2019年三年级下册德育教学计划

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三年级第二学期德育工作计划

三年级第二学期德育工作计划

三年级第二学期德育工作计划第一部分:引言本文旨在制定三年级第二学期德育工作计划,以促进学生全面发展和良好品德的培养。

德育工作是学校教育的重要组成部分,它培养了学生的道德情操、品德修养和行为习惯,帮助他们成为有担当、有责任感的社会成员。

第二部分:目标设定1. 培养学生的道德情操和社会责任感;2. 增强学生的团队合作能力和沟通能力;3. 培养学生的自我管理和自我约束能力;4. 培养学生的文明礼仪和公民意识;5. 培养学生的环保意识和爱护自然的责任感。

第三部分:计划内容一、道德情操培养1. 开展德育教育课程,引导学生了解道德基本概念和规范;2. 组织道德模范事迹宣讲活动,激发学生的良好行为榜样效应;3. 培养学生的品德观念,组织品德教育讲座和主题班会;4. 组织学生参与志愿服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。

二、团队合作与沟通能力培养1. 组织学生参与班级活动和集体协作,培养学生的团队意识和合作精神;2. 开展团队合作教育课程,指导学生学习合作技巧和沟通技巧;3. 举办角色扮演比赛和小组合作项目,培养学生的协作能力和解决问题的能力。

三、自我管理与自我约束能力培养1. 引导学生树立正确的价值观和人生观,倡导自律与自我约束;2. 组织学生制定学习和生活习惯计划,培养学生的自我管理和规划能力;3. 进行心理健康教育,帮助学生正确认识自己,理解自己的情绪,并妥善处理情绪问题。

四、文明礼仪与公民意识培养1. 开展文明礼仪教育课程,教授学生基本礼仪和行为规范;2. 组织举行主题演讲比赛和道德行为观察活动,提高学生的公民意识;3. 推行绿色出行、节约资源等环保活动,培养学生爱护环境和国家的责任感。

五、环保意识与自然关爱责任培养1. 组织学生参观生态公园、植树活动等,增强环保意识;2. 进行环保教育讲座,宣传环境保护知识和重要性;3. 开展垃圾分类宣传和实践,引导学生养成良好的环保习惯。

第四部分:实施措施1. 制定具体的教学计划和德育课程表,安排德育工作的时间和内容;2. 安排专门的德育教师负责德育工作,制定具体的工作方案;3. 增加德育活动的丰富性,如组织德育实践活动、开展德育比赛等;4. 建立德育档案,对学生的德育情况进行记录和评估;5. 与家长建立良好的沟通合作机制,共同培养学生的良好品德。

三年级下册德育教学计划_三年级美术教学计划

三年级下册德育教学计划_三年级美术教学计划

三年级下册德育教学计划_三年级美术教学计划一、教学目标1. 培养学生正确的价值观和道德观念,使其具备健康的心理素质和优良的道德修养。

2. 培养学生的自我管理能力,使其具备良好的行为习惯和社交能力。

3. 培养学生正确的人际交往能力,培养学生团结合作、互助友爱的合作精神。

二、教学内容1. 健康伦理教育2. 社会公德教育3. 爱国主义教育4. 集体主义教育5. 环保教育6. 科技道德教育7. 文明礼仪教育三、教学方法1. 情境教学法:通过创设情境场景,让学生在实践中体验道德行为的重要性。

2. 互动讨论法:引导学生主动参与讨论,分享自己的观点和经验,促进思想的碰撞和交流。

3. 观察与分析法:通过观察和分析真实的事件案例,引导学生理解道德行为的原则和规范。

四、教学过程1. 健康伦理教育a. 通过开展关于饮食健康和运动健康的活动,引导学生养成良好的生活习惯。

b. 分享一些健康知识,如讲述正确的洗手方法、饮食卫生等。

2. 社会公德教育a. 讲解一些社会公德的基本原则,如尊重他人、守时守约等。

b. 进行案例分析,让学生分析不同行为背后的道德评判依据。

3. 爱国主义教育a. 讲述一些爱国主义的故事和英雄事迹,激发学生的爱国情感。

b. 通过举办纪念活动和参观革命纪念馆等形式,让学生亲身感受爱国主义精神。

4. 集体主义教育a. 引导学生了解集体主义的意义和作用,培养学生的集体观念和团队意识。

b. 组织学生参加集体活动,如集体剪纸、集体舞蹈等,培养学生的团队合作精神。

5. 环保教育a. 讲解一些环保知识,如节约用水、垃圾分类等。

b. 组织学生参与环境保护活动,如清洁校园、植树造林等,培养学生的环保意识和环保行动。

6. 科技道德教育a. 引导学生正确使用科技产品,如教育学生合理使用电脑、手机等科技设备。

b. 让学生了解网络道德的重要性,如防止网络暴力、保护个人隐私等。

7. 文明礼仪教育a. 教授基本的礼仪知识,如打招呼、道谢等。

小学三年级德育教学的工作计划(通用5篇)

小学三年级德育教学的工作计划(通用5篇)

小学三年级德育教学的工作计划(通用5篇)小学三年级德育教学的工作计划(通用5篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,老师们的教学工作又将有新的目标,何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢?怎样写教学计划才更能吸引眼球呢?以下是小编精心整理的小学三年级德育教学的工作计划(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级德育教学的工作计划1一、思想:德育为首党、国务院《关于和改进未成年人思想道德建设的若干意见》强化德育队伍建设;狠抓以培养道德品质和习惯为内容的养成教育着力培养学生的自主意识与责任意识着力关注学生的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心以基础文明的养成教育为抓手德育工作的性和实效性和德育工作的整体使的德育工作能够迈上新台阶二、主要工作:(一)强化德育意识全体教师认识到当前德育工作的性和紧迫性把德育工作摆在素质教育的首位以人为本的思想强化育人意识工作都要以为学生健康成长服务点紧紧学校教育的中心工作搞好德育工作努力把学生培养“四有”新人1、注重师德教师时刻清醒的头脑遵守教师职业道德注重师德修养言传身教人人德育工作者的观念全校教师要时时实践“好的班主任教育家”“老师学生的道德书籍”做学生的表率,做学生的朋友全心关爱学生让感受到浓浓的师爱2、渗透除了思想品德课、晨会课德育主渠道外要各学科的渗透教育学科教师要努力挖掘教材的德育因素“两备”(备渗透备渗透过程)、“三”(学科特点、年龄特点、年级特点)工作方法上要讲究科学性要精心设计3、总结德育教育学习和创新德育新思路、新方法新时期德育工现的新问题要学生的特点激活学生主体学生的德育素质学科教师要在理论和实践上多、多总结书面材料收集学生在习惯养成教育的代表性材料养成教育经验(二)规范德育管理本学期将德育强化班主任队伍建设和常规管理工作家校拓展社会教育1、队伍建设⑴、强化班主任的责任感规范班级管理工作班主任的思想道德素质、教学和组织管理能力直接德育工作的班主任要有责任感班级管理工作要规范化教师的“一志”(《班务工作日志》)、“二卡”(《家校卡》《家访记录卡》)、“一袋”(《学生成长档案袋》)等工作有计划、有实效⑵、常规检查考评机制本学期要、督促班主任在学习和工作实践中尽快自身的素质抓好“班级工作月考核”工作采用自查、互查、抽查的方法健全班主任考评机制2、家校举办“家长学校”家长学校学校家庭教育的阵地本学期要和健全家长学工作制度信息公示栏加大宣传从而谋求赢得学生家长更为的信任和支持3、社会教育劳动教育、法制教育、安全教育、爱国主义教育等活动“请进来”、“走出去”等活动活动、人数培养学生的创新精神和实践能力(三)拓展德育活动学校德育工作多彩的教育活动载体努力培养学生的社会责任感和奉献精神学生身心发展规律寓德育于教育活动中主要生动活泼的校内外教育教学活动对学生“爱祖国、爱、爱劳动、爱科学、爱”为内容的公德教育、社会常识教育和文明习惯的养成教育本学期将从爱国主义教育、养成教育、法制教育等入手教育和学生培育一代新人1、爱国主义教育活动⑴、“国旗下的讲话”活动每周一的“国旗下的讲话”活动,主题教育陶冶学生的爱国主义情操升旗仪式要服装整齐、精神饱满、举止端庄唱国歌声音响亮⑵、“弘扬和培育民族精神月”的国情教育活动要多种途径帮助学生我国改革开放的巨大成就认识当前的矛盾和学生爱国热情重大纪念日好专题教育活动⑶、节日活动艺术节、教师节、国庆节、元旦等节日主题班会、黑板报、小广播等阵地主题教育活动激发学生热爱祖国的思想感情2、养成教育活动⑴、规范教育活动学生养成教育以“学生校内、外常规”为内容要从说好普通话、写好字、站好队、唱好歌、操、扫好地、爱班级、有礼貌等最抓起各年级学生特点要制订阶段学习、示范、训练真正内化为学生的自觉⑵、自我教育活动要让学生小主人学生的主观能动性培养的自我教育和自我管理的能力并教育工作的班风⑶、校园文化教育活动教师要的校园文化、艺术用好班级、学校阵地多彩的艺术、体育等校园文化活动使学生养成的习惯学生身心健康发展。

[2019工作计划]三年级班级德育的工作计划

[2019工作计划]三年级班级德育的工作计划

[2019工作计划]三年级班级德育的工作计划为使学生养成终生受益的良好心态和行为习惯,“弘扬和培育民族精神”坚持“以人为本,育人为先”,努力把学生培养成为有德有才,有责任感,有爱心的,行为文明的小主人。

现做如下德育计划:一、教育重点:(一)抓养成训练,营造良好班风1、学生的养成训练用制度强化进行。

从晨读到课上纪律、作业习惯,以及桌椅摆放,排队集合,做操活动等,都用制度约束,落实检查。

促使学生尽快养成良好的行为习惯,懂得制度和规章是不能碰的红线,培养孩子们从小遵章守纪、长大遵纪守法的公民意识和自觉行为。

2、小干部责任落实。

对每个小干部进行具体的管理工作分配,每月一次小干部工作例会,研究班风建设,教给工作方法,落实班队活动准备。

抓好班级核心力量的培养。

3、卫生关系健康,关系班级风貌的展示,也关系文明的程度,是民族素质体现的一个标志。

抓好卫生习惯的养成,从抓好抽屉无垃圾抓起。

要求学生不在抽屉里放废纸屑、包装袋、食品袋等,每天不定时抽查,放学后普查。

(二)重视安全,落实措施1、继续利用好班队会,有针对性地进行安全教育。

2、要求学生课间不到台阶上玩耍,不往地上扔东西。

3、引导学生课间文明的、有意义地玩耍。

减少无所事事时的疯打追逐现象。

4、本学期安排一次以安全为教育主题的班队活动,提高学生的安全意识。

(三)思想教育1、通过校园文明礼仪教育活动,提高学生对文明礼貌重要性的认识,从而自觉地规范自己平时的言行,并逐渐养成良好的文明习惯,教育和培养学生继承和弘扬我国优秀的传统文化和道德。

2、做好以“爱国爱校爱班级”为主题的爱国教育主题月活动,进一步深化学生对伟大祖国的认识和热爱。

3.深入开展“感恩之心,关爱之心”为主题的教育活动,大力开展以孝敬长辈,尊师重教,友爱同学,关心幼小为基本内容的亲情教育。

二、具体工作及措施三月份:1、日常行为规范教育2、“学雷锋”主题班会四月份:1、加强环保教育2、“文明之花处处开” 主题班会五月份:1、安全教育2、“安全在我心中”主题班会六月份:开展“感恩”教育。

三年级下学期德育计划(2)

三年级下学期德育计划(2)

三年级下学期德育计划(2)三年级下学期德育计划4.培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。

引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

5、重视家校联系。

做好家访工作,班主任及时与家长联系,互通情况,个别教育指导,利用学校班级微信平台与家长适时联系,让家长及时了解学生在学校的学习、情况。

6、提高自身素质。

在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。

认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。

7.卫生工作落实到人,使人人有事做,事事有人做。

上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。

四、活动安排三月:1、开学初对学生的教育。

a、对学生进行安全方面的教育。

b、对学生日常行为方面的教育四月:1、积极组织我们班同学积极参与学校的各项活动。

2、本学期继续国学教育。

3、举行班会一帮一活动,动员学生互相帮助,有集体观念。

五月:1、积极参加学校举办的征文活动。

2、采取小干部轮换制度,使每个学生都能养成良好的.习惯,努力学习打下一个好的基础。

六月:1、成立角,尽量多说英语,尤其是在英语课堂。

2、举行作业展览,评出传观奖项。

3、演讲比赛“我努力,就能行”4、放假前的安全教育。

2017年2月三年级下学期德育计划 [篇3]一、班级目标规划:1、抓好学生的日常行为习惯、学习习惯,尤其是针对少数学生,作业不能按时完成或不完成现象加以纠正。

加强习惯的养成教育。

2、教学育人,把课堂教育作为德育的重要阵地,结合学科特点,有机渗透德育。

3、加强班级文化建设,如“明星风采榜”“小小书法家”“美术作品展“等,营造良好的班级氛围。

4、组织好每节晨会及班队会。

5、加强学校与家庭之间的联系。

三年级下册班主任德育计划6篇

三年级下册班主任德育计划6篇

三年级下册班主任德育计划6篇三年级下册班主任德育计划1经过上学期一个学期的学习,我教的小学三年级的学生开始有了努力学习的意识了,不再是整天就想着玩的小孩子了。

但是在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的,不让他们把积累的学习经验忘光。

当一名小学三年级的班主任,教学任务是不重,随便哪一个老师都能教,但是我认为,教学不是最重要的,教三年级的小学生如何读书、学习才是最重要的。

所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划:一、指导思想以《小学德育纲要》为依据,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本资料,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

二、工作要点(一)抓好“三个结合”教育1、聘请校外辅导员,有针对性地开展专题教育。

2、加强学校、家庭、社会的联系,构成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门家访。

3、举办新生家长学校,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。

4、结合社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,了解家乡变化,感受祖国的腾飞。

(二)深化爱国主义教育1、组织学生观看爱国主义影片,开展好红领巾读书读报和影评书评活动。

2、爱国主义教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。

3、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和资料,“养成道德好习惯”为主题,开展系列演讲活动,力求做到资料详实,针对性强,有感而发。

4、围绕学生“知识+潜力+魄力”的育人目标和规格高、质量优、特色显著的办学目标,实施周小的育人工程,结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进行爱国主义教育活动。

(三)加强队伍建设1、组织班主任参观学习,经验介绍,取长补短。

2019年三年级德育工作计划3篇.doc

2019年三年级德育工作计划3篇.doc

2019年三年级德育工作计划3篇本文目录2018年三年级德育工作计划高三年级德育工作计划三年级德育工作计划时光飞逝,日月如梭,新学期已经开始,学校的各项工作已经正常运行。

本学期我担任三年二班的班主任一职,凭着自己对孩子们的一片爱心和对教学负责任的态度,我相信我有能力管理好班级,我也会尽我最大的努力带好这个班级。

开学的头几周的首要任务就是让学生养成良好的习惯,安排和布置好各方面的工作。

对学生进行法制、纪律、安全、品德教育,培养学生自主学习、主动探究、积极提问的好习惯,培养学生的集体观念,关心班级、学校的各项活动。

作为班主任我会关心爱护我的每一个学生,在感情上接近,生活上体贴、学习上帮助,多与家长沟通。

有关我们班级的中队委的计划如下:三月:1、开学初对学生的教育。

a、对学生进行安全方面的教育。

b、对学生日常行为方面的教育四月:1、作为班主任我会积极组织我们班同学积极参与学校的各项活动。

2、本学期继续国学教育。

3、举行班会一帮一活动,动员学生互相帮助,有集体观念。

五月:1、积极参加学校举办的征文活动。

2、采取小干部轮换制度,使每个学生都能养成良好的习惯,努力学习打下一个好的基础。

六月:1、组织学生进行一些英语角,尽量多说英语,尤其是在英语课堂。

2、以班级为单位,在我班举行作业展缆,评出奖项。

3、我班中队内部进行演讲“我努力,就能行”活动。

4、放假前的安全教育。

高三年级德育工作计划2018年三年级德育工作计划(2)| 返回目录高三年级第一学期加强学生的学习指导工作,努力打好学生的基础知识底子,进行一部分人的具体指导工作。

本学期的活动比较少,主要以体育活动健身为主,其他的一些文艺活动尽量少举行,最多是在主题班会的时候进行一些小型的活动。

学习中的小组,每个礼拜一次学习自查交流活动,两个礼拜班级一次大型活动。

及时地改变自己的复习过程中的一些问题的解决。

第一周:高三新学期的学生教育高三一年,在学生认为是最为关键的一年,因为学生想的是在这一年内,学生可以出成绩。

三年级第二学期德育工作计划范本(2篇)

三年级第二学期德育工作计划范本(2篇)

三年级第二学期德育工作计划范本一、指导思想以《小学德育纲要》为依据,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本资料,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

二、工作要点(一)抓好“三个结合”教育1、聘请校外辅导员,有针对性地开展专题教育。

2、加强学校、家庭、社会的联系,构成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门家访。

3、举办新生家长学校,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。

4、结合社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,了解家乡变化,感受祖国的腾飞。

(二)深化爱国主义教育1、组织学生观看爱国主义影片,开展好红领巾读书读报和影评书评活动。

2、爱国主义教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。

3、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和资料,“养成道德好习惯”为主题,开展系列演讲活动,力求做到资料详实,针对性强,有感而发。

(三)加强队伍建设1、组织班主任参观学习,经验介绍,取长补短。

2、组织教师学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。

爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。

全面关心、爱护学习困难的学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。

(四)深化课题研究继续研究联系学生的思想、生活实际,深化礼仪教育课题的研究,以“生活化、创新性”的学校德育对学生施加用心的影响,引导学生在生活实践中深化礼仪,构成良好的行为习惯。

(五)加强养成教育1、养成教育是学校德育工作的基础,要抓好《小学生日常行为规范》、《周小学生礼仪常规要求》,开创我校的德育特色。

围绕学生“知识、潜力、魄力”的培养目标,实施“有理想、有道德、有文化、有纪律”的育人工程,逐步____“五小”行动。

小学三年级德育工作计划第二学期(4篇)

小学三年级德育工作计划第二学期(4篇)

小学三年级德育工作计划第二学期一、指导思想:进一步____新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。

二、工作重点及目标:1、抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给学生一块自由发展的空间。

三、具体措施1、抓好学生的常规教育。

带领全班同学学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《一日常规》等,采取一定的评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。

特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。

在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。

2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。

让学生享受到成功的喜悦。

4、培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。

引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

5、重视家校联系。

做好家访工作,班主任及时与家长联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

2019小学三年级德育工作计划范本

2019小学三年级德育工作计划范本

2019小学三年级德育工作计划范本导读:本文2019小学三年级德育工作计划范本,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】一、指导思想以我校实际情况为基础,以新区教育局德育工作计划为指导,以我校办学理念为方向。

以全面提高教师的师德水平、班主任的专业能力和家校工作为突破口,进一步加强德育工作队伍建设,加强未成年人思想道德建设工作和综合实践能力的培养,促进我校德育教育健康协调发展。

二、基本思路贯穿“一条主线,两个重点”:抓好未成年人思想道德建设和养成教育这条主线;突出“两个重点”一是加强班级管理,二是养成教育。

坚持开展社会实践活动,加强学校、家庭、社会三结合教育,提升德育质量,培养良好的行为习惯。

三、总体目标德育队伍建设,建设一支善于落实工作,具有创新精神和德育管理能力的德育干部队伍和班主任队伍。

2.以创建“最美教室”为突破口抓好常规德育工作3.推进养成教育4.加强“立德树人”思想道德建设工作,通过主题班队会,加强法制、安全、心理卫生健康教育,促进学生全面健康发展。

5.认真完成新区德育办、关工委、少年宫分配的工作,做好社会综合实践教育。

6.发挥学校、社区、家庭三结合的教育作用,开好家长会。

7.促进班会、思品、心理健康教育的有机整合。

8.认真细化档案整理工作和督导评估迎检工作努力做到不扣分四、主要工作及措施(一)加强德育队伍建设德育干部队伍建设(1)德育干部的引领示范作用如何,将直接影响德育工作的效果。

整体提高德育干部综合素质,引领德育工作走向规范化,科学化,系统化,把育人工作落到实处。

要静下心来,沉下心身去,深入到课堂、深入到学生活动的角角落落,同时要善于学习,通过熟悉德育大纲内容、每学期坚持共读一本德育著作、记录点滴思考,谈一条新思路等办法,来提高认识,更加关注未成年人思想道德建设工作,关注学校德育的发展,走出一条符合我校发展的德育工作新路子。

2.班主任队伍建设积极搭建促进班主任专业发展的有效平台,通过班主任专题培训(刘校长培训)、每月一次例会、主题课展示、班主任技能大赛、书写最可爱孩子故事分享会、主题班队会观摩等途径提高班主任的管理能力和业务水平。

三年级第二学期德育工作计划范文(2篇)

三年级第二学期德育工作计划范文(2篇)

三年级第二学期德育工作计划范文一、丰实少先队活动另外,继续加强校广播站、电视台等学校的宣传阵地的建设。

注重各项活动的宣传,为扩大活动影响,提高活动效率,发挥重要作用;注重典型人物的报道,为树立先进典型,发挥榜样作用,营造积极氛围。

希望通过这些少先队活动,在学生身边树立一些先进的典型,并创造条件让学生在活动中得到更好的锻炼和发展。

二、加强班集体建设良好的班集体,有凝聚力,有集体荣誉感,积极向上,对学生个体发展具有积极的意义。

本学期,我们各班仍要将争创“先进学生集体”作为重要目标。

尤其要关注五项评比中的卫生保洁、就餐秩序、标志佩戴。

德育处、少先队及时将检查情况公示,要求各班每天到检查公示处看一看,了解班级学生的各项表现,以便于结合晨会、班会等途径,对班级学生进行有针对性的教育。

另外,德育处在校长室的带领下,与各条线密切配合,对晨会、黑板报、两操、《班主任工作手册》等进行检查,记录于《班级工作月查表》,并积极向教师反馈,全心全意帮助班主任(辅导员)开展好班级管理工作。

三、关注班主任(辅导员)培养要开展好少先队活动,加强班集体的建设,辅导员、班主任业务能力的培养,是十分重要的。

我们一方面,组织好教师参加上级安排的各级各类培训,另一方面,将充分发掘校内资源做好校内业务学习。

依托每月的班主任工作例会,有计划地安排优秀教师交流教育经验,观看班主任工作专题讲座视频,阅读班级管理专业书籍,不断推动班主任、辅导员队伍业务能力的提升。

为方便班主任之间的沟通,我们建立了班主任群,这一平台也可以成为教师间传递优秀教育经验的途径。

同时,要求中青年班主任积极撰写班级管理心得。

四、完善三结合网络学生的思想道德教育,离不开家庭与社会的支持。

三年来,我校不断加强与家庭、社区的联系,逐步建立起了一张“三结合”教育网络。

本学期,我们将继续努力完善这一网络。

一方面,聘请社区里的教育热心人士成为我们的校外辅导员,给学生做讲座,带领学生开展活动,积极配合学校的德育工作。

三年级第二学期德育工作计划(精选7篇)

三年级第二学期德育工作计划(精选7篇)

三年级第二学期德育工作计划(精选7篇)三年级第二学期德育篇1一、指导思想以“良习育人”的办学理念为指导,以强化行为规范养成教育为重点,进行行为习惯、学习习惯、卫生活习惯的培养。

弘扬太一小“和谐有序,追求卓越”的教师精神,持续着力培养“拥一身好习惯,怀一点责任心”的健康小学生,彰显良习育人的特色,抬升学校育人水平,力争使德育工作形成我校特色。

二、主要任务1.全面落实“良习育人”,让“良习育人”的办学理念植根于每位师生的心田,在实现“良习育人”的过程中逐步形成我校的“良习文化”。

2、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

三、工作重点:(一)深化良习养成教育,逐步形成良习文化1.坚持每周一良习的训导重点,从细微之处抓起,突出“实”字。

开学初继续邀请消防官兵到校对学生进行训练,强化训导效果。

2.为发挥榜样的引导作用,学校继续建立“红领巾示范岗、监督岗”,每天做到检仪表、检行为、检卫生、检两操、检课间纪律等,做好记录并及时反馈。

3.开展“践行社会主义核心价值观,我们行的在路上”主题教育活动,将核心价值观融入学校教育教学过程之中。

4.深化心理健康教育。

有计划地加大心理健康教育的力度,通过心理健康教育讲座及按年级设计的分层活动,培养学生坚强的意志和健康的心理,增强学生的社会适应能力。

5.开展传统节日教育活动。

利用传统节日开展集中体现中华传统美德的主题班(队)会,结合学校实际开展演讲、征文、比赛等主题活动,让学生接受中华传统美德的教育。

6.办好家长学校,构建家校互动格局。

通过召开家长会、举办家长学校对家长进行家庭教育、心理健康、法制教育等方面的内容、方式、方法进行指导。

7.班主任做好家访工作。

通过适当的渠道沟通学生在校情况,了解学生在家表现,使学生在教师、家长的指导下,让良习养成融入到学生的生活中。

8.完善德育培训,抓好班主任队伍建设。

严格落实班主任培训制度,组织校级班主任培训,积极参加区及班主任高端培训,增强班主任的育人意识和育人能力。

三年级下学期德育工作计划

三年级下学期德育工作计划

三年级下学期德育工作计划【篇一】1、以写作好的同学为榜样,激发同学们的写作兴趣。

2、本学期继续组织好“小学社会综合实践活动”,让学生真正参与活动,体验劳动,最后写好实践日记。

组织多种形式鼓励学生之间互相督促、互相评比,提高德育的实效性。

3、对于国旗下讲话,利用好机会,给每一个孩子锻炼的机会。

加强训练,培养学生的自信心。

4、开学初,抓好足球啦啦操训练,磨练学生的意志,力争在全校的足球啦啦操比赛中取得好成绩。

【篇二】1.家长开放周活动。

家长与孩子一起上课课间活动,通过参观学校,与老师交流,使家长对老师,学校,孩子有了更多的了解,从而形成合力。

2.一学期两次(初期、中期)的家长会。

对于学生中存在的问题,要通过座谈,展示,商讨,家长主持,学生主持等形式,使家长会成为家长与老师、孩子进行充分交流的一个平台。

3.组建并召开家长委员会会议,开展家长意见建议征集活动,为学校、班级的发展献计献策。

4.召开家长经验交流会,首先班级召开,班主任推荐优秀者参加家长学校经验交流,优秀经验将推荐到学校。

5.加强与家长的联系,通过校信通,家校联系册,家访、致家长的一封信等方式向家长介绍子女的情况和教子方法。

6.与党支部、工会一起对单亲家庭、困难家庭进行登记、援助、帮扶活动。

【篇三】1、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作,提出“七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。

课间提倡学生做有意义的活动,例如:跳绳、踢毽子等。

在班级进行竞赛活动,激发学生讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的积极性,形成良好的班风。

2、利用班晨会的时间,上好心理健康课、班会、晨会,按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料要整理好。

对每天班级发生的不良情况及时总结反思,尤其在晨会上,坚持让学生背诵《小学生日常行为规范》,提高学生的思想觉悟。

在班会上,以安全为主题,对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育。

3、抓好课堂纪律,让学生在一个良好的环境里学习,培养学生独立学习的能力。

小学三年级德育工作计划3篇

小学三年级德育工作计划3篇

小学三年级德育工作计划小学三年级德育工作计划精选3篇(一)德育工作对于小学三年级学生的重要性不言而喻,以下是一份小学三年级德育工作计划的建议:1. 建立班级规章制度:在开学初,老师可以与学生一起制定班级规章制度,明确学生应该遵守的行为规范,以及相应的奖励和惩罚措施。

2. 进行德育教育活动:定期组织德育主题班会或专题讲座,引导学生正确价值观和道德观念,激发他们的社会责任感和公德意识。

3. 培养团队合作精神:通过小组合作游戏、集体活动等方式,培养学生良好的团队合作意识和沟通能力。

4. 增强学生的爱心和友爱意识:鼓励学生参与社会实践活动,如义工活动、公益讲座等,培养学生的爱心和社会责任感。

5. 加强道德品质培养:针对学生的具体情况,进行针对性的道德品质培养,引导学生养成诚实守信、友善互助、孝敬父母等良好品质。

6. 做好家校合作:与家长进行良好的沟通和合作,共同关注学生的德育成长,形成家校共育的良好氛围。

通过以上工作计划的实施,希望可以帮助小学三年级学生全面发展,培养他们健康向上的人格品质和道德观念。

小学三年级德育工作计划精选3篇(二)小学三年级德育工作计划范文如下:德育目标:1. 帮助学生养成良好的行为习惯和道德观念。

2. 培养学生的爱心、责任感和团队合作精神。

3. 提高学生的自我管理能力和社会适应能力。

工作内容与措施:1. 定期举行班会,讨论和宣传道德教育知识,引导学生树立正确的人生观、价值观。

2. 组织开展文明礼仪教育活动,教导学生礼貌用语、行为规范等。

3. 设置奖惩制度,对表现优秀的学生进行表扬激励,对不良行为进行批评教育。

4. 开展各类德育主题班会或活动,如尊师重教、助人为乐等,促进学生道德素质的提升。

5. 增加德育故事阅读环节,通过生动的故事,引导学生树立正确的行为准则。

评估及调整:1. 每学期对德育工作进行总结和评估,及时发现问题并加以改进。

2. 根据学生的具体情况,灵活调整德育活动内容和形式,提高德育教育的针对性和实效性。

小学三年级班级德育工作计划范文(精选16篇)

小学三年级班级德育工作计划范文(精选16篇)

小学三年级班级德育工作计划范文(精选16篇)小学三年级班级德育篇1又是一个学期开始了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作计划如下:一、常规教育方面:三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项对于他们来说也是比较熟悉的。

但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。

通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

如:对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面:一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是“说到就要做到。

”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

三年级德育工作计划及安排

三年级德育工作计划及安排

三年级德育工作计划及安排
德育工作对学生的全面发展非常重要。

以下是一个针对三年级学生的德育工作计划及安排:
1. 主题教育活动:
- 每月安排一个主题教育活动,如友谊、诚实、守时等,在教室内或校园内开展相应的讨论和活动。

2. 德育课程:
- 安排每周一节德育课程,教授学生正确的价值观念和行为规范。

3. 专题讲座:
- 不定期邀请校外专家、家长或老师来进行专题讲座,引导学生正确的道德行为和心理健康。

4. 班级活动:
- 组织各种班级活动,如演讲比赛、读书分享会、志愿活动等,培养学生的团队合作和社会责任感。

5. 德育评定:
- 设立德育分,根据学生在日常生活中的表现和参与德育活动的情况进行评定,鼓励积极表现的学生。

6. 家校合作:
- 与家长保持密切联系,共同关注学生的德育发展,定期举行家长会议,分享学生的德育情况及改进措施。

综上,上述措施能够全面提升三年级学生的道德素养和个人发展,培养其正确的价值观念和行为规范。

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2019年三年级下册德育教学计划
三年级下册德育教学计划篇一
时光如梭,在学校的各项工作都正常运转的情况下,学校更加注重抓好学生们的德育工作,小学三年级德育工作计划。

为全力配合学校完成并做好新一年接班人的带头兵,我做出了详细的工作计划。

新的学期,在小学德育工作计划中重点提出的是给学生们进行心理健康教育和法制教育。

针对这一指导,作为小学三年级班主任的我带着一份责任心和爱心将领导学生们前行。

结合班级实际情况,为全面提高青少年的素质,作出如下小学三年级德育工作计划:
1.三月:学雷锋再掀高潮:
学雷锋活动,大做好人好事,将雷锋精神具体化,赋予时代意义,通过做好人好事,少先队活动、板报、诗歌朗诵等形式进行。

文明礼仪宣传教育:着重对学生进行以讲卫生、懂礼貌、守纪律、关心人的文明礼仪等养成习惯进行教育。

诵记《文明礼仪三字歌》,通过小组背诵评比等形式进行。

2.四月:爱国主义教
对学生进行爱国主义教育和和谐观教育,了解中华悠久的历史和名人,知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等,通过班会、板报等形式开展活动,工作计划《小学三年级德育工作计划》。

对学生进行讲诚信光荣、不讲诚信可耻的教育,培养学生诚实守信,勤学守纪的道德情操,通过演讲、诗朗诵等形式进行。

3.五月:民族团结教育:
对学生们制定出法制教育工作计划,对学生进行法制教育,内容有《新义务教育法》、《未成年保护法》《预防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解说等,提高学生法律意识,懂得如何守法。

对学生进行艰苦朴素教育,将革命老前辈的光荣传统,新旧社会的对比,让学生珍惜幸福生活,懂得勤俭节约。

4.六月:安全,理想教育:
对学生进行安全教育,主要内容有:在校内、校外及外出时应如何注意安全,形式有板报,讲解等。

珍惜时间:畅行未来主题队会活动,培养学生珍惜时间,努力学习,共创美好未来的思想。

5.七月:复习考试暑假安全教育
考前如何复习,合理利用时间,做到劳逸结合,轻松考试,愉快度假期。

暑假安全教育,主要有对人生安全教育,合理安排假期学习和生活,做父母的好帮手,对学生进行片区规划管理
三年级下册德育教学计划篇二
一、指导思想:
继续以现代教育理念为指导,以各级教育行政及业务部门工作要点为依据,以学校工作计划为依据,以师德为保证,全面推进素质教育;注重创新,注重现代信息技术建设和应用,注重每个学生的全员发展;把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点,以全面贯彻落实新的课程理念为核心,切实将德育工作放在首位。

二、工作目标及工作措施:
本学期德育工作的总目标是:以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础,以师德教育为保证,以生活化、社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质、个性心理品质,为学生的健康发展、主动发展奠定思想道德基础。

工作中以活动、言传身教等形式,培养学生们爱国主义精神,具有民族自尊心、自信心、自豪感,拥护共产党的领导和社会主义制度,使学生们具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及服务于人民的意识;在日常的学习生活中逐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节约、关心集体、爱护公物、保护环境的良好习惯,培养学生具有自强不息、自我保护、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的能力。

培养学生具有良好的思想道德素质和心理素质,使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”。

成为一名具有创新精神和实践能力的、对社会有用的人。

具体工作:1、开展好学生的德育教育活动,充分发挥学生组织的积极作用,组织学生有效参与学生思想政治教育宣传工作和环保、检查工作,开展丰富多彩的校园活动:
(1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。

(2)增强学生们的环境意识,各个班级开展实践活动:
①、美化校园,应该是举手之劳;(班级实践活动内容)
②、国家级绿色学校的一分子,从思想上及行动上我们应该做些什么?(班级座谈内容)
③、我们身边有哪些不文明的现象,我们应该怎样去做?(班级学生的座谈会)
(3)充分利用好班会时间对学生进行法制教育和交通安全教育。

(班级座谈内容)
(4)班主任老师不但要成为学生们学习中的指导者、领路人,更要成为学生生活中的知心朋友,特别要关注那些较为内向的学生,多与他们谈心,及时、恰当的解开他们的“心结”,解决他们的心理健康和青春期健康问题。

(5)利用班队会的时间适时的对学生进行科普教育,增强学生的科普意识,使他们能够科学的、客观的认识自然,反对封建迷信。

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