两位小数的加减法练习
人教版四年级数学下册典型例题系列之第六单元小数的加法和减法计算篇(含答案)
人教版四年级数学下册典型例题系列之第六单元小数的加法和减法计算篇（原卷版）编者的话：《2023-2024学年四年级数学下册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑而成的，该系列主要包含典型例题和专项练习两大部分。
典型例题部分是按照单元顺序进行编辑，主要分为计算和应用两大部分，其优点在于考题典型，考点丰富，变式多样。
专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习，其优点在于选题经典，题型多样，题量适中。
本专题是第六单元小数的加法和减法计算篇。
本部分内容考察小数的加减法计算，题型和考点较多，建议作为本章核心内容进行讲解，一共划分为十四个考点，欢迎使用。
【考点一】小数的加法计算及验算。
【方法点拨】1.位数相同的小数加法的笔算方法：（1）相同数位对齐，也就是小数点对齐。
（2）从末位算起，计算加法时，哪一位相加满十，要向前一位进1。
（3）得数的小数点要与竖式中横线上的小数点对齐。
2.位数不同时，先在位数小的小数后添上“O”变成位数相同，然后再根据位数相同的小数加法计算。
【典型例题】列竖式，并验算。
(1)5.4+2.8= (2)5.42+2.6= (3)7+5.88=【对应练习1】坚式计算：1.44＋17.6。
【对应练习2】用竖式计算。
61.6＋31.9= 24.08＋4.33=【对应练习3】用竖式计算下面各题并验算。
3.52＋9.6＝4.51＋2.78＝【考点二】小数的减法计算及验算。
【方法点拨】1.位数相同的小数减法的笔算方法：（1）相同数位对齐，也就是小数点对齐。
（2）哪一位不够减，就从前一位借1当10，在本位上加10再减。
（3）得数的小数点要与竖式中横线上的小数点对齐。
2.位数不同时，先在位数小的小数后添上“O”变成位数相同，然后再根据位数相同的小数减法计算。
【典型例题】列竖式，并验算。
(1)5.78-1.46= (2)6.89-2.3= (3)7-1.87=【对应练习1】14.4-3.5= 32.05-0.75=【对应练习2】用竖式计算。
小数加减法练习题及答案.docx
小数加减法练习题及答案7.4+12. 8620 - 5.67141.2 - 48.98102+4. 362. 15 - 27.412. 9+5. 019. 46 - 15. 75+0. 65 -2. 75+3. 365. 71 - 4. 912. 42+0. 480. 56+11. 53444 - 22. 1391 - 22.03552. 6+21. 2379.15 - 2. 183.85 - 1. 5+1. 32,15. 4+6. 873.56+27. 84100 - 82. 13=17. 85. 9+28. 65 - 16. 57=17. 98；123. 56 - 47. 9+51. 7=127. 367. 5 - 3. 25 - 16. 75,2.7+3. 1+2. 9+3. 2 , 8. 42+19. 482. 56+3. 1281 - 30. 715. 6 十0. 23148. 2 - 25. 62 - 24. 38. 52 - 0. 74 - 0. 261)6.02+3. 6+1. 9832) 1. 29+3. 7+2. 71+6. 333) 3. 07 - 0. 38 - 1. 6234) 3.25+1.79 - 0. 59+1.75 7. 5+4. 9 - 6. 135)14. 8+7. 9 - 4. 836) 2. 608+2. 841.5 - 0. 30120 - 17. 83 -2. 17,76. 8+26. 817. 17 - 6. 8 - 3. 2 - 6. 17102. 07 - 37. 2548. 64+18. 64. 75 - 5. 25 -14. 75, . 68+14. 79+5. 32 - 10. 79, 48. 9 - 12. 7 - 0. 3, 6. 4 -39. 7+24. 3, .6 - 2. 8+3. 4 - 7. 2, 1) 73. 8 - 1. 64 - 13. 8 - 5.3652) 6. 75 -53)27. 38 - 5. 34+2. 62 - 4. 6654)35. 72 - 4. 9 - 55) 0. 73 - 0. 25 - 0. 73+0. 2556) 5. 3+0. 1+5. 3 - 0. 157)12. 7 - 4. 8 - 5. 2.—、1、口算。
小数加减法计算题库
20.8-（15.98-3.9）32.5+（5.07+6.13）3.52-（4.66-3.82）
5.小数加减简便运算（递等式计算）
0.9+1.08+0.92+0.1 5.26+3.43+0.74 5.6+2.7+4.4
30.99-（8.5+15.99）72.6-（22.6+3.45）36.06-（5+6.06）
四年级下册计算题库（一）——小数的加法和减法
1.小数数位相同的加减法（竖式计算）
27.38+4.83= 26.75+2.83= 3.64-2.58= 6.52-3.44= 15.31+13.51=
5.5+4.5= 3.27-2.49= 11.65-7.39= 19.01-7.99= 7.51+0.49=
3.整数与小数的加减法（竖式计算）
10+10.1= 27+8.03= 26+7.98= 13.99+1= 7.88+2 =
28-3.56= 10-0.81= 10-0.36= 20-0.92= 8-7.089=
95-9.85= 20-9.42= 35.09-11= 96.85-85= 45.45-45=
5.67-0.845= 0.506-0.19= 11.04-7.3= 1.4-0.405= 62.1-17.07=
1.4-0.405= 3.906+0.66= 43.5-27.34= 15.98-3.9= 75.6-3.55=
小数的加减法练习题
练习一1.填空题.（每题1分，共5分）（1）＋＝＋10（）（2）－＝－10（）（3）比多的数是（）（4）比少的数是（）.（5）（）的一半是.2.判断题.（对的打“√”，错的打“×”，共5分）（1）＋＝，小数部分末尾的0一般要去掉，所以＋＝.（）（2）小数加减法和整数加减法意义相同.（）（3）已知甲数是，比乙数多，乙数是.（）（4）－＝0（）（5）－－＝.（）3.选择题.（将正确答案的序号填在括号里，共5分）（1）x＋＝20，x＝（）① ② ③（2）＋＋＝＋＋运用了（）.①加法交换律②加法结合律③加法交换律和结合律（3）6－＝（）① ② ③（4）把改写成小数是（）. ①＋②＋③＋（5）4角6分＋7元4分＝（）①7元8角6分②12元③元4.计算.（1）直接写出得数.（共6分）＋＝＋＝－＝－＝＋＝＋3＝（2）用竖式计算.（共12分）＋20－＋－（4）怎样算简便就怎样算.（共15分）－－－－－＋＋＋－－＋－（5）列式计算.（共8分）①与的和减去它们的差，得多少②在比少的数加上，结果是多少5.应用题.（共32分）.（1）妈妈买上衣用去了23元5角，比买裤子多用8角3分，妈妈一共用去多少钱（2）班级进行跳高测验，小明跳了米，小伟跳的比小明高米.小华跳的比小伟矮米，小华跳了多少米（3）粮站收购大豆万吨，玉米比大豆多万吨，粮站收购大豆和玉米共多少万吨（4）甲、乙、丙三数的和是，甲、乙两数的和是.甲、丙两数的和是，求甲、乙、丙三数各是多少练习二1．填空．（每空1分，共14分）（1）一个小数是由3个一，7个百分之一，8个万分之一组成的，这个小数是（）．（2）5．75这个数中的7在（）位上，计数单位是（）．（3）3．05中含有（）个0．01．（4）92．8÷（）＝0．928，5个（）是0．5．（5）8个0．01是（），（）÷10＝0．04（6）（）×100＝540，6．45 ×（）＝645（7）小数点左边第二位是（）位，右边第二位是（）位．（8）0＝（）亿326700＝（）万2．判断题．（对的打“√”，错的打“×”，共5分）（1）小数点后面的“0”去掉，小数的大小不变．（）（2）1000个0．001是1．（）（3）一个小数的位数越多，这个小数就越小．（）（4）0．5＝0．50，但它们的计数单位不同．（）（5）整数比小数大．（）3．选择题．（将正确答案的序号填在括号里共5分）（1）把5米3厘米写成用“米”作单位的数是（）．①3．50米②5003米③5．03米（2）下面的数去掉“0”之后，大小不变的是（）①8．10 ②810 ③0．801（3）3个一，4个百分之一，5个千分之一组成的数是（）①3．45 ②3．450 ③3．045（4）把5．676先扩大100倍，再缩小10倍是（）．①5．676 ②576．6 ③56．76 （5）6．3里面有（）个0．01．①63 ②630 ③63004．化简小数．（共6分）．80．50 0．4080 0．10100500．400 10．2000 0．100005．在括号内填上适当的数．（每小题1分共6分）350克＝（）千克840厘米＝（）米8．36米＝（）米（）分米（）厘米3平方米18平方分米＝（）平方米2．72元＝（）元（）角（）分2．04吨＝（）吨（）千克6．用小数表示下面各数．（共8分）3500克＝（）千克480厘米＝（）米360平方分米＝（）平方米10元3角5分＝（）元9分米＝（）米9千克200克＝（）千克3米6分米＝（）米20平方分米＝（）平方米7．直接写出得数．（共8分）10．56×10＝3．15×1000＝0．101×100＝12．1÷100＝0．001×10＝8．65÷10×100＝1．8×10÷100＝360÷100×10＝8．在○里填上“＞”、“＜”．（共8分）0．85○0．805 0．07○0．7 5．76○5．4 0．489○0．59．在○里填上“×”或“÷”，在□里摆上适当的数．（共8分）0．6○□＝0．06 2．3○□＝2300 0．3○□＝30 10○□＝0．0110．按要求改写．（共20分）（1）把下面的数改写成用“万”作单位的数．57600吨80000007580000元（2）把下面的数改写成用“亿”作单位的数．00 00 00千克0000米（3）把下面的数改写成用“万”作单位的数后，保留一位小数．485600 米11．应用题．（12分）（1）1千克芝麻可以出芝麻油0．45千克，100千克芝麻可以出芝麻油多少千克（2）100吨煤可炼焦炭95吨，照这样计算，10吨、1000吨煤可炼焦炭多少吨练习三1．填空．（1）1里面有（）个0．001．（2）0．5的计数单位是（），它有（）个这样的单位．（3）一个数由3个千和3个千分之一组成，这个数是（），读作：（）4）0．12扩大（）倍是12．（5）把40．02的小数点移到最高位数字的左边，原数缩小（）倍．（6）70295保留一位小数约等于（），保留三位小数约等于（）．（7）（）缩小100倍后再扩大10倍是0．9．（8）化简下面各小数．0．90＝（）10．10100＝（）180．00＝（）2．判断．（对的打“√”，错的打“×”）（1）去掉小数点后面的零，小数的大小不变．（）（2）0．1是0．01的10倍．（）（3）2．60吨＝2600千克．（）（4）把小数点移动两位，原来的数就扩大100倍．（）（5）计量单位大的是高级单位．（）3．选择．（将正确答案的序号填在括号里）（1）单位（）的名数，叫同名数．①不同③相同③大④小（2）4．106中，百分位上的数是（）．①4 ②1 ③0 ④6（3）整数部分是0的最大的一位小数是（）．①0．1 ②0．9 ③1（4）在0．89、0．88、0．808、0．809中最小的数是（）．①089 ②0809 ③0．808（5）把一个小数先扩大10倍，再缩小1000倍的实质就是把这个小数的小数点向（）移动（）位．①左②右③二④三4．直接写出得数．2．51×1000＝10．4÷100＝0．6÷10＝80÷1000＝0．07×1000＝0．28÷100＝960÷320＝1200－700＝125×64＝5．在括号里填上适当的数．3．06千米＝（）米0．5亿吨＝（）吨240厘米＝（）米404000人＝（）万人10元1角＝（）元00元＝（）亿元5平方分米20平方厘米＝（）平方米12．05吨＝（）吨（）千克6．在0里填上“＞”、“＜”或“＝”．9．91○9．909 0．06○0．515 0．040○0．400 1．1万○1．01万0．5吨○499千克800元○800．00元7．应用题．（1）1千克芝麻可以出芝麻油0．45千克，100千克芝麻可以出芝麻油多少千克（2）100吨煤可炼焦炭95吨，照这样计算，10吨、1000吨煤可炼焦炭多少吨（3）王师傅从邮局给家中汇款500元，按照规定，汇款100元的汇费是1元．王师傅要付多少元的汇费（4）三辆汽车同时从甲站开往已站．第一辆汽车每小时行40．1千米；第二辆汽车每小时行40千米10米；第三辆汽车每小时行40101米．请你按照到达目的地的顺序排列这三辆汽车，并说明理由．。
小数点加减法专项练习卷doc
小数加减法练习题（一)一、口算。
3。
2+1。
8= 0.9+0。
6= 0。
1－0.01= 1.2－0。
12=1－0.385= 3。
2－2。
3= 0。
76－0。
38= 15－7.35－2。
65= 2。
1+0。
2= 0.3+0.7= 3.6+1。
6= 7.5-0.5= 3.7-0.9=2.13-0.02=3.51+0。
2= 102+0.3= 1.12-1.02=4.5-0.01=二、火眼金睛辩对错，并且改正。
（1)12.45－1.35－0.65 （2）21。
32－（6.32+8.3)=21.32－6.32+8.3 =12.45－（1。
35+0.65）=15+8。
3 =12。
45－2=23。
3 （) =10.45 （)三、用简便方法计算。
（1)27.3+73。
2+72.7 (2）585+189+215 （3）5.85－1.75－0.25 （4)768－274－126 (5）5。
85+1。
89+2.15 (6）24.8+14。
6+15。
4 (7)42。
5－22.17－7。
83 （8）3.8+1。
37+6.2+12.6317。
05－(2.05－6。
4) 3.73+5。
28+4.27+4.72四、火眼金睛辩对错。
(1）整数加法交换律、结合律对小数同样适用。
（）（2）4。
72+0.1－4.72+0.1=0 （）（3）计算小数加减法,得数的小数部分有0的要把0去掉。
（）(4）小数加减法混合运算一定要先算加法,后算减法。
（）（5）一个数减去9.09得8.1,求这个数列式是6.09+8。
1。
（)（6）6个十分之一和25个0.01的差是0。
35 。
( )五、填一填(每空2分，共22分）①计算小数加减法，先把各数的_____对齐，也就是把_____上的数对齐,再按照______加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的______点上小数点.②7。
83与2。
37的和与差分别是______和_______。
③整数的最小计数单位和小数的最大计数单位相差______.④1与0。
小数加减法
3.6－1.28＋3.09 4.32－（1.26＋2.34） 2.5＋3.25＋0.75＋7.5
四、填空题。
(1) 0.8里面有（ ）个0.1；0.025里面有（ ）个0.001。
(2) 在（ ）里填上合适的分数或小数。
0.18＝( ) 0.09=( )
(3) 一个数由3个1，2个0.1，7个0.01和5个0.001组成，这个数是( )，读作（ ）。
小数的加减法
一、熟练小数加减法的计算方法
1、先把各数的小数点对齐（把数位对齐）；
2、按照整数的加减法的法则进行计算；
3、得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。
例：2.52
+3.47
5.99
注：1、根据小数的性质化简得数；
2、注意退位、进位问题；
强调用尺子画横线。
小结小数加法的计算方法：计算小数加法时，只要把两个加数的小数点对齐，就把相同数位对齐了，再从最低位开始计算。
4、一桶油连桶共重12.65千克，用去一半后，连桶还重6.85千克，原来的桶里有油多少千克？
5、学校举行跳高比赛，小华跳了1.05米，小明跳了1.12米，小兵跳了1.21米，小春跳了1.1米。请把他们的成绩按名次从高到低排列出来。
动脑想一想：
小林在读一个小数时，没有看到小数点，结果读成九百五十二万零八。如果原来的小数一个零都不读，原来的小数是（ ）；如果原来的小数只读一个零，原小数是（ ）；如果原小数读出两个零，原小数是（ ）。
1.35+0.44=1.79（米）
1.35
+0.44
1.79
小数加减法练习题
一、直接写得数。
1.5－0.5＝ 1－0.9＝ 2.3＋0.6＝ 0.9＋0.8＝
)小数点加减法专项练习卷
小数加减法练习题（一）一、口算。
3.2+1.8= 0.9+0.6= 0.1－0.01= 1.2－0.12=1－0.385= 3.2－2.3= 0.76－0.38= 15－7.35－2.65=2.1+0.2= 0.3+0.7=3.6+1.6= 7.5-0.5=3.7-0.9=2.13-0.02=3.51+0.2= 102+0.3= 1.12-1.02=4.5-0.01=二、火眼金睛辩对错，并且改正。
（1）12.45－1.35－0.65 （2）21.32－（6.32+8.3）=21.32－6.32+8.3 =12.45－（1.35+0.65）=15+8.3 =12.45－2=23.3 （）=10.45 （）三、用简便方法计算。
(1)27.3+73.2+72.7 (2) 585+189+215 (3) 5.85－1.75－0.25 (4)768－274－126 (5) 5.85+1.89+2.15 (6)24.8+14.6+15.4 (7)42.5－22.17－7.83 (8)3.8+1.37+6.2+12.6317.05－(2.05－6.4) 3.73+5.28+4.27+4.72四、火眼金睛辩对错。
（1）整数加法交换律、结合律对小数同样适用。
（）（2）4.72+0.1－4.72+0.1=0 ( ）（3）计算小数加减法，得数的小数部分有0的要把0去掉。
（）（4）小数加减法混合运算一定要先算加法，后算减法。
（）（5）一个数减去9.09得8.1,求这个数列式是6.09+8.1。
( )（6）6个十分之一和25个0.01的差是0.35 。
( )五、填一填（每空2分，共22分）①计算小数加减法，先把各数的_____对齐,也就是把_____上的数对齐,再按照______加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的______点上小数点.②7.83与2.37的和与差分别是______和_______.③整数的最小计数单位和小数的最大计数单位相差______.④1与0.09多______,25个0.01比25小_______⑤甲数是16.9,比乙数多7.26,甲、乙两数之和是_______⑥甲数增加1.2后比乙数少0.75,已知数是2.95,甲数是_____.一、直接写得数。
新人教版五年级上册小数简便计算练习题六套题
小数简便计算练习一（一）小数加减法计算3.2＋0.36＋4.8＋1.64 0.456＋6.22＋3.78 6.9＋4.8＋3.1 1.29＋3.7＋2.71＋6.30.398+0.36+3.64 4.02＋5.4＋0.98 73.8－1.64－13.8－5.36 7.14－0.53－2.47 5.17－1.8－3.2 35.6－1.8－15.6－7.2 66.86－8.66－1.34 36.8－3.9－6.17.85＋2.34－0.85＋4.66 13.35－4.68＋2.65 9.6＋4.8－3.65.27＋2.86－0.66＋1.63 3.68＋7.56－2.68 47.8－7.45+8.8（二）小数乘除法计算0.25×16.2×4 320÷1.25÷8 3.9÷（1.3×5）3.52÷2.5÷0.4 9.6÷0.8÷0.4 2.5×2.43.2×0.25×12.5 15÷（0.15×0.4） 2.7÷458.54÷2.5÷0.4 0.25×0.73×4 4.6÷3.5（一）小数加减法计算3.82＋2.9＋0.18＋9.1 1.27+3.9+0.73+16.1 1.57+0.245+7.432.64＋8.67＋7.36＋11.33 0.134+2.66+0.866 1.76+0.195+3.24 23.4－0.8－13.4－7.2 15.02-6.8-1.02 8－2.45－1.553.25＋1.79－0.59＋1.75 1.23＋3.4－0.23＋6.6 7.5＋4.9－6.5 13.75－(3.75＋6.48) 15.89＋(6.75－5.89) 12.7－（3.7＋0.84）（二）小数乘除法计算0.8×（4.3×1.25） 4.36×12.5×8 0.25×0.73×4 320÷1.25÷8 17.8÷(1.78×4) 4.5÷1.8 12.5×0.96×0.8 1.25×2.5×32 4.9÷1.4 0.35×（1.25×2）×0.8 63.4÷2.5÷0.4 0.25×36（一）小数加减法计算2.35+1.713+0.287+7.65 4.8+8.63+5.2+0.37 5.93+0.19+2.81 67.34+21.56+2.66+8.44 0.74+19.16+9.26+0.82 6.02+3.6+1.9815.75+3.59－0.59+14.25 3.9－4.1＋6.1－5.9 14－7.32－2.6825.48－(9.4－0.52) 9.43-（6.28-1.57） 146.5－(23＋46.5) 36.54－1.76－4.54 3.07－0.38－1.62 32＋4.9－0.9（二）小数乘除法计算3.2×0.25×12.5 12.5×0.96×0.84.2÷3.515.2÷0.25÷4 1.25×2.5×32 0.49÷1.418－1.8÷0.125÷0.8 930÷0.6÷5 70÷282.31×1.6×0.5×1.25 0.25×8.5×4 15÷0.255.6÷1.25÷0.8÷2.5÷0.4 0.125×16.2×167.09×10.8－0.8×7.09 3.72×3.5＋6.28×3.5 27.5×3.7－7.5×3.7 3.83×4.56＋3.83×5.44 3.9×2.7＋3.9×7.3 7.6×0.8＋0.2×7.6乘法分配律的运用二3.14×0.68＋31.4×0.032 32.4×0.09＋0.1×3.24 1.28×8.6＋7.2×86 2.3×16+2.3×22+23×0.2 9.16×15－0.5×91.6 101×0.87-0.91×87乘法分配律的运用三28.6×101－28. 6 1.87×9.9＋0.187 58.5×81-8.5 (45.9－32.7)÷8÷0.125 (1.25－0.125)×8 （2.5－0.25）×0.4乘法分配律的运用四0.8×100.1 0.79×199 0.85×1993.65×10.14.6×102 0.65×1017.74×（2.8－1.3）＋1.5×2.26 46×57＋23×869.16×2.53－0.053×91. 6-9.16小数简便计算练习五小数简便计算的方法：（整数的运算定律在小数中同样适用）○1乘法交换律与结合律、分配律的运用。
四年级小数加减乘除混合运算练习题
四年级小数加减乘除混合运算练习题第2节小数加减法混合运算习题一、口算。
1．0.78－0.28＝2．0.8－0.3＝．10－0.3＝4．0.8－0.13＝．6.4＋6＝．10＋0.3＝7．0.57＋0.16＝．1－0.7＝．12－1.2＝10．0.4＋0.6＝ 11．3＋1.7＝ 12．0.76－0.6＝二.填空。
1.计算小数加减法时，要先把各数的对齐，也就是把对齐，再按照加减法的法则计算。
2.用3、1、6这三个数字和小数点组成的最大一位小数是，组成的最小一位小数是，它们的差是。
3.比5.2少1.8的数是；12.95比少3.05。
4.两个加数的和是8.5，其中一个加数是4.8，另一个加数是。
5.7.42+=12.20-=10.56.6.25元=元角分15米20厘米=米3.2米=米分米三.判断题。
1.整数都比小数大。
2.两位小数一定比一位小数大。
3.两个小数相加，末尾的数都要对齐。
4.6.3+7.4-6.3+7.4=0。
5.3.60元比3元零9分少些。
6.3.6和3.60的大小相等。
四、先说说小数加减混合运算的顺序，再计算下面各题。
1．17．8－．3．25＋第 1 页共 1 页3．1－0．988＋0．001．15．021＋5．48．6－－12．058五、看图计算。
a．一个足球比一个排球贵多少钱?b．三种球各买一个要花多少钱?第页共页c．用100元钱买一个足球，一个排球，还剩多少钱?六、算面积。
1.一段钢材长8.4米，锯成三段，第一段长1.8米，第二段长2.2米，第三段长多少米？2.甲乙两个工程队共同修一条公路，甲队每天修62.5米，乙队每天修77.2米，10天完成任务。
这条公路有多少米？3.小青家房屋总面积是72．5平方米，两个卧室的面积是28．6平方米，卫生间、厨房、阳台等的面积是-平方米，其余是客厅，客厅的面积是多少平方米?第页共页第页共页小数加减法的混合运算一、填空。
1、 0.8里面有个0.1；0.025里面有个0.001。
小数加减法练习题五题
小数加减法练习题五题0.7＋0.9= 0.8＋0.6=8.24＋3.76=4.1－3.8= 14＋0.78= 14.6－0.34= 1.3＋8.56= 0.8－0.55=－0.04=1－0.03=30.5＋3.05= 0.8－0.45=0.78＋2.2= －0.08= .25＋0.75= 10－0.1=1.5－0.5＝ 1－0.9＝ .3＋0.6＝ 0.9＋0.8＝1.9－0.9=3.5-.4=0.36＋0.64＝0.96－0..5+.2=-0.5=2.7-0.4=1-0.3= 0.8+ 0.7= .5-3= .8-1.1= .4-1.5= 1.5－0.5＝ 1－0.9＝ .3＋0.6＝ 0.9＋0.8＝1.9－0.9= .-2.4= 0.36＋0.64＝ 0.96－0.3= 1.5－0.5＝ 1－0.9＝.3＋0.6＝ 0.9＋0.8＝1.9－0.9=2、计算下列各题8.65－6.31= 10－7.64=13.6＋8.46= 0.99＋1.1= 1.23+6.52=5.32-0.93=6.35-5.23=1.23+5.69= 1.26+5.21=0.96-0.23=.26-4.93=.16-0.23=.28+7.32=5.2-0.9=2.65+9.32=.63+8.92=.65-6.23= .28+4.75=9.23+5.45= .2 3-4.53=.52+2.63=4.62+8.95=.24+6.21=.52+4.65=10－3.65＝ .2＋1.73＝18.7＋3.14＝ 3.5－2.8＝3、脱式计算，能简便的要简便简便计算。
45.55-.52－17.87－12.2.6－1.28＋3.0.32－.5＋3.25＋0.75＋7.54.57+3.17+3.43+5.8323.75－8.64－3.3617.83－9.5－7.83－0.53.45＋8.7＋16.55＋1.38.54－5.9627.38－5.34＋2.62－4.6621.63－.6－1.28＋3.094.32－.5＋3.25＋0.75＋7.54、列式计算：甲数是15.24，比乙数多7.6，乙数是多少？、3．58加上7.08与5.1的差，和是多少？5、解决问题：? 地球表面积是5.1亿平方千米，其中3.62亿平方千米是海洋面积，其余的是陆地面积，海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米？? 小红用20元钱买文具，买钢笔用去6.7元，买文具盒用去9.8元，还剩下多少钱？? 爸爸用两条长度分别是1.27米、1.35米的绳子接起来捆报纸。
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方法习得：
1、让学生通过自主探究与合作交流巩固所学知识。
“五趣”课道学习流程
问题
激趣
（3分钟）
1、口算下列各题
0.7+0.94.7-0.50.56-0.46 1.2+0.8
1-0.40.39+0.157.7+0.63.6-0.8
4.8-35.7+0.23.6-1.67+2.3
（达成目标1）
练习得趣
（7分钟）
1、王叔叔一天卖菜的收入如下表。
（1）白菜比萝卜多卖多少钱？
（2）你还能提出什么数学问题？
2、班里要买一个足球和一个排球。
问题：可以怎样买？需要付多少钱？（达成目标2）
教后反思：
2、小数加减法的方法是什么？
探究生趣
（10分钟）
板演下面各题并演算
8.02+15.28 108.5-35.05 25-16.07
提问：小数加减法如何计算呢？计算时要注意什么？
展示享趣（10分钟）
1、完成下表，并说说你了解到什么信息。（单位元）
3、用小数计算下面各题
反馈引趣
（10分钟）
通过解决问题，你有什么感受和体会？
实验小学“和乐课堂”导学案
课题：两位小数的加、减法练习
课型：练习课
主备人：赵慧明
审核人：马会军
学习目标：
1、巩固小数加减法的法则，学会熟练计算小数加减重难点：
重点：小数加减法法则，加减法关系。
难点：运用法则进行准确计算。
评价设计：
1、通过课堂提问检测目标1，达成率约95%。