形势与政策命题规律及复习建议
形势与政策应试技巧知己知彼稳拿高分
形势与政策应试技巧：知己知彼，稳拿高分可以说考研政治一直注重考查学生的形势与政策教育，因此，为了很好的认识和掌握形势与政策并在考研中获得好的分数，广大2015年的考生就必须充分重视这一科目并加以好好的复习。
以下方法可供参考。
一、遵守形势与政策的考试命题规律认识形势与政策的命题规律是广大2015年考生首要掌握的重要环节。
从字面上讲形势是指国际和国内社会政治和经济发展状况和态势，政策是党和国家为实现一定时期的目标和任务而制定的行为准则。
因此，形势与政策所关注的问题和研究的内容具有时效性、政策性和导向性的特征，而次特征恰是形势与政策内部规律的体现，即：第一，形势与政策考察的时间段是去年的11月起至今年10月末;第二，考察范围是这一年度间国际国内发生的重大事件;第三，考察的热点主要是指党和政府年度间召开的重大会议、重要领导人讲话以及围绕国际重大关系，针对年度间的国际重大事件、国际组织召开的重要会议和中国外交主张等重大时事;第四，考察的焦点是与人民生活密切联系的当年重大社会问题。
从以上四点不难看出，形势与政策成为广大学员得分的优势，因为考生可以花相对比较少的时间而很快的了解形势与政策的命题规律。
二、学好形势与政策的方法针对所述的形势与政策以及当代世界政治与经济的命题规律，中公政治老师为广大学员提供了一套万能的学习方法，该方法融会贯通于考研政治的五大部分，尤其对形势与政策的复习更有效、更便捷。
广大考生要知道考研政治的主要目的是考察学生如何运用马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色的社会主义理论体系中的原则、立场和方法去分析和解决重大的现实问题，而形势与政策恰好是政治考研大题出题的背景材料。
因此，对形势与政策掌握的好坏直接影响着其他大题的得分，可见要想的高分，就得看中公老师提供的学习秘笈。
首先，要养成时时刻刻关心国内外重大事件的习惯。
众所周知，形势与政策以及当代世界政治与经济简称“时政”，而时事政治主要涉及国内外政治、经济、军事和外交等重大时事，这就要求学员必须学会在平时的学习和生活中全面摄取各类时事信息。
考研政治 如何有效复习“形势与政策”
各科冲刺串讲，系统串讲各科知识体系，指导考生针对核心考点进行深度
学习。
8
李擂
《考研经综数学冲刺讲义》
《经济类联考综合阅卷人核心预测4套卷》
逻辑冲刺
提高运用各种知识点和逻辑方法解答各种类型的逻辑题的综合能力；消灭
逻辑理解中的盲点和误区；提高解题的速度和正确率
4
饶思中
《考研经综逻辑冲刺讲义》
《经济类联考综合阅卷人考前8天写作大预测》
《经济类联考综合真题及其答案》
高等数学基础班
全面学习高等数学的基本知识点，理解基本概念，掌握基本运算方法，为
强化提高打下基础。
16
李擂
《考研经综数学基础讲义》
《经济类联考综合阅卷人核心教程》
高等数学
强化课程，依据考试大纲及历真题介绍分别高等数学、线性代数、概率论
主要知识点，归纳总结命题方向和常见的解题思想，结合强化课，帮助考生
写作冲刺
掌握写作大小作文的模版，能利用模版衍生解决应试模版的能力，规范写
作
8
王诚
《考研经综写作冲刺讲义》
写作模考
通过应试技巧的学习，提供写作的速度，发现考试中的问题，及时解决，
提高考试分值
4
王诚
《考研管综写作4套卷》
3、考研法硕专业课全程班
4、定向专业课1对1（2课时）（专业课辅导，分专业复试辅导）
三次跟踪测评服务--根据学员自身情况及本科目特点，将分三个阶段对学
员进行跟踪测评，便于同学及时反馈复习效果、调整复习计划，同时通过测
评不断强化知识点的考查形式，总结答题技巧，把握答题节奏，提高应考能
力。
三次计划调整服务--根据学员自身的基础、有效的复习时间、考研的目
考研政治形势与政策复习建议
2010年考研政治形势与政策复习建议全国硕士研究生入学统一考试公共课政治理论科中的"形势与政策"是必考项目。
对于此科目的复习考生也要注意以下几点：一、全国了解重点把握政治形势与政策考查的时间跨度大、重大事件多，仅靠短期突击是不行的，所以一定要掌握一定的方法。
国内外的大事纷繁而且杂乱，考研不可能不分重点、全国出击，要重点把握。
考研政治考试的目的和宗旨，是要保证入学者具有较高的马克思主义理论知识水平和政治素质，符合国家人才培养的政治要求。
因此政治考试命题有一个重要特点，就是它必须体现国家的意志。
这种国家意志的体现，不仅表现在试卷命题的科学性、规范性等方面，而且要表现在命题者在给出试题的标准答案时，必须以现阶段党和政府的主要观点、方针和政策为依据。
这一特点，在理论联系实际非常紧密的时事政治题中体现得最为鲜明。
二、记忆与理解相结合"形势与政策"国际部分主要考查年度间中国的外交主张、贡献及与大国的关系、重大国际事件、国际组织召开的重要会议等；国内部分主要考查党和政府年度间召开的重大会议、重要领导人讲话内容、现阶段党和政府的重大方针政策，对这些事件的考查通常都是以单项选择题和不定项选择题体现出来的。
对于这些知识，总体上应该以记忆为主，同时对其他涉及政策性的问题、重大事件的原因、后果等则应注重理解。
由于"形势与政策"开始注重考查考生对国内外重大事件的理解，而且同其他五门学科结合越来越紧密，因此考生在复习时必须学会将所得材料进行梳理，将那些有可能作为命题材料的信息、事件整理出来，自觉地运用大纲规定的知识点对它们进行综合分析。
这样不仅有助于对本部分知识的复习，更有助于对其他各学科知识点的理解和掌握，为考试中圆满解答有关分析题打下坚实的基础。
考研政治“形势与政策”试题的命制规律
考研政治“形势与政策〞试题的命制规律
研究近几“形势与政策〞测验试题，我们发现“形势与政策〞总的命题思想是在稳中求变，此中既有某些规律性的东西，每又有新的命题思路。
总的看
来，以下几点值得考生注意：
(一)以国内为主，紧密贴合当的国表里热点，注重反映重大冲破性事件
1.就国内而言，主要围绕中国共产党和中国当局制定的路线方针政策和公
布的重要文件，以国家主要带领人的重要文章和讲话的内容为重点而展开命
题。
具体来讲，每的“两会〞，出格是当局工作陈述;中共中央全会出格是通过
的有关文件;党的主要带领人的讲话;重大方针政策的制定;当的重大事件，重
大社会、现实、理论热点，这些往往是命题的重要信息源和出题点。
从近几的考研试题阐发，中央全会文件陈述和带领人讲话在国内局部中占
比重最大。
例如，以中共中央全会文件和陈述为考查点的命题，2001 文、理科第14、27 题考查了中共十五届五中全会文件有关内容，十五届六中全会那么
在2002 文、理科第15 题中考查，十六届三中全会在2004 多项选择30 题中考查，十六届四中全会在2005 多项选择27、28 题中予以考查。
2002 的十六大陈述更成为命题考查重点，接连在2003 试题的14、15、27、28 题，2004 阐发题36 题和2005 多项选择题17 题中呈现。
以主要带领人讲话为出题点的。
面对高考高考时政热点命题探微与复习对策
高考时政热点命题探微与复习对策高考政治试题虽然不是只考查时政热点问题，但时政热点问题在政治试题中占有相当大的比例，这也是学科特点的重要体现。
因此，我们有必要在研究近年高考政治试题的基础上，力求明确2006年高考时政热点问题的特点，把握其命题方向，从而提高复习的针对性和实效性。
一、高考时政热点题的主要特点1.以社会热点为背景从2005年高考的情况来看，文综卷政治试题和政治单科卷试题都不回避时政热点和社会生活现实，紧扣时代脉搏，引导学生关注社会、关注生活，强烈体现国家意志，充满了时代气息。
试题从发展变化着的时代大背景中选取材料，从丰富多彩的社会生活中选取典型案例，注重引导学生正确认识党和国家在社会经济、政治、文化生活中的重大活动和作用，体现理论联系实际的原则。
综观2005年高考6套文综卷和3套政治单科卷，涉及到的热点问题大致可划分为以下几类：科学发展观；构建和谐社会；“三农”问题；建立社会主义政治文明；发展社会主义先进文化，建设社会主义精神文明；坚持党的领导，加强党的建设；加强和改善宏观调控；国际关系和我国的外交政策。
从高考试题中我们可以看出，那些体现国家意志和被广泛关注的大事和热点，具有战略性的、事关人类社会未来的事件，是社会热点又与政治、历史、地理知识密切联系的时政热点是高考命题的重点关注对象。
特别要提醒考生的是，不能只关注一个学年内与教材知识结合紧密的热点，那些长效的、事关人类生存环境和国计民生的、有重大影响的持续性热点尤其值得我们关注。
自主命题后，选材的地方特色也初步显现，如2005年高考上海单科卷第19题浦东开发15周年，第33题上海实施“科教兴市”、“人才强市”等材料；江苏卷第11题新时期江苏精神，第26~27题江苏泰州市信访局局长张云泉事迹等材料。
在高考中，这些热点材料会通过创设多样化情境的形式呈现出来，如典型事例、文件引文、生活漫画、图表材料等。
2.知识考查主干化可以说，知识考查主干化是高考文综试题和政治试题的一个显著特点。
形势与政策补考 -回复
形势与政策补考-回复
形势与政策补考的复习，建议从以下方面着手：
1.分析考试大纲：首先要仔细研读补考的考试大纲，明确考试范围、考试形式和考试重点。
这样可
以帮助你更有效地进行复习。
2.梳理知识体系：形势与政策涉及的内容广泛，复习时需要建立一个清晰的知识体系。
可以尝试将
各个知识点串联起来，形成完整的知识框架。
3.关注时事热点：形势与政策与当前的时事热点紧密相关，因此要特别关注近期的国内外政治、经
济和社会事件。
尝试将这些事件与所学的政策、理论联系起来。
4.阅读权威资料：为了确保信息的准确性，建议阅读官方发布的政策文件、政府工作报告等权威资
料。
5.模拟练习：通过模拟试题、历年考题进行实战练习，熟悉考试形式，提升答题技巧。
6.集体复习：可以与其他同学或组织一起进行复习，通过讨论和交流加深对知识点的理解。
7.请教老师或专家：如果对某些知识点有疑问，不妨请教老师或政治学科的专家，他们能为你提供
更深入的解释和指导。
8.保持积极心态：补考可能会带来一定的心理压力，但重要的是保持积极的心态，相信自己的能力，
相信努力会带来回报。
最后祝你考试顺利，取得理想的成绩！。
高考时事政治命题的特点与复习策略
日 寸，偶 有 选 择 【还 有 一 种 是 引 用 言 论 ，
然 后 用设 问 意 思 是 说 ” 亦 偶 有 选 择 ） ， ； 第 二 次 筛 选 ，是 将 不 相 关 的 排 除 出 去 ； 第 三 次 筛 选 ， 关 但 是 不 相 符 的 ， 下 相 剩
是 错 误 理 解 了 热 点 复 习 的 意 义 。简 单 说 ， 义 有 两 条 ： 是 通 过 热 点 专 题 复 意 一 习 ，能 帮 助 学 生 对 已 学 过 的 知 识 逐 步 做 到 自 我 完 善 ， 建 知 识 网 络 ； 是 通 构 二
纵 观 近 年 来 高 考 试 题 尤 其 是 非 选
择 题 ， 命 题 一 般 不 外 乎三 个 角 度 ， 其 即
文 化 生 活 ：文 化 与 经 济 、 治 的 关 政
系 ；文 化 与 综 合 国 力 的 关 系 ；文 化 创 新
是 什 么 ～ 为 什 么” “ 么 样 ” 因 此 ， 和 怎 。
识 进 行 综 合 性 解 读 ， 过 这 个 过 程 达ห้องสมุดไป่ตู้到 通
提升能 力 、 固知识的 目的。 巩 ３ 加 强 分 析 综 合 ， 高 解 答 时 政 热 ． 提
点 问题的能 力。
（ ）以 时 事 带 知 识 ， 以 时 政 热 点 ２ 即 为 主 ， 靠 教 材 相 关 知 识 ， 用 教 材 的 挂 运
（ 么 样 ） 先 ，“ 场 … ‘ 控 ”一 起 怎 首 市 调 抓 ；“ 家 … ‘ 业 … ‘ 人 ”想 办 法 。 次 ， 国 企 个 其 “ 源 ”与 “ 流 ”齐 上 阵 ；“ 内… 国 外 ” 开 节 国
（ ）以 知 识 带 时 事 ， 以 教 材 知 识 １ 即 为 主 ， 靠 日 政 热 点 ， 而 把 与 其 相 关 挂 寸 进
高考时事政治命题的特点及复习策略
高考时事政治命题的特点及复习策略高考时事政治命题的特点及复习策略纵观近几年文综试卷的政治科目，对社会执点、焦点问题的考核从来没有放松过，只不过是考查的切入点有“直接切入’和“间接切入”两种不同的方式。
找准重大时政问题在高考试题中的切入点，可以使时政问题的复习事半功倍，从而更有利于整个政治学科的复习。
1．“直接切入”直接切入考点，是对年度间国内外重大时事、党和政府在现阶段的基本路线和重大方针政策等问题考查的明显特点。
直面热点，直接切入，即对于人们关注的重点、焦点问题直接命题，题目和备选项都围绕这些主题设计，直接以这些问题作为试题的载体和考查目标，直接考查考生的了解、掌握情况。
比如，20XX年全国文综（新课标）第26、27题分别考查招工难和物价问题，北京卷第28题考查党群关系，福建卷第12题考查”双百”问题，山东文综（新课程卷）第35题考查在我国三亚召开金砖五国会议问题，广东政治（新课程卷）第41题考查科学发展观问题，上海卷第14题则直接以在第五届亚太经合组织人力资源开发部长级会议上的讲话为切入点，直接考查包容性增长问题。
这些问题都是本年度对国家和社会生活影响重大、人们普遍关注的焦点问题。
因此，它们都具有常识性，即作为生活在当代中国社会中的人们都应该也必须关心的问题。
因此，直接切入考点是高考政治试题对于基本知识考查最常见的命题方式。
2．“间接切入”间接切入考点，对于知识点的考查不易察觉，较为综合和间接地反映命题人的意图。
由于政治学科在注重培养学生基本理论素养的基础上，更为重视的是对学生理论联系实际、解决实际问题能力的培养，因此，除了对重大时事问题直接命题外，命题人常常会间接选取较为深层次的出题点，来考查学生利用所学知识分析实际问题的能力。
(教学论文 )同时，大量的时事问题是以试题背景或载体的形式出现在题目里的，主要表现形式是将热点问题直接作为试题载体。
例如，20XX年全国文综卷（新课标）第39题有关“妈祖文化的发展”题，实际上就是针对我国‘两岸关系”的隐性考查，这一设计是现实问题隐性介入最突出的表现。
大学形势与政策期末考试怎么考试
大学形势与政策期末考试如何备考引言大学形势与政策是大学生必修的一门综合性课程，其考试内容涵盖了政治、经济、文化、社会等方面的知识。
在期末考试中取得好成绩不仅对提高综合素质有着重要作用，而且还能为以后的学习和工作打下良好基础。
因此，本文将探讨大学形势与政策期末考试的备考方法和注意事项，以帮助同学们取得好成绩。
备考方法1.理清复习大纲在备考前，首先要仔细研读大纲，了解考试重点和范围。
将大纲中的知识点分类整理，制定复习计划，合理安排时间，并确保每个重点知识点都掌握到位。
2.多角度学习在学习过程中，可以从多个角度来深入理解知识点。
可以通过阅读教材、课堂笔记、参考书籍等方式来增加对知识的理解和记忆。
3.注重重点内容在复习过程中，要注重重点内容的学习和理解。
可以通过查阅资料、参考老师的讲义和上课的重点内容来获取相关重要知识。
重点内容通常是考试中的热点问题，掌握好这些内容能够提高答题的准确性和全面性。
4.做一些练习题备考阶段，做一些涉及不同知识点的练习题对于加深对知识点的理解和记忆非常有帮助。
可以通过教材附带的习题集、课后布置的作业等进行练习。
同时，还可以通过参加一些模拟考试来提高应对考试的能力。
5.良好的时间管理备考期间，要合理安排时间，确保每个知识点都有足够的时间学习和复习。
同时，要注意休息和放松，避免过度劳累影响复习效果。
注意事项1.掌握政策法规大学形势与政策课程中涉及到很多政策法规，考试中也会相应考察。
因此，要重点掌握相关政策法规的基本内容和主要要点，理解其背后的目的和原则。
2.关注实际问题在备考过程中，要关注当前的社会、经济和政治热点问题，了解相关背景知识。
这样可以更好地理解和分析考试题目中的实际问题，并给出合理的答案。
3.开展小组讨论大学形势与政策是一门涉及广泛的课程，可以组织同学之间的小组讨论，通过集思广益，互相交流学习。
在讨论过程中，可以分享复习心得，比较不同的观点，增加对知识点的理解。
4.注意答题技巧在考试过程中，要注意答题的技巧。
形势与政策论述题答题技巧
形势与政策论述题答题技巧
形势与政策论述题是在考试或学术写作中常见的一类问题，通常要求考生对某一特定领域的现状、趋势或政策进行深入分析和论述。
以下是一些应对形势与政策论述题的一般性答题技巧：
1.深入研究：在回答形势与政策论述题之前，首先要对所涉及的领域进行深入研究。
了解相关的背景、历史、现状、趋势以及相关政策和法规。
只有充分了解，才能有针对性地进行深入的分析。
2.明确主题：在论述题中，清晰地明确主题是关键。
确保自己理解问题的核心，明白要就哪些方面展开论述。
这有助于答案的结构和逻辑清晰。
3.逻辑有序：用清晰的逻辑结构组织你的答案。
可以采用问题分析、原因阐述、解决方案等逻辑结构，确保每一步都有明确的论点和论据支持。
4.数据支持：使用统计数据、案例研究、实证研究等来支持你的观点。
这有助于增加答案的说服力，使得论述更加具体和有实际依据。
5.权威引用：引用权威的研究、专家的观点、相关政策文件等可以增强你的答案可信度。
但要确保引用的信息是准确和可信的。
6.综合分析：不仅要表达自己的观点，还要进行综合分析。
考虑不同观点的利弊，权衡各种因素，形成更全面、客观的论述。
7.关注时效性：形势与政策往往会受到时效性的影响。
确保你的材料和观点是基于最新的信息和研究，以保证答案的真实性。
8.语言表达：语言表达要清晰明了，避免使用过于复杂或晦涩的词汇。
简练的表达方式更容易使读者或考官理解你的观点。
最后，提醒你在论述中保持客观中立，不要过于主观或情绪化。
在形势与政策的论述中，理性和客观的态度更容易赢得认可。
考研政治“形势与政策”近三命题规律
考研政治“形势与政策”近三命题规律
“形势与政策”在硕士研究生入学考试中一般直接考查10 分左右，主要以单项选择题和多项选择题为主。
但是，随着近几试题题型和命题思路的变化，“形势与政策”开始加大与材料分析题的结合，在考研政治中的间接分值越来越高。
分析近三“形势与政策”命题的情况，可以看出，此部分考查的主要是国内外重大时事、热点问题，党和政府出台的重大理论方针政策，直接分值大约为10 分。
但“形势与政策”与其他几门学科有关知识结合考查的间接分值就比较高，2004、2005 试题更为明显地体现着这种趋势，分值达三十多分。
(一)“形势与政策”命题规律
研究近五以来的“形势与政策”历真题，可以总结出“形势与政策”命题呈现
以下命题特点和趋势：
1.“形势与政策”考查范围
(1)时间段：度间的上半11 月起至本度10 月末，2006 考查时间范围，即200411 月——200510 月。
时事政治的命题规律和复习方法
启航教育集团时事政治的命题规律和复习方法“形势与政策”是每年硕士研究生入学考试中重要组成部分之一，在研究生考试的试卷中形势与政策一般是10分左右，但每年考的分值还不一样，有的是10分，有的是9分，有的7分都考过，如果某一年国内外重大事件比较多，影响比较深远，像今年的时事政治的分值就可能高一些。
研究生政治考试中对“形势与政策”的考查方面，“评价目标”中提出了两个具体要求：“运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非”；“用马克思主义的观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题”。
要适应上述考查目标的要求，考生首先必须通过多种途径，关注和熟悉国内外的重大事件、重要的社会现实问题以及当前的理论“热点”、某些理论的是非问题；然后尝试运用学过的马克思主义原理去分析、解剖，或采取讨论的方式，提高运用基本原理去理解、认识社会实际问题的能力和辨别理论是非的能力。
研究生入学考试政治理论方面的试题把政治理论课中的基本原理作为重要的评价目标，但是根本的评价目标是：在考查基本知识、基本理论的基础上，注重考查考生运用马克思主义的基本立场、观点和方法分析和解决实际问题的能力。
这就要求考生将书本上的理论在理解记忆的基础上，演化成分析和解决问题的能力，即“理论联系实际”的综合实践能力。
09年考研政治规定，“形势与政策”部分考察的时段是从07年到08年的国内外大事，主要考察中国共产党和中国政府在现阶段的重大方针政策，年度间国际国内重大时事，与马克思主义理论相关知识点的结合，直接分值大约为10分，但“形势与政策”与其他几门学科相关知识点结合考查间接分值却比较高，近三年一般高达三四十分左右。
所以，考生一定要注重此部分知识的复习和运用。
有侧重的关注这段命题时间内的时政变化，以国内的“形势与政策”为主，以国外的为辅，将国际国内重大时事与学科理论相结合。
启航教育集团复习时注意事项近几年，“形势与政策”命题思路稳中求变，其中既有某些规律性的东西，又出现一些新的变化，对2009年广大考生而言，“形势与政策”的准备与复习应侧重注意以下几个方面：中国共产党和中国政府制定的路线方针政策和公布的重要文件，国家主要领导人的讲话的内容和精神，中共中央主要领导人的讲话，当年重大社会热点问题等，往往是命题的重要来源。
2021肖秀荣形势与政策复习要点
2021肖秀荣形势与政策复习要点2021年肖秀荣的形式与政策是什么，关于形式与政策的相关内容有哪些。
小编给大家整理了关于2021肖秀荣形势与政策，希望你们喜欢!2021肖秀荣形势与政策复习要点【复习方法】马原分析题的难度就在于提问不明确考哪个原理，要从众多原理中自己去匹配，这个思维模式是要培养的，因为一旦原理选错，写得再好也没用，而其他学科分析题多少还是能够围绕材料中来写的。
从练习角度讲，有两个资料是一定要好好研究的，一个是真题，一个是8套卷。
首先是做真题，学习审题答题技巧(后面有实例)，而且从中也可以看到哪些原理是容易命题、经常命题的。
比如矛盾的普遍性特殊性，在08、09、11、12年连续命题，是同学们必须掌握的原理，在头脑里搭建的框架图中也必须明确这个原理的位置。
之前我已经多次强调，做马原分析题，头脑中必须有一个哲学框架，最怕的就是到考场上，看完材料完全不知道从哪里下手，连唯物论、辩证法、认识论、唯物史观中的哪一快都搞不清楚。
或者是明明看到材料应该是讲的认识与实践的关系，但是这一块有哪些原理脑子里一片空白，这就是框架没有建立起来，头绪没有整理清楚。
我建议同学们自己画一个框架图，或者直接参考我在《知识点提要》中给出的12页哲学逻辑图，自己把过去10年的马原分析题认真研究之后，标出各个原理所在的位置，你会发现很多原理都是重复在考的，在复习框架图的时候就要尤其注意这些原理的应用。
比如说关于认识与实践，在《提要》逻辑图的第7页，需要掌握实践和认识活动中的主体客体(2013年)，实践对认识的决定作用(4点，其中①在08、01年考查，③在01年考查，④在13年考查)，认识对实践的指导作用、认识的本质(2013年)。
同时，还要关联到其他一些知识点，比如认识与实践的统一(见《提要》逻辑图第8页)，需要把握认识世界与改造世界的关系(2013年)、理论创新与实践创新(2012年)。
再进一步扩展，达到认识世界和改造世界的目的，是在认识和掌握客观规律的基础上，那么又涉及到客观规律性与主观能动性的关系(2002年)。
形势与政策考试复习计划表
形势与政策考试复习计划表一、总体概述形势与政策是我们重要的考试科目之一，对于我们的全面素质提升至关重要。
为了帮助大家更好地复习和备考这门科目，制定一个合理的复习计划表十分关键。
本文将提供一个形势与政策考试复习计划表，以帮助大家高效备考，并取得好成绩。
二、复习时间安排1. 复习起止时间：从一个月前正式开始备考，持续到考前一周，总共四周时间。
2. 每日复习时间：每天安排固定的复习时间段，如早上8:00-10:00和晚上19:00-21:00。
三、复习内容1. 系统梳理基础知识：第一周重点梳理形势与政策的基础知识，包括重要概念、理论框架、历史事件等。
2. 熟悉考纲要求：第二周着重熟悉考试纲要，明确重点、难点和热点内容，掌握分值比重，确保针对性备考。
3. 把握时事热点：第三周紧跟时事热点，关注国内外重大事件、热点问题，以及与形势与政策相关的新闻资讯。
4. 模拟试题演练：第四周进行模拟试题演练，增进对知识的灵活运用和考试的应对能力。
四、每周复习重点1. 第一周：系统梳理基础知识(1) 复习教材核心概念，如社会主义、经济特区、改革开放等，注重理解和记忆。
(2) 了解各个历史时期的重要事件，如新中国成立、文化大革命、改革开放等，分析事件的影响和意义。
(3) 学习各个历史时期的重要政策，如大跃进、四个现代化、扩大开放等，掌握政策的背景和实施过程。
2. 第二周：熟悉考纲要求(1) 详细阅读考试纲要，了解各个知识点的分值比重，明确备考的重点和难点。
(2) 根据考纲内容，结合自己的课本笔记和课堂讲义，补充和完善知识点。
(3) 制作知识点思维导图和复习卡片，方便记忆和查阅。
3. 第三周：把握时事热点(1) 阅读报刊杂志、观看新闻节目，关注时事热点事件，如国内外重大政治、经济、文化等方面的新闻。
(2) 分析时事热点与考试内容的关联，思考事件的深层次影响和可能引发的问题。
(3) 讨论和交流时事热点话题，加深对形势与政策的理解和认识。
形式与政策复习方法(考研备战)
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形势与政策应试技巧知己知彼稳拿高分
形势与政策应试技巧：知己知彼，稳拿高分可以说考研政治一直注重考查学生的形势与政策教育，因此，为了很好的认识和掌握形势与政策并在考研中获得好的分数，广大2015年的考生就必须充分重视这一科目并加以好好的复习。
以下方法可供参考。
一、遵守形势与政策的考试命题规律认识形势与政策的命题规律是广大2015年考生首要掌握的重要环节。
从字面上讲形势是指国际和国内社会政治和经济发展状况和态势，政策是党和国家为实现一定时期的目标和任务而制定的行为准则。
因此，形势与政策所关注的问题和研究的内容具有时效性、政策性和导向性的特征，而次特征恰是形势与政策内部规律的体现，即：第一，形势与政策考察的时间段是去年的11月起至今年10月末;第二，考察范围是这一年度间国际国内发生的重大事件;第三，考察的热点主要是指党和政府年度间召开的重大会议、重要领导人讲话以及围绕国际重大关系，针对年度间的国际重大事件、国际组织召开的重要会议和中国外交主张等重大时事;第四，考察的焦点是与人民生活密切联系的当年重大社会问题。
从以上四点不难看出，形势与政策成为广大学员得分的优势，因为考生可以花相对比较少的时间而很快的了解形势与政策的命题规律。
二、学好形势与政策的方法针对所述的形势与政策以及当代世界政治与经济的命题规律，中公政治老师为广大学员提供了一套万能的学习方法，该方法融会贯通于考研政治的五大部分，尤其对形势与政策的复习更有效、更便捷。
广大考生要知道考研政治的主要目的是考察学生如何运用马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色的社会主义理论体系中的原则、立场和方法去分析和解决重大的现实问题，而形势与政策恰好是政治考研大题出题的背景材料。
因此，对形势与政策掌握的好坏直接影响着其他大题的得分，可见要想的高分，就得看中公老师提供的学习秘笈。
首先，要养成时时刻刻关心国内外重大事件的习惯。
众所周知，形势与政策以及当代世界政治与经济简称“时政”，而时事政治主要涉及国内外政治、经济、军事和外交等重大时事，这就要求学员必须学会在平时的学习和生活中全面摄取各类时事信息。
2023年考研形势与政策命题规律
23年考研形势与政策的命题规律可能受到多种因素的影响，包括但不限于以下几个方面：
政治环境：政治环境的变化往往会对命题产生直接的影响。
例如，如果国际形势发生重大变化，或者国内政策出现重大调整，那么形势与政策的命题方向和重点也可能会随之变化。
考试大纲：考试大纲是命题的重要依据。
如果考试大纲中对于形势与政策的要求有所调整，那么命题也可能会相应地做出调整。
社会热点：社会热点事件往往会对人们的观念和态度产生影响，因此也可能会成为命题的重要内容。
例如，如果某个国际事件引起了广泛关注，那么相关的形势与政策问题也可能会被纳入命题范围。
学科交叉：形势与政策学科与其他学科的交叉也是命题的重要方向。
例如，与国际关系、外交学、经济学等学科的交叉可能会产生新的命题角度和内容。
综上所述，23年考研形势与政策的命题规律可能呈现出多样性和变化性。
考生在备考过程中，需要关注政治环境的变化、考试大纲的要求、社会热点事件以及学科交叉等方面的情况，以便更好地把握命题规律，提高备考效率。
大学形势与政策期末考试怎么考的
大学形势与政策期末考试的备考技巧大学形势与政策是大学教育中必修的一门课程，旨在帮助学生了解国家的基本国情、法律法规、政策导向等，以培养学生的综合素质和国家意识。
期末考试是该课程的重要组成部分，如何有效备考是每位学生考取好成绩的关键。
本文将介绍几个备考技巧，帮助学生在大学形势与政策期末考试中取得好成绩。
1. 系统复习大学形势与政策课程内容较为庞杂，包括发展历程、国家组织架构、法律法规、重大政策等方面。
因此，在备考期末考试时，要进行系统复习。
可以将整个课程内容分成几个模块，然后按模块进行复习，确保每个模块都能够掌握。
在复习过程中，可以结合课本、教案、课堂笔记等资料进行学习。
尽量将重点知识点进行总结归纳，并做好笔记以便于复习。
2. 多角度学习大学形势与政策是一门综合性的课程，涉及内容广泛。
在备考期末考试时，要从多个角度进行学习。
可以通过阅读相关书籍、报纸、期刊、研究报告等拓宽视野，了解更多的信息。
此外，互联网上也有很多可信的网站和平台，可以获取到大量的政策文件、法规解读、学术文章等，有助于深入了解相关内容。
3. 制定合理的备考计划备考期末考试需要合理的时间规划和备考计划。
在备考前，可以制定每天的学习计划，明确每天要学什么内容，并合理安排时间。
可以将重点模块的内容安排在前期学习，将难点和薄弱环节的内容安排在后期。
做好备考计划有助于更好地进行复习和准备。
4. 考前模拟练习考前模拟练习是备考的重要环节。
可以通过找相关的往年试卷、习题集等进行模拟练习。
这样可以帮助学生适应考试的时间、形式和内容，熟悉考试过程，查漏补缺，进一步巩固知识。
在模拟练习过程中，要注意模拟真实考试环境，例如按照考试时间和规则进行模拟，保持专注和冷静，查看答案时要认真对照，找出自己的不足之处，及时调整学习重点。
5. 多种复习方式结合复习方式因人而异，可以结合自己的学习特点和喜好选择适合自己的复习方式。
可以通过写笔记、做思维导图、制作知识卡片等来帮助记忆和理解重点知识。
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形势与政策命题规律及复习建议
《全国硕士研究生入学统一考试政治理论考试大纲》规定，“形势与政策”部分考查的内容主要是年度间的国际、国内重大时事，党和政府在现阶段的重大方针政策等，所占的分值为l0分左右。
本部分的命题形式以单项选择题和不定项选择题为主。
一、通过分析近年来的真题，我们发现，“形势与政策”部分的命题呈以下规律：
1.国际部分主要考查大国关系、年度间的重大国际事件、国际组织召开的重要会议、中国的外交主张及贡献等。
（1）大国关系，尤其是中国与美国、欧盟及周边一些国家的关系。
如2004年第l4题考查中国与印度签署的文件，第15题考查中国与欧盟关系取得进展的表现。
2007年第33题考查中非合作论坛北京峰会对中非关系的重要意义。
（2）年度间的重大国际事件，尤其是具有重大影响的国际问题。
如2004年第l3题考查瑞典举行全民公决否决加入欧元区议案；2005年第l5题考查以色列的单边行动计划；2006年第l6题考查法国和荷兰全民公决否决《欧盟宪法条约》的原因，第33题考查全球禽流感问题。
（3）重要国际组织如联合国等年度间召开的重要会议。
如2004年第29题考查朝核问题“六方会谈”的收获；2003年第30题考查上海合作组织圣彼得堡峰会签署的主要文件。
（4）中国的外交主张及贡献。
如2005年第29题考查中国在解决朝核问题上发挥的作用；2006年第l6题考查联合国成立60周年首脑会议上胡锦涛讲话的内容。
2.国内部分主要考查党和政府年度间召开的重大会议、重要领导人讲话内容。
现阶段的重大方针欢策，特别是中央一号文件和党的历届全会更是重中之重。
如：2004年第30题考查的是十六届三中全会的内容，第36题也是直接考查“十六大”报告的内容；2005年第l4题考查的是“中央一号文件”的内容，第27题考查十六届四中全会通过的《决定》的内容；2006年第l4题考查十六届五中全会的内容，第l5题考查十届全国人大常委会第十八次会议的内容。
2007年第l4题、第31题考查十六届六中全会的决定。
3.开始注重考查考生对重大国内外事件的理解。
不再单纯考查对事件本身的记忆
如：2004年第28题考查考生对“中东和平路线图”实施中受挫原因的认识；2006
年第33题，通过禽流感问题给世界带来的危机，要求考生进行理论与现实问题的分析。
2007年第l6题、第33题分别考查中俄互办“国家年”的意义，中非合作论坛首脑外交的意义。
4.与其他五门学科结合紧密
如：2004年第36题把“十六大”有关内容和《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》的有关内容结合起来考查“三农”问题，第37题选做题I把美国攻打伊拉克的战争与《当代世界经济与政治》部分有关美国的外交政策、战略意图和霸权本质结合起来考查；2005年“形势与政策”部分与其他学科结合的命题趋势最为明显，分值比重增加，命题方式也更加多样化。
从分析题延伸到了单项和不定项选择题，如单选题第4题考查的是与《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》部分的结合。
2006年则是以三个学生的对话引出经济因素对世界政治变化的影响。
2007年第38题选做题I波及2006年7月黎以之间的大规模冲突；选做题II以胡锦涛在联合国成立60周年大会上的讲话为材料，考查应如何正确认识不同文明的关系。
5.田内外事件考查的分值不一定平均分配，而是依当年国内外事件的重要性而定
就近三年真题来看，2004年国内部分考查5分，国际部分6分；2005年国内部分8分，国际部分3分；2006年国内部分2分，国际部分5分。
二、复习建议
1.全面了解，重点把握
本部分考查的时间跨度大、重大事件多，仪靠短期的突击显然无法尽数掌握。
因此，考生必须学会在平时的学习和生活中全面的摄取各类时事信息。
但是，由于国内外重大事件纷繁而杂乱，考生不可能不分重点、全面出击，因此又必须学会把握重点——主要是结合以上的命题规律，将一些时事资料进行筛选，对那些党和国家的重大方针政策及国际重大事件等进行重点记忆。
2.记忆与理解相结合
“形势与政策”的国际部分主要考查大国关系，年度间的重大国际事件、国际组织召开的重要会议、中国的外交主张及贡献；国内部分主要考查党和政府年度间召开的重大会议、重要领导人讲话内容、现阶段党和政府的重大方针政策。
对这些事件的考查通常都是以单项选择题和不定项选择题体现出来的。
对于这些知识，总体上应该以记忆为主，同时对其他涉及政策性的问题、重大事件的原因、后果等则应注重理解。
3.纵向梳疆，结合分析
由于“形势与政策”开始注重考查考生对国内外重大事件的理解，而且“形势与政
策”同其他五门学科结合越来越紧密，因此考生在复习时必须学会将所得材料进行梳理，将那些有可能作为命题材料的信息、事件整理出来，自觉地运用大纲规定的知识点对它们进行综合分析。
这样不仅有助于对本部分知识的复习，更有助于对其他各学科知识点的理解和掌握，为考试中圆满解答有关分析题打下坚实的基础。