2019-2020年高三数学 基础练习(6)理

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高三数学复习(理):第6讲 正弦定理和余弦定理

高三数学复习(理):第6讲 正弦定理和余弦定理

第6讲正弦定理和余弦定理[学生用书P87]1.正弦定理和余弦定理定理正弦定理余弦定理内容asin A=bsin B=csin C=2R(R为△ABC外接圆半径)a2=b2+c2-2bc cos_A;b2=c2+a2-2ca cos_B;c2=a2+b2-2ab cos_C变形形式a=2R sin_A,b=2R sin_B,c=2R sin_C;sin A=a2R,sin B=b2R,sin C=c2R;a∶b∶c=sin_A∶sin_B∶sin_C;a+b+csin A+sin B+sin C=asin Acos A=b2+c2-a22bc;cos B=c2+a2-b22ca;cos C=a2+b2-c22ab2.三角形解的判断A为锐角A为钝角或直角图形关系式a=b sin A b sin A<a<b a≥b a>b 解的个数一解两解一解一解3.三角形中常用的面积公式(1)S=12ah(h表示边a上的高).(2)S=12bc sin A=12ac sin_B=12ab sinC.(3)S=12r(a+b+c)(r为三角形的内切圆半径).常用结论1.三角形中的三角函数关系(1)sin(A+B)=sin C;(2)cos(A+B)=-cos C;(3)sin A+B2=cos C2;(4)cos A+B2=sin C2.2.三角形中的射影定理在△ABC中,a=b cos C+c cos B;b=a cos C+c cos A;c=b cos A+a cos B.3.在△ABC中,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,A>B⇔a>b ⇔sin A>sin B⇔cos A<cos B.一、思考辨析判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)三角形中三边之比等于相应的三个内角之比.( ) (2)在△ABC 中,若sin A >sin B ,则A >B .( )(3)在△ABC 的六个元素中,已知任意三个元素可求其他元素.( ) (4)当b 2+c 2-a 2>0时,△ABC 为锐角三角形;当b 2+c 2-a 2=0时,△ABC 为直角三角形;当b 2+c 2-a 2<0时,△ABC 为钝角三角形.( )答案:(1)× (2)√ (3)× (4)× 二、易错纠偏常见误区|K(1)利用正弦定理求角时解的个数弄错; (2)在△ABC 中角与角的正弦关系弄错; (3)判断三角形形状时弄错.1.在△ABC 中,已知b =40,c =20,C =60°,则此三角形的解的情况是( ) A .有一解 B .有两解 C .无解D .有解但解的个数不确定解析:选C.由正弦定理得b sin B =csin C ,所以sin B =b sin Cc =40×3220=3>1.所以角B 不存在,即满足条件的三角形不存在.2.在△ABC 中,若sin A =sin B ,则A ,B 的关系为________;若sin A >sin B ,则A ,B 的关系为________.解析:sin A =sin B ⇔a =b ⇔A =B ; sin A >sin B ⇔a >b ⇔A >B . 答案:A =B A >B3.在△ABC 中,a cos A =b cos B ,则这个三角形的形状为________. 解析:由正弦定理,得sin A cos A =sin B cos B , 即sin 2A =sin 2B ,所以2A =2B 或2A =π-2B ,即A =B 或A +B =π2,所以这个三角形为等腰三角形或直角三角形. 答案:等腰三角形或直角三角形[学生用书P88]利用正、余弦定理求解三角形(多维探究) 角度一 求角或三角函数值(1)(2020·高考全国卷Ⅲ)在△ABC 中,cos C =23,AC =4,BC =3,则tan B =( )A.5 B .2 5 C .4 5D .8 5(2)(2021·福州市适应性考试)已知△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .若cos A (sin C -cos C )=cos B ,a =2,c =2,则角C 的大小为________.【解析】 (1)方法一:在△ABC 中,cos C =23,则sin C =53>22,所以C ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π4,π2.由余弦定理知AB 2=AC 2+BC 2-2AC ·BC ·cos C =16+9-2×4×3×23=9,所以AB =3.由正弦定理AC sin B =AB sin C ,得sin B =459,易知B ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,所以cos B =19,tan B =sin Bcos B =4 5.故选C.方法二:在△ABC 中,cos C =23,AC =4,BC =3,所以由余弦定理知AB 2=AC 2+BC 2-2AC ·BC ·cos C =16+9-2×4×3×23=9,所以AB =3,所以△ABC 是等腰三角形.过点B 作BD ⊥AC 于点D ,则BD =BC 2-CD 2=32-⎝ ⎛⎭⎪⎫422=5,tan B2=25=255,所以tan B=2tanB21-tan2B2=4 5.故选C.(2)因为cos A(sin C-cos C)=cos B,所以cos A(sin C-cos C)=-cos(A+C),所以cos A sin C=sin A sin C,所以sin C(cos A-sin A)=0,因为C∈(0,π),所以sin C≠0,cos A=sin A,则tan A=1,又A∈(0,π)所以A=π4,又asin A=csin C,即2 sin π4=2sin C,所以sin C=12,因为c<a,所以0<C<π4,故C=π6.【答案】(1)C(2)π6角度二求边长或周长在△ABC中,内角A,B,C的对边a,b,c成公差为2的等差数列,C=120°.(1)求边长a;(2)(一题多解)求AB边上的高CD的长.【解】(1)由题意得b=a+2,c=a+4,由余弦定理cos C=a2+b2-c22ab得cos 120°=a2+(a+2)2-(a+4)22a(a+2),即a2-a-6=0,所以a=3或a=-2(舍去),所以a=3.(2)方法一:由(1)知a=3,b=5,c=7,由三角形的面积公式得12ab sin ∠ACB=12c×CD,所以CD=ab sin ∠ACBc=3×5×327=15314,即AB边上的高CD=15314.方法二:由(1)知a=3,b=5,c=7,由正弦定理得3sin A =7sin ∠ACB=7sin 120°,即sin A =3314,在Rt △ACD 中,CD =AC sin A =5×3314=15314,即AB 边上的高CD =15314.(1)正弦定理、余弦定理的作用是在已知三角形部分元素的情况下求解其余元素,基本思想是方程思想,即根据正弦定理、余弦定理列出关于未知元素的方程,通过解方程求得未知元素.(2)正弦定理、余弦定理的另一个作用是实现三角形边角关系的互化,解题时可以把已知条件化为角的三角函数关系,也可以把已知条件化为三角形边的关系.(3)涉及最值问题时,常利用基本不等式或表示为三角形的某一内角的三角函数形式求解.1.(2021·广东省七校联考)若△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,已知2b sin 2A =3a sin B ,且c =2b ,则ab 等于( )A.32 B . 2 C.43D. 3解析:选B.由2b sin 2A =3a sin B ,及正弦定理可得4sin B ·sin A cos A =3sin A sin B ,由于sin A ≠0,sin B ≠0,所以cos A =34,又c =2b ,所以a 2=b 2+c 2-2bc cos A =b 2+4b 2-2b ×2b ×34=2b 2,所以ab =2,故选B.2.(2019·高考全国卷Ⅰ)△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,设(sin B -sin C )2=sin 2A -sin B sinC.(1)求A;(2)若2a+b=2c,求sinC.解:(1)由已知得sin2B+sin2C-sin2A=sin B sin C,故由正弦定理得b2+c2-a2=bc.由余弦定理得cos A=b2+c2-a22bc=12.因为0°<A<180°,所以A=60°.(2)由(1)知B=120°-C,由题设及正弦定理得2sin A+sin(120°-C)=2sinC,即62+32cos C+12sin C=2sin C,可得cos(C+60°)=-22.由于0°<C<120°,所以sin(C+60°)=22,故sin C=sin(C+60°-60°)=sin(C+60°)cos 60°-cos(C+60°)sin 60°=6+2 4.判断三角形的形状(典例迁移)(2020·重庆六校联考)在△ABC中,cos2B2=a+c2c(a,b,c分别为角A,B,C的对边),则△ABC的形状为()A.直角三角形B.等边三角形C.等腰三角形D.等腰三角形或直角三角形【解析】已知等式变形得cos B+1=ac+1,即cos B=ac①.由余弦定理得cos B=a2+c2-b22ac,代入①得a2+c2-b22ac=ac,整理得b2+a2=c2,即C为直角,则△ABC为直角三角形.【答案】 A【迁移探究1】(变条件)将“cos2B2=a+c2c”改为“c-a cos B=(2a-b)cosA”,试判断△ABC的形状.解:因为c-a cos B=(2a-b)cos A,C=π-(A+B),所以由正弦定理得sin C-sin A cos B=2sin A cos A-sin B cos A,所以sin A cos B+cos A sin B-sin A cos B=2sin A cos A-sin B cos A,所以cos A(sin B-sin A)=0,所以cos A=0或sin B=sin A,所以A=π2或B=A或B=π-A(舍去),所以△ABC为等腰三角形或直角三角形.【迁移探究2】(变条件)将“cos2B2=a+c2c”改为“sin Asin B=ac,(b+c+a)(b+c-a)=3bc”,试判断△ABC的形状.解:因为sin Asin B=ac,所以ab=ac,所以b=c.又(b+c+a)(b+c-a)=3bc,所以b2+c2-a2=bc,所以cos A=b2+c2-a22bc=bc2bc=12.因为A∈(0,π),所以A=π3,所以△ABC是等边三角形.(1)判定三角形形状的2种常用途径(2)判定三角形形状的3个注意点①“角化边”后要注意用因式分解、配方等方法得出边的相应关系; ②“边化角”后要注意用三角恒等变换公式、三角形内角和定理及诱导公式推出角的关系;③还要特别注意“等腰直角三角形”与“等腰三角形或直角三角形”的区别.在△ABC 中,已知2a cos B =c, sin A sin B ·(2-cos C )=sin 2C2+12,则△ABC 为( )A .等边三角形B .等腰直角三角形C .锐角非等边三角形D .钝角三角形解析:选B.将已知等式2a cos B =c 利用正弦定理化简得2sin A cos B =sin C , 因为sin C =sin ()A +B =sin A cos B +cos A sin B , 所以2sin A cos B =sin A cos B +cos A sin B , 即sin A cos B -cos A sin B =sin(A -B )=0, 因为A 与B 都为△ABC 的内角, 所以A -B =0,即A =B .因为sin A sin B (2-cos C )=sin 2C 2+12,所以sin A sin B (2-cos C )=12(1-cos C )+12=1-12cos C , 所以-12⎣⎡⎦⎤cos ()A +B -cos (A -B )(2-cosC )=1-12cos C ,所以-12(-cos C-1)(2-cos C)=1-12cos C,即(cos C+1)(2-cos C)=2-cos C,整理得cos2C-2cos C=0,即cos C(cos C-2)=0,所以cos C=0或cos C =2(舍去),所以C=90°,则△ABC为等腰直角三角形,故选B.与三角形面积有关的问题(多维探究)角度一计算三角形的面积(一题多解)(2021·昆明市三诊一模)△ABC的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若B=120°,sin C=217,c=2,则△ABC的面积等于() A.32B.2 3C.34 D. 3【解析】方法一:由正弦定理bsin B=csin C,得b=c sin Bsin C=2×32217=7.由余弦定理b2=a2+c2-2ac cos B,得7=a2+4+2a,解得a=1或a=-3(舍去),所以S△ABC=12ac sin B=12×1×2×32=32,故选A.方法二:由正弦定理bsin B=csin C,得b=c sin Bsin C=2×32217=7.因为sin C=217,0°<C<60°,所以cos C=277,所以sin A=sin(B+C)=sin B cos C+cos B sin C=32×277-12×217=2114,所以S△ABC=12bc sin A=12×7×2×2114=32,故选A.【答案】 A求三角形面积的方法(1)若三角形中已知一个角(角的大小或该角的正、余弦值),结合题意求解这个角的两边或该角的两边之积,代入公式求面积;(2)若已知三角形的三边,可先求其中一个角的余弦值,再求其正弦值,代入公式求面积,总之,结合图形恰当选择面积公式是解题的关键.角度二已知三角形的面积解三角形(2021·深圳市统一测试)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,△ABC的面积为S,a2+b2-c2=2S.(1)求cos C;(2)(一题多解)若a cos B+b sin A=c,a=5,求b.【解】(1)因为S=12ab sin C,a2+b2-c2=2S,所以a2+b2-c2=ab sin C,在△ABC中,由余弦定理得cos C=a2+b2-c22ab=ab sin C2ab=sin C2,所以sin C=2cos C,又sin2C+cos2C=1,所以5cos2C=1,cos C=±55,又C∈(0,π),所以sin C>0,所以cos C>0,所以cos C=55.(2)方法一:在△ABC中,由正弦定理得sin A cos B+sin B sin A=sin C,因为sin C=sin[π-(A+B)]=sin(A+B)=sin A cos B+cos A sin B,所以sin A cos B+sin B sin A=sin A cos B+cos A sin B,即sin B sin A=cos A sinB,又A,B∈(0,π),所以sin B≠0,sin A=cos A,得A=π4.因为sin B=sin[π-(A+C)]=sin(A+C),所以sin B=sin A cos C+cos A sin C=22×55+22×255=31010.在△ABC 中,由正弦定理得b =a sin Bsin A =5×3101022=3.方法二:因为a cos B +b sin A =c , a cos B +b cos A =c ,所以a cos B +b sin A =a cos B +b cos A , 即sin A =cos A ,又A ∈(0,π),所以A =π4.在△ABC 中,由正弦定理得c =a sin Csin A =5×25522=2 2.因为b =c cos A +a cos C , 所以b =22×22+5×55=3. 方法三:求A 同方法一或方法二.在△ABC 中,由正弦定理得c =a sin Csin A =5×25522=22,由余弦定理c 2=a 2+b 2-2ab cos C ,得b 2-2b -3=0,解得b =-1(舍去)或b =3.所以b =3.(或由余弦定理a 2=b 2+c 2-2bc cos A ,得b 2-4b +3=0,解得b =1或b =3.因为当b =1时,a 2+b 2-c 2=-2<0,不满足cos C >0或a 2+b 2-c 2=-2≠2S ,所以应舍去,故b =3)已知三角形面积求边、角的方法(1)若求角,就寻求这个角的两边的关系,利用面积公式列方程求解; (2)若求边,就寻求与该边(或两边)有关联的角,利用面积公式列方程求解. [注意] 正弦定理、余弦定理与三角函数性质的综合应用中,要注意三角函数公式的工具性作用.1.在△ABC 中,cos B =14,b =2,sin C =2sin A ,则△ABC 的面积等于( )A.14 B .12C.32D.154解析:选D.在△ABC 中,cos B =14,b =2,sin C =2sin A ,由正弦定理得c=2a ;由余弦定理得b 2=a 2+c 2-2ac ·cos B =a 2+4a 2-2a ·2a ·14=4a 2=4,解得a=1,可得c =2,所以△ABC 的面积为S =12ac sin B =12×1×2×1-⎝ ⎛⎭⎪⎫142=154.故选D.2.(2020·成都市诊断性检测)在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c 且b 2+c 2-a 2=423bc .(1)求sin A 的值;(2)若△ABC 的面积为2,且2sin B =3sin C ,求△ABC 的周长. 解:(1)因为b 2+c 2-a 2=2bc cos A ,所以2bc cos A =423bc ,所以cos A =223,所以在△ABC 中,sin A =1-cos 2A =13.(2)因为△ABC 的面积为2,所以12bc sin A =16bc =2, 所以bc =6 2.因为2sin B =3sin C ,所以由正弦定理得 2 b =3c ,所以b =32,c =2,所以a 2=b 2+c 2-2bc cos A =6,所以a = 6. 所以△ABC 的周长为2+32+ 6.[学生用书P91]高考新声音3 解三角形中的结构不良型开放性问题(2020·新高考卷Ⅰ)在①ac =3,②c sin A =3,③c =3b 这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,若问题中的三角形存在,求c 的值;若问题中的三角形不存在,说明理由.问题:是否存在△ABC ,它的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且sin A =3sin B ,C =π6,________________?【解题思路】 结合已知条件,根据正弦定理及余弦定理可得a = 3 b ,b =c ,选择①ac =3,可由a = 3 b ,b =c ,求得a ,b ,c 的值,得到结论;选择②c sin A =3,可由b =c 得到A ,B ,进而求得a ,b ,c 的值,得到结论;选择③c = 3 b ,与b =c 矛盾,得到结论.【解】 方案一:选条件①.由C =π6和余弦定理得a 2+b 2-c 22ab =32. 由sin A =3sin B 及正弦定理得a =3b . 于是3b 2+b 2-c 223b 2=32,由此可得b =c . 由①ac =3,解得a =3,b =c =1.因此,选条件①时问题中的三角形存在,此时c =1. 方案二:选条件②.由C=π6和余弦定理得a2+b2-c22ab=32.由sin A=3sin B及正弦定理得a=3b.于是3b2+b2-c223b2=32,由此可得b=c,B=C=π6,A=2π3.由②c sin A=3,所以c=b=23,a=6.因此,选条件②时问题中的三角形存在,此时c=2 3.方案三:选条件③.由C=π6和余弦定理得a2+b2-c22ab=32.由sin A=3sin B及正弦定理得a=3b.于是3b2+b2-c223b2=32,由此可得b=c.由③c=3b,与b=c矛盾.因此,选条件③时问题中的三角形不存在.本题以解三角形为背景命制,给定了若干条件(在这些条件下三角形并不能随之确定),在此基础上让学生在另外给出的几个条件中自主选择,在所选条件下,若问题中的三角形存在,求解三角形;若问题中的三角形不存在,说明理由.(2020·高考北京卷)在△ABC中,a+b=11,再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求;(1)a的值;(2)sin C和△ABC的面积.条件①:c=7,cos A=-1 7;条件②:cos A=18,cos B=916.解:选①(1)由余弦定理a 2=b 2+c 2-2bc cos A ,b =11-a ,c =7, 得a 2=(11-a )2+49-2(11-a )×7×⎝ ⎛⎭⎪⎫-17,所以a =8.(2)因为cos A =-17,A ∈(0,π),所以sin A =437. 由正弦定理a sin A =c sin C ,得sin C =c sin A a =7×4378=32,由(1)知b =11-a =3,所以S △ABC =12ab sin C =12×8×3×32=6 3.选②(1)因为cos A =18,所以A ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,sin A =378.因为cos B =916,所以B ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,sin B =5716.由正弦定理a sin A =bsin B , 得a 378=11-a 5716,所以a =6.(2)sin C =sin(π-A -B )=sin(A +B )=sin A cos B +cos A sin B =74. 因为a +b =11,a =6, 所以b =5.所以S △ABC =12ab sin C =12×6×5×74=1574.[学生用书P301(单独成册)][A 级 基础练]1.(2020·六校联盟第二次联考)在△ABC 中,AB =3,AC =1,B =30°,则A =( )A .60°B .30°或90°C .60°或120°D .90°解析:选B.由正弦定理AC sin B =ABsin C 得1sin 30°=3sin C ,所以sin C =32,因为AB >AC ,所以C =60°或120°,当C =60°,B =30°时,A =90°;当C =120°,B =30°时,A =30°.2.设△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若b cos C +c cos B =a sin A ,则△ABC 的形状为( )A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .不确定解析:选B.因为b cos C +c cos B =a sin A ,所以由正弦定理得sin B cos C +sin C cos B =sin 2A ,所以sin(B +C )=sin 2A .又sin(B +C )=sin A 且sin A ≠0,所以sin A =1,所以A =π2,所以△ABC 为直角三角形,故选B.3.(2021·长沙市四校模拟考试)设△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c .已知2b -a cos C =0,sin A =3sin(A +C ),则bca 2=( )A.74 B .149C.23D.69解析:选D.因为2b -a cos C =0,所以由余弦定理得2b -a ×a 2+b 2-c 22ab =0,整理得3b 2+c 2=a 2 ①.因为sin A =3sin(A +C )=3sin B ,所以由正弦定理可得a =3b ②,由①②可得c =6b ,则bc a 2=b ×6b 9b 2=69.故选D.4.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对应的边分别为a ,b ,c .若角A ,B ,C 依次成等差数列,且a =1,b =3,则S △ABC =( )A. 2 B . 3 C.32D .2解析:选C.因为A ,B ,C 依次成等差数列,所以B =60°,所以由余弦定理得b 2=a 2+c 2-2ac cos B ,得c =2或c =-1(舍去),所以由正弦定理得S △ABC =12ac sin B =32,故选C.5.在△ABC 中,已知a ,b ,c 分别为角A ,B ,C 的对边且∠A =60°,若S △ABC =332且2sin B =3sin C ,则△ABC 的周长等于( )A .5+7B .12C .10+7D .5+27解析:选A.在△ABC 中,∠A =60°.因为2sin B =3sin C ,故由正弦定理可得2b =3c ,再由S △ABC =332=12bc ·sin A ,可得bc =6,所以b =3,c =2.由余弦定理可得a 2=b 2+c 2-2bc cos A =7,所以a =7,故△ABC 的周长为a +b +c =5+7,故选A.6.(2020·福州市适应性考试)△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若a cos B +b cos A =2ac ,则a =________.解析:由题设及正弦定理得sin A cos B +sin B cos A =2a sin C ,所以sin(A +B )=2a sinC .又A +B +C =π,所以sin C =2a sin C ,又sin C ≠0,所以a =12. 答案:127.(2020·湖北八校第一次联考)已知△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且sin B -sin A (sin C +cos C )=0,a =2,c =2,则角C =________.解析:因为A+C=π-B,所以sin B=sin(A+C)=sin A·cos C+cos A sin C,因为sin B-sin A(sin C+cos C)=0,所以cos A sin C-sin A sin C=0,因为C∈(0,π),所以sin C>0,所以cos A=sin A,又A∈(0,π),所以A=π4,由正弦定理得a sin π4=csin C,又a=2,c=2,所以sin C=12,因为a>c,所以C=π6.答案:π68.(2020·福州市质量检测)已知钝角三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且c=7,b=1,若△ABC的面积为62,则a的长为________.解析:因为△ABC的面积S=12bc sin A,所以62=12×1×7sin A,所以sin A=67,所以cos A=±77,当cos A=77时,由a2=b2+c2-2bc cos A得a=6,此时△ABC为直角三角形(舍去);当cos A=-77时,由a2=b2+c2-2bc cos A得a=10,经检验,a=10符合题意.综上,a=10.答案:109.(2020·高考全国卷Ⅰ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知B=150°.(1)若a=3c,b=27,求△ABC的面积;(2)若sin A+3sin C=22,求C.解:(1)由题设及余弦定理得28=3c2+c2-2×3c2×cos 150°.解得c=-2(舍去),c=2,从而a=2 3.△ABC的面积为12×23×2×sin 150°= 3.(2)在△ABC 中,A =180°-B -C =30°-C ,所以 sin A +3sin C =sin(30°-C )+3sin C =sin(30°+C ). 故sin(30°+C )=22.而0°<C <30°,所以30°+C =45°,故C =15°.10.(2020·高考全国卷Ⅱ)△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知cos 2⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+A +cos A =54.(1)求A ;(2)若b -c =33a ,证明:△ABC 是直角三角形.解:(1)由已知得sin 2A +cos A =54,即cos 2A -cos A +14=0. 所以⎝ ⎛⎭⎪⎫cos A -122=0, cos A =12.由于0<A <π,故A =π3.(2)证明:由正弦定理及已知条件可得sin B -sin C =33sin A . 由(1)知B +C =2π3,所以sin B -sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2π3-B =33sin π3.即12sin B -32cos B =12,sin ⎝⎛⎭⎪⎫B -π3=12.由于0<B <2π3,故B =π2.从而△ABC 是直角三角形.[B 级 综合练]11.已知△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,△ABC 的面积为43,且2b cos A +a =2c ,a +c =8,则其周长为( )A .10B .12C .8+ 3D .8+2 3解析:选B.因为△ABC 的面积为43,所以12ac sin B =4 3.因为2b cos A +a=2c ,所以由正弦定理得2sin B cos A +sin A =2sin C ,又A +B +C =π,所以2sin B cos A +sin A =2sin A cos B +2cos A sin B ,所以sin A =2cos B ·sin A ,因为sin A ≠0,所以cos B =12,因为0<B <π,所以B =π3,所以ac =16,又a +c =8,所以a =c =4,所以△ABC 为正三角形,所以△ABC 的周长为3×4=12.故选B.12.在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且a cos B -c -b 2=0,a 2=72bc ,b >c ,则b c =________.解析:由a cos B -c -b 2=0及正弦定理可得sin A cos B -sin C -sin B 2=0.因为sin C =sin(A +B )=sin A cos B +cos A sin B ,所以-sin B 2-cos A sin B =0,所以cosA =-12,即A =2π3.由余弦定理得a 2=72bc =b 2+c 2+bc ,即2b 2-5bc +2c 2=0,又b >c ,所以b c =2.答案:213.(2020·深圳市统一测试)在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若(a +b )(sin A -sin B )=(a -c )sin C ,b =2,则△ABC 的外接圆面积为________.解析:利用正弦定理将已知等式转化为(a +b )(a -b )=(a -c )c ,即a 2+c 2-b 2=ac ,所以由余弦定理得cos B =a 2+c 2-b 22ac =12,所以B =60°.设△ABC 的外接圆半径为R ,则由正弦定理知,2R =b sin B =43,所以△ABC 的外接圆面积S =πR 2=4π3. 答案:4π314.(2020·广州市调研检测)在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知c sin ⎝⎛⎭⎪⎫A +π3-a sin C =0. (1)求角A 的值;(2)若△ABC 的面积为3,周长为6,求a 的值.解:(1)因为c sin ⎝⎛⎭⎪⎫A +π3-a sin C =0,所以由正弦定理得sin C ⎝ ⎛⎭⎪⎫12sin A +32cos A -sin A ·sin C =0. 因为sin C >0, 所以32cos A -12sin A =0,即tan A =3,因为A ∈(0,π),所以A =π3.(2)因为△ABC 的面积为3,所以12bc sin A =3,得bc =4.由余弦定理a 2=b 2+c 2-2bc cos A ,得a 2=b 2+c 2-bc =(b +c )2-3bc =(b +c )2-12,因为△ABC 的周长为6,即a +b +c =6,所以a 2=(6-a )2-12,所以a =2.[C 级 提升练]15.在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,3b sin A =a ·(2-cosB ).(1)求角B 的大小;(2)D 为边AB 上一点,且满足CD =2,AC =4,锐角△ACD 的面积为15,求BC 的长.解:(1)由正弦定理得3sin B sin A =sin A (2-cos B ),因为A ∈(0,π),则sin A >0,所以3sin B =2-cos B ,所以2sin ⎝⎛⎭⎪⎫B +π6=2, 所以sin ⎝⎛⎭⎪⎫B +π6=1, 因为B ∈(0,π),所以B +π6=π2,解得B =π3.(2)由题意,可得S △ACD =12CD ·CA sin ∠ACD =12×2×4sin ∠ACD =15,解得sin ∠ACD =154. 又因为△ACD 为锐角三角形, 所以cos ∠ACD =1-sin 2∠ACD =14, 在△ACD 中,由余弦定理得AD 2=CA 2+CD 2-2CA ·CD ·cos ∠ACD =42+22-2×2×4×14=16,所以AD =4,在△ACD 中,由正弦定理得CD sin A =AD sin ∠ACD, 则sin A =CD AD ·sin ∠ACD =158,在△ABC 中,由正弦定理得BC sin A =AC sin B ,所以BC =AC sin A sin B= 5.。

高三数学基础练习题推荐

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高三数学基础练习题推荐在高三数学备考阶段,进行基础练习是非常重要的,能够巩固基础知识、熟悉考点、提高解题能力。

下面是一些推荐的高三数学基础练习题,供同学们参考。

一、函数与方程1. 一次函数与二次函数(1) 求解一次方程和一次不等式;(2) 求解二次方程,包括完全平方和配方法等;(3) 理解二次函数的图像及性质,并运用函数图像解决问题。

2. 指数与对数(1) 熟悉指数与对数的基本性质;(2) 运用指数与对数求解方程与不等式;(3) 掌握指数函数与对数函数的图像与变换。

3. 三角函数(1) 熟悉三角函数的基本关系式;(2) 运用三角函数解决几何问题;(3) 理解三角函数的周期性与图像变换。

二、数列与数学归纳法1. 等差数列与等比数列(1) 理解等差数列与等比数列的定义与性质;(2) 掌握等差数列与等比数列的通项公式;(3) 运用数列求和公式解决实际问题。

2. 数学归纳法(1) 了解数学归纳法的基本思想与原理;(2) 运用数学归纳法证明数学命题。

三、三角恒等变换1. 三角函数的基本关系与恒等变换(1) 熟悉三角函数的基本关系式;(2) 掌握常用的三角函数恒等变换;(3) 运用三角函数的恒等变换简化复杂式子。

2. 三角方程与三角不等式(1) 解三角方程,包括初等函数与参数方程;(2) 解三角不等式,包括求解三角函数的极值等。

四、立体几何与解析几何1. 空间立体几何(1) 掌握空间点、线、面的直观概念;(2) 理解投影与平面的交线;(3) 运用向量与坐标法解决空间几何问题。

2. 解析几何(1) 熟悉直线、圆的方程及性质;(2) 掌握平面的方程与性质;(3) 运用解析几何解决实际问题。

以上是一些高三数学基础练习题的推荐,希望同学们能够针对自己的学习情况选择适合的题目进行练习,提高数学解题能力,为高考做好准备。

祝同学们取得优异的成绩!。

河南省南阳市镇平县第一高级中学2019-2020学年高三数学理模拟试题含解析

河南省南阳市镇平县第一高级中学2019-2020学年高三数学理模拟试题含解析

河南省南阳市镇平县第一高级中学2019-2020学年高三数学理模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知棱长为1的正方体的俯视图是边长为1正方形,则其主视图的面积不可能是()A. B. C. 1D.参考答案:B2. 设变量x,y满足约束条件,则的最大值为()A.2 B.3 C. D.4参考答案:C3. 下列函数中周期为且为偶函数的是( )A. B. C. D.参考答案:A略4. 参考答案:D5. ()A. B. C. D.参考答案:A6. 已知体积为的长方体的八个顶点都在球的球面上,在这个长方体经过同一个顶点的三个面中,如果有两个面的面积分别为、,那么球的体积等于()A. B.C. D.参考答案:A试题分析:设这两个面的边长分别为,则不妨设,则,则该长方体的外接球的直径,故球的体积为,应选A.考点:球与几何体的外接和体积的计算.7. 已知函数,若恒成立,则实数a的取值范围是(A) (B)(C) (D)参考答案:B略8. 由曲线,直线所围成封闭的平面图形的面积为()A. B. C. D.参考答案:B9. 已知,由不等式可以推出结论:=()A.2n B.3nC.n2 D.参考答案:D略10. 设函数y=x sin x+cos x的图象在点(t , f(t))处切线的斜率为k , 则函数k=g(t)的部分图象为()参考答案:By′=sin x+x cos x-sin x=x cos x, ,则k=g(t)=t cos t,是奇函数,故排除A,C;令t=,则k=g(t)=t cos t>0,故排除D,故选B.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 设A,B分别为椭圆+=1(a>b>0)和双曲线﹣=1的公共顶点,P,M分别为双曲线和椭圆上异于A,B的两动点,且满足+=,其中λ∈R,|λ|>1,设直线AP,BP,AM,BM的斜率分别为k1,k2,k3,k4且k1+k2=5,则k3+k4= .参考答案:﹣5考点:椭圆的简单性质.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:如图所示,由满足+=,其中λ∈R,|λ|>1,利用向量的平行四边形法则可得:O,M,P三点共线.设P(x1,y1),M(x2,y2),=k≠0.分别利用点在双曲线与椭圆上可得=,=﹣.k1+k2=5,利用斜率计算公式可得5=.再利用向量计算公式即可得出k3+k4.解答:解:如图所示,∵满足+=,其中λ∈R,|λ|>1,∴﹣2=λ?(﹣2),∴O,M,P三点共线.设P(x1,y1),M(x2,y2),=k≠0.则﹣=1,+=1,∴=,=﹣,∵k1+k2=5,∴5=+===.∴k3+k4===﹣=﹣5.故答案为:﹣5.点评:本题考查了椭圆与双曲线的标准方程及其性质、向量的平行四边形法则、斜率计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于难题.12. 已知,,则的值为.参考答案:因为所以。

2019-2020学年山东省泰安市高三上期末数学测试卷(理)(含答案)

2019-2020学年山东省泰安市高三上期末数学测试卷(理)(含答案)

山东省泰安市高三(上)期末测试数学试卷(理科)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A={1,2,3,5},B={2,4,6},则图中的阴影部分表示的集合为( )A .{2}B .{4,6}C .{1,3,5}D .{4,6,7,8}2.设{a n }是公差为正数的等差数列,若a 1+a 3=10,且a 1a 3=16,则a 11+a 12+a 13等于( ) A .75 B .90 C .105 D .1203.已知p :0<a <4,q :函数y=x 2﹣ax+a 的值恒为正,则p 是q 的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 4.下列命题错误的是( )A .如果平面α⊥平面β,那么平面α内所有直线都垂直于平面βB .如果平面α⊥平面β,那么平面α内一定存在直线平行于平面βC .如果平面α⊥平面γ,平面β⊥平面γ,α∩β=l ,那么l ⊥平面γD .如果平面α不垂直于平面β,那么平面α内一定不存在直线垂直于平面β 5.不等式|x ﹣5|+|x+1|<8的解集为( ) A .(﹣∞,2) B .(﹣2,6) C .(6,+∞)D .(﹣1,5)6.已知点F 1、F 2分别是椭圆的左、右焦点,过F 1且垂直于x 轴的直线与椭圆交于 M 、N 两点,若△M NF 2为等腰直角三角形,则该椭圆的离心率e 为( )A .B .C .D .7.设f (x )在定义域内可导,其图象如图所示,则导函数f ′(x )的图象可能是( )A. B.C.D.8.已知实数a,b满足2a=3,3b=2,则函数f(x)=a x+x﹣b的零点所在的区间是()A.(﹣2,﹣1)B.(﹣1,0)C.(0,1)D.(1,2)9.已知函数f(x)=2sin(ωx+φ)+1(ω>0,|φ|≤),其图象与直线y=﹣1相邻两个交点的距离为π.若f(x)>1对任意x∈(﹣,)恒成立,则φ的取值范围是()A.[,] B.[,] C.[,] D.(,]10.已知函数f(x)=,若a<b,f(a)=f(b),则实数a﹣2b的取值范围为()A.B.C.D.二、填空题:本大题共5个小题,每小题5分,共25分,请把答案填写在答题卡相应位置.11.若α∈(0,)且cos2α+cos(+2α)=,则tanα= .12.直线ax+y+1=0被圆x2+y2﹣2ax+a=0截得的弦长为2,则实数a的值是.13.如果实数x,y满足条件,则z=x+y的最小值为.14.某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为扇形,则该几何体的体积为.15.规定记号“*”表示一种运算,a*b=a 2+ab ,设函数f (x )=x*2,且关于x 的方程f (x )=ln|x+1|(x ≠﹣1)恰有4个互不相等的实数根x 1,x 2,x 3,x 4,则x 1+x 2+x 3+x 4= .三、解答题:本大题共有6小题,满分75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16.△ABC 的内角A 、B 、C 所对的边a 、b 、c ,且(Ⅰ)求角A(Ⅱ)若,求a 的最小值.17.如图,多面体ABCDEF 中,四边形ABCD 是矩形,EF ∥AD ,FA ⊥面ABCD ,AB=AF=EF=1,AD=2,AC 交BD 于点P(Ⅰ)证明:PF ∥面ECD ; (Ⅱ)求二面角B ﹣EC ﹣A 的大小.18.已知正项等比数列{a n }的前n 项和为S n ,且S 2=6,S 4=30,n ∈N *,数列{b n }满足b n •b n+1=a n ,b 1=1 (I )求a n ,b n ;(Ⅱ)求数列{b n }的前n 项和为T n .19.如图,是一曲边三角形地块,其中曲边AB 是以A 为顶点,AC 为对称轴的抛物线的一部分,点B 到边AC 的距离为2km ,另外两边AC ,BC 的长度分别为8km ,2km .现欲在此地块内建一形状为直角梯形DECF的科技园区.(Ⅰ)求此曲边三角形地块的面积; (Ⅱ)求科技园区面积的最大值.20.已知椭圆C :的右顶点A (2,0),且过点(Ⅰ)求椭圆C 的方程;(Ⅱ)过点B (1,0)且斜率为k 1(k 1≠0)的直线l 于椭圆C 相交于E ,F 两点,直线AE ,AF 分别交直线x=3于M ,N 两点,线段MN 的中点为P ,记直线PB 的斜率为k 2,求证:k 1•k 2为定值. 21.已知函数f (x )=lnx+ax 在点(t ,f (t ))处切线方程为y=2x ﹣1 (Ⅰ)求a 的值(Ⅱ)若,证明:当x >1时,(Ⅲ)对于在(0,1)中的任意一个常数b ,是否存在正数x 0,使得:.2019-2020学年山东省泰安市高三(上)期末数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A={1,2,3,5},B={2,4,6},则图中的阴影部分表示的集合为( )A .{2}B .{4,6}C .{1,3,5}D .{4,6,7,8}【考点】Venn 图表达集合的关系及运算.【分析】由韦恩图可知阴影部分表示的集合为(C U A )∩B ,根据集合的运算求解即可. 【解答】解:全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A={1,2,3,5},B={2,4,6}, 由韦恩图可知阴影部分表示的集合为(C U A )∩B , ∵C U A={4,6,7,8}, ∴(C U A )∩B={4,6}. 故选B .2.设{a n }是公差为正数的等差数列,若a 1+a 3=10,且a 1a 3=16,则a 11+a 12+a 13等于( ) A .75 B .90 C .105 D .120 【考点】等差数列的通项公式.【分析】由已知得a 1<a 3,且a 1,a 3是方程x 2﹣10x+16=0的两个根,解方程x 2﹣10x+16=0,得a 1=2,a 3=8,由此求出公差,从而能求出a 11+a 12+a 13的值.【解答】解:∵{a n }是公差为正数的等差数列,a 1+a 3=10,且a 1a 3=16, ∴a 1<a 3,且a 1,a 3是方程x 2﹣10x+16=0的两个根, 解方程x 2﹣10x+16=0,得a 1=2,a 3=8, ∴2+2d=8,解得d=3,∴a 11+a 12+a 13=3a 1+33d=3×2+33×3=105. 故选:C .3.已知p :0<a <4,q :函数y=x 2﹣ax+a 的值恒为正,则p 是q 的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】根据函数的性质结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可.【解答】解:若函数y=x2﹣ax+a的值恒为正,即x2﹣ax+a>0恒成立,则判别式△=a2﹣4a<0,则0<a<4,则p是q的充要条件,故选:C4.下列命题错误的是()A.如果平面α⊥平面β,那么平面α内所有直线都垂直于平面βB.如果平面α⊥平面β,那么平面α内一定存在直线平行于平面βC.如果平面α⊥平面γ,平面β⊥平面γ,α∩β=l,那么l⊥平面γD.如果平面α不垂直于平面β,那么平面α内一定不存在直线垂直于平面β【考点】平面与平面之间的位置关系.【分析】命题A,B可以通过作图说明;命题C可以直接进行证明;命题D可以运用反证法的思维方式说明是正确的.【解答】解:A、如图,平面α⊥平面β,α∩β=l,l⊂α,l不垂直于平面β,所以不正确;B、如A中的图,平面α⊥平面β,α∩β=l,a⊂α,若a∥l,则a∥β,所以正确;C、如图,设α∩γ=a,β∩γ=b,在γ内直线a、b外任取一点O,作OA⊥a,交点为A,因为平面α⊥平面γ,所以OA⊥α,所以OA⊥l,作OB⊥b,交点为B,因为平面β⊥平面γ,所以OB⊥β,所以OB⊥l,又OA∩OB=O,所以l⊥γ.所以正确.D 、若平面α内存在直线垂直于平面β,根据面面垂直的判定,则有平面α垂直于平面β,与平面α不垂直于平面β矛盾,所以,如果平面α不垂直于平面β,那么平面α内一定不存在直线垂直于平面β,正确; 故选:A .5.不等式|x ﹣5|+|x+1|<8的解集为( ) A .(﹣∞,2) B .(﹣2,6) C .(6,+∞)D .(﹣1,5)【考点】绝对值不等式的解法.【分析】由条件利用绝对值的意义,求得绝对值不等式|x ﹣5|+|x+1|<8的解集. 【解答】解:由于|x ﹣5|+|x+1|表示数轴上的x 对应点到5、﹣1对应点的距离之和, 而数轴上的﹣2和6对应点到5、﹣1对应点的距离之和正好等于8, 故不等式|x ﹣5|+|x+1|<8的解集为(﹣2,6), 故选:B .6.已知点F 1、F 2分别是椭圆的左、右焦点,过F 1且垂直于x 轴的直线与椭圆交于 M 、N 两点,若△M NF 2为等腰直角三角形,则该椭圆的离心率e 为( )A .B .C .D .【考点】椭圆的简单性质.【分析】把x=﹣c 代入椭圆,解得y=±.由于△MNF 2为等腰直角三角形,可得=2c ,由离心率公式化简整理即可得出.【解答】解:把x=﹣c 代入椭圆方程,解得y=±,∵△MNF 2为等腰直角三角形,∴=2c ,即a 2﹣c 2=2ac ,由e=,化为e 2+2e ﹣1=0,0<e <1. 解得e=﹣1+.故选C .7.设f (x )在定义域内可导,其图象如图所示,则导函数f ′(x )的图象可能是( )A .B .C .D .【考点】利用导数研究函数的单调性.【分析】由f (x )的图象可得在y 轴的左侧,图象下降,f (x )递减,y 轴的右侧,图象先下降再上升,最后下降,即有y 轴左侧导数小于0,右侧导数先小于0,再大于0,最后小于0,对照选项,即可判断. 【解答】解:由f (x )的图象可得,在y 轴的左侧,图象下降,f (x )递减, 即有导数小于0,可排除C ,D ;再由y 轴的右侧,图象先下降再上升,最后下降, 函数f (x )递减,再递增,后递减, 即有导数先小于0,再大于0,最后小于0, 可排除A ; 则B 正确. 故选:B .8.已知实数a ,b 满足2a =3,3b =2,则函数f (x )=a x +x ﹣b 的零点所在的区间是( ) A .(﹣2,﹣1) B .(﹣1,0)C .(0,1)D .(1,2)【考点】函数的零点;指数函数的图象与性质.【分析】根据对数,指数的转化得出f (x )=(log 23)x +x ﹣log 32单调递增,根据函数的零点判定定理得出f (0)=1﹣log 32>0,f (﹣1)=log 32﹣1﹣log 32=﹣1<0,判定即可. 【解答】解:∵实数a ,b 满足2a =3,3b =2, ∴a=log 23>1,0<b=log 32<1, ∵函数f (x )=a x +x ﹣b ,∴f (x )=(log 23)x +x ﹣log 32单调递增, ∵f (0)=1﹣log 32>0f (﹣1)=log 32﹣1﹣log 32=﹣1<0,∴根据函数的零点判定定理得出函数f (x )=a x +x ﹣b 的零点所在的区间(﹣1,0), 故选:B .9.已知函数f(x)=2sin(ωx+φ)+1(ω>0,|φ|≤),其图象与直线y=﹣1相邻两个交点的距离为π.若f(x)>1对任意x∈(﹣,)恒成立,则φ的取值范围是()A.[,] B.[,] C.[,] D.(,]【考点】正弦函数的图象.【分析】由题意求得sin(ωx+φ)=﹣1,函数y=sin(ωx+φ)的图象和直线y=﹣1邻两个交点的距离为π,根据周期性求得ω的值,可得f(x)的解析式.再根据当x∈(﹣,)时,f(x)>1,可得sin(2x+φ)>0,故有﹣+φ≥2kπ,且+φ≤2kπ+π,由此求得φ的取值范围.【解答】解:函数f(x)=2sin(ωx+φ)+1(ω>0,|φ|≤)的图象与直线y=﹣1相邻两个交点的距离为π,令2sin(ωx+φ)+1=﹣1,即sin(ωx+φ)=﹣1,即函数y=sin(ωx+φ)的图象和直线y=﹣1邻两个交点的距离为π,故 T==π,求得ω=2,∴f(x)=2sin(2x+φ)+1.由题意可得,当x∈(﹣,)时,f(x)>1,即 sin(2x+φ)>0,故有﹣+φ≥2kπ,且+φ≤2kπ+π,求得φ≥2kπ+,且φ≤2kπ+,k∈Z,故φ的取值范围是[2kπ+,2kπ+],k∈Z,结合所给的选项,故选:B.10.已知函数f(x)=,若a<b,f(a)=f(b),则实数a﹣2b的取值范围为()A.B.C.D.【考点】函数的值.【分析】由已知得a≤﹣1,a﹣2b=a﹣e a﹣1,再由函数y=﹣e x+a﹣1,(x≤﹣1)单调递减,能求出实数a﹣2b的范围.【解答】解:∵函数f(x)=,a<b,f(a)=f(b),∴a≤﹣1,∵f(a)=e a,f(b)=2b﹣1,且f(a)=f(b),∴e a=2b﹣1,得b=,∴a﹣2b=a﹣e a﹣1,又∵函数y=﹣e x+a﹣1(x≤﹣1)为单调递减函数,∴a﹣2b<f(﹣1)=﹣e﹣1=﹣,∴实数a﹣2b的范围是(﹣∞,﹣).故选:B.二、填空题:本大题共5个小题,每小题5分,共25分,请把答案填写在答题卡相应位置.11.若α∈(0,)且cos2α+cos(+2α)=,则tanα= .【考点】三角函数中的恒等变换应用;同角三角函数基本关系的运用.【分析】首先根据诱导公式和同角三角函数的关系式进行恒等变换,整理成正切函数的关系式,进一步求出正切的函数值.【解答】解:cos2α+cos(+2α)=,则:,则:,整理得:3tan2α+20tanα﹣7=0,所以:(3tanα﹣1)(tanα+7)=0解得:tan或tanα=﹣7,由于:α∈(0,),所以:.故答案为:12.直线ax+y+1=0被圆x2+y2﹣2ax+a=0截得的弦长为2,则实数a的值是﹣2 .【考点】直线与圆的位置关系.【分析】由圆的方程,得到圆心与半径,再求得圆心到直线的距离,利用勾股定理解.【解答】解:圆x2+y2﹣2ax+a=0可化为(x﹣a)2+y2=a2﹣a∴圆心为:(a,0),半径为:圆心到直线的距离为:d==.∵直线ax+y+1=0被圆x2+y2﹣2ax+a=0截得的弦长为2,∴a2+1+1=a2﹣a,∴a=﹣2.故答案为:﹣2.13.如果实数x,y满足条件,则z=x+y的最小值为.【考点】简单线性规划.【分析】由约束条件画出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组求得最优解的坐标,代入目标函数得答案.【解答】解:由约束条件作出可行域如图,联立,解得A(),化目标函数z=x+y为y=﹣x+z,由图可知,当直线y=﹣x+z过A时,直线在y轴上的截距最小,z有最小值为.故答案为:.14.某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为扇形,则该几何体的体积为.【考点】由三视图求面积、体积.【分析】根据三视图判断几何体是圆锥的一部分,再根据俯视图与左视图的数据可求得底面扇形的圆心角为120°,又由侧视图知几何体的高为4,底面圆的半径为2,把数据代入圆锥的体积公式计算. 【解答】解:由三视图知几何体是圆锥的一部分, 由正视图可得:底面扇形的圆心角为120°, 又由侧视图知几何体的高为4,底面圆的半径为2,∴几何体的体积V=××π×22×4=.故答案为:15.规定记号“*”表示一种运算,a*b=a 2+ab ,设函数f (x )=x*2,且关于x 的方程f (x )=ln|x+1|(x ≠﹣1)恰有4个互不相等的实数根x 1,x 2,x 3,x 4,则x 1+x 2+x 3+x 4= ﹣4 . 【考点】根的存在性及根的个数判断.【分析】由题意可得f (x )=x 2+2x ,可得图象关于x=﹣1对称,由函数图象的变换可得函数y=ln|x+1|(x ≠﹣1)的图象关于直线x=﹣1对称,进而可得四个根关于直线x=﹣1对称,由此可得其和. 【解答】解:由题意可得f (x )=x*2=x 2+2x , 其图象为开口向上的抛物线,对称轴为x=﹣1, 函数y=ln|x+1|可由y=ln|x|向左平移1个单位得到, 而函数函数y=ln|x|为偶函数,图象关于y 轴对称, 故函数y=ln|x+1|的图象关于直线x=﹣1对称,故方程为f (x )=ln|x+1|(x ≠﹣1)四个互不相等的实数根x 1,x 2,x 3,x 4, 也关于直线x=﹣1对称,不妨设x 1与x 2对称,x 3与x 4对称, 必有x 1+x 2=﹣2,x 3+x 4=﹣2,故x1+x2+x3+x4=﹣4,故答案为:﹣4.三、解答题:本大题共有6小题,满分75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16.△ABC的内角A、B、C所对的边a、b、c,且(Ⅰ)求角A(Ⅱ)若,求a的最小值.【考点】正弦定理.【分析】(Ⅰ)由正弦定理化简已知可得sinAsinB=sinBcosA,又sinB≠0,从而可求tanA,由于0<A <π,即可解得A的值.(Ⅱ)利用平面向量数量积的运算和余弦定理化简已知等式可得bc=8,利用余弦定理及基本不等式即可求得a的最小值.【解答】(本题满分为12分)解:(Ⅰ)因为,由正弦定理,得sinAsinB=sinBcosA,又sinB≠0,从而tanA=,由于0<A<π,所以A=.…4分(Ⅱ)由题意可得:=+•(﹣)﹣=+﹣•﹣=c2+b2﹣bccosA﹣a2=2bccosA﹣bccosA=bc=4,∵bc=8,由余弦定理得:a2=b2+c2﹣2bccosA=b2+c2﹣bc≥2bc﹣bc=bc=8,∴a≥2,∴a的最小值为.…12分17.如图,多面体ABCDEF中,四边形ABCD是矩形,EF∥AD,FA⊥面ABCD,AB=AF=EF=1,AD=2,AC交BD 于点P(Ⅰ)证明:PF∥面ECD;(Ⅱ)求二面角B﹣EC﹣A的大小.【考点】二面角的平面角及求法;直线与平面平行的判定.【分析】(Ⅰ)取CD中点G,连结EG、PG,推导出四边形EFPG是平行四边形,由此能证明FP∥平面ECD.(Ⅱ)以AB所在直线为x轴,AD所在直线为y轴,AF所在直线为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角B﹣EC﹣A的大小.【解答】证明:(Ⅰ)取CD中点G,连结EG、PG,∵点P为矩形ABCD对角线交点,∴在△ACD中,PG AD,又EF=1,AD=2,EF∥AD,∴EF PG,∴四边形EFPG是平行四边形,∴FP∥EG,又FP⊄平面ECD,EG⊂平面ECD,∴FP∥平面ECD.解:(Ⅱ)由题意,以AB所在直线为x轴,AD所在直线为y轴,AF所在直线为z轴,建立空间直角坐标系,则F(0,0,1),B(1,0,0),C(1,2,0),E(0,1,1),∴=(0,2,0),=(1,1,﹣1),=(1,2,0),取FB中点H,连结AH,则=(),∵=0, =0,∴AH⊥平面EBC,故取平面AEC法向量为=(),设平面AEC 的法向量=(x ,y ,1),则,∴=(2,﹣1,1),cos <>===,∴二面角B ﹣EC ﹣A 的大小为.18.已知正项等比数列{a n }的前n 项和为S n ,且S 2=6,S 4=30,n ∈N *,数列{b n }满足b n •b n+1=a n ,b 1=1 (I )求a n ,b n ;(Ⅱ)求数列{b n }的前n 项和为T n . 【考点】数列的求和;数列递推式.【分析】(I )设正项等比数列{a n }的公比为q (q >0),由等比数列的通项公式,解方程可得首项和公比均为2,可得a n =a 1q n ﹣1=2n ;再由n 换为n+1,可得数列{b n }中奇数项,偶数项均为公比为2的等比数列,运用等比数列的通项公式,即可得到所求b n ;(Ⅱ)讨论n 为奇数和偶数,运用分组求和和等比数列的求和公式,化简整理即可得到所求和. 【解答】解:(I )设正项等比数列{a n }的公比为q (q >0), 由题意可得a 1+a 1q=6,a 1+a 1q+a 1q 2+a 1q 3=30, 解得a 1=q=2(负的舍去), 可得a n =a 1q n ﹣1=2n ; 由b n •b n+1=a n =2n ,b 1=1, 可得b 2=2,即有b n+1•b n+2=a n =2n+1,可得=2,可得数列{b n }中奇数项,偶数项均为公比为2的等比数列,即有b n =;(Ⅱ)当n 为偶数时,前n 项和为T n =(1+2+..+)+(2+4+..+)=+=3•()n ﹣3;当n 为奇数时,前n 项和为T n =T n ﹣1+=3•()n ﹣1﹣3+=()n+3﹣3.综上可得,T n =.19.如图,是一曲边三角形地块,其中曲边AB 是以A 为顶点,AC 为对称轴的抛物线的一部分,点B 到边AC 的距离为2km ,另外两边AC ,BC 的长度分别为8km ,2km .现欲在此地块内建一形状为直角梯形DECF的科技园区.(Ⅰ)求此曲边三角形地块的面积; (Ⅱ)求科技园区面积的最大值.【考点】扇形面积公式;弧度制的应用.【分析】(Ⅰ)以AC 所在的直线为y 轴,A 为坐标原点建立平面直角坐标系,求出曲边AB 所在的抛物线方程,利用积分计算曲边三角形ABC 地块的面积;(Ⅱ)设出点D 为(x ,x 2),表示出|DF|、|DE|与|CF|的长,求出直角梯形CEDF 的面积表达式,利用导数求出它的最大值即可.【解答】解:(Ⅰ)以AC 所在的直线为y 轴,A 为坐标原点,建立平面直角坐标系xOy ,如图所示;则A(0,0),C(0,8),设曲边AB所在的抛物线方程为y=ax2(a>0),则点B(2,4a),又|BC|==2,解得a=1或a=3(此时4a=12>8,不合题意,舍去);∴抛物线方程为y=x2,x∈[0,2];又x2=x3=,∴此曲边三角形ABC地块的面积为﹣x2=×(8+4)×2﹣=;S梯形ACBM(Ⅱ)设点D(x,x2),则F(0,x2),直线BC的方程为:2x+y﹣8=0,∴E(x,8﹣2x),|DF|=x,|DE|=8﹣2x﹣x2,|CF|=8﹣x2,直角梯形CEDF的面积为S(x)=x[(8﹣2x﹣x2)+(8﹣x2)]=﹣x3﹣x2+8x,x∈(0,2),求导得S′(x)=﹣3x2﹣2x+8,令S′(x)=0,解得x=或x=﹣2(不合题意,舍去);当x∈(0,)时,S(x)单调递增,x∈(,2)时,S(x)单调递减,∴x=时,S(x)取得最大值是S ()=﹣﹣+8×=;∴科技园区面积S 的最大值为.20.已知椭圆C :的右顶点A (2,0),且过点(Ⅰ)求椭圆C 的方程;(Ⅱ)过点B (1,0)且斜率为k 1(k 1≠0)的直线l 于椭圆C 相交于E ,F 两点,直线AE ,AF 分别交直线x=3于M ,N 两点,线段MN 的中点为P ,记直线PB 的斜率为k 2,求证:k 1•k 2为定值. 【考点】椭圆的简单性质.【分析】(Ⅰ)由题意可得a=2,代入点,解方程可得椭圆方程;(Ⅱ)设过点B (1,0)的直线l 方程为:y=k (x ﹣1),由,可得(4k 12+1)x 2﹣8k 12x+4k 12﹣4=0,由已知条件利用韦达定理推导出直线PB 的斜率k 2=﹣,由此能证明k •k ′为定值﹣.【解答】解:(Ⅰ)由题意可得a=2, +=1,a 2﹣b 2=c 2, 解得b=1,即有椭圆方程为+y 2=1;(Ⅱ)证明:设过点B (1,0)的直线l 方程为:y=k 1(x ﹣1), 由,可得:(4k 12+1)x 2﹣8k 12x+4k 12﹣4=0,因为点B (1,0)在椭圆内,所以直线l 和椭圆都相交, 即△>0恒成立.设点E (x 1,y 1),F (x 2,y 2),则x 1+x 2=,x 1x 2=.因为直线AE 的方程为:y=(x ﹣2),直线AF的方程为:y=(x﹣2),令x=3,得M(3,),N(3,),所以点P的坐标(3,(+)).直线PB的斜率为k2==(+)=•=•=•=﹣.所以k1•k2为定值﹣.21.已知函数f(x)=lnx+ax在点(t,f(t))处切线方程为y=2x﹣1(Ⅰ)求a的值(Ⅱ)若,证明:当x>1时,(Ⅲ)对于在(0,1)中的任意一个常数b,是否存在正数x,使得:.【考点】导数在最大值、最小值问题中的应用;利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】(Ⅰ)求出f(x)的导数,可得切线的斜率和切点,解方程可得a的值;(Ⅱ)求出f(x)=lnx+x,要证原不等式成立,即证xlnx+x﹣k(x﹣3)>0,可令g(x)=xlnx+x﹣k(x ﹣3),求出导数,判断符号,可得单调性,即可得证;(Ⅲ)对于在(0,1)中的任意一个常数b,假设存在正数x,使得:.运用转化思想可令H(x)=(x+1)•e﹣x+x2﹣1,求出导数判断单调性,可得最小值,即可得到结论.【解答】解:(Ⅰ)函数f(x)=lnx+ax的导数为f′(x)=+a,在点(t,f(t))处切线方程为y=2x﹣1,可得f′(t)=+a=2,f(t)=2t﹣1=lnt+at,解得a=t=1;(Ⅱ)证明:由(Ⅰ)可得f (x )=lnx+x ,要证当x >1时,,即证lnx >k (1﹣)﹣1(x >1), 即为xlnx+x ﹣k (x ﹣3)>0,可令g (x )=xlnx+x ﹣k (x ﹣3),g ′(x )=2+lnx ﹣k ,由,x >1,可得lnx >0,2﹣k ≥0,即有g ′(x )>0,g (x )在(1,+∞)递增, 可得g (x )>g (1)=1+2k ≥0,故当x >1时,恒成立;(Ⅲ)对于在(0,1)中的任意一个常数b ,假设存在正数x 0,使得:.由e f (x0+1)﹣2x0﹣1+x 02=e ln (x0+1)﹣x0+x 02=(x 0+1)•e ﹣x0+x 02.即对于b ∈(0,1),存在正数x 0,使得(x 0+1)•e ﹣x0+x 02﹣1<0, 从而存在正数x 0,使得上式成立,只需上式的最小值小于0即可.令H (x )=(x+1)•e ﹣x +x 2﹣1,H ′(x )=e ﹣x ﹣(x+1)•e ﹣x +bx=x (b ﹣e ﹣x ), 令H ′(x )>0,解得x >﹣lnb ,令H ′(x )<0,解得0<x <﹣lnb , 则x=﹣lnb 为函数H (x )的极小值点,即为最小值点.故H (x )的最小值为H (﹣lnb )=(﹣lnb+1)e lnb +ln 2b ﹣1=ln 2b ﹣blnb+b ﹣1,再令G (x )=ln 2x ﹣xlnx+x ﹣1,(0<x <1),G ′(x )=(ln 2x+2lnx )﹣(1+lnx )+1=ln 2x >0,则G (x )在(0,1)递增,可得G (x )<G (1)=0,则H (﹣lnb )<0.故存在正数x 0=﹣lnb ,使得.。

人教A版2019-2020学年湖北省黄冈市高三上学期期末数学试卷(理科)(解析版)

人教A版2019-2020学年湖北省黄冈市高三上学期期末数学试卷(理科)(解析版)

2019-2020学年高三第一学期期末数学试卷(理科)一、选择题(本题共12小题)1.已知集合,集合B={x|x﹣x2<0},则A∩B=()A.∅B.{x|x<1} C.{x|0<x<1} D.{x|x<0}2.复数z=的虚部为()A.i B.﹣i C.﹣1 D.13.若直线x+y+a=0平分圆x2+y2﹣2x+4y+1=0的面积,则a的值为()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣24.已知向量,,若,则=()A.5 B.C.6 D.5.图1是我国古代数学家赵爽创制的一幅“勾股圆方图”(又称“赵爽弦图”),它是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形,受其启发,某同学设计了一个图形,它是由三个全等的钝角三角形与中间一个小正三角形拼成一个大正三角形,如图2所示,若AD=5,BD=3,则在整个图形中随机取点,此点来自中间一个小正三角形(阴影部分)的概率为()A.B.C.D.6.若x、y满足约束条件,则z=3x﹣2y的最小值为()A.B.﹣C.﹣5 D.57.将甲、乙、丙、丁四人分配到A,B,C三所学校任教,每所学校至少安排1人,则甲不去A学校的不同分配方法有()A.18种B.24种C.32种D.36种8.已知实数x>0,y>0,则“xy≤1”是“2x+2y≤4”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件9.将函数的图象向左平移个单位,再向上平移1个单位,得到g (x)的图象.若g(x1)•g(x2)=9,且x1,x2∈[﹣2π,2π],则x1﹣x2的最大值为()A.πB.2πC.3πD.4π10.关于函数有下列结论:①图象关于y轴对称;②图象关于原点对称;③在(﹣∞,0)上单调递增;④f(x)恒大于0.其中所有正确结论的编号是()A.①③B.②④C.③④D.①③④11.已知抛物线C:x2=2py的焦点为F,定点,若直线FM与抛物线C相交于A,B两点(点B在F,M中间),且与抛物线C的准线交于点N,若|BN|=7|BF|,则AF 的长为()A.B.1 C.D.12.如图,在△ABC中,,点D在线段BC上,且BD=3DC,,则△ABC的面积的最大值为()A.B.4 C.D.二、填空题(本大题共4小题,每题5分,共20分)13.在log20.2,20.2,0.20.3三个数中,则最大的数为.14.已知F是双曲线C:的一个焦点,点P在C上,O为坐标原点,若|OP|=|OF|,则△OPF的面积为.15.设数列{a n}满足a1=a,(a n+1﹣1)(1﹣a n)=2a n(n∈N*),若数列{a n}的前2019项的乘积为3,则a=.16.已知函数f(x)=(x+1)sin x+cos x,若对于任意的(x1≠x2),均有|f(x1)﹣f(x2)|<a||成立,则实数a的取值范围为.三、解答题:本大题有6小题,共60分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.已知函数.(1)求的值;(2)求f(x)的最小正周期及单调增区间.18.已知数列{a n}满足a1=1,a n+a n+1=4n﹣1,n=1,2,3…,(1)求数列{a n}的通项;(2)设S n=a1a2﹣a2a3+a3a4﹣a4a5+…+a2n﹣1a2n﹣a2n a2n+1,求S n.19.已知f(x)=kx﹣sin2x+a sin x(k,a为实数).(1)当k=0,a=2时,求f(x)在[0,π]上的最大值;(2)当k=4时,若f(x)在R上单调递增,求a的取值范围.20.已知椭圆Γ:的离心率为,点A为该椭圆的左顶点,过右焦点F(c,0)的直线l与椭圆交于B,C两点,当BC⊥x轴时,三角形ABC的面积为18.(1)求椭圆Γ的方程;(2)如图,当动直线BC斜率存在且不为0时,直线x=c分别交直线AB,AC于点M、N,问x轴上是否存在点P,使得PM⊥PN,若存在求出点P的坐标;若不存在说明理由.21.黄冈“一票通”景区旅游年卡,是由黄冈市旅游局策划,黄冈市大别山旅游公司推出的一项惠民工程,持有旅游年卡一年内可不限次畅游全市19家签约景区.为了解市民每年旅游消费支出情况(单位:百元),相关部门对已游览某签约景区的游客进行随机问卷调查,并把得到的数据列成如表所示的频数分布表:(1)求所得样本的中位数(精确到百元);(2)根据样本数据,可近似地认为市民的旅游费用支出服从正态分布N(45,152),若该市总人口为750万人,试估计有多少市民每年旅游费用支出在7500元以上;(3)若年旅游消费支出在40(百元)以上的游客一年内会继续来该景点游玩现从游客中随机抽取3人,一年内继续来该景点游玩记2分,不来该景点游玩记1分,将上述调查所得的频率视为概率,且游客之间的选择意愿相互独立,记总得分为随机变量X,求X 的分布列与数学期望.(参考数据:P(μ﹣σ<X<μ+σ)≈0.6827,P(μ﹣2σ<X<μ+2σ)≈0.9545;P (μ﹣3σ<X<μ+3σ)≈0.9973)22.已知函数f(x)=alnx﹣(x﹣1)e x,其中a为非零常数.(1)讨论f(x)的极值点个数,并说明理由;(2)若a>e,(i)证明:f(x)在区间(1,+∞)内有且仅有1个零点;(ii)设x0为f(x)的极值点,x1为f(x)的零点且x1>1,求证:x0+2lnx0>x1.参考答案一、选择题(本题共12小题)1.已知集合,集合B={x|x﹣x2<0},则A∩B=()A.∅B.{x|x<1} C.{x|0<x<1} D.{x|x<0}【分析】可以求出集合A,B,然后进行交集的运算即可.解:∵A={x|x≤1},B={x|x<0或x>1},∴A∩B={x|x<0}.故选:D.2.复数z=的虚部为()A.i B.﹣i C.﹣1 D.1【分析】直接由复数代数形式的乘除运算化简复数z,则答案可求.解:z==,则复数z=的虚部为:﹣1.故选:C.3.若直线x+y+a=0平分圆x2+y2﹣2x+4y+1=0的面积,则a的值为()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2【分析】根据题意,由圆的方程分析圆的圆心,进而分析可得圆心在直线x+y+a=0上,将圆心坐标代入直线方程可得a﹣2﹣1=0,解可得a的值,即可得答案.解:根据题意,圆的方程为x2+y2﹣2x+4y+1=0,其圆心为(1,﹣2),若直线x+y+a=0平分圆x2+y2﹣2x+4y+1=0的面积,则圆心在直线x+y+a=0上,则有a+1﹣2=0,解可得a=1;故选:A.4.已知向量,,若,则=()A.5 B.C.6 D.【分析】通过向量的数量积求解x,然后求解向量的模.解:向量,,若,可得﹣x﹣10=﹣7,解得x=﹣3,所以=(﹣4,3),则||==5.故选:A.5.图1是我国古代数学家赵爽创制的一幅“勾股圆方图”(又称“赵爽弦图”),它是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形,受其启发,某同学设计了一个图形,它是由三个全等的钝角三角形与中间一个小正三角形拼成一个大正三角形,如图2所示,若AD=5,BD=3,则在整个图形中随机取点,此点来自中间一个小正三角形(阴影部分)的概率为()A.B.C.D.【分析】求得∠ADB=120°,在△ABD中,运用余弦定理,求得AB,以及DE,根据三角形的面积与边长之间的关系即可求解.解:∵∠ADB=180°﹣60°=120°,在△ABD中,可得AB2=AD2+BD2﹣2AD•BD•cos∠ADB,即为AB2=52+32﹣2×5×3×(﹣)=49,解得AB=7,∵DE=AD﹣BD=2;∴==.故选:B.6.若x、y满足约束条件,则z=3x﹣2y的最小值为()A.B.﹣C.﹣5 D.5【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组求出最优解的坐标,代入目标函数得答案.解:由约束条件作出可行域如图:联立,解得A(﹣1,1).化目标函数z=3x﹣2y为y=,由图可知,当直线y=过A时,直线在y轴上的截距最大,z有最小值为﹣5.故选:C.7.将甲、乙、丙、丁四人分配到A,B,C三所学校任教,每所学校至少安排1人,则甲不去A学校的不同分配方法有()A.18种B.24种C.32种D.36种【分析】根据题意,分两种情况讨论:①其他三人中有一个人与甲在同一个学校,②没有人与甲在同一个学校,由加法原理计算可得答案.解:根据题意,分两种情况讨论,①其他三人中有一个人与甲在同一个学校,有C31A21A22=12种情况,②没有人与甲在同一个学校,则有C21C32A22=12种情况;则若甲要求不到A学校,则不同的分配方案有12+12=24种;故选:B.8.已知实数x>0,y>0,则“xy≤1”是“2x+2y≤4”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【分析】通过举反例得到“xy≤1”推不出“2x+2y≤4”;再由“2x+2y≤4”⇒“xy≤1”.能求出结果.解:∵实数x>0,y>0,∴当x=3,y=时,2x+2y=23+>4,∴“xy≤1”推不出“2x+2y≤4”;反之,实数x>0,y>0,“2x+2y≤4”⇒“xy≤1”.∴实数x>0,y>0,则“xy≤1”是“2x+2y≤4”的必要不充分条件.故选:B.9.将函数的图象向左平移个单位,再向上平移1个单位,得到g (x)的图象.若g(x1)•g(x2)=9,且x1,x2∈[﹣2π,2π],则x1﹣x2的最大值为()A.πB.2πC.3πD.4π【分析】首先利用函数的关系式的平移变换的应用求出新函数的关系式,进一步利用函数的最值的应用求出结果.解:函数的图象向左平移个单位,得到y=2sin()的图象,再向上平移1个单位,得到g(x)=2sin(2x+)+1的图象,由于若g(x1)•g(x2)=9,且x1,x2∈[﹣2π,2π],所以函数在x=x1和x2时,函数都取得最大值.所以(k∈Z),解得,由于且x1,x2∈[﹣2π,2π],所以,同理,所以.故选:C.10.关于函数有下列结论:①图象关于y轴对称;②图象关于原点对称;③在(﹣∞,0)上单调递增;④f(x)恒大于0.其中所有正确结论的编号是()A.①③B.②④C.③④D.①③④【分析】利用函数的奇偶性、单调性直接求解.解:函数,在①中,f(﹣x)=(1+)=﹣(1+)=(+)=(1+)=f(x).∴函数是偶函数,图象关于y轴对称,故①正确;在②中,函数是偶函数,图象关于y轴对称,故②错误;在③中,在(﹣∞,0)上任取x1,x2,令x1<x2<0,f(x2)﹣f(x1)=﹣(1+)=+>0,∴函数在(﹣∞,0)上单调递增,故③正确;在④中,当x>0时,>0,1+>0,f(x)>0,当x<0时,<0,1+<0,f(x)>0.∴f(x)恒大于0,故④正确.故选:D.11.已知抛物线C:x2=2py的焦点为F,定点,若直线FM与抛物线C相交于A,B两点(点B在F,M中间),且与抛物线C的准线交于点N,若|BN|=7|BF|,则AF 的长为()A.B.1 C.D.【分析】由题意画出图形,求出AB的斜率,得到AB的方程,求得p,可得抛物线方程,联立直线方程与抛物线方程,求解A的坐标,再由抛物线定义求解AF的长.解:如图,过B作BB′垂直于准线,垂足为B′,则|BF|=|BB′|,由|BN|=7|BF|,得|BN|=7|BB′|,可得sin,∴cos∠BNB′=﹣,tan∠BNB′=﹣,又M(,0),∴AB的方程为y=﹣,取x=0,得y=,即F(0,),则p=1,∴抛物线方程为x2=2y.联立,解得.∴|AF|=.故选:C.12.如图,在△ABC中,,点D在线段BC上,且BD=3DC,,则△ABC的面积的最大值为()A.B.4 C.D.【分析】设∠BAD=θ,则0<θ<∠BAC,根据三角形的面积公式求出AC,AB,然后由S△ABC=AB•AC•sin∠BAC=[4sin(2θ+φ)﹣1],根据三角函数的性质求出面积的最大值.解:设∠BAD=θ,则0<θ<∠BAC.∵BD=3DC,,∴S△ABD=S△ABC,∴,∴,同理AB=8sin(∠BAC﹣θ),∴S△ABC====(其中tanφ=),∵0<θ<∠BAC,∴当2θ+φ=时,sin(2θ+φ)max=1,∴.故选:C.二、填空题(本大题共4小题,每题5分,共20分)13.在log20.2,20.2,0.20.3三个数中,则最大的数为20.2.【分析】利用对数函数和指数函数的性质求解.解:∵log20.2<log21=0,∴log20.2<0,∵20.2>20=1,∴20.2>1,∵0<0.20.3<0.20=1,∴0<0.20.3<1,∴20.2最大,故答案为:20.2.14.已知F是双曲线C:的一个焦点,点P在C上,O为坐标原点,若|OP|=|OF|,则△OPF的面积为.【分析】由题意画出图形,不妨设F为双曲线C:的右焦点,P为第一象限点,求出P点坐标,再由三角形面积公式求解.解:如图,不妨设F为双曲线C:的右焦点,P为第一象限点.由双曲线方程可得,a2=1,b2=3,则c=2,则以O为圆心,以2为半径的圆的方程为x2+y2=4.联立,解得P(,).∴S△OPF=×2×=.故答案为:.15.设数列{a n}满足a1=a,(a n+1﹣1)(1﹣a n)=2a n(n∈N*),若数列{a n}的前2019项的乘积为3,则a= 2 .【分析】本题先根据递推式的特点可知a n≠1,然后将递推式可转化为a n+1=.再根据a1=a逐步代入前几项即可发现数列{a n}是以最小正周期为4的周期数列.再算出一个周期内的乘积为1,即可根据前2019项的乘积为3求出a的值.解:由题意,根据递推式,a n≠1.故递推式可转化为a n+1=.∵a1=a,∴a2=,a3===﹣,a4===,a5===a.∴数列{a n}是以最小正周期为4的周期数列.∴a1•a2•a3•a4=a••(﹣)•=1.∵2019÷4=504…3,∴a1•a2…a2019=a1•a2•a3=a••(﹣)==3,解得a=2.故答案为:2.16.已知函数f(x)=(x+1)sin x+cos x,若对于任意的(x1≠x2),均有|f(x1)﹣f(x2)|<a||成立,则实数a的取值范围为[1,+∞).【分析】求导可知函数f(x)在上为增函数,进而原问题等价于对于任意的(x1≠x2),均有,构造函数h(x)=f(x)﹣ae x,则函数h(x)在上为减函数,求导后转化为最值问题求解即可.解:f'(x)=sin x+(x+1)cos x﹣sin x=(x+1)cos x,任意的(x1≠x2),f'(x)>0恒成立,所以f(x)单调递增,不妨设x1<x2,则f(x1)<f(x2),又,故|f(x1)﹣f(x2)|<a||等价于,即,设,易知函数h(x)在上为减函数,故h′(x)=(x+1)cos x﹣ae x≤0在上恒成立,即在上恒成立,设,则=,故函数g(x)在上为减函数,则g(x)max=g(0)=1,故a≥1.故答案为:[1,+∞).三、解答题:本大题有6小题,共60分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.已知函数.(1)求的值;(2)求f(x)的最小正周期及单调增区间.【分析】(I)结合和差角公式及二倍角,辅助角公式对已知函数进行化简,然后直接代入即可求解,(2)结合正弦函数的性质即可求解.解:(Ⅰ)因为,=所以,(2)f(x)的最小正周期.令,解得所以f(x)的单调增区间为.18.已知数列{a n}满足a1=1,a n+a n+1=4n﹣1,n=1,2,3…,(1)求数列{a n}的通项;(2)设S n=a1a2﹣a2a3+a3a4﹣a4a5+…+a2n﹣1a2n﹣a2n a2n+1,求S n.【分析】(1)利用数列的递推关系式推出a n+1﹣a n﹣1=4,通过当n为奇数,当n为偶数,,分别求解通项公式.(2)化简S n=a2(a1﹣a3)+a4(a3﹣a5)+…+a2n(a2n﹣1﹣a2n+1),然后求解数列的和即可.解:(1)∵a n+a n+1=4n﹣1,n=1,2,3…①,∴a n﹣1+a n=4(n﹣1)﹣1,n=2,3,4…②①﹣②得a n+1﹣a n﹣1=4,n=2,3…当n为奇数,,当n为偶数,所以.(2)S n=a1a2﹣a2a3+a3a4﹣a4a5+…+a2n﹣1a2n﹣a2n a2n+1,S n=a2(a1﹣a3)+a4(a3﹣a5)+…+a2n(a2n﹣1﹣a2n+1)=.19.已知f(x)=kx﹣sin2x+a sin x(k,a为实数).(1)当k=0,a=2时,求f(x)在[0,π]上的最大值;(2)当k=4时,若f(x)在R上单调递增,求a的取值范围.【分析】(1)求导后,列表得x,f′(x),f(x)的变化情况,进而求得最大值;(2)依题意,4cos2x﹣a cos x﹣6≤0恒成立,换元后利用二次函数的图象及性质得解.解:(1)当k=0,a=2时,f(x)=﹣sin2x+2sin xf′(x)=﹣2cos2x+2cos x=﹣4cos2x+2cos x+2=2(2cos x+1)(1﹣cos x),则x,f′(x),f(x)的变化情况如下:∴=.(2)f(x)在R上单调递增,则f′(x)=4﹣2(cos2x﹣sin2x)+a cos x≥0对∀x∈R 恒成立.得4cos2x﹣a cos x﹣6≤0,设t=cos x∈[﹣1,1],g(t)=4t2﹣at﹣6,则g(t)≤0在[﹣1,1]上恒成立,由二次函数图象,得﹣2≤a≤2.20.已知椭圆Γ:的离心率为,点A为该椭圆的左顶点,过右焦点F(c,0)的直线l与椭圆交于B,C两点,当BC⊥x轴时,三角形ABC的面积为18.(1)求椭圆Γ的方程;(2)如图,当动直线BC斜率存在且不为0时,直线x=c分别交直线AB,AC于点M、N,问x轴上是否存在点P,使得PM⊥PN,若存在求出点P的坐标;若不存在说明理由.【分析】(1)由离心率及三角形ABC的面积和a,b,c之间的关系求出椭圆方程;(2)由(1)知A的坐标,设直线BC的方程,及B,C的坐标,进而写直线AB,AC的方程,与直线x=c联立求出M,N的坐标,假设存在P点,是PM⊥PN,使数量积等于零,求出P点坐标.【解答】解(1)由已知条件得,解得;所以椭圆Γ的方程为;(2)设动直线BC的方程为y=k(x﹣2),B(x1,y1),C(x2,y2),则直线AB、AC的方程分别为和,所以点M、N的坐标分别为,联立得(3+4k2)x2﹣16k2x+16k2﹣48=0,所以;于是,假设存在点P(t,0)满足PM⊥PN,则(t﹣2)2+y M y N=0,所以t=﹣1或5,所以当点P为(﹣1,0)或(5,0)时,有PM⊥PN.21.黄冈“一票通”景区旅游年卡,是由黄冈市旅游局策划,黄冈市大别山旅游公司推出的一项惠民工程,持有旅游年卡一年内可不限次畅游全市19家签约景区.为了解市民每年旅游消费支出情况(单位:百元),相关部门对已游览某签约景区的游客进行随机问卷调查,并把得到的数据列成如表所示的频数分布表:(1)求所得样本的中位数(精确到百元);(2)根据样本数据,可近似地认为市民的旅游费用支出服从正态分布N(45,152),若该市总人口为750万人,试估计有多少市民每年旅游费用支出在7500元以上;(3)若年旅游消费支出在40(百元)以上的游客一年内会继续来该景点游玩现从游客中随机抽取3人,一年内继续来该景点游玩记2分,不来该景点游玩记1分,将上述调查所得的频率视为概率,且游客之间的选择意愿相互独立,记总得分为随机变量X,求X 的分布列与数学期望.(参考数据:P(μ﹣σ<X<μ+σ)≈0.6827,P(μ﹣2σ<X<μ+2σ)≈0.9545;P (μ﹣3σ<X<μ+3σ)≈0.9973)【分析】(1)设样本的中位数为x,可得,解得x.(2)μ=45,σ=15,μ+2σ=75,旅游费用支出在7500元以上的概率为P(x≥μ+2σ)=,即可估计有多少万市民旅游费用支出在7500元以上.(3)由表格知一年内游客继续来该景点游玩的概率为,X可能取值为3,4,5,6,利用二项分布列即可得出.解:(1)设样本的中位数为x,则,解得x=45,所得样本中位数为45(百元).(2)μ=45,σ=15,μ+2σ=75,旅游费用支出在7500元以上的概率为P(x≥μ+2σ)==,0.0228×750=17.1,估计有17.1万市民旅游费用支出在7500元以上.(3)由表格知一年内游客继续来该景点游玩的概率为,X可能取值为3,4,5,6.,,,,故其分布列为.22.已知函数f(x)=alnx﹣(x﹣1)e x,其中a为非零常数.(1)讨论f(x)的极值点个数,并说明理由;(2)若a>e,(i)证明:f(x)在区间(1,+∞)内有且仅有1个零点;(ii)设x0为f(x)的极值点,x1为f(x)的零点且x1>1,求证:x0+2lnx0>x1.【分析】(1)先对函数求导,然后结合导数与单调性的关系,对a进行分类讨论即可求解函数的单调性,进而可确定极值,(2)(i)转化为证明f′(x)=0只有一个零点,结合函数与导数知识可证;(ii)由题意可得,,代入可得,,结合函数的性质可证.解:(1)解:由已知,f(x)的定义域为(0,+∞),∵,①当a<0时,a﹣x2e x<0,从而f′(x)<0,所以f(x)在(0,+∞)内单调递减,无极值点,②当a>0时,令g(x)=a﹣x2e x,则由于g(x)在[0,+∞)上单调递减,g(0)=a>0,,所以存在唯一的x0∈(0,+∞),使得g(x0)=0,所以当x∈(0,x0)时,g(x)>0,即f′(x)>0;当x∈(x0,+∞)时,g(x)<0,即f′(x)<0,所以当a>0时,f(x)在(0,+∞)上有且仅有一个极值点.(2)证明:(i)由(1)知.令g(x)=a﹣x2e x,由a>e得g(1)=a﹣e>0,所以g(x)=0在(1,+∞)内有唯一解,从而f′(x)=0在(0,+∞)内有唯一解,不妨设为x0,则f(x)在(1,x0)上单调递增,在(x0,+∞)上单调递减,所以x0是f(x)的唯一极值点.令h(x)=lnx﹣x+1,则当x>1时,<0,故h(x)在(1,+∞)内单调递减,从而当x>1时,h(x)<h(1)=0,所以lnx<x﹣1.从而当a>e时,lna>1,且f(lna)=aln(lna)﹣(lna﹣1)e lna<a(lna﹣1)﹣(lna ﹣1)a=0又因为f(1)=0,故f(x)在(1,+∞)内有唯一的零点.(ii)由题意,即,从而,即.因为当x1>1时,lnx1<x1﹣1,又x1>x0>1,故,即,两边取对数,得lne,于是x1﹣x0<2lnx0,整理得x0+2lnx0>x1.。

2019-2020学年重庆市巴蜀中学高三(上)9月月考数学试卷(理科)(含解析)

2019-2020学年重庆市巴蜀中学高三(上)9月月考数学试卷(理科)(含解析)

2019-2020学年重庆市巴蜀中学高三(上)9月月考数学试卷(理科)一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.(5分)已知集合A={x|≤0},B={x|y=,则A∩B=()A.[﹣1,1]B.[0,1]C.[0,1)D.(0,1)2.(5分)已知命题p,q,“¬p为假”是“p∨q为真”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.(5分)已知抛物线C:y2=4x的焦点为F,点M(x0,2)在抛物线C上,则|MF|=()A.2B.3C.4D.54.(5分)已知m,n是两条不同直线,α,β,γ是三个不同平面,下列命题中正确的是()A.若m∥α,n∥α.则m∥n B.若m⊥α,n⊥α,则m∥nC.若m∥α,m∥β,则α∥βD.若α⊥γ,β⊥γ,则α∥β5.(5分)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出的结果是()A.B.﹣1C.D.06.(5分)已知是函数f(x)=2sin(2x+φ)(|φ|<)图象的一条对称轴,则下列说法正确的是()A.φ=B.f(x)在[0,]上单调递增C.由f(x)的图象向左平移个单位可得到y=2sin2x的图象D.由f(x)的图象向左平移个单位可得到y=2sin2x的图象7.(5分)若tan=3,则=()A.B.C.﹣D.8.(5分)函数f(x)是定义在R上的奇函数,f(x+1)是偶函数,且当0<x≤1时,f(x)=﹣log2018x,则f(2018﹣)=()A.1B.﹣1C.0D.29.(5分)一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A.B.5C.D.610.(5分)已知双曲线C:的左、右焦点分別为F1,F2,点M,N为异于F1,F2的两点,且M,N的中点在双曲线C的左支上,点M关于F1和F2的对称点分别为A,B,则|NA|﹣|NB|的值为()A.26B.﹣26C.52D.﹣5211.(5分)将某商场某区域的行走路线图抽象为一个2×2×3的长方体框架(如图),小红欲从A处行走至B处,则小红行走路程最近且任何两次向上行走都不连续的路线共有()A.360种B.210种C.60种D.30种12.(5分)已知f(x)是定义在R上的可导函数,且满足(x+3)f(x)+xf′(x)>0,则()A.f(x)>0B.f(x)<0C.f(x)为减函数D.f(x)为增函数二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.(5分)如果复数(a∈R)为实数,则a=.14.(5分)若a=,则)展开式的常数项为.15.(5分)已知m,n为正实数,则当=时取得最小值.16.(5分)函数=x3+2017x﹣2017﹣x+1.若f(sinθ+cosθ)+f(sin2θ﹣t)<2对∀θ∈R 恒成立,则t的取值范围是.三、解答题(共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(12分)函数f(x)=A sin(ωx+φ)(A>0,ω>0,)的部分图象如图所示、(Ⅰ)求f(x)的解析式;(Ⅱ)设g(x)=f(x)+2sin(x﹣)sin(x+),求函数g(x)的最小正周期及在区间[0,]上的最小值.18.(12分)我市准备实施天然气价格阶梯制,现提前调査市民对天然气价格阶梯制的态度,随机抽查了50名市民,现将调査情况整理成了被调査者的频率分布直方图(图5)和赞成者的频数表如下:(Ⅰ)若从年龄在[15,25),[45,55)的被调查者中各随机选取2人进行调查,求所选取的4人中至少有2人对天然气价格阶梯制持赞成态度的概率;(Ⅱ)若从年龄在[15,25),[25,35)的被调査者中各随机选取2人进行调査,记选取的4人中对天然气价格实施阶梯制持不赞成态度的人数为X,求随机变量X的分布列和数学期望.19.(12分)如图6,梯形ABCD中,AB∥CD,矩形BFED所在的平面与平面ABCD垂直,且AD=DC=CB=BF=AB=2.(Ⅰ)求证:平面ADE⊥平面BFED;(Ⅱ)若P为线段EF上一点,直线AD与平面P AB所成的角为θ,求θ的最大值.20.(12分)已知椭圆C1:(a>b>0)的离心率为,过点E(,0)的椭圆C1的两条切线相互垂直.(Ⅰ)求椭圆C1的方程;(Ⅱ)在椭圆C1上是否存在这样的点P,过点P引抛物线C2:x2=4y的两条切线l1,l2,切点分别为B,C,且直线BC过点A(1,1)?若存在,指出这样的点P有几个(不必求出点的坐标);若不存在,请说明理由.21.(12分)已知函数f(x)=x2﹣aln(x+4)(a∈R)存在两个极值点x1,x2,且x1<x2.(Ⅰ)求实数a的取值范围;(Ⅱ)若﹣1<x2<0,求证:f(x1)+9x2>0.请考生在第22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.作答时请写清题号.[选修4-4:坐标系与参数方程]22.(10分)在直角坐标系xOy中,以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.若曲线C1的极坐标方程为=0,曲线C2的参数方程为,(θ为参数)(Ⅰ)求曲线C1的直角坐标方程和曲线C2的普通方程;(Ⅱ)若动点P,Q分别在曲线C1与曲线C2上运动,求|PQ|的最大值.[选修4-5:不等式选讲]23.设函数f(x)=2|x+1|+|x+3|的最小值为m,且f(a)=m.(Ⅰ)求m及a的值;(Ⅱ)若实数p,q,r满足p2+2q2+r2=m,证明:q(p+r)≤2.2019-2020学年重庆市巴蜀中学高三(上)9月月考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.(5分)已知集合A={x|≤0},B={x|y=,则A∩B=()A.[﹣1,1]B.[0,1]C.[0,1)D.(0,1)【分析】可以求出集合A,B,然后进行交集的运算即可.【解答】解:∵A={x|0≤x<1},B={x|1﹣x2≥0}={x|﹣1≤x≤1},∴A∩B=[0,1).故选:C.【点评】考查描述法、区间的定义,分式不等式的解法,以及交集的运算.2.(5分)已知命题p,q,“¬p为假”是“p∨q为真”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【分析】根据复合命题真假关系,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可.【解答】解:若¬p为假,则p为真,则p∨q为真,即充分性成立,当p假q真时,满足p∨q为真,但¬p为真,则必要性不成立,则“¬p为假”是“p∨q为真”的充分不必要条件,故选:A.【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,结合复合命题真假关系是解决本题的关键.3.(5分)已知抛物线C:y2=4x的焦点为F,点M(x0,2)在抛物线C上,则|MF|=()A.2B.3C.4D.5【分析】求得抛物线的焦点F和准线方程,代入M的坐标,解得x0,再由抛物线的定义可得所求值.【解答】解:抛物线C:y2=4x的焦点为F(1,0),准线方程为x=﹣1,M(x0,2)在抛物线C上,可得8=4x0,即x0=2,由抛物线的定义可得|MF|=2+1=3.故选:B.【点评】本题考查抛物线的定义和方程、性质,考查方程思想和运算能力,属于基础题.4.(5分)已知m,n是两条不同直线,α,β,γ是三个不同平面,下列命题中正确的是()A.若m∥α,n∥α.则m∥n B.若m⊥α,n⊥α,则m∥nC.若m∥α,m∥β,则α∥βD.若α⊥γ,β⊥γ,则α∥β【分析】A根据线面平行的性质判断.B利用线面垂直的性质判断.C利用线面平行和面面平行的判定定理判断.D利用面面垂直的性质定理判断.【解答】解:A.平行于同一平面的两条直线不一定平行,可能相交,可能异面,∴A错误.B.垂直于同一平面的两条直线平行,∴B正确.C.平行于同一条直线的两个平面的不一定平行,可能相交,∴C错误.D.垂直于同一平面的两个平面不一定平行,可能相交,∴D错误.故选:B.【点评】本题主要考查空间直线和平面平行或垂直的位置关系的判断,要求熟练掌握相应的判定定理和性质定理.5.(5分)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出的结果是()A.B.﹣1C.D.0【分析】题目给出了当型循环结构框图,首先引入累加变量s和循环变量n,由判断框得知,算法执行的是求的余弦值的和,n从1取到1009.【解答】解:通过分析知该算法是求和cos+cos+cos+cos+…+cos,在该和式中,从第一项起,每6项和为0,由于1009=168×6+1,故cos+cos+cos+cos+…+cos=168(cos+cos+cos+cos+…+cos)+cos=.故选:C.【点评】本题考查了程序框图中的当型循环结构,当型循环结构是先判断再执行,若满足条件进入循环,否则结束循环,循环结构主要用在一些规律的重复计算,如累加、累积等,在循环结构中框图中,特别要注意条件应用,如计数变量和累加变量等.6.(5分)已知是函数f(x)=2sin(2x+φ)(|φ|<)图象的一条对称轴,则下列说法正确的是()A.φ=B.f(x)在[0,]上单调递增C.由f(x)的图象向左平移个单位可得到y=2sin2x的图象D.由f(x)的图象向左平移个单位可得到y=2sin2x的图象【分析】求出f(x)的对称轴,将代入,根据φ的取值范围求得φ,进而得到函数解析式,根据正弦函数的性质作答;【解答】解:由题意得,2×+φ=+kπ,φ=﹣+kπ,∵∴φ=﹣,A选项不正确;∴f(x)=2sin(2x﹣),由﹣+2kπ≤2x﹣≤+2kπ得函数的单调增区间为﹣+kπ≤x≤+kπ,B选项不正确;f(x)=2sin2(x﹣),D选项正确.故选:D.【点评】本题考查了三角函数图象性质及图象变换,属于基础题.7.(5分)若tan=3,则=()A.B.C.﹣D.【分析】由已知利用两角和的正切函数公式可求tanα的值,利用三角函数恒等变换的应用化简所求即可计算得解.【解答】解:∵tan==3,∴解得tanα=,∴=====﹣.故选:A.【点评】本题主要考查了三角函数恒等变换的应用在三角函数化简求值中的综合应用,考查了转化思想,属于基础题.8.(5分)函数f(x)是定义在R上的奇函数,f(x+1)是偶函数,且当0<x≤1时,f(x)=﹣log2018x,则f(2018﹣)=()A.1B.﹣1C.0D.2【分析】由已知可知,f(x)的图象关于原点对称,且关于x=1对称,从而可知函数的周期T=4,然后代入可求.【解答】解:∵f(x)是定义在R上的奇函数,f(x+1)是偶函数,∴f(x)的图象关于原点对称,且关于x=1对称,∴函数的周期T=4,∵当0<x≤1时,f(x)=﹣log2018x,则f(2018﹣)=f(2﹣)=f()=1,故选:A.【点评】本题主要考查了利用函数的性质求解函数值,解题的关键是灵活利用性质.9.(5分)一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A.B.5C.D.6【分析】由三视图可知几何体是由直三棱柱和四棱锥组合而成,由三视图求出几何元素的长度,由分割法、换底法,以及柱体、锥体的体积公式求出几何体的体积,【解答】解:由三视图可知几何体是由直三棱柱ABD﹣AFG和四棱锥C﹣BDGF组合而成,直观图如图所示:直三棱柱的底面是一个直角三角形,两条直角边分别是1、2,高是2,∴几何体的体积V=V三棱柱ABD﹣EFG+V四棱锥C﹣BDGF=V三棱柱ABD﹣EFG+V三棱锥C﹣DFG+V三棱锥C﹣BDF=V三棱柱ABD﹣EFG+V三棱锥F﹣CDG+V三棱锥F﹣BDC==2+=,故选:A.【点评】本题考查三视图求几何体的体积以及表面积,由三视图正确复原几何体是解题的关键,考查空间想象能力.10.(5分)已知双曲线C:的左、右焦点分別为F1,F2,点M,N为异于F1,F2的两点,且M,N的中点在双曲线C的左支上,点M关于F1和F2的对称点分别为A,B,则|NA|﹣|NB|的值为()A.26B.﹣26C.52D.﹣52【分析】根据中点的性质以及对称性,转化为三角形的中位线关系,结合双曲线的定义进行求解即可.【解答】解:设M,N的中点是P,∵点M关于F1和F2的对称点分别为A,B,∴F1是AM的中点,F2是BM的中点,则PF1是△MAN的中位线,PF2是△MBN的中位线,则|NA|=2|PF1|,|NB|=2|PF2|,则|NA|﹣|NB|=2(|PF1|﹣|PF2|)=﹣2×2a=﹣4a,由双曲线的方程得a2=169,得a=13,即|NA|﹣|NB|=﹣4a=﹣4×13=﹣52,故选:D.【点评】本题主要考查双曲线的定义的应用,结合三角形中位线的性质是解决本题的关键.注意数形结合.11.(5分)将某商场某区域的行走路线图抽象为一个2×2×3的长方体框架(如图),小红欲从A处行走至B处,则小红行走路程最近且任何两次向上行走都不连续的路线共有()A.360种B.210种C.60种D.30种【分析】首先分析题意,将原题转化为“走3次向上,2次向右,2次向前且3次向上不连续的”排列组合问题,再由组合数得其数目.【解答】解:根据题意最近路线,那就是不走回头路,不走重复路线;所以一共要走3次向上,2次向右,2次向前,一共七次;因为不能连续向上,所以先把不向上的次数排列起来,也就是2次向右和2次向前全排列共;因为2次向右没有顺序,所以再除以;同理还需在除以接下来就是把3次向上插到4次不向上之间的空当中5个位置排3个元素共;则共有;故选:C.【点评】本题考查排列、组合的实际应用,解题的难点在于将原题转化为排列、组合问题,特别注意题干中“不连续向上攀登”的限制.12.(5分)已知f(x)是定义在R上的可导函数,且满足(x+3)f(x)+xf′(x)>0,则()A.f(x)>0B.f(x)<0C.f(x)为减函数D.f(x)为增函数【分析】根据题意,设g(x)=x3e x f(x),对其求导分析可得函数g(x)在R上单调递增,而g(0)=0,进而分情况讨论可得f(x)>0,综合即可得答案.【解答】解:根据题意,设g(x)=x3e x f(x),g′(x)=x2e x[(x+3)f(x)+xf′(x)],∵(x+1)f(x)+xf'(x)>0,∴g′(x)=x2e x[(x+1)f(x)+x′(x)]>0,故函数g(x)在R上单调递增,而g(0)=0,∴x>0时,g(x)=x3e x f(x)>0⇒f(x)>0;x<0时,g(x)=x3e x f(x)<0⇒f(x)>0;在(x+3)f(x)+xf'(x)>0中取x=0,得f(0)>0.综上,f(x)>0.故选:A.【点评】本题考查函数的导数与函数单调性的关系,关键是构造函数,并分析函数的单调性.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.(5分)如果复数(a∈R)为实数,则a=﹣2.【分析】利用复数代数形式的乘除运算化简,再由虚部为0求得a值.【解答】解:∵=为实数,∴2+a=0,即a=﹣2.故答案为:﹣2.【点评】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,是基础题.14.(5分)若a=,则)展开式的常数项为240.【分析】求定积分得到a的值,在二项展开式的通项公式中,令x的幂指数等于0,求出r的值,即可求得常数项.【解答】解:若a==e x=e ln3﹣e0=2,则=,它的展开式通项公式为T r+1=•(﹣2)r•x12﹣3r,令12﹣3r=0,求得r=4,可得它的展开式的常数项为•16=240,故答案为:240.【点评】本题主要考查求定积分,二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于中档题.15.(5分)已知m,n为正实数,则当=1时取得最小值.【分析】根据条件可得=,然后利用基本不等式求出的最小值,即可得到的值.【解答】解:∵m,n为正实数,∴=≥=5,当且仅当,即时取等号,∴当=1时,取得最小值.故答案为:1.【点评】本题考查了基本不等式在求最值中的应用,考查了转化思想,属中档题.16.(5分)函数=x3+2017x﹣2017﹣x+1.若f(sinθ+cosθ)+f(sin2θ﹣t)<2对∀θ∈R 恒成立,则t的取值范围是(,+∞).【分析】由题意可得f(+x)+f(﹣x)=2,f(sinθ+cosθ)+f(sin2θ﹣t)<2对∀θ∈R 恒成立可转化为,可令x=cos2θ,则f(sin2θ)+f(sinθ+t)>f(1+cos2θ)+f(1﹣cos2θ),可得f(sinθ+t)>f(1+cos2θ)恒成立,可令x=sinθ+cosθ﹣,则可得f(sin2θ﹣t)<f(1﹣sinθ﹣cosθ)恒成立,再由f(x)的单调性和参数分离,转化为求最值,即可得到所求范围.【解答】解:f(x+)=x3+2017x﹣2017﹣x+1,可得f(﹣x)=﹣x+2017﹣x﹣2017x+1,则f(+x)+f(﹣x)=2,f(sinθ+cosθ)+f(sin2θ﹣t)<2,即为f(sinθ+cosθ)+f(sin2θ﹣t)<2=f(+x)+f(﹣x),f(sinθ+cosθ)+f(sin2θ﹣t)<2对∀θ∈R恒成立,可令x=sinθ+cosθ﹣,则f(sinθ+cosθ)+f(sin2θ﹣t)<f(sinθ+cosθ)+f(1﹣sinθ﹣cosθ),可得f(sin2θ﹣t)<f(1﹣sinθ﹣cosθ)恒成立,由于f(x+)在R上递增,f(x+)的图象向右平移个单位可得f(x)的图象,则f(x)在R上递增,可得sin2θ﹣t<1﹣sinθ﹣cosθ恒成立,即有t>sin2θ+sinθ+cosθ﹣1,设g(θ)=sin2θ+sinθ+cosθ﹣1=(sinθ+cosθ)2﹣(sinθ+cosθ)﹣2再令sinθ+cosθ=m,则m=sin(θ+),则﹣≤m≤,则g(m)=m2﹣m﹣2,其对称轴m=,故当m=﹣时,g(m)取的最大值,最大值为2+﹣2=.则t>,故答案为:(,+∞)【点评】本题考查不等式恒成立问题的解法,注意运用转化思想,以及函数的单调性和对称性,考查化简整理的运算能力,属于难题.三、解答题(共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(12分)函数f(x)=A sin(ωx+φ)(A>0,ω>0,)的部分图象如图所示、(Ⅰ)求f(x)的解析式;(Ⅱ)设g(x)=f(x)+2sin(x﹣)sin(x+),求函数g(x)的最小正周期及在区间[0,]上的最小值.【分析】(Ⅰ)先确定周期,再确定ω,代入最值点求得φ值.(Ⅱ)观察角度之间的关系,根据二倍角公式、辅助角公式化简g(x),求得周期,并用整体法求函数在区间的最值.【解答】解:(Ⅰ)由图象知:A=1,T=,∴ω==2.又∵2×+φ=+2kπ,∴φ=+2kπ,又,∴φ=,即函数解析式为f(x)=sin(2x+).(Ⅱ)g(x)=sin(2x+)+2sin(x﹣)sin[(x﹣)+]=sin(2x+)+2sin (x﹣)cos(x﹣)=sin(2x+)+sin(2x﹣)=sin2x+cos2x﹣sin2x﹣cos2x=(sin2x﹣cos2x)=sin(2x﹣).∴g(x)的最小正周期为π,∵x∈[0,],∴2x﹣∈[﹣,],∴当2x﹣=﹣,即x=0时,g(x)的最小值为.【点评】本题考查根据函数图象求解析式,掌握二倍角公式,辅助角公式,属于基础题.18.(12分)我市准备实施天然气价格阶梯制,现提前调査市民对天然气价格阶梯制的态度,随机抽查了50名市民,现将调査情况整理成了被调査者的频率分布直方图(图5)和赞成者的频数表如下:(Ⅰ)若从年龄在[15,25),[45,55)的被调查者中各随机选取2人进行调查,求所选取的4人中至少有2人对天然气价格阶梯制持赞成态度的概率;(Ⅱ)若从年龄在[15,25),[25,35)的被调査者中各随机选取2人进行调査,记选取的4人中对天然气价格实施阶梯制持不赞成态度的人数为X,求随机变量X的分布列和数学期望.【分析】(Ⅰ)结合频率分布直方图与频数表可得各组的情况列表,利用对立事件概率计算公式有求出所选取的4人中到少有2人对天然气价格阶梯制持赞成态度的概率.(Ⅱ)X的可能取值为0,1,2,3,分别求出相应的概率,由此能求出X的分布列和E (X).【解答】解:(Ⅰ)结合频率分布直方图与频数表可得各组的情况如下表:∴所选取的4人中到少有2人对天然气价格阶梯制持赞成态度的概率为:P1=1﹣=.(Ⅱ)X的可能取值为0,1,2,3,P(X=0)==,P(X=1)==.P(X=2)==,P(X=3)==,∴X的分布列为:E(X)==.【点评】本题考查概率、离散型随机变量的分布列、数学期望的求法,考查对立事件概率计算公式、排列组合等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.19.(12分)如图6,梯形ABCD中,AB∥CD,矩形BFED所在的平面与平面ABCD垂直,且AD=DC=CB=BF=AB=2.(Ⅰ)求证:平面ADE⊥平面BFED;(Ⅱ)若P为线段EF上一点,直线AD与平面P AB所成的角为θ,求θ的最大值.【分析】(Ⅰ)取AB的中点G,连结DG,推导出四边形BCDG是平行四边形,AD⊥BD,AD⊥平面BFED,由此能证明平面ADE⊥平面BFED.(Ⅱ)由于BFED是矩形,BD⊥DE,由AD⊥平面BFED,以D为坐标原点,DA,DB,DE为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出θ的最大值.【解答】解:(Ⅰ)如图,取AB的中点G,连结DG,则CD AB,∴CD DG,∴四边形BCDG是平行四边形,∴DG=BC=AB=AG=BG,∴AD⊥BD,又平面ABCD⊥平面BFED,且平面ABCD∩平面BFED=BD,∴AD⊥平面BFED,又AD⊂平面ADE,∴平面ADE⊥平面BFED.(Ⅱ)解:由于BFED是矩形,∴BD⊥DE,由(Ⅰ)知AD⊥平面BFED,以D为坐标原点,DA,DB,DE为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,D(0,0,0),A(2,0,0),B(0,2,0),=(2,0,0),设点P(0,t,2),=(﹣2,2,0),=(﹣2,t,2),平面P AB的法向量=(x,y,z),∴,取y=2,得平面P AB的一个法向量为=(2,2,2﹣t),∴sinθ==,当t=2时,(sinθ)max=,∴θmax=.∴θ的最大值为.【点评】本题考查面面垂直的证明,考查线面角的最大值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.20.(12分)已知椭圆C1:(a>b>0)的离心率为,过点E(,0)的椭圆C1的两条切线相互垂直.(Ⅰ)求椭圆C1的方程;(Ⅱ)在椭圆C1上是否存在这样的点P,过点P引抛物线C2:x2=4y的两条切线l1,l2,切点分别为B,C,且直线BC过点A(1,1)?若存在,指出这样的点P有几个(不必求出点的坐标);若不存在,请说明理由.【分析】(Ⅰ)由椭圆的对称性,不妨设在x轴上方的切点为M,x轴下方的切点为N,求得NE的方程为y=x﹣,由椭圆离心率把椭圆方程化为,联立直线方程与椭圆方程,利用判别式等于0求得c,则椭圆方程可求;(Ⅱ)设B(x1,y1),C(x2,y2),P(x0,y0),由抛物线方程利用导数求得抛物线C2:x2=4y在点B处的切线l1,由点P(x0,y0)在切线l1上,得,同理,则点B,C的坐标都满足方程,可得直线BC的方程为,再由点A(1,1)在直线BC上,得,可得点P的轨迹方程为y=,进一步得到直线y=经过椭圆C1内一点(0,﹣1),可得直线y=与椭圆C1有两个交点,则满足条件的P有两个.【解答】解:(Ⅰ)由椭圆的对称性,不妨设在x轴上方的切点为M,x轴下方的切点为N,则k NE=1,NE的方程为y=x﹣.∵椭圆C1的(a>b>0)的离心率为,即,则a=2c,b=,∴椭圆C1的方程:,联立,得.由△=,得c=1.∴椭圆C1的方程为;(Ⅱ)设B(x1,y1),C(x2,y2),P(x0,y0),由x2=4y,得,y,∴抛物线C2:x2=4y在点B处的切线l1为,即,∵,∴y=.∵点P(x0,y0)在切线l1上,∴,①同理,②综合①②得,点B,C的坐标都满足方程.∵经过B,C两点的直线是唯一的,∴直线BC的方程为.∵点A(1,1)在直线BC上,∴,∴点P的轨迹方程为y=.又∵点P在椭圆C1上,又在直线y=上,∴直线y=经过椭圆C1内一点(0,﹣1),∴直线y=与椭圆C1有两个交点,∴满足条件的P有两个.【点评】本题考查椭圆方程的求法,考查直线与圆锥曲线的综合,考查计算能力,属难题.21.(12分)已知函数f(x)=x2﹣aln(x+4)(a∈R)存在两个极值点x1,x2,且x1<x2.(Ⅰ)求实数a的取值范围;(Ⅱ)若﹣1<x2<0,求证:f(x1)+9x2>0.【分析】(Ⅰ)f(x)存在两个极值点x1,x2,关于x的方程2x﹣=0,即x2+8x﹣a =0在(﹣4,+∞)内有两个不等实根,进而解出答案.(Ⅱ)由(Ⅰ)知⇒,==,只需确定它的最大值就可证明.【解答】解:由题意:f′(x)=2x﹣(x>﹣4),∵f(x)存在两个极值点x1,x2,∴关于x的方程2x﹣=0,即x2+8x﹣a=0在(﹣4,+∞)内有两个不等实根,令s(x)=2x2+8x(x>﹣4),t(x)=a,则s(x)与t(x)的图象有两个不同的交点,结合图象可得a∈(﹣8,0),(Ⅱ)证明:由(Ⅰ)知⇒,=,=,令g(x)=x++8﹣2(x+2)ln(﹣x)(﹣1<x<0),g′(x)=1﹣﹣2ln(﹣x)﹣2(x+4)=﹣﹣﹣1﹣2ln(﹣x),令F(x)=g′(x)=﹣﹣﹣1﹣2ln(﹣x),(﹣1<x<0),则F′(x)=+﹣=<0,∴F(x)在(﹣1,0)单调递减,从而F(x)<F(﹣1)=﹣9<0,即g′(x)<0,∴g(x)在(﹣1,0)单调递减,从而g(x)<g(﹣1)=﹣9,即,又x2∈(﹣1,0),∴f(x1)>﹣9x2,故f(x1)+9x2>0.【点评】本题考查导数的综合应用,属于中档题.请考生在第22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.作答时请写清题号.[选修4-4:坐标系与参数方程]22.(10分)在直角坐标系xOy中,以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.若曲线C1的极坐标方程为=0,曲线C2的参数方程为,(θ为参数)(Ⅰ)求曲线C1的直角坐标方程和曲线C2的普通方程;(Ⅱ)若动点P,Q分别在曲线C1与曲线C2上运动,求|PQ|的最大值.【分析】(Ⅰ)首先利用转换关系式,把参数方程极坐标方程和直角坐标方程之间进行转换.(Ⅱ)利用参数方程点的坐标公式,利用两点间的距离公式的应用和三角函数关系式的恒等变换及函数的性质的应用求出函数的最大值.【解答】解:(Ⅰ)曲线C1的极坐标方程为=0,转换为直角坐标方程为.圆心坐标为(0,2),r=.曲线C2的参数方程为,(θ为参数)转换为直角坐标方程为.(Ⅱ)根据曲线C2的参数方程为,(θ为参数)设点Q(2cosθ,sinθ),则点Q与圆心的距离d===,当时,,所以|PQ|的最大值为.【点评】本题考查的知识要点:参数方程极坐标方程和直角坐标方程之间的转换,两点间的距离公式的应用,三角函数关系式的恒等变换,函数的性质的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题型.[选修4-5:不等式选讲]23.设函数f(x)=2|x+1|+|x+3|的最小值为m,且f(a)=m.(Ⅰ)求m及a的值;(Ⅱ)若实数p,q,r满足p2+2q2+r2=m,证明:q(p+r)≤2.【分析】(1)利用绝对值不等式的性质可得m=4,然后解方程可得a=﹣1.(2)结合(1)的结论,原不等式即p2+2q2+r2=4,利用不等式的性质和均值不等式的结论即可证得题中的结论.【解答】解:(1)∵f(x)=2|x+1|+|x+3|≥|x+1|+|x﹣3|≥|(x+1)﹣(x﹣3)|=4,当且仅当,即x=﹣1时,f(x)min=4,∴m=4,a=﹣1.(2)证明:由(1)知:p2+2q2+r2=4,∵p2+q2≥2pq,q2+r2≥2qr,∴p2+2q2+r2≥2pq+2qr=2q(p+r),即2q(p+r)≤4,∴q(p+r)≤2.【点评】本题考查了绝对值不等式的应用以及均值不等式的应用,属于中档题.。

2019-2020学年云南师大附中高三(下)月考数学试卷(理科)(含答案)

2019-2020学年云南师大附中高三(下)月考数学试卷(理科)(含答案)

2019-2020学年云南师大附中高三(下)月考数学试卷(理科)(六)一、选择题.1.(5分)已知集合2{|log 1}A x x =<,集合{|||2}B x N x =∈<,则(A B = )A .{|01}x x <<B .{|02}x x <C .{|22}x x -<<D .{0,1}2.(5分)已知i 为虚数单位,则复数3(1)(1)(i i --= )A .2iB .2i -C .2D .2-3.(5分)已知平面向量a ,b 的夹角为30︒,||1a =,1()2a a b -=-,则||(b = )AB .2C .3D .44.(5分)已知实数x ,y 满足约束条件()1221x y x y y +⎧⎪-⎨⎪⎩,则yx 的最大值为( )A .2B .32C .1D .235.(5分)在区间(0,3)上随机地取一个数k ,则事件“直线y kx =与双曲线22:1C x y -=有两个不同的交点“发生的概率为( ) A .13B .12C .23D .16.(5分)已知3(21)()x x a -+展开式中各项系数之和为27,则其展开式中2x 项的系数为( )A .24B .18C .12D .47.(5分)ABC ∆的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c,若sin A =,a =,c a >,则角C 的大小为( )A .3πB .2πC .23πD .34π8.(5分)在下面四个三棱柱中,A ,B 为三棱柱的两个顶点,E ,F ,G 为所在棱的中点,则在这四个三棱柱中,直线AB 与平面EFG 不平行的是( )A .B .C .D .9.(5分)已知椭圆2222:1(0)x y C a b a b +=>>与抛物线2:2(0)E y px p =>有公共焦点F ,椭圆C 与抛物线E 交于A ,B 两点,且A ,B ,F 三点共线,则椭圆C 的离心率为( )A 21B .22C .3D .51-10.(5分)已知数列{}n a 满足:对*n N ∀∈,1log (2)n n a n +=+,设n T 为数列{}n a 的前n 项之积,则下列说法错误的是( ) A .12a a >B .17a a >C .63T =D .76T T <11.(5分)数学家托勒密从公元127年到151年在亚历山大城从事天文观测,在编制三角函数表过程中发现了很多重要的定理和结论,如图便是托勒密推导倍角公式“2cos212sin αα=-”所用的几何图形。

专题06 导数的几何意义-2019年高考数学(理)母题题源系列(全国Ⅲ专版)(原卷版)

专题06 导数的几何意义-2019年高考数学(理)母题题源系列(全国Ⅲ专版)(原卷版)

【母题原题1】【2019年高考全国Ⅲ卷,理数6】已知曲线e ln xy a x x =+在点(1,a e )处的切线方程为y =2x +b ,则 A .e 1a b ==-, B .a=e ,b =1 C .1e 1a b -==, D .1e a -=,1b =-【答案】D【解析】e ln 1,xy a x '=++1|e 12x k y a ='==+=,1e a -∴=将(1,1)代入2y x b =+得21,1b b +==-,故选D .【名师点睛】本题关键得到含有a ,b 的等式,利用导数几何意义和点在曲线上得到方程关系.【母题原题2】【2018年高考全国Ⅲ卷,理数14】曲线()1e x y ax =+在点()01,处的切线的斜率为2-,则a =________. 【答案】3-【解析】()e 1e x x y a ax =++',则()012f a =+=-',所以3a =-,故答案为:3-. 【名师点睛】本题主要考查导数的计算和导数的几何意义,属于基础题.【命题意图】本类题通常主要考查导数的几何意义,切线方程的不同形式的求解.【命题规律】导数的几何意义最常见的是求切线方程和已知切线方程求参数值,常以选择题、填空题的形式出现,有时也出现在解答题的第一问,难度中等. 【答题模板】1.求曲线y=f (x )的切线方程若已知曲线y=f (x )过点P (x 0,y 0),求曲线过点P 的切线方程. (1)当点P (x 0,y 0)是切点时,切线方程为y–y 0=f'(x 0)(x–x 0). (2)当点P (x 0,y 0)不是切点时,可分以下几步完成: 第一步:设出切点坐标P'(x 1,f (x 1));第二步:写出过点P'(x 1,f (x 1))的切线方程y–f (x 1)=f'(x 1)(x–x 1); 第三步:将点P 的坐标(x 0,y 0)代入切线方程求出x 1;第四步:将x 1的值代入方程y–f (x 1)=f'(x 1)(x–x 1)可得过点P (x 0,y 0)的切线方程. 2.根据切线的性质求倾斜角或参数值由已知曲线上一点P (x 0,y 0)处的切线与已知直线的关系(平行或垂直),确定该切线的斜率k ,然后利用导数的几何意义得到k=f'(x 0)=tan θ,其中倾斜角θ∈[0,π),进一步求得倾斜角θ或有关参数的值.3.已知切线的斜率求切点已知斜率k ,求切点(x 1,f (x 1)),应先解方程f'(x 1)=k 得出x 1,然后求出f (x 1)即可.【经验分享】利用导数的几何意义求曲线的切线方程的问题的关键就是抓住切点,首先要分清题目所求的是“在曲线上某点处的切线方程”还是“过某点的切线方程”.(1)求曲线y =f (x )在0x x 处的切线方程可先求0()f 'x ,再利用点斜式写出所求切线方程;(2)求过某点的曲线的切线方程要先设切点坐标,求出切点坐标后再求切线方程.总之,求解切线问题的关键是切点坐标,无论是已知切线斜率还是切线经过某一点,切点坐标都是化解难点的关键所在. 【方法总结】导数的几何意义蕴含着“逼近”和“以直代曲”的思想方法,对后面即将学习的利用导数研究函数的性质有至关重要的作用,同时导数的几何意义的应用即利用导数的几何意义求解曲线的切线方程问题是本课的重点和难点.有关切线方程的问题有以下四类题型: 类型一:已知切点,求曲线的切线方程,此类题较为简单,只须求出曲线的导数()f 'x ,并代入点斜式方程即可. 类型二:已知斜率,求曲线的切线方程,此类题可利用斜率求出切点,再用点斜式方程加以解决. 类型三:已知过曲线上一点,求切线方程,过曲线上一点的切线,该点未必是切点,故应先设切点,再求切点,即用待定切点法.类型四:已知过曲线外一点,求切线方程,此类题可先设切点,再求切点,即用待定切点法来求解.1.【四川省教考联盟2019届高三第三次诊断性考试数学】设曲线(e 1)xy a x =--在点(0,0)处的切线方程为y x =,则a = A .0 B .1 C .2D .32.【四川省成都市第七中学2019届高三二诊模拟考试数学】函数()ex xf x =在2x =处的切线方程为 A .2234e e y x =- B .2238e e y x =- C .2214e ey x =-+D .21ey x =-3.【四川省绵阳市2019届高三第二次(1月)诊断性考试数学】若函数()2ln 21f x x x bx =+--的图象上任意一点的切线斜率均大于0,则实数b 的取值范围为 A .(-∞,4) B .(-∞,4]C .(4,+∞)D .(0,4)4.【四川省内江市2019届高三第一次模拟考试数学】若函数()3=ln f x x x x +-,则曲线()y f x =在点()()1,1f 处的切线的倾斜角是A .π6B .π3 C .2π3D .5π65.【四川省华蓥市第一中学2019届高三入学调研考试数学】已知函数()()ln 1cos f x x x ax =+⋅-在()()0,0f 处的切线倾斜角为45o,则a =A .2-B .1-C .0D .36.【云南省曲靖市第一中学2019届高三高考复习质量监测三数学】曲线ln 2(0)y a x a =->在1x =处的切线与两坐标轴成的三角形的面积为4,则a 的值为A B .2 C .4D .87.【西藏拉萨市2019届高三第三次模拟考试数学】若曲线3222y x x =-+在点A 处的切线方程为46y x =-,且点A 在直线10mx ny +-=(其中0m >,0n >)上,则12m n+的最小值为A .B .3+C .6+D .8.【四川省百校2019届高三模拟冲刺卷数学】已知函数()2ln f x x a x b =++在点1x =处的切线方程为42y x =-,则a b +=__________.9.【四川省攀枝花市2019届高三第一次统一考试数学】曲线()2af x x x=+在点()()1,1f 处的切线与直线20x y +-=垂直,则实数a =__________.10.【四川省绵阳市高中2019届高三第一次诊断性考试数学】若函数()()311f x x t x =+--的图象在点()()1,1f --处的切线平行于x 轴,则t =__________.11.【四川省宜宾市第四中学2019届高三12月月考数学】已知函数()31f x x ax =++的图象在点()()1,1f 处的切线过点()1,1-,则a =__________.12.【贵州省遵义航天高级中学2019届高三第四次模拟考试数学】曲线2e 24x y x x =+-在1x =处的切线方程是__________.13.【贵州省2019届高三普通高等学校招生适应性考试数学】曲线3113y x x =++在点()01,处切线的方程为__________.14.【贵州省遵义航天高级中学2019届高三第四次模拟考试数学】曲线2ln(1)y x =+在点(1,0)处的切线方程为__________.。

【导与练】(新课标)2019届高三数学一轮复习 第6篇 均值不等式学案 理

【导与练】(新课标)2019届高三数学一轮复习 第6篇 均值不等式学案 理

第八课时 均值不等式课前预习案1.利用均值不等式证明其他不等式2.利用均值不等式求最值1.几个重要不等式:①,、)(222222R b a b a ab ab b a ∈+≤⇔≥+当且仅当a = b 时,“=”号成立; ②,、)(222+∈⎪⎭⎫ ⎝⎛+≤⇔≥+R b a b a ab ab b a 当且仅当a = b 时,“=”号成立; 注:① 注意运用均值不等式求最值时的条件:一“正”、二“定”、三“相等”;② 熟悉一个重要的不等式链:ba 112+2a b+≤≤222b a +。

2、函数()(0)bf x ax a b x=+>、图象及性质 (1)函数()0)(>+=b a xbax x f 、图象如图: (2)函数()0)(>+=b a xbax x f 、性质: ①值域:),2[]2,(+∞--∞ab ab ;②单调递增区间:(,-∞,)+∞;单调递减区间:,[0)1.已知a >0,b >0,a+b=2,则14y a b=+的最小值是( ) A .72B .4C . 92D .52.若,a b R ∈,且0ab >,则下列不等式中,恒成立的是( )A .222a b ab +> B.a b +≥C .11a b +> D .2b a a b +≥ ]课堂探究案考点1 利用基本不等式、均值不等式求最值【典例1】 (1)已知x >0,y >0,且2x +y =1,则1x +1y的最小值为________;(2)当x >0时, f(x)=2xx 2+1的最大值为________.【变式1】(1)已知x >1,则f(x)=x +1x -1的最小值为________.(2)已知0<x <25,则y =2x -5x 2的最大值为________.【变式2】已知2()log (2)f x x =-,若实数,m n 满足()(2)3f m f n +=,则m n + 的最小值是 .考点2 利用基本不等式、均值不等式证明不等式【典例2】 已知a >0,b >0,c >0,求证:bc a +ca b +abc≥a+b +c.【变式3】 已知a >0,b >0,c >0,且a +b +c =1.求证:1a +1b +1c≥9.考点3 解决恒成立问题【典例3】若对任意x >0,xx +3x +1≤a 恒成立,则a 的取值范围是________.【变式4】已知x >0,y >0,xy =x +2y ,若xy≥m-2恒成立,则实数m 的最大值是________.1.【2018高考浙江文9】若正数x ,y 满足x+3y=5xy ,则3x+4y 的最小值是A.245 B. 285C.5D.6 2. 【2018高考陕西文10】小王从甲地到乙地的时速分别为a 和b (a<b ),其全程的平均时速为v ,则 ( )2a b + D.v=2a b+ 3.【(2019年高考福建理】下列不等式一定成立的是( )A .21lg()lg (0)4x x x +>> B .1sin 2(,)sin x x k k Z xπ+≥≠∈ C .212||()x x x R +≥∈D .211()1x R x >∈+ 4. 若实数b a ,满足2=+b a ,则ba 33+的最小值是( )(A)18 (B)6 (C)32 (D)432 5.y x x x R =++∈2254()的最小值为 。

考点 二元一次不等式(组)-2020年高考数学(理)一轮必刷题(解析版)

考点  二元一次不等式(组)-2020年高考数学(理)一轮必刷题(解析版)

考点35 二元一次不等式(组)1.(2019·安徽高三高考模拟(理))若直线()1y k x =+与不等式组243322y x x y x y -≤⎧⎪-≤⎨⎪+≥⎩表示的平面区域有公共点,则实数k 的取值范围是( ) A .(],1-∞ B .[]0,2C .[]2,1-D .(]2,2-【答案】B 【解析】画出不等式组243322y x x y x y -≤⎧⎪-≤⎨⎪+≥⎩表示的平面区域,如下图所示直线()1y k x =+过定点(1,0)A -要使得直线()1y k x =+与不等式组243322y x x y x y -≤⎧⎪-≤⎨⎪+≥⎩表示的平面区域有公共点则0AC k k #20=20(1)AC k -=--[]0,2k ∴∈.故选B2.(2019·湖南长沙一中高三高考模拟(理))已如定点P (1,9),动点Q (,)x y 在线性约束条件360200x y x y y --≤⎧⎪-+≥⎨⎪≥⎩所表示的平面区域内,则直线PQ 的斜率k 的取值范围为( ) A .[1,7]- B .[7.1]-C .),7[]1,(+∞⋃--∞D .[9,1][7,)--+∞【答案】C 【解析】不等式组表示的平面区域是如图所示阴影部分,直线20x y -+=与直线360x y --=的交点为(4,6)A , 直线20x y -+=与y 轴的交点为(0,2)B ,只需求出过p 的直线经过可行域内的点A 或B 时的斜率,92710BP k -==-,96114AP k -==--,所以结合图象可得7≥k 或1k ≤-, 故选C.3.(2019·福建高三高考模拟(理))已知平面区域:,:,则点是的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【答案】B 【解析】 平面区域,表示圆以及内部部分;的可行域如图三角形区域:则点P (x ,y )∈Ω1是P (x ,y )∈Ω2的必要不充分条件. 故选:B .4.(2018·湖南长沙一中高三高考模拟(理))在平面直角坐标系中,为不等式组所表示的区域上一动点,则的最小值是( ) A .1 B .C .2D .【答案】B 【解析】作出不等式组表示的可行域如图中阴影部分所示,过点O 向直线 作垂线,垂足在可行域内,所以O 到直线的距离即为的最小值,所以.故选B.5.(2019·福建高三高考模拟(理))已知(1,1)A -,(4,0)B ,(2,2)C ,平面区域E 是由所有满足AD AB AC λμ=+(12,13)λμ≤≤≤≤的点(,)D x y 组成的区域,则区域E 的面积是( ). A .8B .12C .16D .20【答案】C【解析】由()1,1A -,()4,0B ,()2,2C ,(),D x y 得()1,1AD x y =-+,()3,1AB =,()1,3AC = 因为AD AB AC λμ=+所以1313x y λμλμ-=+⎧⎨+=+⎩,解得348348x y y x λμ--⎧=⎪⎪⎨-+⎪=⎪⎩又因为12,13λμ≤≤≤≤代入化简得123204320x y y x ≤-≤⎧⎨≤-≤⎩画出不等式组代表的平面区域如图中阴影部分,且阴影部分为平行四边形由直线方程解出点()A 5,3,()B 8,4,()C 10,10,()D 7,9 点()D 7,9到直线AB:340x y -+=的距离()2273941013d -⨯+==+-,AB 10= 所以阴影部分面积为S 101610== 故选:C.6.(2019·北京高三高考模拟(理))设不等式组22(1)x y y k x ⎧+≤⎨+≤+⎩所表示的平面区域为D ,其面积为S .①若4S =,则k 的值唯一;②若12S =,则k 的值有2个;③若D 为三角形,则203k <≤;④若D 为五边形,则4k >.以上命题中,真命题的个数是( ) A .1 B .2C .3D .4【答案】C 【解析】由题得不等式|x|+|y|≤2,表示的是如图所示的正方形区域,不等式y+2≤k(x+1),表示的是经过定点(-1,-2)的动直线y+2=k(x+1)的一侧(与k 的正负有关),所以不等式组()221x y y k x ⎧+≤⎪⎨+≤+⎪⎩所表示的平面区域D 就是它们的公共部分,(1)因为大正方形的面积为8,若4S =,面积为正方形面积的一半,且过原点O 的任意直线均可把正方形的面积等分,故当S=4时,直线必过原点,所以k=2,k 的值唯一,命题正确; (2)左边阴影三角形的面积为1,故当k 取适当的负值左倾可以使三角形的面积为12,k 取适当的正值,使得阴影部分的面积为12,故S=12时,k 的值有两个,故该命题正确;(3)由(2)的讨论可知,当k <-2时,左边也有一个三角形,所以当D 为三角形时,k 的取值范围为2--20]3∞(,)(,,故该命题错误;(4)经过点(-1,-2)和(0,2)的直线绕定点(-1,-2)向左旋转一点,D 就是五边形, 此时k >2--2=40--1()().故命题正确.故选:C7.(2019·北京高三高考模拟(理))记不等式组0,3,y y x y kx ≥⎧⎪≤+⎨⎪≤⎩所表示的平面区域为D .“点(1,1)D -∈”是“1k ≤-”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件【答案】C 【解析】画出可行域和点()1,1-如下图所示,将y kx =旋转到点()1,1-的位置,得1,1k k =-=-,当()1,1D -∈时,1k ≤-;当1k ≤-时,()1,1D -∈.故“点()1,1D -∈”是“1k ≤-”的充分必要条件.故选C.8.(2019·江西高三高考模拟(理))已知20(,)|20360x y D x y x y x y ⎧⎫+-≤⎧⎪⎪⎪=-+≤⎨⎨⎬⎪⎪⎪-+≥⎩⎩⎭,给出下列四个命题:1P :(,)x y D ∀∈,22x y -≤+≤;2P :(,)x y D ∀∈,03yx >+; 3P :(,)x y D ∃∈,2x y +<-;4P :(,)x y D ∃∈,222x y +≤;其中真命题是( )A .1P 和2PB .1P 和4PC .2P 和3PD .2P 和4P【答案】B 【解析】不等式组()20,|20360x y D x y x y x y ⎧⎫+-≤⎧⎪⎪⎪=-+≤⎨⎨⎬⎪⎪⎪-+≥⎩⎩⎭的可行域如图,当z=x+y 过A (﹣2,0)点时,z 最小,可得:﹣2+0=﹣2,当z=x+y 过B 或C 点时,z 最大,可得:z=2, 故P 1:(),x y D ∀∈,22x y -≤+≤为真命题; P 3:(),x y D ∃∈,2x y +<-为假命题;又3yx +表示可行域内的点与(-3,0)连线的斜率, ∴由A (﹣2,0)点,可得23=-+0, 故P 2:∀(x ,y )∈D ,3yx +>0错误; 由(﹣1,1)点,x 2+y 2=2故p 4:∃(x ,y )∈D ,x 2+y 2≤2为真命题.可得选项1P 和4P 正确. 故选:B .9.(2019·江西新余一中高三高考模拟(理))已知实数x ,y 满足线性约束条件21x y y x x +≤⎧⎪≥⎨⎪≥-⎩,则其表示的平面区域外接圆的面积为( ). A .π B .2πC .4πD .6π【答案】C 【解析】由线性约束条件21x y y x x +≤⎧⎪≥⎨⎪≥-⎩,画出可行域如图(ABC 及内部),又2x y +=与y=x 垂直,∴ABC ∠为直角,即三角形ABC 为直角三角形,∴ABC 外接圆的直径为AC ,又A(-1,3),C(-1,-1),AC=4, ∴ABC 外接圆的半径r=2, ∴ABC 外接圆的面积为2πr ⨯=4π,故选C.10.(2019·河北唐山一中高三高考模拟(理))已知x ,y 满足约束条件,若20100x x y x y m -≤⎧⎪-+≥⎨⎪+-≥⎩,若32z x y=-的最大值为4,则实数m 的值为( ) A .2 B .3C .4D .8【答案】B 【解析】由不等式组,画出可行域如下图所示:线性目标函数z 3x 2y =-,化为322z y x =- 画出目标函数可知,当在A 点时取得z 取得最大值 因为A (2,-2+m ) 代入目标函数可得342222m -+=⨯- 解得m=3 所以选B11.(2018·湖北高三高考模拟(理))设不等式组表示的平面区域为,则( )A .的面积是B .内的点到轴的距离有最大值C .点在内时,D .若点,则【答案】C 【解析】画出可行域如下图所示:有图可知,可行域面积是无限大的,可行域内的点到轴的距离也是没有最大值的,故两个选项错误.注意到在可行域内,而,故D选项错误.有图可知,可行域内的点和连线的斜率比的斜率要小,故C选项正确.所以选C.12.(2018·山东高二高考模拟(理))已知不等式组所表示的平面区域为面积等于的三角形,则实数k的值为A.1 B.C.1或D.【答案】A【解析】不等式组所表示的平面区域为面积等于的三角形,如图:平面为三角形所以过点,,与x轴的交点为,与的交点为,三角形的面积为:,解得:.故选:A.13.(2018·江西高三高考模拟(理))已知实数、满足线性约束条件,则其表示的平面区域的面积为A.B.C.D.【答案】B【解析】满足约束条件,如图所示:可知范围扩大,实际只有,其平面区域表示阴影部分一个三角形,其面积为故选B.14.(2018·河南信阳高中高三高考模拟(理))已知实数,满足约束条件,则的取值范围为()A.B.C.D.【答案】C【解析】画出不等式表示的可行域,如图阴影三角形所示,由题意得.由得,所以可看作点和连线的斜率,记为,由图形可得,又,所以,因此或,所以的取值范围为.故选C.15.(2019·辽宁高三高考模拟(理))已知实数x,y满足123321142y xy xy x⎧≥-+⎪⎪≤--⎨⎪⎪≤+⎩,则目标函数43z x y=-的最小值为_____.【答案】﹣22【解析】解:画出约束条件123321142y xy xy x⎧≥-+⎪⎪≤--⎨⎪⎪≤+⎩表示的平面区域如图所示,由图形知,当目标函数z =4x ﹣3y 过点A 时取得最小值,由1233142y x y x ⎧=-+⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩,解得A (﹣4,2),代入计算z =4×(﹣4)﹣3×2=﹣22, 所以z =4x ﹣3y 的最小值为﹣22. 故答案为:﹣22.16.(2019·西藏山南二中高三高考模拟(理))设不等式组22042x y x y -+≥⎧⎪≤⎨⎪≥-⎩表示的平面区域为D ,在区域D内随机取一个点,则此点到直线50x -=的距离大于7的概率是__________. 【答案】425【解析】如图,不等式对应的区域为DEF ∆及其内部其中()()()6,2,4,2,4,3D E F --- 求得直线DF 交x 轴于点()2,0B -当点D 在线段2x =-上时,点D 到直线50x -=的距离等于7∴要使点D 到直线的距离大于7,则点D 应在BCD ∆内(或其边界)因此,根据几何概型计算公式,可得所求概率142421251052⨯⨯=⨯⨯ 本题正确结果:42517.(2019·南昌市外国语学校高三高考模拟(理))设m 为实数,若22250{()|30}{()|25}0x y x y x x y R x y x y mx y -+≥⎧⎪-≥∈⊆+≤⎨⎪+≥⎩,,、,,则m 的最大值是____.【答案】43【解析】解:设()250{,|30,,}0x y M x y x x y R mx y -+≥⎧⎪=-≥∈⎨⎪+≥⎩,()22{,|25}N x y x y =+≤,显然点集N 表示以原点为圆心,5为半径的圆及圆的内部,点集M 是二元一次不等式组25030,,0x y x x y R mx y -+≥⎧⎪-≥∈⎨⎪+≥⎩表示的平面区域,如图所示,作图可知,边界250x y -+=交圆2225x y +=于点()()3,4,5,0A C -,边界y mx =-恒过原点,要求m 的最大值,故直线y mx =-必须单调递减, 因为M N ⊆,所以当y mx =-过图中B 点时,m 取得最大,联立方程组22325x x y =⎧⎨+=⎩,解得()3,4B -, 故4030m ---=-,即max 43m =. 18.(2019·河南高三高考模拟(理))不等式组2024020x x y x y -≤⎧⎪-+≥⎨⎪--+≤⎩,表示的平面区域的面积为________.【答案】3 【解析】依据不等式组画出可行域,如图阴影部分所示,平面区域为ABC ∆,其中()2,0A ,()0,2B ,()2,3C ,所以1232S AC =⨯⨯=.故答案为:3.19.(2019·江苏高三高考模拟)记不等式组03y y x y kx ≥⎧⎪≤+⎨⎪≤⎩,所表示的平面区域为D .“点(1,1)D -∈”是“1k ≤-”成立的_____条件.(可选填:“充分不必要”、“必要不充分”、“充分必要”、“既不充分也不必要”) 【答案】充分必要 【解析】解:因为点(﹣1,1)满足03y y x ≥⎧⎨≤+⎩所以点(﹣1,1)R ∆D 等价于1k ≤-等价于1k ≤- 所以“点(﹣1,1)R ∆D”是“k ≤﹣1”成立的充要条件 故答案为:充分必要.20.(2019·四川高三高考模拟(理))已知变量x ,y 满足20{2300x y x y y -≤-+≥≥,则z x y =+的最小值为_________.【答案】3-【解析】作出不等式组对应的平面区域如图:由z=x+y得y=﹣x+z,平移直线y=﹣x+z,由图象可知当直线y=﹣x+z经过点A时,直线的截距最小,此时z最小,由230yx y=⎧⎨-+=⎩,解得A(﹣3,0),此时z=﹣3,故答案为-3.21.(2018·江西高三高考模拟(理))已知实数,满足不等式组,那么的最大值和最小值分别是和,则=___________.【答案】0【解析】画出不等式组表示的可行域,如图阴影部分所示.由得,结合图形,平移直线可得,当直线经过可行域内的点A时,直线在y轴上的截距最大,此时取得最大值;当直线经过可行域内的点B时,直线在y轴上的截距最小,此时取得最小值.由题意得,∴,∴.故答案为0.。

2019-2020学年(新课标)高三数学一轮复习 第6篇 均值不等式学案 理

2019-2020学年(新课标)高三数学一轮复习 第6篇 均值不等式学案 理

2019-2020学年(新课标)高三数学一轮复习 第6篇 均值不等式学案 理1.利用均值不等式证明其他不等式2.利用均值不等式求最值1.几个重要不等式:①,、)(222222R b a b a ab ab b a ∈+≤⇔≥+当且仅当a = b 时,“=”号成立; ②,、)(222+∈⎪⎭⎫ ⎝⎛+≤⇔≥+R b a b a ab ab b a 当且仅当a = b 时,“=”号成立; 注:① 注意运用均值不等式求最值时的条件:一“正”、二“定”、三“相等”; ② 熟悉一个重要的不等式链:ba 112+2a b+≤≤≤222b a +。

2、函数()(0)bf x ax a b x=+>、图象及性质 (1)函数()0)(>+=b a xbax x f 、图象如图: (2)函数()0)(>+=b a xbax x f 、性质: ①值域:),2[]2,(+∞--∞ab ab ;②单调递增区间:(,-∞,)+∞;单调递减区间:(0,,[0)1.已知a >0,b >0,a+b=2,则14y a b=+的最小值是( ) A .72B .4C . 92D .52.若,a b R ∈,且0ab >,则下列不等式中,恒成立的是( )A .222a b ab +> B.a b +≥C .11a b +>.2b a a b +≥]课堂探究案考点1 利用基本不等式、均值不等式求最值【典例1】 (1)已知x >0,y >0,且2x +y =1,则1x +1y的最小值为________;(2)当x >0时, f (x )=2xx 2+1的最大值为________.【变式1】(1)已知x >1,则f (x )=x +1x -1的最小值为________. (2)已知0<x <25,则y =2x -5x 2的最大值为________.【变式2】已知2()log (2)f x x =-,若实数,m n 满足()(2)3f m f n +=,则m n + 的最小值是 .考点2 利用基本不等式、均值不等式证明不等式 【典例2】 已知a >0,b >0,c >0,求证:bc a +ca b +abc≥a +b +c .【变式3】 已知a >0,b >0,c >0,且a +b +c =1.求证:1a +1b +1c≥9.考点3 解决恒成立问题 【典例3】若对任意x >0,xx 2+3x +1≤a 恒成立,则a 的取值范围是________.【变式4】已知x >0,y >0,xy =x +2y ,若xy ≥m -2恒成立,则实数m 的最大值是________.1.【2012高考浙江文9】若正数x ,y 满足x+3y=5xy ,则3x+4y 的最小值是 A.245 B. 285C.5D.6 2. 【2012高考陕西文10】小王从甲地到乙地的时速分别为a 和b (a<b ),其全程的平均时速为v ,则 ( )2a b + D.v=2a b+ 3.【(2012年高考福建理】下列不等式一定成立的是( )A .21lg()lg (0)4x x x +>> B .1sin 2(,)sin x x k k Z xπ+≥≠∈ C .212||()x x x R +≥∈D .211()1x R x >∈+ 4. 若实数b a ,满足2=+b a ,则ba 33+的最小值是( )(A)18 (B)6 (C)32 (D)432 5.y x x x R =++∈2254()的最小值为 。

山东省聊城市斜店中学2019-2020学年高三数学理月考试题含解析

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山东省聊城市斜店中学2019-2020学年高三数学理月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 设集合,则()A. B.C.D.参考答案:A2. 已知函数,则下列结论中正确的是(A) 函数的最小正周期为(B) 函数的图象关于点对称(C) 由函数的图象向右平移个单位长度可以得到函数的图象(D) 函数在区间上单调递增参考答案:C3. 假设在5秒内的任何时刻,两条不相关的短信机会均等地进人同一部手机,若这两条短信进人手机的时间之差小于2秒,手机就会受到干扰,则手机受到干扰的概率为A.B.C.D.参考答案:D略4. 函数的图象的大致形状是()A.B.C.D.参考答案:C【考点】函数的图象.【专题】数形结合.【分析】先利用绝对值的概念去掉绝对值符号,将原函数化成分段函数的形式,再结合分段函数分析位于y轴左右两侧所表示的图象即可选出正确答案.【解答】解:∵y==当x>0时,其图象是指数函数y=a x在y轴右侧的部分,因为a>1,所以是增函数的形状,当x<0时,其图象是函数y=﹣a x在y轴左侧的部分,因为a>1,所以是减函数的形状,比较各选项中的图象知,C符合题意故选C.【点评】本题考查了绝对值、分段函数、函数的图象与图象的变换,培养学生画图的能力,属于基础题.5. 已知,则()A. B. C. D.参考答案:D6. 斜率为的直线与双曲线恒有两个公共点,则双曲线离心率的取值范围是()A.[2,+∞)B.(2,+∞)C.(1,)D.B解:∵斜率为的直线与双曲线恒有两个公共点,∴,∴=2.7. 已知向量若与平行,则实数的值是(***). A.1 B. C.2 D.参考答案:C8. 在平面直角坐标系中,抛物线的焦点为,为抛物线上一点,若△的外接圆与抛物线的准线相切,且外接圆的面积为,则A. 2B.4 C.6 D. 8参考答案:B9. 把复数的共轭复数记作,若,为虚数单位,则=()A. B. C.D.参考答案:A10. 已知函数若,则()A.2 B.3 C.4 D.15参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 设,则的值为参考答案:1略12. 执行如图所示的伪代码,输出的结果是▲ .参考答案:答案:2513. 为了解某高中学生的身高情况,现采用分层抽样的方法从三个年级中抽取一个容量为100的样本,其中高一年级抽取24人,高二年级抽取26人.若高三年级共有学生600人,则该校学生总人数为.参考答案:120014. 正方体的外接球与内切球的表面积的比值为_______.参考答案:315. (2012?肇庆二模)(选做题)如图,AB的延长线上任取一点C,过C作圆的切线CD,切点为D,∠ACD的平分线交AD于E,则∠CED=.参考答案:45°【考点】:弦切角;圆周角定理.【专题】:计算题.【分析】:连接BD,BD与EC相交于点F,因为CD为圆O的切线,由弦切角定理,则∠A=∠BDC,又CE平分∠ACD,则∠DCE=∠ACE.两式相加∠A+∠ACE=∠BDC+∠DCE.根据三角形外角定理∠DEF=∠DFE又∠ADB=90°,所以△ADF是等腰直角三角形,所以∠CED=∠DFE=45°.【解答】:解:连接BD,BD与EC相交于点F,因为CD为圆O的切线,由弦切角定理,则∠A=∠BDC.又CE平分∠ACD,则∠DCE=∠ACE.所以∠A+∠ACE=∠BDC+∠DCE.根据三角形外角定理,∠DEF=∠DFE,因为AB是圆O的直径,则∠ADB=90°,所以△EFD是等腰直角三角形,所以∠CED=∠DFE=45°.故答案为:45°【点评】:本题考查有关圆的角的计算.根据图形寻找角的关系,合理进行联系与转化是此类题目的关键.16. 设双曲线C:作x轴的垂线交双曲线C于M,N两点,其中M位于第二象限,B(0,b),若是锐角,则双曲线C的离心率的取值范围是__________.参考答案:因为是锐角,故与的数量积为正数。

2019年高三数学最新信息卷六理

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A. 25 m 12
B. 25 m 6
C. 9 m 5
D. 18 m 5
5. [2019 ·安阳一模 ] 已知向量 a 2,1 , a b 4 , a b 1 ,则 b ( )
A. 2
B. 3
C. 6
D. 12
6. [2019 ·张家界期末 ] 如图是一个中心对称的几何图形,已知大圆半径为
2,以半径为直径画出
A.自 2005 年以来,我国人口总量呈不断增加趋势 B.自 2005 年以来,我国人口增长率维持在 0.5% 上下波动 C.从 2005 年后逐年比较,我国人口增长率在 2016 年增长幅度最大 D.可以肯定,在 2015 年以后,我国人口增长率将逐年变大 4.[2019 ·邯郸一模 ] 位于德国东部萨克森州的莱科勃克桥(如图所示)有“仙境之桥”之称,它的
保持健康心态,勇敢面对中考;合理饮食,合理睡眠;预祝金榜题名,万事如意!保持健康心态,勇敢面对中考;合理饮食,合理睡眠;预祝金榜题名,万事如意!加油!!!
忍别人所不能忍受的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获!加油!!!忍别人所不能忍受的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获!加油!!!忍别人所不能忍受的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获!加油!!! 专业 1
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共
12 小题,每小题 5 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的.
1. [2019 ·桂林一模 ] 已知集合 A 0,2 , B y y ex 1, x R ,则 A B (

桥形可以近似地看成抛物线,该桥的高度为
的距离为(

5 m ,跨径为 12 m ,则桥形对应的抛物线的焦点到准线

2019-2020学年济南市高三二模考试(针对性训练)数学模拟试题(理)有答案

2019-2020学年济南市高三二模考试(针对性训练)数学模拟试题(理)有答案

高三针对性训练理科数学本试卷分为第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共6页,满分150分,考试时间120分钟。

考试结束后。

将本试卷和答题卡一并交回. 注意事项:1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类写在答题卡和试卷规定的位置上.2.第I 卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试卷上.3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效.4.填空题请直接填写答案,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 参考公式:如果事件A ,B 互斥,那么()()()P A B P A P B +=+; 如果事件A ,B 独立,那么()()()P A P A P B =g ;n 次独立重复试验中事件A 恰好发生k 次概率为()()10,1,2,,n kk kn C p p k n --=⋅⋅⋅.第I 卷(共50分)一、选择题:本大题共10个小题.每小题5分,共50分.每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.(1)已知全集U=R ,集合{}{}220,sin ,A x x x B y y x x R =-≤==∈,则图中阴影部分表示的集合为(A) []1,2- (B) [)(]1,01,2-⋃(C) []0,1 (D) (](),12,-∞-⋃+∞(2)定义运算a cb dad bc =-,复数z 满足12z i ii =+,则复数z 在复平面内对应的点位于 (A)第一象限 (B)第二象限 (C)第三象限(D)第四象限(3)若随机变量X 服从正态分布N(1,4),设()()03,12,P X m P X n m n <<=-<<=,则的大小关系为 (A) m n > (B) m n < (C) m n = (D)不确定(4)若直线0x y m -+=被圆()2215x y -+=截得的弦长为23,则m 的值为 (A)1(B) 3-(C)l 或-3 (D)2(5)随着“银发浪潮”的涌来,养老是当下普遍关注的热点和难点问题.济南市创新性的采用“公建民营”的模式,建立标准的“日间照料中心”,既吸引社会力量广泛参与养老建设,也方便规范化管理.计划从中抽取5个中心进行评估,现将所有中心随机编号,用系统(等距)抽样的方法抽取,已知抽取到的号码有5号,23号和29号,则下面号码中可能被抽到的号码是 (A)9 (B)12 (C)15 (D)17(6)命题p :将函数cos sin y x x =⋅的图象向右平移34π个单位可得到1cos 22y x =的图象;命题q :对0m ∀>,双曲线2222x y m -=的离心率为3.则下列结论正确的是(A)p 是假命题(B) p ⌝是真命题(C) p q ∨是真命题 (D) p q ∧是假命题(7)若实数变量,x y 满足约束条件23x y x y ++-≤,目标函数()1z ax y a R =-+∈.有如下结论:①可行域外轮廓为矩形;②可行域面积为3;③1a z =时,的最小值为1-;④2a =时,使得z 取最大值的最优解有无数组;则下列组合中全部正确的为 (A)①② (B)②③ (C)①③ (D)③④(8)如图所示,两个非共线向量,OA OB u u u r u u u r的夹角为θ,N 为OB 中点,M 为OA上靠近A 的三等分点,点C 在直线MN 上,且OC xOA yOB =+u u u r u u u r u u u r(),x y R ∈,则22x y +的最小值为(A)425(B)25 (C)49(D)23(9)函数()()()112002nmf x ax x a ⎡⎤=->⎢⎥⎣⎦在区间,上的图象如图所示,则,m n 的值可能是(A)1,1m n == (B) 1,2m n == (C) 2,3m n == (D) 3,1m n ==(10)执行如下框图所示算法,若实数,a b 不相等,依次输入,,a b a b +输出值依次记为()()()()()(),,f a b f a f b f a b f a f b ++--,则的值为(A)0 (B)1或-1 (C)0或±1 (D)以上均不正确第Ⅱ卷(共100分)二、填空题:本大题共5个小题。

2019-2020年高三数学第二次联考试题

2019-2020年高三数学第二次联考试题

2019-2020年高三数学第二次联考试题一、选择题:共12题,60分.在下面所给的四个选项中,只有一个最符合题目意思.1.已知集合和的关系的韦恩图如图1所示,则阴影部分所示的集合是()A .B .C .D .2.定义在R上的偶函数f(x)满足f(x+2)=f(x),且在上是减函数,若是锐角三角形的两个内角,则( )A .B .C .D .3.函数的零点所在的大致区间是()A.(1,2)B.(2,3) C.(3,4)D.(e,+∞)4.已知函数,则的值为()A.1 B.2 C.4 D.55.(文)如下图是一个空间几何体的三视图,则该几何体的全面积为()A .B.16C .D .5.(理)正三棱锥中,,,则与平面所成角的余弦值为()....6.(文)设m、n是两条不同的直线,是三个不同的平面,给出下列四个命题:①若,,则②若,,,则③若,,则④若,,则其中正确命题的序号是( )A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④6.(理)已知长方体ABCD-A1B1C1D1中,AA1=AB=2,若棱AB上存在点P,使得,则AD的取值范围是()A. B. C. D.7.(文)设a R,则“a=1”是“直线l1:ax+2y-1=0与直线l2:x+(a+1)y+4=0平行”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件7.(理)已知直线,,若直线与关于对称,则的方程是()A.B.C. D.8. 设圆(x+1)2+y2=25的圆心为C,A(1,0)是圆内一定点,Q为圆周上任一点,线段AQ 的垂直平分线与CQ的连线交于点M,则M的轨迹方程为( )A.-=1B.+=1C.-=1D.+=19.已知函数,其中,则下列结论中正确的是( )A.的一条对称轴是 B.在上单调递增C.是最小正周期为的奇函数D.将函数的图象左移个单位得到函数的图象10.设的内角所对的边分别中是若,则角()A. B. C. D.11.(文)在△ABC中,若,则等于()A. B. C. D.11.(理)设函数若的图像与的图像有且仅有两个不同的公共点A B,则下列判断正确的是()A、当时B、当时C、当时D、当时12.(文)已知a n=,把数列{a n}的各项排列成如下的三角形状,a1a2a3a4a5a6a7a8a9……记A(m,n)表示第m行的第n个数,则A(10,12)=( )A. B. C. D.12. (理)已知函数的定义域为R,当时,,且对任意的实数,,等式恒成立.若数列{}满足,且=,则的值为()A.4018B.4019C.4020D.4021第II卷(解答题,90分)二、填空题(共4题,每题5分,20分)13. 右图是一个算法的流程图.若输入x的值为2,则输出y的值是_______.15.(文)一个质地均匀的正四面体玩具的四个面上分别标有1、2、3、4这四个数字,若连续两次抛掷这个玩具,则两次向下的面上的数字之积为偶数的概率是________.15.(理)若某公司从五位大学毕业生甲、乙、丙、丁、戊中录用三人,这五人被录用的机会均等,则甲或乙被录用的概率为________.16. 设,若,且,则的取值范围是_______.三、解答题:本大题分为必做题和选做题,其中17/18/19/20/21为必做部分.考生答题时必须写出必要过程及解题步骤,共70分.17. (12分)已知函数。

高三下学期高考数学试卷附答案 (158)

高三下学期高考数学试卷附答案 (158)

2019-2020学年度第二学期第*次考试试卷高考数学模拟测试学校:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明一、选择题1.将一颗质地均匀的骰子(它是一种各面上分别标有点数1,2,3,4,5,6的正方体玩具)先后抛掷3次,至少出现一次6点向上和概率是 ( ) (A)5216 (B)25216 (C)31216 (D)91216 (2004江苏)2.已知向量集合{|(1,2)(3,4),}M a a R λλ==+∈r r,{|(2,2)(4,5),}N a a R λλ==--+∈r r,则M N I =( )A .{(1,1)}B .{(1,1),(-2,-2)}C .{(-2,-2)}D .∅(2004安徽春季理11)3.设非零向量a 、b 、c 满足c b a c b a =+==|,|||||,则>=<b a , A .150°B )120°C .60°D .30°(2009全国1文)【解析】本小题考查向量的几何运算、考查数形结合的思想,基础题。

4.已知2()82f x x x =+-,如果2()(2)g x f x =-,那么()g x ------------------------------( )A.在区间(-1,0)上是减函数B.在区间(0,1)上是减函数C.在区间(-2,0)上是增函数D.在区间(0,2)上是增函数第II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明 评卷人 得分二、填空题5.设n S 是等差数列{}n a 的前n 项和,已知263,11a a ==,则7S = 。

6.已知12,e e 是夹角为23π的两个单位向量,12122,k =-=+a e e b e e ,若0⋅=a b ,则实数k 的值为 ▲ .7.设函数f (x)=a x +b x -c x ,其中c>a >0,c>b>0,记集合M ={(a ,b ,c )|a ,b ,c 不能构成一个三角形的三条边长,且a =b },则(a ,b ,c)∈M 所对应的()f x 的零点的取值集合为________;{x |0<x ≤1} 8.已知函数2log ()3xx f x ⎧=⎨⎩(0)(0)x x >≤,则=)]0([f f ▲ . 9. 从圆22(1)(1)1x y -+-=外一点(2,3)P 向圆引切线,则切线长为 . 10.已知以双曲线C 的两个焦点及虚轴的两个端点为原点的四边形中,有一个内角为060,则双曲线C 的离心率为11.在等比数列{}n a 中,若22a =,632a =,则4a = [来源:学科网]12.已知数集{}1 0 2M x =--,,中有3个元素,则实数x 不能取的值构成的集合为 ▲ .13.已知i 为虚数单位,⎪⎪⎪⎪a +i i =2,则正实数a =________________.14.已知变量x ,y 满足约速条件⎪⎩⎪⎨⎧-≥≥+≤632x y y x x y ,则目标函数y x Z +=2的最大值为▲ .15.数列{}n a 中,12a =,当n 为奇数时,12n n a a +=+;当n 为偶数时,12n n a a +=;则5a = .16.∑=-101)52k k(=_____17.对a ,b ∈R ,记{,,max{,},.a ab a b b a b =<≥函数()max{1,3}f x x x =+-(x ∈R )的最小值是 .三、解答题18.(本小题满分10分)设函数()(,n)1nf x x =+,()n N *∈. (1)求(,6)f x 的展开式中系数最大的项;(2)若(,n)32f i i =(i 为虚数单位),求13579n n n n n C C C C C -+-+.19.如图,在正四棱锥P ABCD -中,点M 为棱AB 的 中点,点N 为棱PC 上的点.(1)若PN NC =,求证://MN 平面PAD ; (2)试写出(1)的逆命题,并判断其真假. 若为真,请证明;若为假,请举反例.20.已知在等差数列{}n a 中,34,a =前7项和等于35,数列{}n b 中,点(),n n b S 在直线220x y +-=上,其中n S 是数列{}n b 的前n 项和()*n N ∈。

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2019-2020年高三数学 基础练习(6)理
一、填空题:本大题共12小题,每小题5分,共计60分.
1.复数2+i 1-2i
的共轭复数是 .
2.已知角的终边经过点,则的值是 .
3.若“”是“”成立的充分条件,则实数的取值范围是 .
4.已知,且,则的值为 .
5.若等差数列的前5项和,且,则 .
6.右图是一个算法的流程图,则输出的n 的值是 .
7.若直线是曲线的一条切线,则实数 .
8.设等比数列{a n }的前n 项和为S n (n ∈N*).若S 3,S 9,S 6成等差数列,则 a 8
a 2+a 5的值是 .
9.若将函数的图像向右平移个单位,
所得图像关于轴对称,则的最小正值是 .
10.如图,中,D C BC AC ,90,4,3︒=∠==是的中点,则的值为 .
11.若,则1231011111111f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭

12.已知若关于的方程在(0,4)上有两个实数解,
则的取值范围是 .
二、解答题:解答应写出必要的文字步骤.
13.(本小题满分14分)
在中,角所对的边为,且.
(1)求函数的最大值; (2)若()0,,12
f A B a 5π==
=c 的值.
2019-2020年高三数学 基础练习(7)理
一、填空题:本大题共12小题,每小题5分,共计60分.
1.在复平面内,向量AB →对应的复数是2+i ,向量CB →对应的复数是-1-3i ,
则向量CA →对应的复数是 .
2.已知向量,若,则实数 .
3.不等式的解集为 .
4.已知,则= .
第10题图
5.在区间[-1,2]上随机取一个数x ,则x ∈[0,1]的概率为 .
6.为了解某地区高三学生的身体发育情况,抽查了该地区100名高三男生的体重. 根据抽样测量后的男生体重(单位:kg )数据绘制的频率分布直方图如图所示,则这100名学生中体重值在区间[56.5,64.5)的人数是 .
7.执行如图所示的流程图,若输入n =8,则输出S 等于 .
8.△ABC 三个内角A ,B ,C 所对的边为a ,b ,c ,a sin A sin B +b cos 2A =2a ,则b a
= .
9.已知f (x )是定义在R 上的奇函数,当x ≥0时,f (x )=x 2+2x ,若f (2-a 2)>f (a ),
则实数a 的取值范围是 .
10.已知点分别在函数和的图象上,连接两点,
当平行于轴时,两点的距离是 .
11.已知是分比为的正项等比数列,不等式的解集是
则 .
12.三个实数,当时,且则取值范围是 .
(第6题)
二、解答题:解答应写出必要的文字步骤.
13.(本小题满分14分)
已知向量=⎝ ⎛⎭⎪⎫3sin x 4,1,=⎝
⎛⎭⎪⎫cos x 4,cos 2x 4. (1)若=1,求cos ⎝ ⎛⎭
⎪⎫2π3-x 的值; (2)记f (x )=,在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,
且满足(2a -c )cos B =b cos C ,求函数f (A )的取值范围.。

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