五年级科学上册第四单元测试卷
教科版五年级科学上册第四单元《健康生活》检测试卷(组卷四)
学校 班级 姓名 ………………………………装……………………………订…………………………线……………………
2021-2022学年度第一学期 五年级科学第四单元《健康生活》测试卷(一) 一、填空题(32分)
1.在成长过程中,测到的数据可以帮助我们了解自己的( )。
2.身体的运动是由( )和( )协同工作完成的。
3.“健康行为计划”一般包括( )、( )、我的计划( )等方面。
4.( )是神经中枢管理人体绝大部分的生命活动。
5.在人体内担负着( )和( )工作的神经系统,神经系统包括( )、( )、( )。
6.长期的( )会影响人的身心健康。
7.( )不仅可以减轻肌肉的紧张,还能帮助你拥有良好的睡眠,这都有助于( )压力。 8.良好的( )可以避免冲突。 二、判断题(20分)
1. 所有关节的运动方式是相同的。( )
2.人的左大脑半球支配者右侧身体的运动。( )
3.良好的生活习惯有利于我们的身心健康。( )
4.体重并非每年匀速增长。 ( )
5.脑越用越灵活,所以下课也要抓紧学习。( )
6.人体不同部位的神经反应速度是一样的。( )
7.一个人的心跳与脉搏不一致。( )
8.脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干等部分。 ( ) 9.不同的人在同一游戏中,做出反应的快慢不同。( ) 10.不同的儿童生长发育情况是不一样的。( ) 三、选择题。(30分)
1.当我们身体很健康的时候,也应该( )。
A 、不休
B 、适当休息
C 、做超负荷的事情
2.能够推动血液在血管里不停的循环流动的人体器官是( )。
A 、大脑
教科版小学科学五年级上册第四单元《健康生活》测试题(含答案)
教科版五年级上册第四单元综合练习
一、单选题
1.人体的司令部是()。
A. 心脏
B. 大脑
C. 手脚
2.下列行为中可能影响呼吸系统健康的是()。
A. 大量吸烟
B. 暴饮暴食
C. 经常熬夜
3.( )不是21世纪人体健康标准。
A.有充沛的精力
B.眼睛明亮,反应敏锐
C.经常猛吃猛喝
4.下列行为不利于健康的是( )。
A.饭后做剧烈运动,帮助消化
B.多运动、增强体质,抵抗传染病
C.不经常吃太甜的食物,保持牙齿清洁
5.如果儿童每睡眠的时间不足7小时,那么他的学习效率将()。
A. 提高
B. 降低
C. 不变
6.从脑发出的脑神经主要在()。
A. 头部.四肢
B. 头部.内脏
C. 躯干.四肢
D. 头部.躯干
7.神经传递信息的特点是()。
A. 向一个方向,速度快
B. 无固定方向,速度慢
C. 方向不明,速度快
D. 方向明确,速度慢
8.吸烟有害健康,伤害最大的就是( )。
A. 心脏
B. 肺
C. 肝脏
9.对我们的心脏和血管的健康不利的习惯是。
A. 均衡饮食
B. 抽烟喝酒
C. 锻炼身体
10.运动不当会对身体造成损伤,下列做法错误的是()。
A. 制定合理的运动计划
B. 运动前做好热身活动
C. 运动前要吃饱喝足
11.少年儿童在正常情况下每分钟心跳()次。
A. 80-120
B. 60-90
C. 60-100
12.晚上刷牙的主要目的是()。
A. 牙龄变白
B. 容易睡觉
C. 保持口腔健康
13.雾霾严重时,我们应该( )。
A. 清晨去公园跑步
B. 多到室外锻炼身体
C. 减少室外活动,尽量留在室内
14.心脏收缩时,把血液压入( )
教科版2023秋科学 五年级上册第四单元健康生活 单元测试卷含答案
教科版(2023秋)科学五年级上册第四单元健康生活单元测试卷(含答案)
第四单元健康生活练习题(单元练习)五年级上册科学教科版一、单选题
1.不属于保护肺和心脏功能的行为是()
A.在不干净的环境做一些极限运动
B.经常运动适当休息
C.合理饮食
2.下列对大脑发育不利的是() 。
A.吸烟、酗酒B.全面均衡的营养
C.保持愉快的心情D.保证充足的睡眠
3.人生病输液时,药水流入的是()。
A.毛细血管B.静脉血管C.动脉血管
4.根据体质健康标准,我们发现不同的同学健康水平各不相同。这告诉我们()
A.健康水平已经处于优秀的同学可以不用锻炼了
B.体重指数过高的同学,要对自己体重感到羞愧
C.要根据自己健康水平进行合理地锻炼
5.不是测试自己长大后的身高方法的()。
A.根据父母的身高预测。B.根据自己现在的身高预测。
C.根据自己的脚长预测。D.根据自己的年龄。
6.在美术课上,进行美术创作所依靠大脑的主要功能是()。A.记忆功能B.运动功能C.创造功能
二、判断题
7.阳阳喜欢躺在床上长时间看书。()
8.为了提高阅读能力,在课间活动里要抓紧时间看书。
9.当人体受到环境中的各种刺激时.都会由传入神经将信号传到神经中枢,神经中枢做出相应的指令并通过传出神经使身体做出反应。()
10.骨能支持身体、保护内脏器官、输送营养。()
11.人的大腿骨比花岗岩不硬,内面是实心的。
12.我们可以依据科学老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。()
三、填空题
13.是人体的重要组成部分,协调指挥人体系统分工配合,共同维持人体生命活动。
14.血液流动的动力由跳动的提供。
新教科版五年级科学上册第四单元《健康生活》测试卷及答案
新教科版五年级科学上册第四单元
《健康生活》测试卷及答案
一、填空题
1、骨骼由________组成,骨骼内部是________的,内有________、
2、保护心脏的方法:____________________________________。
3、心脏________,推动血液由心脏进入血管(动脉)流到全身各处;心脏________,血液由血管(静脉)流回心脏。(填“收缩”或
“舒张”)
4、食物中的营养和我们吸入的氧气,进入血液后,都将通过和等运输到身体的各个部分,维持身体的生命活动。
5、跳动的________为血液提供动力,使它能在全身的________中进行流动。
6、请你按要求各写出一条合理的建议:
(1)科学合理的生活:______________________;
(2)控制病毒的传播:_______________________。
7、________仅可以减轻肌肉紧张,还能帮助人拥有更好的________,有利于减轻________。
8、在中枢神经系统参与下,我们对一切环境刺激做出的反应叫作________。
二、选择题
1、小明在平静状态时的心跳是80次/分钟,此时,他的每分钟的脉
搏次数可能是()
A、70次/分钟
B、80次/分钟
C、90次/分钟
2、每天坚持跑步锻炼就会使我们的身体发生变化。下列说法中不正确的是( )。
A、骨骼变粗壮
B、肌肉变发达 C阻碍身体的生长发育
3、与运动前相比较,运动后( )。
A人体呼吸和心跳都加快
B、人体呼吸加快,心跳减慢
C、人体呼吸加快,心跳不会变动
4、运动三分钟后,人体的呼吸和心跳会()。
新教科版五年级科学上册第四单元《健康生活》测试卷(AB卷含答案)
新教科版(2017秋)五年级科学上册第四单元
《健康生活》测试卷及答案(A)
一、填空题
1、________偏理性,________偏感性。(填“左脑”或“右脑”),某病人右侧肢体出现瘫痪症状,可能是他的________部分出现了问题。(填“左脑”或“右脑”)
2、被称为人体“司令部”的器官是_______,被称为电话线的器官
是_______。
3、二氧化碳能使燃烧火柴_______,使澄清石灰水变_______,经常
用这个性质检验气体是不是二氧化碳。
4、良好的_______可以避免冲突。
5、健康的生活方式要从学生时期开始培养,所以我们要早早地为自己制订一份_________。
6、________、________才能够从食物中获取均衡的营养,这是良好
的饮食习惯。如果营养获取不均衡,会影响________。
7、科学用脑五要素包括课程交替、反复强化、勤于思考、______、
_______。
8、神经系统由_______、_______以及与其相连并遍布全身的周围神经所组成。全身各系统、_______和_______都是在神经系统的控制下,相互配合,完成各自的功能。
二、选择题
1、下列是合理用脑的良好习惯是()。
A、通宵玩游戏
B、通宵做功课
C、充足睡眠
2、人体进行呼吸的主要器官是()。
A、肺
B、心脏
C、胃
3、把手指按压在手腕上,能感觉到脉搏的跳动。安静时,成年人的
心脏每分钟大约跳()次。
A、50
B、60
C、75
4、()负责把信号从身体各个器官传递到神经中枢。
A、传入神经
B、传出神经
C、脊髓
5、下列行为中不利于保护脑的做法是()。
新苏教版五年级科学上册第四单元《水在自然界的循环》测试卷及答案
新苏教版五年级科学上册
第四单元《水在自然界的循环》测试卷及答案
一.填空题(共8小题)
1.自然水域里的水,吸收的热量后,部分蒸发变成水蒸气而升到天空,水蒸气在高空遇冷后又变成,它们聚集在一起时而落下来形成了雨。
2.云和雾都是空气中的遇冷凝结成的众多或,它们飘浮在高空就是,接近地表就是。
3.不是所有的云都会产生降水,只有当云中的或越聚越多,越聚越大,大到上升气流托不住时,才会掉下来,从而产生。
4.是秋季的最后一个节气,意味着冬天即将开始。
5.空气中的水蒸气遇冷会结成许多小水滴或小冰晶,它们聚集在一起,飘浮在空中。
离地面较近的是,在高空的是。
6.在探究雾的形成实验中,需要的材料有。
我们看到:把冰接近瓶口,瓶口有,把冰移开则,这说明:。7.在水循环过程中,海洋中的水进入大气所通过的环节是,从空中降下来的雨、雨夹雪、冰雹等,他们都是不同形式的现象。在制造“霜”的过程中,向冰块上撒盐的目的是。
8.云是大气中的水蒸气遇冷变成的小水滴或,它们飘浮在空中,这些水最终又以雨、、等形式由空中降落到地面上,形成降水。
【能力培养】
二.选择题(共8小题)
9.初冬季节,雨落在树木、电线上会立即结冰,这种雨叫()
A.冰雨B.冰雹C.雨加雪
10.做人造雾实验时,在量筒中插入点燃的线香的目的是()
A.便于观察
B.增加温度
C.增加空气中漂浮的固体颗粒
11.地球上的水是循环的(),是没有道理的。
A.水在海洋、天空和陆地之间的循环永不停息
B.地球上的水由陆地水、海洋水、大气水组成
C.地球上的水循环往复,并不缺少水资源,人们不要节约用水了
教科版科学五年级上册第四单元《健康生活》测试卷(后附答案)
教科版科学五年级上册第四单元《健康生活》测试卷(后附答
案)
一、选择题
1.人体生长发育最旺盛的时期是()。
A.幼儿时期B.青少年时期C.中年时期
2.下列行为中,不利于身体健康的是()。
A.饭前洗手B.进行体育锻炼C.吃很多鸡腿和香肠3.课程表将各学科交叉安排,主要是为了()。
A.避免使学生的大脑感到疲倦
B.可以使老师有适当的休息时间
C.让学生学习更多科目的知识
4.正常人心脏一分钟大约跳动()。
A.60—100次B.40—50次C.120—150次
5.小华是五年级学生,他身高1.5米,体重70千克,他的体型属于()。A.偏瘦B.正常C.超重
6.以下是路路的生活习惯,其中不符合健康生活要求的是()。
A.保证每天菜肉蛋奶摄入均衡B.从来不运动C.保证每天足够的睡眠
二、填空题
7.骨、_______和_______组成了人体的运动系统,它们相互作用,使身体进行各种运动。人们在青少年时期,快速的______和_______过程会促使肌肉、骨骼发生变化。8.________、关节和肌肉组成了人体的运动系统。
9.脑是人体的控制中心,它被誉为身体的“( )”。
10.( )是人体的控制中心,包括左右两个半球。他的不同区域控制着我们身体的各个部分。
11.从全身各处向总部报告信息的神经叫做________神经;从总部向全身各处发布命令的神经叫做________神经。
12.人体骨骼的作用是( )、( ),进行各种各样的活动。
三、判断题
13.适当的压力对人有好处,能转化为前进的动力。( )
14.不同地方的关节,活动的方式不一样。( )
教科版五年级科学上册第四单元测试卷附答案
教科版五年级科学上册第四单元测试卷
考试时间:40分钟满分:100分
卷面分:3分。我能做到书写端正,卷面整洁。
一、填空题。(每个词只能用一次,选错或者使用别的词不能得分,每空2分,共20分)
脑生活方式健康行为计划血管传出神经
关节神经中枢心脏体育锻炼传入神经
1.青少年时期是生长发育的旺盛时期,我们要抓住这个机会,养成良好的_____________和习惯。
2.我们的运动系统由骨、_____________和肌肉组成。
3.跳动的_____________为血液提供动力,使它能在全身的_____________中进行流动。
4._____________总是在不断地发送和接收信息。
5.才才在路口准备过马路时,看到红灯亮起,便止步等待。在此过程中,信号的传递路线是:眼睛→_____________→_____________→_____________→腿。
6.菲菲在考试前容易紧张,晚上睡不着觉,她可以通过_____________来减轻肌肉紧张,从而拥有更好的睡眠。
7.健康的生活方式要从学生时期开始培养,所以我们要早早地为自己制订一份_____________。
二、判断题。(每题2分,共20分)
1.吸烟环境只对吸烟的人伤害很大,我们青少年只要不吸烟就不会受到伤害。
( ) 2.将哑铃往上举的过程中,上臂肌肉会收缩变硬。( ) 3.青少年时期,人体的骨骼和肌肉是发育得最快的,发育和运动紧密关联着。
( ) 4.心脏无时无刻不在工作,但是它会在两次跳动的间隙进行休息,所以它是不会疲劳的。( ) 5.每分钟心跳的次数多于脉搏的次数。( ) 6.脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干等部分。( )
五年级上册科学单元试题-第4单元《运动和力》 |教科版(含答案)
五年级科学上册第四单元测试卷(科教版)附参考答案
一、填空题:(30分)
1、我们提水,感到水桶对手有向下的(拉力);我们背书包,感到书包对肩部有向下的(压力),物体都有一个向下的力,这就是(重力)。
2、橡皮筋、弹簧这样的物体在受到(外力)作用时,形状很容易改变,物体在形状改变时它们会产生一个要(恢复)原来形状的力,这个力叫(弹力)。当物体恢复到原来的形状后,弹力就会(消失)。
3、像皮筋在车轴上缠绕的方向与小车运动的方向是(相反)的。
4、气球里的气体喷出时,会产生一个和(喷出)方向相反的推力,这个力叫做(反冲力)。我们的气球小车是被(反冲力)推动的
5、(喷气式飞机)、(火箭)都是靠喷气发动机产生的(反冲力)运动的。升空的火箭,箭体靠(反冲力)向空中运动。
6、要使静止的物体运动起来,必须对物体(用力),要使物体运动得更快,必须对物体(用更大的力)
7、弹簧测力计就是测量(力)大小的工具,在生活中常常被叫做(弹簧秤)。
8、科学技术上统一规定用“牛顿”作为(力)的单位,简称“牛”。,用符号(N)来表示。
9、使用弹簧测力计应注意:拿起(测力计),先检查指针是不是指在(0)位置;读数时,视线与指针(相平);测量的力(不能)超过测力计的测量范围。
10、一个物体在另一个物体的(表面)运动时,两个物体的(接触面)会发生(摩擦),因此运动物体要受到一种(阻碍运动)的力,这个力叫(摩擦力)。
11、汽车在雪地上行驶时要在车轮上捆上铁链条,这是为了(增大)摩擦力。
12、给自行车的齿轮、链条抹机油,是为了(减小)摩擦力。
新教科版小学科学五年级上册科学第四单元检测卷
(教科版)五年级科学上册第四单元检测卷
★请认真答题,要求书写规范、端正、整洁
一、填空题。(每空1分,共14分)
1.
神舟十一号飞船能升空,是因为火箭尾部气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的
__________力,这个力的方向与火箭运动的方向相__________。 2.
把一个苹果放到手上,用手掂一掂,我们会感到苹果对手有一个__________的压力,这个力
就是__________。 3. 技术设计需要运用科学概念、__________和__________。
4.
用橡皮筋作动力驱动小车时,可以发现,橡皮筋缠绕的圈数越多,小车行驶的距离越
__________。 5.
10千克的物体受到的重力大约是__________牛顿;1牛顿大约是__________千克的物体受到
的重力。 6.
蹦床运动员在比赛时,往往是借助于蹦床变形而产生的__________,使运动员跳得更高,便
于舒展身体做出优美的动作。 7.
使用弹簧测力计测力时应注意:拿起测力计,先检查指针是不是在__________位置;读数时,
视线与指针相平;测量的力不能超过____________________。 8.
圆珠笔写字时笔尖和纸的摩擦属于__________,因为圆珠笔的笔尖上有一粒很小的钢珠,若
此时小钢珠掉了,写字就变得困难起来,主要原因是__________________________________。
二、判断题。(每空1分,共10分)
1. 断了线的氢气球会慢慢地升上空中,那是由于反冲力的作用。 ( )
2. 我们从滑梯上往下滑是因为受到自身重力的作用。 ( )
小学科学五年级上册第四单元练习卷有答案版
教科版修订版小学科学五年级上册第四单元测验
班级________ 姓名______________学号
一、知识再现(每空1分,共20分)
1、物体都有一个向下的力, 这就是重力。
2、橡皮筋在外力的作用下形状容易改变,在形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力,叫做弹力。
3、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫反冲力。
4、科学技术上统一规定用牛顿作力的单位,简称牛,用 N 表示。
5、物体间接触面光滑,摩擦力小,物体间接触面粗糙,摩擦力大。
6、物体重,运动时的摩擦力大,物体轻,运动时的摩擦力小。
7、摩擦力的大小与接触面光滑程度、物体重量、运动方式等因素有关。
8、衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各种各样的弹簧都是利用了物体的弹力。
9、一个物体在另一个物体表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,因此运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。
10、一个物体在另一个物体表面运动,有滚动摩擦和滑动摩擦两种方式。
二、辨明对错(每小题2分,共24分)
1、垫圈越多,产生的重力越大,拉动小车越快。…………………………(√)
2、滚动摩擦力比滑动摩擦力大。…………………………………………(×)
3、车轮与地面之间没有摩擦力,汽车就开不动了。……………………(√)
4、赛车在很短的时间内加速到了300千米以上。………………………(√)
5、鞋底有美丽的花纹,是为了增大摩擦力,才不会摔倒。………………(√)
6、弓箭是利用了物体的反冲力。…………………………………………(×)
7、黑板擦擦黑板是进行滑动摩擦。………………………………………(√)
新教科版五年级科学上册第四单元《健康生活》测试卷及答案
新教科版五年级科学上册
第四单元《健康生活》测试卷及答案
一、填空题。(每空1分,共24分)
1.从出生到死亡,人体都在不断地发生变化。___________是生长发育最旺盛的时期。
2.遗传、___________、___________、___________等都会影响生长发育。
3.___________、___________和___________共同组成了人体的运动系统。
4.骨骼可以使我们的身体进行各种各样的运动,同时还具有___________、___________的作用。
5.食物中的营养和我们吸入的氧气,进入我们的血液后都将通过___________、___________等运输到身体的各个部分,维持生命活动。
6.___________与___________,会让心脏更好地工作,有利于我们的健康。
7.___________是人体的“总指挥”,包括___________、小脑和___________等部分。
8.人体会对环境刺激做出反应,需要经过下面的步骤:
感受刺激→___________→___________→___________→___________
9.___________不仅可以减轻肌肉紧张,还能帮助我们拥有更好的睡眠,有利于减轻压力。___________、___________、___________等都是终生可以进行的运动。
二、选择题。(每小题2.5分,共20分)
1.小科是前进小学五(1)班的男生,他的肺活量是2300ml ,达到()标准。
A.及格
B.良好
大象版五年级科学(第一学期)第四单元过关测试题(2套)含答案
大象版五年级科学上册第四单元过关测试题地壳(一)含答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.地震时,如果来不及跑出建筑物,应该寻找安全性高的“避震空间”。下列空间中相对安全性最高的是()。
A.卫生间B.客厅C.阳台
2.地球内部包括三层,模型图如图,其中“①”代表的是()层。
A.地壳B.地幔C.地核
3.地表岩石的风化产物和其他物质经过水流或冰川的搬运、沉积、成岩作用形成的岩石是()。
A.沉积岩B.岩浆岩C.变质岩
4.下列现象中,()与地壳运动无关。
A.地表的变迁B.四季的形成C.火山喷发
5.通过火山喷发现象,我们可以推测()。
A.地球上到处是火山B.地球上所有的火山都会喷发
C.地球内部有高温高压的岩浆
6.地球内部圈层中平均厚度最大的是()。
A.地壳B.地幔C.地核
7.当地质灾害泥石流发生时,正确的做法是()。
A.顺着泥石流的方向跑B.向泥石流方向垂直的两边山坡上爬C.爬上高大的树躲避
8.地球结构按从外到内的顺序依次是()。
A.地核地壳地幔B.地壳地幔地核C.地幔地壳地核
9.下列哪项是地震、火山喷发等自然现象形成的原因?()
A.地核运动B.地壳运动C.人类活动
10.在地表的岩石中,沉积岩的占比为()。
A.60% B.50% C.75% D.80%
11.下面地质灾害与防灾措施对应错误的是()。
A.西北防护林——防御风沙B.三峡大坝一—防御洪水C.砍伐森林——防治滑坡12.地球内部结构大致可以分()个圈层。
粤教版五年级科学上册第四单元测试题(含答案)
五年级科学上册第四单元测试题
一、填空题(共26分,每空1分)
1.冰箱使用一段时间后,常会出现一层厚厚的____。霜不仅减少了冰箱贮
存食物的____,而且还浪费______。
2.从冰箱里取出未开启的饮料罐,放置一段时间后,罐外壁会挂满许多像露珠一样的______。
3.在寒冷的季节,我们常常会看见在接近地表的物体表面附着有_______,这
就是霜。
4.湿度是指空气中含有水分的多少,它反映了空气___的程度。空气湿度
常用____湿度来表示。空气____会影响人体的舒适程度
5.云和雾是常见的自然现象,它们是由空气中的_____遇冷而形成的。云在一定
条件下,以、等形式降落到地表。
6.流水的力量很大,不仅会_____地表,还会搬运___________。流水的这些作
用不断_______地表,形成了千变万化的__________。
7.当河道中的水流速度____,水流挟带的泥沙会逐渐_________,在一些地方形成__________。
8.地球上的水分布广泛。它以______、_____和_______三种形式分布于海洋、陆地及大气中,不断地________。
9地球上的水资源中,绝大部分是_____,只有约_______属于淡水。大部分的淡水_______的形式存在,难以被人类直接利用。据科学家估算,在地球上可供人类直接利用的淡水仅占地球淡水资源的_______。
二、判断题(共20分,每小题2分)
1.地球上的水在陆地和海洋之间不断循环。()
2.冬天进入温暖的室内,眼镜片上会出现小水珠,这是水蒸气凝结形成的。()
教科版科学五年级上册第四单元健康生活测试卷(解析版)
【答案】①.相连②.神经
【解析】
【详解】神经系统的组成:脑、脊髓和神经。脊髓在人体的背部中央、藏在脊柱里,与脑相连。从脑和脊髓发出许多条神经,遍布全身各处。脑是人体的司令部。
15.骨、关节和_________组成了人体的运动系统,它们相互配合,使身体进行各种运动。
8.使心脏变得强壮、肺活量增大的有效方法是( )。
A.运动B.睡觉C.学习
【答案】A
【解析】
【详解】肺活量是指在尽力吸气后再尽力呼出的气体量。肺活量是人体呼吸功能的重要指标,代表了一个人潜在的呼吸功能和健康状况。肺活量的大小因人而异,如成人的肺活量大于儿童,适当进行体育锻炼(强度因人而异),参加户外活动,有利于增强肺活量。
A.眼B.鼻C.舌
【答案】B
【解析】
【详解】感官可以帮助我们感知周围的世界,感受不同的东西。人体重要的感觉器官眼、耳、鼻、舌,分布在这些器官里的神经将受到的各种刺激,产生的信号传入大脑,人就有了各种感觉。“为有暗香来”用到的感觉器官是鼻。
4.在制作前臂抬起的运动模型时(如图),模拟骨的是( )。
A.橡皮筋B.筷子C.线绳
13.科学用脑五要素包括课程交替、反复强化、勤于思考、_________、__________。
新苏教版五年级科学上册第四单元《水在自然界的循环》测试卷及答案
新苏教版五年级科学上册
第四单元《水在自然界的循环》测试卷及答案
一.填空题(共8小题)
1.做人造雾实验时,应往量筒内倒入适量,放入点燃的线香,一段时间后,移走线香,用完全封住量筒口,再观察量筒内的现象。
2.天空中漂浮的白云实际上是由千千万万个和组成的,他们的形状千姿百态。
3.空气中的小水滴位于不同的位置有不同的名称,位于高空叫,位于低空叫。
4.天上的水总也降不完,是因为自然界中存在着。
5.在水循环中,蒸发包括蒸发、蒸发和。
6.河流和湖泊属于,是水的集合体。
7.在太阳的照射下,地球上的水不断从水面、陆地和植物表面,变成升到空中。在低空遇冷就会形成;在高空遇冷就会形成小水滴或小冰晶,当达到一定数量时便形成。
8.当温度在摄氏度以下时,近地面的会在表面结成小冰晶,这就是。
【能力培养】
二.选择题(共10小题)
9.夜晚,气温降到0摄氏度以下时,地面附近的水蒸气遇到地面上冷的物体,会变成固态小颗粒附在物体上,这就是()
A.露B.霜C.雪
10.云是大气中的()遇冷液化成的小水滴或凝华成的小冰晶。
A.水蒸气B.杂质C.氧气
11.在探究雾的形成实验中,我们应该使用()效果最佳。
A.不冒热气的温水B.冷水
C.100℃热水
12.下列关于云和雾的说法中,正确的是()
A.云是固体,雾是液体
B.云是固体,雾是气体
C.云是固体或液体,雾是液体
13.我们经常会看到天上白云朵朵,那么白云的成因主要是()A.水蒸气在低空遇冷形成
B.小冰晶融化而成
C.水蒸气在高空遇冷凝结而成
14.初冬的清晨,户外物体上常常会出现露水。露水是()形成的。
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2021-2022学年度第一学期教科版五年级科学上册
五年级科学上册第四单元测试卷(科教版)附参考答案
一、填空题:(30分)
1、我们提水,感到水桶对手有向下的(拉力);我们背书包,感到书包对肩部有向下的(压力),物体都有一个向下的力,这就是(重力)。
2、橡皮筋、弹簧这样的物体在受到(外力)作用时,形状很容易改变,物体在形状改变时它们会产生一个要(恢复)原来形状的力,这个力叫(弹力)。当物体恢复到原来的形状后,弹力就会(消失)。
3、像皮筋在车轴上缠绕的方向与小车运动的方向是(相反)的。
4、气球里的气体喷出时,会产生一个和(喷出)方向相反的推力,这个力叫做(反冲力)。我们的气球小车是被(反冲力)推动的
5、(喷气式飞机)、(火箭)都是靠喷气发动机产生的(反冲力)运动的。升空的火箭,箭体靠(反冲力)向空中运动。
6、要使静止的物体运动起来,必须对物体(用力),要使物体运动得更快,必须对物体(用更大的力)
7、弹簧测力计就是测量(力)大小的工具,在生活中常常被叫做(弹簧秤)。
8、科学技术上统一规定用“牛顿”作为(力)的单位,简称“牛”。,用符号(N)来表示。
9、使用弹簧测力计应注意:拿起(测力计),先检查指针是不是指在(0)位置;读数时,视线与指针(相平);测量的力(不能)超过测力计的测量范围。
10、一个物体在另一个物体的(表面)运动时,两个物体的(接触面)会发生(摩擦),因此运动物体要受到一种(阻碍运动)的力,这个力叫(摩擦力)。
11、汽车在雪地上行驶时要在车轮上捆上铁链条,这是为了(增大)摩擦力。
12、给自行车的齿轮、链条抹机油,是为了(减小)摩擦力。
13、手按在桌子上拖动,会有一个力(阻碍)手的运动,这是因为手和桌面之间有(摩擦力)。
14、一个物体在另一个物体表面运动,有(滑动)和(滚动)两种方式
15、在车辆的(车轮)与轴之间都安装了(滚珠轴承),这样设计是为了(减小)摩擦力。
16、古时候,人们搬运(很重)的物体时,往往在物体下面放上(滚木)。后来发明了安装(轮子)的车,用车来(运输)物体就更方便了。
17、同一个物体在桌面上的滚动摩擦力比滑动摩擦力(小)一些。
18、滚珠轴承里使用钢珠是为了(减小)摩擦力。19、一个物体在另一个物体表面运动时,总是有(摩擦力)伴随着。
20、摩擦力在日常生活中既有(利)又有(害)。
21、在鞋底、轮胎表面上做(纹路)、在冰雪路上行使的车辆上装上(防滑链)是为了(增大)摩擦力,在旱冰鞋下安装(轮子)是为了(减小)摩擦力。
22、我知道的新型车辆有:(太阳能汽车)、(卡丁车)、(月球车)。
23、要尽量做到平稳、安全,设计师设计赛车时要考虑(动力要大)、(空气阻力小)、(轮胎不打滑)、(行驶稳定)。
二、选择题:(20分)
1、三个实验小组,设计小车载重的实验顺序,你认为其中( A )个小组排的顺序好。
A、第一实验小组:先拉空车,再拉轻的,最后拉最重的。
B、第二实验小组:先拉最重的,再拉轻的,最后拉空车。
C、第三实验小组:不管什么顺序都一样。
2、树上的苹果成熟要掉下来是由于受到自身( C )的作用。
A、弹力
B、反冲力
C、重力
D、摩擦力
3、给小车装上动力,下列说法正确的是( A )。
A、橡筋绕的圈数越多,弹力越大。
B、橡筋绕的圈数越多,弹力越小。
C、橡筋绕的圈数越多,小车越慢。
D、橡筋绕的圈数与小车的快慢无关。
4、在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多;橡皮筋产生的弹力( B )。
A、不变
B、越大
C、越小
5、下面的物体没有产生弹力的是( A )。
A 、弹簧
B 、拉开的弓
C 、捏扁的海棉
6、衣裤松紧带、票夹、弓箭等物体都是利用了物体的( D )。
A、重力
B、摩擦力
C、反冲力
D、弹力
7、下面物体中,靠反冲力运动的有( C )。A、火车 B、汽车 C、冲天鞭炮
8、2.5牛( B )克力。A、等于250 B、大于250 C、约等于250
9、1牛顿相当于( A )的力。A、100克 B、1000克 C、200克
D、2000克
10、使小车运动慢的因素可能有( B )。A、载重量小 B、摩擦力大 C、拉力大
11、小车2秒钟行使了60厘米,如果想让小车3秒钟行使60厘米,可以( C )。A、加大拉力 B、减小载重量 C、减小拉力
12、下列现象中,增加了摩擦力的是( B )。A、滑冰 B、刹车
C、滑动变滚动
13、人们搬运物体时,在物体下面放上滚木,是为了( B )。
A、避免货物损坏
B、减小摩擦力
C、增大摩擦力
14、对于相同的物体,滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁小
( A )。A、滚动 B、一样大C、滑动
15、小车刹车时比行使时受到的摩擦力( B )。A、小 B、大 C、相等
16、鞋底一般都有纹路,这样的设计是( C )。A、为了漂亮、美观 B、为了减小摩擦力,防滑C、为了增大摩擦力,防滑 D、没有什么用处
17、人们在机器的齿轮中加入润滑油,主要目的是为了( A )。
A、减小摩擦力
B、增大摩擦力
C、增加动力
18、赛车的车身重心很低是为了( C )。A、节省材料 B、美观漂亮 C、行驶稳定
19、真正的赛车时速要达到( C )千米以上。A、100 B、200 C、300
20、设计我们的小赛车车身长不能超过( A )厘米。A、25 B、
30 C、35
三、判断题:(20分)