海南省海南中学2018届高三下学期第三次月考物理试题Word版含答案

海南省海南中学2018届高三下学期第三次月考
物理试题
注意事项：
1.请不要把手机和计算器带入考场。

2.考试时间90分钟，满分100分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

考试结束后，将答题卡交回。

3.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

回答第Ⅰ卷时，选出每小题答
案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

回答第Ⅱ卷时，将解答写在答题卡上。

第Ⅰ卷（共44分）
一、单项选择题：有6小题，每小题4分，共24分。

在每小题给出的四个选项
中，只有一项是符合题目要求的。

1.图1的平板AB与固定的斜面CD用铰链连接，一球放在AB与CD之间时，CD 对球的弹力为N1，球对AB的压力为N2，不计摩擦。

将AB从竖直缓慢地转到水平时
A.N1先减小后增大，N2一直减小
B.N1一直减小，N2一直增大
C.N2先减小后增大，N1一直减小
D.N1先增大后减小，N2先减小后增大
2.若竖直上抛的物块运动时，受到的空气阻力大小都与速率成正比，上升时间为t
，加速度为a1；下降时间为t2，加速度为a2。

则
1
A.t1<t2，a1增大
B.t1<t2，a2减小
C.t1=t2，a1减小
D.t2<t1，a2增大
3.平伸手掌使掌上石块从静止开始竖直向上运动,直至石块离掌上升。

下列说法正确的是
A.在石块离开手的瞬间，手掌的加速度大于重力
加速度
B.在石块离开手的瞬间，石块的加速度大于重力加速度
C.手托石块向上运动的过程中，石块始终处于失重状态
D.手托石块向上运动的过程中，石块始终处于超重状态
4.如图2,一质量为m的光滑半圆槽固定在水平面上，槽的直径水平，重力加速度大小为g。

质量为m的小球(可视为质点)从槽的最高处由静止开始滑到最低点时，槽对水平面的压力大小
A.小于3mg
B.等于3mg
C.等于4mg
D.大于4mg
5.水平拉力F1使一物块从静止开始由光滑水平面上
的A点，经3t运动到B点，速度为v；接着物块改
受同向力F2，在4t时刻到达C点，速度变为4v，
其v-t图像如图3。

若F1/F2=a，AB/BC=b，则
A.a=1/9 b=3/5
B.a=1/12 b=3/5
C.a=1/9 b=3/4
D.a=1/12 b=3/4
6.图4是某质点的速度—时间图像，图线AB是一段圆心C在t轴上的1/6圆弧，A时刻是t
，B是圆弧顶点，线段BC垂直于t轴，
此刻是t B，D点是圆弧AB的中点，则在质点从t A
到t B的过程中，质点的
A.平均速度等于D点的速度v D
B.速度和加速度都增大
C.平均速度等于中间时刻的速度
D.A、D的加速度之比是3/1
二、多项选择题：有4小题，每小题5分，共20分。

在每小题给出的四个选项
中，有多个选项是符合题目要求的。

全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

7.如图5，不可伸长的光滑轻绳的两端A、B分别固定在竖直墙和水平天花板上，吊有重物的光滑钩C挂在绳上静止，则
A.若只把A端缓慢向上移一小段时，绳的拉力减小
B.若只把A端缓慢向上移一小段时，绳的拉力不变
C.若只把B端缓慢向右移一小段时，绳的拉力增大
D.若只把B 端缓慢向右移一小段时，绳的拉力减小
8.伽利略为了研究自由落体运动的规律,利用斜面做了上百次实验。

让小球从某光滑斜面上的不同位置自由滚下,测出球从不同起点滚动的位移x 及所用时间t 。

若比值2t
x 定值b ,则下列叙述符合实验事实的是 A.当时采用斜面做实验代替自由落体运动,是为了“冲淡重力”，便于测球运动的时间
B.小球从同一倾角斜面的不同位置滚下,x 不同，比值b 也不同
C.改变斜面倾角,发现对于每一个特定倾角的斜面,小球从不同位置滚下,比值
b 保持不变。

而且倾角不同的斜面的比值b 相等
D.将小球在斜面上运动的实验结论合理外推至当斜面倾角为90°时,自由落
体运动的比值b 也将与x 无关,因此可认为自由落体运动为匀变速运动，并得
出自由落体加速度
9.如图6，在斜面顶端A 以速度v 水平抛出一
小球,经过时间t 1恰好落在斜面的点D ，斜
面长AC =3AD ；若在A 点以速度2v 水平抛出
小球,经过时间t 2完成平抛运动。

不计空气
阻力,则
A.t 2<2t 1
B.小球落在C 的右边
C.t 2=2t 1
D.小球正好落在
C 点
10.若小球下落时受到的空气阻力与球半径成正比，与球的速率无关。

今有同材料的实心小球甲和乙，甲的质量大于乙的质量；不同材料的半径相同的实心小球丙和丁，丙的密度大于丁的密度。

若四球在空气中都由静止下落相同时间,则
A.甲球下落距离比乙球少
B.甲球加速度大于乙球加速度
C.丙球下落距离比丁球多
D.丙球末动量大于丁球末动量
第Ⅱ卷（非选择题 ，共56分）
本卷包括必考题和选考题两部分。

第11~14题为必考题，每个试题考生都必须作答。

第15~16题为选考题，考生根据要求作答。

三、实验题：本题共2小题，共18分。

把答案写在答题卡中指定的答题处。

11.(每空2分，共10分)某组同学
做“验证牛顿第二定律”的实
验时的装置如图7甲所示。

①为了平衡阻力，他们取下细
绳及托盘放在小车上，连好
纸带，通过调整垫
片，改变长木板倾
斜程度，根据打出
的纸带判断小车是
否做运
动。

②连接细绳及托盘，放入砝码，调节滑轮高度，使小车运动时细绳始终与
（填“水平桌面”或“长木板”）平行。

③通过实验得到图7乙所示的纸带。

纸带上O为纸带上的一个参考点，选取
相邻计数时间间隔为0.1s的计数点A、B、C、D、E、F、G。

请计算小车从A到G的平均加速度的大小为m/s2，振针打A点时小车的速度大小为m/s（结果保留3位有效数）。

④实验时放入托盘中的砝码和托盘的总重力与细绳对小车的拉力相比
（A.更大；B.相等；C.更小）。

12.(8分)某组同学通过实验研究环形橡皮筋的弹力。

（1）实验步骤:
①将弹簧秤固定在贴有白纸的竖直木板上,使弹簧秤的轴线竖直。

②如图8甲，将环形橡皮筋一端挂在弹簧秤的钩上,另一端用圆珠
笔尖缓慢竖直向下拉，直到弹簧秤示数为某一设定值时,将橡皮
筋两端的位置标记为O1、O2，记录弹簧秤的示数F，测量O1、O2
间的距离l。

每次将弹簧秤示数改变0.50 N，测出所对应的l，部分数据如下表。

（2）数据处理:
①利用表中数据在答题卷图8乙的坐标纸上画出F -l 图线(4分)。

②根据F -l 图线求得表中l 0= cm(结果保留4位有效数，2分)。

③算得这条橡皮筋的劲度系数= N/m(结果保留2位有效数，2分)。

四、计算题：本题共2小题，第13题12分，第14题14分。

把解答写在答题
卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。

13.(12分)如图9，在光滑水平面上有一质量为M 、倾角为θ的斜面体，斜面体
上有一质量为m 的光滑小球，小球与细线相连，细线另一端固定在斜面顶端的杆上，细线与光滑斜面平行，此时系统静止。

（1）若一水平力F 1作用在斜面体上，使系统一起
运动，且细线的张力刚好为零，则F 1多大？
（2）若一水平力F 2作用在斜面体上，使系统一起
运动，且小球对斜面的压力刚好为零，细线仍
与斜面平行，则F 2多大？
14.(14分)在倾角θ=37°的固定斜面上，放一质量是1kg 的厚薄均匀的木板A ，
在A 上放一质量是4kg 的物块B ，A 与B 间、A 与斜面间的动摩擦因数分别是0.5和0.1，且它们的最大静摩擦力等于滑动摩擦
力，作用在B 的向上拉力F 平行斜面，如图10。

Sin37°=0.6，cos37°=0.8，g =10m/s 2。

试求A 、
B 都由静止开始所满足的下列三种需求：
（1）当F =0时，A 与B 间摩擦力多大？
（2）当F 为什么范围时A 、B 都静止？
（3）当F 为什么范围时A 、B 一起向上运动？
五、选考题：请考生从第15、16题中任选一题作答。

如果多做，则按所做的15题计分。

15.[选修3-3](12分)
（1）（4分）下列叙述中正确的是________（填正确答案标号。

选对1个得2
分,选对2个得3分,选对3个得4分;每选错1个扣2分,最低得分为0
分）
A.物体温度升高，物体内热运动速率大的分子数占总分子数增大
B.将一块单晶体敲碎后,得到的小颗粒是非晶体
C.质量和温度都相同的气体,内能一定相同
D.扩散现象是由物质微粒热运动产生的
E.理想气体等压膨胀过程一定放吸热
（2）（8分）竖直的左、右玻璃管内的水银通过下面的细
管连通，左、右两管内的空气被上面的体积不计的
细管中阀门隔开，左、右两均匀管的横截面积之比
是2:1，此时透热的两管中各段空气柱和水银柱的长
度如图11所示，右管空气柱压强是3ρgh，ρ是水
银密度。

试求：
①如果大气温度都缓慢升高ΔT，左管水银面是升还是降？
②如果大气温度没变，而是打开阀门，最后左管空气柱压强是多大？
16.选修3-4](12分)
（1）（4分）下列说法中正确的是________（填正确答案标号。

选对1个得2分,选对2个得3分,选对3个得4分;每选错1个扣2分,最低得分为0分）
A.麦克斯韦预言光波是电磁波
B.天空中美丽的彩虹是由阳光折射形成的
C.光的偏振现象说明的振动方向和光的传播方向不垂直
D.把图12的a、b两光分别以同样的入射角斜射入池塘里，
a光的折射角比b的折射角大
E.图13是a、b两光分别经过同一双缝干涉装置后在屏
上形成的干涉图样,说明a光的频率比b的频率高
（2）（8分）一在均匀介质中沿直线传播的简谐横波，先后传到
质点P和Q。

当波传到Q开始计时，P、Q的振动图象如图
13所示。

试求：
①质点Q的振动位移y与时间t的关系式。

②若P、Q在波传播方向上相距20m，t=0时P、Q之间只有一个波谷，则波的传播速度多大？
海南省海南中学2018届高三下学期第三次月考
物理试题参考答案
（本试卷大部分是袁创。

谢谢张玉海等老师指导。

评卷老师可根据实际情况制定评分细则）1C 2B 3A 4C 5A 6D 7BC 8AD 9AB 10BCD
11.（每空2分，共10分）
①匀速直线；
②长木板；
③0.986，0.557，A（填“更大”也给2分）
12.（8分）
①如图8乙(4分，其中描点3分，描线1分)；
②10.36（在10.30~10.47内可给分）(结果保留
4位有效数，2分)；
③48（在46~50内可给分）(结果保留2位有效数，2分)
13.（1）细线张力刚好为零时，小球受重力和支持力，如图9乙。

对于小球，
由牛顿第二定律得
mg tanα=ma1（3分）
对于小球和斜面体，由牛顿第二定律得
F1=(m+M)a1=(m+M)g tanα（3分）
（2）小球对斜面的压力刚好为零时，小球受力如图9丙，
对小球，由牛顿第二定律得
mgco tα=ma2 （3分）
对小球和斜面体整体分析，由牛顿第二定律得
F2=(m+M)a2=(m+M)gco tα（3分）
14.（1）当F=0时，设A、B一起沿斜面向下运动的加速度大小是a1，A与B间摩
擦力大小是f1，沿斜面向下为正方向。

对A、B 整体，由牛顿第二定律得
5×10×sin37°-f m2=5×10×sin37°-0.1×5×10×cos37°=5a1（2分）
（解得a1=5.2m/s2
a1=5.2m/s2<6m/s2说明A、B一起运动 下划线的不给分，下同）
对于B由牛顿第二定律得4×10×sin37°-f1=4a1（1分）
解得f1=3.2N 沿斜面向上（1分）
（f1=3.2N<f m1=0.5×4×10×cos37°=16N，再次说明A、B一起向下加速运动）
（2）设f斜面是斜面对A的静摩擦力，则要A静止
1×10×sin37°+f斜面=f1（1分）
∵ -4N<f斜面<f m2=4N（1分）
∴ 2N<f1<10N<f m1=16N，对A向上对B向下（1分）要B静止，F=4×10×sin37°+f2（1分）
所以，A、B都静止时 26N<F<34N（1分）
（3）设A、B一起沿斜面向上运动的加速度大小是a3，A与B间摩擦力大小是f3，向上沿斜面为正方向。

对A、B 整体，由牛顿第二定律得
F-（5×10×sin37°+0.1×5×10×cos37°）=5a3（1分）
对于B由牛顿第二定律得F-（4×10×sin37°+f3）=4a3（1分）因为f3≤f m1=16N（1分）
（∴ 0<a3≤6m/s2）
所以，A、B一起沿斜面加速度向上运动所需F是
34N<F≤64N（2分）
15.（1）ADE （4分）
（2）①当大气温度都缓慢升高ΔT时，我们设想先“用无形手”控制水银不动，左、右两管内的空气柱体积不变，压强都升高原压强的ΔT/T
倍，得到一个“中间状态”。

而左管空气柱的原压强比右管的大，所
以“放开无形手”后，左管水银面会下降。

（2分）（对于理想气体，
在只涉及状态量不涉及过程量时，可以设想一个“中间状态”，以化
难为易）
②如果大气温度没变，而是打开阀门，左管的部分空气通过上面体积
不计的细管进入右管，我们设想左、右管空气暂不混合，只是压强等于p ，在此压强下，左、右管内原气体的体积分别变为V 1、V 2。

则由玻意耳定律得（1分）
对左管空气柱 5ρgh ×2s ×3h =p ×V 1 （1分）
对右管空气柱 3ρgh ×s ×h =p ×V 1 （1分）
由于玻璃管和水银的总体积不变，所以 V 1+V 2=2s ×3h +s ×h （1分） 解得最后左管空气柱压强是 gh p ρ7
33=
（2分）
16.（1）ABE （4分）
（2）①质点Q 的振幅是2m ，周期为T =6s ，t =1.5s 时y =2m （1
分）
所以Q 的位移与时间t 的关系
式是
y =2sin(t 3
π)（m ） （2分） ②经分析，t =0时部分波形如图13乙 （2分） 20m=λλλ6
121++ （2分） 波的传播速度是 m/s 26s
m 12===T v λ （1分） [或者，②经分析，P 、Q 开始振动的时差
∆t PO =nT T +3
2 (n =0,1,2,…）（2分）
P 、Q 之间的距离 20m=λλ3
2+n （1分） 要使t =0时P 、Q 之间只有一个波谷，
则 n =1 （1分）
波的传播速度是 m/s 26s
m 12===T v λ
（1分）]。