小学教师个人述职报告

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小学教师述职报告(精选3篇)

小学教师述职报告（精选3篇）

小学教师个人述职报告1

理学家马斯洛认为：一个学生如果失去爱和尊重，那么他将很难健康地发展。因此教师务必在明白、尊重、爱护学生的情感基础上，为他们创设一个信任、接纳、明白、尊重的情感氛围，这样才能有利于学生的身心发展，有利于德育工作的实施。为什么要加强师德建设，恐怕每个人都有自己的认识。我认为：

一、师德是教育工作者的灵魂

国家的兴衰，取决于教育；教育的兴衰，取决于教师。

教师是立校之本，而师德则是教育之魂。从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞以前说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先就应是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴......都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为学生的表率。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”

任何教育的结果，都是伴随着必须的师生关联产生的，其结果的好坏有时受师生关联好坏的影响，不一样的师生关联往往导致不一样的教育结果。这天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。

倘若教师没有尊重，关心和热爱学生，即没有与学生沟通关联的法宝“博爱之心”。热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关联的基础。在建立和谐社会的时代背景下，教师在课堂教学中也就应发奋营造“民主、和谐”的课堂教学氛围，生动活泼与严肃守纪的辨证统一，因材施教与面向全体相结合。从某种好处上来说，这种师生关联是教师正确的学生观和良好素质的反映。

小学个人教师述职报告10篇

小学个人教师述职报告篇1

作为一名小学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。现将本学年的工作总结如下：

一、在政治思想方面

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习，还认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》，从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学方面

我担任四、五、六年级的科学，成为学校专职的科学教师，小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我们学校也申请了科普学校，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。

我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的：

1、课前准备：课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的实验材料，这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提前准备好，如果仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总拿了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

小学教师教学述职报告(经典5篇)

小学教师教学述职报告（经典5篇）

小学教师教学述职报告（经典）（篇1）

尊敬的领导：

您好！

从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，正因从今以后我将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，发奋去做一个深受学生尊重和信赖的老师。一、做一个思想进步的教师。

要想做一个合格的人民教师，首先就应有一个健康进步的思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我用心参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师务必先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强，乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，发奋使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜质都得到较快的提高。

二、做一个有爱心的教师。

我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。正因爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、明白他们，用心主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮忙。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互

2024年小学教师个人述职报告范例（三篇）

2024年小学教师个人述职报告范例

值此述职之际，我把这两个多月的工作进行梳理，向各位领导、老师做简单的汇报:

一、语文教学任务是我工作的重头戏。

我的心中有一种最简单的想法:老师和学生就是鱼和水的关系。我这条鱼离开水就会渴死。所以不管在什么情况下，我都以做好教学为主。都以学生为主。

一周八节课，还有三个早读，再加上我已经有八个年头没有教过初二的语文了，新课程教材和过去的教材发生了很大变化。对教材如何把握?训练学生的能力要达到什么程度?作为例子的每篇课文应该承担那些训练点?等等一系列问题困扰着我。为了解决这些问题，我在查阅资料前提下，积极向同头王老师讨教。有时头天晚上的问题没有想清楚，第二天早晨，我们就在班车上商量。

教学过程中我发现学生的学习过程中没有预习和复习环节，于是我就增加了每天预习5分钟，复习10分钟的要求。发现学生们的字不工整时，我让学生每天写一会字帖。这样和过去相比，我案头的就增加了预习笔记、复习笔记和字帖的批阅。没有机会、时间和学生沟通，我就以作业评语的形式和学生交流。再加上每次作文的面批面改，我觉得这十一个孩子的教学工作量并没有比过去少。两个多月过去了，孩子们预习和复习的习惯越来越好了。有时我在课上不留复习的任务，可孩子们回家都能复习，都能写好复习作业。孩子们的书写也越来越工整了。家长会上，有家长对我说:您总是在作业本中鼓励我

家孩子。家长会后，有孩子对我说，祁老师，晚上我写作业是我爸爸妈妈真的不看电视了。我觉着:这一切就是我最大的快乐!

二、顺利的完成了我校区级课题的结题工作。

2024年教师师德个人述职报告（2篇）

2024年教师师德个人述职报告

一、政治思想方面

本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》和《仙桃市中小学教师行为规范》严格要求自我，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

二、教育教学方面

在平时的教学工作中，我不断丰富自身学识，努力提高自身潜力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、职责心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习用心性，努力提高教育教学质量。

三、为人师表方面

作为一名教师，我深深体会到自我的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自我的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不

讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自我要严于律已，持续良好的生活习惯。

四、团结协作方面

在工作中，我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学方式方法，改革课程教学，推进素质教育。

透过学习《中小学教师职业道德规范》汪金权的先进事迹后，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。经自查自纠认为还存在不足之处，主要表此刻：

1、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。

小学教师考核个人述职报告5篇

小学教师考核个人述职报告对促进领导干部自我认识、自我学习、自我提高方面有积极作用。下面是小编给大家带来的小学教师考核个人述职报告5篇，希望大家喜欢！

小学教师考核个人述职报告（篇1）

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

首先感谢校领导对我工作的指导与认可，感谢诸位老师对我的热忱帮助、关心，感谢孩子们对我的喜欢、爱戴与尊敬，感谢家长对我工作的理解、倾心与支持。

我始终坚信一个人只要真诚的付出，踏踏实实地走自己的路，回眸一望，总会留下一道道值得回忆与思索的足迹。匆匆忙忙中一个学年又已度过，20__年真的让我难忘，带着新的希望来到了华三开始开垦一片属于自己的新天地，接受了一年级的班主任工作和语文教学任务。回首这一学年工作，充满了机遇与挑战。在这一年中，我收获了许多。我始终铭记“作为一位老师一定要有责任心。”我踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，伴随着孩子成长的足迹，咀嚼着埋藏在心底的记忆，现将本学期的工作总结如下：

一、工作思想

认真贯彻迎江区教育工作精神，把“德”放在首位，教育学生做人，自己首先学会做人，严于律己，为人师表，坚持爱我所爱，尽我所能，结合学校实际情况，工作中确立了一种新的意识：以人为本，以学生为主体，抓两条主线：养成教育，班级常规管理。以先进的教育理念为指导，坚定不移的抓好每一位学生的学习，用真心关心爱护每一位学生，用一个优秀教师应有的职业道德与责任心辛勤地耕耘着生活的每一天。

二、德育工作

（一）培养学生良好的习惯

工作总结小学教师个人述职报告

尊敬的领导、亲爱的同事们：

通过这一年的努力，我终于完成了小学班主任和教学工作，感谢公司给我提供了这个岗位，我感到非常荣幸！

一、班主任工作总结

作为小学班主任，是一个特别不一样的职业。因为我们不仅教授学生知识，还要协助、指导、引导孩子们的一生。所以我们必须严密地关注学生的心理、智力、身体健康和校外活动等情况。

在工作中，我非常重视班级管理与互动。每天我都要花费大量的时间和精力观察孩子们，了解他们每个人的性格差异和生理需求，同时建立家校联系，与家长进行良好的沟通和交流。有效地解决了家庭与学校之间的困境，同时增强了学生的学习和生活欲望。

二、教学工作总结

在教学工作方面，我一直致力于采用多元化的教学方法，挖掘学生兴趣，鼓励同学展示自我。我坚信，只要找到每个孩子的适当分享和互动合作的方式，学生将会在课堂上产生莫大的兴趣和热情。

此外，在课堂管理方面，我注重班级规则与制度，旨在鼓励学生自主掌控学习内容和学习进度。同时，我积极采用各种形式的评估评分方式——不同层次的测试、奖励和否定激励方式，也参与了学科交流、师生间互动、教育高峰论坛等活动。这样的方法帮助我在工作中取得了很好的评价和效果。

总结：在学校，班主任和教学工作还有很多问题和困惑，但我们现在拥有的能力和知识，是为未来提供帮助的最大动力。想要为孩子们做出更为出色的成绩，我们不仅需要更多的专业知识，也需要更多的人生阅历和理解。我相信在未来的日子里，我们会一步步走向明天！

教师小学个人述职报告(5篇)

教师小学个人述职报告（5篇）

述职报告有助于员工与上级或领导层之间建立良好的互动和关系，并提升个人和组织的工作效果与绩效。以下是小编带来的教师小学个人述职报告，欢迎大家一起来收看！

教师小学个人述职报告精选篇1

漫天飞舞的雪花迎来了崭新，的工作已结束，回顾过去的一年，收获很多。一、反思中成长，自学中提高

在以张校长为核心的领导班子的引领下，自学了《我的教育理想》、《我的新教育之梦》、《班主任兵法》《新课程下教师能力的自我设计与提升》《骨干教师成长的秘诀》《教育学》《心理学》等教育书籍，使自己的理论水平有了很大幅度的提升，自己已由经验型教师向反思型教师过渡，在工作中，反思与总结已成为习惯，如果说过去的思考是在原点打转，始终走不出自己固有的圆，现在我已从原点出发，正在朝着自己的教育理想前行，有专业知识的引领，有自己的理想作帆，希望自己这只教育之船能越行越远。

二、教研导行研教结合

过去的一年，积极参加校本教研、课题研究，被评为黑龙江省珠心算优秀教育工作者，地级数学教学能手，积极参加省级班主任课题研究。

积极接受学校安排的培训任务，作了《拥有职业理想，享受教师幸福人生》经验交流。

__月份，参加了地区教育学院组织的骨干教师文化阅读，并在会上代表骨干教师作了发言，受到与会者好评。

本学期，省珠协来我校进行珠心算验收测试，为了能更好地通过测试，每天抽出大量时间进行珠心算训练，由于这是一项相对枯燥的学习任务，因此既要训练，又要缓解训练给孩子带来的压力，还要尽量减少给正常教学带来的冲击。避免捡了芝麻，丢了西瓜。而要做到这些，我付出了更多地努力，实践证明，我还是做到了两不耽误。

2024年小学教师年度述职报告样本（六篇）

2024年小学教师年度述职报告样本

尊敬的领导：

您好！

平凡的岗位不平凡的事业。时间在不经意间流逝，转眼间我已经成为了教师队伍的一员，每天站在教室的讲台上，总是有说不完的话，做不完的琐事。提起笔来总结，似乎有些笔塞。一学年来，没有轰动的大事，也没有令人忽然亮眼的轨迹。平凡的生活给予我的是更多的思考！

我喜欢孩子，喜欢每一个学生，我热爱我的工作，我是一个敢于承担责任的人。我自认为我有着优良的品质：自主、自律、自强。班级管理及教学的事，我能自主完成。学校常规的事，我能自律做好。自己人生的事，我追求自强不息。

一、班级管理及教学

在班级管理工作中，我始终秉承：

1、以身作则，为人师表。教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。

古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体学生。我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而我首先就要使自己成为这样的人。

学生是具有模仿力的一个群体，他们时时刻刻观察着老师的一举一动，并在某些方面进行模仿，所以老师在学生面前必须有模范的作用。事实证明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，时时事事做学生的表率。如：教育学生遵纪守法，教师就不能有违法乱纪行为。教育学生不怕脏、不怕累，教师就必须做到亲自动手，吃苦在前，做好学生的带头人，否则，即使你说的天花乱坠，头头是道，而不注意自身修养，也不会得到满意的效果。

小学教师个人述职报告(精选5篇)

小学教师个人述职报告（精选5篇）

2023小学教师述职报告范文篇一

各位领导，教师们：

首先，感激领导给我这个机会，向大家汇报自我本学期的思想和工作。现将本学期的教学工作述职如下：

一、我的教学工作、收获与成长

本学期，我担任二年级数学教学工作，由于二年级是知识积累和本事

培养的关键阶段，也是学生养成良好习惯的关键时期，所以，我针对本班

学生好动、计算本事和理解本事、行为习惯差等实际情景和好胜心强的特点，对症下药，采取多鼓励，常激励的教学手段，以此促进学生自觉的学习，帮忙学生逐渐养成良好的学习习惯。

思想认识方面，这学期我在思想上严于律己，对自我要求更为严格，

力争在思想上、工作上有所提升，在同事、学生的心目中留下好的印象。

严格遵守教师师德标准的要求，不体罚学生，不歧视或侮辱学生，把爱灌

注在平常的教育教学工作中，与家长亲切交流，以诚待人。始终把教师形

象和学校利益放在首位，努力做一名学生喜欢、家长满意的教师。

教学工作方面，我积极参加学校组织的团体学习、团体备课和听评课

等活动。在团体学习这项活动中我学到了许多的教育理念与教育思想，还

有一些有助于我们实际教学的知识和经验。团体备课和听评课等活动，看

到了教师们不一样的授课风格，增长了授课的技巧与方法，自我的授课水

平也有了极大的提高。在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的

各项规章制度，认真、按时完成学校需要上交的各种材料以及各项任务。

整学期的教学任务很重，但不管怎样，为了把自我的教学水平提高，我坚

持在网络上看一些课堂实录，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，学习她们的教学方法。在备课过程中认真教材，根据教材的特点及学生的

小学教师个人述职报告简短范文5篇

1.小学教师个人述职报告简短范文篇一

这几年来，在校领导的帮助下，在老师们的支持下，几番耕耘、几番

努力，我在工作中取得了一定的成绩，受到大家的好评。我在工作中不断

积累经验，不断取长补短，不断进步提高，从一个刚毕业的教学新手逐渐

成长为骨干教师。在教育教学中坚持虚心学习，努力提升自己！现将本人

近年来的工作情况作以详细汇报。

一、勤修身俭养性，传师道重德行

身为小学人民教师，我热爱人民，热爱祖国，注重加强个人思想道德

修养。以德为重，加强政治业务学习，提高思想知识觉悟并用来指导教育

教学实践。自觉遵守职业道德，做到爱岗敬业，与时俱进，为人师表，热

爱学生，注重在学生心中的“象征意义”，以言传身教熏陶感染学生（我

一直不吸烟，不喝酒，不赌博），以身作则，以身示范。在学生中树立良

好的教师形象。在同事间能虚心向老师们请教学习，互相交流情感，互相

共享信息。同校内老师团结协作，互助互爱，共同认真顺利完成学校的各

项教育教学工作。

二、求实拓展创新，寓教于情于乐

作为一名年轻的一线教师，我时刻牢记自己的责任，保持一颗平常心，力求做到无欲则刚。工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业

余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。回顾一年来的工作，有成绩

也有遗憾，由于年轻，工作经验不足，在工作当中也出现了一些不近人意

的地方：

1、政治、业务学习还有待加强，教学管理水平和教育教学质量还有

待进一步提高。

2、深入课堂，深入班级不够。平时与学生的交流不多，主动性不强。

3、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给学生，搜

2024年小学教师年终述职报告范本（6篇）

2024年小学教师年终述职报告范本

回顾这一学年的工作，我情系三尺讲台，心系每一个学生，认认真真地对待每一件事，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人，我正是以自己的辛勤、执着，表达着对教育教学的钟爱。下面作述职报告如下：

一、爱岗敬业

我热爱党的教育事业，在工作岗位上，我能树立正确的教育观、人才观、学生观、质量观，自觉全面地贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，认真学习相关法律法规，学习陶行知"捧着一颗心来，不带半根草去"的崇高思想，我能为人师表，教书育人，服从领导的安排，从集体利益出发，坚守岗位，又能够做到不无故请假，不缺课、不迟到、不早退，遵纪守法，认真执行上级的规章制度，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。

二、认真尽职

作为一名教师，认真上好每节课，是一个教师价值体现的基本途径。钻研教材、研究教法、总结教学所得，是我平常教育教学工作的重点。课堂教学是提高教学质量的关键，我们必须立足课堂，灵活运用各种教学方法，充分调动学生学习的积极性，培养学生自主学习的能力，才能不断提高教学质量。在教学中，我始终把学生的全面发展作为目标，正确把握教材，结合新课程理念，充分了解学生情况，精

心设计教案，积极探索，求实创新，努力激发学生学习兴趣。

在完成一般教育教学任务的同时，我还积极参加教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题，进行有目的的分析和选择，抓住其中的核心问题，有计划地进行研究。在教学上，我能注意多向同事请教，和同事一起探讨，俗话说"三人行必有我师"，平时自己也注重多看成功课例，多听示范课。面对一些后进生，我在教学中采取了这样的办法：

小学教师个人述职总结

尊敬的校领导、各位教师们：

大家好！我是XX小学的一名小学教师，以下是我个人的述职总结。

首先，我想谈一下我的教育理念和教学风格。我深信教育是一项神圣而伟大的事业。作为一名小学教师，我始终坚持以学生为中心的教育理念，尊重每一个学生的个性和差异，注重培养学生的自主学习能力和创造精神。在教学上，我倡导启发式教学，通过激发学生的学习兴趣和好奇心，引导他们主动探索，独立思考，从而提高他们的学习效果和能力。

其次，我想谈一下我的工作成果。在过去的一年中，我积极参与学校的教学工作，取得了一些成绩。首先，我按照学校的教学计划，认真备课，准备了丰富的教学内容。我注重培养学生的实践能力，通过多媒体课件、教学游戏、小组合作等多种教学手段，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。在教学过程中，我注重培养学生的思考能力和创新能力，引导他们主动提出问题，积极参与讨论，充分发挥他们的主体性和主动性。

其次，我注重评价与反馈。在教学中，我注重及时评价学生的学习情况，通过考试、作业、小组讨论等形式，全面、客观地评价每一位学生的学习情况，及时给予学生反馈和指导。同时，我也积极参与学校的教研活动，与其他老师共同探讨教学问题，互相学习和进步。

再次，我积极参加各项教育培训和研讨活动，不断提升自己的教学水平。过去的一年中，我参加了多门教育培训课程，包括中小学教学法、学科教学方法、幼儿心理学等。通过这些培训课程，我加深了对教育理论和教育心理学的理解，掌握了一些教学方法和技巧，提高了自己的实际操作能力。

最后，我想提出一些建议。首先，希望学校能够加大对教师培训的力度，提供更多更好的培训机会，帮助教师提高教学水平。其次，希望学校能够加强教师之间的交流与合作，建立起良好的教研氛围，共同探讨教学问题，互相学习和进步。最后，希望学校能够给予教师更多的支持和帮助，在教学上给予更多的自主权，让教师有更多的发挥空间。

小学教师个人述职报告

小学教师个人述职报告 1

新的一年即将开始，为了在新的一年里更好的工作，回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。下面，我把上一年度的工作做一个总结。

一、德：

在教育教学工作中，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展。业余时间积极参加各种培训，广泛获取各种知识。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

二、能：

本人工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。在平凡的教学工作中，认真上好每一堂课，认真对待每一位学生，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想。

三、勤：

根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。

四、绩：

几番耕耘、几番努力，我在工作中取得了一定的成绩，一篇论文获区级二等奖。被评为学校本学年的'“优秀辅导员”。

努力、敬业、实在是我的工作作风，认真、细致、谨严是我的教学教风。心不乏则身不累。20某某学年的工作是紧张而快乐的，所有的付出都有了收获，像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活，这样的人，其生命一定会像阳光般灿烂。

小学教师的个人述职报告五篇

小学教师的个人述职报告

作为一名小学教师，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。不定时要进行一下个人总结。

小学教师的个人述职报告1

在一学期中，我认真学习党的教育基本理论和重要著作，不断提高自己，充实自己，严格按照要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观。

一、思想方面：

我认识到自己还有很多不足，在日常工作中时刻注意向其他同志学习，遵守纪律，团结同志;并且教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

二、教学方面

开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在学校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到课前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，培养学生的学习兴趣。我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人师时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受

小学教师个人述职

尊敬的领导、同事们：

大家好！我是XX小学的一名小学教师，非常荣幸地向大家述职。这一年来，在学校的领导和同事们的支持下，在家长和学生的配合下，我非常努力地工作，积极履行岗位

职责，全心全意为学生的成长和发展服务。

首先，我非常注重学生的素质教育和全面发展。我深知，在学生的成长过程中，除了

学习成绩的提高，还需要培养他们的品德、思维能力、创新意识等方面的素质。因此，我通过开展各种各样的课堂活动和课外活动，积极引导学生参与社会实践和志愿服务，培养他们的合作精神、责任感和领导能力。

其次，我努力营造良好的教育环境。在课堂上，我重视学生的个性化发展和多元化学

习方式，注重灵活运用不同的教学方法和教学资源，使学生更好地理解和掌握知识。

同时，我注重班级管理，及时沟通和协调与学生家长的关系，建立和谐的师生关系。

另外，我还持续提升自己的专业素养。我不断参加各种培训和教师交流活动，学习新

的教学理念和方法。我积极参与学校组织的教学研讨活动，与同事分享和交流教学经验。

最后，我非常感激学校领导和同事们给予我的支持和帮助，让我能更好地发挥自己的

专业优势，完成教学任务。我也非常感谢学生和家长对我的认可和支持，你们的鼓励

是我前行的动力。

在未来，我将继续努力，不断提高专业素养，创新教学方法，更好地为学生服务。同时，我也将积极参与学校的各项工作，为学校的发展贡献自己的力量。

谢谢大家！