第一次上机--windows基本操作
电脑基本操作入门知识
电脑基本操作入门知识现代社会中，电脑已经成为我们生活和工作中不可或缺的一部分。
然而，对于初学者来说，电脑的操作可能会让人感到困惑和陌生。
本文将介绍一些电脑基本操作的入门知识，帮助读者更好地理解和运用电脑。
一、电脑的启动和关机1. 启动电脑：当你想使用电脑时，首先需要按下电源按钮以启动电脑。
通常情况下，电脑会自动进行系统启动，并显示桌面。
2. 关机电脑：在使用完电脑后，应该正确地关机。
点击"开始"按钮，选择"关机"选项，电脑将自动关闭。
注意，不要强制关闭电脑，这样可能会损坏系统或丢失重要数据。
二、桌面和任务栏的基本操作1. 桌面：桌面是电脑上用来放置快捷方式、文件和文件夹的地方。
你可以通过双击桌面上的图标打开应用程序和文件。
2. 任务栏：任务栏通常位于桌面底部，用来显示当前正在运行的程序和常用的系统工具。
你可以通过单击任务栏上的图标来快速切换程序或打开相应的窗口。
三、文件和文件夹的管理1. 文件夹的打开与创建：文件夹用来存储和管理文件。
你可以通过双击文件夹图标来打开一个文件夹。
如果需要创建一个新的文件夹，可以右键点击空白处，选择"新建文件夹"。
2. 文件的复制和粘贴：复制和粘贴是常用的操作，用来复制一个文件或文件夹到另一个位置。
选中要复制的文件或文件夹，右键点击并选择"复制"，然后定位到目标位置，右键点击并选择"粘贴"即可。
3. 文件的删除和恢复：如果要删除一个文件，可以选中该文件，点击"删除"键或右键点击并选择"删除"。
已删除的文件会被移动到回收站，可以在需要时将其恢复。
四、应用程序的打开与关闭1. 打开应用程序：在电脑上安装了各种各样的应用程序，你可以通过点击桌面上的快捷方式或在开始菜单中找到相应的程序图标来打开它们。
2. 关闭应用程序：当你不再需要一个应用程序时，可以通过点击右上角的"X"按钮或选择"文件"菜单中的"退出"选项来关闭它。
电脑新手必会操作电脑报文字版部分
电脑新手必会操作电脑报文字版部分现代社会中，电脑已经成为人们工作、学习和娱乐的必备工具。
然而对于一些电脑新手来说，使用电脑时可能会遇到一些困难和挑战。
本文将介绍一些电脑新手必须掌握的操作技巧，帮助他们更好地使用电脑。
一、桌面和文件管理首先，了解和熟悉桌面的布局是很重要的。
桌面是操作系统提供给用户的一个展示和操作界面。
通常，我们可以在桌面上找到快捷方式、文件夹和其他图标。
在开始使用电脑之前，建议新手先了解一下桌面的基本布局。
其次，学会进行文件管理是使用电脑的基本要求之一。
我们可以使用文件夹来组织和存储各种文件。
当我们需要找到一个文件时，可以通过在文件夹中进行搜索来快速定位。
另外，定期整理和清理桌面上的文件也能帮助提高工作和学习效率。
二、常用软件的使用了解和熟悉一些常用软件的操作是电脑新手必须具备的技能。
比如，办公软件套件中的Word、Excel和PowerPoint，它们分别用于处理文档、表格和演示文稿。
掌握这些软件的基本操作，可以提高工作效率和学习成果。
此外，学会使用浏览器也是很重要的。
浏览器是我们上网冲浪和获取信息的工具。
通过浏览器，我们可以访问各种网站、查找资料、阅读新闻等。
了解浏览器的常用功能，如书签管理、隐私设置等，可以让我们更好地利用互联网资源。
三、常见问题的解决在使用电脑过程中，我们可能会遇到一些常见的问题，如病毒感染、系统崩溃、网络连接失败等。
解决这些问题需要一些基本的技巧和经验。
首先，保持电脑的安全是很重要的。
安装杀毒软件、定期更新系统补丁、谨慎下载和打开附件等都是保护电脑安全的措施。
其次，学会备份重要文件也是必不可少的，避免数据丢失。
另外，掌握一些常见故障的处理方法也是很有帮助的。
如系统崩溃时可以尝试重启、网络连接失败可以检查网络设置等。
如果问题无法解决，可以寻求专业的技术支持。
四、网络安全和隐私保护随着互联网的普及和发展，网络安全和隐私保护变得越来越重要。
作为电脑新手，我们应该了解一些基本的网络安全知识。
快速入门使用Windows操作系统
快速入门使用Windows操作系统第一章：Windows操作系统简介Windows操作系统是由微软公司开发的一系列图形用户界面操作系统。
它是目前全球最广泛使用的操作系统之一，适用于个人电脑和商业领域。
Windows操作系统具有强大的功能和用户友好的界面，可以帮助用户高效地管理和操作计算机。
第二章：安装Windows操作系统要使用Windows操作系统，首先需要安装它。
安装Windows的步骤通常包括以下几个部分：选择适用的Windows版本、创建安装媒体（可以是光盘、U盘或ISO镜像文件）、将媒体插入计算机并进入启动界面、按照安装向导的指示进行配置（选择安装位置、输入许可证密钥等）、等待安装过程完成。
第三章：Windows桌面和任务栏的介绍Windows桌面是用户与计算机进行交互的主要界面，其中包括桌面背景、图标、任务栏等元素。
任务栏是位于桌面底部的条形区域，它包含开始菜单、任务按钮和通知区域。
第四章：开始菜单的使用开始菜单是Windows操作系统的核心功能之一，它提供了快速访问程序、文件和设置的方式。
点击开始按钮，开始菜单将弹出，其中包括常用的应用程序、正在运行的程序、最近打开的文件、电脑的所有程序列表以及设置选项。
第五章：文件资源管理器的操作文件资源管理器是Windows操作系统的文件管理工具，用于管理计算机上的文件和文件夹。
通过双击“我的电脑”图标或在开始菜单中选择“文件资源管理器”，就可以打开文件资源管理器窗口。
在文件资源管理器中，可以浏览文件和文件夹、复制、移动和重命名文件、创建新文件夹等操作。
第六章：应用程序的安装和卸载Windows操作系统支持用户安装各种应用程序来满足不同的需求。
一般来说，应用程序可以从网络下载安装文件，双击安装文件后按照指引完成安装。
卸载应用程序可以通过控制面板中的“程序和功能”选项来进行。
第七章：网络连接设置Windows操作系统可以通过网络连接来实现与外部世界的通讯。
Windows的基本操作
Windows的基本操作Windows的基本操作包括了五个部分,有鼠标、图标、窗口、菜单和命令、对话框，平时人们打开电脑就是按按键盘点点鼠标，那么这些你懂了吗？Windows的基本操作一、鼠标1、鼠标的组成鼠标分两键鼠标和三键鼠标。
Windows使用两键鼠标。
其基本键为左键，用于大部分的鼠标操作。
第二键为右键。
通常忽略鼠标的中间键。
除非特殊说明，后面提到的鼠标键都是指鼠标的基本键。
2、指针的形状在屏幕上出现的对应于鼠标的对象称为指针。
指针的形状依赖于它与屏幕上的其它对象所处的关系。
在Windows环境下，指针的形状归纳起来主要有以下4种：(1)鼠标的操作鼠标的基本操作分为以下5种：1)指向：方法是移动鼠标，将指针移到屏幕上的指定位置。
2)单击：方法是按下并释放鼠标键。
3)选中：方法是将鼠标指向对象，并单击鼠标。
4)双击：方法是在很短的时间间隔内按下并释放鼠标键两次。
5)拖动：方法是按住鼠标键，将鼠标移到屏幕上的指定位置后，再释放鼠标键。
没有用过鼠标的人，需要反复练习上述的鼠标基本操作。
练习时，必须手眼配合，才能灵活自如。
Windows的基本操作二、图标Windows环境是由许多窗口和小的图形对象组成的。
这些小的图形对象，叫做图标。
所有图标都排列在一个背景上，叫做平台。
每一个图标都是由图形符号和名称组成的。
以"程序管理器"组图标为例，其名称是"程序管理器"，而图形符号在其名称上方。
1、图标可以分成两大类。
一类是程序项图标(或称小图标)，另一类是程序组图标(或称组图标)。
组图标包含若干个程序项图标，也可以再包含若干个组图标。
2、图标的选中：方法是将鼠标指向需要选择的图标的任意位置，并单击鼠标。
选中的图标被称为活动图标。
活动图标的名称具有高亮度，且每次只能有一个活动图标。
3、图标的移动：方法是将鼠标指向需要移动的图标的任意位置，并拖动鼠标到指定位置。
Windows的基本操作三、窗口在Windows环境下，所有工作均是在窗口中进行的。
Windows的基本操作方法和技巧
Windows的基本操作方法和技巧Windows的基本操作方法和技巧1、怎样正确使用计算机？（1）开机——先联接好主机箱内的各种设备和外围设备的插头（显示器、键盘、鼠标、打印机、扫描仪等），并先打开显示器、打印机、扫描仪等电源，方能打开电源开关，再按启动开关启动计算机。
（2）关机——退出所有已打开的应用程序，并要先关主机再断开外围设备的启动开关。
方法是：开始——关闭系统——关机——确定，待彻底关机后，再断开总电源开关。
（3）不能频繁开关机关机后重新开机应间隔10秒钟以上。
注：为什么要遵守以上规则？一是防止造成过大的脉冲电流冲击损伤内部设备。
二是硬盘、软驱还在工作就强迫关机时，硬盘和软驱最易受到损伤，其次是操作系统也易受到破坏。
（4）尽量避免机器的振动硬盘怕振动，固不要随意乱移动主机。
（5）不支持热插热拔的设备不应在开机后进行插拔接头。
其中USB接口（U盘）支持热插拔。
2、怎样正确使用冷启动和热启动计算机？（1）冷启动———是指从加电开始直到系统的处理命令进行完毕为止。
（2）热启动———是指在冷启动后，系统不断电的情况下同时按下Ctrl+Alt+Del键时的重新启动。
注：一般要按二遍Ctrl+Alt+Del键。
（3）如遇到死机或要重启动计算机时，应先采用热启动，无法热启动时才实行按复位键Reset进行重启动。
3、怎样快速退出操作程序进行关机？（1）连续同时按下ALT+F4键，并根据提示（有时要点击结束任务命令）关闭计算机即可。
（2）按任务栏上的“WINDOWS窗口符号”——按“U”键——按“回车”键。
（3）双击桌面上关机快捷键关机。
A、先在桌面上建立快捷键——右键单击桌面——新建快捷方式——在命令行输入“RUNDLL32.exe；User.exxe，ExitWindows”——下一步——完成。
B、先在桌面上建立快捷键——右键单击桌面——新建快捷方式——用浏览方法找“WINDOWSRUNDLL32.exe”——下一步——完成——给快捷键起名为“关闭系统”。
第三课 windows基本操作
一、选择题 1．在Windows XP中同时运行多个应用程序后，一些窗口会遮住另外一些窗口，这 时用户可将鼠标移到_______空白区域单击鼠标右键启动快捷菜单来重新排列这些 窗口。 A)标题栏 B)工具栏 C)任务栏 D)菜单栏 2．在Windows XP中，控制菜单图标位于窗口的_____ 。 A)左上角 B)左下角 C)右下角 D)右上角 3．在Windows XP中，标题栏通常为窗口_______的横条。 A)最底端 B)最顶端 C)第二条 D)次底端 4．在Windows XP中，有一些文件的内容较多，即使窗口最大化，也无法在屏幕上 完全显示出来，此时可利用窗口的_______来阅读整个文件的内容。 A)窗口边框 B)滚动条 C)控制菜单 D)最大化按钮
5．在Windows XP中，_______操作不能关闭窗口。 A)单击最小化按钮 B)单击控制菜单的关闭项 C)单击文件菜单中的退出项 D)双击控制菜单图标 6．在Windows XP中，_______操作将关闭窗口。 A)单击最小化按钮 B)双击最小化按钮 C)单击控制菜单图标 D)双击控制菜单图标 7．在Windows XP中打开的多个窗口，有一个窗口的标题栏颜色比其他所 有窗口的标题栏颜色亮度要高些，并且是唯一的，此窗口称为_________。 A)前台窗口 B)后台窗口 C)活动窗口 D)静止窗口
第三课 Windows 基本操作
学习目标： 1、掌握正确的开、关机方法，学会正确 的使用鼠标进行操作。 2、了解windows桌面上的任务栏，掌握 基本的操作方法。 3、认识Windows的窗口，掌握基本的操 作方法。
正确的开、关机方法
开机：先打开所有外部设备的电源如：如打开打 印机、显示器、音箱等，后打开主机的电源，然 后计算机自动启动到WINDOWS的桌面。 关机：先开闭主机，然后开闭所有外部设备。 关闭主机的具体步骤：开始-关闭系统-关闭计算机是。 注：相对于主机来说开、关机就是：迟到早退。 POWER 或 一般指电源开关，主机上小按钮标 有RESET，重新启动计算机。
计算机文化基础上机操作（综合）
计算机⽂化基础上机操作（综合）以下综合练习所⽤到的⽂件夹和⽂件均在ZHCS ⽂件夹综合练习⼀⼀、Windows 基本操作1、在userC ⽂件夹中创建如下⽂件夹结构：2、查找“Notepad.exe ”⽂件，并在USERA ⽂件夹下⾯建⽴它的快捷⽅式“记事本”。
3、将WINKT ⽂件夹下*. doc 复制到USERK ⽂件夹中。
4、将WINKT ⽂件夹下的DJKS.doc ⽂件改名为“等级考试”。
5、将WINKT ⽂件夹下的所有快捷⽅式彻底删除。
6、将WINKT ⽂件夹下的*.exe ⽂件移动到USER2⽂件夹中。
⼆、WORD2000字、图⽂混排、表操作（⼀）⽂字编辑打开WORDKT ⽂件夹下的Word1.doc ⽂件，按如下要求进⾏编辑：1、使⽤“查找与替换”⽅法，将“2.2.3 计算机⽹络协议和体系结构”这部分⽂档中所有半⾓()改为全⾓（）。
2、将“2.2.4”⼩节中题序编号为1、3的两部分交换位置，并修正题序编号。
将编辑后的⽂档以⽂件名“wd1.doc ”，另存到WORDKT ⽂件夹中。
（⼆）排版操作重新打开Word1.doc ⽂件，并按如下要求进⾏操作：1、设置页⾯为16开；页边距上下为2.4厘⽶、左右为2.3厘⽶。
2、将“2.2 计算机⽹络基本知识”作为标题：标题居中、段后距0.5⾏，下⾯插⼊⼀个空⾏，⽤三号、楷体、粗体、深红⾊（150,0,0）、加1磅蓝⾊边框、黄⾊底纹。
3、将（2.2.1—2.2.4）各⼩节的标题缩进0.75厘⽶，段前距6磅、段后距3磅，⾏距15磅；⽤四号、⿊体、蓝⾊、斜粗体。
将排版后的⽂件以⽂件名“wd2.doc ”，另存到WORDKT ⽂件夹中。
（三）图⽂混排创建新⽂档：页⾯为16开；页边距上下为2.2厘⽶、左右为2厘⽶，并按下图样式操作： 1、插⼊⽂本框⾼度0.85厘⽶，宽4.5厘⽶，输⼊“热带海滨风光”⽂本，楷体、蓝⾊、四号字居中，⽆线条⽆填充。
2、插⼊图⽚：WORDKT ⽂件夹下的picture1.jpg ⽂件,位置任意；锁定纵横⽐、缩放纵横⽐热带海滨风光USERCUSER3USER2155%。
windows基本操作
windows基本操作第一篇：windows基本操作38(1)在“考生文件夹83win2”中新建文件夹“笔记备份”；(2)将“考生文件夹83win2今天的工作参考文章”中的“任务驱模式.doc”更名为“任务驱动模式.doc”；(3)删除“考生文件夹83win2”中的文件“喜欢的学习网站.txt”；(4)将“考生文件夹83win2”中的“PPT课件”文件夹复制到“素材收集”中。
39(1)在“考生文件夹76考核”文件夹中建立名称为“学科”的文件夹；(2)将文本文件“考生文件夹76考核学科知识点.txt”移动到“学科”文件夹中；(3)删除文件“考生文件夹76考核图片.jpg”；(4)将“考生文件夹76考核”文件夹中的“娱乐”文件夹改名为“我的音乐”文件夹。
分类整理文件和文件夹，完成以下操作。
(1)在“考生文件夹75荷塘月色”文件夹中新建“图片”文件夹；(2)将“考生文件夹75荷塘月色”文件夹中的图片文件移动到“图片”文件夹中。
将文件“考生文件夹246Test表格.rar”复制到“考生文件夹246资产管理”中，并将“资产管理”文件夹中的文件“旧表格.xls”改名为“新表格.xls”。
44(1)在“考生文件夹85”文件夹中新建文件夹“bak”；(2)将文件“考生文件夹85TypeEasy.tmp”复制到“bak”文件夹中；(3)将“考生文件夹85”文件夹中的“TypeEasy.txt”文件改名为“Easy.txt”。
46(1)将“考生文件夹81win1”文件夹中的“00-01届”文件夹更名为“00-02届”；(2)删除文件“考生文件夹81win180-89届tmp.mdb”；(3)将“考生文件夹81win1”文件夹中的文件“校庆邀请函.doc”复制到“校庆准备”文件夹中。
打开“考生文件夹73考核”文件夹，在其中的“多媒体”文件夹中新建“动画”、“声音”、“视频”子文件夹，将“考生文件夹73考核”中的所有文件按类别移动到相应的文件夹中。
windows基础知识及操作
4第一课计算机基础知识及操作一、启动/退出开机顺序：先开显示器，再开主机(power)关机顺序：开始----关闭系统----关闭计算机----是，再关显示器死机的解决方法热启动：同时按两下Ctrl+Alt+Delete冷启动：Reset （主机上的一个小按钮，一般都在主机电源开关的旁边）关闭程序：Ctrl+Alt+Delete（按一下）——选择程序——结束任务——是——关闭二、键盘及鼠标的操作键盘功能键区：由F1~ F12组成。
其功能由系统自动定义.主键盘区：由英文字母、数字、中文标点符号等组成。
Esc键：返回键，也叫退出、取消Tab键：制表键。
8个字符Caps Lock：英文大小写转换键。
灯亮为大写状态，灯灭小写Shift键：上档键Ctrl键：控制键Alt键：转换键Alt+F4（关闭当前窗口）Alt+Tab（切换窗口）窗口键：显示开始菜单。
空格键：击一下就是一个空格Enter：回车键。
确定Back Space键；退格键。
删除光标前一个字符。
编辑键区：Delete键（Del）：删除键，删除光标后一个字符。
Insert：插入/改写Home：光标移动行首End：光标移动行尾Page Up：翻页键，向前翻一页。
Page Down：翻页键，向后翻一页。
小键盘区：Num Lock键：数字开关键。
指示灯亮时，可以使用小键盘鼠标的基本操作单击：左键击一下，然后放开。
（也叫选中）双击：左键快速连续击两下，然后放开。
（也叫打开）右击：右键击一下，然后放开，会出现一个菜单。
拖放：按住左键，拖动鼠标，到目标位置松开。
三、指法练习基本键位：ASDF JKL；键盘的指法分区及指法分工五笔直通车的使用四、五笔字型一、键盘的分区：250个字根按照五种笔画分为五个区。
1区：横区G---A 11---152区：竖区H—M 21---253区：撇区T---Q 31---354区：捺区Y---P 41---455区：折区N---X 51---55查找字根所在的键时，主要看字根的第一笔是哪种笔画，到相应的区去找所在键。
上机实验2：Windows操作系统的基本操作
上机实验2 Windows2000操作系统的基本操作一、实验目的1、掌握窗口和对话框的组成及基本要素；2、进一步掌握桌面和任务栏的各种操作；3、掌握控制面板的基本功能二、实验内容1.窗口和对话框的基本组成及操作方法1.1窗口观察当前窗口的基本组成：控制菜单、窗口主工作区、标题栏、菜单、工具栏、边框、状态栏、滚动箭头、滚动条、窗口的最大化、最小化、窗口关闭等。
注：菜单类型有下拉式菜单、快捷菜单、级联式子菜单菜单中常见标记说明（●）------表示目前有效的单选框。
（√）-----表示目前有效的复选框。
（ALT+字母、CTRL+字母）----表示键盘快捷键。
(…)------表示执行该命令会引出一个对话框。
(▲)-----表示执行该命令会弹出一个子菜单。
“变灰的命令”-----表示该命令当前不能使用。
1.1.1最大化、最小化或关闭窗口练习：最大化、最小化及关闭窗口的所有方法。
注意：◆可以双击窗口的标题栏来最大化窗口或还原到原来的大小。
◆最小化所有打开的窗口以及对话框，可用快捷键“WIN键+M键”。
◆多个窗口的排列（层叠、纵向平铺、横向平铺）。
◆多个窗口之间的切换：Alt+Tab, Alt+Esc1.1.2调整窗口大小要改变宽度，请指向窗口的左边界或右边界。
当指针变为水平双向箭头时，请向左或向右拖动边界。
要改变高度，请指向窗口的上边界或下边界。
当指针变为垂直双向箭头时，请向上或向下拖动边界。
要同时改变高度和宽度，请指向窗口的任何一个角。
当指针变为斜双向箭头时，以任何方向拖动边界。
1.1.3移动窗口1.1.4恢复窗口1.2对话框（以“显示属性”对话框为例）大部分的对话框组成元素包括：标题栏、选项卡（也称标签）、文本框、单选按钮、复选框、列表框、滑杆或滑块、可变数字按钮、命令按钮、帮助按钮等。
比较：窗口与对话框的区别？2、桌面和任务栏的基本操作2.1桌面的基本操作2.1.1桌面的图标用户可以把一些常用的应用程序和文件夹添加到桌面上。
windows基本操作
作业：
1、输入一篇文字。 2、标题为20号黑体、居中，文字颜色为红色。 3、正文为16号仿宋，左对齐，首行缩进为2字 符。 4、将第一段文字复制到最后一段文字后面。 5、在文章最后插入日期及姓名，居右显示。 6、将文章保存在“我的文档”下，文件名为自 己的姓名。
第四章 磁盘管理
一、打开我的电脑 1、资源管理器—右键 2、我的电脑——双击 二、查看c盘的属性 右击c盘——属性 卷标：名称；容量： 1字节=8位 1KB=1024字节 1MB=1024KB 1GB=1024MB
三、硬盘文件复制到可移动盘 1、右击对象——发送到——可移动盘 2、选择对象——复制——打开可移动盘—— 粘贴 3、直接拖动 四、文件保存到可移动盘 当前文件—保存（另存为）—可移动盘—文 件名—保存 五、格式化盘 右击盘符——格式化
二、窗口组成与操作 1、窗口组成 窗口组成： 窗口组成 标题栏、菜单栏、工具栏、地址栏、内容区、状态栏
最大化/还原按钮
控制图标
图标标题
标题栏
最小化按钮
关闭 菜单栏 工具栏 地址栏 滚动按钮 垂直滚动条 浏览窗格 主窗格 对象图标
滚动按钮 状态栏
三、窗口操作
1、移动窗口：拖动标题栏。（在还原窗口下操作） 移动窗口 改变窗口的大小： 2、改变窗口的大小：将鼠标箭头放在窗口的边界，鼠标箭头将变 为双箭头时拖动。 （在还原窗口下操作） 切换窗口： 3、切换窗口：ALT+TAB或ALT+ESC、单击任务栏上的窗口按钮。 排列窗口： 4、排列窗口：右击任务栏的空白处→层叠、横向平铺、纵向平铺。 关闭窗口： 5、关闭窗口 ①单击窗口左上角的系统控制菜单图标，打开系统 控制菜 单，单击关闭。 ②双击系统控制菜单图标。 ③单击窗口右上角的 按钮。 ④单击“文件”菜单→关闭 ⑤ ALT+F4 关闭多个窗口： 6、关闭多个窗口：按CTRL单击任务栏上的窗口按钮，右击任意一 个被选择的窗口，弹出菜单选择关闭。
上机实验2：Windows操作系统的基本操作
上机实验2 Windows操作系统的基本操作一、实验目的1、掌握窗口和对话框的组成及基本要素；2、进一步掌握桌面和任务栏的各种操作；3、掌握控制面板的基本功能二、实验内容1 窗口和对话框的基本组成及操作方法1.1窗口观察当前窗口的基本组成：控制菜单、窗口主工作区、标题栏、菜单、工具栏、边框、状态栏、滚动箭头、滚动条、窗口的最大化、最小化、窗口关闭等。
注：菜单类型有下拉式菜单、快捷菜单、级联式子菜单菜单中常见标记说明（●）------表示目前有效的单选框。
（√）-----表示目前有效的复选框。
（ALT+字母、CTRL+字母）----表示键盘快捷键。
(…)------表示执行该命令会引出一个对话框。
(▲)-----表示执行该命令会弹出一个子菜单。
“变灰的命令”-----表示该命令当前不能使用。
1.1.1最大化、最小化或关闭窗口练习：最大化、最小化及关闭窗口的所有方法。
注意：◆可以双击窗口的标题栏来最大化窗口或还原到原来的大小。
◆最小化所有打开的窗口以及对话框，可用快捷键“WIN键+M键”。
◆多个窗口的排列（层叠、纵向平铺、横向平铺）。
◆多个窗口之间的切换：Alt+Tab, Alt+Esc，Alt+Tab+Shift1.1.2调整窗口大小要改变宽度，请指向窗口的左边界或右边界。
当指针变为水平双向箭头时，请向左或向右拖动边界。
要改变高度，请指向窗口的上边界或下边界。
当指针变为垂直双向箭头时，请向上或向下拖动边界。
要同时改变高度和宽度，请指向窗口的任何一个角。
当指针变为斜双向箭头时，以任何方向拖动边界。
1.1.3移动窗口（操作略）1.1.4恢复窗口（操作略）1.2对话框（以“显示属性”对话框为例）大部分的对话框组成元素包括：标题栏、选项卡（也称标签）、文本框、单选按钮、复选框、列表框、滑杆或滑块、可变数字按钮、命令按钮、帮助按钮等。
比较：窗口与对话框的区别？2 桌面和任务栏的基本操作2.1桌面的基本操作2.1.1桌面的图标用户可以把一些常用的应用程序和文件夹添加到桌面上。
计算机应用基础-上机实验1
第一部分上机实验-Windows基本操作①请列举两种关闭windows的方法(1)开始菜单→关机（2）alt+F4②在D盘根目录下建立一个a.txt文档，请在桌面创建其快捷图标。
打开我的电脑→打开D盘→右键弹出菜单→新建文本文档→命名为a.txt③在桌面上建立一个b.txt文档，请说明a.txt与b.txt的桌面图标的有何区别。
名字不同④将桌面上a.txt的快捷图标删除后，到D盘根目录中查看a.txt文档是否还存在。
存在⑤查看b.txt文档的大小（字节数），向其中输入1个英文字母“A”后，再查看其大小，然后将其中的英文字母A删除。
B.txt原文件o字节输入后为1字节⑥向b.txt文档中输入1个汉字“电”后，查看其大小，再向其中继续输入“子科技大学”后，查看其大小为多少？一个汉字2字节电子科技大学12字节⑦将b.txt的文件扩展名改为“.doc”，观察更改前后文档图标有何变化。
双击该文件图标，观察将启动哪个应用程序？扩展名从txt改为doc时图标会变为word图标双击启动时由word打开⑧右击b.doc文件图标，将其按记事本方式打开（永久更改为该打开方式），观察文件图标有无改变？文件图标会变为文本文档⑨在D盘根目录下建立一个a.txt文档，在其中输入“电子科技大学”后换行，再输入5个全角英文字符“ＵＥＳＴＣ”，换行后再输入5个半角英文字符“UESTC”，观察各字符的宽度。
全角字符间隔比半角字符大⑩将a.txt中的内容删除，再向其中输入“电子科技大学”六个汉字的汉语拼音，要求必须有声调符号，例如：lǚūúǔù(11)将a.txt文件加入“开始→程序→启动”菜单下，重新启动计算机，观察a.txt文件是否会自动打开？会自动打开(12)在开始菜单中删除a.txt的快捷方式，观察D盘根目录下的a.txt文档是否也被删除了。
不会被删除(13)请将D盘根目录下的a.txt文档移动到桌面上，将其改名为“?.txt”，观察改名是否成功。
实验指导1- windows的基本操作
实验一Windows XP基本操作及文件管理实验目的1、掌握Windows XP基本操作、桌面属性的设置及快捷方式的操作；2、掌握文件及文件夹属性设置及相关操作；实验任务及操作过程任务一：Windows XP系统基本操作1．Windows XP的启动和退出注意：开机时先打开显示器、打印机等所有外部设备，再按下主机电源开关。
关机先通过系统按钮，中的关机，再关闭显示器等外部设备电源开关2.设置任务栏（1）设置任务栏的属性为“自动隐藏”，“不显示时钟”。
1）“开始”按钮→“控制面板”→“任务栏和开始菜单”命令，或者右击“任务栏”空白处，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，打开“任务栏和开始菜单属性”对话框。
2）将“自动隐藏任务栏”项目前复选框打“√”。
在“通知区域”选项组中，清除“显示时钟”复选框。
即可不显示时钟。
（2）任务栏的其他功能1）锁定任务栏2）将任务栏保持在其它窗口的前端3）分组相似任务栏按钮，即可将类别相同的文件显示成一个按钮4）显示快速启动。
在“任务栏”左边显示“快速启动”栏，简化了针对常用程序的访问方式以及Internet Explorer窗口的打开方式。
（3）调整任务栏的大小和位置当要调整任务栏的大小和位置时必须取消任务栏的锁定。
任务栏的大小最大不能超过屏幕的二分之一；任务栏的位置只能在屏幕的四周。
3．开始菜单（1）将默认的“开始”菜单设置成经典“开始”菜单4．创建快捷方式，即在不同的位置创建程序的运行连接（1）在“开始”菜单中添加“注册表编辑程序”(C:\Windows\regedit.exe)的快捷方式1）用鼠标右键单击“开始”按钮，在弹出的快捷菜单中选择“打开”命令，打开一个“开始菜单”窗口。
2）连击该窗口当中的“程序”图标，打开“程序”窗口。
3）右击“任务栏”，在打开的快捷菜单中选择“属性”，打开“任务栏和开始菜单属性”对话框。
4）在“开始菜单”选项卡中，选择“经典开始菜单”单选按钮，单击“自定义”按钮。
上机实验一(WinXP基本操作)
河南城建学院计算机科学与工程系《大学计算机基础》实验报告实验名称：__ __ WINXP基本操作 ____ 成绩：___________专业班级：_____ _ 姓名：_________ 学号：__________实验日期： _______年_____月______日软件环境：____________________________________________________一、实验目的1.掌握Windows的基本操作和基础知识2.掌握Windows的程序管理二、实验过程及内容任务1 任务栏和桌面的设置(1)设置任务栏为自动隐藏。
【提示】在任务栏的快捷菜单中选择“属性”命令，弹出对话框，在其中进行设置。
(2)设置“微软拼音输入法”为默认输入法。
(3)显示或隐藏任务栏上的“中文输入法”。
【提示】选择“开始|控制面板|日期、时间、语言和区域设置|区域和语言设置”，弹出“区域和语言选项”对话框，选择“语言”选项卡，关其属性页面中单击【详细信息】按钮进入“文字服务和输入语言”对话框，通过“默认输入语言”下拉列表可选择某种已安装的输入法为默认输入法，如“微软拼音输入法2003”就实现了(2)；通过【语言栏】按钮打开“语言栏设置”对话框，选定或取消“在桌面上显示语言栏”复选框，并单击【确定】按钮即可实现显示或隐藏“中文输入法”，再将其拖入任务栏就实现了(3)。
当然，当“桌面语言栏”呈显示时，可直接指向其上任一按钮右击，从弹出的快捷菜单中选择“设置”命令亦可进入“文字服务和输入语言”对话框，接下来操作同上。
(4) 设置屏幕分辨率为“1024×768”像素；设置屏幕背景为“Bliss”方案；设置屏幕保护为“三维花盒”。
【提示】在桌面的快捷菜单中选择“属性”命令，弹出对话框，在其中进行设置。
如“桌面”背景的设置可以使Windows XP的桌面更加有趣和更具个性化特征(在Windows中可以选用任意的Windows位图作为背景)，实现管理与美化桌面的目的。