2020科教版一年级下册科学《期末考试卷》(含答案解析)
科教版一年级下册科学《期末考试卷》含答案解析
科教版科学一年级下学期期末测试卷一、找一找。
1.将下列词语的序号填到横线上。
①重②三角形③光滑④流动⑤透明（1）金属螺母用手掂着比较________。
（2）玻璃珠摸起来比较________。
（3）牛奶是可以________的。
二、判一判2.我们可以通过对比认识物体的特征。
（）3.由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。
（）4.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。
（）5.观察动物时，我们借助工具可以观察到更多。
（）6.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。
（）三、连一连7.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。
8.我们可以从哪些方面来描述水的特征?把观察的方法和观察到的特征连起来吧。
颜色气味光滑度形状无色光滑无固定形状无味四、选一选9.采用( )平铺方式，能在盒子里装得更多。
A.B.10.( )测量物体的重量更准确。
A.B.11.当用棉签轻轻碰触蜗牛身体时，蜗牛( )。
A.缩进壳里B.没有反应五、想一想、答一答12.空气有什么特征?你是怎样知道的?13.画一种你知道的动物，确保你的图画能回答这些问题：你所画的动物需要怎样的生存条件?它属于哪一种类的动物?14.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。
答案与解析一、找一找。
1.【答案】（1）①（2）③（3）④【解析】二、判一判2.【答案】正确【解析】3.【答案】正确【解析】4.【答案】错误【解析】5.【答案】正确【解析】6.【答案】正确【解析】三、连一连7.【答案】【解析】8.【答案】【解析】四、选一选9.【答案】B【解析】10.【答案】B【解析】11.【答案】A【解析】五、想一想、答一答12.【答案】解:用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。
2020科教版一年级下册科学《期末检测试卷》含答案解析
2019-2020学年度第二学期期末测试科教版一年级科学试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、填空题（共11题；共22分）1.蜗牛靠脚走路。
( )2.蚂蚁生活在陆地上。
( )3.蜗牛喜欢在潮湿的环境中生活。
（）4.鱼靠鳃在水中运动。
( )5.观察蚂蚁时，可以用放大镜观察。
( )6.玩具熊也是动物。
( )7.蜗牛的眼睛长在一对长长的触角上。
( )8.我们可以根据动物的特征进行分类。
( )9.动物和植物都是有生命的。
( )10.鱼没有腿。
( )11.鱼生活在水里，用肺呼吸。
( )二、单选题（共10题；共20分）12.生活在陆地上的动物是( )A. B. C.13.蜗牛对下面哪个刺激没有反应？( )A. 在蜗牛旁边鼓掌B. 用棉签轻触蜗牛的触角C. 在蜗牛身边放菜叶14.观察水的特征时，做的正确的是（）。
A. 只用眼睛看看水B. 既用眼睛看，还用手摸，用手扇着闻等15.把食盐放入水中，发现食盐（）。
A. 没有溶解B. 溶解了16.两个碗大小看起来一样大，它们的轻重( )。
A. 可能一样B. 一定一样17.闻洗发液的气味时，我们应该( )。
A. 把鼻子凑近了闻B. 用手扇着闻C. 怎么闻都可以18.观察水的特征时，做的正确的是( )。
A. 小明只用眼睛看看水B. 小强既用眼睛看，还用手摸，用手扇着闻等19.把小石子放入水中，发现小石子( )。
A. 没有溶解B. 溶解了20.在观察食盐在水中会发生什么变化时，我们( )。
A. 按照实验要求一步一步操作观察B. 想怎么做就怎么做21.通过观察，我们发现水是( )的。
A. 无色、透明、会流动B. 白色、透明、会流动三、连线题（共1题；共5分）22.连线题四、判断题（共10题；共32分）23.我们观察物体在水中会发生什么变化时，直接把物体放入水中就行了。
24.水可以流动，空气也可以流动。
25.观察动物时。
我们要注意不伤害它们，不损坏它们的家。
【科教版】一年级下册科学《期末考试卷》含答案
科教版一年级下学期期末考试科学试题一、我是小法官（对的打“√”，错的打“×”）（每题3分，共30分）1．金鱼生活在水中，所以它不需要空气。
（）2．观察到不知名的小动物，可以用画图的方式来记录。
（）3．蜗牛有一对触角。
（）4．把红糖和小石子放入水中，红糖能溶解，小石子不能溶解。
（）5．小明说蜗牛的“家”不能被阳光直射。
（）6．小明认为水是白色的，能流动。
（）7．轮胎花纹是粗糙的，教室地面的瓷砖是光滑的。
（）8．妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了，她认为味精消失了。
（）9．空气无色、无味、透明、能流动。
（）10．玩具熊不是动物，因为它不会呼吸不需要空气。
（）二、单选（每空3分，共30分）1．将下列选项填到合适的括号里。
A．较重B．透明C．流动D．光滑（1）金属螺母，用手掂一掂（）；（2）玻璃珠，用手摸起来（）；（3）牛奶是可以（）的；（4）一杯水，用眼观察是（）的。
2．下列动物体内没有骨骼的是（）。
A．鱼B．鸡C．蜗牛3．蜗牛能在小棒上爬行，是因为（）。
A．腹足柔软，有粘液B．身体轻C．身体有壳4．把红糖放入水中的溶解实验中，不需要的工具是（）。
A．玻璃杯B．放大镜C．塑料棒D．棉签5．在观察蜗牛的反应实验中，应选择下列哪个工具轻轻触碰蜗牛的身体？（）A．牙签B．小棒C．镊子D．棉签6．鱼在水中靠（）呼吸。
A．嘴B．腮（sāi）C．鼻孔7．蜗牛的眼睛长在（）上。
A．长触角B．短触角C．腹足三、多选（每题3分，共18分）1．按形状分类（）是一类。
A．B．C．D．2．下列物体中（）被放入水中可以溶解。
A．盐B．红糖C．沙子D．木块3．蜗牛能在（）上爬行。
A ．玻璃B ．树枝C ．细绳D ．刀刃4．下列动物中，和蜗牛相似的动物有（ ）。
A ．B ．C ．D ．5．动物是有生命的，因为（ ）。
A ．动物需要吃食物B ．动物能自己运动C ．动物需要空气D ．动物能生长6．要想知道两块橡皮谁重谁轻，可以采用的方法有（）。
新教科版一年级下册科学试卷期末测试卷(标准试卷,直接打印)
第1页,共6页 第2页,共6页密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题XX 小学2020年下学期期末检测试卷一年级 科学（新教科版）（考试时间：60分钟 满分100分）题目一二三四五合计得分卷首语：亲爱的小朋友，经过一个学期的刻苦努力，你们一定掌握了许多多科学知识了吧！让我们来对本学期的知识做一个总结吧，我相信你会仔细审题，开动脑筋，认真答题，我期待你的出色表现！加油！一、选择题（每题3分，共30分）1、观察物体粗糙程度时，用到的感觉器官是（ ） A.眼 B.手 C.耳2、根据相似特点对事物进行分别归类的方法叫作（ ） A.推测 B.观察 C.分类3、水的颜色是（ ）A.白色B.蓝色C.无色 4、空气的颜色是（ ）A.无色B.黄色C.蓝色5、下列能溶解在水中的是（ ） A.食用油 B.面粉 C.盐6、在观察一些较小的物体时，我们可以借助（ ）来观察。
A.放大镜B.望远镜C.眼镜7、蜗牛靠（ ）运动。
A.壳B.腹足C.触角 8、下面属于动物的共同特征的是（ ）。
A.都有翅膀B.都有触角C.都能自己运动 9、通过观察，我们发现水是（ ）。
A.透明的B.有颜色的C.不会流动的 10、鱼在水中靠（ ）游动。
A.鱼头B.鱼鳍C.鱼尾 二、判断。
（每题3分，共24分）1、给物体分类时，不需要依据一定的标准。
（ ）2、空气可向四面八方流动。
（ ）第3页,共6页 第4页,共6页3、水和空气是十分重要的天然资源。
（ ）4、水和空气是十分重要的天然资源。
（ ）5、水没有固定的形状。
（ ）6、空气有固定的形状。
（ ）7、水是无色、无味、透时的。
（ ）8、观察描述物体时，一般从颜色、形状、大小等方面进行。
（） 三、探究。
（16分）整理玩具时，往往要进行分类，写出你的分类过程。
四、思考。
（15分）怎样验证我们这个空间确实有空气？五、科学阅读。
（15分）人如果不吃饭，也许能活几周，但如果没有水，却只能活几天。
教科版一年级下册科学《期末测试卷》附参考答案【完整版】
教科版一年级下册科学《期末测试卷》一.选择题(共6题，共12分)1.描述空气时不会用到的词汇是（）。
A.很轻B.很软C.很白2.蜗牛靠（）运动。
A.壳B.腹足C.触角3.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中，可以用（）来分辨。
A.手B.嘴巴C.眼睛4.下列选项中，没有固定形状的是（）。
A.洗发液B.木头C.玉米5.观察小动物时，错误的做法是（）。
A. B. C.6.把下面的物体平铺在方形盒子里，有不同平铺方式的是（）。
A. 小木块B. 乒乓球C. 橡皮二.填空题(共6题，共38分)1.蜗牛能在（）上，（）上，（）上，（）上等地方运动。
2.猫是（）物，花是（）物。
3.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（）；马生活在（）；企鹅生活在（）等等。
4.鱼在水中靠（）运动，用（）呼吸。
5.校园里的动物有（）（）、（）、（）、（）等。
6.空气是（）、（）、（）的气体。
三.判断题(共6题，共12分)1.水和洗发液都是白色的。
（）2.空气会流动。
（）3.按照大小分类，各组结果一定相同。
（）4.只有我们人类需要空气和水。
（）5.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。
（）6.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。
（）四.连线题(共1题，共6分)1.连线。
摸这个物体的表面是否光滑看这个物体的气味闻这个物体的形状五.简答题(共2题，共10分)1.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。
2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。
六.综合题(共4题，共30分)1.根据题目要求，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解（1）玻璃珠摸起来比较（）。
（2）金属螺母用手掂着比较（）。
2020科教版一年级下册科学《期末考试试题》(附答案解析)
科教版科学一年级下学期期末测试卷（时间：40分钟总分：100分）学校________ 班级________ 姓名________ 座号________一、辨一辨，对的画“√”，错的画“×”。
1.篮球和铅笔的形状相同。
( )2.空气会流动，没有固定形状。
( )3.沙子能被水溶解。
( )4.动物、植物都能离开空气和水生活。
( )5.蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。
( )6.所有动物都有触角。
( )二、连一连。
7.给下面的物体分类，用线连起来。
8.给下面的动物分类，用线连起来。
9.实验题。
（1）如下图，准备一个光滑的斜面。
将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴，________向下流得快。
（2）将盐、红糖、小石子分别放人水中，观察现象。
我们发现________可以溶解，________不能溶解。
①盐②红糖③小石子答案与解析一、辨一辨，对的画“√”，错的画“×”。
1.【答案】错误【解析】【解答】篮球的形状是球体，但是铅笔的形状是圆柱体，所以二者的形状是不同的。
所以题目的说法是错误的。
【分析】本题考查的是常见物体的基本形状。
2.【答案】正确【解析】【解答】空气具有流动性，没有固定的形状。
所以题目的说法是正确的。
【分析】空气是无色、无味、透明的气体。
我们的生命之气氧气就是来自空气。
3.【答案】错误【解析】【解答】沙子是不能被水溶解的。
所以题目的说法是错误的。
【分析】可以被水溶解的物质，在溶于水之后物质就无法用肉眼观察到了，形成了均一、稳定的混合物。
4.【答案】错误【解析】【解答】生物都不能离开水和空气而生活。
所以题目的说法是错误的。
【分析】生物要想进行正常的生命活动，必须要有水和氧气的参与。
5.【答案】正确【解析】【解答】蜗牛喜欢阴暗潮湿的环境。
所以题目的说法是正确的。
【分析】在饲养蜗牛时，应该寻找阴暗潮湿的环境，并且具有充足的食物，避免阳光直射。
6.【答案】错误【解析】【解答】并不是所有的动物都有触角，只有昆虫具有触角。
【科教版】一年级下册科学《期末考试试题》(含答案)
科教版一年级下册期末考试科学试卷一、填空题（共7题；共24分）1.我们可以根据________的特征把这四种物体分为两类，________和________是一类，________和________是另一类。
①②③④2.下列物体可以按照它们________的特征来分类，________是一类，________是一类；我们还可以按照它们的________特征来分类。
3.我们可以从哪些方面描述物体的特征，会用到哪些词汇?特征词汇颜色黄色无色________ ________________ ________________ ________4.我们周围的物体很多像水一样具有“会流动"的特征，写出一些符合“会流动"这个特征的物体的名称。
醋、________、________、________、________、________5.将“能"“不能"或“溶解"填在下面的括号里。
（1）把一些盐放在水里，一段时间后盐不见了，说明盐________被水________。
（2）把3颗小石子放在水里，过了很长时间，我发现小石子还在水底，没有变化，说明小石子________被水________。
6.从下面几个方面分别写出水和油的特征，将相同的特征圈起来。
再想一想你还知道哪些其他的特征。
水和油的特征水：油：颜色：________气味：________形状：________是否透明：________是否会流动：________7.读图题。
你能帮助小明找回缺少的图形吗?1是________；2是________；3是________。
A. B. C.二、单选题（共8题；共20分）8.下列说法不能说明空气存在的是( )。
A. 气球平时是瘪的，往里面吹气，会鼓起来B. 拿一个塑料袋，抓住袋口，在空气中来回挥动几下，用手抓紧袋口，塑料袋变得鼓鼓的C. 植物开花时，有很香的气味9.下列物体中，没有固定形状的是( )。
教科版小学一年级科学(下册)期末试卷及答案(完美版)
教科版小学一年级科学(下册)期末试卷及答案（完美版）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、如图所示，搅拌（）。
A．能溶解更多的盐B．能加快盐的溶解C．能减慢盐的溶解2、下面的物体能溶解在水里的是（）。
A．盐B．螺母C．小石子3、植物生存必需的条件不包括（）A．水 B．阳光 C．花盆4、我们种的塑料花（）长出新叶。
A．会B．不会5、动物、（）和人的生命活动都离不开水。
A．农田B．生物C．植物6、下面能被磁铁吸引的物体是（）。
A．三角板B．橡皮C．硬币7、下面的叶子是柳树叶子的是（）。
A．B．C．8、烈日下，石头发烫的原因是（）。
A．月亮晒的B．大地晒的C．太阳晒的9、厨房里炒菜的香味会飘到客厅里，说明（）。
A．屋子是密闭的B．空气是流动的C．炒菜时火太大10、比较物体轻重时，下列方法最准确的是（）。
A．预测B．掂量C．称量二、判断题。
1、磁铁可以吸引硬币。
（）2、观察蜗牛身体时，我们只能用肉眼观察。
（）3、为了方便研究，我们可以对动物进行分类。
（）4、我们可以用拃来测量长度。
（）5、将同一种物体按不同方式铺平，盛装的数量不会改变。
（）6、在制作纸骰子时，可以不按照顺序来。
（）7、西瓜是自然成长的东西。
（）8、植物和动物都是生物。
（）9、烈日下，石头发烫的原因是温度太高。
（）10、表面细密光滑石头里没有空气。
（）三、将下面的物体与相应的形状连起来。
三角形梯形球体正方体四、同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。
1．桌子有（______）块橡皮长2．桌子有（______）拃长。
3．为什么测量结果不一样呢？（）A．测量方法错误B．测量单位不统一C．记录错误4．用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（）。
A．橡皮B．手五、去超市买菜，蔬菜品种很多，你能给它们分类吗?说一说你是根据什么标准分的。
①②③④我按有没有绿叶分类，可以分为两类：有绿叶的分为一类，有②④；没有绿叶的分为另一类，有①③。
（1）我按是不是吃茎分类，可以分为两类：________的分为一类，有________；________的分为另一类，有________。
教科版小学一年级科学下册期末考试卷及答案【完整版】
教科版小学一年级科学下册期末考试卷及答案【完整版】班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、植物生存必需的条件不包括（）A．水 B．阳光 C．花盆2、当天平的状态（）时，测量结果是准确的。
A．向重物的一端倾斜B．两端达到平衡C．向砝码的一端倾斜3、下面的物体能溶解在水里的是（）。
A．盐B．螺母C．小石子4、下列三根线中，最长的是（）。
A．B．C．5、放入水中，浮在水面上的是（）。
A．沙子B．食用油C．小苏打6、下列交通工具中轮子最少的是（）。
A．自行车B．三轮车C．汽车7、我们使用显微镜时，镜头紧贴（）。
A．观察物B．观察孔C．人的眼睛8、下面可以直接用手测量的是（）。
A．大树B．河流C．桌子9、下面哪个动作表示的是“一拃”？（）A．B．C．10、超市里有很多种矿泉水，下面关于它们的说法，（）是正确的。
A．矿泉水喝起来有些甜，说明水是甜的B．矿泉水是纯天然的，没有经过任何加工C．矿泉水中含有多种对身体有益的元素二、判断题。
1、现代生活越来越美好，食物可以无限浪费。
（）2、植物的种子都可以作为人类的食物。
（）3、空气看不见摸不着，所以不存在。
（）4、把泥土中黏土分离出来，剩下的都是沙子。
（）5、所有植物的叶子都是绿色的。
（）6、我们除了大小不一样，其他都一样。
（）7、放大镜是由镜框、镜片、镜柄组成的。
（）8、把空心铁球压入水中会排出气泡。
（）9、金鱼、兔子和蚂蚁都会爬树。
（）10、用昆虫观察盒观察蜘蛛，可以把蜘蛛放大。
（）三、连线题。
1、比较水和洗发液，将对应的比较项目连线。
四、观察同一棵植物的叶子，我们发现：1．同种植物的叶子，它们的（）是相同的。
A．颜色B．大小C．形状2．请在下图中填出叶子的结构。
A．叶柄 B叶片 C．叶脉五、把下列事物进行分类（填写序号）。
（1）能被水溶解的：________________________。
（2）不能被水溶解的：______________________。
教科版一年级下册科学试题 - 期末考试卷(含答案)三套
一年级科学期末检测试卷（一）一、分一分。
（每空3分, 共18分）1．下列物体中, 与可以分为一类的是_________。
这是按照它们的_________特征进行的分类。
①②③④⑤2. 请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。
①②③④⑤⑥⑦⑧会飞的: _________ _________会走的: __________________会爬的: ________ _________会游的: __________________二、判一判。
（对的打√；错的打×）（每小题2分, 共16分）1. 观察物体时是对物体的颜色、形状、轻重和其他其他特征进行描述。
( )2. 水是透明的, 毛衣颜色, 没有气味。
( )3. 植物离不开水, 动物能离开水生活。
( )4. 如果将乒乓球和小方块平铺在同一个盒子里面, 乒乓球会铺满整个盒子, 没有缝隙。
( )5. 蜗牛是软体动物, 它的家是温暖潮湿、干净清洁的。
( )6. 做完实验后, 我们要把实验材料整理好。
( )7. 蚯蚓可以使土壤疏松, 利于植物的成长。
( )8.动物需要经历生长、运动、进食、呼吸、繁殖等过程. .. .三、选一选。
（共18分）四、看一看。
记一记（共22分）1. 把盐、红糖和小石子放入水中, 请先给下面的探索步骤排序。
（8分）搅拌②放入前, 先观察③放入后, 静静观察④搅拌后, 再观察2.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化?（12分）我们的发现: 食盐、红糖、木块放入水中, 食盐和红糖在水中________, 并没有_________；木块在水中__________。
(①溶解②不会溶解③消失)；我们放入食盐的水杯颜色是_________, 放入红糖的水杯颜色是_________, 放入石头的水杯颜色是_________。
(①没有变色②水变色)五、写一写, 画一画。
1．利用我们学过的知识, 用看、闻、摸、称向大家介绍一个你熟悉的物体的特征：（4分）例如：颜色_________、_________、_________、_________ 、2.校园里的动物真多, 请用简图画下来（12分）1 2 34 5 62017-2018学年第二学期小学一年级科学期末检测试卷答案一、分一分。
教科版一年级科学(下册)期末试卷(附参考答案)
教科版一年级科学(下册)期末试卷（附参考答案）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、下图中画圈圈的部分是植物的（）。
A．茎B．根C．叶2、在校园里观察小动物时，使用棉签的目的不包括（）。
A．方便记录B．不用手直接抓C．不伤害小动物3、在作战中，指挥员用（）来做观察工具。
A．单筒望远镜B．双筒望远镜C．放大镜4、下列说法不正确的是。
A．大树枝叶繁茂的一面是南面。
B．大树枝叶稀疏、树皮粗糙的一面是北面。
C．蚂蚁的洞穴多数朝北。
5、通过观察，我发现铅笔是（）。
A．短短的、弯弯的B．直直的、硬硬的C．软软的、香香的6、蒲公英的花是（）。
A．白色B．黄色C．红色7、如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（）有关。
A．大小B．材质C．形状8、下列物体能溶解在水中的是（）A．（盐）B．（石子）C．（木块）9、如图所示，奇怪的“石头”是一种有趣的（）。
A．植物B．动物C．卵石10、下列不是橡皮的特征的是（）。
A．有形状B．有颜色C．会流动二、判断题。
1、我们要注意平时可不能随意践踏草地！（）2、水的颜色随着容器颜色的变化而变化。
（）3、卫生纸也能制作纸骰子。
（）4、我们生活的城市和乡村可以没有植物。
（）5、有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。
（）6、统一测量工具，给生活带来了许多便利。
（）7、同样多的水，放入一大勺盐和一小勺盐后，所形成的溶液味道不一样。
（）8、塑料袋鼓鼓的，说明里面有空气。
（）9、给物品分类的标准有很多，比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。
（）10、漏斗拿得越高，小水轮转得越快。
（）三、连一连：天气对动植物的影响炎热燕子低飞雨前玉米叶直挺雨后狗吐舌头四、用做好的纸带测量下列物品的长度。
铅笔：回形针：小刀：纸带：铅笔大约有________个□长；回形针大约有________个□长；小刀大约有________个□长。
五、将蜗牛各部分的名称填写在相应的方框里。
参考答案一、选择题。
1、C2、A3、B4、C5、B6、B7、B8、A9、A10、C二、判断题。
一年级下册科学试题 2020年第二学期期末试卷 教科版 含答案
2020学年小学一年级科学下册期末学业质量监测试卷题号一二三四五六总分得分【卷首语】亲爱的孩子们，人要不断地学习才有进步,在学习中不断地总结,才能获得更大的进步。
让我们来对本学期的知识做一个总结吧，我相信你会仔细审题，开动脑筋，认真答题，我期待你的出色表现！加油！① ②③ ④ ⑤1.上面五种物体中,可以流动的是_______。
2.上面五种物体中，按照形状分类，_____和_____可以归为一类。
3.上面五种物体中，_____最小。
4.上面五种物体中，③和④相比，______比较轻。
1.我们可以用（）感知物体的颜色。
A.眼睛B.鼻子C.耳朵2.闻不明物体的正取方法是（）。
A.凑近闻B.戴口罩闻C.3.在观察一些较小的物体时，我们可以借助（）来观察。
A.放大镜B.望远镜C.眼镜4.玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（）的方法发现盐溶解在了水中。
A.搅拌B. 观察C.品尝5.采用（）平铺方式，能在盒子里装得更多。
A. B.6.下面判断物体轻重最准确的是（）。
A.猜想B.用手垫C.用天平秤7.通过观察，我们发现水是（）。
A.透明的B.有颜色的C.不会流动的8.鱼在水中靠（）游动。
A.鱼头B.鱼鳍C.鱼尾9.蜗牛靠（）运动。
A.壳B.腹足C.触角10.下面属于动物的共同特征的是（）。
A.都有翅膀B.都有触角C.都能自己运动）评卷人得分三、判一判（20分）1. 乒乓球和小木块的形状是相同的。
（）2. 水具有流动性，无固定形状。
（）3. 由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。
（）4. 把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。
（）5. 动物是我们的朋友，我们要保护他们。
（）6. 我们的生活能离开水和空气。
（）7. 石头能够溶解在水中。
（）8. 在观察动物时，我们要注意不要伤害它们，不损坏它们的家。
（）9. 鱼生活在水中，不需要呼吸。
（）评卷人得分一、填一填（15分）评卷人得分一、选一选（20分）第1页，共6页第2页，共6页10.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。
教科版小学一年级科学(下册)期末试卷(附参考答案)
教科版小学一年级科学(下册)期末试卷（附参考答案）班级：姓名：题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、下面动物中的（）不会生活在校园里。
A．B．C．2、下列天气，适于放风筝的是（）。
A．炎热B．雷雨C．微风3、下面哪种彩笔的颜色最鲜艳（）。
A．水彩笔B．蜡笔C．彩色铅笔4、下面物体由石头做成的是（）。
A．木材B．棉被C．雕塑5、实验结束，我们应该把蚯蚓（）。
A．放回土壤B．随便乱放6、在作战中，指挥员用（）来做观察工具。
A．单筒望远镜B．双筒望远镜C．放大镜7、下列不属于“五官兄弟”的是（）。
A．眼睛B．眉毛C．舌头8、下列三个杯子中，水最多的是（）。
A．B．C．9、不可以吃的是（）。
A．大葱B．西红柿C．像巧克力的石头10、我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（）。
A．米B．寸C．拃二、判断题。
1、同样多的水，放入一大勺盐和一小勺盐后，所形成的溶液味道不一样。
（）2、闻植物气味时要保持一定的距离。
（）3、皮肤可以感知冷热，舌头可以感知食物的冷热和味道。
（）4、推力和拉力都能改变玩具小车的状态。
（）5、夏天天气热，小狗会吐舌头。
（）6、我们可以用手去拿放大镜的镜片。
（）7、我们可以无限制的开采自然物制造人工物，不会产生影响。
（）8、把观察小动物的结果记录下来与同学们分享，是在交流。
（）9、植物叶也是有生命的。
（）10、观察蜗牛身体时，我们只能用肉眼观察。
（）三、连线题。
1、下列动物会在哪里出现？连一连。
四、观察观察我们的舌头，你有什么发现？五、在里写出水和空气的不同点，在里写出水和空气的相同点。
参考答案一、选择题。
1、C2、C3、A4、C5、A6、B7、B8、A9、C10、C二、判断题。
1、√2、√3、√4、√5、√6、×7、×8、√9、√10、×三、连线题。
1、四、观察观察我们的舌头，你有什么发现？1、舌头上有很多小粒粒，软软的。
五、在里写出水和空气的不同点，在里写出水和空气的相同点。
教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案(完整版)
教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.蜗牛是用（）来爬行的。
A.触角B.腹足C.壳2.下列（）苹果最重。
A. B. C.3.小明帮老师收拾实验用的螺母，（）放才能在平铺一层时装的更多。
A.任意放B.躺着放C.立着放4.水是（），空气是（）。
A.固体液体B.液体气体C.气体固体5.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征（）。
A.轻重B.透明度C.粗糙程度6.“用手指蘸一些水或洗发液，点在手心处，一圈圈地涂抹，感觉润滑程度。
“这个实验是在比较水和洗发液的（）。
A.轻重B.形状C.黏稠度7.通过观察，我们知道蜗牛有（）对触角。
A.3B.2C.18.下面的动物生活在水中的是（）。
A. B. C.9.下面（）不是金鱼身体的结构。
A.骨骼B.鱼鳍C.触角10.只有（）是不能流动的。
A.水B.小木块C.空气二.填空题(共10题，共46分)1.蚯蚓可以使土壤（），有利于植物的生长。
2.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（）。
3.蜗牛的家不能被（），要把家建立在（）。
4.为了发现物体的特征，可以从（）、（）、（）、（）方面比较。
5.观察动物，不（）、不（）动物，不损坏它们的“（）”。
6.白糖在水中发生的是（）现象。
7.生活中需要水的地方：（）、（）、（）、（）。
8.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（）。
9.我们周围常见的动物有（）、（）、（）、（）等。
10.两个相同形状和材料的物体，越大的越（），越小的越（）。
三.判断题(共10题，共20分)1.我没有脚。
（）2.用我来称小朋友的体重也很方便。
（）3.我们在液体的气味时，要用手扇着闻。
（）4.空气是一种有色、无味、透明的气体。
（）5.我用鳃来呼吸。
（）6.我们不能随便乱扔垃圾。
（）7.蚯蚓可以使土壤疏松，有利于植物生长。
（）8.蜗牛的两对触角一对长一对短。
（）9.空气流动时是有力的，所以风车会转动。
（）10.我不透明。
（）四.连线题(共1题，共5分)1.我会连。
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科教版科学一年级下学期
期末测试卷
（时间：40分钟总分：100
分）
学校________ 班级________ 姓名________ 座号
________
一、填空题
1．我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（_______）。
2．将“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。
妈妈告诉我，白糖________被水________。
我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。
我对妈妈说，小石子________被水________。
3．观察蜗牛要先用（____________）观察，再用（_____________）观察。
4．蜗牛生活需要（_________）、（__________）、（__________）等。
5．为了发现物体的特征，可以从（_______）、（_______）、（_______）、（_______）方面比较。
6．动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（______）；马生活在（________）；企鹅生活在（_____）等等。
7．生活中需要水的地方：（______）、（______）、（______）、（______）。
8．同样大小的棉花和铁块，（______）比（______）重。
9．水是（____），空气是（____）。
A．固体 B．液体 C．气体
10．到校园里寻找动物要带（_________）。
11．校园里的动物有（________）（________）、（_______）、（________）、（_______）等。
二、选择题
12．给蜗牛建造家的时候一定要（）。
A．喷杀虫剂 B．避免阳光直射 C．加很多水
13．蜗牛是用（）来爬行的。
A．触角 B．腹足 C．壳
14．下面物体中最重的是（）。
A．乒乓球B．小橡皮C．大橡皮
15．只有( )是看不见、摸不到的。
A．水B．小木块C．空气
16．下面瓶中的液体，流动最慢的是（）。
A．水 B．洗发液 C．食用油
17．把食盐放入水中，发现食盐（）。
A．没有溶解
B．溶解了
18．下面不能飞的是（）。
A．B．C．
19．金鱼是用（）来呼吸的。
A．鱼鳞 B．鱼鳍 C．鱼鳃
20．下面（）不是金鱼身体的结构。
A．骨骼 B．鱼鳍 C．触角
三、判断题
21．所有物品都能溶解在水中。
（_______）
22．我表面很光滑。
（______）
23．把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。
（______）
24．一个不锈钢碗和一个瓷碗，如果它们形状、大小相同，也会一样重。
（______）25．鱼在水中用腮呼吸，靠鳍运动。
（________）
26．我用鳃来呼吸。
（______）
27．蚕的蚕丝可以做成衣服和被子。
（_________）
28．水和洗发液都有固定的形状。
（______）
29．利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。
（___________）
30．冰激凌的主要成分是水，水是液体，所以冰激凌是液体。
（______）
四、连线题
31．指出下列动物的生活环境。
花朵
海洋
草原
森林
五、简答题
32．鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、
壳”中选择合适的词语来回答）
33．写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
参考答案1．比较
2．能溶解不能溶解
3．肉眼放大镜
4．水空气食物
5．形状大小味道轻重
6．海洋草原南极
7．洗衣洗菜拖地浇花
8．铁块棉花
9．B C
10．工具
11．蜜蜂蚂蚁蜗牛麻雀蚯蚓
12．B
13．B
14．C
15．C
16．C
17．B
18．B
19．C
20．C
21．×
22．×
23．×
24．×
25．√
26．√
27．√
28．×
29．×
30．×
31．
32．鱼的运动和鱼鳍有关，鱼靠鳃呼吸。
33．有触角：蝴蝶、蚂蚁。
会飞：鸟、海鸥、蝙蝠。