2020高考生物真题专项汇编卷(2017年-2019年)(全国通用)知识点12：实验专题
高考生物真题按知识点分类汇编92-生物技术与工程-基因工程的操作程序综合题(含解析)
五年2018-2022高考生物真题按知识点分类汇编92-生物技术与工程-基因工程的操作程序综合题（含解析）
一、单选题
1．（2020·浙江·高考真题）下列关于基因工程的叙述，正确的是（）
A．若受体大肠杆菌含有构建重组质粒时用到的限制性核酸内切酶，则一定有利于该重组质粒进入受体并保持结构稳定
B．抗除草剂基因转入某抗盐植物获得2个稳定遗传转基因品系，抗性鉴定为抗除草剂抗盐和抗除草剂不抗盐。表明一定是抗盐性的改变与抗除草剂基因的转入无关
C．抗除草剂基因转入某植物获得转基因植株，其DNA检测均含目的基因，抗性鉴定为抗除草剂和不抗除草剂。表明一定是前者表达了抗性蛋白而后者只表达抗性基因RNA
D．已知不同分子量DNA可分开成不同条带，相同分子量的为一条带。用某种限制性核酸内切酶完全酶切环状质粒后，出现3条带。表明该质粒上一定至少有3个被该酶切开的位置
2．（2020·北京·统考高考真题）人体感染新冠病毒后，机体会产生多种特异性抗体。我国科学家从康复者的浆细胞中克隆出针对病毒表面抗原的抗体基因相关序列，构建表达载体并在相应系统中表达，可制备出全人源单克隆抗体。以下表述错误的是（）A．该单抗可直接用于新冠病毒的核酸检测
B．在该单抗制备过程中利用了基因工程技术
C．该单抗可与新冠病毒相应蛋白特异性结合
D．可用抗原-抗体反应检测抗体基因表达产物
二、综合题
3．（2022·全国·统考高考真题）新冠疫情出现后，病毒核酸检测和疫苗接种在疫情防控中发挥了重要作用。回答下列问题。
(1)新冠病毒是一种RNA病毒，检测新冠病毒RNA（核酸检测）可以采取RT-PCR法。这种方法的基本原理是先以病毒RNA为模板合成cDNA，这一过程需要的酶是______，再通过PCR技术扩增相应的DNA片段。根据检测结果判断被检测者是否感染新冠病毒。
高考生物真题分类汇编：第19讲 基因突变和基因重组
4.(2020·全国Ⅰ卷)遗传学理论可用于指导农业生产实践。回答下列问题:
（1） 生物体进行有性生殖形成配子的过程中,在不发生染色体结构变异的情况下,产生基因重新组合的途径有两条,分别是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
C
[解析] 受体缺失,则 不能将胆固醇运入细胞,导致血浆中的胆固醇含量升高,A正确；由于密码子具有简并性,因此 基因的某些突变不一定会导致 蛋白的活性发生改变,也就不会影响血浆中 的正常水平,B正确；引起 蛋白活性增强的基因突变会导致细胞表面 受体数量减少,使血浆中胆固醇的含量升高,C错误；编码 的基因失活,则会使 蛋白减少,与血浆中胆固醇结合形成的 减少,进而使被运进细胞的胆固醇减少,导致血浆中的胆固醇含量升高,D正确。
是
抗螟雌雄同株:抗螟雌株
[解析] 假设将未插入 基因的染色体的相应位置记为 ,则实验一的 中抗螟植株的基因型可写成 , 自交, 中抗螟:非抗螟 ,雌雄同株:雌株 ,分析两对性状的遗传时发现不符合 的比例,而是 的比例,说明这两对基因的遗传不符合自由组合定律,它们是连锁关系。将 中抗螟雌株 与抗螟雌雄同株 进行杂交,抗螟雌株 只产生一种配子 ,抗螟雌雄同株 作为父本产生两种配子,即 、 ,则子代为抗螟雌株 :抗螟雌雄同株 。
生物专项真题：现代生物科技专题(答案版)-2016-2019年新课标高考生物真题题型分类汇编
专题08 2016-2019年现代生物科技专题真题
（2016新课标1）40. （15分）某一质粒载体如图所示，外源DNA插入到Amp r或Tet r中会导致相应的基因失活（Amp r表示氨苄青霉素抗性基因，Tet r表示四环素抗性基因）。有人将此质粒载体用BamH I酶切后，与用BamH I酶切获得的目的基因混合，加入DNA连接酶进行连接反应，用得到的混合物直接转化大肠杆菌，结果大肠杆菌有的未被转化，有的被转化。被转化的大肠杆菌有三种，分别是含有环状目的基因、含有质粒载体、含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌。回答下列问题：
（1）质粒载体作为基因工程的工具，应具备的基本条件有______________（答出两点即可）。而作为基因表达载体，除满足上述基本条件外，还需具有启动子和终止子。
（2）如果用含有氨苄青霉素的培养基进行筛选，在上述四种大肠杆菌细胞中，未被转化的和仅含有环状目的基因的细胞是不能区分的，其原因是______________；并且______________和______________的细胞也是不能区分的，其原因是_____________。在上述筛选的基础上，若要筛选含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌的单菌落，还需使用含有_____________的固体培养基。
（3）基因工程中，某些噬菌体经改造后可以作为载体，其DNA复制所需的原料来自于_____________
（2016新课标2）40．[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）
下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物（二倍体）的流程。
生物-历年高考真题汇编(遗传)含答案
A.他们生A型血色盲男孩的概率为1/8
B.他们生的女儿色觉应该全部正常
C.他们A型血色盲儿子和A型血色觉正常女性婚配，有可能生O型血色盲女儿
红多×黄二
红二
460红二、150红多、160黄二、50黄多
乙
圆单×长复
圆单
660圆单、90圆复、90长单、160长复
圆复×长单
圆单
510圆单、240圆复、240长单、10长复
回答下列问题：
（1）根据表中数据可得出的结论是：控制甲组两对相对性状的基因位于__________上，依据是___________________________；控制乙组两对相对性状的基因位于___________（填“一对”或“两对”）同源染色体上，依据是_____________________。
毛色
红毛
棕毛
白毛
基因组成
A_B_
A_bb、aaB_
aabb
（1）棕毛猪的基因型有_________种。
（2）已知两头纯合的棕毛猪杂交得到的F1均表现为红毛，F1雌雄交配产生F2。
①该杂交实验的亲本基因型为____________。
2017-2020年高考真题汇编——种群和群落(单选题)
2017-2020年高考真题汇编
——种群和群落（单选题）
1.（2020年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅱ)·6）河水携带泥沙流入大海时，泥沙会在入海口淤积形成三角洲。在这个过程中，会出现3种植物群落类型：①以芦苇为主的植物群落（生长在淡水环境中），②以赤碱蓬为主的植物群落（生长在海水环境中），③草甸植物群落（生长在陆地环境中）。该三角洲上的植物群落是通过群落演替形成的，
演替的顺序是（）
A．②①③
B．③②①
C．①③②
D．③①②
【答案】A
【解析】
【分析】
群落是一个动态系统，它是不断发展变化的。随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，叫作演替。群落的演替可分为初生演替和次生演替，初生演替是指在一个从来没有植物覆盖的地面或者原来存在过植被，但被彻底消灭的地方发生的演替；次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。
【详解】
由题干信息可知，该处形成三角洲的过程发生的演替属于次生演替，由于入海口的海水环境，最先形成的群落应是②以碱蓬为主的植物群落，随着河水（淡水）的不断冲刷，此处环境中水中的盐浓度会逐渐下降，植物群落便逐渐演替为①以芦苇为主的植物群落，由于河水中带有泥沙，三角洲处的陆地面积也会有一定的增大，因此会逐渐演替为草甸植物群落，则演替顺序为②①③，A正确。
故选A。
2．（2020年山东省高考生物试卷（新高考)·11）为研究甲、乙两种藻的竞争关系，在
相同条件下对二者进行混合培养和单独培养，结果如下图所示。下列说法错误的是（）
备战2023高考生物真题汇编专题一 走近细胞(原卷版)【选择题集训】
专题一走近细胞
一、单选题
1．（2022·海南·高考真题）脊髓灰质炎病毒已被科学家人工合成。该人工合成病毒能够引发小鼠脊髓灰质炎，但其毒性比天然病毒小得多。下列有关叙述正确的是（）A．该人工合成病毒的结构和功能与天然病毒的完全相同
B．该人工合成病毒和原核细胞都有细胞膜，无细胞核
C．该人工合成病毒和真核细胞都能进行细胞呼吸
D．该人工合成病毒、大肠杆菌和酵母菌都含有遗传物质
2．（2022·辽宁·高考真题）下列关于硝化细菌的叙述，错误的是（）
A．可以发生基因突变B．在核糖体合成蛋白质
C．可以进行有丝分裂D．能以CO2作为碳源
3．（2021·浙江·高考真题）蓝细菌是一类古老的原核生物。下列叙述错误的是（）A．没有内质网，但有核糖体
B．没有成形的细胞核，但有核仁
C．没有叶绿体，但能进行光合作用
D．没有线粒体，但能进行细胞呼吸
4．（2021·湖南·高考真题）关于下列微生物的叙述，正确的是（）
A．蓝藻细胞内含有叶绿体，能进行光合作用
B．酵母菌有细胞壁和核糖体，属于单细胞原核生物
C．破伤风杆菌细胞内不含线粒体，只能进行无氧呼吸
D．支原体属于原核生物，细胞内含有染色质和核糖体
5．（2021·河北·高考真题）下列叙述正确的是（）
A．酵母菌和白细胞都有细胞骨架B．发菜和水绵都有叶绿体
C．颤藻、伞藻和小球藻都有细胞核D．黑藻、根瘤菌和草履虫都有细胞壁6．（2021·辽宁·高考真题）下列有关病毒在生物学和医学领域应用的叙述，错误的是（）A．灭活的病毒可用于诱导动物细胞融合
B．用特定的病毒免疫小鼠可制备单克隆抗体
高考物理化学生物真题汇编
高考物理化学生物真题汇编
一、物理
1. 高考物理选择题
题目：下列物理量中，既是标量又是物理量的是（）
A. 力
B. 质量
C. 加速度
D. 功
答案：B. 质量
解析：质量是表示物体惯性和物体与其他物体相互作用的性质，是一个标量物理量。
2. 高考物理填空题
题目：某炮弹被发射后，初速度为100 m/s，发射角度为30°，则炮弹运行的最大高度为__________。
答案：125 m
解析：利用动能和势能转换的原理，可以通过公式计算炮弹的最大高度。
3. 高考物理计算题
题目：一辆汽车以20 m/s的速度匀速行驶，司机急刹车，汽车在3秒内停下来，求汽车的加速度大小。
答案：-5 m/s^2
解析：根据加速度的定义和匀变速直线运动的公式，可以求解出汽车的加速度大小为-5 m/s^2。
二、化学
1. 高考化学选择题
题目：以下关于化学键的说法错误的是（）
A. 离子键由金属元素和非金属元素共价结合形成
B. 共价键由非金属元素之间共享电子而形成
C. 金属键由金属元素之间共享电子而形成
D. 杂化键是氨的三键构型
答案：A. 离子键由金属元素和非金属元素共价结合形成
解析：离子键是由金属元素失去电子形成阳离子和非金属元素获得电子形成阴离子，二者之间通过静电作用形成。
2. 高考化学填空题
题目：氧气中的氧分子是由__________个氧原子共价结合而成的。
答案：2
解析：氧气分子的分子式是O2，表示两个氧原子通过共价键结合而成。
3. 高考化学解答题
题目：铜是一种常见的金属元素，其化学符号为Cu，可以和硝酸
反应生成什么物质？
答案：硝酸铜
高考生物专题复习《基因的表达》真题汇编含答案
高考生物专题复习《基因的表达》真题汇编
2023年
1、（2023·湖北）科学家破解了遗传密码，得知mRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸。每3个这样的碱基叫作1个密码子，科学家将密码子编制成了密码子表，表中共有多少个密码子（）A．21B．61C．62D．64
【答案】D
【分析】有关密码子，可从以下几方面把握：
1、概念：密码子是mRNA上相邻的3个碱基。
2、种类：64种，其中有3种是终止密码子，不编码氨基酸。
3、特点：（1）一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码；（2）密码子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遗传密码。
【详解】ABCD、遗传学上把信使RNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基叫做一个“遗传密码子”，共有64种，D正确，ABC错误。
故选D。
2、（2023·湖北）T2噬菌体侵染大肠杆菌后，会在宿主细胞内合成自身的外壳蛋白。该过程中，遗传信息的流向是（）
A．DNA→蛋白质
B．DNA→mRNA→蛋白质
C．DNA→mRNA→tRNA→蛋白质
D．RNA→mRNA→tRNA→蛋白质
【答案】B
【分析】噬菌体属于DNA病毒，在繁殖时只会提供模板DNA，其余的原料、酶以及能量均由大肠杆菌提供。
【详解】噬菌体属于DNA病毒，在繁殖时提供模板DNA，在大肠杆菌体内，通过转录、翻译的过程合成自身的外壳蛋白，故该过程中，遗传信息的流向是DNA→mRNA→蛋白质，B正确，ACD错误。
故选B。
3、（2023·湖北）某种小鼠的黄色体毛遗传与A vy基因的表达直接相关。研究发现，小鼠A vy基因的碱基序列不变，但部分碱基发生了甲基化修饰，抑制了基因的表达，进而导致小鼠毛色发生改变。这种DNA甲基
2020年【生物】真题和引申：细胞的分化、衰老、凋亡及癌变-分项汇编-普高校招全国统一考题(学生版)
专题06 细胞的分化、衰老、凋亡及癌变
1．（2020年江苏省高考生物试卷·4）下列关于细胞生命活动的叙述，正确的是（）
A．高度分化的细胞执行特定的功能，不能再分裂增殖
B．癌变细胞内发生变异的基因都不再表达
C．正常组织细胞在体外长时间培养，一般会走向衰老
D．凋亡细胞内有活跃的基因表达，主动引导走向坏死
2．（2020年浙江省高考生物试卷（7月选考)·7）下列与细胞生命活动有关的叙述，正确的是（）A．癌细胞表面粘连蛋白增加，使其容易在组织间自由转移
B．高等动物衰老细胞的线粒体体积随年龄增大而减小，呼吸变慢
C．高等植物胚胎发育过程中，胚柄的退化是通过编程性细胞死亡实现的
D．愈伤组织再分化形成多种类型的细胞，这些细胞中mRNA的种类和数量相同
3．（2020届福建省三明市高三5月质量检查）下列关于细胞生命历程的叙述错误的是（）
A．人体造血干细胞分化为各种血细胞的过程是不可逆的
B．细胞分化会导致mRNA的种类和数量发生改变
C．细胞凋亡的速率与其功能有关，白细胞凋亡的速率比红细胞的慢
D．基因的DNA序列受损可导致细胞衰老
4．（2020届河南省濮阳市高三模拟）人细胞内的原癌基因可以控制细胞的生长和分裂进程，下图是导致正常细胞成为癌细胞的三种途径。下列有关说法错误的是（）
A．原癌基因发生突变或移位均可能导致细胞发生癌变
B．若图示的三个过程发生在体细胞中，则癌症一般不会遗传给后代
C．图示三个过程都会导致基因表达发生改变从而使细胞无限增殖
D．原癌基因需要在致癌因子的诱发下才能进行表达
5．（2020届河北省武邑中学高三下学期第二次质检）下表中人体不同细胞的寿命和分裂能力不同，以下说法错误的是（）
高考生物专题复习《细胞的基本结构》真题汇编含答案
高考生物专题复习《细胞的基本结构》真题汇编
2023年
1、（2023·湖北）在原始海洋这盆“热汤”中，因膜的出现而产生了原始的细胞。膜使细胞成为相对独立的系统，这体现了细胞膜的功能之一是（）
A．将细胞与外界环境分隔开B．控制物质进出细胞
C．进行细胞之间的信息交流D．具有一定的流动性
【答案】A
【分析】细胞膜的功能：①将细胞与外界环境分隔开，保证细胞内部环境的相对稳定；②控制物质出入细胞；③进行细胞间的信息交流。
【详解】据题意，细胞膜使细胞成为相对独立的系统，保障了细胞内部环境的相对稳定，体现的是细胞膜将细胞与外界环境分隔开的功能，A正确，BCD错误。
故选A。
2、（2023·湖北）细胞内不同结构所含的化合物种类是有差异的。下列细胞结构中不含DNA的是（）
A．B．
C．D．
【答案】B
【分析】细胞器是细胞质中固体部分，有核糖体、内质网、高尔基体、溶酶体、线粒体、叶绿体、液泡和中心体等。
【详解】A、该结构是线粒体，线粒体基质中含有DNA、RNA和核糖体，A不符合题意；
B、该结构是高尔基体，不含DNA，B符合题意；
C、该结构是叶绿体，叶绿体基质中含有DNA、RNA和核糖体，C不符合题意；
D、该结构是细胞核，含有DNA，D不符合题意。
故选B。
3、（2023·湖北）模型是人们为了某种特定的目的，而对认识对象所作的一种简化的概括性描述，有的借助
于具体的实物或其他形象化手段，有的则通过抽象的形式来表达。模型的形式很多，如用3D打印技术制作的真核细胞三维结构模型属于（）
A．数学模型B．概念模型
C．物理模型D．以上都不是
2020高考生物卷专题汇编 (有答案)
2020高考生物卷专题汇编（有答案）
专题1 细胞
1．（2020年全国卷新高考·1）经内质网加工的蛋白质进入高尔基体后，S酶会在其中的某些蛋白质上形成M6P标志。具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P受体识别，经高尔基体膜包裹形成囊泡，在囊泡逐渐转化为溶酶体的过程中，带有M6P标志的蛋白质转化为溶酶体酶；不能发生此识别过程的蛋白质经囊泡运往细胞膜。下列说法错误的是（）
A．M6P标志的形成过程体现了S酶的专一性
B．附着在内质网上的核糖体参与溶酶体酶的合成
C．S酶功能丧失的细胞中，衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累
D．M6P受体基因缺陷的细胞中，带有M6P标志的蛋白质会聚集在高尔基体内2．（2020年全国卷Ⅱ·1）新冠病毒（SARS-CoV-2）和肺炎双球菌均可引发肺炎，但二者的结构不同，新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。下列相关叙述正确的是（）
A．新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输
B．新冠病毒与肺炎双球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成
C．新冠病毒与肺炎双球菌二者遗传物质所含有的核苷酸是相同的
D．新冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应3．（2020年浙江·4）溶酶体是内含多种酸性水解酶的细胞器。下列叙述错误的是（）
A．高尔基体断裂后的囊泡结构可形成溶酶体
B．中性粒细胞吞入的细菌可被溶酶体中的多种酶降解
C．溶酶体是由脂双层构成的内、外两层膜包被的小泡
D．大量碱性物质进入溶酶体可使溶酶体中酶的活性发生改变
4．（2020年江苏省·1）下列关于细胞中无机化合物的叙述，正确的是（）A．自由水是生化反应的介质，不直接参与生化反应
高考生物三年真题专项汇编卷(2018-2020)考点十七：神经调节
高考生物三年真题专项汇编卷（2018-2020）
考点十七：神经调节
（2020江苏卷，13）1.下图为部分神经兴奋传导通路示意图，相关叙述正确的是( )
A.①、②或④处必须受到足够强度的刺激才能产生兴奋
B.①处产生的兴奋可传导到②和④处，且电位大小相等
C.通过结构③，兴奋可以从细胞a传递到细胞b，也能从细胞b传递到细胞a
D.细胞外液的变化可以影响①处兴奋的产生，但不影响③处兴奋的传递
（2020全国新高考Ⅰ卷，7）2.听毛细胞是内耳中的一种顶端具有纤毛的感觉神经细胞。声音传递到内耳中引起听毛细胞的纤毛发生偏转，使位于纤毛膜上的K+通道打开，K+内流而产生兴奋。兴奋通过听毛细胞底部传递到听觉神经细胞，最终到达大脑皮层产生听觉。下列说法错误的是( )
A.静息状态时纤毛膜外的K+浓度低于膜内
B.纤毛膜上的K+内流过程不消耗ATP
C.兴奋在听毛细胞上以电信号的形式传导
D.听觉的产生过程不属于反射
（2019北京卷，2）3.为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响，研究者将实验动物分为运动组和对照组，运动组每天进行适量的有氧运动（跑步/游泳）。数周后，研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍，靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%。根据该研究结果可得出( )
A.有氧运动不利于海马脑区的发育
B.规律且适量的运动促进学习记忆
C.有氧运动会减少神经元间的联系
D.不运动利于海马脑区神经元兴奋
（2018江苏卷，11)4.如图是某神经纤维动作电位的模式图，下列叙述正确的是( )
A.K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因
全国-年高考生物真题汇编——选修1
全国201６-２018年高考生物真题汇编——选修1
（２017江苏１0）下列关于“腐乳的制作”实验，叙述正确的是
A.控制发酵温度的主要目的是腐乳调味
B.腐乳制作后期加入香辛料和料酒有防腐作用
Ｃ．毛霉的主要作用是分解脂肪和淀粉
D.成品腐乳表面的粘性物质主要由细菌产生
【答案】Ｂ
（2017江苏12)固定化单宁酶应用于茶饮料加工,可消除其中的苦涩味。下列有关叙述正确的是
A.在单宁酶纯化时可采用透析法去除杂蛋白
B．化学结合法比吸附法对单宁酶活性影响更小
C.温度、pH和重金属离子都可能影响固定化单宁酶活性
D．酶的高效性决定固定化单宁酶不会降解茶饮料中的有益成分
【答案】C
(2017江苏17）为了探究一种新型碱性纤维素酶的去污效能,研究性学习小组进行了相关实验，结果如下图。由图中实验结果能直接得出的结论是
A.碱性纤维素酶对污布类型2的去污力最强
Ｂ．不同类型洗衣粉影响碱性纤维素酶的去污力
C．碱性纤维素酶对污布类型２、3的去污力不同
D．加大酶用量可以显著提高洗衣粉的去污力
【答案】Ｃ
（2017江苏２0）下列关于“酵母细胞的固定化技术”实验的叙述,正确的是A．活化酵母时，将适量干酵母与蒸馏水混合并搅拌成糊状
Ｂ.配制ＣａCｌ２溶液时，需要边小火加热边搅拌
C．将海藻酸钠溶液滴加到CaCl２溶液时，凝胶珠成形后应即刻取出
D．海藻酸钠溶液浓度过高时凝胶珠呈白色,过低时凝胶珠易呈蝌蚪状
【答案】Ａ
（2017江苏25)下图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图。下列相关叙述正确的是
A．改变通入气体种类,可以研究呼吸作用类型对发酵的影响
三年高考生物真题分类汇编1(分子与细胞)-细胞中的元素和化合物含解析-
2023届二轮备考-2020-2022三年高考生物真题分类汇编1（分子与细胞）-细胞中的元素和化合物含解析
一、单选题
1．（2022·重庆·统考高考真题）在一定条件下，斐林试剂可与葡萄糖反应生成砖红色沉淀，去除沉淀后的溶液蓝色变浅，测定其吸光值可用于计算葡萄糖含量。下表是用该方法检测不同样本的结果。下列叙述正确的是（）
样本①②③④⑤⑥
吸光值0.6160.6060.5950.5830.5710.564
葡萄糖含量（mg/mL）00.10.20.30.40.5
A．斐林试剂与样本混合后立即生成砖红色沉淀
B．吸光值与样本的葡萄糖含量有关，与斐林试剂的用量无关
C．若某样本的吸光值为0.578，则其葡萄糖含量大于0.4mg/mL
D．在一定范围内葡萄糖含量越高，反应液去除沉淀后蓝色越浅
2．（2022·江苏·统考高考真题）下列物质的鉴定实验中所用试剂与现象对应关系错误的是（）
A．还原糖-斐林试剂-砖红色B．DNA-台盼蓝染液-蓝色
C．脂肪-苏丹Ⅲ染液-橘黄色D．淀粉-碘液-蓝色
3．（2022·江苏·统考高考真题）下列有关实验方法的描述合理的是（）
A．将一定量胡萝卜切碎，加适量水、石英砂，充分研磨，过滤，获取胡萝卜素提取液B．适当浓度蔗糖溶液处理新鲜黑藻叶装片，可先后观察到细胞质流动与质壁分离现象C．检测样品中的蛋白质时，须加热使双缩脲试剂与蛋白质发生显色反应
D．用溴麝香草酚蓝水溶液检测发酵液中酒精含量的多少，可判断酵母菌的呼吸方式4．（2022·河北·统考高考真题）某兴趣小组的实验设计中，存在错误的是（ ）A．采用样方法调查土壤中蚯蚓、鼠妇的种群数量
高考生物真题模拟题专项汇编——16 免疫调节(含解析)-人教版高三全册生物试题
专题16免疫调节
1．（2020年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅲ)·4）下列有关人体免疫调节的叙述，合理的是（）
A．若病原体不具有细胞结构，就不会使人体产生抗体
B．病原体裂解后再注射到人体，就不会使人体产生抗体
C．病原体表面若不存在蛋白质分子，就不会使人体产生抗体
D．病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体
【答案】D
【解析】
【分析】
体液免疫的过程：大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理，暴露出病原体特有抗原，将抗原传递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，少数抗原直接刺激B细胞。B细胞受到刺激后，在淋巴因子的作用下开始增殖、分化，大部分分化为浆细胞，产生抗体，小部分形成记忆细胞。抗体能与抗原结合，从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。多数情况下，抗原、抗体结合后会形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬。
【详解】
A、病原体是指可造成人或动植物感染疾病的微生物、寄生虫或其他媒介，如细菌、病毒，病毒不具细胞结构，但也能使人体通过体液免疫产生抗体，A错误；
B、病原体裂解后仍含有能引起机体产生免疫反应的抗原物质，因此会使人体产生抗体，B 错误；
C、抗原不一定是蛋白质，病原体含有的大分子多糖、黏多糖等特异性化学物质，也能引起机体发生免疫反应产生抗体，C错误；
D、大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理，暴露出病原体特有抗原，将抗原传递给T 细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，少数抗原直接刺激B细胞，使B细胞增殖分化成浆细胞，分泌相应抗体，D正确。
故选D。
2．（2020年某某高考生物试卷·6）在天花病毒的第四代疫苗研究中，可利用天花病毒蛋白的亚单位（在感染和致病过程中起重要作用的成分）制作疫苗。注射该疫苗可诱导机体产生
2020高考地理 真题专项汇编卷(2017年-2019年)(全国通用) 知识点14：世界地理
知识点14：世界地理
公元399年-412年,僧人法显西行求法,游历三十余国,其旅行见闻《佛国记》是现存最早关于中国与南亚陆海交通的地理文献。图为“法显求法路线示意图”。读图回答1-2题。
1.《佛国记》中有“无冬夏之异,草木常茂,田种随人,无有时节”的记载,其描述的区域是( )
A.印度河上游谷地
B.帕米尔高原
C.斯里兰卡沿海平原
D.塔里木盆地
2.法显从耶婆提国乘船返回中国最适合的时间是( )
A.1月~5月
B.5月~9月
C.9月~12月
D.11月~次年3月
恩克斯堡岛(下图)是考察南极冰盖雪被、陆缘冰及海冰的理想之地。2017年2月7日,五星红旗在恩克斯堡岛上徐徐升起,我国第五个南极科学考察站选址奠基仪式正式举行。据此完成3-5题。
3.2月7号,当恩克斯堡岛正午时,北京时间约为( )
A.2月7日9时
B.2月7日15时
C.2月7日17时
D.2月8日7时
4.五星红旗在恩克斯堡岛上迎风飘扬。推测红旗常年飘扬的主要方向是( )
A.东北方向
B.西南方向
C.东南方向
D.西北方向
5.对于极地科学考察而言,恩克斯堡岛所在区域的优势在于( )
A.生物类型多样
B.对全球变暖敏感
C.大气质量优良
D.人类活动影响少
澳大利亚(图甲)某地区降水稀少,自然景观极度荒凉,气温年较差大,夏季最高气温可达50℃,冬季气温较低。早年,该地区的矿工经常在矿井里躲避炎热天气,长此以往便形成了具有当地特色的地下住宅(图乙)。据此完成6-8题。
6.该类地下住宅可能分布于图甲所示的（）
A.①地附近
B.②地附近
C.③地附近
D.④地附近
7.该类地下住宅通天井的主要作用是（）
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知识点12：实验专题
1、叶色变异是由体细胞突变引起的芽变现象。红叶杨由绿叶杨芽变后选育形成，其叶绿体基粒类囊体减少，光合速率减小，液泡中花青素含量增加。下列叙述正确的是( )
A.红叶杨染色体上的基因突变位点可用普通光学显微镜观察识别
B.两种杨树叶绿体基粒类囊体的差异可用普通光学显微镜观察
C.两种杨树叶光合速率可通过“探究光照强弱对光合作用强度的影响”实验作比较
D.红叶杨细胞中花青素绝对含量可通过“植物细胞的吸水和失水”实验测定
2、有些实验可以通过染色改进实验效果,下列叙述合理的是( )
A.观察菠菜叶肉细胞时,用甲基绿染色后叶绿体的结构更清晰
B.在蔗糖溶液中加入适量红墨水,可用于观察白洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离
C.检测花生子叶中脂肪时,可用龙胆紫溶液对子叶切片进行染色
D.探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化时,可用台盼蓝染液区分菌体死活
3、下列中学实验均使用光学显微镜进行观察,有关实验操作或现象描述错误的是( )
A.实验①
B.实验②
C.实验③
D.实验④
4、以下高中生物学实验中，操作不正确的是( )
A.在制作果酒的实验中，将葡萄汁液装满整个发酵装置
B.鉴定DNA时，将粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴
C.用苏丹Ⅲ染液染色，观察花生子叶细胞中的脂肪滴(颗粒)
D.用龙胆紫染液染色，观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体
5、下列关于用显微镜观察细胞的实验,叙述正确的是( )
A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动
B.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离
C.苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒
D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数
6、下列研究工作中由我国科学家完成的是( )
A.以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验
B.用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验
C.证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验
D.首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成
7、以玉米籽粒为实验材料进行“验证活细胞吸收物质的选择性”活动。下列叙述错误的是( )
A.实验前将玉米籽粒放在温水中浸泡适当时间
B.先用红墨水染色玉米籽粒,然后纵切并观察其颜色变化
C.未煮过的玉米胚比煮过的染色浅,说明活细胞吸收物质具有选择性
D.若煮过的玉米胚乳与未煮过的均被染成红色,说明胚乳细胞是死细胞
8、下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是( )
A.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测
B.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色
C.若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色
D.斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红
9、下列关于实验中使用普通光学显微镜的说法，错误的是( )
A.用高倍镜观察菠菜细胞叶绿体形态时，临时装片需要保持有水状态
B.需要高倍镜下才能观察到洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离
C.在低倍镜下可以观察到洋葱根尖分生区细胞形态及大小
D.用显微镜观察洋葱根尖细胞核时，可用甲基绿进行染色
10、欲研究药物乙对海拉细胞增殖的抑制作用,请根据以下提供的材料与用具,以海拉细胞的细胞数变化为测定指标,完善实验分组设计和实验思路,预测实验结果并进行分析与讨论。材料与用具:海拉细胞悬液,药物甲溶液(对细胞增殖有影响),药物乙溶液,培养液,培养瓶,血细胞计数板,显微镜等。(要求与说明:细胞计数的具体操作过程不作要求,不考虑加入溶液对体积的影响,实验条件适宜)回答下列问题:
(1)实验分组设计:
A组:海拉细胞悬液+培养液
B组:海拉细胞悬液+培养液+药物甲溶液
C组:海拉细胞悬液+培养液+药物甲溶液,培养一段时间后,加入__________。
(2)完善实验思路:
①……
②……
……
(3)预测实验结果(以坐标曲线图形式表示实验结果,并标出加入药物的时间点)。
(4)分析与讨论:药物甲的作用是__________。
答案以及解析
1答案及解析：
答案：C
解析：1、光学显微镜下能观察到的结构有:细胞壁、叶绿体、大液泡和经染色的细胞核和线粒体;基因突变和基因重组不能在光学显微镜下观察到,但染色体变异(染色体结构变异和染色体数目变异)可以在光学显微镜下观察到。
2、影响光合作用强度的外界因素:空气中二氧化碳的浓度,土壤中水分的多少,光照的长短与强弱、光的成分以及温度的高低等,都是影响光合作用强度的外界因素。光合作用强度可以通过测定一定时间内原料消耗量或产物生成的数量来定量地表示。
3、植物细胞的吸水和失水实验的观察指标:中央液泡大小、原生质层的位置和细胞大小。据分析可知,基因突变不可以用普通光学显微镜观察识别,因为基因是有遗传效应的DNA片段,DNA在普通光学显微镜下观察不到,A错误;叶绿体基粒类囊体属于生物膜,不可用普通光学显微镜观察,B错误;由题干信息可知,要使红叶杨和绿叶杨的光合作用强度相等,红叶杨需要更强的光照,原因是红叶杨比绿叶杨的叶绿体基粒类囊体少,光合速率小,因此,两种杨树叶光合速率可通过“探究光照强弱对光合作用强度的影响”实验作比较,C正确;红叶杨细胞中花青素的相对含量可通过“植物细胞的吸水和失水”实验测定,若要测定花青素的绝对含量需要进一步实验,D错误;因此,本题答案选C。
【点睛】解答本题的关键是:明确光学显微镜下能观察到的细胞结构和可遗传变异类型,影响光照强度的外界因素,植物细胞吸水和失水实验的应用,再根据题意作答。
2答案及解析：
答案：BD
解析：用高倍显微镜观察叶绿体的实验原理是:叶肉细胞中的叶绿体,散布于细胞质中,呈绿色、扁平的椭球形或球形,可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布。具有中央液泡的成熟的植物细胞,当原生质层两侧的溶液具有浓度差、且外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水,导致细胞壁与原生质层逐渐分离,即发生质壁分离,此时原生质层与细胞壁的间隙充满了外界溶液。检测生物组织中脂肪的实验原理是:脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色或被苏丹Ⅳ染液染成红色。观察根尖分生组织细胞的有丝分裂的实验原理之一是:染色体容易被龙胆紫等碱性染料染成深色。活细胞的细胞膜对物质进出细胞具有选择透过性;细胞死亡后,细胞膜的选择透过性丧失。