函数的基本性质(1)
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1 f ( x)
减函数 f ( x) 减函数 g ( x) 是
减函
减函数 f ( x) 增函数 g ( x) 是减函
基础练习: 1.函数 f(x)=2x2-mx+3,当 x∈[-2,+∞)时,f(x)为增函数,当 x∈(-∞, -2]时,函数 f(x)为减函数,则 m 等于( ) A.-4 B.-8 C.8 D.无法确定 2.函数 f(x)在 R 上是增函数,若 a+b≤0,则有( A.f(a)+f(b)≤-f(a)-f(b) B.f(a)+f(b)≥-f(a)-f(b) C.f(a)+f(b)≤f(-a)+f(-b) D.f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b) )
知识要点: 1、函数单调性定义:对于给定区间 D 上的函数 f(x),若对于任意 x 1 ,x 2 ∈D, 当 x 1 <x 2 时,都有 f(x 1 ) <f(x 2 ),则称 f(x)是区间 D 上的增函数,D 叫 f(x)单 调递增区间. 当 x 1 <x 2 时,都有 f(x 1 )> f(x 2 ),则称 f(x)是区间 D 上的减函数,D 叫 f(x)单 调递减区间.
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博来自百度文库教育
博未教育教案 函数的基本性质(1)
老师姓名 陈老师 教学目的: 1. 理解并判断函数的单调性; 2. 求解函数的最值。 学生姓名 科目 数学 课程类别 日期 2016/5/30
知识点概述: 1. 函数的单调性; 2. 最值。
重难点/难题概述: 1.判断函数的单调性。
1
博未教育
单调性与最大(小)值
2、函数单调性的判断方法: (1)定义法。步骤是: ①任取 x 1 ,x 2 ∈D,且 x 1 <x 2 形, ③判定 f(x 1 )- f(x 2 )的符号,或比较 (2)图象法;借助图象直观判断。 ②作差 f(x 1 )- f(x 2 )或作商
f x2 f x1 0 ,并变 f x1
f x2 与 1 的大小, ④根据定义作出结论。 f x1
3、常见结论 增函数 f ( x) 增函数 g ( x) 是增函数 ; 数 ; 增函数 f ( x) 减函数 g ( x) 是增函数 ; 数 。 若 f(x)为减函数, 则-f(x)为增函数 ; 若 f(x)>0 且为增函数, 则函数 在其定义域内为减函数 ;
k , x
(3) y ax2 bx c .
6.已知 f ( x) (k 2 3k 4) x 2k 1 在 R 上是增函数,则 k 的取值范围 7.函数 f ( x) x2 (m 1) x 2 在 (, 4] 上是减函数,则求 m 的取值范围 8. 已知函数 f ( x) x2 2ax 2, x 5,5 上是单调函数. a 的取值范围是 b 9.若函数 y=-x 在(0,+∞)上是减函数,则 b 的取值范围是________ 10.函数 f(x)在上是减函数,求 f(a2-a+1)与 f( 3 )的大小关系 4
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博未教育
x x 3.下列四个函数:①y= ;②y=x2+x;③y=-(x+1)2;④y= +2.其中 x-1 1-x 在(-∞,0)上为减函数的是( ) A.① B.④ C.①④D.①②④ 4.函数 y=-x2 的单调减区间是( ) A.[0,+∞) B.(-∞,0] C.(-∞,0) D.(-∞,+∞) 5. 写出下列函数的单调区间 (1) y kx b, (2) y
减函数 f ( x) 减函数 g ( x) 是
减函
减函数 f ( x) 增函数 g ( x) 是减函
基础练习: 1.函数 f(x)=2x2-mx+3,当 x∈[-2,+∞)时,f(x)为增函数,当 x∈(-∞, -2]时,函数 f(x)为减函数,则 m 等于( ) A.-4 B.-8 C.8 D.无法确定 2.函数 f(x)在 R 上是增函数,若 a+b≤0,则有( A.f(a)+f(b)≤-f(a)-f(b) B.f(a)+f(b)≥-f(a)-f(b) C.f(a)+f(b)≤f(-a)+f(-b) D.f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b) )
知识要点: 1、函数单调性定义:对于给定区间 D 上的函数 f(x),若对于任意 x 1 ,x 2 ∈D, 当 x 1 <x 2 时,都有 f(x 1 ) <f(x 2 ),则称 f(x)是区间 D 上的增函数,D 叫 f(x)单 调递增区间. 当 x 1 <x 2 时,都有 f(x 1 )> f(x 2 ),则称 f(x)是区间 D 上的减函数,D 叫 f(x)单 调递减区间.
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博未教育教案 函数的基本性质(1)
老师姓名 陈老师 教学目的: 1. 理解并判断函数的单调性; 2. 求解函数的最值。 学生姓名 科目 数学 课程类别 日期 2016/5/30
知识点概述: 1. 函数的单调性; 2. 最值。
重难点/难题概述: 1.判断函数的单调性。
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单调性与最大(小)值
2、函数单调性的判断方法: (1)定义法。步骤是: ①任取 x 1 ,x 2 ∈D,且 x 1 <x 2 形, ③判定 f(x 1 )- f(x 2 )的符号,或比较 (2)图象法;借助图象直观判断。 ②作差 f(x 1 )- f(x 2 )或作商
f x2 f x1 0 ,并变 f x1
f x2 与 1 的大小, ④根据定义作出结论。 f x1
3、常见结论 增函数 f ( x) 增函数 g ( x) 是增函数 ; 数 ; 增函数 f ( x) 减函数 g ( x) 是增函数 ; 数 。 若 f(x)为减函数, 则-f(x)为增函数 ; 若 f(x)>0 且为增函数, 则函数 在其定义域内为减函数 ;
k , x
(3) y ax2 bx c .
6.已知 f ( x) (k 2 3k 4) x 2k 1 在 R 上是增函数,则 k 的取值范围 7.函数 f ( x) x2 (m 1) x 2 在 (, 4] 上是减函数,则求 m 的取值范围 8. 已知函数 f ( x) x2 2ax 2, x 5,5 上是单调函数. a 的取值范围是 b 9.若函数 y=-x 在(0,+∞)上是减函数,则 b 的取值范围是________ 10.函数 f(x)在上是减函数,求 f(a2-a+1)与 f( 3 )的大小关系 4
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x x 3.下列四个函数:①y= ;②y=x2+x;③y=-(x+1)2;④y= +2.其中 x-1 1-x 在(-∞,0)上为减函数的是( ) A.① B.④ C.①④D.①②④ 4.函数 y=-x2 的单调减区间是( ) A.[0,+∞) B.(-∞,0] C.(-∞,0) D.(-∞,+∞) 5. 写出下列函数的单调区间 (1) y kx b, (2) y