幼儿园游戏活动方案鸟儿飞飞
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幼儿园游戏活动方案鸟儿飞飞
一、教学活动目标：
1. 教育幼儿不怕困难，苦练本领的精神。
2. 引导幼儿遵守游戏规则，锻炼幼儿的灵敏性。
3. 开展听信号变速跑的活动、能在教师指导下听懂指令进行游戏。
二、活动准备：
1. 鸟儿各种姿势飞翔的视频，音乐等。
2. 布置了小树林的情景：鸟儿的图片若干、鸟儿的头饰若干、老鹰的黑披风一件。
3. 请家长和幼儿在家玩亲子游戏《我会飞》。
三、活动过程：
1. 通过小黄莺学飞，引起幼儿兴趣，配儿歌做热身运动。(2分钟)
鸟儿睡醒了，跟妈妈锻炼身体，在音乐的伴奏下，说儿歌做热身运动。
2. 通过小黄莺学飞，学习鸟儿飞翔的基本动作。（4----5分钟）
（1）幼儿讲一讲、做一做、学一学他们飞翔的样子。
（2）师幼共同探讨鸟儿飞翔的基本动作。
（3）听信号练习鸟儿飞翔的基本动作。
3、看录像，学习鸟儿滑翔飞、盘旋飞、俯冲飞、旋转飞、的技能。（8------10分钟）
（1）引导幼儿说出还见过其他鸟儿是怎样飞的。
（2）看录像，引导幼儿观察鸟儿飞翔时的样子。
（3）通过观察、模仿、交流、师幼共同探讨学习鸟儿滑翔飞、盘旋飞、俯冲飞、旋转飞的技能。
（4）小结。教育幼儿不怕困难，苦练本领的精神。
（5）听信号巩固练习鸟儿飞翔的几种技能。
4、游戏：《老鹰捉小鸟》（7----8分钟）
（1）讲解游戏的玩法和规则。（游戏的玩法见最后）
（2）组织幼儿游戏，练习听信号变速跑，进一步巩固鸟儿飞翔的动作。（分三次游戏，变换角色，分别提出不同的要求）
（3）小结：幼儿不仅掌握了飞行的本领，还学会了如何保护自己。
5、听音乐，做放松活动。（抖抖手腕、甩甩臂膀、深呼吸）。（1分钟）
6、看图片，引导幼儿了解几种鸟儿的特殊本领（引发幼儿爱鸟、护鸟的情感）。（2分钟）
7、森林里要举行鸟类飞行大赛了，邀请我们去参加，飞出活动室。
附儿歌：小小鸟儿蹦蹦跳，枝头跳跳唱个歌，地上跳跳做早操；我把头儿点点点，我把脖儿转转转，左转转，右转转；我把翅膀拍拍拍，向上拍，向下拍，向左拍，向右拍；我把腰儿弯弯弯，左弯弯，右弯弯；我把腿儿踢踢踢，左踢踢，右踢踢；我把小脚转一转，左转转，右转转，我们一起转个大圈圈。
游戏玩法：老师扮老鹰，幼儿扮小鸟。游戏开始：音乐响起，鸟儿们在空中自由的飞翔（练习我们学的飞翔动作）当听到危险的信号“老鹰来了”要快速四散躲起来，听到“老鹰飞走了”的信号后，幼儿又快乐的飞出来。游戏重新开始，变换角色（老师和一部分幼儿做老鹰，另一部分幼儿做小鸟），（一部分幼儿做老鹰，老师和一部分幼儿做小鸟），看谁反应快，做的对。
规则：幼儿必须听到信号后马上做出反应.
一、教学活动目标：
1. 教育幼儿不怕困难，苦练本领的精神。
2. 引导幼儿遵守游戏规则，锻炼幼儿的灵敏性。
3. 开展听信号变速跑的活动、能在教师指导下听懂指令进行游戏。
二、活动准备：
1. 鸟儿各种姿势飞翔的视频，音乐等。
2. 布置了小树林的情景：鸟儿的图片若干、鸟儿的头饰若干、老鹰的黑披风一件。
3. 请家长和幼儿在家玩亲子游戏《我会飞》。
三、活动过程：
1. 通过小黄莺学飞，引起幼儿兴趣，配儿歌做热身运动。(2分钟)
鸟儿睡醒了，跟妈妈锻炼身体，在音乐的伴奏下，说儿歌做热身运动。
2. 通过小黄莺学飞，学习鸟儿飞翔的基本动作。（4----5分钟）
（1）幼儿讲一讲、做一做、学一学他们飞翔的样子。
（2）师幼共同探讨鸟儿飞翔的基本动作。
（3）听信号练习鸟儿飞翔的基本动作。
3、看录像，学习鸟儿滑翔飞、盘旋飞、俯冲飞、旋转飞、的技能。（8------10分钟）
（1）引导幼儿说出还见过其他鸟儿是怎样飞的。
（2）看录像，引导幼儿观察鸟儿飞翔时的样子。
（3）通过观察、模仿、交流、师幼共同探讨学习鸟儿滑翔飞、盘旋飞、俯冲飞、旋转飞的技能。
（4）小结。教育幼儿不怕困难，苦练本领的精神。
（5）听信号巩固练习鸟儿飞翔的几种技能。
4、游戏：《老鹰捉小鸟》（7----8分钟）
（1）讲解游戏的玩法和规则。（游戏的玩法见最后）
（2）组织幼儿游戏，练习听信号变速跑，进一步巩固鸟儿飞翔的动作。（分三次游戏，变换角色，分别提出不同的要求）
（3）小结：幼儿不仅掌握了飞行的本领，还学会了如何保护自己。
5、听音乐，做放松活动。（抖抖手腕、甩甩臂膀、深呼吸）。（1分钟）
6、看图片，引导幼儿了解几种鸟儿的特殊本领
（引发幼儿爱鸟、护鸟的情感）。（2分钟）
7、森林里要举行鸟类飞行大赛了，邀请我们去参加，飞出活动室。
附儿歌：小小鸟儿蹦蹦跳，枝头跳跳唱个歌，地上跳跳做早操；我把头儿点点点，我把脖儿转转转，左转转，右转转；我把翅膀拍拍拍，向上拍，向下拍，向左拍，向右拍；我把腰儿弯弯弯，左弯弯，右弯弯；我把腿儿踢踢踢，左踢踢，右踢踢；我把小脚转一转，左转转，右转转，我们一起转个大圈圈。
游戏玩法：老师扮老鹰，幼儿扮小鸟。游戏开始：音乐响起，鸟儿们在空中自由的飞翔（练习我们学的飞翔动作）当听到危险的信号“老鹰来了”要快速四散躲起来，听到“老鹰飞走了”的信号后，幼儿又快乐的飞出来。游戏重新开始，变换角色（老师和一部分幼儿做老鹰，另一部分幼儿做小鸟），（一部分幼儿做老鹰，老师和一部分幼儿做小鸟），看谁反应快，做的对。
规则：幼儿必须听到信号后马上做出反应.
一、教学活动目标：
1. 教育幼儿不怕困难，苦练本领的精神。
2. 引导幼儿遵守游戏规则，锻炼幼儿的灵敏性。
3. 开展听信号变速跑的活动、能在教师指导下听懂指令进行游戏。
二、活动准备：
1. 鸟儿各种姿势飞翔的视频，音乐等。
2. 布置了小树林的情景：鸟儿的图片若干、鸟儿的头饰若干、老鹰的黑披风一件。
3. 请家长和幼儿在家玩亲子游戏《我会飞》。
三、活动过程：
1. 通过小黄莺学飞，引起幼儿兴趣，配儿歌做热身运动。(2分钟)
鸟儿睡醒了，跟妈妈锻炼身体，在音乐的伴奏下，说儿歌做热身运动。
2. 通过小黄莺学飞，学习鸟儿飞翔的基本