八年级物理下册9.2液体的压强课时训练(新版)新人教版

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(完整版)八年级物理下册9.2液体压强习题2(新版)新人教版

第二节液体的压强1．如图 1 所示，在试管中装有必定量的液体，当试管竖直搁置时，试管底部遇到的液体压强是 p1，将试管倾斜搁置时，试管底部遇到的液体压强为p2，则（）A．P1＞P2B．P1＜P2C．P1＝P2 D ．没法确定2．在塑料圆筒的不一样高度处开三个小孔，当筒里灌满水时，各孔喷出水的状况如图2 所示，这表示液体内部压强（）A．与深度相关B．与密度相关C．与液柱粗细相关D．与容器形状相关3．深水炸弹是一种入水后下潜到必定深度自动爆炸的水中兵器，主要用于攻击潜艇。

关于其爆炸原理，以下说法正确的选项是（）A．与潜艇撞击而爆炸B．水是导体能够接通电路，引起爆炸C．炸弹在水中下潜越深，所受压强越大；炸弹在必定压强下才能自动爆炸D．采纳了准时爆炸系统4．（ 2013 年福建省泉州市中考题）如图 3 所示，容器装有水，其底部a、 b、 c 三处受到水的压强分别为p a、p b、 p c，则以下判断正确的选项是（）A．p a＞p b＞p c B ．p a＜p b＜p cC．p a＝p b＝p c D ．p a＞p b＝p c5．2011 年 4 月，水下考古队员从“南澳Ⅰ号”沉船大将明朝瓷碗打捞出水面，碗在海里上涨的过程中（）A．水只对碗的外壁有压强B．水只对碗的内壁有压强C．水对碗的压强渐渐变大D．水对碗的压强渐渐变小6．（ 2013 年柳州中考题）如图 4 装置中，两头张口的U 型管装有必定量的水，将 A 管稍向右倾斜，稳固后 A 管中的水面将（）图 4A．高于 B 管中的水面B．低于 B 管中的水面C．与 B 管中的水面相平D．以上三种状况均有可能7．图 5 所示的装置中不是利用连通器原理工作的是（）8．如图 6 所示，甲、乙、丙是三个底面积和高都相同的容器，若分别装满同种液体，比较液体对容器底的压强（）A．甲最大 B ．乙最大C．丙最大 D ．相同大9．在实验研究活动中，某同学将细小压强计的探头先后放入两种不一样液体中，依据如图 7 所示供给的信息能够研究的是（）A．液体内部的压强跟液体密度的关系B．液体内部的压强跟深度的关系C．在同一深度，液体向各个方向的压强盛小能否相等D．液体内部向各个方向能否都有压强10．如图 8 所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有高度、质量均相同的不一样液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的选项是（）A．P甲＞P乙B．P甲＜P乙C．P甲＝P乙D．条件不足，没法判断11．如图 9 所示，底面积不一样的圆柱形容器 A 和 B 盛有甲、乙两种液体，两液面相平。

八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题及答案(人教版)

八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题及答案(人教版) 学校：___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．液体压强随深度的增加而增大，拦河坝随着深度的增加受到水的压强也增大，在单位面积上受到的压力也随之增大，因此拦河坝的形状应是（）A．下宽上窄B．下窄上宽C．上下同宽D．上下宽中间窄2．如图所示，装有水的容器静止在斜面上，其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c，则以下判断正确的是（）A．p a=p b=p c B．p a<p b<p c C．p a>p b>p c D．p a>p b=p c3．如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是（）A．茶壶B．锅炉水位计C．盆景的自动给水装置D．乳牛自动喂水器4．如图所示的装置可能是用来研究（）A．液体内部的压强跟液体密度的关系B．液体内部的压强跟深度的关系C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等D．液体内部向各个方向是否都有压强5．如图所示是小明同学探究“影响液体内部压强因素”的实验场景，关于此操作说法正确的是（）A．本实验采用了控制变量法B．甲与丁探究：液体压强的大小跟液体的密度有关C．乙与丙探究：在同一深度，液体向各个方向的压强大小相等D．甲、乙、丁探究：液体压强的大小跟深度有关6．将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒置放置，如图所示。

先后两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A和p B，则（）A．p A＞p B B．p A＝p B C．p A＜p B D．不能确定7．如图所示，水平桌面上放着底面积相同、质量相同的甲、乙两容器，分别装有质量相同的不同液体。

下列说法中正确的是（）A．甲中液体对容器底的压力大于乙中液体对容器底的压力B．甲中液体对容器底的压强小于乙中液体对容器底的压强C．甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力D．甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强8．如图所示是一个装有水的容器放置在水平桌面上，下列关于液体压强的说法中正确的是（）A．a点所受的压强是100PaB．b点所受的压强是0C．a点所受的压强与容器底部所受的压强之比是1：4D．b点所受的压强与容器底部所受的压强之比是4：5二、填空题9．茶壶的壶嘴和壶身构成一个简单的。

9.2 液体的压强同步练习(含答案) 人教版物理八年级下册

9.2 液体的压强一、选择题1．下列有关液体压强的说法中，不正确的是（）A．液体内部的压强是因为液体受重力产生的B．在液体内部向各个方向都有压强C．液体内部的压强随深度的增加而增大D．液体的重力越大，液体内部的压强一定越大2．将压强计的金属盒放在水中某一深度处，U形管两侧液面出现高度差。

为使液面的高度差增大，下列操作不可行的是（）A．将金属盒向下移动B．将金属盒的橡皮膜转向垂直纸面朝外的方向C．在水中加入食盐D．继续向烧杯内加水使水位高于初始位置3．下列选项中，不是利用连通器原理的是（）A．连通管B．乳牛自动加水器C．锅炉水位计D．拦河大坝4．如图所示，关于a、b、c、d四点所受液体压强的说法中正确的是（）A．a点的压强最大B．b点的压强最大C．c点的压强最大D．d点的压强最大5．如图，竖直放置的试管中盛有约一半的水，若将试管稍稍倾斜些，那么（）A．试管中水的量没有减少，水对试管底的压强也不变化B．试管中水的深度没有变化，水对试管底的压强也不变化C．试管倾斜后，水面高度下降，水对试管底的压强变小D．试管倾斜后，水的体积不变，水重不变，水对试管底的压强也不变化6．如图所示，静止在水平桌面上的玻璃杯甲和乙，底面积和质量均相等，玻璃的厚度忽略。

分别向两个杯中注入质量相同的不同液体且液面相平，甲中的液体对杯底的压强为p1，甲对桌面的压力大小为F1，乙中的液体对杯底的压强为p2，乙对桌面的压力大小为F2。

以下关系中正确的是（）A．P1=p2，F1=F2B．p1>p2，F1=F2C．P1>p2，F1<F2D．p1<p2，F1=F27．如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板与容器的接触部分密合，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变．此装置（）A．左右构成一个连通器B．可以探究液体的压强是否与液体的深度、密度有关C．可以验证液体内部向各个方向的压强相等D．可以探究液体内部的压强是否与液体的重力和体积有关8．如图所示，形状不同、底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上，容器内分别装有质量相等的不同液体，下列分析正确的是（）A．液体密度关系为：ρC＞ρB＞ρAB．三个容器对桌面的压强相等C．液体对A容器底部的压强最小，对C容器底部的压强最大D．C容器对桌面的压强最大，A容器对桌面的压强最小二、填空题9．如图所示，帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了，这个实验说明液体压强与液体的有关，除此之外，液体压强还与液体的有关。

八年级物理下册9.2《液体的压强》基础练习3(新版)新人教版

2019-2020年八年级物理下册9.2《液体的压强》基础练习3（新版）
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一、选择题
1.如图所示，正确的是（）
2.如图所示的四个碗中均盛满水，用力的示意图表示了碗壁上所受的压力，大体来说，其中正确的应该是（）
3.下列说法正确的是（）
A.在任何情况下增大受力面积时压强一定减小
B.物体间由于重力作用产生的压力，其方向总是与重力的方向相同
C.水平地面上的物体，质量大的且与地面接触面积小的对地面的压强大
D.物体间的压力的作用效果总是跟物体所受重力的大小以及受力面积的大小有关
4.三个容器分别盛有水银、水和煤油，它们对容器底面的压强相等，则它们在容器中液面最高的是（）
A.水
B.水银
C.煤油
D.一样高
5.如图所示，标有1、2、3号码的三个物体，质量和体积都相同，均放在水平地面上.则它们对地面产生的压强（）
A.1号最大
B.2号最大
C. 3号最大
D.一样大
6.如图所示，甲、乙、丙三个底面积相同、形状不同的容器中装有质量相等的三种不同液体，液面高度相同，则容器底部受到的液体压强（）
A.甲的最大
B.乙的最大
C.丙的最大
D.一样大:31110 7986 禆-37361 91F1 釱26922 692A 椪29324 728C 犌27091 69D3 槓27900 6CFC 泼39424 9A00 騀M31918 7CAE 粮T<•36745 8F89 辉。

八年级物理人教版下册课时练《9.2 液体的压强》(含答案解析)(1)

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！人教版八年级物理下册《第九章第2节液体的压强》课堂作业一、单选题1．下列日常生活、生产中，运用了连通器的原理的是（）A．①②B．③④C．①③④D．①②③④2．用如图所示的装置探究液体内部压强的特点，下列做法能使U形管两边液面高度差变小的是（）A．将金属盒向上移动B．将金属盒水平向左移动C．将金属盒在原位置转动180°D．保持金属盒的位置不动，向杯中加入适量水3．任何物体能够承受的压强都有一定的限度，超过这个限度，物体会被压坏。

下列实例中，分析不正确．．．的是（）A．施加相同压力，图钉尖面积越小，越容易压入墙面B．用菜刀将肉切成肉片时，刀口越钝，所用压力越小C．列车很重，在铁路的钢轨下铺放轨枕，可以防止压坏路基D．“奋进号”潜入深海，承受的压强很大，需用特殊材料建造4．下列实验的研究方法中与其他三个不相同的是（）A．探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关B．探究物体重力与质量的关系C．探究压力的作用效果跟哪些因素有关D．探究液体内部压强与哪些因素有关5．如图所示，质量为16kg，边长为20cm的质量分布均匀的正方体A放在水平面上，一薄壁圆柱形容器也置于水平面上，该容器足够高，底面积为200cm2，内盛在6kg的水，则下列说法正确的是（）A ．正方体A 的密度为4×103kg/m 3B ．容器B 底部受到水的压强为3×104PaC ．若沿竖直方向将A 切去5cm ，则A 余下部分对水平面的压强变小D ．若沿水平方向将A 切去5cm ，则A 余下部分对水平面的压强等于容器B 底部受到水的压强6．两个完全相同的细玻璃管以不同的方式放置，玻璃管内注入质量相同的不同液体，甲管中液面的位置如图所示。

人教版八年级物理下册 9.2 液体的压强课时练习试卷含答案解析(3)

9.2液体的压强课时练习一、单选题1．如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置A 缓慢移至竖直位置B ．在此过程中，水对试管底部的压强（）A ．变大B ．变小C ．先变小后变大D ．先变大后变小2．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。

下列说法正确的是（）①液体的密度：r r =甲乙②液体对容器底部的压强：p p >甲乙③液体对容器底部的压力：F F =乙甲④容器对桌面的压强：p p ¢¢=甲乙A ．只有①和②B ．只有①和④C ．只有②和③D ．只有②和④3．如图所示，两个足够高的圆柱形容器甲、乙置于水平地面上，底面积S A >S B ，两个容器内分别盛有液体A 、B （m A ＜m B ）。

若抽出相同深度的A 、B 液体，液体对两个容器底部的压强变化量分别为B p D 和B p D ，液体压力变化量分别为A F D 和B F D ，则以下说法正确的是（）A ．AB >p p D D ，A B >F F D D B ．A B >p p D D ，A B F F D D ＜C ．A B p pD D ＜，A B>F F D D D ．A B p p D D ＜，A B F F D D ＜4．下列关于水沸腾时的说法正确的是（）A ．继续加热，水温不断升高B ．继续加热，沸点不断升高C ．气泡上升过程中体积变大D ．气泡上升过程中压强不变5．用如图所示的装置探究液体内部压强的特点，下列做法能使U 形管两边液面高度差变小的是（）A ．将金属盒向上移动B ．将金属盒水平向左移动C ．将金属盒在原位置转动180°D ．保持金属盒的位置不动，向杯中加入适量水6．图甲中圆柱形容器装有适量的水，当水温从0°C 升到15°C 时，水的密度ρ和水温t 关系如图乙所示，此过程水的质量不变，不考虑圆柱形容器的热胀冷缩，下列选项中能正确反映图甲中容器底受到水的压强p 和水温t 关系的是（）A ．B ．C．D．7．1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，如图所示。

人教版物理八年级下册第九章第2节《液体的压强》精选课时练习(含答案)-4

A．P 甲＝ P 乙，P＇甲＜ P＇乙 B．P 甲＝P 乙，P＇甲＞ P＇乙 C．P 甲＝P 乙，P＇甲＝ P＇乙 D．P 甲＜P 乙，P＇甲＝P＇乙 10．游泳的人潜入水中后,由于水对耳膜的压强作用,耳朵会有胀痛的感觉,下列说法中正确的是 A．潜入水中越深,疼痛得越厉害 B．在同一深度,耳朵向着水面下,比向着水面上,胀痛的感觉要好一些 C．在水中身体竖直向上时,左右耳朵都不感觉胀痛,因为两侧的压强都抵消了 D．以上说法都不正确 11．某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验，实验装置如图所示，其中不能完成实验
密度为 1.025×103kg/m3，则它叶片的基部所受的压强为（g 取 10N/kg）
A．102.5Pa
B．10.25Pa
C．102500Pa
D．10250Pa
二、多选题 19．在探究液体内部压强特点时，小阳用包有橡皮膜的金属盒（作为探头）与 U 型管（作为压强计）相连通进行实验。装置调整好后，若将探头先后放在同一容器的 A、B 两处，实验现象分别如图甲、乙所示，下列说法中正确的是
21．江西庐山的“云雾茶”历史悠久，文化源远流长．如图所示，在壶盖上开有一个小孔，其作用是在倒水时使壶内外的________相同；由于壶身和壶嘴构成________，方便装水和倒水，因而要求它们的高度相平．
22．如图 1 所示，为使在墙壁上悬挂的画框水平，可用一段两端开口注有适量水的透明塑料软管找水平位置，这利用了_____原理．如图 2 所示，物体 A 在平面镜中所成的像为 A′，A 到 O 点的距离为 L．将镜面 OM 绕 O 点转过 90°至 OM′，A′的移动轨迹
26．由于长江上游的植被受到破坏,造成水土流失,使得长江水中的泥沙含量增加,这相当于液体的密度______________了,因此在同等深度的情况下,长江水对堤坝的 ____________增加,从而使堤坝受到破坏的可能性增加了.

人教版八年级物理下册 9.2 液体的压强课时练习试卷含答案解析(1)

9.2液体的压强课时练习一、单选题1．如图所示，底面积不同的薄壁圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面保持相平。

现从两容器中抽出部分液体后，其液面仍保持相平，若此时甲对A底部的压力大于乙对B底部的压力，则抽取前，甲、乙各自对容器底部的压强p A、p B和压力F A、F B的关系是（）A．p A＜p B，F A＜F B B．p A＜p B，F A＞F BC．p A＞p B，F A＜F B D．p A＞p B，F A＞F B2．如图所示，薄壁轻质柱形容器内分别盛有不同的液体A、B，质量相同的金属球甲、，此时，液体对容器底的压强相等。

现将两小乙分别浸没在A、B液体中，且V V>甲乙球取出并交换投入另一容器中，小球依然浸没且无液体溢出，则操作前后A、B液体对容器底部压强的变化量Δp A、Δp B和两容器对地面的压力F1、F2的关系是（）A．Δp A>Δp B，F1>F2B．Δp A>Δp B，F1<F2C．Δp A<Δp B，F1<F2D．Δp A<Δp B，F1>F23．如图所示，甲、乙、丙三容器放在水平桌面上，容器的质量相等，底面积相同，下列说法正确的是（）A．若液体对容器底的压强相等，则容器对桌面的压力关系是是F甲=F乙=F丙B．若液体对容器底的压强相等，则容器对桌面的压力关系是是F甲>F乙>F丙C．若容器对桌面的压强相等，则液体对容器底部的压力关系是F甲′<F乙′<F丙′D．若容器对桌面的压强相等，则液体对容器底部的压力关系是F甲′>F乙′>F丙′4．如图所示，水沸腾时，内部会产生大量气泡，在水中不断上升、变大。

对于气泡所受压强和浮力的变化情况（气泡未露出液面时）。

下列说法正确的是（）A．压强变小，浮力变小B．压强变小，浮力变大C．压强变大，浮力不变D．压强不变，浮力不变5．如图所示，甲、乙是两个质量和底面积均相同的容器，容器内装有质量相同的液体，若甲、乙两容器底部受到的液体压力分别是1F、2F，容器对地面的压强分别是p1、p2，下列关系正确的是（）A．F1=F2，p1＞p2B．F1＞F2，p1＞p2C．F1=F2，p1=p2D．F1＞F2，p1=p2 6．如图所示，一个装有水的平底密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。

八年级物理下册 9.2 液体的压强同步练习 (新版)新人教版

9.2 液体的压强 1.液体对容器底有压强，产生的原因是；液体对容器侧壁也有压强，产生的原因是。

2.液体内部压强的特点：⑴_______________________________；⑵ __________________________________； ⑶_______________________________；⑷ __________________________________。

3.液体内部压强的公式是，由公式可以看出，液体内部的压强与液体的和______有关。

而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。

著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。

4.连通器：上端开口，下部连通的容器，其原理是：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面_____________，应用举例：。

【扬帆起航——小试身手】1.一端蒙橡皮膜的玻璃管，插入水中，如图，在逐渐下插的过程中，橡皮膜将（）A.逐渐下凸B.逐渐上凸C.保持不变D.不好判断2.在烧杯内装适量的水，把一木块慢慢地放入水中，水未溢出，当木块静止时，水对杯底的压强比原来的压强( )A.增大B.减小C.不变D.无法确定3.下列事物不是利用连通器原理的是（）A.喷泉B.过程涵洞C.洒水壶D.液体压强计4.如图所示，容器的左边是食用油，右边是水，中间用阀门封住，两侧液面相平。

打开阀门后，油和水的分界面将（）A.向左流动B.向右流动C.不流动D.无法确定【乘风破浪——中考真题】5. 1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，如图所示．他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子，然后在楼房的阳台上往管子里灌水．结果，只灌了几杯水，桶竟裂开了．该实验现象说明了决定水内部压强大小的因素是（）Ａ．水的密度Ｂ．水的深度Ｃ．水的体积Ｄ．水的重力6.如图2所示，底面积不同的圆柱形容器A 和B 分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙的质量。

八年级物理下册 9.2 液体压强练习题 (新版)新人教版

« 液体压强»1、2015年6月1日晚，载有450人的“东方之星”号客船在开往中游水域沉没，事故发生后，水下救援工作很快展开，潜水员在水面下救援下潜的过程中( )A. 水对潜水员的浮力逐渐变大B. 水对潜水员的浮力逐渐变小C. 水对潜水员的压强逐渐变大D. 水对潜水员的压强逐渐变小2、两端开口，一端扎有橡皮膜的玻璃管内倒入一定量的水后，橡皮膜向下凸起，如图所示，当玻璃管逐渐向右倾斜时，管底的橡皮膜凸起程度将( )A. 不变化B. 有所加强C. 有所减弱D. 无法判断3、甲、乙两个容器横截面积不同，都盛有水，水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示，水在a、b、c、d四处产生的压强分别为P a、P b、P c、P d，下列关系中正确的是( )A. P a=P dB. P b=P cC. P a＜P cD. P b＞P c4、关于压强与浮力，下列说法错误的是( )A. 因为液体的压强随深度的增加而增大，所以拦河坝设计成下宽上窄的形状B. 菜刀钝了在磨石上磨一磨，是为了增大压强C. 潜水艇是靠改变自身浮力实现上浮和下潜的D. 我们能利用吸管把饮料吸入嘴里，是利用了大气压的作用5、如图所示，小雪用吸管对水平桌面上开口的饮料瓶进行实验，下列说法错误的是( )A. 小雪能将饮料吸入口中是大气压作用的结果B. 随着饮料不断被吸入，饮料瓶对桌面的压强逐渐减小C. 小雪需用力才能在饮料内部吹出气泡，说明液体内部存在压强D. 吸管插入饮料中的不同深度，小雪吹出气泡所用的力相同6、下列有关实验结论的说法正确的是( )A. 甲图说明液体对容器的底部有压强B. 乙图说明气压减小，水的沸点升高C. 丙图说明同一物体被举得越高，它的势能越大D. 丁图说明静止在连通器内的同种液体，各部分与大气接触的液面总是相平的7、如图所示，放置在水平桌面上的容器中装有适量的水．塞子A受到由水产生的水平向右的压强为( )A. ρ水g(h1+h2+h3)B. ρ水g(h1-h2-h3)C. ρ水g(h1+h2-h3)D. ρ水g(h1-h2+h3)8、如图所示，甲、乙、丙是三个底面积和高都相同的容器，如果分别装有相同质量的水，且都未装满，则水对容器底部的压强( )A. 甲最大B. 乙最大C. 丙最大D. 一样大9、下列物品利用连通器原理工作的是( )A. 试管B. 茶壶C. 茶杯D. 注射器10、在下列生活和生产实例中，与连通器原理无关的是( )A. 茶壶B. 锅炉水位计C. 注射器D. 船闸11、如图所示，潜水员在不同深度的水中作业时，需要穿抗压能力不同的潜水服．针对这一现象，同学们经过讨论形成了下面四个问题，你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是( )A. 为什么在不同深度要穿抗压能力不同的潜水服？B. 液体的压强与潜水员所处的位置有什么关系？C. 液体的压强与液体的深度是否有关？D. 液体的压强与液体的深度有什么关系？12、如图所示，我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器“蛟龙”号，曾经在马里亚纳海沟区域进行下潜试验，成功突破7000米深度，创造了我国深潜新纪录．关于潜水器“蛟龙”号的下潜过程，下列说法正确的是( )A. “蛟龙”号下潜过程中，所受海水压力差增大B. “蛟龙”号下潜过程中，所受海水压力的合力竖直向下C. “蛟龙”号下潜过程中，所受海水向上的压力不变D. “蛟龙”号下潜越深，所受海水压强越大13、潜水艇潜在水下航行，当他下潜的深度增加时，它所受到的水的压强和浮力的变化是( )A. 压强变大，浮力越大B. 压强变大，浮力不变C. 压强不变，浮力变大D. 压强不变，浮力不变14、下列关于液体内部压强说法正确的是( )A. 液体内部没有压强B. 液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强C. 液体内部同一深度处，向各个方向的压强相等D. 液体压强与深度有关，跟液体密度无关参考答案1、答案 C【解答】(1)由F浮=ρ水gV排可知，人下潜过程中，海水的密度和排开海水的体积不变，所受浮力不变．故AB错误； (2)由液体压强公式：p=ρ海水gh可知，人下潜过程中所处深度h增大，受到的海水的压强变大．故C正确，D错误．故选C．【分析】(1)由F浮=ρ水gV排可分析人所受浮力的变化情况；(2)液体的压强与深度有关，深度越大，压强越大．2、答案 C【解答】当玻璃管竖直放置时，水的深度就是水柱的垂直高度，当管子逐渐倾斜时，水柱的垂直高度逐渐减小，因此，液体对底部的压强也会随之而减小，橡皮膜凸起程度越小．故只有选项C符合题意．故选C．【分析】本题主要通过实验现象考查了液体内部压强的特点，橡皮膜突出说明液体向下存在着压强的作用．分析倾斜对压强的影响则要知道影响液体压强的因素有两个，一是液体的密度(在这里是相同的)，二是液体的深度．重点分析倾斜对液体深度的影响，即可判断橡皮膜的凸起程度变化．3、答案 D【解答】由图可知： a点所处的深度小于d点所处的深度，由P=ρgh可知，P a＜P d，故A 错； b点所处的深度大于c点所处的深度，由P=ρgh可知，P b＞P c，故B错、D正确； a、c两点所处的深度相同，P a=P c，故C错．故选D．【分析】由图可知，a、c两点所处的深度相同，b点所处的深度大于c点所处的深度，a 点所处的深度小于d点所处的深度，再根据液体压强公式分析判断．4、答案 C【解答】A、拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而増大，这样可承受更大的压强，故A正确；B、菜刀钝了在磨石上磨一磨，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B正确；C、潜水艇靠自身水舱的吸水和排水，来改变自身的重力，从而改变重力与浮力的大小关系，实现上浮和下沉，故C错误；D、用吸管喝饮料时，外部气压大于盒内压强，外部大气压强把饮料压入嘴中，故D正确．故选C．【分析】(1) 液体的压强随深度的增加而増大，据此做出判断；(2) 增大压强的方法：在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强．(3)当潜水艇完全浸没入水中时，其整体体积与排开水的体积相同，因此浮力就不可能改变．根据浮沉条件，只有改变浮力与重力的关系，才会实现上浮和下沉； (4)吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里．5、答案 D【解答】A、小雪能将饮料吸入口中是大气压作用的结果，故A正确；B、随着饮料不断被吸入，饮料瓶对桌面的压力减小，受力面积不变，所以压强逐渐减小，故B正确；C、小雪需用力才能在饮料内部吹出气泡，说明液体内部存在压强，故C 正确；D、吸管插入饮料中的不同深度，小雪吹出气泡所用的力不同，深度越深，液体压强越大，吹气泡所用的力越大，故D错误．故选 D．【分析】(1)我们在吸饮料的时候，是大气压把饮料压入嘴里的；(2)压强等于压力与受力面积的比值，据此判断；(3) 液体内部存在压强；(4)液体内部的压强随深度的增加而增大．6、答案 D【解答】A、容器的底部没有橡皮膜侧壁有橡皮膜，本图只能说明液体对容器的侧壁有压强．此选项错误；B、抽气筒把烧瓶内的空气抽出，瓶内的气压减小，水的沸点降低．此选项错误；C、图中两个物体举高的高度相同，质量不变，质量越大，把木楔砸的越深，说明举高的高度相同，质量越大，重力势能越大．此选项错误；D、连通器中装有同种液体，液体静止，连通器内液体的液面相平．此选项正确．故选D．【分析】① 容器的侧壁有橡皮膜，当液体倒入容器内，橡皮膜向外凸，说明液体对容器的侧壁有压强．②液体的沸点跟气压有关，气压越小，沸点越低．③ 重力势能的大小跟物体质量和被举得高度有关，在被举得高度相同时，质量越大，重力势能越大．④ 连通器中装有同种液体，液体静止时，液面是相平的．7、答案 C【解答】由图知：塞子A所处的深度为h=h1-(h3-h2) ∴A处受到的压强为p=ρgh=ρ水g{h1-(h3-h2)}=ρ水g(h1+h2-h3)．∵在液体内部向各个方向都有压强，在同一深度向各个方向的压强都相等．∴塞子A受到由水产生的水平向右的压强为ρ水g(h1+h2-h3)．故选C．【分析】首先确定塞子A所处的深度，然后利用公式p=ρgh计算压强．8、答案 C【解答】如图三容器装入相同质量的水，因为容器的底面积相同，所以三容器内水的深度：h丙＞h甲＞h乙，由p=ρgh可知，容器底部受到水的压强p丙＞p甲＞p乙．故选C．【分析】由图可知，知道装入水的质量相等，可知各容器内水的深度关系，然后根据液体压强的公式分析容器底部受到水的压强的大小关系．9、答案 B【解答】A、试管只有一部分，不是连通器．不符合题意；B、茶壶的壶身与壶嘴底部连通，上端都开口，属于连通器．符合题意；C、茶杯只有一部分，不是连通器．不符合题意D、注射器只有一部分，不是连通器．不符合题意．故选B．【分析】根据连通器定义：上端开口下端连通的多个容器．连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的．10、答案 C【解答】A、茶壶的壶嘴与壶身底部相通，上端开口，壶嘴和壶身在同一高度，倒满水后，液面相平，故茶壶是连通器；不符合题意；B、锅炉水位计是底部相通，上端开口，利用连通器的原理制成的；不符合题意；C、注射器在吸药水时，是利用外界大气压大于其内部的压强，故药水在外界大气压的作用下被压入注射器内部的，是利用大气压强的原理工作的；故符合题意；D、船闸也是利用连通器的原理工作的；故不符合题意；故选C．【分析】连通器的结构特征是上端开口、底部连通，判断是不是连通器要根据这两个特征．11、答案 D【解答】根据p=ρgh，在一定深度内，我们把海水的密度看做基本不变，当潜水员在海水下越深时，深度h越大，受到海水对他的压强p就越大，穿的潜水服的受压能力就要越强．所以潜水员在不同的深度潜水时要穿不同的潜水服其实质是液体压强与深度的关系造成的，在各选项的问题中，最有探究价值且易于探究的科学问题是“液体的压强与液体的深度有什么关系？”．故选D．【分析】根据已有的知识，从潜水员在水中不同深度，穿的潜水衣不同，目的是能够抵挡不同的水压和液体压强特点来分析，潜入水中越深，需要穿抗压更强的潜水服，由此可知越往深处，液体的压强越大．据此提出最有探究价值且易于探究的科学问题．12、答案 D【解答】由题意知，潜水器下潜过程中，海水密度不变．A、下潜过程中，排开水的体积不变，由F浮=ρ液gV排知，潜水器受到海水的浮力不变，即所受海水的压力差不变，故A 错误．B、下潜过程中，重力大于浮力，合力方向竖直向上．故B错误．C、下潜过程中，潜水器受到海水向上的压强是增大的，由p= F /S可知，所受海水向上的压力变大，故C错误；D、下潜过程中，所处深度不断增大，由p=ρgh知，潜水器受到海水的压强是增大的，故D正确．故选D．【分析】(1) 物体在液体中受到的浮力与液体的密度和排开液体的体积有关，浮力变化用F浮=ρ液gV排分析．(2) 根据下潜过程中，重力与浮力的大小关系确定合力的方向．(3)由p= F/ S 分析下潜过程中，所受海水的压力变化．(4)物体在液体中受到的压强与液体的密度和深度有关，压强变化用p=ρgh分析．13、答案 B【解答】当潜水艇逐渐下潜时，深度h变大，由p=ρgh知，潜水艇受到水的压强变大；因为F浮=ρ水V排g，潜水艇的体积不变，下潜时，排开水的体积不变，所以潜水艇受到水的浮力不变；故选B．【分析】潜水艇下潜的深度增加时，潜水艇的体积不变(排开水的体积不变)，受浮力不变；浸没在水中的潜水艇当它逐渐下潜时，所处深度变大，根据液体压强公式分析受到压强变化情况．14、答案 C【解答】AB、液体有重力，因此对容器底部有压强；液体具有流动性，因此对阻碍它运动的容器壁有压强；故A错误，B错误；C D、根据p=ρgh可知，液体的压强与液体密度和深度有关，液体内部同一深度处，向各个方向的压强相等．故C正确，D错误．故选C．【分析】液体对容器底和侧壁都有压强，在同一深度向各个方向都有压强，并且相等，液体的压强与液体的密度和深度有关，可用p=ρgh计算液体内某点的压强．。

八年级物理下册 9.2 液体的压强课时训练 (新版)新人教版

液体的压强1．往如图所示容器中加水，则水能达到的最高位是（）A．A容器顶端B．B容器顶端C．C容器顶端D．无法确定2．液体有，所以对容器底有压强，又因为液体有，所以液体对容器壁也有压强。

3．用压强计研究液体内部的压强；（1）把带有橡皮膜的小盒放入液体内部时，压强计U形管两边液面产生高度差，说明；（2）小盒放入液体内部越深，则两边液面的高度差越，说明。

（3）当小盒在同一深度向不同方向转动时，两管液面的高度差，说明（4）把小盒放入不同液体的同一深度时，压强计两管液面的高度差，说明4．甲、乙两个杯子，甲盛水，乙盛盐水，若甲杯底所受压强为P甲，乙杯底所受压强为P乙，则有（）A．p甲﹥p乙B．p甲=p乙C．p甲﹤p乙D．都有可能5．如图所示，水平桌面上放一个重2N，底面积为60cm2的杯子，杯内盛有20N的水，水深30cm，求（1）水对杯底的压力和压强。

（2）杯子对桌面的压力和压强。

6．如图所示的容器中，水的深度为7h，A点离水面的高度为h，B点离容器底部的高度为h，则水在A点和B 点产生的压强之比为（）A．1：1 B．1：7 C．1：6 D．6：7 【答案】1．B2．重力流动性3．（1）液体内部有压强（2）大同种液体内部的压强和深度有关系，深度越深，压强越大（3）不变，在液体内部同一深度向各个方向的压强都相等。

（4）不同，不同的液体，在同一深度压强不同，液体的压强和液体的深度有关。

4．D5．解：（1）水对杯底的压强P=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.3m=2.94×103Pa水对杯底的压力：F=PS=2.94×103Pa ×60×10-4m2=17.64N（2）杯子对桌面的压力：F'=G水+G杯=20N+2N=22N。

杯子对桌面的压强：p'=F'/S=22N/60×10-4m2=3.7×103Pa6．方法导析由图可知A 点水的深度h A=h，B点水的深度h B=（7h-h）=6h。

(新版)人教版物理八年级下册：9.2液体的压强-练习(2)(含答案)【推荐】.doc

测试题一、填空题1.物体所受重力的方向是_____的，物体对接触面的压力的方向是_____于物体表面的.2.质量为100 kg ，底面积为2 m 2的木箱放在水平地面上，则地面的受力面积是_____，地面所受的压力是_____，地面受到的压强是_____；若把木箱放在面积为1.5 m 2的桌面上，桌面全部被箱子盖住，桌面的受力面积是_____，桌面所受的压力是_____，桌面受到的压强是_____.3.体重为680 N 的人，每只鞋跟地面的接触面积为170 cm 2，则此人行走时对地面的压强为_____，要使他对地面的压强比此值大，下列做法可行的是_____；要使他对地面的压强比此值小，下列做法可行的是_____.（填序号）①双脚着地蹲在地上 ②抬起一只脚 ③踩高跷④双脚着地站在地上不动 ⑤跳芭蕾 ⑥站在滑雪板上4.潜水员潜入水中较深的地方就觉得耳膜痛，主要原因是_________________________.5.液体的压强跟_____和_____有关系，根据这一结论可知等质量的水分别装在细长的玻璃管和一个盆里，那么水对玻璃管底的压强_____水对盆底的压强.6.如图13—12所示，是某船通过船闸的示意图，由图可知该船闸的右边是河的_____游，船向_____游行驶.7.长、宽、厚分别是20 cm 、10 cm 、 5 cm 的砖，重30 N ，它对水平地面的最大压强为_____Pa ，最小压强为_____Pa. 二、选择题8.如图13—13所示，正确的是9.如图13—14所示的四个碗中均盛满水，用力的示意图表示了碗壁上所受的压力，大体来说，其中正确的应该是10.下列说法正确的是A.在任何情况下增大受力面积时压强一定减小B.物体间由于重力作用产生的压力，其方向总是与重力的方向相同C.水平地面上的物体，质量大的且与地面接触面积小的对地面的压强大D.物体间的压力的作用效果总是跟物体所受重力的大小以及受力面积的大小有关11.三个容器分别盛有水银、水和煤油，它们对容器底面的压强相等，则它们在容器中液面最高的是图13—12 图13—13 图13—14A.水B.水银C.煤油D.一样高12.如图13—15所示，标有1、2、3号码的三个物体，质量和体积都相同，均放在水平地面上.则它们对地面产生的压强A.1号最大B.2号最大C. 3号最大D.一样大13.如图13—16所示，甲、乙、丙三个底面积相同、形状不同的容器中装有质量相等的三种不同液体，液面高度相同，则容器底部受到的液体压强A.甲的最大B.乙的最大C.丙的最大D.一样大三、实验题14.分析如图13—17所示“研究同种液体的压强”的实验，可得出的结论是_____________________.15.上表中是某同学做“研究液体的压强”时所测的部分数据，实验次数1、4、5说明___________________________；实验次数1、2、3说明___________________________.四、计算题16.如图13—18所示，边长20 cm 、重10 N 的正方体B 放在水平地面上，边长10 cm 、重8 N 的正方体A 叠放在B 上，求：A 对B 的压强和B 对地面的压强各是多少？17.质量为50 t 的坦克对水平路面产生的压强是105 Pa.求它每条履带和地面的接触面积.图13—15 图13—16图13—17 图13—18三、压强和液体的压强一、填空题1.竖直向下垂直2.2 m2 980 N 490 Pa 1.5 m2 980 N 653 Pa3.4×104 Pa ②③⑤⑥4.水中较深的地方压强大5.液体的密度液体深度大于6.上下7.6000 1500二、选择题8.A 9.C 10.C 11.C 12.A 13.A三、实验题14.同种液体在同一深度向各个方向的压强相等15.压强随深度增加而增大液体在同一深度向各个方向的压强相等四、计算题16.800 Pa 450 Pa17.2.45 m2。

八年级物理下册第九章压强9.2液体的压强同步训练新版新人教版

八年级物理下册:《9.2液体压强》同步训练（30分钟 60分）一、选择题（每题3分，共18分） 1．下列说法正确的是（）A.液体内部没有压强B.液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强C.液体内部同一深度处，各个方向压强相等D.液体压强与深度有关，跟液体密度无关2.在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时。

各孔喷出水的情况如图所示，这表明液体压强（） A ．与深度有关B ．与密度有关C ．与液柱粗细有关D ．与容器形状有关3.如图所示，液体压强使坝底的水喷射而出，那么决定坝底水的压强大小的是（）A ．坝的宽度B ．水的体积C ．水的深度D ．坝的高度4.2011年 4月，水下考古队员从“南澳Ⅰ号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面。

碗在海里上升的过程中（）A ．水只对碗的外壁有压强B ．水只对碗的内壁有压强C ．水对碗的压强逐渐变大D ．水对碗的压强逐渐变小第2题图第3题图5. 下列设备没有利用连通器原理的是（）6．为了探究液体内部压强的特点，用隔板将一容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭（如图所示），当左右两侧各注入适量的液体后，下图中符合实际情况的是（）二、填空题(每空2分，28分)7．任何液体内部都有，同种液体的同一深度，液体压强__ __，且向各个方向压强_ ___；液体内部压强还随__ __的增大而增大；不同液体，其压强还与__ __有关。

8．锅炉水位计是利用__ ____原理，我们从锅炉外透明管中看到的水面的位置__ __锅炉中水面的实际位置。

（填“高于”“低于”或“等于”）可见，连通器内液体静止时，液面位置与各容器的形状、粗细__ __。

（填“有关”或“无关”）9、一个游泳池水深2 m，池底受到水产生的压强是_______Pa；当向游泳池中继续注水时，随着水面的升高池底受到水的压强将________。

（取g=10 N/kg）10.如图所示是某栋房子供水的水路示意图，放水时水龙头与水塔构成了一个________。

八年级物理下册9.2液体的压强同步练习(新版)新人教版

9.2 液体的压强1.液体对容器底有压强，产生的原因是；液体对容器侧壁也有压强，产生的原因是。

2.液体内部压强的特点：⑴_______________________________；⑵ __________________________________； ⑶_______________________________；⑷ __________________________________。

3.液体内部压强的公式是，由公式可以看出，液体内部的压强与液体的和______有关。

而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。

著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。

4.连通器：上端开口，下部连通的容器，其原理是：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面_____________，应用举例：。

八年级物理下册 9.2 液体的压强同步作业(含解析)(新版)新人教版

学习资料9。

2液体的压强同步作业一、选择题1．自古英雄出少年.中国青运会上，17岁的刘成铭夺得了3米跳台跳水冠军,当他从刚入水至完全下潜到最深处的过程中，所受水的压强p和浮力F浮随下潜深度h变化关系的图象如图所示,其中正确的是( )。

A．甲、丙B．甲、丁C．乙、丙D．乙、丁【答案】A。

【解析】当人刚接触水面到逐渐浸入水面以下的过程中,所处深度h增大，因为F浮＝ρ水V排g，V排先变大后不变,水的密度不变，所以，所受浮力先变大后不变，所以丙图正确、丁图错；因为p ＝ρgh,水的密度不变，所以，水对它的压强逐渐增大,所以甲图正确、乙图错；故选A。

2．如图所示的容器中，水在A、B、C三处产生的压强分别为p A、p B、p C，则它们的大小关系是（）。

A．p A＝p B＝p C B．p A＞p B＝p C C．p A＞p B＞p C D．p A＜p B＜p C【答案】D。

【解析】由图可看出，ABC 三点的深度关系为：h A ＜h B ＜h C ；根据液体压强公式p ＝ρgh ，可得出ABC 三点的压强关系为p A ＜p B ＜p C ；故ABC 错误，D 正确；故选D 。

3．如图，同一个密封的圆台形容器装满水，放在水平桌面上。

放置方式由甲变为乙，下列关于水对容器底的压强p 1以及整个容器对水平桌面的压强p 2，说法正确的是( ）.A ．p 1 不变，p 2 变小;B ．p 1不变，p 2 变大;C ．p 1 变小,p 2 变小；D ．p 1变大，p 2 变大【答案】B 。

【解析】（1)由于容器装满水,放置方式由甲变为乙，水的深度不变，根据p ＝ρgh 可知，水对容器底部产生的压强p 1不变；(2）将容器正放和倒放时，容器对水平桌面的压力都等于水和容器总重，所以F 不变；但放置方式由甲变为乙，受力面积越小，根据p ＝知,整个容器对水平桌面的压强p 2变大；故选B 。

4.甲、乙两个完全相同的烧杯，盛有密度不同的盐水，放在水平桌面上。

2019-2020年人教版物理八年级下册9.2液体的压强课时训练(word版)(有答案)

2019-2020学年人教版物理八年级下册9.2液体的压强课时训练一、选择题（每题四个选项中只有一个选项是正确的，共10题）1．侧壁上有三个小孔的塑料瓶，倒入水后，小孔中喷出水，图中正确的是A．B．C．D．2．如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是（）A．茶壶B．锅炉水位计C．用吸管吸饮料D．乳牛自动喂水器3．1648年，帕斯卡做了一个著名的实验．如图所示，在装满水的密闭木桶的桶盖上，插入一根细长的管子，然后在二楼的阳台上在细管里倒水，结果只用几杯水就把木桶撑裂了．该实验说明影响水产生压强大小的因素是（）A．水的体积B．水的深度C．木桶的容积D．木桶的底面积4．在探究实践创新大赛中，小明同学展示了他的“液体压强演示仪”，其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管（如图），将此装置放于水中，通过橡皮膜的凹凸程度变化，探究液体压强规律．如图描述的几种橡皮膜的变化情况，其中正确的是（）A ．B ．C ．D ．5．如图所示，在甲、乙两个完全相同的容器中，分别盛有质量相等的水和酒精（已知ρ水＞ρ酒），其中 a 、b 两点深度相同，a 、c 两点距容器底部的距离相同．则下列说法中，正确的是（）A ．甲盛的是酒精，乙盛的是水B ．在a 、b 两点水平面以下，容器中水的质量比酒精大C ．在a 、c 两点水平面以上，容器中水的质量比酒精大D ．在a 、c 两点水平面以下，容器中水的质量比酒精大6．将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图，前后两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别是A p 和B p ，瓶子对水平桌面的压强分别是A p '和B p '，则（）A ．AB p p >，AB p p ''> B ．A B p p >，A B p p ''=C ．A B p p =，A B p p ''>D ．A B p p <，AB p p ''< 7．高层住宅二次供水设备选用气压式供水。

八年级物理下册9.2液体的压强同步精练含解析新版新人教版

第节液体的压强一、知能演练提升.小明在学习液体压强时,用压强计做了如图所示的实验,获得的数据如下表。

据表中信息判断小明研究的问题是()膜方向.液体向各个方向压强的大小关系.液体压强与液体深度的关系.液体压强与液体密度的关系.液体压强与气压的关系.如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器内装有同种液体,液面高度相同。

液体对容器底部的压强分别为甲和乙,则()甲>乙甲<乙.条件不足,无法判断甲乙.如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是()甲>乙甲<乙甲乙.条件不足,无法判断.如图所示、、三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,容器底部受到的压强分别为、、(ρ盐水>ρ清水>ρ酒精),则()<<>>.无法确定.在探究液体压强特点的实验中,王超将压强计做了如图所示的改进,当两金属盒在空气中时形管两边液面相平;现把两金属盒分别放在密度为ρ、ρ的两种液体中,且两金属盒所处深度相同,则由图可知().ρ>ρ.ρρ.无法判断.ρ<ρ.如图所示,薄壁容器的底面积为,在容器中装入某种液体,液体的重力为,密度为ρ,深度为。

那么,容器底部受到液体的压强和压力分别为().ρ和.和.ρ和ρ.和ρ.著名的帕斯卡实验如图所示,这个实验说明:。

.如图所示的容器内装有一定量的水银,水银在点产生的压强为。

(ρ水银×取 ).在装修房屋时,工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管,里面灌入适量的水(水中无气泡),两人各持管的一端靠在墙面的不同地方,当水静止时,在与水面相平的位置作标记。

这样做利用了原理,目的是保证两点在。

.某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。

()他向图甲中的形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时形管左右两侧液面的高度。

()如图乙所示,他将橡皮管的一端紧密地套在形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的形管左右两侧液面的高度差。