2016年中国教育培训行业发展现状研究及趋势前景预测

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2016年教育培训行业分析报告

2016年教育培训行业分析报告

2016年教育培训行业分析报告2016年3月目录一、政策需求双重支持下,教育投资价值凸显 (4)1、多重政策利好成为行业发展加速器 (4)2、消费升级与技术升级双加持推动教育产业升级 (5)3、在线教育融入各子行业并倒逼传统教育升级 (6)4、万亿规模的教育培训市场为研究主体 (7)5、学前、国际、职业教育迎良机 (7)6、政策扶持和教育理念转变助力幼教市场 (9)7、产教深度融合加速职业教育发展 (10)8、出国留学趋势与外籍人员增加利好国际学校 (11)二、行业相关企业简析 (11)1、威创股份:收购红缨教育和金色摇篮幼儿园,幼教龙头地位凸显 (11)2、和晶科技:布局家庭智能终端,推进幼教互动平台 (13)3、新南洋:K12+职业教育+在线教育,完善教育产业链 (14)4、中国高科:布局MOOC在线教育平台,打造职业教育龙头地位 (15)5、枫叶教育:国际学校市场供不应求,龙头企业持续扩张 (16)教育培训行业扬帆起航,关注三大细分领域。

3/3-5两会开幕,“普惠性幼儿园”、“15年免费教育”等为今年地方两会关键词,预计全国两会将聚焦教育改革。

另据报道个税改革方案已完成,并将子女教育及职业教育纳入专项抵税,实施后有望刺激家庭和职业教育消费支出。

在线教育与各子行业深度融合:政策支持、消费升级和技术升级等多重因素倒逼传统教育行业改革升级,在线教育从挑战传统到谋求融合后助推其打开新的发展空间。

在线教育市场规模为1200亿元,在与教育子行业更好地深度融合预期下,至2018年有望扩大至3000亿元。

万亿教育培训市场为研究主体:2015年中国教育行业市场规模6.8万亿,其中受家庭教育支出增长刺激,培训类民办教育规模达9800亿且具备最多A股上市教育标的,所以培训教育板块为主要研究主体。

中国K12课外辅导市场现处于高度分散、竞争激烈、日渐成熟饱和的状态,预计行业整合是近几年发展的主轴。

而处于发展初期的学前教育、国际教育和职业教育或更具发展潜力。

教育培训行业的发展现状及未来趋势【最新版】

教育培训行业的发展现状及未来趋势【最新版】

教育培训行业的发展现状及未来趋势2000年以后,国内民营企业、外资企业迅速发展,形成了较广的培训需求市场,各种培训力量开始积极进入其中。

受就业竞争压力加大等因素影响,中国培训产业的发展呈现出强大的生命力。

近年来,教育培训行业呈旺盛增长态势,成为我国经济领域闪亮的新热点。

在这样的环境下,教育培训机构如雨后春笋般出现在人们的生活中。

中国各类培训机构已达数百万家,英语、IT、少儿教育成为培训产业的三大支柱。

各个细分市场都诞生了具有品牌影响力的企业,包括从幼儿园早期教育到高等教育、职业教育、各类校外培训、教育技术行业等市场都在以20%左右的速度快速增长。

国内企业对培训日益重视,目前国内59%的企业都建立了培训部、培训中心或企业大学,已经有90%的公司有相对应的培训组织部门负责培训事宜。

76%的企业培训费用占工资比例1%以上,2%以上的有27%。

中层干部在76%的企业成为费用最多的群体,中高层管理者成为企业培训的重心。

这块大蛋糕也会有更多的机构前来分食,很多人分明已经看到了商机,开始让培训企业走品牌建设的道路、规模化道路,而且培训市场经过多年来的发展,培训机构呈现了“巨头化”趋势。

实力“规范”正成为市场淘汰法则的新标准,而伴随之的将是越来越多的中小培训机构被淘汰出局。

近年来,安博教育、学而思教育、学大教育纷纷赴美挂牌交易,中国教育培训机构海外挂牌上市出现高潮。

国内目前已有314家教育培训机构被国内外风险投资机构注资。

接受风投之后的培训机构,大部分的目标都是海外上市。

无论是作为教育培训行业的投资者还是经营者,都更应该冷静对待上市事宜。

从投资机会来看,与发展已经比较成熟的IT培训、英语培训、EMBA培训相比,早教、中小学教辅、职业培训、网络教育、民办学校等细分市场,仿佛一枚枚尚待挖掘的“金蛋”,有着较多投资进入的新机会。

而人力资源培训市场更是不容小觑,精明的培训提供商们早已将眼光瞄准了这块市场;而对于HR及企业管理者来说,这也是一个提升自我管理水平和企业综合管理能力的一大契机:未来将有更多的资源向人力资源行业倾斜。

2016-2022年中国培训行业运行态势及十三五未来趋势研究报告

2016-2022年中国培训行业运行态势及十三五未来趋势研究报告

2016-2022年中国培训行业运行态势及十三五未来趋势研究报告中国报告网2016-2022年中国培训行业运行态势及十三五未来趋势研究报告∙【报告来源】中国报告网—∙【关键字】市场调研前景分析数据统计行业分析∙【出版日期】2016∙【交付方式】Email电子版/特快专递∙【价格】纸介版:7200元电子版:7200元纸介+电子:7500元∙/xixinfuwu/241072241072.html∙培训行业自20世纪80年代植根于中国大地后,便伴随着中国经济一路成长,进入21世纪后,其发展更是有如雨后春笋。

近年来,受就业竞争压力加大等因素影响,中国培训产业的发展呈现出强大的生命力。

当前中国培训业正进入快速发展时期,各类培训机构呈爆发性增长。

中国各类培训机构已达数百万家,英语、IT、少儿教育成为培训产业的三大支柱。

教育培训各类细分市场,包括从幼儿园早期教育到高等教育、职业教育、各类校外培训、教育技术行业等市场都在以20%左右的速度快速增长。

中国培训业正在走向建设品牌的道路。

培训市场经过多年来的发展,"实力"、"规范"正成为市场淘汰法则的新标准。

随着越来越多的中小培训机构被淘汰出局,培训机构出现了集中化、巨头化的趋势。

2013年,教育培训行业颇不宁静:一方面是资本的大举投入,对教育培训行业前景持续看好,催生无数新的教育机构;另一方面,面对来势汹汹的移动互联网浪潮,教育培训业也在寻求新的突破和创新,各种新的培训模式应运而生。

2014年,在线教育无疑是教育培训行业的热词。

这一年,在线教育机构以每天平均2.6家的速度快速成长,随之而来的是资本市场对于在线教育市场的追捧、热投。

2014年,51Talk获得5500万美元投资,一起作业网获2000万美元融资,猿题库获得1500万美元融资,中国在线教育市场披露的投资金额达到9.1亿美元。

预计未来中国在线教育市场的年度增长率将达到19%.教育培训行业作为21世纪的朝阳产业,现代教育已经被整个社会所认可,市场日益多彩丰富,正向细分市场迈进。

中国教育培训行业的特点和发展趋势

中国教育培训行业的特点和发展趋势

中国教育培训行业的特点和发展趋势在国际金融危机的大背景下,我国教育培训产业仍呈逆市上扬的态势,教育培训市场利润丰厚,已被公认为是“朝阳产业”和最具“钱景”的市场之一。

综合相关资料,可将目前我国教育培训市场归纳为以下五个特点:1、大需求,低投入统计数据显示,教育支出在我国已经超过其他生活费用成为仅次于食物的第二大日常支出,预计未来5到10年内,我国教育培训市场的潜在规模达3000亿元人民币。

由于进入的技术壁垒和资金壁垒较低,加之就业压力、传统教育体系的理论与实践脱节、资格认证制度的实施、办学政策的放宽等等因素的影响,为教育培训市场的发展提供了广阔的机会。

2、高价值,大投资当前,世界产业结构调整趋势表现为:流向高新技术产业和服务业,特别是信息和通信、教育与培训、研究与发展等领域。

在这些领域中,教育培训被公认为最有价值的投资项目,为全球的战略投资家所推崇,即使在当前,国际风险投资机构仍然加大了在我国教育培训领域的投资力度。

目前,教育培训行业所获投资中涉及的领域,除了网络教育中的网络高等教育、网络中小学教育、网络语言培训,还有线下的语言培训机构、中小学课外辅导机构、IT 职业培训、企业管理培训,等等。

据统计,2008年,在教育培训行业获得投资的细分市场中,语言培训所获得的投资额最高,融资总额为1.17亿美元,占教育培训市场融资总额的32.9%。

其次分别为中小学课外辅导培训、IT职业教育、教育营销、企业培训等。

其中,IT 培训、英语培训和少儿教育已成为我国教育培训行业的三大支柱。

3、重成功,强技能面对就业竞争的压力,消费者对教育培训行业最大的需求是,学习和掌握新的工作技能和复合技能,以取得职场竞争优势并获得持续成功。

根据消费者的这一心理,越来越多的企业已把“重成功,强技能”做为课程开发的重点和市场拓展的卖点。

4、抓品牌,促连锁正因为人们的需求和教育培训行业的上述特点,越来越多的企业正在积极进入这一行业,竞争亦越来越激烈,但能够持续发展的教育培训机构,是那些真正树立品牌、真正做到诚信、真正为广大学习者服务的机构,同时,要想做强做大,形成易复制的运营模式,就成了进行连锁经营的重中之重。

中国教培行业发展现状及未来趋势分析

中国教培行业发展现状及未来趋势分析

中国教培行业发展现状及未来趋势分析中国教育培训行业发展现状及未来趋势分析教育培训是近年来中国教育领域的一项重要举措,随着社会的发展和人们对知识与技能需求的不断提高,中国教育培训行业也呈现出蓬勃的发展态势。

本文将对中国教育培训行业的现状进行分析,并展望未来的发展趋势。

一、中国教育培训行业现状分析1. 快速增长的市场规模中国教育培训行业在过去几年里快速增长,市场规模逐年扩大。

根据相关数据显示,2019年中国教育培训市场规模达到了近2000亿元,预计未来几年将继续保持较高的增长速度。

2. 多元化的教育培训机构中国教育培训行业现今呈现出多元化的发展趋势。

传统的培训机构依然占据主导地位,包括各类培训学校、学习中心等。

同时,互联网+教育的兴起也为教育培训行业注入了新的活力,许多在线教育平台和移动应用应运而生,给学习者提供了更加便捷和灵活的学习方式。

3. 高需求的市场环境中国教育培训市场的需求正不断增长。

一方面,父母对子女教育的重视程度逐年提升,他们渴望为孩子提供更好的教育资源,尤其是课外辅导和才艺培养方面。

另一方面,随着职业竞争的激烈化,成年人对继续教育和职业培训的需求也在逐渐增加。

二、中国教育培训行业未来趋势分析1. 教育科技的融合与发展随着人工智能、大数据等技术的迅猛发展,未来教育培训行业将更加强调科技的融合与发展。

在线教育平台将会得到进一步提升,通过人工智能辅助教学、个性化的学习推荐等功能实现更高效的学习效果。

2. 专业化人才的需求增加随着社会发展的需要,未来中国教育培训行业对专业化人才的需求将会不断增加。

专业化人才包括教育专家、教师、教育咨询师等。

他们需要有深厚的学科知识和卓越的教育教学能力,能够提供个性化、综合性的教育服务。

3. 综合素质教育的重视未来中国教育培训行业的发展将更加注重综合素质教育。

传统的应试教育正在逐渐转向培养学生的创新能力、沟通能力、团队合作能力等综合素质。

教育培训机构将逐步转变教学方式,注重培养学生的综合素质,提供更加全面的教育服务。

2016年中国教育行业市场发展分析报告(可编辑word版)

2016年中国教育行业市场发展分析报告(可编辑word版)

2016年中国教育行业市场发展分析报告2016年06月目录第一节教育行业的决定性驱动因素——政策与立法 ... ................................................. . 4一、教育产业化存在主要政策和法律的阻碍 ... .................................................... (4)二、教育产业化核心政策和法律已经迎来了改变 ... .............................................. . 5三、政策和法律的改变将会有效推动教育产业化进程 ... .................................... .. 7 第二节教育产业化的助推器——资本 ... ........................................................................... . 9一、教育行业需求爆发:消费水平提高提供基础,教育观念凸显印证需求 .. 9二、以史为鉴:通过“A股教育第一股”新南洋看政策法律与资本的联动 (12)三、政策春风吹起,教育行业投资盛宴已至 ... .................................................... . 14 第三节教育产业细分市场:关注民办教育企业发展公办教育的制度改革 ... ......... . 19一、教育细分市场:按受教育时期分类 ... ........................................................... (19)二、关注方向:重点关注早幼教、职业教育、K12教辅、国际学校 ... ......... . 20图表目录图表1:教育产业化面临的法律障碍 ...图表2:一张图看懂民办教育修法历程 ...图表3:职业教育已出台政策一览 ...图表4:学前教育已出台政策一览 ...图表5:国家教育经费投入保持较快增长 ...图表6:家庭收入水平不断提高 ...图表7:半数以上家庭教育支出超过年均 6000元 ...图表8:中国家庭对教育培训的重视程度与日俱增 ...图表9:新南洋重组过程与法律政策息息相关 ...图表10:教育投资时期后移反映出投资人更加谨慎 ...图表11:14-15年教育行业上市前投资井喷式增长 ...图表12:教育上市前投资更关注线上&2C项目 ...图表13:近年教育行业并购迅速发展 ...图表14:教育信息化、早幼教、K12教辅并购占比较大 ... 图表15:一张图看懂教育行业各细分领域 ...图表16:民办程度:幼儿园>高校>高中>初中>小学 ...图表17:各细分领域市场规模测算 ...图表18:各细分领域市场规模测算图 ...图表19:教育信息化 VS 互联网教育对比 ...图表20:相关公司一览 ... .. 5 . 7 (8) (8)101011121314 16161718192021 21 24 24第一节教育行业的决定性驱动因素——政策与立法教育既是一个古老的行业,也是一个新兴的行业。

2016年教育行业分析报告

2016年教育行业分析报告

2016年教育行业分析报告2016年2月目录一、教育行业概述:热潮不断,市场空间广阔 (6)1、2014年以来政策红利催动投资热潮 (6)2、教育支出近五年复合增长,政府及家庭增速均较高 (9)3、市场细分行业众多,幼教、K12和职业教育成为主要投资热点 (11)二、幼教,民营幼儿园和家庭产品市场空间巨大 (17)1、政策利好:鼓励民间资本+二胎政策+普及率提高 (17)2、市场规模:2015年约4000亿,幼儿园和家庭市场增速均达20% (20)(1)幼儿园学前教育市场规模 (20)(2)家庭学前教育市场规模 (20)(3)市场竞争状态:集中度低,民办幼儿园和在线APP受青睐 (21)(4)民营幼儿园:占比高达66.2%,未来整合空间巨大 (22)三、K12,教育信息化和线下培训为主要盈利点 (25)1、总体情况:市场规模最大,线下辅导仍占大头 (25)2、线下培训:K12最大的部分,优质教育机构逐渐形成 (27)4、在线教育:K12领域投资热情高,但多数企业难以盈利 (29)5、教育信息化:市场规模千万亿以上,2B正在向2B2C转化 (31)(1)主要细分市场:网络运营、技术支持和内容提供 (32)(2)商业模式:2B、2C和2B2C (33)6、相关公司:银润投资、新南洋、全通教育、拓维信息、立思辰等 (34)四、职业教育,线下培训及在线教育趋向成熟 (38)1、政策:职业教育政策逐步向好,改革步伐加快 (38)2、细分行业:非学历教育市场化程度高,考前培训及技能培训为主流 (39)3、学历职业教育市场:本科教育向职业教育转型提供广阔市场空间 (40)4、非学历职业教育市场:考前培训和技能培训成未来主流 (41)5、在线教育:互联网职业教育趋向成熟,市场潜力较大 (43)5、相关公司:中国高科、世纪鼎利、洪涛股份等 (45)五、国际教育、语言培训及高等教育市场,后期成长值得期待 (47)1、国际教育:公立学校收紧,市场规模快速增长 (47)(1)国际交流增加,公立学校收紧,国际学校面临发展 (47)(2)市场规模:2014年国内国际学校597所,市场规模达到213亿元 (48)(3)竞争现状:国内前五大品牌占18% (49)(4)主要国际学校及经营状况 (50)2、语言培训:新东方占比约10%,在线教育比重较高 (52)(1)语言培训市场规模达620亿,其中在线语言市场占比达31.3% (52)(2)在线教育市场快速发展,增速高于线下培训 (53)(3)语言培训机构市场中新东方占约10%,其他公司规模较小 (54)3、高等教育:势头稳中有升,在线慕课将发力 (55)4、相关公司:中泰桥梁、保龄宝等 (57)教育行业概述:热潮不断,市场空间广阔。

中国教育产业的现状分析及发展趋势预测

中国教育产业的现状分析及发展趋势预测

中国教育产业的现状分析及发展趋势预测教育产业是指以教育为核心,包含教育教学、教育科研、教育培训、教育咨询、教育技术、教育出版、教育文化等多个领域的产业群体。

中国教育产业的发展已经经历了多年的发展和演进,现在已经进入了全面发展的时期。

一、中国教育产业的现状1、行业规模据统计,目前中国教育产业已经成为GDP的支柱性产业之一,其规模在逐年扩大,现在已经超过了2万亿元人民币。

其中,教育培训领域是最繁荣的一个分支,目前在全国范围内的培训机构已经超过3万家,规模近百亿的培训机构也有很多。

2、发展潜力中国的儿童人口数量庞大,而且经济的发展和日益壮大的中产阶层,使得中国教育产业的发展潜力越来越大。

目前中国教育产业的发展还处于初级阶段,未来的发展前景也非常广阔。

3、结构特点中国教育产业的结构特点是多层次、多种类、多元化的。

从层次上看,有从幼儿园到研究生的全过程;从种类上看,有公立教育、民办教育、培训机构等;从多元化上看,有课外辅导、语言培训、考试辅导、学科辅导等。

4、存在问题中国教育产业也存在一些问题:有些机构、学校存在追求经济利益而不顾及教育质量的情况;过多的培训、课外辅导给学生造成了压力;还有很多特色教育资源分布不均等问题。

二、发展趋势预测1、教育与技术的深度融合随着人工智能等技术的不断进步,教育越来越离不开技术的支持,在线教育、智慧教育等将会得到更加广泛的应用。

2、普及教育随着人们对于教育的认识和需求的提高,普及教育的地位将会得到越来越重视。

随着教育的公平性逐渐提高,普通人也能享受到更优质的教育。

3、中外合作中外教育合作一直是中国教育发展的重要方向之一,未来将会有更多的外国学校、教育机构进入中国市场,并且与国内的学校、教育机构开展深度合作,共同推动中国教育的发展。

4、多元化发展教育产业的多元化发展在未来将得到更加重视。

这体现在教育内容、教学方法、教育场所等方面的个性化和差异化,将有助于满足不同人群的需求。

5、知识产权保护随着教育领域的逐步开放,知识产权保护问题也亟待解决。

2016年教育培训行业发展趋势

2016年教育培训行业发展趋势

2016年教育培训行业发展趋势在经济快速发展时代,在企业管理运营不规范的时代,培训就像是在补课,属于知识填补,也无法衡量其效果。

供给侧需要进行结构性调整:培训市场需要供给侧改革。

整个社会结构正在发生变革,从职工到员工,从员工到创客,从打工者到自组织。

工作者的角色、职责、任务都在发生着巨大的变化。

基于传统社会分工、市场环境和工作情境的课程将过剩;把员工企业组织中的螺丝钉的”技能训练“经受考验;单一的知识灌输式讲师也将受到客户”有效性“的挑战。

垂直领域的专业培训极大爆发,市场环境的变化造就了很多新的岗位和新的需求。

2016年,这些垂直领域的培训需求将会大爆发,因为这是新经济环境下特定岗位或特殊工种的成长需求。

社群学习成为一种新常态:社群里你不只是向一个人学习,如果整天看这一张脸,听他一张嘴,早晚都会疲劳;在社群化学习中,有创始人引进高品质的学习资源,创造良好的学习机制;学员间分享最新鲜的实践经验,共创有效的解决方案。

2016年,这样的社群化学习方式将成为一种新常态。

“互联网+培训”在喷发中回顾理性:“互联网+”的热潮席卷整个社会,“互联网+教育”也早已被各大互联网公司布局,为解决全国甚至全球教育资源的不平衡性贡献了力量。

“互联网+培训“同样在喷发,除传统的新东方等公司主动转型外,沪江网等一大批垂直领域的新锐公司受到资本的追捧。

同时,我们也应看到培训界有一个有趣的现象,,大家追新特点极其明显,每年有这么一亮个热点过,过段时间会回顾理性。

成人学习还是基于工作情境,而学生不需要管这些,学生要的是升学和学分,成人要的是解决问题。

“互联网+培训”在解决成人知识性需求方面绝对属于有效的渠道;而在解决大量的技能性训练方面能否有效需要理性看待。

在2016年,培训人关于”互联网+培训“的认知会回归理性,其作为一种有效的学习资源将成为人才培养中的重要补充。

工作场所和情境学习更受重视:我们注意到招银大学、电信学院等企业大学在其学习项目中面授课程的比例不断缩减,而学员完成“挑战性工作任务“部分的要求不断增加,目的是让学员在工作中发展自己。

教育培训行业发展趋势和前景

教育培训行业发展趋势和前景

教育培训行业发展趋势和前景一、行业概况教育培训行业是随着社会经济发展而逐渐兴起的产业。

它涉及到各个年龄段的学习需求,包括学前教育、中小学教育、高等教育以及继续教育等。

随着中国经济的快速发展和人们对教育品质的追求,教育培训行业也迅速壮大起来。

二、技术驱动随着信息技术的飞速发展,教育培训行业也逐渐迈入数字化时代。

在线教育、智能教学工具等技术手段正在推动教育培训行业的变革。

人工智能、大数据分析等技术的应用使得教育更加个性化、精准化,提高学习效果。

三、个性化教育个性化教育已经成为教育培训行业的一个重要方向。

每个学生的兴趣、能力和学习方式都不同,传统的“同一套教材、同样的教学方式”已经无法满足学生的需求。

因此,教育培训机构开始注重个性化教学,提供符合学生特点的教学内容和方法。

四、职业教育的兴起随着社会对人才需求的不断升级,职业教育也成为教育培训的一个重要板块。

越来越多的人选择进入到职业教育行业,掌握特定职业技能,满足市场需求。

职业教育行业前景广阔,吸引了众多投资者的关注。

五、创新创业教育创新创业教育是培养学生创新精神和创业能力的一种教育形式。

未来创新创业教育将成为教育培训行业的重要方向之一。

通过提供与创新和创业相关的课程、活动和实践机会,帮助学生培养自主创新和团队合作的能力。

六、教育国际化随着全球化进程的加快,教育也开始趋向国际化。

跨国教育项目、国际学校等形式的教育培训日益多样化。

教育培训机构积极开展国际交流与合作,引入国外优质教育资源,打造具有国际影响力的教育品牌。

七、社会关注的焦点近年来,社会对素质教育的关注度不断升高。

素质教育注重培养学生的综合素质和创造力,提升学生的综合能力。

教育培训机构将会大力推动素质教育的发展,不仅注重学科知识的传授,更注重培养学生的综合素质。

八、人才培养需求旺盛教育培训行业的发展离不开大量的人才支持。

教师、教育管理人员、教育咨询师等职业将会成为教育培训行业发展过程中的热门职业。

2016年中国中国少儿培训行业规模现状研究及未来投资机会分析

2016年中国中国少儿培训行业规模现状研究及未来投资机会分析

2016年中国中国少儿培训行业规模现状研究及未来投资机会分析一、少儿培训相关概述近几年,中国教育培训行业速度发展,涉足的领域也日益宽广,涉及到学历学位教育、少儿教育、IT教育、外语、金融、管理、市场类职业培训等诸多领域。

教育培训行业市场主要包括语言培训、课业辅导、企业管理培训、职业教育、学历教育和IT职业教育这6个领域。

少儿教育培训主要包括德、智、体、美4个方面,主要有语言培训、课业辅导、兴趣辅导培训等。

少儿:是指7周岁到16周岁的少年儿童。

少儿教育培训是主要指对孩子在7-16岁这个阶段(主要集中在小学以及初中学生),根据孩子兴趣爱好和学科发展特点,进行有针对性的教育辅导和培养。

截止2015年末,全国大陆总人口137462万人,比上年末增加680万人,其中城镇常住人口77116万人,占总人口比重(常住人口城镇化率)为56.10%,比上年末提高1.33个百分点。

0-14岁人口为22715万人,7-16岁人口超过1.7亿人。

我国庞大的少儿人口数量,说明我国潜在的少儿培训市场巨大,行业前景不可估量。

图表2011-2015年中国少儿人口数量变化情况数据来源:国家统计局二、中国少儿培训市场发展分析近年来,少儿培训行业蓬勃发展,每年以超过15%的速度增长,到2015年,少儿培训市场规模超过3000亿元。

图表2010-2015年中国少儿培训市场规模变化情况数据来源:产研智库三、中国课外辅导培训市场规模我国少儿课外辅导市场规模以平稳的速度逐年增长,截止2015年,少儿课外辅导市场规模超过2500亿元。

图表2010-2015年中国课外辅导培训市场规模变化情况数据来源:产研智库四、中国少儿英语培训市场规模随着各地小学逐渐重视英语教学,日益高涨的儿童学英语的热情也已成为现在中国小学英语培训市场迅速扩大主要原因,再加上家长对英语的重视与日俱增,孩子在学校里学到的远远不能满足家长以及学生对英语的需求,这也促使国内小学英语培训机构得以迅速发展。

2012-2016年中国教育培训行业市场分析报告

2012-2016年中国教育培训行业市场分析报告

2012-2016年中国教育培训行业市场前瞻与投资战略规划分析报告:中国教育培训行业定义及发展环境分析 151.1 教育培训行业定义 151.1.1 行业定义 15(1)行业定义 15(2)行业重要性 151.1.2 报告研究范围界定 151.2 教育培训行业发展环境分析 151.2.1 行业政策环境分析 15(1)行业管理体制分析 15(2)行业发展政策及法律法规 16(3)行业自律 181.2.2 行业经济环境分析 22(1)国际宏观经济环境走势分析 22(2)国内宏观经济环境走势分析 291.2.3 行业社会环境分析 36(1)人口规模及人口结构 36(2)居民人均可支配收入 37(3)居民教育文化娱乐服务支出 37(4)升学及就业环境 38(5)企业和个人接受培训的意识及理念 391.2.4 行业技术环境分析 40(1)技术发展对培训方式的影响分析 40(2)技术发展对学习方式的影响分析 41第2章:中国教育培训行业发展现状及趋势分析 44 2.1 教育培训行业发展现状分析 442.1.1 行业发展概况 442.1.2 行业发展规模 442.1.3 行业发展中存在的问题分析 44(1)“应试”倾向明显 45(2)盲目追求规模和速度 46(3)师资建设水平低下 47(4)研发力量薄弱 48(5)行业信任危机初显 492.1.4 行业发展的基本思路和政策建议 50(1)加强对教育培训行业的扶持 501)加强对教育培训行业的资金扶持力度 502)加强对教育培训行业的政府采购 503)加强对教育培训行业的政策扶植 51(2)加强对教育培训业的监督和引导 511)积极尝试风险保证金制度 522)提高教育培训行业的准入门槛 523)促进行业自律 532.2 教育培训行业竞争状况分析 532.2.1 行业竞争格局分析 532.2.2 行业竞争因素分析 542.2.3 行业议价能力分析 552.2.4 行业潜在威胁分析 552.3 教育培训行业发展趋势分析 552.3.1 市场规模将进一步扩大 552.3.2 行业发展和资本融合将更加紧密 572.3.3 行业竞争和整合将加剧 582.3.4 更多教育培训机构将采取多样化发展战略 59第3章:中国语言培训市场调研及分析 613.1 语言培训市场关注度网络调研 613.1.1 语言培训品牌关注度调研 61(1)全国市场语言培训品牌关注度调研 61(2)区域市场语言培训品牌关注度调研 613.1.2 语言培训方向关注度调研 663.1.3 语言培训语种关注度调研 673.1.4 语言培训考试关注度调研 683.1.5 语言培训能力关注度调研 693.2 语言培训网民属性及行为调查 703.2.1 语言培训网民属性 70(1)年龄属性 70(2)性别属性 70(3)区域属性 713.2.2 语言培训网民行为习惯 72(1)关注点 72(2)兴趣爱好 723.3 中小学生英语培训市场分析 733.3.1 中小学生英语培训市场现状分析 73 3.3.2 中小学生英语培训市场竞争分析 74 3.3.3 中小学生选择英语培训因素调研 75 (1)培训价格影响调研 75(2)师资力量影响调研 78(3)培训内容影响调研 79(4)地址距离影响调研 80(5)消费模式影响调研 82(6)学习环境影响调研 83(7)机构品牌影响调研 84(8)外教影响调研 843.4 过级英语培训市场分析 853.4.1 过级英语培训市场消费人群 853.4.2 过级英语培训市场现状分析 853.4.3 过级英语培训市场竞争分析 863.4.4 过级英语培训市场趋势分析 863.5 留学英语培训市场分析 873.5.1 留学人群发展规模分析 873.5.2 留学英语培训市场现状分析 873.5.3 留学英语培训市场关注度分析 88(1)雅思培训品牌关注度调研 88(2)托福、GRE&GMAT培训品牌关注度调研 88 3.5.4 留学英语培训市场前景分析 893.6 商务英语培训市场分析 893.6.1 商务英语培训市场现状分析 893.6.2 商务英语培训市场制约因素 903.6.3 商务英语培训品牌关注度调研 903.6.4 商务英语培训市场消费人群分析 913.6.5 商务英语培训市场营销策略分析 923.6.6 商务英语培训市场营销理念分析 933.6.7 商务英语培训市场发展前景分析 953.7 日语培训市场分析 953.7.1 日语人才市场需求分析 953.7.2 日语培训消费人群分析 973.7.3 日语培训品牌关注度调研 973.7.4 日语培训发展趋势分析 983.8 其他语种培训市场分析 983.8.1 其他语种人才供需分析 983.8.2 其他语种培训市场现状 993.8.3 其他语种培训市场前景 100第4章:中国IT培训市场调研及分析 101 4.1 IT培训市场关注度网络调研 1014.1.1 IT培训品牌关注度调研 101(1)全国市场IT培训品牌关注度调研 101(2)区域市场IT培训品牌关注度调研 1014.1.2 IT培训类型关注度调研 1054.1.3 IT培训职业关注度调研 1074.1.4 IT培训认证关注度调研 1084.2 IT培训网民属性及行为调查 1104.2.1 IT培训网民属性 110(1)年龄属性 110(2)性别属性 110(3)区域属性 1114.2.2 IT培训网民行为习惯 112(1)关注点 112(2)上网习性 113(3)兴趣爱好 1144.3 IT人才市场供需分析 1154.3.1 IT人才供给分析 1154.3.2 IT人才需求分析 115(1)IT行业发展分析 115(2)IT人才需求分析 1184.3.3 IT人才就业前景分析 1194.4 IT培训市场发展分析 1204.4.1 IT培训市场规模分析 1204.4.2 IT培训市场消费人群分析 1204.4.3 IT培训市场存在问题分析 1214.4.4 IT培训市场重点课程研究 1224.5 IT培训市场竞争分析 1234.5.1 IT培训市场竞争格局分析 1234.5.2 IT培训市场竞争趋势分析 1244.6 IT培训市场前景分析 1244.6.1 IT培训市场趋势分析 1244.6.2 IT行业发展前景分析 1274.6.3 IT培训市场前景分析 129第5章:中国课外辅导培训市场调研及分析 130 5.1 家长选择课外培训班情况网络调研 1305.1.1 家长对课外培训班的选择调研 130(1)家长选择课外培训的动机 130(2)家长选择课外培训的标准 131(3)家长选择课外培训的类别 131(4)满足升学需求的课外培训 1325.1.2 家长对课外培训的投入力度调研 133 (1)平均月经费支出情况 133(2)每周用于教育培训的时间 1345.2 课外辅导培训市场发展分析 1345.2.1 课外辅导培训市场现状分析 1345.2.2 课外辅导培训机构发展分析 1365.2.3 课外辅导培训市场竞争分析 1405.2.4 课外辅导培训市场特征分析 1415.2.5 课外辅导培训市场价格及其影响分析 142 (1)课外辅导培训市场价格分析 142(2)价格对课外辅导培训市场影响 1435.3 课外辅导培训市场发展前景分析 1445.3.1 课外辅导培训市场发展趋势分析 1445.3.2 课外辅导培训市场前景分析 144第6章:中国企业培训市场调研及分析 1466.1 企业培训现状及培训需求调研 1466.1.1 受访企业基本情况分布 146(1)受访者企业所在行业分布 146(2)受访者所在企业性质分布 146(3)受访者企业员工规模分布 147(4)受访者企业营业规模分布 147(5)受访者企业所在省份分布 1486.1.2 企业培训基本现状调研 148(1)企业是否有健全培训体系调研 148(2)企业是否会制定年度培训计划调研 149 (3)企业培训管理面临最大困难调研 150 (4)企业培训预算各层级员工分配调研 150 6.1.3 企业对外部培训服务需求调研 151 (1)企业所需外部采购培训服务调研 151 (2)企业所需外部采购公开课程调研 152 (3)企业所需外部采购内训课程调研 1536.1.4 企业与外部培训合作调研 153(1)企业寻找培训途径调研 153(2)企业采购外部培训课程关注因素调研 154 (3)企业采购外部培训课程最大困难调研 155 (4)企业选择培训机构考虑因素调研 156 (5)企业采购外部培训服务方式调研 156 (6)企业对外部培训服务效果满意度调研 157 (7)企业培训效果与培训管理关系调研 1576.2 企业培训市场发展分析 1586.2.1 企业培训市场发展历程分析 158 6.2.2 企业培训市场发展规模分析 159 6.2.3 企业培训市场存在问题分析 159 6.2.4 企业培训市场面临挑战分析 162 6.2.5 企业培训市场成功要素分析 163 6.2.6 企业培训模式发展状况分析 163 6.3 企业培训市场需求分析 1646.3.1 企业培训需求来源分析 1646.3.2 企业培训的新要求分析 1656.4 企业培训市场竞争分析 1666.4.1 企业培训分类情况分析 1666.4.2 企业培训市场竞争状况分析 166 6.5 企业培训效果分析 1676.5.1 企业培训效果诊断意义分析 167 6.5.2 企业培训效果诊断方法分析 167 6.5.3 企业培训效果低下原因分析 169 6.5.4 提升企业培训效果策略分析 171 6.5.5 企业培训效果对市场的影响 173 6.6 前瞻企业培训市场建议 1736.6.1 成为企业培训经理的战略伙伴 1736.6.2 加强定制化产品研发能力 1736.6.3 提升服务品质 174第7章:中国少儿培训市场调研及分析 1757.1 少儿培训市场分析 1757.1.1 少儿人口结构情况分析 1757.1.2 少儿培训市场现状分析 1757.1.3 少儿培训市场特征分析 1767.1.4 少儿培训市场竞争分析 1777.1.5 少儿培训市场前景分析 1777.2 少儿语言培训市场分析 1787.2.1 少儿语言培训市场现状分析 1787.2.2 少儿语言培训市场特点分析 1787.2.3 少儿语言培训品牌关注度调研 1797.2.4 少儿英语培训市场调研 180(1)少儿英语培训市场现状调查 180(2)少儿英语培训市场两面观 181(3)少儿英语培训市场未来走势 1837.3 少儿艺术培训市场分析 1837.3.1 少儿艺术培训市场现状分析 1837.3.2 少儿艺术培训市场存在问题 1847.3.3 少儿艺术培训市场前景分析 185第8章:中国职业资格培训市场调研及分析 1878.1 职业资格培训市场发展分析 1878.1.1 职业资格培训相关制度简介 187(1)国家职业资格证书制度简介 187(2)就业准入制度简介 187(3)国家职业资格证书等级及考试申报 188 8.1.2 职业资格培训市场发展概况 188(1)职业资格培训特殊性 188(2)职业资格培训行业规模 189(3)职业资格培训市场情况 189(4)2010中国十大职业资格培训机构 190 8.1.3 职业资格培训市场现状调查 191(1)职业资格证书持有比例 191(2)职业资格培训对就业的作用 1918.1.4 职业资格考试认证市场清理整顿 191 8.1.5 职业资格培训市场发展趋势分析 192 8.2 人力资源管理师培训市场分析 1938.2.1 人力资源管理师培训简介 1938.2.2 人力资源管理师报考规模 1938.2.3 人力资源管理师需求现状分析 1948.2.4 人力资源管理师培训市场潜力分析 194 8.3 会计培训市场分析 1958.3.1 会计人才需求现状分析 1958.3.2 会计培训市场现状分析 1968.3.3 会计培训市场存在问题 1978.3.4 会计培训市场发展策略 1988.4 其他热门职业资格培训市场分析 1998.4.1 心理咨询师培训市场分析 1998.4.2 公共营养师培训市场分析 2008.4.3 文秘培训市场分析 2028.4.4 物流师培训市场分析 203第9章:中国其他培训市场调研及分析 2059.1 公务员考试培训市场分析 2059.1.1 公务员考试人数规模分析 2059.1.2 公务员考试培训市场规模分析 2059.1.3 公务员考试培训市场特点分析 2069.1.4 公务员考试培训市场存在问题 2069.2 研究生考试培训市场分析 2079.2.1 研究生考试考生情况分析 2079.2.2 研究生考试培训市场规模分析 2079.2.3 研究生考试培训市场竞争分析 2089.2.4 研究生考试培训市场存在问题 2089.2.5 研究生考试培训市场发展趋势 209第10章:中国教育培训行业主要机构经营分析 21110.1 中国语言培训机构个案分析 21110.1.1 新东方教育科技(集团)有限公司经营情况分析 211 (1)机构发展简况分析 211(2)机构师资力量分析 211(3)机构业务情况分析 211(4)机构经营情况分析 2121)机构营收能力分析 2122)机构偿债能力分析 2123)机构运营能力分析 2134)机构盈利能力分析 2135)机构发展能力分析 214(5)机构分布情况分析 214(6)机构经营优劣势分析 215(7)机构最新发展动向分析 21510.1.2 EF英孚教育集团经营情况分析 216(1)机构发展简况分析 216(2)机构师资力量分析 216(3)机构业务情况分析 217(4)机构教学特色分析 218(5)机构分布情况分析 218(6)机构经营优劣势分析 21910.1.3 环球天下教育科技集团经营情况分析 220 (1)机构发展简况分析 220(2)机构师资力量分析 220(3)机构业务情况分析 220(4)机构教学特色分析 221(5)机构经营情况分析 2211)利润分析 2212)资产负债分析 2223)现金流量分析 2224)主要指标分析 223(6)机构分布情况分析 223(7)机构经营优劣势分析 224(8)机构最新发展动向分析 22410.1.4 上海交大昂立教育集团经营情况分析 224 (1)机构发展简况分析 224(2)机构师资力量分析 225(3)机构业务情况分析 226(4)机构经营情况分析 227(5)机构分布情况分析 228(6)机构经营优劣势分析 22810.1.5 北京新航道教育文化发展有限责任公司经营情况分析 229(1)机构发展简况分析 229(2)机构师资力量分析 229(3)机构业务情况分析 230(4)机构经营情况分析 231(5)机构分布情况分析 231(6)机构经营优劣势分析 231(7)机构最新发展动向分析 231|||第11章:中国教育培训行业投资分析 347 11.1 教育培训行业投资特性分析 34711.1.1 教育培训行业进入壁垒分析 34711.1.2 教育培训行业盈利因素分析 34711.1.3 教育培训行业盈利模式分析 34911.2 教育培训行业投资现状分析 35111.2.1 教育行业投资现状分析 35111.2.2 教育行业投资分布情况 352(1)教育行业投资案例数量分布 352(2)教育行业投资案例金额分布 35311.2.3 教育培训行业投资现状分析 354(1)兼并收购情况 354(2)IPO情况 35411.3 教育培训行业投融资环境分析 35711.3.1 信贷环境变化 357(1)存款准备金率变化 357(2)利率变化 358(3)新增信贷变化 35911.3.2 金融支持政策 36111.3.3 “欺诈门”影响 36211.4 教育培训行业投资建议 36311.4.1 教育培训行业投资机会分析 36311.4.2 教育培训行业投资风险分析 36711.4.3 教育培训行业投资建议 368出师表两汉:诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

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2016年中国教育培训行业发展现状研究及趋势前景预测教育培训行业是未来服务行业升级的入口,是产业升级和布局的“牛鼻子”,是供给侧结构性改革的重要组成部分之一。

教育行业目前已经成为资本市场的热点,教育细分领域很多,如何对教育行业形成一个框架性的认识?无论在一级市场还是在二级市场,无论在主板、创业板还是在新三板,教育的热点已经持续数年,并可能还将热下去,背后的逻辑是什么?目前情形及未来投资的趋势和热点在哪里?教育行业需要关注那些政策焦点?教育行业的跨界并购失败主要是什么原因?1、教育行业的整体概览我们要怎么从整体上把握教育行业,具体是怎样划分的,其中哪些变量和热点是我们需要关注的呢?下文一一为大家解答。

1.1行业划分的三个维度从不同维度来认识当前教育行业的投资情况及主要公司。

图中从三个维度来划分教育行业。

首先最重要的一个维度就是学龄,我们通常说的学前阶段就是0-3、3-6,之后就是6-12的k12阶段,最后就是高等教育、职业教育阶段。

第二个维度就是线上线下,第三个维度就是校内校外。

1.2行业研究的四个变量把握教育行业的整体框架,需要关注四个重要变量。

第一个就是人口,其实直白点说教育就是人口的生意,因而人口因素在教育行业是最重要的。

第二个变量就是区域,整个教育行业按城市可划分为一线、二线、三线、四线,各线城市有非常明显的区分。

第三个重要变量是人均GDP,人均GDP不同阶段对教育的需求、发展重点、政策支持、消费的影响都不同。

一个简单点的例子就是幼儿教育。

人均GDP八千美元以下时,家长聚焦于孩子的成就感,满怀着“望子成龙,望女成凤”的愿望,关注孩子未来出人头地。

人均GDP八千美元以上时家长对教育的关注点变化就非常大,他们关注孩子的幸福感和全人格的成长,北上广深这些大都市的高级知识分子家长在这方面更加看中。

第四个变量就是国际化,中国教育怎么在保持自己特点的基础上跟西方欧美教育融合,跟日本、韩国、台湾教育融合,是未来教育发展的一个非常重要的方向,也是把握教育行业的一个非常重要的因素。

1.3行业发展的四个阶段根据教育行业的发展阶段的不同,可划分为四个时期。

第一个是培育期,这个阶段产品种类有限,水平低;第二个是成长期,此时产品质量提升,但同质化现象普遍;第三是洗牌期,此时产品不断异化,不断升级;最后是成熟期,寡头局面形成。

结合之前的维度图就能对教育行业有个整体的框架认识。

1.4行业关注的四大热点接下来讲四个我长期跟踪研究且投资会持续关注的四个热点领域,分别是高端幼儿园连锁、职业教育、国际学校、在线教育2.0(更多的是智能化和信息化的商业模式)。

首先是高端幼儿教育,其进入门槛高,除了资本原因外,主要是对教育理念及管理水平要求高。

同时它也主要是集中在北上广深和部分二线城市,依赖于这些城市的人口聚集和消费水平。

此外高端幼儿教育在理念、师资管理上有自己的体系,这些是既是其存在的基本优势也是其未来发展竞争的核心。

现在这个行业有很多企业在追逐,最典型的就是威创股份。

大家蜂拥而至时,就是拼功夫的时候,我觉得未来两三年这个行业的分化会加速,差距会越来越大,主要体现在幼教理念和主张。

其理念和主张能否适应新的形式、满足80、90后家长的要求,是未来幼教机构最大的考验。

么叫幼教理念,说到底就是你要培养什么样的孩子、要用什么手段培养孩子。

这就是一个教育产品的定位,是非常关键也是战略性的事情。

这个行业目前处在抢夺北京上海等一线城市的幼儿园阶段,但这个行业的制高点不在这,在于跨界,在于儿童教育的传媒化,在于师资培训,其实多拿几个园少拿几个园并不重要。

第二个热点领域就是职业教育,这方面更多的应该强调行业或者职业,因为看懂行业往往比看懂教育更重要,职业教育的周期性与行业发展的周期性更相关。

比如说98年时,当时电力行业大量裁员然后关停,很多中专技校、高职毕业的都找不到工作,甚至本科生也是这样。

但是到了03、04年,整个电力行业人才供不应求,职业教育的发展与宏观经济周期、产业发展周期息息相关。

另外,这个行业的政策支持也会越来越大,因为现在中国要进行产业升级。

产业升级的核心到底是人的升级,关键在于高素质的劳动力。

以前是叫人口红利,现在更多的叫工程师红利。

未来中国在技术工人、职业教育的支持力度是整个产业结构调整的重要影响因素。

第三个热点领域就是国际学校,这个行业壁垒很深、门槛也很高,主要原因在于政策审批很严格。

在北京,已经很难弄到一个国际学校的牌照,以后基本不会再批新的学校。

其主要集中在一线和部分二线城市,逻辑基本上和高端幼儿园时一样。

北京的一个数据,值得大家关注。

2016年北京医院的分娩人口可能会达到三十万。

08年以前,这个数据大概是十多万。

北京的教育资源的供应能力大概能支撑大概十万左右。

那么未来整个这个缺口,要怎么来补?这其实对于北京这个城市公共的产品的提供是一个非常大的考验。

所以未来的私立的中高端学校会非常的火!这个行业的布局从长周期来看的话,短期小学一定会越来越火。

从这个数字的大家能看出来,2016年的分娩人数大概在三十万,那么未来几年,小学的这种基础教育的供应是远远不足。

中长期布局中学方面,初中和高中会很火。

目前国际教育中还存在国际留学和移民的问题,留学或移民每年基本上是数字将近五十万。

而且,现在留学越来越低龄化,家长从小学、初中就开始把孩子往外送。

个人观点,我觉得留学低龄化已经有些过度了,会带来很多问题。

尤其是低龄的孩子出去以后,如果没有这个家长作陪的话,加之国外的整个教育环境糟糕,很多不务正业,甚至吸毒。

未来几年,随着大量的机构将国外的优质教育资源引进国内,留学低龄化趋势将会有一个矫枉过正的过程。

国内的这种K12教育如何把国际优势资源引进来,然后让孩子在正常家庭的陪伴下在国内接受国际的优势资源教育,这是一个大方向也是个大趋势。

第四个热点领域就是互联网教育。

互联网教育其实我觉得现在更多的体现在教育信息化智能化这个方向。

基本上目前上市公司比较多,这个领域在整个教育行业中是资本市场最热衷的。

2015年比较热的全通教育、中文在线,2016年的科大讯飞并购案等等都是这个领域的。

其次,我觉得要去关注就是VR和AR技术。

VR和AR技术对教育有着长远的影响。

目前,可能对教学冲击不会太大。

但从长远来说,VR和AR技术对教育的影响是颠覆性的。

我觉得目前国内的话,这个方面差距还是比较大,基本以山寨为主,也比较缺乏内容。

未来几年的机会,我觉得在互联网教育领域。

前几年更多的是系统集成,硬件方面的机会使得一大批的机构会在这里起来。

两三年前,更多是软件和平台。

这两年,机会是基于省、市、区等平台的机会会越来越多,而且竞争非常激烈。

到2016年明年,基本上这个机会就过去了。

未来互联网教育的真正机会就是内容、工具,这个机会很重要。

我觉得怎么去和传统的教育结合,尤其是在理念和师资教学这方面,我觉得才是正道。

2、资本市场的教育板块上面的四张图片,分别是全球资本市场、国内A股以及一些处于一级市场阶段的教育项目和公司。

全球资本市场。

2006-2012年在美国之外的资本市场上市的教育公司有27家,巴西、马来西亚、印度、沙特、伦敦、韩国都有,日本与巴西交易所有合作,日本有些教育公司在巴西交易所挂牌交易;美国上市的教育公司有10家,韩国有8家。

韩国、日本股市对教育公司的估值水平比较低,到美国上市的最佳时间窗口基本已经过去,现在国内教育公司更多地想谋求在国内A股上市。

教育公司在A股IPO,受限于法律和政策(后面做进一步讲解),所以并购重组非常火爆,未来还将保持较高的热度。

美国资本市场,传统的教育股(如阿波罗)大概就是12-15倍,中概教育股的估值水平高一些,大概在15-40倍之间、20倍左右的居多,较高的估值源于公司业务的较快增长,成长性更多一些。

在美国上市的中概教育股中,可以分为三类,一是新东方、好未来为代表的留守者,也是美国市场看好的;二是正保远程,职业教育领域稳扎稳打的公司;三是达内教育,IT教育龙头。

美股交投清淡、做空机制影响以及A股高企的市盈率水平,吸引众多教育公司从国外资本市场回归A股。

除了回归之外,国内很多公司正在转型做教育,当然很多是概念,各行各业的都有,珠宝、地产等等,大概有60家A股上市公司具备教育概念。

下面梳理一下近几年A股教育板块的主题演变。

14年炒作职业教育,陕西金叶、珠海钢琴、海伦钢琴,主要是利用概念炒作股票;15年K12教育是主流,全通教育、立思辰、威创股份、新南洋等等,这些是A股教育板块的主流领域。

职业教育这个领域,炒作非常火爆,像洪涛股份;但真正做出品牌、搞出名堂、形成体系的、做出品质和规模的,还没有看到。

幼教领域,最突出的还是威创股份,并购了红缨教育和金色摇篮两个幼教品牌,他们都是我的客户。

国际教育,中泰桥梁、立思辰都在布局,但由于行业壁垒高、发展难度大的原因,未来发展尚不确定。

出版领域,国内以国企为主,实力的确很强、但改革速度偏慢。

在日本和韩国,出版集团是资本市场教育板块的主力。

未来的机会,我认为主要是前面提到的四大热点领域,K12、职业教育的整合、幼教以及国际教育。

新三板,教育概念股有60余家,正在准备上市的有20余家,教育板块将会成为新三板的重要板块。

融资相对便利、成长性较好,新三板的教育板块要重视。

最近几件大事需要关注,勤上广电收购龙文教育,洪涛股份可转债获批,以及中泰桥梁。

从这些信息来看,监管层对教育板块的扶持力度正在加大,《民办教育促进法》有望于2016年通过;教育行业的优质公司股票,在未来3年都会是白马股,值得长期关注。

3、教育板块火爆的逻辑为什么教育行业前几年悄无声息,突然两三年间在资本市场上那么火热?下面从几个逻辑为大家分析.3.1政策法律3.1.1立法的推动以往处于能干不能说的状态,交税也有问题,有些教育机构想去税务局交税,税务局不收。

民办教育促进法对合理回报、营利和非营利问题一直含糊不清。

直到近两年大家对教育行业在产业化和市场化有了转变,以往基于意识形态和维稳考虑一直是禁区,直到2015年,人大常委在这方面加大了立法推动,尤其2016年年初,深改组表态要推动教育的立法,估计2016年人大常委会三审会过,就意味着从2016年开始庞大的教育资产证券化将拉开大幕。

3.1.2政府对教育投入的加大政府在加大整个教育的投入,明确财政考核指标:4%的财政收入要投入教育,由此可以看出国家对于教育由上到下的投入都非常给力。

体制内低效教育资产的盘活意味着过去的企业、事业单位,尤其是国企的企业、事业单位,大量幼儿园、中高职培训机构、培训中心等,目前处于非市场化阶段,未来和资本市场对接后,对市场盘活方面有很大促进,市场机会也非常大。

3.1.3社保政策的倾斜在社会保障方面,教育和医疗是两块最庞大、最艰难的两个领域,国家政策对这方面的倾斜也会越来越多。

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