科技大学(张家港)、苏州理工学院本科生创新创业训练计划立项项目表.doc
大学生创新创业训练计划项目申报表(20201214142347)
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三、项H类型为重点项目、一般项日、指导项H和校企合作基金项□等。
四、项LI来源:1. “A”为学生自主选题,来源于自己对课题的长期积累与 兴趣;“B”为学生来源于教师科研项目选题;“C”为学生承担社会、企业委托 项LI选题。2.“来源项□名称”和“来源项口类别”栏限“B”和“C”的项H填写;“来源项目类别”栏填写“863项目”、“973项目”、“国家自然科学基金项 目”、“省级自然科学基金项目”、“教师横向科研项目”、“企业委托项目”、“社会 委托项口”以及其他项口标识。
附件2
江苏省高等学校
大学生创新创业训练计划项目申报表
(创新训练项目)
推荐学校:
项目名称:
口重点项目
口 一般项目
口指导项目
口校企合作基金项目
所属一级学科名称:
项目负责人:
联
系
电
话
指
导
教
师
联
系
电
话
申
报
日
期
江苏省教育厅制
二O-七年二月
填表说明
一、申报表要按照要求逐项认真填写,填写内容必须实事求是表述准确严谨。 空缺项要填“无”。
五、表格栏高不够可增加。
六、填报者须注意页面的排版。
项日名称
项目所属 一级学科
项目所属 二级学科
项目类型
()重点项目()一般项目
()指导项目()校企合作基金项目
项目来源
A
B
C
来源项目名称
来源项目类别
项目实施时间
起始时间:年月完成时间:年月
(限100字)
申请人或申请团队
大学生创新创业训练计划项目申报表.doc
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江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目申报表(创新训练项目)推荐学校:(盖章)项目名称:动态停车位定位系统重点项目项目类型:所属一级学科名称:计算机科学与技术项目负责人:联系电话:指导教师:联系电话:申报日期:江苏省教育厅制二○一六年三月二、项目方案具体内容包括:1、项目研究背景(国内外的研究现状及研究意义、项目已有的基础,与本项目有关的研究积累和已取得的成绩,已具备的条件,尚缺少的条件及方法等)城市交通拥挤不仅造成交通事故频发、车辆延误增大,而且进一步带来能源浪费和环境污染的加剧,由此引起的不良社会后果更是难以估计。
目前,城市交通问题已成为全球经济发展的瓶颈,是全球性的“城市病”之一。
故,本团队着力打造一款可以依附于车辆显示屏或手机App的应用包,主要通过将各大停车场的数据与目前已经非常成熟的大公司(如百度、高德等)的导航系统进行有效的融合,获取司机、停车场坐标,且从各停车场信息孤岛中获取相关停车场实时的剩于与空闲车位情况,并对这些数据进行异构联合。
从而为司机提供一个距离要到达目的地场所附近最优(最有可能停到车)的停车场,并且按照可能性,从高到底向司机展示以方便司机自己个人择自身情况选择。
因此,本系统的实现一方面可为缓解停车场路段交通拥堵情况,提高经济效益;另一方面可减少环境污染,降低能源消耗。
但是由于当今广大的司机对相关停车场的位置与车位的剩余情况不了解,且大多停车场管理系统由不同的公司开发,这就使得不同停车场数据难以统一管理。
同时,由于当前停车位信息的孤单问题,造成当下任何一款软件均不能够100%架起司机与停车场车位之间的直接关联,只能够通过数据分析,为司机提供可能的路径选择,故平台的日益完善在当下显得异常重要。
虽然这些孤岛数据的后台数据格式各异,但,它们之间的本质差别只是数据存储的数据类型与存储结构可能存在区别,在当下互联网发展的今天,我们只要能够访问相关停车场的数据库那么本团队就可以设计数据融合算法对这些数据进行整合。
江苏级大学生创新创业训练计划项目申报表
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“二、项目方案(一)项目研究背景: 项目背景1.国务院关于基础教育改革与发展的相关决定随着计划生育政策的实施和人们文化素质提升带来的生育观念的变化,我国人 口的出生率日趋下降,入学人口因此也逐年递减。
与此同时,由于长期以来形成的城 乡二元社会结构的影响,农村基础教育处于相对落后的状态,城乡教育资源发展极 度不均衡。
2001 年,为了优化资源配置,促进教育公平,大力推进基础教育的改革和 健康发展,国务院作出基础教育改革与发展的决定:按照小学就近入学、初中相对集 中、优化教育资源配置的原则,合理规划和调整学校布局。
《决定》颁布之后,在普及九 年义务教育的目标下形成的“村村办小学”的农村教育格局被打破,各级政府出台措 施,对农村教育资源进行整合,将临近村落学校进行合并并发展成中心学校,以“撤 点并校”的方式进行资源整合,2002 年和 2003 年,国务院和财政部分别下达了《关于 完善农村义务教育管理体制的通知》和《中小学布局调整专项资金管理办法》,进一步 推动了农村中小学调整工作,为社会主义新农村建设提供了重要的教育政策支持, 也为城乡一体化公共教育体系的构建奠定了基础。
2.农村基础教育资源整合的现状及作用基础教育资源整合在农村最明显的表现为小学数量的减少。
统计显示,1997年, 全国农村小学512993所,2009年剧减为234157所,到了2010年则只有210894所。
被拆 并的学校共有302099所,占总数的一半以上。
现存小学学校 数(万所)全国撤点并校后现存小学学校数据表65 60 5550454035 30 251998 2000 2002 2004 2006 2008年份毫无疑问,撤点并校”在优化资源利用,拓宽服务功能,开发优质教育资源等方 面产生了积极的影响:(1)合理的布局与社会主义新农村建设密切联系,节省了教育资源,提高了农村 教育资源的利用率,同时更好地服务于农村经济发展,达到了便利交通、方便群众的 目的;(2)改善了办学条件,健全了农村教育的功能,增强了学校教育与家庭教育、社 会教育的互补功能。
江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目申报表(创新训练项目)【模板】
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江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目申报表(创新训练项目)推荐学校:(盖章)项目名称:项目类型:□重点项目□一般项目□指导项目□校企合作基金项目所属一级学科名称:项目负责人:联系电话:指导教师:联系电话:申报日期:江苏省教育厅制二○一九年二月填表说明一、申报表要按照要求逐项认真填写,填写内容必须实事求是表述准确严谨。
空缺项要填“无”。
二、格式要求:表格中的字体采用小四号宋体,单倍行距;需签字部分由相关人员以黑色钢笔或签字笔签名。
三、项目类型为重点项目、一般项目、指导项目和校企合作基金项目等。
四、项目来源:1. “A”为学生自主选题,来源于自己对课题的长期积累与兴趣;“B”为学生来源于教师科研项目选题;“C”为学生承担社会、企业委托项目选题。
2. “来源项目名称”和“来源项目类别”栏限“B”和“C”的项目填写;“来源项目类别”栏填写“863项目”、“973项目”、“国家自然科学基金项目”、“省级自然科学基金项目”、“教师横向科研项目”、“企业委托项目”、“社会委托项目”以及其他项目标识。
五、表格栏高不够可增加。
六、填报者须注意页面的排版。
江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目申报表(创业训练和创业实践项目)推荐学校:(盖章)项目名称:项目类型:□创业训练项目(重点项目)□创业训练项目□创业实践项目(重点项目)□创业实践项目团队名称:项目负责人:项目所属一级学科:联系电话:指导教师:联系电话:申报日期:江苏省教育厅制二○一九年二月填写说明一、申报书要按照要求,逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。
空缺项要填“无”。
二、格式要求:表格中的字体采用小四号宋体,单倍行距;需签字部分由相关人员以黑色钢笔或签字笔签名。
三、项目类型为创业训练项目(重点项目)、创业训练项目、创业实践项目(重点项目)、创业实践项目。
四、项目来源为前期实验成果、自主研发、他人授权、其他。
五、项目类别为科技类、咨询类、设计类、服务类等。
大学生创新创业训练计划项目申报表.doc
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江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目申报表(创新训练项目)推荐学校:(盖章)项目名称:动态停车位定位系统重点项目项目类型:所属一级学科名称:计算机科学与技术项目负责人:联系电话:指导教师:联系电话:申报日期:江苏省教育厅制二○一六年三月二、项目方案具体内容包括:1、项目研究背景(国内外的研究现状及研究意义、项目已有的基础,与本项目有关的研究积累和已取得的成绩,已具备的条件,尚缺少的条件及方法等)城市交通拥挤不仅造成交通事故频发、车辆延误增大,而且进一步带来能源浪费和环境污染的加剧,由此引起的不良社会后果更是难以估计。
目前,城市交通问题已成为全球经济发展的瓶颈,是全球性的“城市病”之一。
故,本团队着力打造一款可以依附于车辆显示屏或手机App的应用包,主要通过将各大停车场的数据与目前已经非常成熟的大公司(如百度、高德等)的导航系统进行有效的融合,获取司机、停车场坐标,且从各停车场信息孤岛中获取相关停车场实时的剩于与空闲车位情况,并对这些数据进行异构联合。
从而为司机提供一个距离要到达目的地场所附近最优(最有可能停到车)的停车场,并且按照可能性,从高到底向司机展示以方便司机自己个人择自身情况选择。
因此,本系统的实现一方面可为缓解停车场路段交通拥堵情况,提高经济效益;另一方面可减少环境污染,降低能源消耗。
但是由于当今广大的司机对相关停车场的位置与车位的剩余情况不了解,且大多停车场管理系统由不同的公司开发,这就使得不同停车场数据难以统一管理。
同时,由于当前停车位信息的孤单问题,造成当下任何一款软件均不能够100%架起司机与停车场车位之间的直接关联,只能够通过数据分析,为司机提供可能的路径选择,故平台的日益完善在当下显得异常重要。
虽然这些孤岛数据的后台数据格式各异,但,它们之间的本质差别只是数据存储的数据类型与存储结构可能存在区别,在当下互联网发展的今天,我们只要能够访问相关停车场的数据库那么本团队就可以设计数据融合算法对这些数据进行整合。
2021年度大学生创新创业训练计划项目立项信息表_1
![2021年度大学生创新创业训练计划项目立项信息表_1](https://img.taocdn.com/s3/m/16fd1e00998fcc22bdd10dcc.png)
37
202112308JG004
XX应用型本科院校土木工程专业课程体系设置的XX与研究
创新训练类1
黄高杜
张仰福
38
202112308CM002
“琼韵之声”工作室-—纸飞机与小手套
创业训练类2
林俊齐
于华
39
202112308WL003
汇农农业信息平台
创业训练类2
王培智
陈显军
40
202112308WL002
毕业季Web
创业训练类2
黄健
龙军
41
202112308CM011
XX海翼航拍系列工作室
创业训练类2
金晓辰
邱磊
42
202112308YS003
“原木生活"家居饰品开发与销售
创业训练类2
王亚君
何章强
43
202112308WL023
XX农作物代植服务
创业训练类2
韩春雷
吴松
44
202112308WL031
风尚XX
22
202112308WL019
飞鱼海产交X平台
创新训练类1
杨一家
孙玉轩
23
202112308YS002
XX黎族XX故事系列时装设计研究
创新训练类1
罗刚
林鸿平
24
202112308JM005
互联网XX停车(停车APP)
创新训练类1
洪尤园
姜洋
25
202112308CM004
XX青少儿普通话培训
创新训练类1
王新
202112308B011
VR虚拟体验XX本土风情
创业训练类
关于公布江苏科技大学(张家港)、苏州理工学院
![关于公布江苏科技大学(张家港)、苏州理工学院](https://img.taocdn.com/s3/m/823d38f102d276a200292e7b.png)
关于公布江苏科技大学(张家港)、苏州理工学院2016年本科生创新创业训练计划立项项目的通知各学院、各部门:根据学校《关于做好2016年本科生创新创业训练计划项目申报工作的通知》的要求,经各学院各项目团队自主申报、校区及苏理工2016年本科生创新创业训练计划评审小组初评推荐、学校评审,确立《一种用于水下探索的仿生机械鱼的设计》等44个项目为2016年本科生创新创业训练计划省级及校级立项项目,现予以公布,详细情况见附件。
附件:2016年江苏科技大学(张家港)、苏州理工学院本科生创新创业训练计划立项项目汇总表共青团江苏科技大学(张家港)委员会共青团江苏科技大学苏州理工学院委员会二О一六年五月附件:2016年江苏科技大学(张家港)、苏州理工学院本科生创新创业训练计划立项项目表序号项目名称项目类型立项类别项目负责人指导教师1 一种用于水下探索的仿生机械鱼的设计科技发明制作(学生原创)省级重点(大校平台立项)刘思齐王琪2 超疏水多孔吸附材料的制备及对油性物质吸附性能研究自然学术论文(学生原创)省级重点(大校平台立项)周伟彭银仙3 基于神经网络算法的室内用电监测模块的设计与实现自然学术论文(学生原创)省级重点(大校平台立项)顾昊郑艳芳4 集安防和陪护一体的智能家居服务机器人设计与开发科技发明制作省级重点(大校平台立项)张政霖袁明新5 一种高弹性、低衰减通讯电缆材料的成型工艺及产品试制科技发明制作(学生原创)省级重点(大校平台立项)赵栩徐玉松6 基于Cortex-m3内核的装修粉墙机器人设计科技发明制作(学生原创)省级一般(大校平台立项)王珉方海峰曹洁洁7 基于物联网的安全家居管理系统科技发明制作(学生原创)省级一般(大校平台立项)姜强强卢冶8 基于微信的高校学生事务平台构建科技发明制作省级指导(大校平台立项)苏令浩杜晓明9 基于IOS的德丰集团可移动智慧OA系统研究与设计科技发明制作校企合作刘菲炫杨平乐10 新型涡轮筛网沉降式离心机总体设计及转鼓优化科技发明制作校企合作黄俊凯申燚11 高校创客空间运行模式及实践研究自然学术论文(学生原创)省级一般(苏理工平台立项)陆佳明杨爱群12 基于树莓派的远程测控系统的设计自然学术论文省级一般(苏理工平台立项)罗坤汪燕13 扩散焊层状钛镍复合板的界面组织演化及性能研究自然学术论文(学生原创)省级一般(苏理工平台立项)王莫凡王淑艳14 一种新型的智能四栖航行器科技发明制作(学生原创)省级一般(苏理工平台立项)庄月昊丛文超15 智能药箱科技发明制作(学生原创)省级一般(苏理工平台立项)左祺祥张其亮16 六自由度柔性机械臂结构设计与运动控制科技发明制作省级一般(苏理工平台立项)徐建飞范纪华17 旋量理论在机构中的应用自然学术论文省级一般(苏理工平台立项)徐昊朱明星18 基于BIM的超高层建筑结构易损性灾后恢复能力研究自然学术论文省级一般(苏理工平台立项)赵强祥张蓉19 土木工程施工管理在线虚拟仿真实验的构建与研发自然学术论文省级一般(苏理工平台立项)陈江南付磊周塔王爱芹20 新型两栖双体气垫登陆游艇设计与制作科技发明制作(学生原创)省级一般(苏理工平台立项)周强高慧21 舰船模型制作与工艺研究科技发明制作省级指导(苏理工平台立项)刘奔王林22 手机自动感应减速保护壳科技发明制作(学生原创)省级指导(苏理工平台立项)曹佳伟周瑞23 基于太阳能电池板的智能除霾机科技发明制作(学生原创)省级指导(苏理工平台立项)卜晓东沈妍24 高校减肥塑身体育俱乐部运行研究文科项目(学生原创)省级指导(苏理工平台立项)梁远林徐军艳25 基于FDM的高工作可靠性桌面3D打印机设计及试验研究科技发明制作(学生原创)省级指导(苏理工平台立项)王斌张金铮26 钢渣砂自密实混凝土研制及力学性能研究自然学术论文校级指导伍成君卞梁27 基于校园卡的智能诚信伞架的开发文科项目(学生原创)校级指导秦阳杨嘉元28 自动视力检测系统科技发明制作(学生原创)校级指导潘如亮须磊29 基于物联网的移动式资产安全管家科技发明制作(学生原创)校级指导王俊杰田会峰30 液氮低温处理下轧制纯铜的晶粒细化机制研究自然学术论文校级指导李娩娩李小兵31 钢纤维自密实混凝土的研制及静态力学性能研究自然学术论文校级指导蔡梦帆马剑32 基于Arduino的点滴预警医用系统科技发明制作(学生原创)校级指导章诗增秦怀宇33 基于学生社团的贫困大学生成长成才模型研究文科项目(学生原创)校级指导董桂兴兰小红34 多功能机械教具设计科技发明制作(学生原创)校级指导吴桐吴群彪35 电弧式螺柱焊机设计科技发明制作校级指导陈磊姚江36 智能车多功能串口调试助手科技发明制作(学生原创)校级指导杜年茂刘永良37 便携式城市代步车设计与实现科技发明制作(学生原创)校级指导陆海梅蔡李花38 基于ARM处理器的四旋翼飞行器控制系统设计科技发明制作(学生原创)校级指导王丙罗黎高进可39 基于STM32F4的四轴无人机生命探测系统科技发明制作(学生原创)校级指导汤坤李雪宝40 低温SCR脱硝催化剂的制备工艺研究自然学术论文校级指导袁尧居殿春徐敏人41 体育基本现代化进程中张家港公共体育服务体系构建的调查研究哲学社会科学类社会调查报告和学术论文校级指导周剑朱序伟42 小太阳科技发展有限公司模型教育团队创业训练(学生原创)创业项目孙一鸣李冀43 振动监测创业训练(学生原创)创业项目方宏伟崔嵛44 一种与单元楼集成的智能立体车库的设计及模型制作创业训练(学生原创)创业项目陈家俊蒋红琰。
江苏科技大学本科生创新计划
![江苏科技大学本科生创新计划](https://img.taocdn.com/s3/m/921d9b0b7cd184254b353515.png)
江苏科技大学本科生创新计划作品申报书作品名称:学院名称:主持人姓名及学号:主持人联系方式:类别:□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作□其他A.申报项目情况(自然科学类学术论文)项目名称前三届申报项目名称项目研究的目标:项目的研究内容和基本思路:项目研究的技术路线:项目的应用价值和现实意义:项目具有参考价值的现有技术及技术文献的检索目录:B.申报项目情况(哲学与社会科学类社会调查报告和学术论文)项目名称前三届申报项目名称项目撰写的目的和基本思路项目的科学性、先进性及独特之处项目的研究内容项目的应用价值和指导意义:调查方式□走访□问卷□现场采访□人员介绍□个别交谈□图片、照片□书报刊物□统计报表□影视资料□文件□集体组织□自发□其它主要调查单位及调查数据省(市)县(区)乡(镇)村(街)单位调查单位个人次C.申报项目情况(科技发明制作)项目名称前三届申报项目名称项目设计、发明的目的和基本思路,创新点,关键技术和主要技术指标:项目的科学性、先进性(说明比现有技术的进步、特点,并提供分析说明和参考资料):项目可展示的形式□实物、产品□模型□图纸□磁盘□现场演示□图片、录象□样品该项目的技术特点、优势,适应范围及推广前景:D.项目研究实施计划起始时间年月完成时间年月完成本项目已经具备的基本条件、拟采取的研究方法及主要措施:研究阶段及内容:预期研究成果:项目组信息姓名学号联系方式分工项目经费概算开支类别金额预算依据申请经费总额说明E. 导师、学院推荐意见导师推荐意见签名年月日学院审定学院、负责人签章:年月日F.校专家指导委员会评审意见及组织单位签章建议资助金额评价项目的技术水平、科学性、先进性、推广前景及可行性签名:年月日组织单位签章签章:年月日申报说明:1.申报信息应完整、并归入相应类别,申报人及指导老师原则上本年度只能申报1项;2.与前三届相近申报项目,应明示与前申报的区别,并报前三次申报项目的信息:项目名称:参赛、获奖、论文等;3.本申报书全文报送1份;(A、B、C任取其1)+D共同装订另报送3份,其中不应含指导老师信息;4.申报书应如实填写,既注意保护自己的知识产权,又杜绝项目申报前、预期结果中对他人的侵权和剽窃。
江苏省高校大学生创新创业训练计划项目申报表(样例)
![江苏省高校大学生创新创业训练计划项目申报表(样例)](https://img.taocdn.com/s3/m/2d43735479563c1ec4da7152.png)
附件1江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目申报表(创新训练项目)推荐学校:(盖章)项目名称:**市大学生白发症发生与焦虑紧张情绪的相关性研究项目类型:□重点项目一般项目□指导项目□校企合作基金项目所属一级学科名称:医药卫生大类项目负责人:联系电话:指导教师:联系电话:申报日期:江苏省教育厅制二○一八年二月填表说明一、申报表要按照要求逐项认真填写,填写内容必须实事求是表述准确严谨。
空缺项要填“无”。
二、格式要求:表格中的字体采用小四号宋体,单倍行距;需签字部分由相关人员以黑色钢笔或签字笔签名。
三、项目类型为重点项目、一般项目、指导项目和校企合作基金项目等。
四、项目来源:1. “A”为学生自主选题,来源于自己对课题的长期积累与兴趣;“B”为学生来源于教师科研项目选题;“C”为学生承担社会、企业委托项目选题。
2. “来源项目名称”和“来源项目类别”栏限“B”和“C”的项目填写;“来源项目类别”栏填写“863项目”、“973项目”、“国家自然科学基金项目”、“省级自然科学基金项目”、“教师横向科研项目”、“企业委托项目”、“社会委托项目”以及其他项目标识。
五、表格栏高不够可增加。
六、填报者须注意页面的排版。
5、研究进度安排工作进度主要工作内容2019年05月至2019年06月设计完善“白发症调查问卷”,发放调查,研究分组的纳入和排除标准,对调查对象进行分组,确定发病率;继续白发症和心理学相关文献和著作研习。
2019年07月至2019年10月分别对白发组和非白发组进行评定和指标测量。
2019年11月至2019年12月整理数据获得初步结果,论文撰写,心理干预方法研究2020年01月至2020年05月完成论文撰写并投稿完成,生成针对白发症大学生焦虑紧张情绪干预的方法,形成报告和干预指导等6、项目组成员分工姓名在本项目中的主要工作负责课题的整体设计,实施,数据处理,论文撰写等解决课题实施过程所遇到的难题,撰写项目报告,论文撰写等负责病例调查收集和评估等负责病例调查收集和评估,心理干预方法研究等负责资料文献查询,数据处理,论文撰写等。
大学生创新创业训练计划项目立项申请表模板
![大学生创新创业训练计划项目立项申请表模板](https://img.taocdn.com/s3/m/d35a9772f01dc281e53af0a2.png)
“大学生创新创业训练计划项目”立项申请表申请级别:■校级重点□校级支持项目类别: □机械类■信息类□理化类□人文类项目名称:基于单片机的多功能模块化智能机器人负责人:所在学院:联系电话:电子邮件:填表时间:北京理工大学教务处制表注意事项1.填写申请级别时,将“□”替换为“■”,或手写打“√”;2.项目负责人应为本科生,鼓励跨年级、跨学科组成项目组;3.项目成员(含负责人)不超过5人,成员中至少有一名非四年级的学生,每名学生原则上不允许同时参加多个项目;4.申报国家级、北京市级项目应明确指导教师,指导教师应具备中级以上职称,每位指导教师同时指导的项目原则上不能超过两项;5.经费预算严格按照通知要求进行申请,最终以专家委员会批准的额度执行;6.项目周期统一为一年。
负责人情况姓名性别学号学院专业班级手机固定电话电子邮件个人介绍***,男,汉族,本科生。
具有探索热情和实践能力,希望通过本次大创,制造出更加方便日常生活的机器人,实现多功能一体化机器人的制作项目基本信息项目名称基于单片机的多功能模块化智能机器人项目周期一年所属一级学科电子科学与技术项目组姓名性别学号学院专业手机小组成员(不超过4人)指导教师姓名性别职称学院职务手机1 项目介绍1.1 研究目标随着控制技术、计算机技术、信息处理技术和传感器技术的发展,智能机器人无论是在工业领域还是消费电子领域都已经扮演了非常重要的角色,已成为人工智能研究和发展的热点之一。
机器人的多功能也越来越被人们日常生活所需要。
面向室内生活的个人机器人,它利用单片机并结合多种现代传感器、通信和扩展总线等技术,并借助了交互,语言模块化结构和开放式接口。
主要实现的功能为充当生活助手,完成生活常见基本功能,例如扫地,关窗,倒垃圾等。
本设计的智能小车机器人以单片机为控制核心,由红外避障模块、声控模块、光电寻迹、电机驱动及语音播报模块组成,并使用Altium Designer Summer 09 软件制作原理图和电路板。
江苏理工学院“省级大学生创新创业训练计划”项目管理办法
![江苏理工学院“省级大学生创新创业训练计划”项目管理办法](https://img.taocdn.com/s3/m/a5a328c926fff705cc170a9c.png)
江苏理工学院“省级大学生创新创业训练计划”项目管理办法第一章总则第一条根据《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》》(教高函…2012‟5号)以及《江苏省教育厅江苏省财政厅关于实施江苏省“十二五”高等教育教学改革与教学质量提升工程的意见》(苏教高…2012‟1号)精神,全面推进大学生创新创业训练计划,结合我校的具体情况,特制定本办法。
第二条学校实施“省级大学生创新创业训练计划”,旨在促进高校人才培养模式和教学方法的创新,积极贯彻“创业创新创优、争先领先率先”的新江苏精神,探索“创新、创造、创业”型人才培养模式,增强大学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,营造有利于“三创”型人才成长的环境,培养一批具有“三创”精神和较强实践创新能力的应用型高级专门人才。
第二章组织机构第三条学校设立“省级大学生创新创业训练计划管理委员会”并下设办公室。
“省级大学生创新创业训练计划管理委员会”由学校分管教学副校长任主任,成员包括教务处、学生工作处、科学技术处、社会科技处、财务处、团委等部门负责人及各二级院系分管院长。
管理委员会办公室设在教务处。
管理委员会负责对创新创业训- 1 -练计划项目的组织和实施。
第四条学校设立“省级大学生创新创业训练计划专家委员会”。
该委员会由相关学科专家、学校聘请的产业教授组成,负责为计划项目提供指导、咨询,项目评审、阶段评估、结题验收,对学校有关政策提出意见和建议等。
第五条各二级学院设立“省级大学生创新创业训练计划工作小组”。
组长由分管教学院长担任,负责主持本院系创新训练计划项目的实施工作,系(或教研室)和实验室负责组织安排协调实验室开放等事宜,学院成立专家组,负责本院系创新训练计划项目的选题、指导教师资格、学生资格审查和项目遴选,开展项目进度检查、项目结题、成绩评定和推优等工作。
第三章项目申报第六条申报的训练项目必须有一定的前沿性及创新性,并具有实际应用性。
大学生创新创业训练计划项目信息表
![大学生创新创业训练计划项目信息表](https://img.taocdn.com/s3/m/b538a375842458fb770bf78a6529647d26283476.png)
大学生创新创业训练计划项目信息表大学生创新创业训练计划项目信息表项目名称:大学生创新创业训练计划项目概述:大学生创新创业训练计划是为大学生提供创新创业能力培养和创业实践的综合性培训项目。
通过该计划,大学生将有机会接触到创新创业的理论和实践,并通过各种培训和实践活动提高创新能力和创业技巧。
项目目标:1. 培养大学生的创新思维和创业精神,增强创新创业意识;2. 提供创业实践的机会,培养大学生的创业能力;3. 培养大学生的跨学科合作和团队精神,加强创新创业项目的成功率;4. 推动大学生创新创业项目落地和产业化。
项目内容:1. 创新创业理论培训:通过课堂教学和专家讲座,介绍创新创业的理论和实践经验,培养大学生的创新创业意识和能力。
2. 创新创业项目实践:通过实践项目,由学生自主组建团队,策划和实施创新创业项目,并获得实践经验。
3. 创新创业讲座和交流会:邀请成功创业者和专家,为大学生提供创业经验分享和交流的平台,培养大学生的创新创业思维和网络资源。
4. 创新创业竞赛:组织创新创业竞赛,评选出优秀创新创业项目,并给予资金、孵化等支持。
5. 创新创业孵化器:为具有潜力的创业项目提供孵化环境和支持,帮助项目实现落地和产业化。
6. 创新创业基金:设立创新创业基金,为优秀的创业项目提供资金支持和投资,推动项目的发展和成长。
项目计划:项目开始时间:2022年3月项目结束时间:2023年6月阶段一:3个月的创新创业理论培训(2022年3月-2022年5月)- 每周安排2小时的课堂教学,包括创新创业理论和案例分析等;- 定期邀请创业导师和专家讲座,分享创业经验和实践;- 完成1个创新创业理论作业,评估创新创业意识和能力。
阶段二:4个月的创新创业项目实践(2022年6月-2022年9月)- 学生自主组建创新创业团队,确定项目方向和目标;- 准确开展市场调研,确定产品或服务的需求和市场空间;- 策划和实施创新创业项目,完成项目实践报告。
大学生创新创业训练计划项目立项申请表
![大学生创新创业训练计划项目立项申请表](https://img.taocdn.com/s3/m/5b5e9702aaea998fcc220ea7.png)
“大学生创新创业训练计划项目”立项申请表
申请级别:□校级重点□校级支持
项目类别: □机械类□信息类□理化类□人文类
项目名称:
负责人:
所在学院:
联系电话:
电子邮件:
填表时间:
北京理工大学教务处制表
注意事项
1.填写申请级别时,将“□”替换为“■”,或手写打“√”;
2.项目负责人应为本科生,鼓励跨年级、跨学科组成项目组;
3.项目成员(含负责人)不超过5人,成员中至少有一名非四年级
的学生,每名学生原则上不允许同时参加多个项目;
4.申报国家级、北京市级项目应明确指导教师,指导教师应具备
中级以上职称,每位指导教师同时指导的项目原则上不能超过两项;
5.经费预算严格按照通知要求进行申请,最终以专家委员会批准
的额度执行;
6.项目周期统一为一年。
负责人情况
项目基本信息。
江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目申报表(创新训练项目)【模板】
![江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目申报表(创新训练项目)【模板】](https://img.taocdn.com/s3/m/0657a1000029bd64793e2c22.png)
江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目申报表(创新训练项目)(注:国家级项目选择“重点项目”,报送时删除此行)推荐学校:(盖章)项目名称:项目类型:□重点项目□一般项目□校企合作基金项目所属一级学科名称:项目负责人:联系电话:指导教师:联系电话:申报日期:江苏省教育厅制二○二○年三月填表说明一、申报表要按照要求逐项认真填写,填写内容必须实事求是表述准确严谨。
空缺项要填“无”。
二、格式要求:表格中的字体采用小四号宋体,单倍行距;需签字部分由相关人员以黑色钢笔或签字笔签名。
三、项目类型为重点项目、一般项目和校企合作基金项目等。
四、项目来源:1. “A”为学生自主选题,来源于自己对课题的长期积累与兴趣;“B”为学生来源于教师科研项目选题;“C”为学生承担社会、企业委托项目选题。
2. “来源项目名称”和“来源项目类别”栏限“B”和“C”的项目填写;“来源项目类别”栏填写“863项目”、“973项目”、“国家自然科学基金项目”、“省级自然科学基金项目”、“教师横向科研项目”、“企业委托项目”、“社会委托项目”以及其他项目标识。
五、表格栏高不够可增加。
六、填报者须注意页面的排版。
江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目申报表(创业训练和创业实践项目)(注:国家级项目选择相应“重点项目”,报送时删除此行)推荐学校:(盖章)项目名称:项目类型:□创业训练项目(重点项目)□创业训练项目□创业实践项目(重点项目)□创业实践项目团队名称:项目负责人:项目所属一级学科:联系电话:指导教师:联系电话:申报日期:江苏省教育厅制二○二○年三月填写说明一、申报书要按照要求,逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。
空缺项要填“无”。
二、格式要求:表格中的字体采用小四号宋体,单倍行距;需签字部分由相关人员以黑色钢笔或签字笔签名。
三、项目类型为创业训练项目(重点项目)、创业训练项目、创业实践项目(重点项目)、创业实践项目。
江苏科技大学(张家港)本科生创新计划管理办法
![江苏科技大学(张家港)本科生创新计划管理办法](https://img.taocdn.com/s3/m/aec1808584868762caaed5c3.png)
江苏科技大学(张家港)关于本科生创新计划项目的管理办法第一章总则第一条江苏科技大学(张家港)实施本科生创新计划的指导思想是:适应高等学校教育教学改革,贯彻落实学校“质量工程”文件精神,围绕学校人才培养目标,造就出符合时代要求的高素质创新型人才而制定的一项创新人才培养措施。
第二条江苏科技大学(张家港)实施本科生创新计划的目的是:通过给学生提供参与科学研究的机会,使学生得到科研工作的基本训练;通过指导教师与学生的密切合作,开创出新的教学模式,营造浓郁的大学生科研氛围;通过学生参与科研训练工作,更加充分地利用学校教学资源,促进实验室全方位开放。
第二章组织机构第三条江苏科技大学(张家港)(以下简称张家港校区)本科生创新计划由校区本科生创新计划领导小组负责,具体工作由校区本科生创新计划指导工作组按照学校相关要求负责实施。
(一)成立张家港校区本科生创新计划领导小组组长:校区领导副组长:团委书记、成员:(二)成立张家港校区本科生创新计划指导工作组工作组由校区创新计划专家委员会和校区本科生创新计划指导工作办公室组成。
专家委员会成员由校区聘请有一定学术声望,教学和科研工作经验丰富的专家、教授组成。
职责是:项目评审、结题验收、成果评价等。
指导工作办公室由团委牵头,教务处、科技处、学生处、人事处和财务处联合组成,负责校区创新计划指导工作组具体工作的组织落实,办公地点设在团委。
职责分工是:团委负责本科生创新计划的统一规划、经费管理、优秀项目评选、成果汇编展示、材料存档以及相关工作组织等;教务处负责各个学院相关工作的考核、研究项目学分认定等;科技处负责各个学院相关工作的考核、项目过程管理、成果评价和专利申请等;学生处负责各个学院相关工作考核;人事处负责指导教师工作量的认定;财务处负责经费管理。
(三)成立校区创新计划指导工作组校区创新计划指导工作组由校区管委会主任为组长,学生工作分管领导、教学工作分管领导、科研工作分管领导、教务办、团委和校专家委员会相关专家组成。
立项申请表大学生创新创业训练计划项目
![立项申请表大学生创新创业训练计划项目](https://img.taocdn.com/s3/m/7f03df3784254b35eefd34f6.png)
校内编号石家庄铁道大学大学生创新创业训练计划项目申请表项目名称: 基于扩频通信的自组网的设计申请人: 胡子旭班级及学号: 电1404-1 20142560申请级别: □校级□省级□国家级申请类别: □创新训练□创业训练□创业实践推荐单位: 石家庄铁道大学电气与电子工程学院指导教师: 石彦丛马月辉填表日期: 2016 年 4 月 10 日石家庄铁道大学教务处制填表说明1、各项内容必须实事求是,表达明确严谨,简明扼要。
严格按照规定格式填写,对于填写不符合要求,内容含混不清,不予受理。
2、鼓励跨学院跨学科组建项目团队,团队成员应有明确的分工并相互协作,但申请人必须在所属院系申请。
3、项目编号不填写,申请级别和类别在相应位置打√即可,所属门类按照“中华人民共和国学科分类与代码简表(国家标准GB/T 13745-2009)”填写。
项目级别分国家、省和校级,项目类别分为以下三类:(1)创新训练项目:学生个人或团队根据个人或团队成员的学科知识基础和兴趣,在导师指导下完成实验系统开发、实验项目设计、产品设计、发明制作、软件开发、或社会调查等创新性训练项目内容,并自主完成项目设计、研究条件准备和项目实施、数据处理与分析、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。
(2)创业训练项目:本科生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,完成编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践或进行一定程度的验证试验、撰写创业报告等工作。
(3)创业实践项目:本科生团队在学校和企业指导教师共同指导下,利用前期创新训练项目的研究成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。
创业实践项目要面向市场展开,按企业实际运营模式进行管理和实践。
4、用A4纸打印,左侧装订,页面不足可加页。
一式四份,经指导教师审核,由项目管理单位组织专家评选排序后,签署意见,加盖单位公章后,交教务处实践教学办公室(可用一份上签署意见后再复印盖章),获批立项以通知或合同为准。
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年科技大学(张家港)、苏州理工学院本科生创新创业训练计划立项项目表1 附件:
2017年江苏科技大学(张家港)、苏州理工学院本科生创新创业训练计划立项项目表
序号项目名称
项目来源
项目类型
所属单位
(以项目第一学生主持人
所在学院为依据划分)
项目
负责人
指导
教师
学
生
原
创
教
师
科
研
校
企
合
作
1十大名船之一“东风号”远洋散货船仿真模型设计与
制作
√科技发明制作船建学院奚旺赵东
2基于虚拟现实技术的中风患者康复训练装置√科技发明制作电信学院明淼晶周瑜卢冶
3基于STM32的大棚/温室综合监测管理系统√科技发明制作机动学院王爽杰刘锐王琪
4乳液模板法构建新型吸附材料及其分离稀土金属的
研究
√自然科学类学术论文冶材学院朱闯彭银仙
5基于数据挖掘的成绩相关性分析系统的设计与应用√科技发明制作商学院毛青青杜晓明6新型大棚番茄采摘机器人设计及制作√科技发明制作电信学院张东袁明新7基于微信平台控制的智能家电√科技发明制作机动学院叶鹏刘永良
8基于近红外图像探测火灾的消防物联网系统的设计
与实现
√自然科学类学术论文电信学院
王露露
李鑫
李雪宝
9一种气缸联动插销式自动供托盘库设计√科技发明制作机动学院仲典
陈桂良
方海峰
1 / 4
10高校“校园贷”现状及风险研究-以江苏省部分高校为
例
√
哲学社会科学类调查报
告和学术论文
商学院
刘诗姝
章航
季梦怡
11基于BIM的智慧运维服务系统关键技术研究√自然科学类学术论文船建学院黄杨成张蓉12“蜥式”极地两栖科考船√科技发明制作船建学院袁亚帅季林帅13052C导弹驱逐舰仿真设计与加工工艺研究√科技发明制作船建学院束志远王林14掺磁选尾渣自密实混凝土工作性能研究√自然科学类学术论文船建学院孙杰马剑
15基于PU平台的“第二课堂成绩单”建设方案研究——
以江苏科技大学苏州理工学院为例
√
科技发明制作
哲学社会科学类学术论
文
电信学院章诗增李冀
16基于云计算与机器人的智能家居系统√自然科学类学术论文电信学院叶鹏田会峰
17智能老人助理系统的设计与实现√科技发明制作电信学院朱飞飞卢冶李雪宝
18智能瘦身鱼养殖场嵌入式监测系统设计与实现√科技发明制作电信学院谢伟孙立书张其亮
19基于物联网的智能路灯控制系统的设计与实现√科技发明制作电信学院孙厚权郑艳芳20基于深度学习的汽车电泳涂装输送机构控制研究√自然科学类学术论文电信学院王心兴朱明星21电磁耦合式无线输电装置效率的研究√自然科学类学术论文电信学院俞宏洋秦怀宇22基于物联网的室内空气质量监控系统设计√科技发明制作电信学院戴洁张宝芳
2 / 4
23高强度铝蜂窝复合板的结构设计及动力学性能分析√科技发明制作机动学院余洋申燚
24间歇式连续跳跃式机器人√科技发明制作机动学院陈萍
杨迪
王琪
金琦淳
25耗能1+1+126自行车减震能量回收器√科技发明制作机动学院吕志超陶丽佳沈妍
27基于cortex-m3的用于搜救的多履带式履带机器人√科技发明制作机动学院罗昊
岳琪琪
高进可
罗黎
28基于ARM处理器的并联机构自平衡座椅系统√自然科学类学术论文机动学院姜守东
颜洁
何晓崐
29自动化三级托辊运输机√科技发明制作机动学院刘茹萌
曹晋
吴群彪
30亚氧化钛制备工艺研究√自然科学类学术论文冶材学院刘子钰
朱知
居殿春
邱家用
31钢中残余元素Bi非均质析出研究√自然科学类学术论文冶材学院魏宿铜
张帅
彭红兵
汪晓勇
32镁-钢MIG焊连接界面金属间化合物的合金调控技术
研究
√自然科学类学术论文
冶材学院董潇
姜晗
汪晓勇
彭红兵
33LaMn1-xNbxO3的电磁性质研究√自然科学类学术论文冶材学院陈娟
张宇豪
徐胜
34张家港市城乡居民人居环境满意度调查√哲学社会科学类社会调
商学院缪嘉琦黄鹏
35应用型本科院校学生数据素养调查与分析√哲学社会科学类社会调
查报告和学术论文
商学院
陆亚敏
童大伟
许炜
3 / 4
36关于大学生网络贷款问题的调查研究及分析√哲学社会科学类社会调
查报告和学术论文
商学院
杨蓉
沈佳
蔡立新
37哎哟玩旅游项目√哲学社会科学类社会调
商学院张垚
张梦霞
王普玉
38学生参与视角下的辅导员、班主任业绩考核测评√科技发明制作商学院孙梅
王晟
杜长冲
李涛
39地方文博资源在旅游业中的角色及其运用√哲学社会科学类社会调
查报告和学术论文
商学院
陈佳祺
丁学文
王兴亮
钱竣
40高校师生创业法律意识教育的双向互动研究——以
江苏省高校为例
√
哲学社会科学类社会调
查报告和学术论文
商学院
曹洁
卢欣怡
陈晓丹
季梦怡
41基于一卡通数据挖掘背景下的贫困生精准资助工作体系运行与研究
√
哲学社会科学类社会调
查报告和学术论文
商学院
邵天勤
朱自猛
曾蓉
杜长冲
42朋辈心理互助在多校区大学心理危机干预中的实践探索
√
哲学社会科学类社会调
查报告和学术论文
商学院
田柳
李路路
张莉
43高校跑步社团运行研究√哲学社会科学类社会调查报告和学术论文
公教学院李雨阳孙利亚
44大型智能立体停车库及其全自动智能泊车机器人的设计开发
√创业训练项目机动学院卫晨阳
蒋红琰
王琪
45B2C跨境电子商务运营实践√创业实践项目商学院郭家文王勉
4 / 4。