新人教版小学二年级体育全册教案
最新人音版小学体育二年级下册教案(全册)
最新人音版小学体育二年级下册教案(全册)第一课：跳绳教学目标：通过跳绳活动，培养学生的协调能力和节奏感。
教学内容与方法- 1. 选择合适的跳绳，并告诉学生如何正确握住跳绳柄。
- 2. 示范正确的跳绳动作，让学生模仿。
- 3. 将学生分成小组，进行跳绳比赛，看哪个小组能持续跳最久。
教学重点- 学生正确掌握跳绳的动作和节奏感。
教学准备- 跳绳器材- 分组标记第二课：投掷球教学目标：通过投掷球的活动，培养学生的手眼协调能力和力量。
教学内容与方法- 1. 准备合适大小的球，告诉学生如何正确握球和投掷。
- 2. 示范正确的投掷动作，让学生模仿。
- 3. 将学生分成小组，进行投掷球比赛，看哪个小组能投掷最远的距离。
教学重点- 学生正确掌握投掷球的动作和力量的掌握。
教学准备- 投掷球器材- 分组标记第三课：足球运动教学目标：通过足球运动，培养学生的团队协作能力和灵活性。
教学内容与方法- 1. 准备足球场地和足球。
- 2. 告诉学生基本的足球规则和技术，如传球、射门等。
- 3. 小组进行足球比赛，通过团队合作来达到进球的目标。
教学重点- 学生掌握基本的足球技术和团队合作能力。
教学准备- 足球场地- 足球器材第四课：篮球运动教学目标：通过篮球运动，培养学生的身体协调能力和篮球基本技巧。
教学内容与方法- 1. 准备篮球场地和篮球。
- 2. 告诉学生篮球的基本规则和技术，如运球、投篮等。
- 3. 小组进行篮球比赛，看哪个小组能投篮得分最多。
教学重点- 学生掌握基本的篮球技巧和身体协调能力。
教学准备- 篮球场地- 篮球器材...以此类推，每节课都按照相似的结构编写教学目标、教学内容与方法、教学重点和教学准备。
全册共包括若干节课，旨在通过各种体育活动培养学生的身体素质和运动技能。
新人教版小学二年级体育全册全套教案
13、进一步培养学生对球类的兴趣,感受球类活动的快乐.
14、进行挥臂投掷练习,发展身体灵敏、协调的能力
教学内容
11、玩球
2、小球投准
学习水平
水平一
教学重点
教学难点
培养学生的目测能力
二 年级体育教案
第 13 课时
编写者：
执教者：
执教时间
教学目标
1、进一步发展学生的身体柔韧素质等练习，
2、培养学生团结合作的集体主义意识
1、先分散自由练习
2、左、右手拍球练习
3、分组进行拍球比多练习
教师总结、归纳om
五十、看谁滚得远
追赶小篮球，先把球向前滚出，同时去追这个球，看谁站在最远处就是谁为胜
1、教师讲清游戏规则
2、模仿练习
3、集体比赛
五十一、师生小结
五十二、宣布下课
二年级体育教案
第 15 课时
编写者：
执教者：
执教时间
教学目标
教学难点
培养学生奔跑、移动、躲闪、急停的能力
如何让学生有序地参与活动
教
学
过
程
一十八、常规教学
1、师生问好
2、检查人数
3、安排见习生（不能参与剧烈活动的学生）
一十九、游戏：大鱼网
方法：在规定的场地中，一人当捕鱼者，另外的当小鱼，游戏开始，捕鱼者去追小鱼，拍到的算捕到了，则一起接着捕，不过拉着的手不能断开，否则不算。看看谁没被捕到就为胜。
注意：动作的幅度雪循序渐进，根据学生的体能差异个别对待
四十六、游戏：推小车
1、教师讲清游戏规则（二人合作练习）
2、学生分散自由组合练习推小车
3、分组进行推小车比赛
4、教师总评
二年级上册体育全册教案
二年级上册体育全册教案第一章：课堂常规与纪律教育一、教学目标：2. 培养学生遵守纪律，团结协作的精神。
二、教学内容：1. 课堂常规：集合、整队、报数、听口令等。
2. 纪律教育：遵守纪律的重要性，如何做到遵守纪律。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：课堂常规的掌握。
2. 教学难点：纪律意识的培养。
四、教学方法：1. 讲解法：讲解课堂常规要求和纪律要求。
2. 示范法：示范正确的动作和态度。
3. 练习法：学生分组练习，教师指导。
五、教学步骤：1. 讲解课堂常规要求和纪律要求。
2. 示范正确的动作和态度。
3. 学生分组练习，教师指导。
第二章：基本身体锻炼一、教学目标：1. 让学生掌握基本身体锻炼的方法和技巧。
2. 培养学生积极参与体育锻炼的兴趣。
二、教学内容：1. 跑步：慢跑、快跑、接力跑等。
2. 跳绳：单人跳绳、双人跳绳、多人跳绳等。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：基本身体锻炼方法的掌握。
2. 教学难点：跳绳技巧的掌握。
四、教学方法：1. 讲解法：讲解跑步和跳绳的方法和技巧。
2. 示范法：示范正确的动作和态度。
3. 练习法：学生分组练习，教师指导。
五、教学步骤：1. 讲解跑步和跳绳的方法和技巧。
2. 示范正确的动作和态度。
3. 学生分组练习，教师指导。
二年级上册体育全册教案第六章：基本运动技能训练一、教学目标：1. 让学生掌握基本的运动技能，如投掷、接球、跳跃等。
2. 培养学生的运动协调能力和团队合作精神。
二、教学内容：1. 投掷：投掷实心球、投掷沙包等。
2. 接球：接球技巧、接球训练。
3. 跳跃：单脚跳、双脚跳、跳远等。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：基本运动技能的掌握。
2. 教学难点：投掷和接球的准确性，跳跃的远度。
四、教学方法：1. 讲解法：讲解投掷、接球和跳跃的技巧和方法。
2. 示范法：示范正确的动作和态度。
3. 练习法：学生分组练习，教师指导。
五、教学步骤：1. 讲解投掷、接球和跳跃的技巧和方法。
二年级体育教案新小学二年级体育全册全套教案
人教版二年级体育教案新人教版小学二年级体育全册全套教案(表格式27
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二年级体育教案
第14 课时
二年级体育教案
第15 课时
二年级体育教案第16 课时
第17 课时
二年级体育教案第 1 课时
二年级体育教案第 2 课时
二年级体育教案第 3 课时
二年级体育教案第 4 课时
二年级体育教案第 5 课时
二年级体育教案第 6 课时
二年级体育教案
第7 课时
二年级体育教案第8 课时
二年级体育教案第9 课时
第10 课时
二年级体育教案二年级体育教案
二年级体育教案第13 课时二年级体育教案第18 课时二年级体育教案第19 课时二年级体育教案第20 课时
二年级体育教案
第21 课时
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小学二年级上册体育教案(全册)
小学二年级上册体育教案(全册)第一课：热身活动- 活动目标：通过简单的热身活动使学生准备好进行体育课程。
- 活动内容：- 跑步：学生进行简单的慢跑活动，让身体逐渐热起来。
- 拉伸运动：学生进行身体的拉伸活动，以防止受伤。
- 跳绳：学生进行简单的跳绳活动，以提高身体的协调能力。
第二课：足球基本技巧- 活动目标：通过研究足球基本技巧，使学生对足球运动有基本的了解。
- 活动内容：- 带球奔跑：学生练在场地上用脚带球奔跑，以提高控球能力。
- 传球：学生练与队友进行简单的传球活动，以培养团队合作精神。
- 射门：学生练将球射入球门，以提高射门技巧。
第三课：篮球基本技巧- 活动目标：通过研究篮球基本技巧，培养学生对篮球的兴趣和热爱。
- 活动内容：- 运球：学生练在场地上进行运球活动，以提高控球能力。
- 投篮：学生练将球投入篮筐，以提高投篮准确度。
- 过人：学生练与对手进行简单的过人活动，以提高个人技术能力。
第四课：田径比赛- 活动目标：通过田径比赛，培养学生身体素质和竞争意识。
- 活动内容：- 短跑：学生进行简短的短跑比赛，以展示自己的速度和爆发力。
- 跳远：学生进行跳远比赛，以展示自己的跳跃能力。
- 接力赛：学生组成队伍进行接力比赛，以培养团队合作和传球技巧。
第五课：游泳技巧- 活动目标：通过研究游泳技巧，提高学生的水性和安全意识。
- 活动内容：- 呼吸技巧：学生练在水中研究正确的呼吸技巧。
- 浮潜：学生练在水中进行浮潜活动，以提高水中的视觉和平衡能力。
- 游泳姿势：学生练正确的游泳姿势，以提高游泳效果和速度。
以上为小学二年级上册体育教案全册的简要内容。
详情请参考教材。
小学二年级体育全册教案下载
一、教学目标：1.了解小学二年级体育全册的课程内容。
2.掌握小学二年级体育课的教学方法和步骤。
3.培养学生的运动兴趣和体育意识。
二、教学内容：1.健康操：通过跳绳、起立操、健美操等方式，锻炼学生的身体素质和协调能力。
2.小球游戏：通过学习和练习传球、接球、投球等技能，培养学生的团队合作精神和手眼协调能力。
3.田径运动：通过学习和练习跑步、跳远、跳高等项目，提高学生的速度和爆发力。
4.健康体操：通过学习和练习舞蹈、瑜伽等方式，培养学生的灵活性和身体协调能力。
5.游泳：通过学习和练习游泳技巧，提高学生的水性和体能。
三、教学方法：1.情景创设法：通过创设情景，激发学生的学习兴趣和积极性。
2.操作示范法：通过教师示范和学生模仿，帮助学生理解和掌握体育动作和技巧。
3.游戏教学法：通过游戏的方式，调动学生的参与积极性，提高学习效果。
4.分组合作法：通过分组合作，培养学生的团队合作精神和互助意识。
四、教学步骤：1.导入活动：通过小组竞赛或集体活动，调动学生的积极性和参与度。
2.课堂教学：根据教材中的内容，逐步讲解和演示体育动作和技巧。
3.练习巩固：让学生进行反复的练习，通过个别辅导和集体指导，纠正学生的错误动作和技巧。
4.拓展运用：通过多样的活动和比赛形式，让学生将所学的体育动作和技巧应用到实践中。
5.总结评价：对本节课的教学进行总结和评价，鼓励学生积极参与体育活动。
五、教学资源和评价方式：1.课本和教材：根据教材的内容进行教学和练习。
2.笔记和作业：让学生记录学习笔记和完成相关作业。
3.视频和图片：借助教学视频和图片，展示体育动作和技巧的演示。
4.评比和评价：通过比赛和评价，评选和表彰学生的优秀表现和进步。
六、教学措施与措施：1.注重导入环节，激发学生的学习兴趣和积极性。
2.注意示范和演示，帮助学生理解和掌握体育动作和技巧。
3.引导学生进行多样化的练习，巩固和提高学习效果。
4.创设一定的竞争和合作环境，培养学生的团队合作精神和互助意识。
最新人教版小学二年级体育及健康教育全册(上下册)教案名师优秀教案
人教版小学二年级体育及健康教育全册（上下册）教案人教版小学二年级体育及健康教育上册教案实验学校体育实践课教案第 1 课时授课记录: / 1 / 2 / 3学习阶段:水平一学习目标:初步掌握该操前两节动作并能观察评价其他同学动作学习内容:出升的太阳学习步骤:一、自主活动、活跃情绪教师活动:教师讲解强调该学期课堂常规，组织固定队列队型;讲解游戏的方法规则。
学生活动:学生自由组合4----6人一组，在田径场规定的范围内自由进行游戏活动。
组织:4---6人一组，自由分布在田径场老师固定的区域内。
二、合作探究、掌握技能重点:出升的太阳前两节的动作方法和要求。
难点:手脚间的协调配合，动作优美到位。
教师活动:讲解示范该操的动作，强调注意力集中，能够记住动作的方法和路线，并且手臂有配合协调，带领学生共同练习学生活动:学生认真观察老师的讲解示范，按老师的口令认真反复练习。
教师活动:1、按学生的现在队型，把学生分成几个组，要求每组同学密切配合合作，争当优秀组。
2、再次组织学生随老师练习，在学生能够基本掌握的情况下，让各小组自由练习，互帮互助，提高自己组做操的水平，老师巡回观察指导。
3、组织学生进行动作展示，对表现最好的组给予鼓励，并针对学生练习时出现的问题，集体讲评，共同练习。
学生活动:1、各组学生鼓足勇气，积极投入，反复练习。
2、在小组自由练习中，发挥自己的聪明才智，与小组的同学齐心奋斗，充分展现自己小主人翁的态度。
3、积极活跃进行评比练习，并对自己所在组的表现感到满意组织:四列横队(左右间隔两臂，前后一臂距离)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、创新延伸、展示技能教师活动:以各小组为单位鼓励学生用评比的方式参与仰卧起坐活动。
学生活动:在集体利益的前提下，积极活跃进行仰卧起坐活动，为自己组的胜利而努力奋斗。
组织:四路纵队场地器材:垫子四个，田径场一片xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx课后小结:实验学校体育实践课教案第 2 课时授课记录: / 1 / 2 / 3学习阶段:水平一学习目标:基本掌握该操第三节动作并能观察评价其他同学动作;培养主动参与意识。
人教版小学二年级上册体育教案【全册】
人教版小学二年级上册体育教案【全册】第一单元: 运动会课时一: 运动会筹备- 教学目标：- 了解运动会的背景和意义；- 研究运动会中常见的项目；- 研究体育器材的使用方法。
- 教学内容：- 运动会的背景和意义；- 运动会项目的介绍；- 体育器材的使用方法。
- 教学步骤：1.导入：通过展示图片或视频，介绍运动会的背景和意义。
2.研究运动会项目：给学生介绍运动会的常见项目，如跑步、跳远、投掷等，并让学生做简单的示范动作。
3.研究器材使用方法：介绍体育器材的名称和使用方法，如篮球、足球、跳绳等。
4.练和巩固：让学生以小组形式进行练，轮流使用不同的体育器材进行活动。
- 拓展练：- 结合音乐，让学生进行欢快的运动会进场表演；- 组织学生进行小规模的运动会游戏，锻炼团队合作和竞技能力。
课时二: 运动会比赛- 教学目标：- 研究运动会比赛的规则和流程；- 提高学生的运动技能和竞技能力；- 培养学生的团队合作意识。
- 教学内容：- 运动会比赛的规则和流程；- 提高跑步、跳远、投掷等技能；- 团队合作的重要性。
- 教学步骤：1.导入：回顾上节课研究的运动会项目和器材使用方法。
2.研究比赛规则和流程：给学生介绍运动会比赛的规则和流程，如起跑姿势、跳远起跳线、投掷器材使用等。
3.提高技能：通过练和示范，指导学生提高跑步、跳远、投掷等技能。
4.团队合作：组织学生进行小组比赛，培养团队合作意识和竞技能力。
- 拓展练：- 规划一个小型的运动会比赛活动，让学生在实践中运用所学的规则和技能；- 鼓励学生参加学校或社区组织的运动会比赛，展示所学的运动技能。
(继续编写其他单元的教案)总结本教案全册内容共涵盖了小学二年级上册体育课的各个单元。
通过学习运动会的筹备、比赛及其他相关内容，可以提高学生的运动技能、竞技能力和团队合作意识。
希望学生们在体育课上能够积极参与，享受运动的乐趣，并在将来的运动会中展示所学的成果。
(完整)小学二年级体育课教案
小学二年级体育课教案一、教学目标1.让学生掌握基本的体育知识和技能，培养良好的体育锻炼习惯。
2.培养学生的团队合作精神，提高学生的团队协作能力。
3.培养学生的自信心和自尊心，提高学生的自我管理能力。
4.培养学生的体育兴趣，提高学生的体育素养。
二、教学内容1.田径运动：短跑、接力跑、跳远、跳高等。
2.球类运动：篮球、足球、乒乓球、羽毛球等。
3.体操运动：基本体操、器械体操、团体操等。
4.游戏运动：接力游戏、团队游戏、趣味游戏等。
三、教学方法1.讲授法：通过讲解和示范，让学生了解和掌握体育知识和技能。
2.练习法：通过反复练习，让学生熟练掌握体育技能。
3.游戏法：通过游戏，激发学生的体育兴趣，培养学生的团队合作精神。
4.比赛法：通过比赛，提高学生的竞技水平，培养学生的竞争意识。
四、教学步骤1.准备活动（5分钟）学生集合，进行简单的热身运动，如跑步、跳绳等，让学生身体逐渐适应运动。
2.技能教学（10分钟）教师讲解和示范体育技能，如短跑、跳远等，让学生了解和掌握技能要领。
3.练习活动（10分钟）学生分组进行练习，教师进行指导和纠正，让学生熟练掌握体育技能。
4.游戏活动（10分钟）学生进行接力游戏、团队游戏等，激发学生的体育兴趣，培养学生的团队合作精神。
5.比赛活动（10分钟）学生进行比赛，如短跑比赛、跳远比赛等，提高学生的竞技水平，培养学生的竞争意识。
6.放松活动（5分钟）学生进行简单的放松运动，如瑜伽、拉伸等，让学生身体逐渐恢复平静。
五、教学评价1.学生掌握体育知识和技能的情况。
2.学生参与体育活动的积极性和主动性。
3.学生团队合作精神和竞争意识的培养情况。
4.学生体育兴趣和体育素养的提高情况。
六、教学建议1.教师应注重学生的个体差异，因材施教，让每个学生都能在体育课上得到锻炼和提高。
2.教师应注重培养学生的团队合作精神和竞争意识，让学生在体育活动中体验到团队合作和竞争的乐趣。
3.教师应注重激发学生的体育兴趣，让学生在体育活动中体验到运动的乐趣，从而提高学生的体育素养。
人教版二年级上册《体育》全册教案
人教版二年级上册《体育》全册教案一、教学目标1. 知识与技能- 让学生掌握基本的体育知识和技能，如跑步、跳高、跳远、投掷等。
- 培养学生良好的体育意识和惯。
2. 过程与方法- 通过体育活动，培养学生的团队协作能力和竞争意识。
- 培养学生自主、自主锻炼的能力。
3. 情感态度与价值观- 培养学生热爱体育、积极参加体育活动的态度。
- 培养学生遵守纪律、尊重他人、积极向上的价值观。
二、教学内容1. 体育知识- 让学生了解体育的基本概念、体育对身体的好处等。
2. 体育技能- 跑步：培养学生正确的跑步姿势和呼吸方法。
- 跳高：让学生掌握基本的跳高技巧。
- 跳远：培养学生正确的跳远姿势和技巧。
- 投掷：让学生掌握基本的投掷技巧。
三、教学重点与难点1. 教学重点- 让学生掌握基本的体育知识和技能。
- 培养学生良好的体育意识和惯。
2. 教学难点- 让学生在实际操作中正确运用所学的体育知识和技能。
四、教学过程1. 课堂导入- 教师以生动有趣的方式导入新课，激发学生的兴趣。
2. 体育知识讲解- 教师讲解体育的基本概念、体育对身体的好处等。
3. 体育技能训练- 教师示范并讲解跑步、跳高、跳远、投掷等基本技巧。
- 学生跟随教师一起进行实际操作，教师及时进行指导和纠正。
4. 课堂练- 学生进行跑步、跳高、跳远、投掷等练，教师进行观察和指导。
5. 课堂小结- 教师对本节课的教学内容进行总结，强调重点和难点。
- 学生分享自己的心得和体会。
五、教学评价- 通过课堂观察、练成绩等方式对学生进行评价。
- 关注学生的态度、团队协作能力、遵守纪律等方面。
六、教学资源- 教材：人教版二年级上册《体育》- 场地和器材：操场、跑步器材、跳高器材、跳远器材、投掷器材等。
七、教学建议- 注重学生的安全，教师在教学中要密切关注学生的身体状况。
- 鼓励学生积极参与体育活动，培养良好的体育意识和惯。
- 教师要关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在体育中取得进步。
小学二年级体育教案(优秀6篇)
小学二年级体育教案(优秀6篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。
那么优秀的教案是什么样的呢？作者分享了6篇小学二年级体育教案，希望对于您更好的写作小学二年级体育教案有一定的参考作用。
二年级体育教案篇一【教学重、难点】1．了解各种体育运动，感受体育运动的魅力，激发热爱体育运动的感情，培养从小热爱体育运动的观念。
2．注重书本与课内外的延伸，培养同学在生活中识字的能力。
3．培养同学自主识字能力，使识字过程扎实有效。
【教学过程】一、走进体育世界，学习生字新词活动一：认一认1．（课件出示书中的体育活动图片）你知道这些画面都是什么运动吗？师引导同学在书中找出相应的词语读一读2．同学自读书P54、55生词，划出生字，用自身的识字法认一认，然后读给小组内的同学听。
3．扩展：你还想了解别的体育运动吗？(课件)出示图，边看边欣赏。
活动二：演一演游戏：我做你猜（课件出示词语，一同学做动作，另一同学猜词语）活动三：读一读（课件出示有关体育运动的名言和歌谣）【设计意图】通过观察课件出示的图片，让同学整体感知体育运动和形象画面，理解体育运动词语，同时也扩展了同学的知识面，激发同学的发明性想象能力，动手动脑猜词游戏更提高了同学识记生字新词的兴趣。
二、走进奥运赛场，学习生字新词活动一：自读短文，练习独立识字。
（课件播放奥运会开幕仪式，将镜头停在高高飘扬的五环旗上）1．认识五环旗。
课件展示五环旗。
师：你们看这是什么？观察旗帜，由什么组成？那你们知道它代表着什么意思吗？自读短文《奥林匹克的旗帜》。
师：你知道这五种不同颜色的环分别代表着什么吗？（理解象征的意思）课件出示丁丁冬冬的话，简单回答。
2．小组交流识记生字新词的方法。
理解“竞赛”一词。
活动二：看录像，学词语。
（继续播放录像，老师作解说）1、同学观看录像，在观看的过程中解决“体育、运动、参与、公平、友谊、规则、运动员、教练员、裁判、观众”等词语。
人教版小学二年级体育教案全集(上下册教案0)
人教版小学二年级体育教案全集（上下册）人教版小学二年级上册教案本册教学目的和目标教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。
”一、二年级教学目标：〈一〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
〈二〉进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。
〈三〉体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。
课程表体育课教学常规体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。
一、教师方面：1、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。
2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。
3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。
4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。
5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。
6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。
在上课现场等候上课。
7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。
8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。
9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。
新人教版小学二年级体育全册全套教案
新人教版小学二年级体育全册全套教案一、教学目标通过本教案的学习，学生应当能够：1.了解体育训练的意义和目的；2.掌握击球和投掷的动作技巧；3.了解常见球类运动的规则和基本知识；4.能够进行简单的运动比赛，增强团队协作和竞技能力。
二、教学内容本教案以新人教版二年级体育全册的内容为主要教学内容，主要包括以下几个方面：1.教学前的准备：准备好体育器材和学生的身体准备活动；2.体育运动训练：包括击球和投掷的技巧训练和球类运动比赛；3.团队协作和竞技精神培养：通过球类运动比赛，培养学生的团队协作和竞技精神。
三、教学计划第一课时教学目标1.了解体育运动的意义和目的；2.对学生进行身体准备活动；3.教授击球和投掷的技巧。
教学流程1.身体准备活动：引导学生进行拉伸和基本的身体运动活动，预热身体，为接下来的训练做好准备；2.讲解体育运动的意义和目的：为学生介绍体育运动对身体和精神的益处，鼓励学生积极参与体育运动；3.准备击球器材，让学生进行简单的击球练习；4.准备投掷物品，让学生进行简单的投掷练习；5.教师进行示范演示，讲解击球和投掷的技巧，并纠正学生的动作错误；6.练习击球和投掷的技巧，让学生逐渐掌握技巧。
第二课时教学目标1.了解常见球类运动的规则和基本知识；2.进一步掌握击球和投掷的技巧；3.进行球类比赛。
教学流程1.讲解常见球类运动的规则和基本知识；2.引导学生进行击球和投掷技巧的练习和巩固；3.组织学生进行球类比赛，如乒乓球、篮球等；4.评选优胜者，并对比赛进行评价和总结。
第三课时教学目标1.加深对常见球类运动规则和基本知识的理解；2.进一步提高击球和投掷的技巧；3.培养学生的团队协作和竞技精神。
教学流程1.回顾常见球类运动规则和基本知识；2.进行击球和投掷技巧的练习和巩固；3.组织学生进行团队协作的球类比赛，例如多人玩的乒乓球、多人玩的篮球等；4.培养学生的团队协作和竞技精神；5.评选优胜者，并对比赛进行评价和总结。
人教版小学二年级上册体育教案全册(完美版)
HUIAN HUIDONG EXPERIMENTAL PRIMARY SCHOOL集体备课教案《体育》二年级上册班级任课教师学年第一学期第1课广播操二次设计与反思学习目标：学会保持正确动作姿势；乐于向同学展示一些基本的运动动作。
学习内容：常规教育广播操。
学习步骤：一、游戏激趣，巩固常规教师的指导：1、期初编队：四列横队，规范学生整队的常规要求。
2、队列练习，提示正确的身体姿势。
3、简要讲解课堂常规，组织学生进行不同的游戏，用游戏来巩固课堂常规，使学生养成良好的常规。
学生学习与活动形式：1、“比一比，赛一赛谁的姿势正确”，进行立正、稍息、看齐练习。
2、游戏“快找伙伴、快快集合”，进行集队训练。
练习队形：四路纵队： * * * * * * ** * * * * * ** * * * * * ** * * * * * *二、游戏比赛，掌握动作重点：掌握正确的动作难点：动作的协调与节奏教师的指导：1、组织学生复习广播操2、讲解示范，纠错，并采用多种形式进行教学。
3、引导学生进行多种小游戏进行调节。
学生学习与活动形式：1、听教师口令随教师示范练习广播操。
2、听音乐完整动作练习。
3、小组比赛，比一比哪一组做得最好；评一评，谁做得最好。
4、游戏调节，师生互动：枪打四、高人和矮人、稍息立正。
三、调整情绪，恢复身心教师的指导：1、组织学生放松活动。
2、注意练习场地平整，练习中要针对学生的情况适时放松调整。
3、小结与表扬。
学生学习与活动形式：1、相互合作，相互模仿，愉快放松2、学会在练习中调整、放松。
选择平整、无灰尘的场地进行练习。
3、师生评议，共同小结。
练习队形：分散围圈（散点）* * * ** ** ** * * * ** * * * *场地与器材：操场，录音机第2课武术学习目标：学会简单的运动技能，树立勇敢、自信品质学习内容：武术（手型动作：拳、掌、勾）游戏学习步骤：一、自主游戏、充分体验教师的指导：1、组织学生集队2、提出游戏要求，参与学生游戏。
人教版小学体育课教案
人教版小学体育课教案第一章：基本体操【教学目标】1. 让学生掌握基本的体操动作，提高身体协调能力。
3. 增强学生的团队协作精神，培养集体荣誉感。
【教学内容】1. 基本体操动作：包括原地踏步、行进间踏步、臂摆、体转等。
2. 体操队形变化：包括横队、纵队、方队等。
【教学步骤】1. 热身活动：引导学生做简单的热身运动，如跳绳、慢跑等。
2. 基本体操动作教学：教师示范，学生跟随练习。
3. 体操队形变化练习：教师指挥，学生配合完成队形变化。
第二章：跑步【教学目标】1. 让学生掌握正确的跑步姿势和呼吸方法。
3. 增强学生的团队协作精神，培养集体荣誉感。
【教学内容】1. 跑步姿势：包括站立、起跑、途中跑、冲刺等。
2. 呼吸方法：采用腹式呼吸和胸式呼吸。
3. 跑步训练：包括短跑、中跑、长跑等。
【教学步骤】1. 热身活动：引导学生做简单的热身运动，如跳绳、慢跑等。
2. 跑步姿势和呼吸方法教学：教师示范，学生跟随练习。
3. 跑步训练：教师组织学生进行不同距离的跑步训练。
第三章：跳绳【教学目标】1. 让学生掌握正确的跳绳方法，提高跳绳速度和技巧。
3. 培养学生勇敢、自信的品质，增强团队协作精神。
【教学内容】1. 跳绳方法：包括单人跳绳、双人跳绳、多人跳绳等。
2. 跳绳技巧：包括交叉跳、换脚跳、转身跳等。
【教学步骤】1. 热身活动：引导学生做简单的热身运动，如跳绳、慢跑等。
2. 跳绳方法教学：教师示范，学生跟随练习。
3. 跳绳技巧教学：教师示范，学生跟随练习。
4. 跳绳比赛：组织学生进行跳绳比赛，提高学生参与兴趣。
第四章：投掷【教学目标】1. 让学生掌握正确的投掷方法，提高投掷距离和准确性。
3. 培养学生勇敢、自信的品质，增强团队协作精神。
【教学内容】1. 投掷方法：包括原地投掷、助跑投掷等。
2. 投掷项目：包括实心球、跳绳、沙包等。
【教学步骤】1. 热身活动：引导学生做简单的热身运动，如跳绳、慢跑等。
2. 投掷方法教学：教师示范，学生跟随练习。
新人教版小学体育2二年级上册全册教案【2022-2023】
新人教版小学体育2二年级上册全册教案【2022-2023】目录1. 单元一：健身操- 课时一：认识健身操- 课时二：研究第一套健身操动作- 课时三：巩固第一套健身操动作- ...2. 单元二：跳绳- 课时一：认识跳绳- 课时二：研究单人跳绳基本技术- 课时三：研究双人跳绳技巧- ...3. 单元三：踢毽子- 课时一：认识踢毽子- 课时二：研究基本踢毽子动作- 课时三：研究进阶踢毽子技巧- ...4. 单元四：游戏- 课时一：认识游戏- 课时二：研究团队合作游戏规则- 课时三：进行团队合作游戏实践- ...5. 单元五：篮球- 课时一：认识篮球- 课时二：研究基本篮球运球技巧- 课时三：研究基本投篮技巧- ...简介本教案是针对新人教版小学体育2二年级上册的全册内容进行的教学计划安排。
通过不同单元的研究，帮助学生了解不同体育运动项目，并掌握基本的动作技巧。
教案结构合理，遵循教学过程的逻辑顺序，能够引导学生有效参与，提高体育素养。
教案安排教案按照单元划分，每个单元包含若干课时，每个课时都有具体的目标和教学内容安排。
通过有效的教学活动设计，引导学生在实践中研究，并进行合作和竞技性活动，提高学生的兴趣和动手能力。
教学目标1. 认识不同体育运动项目，培养学生的体育兴趣。
2. 掌握不同体育运动项目的基本技巧，提高学生的体育素养。
3. 培养学生的团队合作意识和竞技精神，增强学生的身体素质。
教学方法教学方法主要包括示范教学、分组合作、个别辅导等。
通过示范教学，引导学生正确掌握动作技巧；通过分组合作，培养学生的团队合作意识；通过个别辅导，帮助学生纠正动作不准确的问题。
教学评估教学评估主要以观察和检测的方式进行。
通过观察学生的研究情况和动作表现，以及对学生的作品评估，及时反馈学生的研究成果和问题，为教学调整提供参考。
教学资源教学资源包括教学用具和参考资料。
教学用具主要包括健身操音乐、跳绳、毽子、篮球等；参考资料主要包括教材、教辅和网络资源等，可作为教师备课和学生自主学习的参考。
人教版小学二年级下册体育全册教案教学设计
人教版小学二年级下册体育全册教案教学设计目标本教案旨在通过设计一系列体育课教学活动，帮助二年级学生提高身体协调能力、增强团队意识，并培养他们对体育运动的兴趣和热爱。
教学内容本教案涵盖了人教版小学二年级下册体育全册的教学内容，包括以下几个部分：1. 热身活动2. 基本动作技能训练3. 小游戏4. 团队合作活动5. 健身操教学步骤热身活动- 进行简单的拉伸运动，准备身体。
- 进行有趣的身体放松活动，让学生放松心情，进入体育课状态。
基本动作技能训练- 研究并练常见的基本动作技能，如跑、跳、投、接等。
- 播放相关视频，引导学生观察正确的动作技巧，并进行模仿和练。
- 加入趣味性的小游戏，激发学生研究的兴趣。
小游戏- 设计一系列的小游戏，旨在培养学生团队协作能力和反应能力。
- 游戏可包括跑步接力、拔河比赛、躲避球等，根据学生的实际情况和教学环境进行适当调整。
团队合作活动- 安排一些需要学生合作完成的体育活动，如搭建人墙、传球协作等。
- 强调团队意识和沟通协作的重要性。
健身操- 引导学生进行简单的健身操活动，如拉伸操、力量操等，增强身体素质。
教学评估通过观察学生在教学活动中的表现、参与度以及掌握程度，进行教学评估。
对于学生的进步和困难，及时给予鼓励和帮助，并在下一节课进行调整和优化。
结束语通过本教案的教学设计和实施，二年级学生能够更好地发展身体协调能力，培养团队意识，提高健康水平，并在体育活动中真正享受乐趣。
希望本教案能为教师们提供一些指导和启发，让学生在愉快的学习氛围中获得全面发展。
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二年级体育教案第3课时
二年级体育教案第3课时
二年级体育教案第3课时
二年级体育教案第3课时
第5课时
第6课时
二年级体育教案
第7课时
水平一
体会脚跟、脚掌转动的方法 学生能否协同一致完成动作 二十三、
常规教学
1、 师生问好
2、 检查人数
3、 安排见习生（不能参与剧烈活动的学生）
二十四、 队列队形：队列队形向左（右）转
1、 识别左、右、前、后方向
2、 分解体会脚跟、脚掌转动的方法
3、 分散练习
4、 整体练习 二十五、
游戏：贴“膏药”
1、 讲解游戏规则
2、 学生分组练习
二十六、 师生小结
宣布下
编写者: 教学目标
教学内容 执教者： 执教时间
7、初步掌握动作方法，并能与集体协同一致地转动
8培养学生体育兴趣，激发学生的意识•
1、队列队形向左（右）转
2、游戏：贴“膏药”
学习水平
教学重点 教学难点
第8课时
第9课时
二年级体育教案
第10课时
年级体育教案第11课时
二年级体育教案第12课时
第13课时
第14 课时
第15 课时
第16课时
第17 课时
第18 课时
第19课时
二年级体育教案第20课时
年级体育教案第21 课时
二年级体育教案第22课时
年级体育教案第23课时
二年级体育教案
第24课时
执教者 执教时间
1确保第三套广播操成为学校推进素质教育的重要性手段，成为学 校大课间活动
的主要形式
2、 通过广播操的学习，培养学生正确的身体姿态
3、 吸引学生积极参加体育煅炼，强健体魄，培养学生良好的煅炼 习惯和集体主义精神。
教学内容 1热身活动（跳短绳或慢跑） 2、广播操《七彩阳光》
学习预备节和第一节广播操 学生对操的接受能力及动作的规范程序 一、 课堂常规的教育（集队问好、检查人数、安排见习生、布 置内容） 二、 游戏：跳短绳（5分钟）
学生在规定的区域内自由跳绳，教师巡视指导 三、 学习广播操（两节） 预备节（8拍X 4） 第一个八拍：1— 4两臂经侧至上举，抬头。
5— 8起落重4 次,
同时两手五指分开经内外旋 4次。
第二个八拍：1— 4两臂向内交叉绕至侧下举（左臂在前）。
第三个八拍：1—2左脚向侧一步成开立，同时左臂侧举，头左
转90度。
3—4还原成直立。
5— 8同1 — 4,但方 向相反
第四个八拍：1— 2起落踵1次，同时两臂前举。
3--4起落踵 1次，同时两臂还原成直立。
5--7
起落踵3次，
同时两手叉腰。
8 —还原成直立。
第一节伸展运动（8拍X 8）
第一个八拍：1—2左脚向前一步成前点地，同时两臂前举。
3— 4还原成直立。
5— 6两腿屈，同时两左臂侧举、 右臂经侧至上举，头左转
90度。
7—8还原成直立 第二个八拍：第二个八拍同第一个八拍，但方向相反。
第三个八拍：1—2起踵立，同时两臂经侧至上举。
3 — 4两腿
屈，同时两臂经侧绕至腹前交叉（左臂在前）
，低
头。
5—6左脚向侧一步成开立，同时两臂经侧至侧 上举，抬头。
7— 8还原成直立。
第四个八拍：同第三个八拍，但方向相反
五、布置课外家作：复习今天学过的广播操，宣布下课
编写者:
教学目标
学习水平 水平
教学重点
教学难点
二年级体育教案第25课时
二年级体育教案第26课时
31。