人教版高中地理必修一练习地球上的水巩固
人教版高一地理必修一3.3水资源的合理利用 巩固练习详解
水资源的合理利用巩固练习一、选择题1.衡量一个地区或国家水资源丰歉程度的主要指标是（）A.多年平均降水总量B.多年平均径流总量C.易被利用的河湖水D.多年平均蒸发总量2.以色列的国土除地中海沿岸外，大部分是荒漠，水资源奇缺。
据此完成下题。
以色列在水资源科学开发和利用中，其开源的主要途径是（）A.海水淡化B.开渠引水C.修筑水库D.节水农业3.近些年来地球上水资源紧张的问题不断加重，其主要原因是（）A.由于人口增长和经济发展，人类的用水量大量增加B.全球的气温不断升高，使蒸发量加大，水资源减少C.全球的气候趋向干旱，年降水量不断减少D.参加水循环的水量不断减少4.造成淡水资源紧张的自然原因是（）A.人口分布不均B.工业分布不均C.水污染严重D.水资源时空分布不均5.“开源节流”是我们利用资源应遵循的原则，下列关于水资源“节流”措施的叙述，正确的是（）A.开发和提取地下水B.重视改进农业灌溉技术，提高工业用水的重复利用率C.海水淡化，人工降雨D.跨流域调水工程的进一步加强6.形成世界水资源分布的地域性差异的根本原因是（）A.水资源的时间分布不均B.世界上炎热地区水资源丰富，寒冷地区水资源短缺C.夏秋季节丰富，冬春季节短缺D.水资源空间分布的不平衡7.关于水资源的合理利用中，属于节流措施的是（）A.合理开发和提取地下水B.重视改进农业灌溉技术C.修建水库，拦蓄洪水D.开渠引水，跨流域调水8.以下选项能体现水资源数量影响经济活动规模大小的有()①我国南方水量充足，气候湿润，逐渐发展成为著名的水稻种植区②我国北方降水不足，限制了工农业的发展③我国北方水量不足，河流较少。
内河运输业不发达④饮料厂建在水质优良的地方可降低生产成本，提高产品质量⑤我国南方河流流程长，支流众多，内河运输十分发达A.①②③B.①③④⑤C.③④⑤D.②③④⑤下表为我国甲、乙两地区水资源利用情况对比表。
读表回答下列各题项目甲乙生活用水量/(m3/人·年)7020生产用水量/(m3/人·年)5401750农田灌溉用水量/(m3/亩·年)4461352万元GDP用水量/m357040009.关于甲、乙两地区水资源状况的叙述，正确的是()A.甲地区水资源短缺B.乙地区生活用水比重比甲地区大C.甲地区水资源利用率低D.乙地区生产用水比重比甲地区大10.为促进水资源的合理利用，乙地区应()A.调整用水结构，增加生活用水B.调整农业结构，扩大水稻种植面积第2页，共10页C.节约用水，提高水资源利用率D.修建调水工程，补充甲地用水11.下列有关水资源利用的叙述，正确的是()A.虽然人口持续增长，但人们的节水技术和节水意识将提高，人们对水资源的需求量将会有所下降B.人口持续增长和经济高速发展将导致人类对水资源的需求量越来越大C.经济高速发展导致科技水平迅速提高，人们的节水技术和循环利用水资源的技术将会使人类对水资源的需求量越来越低D.修建水库是解决水资源空间分布不均的重要措施，跨流域调水是解决水资源时间上分布不均的重要措施12.多年平均径流总量与多年平均降水量、多年蒸发量三者之间的关系为()A.多年平均径流总量等于多年平均降水量与多年蒸发量之和B.多年平均径流总量等于多年平均降水量与多年蒸发量之差C.多年平均径流总量等于多年平均蒸发量与多年降水量之和D.多年平均径流总量等于多年平均蒸发量与多年降水量之差二、填空题13.阅读下列材料回答问题。
《地球上的水》单元复习与巩固(知识讲解)
《地球上的水》单元复习与巩固（知识讲解）《地球上的水》单元复习与巩固一、考点解读考点提示1.用图示等方法表达陆地水的组成及相关关系，说明陆地水对自然环境和人类生产与生活的重要作用。
2.结合实例说明自然界水循环的概念和类型，能用示意图表示水循环的过程，理解水循环的意义。
3.正确认识和利用水循环的自然规律，实现人类与环境的和谐发展。
4.学会运用地图归纳世界洋流的分布规律，理解洋流对地理环境和人类活动的影响。
5.了解水资源的概念以及衡量水资源的具体指标，了解全球和我国水资源时空分布情况。
6.树立珍惜和保护水资源的意识，懂得基本的水资源可持续利用策略。
知识经纬二、要点精析（一）水圈总论1．组成2．陆地水体的相互关系——图示法陆地水体的相互关系是指它们之间的运动转化及其水源补给关系。
从陆地水体的水源补给看，大气降水是海洋与陆地之间蒸发、水汽输送、凝结降水、地表径流、下渗、地下径流使陆地水不断得到补充，水资源得以再生，是最重要的循环，又称大循环水和陆地其他水体的最主要的补给；冰川对河流及其他陆地水体的补给，即冰川融水补给河流及其他水体；河海陆间大循环陆地内循环陆地与陆地上空之间蒸发、植物蒸腾、凝结降水等补给陆地水体的水量为数很少，但对干旱地区意义重大海上内循环海洋与海洋上空之间蒸发、凝结、降水等水循环的水量最大，对于全球的热量输送有着重要意义2．水循环的意义（1）联系调节作用；（2）转移交换作用；（3）平衡更新作用；（4）塑造地貌作用；（5）影响气候生态作用。
3. 河流的主要补给类型及特点补给补给补给特点主要影响因素我国主类型季节要分布地区雨水补给雨季（一般夏秋为主）①时间集中②不连续③水量变化大①降水量的多少②降水量的季节分配③降水量的年际变化普遍，尤其以东部季风区最为典型季节性积雪融水补给春季①有时间性②有连续性③水量稳定①气温高低②积雪多少③地形状况东北地区永久性积雪和冰川融水补给主要在夏季①有时间性②有明显的季节、日变化③水量较稳定①太阳辐射②气温变化③积雪和冰川储量西北和青藏高原地区湖泊水补给全年①较稳定②对径流有调节作用①取决于湖泊与河流的相对位置②湖泊水量的大普遍小地下水补给全年①稳定②一般与河流有互补作用①地下水补给区的降水量②地下水位与河流水位的相互位置关系普遍【典型例题】下图为“不同水体之间相互转化关系示意图”。
人教版高中地理必修一第三章《地球上的水》综合题提升训练 (4)(含答案解析)
人教版高中地理必修一第三章《地球上的水》综合题提升训练 (4)一、综合题（本大题共27小题，共540.0分）1.阅读材料，回答问题。
材料一：我国西北局部地区区域图。
材料二：2011年12月17日黄河乌海河段堤防决口，造成当时的2个乡镇5个村900余户4000多村民受灾，直接经济损失1.3亿元。
材料三：被誉为“塞上江南”的宁夏平原，大米是农产品的一块金字招牌。
近年来，由于黄河来水减少，水稻种植面积已经由原来的150万亩压减到90万亩，不足灌溉面积的十分之一，大部分都种植在沿黄河两岸的堤防周边，成为宁夏沿黄河经济带的特色景观。
（1）甲河属于______（内流或外流）河，该河流出源地后，径流量沿程逐渐______（增多、减少），形成这种变化的自然因素除降水外还有______和______。
（2）简要说明图中水电站兴建的有利自然条件。
（3）根据材料二，此次黄河乌海河段的洪水灾害类型属于______，并简述其成因。
（4）有人认为宁夏平原应大力发展水稻种植业，你是否赞同这种观点，请结合当地自然环境条件说明理由。
2.读表材料，回答下列问题。
自20世纪50年代到20世纪90年代，塔里木河相关数据对比表。
地下水埋深（米）年代下游河段水量（立方米）胡杨林（公顷）（距地表深度）20世纪50年代14.6亿3-5 5.4万20世纪90年代 2.5亿11-130.7万（1）表格反映出塔里木河及其沿岸地区存在的问题是______。
（2）分析产生上述问题的人为原因______。
3.下面左图为某地地形剖面示意图，右图为该地沿海某流域地下水等水位线分布示意图。
读图回答下列问题。
（1）判断图示水循环的类型，结合图示说出水循环的意义。
（2）结合图示水循环环节，分析说明C海区的渔业资源丰富的原因。
（3）分析右图等水位线特征说明河流与地下水的补给关系。
（4）与10年前相比，右图中的地下水水位发生了什么变化？分析导致地下水发生这种变化的原因。
高中地理必修一(人教版)练习：第3章 第1节 自然界的水循环 巩固
第三章第一节一、单项选择题读某种水体的陆地分布示意图，回答1～2题。
1．该水体主要分布在( D )A．盆地和湖泊周围B．沿海与大陆架上C．大陆边缘与岛屿D．高纬区和高山区2．该水体为( D )①液态水a②固态水a③湖泊水a④冰川A．①③ B．①④C．②③ D．②④【解析】第1题，结合海陆轮廓可以判断出该种水体主要位于高纬度地区的南极圈、北冰洋周边地区以及海拔较高的青藏高原等地区。
第2题，根据该水体的分布可以判断出其为冰川，冰川属于固态水。
读“我国某地一河流流量与含沙量逐月分布图”，完成3～4题。
3．该河流春汛的主要补给是( B )A．冰川融水B．季节性积雪融水C．雨水D．地下水4．该地区夏季降水的最主要类型是( B )A．台风雨B．锋面雨C．地形雨D．对流雨【解析】读图可知，该河流有两个汛期：春汛和夏汛。
春汛的主要补给是季节性积雪融水。
夏季时河流含沙量大，因此该河流位于我国北方季风区，所以其降水类型多为锋面雨。
读图，完成5～6题。
5．该河流的补给主要来源于( A )A．降雨和少量地下水B．春季融雪和夏季降雨C．地下水、融雪和降雨D．冰川融水和夏季降雨6．该河所在的地区可能是( B )A．东北三江平原B．浙江南部C．新疆塔里木河流域D．青藏高原【解析】该河流流量主要随降水量的变化而变化，其补给水源应以雨水为主，另有少量地下水补给。
该河流无冰雪融水补给，应位于我国南方地区。
读“水循环示意图”，回答7～8题。
7．图中代号所对应的水循环环节正确的是( D )A．①——降水B．②——蒸发C．③——水汽输送D．④——地表径流【解析】考查水循环的环节，此循环为海陆间循环，①为蒸发，②为水汽输送，③为降水，④为地表径流。
8．水循环的各个环节中，目前受人类活动影响最大的是( B )A．海洋蒸发B．地表径流C．水汽输送D．凝结降水【解析】海洋蒸发能量来自太阳辐射，水汽输送通过大气环流，降水主要是水汽自然凝结，虽然可以人为施加影响，但影响较小，人类可以植树造林减缓地表径流，修建水库、跨流域调水调节地表径流。
2019-2020版地理新导学人教必修一练习题：第三章+地球上的水+第1节+巩固+Word版含解析
第三章第一节一、单项选择题读某种水体的陆地分布示意图，回答1～2题。
1．该水体主要分布在(D)A．盆地和湖泊周围B．沿海与大陆架上C．大陆边缘与岛屿D．高纬区和高山区2．该水体为(D)①液态水②固态水③湖泊水④冰川A．①③B．①④C．②③D．②④【解析】第1题，结合海陆轮廓可以判断出该种水体主要位于高纬度地区的南极圈、北冰洋周边地区以及海拔较高的青藏高原等地区。
第2题，根据该水体的分布可以判断出其为冰川，冰川属于固态水。
L湖原是新疆最大的淡水湖，近年来已演变成微咸水湖。
现在该湖西部沿岸芦苇广布，而东部沿岸几乎没有。
下图示意L湖及周边地区，读图回答3～4题。
3．甲、乙两河与L湖相互关系的叙述，正确的是(C)A．甲河秋季输入L湖泥沙最多B．甲河流量变化深受L湖影响C．乙河对L湖具有排盐作用D．乙河主要靠大气降水补给为主4．下列有关L湖及其周边自然环境的叙述，不正确的是(D)A．L湖最高水位出现在夏季，最低水位出现在冬季B．L湖水位近年来有不断下降趋势C．L湖及其周边地区气候干旱，物理风化显著D．L湖流域内降水丰富，河流发育好【解析】第3题，等高线凸出方向与河流流向相反。
读图，甲河位于新疆，注入湖泊，水源补给主要是冰雪融水，夏季水量最大，输入L湖泥沙最多，A错。
甲河流量变化不受L 湖影响，B错。
乙河流出湖泊，对L湖具有排盐作用，C对。
乙河主要靠湖泊水补给，D错。
第4题，L湖位于新疆，是内陆干旱区，以冰雪融水补给为主。
最高水位出现在夏季，最低水位出现在冬季，A正确。
由于入湖水量减少，蒸发量大，L湖水位近年来有不断下降趋势，B正确。
L湖及其周边地区气候干旱，物理风化显著，C正确。
L湖流域内降水少，河流发育差，D不正确，选D。
(2019·长春质检)下图为我国新疆某河流连续两日的流量变化图。
据此完成5～6题。
5．该河主要补给形式是(B)A．大气降水B．冰雪融水C．季节性积雪融水D．地下水6．下列关于该河特征的叙述，正确的是(D)A．有明显冬汛B．流量大C．无明显汛期D．有断流现象【解析】第5题，图中河流位于我国新疆，流量较小，有明显的昼夜变化，可判断出该河流量受气温的日变化影响明显，故补给形式为冰雪融水。
人教版高中地理必修第1册基础过关练习 第三章 地球上的水 第一节 水循环
第三章地球上的水第一节水循环基础过关练题组一水循环的过程及类型1.(原创)关于水循环,下列说法正确的是( )A.陆地上的降水只参与陆地内循环D.海陆间循环的水循环量最大2.(原创)下列对于黄河和塔里木河参与的水循环类型的说法,正确的有( )①都参与了陆地内循环②都参与了海陆间循环③塔里木河只参与陆地内循环④黄河只参与了海陆间循环A.①②B.①③C.②④D.①④读“亚马孙河流域水系示意图”,完成下面两题。
3.亚马孙河属于水循环环节中的( )A.水汽输送B.下渗C.地下径流D.地表径流4.下列关于亚马孙河流域植被破坏对水循环环节的影响,描述错误的是( )A.植物蒸腾作用减弱B.下渗减少C.地下径流增加D.地表径流增加下图为水循环示意图。
读图回答下题。
5.能正确反映海陆间循环过程的是( )A.a→f→h→gB.e→f→h→dC.c→a→b→dD.d→a→b→c通州行政副中心率先在北京建设海绵城市试点。
下图是海绵城市与传统快排模式城市水循环系统对比示意图。
据此完成下题。
6.两种水循环模式中( )A.快排模式增加了城市的可用水量B.快排模式增加了城市地下水储量C.海绵城市增加了城市地表排水量D.海绵城市提高了城市抗旱防涝能力下图示意在人工模拟降雨条件下,不同性质的城市地表水量入渗随时间变化。
据此回答下面两题。
7.不同性质的地表,对水循环影响差异较大的环节是( )A.下渗B.降水C.水汽输送D.蒸发8.为了美化环境并减少城市内涝的发生,城市下垫面最适宜增加( )A.绿地B.草皮空心砖C.普通混凝土砖D.透水混凝土砖读“全球水循环示意图”,回答下面三题。
A.地转偏向力B.地球内能释放C.风能D.太阳辐射能10.当图示地区森林被大量砍伐时,下列哪一水循环环节的水量将增多( )A.①B.②C.④D.⑥11.南水北调输水工程主要是对水循环的哪一环节施加影响( )A.③B.④C.⑤D.⑥下图为东亚某地水循环示意图,图中序号表示水循环环节。
高中地理 第三章 地球上的水练习(含解析)新人教版必修1
水循环和水资源的利用考点扫描：水循环的过程、主要环节和水循环的地理意义；在不同生产力条件下，自然资源的数量和质量对人类生存与发展的意义。
一、单项选择题下图为北京市为利用雨水而设计的生态房屋，收集到的雨水可用于非饮用水。
据图回答1～2题。
1. 图中所示的雨水处理方式，直接影响的水循环环节是( )A. 地下径流B. 地表径流C. 蒸发D. 水汽输送2. 该类房屋的雨水处理方式，最突出的效益是( )A. 补充城市地下水B. 减缓城市内涝C. 缓解城市缺水D. 提升居住环境质量下图为德国柏林某生活小区的雨水收集、净化和利用系统示意图。
读图，回答3～4题。
3. 该系统的广泛使用会( )A. 加剧城市内涝B. 导致地下水水位下降C. 有效控制雨水径流污染D. 加重绿地土壤盐渍化4. 该系统未能在我国吐鲁番市得到普及使用的主要原因是( )A. 该系统投资大，成本过高B. 吐鲁番气候干旱，降水少，利用率低C. 技术要求高，施工难度大D. 吐鲁番雨水污染严重，无法利用下图表示某河流水文观测站春夏秋冬四季气温、降水量和河流径流分配状况。
读图，完成5～7题。
5. 该地河流的主要补给形式是( )A. 积雪融水补给为主B. 雨水补给C. 地下水补给D. 湖泊水补给6. 该地河流的径流量最低出现在( )A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季7. 该河流可能分布在( )A. 恒河流域B. 尼罗河流域C. 长江流域D. 塔里木盆地在秘鲁南部的沿海地区一个距海岸仅 0.5 公里的山坡上，有一张长12 m、高4 m的大网，下方有水槽可以把网上流下的水引向一个蓄水池。
据此完成8～10题。
8. 当地居民利用此设施收集的水资源是( )A. 积雪融水B. 冰川融水C. 雾气D. 雨水9. 此地该种水资源非常丰富，与其影响因素关系不大的是( )A. 山地冰雪B. 海风C. 下垫面状况D. 洋流10. 下列地区可以借鉴此方法获取淡水资源的是( )A. 我国西北地区B. 非洲撒哈拉地区C. 澳大利亚西海岸地区D. 南美巴塔哥尼亚地区下图为某流域森林火灾后第1年、第6年两次相同降雨条件下河流流量过程线图。
人教版高中地理必修一第三章《地球上的水》综合题提升训练 (62)(含答案解析)
人教版高中地理必修一第三章《地球上的水》综合题提升训练 (62)一、综合题（本大题共29小题，共580.0分）1.阅读图文资料，完成下列要求。
中国对虾主要分布在黄海和渤海，以浮游生物为食，生活在松软沉积物海底、水温10℃以上的水域，对水质有一定的要求。
对虾在渤海沿海产卵繁殖，黄河三角洲沿海幼虾成活率高。
由于温度差异，秋冬季节对虾从渤海沿海向黄海南部深水区洄游。
20世纪80年代渤海对虾资源几乎衰竭，90年代随着人工繁育虾苗放流的快速发展，中国对虾产量有明显的增加。
下图示意渤海西南部及黄河三角洲地区。
(1)分析黄河三角洲沿海水域适宜幼虾生长的条件。
(2)分析秋冬季节渤海沿海和黄海南部深水区温度出现差异的原因(3)推测虾苗水产养殖业快速发展的原因。
(4)针对渤海对虾资源减少的现状，请你说出促进渤海对虾发展的措施。
2.我国某地地理研究性学习小组的同学考察家乡的河流水文状况，并结合所学的水循环原理进行分析。
下面是他们查阅资料并结合实际情况绘成的家乡某河流域特征示意图(图甲)和①②两水文站测得的河流径流量年变化示意图(图乙)。
读图，完成下列问题。
图甲图乙(1)在图甲中画上箭头表示使该区域水资源得以不断更新的水循环类型。
(2)表示图甲中②水文站流量变化曲线的是图乙中的________，理由是____________________________。
(3)该区域河流的主要补给形式是______________。
(4)图中④处近年来时有咸潮发生，其发生的季节大多在______季。
(5)图中③⑥处近年来地下水减少，说明与⑤处生态环境的关系。
(6)图中⑦处地下水易受人类污染，说明其自然原因。
3.如图为我国东南沿海某地地质构造与水循环示意图，完成下列各题。
（1）从图中岩层形态看，乙处地质构造为______，丁处地质构造为为______；丙处形成地貌为______；丁处地形形成原因______。
（2）图中所示水循环类型是______，图中④环节是______。
人教版高一地理必修1第3章地球上的水巩固综合练
人教版高一地理必修1第3章地球上的水巩固综合练下面图甲表示某河流水系，图乙中曲线表示该区域某次下游降水进程中降水量、P地河流径流量、Q地河流径流量、Q地地下径流量的变化。
读图回答1-3题。
1.表示Q地地下径流质变化的曲线是( )A.①B.②C.③D.④2.与P地相比，Q地( )A.流量峰值较高B.出现峰值时间较早C.流质变化较小D.海拔较高3.有助于添加③曲线占降水比重的是( )A.降水强度大B.坡度大C.植被掩盖好D.路面硬化下面图1表示咸海不同时期湖岸线的变化，图2表示咸海流域。
据此回答4-6题。
4.咸海流域( )A.河流参与海陆间水循环B.流水腐蚀作用强C.河流水量受气温影响大D.受来自大西洋的西风影响较大5.依据图中信息可以判别( )A.流域面积逐渐增加B.湖岸的坡度东岸陡西岸缓C.流域主体位于温带草原区D.全球气候变暖是湖泊萎缩的主要自然缘由6.咸海消逝能够发生的影响是( )A.流域耕空中积大幅添加B.外地棉花种植遭到极大要挟C.流域冬半年沙尘暴频次添加D.流域气温年较差减小以下图为某大洋环流局部形式图。
读图回答7-9题。
7.该大洋环流位于( )A.北半球中低纬度海区B.北半球中高纬度海区C.南半球中低纬度海区D.南半球中高纬度海区8.假定该大洋环流位于太平洋，那么( )A.①洋流流经巴西东部海域B.②洋流流经秘鲁西部海域C.③洋流为北太平洋暖流D.④洋流为北赤道暖流9.能够有大型渔场散布的海域是( )A.①洋流流经海域B.②洋流流经海域C.③洋流流经海域D.④洋流流经海域以下图为某区域7月平均气温(单位：℃)图。
读图回答10-11题。
10.影响里约热内卢西北海域等温线清楚南凸的最主要要素是( )A.海陆位置B.洋流C.地形D.纬度11.甲地沿海地域常有大雾天气发作，这种天气现象的构成缘由是( )A.有暖流流经，海水蒸发旺盛，大气中的水汽含量高B.有暖流流经，近空中气温较低，大气中的水汽易凝结构成雾C.西风带来的冷气流遇到暖和的海面构成大雾天气D.该地域对流旺盛，气流在上升进程中水汽凝结构成雾12.位于天山南麓的博斯腾湖是我国最大的内陆海水湖，现已变成微海水湖。
高中地理 第3章 地球上的水 第3节 水资源的合理利用巩固练习 新人教版必修1(2021年整理)
2017-2018年高中地理第3章地球上的水第3节水资源的合理利用巩固练习新人教版必修1编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2017-2018年高中地理第3章地球上的水第3节水资源的合理利用巩固练习新人教版必修1）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第3章地球上的水第3节水资源的合理利用一、单项选择题水资源的分布不仅时间上分配不均，空间上也具有明显的差异。
据此回答1~3题。
1．世界水资源分布不均的原因是（ B ）A．各地区地形状况不同B．降水量的地区分布不均C．蒸发量的地区分布不均 a D．径流量的地区分布不均2．关于世界各大洲水资源分布的叙述，正确的是 a （ A )A．亚洲多年平均径流量最多B．南极洲水资源最少C．大洋洲人均径流量最少D．亚洲人均径流量最多3．我国水资源时空分布的特点是 a a （ B )①东南多,西北少②西北多,东南少③夏秋多，冬春少④冬春多，夏秋少A．①④ B．①③C．②③ D．②④【解析】第1题,从全球来看，因为降水量的时空分布不均，水资源的分布有明显的地区差异.第2题，亚洲多年平均径流量最多；南极洲蕴藏着大量的淡水资源，以固体形式存在；大洋洲多年平均径流量最少，但由于人口稀少，人均径流量不是最少的；亚洲人口众多,人均径流量不是最多的。
第3题,从地区分布来看,我国水资源东南多，西北少;从时间分布上看，夏秋季节多，冬春季节少。
当前，水资源紧缺已成为许多国家与地区经济发展的严重障碍，人们正在采取多种措施摆脱这一困境.回答4～6题.4．通常所说的水资源，是指目前人类可以大量利用的（ B )A．冰川水、河水、湖泊水B．河水、淡水湖泊水、浅层地下水C．冰川水、大气水、土壤水D．大气水、淡水湖泊水、沼泽水5．根据自然条件与用水需求等因素判断，下列四组国家中,水资源都非常紧缺的一组是( A ）A．埃及、新加坡B．巴西、阿根廷C．英国、以色列D．美国、墨西哥6．跨流域调水是解决地区水资源不足的措施之一.下列国家中,根据本国自然环境特点，进行大规模“东水西调”的是( D )A．俄罗斯B．加拿大C．中国D．澳大利亚【解析】本组题考查水资源类型、特点和地区分布。
高一地理新人教版必修1课后巩固训练：第3章第3节水资源的合理利用课后巩固训练
高一地理新人教版必修 1 课后稳固训练：第3 章第 3 节水资源的合理利用课后稳固训练基础提高在可连续发展的原则下 ,人类使用的水资源受限于各样水体的储藏量及循环更新时间 ,更新时间越快 ,可循环利用的水量就越多。
下表为全世界淡水量的部分数据 (单位 :1000 km3)。
读表 ,达成第 1~2 题。
水体冰川地下水湖泊河流水储藏量242301010091 1.2循环更新时间9700年840 年17 年16 天1.在人类合理开发利用的前提下,能够获取最多水资源的水体是( )A. 冰川B.地下水C.湖泊D.河流水2.以下水体中 ,对新疆人们的生产和生活影响最大的是()A. 冰川B.地下水C.湖泊D.河流水分析：第 1 题,依据资猜中“更新时间越快 ,可循环利用的水量就越多”可知 ,河流水的循环周期越短 ,获取的水资源越多。
第 2 题, 新疆地域位于我国西北内地 ,距海远 ,大海水汽难以抵达 ,降水少 ,天气干旱 ,河流水源主要靠高峰冰川融水补给。
答案： 1.D 2.A2019 年 3 月 22~28 日是中国第三十一届“中国水周”,其宣传主题是“实行国家节水行动 ,建设节水型社会”。
水资源问题再次惹起关注。
据此达成第 3~4 题。
3.我国水资源的时空散布特色是( )①西北多 ,东南少②东南多,西北少③春秋多,冬夏少④夏秋多,冬春少A. ①②B.③④C.①③D.②④4.以下图为我国水资源、人口、耕地和经济总量地区比重图,水资源与人口、耕地、经济发展般配较差的地区是( )A.北方区和南方区B.北方区和西南区C.西北区和西南区D.西北区和南方区分析：第 3 题,我国水资源散布东多西少、南多北少,夏秋多、冬春少。
第4 题,从图中能够看出,北方区水资源所占比重显然低于人口、耕地和 GDP 所占的比重 ,西南区水资源所占比重却显然高于人口、耕地、GDP 所占比重 ,B 项正确 ;西北区和南方区水资源与人口、耕地、经济发展般配相对较好。
地理同步导学练人教必修一全国通用练习：第三章 地球上的水3.3 作业 Word含答案
第三节水资源的合理利用课时过关·能力提升基础巩固1.目前人类比较容易利用的淡水资源是()A.河流水、湖泊水、地下水B.地下水、河流水、冰川C.雨水、河流水、湖泊水D.河流水、淡水湖泊水、浅层地下水解析:目前受技术条件的限制,人们较易利用的淡水资源是河流水、淡水湖泊水及浅层地下水,储量只占全球水体总量的十万分之七。
答案:D2.衡量一个国家或一个地区水资源丰歉程度的指标通常是()A.多年的平均降水量B.多年平均蒸发量C.多年降水量与径流量之和D.多年平均径流总量答案:D水资源的地区分布不均导致一些地区或国家用水紧张。
据统计,全世界60%的地区面临供水不足的问题,很多地方闹“水荒”。
据此完成第3~4题。
3.我国水资源的时空分布特点是()①西北多,东南少②东南多,西北少③春秋多,冬夏少④夏秋多,冬春少A.①②B.③④C.①③D.②④4.近几年来世界上感到水资源不足的国家明显增多,其主要原因可能是()A.温室效应导致全球变暖,蒸发加剧B.森林被大量砍伐,森林调节气候的作用减弱C.人口增加,工农业发展,需水量大增D.水资源的数量是有限的,用一点就少一点解析:第3题,我国水资源分布东多西少、南多北少,夏秋多、冬春少。
第4题,近些年来,水资源的短缺主要是需求量增大造成的。
答案:3.D 4.C5.以下选项能体现水资源数量影响经济活动规模大小的是()①我国南方水量充足,气候湿润,逐渐发展成为著名的水稻种植区②我国北方降水不足,限制了工农业的发展③我国北方水量不足,河流较少,内河航运不发达④饮料厂建在水质优良的地方可降低生产成本,提高产品质量A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④解析:饮料厂建在水质优良的地方与水资源的质量有关。
答案:A水资源利用率是指流域或区域用水量占水资源可利用量的比率。
国际上一般认为,一条河流合理开发的上限是水资源利用率为40%。
读“我国部分地区及世界平均水资源开发利用率比较示意图”,完成第6~7题。
精品人教版必修1地理达标巩固：3.1自然界的水循环(含答案)
精品人教版必修1地理达标巩固：3.1自然界的水循环（含答案）地理精品教学资料2021.5地理・必修 1(人教版)地球上的水第一节自然界的水循环下图为“长江全年补给水源示意图”，读图，完成1～2题。
1．下列选项，哪个是正确的( ) A．b是雨水补给，a是冰雪融水补给 B．a是地下水补给，c是冰雪融水补给 C．a是地下水补给，b是冰雪融水补给 D．c是地下水补给答案：D2．对长江流域航运影响最大的降水是( ) A．雨水 B．地下水C．冰雪融水 D．台风带来的降水答案：A3．“云气西行，云云然，冬夏不辍；水泉东流，日夜不休……”(《吕氏春秋・圜道》)这段文字主要涉及( )A．水汽输送和径流输送环节 B．海水蒸发和地表径流环节 C．大气降水和蒸发环节D．大气降水和地表径流环节答案：A读海陆间循环示意图，完成4～6题。
4．驱动水循环的能量是( )①地球内部的放射能②太阳辐射能③重力能④机械能 A．①② B．③④ C．①④ D．②③解析：促使水循环发生的主要能量是太阳辐射能和重力能。
答案：D5．下列说法错误的是( )A．图中过程③和⑤体现了陆地内循环的主要环节 B．海陆间水循环是指发生在海洋与陆地之间的水循环即由④环节完成C．华北平原的形成体现了水循环塑造地表形态的作用 D．海陆间水循环使陆地水资源得以不断更新和再生解析：海陆间水循环由图中的①②③④环节共同完成，发生在海洋与陆地之间。
答案：B6．目前，人类活动对水循环的影响最主要表现在( ) A．人工降雨，促进大气中的水汽输送 B．植树种草，增加空气中的水汽含量C．修建水库，跨流域调水，改变局部地表径流D．抽取地下水，加速地下径流的循环解析：目前人类活动主要通过改变局部地区的地表径流来改变水循环，如修水库、跨流域调水、植树种草等。
答案：C7．下图为水循环示意图，读图完成(1)～(3)题。
(1)图中丁→甲→丙→丁过程属于________循环。
水循环的主要地理意义是________________________________________________________________________，________________________________________________________________________。
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第三章第一节
一、单项选择题
读某种水体的陆地分布示意图，回答1～2题。
1．该水体主要分布在(D)
A．盆地和湖泊周围B．沿海与大陆架上
C．大陆边缘与岛屿D．高纬区和高山区
2．该水体为(D)
①液态水a②固态水a③湖泊水a④冰川
A．①③B．①④
C．②③D．②④
【解析】第1题，结合海陆轮廓可以判断出该种水体主要位于高纬度地区的南极圈、北冰洋周边地区以及海拔较高的青藏高原等地区。
第2题，根据该水体的分布可以判断出其为冰川，冰川属于固态水。
读“我国某地一河流流量与含沙量逐月分布图”，完成3～4题。
3．该河流春汛的主要补给是(B)
A．冰川融水B．季节性积雪融水
C．雨水D．地下水
4．该地区夏季降水的最主要类型是(B)
A．台风雨B．锋面雨
C．地形雨D．对流雨
【解析】读图可知，该河流有两个汛期：春汛和夏汛。
春汛的主要补给是季节性积雪
融水。
夏季时河流含沙量大，因此该河流位于我国北方季风区，所以其降水类型多为锋面雨。
读图，完成5～6题。
5．该河流的补给主要来源于(A)
A．降雨和少量地下水B．春季融雪和夏季降雨
C．地下水、融雪和降雨D．冰川融水和夏季降雨
6．该河所在的地区可能是(B)
A．东北三江平原B．浙江南部
C．新疆塔里木河流域D．青藏高原
【解析】该河流流量主要随降水量的变化而变化，其补给水源应以雨水为主，另有少量地下水补给。
该河流无冰雪融水补给，应位于我国南方地区。
读“水循环示意图”，回答7～8题。
7．图中代号所对应的水循环环节正确的是(D)
A．①——降水B．②——蒸发
C．③——水汽输送D．④——地表径流
【解析】考查水循环的环节，此循环为海陆间循环，①为蒸发，②为水汽输送，③为降水，④为地表径流。
8．水循环的各个环节中，目前受人类活动影响最大的是(B)
A．海洋蒸发B．地表径流
C．水汽输送D．凝结降水
【解析】海洋蒸发能量来自太阳辐射，水汽输送通过大气环流，降水主要是水汽自然凝结，虽然可以人为施加影响，但影响较小，人类可以植树造林减缓地表径流，修建水库、跨流域调水调节地表径流。
9．有关水循环地理意义的正确叙述是(A)
A．使陆地水资源不断更新B．使水呈三态变化
C．加速了冰川的融化D．使海平面上升
【解析】水循环的意义主要表现为以下四个方面：①维持全球水的动态平衡；②缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾；③海陆间联系的主要纽带；④不断塑造着地表形态。
下图为“水循环示意图”，读图回答10～11题。
10．能正确反映海陆间水循环过程的是(D)
A．a→f→h→g B．e→f→h→d
C．c→a→b→d D．d→a→b→c
11．水循环中的(C)
A．a环节主要动力是季风B．b环节主要集中在夏季
C．c环节不断塑造着地表形态D．d环节为水汽的输送
【解析】第10题，海陆间循环应包括海洋和陆地及水汽输送、径流等环节。
第11题，水汽输送的主要动力是大气环流，季风只是其中的一种表现形式；大气降水的季节分配与其所处的气候类型有关；地表径流不断塑造着地表形态。
二、综合题
12．读“温带地区两区域的河流图”，图中河流AB段为地上河，读图回答问题。
(1)图中三个湖泊中，对河流补给作用最大的湖泊是__①__，对河流径流调节作用最大的湖泊是__②__，主要由河流提供补给水源的是__③__。
(2)河流与地下水的补给关系通常是：丰水期__河水补给地下水__，枯水期__地下水补给河水__。
而图甲中的河流AB段的河水与地下水的补给关系是否如此？为什么？__否，图甲中AB段始终是河水补给地下水，因为地上河的水位始终比两岸的地下水水位要高。
__
(3)乙图中河流主要的补给水源可能是__冰雪融水__，该种补给形式在我国分布较普遍的地区是__西北地区__。
(东北、西北、西南、东南地区)
(4)甲图表示地区水循环的主要方式是__海陆间循环__，乙图所示地区水循环的主要方式是__陆地内循环__，__海陆间__循环能使水资源得到再生。
13．读下图完成下列各题。
(1)把代表水循环各环节的字母填入上图方框内相应位置
A．地表径流B．地下径流
C．蒸发D．降水
E．下渗aF．水汽输送
__A－⑤__B—⑥__C—①__D—③__E—④__F—②__
(2)此系统代表的是__海陆间__循环，又称__大__循环，此循环能使__陆地__水不断得到补充，__水资源__得以再生。
(3)水循环通过各个环节使四大圈层联系起来，并在它们之间进行__能量__交换和__物质__迁移。
(4)下列地理现象中，直接参与图示类型水循环过程的有(AD)
A．黄河水注入渤海B．天山南坡冰雪融化
C．未登陆的台风D．亚洲东部的夏季风。