电气工程基础课程设计(论文)

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电气设计论文六篇

电气设计论文六篇电气设计论文范文11.建筑电气设计的基本原则充分满意建筑物的使用功能建筑物的电气设计最终目的是为了满意人们对于消费品的使用功能。

一般考虑到的使用功能有：照明的亮度、显色指数；运输通道的畅通，色温、空调温度的舒适度等，也包括一些特别的工艺要求。

这些大大小小的全部的要求都需要在建筑电气设计时得到充分的考虑，设计成果要充分的保证这些功能能够得到满意。

并且随着生活水平的提高，人们用电量会有所提升这一点要做出肯定的猜测，电气的设计要留有肯定超额设计。

不能够过于紧凑，以防消失用电高峰期或者突然的超负荷工作。

充分考虑经济条件和节能环保在当今世界，节能环保是社会进展的主要趋势，所以在建筑电气设计时需要充分的考虑节能问题，以节能环保为设计理念和主要的原则。

但是在节能设计的同时也应当考虑到经济性。

在节能设计和经济效益之间肯定要找到一个平衡点，来达到最好的节能效果和经济效益，避开一边倒的情形发生。

比如一些电气设计对于建筑功能的发挥没有多大好处，那么这些电能的损耗就是无用的，所以设计时要实行合适的方法来避开这些不必要的损耗。

这也使得建筑电气的设计更加符合使用者的要求和更好的发挥建筑本身的功能。

2.建筑电气设计需要实现的目标分析总体来说，建筑电气设计是为了满意使用者的需求。

建筑电气的设计是以肯定时间内，使用者使用电负荷作为建筑用电数据作为参考，也要有肯定超负荷的猜测，合理的设计出将来的电路。

要确保电气设计能够使得电力设备正常的运作，并且在电力设计有效期内不会消失大量的电路的更改。

同时对于建筑电能质量，建筑物内部用电设备工作状况要保证其正常的运作，以免影响人们的正常工作和生活。

二、建筑电气设计中的问题1.平安是建筑电气设计的重要基础电力供应配置电力是建筑一切电气设施的动力源泉。

没有了电力，建筑也就是去了很大的价值。

电力是稳定供应才能保证居民的正常生活。

在现代化的建筑电气设计一般都至少有两个独立电源来确保电力的供应。

电气工程学科概论论文5则范文

电气工程学科概论论文5则范文第一篇：电气工程学科概论论文电气工程学科中，我们需要注重的是什么方面呢?以下是小编为大家精心整理的电气工程学科概论论文，欢迎大家阅读。

电气工程学科概论论文【1】随着经济社会不断发展，我国农村基础设施项目日益增多，水利设施呈现快速增长趋势。

水利排灌站中水泵被赋予了艰巨的使命，是排灌站中最为重要的设备，肩负着农田灌溉及排水任务。

排灌站水泵效能是否得到有效发挥直接影响到该地区的整体发展，排灌站电气工程施工质量直接影响到水泵是否能正常、安全、稳定运行，如何保证工程质量需要我们不断在实践中总结经验。

本文对排灌站电气工程施工技术进行分析研究，分析施工过程中经常出现的一些问题，并根据实际情况提出有效的解决办法，为从事水利排灌站电气施工的工程技术人员提供借鉴和参考。

1水利排灌站电气施工技术要点1.1钢管暗配技术要点在进行钢管的暗配时必须保持连接部位的干净，避免在湿润或尘埃较大的环境中施工，要对导线及导线连接部位进行密封或做其他防护处理。

进出配电箱的电缆增加落地保护管时，保护管要井然有序地整齐排列，将管口的高度调节至5cm以上。

通常情况下，地下敷设的管道不会与基础设备出现交叉的现象，但在实际工作中如果难以避免，需要根据现场实际情况增加相应的保护管。

在进行可绕管的安装时，可视情况来添加分线盒:①未见弯折现象，但其长度过长，超出钢管的部位大于300cm;②发现一处弯折现象，超出钢管的部位大于200cm;③发现两处弯折现象，超出钢管部位大于500cm;④发现三处弯折现象，超出钢管部位大于800cm。

进而在安装配电箱以及分线盒时，最好通过电钻来进行圆孔的安装，不可以腰形孔进行施工安装，通过孔径与管径之间的有效结合来完成安装。

分线盒及钢管焊接时，可在分线盒孔以适当的间隙进行直插式的钢管施工，并在插孔处进行焊接加固处理。

1.2PVC电线管暗配技术要点PVC电线管的主要特征是具有非常强的耐腐蚀性，但也存在一定的缺陷，如:机械强度低、容易变形和老化，PVC电线管一般适用于腐蚀性环境中。

电气工程基础课程设计

前言《电气工程基础》是我校电气自动化专业新开设的专业基础课程之一，而本次课程设计是在学习完《电气工程基础》这门课程后一个重要性的实践性教学环节。

目的是让我们更多的接近实践。

在大三第一学期的《电气工程基础》理论课程中，我们学习了工厂电力负荷及其计算，短路电流及其计算，工厂变配电所及其一次系统，工厂的电力线路，二次回路和电力装置等方面的知识。

通过该课程设计可以进一步对所学知识的掌握，了解变电所的基本原理和设计方法，培养独立分析问题和解决问题的能力。

并对电力行业中的相关常识得到了解，同时对电力行业的各种绘图工具有所了解，训练作为一名电气工程师在各个方面的综合能力，为今后在工作岗位上奠定扎实的基础。

本次课程设计是对某轧钢车间降压变电所的电气设计，根据本车间所取得的电源及本车间用电负荷实际情况，并适当考虑到车间生产的发展，按照安全可靠、技术先进、经济合理的要求。

确定变电所主变压器的台数与容量、类型，选择变电所主结线方案及高低压设备和进出线，确定二次回路方案，选择整定机电保护装置，确定防雷和接地装置等。

按照国家标准进行该降压变电所的电气设计。

要求做到安全、可靠、优质、经济的基本要求。

并处理好局部与全局、当前与长远利益的关系，以便适应今后发展的需要。

在设备及材料的选择上还要注意电能和有色金属的节约等问题。

由于对专业知识还是刚接触，学得也还不扎实，设计当中不免存在各种未考虑实际情况的问题，敬请老师和读者理解并批评指正，本人不胜感激。

目录前言第一章设计任务 (3)1.1 设计题目 (3)1.2 设计目的与要求 (3)第二章负荷计算和无功功率补偿 (5)2.1负荷计算和无功功率计算 (5)2.2全厂负荷计算 (7)2.3无功功率补偿 (8)2.4 全厂年耗电量计算 (10)第三章变电所主变压器及主接线方案的设计 (11)3.1 变电所主变压器的选择 (11)3.1 变电所主接线方案的选择 (12)3.1 主接线方案的技术经济比较.......................................................... 错误！未定义书签。

电气设计论文模板(10篇)

电气设计论文模板(10篇)在我国，每年都会有许多因用电而发生的事故，对社会也造成了极大的影响，同时也引起了相关部门的高度重视，虽然我国颁布了一些相关法律法规，但是，在日常生活中，还是有很多常见的事故发生，导致这些问题的发生原因大多数是一些设计问题，解决相关问题还要从本质上入手，对设计进行完善，减少相应的漏洞，避免事故的发生。

1.2电气在设计上无法满足用户要求在设计过程中，许多的电气设计从理论上来讲是不符合标准的，并没有解决就开始进行施工，从而导致事故的发生。

在进行施工时，最主要的是看工程师的影响，如果工程师的能力不强或存在缺陷，是无法达到设计要求的，从另一个方面来说，建设者为了追求更高更多的经济利益，在材料上进行减材减料，在材料选择上，选择一些标准低而且投资量相对少的设计，当设计投资生产过后，电气系统没办法达到客户的需求，在使用过程中，经常出现一些故障，使用户苦不堪言。

1.3在消防系统上不够完善在没有发生事故之前，消防系统是没有太多的用途，但是一旦发生事故时，则会发挥着重要的作用，它涉及到住户的生命安全以及财产安全上的问题。

可是我国的消防系统并不是非常的完善，在验收标准上，也没有严格要求，房地产商也不是很愿意做太大的投资，电气工程师也不专心踏实去做。

不完善的消防系统存在着大量的弊端，所以在现代建筑电气设计中应该需要进行大量人力和物力的投放。

2建筑电气设计的主要任务是提高安全性建筑电气安全性和可靠性相当重要，只有保障这两者才能使系统正常运行，才能做到安全用电。

在现实生活中，相关部门对其重视度越来越高，但效果并不明显，用电事故常有发生。

这就要求各个部门更加重视，并采取强有力的措施进行防范，避免发生电气事故。

2.1对绝缘材料进行进场检查在电气中一些电气设备绝缘性不好，因此，导致了很多安全事故，所以要求相关人员必须严格检测绝缘材料是否达标，并根据要求使用绝缘体材料。

另外还要保证电线的质量，在现场需进行仔细确认，保证电线的完整性，一旦发现有缺损的电线应立即停止使用。

电气工程基础课程设计

电气工程基础课程设计一、引言电气工程基础课程设计是电气工程专业学生在学习电气工程基础理论和知识的基础上，进行实践操作和综合能力培养的重要环节。

通过课程设计的学习，学生们能够巩固和应用所学的电气工程基础知识，培养实践操作能力和解决问题的能力，为将来从事电气工程相关工作打下坚实的基础。

二、设计目标电气工程基础课程设计的主要目标是培养学生的实践动手能力和创新思维能力。

通过具体的电气工程项目，学生们能够学以致用，将所学的理论知识应用到实际中，锻炼自己的动手操作能力和解决问题的能力。

另外，课程设计还注重培养学生的团队合作能力和交流表达能力，使学生能够在团队中有效地与他人合作完成项目，并能够清晰地表达自己的想法和成果。

三、课程设计内容1. 电路设计与调试：通过设计不同复杂程度的电路，学生们能够掌握电路设计和调试的基本方法，了解电路的工作原理和特性。

在设计过程中，学生们需要考虑电路的电源、元器件的选型及连接方式，保证电路的正常工作并进行调试，最终得到满足需求的电路设计方案。

2. 电力系统仿真实验：通过电力系统仿真实验，学生们能够了解电力系统的运行原理和特点，掌握电力系统的计算和分析方法。

在实验中，学生们需要建立电力系统模型，并进行各种短路、过电流等故障仿真，分析系统的稳定性和安全性，提出改进方案并进行验证。

3. 控制系统设计与调试：通过控制系统设计与调试实验，学生们能够掌握控制系统的基本原理和设计方法，了解不同类型的控制器及其应用。

在实验中，学生们需要根据给定的控制要求，设计合适的控制系统方案，并进行调试和优化，实现对被控对象的准确控制。

4. 电机与传动系统实验：通过电机与传动系统实验，学生们能够了解电机的工作原理和特性，掌握电机的控制方法和传动系统的设计原理。

在实验中，学生们需要选取合适的电机和传动装置，进行电机的控制和传动系统的设计与调试，实现特定任务的自动化控制。

四、设计流程1. 需求分析：明确课程设计的目标和要求，确定实验内容和任务。

电气工程论文优秀12篇

电气工程论文优秀12篇建筑电气论文篇一前言由于现代科学技术的飞速发展，在各种行业其技术含量越来越高，作为建筑工程重要环节的建筑电气工程显然不能落后，在人们生产生活中占重要地位的它突飞猛进，然而，在快速发展的大潮中，也出现了一系列难以避免的问题。

这些问题不仅关系到人民的生活，更体现出一个国家的建筑电气工程的发展水平。

1建筑电气工程目前情况1.1电气施工人员技能、素质参差不齐电气施工人员的业务水平直接关系到项目的质量施工企业必须加以重视质量建设，因此一定要重视施工中出现的问题，解决所遇到的困难。

但是，在实际工作中由于缺乏专业理论知识，施工人员无法对一些专业的施工图纸进行全面分析和深入理解，不能对质量问题有着一个很好的衡量标准，工程往往存在隐患。

另外，公司为了节约资金，没有对他们进行专业的培训，导致了他们的质量管理能力的缺失，新的概念与技能无法与他们相融合，是他们只能停留在简易安装的水平，无法达到一个更高的层次。

1.2没有有效的监管方法电气施工管理中缺乏正规，全面的管理方法，质量管理水平低下。

在电气工程管理中，没有一个明确的衡量工程质量的标准，缺少科学合理的监管体系，一般电气工程施工过程中的管理只在乎工程质量，而忽视人员管理，资金管理，过程监督等方面，许多小型企业对质量管理认识不足，这对他们的建设极为不利，会阻碍项目的施工发展。

1.3不够重视质量管理目前，在电气工程建设施工过程中虽然提出了质量管理这个头大的问题，却没有得到足够的重视。

如何通过质量检验这道难关，好像比质量管理这个问题更加重要。

因此，有些单位在施工时，忽略了成本管理，质量管理落实不到位，这导致了这些公司项目质量很难达到预期的目标。

2解决质量管理问题的策略2.1培养质量管理专业人才现在电气工程施工质量管理是施工过程的重要组成部分，影响着工程的质量和进度，要求有专门的管理人才，负责质量管理。

可以选择刚刚入职的新员工，学习效率更快，有着以后的发展力，也可以把学来的东西应用到工作中去，从而带动整体的质量管理过程。

中南大学电气工程基础课程设计

中南大学电气工程基础课程设计中南大学电气工程基础课程设计是计算机科学与技术学院的一门必修课程，主要涉及电磁学、电路学、信号与系统、数字信号处理以及自动控制等多个方面的知识。

本文主要介绍这门课程设计的背景、内容、教学方法以及对学生的影响等方面。

一、背景电气工程基础课程设计旨在培养学生对电气基础知识的深入理解和应用能力，帮助学生了解电气工程学科的基本概念和原理，以及掌握电路系统的设计、分析和优化方法。

通过这门课程设计，学生可以进一步了解电气工程在工业、医疗、航空、通信等领域的应用，为日后的学习和工作打下坚实的基础。

二、内容这门课程设计主要涉及以下几个方面的内容：1.电磁学：涉及静电场、静磁场、电磁波等基本概念和原理，并介绍电磁场的作用和应用。

2.电路学：介绍电路中各种元件的特性和模型，以及电路的基本定理和分析方法，包括电路图、等效电路、诺顿定理等。

3.信号与系统：涉及信号的特性和分类，信号的采样和重构、滤波等基本概念和处理方法，以及系统的基本模型和特性。

4.数字信号处理：介绍数字信号的特性和处理方法，包括信号的量化、编码、离散傅里叶变换、数字滤波等。

5.自动控制：介绍控制系统的基本模型和特性，以及闭环控制和开环控制的原理和应用。

三、教学方法电气工程基础课程设计采用理论教学与实践操作相结合的教学方法，通过讲授、实践操作和课程设计等多种方式来帮助学生理解和掌握相关知识和技能。

1.讲授：通过演讲、讲解、PPT等多种形式讲授基础知识和原理，使学生掌握电气工程基础科学概念、基本理论和分析方法。

2.实践操作：通过实验操作，让学生掌握电路和系统的设计、测量、分析和优化方法，以及数字信号处理、自动控制等方面的技能。

3.课程设计：通过小组形式进行独立设计，让学生主动学习、动手实践、团队协作，从而进一步提高其电气工程学科素养和应用能力。

四、学生影响这门课程的学习对学生有很大的影响，可以为学生的职业生涯奠定坚实的基础。

通过学习，学生可以：1.深入了解电气工程学科的基本概念和原理，从而为今后深入学习专业课程打下坚实基础。

电气类论文(5篇)

电气类论文(5篇)电气类论文(5篇)电气类论文范文第1篇完善实践教学体系为了加强电气工程专业的建设，不断提高教学质量和教学水平，系领导乐观向学院申请经费，购置试验设备，满意试验教学需要。

经统筹考虑，学院拨款50万元，购买新的试验设备，以满意电力电子技术、电气掌握与PLC应用、自动掌握理论、计算机掌握技术等专业理论课的试验教学需要。

2021年5月，在教务处和国资处领导的大力支持下，经过招标，购置了THSMS－B型可编程掌握器试验装置(含配套电脑)10台、THMPE－2型电力电子技术试验装置(含配套LDS21010型数字存储示波器)10台、THKKL －5型掌握理论/计算机掌握技术试验箱(含配套电脑)10台。

上述设备较好地满意了对应课程的试验教学需要，极大地改善了电气工程专业的试验教学条件。

为迎接省级示范性实践教学中心的合格评估，加大本专业所开设的试验项目中三性试验所占的比重，达到省级示范性实践教学中心三性试验占比达到75的要求，我们对已有的试验项目进行综合性改造，使电力电子技术和电气掌握与PLC应用2门课程的试验项目不断朝综合性和设计性方向改进。

为此，需要为THSMS－B型可编程掌握器试验装置添置一些四层电梯和十字路通灯等掌握对象模型，为THMPE－2型电力电子技术试验装置添置若干试验挂箱、配件、电机导轨和相应的电机模型。

此外，为进一步完善电气工程专业的实践教学体系，提出组建传感器技术和运动掌握系统两个新的试验室［3］。

这一要求得到了院系两级领导的乐观支持，目前资金已经全部到位，设备也即将完成调试安装。

这两个试验室的建成，提高了三性试验的占比，将确保达到省级示范性实践教学中心合格评估的要求;为电气工程专业的同学开展课程设计和毕业设计供应牢靠的实习基地。

加强试验教学队伍建设电气工程专业是一个新开设专业，原有老师队伍中能够胜任该专业教学任务的人相对较少。

因此，为了加强师资力气，更好地完成专业的理论和实践教学任务，我们每年都有方案地从外部引进应届毕业的电气工程专业方向的讨论生，来充实教研室和试验室的师资队伍。

电气工程基础课程设计说明书

课程设计(论文)说明书题目：新余市赛维公司降压变电所电气设计院（系）：机械工程学院专业：电气工程及其自动化学生姓名：谢X学号：*********X指导教师：***职称：讲师2014 年6月21 日1引言................................... 错误!未定义书签。

2课题设计.. (4)2.1 课题设计目的 (4)2.2课题设计任务和要求 (4)2.3课程设计步骤 (4)3课题设计内容 (5)3.1课题设计题目及要求 (5)3.2课题设计资料 (5)3.3各车间计算负荷和无功补偿 (6)3.4各车间变电所的设计选择 (10)3.5 工厂总降压变电所及接入系统设计 (13)3.6 短路电流计算 (14)3.7 变电所高低压电气设备的选择 (17)3.8 继电保护装置 (19)3.9 电气主接线图 (19)4 总结 (21)致谢 (22)参考文献 (23)电力工业是国民经济的一项基础工业和国民经济发展的先行行业，它是一种将煤、石油、天然气、水能、风能等一次能源转换成电能这个二次能源的工业，它为国民经济的其他各个部门快捷、稳定的发展提供了足够的动力，其发展水平是反应国家经济发展水平的重要标志。

由于电能在工业及国民经济的重要性，电能的输送和分配是电能应用于这些领域必不可少的组成部分。

所以，输送和降压配电是十分重要的一环。

变电所是使电厂或上级电站经过调整后的电能输送到下一级负荷，是电能输送的核心部分。

其功能运行情况、容量大小直接影响下级负荷的供电，进而影响工业生产及生活用电，因此，变电所在整个电力系统中对于保护供电的可靠性、灵敏性等指标十分重要。

变电所是联系发电厂和用户的中间环节，起着变换和分配电的作用，这就要求变电所的一次部分经济合理，二次部分安全可靠，只有这样变电所才能正常的运行，为国民经济服务。

变电所是汇集电源、升降压和分配电力场所，是联系发电厂和用户的中间环节。

变电站有升压变电所和降压变电所两大类。

河海大学电气工程课程设计

河海大学电气工程课程设计Revised as of 23 November 2020《电气工程基础》课程设计目录一、设计内容1、据待建水电站在系统中的地位、作用、运行方式和输送功率、距离，选择技术上满足要求的水电站与系统连接输电线路的回路数、电压等级、导线规格。

2、确定待建水电站技术上满足要求的地方用户供电方案：供电线路回路数、电压等级、导线规格。

3、根据待建水电站电压等级、机组台数、功率输送情况，拟订满足供电可靠性和水电站各种运行方式要求的主变压器可选用方案（主变类型、台数、容量、型号）。

4、根据所确定的主变方案和进出线回路数，通过分析、论证，确定待建水电站各电压等级的主接线型式。

5、设计待建水电站自用电接线，选用自用电变压器台数、容量、型号。

6、通过对选用方案经济比较，选定综合经济指标最优的水电站主变、主接线方案。

7、根据选择、校验电气设备的需要，计算三相短路电源。

8、选择水电站发电机电压和高压电气设备：断路器、隔离开关、母线、TV、TA等。

二、原始资料装机3台水轮机组3*，机组年利用小时数T max=4400h。

厂用电率%，地区最大负荷占电站装机10%，其中一二类负荷占总负荷70%，供电距离15KM，地区负荷cosφ=0.8。

渡江水电站位于贵州省中部，建成后向沈阳市供电。

电力系统接线如图2—1所示。

电站建成后，接至相距30公里处的贵河变电所。

当地最热月平均气温28℃，年最高温度40℃，其他原始数据见接线图及相关表格。

表2-1 变压器短路电压百分数贵河火电站2 100 ＝0.85 ＝0.125/kmΩcos ϕ⨯MW d X ''渡江水电站注：未知型号之输电线路，按０.４计算电抗图2－1 渡江水电站接入系统图三、接入系统设计选择水轮机型号根据水轮机组容量，查相关技术手册选取型号为TS854/156-40的水轮机。

具体参数如下：线路电压等级选择P L.max =N 装机−P 厂−P 地方+P 转送P L.max =3∗72.5(1−10%∗70%−0.4%) =201.405MW选择2回线，P每回=100.70MW根据回路数、输送功率、年装机利用小时数查表求电压等级，选择电压等级220KV导线类型选择选择LGJ导线按照经济电流密度选择导线截面积S j=P√3U N cosφj，根据年装机利用小时数查表得j=mm2S j=√3∗220∗0.9∗1.19=246.75mm2根据计算所得S j，查表可得，选取导线标准截面的导线输电线路选择及校验电晕校验U cr=84m1m2δr log D eqrδ=3.92+b273+tD eq=1.26∗600mmU cr=84∗0.9∗0.8∗3.92+76273+28∗11.2∗log1.26∗60011.2=329.01KV发热校验正常运行：I g.max≤k Q I yk Q=√θ长期允许−θ环境实际温度θ长期允许−θ标准规定最高环境温度=√70−2870−25=0.97k Q I y=0.97∗657=637.29AI g.max=P L.ma每回√3U cosφ∗1.05=√3∗220∗0.9=308.31A≤637.29A一般取θ标准规定最高环境温度=25℃一回线故障：k=(n−1)k Q I ynI g.max =(2−1)∗0.97∗6572∗308.31=1.034电压损耗校验正常运行：U%=PR+QXU∗100%≤10%U%=PR+QXU ∗100%=100.70∗30∗0.131+100.70∗tan(cos−10.9)∗0.432∗30220=2.11%≤10%一回线故障：U%=P′R+Q′XU2∗100%≤15%U%=P′R+Q′XU∗100%=4.22%≤15%四、地方用户供电方案回路数选择根据需求选择两回线作为地方用户供电选择。

电气工程基础课程设计(林俊杰)

电气工程基础课程设计题目：110kV降压变电站电气系统初步设计学生姓名：林俊杰专业：电气工程及其自动化班级：电气0906班学号：200911914指导教师：罗毅目录变电站电气系统课程设计说明书一、概述1、设计目的————————————————————————————2、设计内容3、设计要求二、设计基础资料1、待建变电站的建设规模2、电力系统与待建变电站的连接情况3、待建变电站负荷三、主变压器与主接线设计1、各电压等级的合计负载及类型2、主变压器的选择四、短路电流计算1、基准值的选择2、一、概述1、设计目的（1）复习和巩固《电气工程基础》课程所学知识。

（2）培养和分析解决电力系统问题的能力。

（3）学习和掌握变电所电气部分设计的基本原理和设计方法。

2、设计内容本课程设计只作电气系统的初步设计，不作施工设计和土建设计。

（1）主变压器选择：根据负荷主变压器的容量、型式、电压等级等。

（2）电气主接线设计：可靠性、经济性和灵活性。

（3）短路电流计算：电力系统侧按无限大容量系统供电处理；用于设备选择时，按变电所最终规模考虑；用于保护整定计算时，按本期工程考虑；举例列出某点短路电流的详细计算过程，列表给出各点的短路电流计算结果S k、I”、I∞、I sh、T eq（其余点的详细计算过程在附录中列出）。

（4）选择主要电气设备：断路器、隔离开关、母线及支撑绝缘子、限流电抗器、电流互感器、电压互感器、高压熔断器、消弧线圈。

每类设备举例列出一种设备的详细选择过程，列表对比给出选出的所有设备的参数及使用条件。

（5）编写“××变电所电气部分设计”说明书，绘制电气主接线图（＃2图纸）3、设计要求（1）通过经济技术比较，确定电气主接线；（2）短路电流计算；（3）主变压器选择；（4）断路器和隔离开关选择；（5）导线（母线及出线）选择；（6）限流电抗器的选择（必要时）。

（7）完成上述设计的最低要求；（8）选择电压互感器；（9）选择电流互感器；（10）选择高压熔断器（必要时）；（11）选择支持绝缘子和穿墙套管；（12）选择消弧线圈（必要时）；（13）选择避雷器。

电工基础课程设计论文

电工基础课程设计论文****：*******：***专业：电子信息工程班级：电0742学号：10目录1.设计题目、内容与要求1.1照明计量配电板线路设计1.2低压动力配电箱线路设计2.方案论证与元器件选择2.1照明计量配电板线路设计方案论证2.2低压动力配电箱线路设计方案论证3.工作原理与电气图3.1 照明计量配电板线路工作原理3.2低压动力配电箱线路工作原理4.整机装配与调试4.1 照明计量配电板线路装配与调试4.2低压动力配电箱线路装配与调试5. 课程设计心得体会1.设计题目、内容与要求1.1照明计量配电板线路设计1.1.1设计条件某用户有一套3室2厅的新房，其供电系统为220V/50Hz，用电设备容量如下：灯具照明容量为500 W,其它家用电器容量为5000 W。

1.1.2设计内容及要求(1) 用一块单相电度表实现该用户的电能计量。

(2) 配电输出用两路微型断路器控制，即灯具照明一路；其它家用电器为另一路，并具有漏电保护功能。

(3) 画出照明配电系统图。

(4) 选择所有器件的规格型号。

(5) 完成照明计量配电板线路的装配。

1.2低压动力配电箱线路设计1.2.1设计条件某用户有一台交流电动机，其供电系统为三相交流电380V/50Hz，其容量为3.0Kw。

1.2.2设计内容及要求(1) 设计一台低压动力配电箱，用其控制一台交流三相电动机的启动、停止和保护。

(2) 画出主电路图和控制电路图。

(3)选择所有电器件的规格型号。

(4) 完成低压动力配电板的装配。

2.方案论证与元器件选择2.1照明计量配电板线路设计方案论证方案论证：本照明计量配电板线路设计方案具有性能稳定、可靠性高、功耗低、寿命长、体积小,重量轻等特点；使用两个空气开关并联，使一路控制照明电路，一路控制电器用电。

最后用电总量汇到电能表。

在出现问题时方便检修。

用一个开关控制配电箱中的电流（其中sb11始终闭合），在打开时箱里与sb12开关并联的开关和上，sb12继续开路，使电流可以流入电机中，但当出现故障是那并联的开关自动断开，使电路断电。

电气工程课题研究论文(五篇)：电气工程及自动化的建设、电气工程及自动化的智能化技术…

电气工程课题研究论文（五篇）内容提要：1、电气工程及自动化的建设2、电气工程及自动化的智能化技术3、建筑电气工程施工中细节管理4、电气工程及自动化在生活中的运用5、电气工程及自动化问题及对策全文总字数：15636 字篇一：电气工程及自动化的建设电气工程及自动化的建设【摘要】随着科技水平的不断进步，我国电气工程及其自动化的建设水平也有一定程度的提高，电气工程及其自动化的水平成为了国家发展的关注焦点之一，本文讨论了电气工程及其自动化的建设及其发展方向。

【关键词】电气工程；自动化；发展方向1引言随着机器设备在工程企业中应用范围的不断扩大电气工程及其自动化的建设也成为了企业发展的重要方面，不过，与西方的发达国家相比，我国电气工程及其自动化还有待发展。

2电气工程发展现状电气工程及其自动化涉及到的技术非常泛在，从计算机技术到电工技术都有部分涉及，所以，电气工程及其自动化技术难度较大，对于从业人员要求较高，其所涉及的分支学科也较为繁杂，所以，电气工程及其自动化技术的发展困难重重。

电气工程及其自动化至少涉及电气技术、电力系统自动化、应用电子技术等学科，现有电气工程及其自动化专业培养的人才目标是高水平的研发型人才，其学习更侧重于理论实践，随着国家的发展，这一学科所涉及的方面越来越广，各企业对这方面的复合型人才的需求也会越来越大，所以，电气工程及其自动化是现阶段国家重点扶持和鼓励的重点学科[1]。

近年来，电气工程及其自动化的技术发展取得了很大的进步，越来越多的行业都涉及到了这方面的内容，对于企业来说，虽然电气工程及其自动化建设前期投入较大，但是从长远的角度来看，这方面的工程可以有效降低人力成本，提高生产效率，所以，电气工程及其自动化技术成为很多生产企业中的必备技术。

3电气工程及其自动化建设中面临的问题电气工程及其自动化在实际的操作和管理过程中的重点问题是其安全问题，工人在施工过程中，或者操作中如果未按照规定进行，容易受到人身伤害，不仅如此，操作不当也容易引起企业经济方面的损失。

《电气工程导论》课程教学设计及实践论文

《电气工程导论》课程教学设计及实践论文《电气工程导论》课程教学设计及实践论文电气工程是现代科技领域中的核心学科之一，更是当今高新技术领域中不可或缺少的关键学科。

下面是小编为你带来的《电气工程导论》课程教学设计及实践论文，欢迎阅读。

摘要：《电气工程导论》涉及的专业面宽、内容新、不涉及过多的理论;包含了强电、弱电、通信技术等主要内容，对电气工程类学生的专业学习可以起到“导航”的作用。

本文根据本课程教学中存在的教师、学生及教材问题，提出了通过教学设计解决问题的方法，对如何指导学生重视并在以后的学习中重视并“会”学本专业课程，具有指导意义。

关键词：电气工程导论教师学生教材教学设计1 电气工程导论教学的重要性及内容今后若干年内对电气工程发展影响最大的主要因素包括：(1)信息技术的决定性影响。

信息技术广泛地定义为包括计算机、世界范围高速宽带、电气工程图、计算机网络及通讯系统，以及用来传感、处理、存储和显示各种信息等相关支持技术的综合。

信息技术对电气工程的发展具有特别大的支配性影响。

信息技术持续以指数速度增长在很大程度上取决于电气工程中众多学科领域的持续技术创新。

反过来，信息技术的进步又为电气工程领域的技术创新提供了更新更先进的工具基础。

(2)与物理科学的相互交叉面拓宽。

由于三极管的发明和大规模集成电路制造技术的发展，固体电子学在20世纪的后50年对电气工程的成长起到了巨大的推动作用。

电气工程与物理科学间的紧密联系与交叉仍然是今后电气工程学科的关键，并且将拓宽到生物系统、光子学、微机电系统(MEMS)。

21世纪中的某些最重要的新装置、新系统和新技术将来自上述领域。

(3)快速变化。

技术的飞速进步和分析方法、设计方法的日新月异，使得我们必须每隔几年对工程问题的过去解决方案重新全面思考或审查。

从以上知道，本课程的内容包含了电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、信号与系统、自动控制原理、电机与拖动、电力电子技术、电力拖动自动控制系统、电气控制技术与PLC 应用、微机控制技术、供电技术、计算机技术、通信技术。

电气论文六篇

电气论文六篇电气论文范文1老师自身的专业水平理论联系实际，在实践工作中检验理论、提升理论，是企业对毕业生的要求。

理论指导实践，在实践工作中运用科学的理论指导实践，是企业对工程技术人员的要求。

曾在电力系统就职，体会比较深刻。

对于变电站而言变压器检修常常要做空载和短路试验，工程上变压器空载试验方法采纳调压器在低压侧加压，空载容量应小于调压器容量的50％，试验电流为额定电流的1‰～1%,以测量变压器的铁损。

一般电力变压器在额定电压时，空载损耗约为额定容量的0.1%~1%。

变压器短路试验用自耦变压器调整原边电压，原边电流达到额定值时，测量变压器铜损。

通常电力变压器在额定电流下的短路损耗约为额定容量的0.4%~4%。

通过亲自动手做压器空载、短路试验及观看试验现象，联系《电路》、《电机学》中关于变压器的相关学问，加深了对变压器的学习与理解。

发电厂自动化掌握是电力系统的进展趋势与要求，已投产和在建的大型发电厂的自动化掌握水平特别高，已达到“无人值守，少人值班”管理模式。

发电机组的自动开停机、自动同期并网技术验证了《自动掌握理论》、《继电爱护》等相关理论学问。

在电力系统工作的4年中，笔者的理论学问在工作实践中不断得到深化和提升。

二电力系统工作经受对电气工程本科教学起到的乐观作用1教材选用目的更加明确教材是高校实施培育方案的重要介质直接影响着教学质量和人才。

高质量、合理化的教材是提高教学质量与水平、完成人才培育方案与目标的保证。

在施教时参照自身的工作阅历，选用更具有方向性与实践性的教材，提高毕业生与企业之间的契合度。

智能电网、数字化电站是电力系统的进展趋势，其要求电网信息化、自动化程度更高。

由于这一目的，可编程掌握器（ProgrammableLogicController，PLC）被广泛应用到电力系统中，目前国内应用的PLC有西门子（SIEMENS）公司生产的S7系列、施耐德公司生产的Quantum等系列、三菱公司生产的FX3G系列等。

电气工程基础课程设计

电气工程基础课程设计电气工程基础课程设计是电气工程专业学生必修的一门基础课程，旨在培养学生的电气工程基础理论知识和实践技能。

本文将从设计的目的、内容、步骤和意义等方面进行阐述。

电气工程基础课程设计的目的是通过实际操作和实践项目，巩固和应用所学的电气工程基础理论知识，培养学生分析和解决实际问题的能力。

通过课程设计，学生可以深入理解电气工程的基本原理和技术，提高实际动手能力和创新思维。

电气工程基础课程设计的内容通常包括电路实验、电路设计、电力系统仿真等。

电路实验是课程设计的重要部分，通过搭建电路、测量电流和电压等参数，学生可以直观地感受到电路中电流、电压的变化规律，掌握电路分析的基本方法。

电路设计是培养学生动手实践能力的重要环节，学生需要根据给定的电路要求，设计合适的电路结构和参数，实现特定功能。

电力系统仿真是利用计算机软件模拟电力系统运行情况，通过仿真实验，学生可以了解电力系统的运行原理和特点，培养分析和解决电力系统问题的能力。

接下来，电气工程基础课程设计的步骤一般包括问题分析、方案设计、实施和测试、结果分析和总结等。

在问题分析阶段，学生需要仔细分析所给出的问题要求，明确设计目标和限制条件。

在方案设计阶段，学生需要根据问题要求，制定合理的设计方案，包括电路结构设计、参数计算等。

在实施和测试阶段，学生需要按照设计方案，搭建电路、进行仿真实验或实际测试，获取相关数据。

在结果分析和总结阶段，学生需要对实验结果进行分析，总结实验经验和教训，提出改进意见和建议。

电气工程基础课程设计的意义在于提高学生的实践能力、创新能力和团队合作精神。

通过课程设计，学生可以将所学的理论知识应用于实际问题解决中，培养解决实际问题的能力。

同时，课程设计还能激发学生的创新思维，鼓励他们提出新的设计方案和解决方法。

此外，课程设计通常是以小组形式进行，可以培养学生的团队合作精神和沟通能力。

电气工程基础课程设计是电气工程专业学生必修的一门重要课程，通过实践和项目设计，培养学生的实践能力、创新能力和团队合作精神。

电气工程基础课程设计报告

电气工程基础课程设计课程设计(论文)设计（论文）题目电气控制实验柜的安装学院名称核技术与自动化工程学院专业名称电气工程及其自动化学生姓名学生学号任课教师设计（论文）成绩教务处制20年月16 日目录第1章概述 (2)1.1 设备概述 (2)1.2 技术规范 (2)1.3整体结构 (2)1.4 电气控制实验柜的制作材料及加工要求 (3)第2章电气控制实验柜的网板和电器配置安装 (6)2.1 网板安装要求 (6)2.2电器配置 (6)2.3 电器安装要求及步骤 (7)2.4 线路连接要求及步骤 (8)2.5 其他要求 (9)第3章安装验收 (16)3.1 安装效果 (16)3.2 检查及验收标准 (17)第1章概述1.1 设备概述采用柜式结构（图1.1），内部安装一块不锈钢网板（图1.2），在柜体和网板上安装各种电器，整体结构和技术规范与工业现场的电气控制柜相同。

可在柜内进行控制线路的连接和试验。

该设备用于工矿企业和职业技术院校的电气控制系统的装配、调试、实验、维修、维护等技能培训；也可用于高等院校的课程设计和毕业设计。

1.2 技术规范1、低压成套开关设备和控制设备符合：GB7251.1-2（对母线干线系统的特殊要求）2、低压开关设备和控制设备符合：GB14048.2-5（2003年执行的新标准）3、通用用电设备配电设计规范符合：GB50055（针对电机的选用）4、电器装置安装工程电气设备交接试验标准符合：GB501501.3整体结构体尺寸：800×500×2000（长×宽×高，单位：mm）。

柜体外形尺寸见附图1所示。

柜体正面柜门分为三段，均可独立开关柜门。

柜体背面一个柜门。

正面和背面柜门打开角度可达180度，柜门在180度处可固定。

柜内分上、中、下三段，上段部位为仪表和转换开关安装区域，仪表和转换开关直接安装在柜门上。

中段部位为低压电器安装区域。

柜门上安装按钮和指示灯。

电气工程概论课程设计

电气工程概论课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生了解电气工程的基本概念、发展历程及未来趋势，掌握电气工程的基本理论知识。

2. 使学生掌握电气工程领域的基本元件、设备及其工作原理，如发电机、变压器、电力线路等。

3. 帮助学生了解电气工程在国民经济中的应用，如电力系统、电力电子、自动化控制等。

技能目标：1. 培养学生运用电气工程基本理论分析和解决实际问题的能力。

2. 提高学生设计简单的电气工程系统及电路的能力，能进行基本的电路仿真和实验操作。

3. 培养学生查阅电气工程相关资料、文献的能力，提高信息获取和处理能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对电气工程的兴趣，激发他们探索科学技术的热情。

2. 培养学生具备良好的团队合作精神和沟通能力，能够在团队中发挥积极作用。

3. 增强学生的环保意识，让他们认识到电气工程在节能减排、可持续发展方面的重要作用。

课程性质分析：本课程为电气工程专业的入门课程，旨在为学生奠定电气工程基础，培养他们对该领域的兴趣。

学生特点分析：学生处于初中阶段，具有一定的物理基础和动手能力，但对电气工程了解不多，需要从基本概念入手，逐步引导。

教学要求：结合课程性质和学生特点，注重理论与实践相结合，通过案例分析、实验操作等教学手段，提高学生的知识水平和实践能力。

在教学过程中，关注学生的情感态度价值观培养，激发他们的学习兴趣，为后续专业课程学习打下基础。

二、教学内容1. 电气工程基本概念：包括电气工程定义、发展历程、研究领域及未来发展趋势。

教学安排：1课时，引导学生了解电气工程的整体概况。

2. 电气工程基本元件与设备：介绍发电机、变压器、电力线路等基本元件的工作原理和应用。

教学安排：2课时，通过图示和实物展示，使学生熟悉电气工程的基本设备。

3. 电力系统：讲解电力系统的基本构成、运行原理和稳定性分析。

教学安排：3课时，结合案例分析，帮助学生理解电力系统的工作过程。

4. 电力电子技术：介绍电力电子器件、电路及应用，如整流器、逆变器等。

发电厂电气部分课程设计论文

目录设计任务书（置于目录前） (1)摘要 (3)引言 (4)1系统与负荷资料分析 (5)2电气主接线 (6)2.1主接线方案的选择 (6)2.2 主变压器的选择与计算 (9)2.3厂用电接线方式的选择 (11)2.4 主接线中设备配置的的一般规则 (13)3短路电流的计算 (14)3.1短路计算的一般规则 (14)3.2短路电流的计算 (15)3.3短路电流计算表 (16)4电气设备的选择 (17)4.1电气设备选择的一般规则 (17)4.2电气选择的条件 (17)4.3电气设备的选择 (20)4.4电气设备选择的结果表 (22)5*配电装置 (23)5.1配电装置选择的一般原则 (23)5.2配电装置的选择及依据 (25)结束语 (26)参考文献 (27)附录Ⅰ：短路计算 (28)附录Ⅱ：电气设备的校验 (33)附录3：设计总图 (39)1、系统与负荷资料分析根据原始资料，本电厂是中型发电厂，比较靠近负荷中心。

本电厂要向本地区的各工厂企业供电，还要与220KV系统相连，并担负着向市区供电，保障市区人民生产和生活用电的责任。

由于本厂的地理位置优越，一般情况下都容易获得燃料，能确保本地区以及附近的工厂、市区的正常供电，还可以向220KV提供电能。

由资料我们可知，本电厂以110KV的电压等级向用户送电。

这里有两电压等级，分别是110KV，有8回出线；220KV，有10回出线，全部负荷有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级负荷。

1.1 220KV电压等级架空线10回，I级负荷，最大输送200MW，T MAX=6000h/a；cos =0.85。

出线回路数大于4回且为I级负荷，应采用双母带旁路或一台半。

1.2 110KV电压等级架空线8回，Ⅰ级负荷，最大输送180MW，T MAX=6000h/a；cos =0.85。

出线回路数大于4回且为I级负荷，为使其出线断路器检修时不停电，应采用双母分段或双母带旁路，以保证其供电的可靠性和灵活性。

电气工程学论文2500字_电气工程学毕业论文范文模板

电气工程学论文2500字_电气工程学毕业论文范文模板电气工程学论文2500字(一)：基于高中生视角的电气工程学摘要：本文对电气工程学的发展历史、分支和发展前景以及未来影响电气工程学发展的因素进行了综述，并介绍了电气工程学在生产生活中的应用，希望可以为这一领域的研究提供一些参考建议，促进电气工程更快更好发展。

关键词：电气工程；电气工程学；发展历史；发展方向电气工程学是现代科技领域的核心学科之一，更是当今高新技术领域不可或缺的关键学科。

电气工程学包括了电工理论、电子技术、自动化设计和控制、计算机控制等在内的专业知识和技术知识[1]。

在科技高速发展的今天，电气工程学涵盖的知识面得到高速扩张，这就要求重新审视电气工程学的研究方向、学科方向和课程设置，做出科学的调整与完善，使电气工程学适应社会发展和科研进步的需要，并为社会发展和技术进步打下牢固的基础。

1电气工程学发展历史电气工程学最早是由英国的威廉·吉尔伯特进行研究的，他撰写的《论磁石》集中讨论了地球的磁性，指出电与磁之间存在一定关系。

此后，一大批科学家投入大量的时间和精力研究电与磁的本质。

19世纪60年代，麦克斯韦在总结前人研究成果的基础上发表了著名的《电磁学通论》，详细指明了电与磁的本质，并预言电磁波的存在，提出光即是一种电磁波等理论，奠定了广泛应用电磁技术的理论基础。

多年以后，德国物理学家赫兹通过实验证明了电磁波的存在。

经过数十年的研究与发展，电气工程学从无到有，知识体系从最初建立到逐步完善。

从第一台稳定的电压源，到第一只灯泡的亮起、第一台直流电机的出现，再到第一台交流发电机的发明和使用，电力对人类生产和生活的影响逐渐扩大。

电力不仅仅局限于灯具照明，也逐步成为工业的动力能源，并直接导致了第二次工业革命，对世界近代化的发展起到了巨大的推动作用。

从19世纪末至今，大批家用电器进入千家万户，提升了人民的生活水平，至此，电气工程学在全球范围内极大地改变了人们的生产和生活方式[2]。