第二章 我的未来不是梦——职业生涯规划起步

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]我的职业生涯规划:我的未来不是梦

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一、前言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为人才争夺战中的另一重要利器。

对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。

有了目标,才会有动力。

二、自我分析我是一个大二学生,性格内向但有时开朗、活泼,业余时间爱听音乐、外出散步、聊天,还有上网。

喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,对事件有自己的看法。

我的优势在于我能够经常反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。

懂得开导自己,并以己推人。

己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。

我的家庭收入状况属于小康,可以担负得起我的求学费用,我能更加专心于学业。

感情方面没有牵绊,可以将精力放在充实自己身上。

我的缺点是兴趣虽广,但没有特专长的一面;有点内向,不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。

但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,喜欢随遇而安,缺乏进取心。

对自己的身材缺乏信心,以至有时自卑。

三、解决自我分析中的劣势和缺点所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

经常锻炼,增强体质。

四、SWOT分析SWOT总结:通过对行业内外,自身环境的内外分析。

得出以下结论,在剩余学年内继续学习锻炼,毕业时初步能达到就业的所需标准。

但是自身整体能力和所掌握的系统知识并不能满足内在需求,对自我实现的需求存在一定的制约。

放飞梦想大学生职业生涯规划

放飞梦想大学生职业生涯规划
我的未来不是梦
果 职业 规划,你 饿 ------„®….•® ( 国职业 。 规划专家)
职业生涯规划
自我认知
职业分析
职业定位
规划实施
第一部分:自我认知
认识我自己
1 个人特质 兴趣爱好 职业兴趣
2 职业能力
3 职业人格类型
4 个人职业 价值取向
个人特质
乐群、 乐群、外向 计划性强、 计划性强、意志力坚定 独立性强、 想象力丰富 独立性强、实事求是
核心竞争力 O1,O2/W2:通过交流 虚心请教 真诚 虚心请教---真诚 :通过交流—虚心请教 接受 O3/W3: 通过实践大计划培养小计划的 恒心
优势( ) 外部挑战(Threats)挑战 优势(TS) )挑战---优势
T1: HR中,工作经验、 中 工作经验、 经历很重要 T2: TOEFL 和GRE考 考 试 要取得高分成绩 T3: 同时做好几件事 无法应对自如 T1/S2,S3,S4: 针对性实践积累经 验 T2/S2,S5: 练 题型分析—题库训 题型分析 题库训
1.再考一次 2.参加外销员从业资格考试
没通过导游资格考试
毕业后暂时没找到可进入的 旅行社
进入外贸公司 寻求其他发展机会,再慢慢找机会
提高自身能力,永不言败!
动态评估调整
• • • • • • • • • • • 评估 评估内容: 评估内容: Ⅰ 职业目标评估 Ⅱ 职业生涯路线评估 Ⅲ 行动方案评估 Ⅳ 其他有关职业的综合因素评估 评估时间: 评估时间: 定期(半年)评估职业规划, 定期(半年)评估职业规划,并进行适当的调整 调整原则: 调整原则: Ⅰ 适应周围的环境 Ⅱ 符合自身的发展需求
力)
政管理部门申请办理《导游证》 政管理部门申请办理《导游证》。

大学生职业生涯规划书1500字优秀5篇

大学生职业生涯规划书1500字优秀5篇

大学生职业生涯规划书1500字优秀5篇大学生职业生涯规划书2100字篇一“生”是指活着的意思,“涯”泛指边际。

“生涯”是指人的一生,或指个人一生的发展过程,也指一个人一生中所扮演的角色与职位。

由此看来,为了我们的一生我们应该有一个明确的艺术设计专业大学生职业生涯规划。

我的未来不是梦!我一直认为“未来尽在掌握”是要有规划做前提的。

做一份完美职业生涯规划,对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。

经过一番斟酌,我决定将我今后的职业生涯规划付诸于文字。

但它所代表的仅是我想发展的大体框架,决不是细节,它所起的作用仅是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种催化动力的添加剂。

虽然这两个“仅”字听来有些微不足道,但它包括了职场生涯中的两个重要元素:目标和动力。

在拥有能力及动力的前提下为自己的目标拟订职业生涯规划书是不可或缺的前提!当我在确定目标之前,我做了一番自我盘点。

用“不妄自菲薄,不随意浮夸”的态度看待自己,清楚地知道自己在社会中所扮演的角色,以及自己的优势和劣势。

优势盘点:口齿伶俐,能说会道,做事绝不拖拉。

考虑事情详尽周全。

在学校曾担任广播站主播及主策划员。

擅长文科,大专文化和文字基础非常扎实。

学习中有种不完事不罢手、不完美不结束,锲而不舍的态度和精神。

好强的性格形成了我越挫越勇的学习态度。

对待困难决不服输,挑战自我的个性非常明显,当然这些是在自己所及的能力之内,从不耍嘴上功夫,而是用实际行动证明一切!劣势盘点:感性化,稍微欠缺理性思考,很执白,心直口快,不会拐弯抹角。

好强的性格同时也常常导致我急功近利,做事情太过要求完美。

我的社会角色是大专院校二年级学生,待考的职业证书有英语四/六级和photoshop大师认证,这些对我实现职业目标有着非比寻常的意义,人活在这个世界上是学无止境的,如果有机会,今后还要进行各个方面,对专业有帮助的强化。

我的性格:开朗、活泼、外向型且极度好强。

优秀大学生职业生涯规划书(8篇)

优秀大学生职业生涯规划书(8篇)

优秀大学生职业生涯规划书(8篇)优秀大学生职业生涯规划书篇1一:引言:我的未来不是梦,因为我选择了我喜欢的园林专业,我的梦想就可以实现,每一位大学生今天规划好自己的明天,我们必须告诫自己:我不能被别人淘汰。

而有一份长期稳定的规划是有必要的。

首先,职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。

中国人讲究以“不变应万变”,因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。

那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?对于在校大学生,首先要对自己有一个清醒的认识,知晓自己的优点、缺点等等。

另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣,明确自己的目标,通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。

我会一步一个脚印改变我自己。

二:自我评估:我是一个很自信的人,我相信在这个世界上没有十全十美的人,每个人都有自己的缺点,我会在成长的过程中克服自己的缺点,作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人,有了这些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。

可以说我是家里最大的希望,我相信在庞大亲友团的支持下,我会时刻提醒着自己,拼搏、奋斗!为我们的未来努力再努力!1:兴趣爱好:绘画是我的爱好,但是这仅仅不够,我会扩大我的爱好,更加丰富我的学习生活。

2:优势与优点:我有着键强的身体素质和很强的适应能力,我会利用我的优点完善我自己。

3:劣势与劣点:我不喜欢喧闹的都市,但是未来的职业生活,喧闹是必不可少的,所以我要适应这种生活。

4:生活中成功与失败的教训:我一直在告诫自己,有失败就有成功,我们在选择生活的时候困难是不可少的,但是面对失败我要站起来。

5:职业取向与分析测试:通过我的认真分析,得出来了我的分析结果是:乐于创造新颖的与众不同的东西,渴望表现自己的个性。

比较敏感,易动感情,喜欢独立工作,而不过多关心社会纠纷。

一般对单调的或者经营性的工作不感兴趣。

三:未来职业规划:首先我选择了园林工程技术我会把这个职业生涯当作一次旅行,想要把这次旅行变得快乐顺利就必须合理的规划。

大学生职业生涯规划书范文格式—我的未来不是梦

大学生职业生涯规划书范文格式—我的未来不是梦

大学生职业生涯规划书范文格式—我的未来不是梦我的未来不可预知,这是不争的事实,但我却可以去拟定一份详细的计划去完美我的未来。

莎士比亚曾说过:人生就是一部作品,谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。

我的美好自己创造,我不需要施舍,不需要等待那渺茫的机会,不需要幻想美好的童话世界,我用自己的双手和大脑图画我自己的蓝图,规划我的明天,为了美好的未来书写每天的答卷,以此来为将来做着点滴的积累。

我来大学并不渺茫,我有自己的目标和目的,我会在这人生的加油站做好一切准备,好迈向明天。

我相信,我的未来不是梦。

一、自我分析1、家庭环境:我来自xxxxxx,我家共有xx人,xxxxxx和我。

兄弟姐妹xxxxxxxx父母都在家务农,虽然父母文化程度不高,但尽力为我们姐仨能好好学习创造好的环境,他们都是农民出身,但也算是人生大起大落,给了我很多活生生的例子,让我明白做人的道理。

2、自我评价:(1)我的气质:粘液质:感情不易外露,深沉含蓄;不大容易发脾气,对人平和;动作缓慢,具有坚韧精神。

工作认真,有始有终;工作安排井井有条,不做没把握的事,容易被人信任。

能长时间地从事一项工作,长时间地保持一种姿势。

(2)我的职业兴趣:在我的霍兰德职业性向测试报告中,职业兴趣前三项是现实型,常规型,社会型。

我比较喜欢食品营养与保健及会计。

(3)我的意志力:我做事很有耐力,我认定的事就会努力去完成,不抛弃,不放弃,始终相信,只要努力就能成功。

(4)我的亲和力:我成绩优秀,待人诚实守信,对朋友以诚相待,有很广很好的交友圈,受人欢迎。

如果我从事工作了,相信我同样会被上司同事赏识吧。

(5)我应付困境的能力:我做事沉稳、果断,能很好的应付一些突发事件,适应能力超强,能面对现实,敢于迎接命运挑战。

(6)我的竞争素质:遇强则强,我很认真的对待我的竞争对手,在我看来,竞争是我人生的加油站,每一次的竞争会带给我不同的收获,为以后做着点滴的积累,使我一天天壮大。

大学生职业生涯规划书引言(20篇)

大学生职业生涯规划书引言(20篇)

大学生职业生涯规划书引言(20篇)大学生职业生涯规划书引言第1篇:未来掌握在自我手中,看清脚下的路,我的未来不是梦!古人云:凡事预则立,不预则废。

任何成功人士都有完整系统的人生规划,明确的人生目标。

早在初中我就立志成为一名翻译,可高考的失利让我对自我失去了信心,我曾一度认为自我以后只能待在家乡当一名乡村教师。

我一向对自我的英语口语没什么信心,直到有一次在学校办的英语角碰到一位外国教师,在我鼓起勇气跟她交谈之后她说,你的英语口语很棒。

也许她是刚到中国没几天,没遇到几个会说英语的中国人。

但这却像一支强心剂一样激励着我,催发着我的斗志。

此刻我能够宣布我的目标就是成为一名翻译。

下头我从自我分析,职业环境分析,职业定位,具体计划实施和评估调整这五个方面进行概述。

大学生职业生涯规划书引言第2篇:职业生涯规划的有无及好坏直接影响到大学期间的学习,生活质量,更直接影响到求职就业甚至未来的职业生涯的失败。

从狭义职业生涯规划的角度来看,此阶段只是职业的准备期,主要的目的是在于为未来的事业喝酒业发展做好准备。

客观而言,进行系统的学习和实践至关重要,而能够担次重任的人应当具备丰富的职场经验和并理解过系统的职业生涯辅导训练,对职业生涯而言,职业生涯规划是基本的保障。

做好职业生涯规划,对我今后职业工作是大有裨益的。

大学生职业生涯规划书引言第3篇:水无点滴量的积累,难成大江河。

人无点滴量的积累,难成大气候。

没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果仅有付出,才能有收获。

大学是人生职业生涯发展中的一个重要准备期,在这个阶段,我准备的如何直接关系到我四年后在职场上的竞争力和未来职业生涯发展的水平。

然而,身为大学生的我却没有认识到这一点,在一天天的消磨大好时光。

人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自我必须回追悔莫及。

于是,在经过一番深思熟虑之后,我决定把自我的未来设计一下。

职业生涯规划

职业生涯规划

大学生人数逐增
职业环境分析
我个人职业 生涯分析之
职业环境分 析:


先苦后甜



职业生涯诊断
职业生涯诊断
发 生 的 领 域
家庭问题、自我问题还是工作问题;或是 共同作用?
我对我的职业生涯诊断
问 题 的 难 度
是否学习新技能?是否需要全神贯注? 是否需要个人改变态度与价值观?
组 织 的 配 合
机会 (opportunity)
• 在校担任团支书和年级学生 会生活部部长,有工作经验 • 拥有一定数量证书,体现自 身 价值 • 所学专业就业前景明朗 • 毕业前的各种招聘面试
威胁
(threat)
• 英语四级还没有通过 • 没有真正的实习经验 • 对于工业设计不够敏感
职业定位
1.指定 原则和 方向
我个人职业 环境分析之
2011年
学校环境分2010年 析:
2009年 2008年
学院每年的设计 专业毕业生就业 率均在96%以上, 且呈持续上升趋 势。
我院近几年设计专业毕业生就业率一览
职业环境分析
我个人职业 环境分析之
社会环境分 析:
基础设施投资超过2万亿
企 业 对 人 才 需 求 未 饱 和
国家扩大内需
百脑汇商场 利用周末时间前往 百脑汇商场进行问 卷调查活动,培养 自身的交流才能及 处理突发情况的能 力。
自我认知分析小结
认知小结
能力优势 善于与他人沟通 管理能力强 对工作热情 能吃苦耐劳 注重团体精神 有较强的工作能力 心理素质好 能力劣势 文学功底浅薄 写作能力较差 工作耐力不足 意志力有时比较 薄弱
目标及其规划设计

职业生涯规划 引言 人生出彩 青春有梦

职业生涯规划  引言  人生出彩 青春有梦

课本第三页内容
歌曲《逆战》
Part02
02
聆听歌曲
歌曲主要反映作词人当时怎 样的心境?
A 命运曲折 永不言弃 B 人生坎坷 一蹶不振
02
领会歌词大意
歌词 节选
命运就算颠沛流离 命运就算曲折离奇 命运就算恐吓着你 做人没趣味 别流泪 心酸 更不应舍弃
一生之中弯弯曲曲我也要走过
02
教师小结
我们的未来不是梦,每个 人都应该有自己的梦想,梦想 是激励大家发奋前行的精神动 力。正如课本第5页里的内容, 我的未来不是梦,我的梦不仅 是属于自己,更属于国家,所 以我们更不能因前行的路上受 挫折而自暴自弃!
主要内容一
清清醒醒过一生
主要内容二
我的未来不是梦
主要内容三
走一步 看两步 想三步
04
课堂总结
现在,青春是用来奋斗的;
将来,青春是用来回忆的。
04
课堂作业
请同学们回顾课本上3-7 页内容,摘抄至少三句令 你深有感触的句子。
Hale Waihona Puke 03教师小结人生如同一盘棋,我们既 是棋子又是棋手,下棋需要 走一步、看两步、想三步, 人生更要如此。做好你的职 业生涯规划,就如同走好人 生的这盘棋,每一步都需要 规划。
03
小结延伸:职业生涯规划重要环节
发展条件分析
发展台阶构建
发展目标确立
发展措施制定
Part04
04
课堂梳理:有梦 追梦 圆梦
课本第五页内容
励志 歌曲《从头再来》
02
国家对职业教育规划
国家正在大力发展职业教育,重视技能型人才,规划了两大 梦想蓝图:1、走就业之路:中职毕业后,可以直接就业。2、 走升学深造之路:中职第三年,可以参加中职生高考晋升大学 深造,进一步提升技能水平。

大学生职业生涯规划书3000字范文【三篇】

大学生职业生涯规划书3000字范文【三篇】

【导语】对⾃⼰的职业进⾏规划,让⾃⼰的职业⽣涯更有⽅向。

朋友,以下是由为⼤家精⼼整理的⼤学⽣职业⽣涯规划书3000字范⽂,仅供参考,欢迎⼤家阅读,希望能够对⼤家有所帮助哦。

【篇⼀】 ⼀、前⾔ 我的未来不是梦,因为我选择了我喜欢的园林专业,我的梦想就可以实现,每⼀位⼤学⽣今天规划好⾃⼰的明天,我们必须告诫⾃⼰:我不能被别⼈淘汰。

⽽有⼀份长期稳定的规划是有必要的。

⾸先,职业⽣涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的⼀种不变的⼯具。

中国⼈讲究以“不变应万变”,因此需要有⼀份稳定的职业⽣涯规划了。

那么对于在校⼤学⽣该怎样规划⾃⼰的职业⽣涯呢?对于在校⼤学⽣,⾸先要对⾃⼰有⼀个清醒的认识,知晓⾃⼰的优点、缺点等等。

另外在对⾃⼰有⼀个⽐较完备的认识的时候要明确⾃⼰的兴趣,明确⾃⼰的⽬标,通过⽬标的明确要找准⾃⼰⽇后的社会地位定位,履⾏好⾃⼰的社会⾓⾊。

我会⼀步⼀个脚印改变我⾃⼰。

⼆、⾃我剖析 有这样⼀句话说是⼈有两个⼝袋,胸前⼀个,后背⼀个,胸前装的是别⼈的缺点,后背装的是⾃⼰的缺点,换⾔之,*者迷,旁观者清。

所以说,若能够全⾯的审视⾃⼰,对于我们未来的发展有者不可估量的助⼒。

1.我的性格 我的⼀个⾮常突出的性格特征就是活泼开朗。

我是⼀个外向型的⼈,喜欢交友,喜欢⾔谈,在交际⽅⾯能⼒⽐较突出。

另外,我的内在性格表现为坚强,认真,⾃信,负责,组织能⼒较强。

⼈⽆完⼈,⾦⽆⾚⾜。

我也有缺点,我有时会⾃以为是,固执⼰见。

总是⽤⾼标准来要求⾃⼰,投⼊太多的感情,导致我对批评相当敏感。

压⼒很⼤的时候,我会⾮常怀疑⾃⼰或他⼈的能⼒,⽽变得吹⽑求疵,对⼀切都有抵触情绪。

有时做事会⽆秩序,很难把握事情的优先级别。

由于性格⽐较直,所以有的时候或许会得罪⼀些⼈,表现得莽撞,不计后果。

但以后我会努⼒改正。

总的来说:乐观积极,对⽣活充满激情,对今后的职业发展起到很⼤的作⽤。

2.我的兴趣 我的兴趣⽐较⼴泛,对事物的接受能⼒强。

喜欢各种实践活动,参加了学校各组织的活动,还参加了各种社会实践。

完整word版职业生涯规划word

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大学生职业生涯规划我的未来不是梦我的职业生涯规划——姓名:XXX专业:移动通信院系:计通院班级:XXX学号:XXX年级:2011级学校:XXX目录引言 (2)第一部分自我认知 (2)1、个人简介 (2)职业兴趣、....................................................................................................................... 3 2职业能力3、.. (6)个人特质4、 (7)职业价值观5、 (7)胜任能力6、 (9)3607、°评估 (9)自我认知小结. ............................................................................................................ 10 8、第二部分职业认知 (10)0 家庭环境分析............................................................................................................. 11、11 学校环境分析............................................................................................................. 、211 社会环境分析. 3、............................................................................................................11 ............................................................................................................. 职业环境分析、4第三部分职业定位 (12)2 ........................................................................................................ 1、1 SWOT分析与归纳3 、2 ............................................................................................................. 1我的职业规划第四部分计划实施 (13)短期1、............................................................................................. 错误!未定义书签。

我的未来不是梦之职业生涯规划书范文

我的未来不是梦之职业生涯规划书范文

我的未来不是梦之职业生涯规划书前言时光荏苒,岁月如梭,我已步入二十岁的青春年华。

回首一路走来的经历和成长,深刻感受到职业规划的重要性。

今天,我要书写出一份属于自己的职业生涯规划,为未来打好坚实的基础,实现自己的梦想。

一、我的职业目标我一直认为,每个人都有自己独特的特长和优势,我的特长是在计算机领域。

因此,我的职业目标是成为一名优秀的软件工程师。

具体来说,我的短期目标是进入一家知名的软件公司,获取实践经验和业界认可,积累技能,并为未来做好准备。

中期目标是有计划地进入高层次的职业团队,拓展业务领域和深化技术研究,成为公司技术专家和管理精英。

长期目标是在技术和管理领域有所建树,成为业界权威人士和创业领袖,为推动科技创新和社会发展贡献力量。

二、实现职业目标的计划实现职业目标需要一系列有条理和可行的计划,以下是我制定的计划:1.学习计划作为一名软件工程师,技术研究和创新是必不可少的。

因此,我将精心备考,争取在研究生阶段进入一所知名高校,以提高自己的学术素养和综合能力,同时参加国内外一些技术和创新类竞赛,不断锤炼自己的技能和眼界。

2.实习计划积累实践经验和业界认可是职业规划的重要环节,在大学期间,我将力争参加各类实习项目,拓展眼界和提高技能,同时积累工作经验和业界人脉,为未来的发展打下坚实的基础。

3.社会活动计划在学校和社会团体中积极参与社会活动,如学生会、社团、志愿者等,增强团队合作能力、领导力和公益责任感,丰富人生经验,提高综合素质。

三、实现职业目标的具体措施1.学习方面(1)加强对专业知识的学习,拓展业务范畴和深化技术研究。

(2)积极参加计算机相关的各类培训和考试,提升专业技能和业务水平。

(3)阅读各种技术类书籍和论文,不断更新知识结构和研究视野。

(4)了解领域前沿技术和趋势,做出自己的判断和看法。

2.实习方面(1)积极参与各类校园招聘和实习项目,争取在大型企业或知名公司进行实习。

(2)尽快融入企业文化和工作团队,认真完成工作任务,争取早日转正。

职业生涯规划:我的未来不是梦

职业生涯规划:我的未来不是梦

职业生涯规划:我的未来不是梦一、前言:“我的未来不是梦,我好好地过每一分钟……”每当我听到这首张雨生的《我的未来不是梦》。

我就会默默地想象我的未来会是怎样的?美好?一帆风顺?……我想未来的一切,都不是纸上谈兵、不是梦!是要靠我们的努力、奋斗去兑换的。

相信机会永远是留给有准备的人,有志者事竞成!大学的时光如白驹过隙转眼即逝,我要在这有限的时间里,付出无限的努力。

行动起来规划自己的未来,将梦想一点一点堆积,成就自己美好的未来!二、自我分析:从小开始,不管在学习还是生活上,自己都有家人精心的照顾,一直都习惯了平步青云、理所当然的感觉,以至于到了大学,在各个方面都有巨大的改变,才发现自己在很多方面还有很多的不足,如:独立生活方面….“物竞天择,适者生存”我深知改变不了环境,只能改变自己。

我在这悄然的变化中,不断学习着完善自己,培养着自己各方面的能力,经过近一年的努力、学习,我觉得自己在很多方面都有较大的提高。

在性格方面,我外向开朗、乐于助人,诚实厚道,坚持原则、乐观向上、有责任心,不乏耐力和毅力,团队精神优秀,但是,缺点也比较明显,很多方面我比较追求完美,做事不够细心。

在兴趣方面,对体育运动有很大的爱好,特别是足球。

另外,旅游观光、文娱活动等也较有兴趣。

能力方面,思维敏捷、善于与别人交流,语言表达能力较强,但在书写、组织方面的能力有待提高。

三、专业就业方向及前景分析:我所学的机械制造与自动化专业就业方向有:1、数控机床的安装、调试、编程、操作和维护工作;2、CAD/CAM 软件的应用工作;3、特种加工机床、加工中心的操作工作;4、传统机械加工;5、机械加工工艺的编制工作;6、机电设备的维护工作,工厂生产组织、调度、管理工作;7、机电设备的采购、销售、售后服务工作。

就业前景分析:由于机械行业的重要性和庞大规模,需要一支庞大的专业人才队伍。

今后一段时间内,机械类人才仍会有较大需求。

具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标,机械设计制造与加工专业人才近年供需比也很高。

中职生职业生涯规划500字作文

中职生职业生涯规划500字作文

中职生职业生涯规划500字作文中职生,我的未来不是梦。

学技术,对我来说就是“玩得开心,还能赚钱”的事情。

我从
小就爱动手,家里的电器、玩具,没我不拆的。

这双手,不是为了
写作业,而是为了创造!所以,中职的技术专业对我来说,简直是
量身定做。

我要用我的双手,创造属于我的未来。

但话说回来,谁不想当个老板呢?我也是有梦想的人。

有时候,我会幻想自己开个小店,卖点自己喜欢的东西,或者做个小项目,
改变一下身边人的生活。

当然,这听起来有点天方夜谭,但谁说中
职生就不能有梦想呢?我就要做那个不一样的烟火!
不过,话说回来,职业规划这事儿,还真得好好琢磨。

不能像
买菜一样,随便抓个就走。

我得想想,自己到底想要什么,适合什么。

也许我会先学技术,然后慢慢找机会创业;也许我会直接在学
校里找到志同道合的小伙伴,一起做点什么。

但不管怎么样,我都
要努力,不能让自己后悔。

总之,中职生的我,虽然还在起步阶段,但我有信心,有决心,
也有梦想。

我要用自己的双手,创造属于我的精彩人生!不管未来会怎样,我都要勇往直前,不怕失败,不怕困难。

因为,这就是我的青春,这就是我的态度!。

职业生涯规划引言200字

职业生涯规划引言200字

职业生涯规划引言200字职业规划引言篇1我的未来不是梦!我一直认为“未来尽在掌握”是要有规划做前提的。

有一份职业生涯规划,对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。

经过一番斟酌,我决定将我今后的职业生涯规划付诸于文字。

但它所代表的仅是我想发展的大体框架,决不是细节,它所起的作用仅是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种催化动力的添加剂。

虽然这两个“仅”字听来有些微不足道,但它包括了职场生涯中的两个重要元素:目标和动力。

在拥有能力及动力的前提下为自己的目标拟订职业生涯规划是不可或缺的前提!职业规划引言篇2职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。

我们要想在未来职业生涯中获得成功,首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标,并且把目标进行分解,然后设计出合理的职业生涯规划图,并且付诸行动,经过不断努力和调整,直到最后实现我们的职业发展目标,获得人生的最大成功。

成功是要付出代价的。

大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。

因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

职业规划引言篇3随着经济全球化的到来,世界各国紧密的联系在一起,各个领域的竞争也趋于全球化。

中国加入WTO以后,每一个中国人都立即融入信息时代,享受丰富的资源,但更多的是面临严峻的挑战。

新的时代更需要新型的人才,而大学生作为未来的建设者和接班人也就必须接受新的观念,以新的方式锻炼自己。

在中国这个人口众多的国度里,人才的竞争显得异常激烈,尤其是高校扩招以后,大学生的就业都成了问题。

由此可见要想在大学毕业后就能找到一份满意的工作,大学四年的学习生活就必须有一个好的规划。

由此,职业生涯规划的问题就清晰的展现在我们的面前。

职业规划引言篇4小时侯当我被问到长大后想做什么,我总是会毫不犹豫的回答“科学家”,可是科学家究竟要做什么,我却完全不清楚,等上了初中,我开始意识到科学家的范围实在是如此广泛,还是需要有一个特定的具体些的选择,于是我曾经幻想做很多职业:记者,演员,航天员,教师,画家……我什么都想过,那时只觉得这一生可能都无法全部实现,未来还很遥远。

我的未来不是梦

我的未来不是梦

调查启示
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“人无远虑,必有近忧” “凡事预则立,不预则废”
提问:高中生需要职业生涯规划吗?
高校调查结果
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我的未来不是“梦”
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目录
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一 什么是生涯规划
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二 为什么要做生涯规划
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17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。下 午7时1 分30秒 下午7时 1分19: 01:3021 .5.7
谢谢观赏
You made my day!

15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021 年5月下 午7时1 分21.5. 719:01 May 7, 2021

16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021 年5月7 日星期 五7时1 分30秒1 9:01:30你做好了你的职业生涯规划, 为未来的职业做出了准备,当 然比没有做准备的人机会更多。
2020
感谢观看 Thank You

9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。21 .5.721. 5.7Friday, May 07, 2021

华师11级学生职业生涯规划word文档

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华南师范大学生职业生涯规划大赛-我的职业生涯规划放照片区域姓名:XXX院系:计算机学院政治面貌:团员出生年月:19920412年级:2011级学生学校:华南师范大学邮箱: 179470913@qq。

com目录一.自我认知 (4)(一)、我的理想 (4)1、家庭对我的影响 (4)2、个人经历影响 (5)3、大学期间学生工作经历 (5)4、我的职业理想 (5)(二)、自我评价及他人评价 (5)①天河学院官网分析我的(工具评价) (5)1、职业兴趣 (5)2、职业能力 (6)3、职业价值表 (6)②自我评价 (7)③身边亲朋好友评价 (8)(三)、测评分析与自我分析的结合 (9)(四)、总体评价 (10)二.职业认知 (10)(一)、学校环境分析 (10)1、学校环境分析 (10)2、学校环境对职业能力的提升 (11)(二)、就业环境 (11)大学生就业现状 (11)(三)、职业环境 (13)1、专业认知 (13)2、目标企业----—-顺大网络公司 (14)三、职业目标定位 (16)(一)、SWOT分析 (18)(二)、职业定位 (18)1、初期职业目标(大学毕业)——优秀毕业生 (18)2、长期职业目标(工作后5年内) (18)3.总的职业发展路径 (19)四、职业生涯设计 (19)职业生涯规划中的5个时期 (19)五、备选职业规划方案 (20)六、结束语 (22)我喜欢的职业生涯名言1.在职业生涯发展的道路上,重要的不是你现在所处的位置,而是迈出下一步的方向2.职业生涯开发与管理:只要开始,永远不晚;只要进步,总有空间引言:1992年,一个白白胖胖的的小男孩出生了,这一刻开始,他的父母就对他的照顾无微不至,生怕这孩子受到一点伤害,很快,这个小男孩长大了,但是他觉得很自卑和苦恼,因为自己什么都不懂,因为父母什么危险的东西都不让他去操作,于是他下定决心:不要在这样懦弱下去,要广泛学习,充实自己,锻炼自己。

大学生职业规划——我的未来不是梦

大学生职业规划——我的未来不是梦

大学生职业规划——我的未来不是梦职业规划——我的未来不是梦系别:环化系班级:电化0901姓名:孟海军学号:20xx040108“我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦,我的心跟着希望在动我...”张雨生的这首《我的未来不是梦》,唱出了每一个为梦而拼搏的人的心声。

我们每个人都有梦,为了梦我们谁都会去打拼,去奋斗!我们即将去顶岗实习,也可以说即将毕业。

我将踏实现梦的征程,说实话先在感觉,很迷茫,很迷茫。

不知道自己将来会干什么,但一切都是为了实现自己的梦。

在兵法上讲,知彼知己方能百战不殆,那面对自己的未来,面对自己的选择,首先要对自己有一个正确的评价和认知。

只有这样才会找到一份适合自己的工作,才会有更好的发展。

记得看武侠剧的时候,电影里都是说武艺最高境界是不拘泥于形式,即无形,无我。

我觉的都是在说战胜自己,应为一个人在他一生中,最大敌人是他自己。

一个可一不拘泥于形式,一个随心而出招的剑客自然就是高手。

同样在我们为梦而拼搏的路上有着许许多的阻碍,许许多的“敌人”。

面对未来,我要不断挑战自己,挑战自己的极限,挑战自己的性格;挑战自己的缺点,战胜自己!1 自我认识及评价自我认识思考,我是一个喜欢思考的人,有时候思考一个问题可思考一个礼拜,一个月,甚至半年。

或许你会觉得我很笨,我喜欢按照我的原则做事,违背我的原则,我会感觉很痛苦。

记得做的第一份兼职,是做计算机二级代理,提成很高,一个五十。

刚开始自己很兴奋,毕竟是自己的第一份兼职,做的很认真。

业绩虽说不好,但还够本儿。

后来开课后,他给我说的设施,根本就达不到他所说的。

有一个同学给我说有一种被骗了的感觉。

为此自己也感到很内疚,从此,不管谁找我让我帮忙给他说一下(减价),我都是不要提成直接给介绍过去,并告诉他实际情况。

交朋友,我不是一个泛泛而交朋友的人,我有自己的知心朋友,我有自己的好朋友和普普通通的朋友也可以说成同学。

我喜欢和其他人交朋友,也可以说喜欢交那种滴水之恩涌泉相报的朋友。

我的未来不是梦--胡昌美

我的未来不是梦--胡昌美

我的未来不是梦前言人人都有梦想,人人都想拥有一个美好的未来,但这“美好”必须还得从现在做起,脚踏实地。

相信自己,只要你努力,我们的未来就会由虚幻变为现实。

目录第一章:自我分析第1节:基本资料第2节:性格特点第3节:兴趣第4节:价值观第5节:优点第6节:缺点第二章:我的目标第1节:短期目标第2节:中期目标第3节:长期目标第三章:环境分析第1节:家庭分析第2节:学校分析第3节:社会分析第四章:规划总结第一章:自我分析第1节:基本资料姓名:胡昌美性别:女学校:重庆市江南职业学校专业:会计第2节:性格特点我是一个活泼可爱的小女生,我这所谓的“活泼”,只是在熟人面前,和陌生人在一起就会很安静,所以别人都会说我是个乖乖女。

我脾气很好,在朋友,同学面前,从未耍脾气,就算有时生气了,也只是沉默。

所以一直以来和他们相处得都还不错。

第3节:兴趣我爱打羽毛球,听音乐,有时候无聊时也会写写字。

第4节:价值观我追求完美,在我眼里,不完美的人生那不叫人生。

有句话‘努力不一定能成功,但放弃就注定失败’。

这是我对人生的评价。

第5节:优点长这么大,还没有认认真真评价过自己。

朋友眼里,我是个善解人意,喜欢替别人着想,能帮人排忧解难的女生;家人眼里,我是个孝顺乖巧又懂事,懂得帮家人分担的好女儿,好妹妹;老师眼中,我是个小巧活泼,乐观向上,学习认真的好学生……现在才知道,原来我的优点还真多呢。

第6节:缺点可这缺点也不少啊,比如:上课不认真,做事粗心大意,不够成熟,遇到困难就想退缩,没有足够的勇气去面对,也不能正确处理各种矛盾,语言表达能力不强……这么多的缺点,希望能通过自己的努力将这些都改掉,变成一个人见人爱的好姑娘。

第二章:我的目标第1节:短期目标最近面临着各种考证,技能比赛等,学习压力越来越大,任务越来越繁忙,而且各种证都是用金钱买来的,来的挺不容易的。

所以,我一定要把握好这个机会,珍惜这个机会,争取通过这次考试,争取能参加技能比赛。

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第二章 我的未来不是梦职业生涯规划起步目录页 CONTENTS PAGE01 职业生涯规划的基本概念02 职业生涯基本理论LOGO 目录页ContentsPage01 职业生涯规划的基本概念•基本概念•职业生涯规划的意义•职业生涯发展规划的要素感悟分享:正是他们3人3年前不同的想法决定了3年后各自不同的结局。

商业巨子J.G宾尼曾说:“一个心中有目标的普通职员,会成为创造历史的人,而一个心中没有目标的人,只能是个普通的职员。

”监狱里的三个人有三个人要被关进监狱3年,监狱长答应可满足他们每人一个要求。

美国人爱抽雪茄,要了2箱雪茄。

法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。

犹太人说,他要一部能和外界沟通的电话。

三年过后,第一个冲出来的是美国人,他的鼻孔里、耳朵上、手里都是雪茄,他大喊道:“给我火!”接着出来的是法国人,只见他手里抱着一个孩子,他身旁美丽的女子手里牵着一个,肚子里还怀着一个。

最后出来的是犹太人,他紧紧握着监狱长的手说:“这三年我每天都用电话与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆劳斯莱斯!”一、基本概念(一)职位 职位(Position)和分配给个人的一系列具体任务直接相关。

例如,足球队有若干队员,有十一个职位,分别是前锋、后卫等。

(二)工作 工作(Job)是由一系列相似的职位所组成的一个特定的专业领域。

例如,足球队的前锋、守门员。

(三)职业 职业(0ccupation)是指个人在社会生活中所从事的作为主要生活来源的工作。

也就是说,职业=工作+收入。

从广义的概念来讲,职业就是利用自己所学的知识和技能,从事一种可以为社会创造经济价值、精神价值,并从社会中获取物质及精神补偿的活动。

一、基本概念(四)生涯 生涯是生活里各种事态的演进方向和历程,它统合了人一生中的各种职业和生活角色,由此表现出个人独特的自我发展形态。

(五)生涯规划 亦称职业生涯规划或职业生涯设计。

是指组织或个人对员工或自己的职业选择与发展进行设计、执行、评估、反馈和修正的过程。

职业生涯规划是一个人自青春期以来到退休期,对一生理念、工作、生活、家庭及社会等目标所做的妥善安排与计划,用以追求理想之人生。

二、职业生涯规划的意义•游戏:请同学们闭上眼睛,猜猜身边有没有人穿红色的衣服,有多少人穿了红色的衣服。

•提问:红色衣服在人群中一般会很显眼,为什么大家没有注意到呢?•1、职业生涯规划能够帮助个人确定职业发展的目标和方向 •2、职业生涯规划能够促进个人努力工作•3、职业生涯规划有助于个人抓住工作的重点•4、职业生涯规划能够激发个人发挥潜能三、职业生涯发展规划的要素•1、自我评估•2、环境分析•3、方案制订•4、目标分解与组合•5、方案实施•6、评估与反馈•1、自我评估自我评估也就是全面了解自己。

一个有效的职业生涯规划必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。

自我评估,包括了解自己的气质、性格、兴趣、能力、特长、价值观、智商、情商、思维方式等。

要先清楚“我是谁?”,“我想做什么?”、“我应该做什么?”、“我能做什么?”、“我会选择什么”等这样一些涉及自我内容的问题。

2、环境分析•环境因素对个人职业生涯规划的影响非常大。

个人作为社会大家庭中的一员,逆社会潮流而动是不会有好的结果。

只有顺应社会的需要,趋利避害,因势利导,最大限度地发挥个人优势,才能实现个人目标。

•通常,外部环境分析主要包括对社会政治环境、经济环境、行业环境、职业环境、企业环境等。

分析是指要找出自己与上述环境的关系以及环境对自己的有利条件与不利条件等。

3、方案制订•认识自己、了解环境之后,就要对自己的职业生涯方向做出完整、清晰的规划。

规划可以是长期的,但也必须有中期目标和短期目标,这样才可能确保方案的有效性。

4、目标分解与组合(1)职业生涯目标分解 职业生涯目标的实现不可能一蹴而就,需要将目标分解实施。

目标分解一般有两种,其一,按时间分解;其二,按性质分解。

(2)职业生涯目标组合 职业生涯目标组合就是理清目标之间的相互关系,最大限度地发挥目标的作用。

组合分为:时间组合、功能组合、全方位组合。

5、方案实施•职业生涯的规划,主要是通过职业生涯各个阶段的目标实现的已实施的。

制定一个长远的规划是必要的,但是又必须把理想目标分解若干个可操作的小目标,要制定实现职业生涯规划目标的行动方案,也就制定具体的行动措施来保证整体目标的实现。

6、评估与反馈•在人生的发展阶段,由于社会环境的巨大变化和一些不确定因素的存在,会使我们原来制定的职业生涯规划产生偏差,这就需要对职业生涯目标与规划进行评估和做出适当的调整,以更好地符合自身发展和社会发展的需要。

职业生涯规划的评估与反馈过程是个人对自己不断认识的过程,也是对社会的不断认识过程,是使职业生涯规划更加有效的手段。

LOGO 目录页ContentsPage02 职业生涯基本理论•孔子的人生阶段划分•帕森斯的特质因素理论•霍兰德的类型论•金斯伯格的生涯发展阶段理论•舒伯的生涯发展理论•克朗伯兹的社会学习理论•明尼苏达工作适应论一、孔子的人生阶段划分第一阶段:从学前期(0~15岁)。

这一阶段,人的心智逐渐形成,开始在家长的安排下及外界环境的影响下,进行生活中基础知识和基本能力的学习。

第二阶段:立志时期(15~30岁)。

这一时期的主要特点是结合个人的志向和需求,主动和积极地学习。

并有目的地增强自身综合能力的培养。

第三阶段:自立时期(30~40岁)。

这一阶段,人们的心智发展完全成熟,已经明白事理,并且在经济和人格等方面具有了独立性。

第四阶段:不惑时期(40~50岁)。

经过较长期的学习、实践和锻炼,已经具有完全的行为判断、处理事务的能力和风格,形成具有自身特点的见解和判断,办理事务不再需要等待他人的指引。

第五阶段:知天命时期(50~60岁)。

丰富的人生经历和多方面的经验可以让人更加理解人生,认识自然规律,对生活、生命、生涯的理解更为深刻。

对时光和机会更加珍惜。

第六阶段:耳顺阶段(60~70岁)。

能够珍惜成果,总结自己的成功,认真倾听他人的声音。

第七阶段:从心所欲不愈矩时期(70岁以上)。

进入这个阶段,能够做到不违背客观规律和道德规范,不做亏心和违心的事情。

可以放松自己,并表现在言论自由,没有负担和心理包袱。

二、帕森斯的特质因素理论帕森斯的核心观点是人职匹配,即特质(个人特征)与因素(工作所需的条件)的匹配。

他认为,在选择职业的过程中,涉及三个主要的因素,即对工作性质和环境的了解,对自我兴趣和能力的认识以及它们两者之间的协调与匹配,这就是“职业辅导的三大原则”。

•原则一:对自我进行探索,了解个人的兴趣、能力、资源、限制及其他特质·你喜欢做什么?(兴趣)·你能够做什么?(技能)·你适合做什么?(性格)·你愿意做什么?(价值观)•原则二:了解各种职业,如职业的技能要求、工作条件、薪酬福利、发展机 会与前途等·工作世界是什么样的?·工作世界有哪些需求与机会?•原则三:决策与行动 将上述两类资料进行综合,合理推论上述两类资料的关系,找出与个人特质匹配的职业。

第二节 职业生涯基本理论基本理论2.3 霍兰德的类型论三、霍兰德的类型论拥有创造或机械方面的能力,喜欢与实体、机器、工具、动植物在一起的工作或户外工作喜欢观察、学习、研究、分析、评估或解决问题喜欢和资料在一起的工作,拥有事务或数值能力,在别人的指示下,完成各种细节事项拥有艺术、创新或直觉上的能力,喜欢在非结构性的环境下工作,发挥他们的想象力与创造力喜欢和人在一起的工作——基于组织或经济收益,去影响说服人们或从事任务的执行、领导或管理喜欢和人在一起的工作——告知、唤醒、训练、帮助、培养他们、具有言谈上的能力技巧第二节 职业生涯基本理论基本理论 2.4 金斯伯格的生涯发展阶段理论四、金斯伯格的生涯发展阶段理论•金斯伯格认为职业选择经历是从模糊的空间走向现实。

他将这一逐渐成熟的心理过程分为三个阶段。

•空想阶段(11岁以前)•尝试阶段(11~17岁)•现实阶段(17岁至成人)第二节 职业生涯基本理论基本理论 2.5 舒伯的生涯发展理论五、舒伯的生涯发展理论人生-生涯彩虹图六、克朗伯兹的社会学习理论(1)遗传因素和特殊的能力。

个人得自于遗传的一些特质,在某种程度上决定了个人的职业表现或影响到个人所获得的经验。

这些因素包括:种族、性别、外表特征、智力、动作协调能力等。

(2)环境因素和事件。

通常在个人控制之外,来自于人类活动(如社会、文化、政治、经济活动,家庭、教育系统的影响),或自然力量(如自然资源的分布或自然灾害等)。

(3)学习经验。

克朗伯兹认为,每个人有独特哦学习经验,这对于个人的生涯抉择具有重要的影响。

(4)任务取向的技能。

包括解决问题的能力、工作习惯、心理状态、情绪反应和认知的历程等。

七、明尼苏达工作适应论•工作适应论认为,每个人都会努力寻求个人与环境之间的一致性,而“工作适应”就是指个人为了能维持此一致性所做的努力,以在同一职位上的工作持久程度为衡量指标。

当工作环境能满足个人的需求,而个人亦能够满足工作的技能要求,个人与环境的一致性就较高。

但由于个人与环境都是动态发展的,相互之间会产生影响,因此,人境之间是否一致是一个互动过程的产物,而不是一成不变的。

第二节 职业生涯基本理论基本理论 2.8 认知信息加工理论八、认知信息加工理论•生涯发展就是关于一个人是如何做出生涯决策以及在生涯问题解决和生涯决策过程中是如何使用信息的。

•沟通(确认需求):个人开始意识到问题的存在。

•分析(将问题的各组成部分相互联系起来);对所有的信 息进行分析。

•综合(形成逻辑):个人形成可能的解决方法并寻求实际的解决方法。

•评估(评估选项):评估每种选项的优劣,评出先后顺序。

•执行(策略的实施):依照选择的方案做出行动。

LOGO 思考题思考题•1、你认为可以用哪些理论或概念解释自己的生涯发展史?•2、学习生涯理论看自己的生涯历史,你得到了哪些启发?•3、画出你的生涯彩虹图。

谢谢大家的聆听!。

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