《思想道德修养与法律基础》第四章习题
《思想道德修养与法律基础》复习题与答案第四章加强道德修养锤炼道德
《思想道德修养与法律基础》复习题与答案第四章加强道德修养锤炼道德《思想道德修养与法律基础》复习题与答案第四章加强道德修养锤炼道德品质一、单项选择题1、在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则是( )。
A、民法规则B、生活习惯C、社会公德D、职业道德2、道德属于上层建筑的范畴是一种（）。
A、特殊的社会意识形态B、心理现象C、经济现象D、政治现象3、（）是公民道德建设的重点。
A、爱国守法B、团结友善C、勤俭自强D、诚实守信4、下列哪一项不属于中华民族优良道德传统的主要内容（）A、推崇“仁爱”原则，追求人际和谐B、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜C、倡导言行一致，强调恪守诚信D、讲求中庸之道，注重人际和谐5、在社会主义道德体系中，（）原则是指导人们行为选择的主导性原则。
A、整体主义B、个人主义C、集体主义D、先公后私二、多项选择题1、对待中国传统道德的态度是（）A、全盘吸收，为我所用B、综合创新，古为今用C、取其精华，弃其糟粕D、学习了解，洋为中用2、道德具有（）A 、阶级性 B、继承性 C 、稳定性 D、自律性 E、广泛性3、公民基本道德规范的主要内容有（）A、爱国守法B、明礼诚信C、勤俭自强D、敬业奉献E、团结友善4、集体主义原则的基本要求是（）A、社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一B、社会主义集体主义不顾个人利益，只顾集体利益C、社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益D、社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益三、判断题：（请在前面括号内正确打“∨”错误打“×”）（）1、道德规范的认知是个体道德修养的起点和前提，一个不识字的老农是没有道德修养的。
（）2、革命传统道德是与战争时期相适应的，在和平时期没有必要继承革命传统道德。
（）3、大学生学习的知识多，所以道德素质高。
（）4、现在是市场经济时代，大家都忙着挣钱，在这个时候再来讲为人民服务和集体主义没有什么实际意义。
（）5、道德从根本上讲是由社会经济关系决定的，因此，社会主义道德要立足于、服务于这种社会主义的经济制度。
思想道德与法治第四章(含练习题)
第一节 认识社会主义核心价值观
一、社会主义核心价值观的基本内容
爱国、敬业、诚信、友善。爱国、敬业、诚信、友善，这一价值追求回答了我 们要培育什么样的公民的重大问题，涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人 品德等各个方面，是每个公民都应遵守的道德规范。有了这样的价值追求，人们才 能更好地处理个人与国家、社会、他人的关系，不断提升自己的人生境界。
正确的价值观能够引导大学生把人生价值追求融入国 家和民族事业，始终站在人民大众立场，同人民一道拼搏、 同祖国道前进，服务人民、奉献社会，努力成为中国特色 社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
第三节 积极践行社会主义核心价值观
一、树立正确的价值观
核心价值观的养成绝非一日之功。
大学生要坚持由易到难、由近及远，从现在做起，从自己做 起，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，形成自觉奉 行的信念理念，并身体力行大力将其推广到全社会去，为实现国 家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦凝聚强大的青春能量。
谈一谈你对24字社会主义核心价值观的理解。
Hale Waihona Puke 第一节 认识社会主义核心价值观
《思想道德修养与法律基础》第四章
第四章加强道德修养锤炼道德品质一、单项选择题1．道德属于上层建筑的范畴是一种（）。
A．特殊的社会意识形态 B．心理现象C．经济现象 D．政治现象2.道德产生的主观条件是（）。
A、个人利益与集体利益矛盾B、社会关系的形成C、人类自我意识的形成和发展D、社会分工的不同3.（）的形成是道德赖以产生的客观条件。
A．社会关系 B．经济关系 C．风俗习惯 D．社会舆论4.道德产生的主客观条件统一于（）。
A、社会意识B、社会实践C、社会认可D、社会规范5．（）是人类道德起源的第一个历史前提。
A．劳动 B．经济 C．婚姻 D．思维6．道德是（）的反映。
A．社会经济关系 B．政治关系 C．家庭关系 D．地理环境7．社会主义道德建设要以（）为核心。
A．为人民服务 B．集体主义 C．共产主义 D．爱国主义8．社会主义道德建设要以（）为原则。
A．共产主义 B．集体主义 C．文化建设 D．经济建设9.（）是公民道德建设的重点。
A爱国守法 B诚实守信 C敬业奉献 D勤俭自强10.道德所调整的人和人之间的关系有许多方面，但实质是调整( )。
A.社会关系B.政治关系C.利益关系D.伦理关系11.在与人相处中，要尽量做到替别人着想，力求有利于他人，有利于社会，使自己的行为能够给他人和社会带来有益的结果。
这是( )。
A.小生产者的道德要求B.为人民服务的道德要求C.合理利己主义的道德要求D.社会各阶级普遍要求12.衡量一个人道德水平高低的主要标志是其( )。
A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为13. 人们的道德实践活动持续不断地重复某种道德行为，使之积淀于心理之中，并变成一种自觉的行为方式是( )。
A.道德信念B.道德意念C.道德习惯D.道德理念14.在中华传统道德中，作为“立身之本”“举政之本”“进德修业之本”乃至一切伦理关系的根本的是（）。
A.诚信B.平等C.尊重D. 竞争E.互助15.下面哪种说法是中国传统道德的精华部分（）。
03706思想道德修养与法律基础第四章章节练习及答案解析
第四章加强道德理论学习4.1道德及其历史发展1、作为调节人与人、人与社会、入与自然关系的行为规范,道德只是提倡“应当怎样”“不应当怎样”。
与法律不同,如果有人不遵守道德,通常只是受到舆论的批评和良心的谴责。
这体现了道德对人行为的调节具有（）。
A.广泛性B.先进性C.非强制性D.相对稳定性正确答案：C知识考点：解释：考察道德三个特点的非强制性。
2、[简答题]道德的社会作用。
正确答案：（1）道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展；（2）道德对其他社会意识形态的存在和发展有重大的影响；（3）道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量；（4）道德通过调整人们之间的关系维护社会生活的稳定，保障人们正常的生活和交往；（5）道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治。
知识考点：解释：4.2继承和借鉴优秀道德成果1、中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。
古代先贤主张的“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，已欲达而达人”“礼之用，和为贵”等，体现了中华民族传统美德中（）。
A.求真务实、敬重诚实守信的精神B.勤劳勇敢、追求自由解放的精神C.乐群贵和、强调入际和谐的精神D.爱国奉献、以天下为己任的精神正确答案：C知识考点：解释：根据题干“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，已欲达而达人”“礼之用，和为贵”判断。
2、[简答题]中国革命道德的主要内容。
正确答案：（1）为实现社会主义和共产主义理想而奋斗；（2）全心全意为人民服务；（3）始终把革命利益放在首位；（4）树立社会新风，建立新型人际关系；（5）修身自律，保持节操。
知识考点：解释：4.3加强社会主义道德建设1、在我国社会主义道德体系中,指导人们行为选择的主导性原则是（）。
A.人文主义B.集体主义C.功利主义D.个人主义正确答案：B知识考点：解释：社会主义道德建设以集体主义为原则。
2、[简答题]简述社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应。
大一年级思想道德修养及法律基础复习题目和答案 第四章
第四章加强道德修养锤炼道德品质一、单项选择题(20题)1、道德赖以产生的客观条件是（A）A.社会关系B.人类自我意识C.社会实践D.利益关系1、道德产生的主观条件是（ C ）。
A．个人利益与集体利益矛盾 B．社会关系的形成C．人类自我意识的形成和发展 D．社会分工的不同3、道德产生的主客观条件统一于（ B ）。
A．社会意识 B．社会实践 C．社会认可 D．社会规范4、人类道德起源的第一个历史前提是（ D ）。
A．传统 B．语言 C．公有制 D．劳动5、下面哪种说法是中国传统道德的精华部分（ D ）。
A．三纲五常 B．君子喻于义、小人喻于利C．女子无才便是德 D．生当作人杰、死亦为鬼雄6、社会主义道德核心是（ A ）A．为人民服务 B．尊老爱幼C．人人为我，我为人人 D．利己不损人7、道德是由一定的社会经济基础所决定，并为其服务的（D）A．政治制度 B．文化传统 C．传统习惯 D．上层建筑8、社会主义道德原则是（B ）A．为人民服务 B．集体主义 C．共产主义 D．荣辱观9、道德的评价标准是（ C ）A．是非标准 B.美丑标准 C.善恶标准 D.知行标准10、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”反映了中华民族传统道德中的（ D ）A.崇尚志向，重视节操的精神境界B.勤劳勇敢，酷爱自由的民族精神C.乐群贵和，孝慈友恭的传统美德D.“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想11、“为人民服务”道德规范的要求不包括是(D )。
A.人民利益高于一切B.一切从人民利益出发C.同一切危害人民利益的言行作斗争D.向上级领导机关负责12、公民做了好事不留名( A )。
A.是无私奉献精神的体现B.是与学英雄模范，争创英雄业绩，实现人生价值相矛盾的C.失去了取得酬报的机会，太傻了D.不能体现平凡与伟大的统一13、社会主义道德建设必须以集体主义为原则，这样做的目的是( C)A.反对一切形式的个人利益B.维护个人所属的小团体或单位的特殊利益C.在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展D.在任何情况下，只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要个人做出牺牲14、中国古代先贤把“在不为人知的情况下，仍能坚守自己的道德信念”称之为（A ）A.慎独B.内向C.忠诚D.谦让15、道德的功能不包括（C ）A.认识功能B.调节功能C.强制功能D.沟通功能16、孔子强调“己所不欲，勿施于人”，这体现了中华民族优良传统道德中的（ B）A.注重整体利益、国家利益和民族利益B.推崇“仁爱”原则，追求人际和谐C.讲求谦敬礼让，强调克骄防矜D．倡导言行一致，强调恪守诚信17、“凡人之所以为人者，礼义也。
《思想道德修养与法律基础》第四章习题
第四章注重道德传承加强道德实践一、单项选择题1、人类在长期的社会生活中逐渐积累起来的，为社会公共生活所必需的最简单、最起码的公共生活准则是（）A.公共生活B.行为规范C.高尚道德D.法律规定2、衡量一个社会文明发展水平的主要标志是（）A.文化水平提高B.社会道德风尚C.生产进步程度D.国家进步程度3、道德修养的根本动力来源于（）A.某种外在的压力B.社会舆论的压力C.社会发展的道德需要D.个人内在的道德需要4、一种道德行为多次重复出现，就会成为一种习惯。
这种习惯即成为（）A.道德品质B.道德理想C.道德原则D.道德规范5、有关道德的社会作用的说法中错误的是（）A.道德能够促进或者阻碍社会生产力的发展B.道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治C.道德能够决定自己赖以产生的经济基础的巩固和发展D.道德有利于维护社会生活的稳定，保障人们正常的生活和交往6、社会主义道德的原则是（）A.集体主义B.为人民服务C.“五爱”D.提高民族素质7、社会主义道德建设必须以集体主义为原则，这样做的目的是（）A.反对一切形式的个人利益B.维护个人所属的小团体或单位的特殊利益C.在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展D.在任何情况下，只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要个人作出牺牲8、在对社会主义道德的理解中，错误的是（）A.社会主义道德是社会主义法律的必要补充B.社会主义道德要求是大多数人经过努力，都可以做到的C.社会主义道德同社会发展规律完全一致，有着发展的客观必然性D.在社会主义市场经济条件下，只需在一部分人中间提倡社会主义道德9、儒家伦理思想的核心是（）A．“仁”B．孝慈C．乐群贵和D．诚实守信10、下列各句不反映中华民族优良道德传统内容的是（）A. 国而忘家，公而忘私B. 己所不欲，勿施于人C.不学礼，无以立D. 人不为己，天诛地灭11、下列不属于中华民族优良道德传统的是：（）A.崇尚志向，重视节操的精神境界B.勤劳勇敢，酷爱自由的民族精神C.事不关己，高高挂起的处世哲学D.“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想12、一个人在经济社会中进行经济行为的立足之本是（）A．道德B．信用C．法律D．尊重13、关于“大学生与诚信”，说法不正确的是（）A.诚信是大学生树立理想信念的基础B.诚信是大学生全面发展的前提C.诚信是大学生进入社会的“通行证”D.诚信是大学生身心健康发展的保障14、道德在调整人与人之间的关系实质上是调整（）A.政治关系B.经济关系C.利益关系D.社会关系15、在与人相处中，要尽量做到替别人着想，力求有利于他人，有利于社会，使自己的行为能够给他人和社会带来有益的结果。
思想道德修养与法律基础4
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34. 下列何种表述不属于法的规则?
A.公民的权利能力一律平等
B.民事活动应当自愿、公平、等价有偿、诚实信用
C.合同的当事人应当按照合同的约定，全部履行自己的义务
D.党必须在宪法和法律范围内活动
答案：ABD
解析：法律规则是采取一定的结构形式具体规定人们的法律权利、法律义务以及相应的法律后果的行为规范。A 、B 、D 项不属于法律规则，而属于法律原则。
31. 法律解释可以分为立法解释、司法解释和学理解释，不同的法律解释其效力也不相同。根据我国《立法法》的规定，下列哪些情况属于全国人大常委会法律解释的权限范围?
A.法律的规定需要进一步明确具体涵义的
B.法律规定业已修正需要重新定义其相关内容的
C.法律制定后出现新的情况，需要明确适用法律依据的
这种作用的实现，离不开社会主义法治理念的五个方面，即依法治国、执政为民、公平正义、服务大局和党的领导。进一步说，社会主义法治理念对社会主义法的作用的发挥与实现具有重要意义。
简答我国社会主义法治理念的主要内容，并阐释社会主义法治的核心内容的基本内涵。
答题要求：
1.观点明确，表述完整、准确。
D.法律之间发生冲突，需要裁决其效力优先性的
答案：AC
解析：《立法法》第42条规定：“法律解释权属于全国人民代表大会常务委员会。法律有以下情况之一的，由全国人民代表大会常务委员会解释：(一)法律的规定需要进一步明确具体含义的;(二)法律制定后出现新的情况，需要明确适用法律依据的。”
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材料：
案例一：2005年9月15日，B市的家庭主妇张某在家中利用计算机ADSL拨号上网，以E话通的方式，使用视频与多人共同进行“裸聊”被公安机关查获。对于本案，B市S区检察院以聚众淫乱罪向S区法院提起公诉，后又撤回起诉。
新版思想道德修养与法律基础 第四章 道德理论复习题 习题
一、单选题1.道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的（ A）。
A.社会意识形态B.风俗习惯C.心理现象D.政治现象2.人类最初的道德的表现形式是(B ) 。
A.社会舆论B.传统习俗C.内心信念D.宣传教育3.道德赖以产生的客观条件是（B ）。
A.人类自我意识的发展B.社会关系的形成C.风俗习惯产生D.个人意志的出现4.道德产生的主观条件是（C ）。
A.个人利益与集体利益的冲突B.社会关系的形成C.人类自我意识的形成和发展D.社会分工的出现5.与法律相比较，道德规范提倡（D ）。
A必须怎样 B可以怎样 C不准怎样 D 应当怎样6.道德产生的主客观条件统一于（B ）。
A.社会意识B.生产实践C.社会进步D.社会规范7．人类最初的道德以什么样的形式表现出来（C ）。
A.个人意志B.长老权威C.风俗习惯D.法律条文8.道德的本质是（A ）。
A.社会经济关系的反映B.在法律上的反映C.全体人民的意愿D.统治阶级的意志9.道德的主要功能是（D ）。
A.导向功能B.沟通功能C.辩护功能D.认识与调节功能10．道德最突出也是最重要的社会功能是（B ）。
A.认识功能B.调节功能C.导向功能D.激励功能11．道德的发展，是一个（ c）的历史过程。
A.直线上升B.直线下降C.曲折上升D.平直前进12.“夙夜在公”体现了中华民族优良道德传统（a ）。
A.注重整体利益的精神B.“仁爱”原则C.重视道德践履D.崇尚志向，重视节操的精神境界13.社会主义道德建设要以（b ）为核心。
A.集体主义B.为人民服务C.共产主义D.爱国主义14.社会主义道德建设要以（ d）为原则。
A.共产主义B.经济建设C.文化建设D.集体主义15.集体利益与个人利益的关系是（a ）。
A.辩证统一B.个人利益高于集体利益C.相互矛盾D.集体利益高于个人利益16.社会主义道德建设必须以集体主义为原则，这样做的目的是（c ）。
A.反对一切形式的个人利益B.维护个人所属的小团体或单位的特殊利益C.在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展D.在任何情况下，只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要个人做出牺牲17.在坚持集体主义价值取向的过程中，我们每个人具体的价值选择应该（c ）。
《思想道德修养与法律基础》第四章习题
一、单项选择题1．集体主义原则主张集体利益高于个人利益的同时，重视个人的正当利益。
下列选项中，属于个人正当利益的是【 D 】A．坑蒙拐骗获得的个人利益B．敲诈勒索获得的个人利益C．滥用职权获得的个人利益D．合法经营获得的个人利益2．在人类历史上，原始社会的经济关系产生了原始共产主义道德，封建社会的经济关系产生了封建主义道德，资本主义社会的经济关系产生了资本主义道德，社会主义社会的经济关系产生了社会主义道德。
这说明【 B 】A．社会道德对社会经济关系具有决定作用B．有什么样的社会经济关系就有什么样的社会道德C．社会经济关系的性质并不决定社会道德体系的性质D．社会道德的发展变化必然引起社会经济关系的发展变化3.道德对人们行为的调节规范，不是靠【D 】A．社会舆论来维系B．传统习惯来维系C．内心信念来维系D．国家强制力量来维系4.马克思主义科学地揭示了道德的起源，认为道德。
【 D 】A．起源于“天”的意志、“神”的启示或“上帝”的意志B．起源于人先天具有的某种良知和善良意志C．起源于人性中的情感、欲望D．产生于人类的历史发展和人们的社会实践中5．社会主义集体主义强调在集体利益和个人利益发生矛盾或冲突时，要【B】A．坚持集体利益服从个人利益B．坚持集体利益高于个人利益C．为集体利益任意牺牲个人利益D．为个人利益暂时放弃集体利益6.马克思主义科学地揭示了道德的本质，认为道德是( D )A.由国家强制力保障实施的社会规范B.人先天具有的某种良知和善良意志C.动物的合群感和社会本能的简单延续D.由社会经济基础决定的特殊的社会意识形态7.道德具有多方面的功能。
其中，通过评价等方式来指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间的关系，称为道德的( A )A.调节功能B.认识功能C.教育功能D.沟通功能8.为人民服务是社会主义道德建设的( A )A、核心B、原则C、基本要求D、重点9.毛泽东曾说：“我们这个民族有数千年的历史，有它的特点，有它的许多珍贵品。
思想道德修养与法律基础习题(第四章)
第四章加强道德修养锻炼道德品质一、单选题：1、道德产生的主观条件是（）。
A、个人利益与集体利益矛盾B、社会关系的形成C、人类自我意识的形成和发展D、社会分工的不同2、道德产生的客观条件是（）。
A、经济基础的形成B、社会舆论的形成C、社会关系的形成D、风俗习惯的形成3、道德产生的主客观条件统一于（）。
A、社会意识B、社会实践C、社会认可D、社会规范4、（）通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。
A、道德B、法律C、法规D、规范5、人类最初的道德以（）等形式表现出来。
A、社会舆论B、风俗习惯C、法律条文D、法律规范6、道德的（）是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力。
A、调节功能B、导向功能C、激励功能D、认识功能7、社会主义道德建设要以（）为核心。
A、集体主义B、为人民服务C、共产主义D、社会主义8、社会道德的原则是（）。
A、集体主义B、利己主义C、利他主义D、爱国主义9、从事一定职业的人们在其特定的工作中应当遵守的道德准则和规范是（）。
A、社会公德B、职业道德C、家庭美德D、伦理规范二、多选1、道德是( )。
A、人类特有的现象，是社会意识形态之一B、一定社会调整人与人、个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和C、靠国家强制力量来维持D、通过社会舆论、传统习惯和人们内心信念来维持E、规定人们行为“必须怎样做”、“不准怎样做”2、道德主要功能（）。
A、导向功能B、激励功能C、认识功能D、调节功能E、沟通功能3、道德的社会作用（）。
A、道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展B、道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响C、道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量D、道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定E、道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力4、继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义有（）。
思想道德修养与法律基础第四章题库试题及答案(选择题)
、单选题：1、道德可以通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间的关系。
这 说明道德具有 （ D ） 。
A 认识功能B 导向功能C 辩护功能D 调节功能2、“国而忘家，公而忘私 ”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ”，“天下兴亡，匹夫有责 ” 等格言警句表达的中华民族的传统美德是 （ B ） 。
A 求真务实，敬重诚实守信B 爱国奉献，以天下为己任C 勤劳勇敢，追求自由解放D 乐 群贵和，强调人际和谐3、在我国古代思想文化中，有重视荣辱的思想观念。
下列古语中，表达了这种重视荣辱观 念的是 （ A ） 。
A “宁可毁人，不可毁誉 ”B “己所不欲，勿施于人 ”C “民生在勤，勤则不匮 ”D 亲“仁善邻， 国之宝也”4、列宁说： “没有‘人的感情'，就从来没有也不可能有人对于真理的追求。
”对于完善人的 质量来说，这主要强调的是 （ C ） 。
A 省察克治的重要性B 慎独自律的重要性C 陶冶情操的重要性D 学思明理的重要性 5、个体在道德意识、道德行为方面，自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行自我审度、 自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动，称为 （ B ） 。
A 道德认识B 道德修养C 道德调节D 道德发展6、马克思主义科学地揭示了道德的起源，认为道德（C ）。
A 起源于人性中的情感、欲望 B 起源于人先天具有的某种良知和善良意志C 产生于人类的历史发展和人们的社会实践中D 起源于“天”的意志、 “神”的启示或“上帝的意志7、道德能够说明人们正确认识社会生活的规律和原则，认识人生的价值和意义，认识自己 对家庭、他人、社会的义务和责任，使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上， 引导 人们正确选择道德行为。
这说明道德具有（ C ）。
8、古人说： “人无志，非人也。
”“志不立，天下无可成之事。
”天“行健，君予以自强不息。
9、我国社会主义道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以（A ）。
思想道德修养与法律基础课后习题答案(第四章)
思想道德修养与法律基础课后习题答案（第四章）P119※题目1.道德的本质、功能和作用是什么?道德的本质:道德作为一种特殊的社会意识形式,归根到底是由经济基础决定的,是社会经济关系的反映。
道德对社会经济关系的反映不是消极被动的,而是以能动的方式来把握世界和引导、规范人们的社会实践活动。
道德的功能:道德的功能,是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。
道德的功能集中表现为,它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。
在道德的功能系统中,主要的功能是认识功能和调节功能。
道德的认识功能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力。
道德的调节功能是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调人们之间关系的功效与能力。
此外,道德还具有其他方面的功能,如导向功能、激励功能、辩护功能、沟通功能等,这些功能都是道德的认识功能和调节功能在某些方面的具体体现,都建立在这两种功能的基础上。
道德的社会作用:道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果,就是道德的社会作用。
道德的社会作用主要表现在:道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展;道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响;道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量;道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定;道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力;在阶级社会中,道德是阶级斗争的重要工具。
※题目2.怎样理解为人民服务是社会主义道德建设的核心?为人民服务是指从人民的利益出发,为人民的利益而工作。
党的十四届六中全会《决议》提出“为人民服务”是社会主义道德的集中表现,道德建设要以为人民服务为核心,这是道德建设的新思路。
在改革开放、建立社会主义市场经济体制的今天,我们的道德建设以“为人民服务”为核心,是有着深刻的理论依据和深刻的现实意义的。
(1)“为人民服务”反映了社会主义社会的经济基础、政治制度和思想文化的客观要求我国目前虽然仍处于社会主义初级阶段,但是以社会主义生产关系为基础的社会关系已经建立。
《思想道德修养与法律基础》第四章习题
第四章加强道德修养锤炼道德品质一、单项选择题(下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意) 1．孔子伦理道德思想的核心是（Ｂ）A．爱人 B．仁 C．义 D．德2．社会主义道德的核心是（Ｂ）。
A．集体主义 B．为人民服务 C．共产主义 D．社会公德3．社会主义道德的原则是（Ｂ）A．为人民服务 B．集体主义 C．爱国主义 D．共产主义4．下列哪个层次体现着社会主义道德建设的先进性（Ｂ）A．先人后己，先集体后个人 B．全心全意为人民服务C．人人为我，我为人人 D．为人民服务5．现阶段我国的主要道德类型和对全体公民的共同要求是(Ｂ ) A．人民群众道德 B．社会主义道德C．共产主义道德D．资本主义6．道德是由一定的社会经济基础所决定，并为其服务的( Ｃ) A．政治措施B．历史传统C．上层建筑 D．习惯势力7．人民是一个历史范畴，是对历史发展起( Ｂ)的阶级、阶层和集团的总称。
A．阻碍作用B．消极作用 C．推动作用D．辅助作用8．中国共产党第一次以决议形式。
肯定了为人民服务是社会主义道德的核心的会议是(Ｃ )A．十五大B．第十四届六中全会C．十三大D．第十三届五中全会9．道德的核心问题是(Ａ )的问题。
A．人 B．物 C．自然 D．法律10．为人民服务包含着的高层次的社会主义道德是( Ｃ)A．奉公守法 B．己所不欲，勿施于人C．全心全意为人民服务D．先人后己11．集体主义中的集体的本质意义表现为以( Ｃ)为核心的利益集团。
A．中产阶级B．农民阶级C．无产阶级 D．多数群众12．社会主义集体主义原则的主要价值取向是( Ａ)A．集体利益高于个人利益 B．长远利益高于暂时利益C．民族利益高于个人利益 D．社会利益高于集体利益13．道德调整人与人之间的关系的实质是调整( Ｂ)A．政治关系B．利益关系C．思想关系D．社会关系14．社会主义社会确立的价值目标是( Ｃ)A．国家本位B．个人本位C．社会本位 D．民族本位15．集体是公共的自我，是由全体个人结合而成的(Ｄ )A．实体人格B．虚拟人格C．个体人格 D．公共人格16．改革开放以来，我国的经济结构发生了重大变化，引起人们观念的变化，冲突集中表现为( Ａ)A．集体主义和个人主义 B．个人主义和民族主义C．爱国主义和社会主义 D．个人主义和国家主义17．社会道德规范是人们为了社会稳定和发展所必须遵守的( Ｃ) A．社会共同原则 B．法律准则C．行为规范D．必须的礼仪18．“五爱”作为道德基本要求是社会道德体系中( Ｂ)的行为准则，是对每个社会成员提出的最基本的要求。
《思想道德修养与法律基础(2018年版)》第四章练习题及答案
1. 中华民族精神的核心是（）。
A. 为人民服务B. 改革创新C. 爱国主义D. 集体主义2. “一方水土养一方人”，“禾苗离土即死，国家无土难存”。
每一个爱国者都会把“保我国土”、“爱我家乡”、维护祖国领土的完整和统一，作为自己的神圣使命和义不容辞的责任。
它体现了爱国主义的基本要求是（）。
A. 爱祖国的大好河山B. 爱自己的骨肉同胞C. 爱祖国的灿烂文化D. 爱自己的国家3. 抛弃国外优越的生活与工作条件，历尽千难万险，回归祖国的怀抱，投身到祖国的建设中的，被评为“两弹一星”的功臣而受到国家的表彰的爱国科学家是（）。
A. 钱学森B. 邓稼先C. 梁守磐D. 金先仲4. 以下关于中华民族精神，说法错误的是（）。
A. 它的核心是爱国主义B. 它的核心是为人民服务C. 它是时代精神的依托D. 它是中国精神的重要组成部分5. 在阶级社会，不同的阶级对待祖国的感情既有一致的方面，也有差异的方面，甚至有对立的方面，这体现了爱国主义具有（）A. 民族性B. 时代性C. 阶级性D. 随意性6. “天下兴亡，匹夫有责”的思想深刻表达了中华民族以天下为己任的爱国情怀。
提出这个思想的人是（）A. 顾炎武B. 黄宗羲C. 林则徐D. 谭嗣同7. 在当代中国，爱国主义首先体现在对（）的热爱上。
A. 社会主义中国B. 传统文化C. 历史成就D. 祖国河山8. 在经济全球化条件下，民族存在的最高组织形式和国际社会活动的独立主体是（）A. 国际组织B. 国家D. 国家联盟9. （）体现了每一个中华儿女对祖国的责任，这种责任是社会发展的客观要求，也是每个人自身发展的客观需要。
A. 社会主义B. 集体主义C. 爱国主义D. 奉献主义10. 我国社会主义国防观念的重要思想基础是（）A. 集体主义B. 民族主义C. 爱国主义D. 霸权主义11. 经济全球化趋势对个人报效祖国（）。
A. 消除了许多障碍或阻隔，开辟了更多的渠道和更大的空间B. 增加了极大的难度C. 成为不可能D. 没有影响12. 改革开放初期的大学生所喊出的响亮口号之一是（）A. 主观为自己，客观为别人B. 振兴中华，从我做起C. 天下兴亡，匹夫有责D. 人人为我，我为人人13. 直接涉及维护民族团结和实现祖国完全统一颁布的法律是（）A. 民族区域自治法B. 反分裂国家法C. 特别行政区基本法D. 国家统一法14. “禾苗离土即死”、“一方水土养一方人”所体现的是（）。
思想道德修养与法律基础要点及习题(第四章)
【课程学习】2018版思想道德修养和法律基础要点及习题（五）第四章践行社会主义核心价值观一、学习要点1.社会主义核心价值观的基本内容及其弘扬践行的重大意义2.社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的密切关联3.坚定核心价值观自信4.大学生对社会主义核心价值观的自觉践行01二、练习题（一）单项选择题1.（）承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。
A.社会主义核心价值观B.核心价值观C.社会主义荣辱观D.中华民族伟大复兴的中国梦2.2018年3月，（）通过宪法修正案，把国家倡导社会主义核心价值观正式写入宪法，进一步凸显了社会主义核心价值观的重大意义。
A.十九届一中全会B.十九届二中全会C.十三届全国人大一次会议D.十三届全国人大二次会议3.培育和弘扬社会主义核心价值观，必须立足（）。
A.中华优秀传统文化B.马克思主义理论C.中华民族传统美德D.中国特色社会主义理想信念4.（）是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，是中华民族的精神命脉。
A.中华优秀传统文化B.马克思主义理论C.中华民族传统美德D.中国特色社会主义理想信念5.（）是社会主义核心价值观的实践根据。
A.中国特色社会主义经济建设B.中国特色社会主义政治建设C.中国特色社会主义建设D.中国特色社会主义文化建设6.社会主义核心价值观的（），体现在它是社会主义制度所坚持和追求的核心价值理念。
A.人民性B.先进性C.真实性D.实践性7.（）反映了人们对美好社会的期望和憧憬，是衡量现代社会是否充满活力又和谐有序的重要标志。
A.富强、民主、文明、和谐B.爱国、敬业、诚信、友善C.爱岗、敬业、公平、正义D.自由、平等、公正、法治8.社会主义核心价值观之所以彰显出强大的生命力、吸引力和感召力，正因其深深地扎根于（）的生动实践之中。
A.中国特色社会主义经济建设B.中国特色社会主义政治建设C.中国特色社会主义建设D.中国特色社会主义文化建设9.深深地根植于（），是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。
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第四章注重道德传承加强道德实践一、单项选择题1、人类在长期的社会生活中逐渐积累起来的，为社会公共生活所必需的最简单、最起码的公共生活准则是（）A.公共生活B.行为规范C.高尚道德D.法律规定2、衡量一个社会文明发展水平的主要标志是（）A.文化水平提高B.社会道德风尚C.生产进步程度D.国家进步程度3、道德修养的根本动力来源于（）A.某种外在的压力B.社会舆论的压力C.社会发展的道德需要D.个人内在的道德需要4、一种道德行为多次重复出现，就会成为一种习惯。
这种习惯即成为（）A.道德品质B.道德理想C.道德原则D.道德规范5、有关道德的社会作用的说法中错误的是（）A.道德能够促进或者阻碍社会生产力的发展B.道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治C.道德能够决定自己赖以产生的经济基础的巩固和发展D.道德有利于维护社会生活的稳定，保障人们正常的生活和交往6、社会主义道德的原则是（）A.集体主义B.为人民服务C.“五爱”D.提高民族素质7、社会主义道德建设必须以集体主义为原则，这样做的目的是（）A.反对一切形式的个人利益B.维护个人所属的小团体或单位的特殊利益C.在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展D.在任何情况下，只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要个人作出牺牲8、在对社会主义道德的理解中，错误的是（）A.社会主义道德是社会主义法律的必要补充B.社会主义道德要求是大多数人经过努力，都可以做到的C.社会主义道德同社会发展规律完全一致，有着发展的客观必然性D.在社会主义市场经济条件下，只需在一部分人中间提倡社会主义道德9、儒家伦理思想的核心是（）A．“仁”B．孝慈C．乐群贵和D．诚实守信10、下列各句不反映中华民族优良道德传统内容的是（）A. 国而忘家，公而忘私B. 己所不欲，勿施于人C.不学礼，无以立D. 人不为己，天诛地灭11、下列不属于中华民族优良道德传统的是：（）A.崇尚志向，重视节操的精神境界B.勤劳勇敢，酷爱自由的民族精神C.事不关己，高高挂起的处世哲学D.“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想12、一个人在经济社会中进行经济行为的立足之本是（）A．道德B．信用C．法律D．尊重13、关于“大学生与诚信”，说法不正确的是（）A.诚信是大学生树立理想信念的基础B.诚信是大学生全面发展的前提C.诚信是大学生进入社会的“通行证”D.诚信是大学生身心健康发展的保障14、道德在调整人与人之间的关系实质上是调整（）A.政治关系B.经济关系C.利益关系D.社会关系15、在与人相处中，要尽量做到替别人着想，力求有利于他人，有利于社会，使自己的行为能够给他人和社会带来有益的结果。
这是（）A．小生产者的道德要求B.为人民服务的道德要求C.合理利已主义的道德要求D.社会各阶级普遍的道德要求16、即使在个人单处、无人监督时，也坚守自己的道德信念，对自己的言行小心谨慎，不做任何不道德的事。
这种道德修养方法是（）A.养性B.内省C.慎独D.顿悟17、为了建设中国特色社会主义，应当在全社会认真提倡（）A.社会主义道德B.市场经济国家的普遍道德C.中华民族传统道德D.人类文明发展的一切道德18、一个人按照一定社会或阶级的要求，经过学习、磨练、涵养和陶冶的功夫，为提高自身的素质和能力，在各方面进行的自我教育和自我塑造，称为（）A.慎独B.自我修养C.自我价值D.人生境界19、下列选项中，属于现代社会人们自我修养的正确途径是（）A.坐而论道B.闭门思过C.躬行实践D.合理宣泄20、“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，自有后来人。
”无数革命先烈为了实现共产主义理想，前赴后继，英勇奋斗，毫不犹豫地献出了自己的生命。
在他们身上所体现的是中国革命道德传统中（）A.追求真理的精神B.革命的人道主义精神C.廉洁奉公、诚实守信的精神D.谦虚谨慎、戒骄戒躁的精神21、社会主义荣辱观与道德和法律的关系是( )A荣辱观是道德规范和法律规范的基本准则。
B荣辱观是道德规范和法律规范的指导思想。
C荣辱观是道德规范和法律规范的具体体现。
D荣辱观囊括了人们应遵守的最基本的道德规范和法律规范。
21、下列关于“慎独”的理解中，错误的是（）A．“慎独”是中国传统的道德修养方法B．“慎”是谨慎，“独”是独处，不与人交往C．“慎独”不仅是一种修养功夫，更是一种人生境界D．“慎独”能避免社会生活中的双重人格和两面行为二、多项选择题1、道德是（）A. 人类特有的现象，是社会意识形态之一B. 一定社会调整人与人、个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和C. 靠国家强制力量来维持D. 通过社会舆论、传统习惯和人们内心信念来维持E. 规定人们行为“必须怎样做”、“不准怎样做”2、道德修养本质上是一种（）的活动。
A.自我解剖B.自我改造C.自我陶冶D.自我反省E.自我检查3、道德不同于其他社会意识形态的特点包括（）A.规范性B.继承性C.渗透性D.稳定性E.自律性4、以集体主义为原则的社会主义道德要求包括（）。
A. 反对个人主义B. 重视个人的正当利益C. 集体利益高于个人利益D. 集体是达到个人目的一种手段E. 只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要求个人作出牺牲5、道德品质的培养既是个人修养的任务，也是社会教育的目的。
一个人的道德品质是（）。
A. 生来就有的B. 经过一定的社会生活实践才能形成C. 长期遵守或违背道德所得到的结果D. 主观上道德认识和客观上道德行为的统一E. 在一次或两次道德行为中所表现出来的偶尔的心理特征6、下列选项中，对社会主义道德的正确理解有（）A.社会主义道德是建立在历史唯物主义基础之上的B.社会主义道德决定社会主义经济基础的发展方向C.社会主义道德符合社会历史发展的方向和人民的根本利益D.在社会主义初级阶段，社会主义道德只是对少数先进分子的要求E.随着社会主义实践的发展，社会主义道德发挥作用的范围也在扩大7、以下哪几种价值观是错误的：（）Ａ．主观为自己，客观为别人Ｂ．个人主义Ｃ．合理的利己主义Ｄ．社会主义集体主义8、古语说：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
”这句话对个人自我修养的启示有（）A.要勤于实践B.要善于虚心向别人学习C.要学习别人的优点和长处D.与人同行时不要做任何坏事E.发现了自己的缺点和错误要改正9、“一个人要求得进步，就必须下苦功夫，郑重其事地去进行自我修养。
”自我修养的主要内容有（）A.思想政治修养B.审美修养C.道德修养D.科学文化修养E.心理修养10、社会主义市场经济条件下的道德建设，应当（）A.与法律规范相协调B.与市场经济规律相符合C.与传统美德相承接D.与社会成员的道德水平相一致E.与社会成员的价值观念相一致11、培养个人良好的道德品质（）A.是对个人行动自由的干预和限制B.是为了提高全民族的思想道德素质C.能使人们自觉地遵守和践行道德原则规范D.是依靠国家强制力量来巩固和维持道德原则规范E.能使道德原则规范由外在的要求变成人们日常生活的习惯12、一个人的品德并不是生来就有的，而是靠教育、实践或感化获得的，是长期遵守或违背道德所得到的结果。
这说明（）A.道德品质是人的一种自然本性B.道德品质是在道德行为的基础上形成的C.个人道德品质的形成与发展，根源于社会实践D.个人的道德品质是社会的道德原则规范在个人身上的体现与凝结E.道德品质是一个人在一两次道德行为中所表现出来的偶尔的心理特征13、道德是以善恶为标准，依靠( )来评价人们的行为，调节人与人、人与自然环境以及个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和。
A.内心信念B.政治思想C.社会舆论D.传统习惯E.法律条款14、社会主义道德建设，必须以集体主义为原则。
下列选项中，体现了集体主义道德原则的有（）A.强调个人本身就是目的，社会只是达到个人目的的一种手段B.在个人利益和集体利益发生矛盾时，个人利益要服从集体利益C.只强调个人的权利，不考虑个人对他人、对社会的责任和义务D.集体要关心个人利益，创造条件使每个人的个性和才能得以充分发展E.在任何情况下，只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要求个人作出牺牲15、下列有关道德品质和道德行为关系的说法中，正确的有（）A.道德品质是道德行为的积累和结晶B.道德品质是在道德行为的基础上形成的C.道德行为是道德品质的客观内容和外在表现D.形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用E.道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的整体16、下列选项中，对社会主义道德的正确理解有（）A.社会主义道德是建立在历史唯物主义基础上的B.社会主义道德决定社会主义经济基础的发展方向C.社会主义道德符合社会历史发展的方向和人民的根本利益D.在社会主义初级阶段，社会主义道德只是对少数先进分子的要求E.随着社会主义实践的发展，社会主义道德发挥作用的范围也在扩大17、我国古代注释家把“德”注释为“得”，认为德是按照道德规范去行事而心有所得。
这个解释表达的意思有( )。
A.道德品质是道德规范在个人行为中的实现B.培养良好道德品质的唯一途径是道德教育C.道德品质是道德行为的客观内容和外在表现D.个人道德品质的形成，依赖于个人的社会实践E.道德品质是个人在一次两次的道德行为中表现出来的偶尔的心理特征18、与历史上一切剥削阶级道德相比，社会主义道德的基本特征有（）A．能够在实践中不断地完善和发展B．建立在历史唯物主义的科学基础之上C．符合历史发展方向和人民的根本利益D．通过社会舆论和国家强制力量来维持E．只是对共产党员和一部分先进分子的要求19、我国在加强社会主义精神文明建设过程中，要培育适应社会主义现代化要求的“四有新人”是指（）A．有理想 B.有道德C．有修养 D.有文化E．有纪律三、简答题1、道德的本质、功能和作用是什么？2、简述继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义。
3、中华民族优良道德传统的主要内容有哪些？4、社会主义集体主义的科学内涵是什么？5、社会主义道德建设的核心、原则是什么？6、怎样理解为人民服务在社会主义道德建设中的核心地位？7、大学生怎样提高道德修养的自觉性？8、道德修养的主要途径和方法。
9、简述我国公民道德的基本规范。
10、社会主义的荣辱观的科学内涵。
11、胡锦涛同志提出的社会主义荣辱观的----八荣八耻的主要内容是什么？12、大学生树立社会主义荣辱观的重要性是什么？四、论述题1、试述中国传统道德中推崇“仁爱”原则和人际和谐的现实意义。
2、请结合实际，谈谈思想道德修养在人生成长和发展过程中的作用。
3、结合周围实际情况分析大学生的道德现状并结合自己的成长经历谈谈家庭和学校应如何开展道德教育？4、作为拥有较高信用值的大学生群体的一员，你觉得自己应该怎样建立自己的个人信用，对我国信用体系的建立又有哪些方面的建议？5、中华民族优良道德传统的主要内容有哪些？联系实际谈谈当代大学生应怎样继承和弘扬中华民族优良道德传统?6、结合大学生的实际，谈谈如何理解社会主义荣辱观五、材料分析题１、根据以下材料回答问题：（１）马克思恩格斯：过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。