初中生散文诗：开学乐章(散文诗二章)

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有关开学的诗歌

有关开学的诗歌【文章导读】有些人一生没有辉煌，并不是因为他们不能辉煌，而是因为他们的头脑中没有闪过辉煌的念头，或者不知道应该如何辉煌。

今天店铺为大家带来的是有关开学的诗歌，希望可以帮助到大家~【篇一】明天开学啦时间老人在不停的走着,一刻也不停下来休息.这不,明天就要开学啦!这个寒假过的真轻松啊!下个寒假就不能这么轻松啦!新学期即将开始,在这个学期里我要努力的学习,争取把成绩提上去.把我马马虎虎的毛病给改掉,gogo!加油加油!ります!(加油!)ってくれます!(给我加油!りましょう(一起加油!一起努力!)【篇二】又开学了又开学了有些兴奋，又有些无奈兴奋是鲜艳的红领巾，又能见到五星红旗迎风飘扬无奈是清一色的.校服，不得不收起沾染浓浓年味的新衣裳又开学了有些希冀，又有些迷茫希冀是池塘边的杨柳，在春来春往的季节抒写华丽篇章迷茫是池中的水草，叼来叼去的岁月终究还是宛在水中央又开学了有些不适，又有些畅意不适是崭新的课本，冷木木的绽放不出似曾相识的光芒畅意是今日的雏鹰，打好基础明日在广阔的天空自由翱翔【篇三】开学冬末我们初次相见，手上还感觉着冰凉，瞳孔中却忽闪出光芒，盼望阳光撒满的海滩。

一架旧钢琴声音已经嘶哑，却引来满山的鸟儿欢唱，渐弱的琴声中听风声、雨声，更有山泉淙淙四季流淌。

窗外翠屏山云雾漫漶，大雁向南飞去又为何归来?山花刚刚绽放就瓣落飘零，十年一场春梦日月无痕。

初夏我们又要分手，心里还能留得住春风?看渐渐驶远了的彼岸，晚霞中已是满目红衫。

【篇四】开学啦开学啦!早早起床啦!蹦蹦又跳跳，背着书包到学校。

见到老师问声好，见到同学抱一抱，开开心心一整天，快快乐乐无烦恼。

【篇五】开学啦一曙光初照新书包，成群结队上学校;张张笑脸进校园，师生相见互问好。

二秋季校园春意闹，大红标语挂的高;百鸟婉转在树梢，歌声悠扬催花草。

三免费课本怀中抱，崭新校服多自豪;课外操场蹦跳跳，课内老师话滔滔。

四人生道路始于脚，教鞭一指来引导;送走老生迎新生，坚守校园育李桃。

【精选】现代新学期开学诗歌

【精选】现代新学期开学诗歌篇一：现代新学期开学诗歌一次激情的波动促成生命悠扬的欢呼人生收下朝阳洒下的美丽霞光和着亲朋好友的叮嘱村庄城镇的问候在祖国怀里丰富，华伟青春的旋律被学校的钟声缭绕心窝里的爱和你诉说千百次父母的喜笑里有儿女们求索的志向父母的沉默中有对儿女们成长的牵挂老师撩拨心灵的清纯之气奋发的劲力附向国家的富强学子的向往里有了大海的潮夕在知识的课堂里正树着捕获科技兴国的桅杆开学的第一天有多少问号在探索中打结，在岁月中留住该放飞的美好情绪都用心打点起旅程篇二：现代新学期开学诗歌黑黑的夜空好像我的心如此寂寞突然一支烟火飞过天空正如我的心痛天空很美一个接一个的礼花变得五彩缤纷大地显的有点寂寞元宵之夜让我们尽情玩耍我有自己的担心牵挂以后的学习明天开学不知成绩如何信心不足恐怕要名落前额黑黑的夜空好像我的心如此担忧突然一颗流星划过正如许愿的我篇三：现代新学期开学诗歌笛声嘹亮你们又要起航今天是一个不寻常的日子刚来到人生的一个小站又要连夜驶向彼岸的海港不寻常的日子你们又要远航重新升起前进的风帆带着水手的热望又要远航去寻找那令人神往的宝藏攀登神秘而神圣的殿堂你们是七月的骄子盐的力量注入在你们身上出发吧不要犹豫更不要彷徨紧握人生的方向盘胜利就在你们前方出发吧向着太阳升起的方向。

初中生散文诗：开学乐章散文诗二章

初中生散文诗：开学乐章散文诗二章初中生散文诗：开学乐章（散文诗二章）初中生散文诗：开学乐章（散文诗二章）孙凤山开学典礼开学了，开学了！开学的时间最理解学校，学校最理解这个盛典。

是的，学校举着旗帜，校门开着和谐，礼堂穿着盛装，迎接微笑的师生员工和师生员工合拍的步伐。

校园最先沉浸在欢乐里。

来来往往的目光抬升着新学年的高度。

“老师，你好！”这是最直接、最真诚、最崇高的问候！师生的珍贵情谊从校园的每个角落外溢。

开学典礼就是一次庄严的凝聚。

每一个座位都是人生的一个位置，每一个理想的位置都是对未来的承诺，每一个将要兑现的承诺都是学校的光荣……“你好，老师！”这是以春天的名义，向知识、向老师、向播种者致以最崇高的敬礼！国歌奏响了。

气吞山河的气势在回荡，排山倒海的力量在鼓舞。

就从学校和校园开始，就从礼堂和典礼起步，有一种热血叫活力，有一种活力叫希望，有一种希望叫发展，有一种发展叫学习，有一种学习叫基础，有一种基础叫理想！校长的讲话，使大家明白了知识后面有海洋，奋斗就是一叶小舟；能力前面有高山，攀登就是一把梯子。

学生代表的发言，代表了大家坚定着奋斗和攀登的决心。

开学了，开学了！从此，在学习和成长的道路上，所有的老师分担兼程的风雨，所有的学生分享灿烂的阳光！开学典礼，就这样传承着学习的意志、力量、不朽和美……手捧新课本以一颗天真的心打量新课本，以打量新课本的心情打量年轻的学习。

手捧新课本，手捧沉甸甸的阅读，一份沉重的责任，站在我们年轻的手掌上。

掌心朝里，把握精彩的内容，让这些内容与自己的心窝近些，再近些，听取文字活跃的声音！掌心朝里，紧握自己的'注意力，用目光接纳老师讲授的姿势，用心聆听每一句话的力量！各种知识在这里汇聚，汇聚成一页一页汹涌的浪花。

课本，就是一片大海；新课本，就是一片大海的日出，闪耀着民族的智慧，折射出民族的希望，传承着民族的精髓……从封面看起，看到一种层次和高度；从扉页看起，看到一种品位和衬托；从目录看起，看到一个概貌和诱惑；从内容看起，看到一种信心和体验。

第7课《散文诗二首》统编版语文七年级上册 (1)

第二次
不适意徘徊
第三次
不宁的心绪散尽深深地受了感动
环繁杂的雨声、雷声作了境浓阴的天雨愈下愈大红莲开满亭亭左右攲斜
（白莲已经凋谢）无依无靠
雨势并不减退勇敢慈怜的荷叶上
聚了些水珠（雨肆意地下着）
在大荷叶的覆盖下、不摇动
一看红莲
半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
菡萏： hàndàn 荷花的别称，文中指红莲含苞未放。亭亭：①形容高耸； ②形容人或花木美好，同“婷婷”。徘徊：páihuái ①在一个地方来回地走； ②比喻犹豫不决。攲斜： qī 倾斜，歪斜。遮拦： zhē 遮挡，阻挡。荫蔽：yīn bì ①（树叶）遮蔽；②隐蔽。
章进行概括。
结合文
例：半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴
☆ 你认为该用什么样感情基调来朗读？
——喜悦、舒缓、温馨、深情，读出母子之爱和儿童特有的调皮。主旨：表现母子情深，孩子对母亲的喜爱、
亲昵。
☆试读以下诗句，应读出怎样的语气： ①假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，
笑嘻嘻的在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈你会认识我吗？
（要读出孩子的调皮，得意，骄傲。）
3、“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁/是我在无遮拦天空下的/荫蔽？”
人生道路上的风风雨雨，坎坷磨难。母亲的呵护、关爱与扶持。
点明主旨，深化主题。
①母亲啊！/天上的风雨来了，/鸟儿躲在它的巢里；/ 心中的风雨来了，/我只躲在你的怀里。

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开学诗
开学诗，开学了，有什么感想呢?下面是小编带来的开学诗，欢迎阅读!
开学诗【1】
全世界都在对我微笑
今天，我偷偷做了一件事
于是，全世界突然对我微笑起来。

绿树对我招手，
花儿对我挤眼，
小鸟儿在枝头吱喳叫，
小草儿们弯腰齐声问我好。

而我只不过暗暗下了决心:
从今要做个好孩子。

就这样，突然间，
全世界都在对我微笑。

开学诗【2】。

2024年秋季部编版七年级上册语文第二单元第7课散文诗二首

妈妈在“我”生病住院时用心照拂 “我”(2分)
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5. 【赏语言】好的语言不仅可以塑造人物形象，还可以传情达意。请体会文中加点词蕴含的情感。(3分) 一个人的路途，复杂的换乘居．然．没有难倒她。答案：“居然”表示出乎意料，(1分)表达了作者对妈妈未被复杂的换乘、漫长的车程难倒的佩服和对母亲长途跋涉来照顾自己的心疼。(2分)
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(1)【甲】处画线句有语病，请你提出修改意见。答案：将“部分42中学生”改为“42中部分学生”。
(2)【乙】处画线句中有的标点使用不规范，请你提出修改意见。答案：应删去省略号。
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3. 【中考趋势·新考法】班级开展“诗词改写”趣味活动，请你将下面这两句诗改写成一节现代诗。要求：(1)保留原作主要意象，体现原作意境；(2)语言凝练，具有诗意；(3)可适当融入联想和想象，丰富诗歌意蕴。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 —张继《枫桥夜泊》答案：示例：乌鸦的哀鸣穿透了江边结霜的枫叶，月亮落下化作跳跃的渔火，客船中枕着寒风的是颠沛的愁容。
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6. 【辨标题】好的标题是文章的眼睛。寻美组提出，可以将标题拟为《我想你了，女儿》，你更喜欢哪个标题？说说你喜欢的理由。(4分) 答案：示例一：我喜欢原标题《坐绿皮火车的妈妈》，这个标题点明了文章的主要写作对象，“坐绿皮火车”体现了妈妈的勤俭和能干。(2分)同时“坐绿皮火车”在文章中多次出现，使感情抒发更加充分。(2分)
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(1)现象一：读音相同，意不同。
①yīn( 阴 )影联想↓
②林yīn( 荫 ) ③《荷叶·母亲》中的yīn( 荫 )蔽
阴暗的影子。 (枝叶)遮蔽；隐蔽

九月开学的诗歌（精选9首）

九月开学的诗歌九月开学的诗歌开学，汉语解释有开设学校、启作学者、学期开始三个释义，但在日常生活中用的比较多的是学期开始！下面是小编精心整理的九月开学的诗歌（精选9首），希望能够帮助到大家。

1、《开学啦》太阳公公起得早透过窗棱把我叫伸伸懒腰柔柔脚今天我要上学校刷刷牙，洗洗脸对着镜子照一照噘噘嘴，点点头这样的状况还算好穿鞋子，背书包拉着妈妈赶紧跑开学千万别迟到花儿笑，鸟儿叫上学路上真热闹车连车，人撵人过个马路真费时左一等，右一等差一点儿把事误急急忙忙进学校老师笑脸来相迎同学个个都精神有的跳，有的跑叽叽喳喳真热闹进教室，坐课堂认真听讲没商量学写字，学画画能写会画才叫好学跳舞，学唱歌样样多挣大红花长大做个艺术家勤劳动，爱学习从小就当好娃娃2、《看他们开学了》从那一张张新面孔出现开始心中就有一丝羡慕或是失落青春与朝气似乎他们更能驾驭这样的感觉如同枝头吐芽代替了昨日枯去的黄叶如同初春风筝代替了单调无彩的云朵去年吹乱的发却不见当时的风往日走过的路却不见牵手的人谁说过季的红花只能残落而我们依旧还是蓬勃的少年新旧交替时光永留青春长久亦不逝去3、《今日开学》笛声嘹亮你们又要起航今天是一个不寻常的日子刚来到人生的一个小站又要连夜驶向彼岸的海港不寻常的日子你们又要远航重新升起前进的风帆带着水手的热望又要远航去寻找那令人神往的宝藏攀登神秘而神圣的殿堂你们是七月的骄子盐的力量注入在你们身上出发吧不要犹豫更不要彷徨紧握人生的方向盘胜利就在你们前方出发吧向着太阳升起的方向4、《九月，开学了》九月，开学了我要枕梦而眠，早睡早起每个清晨，我要笑对花香鸟语告诉自己是花就要开放，有翼就要飞翔九月，开学了师生初见和再会我要关注每位并不完美的孩子尊重每个独一无二的灵魂学生在成长，我也要绽放九月，开学了家庭与学校须同心同向我将不负每个望子成龙望女成凤的家长老师的善解人意在于懂得学生父母的期许与渴望九月，开学了老师的职责所在把扶鸿雁展翅向天宇翱翔何止传道授业解惑学习书本知识教育孩子不为浅薄轻浮遮望眼还要校正孩子思考未来的方向九月，开学了文山会海那么多我要觅片刻清幽寻一隅净土为学生好好备课让自己的内心澄明外表阳光九月，开学了站在三尺讲台我要坦坦荡荡清清白白只为教书育人鞠躬尽瘁不对权势点头哈腰我要让小苗长成坚毅的模样九月，开学了我要每日早点回家与家人共进晚餐听孩子讲童话并把儿歌清唱夜阑人静之时我要锁上一天鸡零狗碎的思绪读喜欢的闲书生活未必高朋满座品尝人间至味细嗅一杯淡雅清香九月，开学了在凡尘俗世中洗去一身书匠气息永葆三分仙灵精粹我要做个生动有趣的人既种幽兰，也播时尚九月，开学了偶尔拾得半日闲暇我要约三五位知己畅饮葡萄美酒也聊人生芳华老师虽非圣贤但却为人师表寂寥是职业的操守孤独是我心里的向往九月，开学了我要去虚度一个怡然的周末在车马喧嚣中果断按下暂停键让工作暂停，也让烦恼凝止凝止，是劳累后的歇息暂停，是为了更好地重启是为了与社会浅浅接触与了解不让大脑库存变得僵化和荒凉九月，开学了浮生如水，人淡若萍我要做刚刚好的自己我要过恰恰好的人生幸福来了就好好珍视走了不会惋惜悲怆九月，开学了等秋色渐浓我要去看满山红叶我要去听南屏晚钟生而为人我既是老师，也是匆匆过客不与别人比较富贵荣华我要用自己的方式把人生优雅尊享5、《定格》孩童们从阳光里走出来你碰着我，我触着你花朵般，随九月的风绽放了每一朵都有自己的深度又怎么探得清呢用眼神会意一会儿用脚步丈量一下小姑娘的发辫儿，小男孩的跑鞋处处都留有花香和流光哦某个场面、某种神态、某处细节都在刹那凝结成静态之美静止的校园被孩子的跫音唤醒又开始运动起来笑声和果实也悄悄地拥抱了教室里象形的画和飘逸的文字把朝气和热情一股脑儿迎进教室原来，在时间充足的营养里短暂的告别，真的是为了更好的相聚为了更丰盈的'动态之美对色彩，小孩子总是情有独钟心情是什么颜色？怎么画不出呢他画太阳，她画云朵……你画绿叶，我画红花……那么，就定格在智慧课堂吧心情像大树一样成长金色的太阳开在树梢白色的云朵穿越绿叶小鸟在林间雀跃蝴蝶在花丛流连在一起的画面总是五彩纷呈背过身就想念6、《九月·黄》一脚踢开九月，把孩子拼命地摁进去，再沿着门口偷窥他们是否专心盯着黑板这一个金黄的时节，不能还没镀上金就直接黄了。

初中开学典礼诗朗诵

初中开学典礼诗朗诵
初中开学典礼诗朗诵
初中开学典礼诗朗诵
《青春的诗》
有没有一种美丽能够成为永恒?
没有人告诉我答案，
只有天幕上划过的流星。

有没有一种回忆能够成为感动?
没有人告诉我答案，
只有雨霁后七色的彩虹。

怎么能说，
没有梦想的世界就不再美丽?
你看那孩童天真的笑容。

怎么能说，
没有灯光的夜晚就不再感动?
你可知星星也是关爱的眼睛。

我们是青春
我们是夜空璀璨的星星
我们是不羁
我们是天边执着的飞鹰
没有什么能够阻止我们
对美的`向往
没有什么能够左右我们
对青春的虔诚
青春最美的诗行
应该由我们
大声的朗诵
青春是一个美梦
却终有梦醒的一天
青春是一条小河
却终有干涸的一天
青春是一道彩虹
却终有消失的一天
青春是一朵盛开的鲜花
却终有凋落的一天
青春是握在手里的细沙
不知不觉已然漏去
青春是天上的一颗流星
虽然美丽却瞬间逝去
青春是幸福留下的阵阵香气
想要珍惜它已离去
朋友，相信青春，相信我们自己，
我们一定能在索普这个舞台上大放异彩，让我们一起谱写青春之歌。

七年级上册语文教材课件 7.《散文诗二首》(人教版) (共38张PPT)

初读课文，合作探究
1.请简要概括这篇散文诗的主要内容。 2.理清诗文的结构层次。 3.读的过程中，仔细品位作者所表达的思想感情。
1.请简要概括这篇散文诗的主要内容。
这是一篇托荷赞母的散文。写荷花是为了写“我”，写荷叶是为了写母亲，达到“我” 是雨打风摆的荷花，而母亲则是替荷花抵挡风雨的荷叶的境界。是啊，连荷叶都会自觉地保护荷花，何况母亲爱护自己的子女。
技法探究
这首诗诗人通过想像“我变成了一朵金色花”来表达纯真的母子之爱。借助一种具体的形象来抒情是本文的独特手法。请同学用这种手法写一段话或一首诗，来表现对父母的爱。
主题思想
《金色花》的篇幅短小，意蕴丰富。诗人借助想像，设计了一个假想，“假如我变成了一朵金色花”，由此生发想像——一个神奇的儿童与他母亲“嬉戏”，以儿童特有的方式表现对母亲的感情，构成一幅儿童嬉戏的画面，表现了家庭之爱和人类天性的美好与圣洁。
③“我不告诉你，妈妈。”（要读出孩子的淘气、机灵、撒娇、调皮和对母亲的爱恋。）
④“你到哪里去了，你这坏孩子？”（为什么妈妈见了面，说“你这坏孩子”？）（要读出母亲的嗔怪、担忧、焦虑和欣喜。）
“我”与妈妈进行了哪三次嬉戏？
妈妈
爱
我
做祷告时 --------------- 散发香气读书时 ---------------- 将影子投在书页上
重读及音长音短。 4.根据语境的关系，确定诗句
的停顿。
一首诗就像一幅画，这首诗向我们展现了一幅怎样的图画呢？
这首诗向我们展现了 “我”变成金色花与母亲嬉戏的画面。
合作探究
1.这首诗抒发了作者怎样的情感？
对母亲的思念﹑依恋之情
2.你认为该用什么样感情基调来朗读？

适合开学典礼上的诗歌

适合开学典礼上的诗歌新的学期，新的开始。

揣着希望，怀着兴奋，我们又踏上了新的征程。

接下来小编搜集了适合开学典礼上的诗歌，仅供大家参考，希望帮助到大家。

适合开学典礼上的诗歌一新的学期，新的开始。

揣着希望，怀着兴奋。

肩负使命，心系责任。

我们又踏上了新的征程。

此时此刻，在我们的身边又增添了许多新鲜灿烂的笑脸。

还记得两年前的今天，我们和各位七年级学弟学妹们一样，带着无限憧憬，怀着一份忐忑，来到了全新的校园。

一转眼，我们就成为了二中最大的孩子。

两年的光阴，转瞬即逝。

还有一年，我们就将离开这里。

值此新学期开学大典之际，我们要唱出我们心中真挚的恋歌！感谢您，敬爱的老师！您一声细心的叮咛，让我如沐春风；您一个善意的眼神，让我倍感温馨；您一个温情的微笑，让我勇气倍增；您一次有力的搀扶，让我奋起前行。

我们将铭记您的教诲，我们将在知识的天空越飞越高！感谢您，朱阳二中！适合开学典礼上的诗歌二海棠映月别样红，桃李满园迎清风扬帆破浪踏足行，奋发向上勇攀登今天，请让我用蘸满真情的画笔，为我们的新生活舒展美丽的梦想今天，请让我用发自肺腑的字句，为我们的新学期写下温暖的诗篇今天，请让我用饱含深意的情怀，为我们的新学年吟唱动人的乐章今天，我们欢聚在一起，整装待发，壮志凌云，共同迎接初升的朝阳今天，我们齐集在这里，奋发努力，积极进取，一起拥抱少年的理想今天，让我们激情飞扬，一起来开启新学期的华美——篇章！听——那悦耳的铃声已经奏响，新学期，新气象看——看崭新的书籍已经发放，新知识，新希望瞧——那求知的风帆正在迎风飘扬，新面貌，新思想愿——那美好的理想正在心中荡漾，新目标，新设想金鸡报晓，我辈不待扬鞭自奋蹄百花争妍，怎可辜负人生好韶华亲爱的同学们，开学了，你准备好了吗？在逝去的.一年里，我们赢得过成功，也留下过遗憾在崭新的日子里，一切都是未知，一切等待创造青春，生命，理想，流光溢彩的舞台让我们尽情舞蹈读书，求知，立志，苦乐交织的征途我不怕勇敢奔跑开学了——踏进梦寐以求的校园，我们的梦想在这里起航开学了——迈进玉兰花开的课堂，我们的未来在这里绽放开学了——踏进美妙奇幻的书海，我们的理想在这里高扬开学了——老师们步入传道授业的殿堂，撑起学生的碧海蓝天，生命里镌刻着教育理想开学了——老师们贯彻优秀的教学理念，尊重学生的个性特长，校园里流淌着智慧之光开学了——我们意气风发，步伐豪迈；开学了——我们满怀激情，斗志昂扬灵魂里有一种信念在回荡：我要做骄傲的六中学子，我要争做优秀的六中人。

关于开学散文诗的作文

关于开学散文诗的作文
开学第一天。

嘿，晨光！你咋这么早就来敲门了？书桌上的诗集，你还没读
完吗？哈，鸟儿们，你们是不是也跟我一样，兴奋得睡不着？
哟，这教室变得好新鲜！桌子椅子都亮晶晶的，书本们都在等
着被翻阅。

同学们都在聊啥呢？假期里去哪儿玩了？
老师，您终于来了！您那眼睛，咋跟明灯似的？听着您说话，
我都感觉自己的未来有戏了！
操场上，这风吹得真带劲！大家排好队，准备开始新的一天。

跑起步来，汗水都飞出来了，但这感觉，真爽！
图书馆里，真香！这些书，都是知识的宝藏啊！我找了个角落，埋头读起来，仿佛整个世界都在我手里。

放学了，书包沉甸甸的，但心情轻松得跟飞一样。

回家的路上，我都在想，明天要怎么努力呢？
新学期，新开始！每个人都是一颗种子，等着在知识的土壤里生根发芽。

老师，您就是那把金钥匙，帮我们打开未来的大门！。

部编版七年级上册语文7_ 散文诗二首

文
啊,这个人就是妈
这个人给了我生命
给我一个家
啊,不管你多富有
无论你官多大
到什么时候也不能忘
咱的妈
母
你入学的新书包有人给你拿
你雨中的花折伞有人给你打
亲
你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给
你包
阎
你委屈的泪花有人给你擦
维
啊,这个人就是娘
文
啊,这个人就是妈
这个人给了我生命
给我一个家
啊,不管你走多远
无论你在干啥
到什么时候也离不开
咱的妈
荷叶
母
亲
冰心
• 冰心(1900－1999)，原名谢婉莹，中国现代史上第一位著名女作家，儿童文学家。
2、回报母亲：今天回家，亲自为母亲做一件力所能及的事。
3、课外阅读冰心的《繁星》和《春水》，了解冰心对母爱、童真和大自然的歌颂，同时也体会寄情于物写法的妙处。
母Hale Waihona Puke 你身在(那)他乡住有人在牵挂
亲
你回到(那)家里边有人沏热茶你躺在(那)病床上有人(他)掉眼
泪
阎
你露出(那)笑容时有人乐开花
维
啊,这个人就是娘
你的妈妈有没有为你做过令你难忘的事？请你说一说。
清晨厨房里忙碌的身影出门前一句关爱的叮咛上学时整齐的书包临睡前掩紧的被角
……
本文借荷叶抒发对母爱的歌颂，你能否也借助一种形象表现对母爱的歌颂？
母亲啊，你是＿＿＿＿，我
是＿＿＿，除了你，谁是我
＿＿＿
＿。
1、搜集关于母爱的名言警句、诗词文章和感人故事。
“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”

部编版七年级上册语文第7课《散文诗二首》课文原文及教案

部编版七年级上册语文第7课《散文诗二首》课文原文及教案。

金色花你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。

我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。

当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林阴，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。

当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。

但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。

“你到哪里去了，你这坏孩子？”“我不告诉你，妈妈。

”这就是你同我那时所要说的话了。

荷叶·母亲八年之久，我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里，却有许多；不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。

九年前的一个月夜，祖父和我在园里乘凉。

祖父笑着和我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊（zǐ）妹。

大家都欢喜，说是应了花瑞。

”半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。

从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。

梗上只留个小小的莲蓬，和几根淡*的花须。

那一朵红莲，昨天还是菡（hàn)萏(dàn)的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。

仍是不适意！——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。

那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右攲（qī）斜。

在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。

对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢的倾侧了下来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！雨势并不减退，红莲却不摇动了。

雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。

我心中深深地受了感动——母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？一九二二年七月二十一日教案1、体会爱给自己带来的深刻感受。

关于开学的短篇诗歌

关于开学的短篇诗歌开学啦!懒惰的心该收起来了，积极的心该拿出来了。

关于开学的短篇诗歌有哪些呢？下面就是店铺给大家整理的关于开学的短篇诗歌篇，希望大家喜欢。

关于开学的短篇诗歌篇1：开学了开学了。

新一批性情迥异的鸟儿燕儿鸽儿鹤儿鸿儿鹰儿凤儿鹏儿龙儿……在家长倾尽实力的牵引下分门别类，叽叽喳喳飞进了不同的笼子笼子有别，但，灌输和灌输的料无异不久，无论什么鸟，都在分数的戒尺下教成了一样帅呆了的木鸡翅膀丧失飞翔的本能，没折，出笼的鸟不是赖在家啃老，就是拼爹挤进新的笼子讨一口嗟来之食你只有走出家门，去自然的世界之林外徒慕那些凌空展翅的雄鹰，以及那些灵性与野性十足，自由飞翔的众鸟而巨龙仍在中国梦里翻云覆雨。

折腾。

关于开学的短篇诗歌篇2：开学啦太阳公公起得早透过窗棱把我叫伸伸懒腰柔柔脚今天我要上学校刷刷牙，洗洗脸对着镜子照一照噘噘嘴，点点头这样的状况还算好穿鞋子，背书包拉着妈妈赶紧跑开学千万别迟到花儿笑，鸟儿叫上学路上真热闹车连车，人撵人过个马路真费时左一等，右一等差一点儿把事误急急忙忙进学校老师笑脸来相迎同学个个都精神有的跳，有的跑叽叽喳喳真热闹进教室，坐课堂认真听讲没商量学写字，学画画能写会画才叫好学跳舞，学唱歌样样多挣大红花长大做个艺术家勤劳动，爱学习从小就当好娃娃关于开学的短篇诗歌篇3：开学了大学开学在即一切都进入了绸缪的过程一沓百元钞票拱手交与他人于心不忍漫漫花钱路如水流淌恨无用难替家人分担亲戚的援助感激在心间叮咛嘱咐的话萦绕耳畔安逸温床般的暑期将尽年轻人要去独闯天下了异彩纷呈的世界在招手看过“关于开学的短篇诗歌”的人还看：1.开学的诗歌有哪些2.关于读书的短篇诗歌3.关于放飞梦想的短篇诗歌4.短篇青春励志诗歌:青春英雄曲5.关于感恩的短篇诗歌关于开学的短篇诗歌开学啦!懒惰的心该收起来了，积极的心该拿出来了。

关于开学的短篇诗歌有哪些呢？下面就是店铺给大家整理的关于开学的短篇诗歌篇，希望大家喜欢。

关于开学的短篇诗歌篇1：开学了开学了。

关于开学季的现代诗三篇

【导语】开学了⼜回到熟悉的校园，⼜看见⽼师们亲切的笑脸，⼜听到同学们欢快的叫声。

下⾯就给⼤家分享下关于开学季的现代诗，欢迎阅读！【篇⼀】关于开学季的现代诗⼜开学了有些兴奋，⼜有些⽆奈兴奋是鲜艳的红领⼱，⼜能见到五星红旗迎风飘扬⽆奈是清⼀⾊的校服，不得不收起沾染浓浓年味的新⾐裳⼜开学了有些希冀，⼜有些迷茫希冀是池塘边的杨柳，在春来春往的季节抒写华丽篇章迷茫是池中的⽔草，叼来叼去的岁⽉终究还是宛在⽔中央⼜开学了有些不适，⼜有些畅意不适是崭新的课本，冷⽊⽊的绽放不出似曾相识的光芒畅意是今⽇的雏鹰，打好基础明⽇在⼴阔的天空⾃由翱翔【篇⼆】关于开学季的现代诗终于到来，擦拭了亲情的⽑⼱还有那汗味那些温暖，久违了⼀季抑或⼀年的拥抱在梦中，泪是相思和想念的作业点点滴滴的书写⽗母，亲，我只有轻轻的呼唤抹平孤寂的坎坷的路途和你们不知但惦记的闪烁在远⽅的灯那欲穿的⽣活的眼来不及收拾零散的⾓币这些上不了台阶的脸只有哭泣看着⿎涨的秋果笑吧，开裂的果忘了，夏还有什么值得学习都说，蝉唱响了⼀季的只为四年的蛰伏，为⾃⼰的⼀⽣可，我⽐就近⼊学差了⼀张船票说我是农民⼯的⼦⼥不是秋天收获的叶我的明天不仅仅是⼀个春的缤纷挂给我的夏阳我只感受到炙热，我需要的那些凉爽的空调电费在笑着招⼿招⼿吧，我只想别让我的⽗母把东奔西跑汗⽔当做冰⽔喝下开学了秋，我愿是个果实【篇三】关于开学季的现代诗开学，这个词语，关联万户千家，开学，意味⼏多，学校再现热闹。

暑期回望，知了声声伴唱，乐趣⼏多⾃然芳菲，两个⽉的充实，⼤⾃然的清凉，蓄锐伴我欢乐，⽣活牵挂故事。

时光匆匆，⼜到开学的时间，书包整理，学梦燃希冀，⾛进校园，⾛进书本，书声伴成长，刻苦亮殿堂，知识的海洋扬起风帆，彼岸在招⼿，努⼒拼搏向前，向前成功在于⽴志，成功源于平时，笔握⼿中，汗⽔染洗书页，⾟苦燃烧决⼼，不懈怠，与时间赛跑，距离是你我的标尺，成才是你我的⽅向。

散文：开学唯美散文

开学了,又一个新学期到来,学校开始沸腾了,马路上的人儿也多了。

母亲牵着孩子的手,孩子拉着母亲的衣,陆续的往学校赶。

今天我们来看一下开学的。

开学唯美散文：开学啦不知道这个时候还有多少孩子在挑灯夜战，忙着他们暑假布置的各种作业;忙着那些自己忙乎了很久而老师只看一眼甚至连看够不看一眼的作业。

想象一下这个时候的场景，好比除夕夜大家一起守岁一样，只是少了那么一点欢乐的气氛。

从上大学开始，那些还要在开学前赶作业的日子也开始慢慢地离我们而去;所以这样的场景只能是回忆。

其实，长这么大，还没有哪一次是在开学前一天晚上来赶作业的，此乃人生一大遗憾。

当惯了好学生，只可惜自己没有那些“坏学生”的那些经历。

其实，回首那些日子，想想大家谁都一样，多想自己能回去做一次坏学生。

还记得从小我们就是在新学期的时候又高兴又害怕的;高兴的可以去学校了，因为我是一个有求知欲的孩子，另外学校的朋友也多;害怕的事家长又要见老师了，害怕老师爆料我们所有的丑闻，不过随着年龄的增长，老师给我们的也越来越美化了。

现在的老师比起以前我们那个时候的老师可“美”多了。

以前上小学的时候，每次上学都得走1个多小时，那个时候自己上学多有激情啊;现在的我们，每天上学就几分钟，而是那么的厌学，逃课基本上成了必修课。

现在的学习就集中在期末的最后一个月，这是我们的态度问题还是让我们有这样的漏洞可钻的制度问题?有朋友已经开始参加工作了，看着他们的感慨是：“今年我们没有开学。

”没有以前的那份喜悦，多了一份怀念。

时间流逝，曾经我们那么讨厌的，现在却那么怀念;是时间让那些讨厌的变得美好了还是时间磨灭了我们对此的仇恨。

还记得那些年我们的开学场景嘛?还记得那些年我们的班主任吗?还记得我们那些年抠破头皮的暑假作业么?这些年的开学我们没有作业，再些年的我们没有开学。

明天又是9月1号，我们还是会学以前一样吗?还是在这个时候给自己顶一个目标吗?还是会期待接下来的日子吗?也许我们还是期待着，只是少了那份兴奋。

开学有感散文诗歌_200字

开学有感散文诗歌_200字
夜
星光点点
月
明亮皎洁
一个月的懒散
最终在学校约束
一个月的孤单
最终在学校得到释放
我们又见面了
生活
多姿多彩
又开始了新的阶段
开始了忙碌而充实的日子
学习
苦与乐
人在书海
喜悦夹杂着淡淡的乏味
无论怎样
也要微笑着面对
无法狰狞
那就微笑吧
题海战术
一切尽在眼下
希望
深深的埋在书底
为了寻找希望
甘愿被书海掩埋
学习啊！
再次抬头望月
有了不一样的感觉
有了繁星
在向我眨眼
一片寂静
是在为我创造环境吗？xx中学初二:xx。

适合开学朗诵的诗歌3篇

适合开学朗诵的诗歌3篇【篇一】开学啦同学们，开学啦！我们好开心呐！校园，是我们的家，幸福的家。

尊敬的老师，像我们的妈妈，和蔼亲切的妈妈。

爱的同学，我们围绕在妈妈的身边，快乐甜蜜地长大！同学们，开学啦！我们好开心呐！走进美丽的校园,老师好！同学们好！那亲切的问候，让我们的心中充满无限的温暖。

我们爱校园，爱教室，爱校园里的花花草草。

我们爱老师，爱同学，我们爱读书，爱学习，我们爱思考，爱梦想。

同学们，开学啦！我们好开心呐！我去上学校，天天不迟到。

爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳。

【篇二】开学的歌开学在即，大孩子备好作业，小孩子天真烂漫，都盼望开学的一天，看到慈祥老师可爱同学，拿到新书，准备开始学习生活。

开学在即，家长们忙碌中，为孩子开学做各方面准备，提醒孩子按时作息，检查作业是否完成，叮嘱孩子开学怎样努力学习，家里的一切打算都围绕孩子开学。

老师们也在迎接开学，做心理身体各方面准备，反思中寻求新的教法，不但把知识传授给学生，更把爱心洒向学生，培养学生各方面水平，又准备奉献在2021—2021。

各行业都在为学生开学，开通绿道，不知不觉中，全社会奏响一曲开学的歌！【篇三】开学感怀今日开学第一天，辗转反侧难入眠。

原本翩翩一少侠，漏船载酒渡流年。

斗转星移拈花指，黯然销魂十伤拳。

八荒六合般若掌，凌波微步游龙剑。

十年一觉侠客梦，梦醒武功已废完。

可笑情意绵绵刀，难敌口蜜腹中剑。

混迹人群一凡夫，徒劳破帽遮朱颜。

笑看繁华人世间。

嘴里咀嚼心里怨。

屑屑追名又逐利，碌碌长嘘复短叹。

幸哉寂寂一书生，三箱旧书一长衫。

敬我一尺回一丈，损我三分作笑谈。

无能也好痴也罢，悟透方能真痴顽。

凌晨一点问晚风，补天神石炼几年？。

7年级语文上册精品教案《散文诗二首》

7*散文诗二首◇教材分析◇《散文诗二首》包括《金色花》和《荷叶·母亲》。

《金色花》是诗人泰戈尔创作的一篇优美的诗歌,其篇幅短小,意蕴丰富。

由“假如我变成了一朵金色花”开篇,由此生发想象——一个顽皮的儿童与他母亲“捉迷藏”,以儿童特有的方式表现出对母亲的感情,构成一幅儿童嬉戏的画面,表现了家庭之爱和人类天性的美好与圣洁。

《荷叶·母亲》是冰心的一篇很典型的以母爱为主题的文章,文章借景写人,以花喻人,赞颂母亲的爱,母女的情。

形式新颖,思路清晰,内容浅显易懂,易于学生理解和接受。

◇教学目标◇【知识与能力】1.反复诵读,在朗读中感受作品的美好意境和语言风格。

2.学习诗中借助一种具体事物抒发感情的写作手法。

3.理解文章的主题思想,品味作者的思想感情。

【过程与方法】1.自主、合作、探究的学习方式。

2.反复诵读诗歌,体味诗歌中蕴含的思想感情。

【情感态度与价值观】体味人间挚爱亲情,接受美的熏陶和感染,提高审美能力,培养高尚的审美情趣。

◇教学重难点◇1.重点:①准确、有感情地诵读这两首诗歌。

②整体感知课文,理解诗歌的思想内容。

2.难点:联系生活,细致、深入地体味挚爱亲情,并用自己的语言表达出来。

◇教学过程◇第一课时一、导入新课有人说:世界上只有一种最动听的声音,那便是母亲的声音;世界上只有一个最美丽的身影,那就是母亲的身影。

母爱是一个人类吟咏不绝的主题。

同学们,你们和母亲朝夕相处,是否感受到母亲那无微不至的爱?今天,我们要学习的《散文诗二首》中的第一首《金色花》就是一首歌咏母子之情的散文诗。

二、自主学习成果展示1.作者简介。

泰戈尔(1861—1941),印度著名诗人、作家、艺术家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。

生于加尔各答市一个有深厚文化教养的家庭。

他一生创作丰富,主要作品有诗集《新月集》《飞鸟集》,长篇小说《沉船》《戈拉》《家庭与世界》《两姐妹》等。

1913年,凭借宗教抒情诗《吉檀迦利》获诺贝尔文学奖。