细胞的基本结构一轮复习
知识清单03+细胞的基本结构(4大考点+8个易错点)-2025年高考生物一轮复习知识清单
知识清单03 细胞的基本结构内容概览知识导图：感知全局，了解知识要点考点清单：4大考点总结，梳理必背知识、归纳重点易混易错：8个错混点梳理，高效查漏补缺真题赏析：感知真题、知识链接、知己知彼1．细胞膜功能(1)将细胞和外界环境分开；(2)控制物质进出细胞；(3)进行细胞间的信息交流。
①通过体液的作用完成间接的交流。
内分泌细胞分泌的激素(如胰岛素)，随血液到达全身各处，与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，将信息传递给靶细胞(图A)。
②相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。
例如，精子和卵细胞之间的识别和结合(图B)。
③相邻两个细胞之间形成通道，携带信息的物质通过通道进入另一个细胞。
即细胞——通道细胞，如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流(图C)。
2．细胞膜的成分成分比例在细胞膜中的作用注意用台盼蓝染液鉴别动物细胞是否死亡拓展延伸主要脂质约50%脂质是组成细胞膜的成分中含量最高，包括磷脂、糖脂，动物细胞膜中有的还有胆固醇，其中磷脂含量最丰富。
蛋白质约40%蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多少量糖类2%～10%糖类与蛋白质或脂质分子结合形成糖蛋白或糖脂，分布在细胞膜的外表面；糖蛋白具有保护、润滑和细胞识别的作用3．流动镶嵌模型：细胞膜主要是由磷脂分子和蛋白质分子构成的。
(1)脂质：磷脂双分子层构成膜的基本支架。
①磷脂分子的排布特点：亲水的“头部”排在外侧；疏水的“尾部”排在内侧。
②作用：具有屏障作用，因为水溶性的分子或离子不能自由通过。
③特点：具有一定的流动性(2)蛋白质分子以不同方式镶嵌在磷脂双分子层中：有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的贯穿于整个磷脂双分子层。
这些蛋白质分子在物质运输等方面具有重要作用。
(3)细胞膜不是静止不动的，而是具有流动性，主要表现为构成膜的磷脂分子可以侧向自由移动，膜中的蛋白质大多也能运动。
高考生物第一轮专题复习教案细胞基本结构与功能
高考生物第一轮专题复习教案细胞基本结构与功能细胞基本结构与功能一、教学目标1.掌握细胞的基本结构和生命活动的基本原理。
2.熟悉细胞膜、细胞核、细胞质、细胞器的结构、功能及相互关系。
3.理解生物分子的组成、属性及其在细胞内的作用。
4.在实验中学习细胞切片制备、染色和观察等基本技能。
二、教学内容1.细胞概述（1）细胞的概念细胞是生物的基本单位，所有生物都是由一个或多个细胞组成的。
细胞具有自我复制和自我调节等功能。
（2）细胞的大小细胞的大小一般在1-100微米之间，但通常是10-20微米。
按照细胞核的存在，把细胞分为有核细胞和无核细胞。
人类的细胞都是有核细胞。
2.细胞结构和功能（1）细胞膜细胞膜是细胞的外膜，是由脂质双层和蛋白质组成。
它的主要作用是维持细胞内外环境的稳定和进行物质交换。
（2）细胞核细胞核是细胞内的命令中心，它是由核膜、核仁和染色质组成。
它的主要作用是控制细胞的遗传信息。
（3）细胞质细胞质是细胞核周围的物质，是细胞内大部分生活活动的场所。
它包含了细胞器和胞质基质两部分。
（4）细胞器细胞器是细胞内的各种小结构，包括内质网、高尔基体、线粒体、溶酶体、蜗杆体等。
不同的细胞器有不同的功能。
细胞骨架是由微观的细胞骨架蛋白和微管蛋白等构成的细胞内支架系统，它的主要功能是提供细胞形态的支持和维持细胞内物质的运输。
三、教学方法1.讲授法讲授法是指通过教师的口头讲述和图像PPT展示，对细胞及其结构和功能进行系统阐述。
2.实验法利用形态学分析等实验方法，对细胞的基本结构进行直观观察和检测。
四、教学重点细胞的基本结构和功能，细胞膜、细胞核、细胞质、细胞器的结构、功能及相互关系。
五、教学难点1.细胞骨架的构成和功能，对于初学者来说是难点。
2.细胞核的结构和功能，特别是对于DNA、RNA等分子的特殊作用。
六、教学进度安排1.周一：细胞概述和细胞膜的结构和功能；2.周二：细胞核的结构和功能；3.周三：细胞质的结构和功能；4.周四：细胞器的结构和功能；5.周五：细胞骨架的构成和功能。
2024届高考生物一轮复习 第一单元第1课时 走近细胞
一、真核细胞和原核细胞比较 2、真、原核细胞的异同
类别 转录和翻译
原核细胞 同时同地进行
真核细胞 先转录后翻译
基因的编码区
是连续的
是不连续的，有内含子和外显子之分
（ 2017 全 国 卷 1 第 38 题 ） 真核生物基因中通常有内含子，而原核生物基因中没有，原核 生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。已知在人体中基因A（有 内含子）可以表达出某种特定蛋白（简称蛋白A）。未得到蛋白 A，其原因是__基R__N_因_A_A序_有__列_内_不_含_能_子_被_，__切_在_除。大，肠无杆法菌表中达，出其蛋初白始A转录产物中与内含子对应的
明细胞是生命活动的基本单位。（× ）（P8“概念检测”改编） 3.细胞是基本的生命系统，草履虫可以看作是基本的生命系统( × ) 4.人体每个细胞都能单独完成各项生命活动（ × ）（P8“概念检测”改编） 5.HIV在活细胞外能大量增殖。( × )[2013·全国卷，T3A] 6.生命系统是由生命物质组成的，不可能含有无生命的非生物成分( × )
类别
原核细胞
真核细胞
DNA分布
拟核（大型环状DNA）、 质粒（小型环状DNA)
细胞核（DNA与蛋白质结合形成 染色体）、线粒体、叶绿体
分裂方式
二分裂
无丝、有丝、减数
是否遵循孟 德尔定律
不遵循
核基因遵循，质基因不遵循
可遗传变异 （自然条件下）
基因突变
基因突变、基因重组、染色体变异
考点二 细胞的多样性和统一性
❖1.细胞学说的建立及意义。 ❖2.细胞是生物体结构和功能的基本单位。 ❖3.原核细胞和真核细胞的区别与联系。 ❖4.活动：使用高倍显微镜观察几种细胞。
2023届高三生物一轮复习课件第3章+细胞的基本结构
叶绿体大而排列疏松,便于观察;带叶肉是因为表皮细胞不含叶绿体 ③幼嫩叶片比老化叶片的细胞活力高,细胞代谢速率快,容易观察到胞质环流现象
条件 实验过程中的临时装片要始终保持有水状态
温度影响细胞代谢速率,也影响细胞质的环流。当室温在20~25 ℃时,比较容易观察到
成熟植物细胞
主要动物细胞
蛋白质合成、加工、运输 脂质合成的“车间”
粗面内质网 光面内质网
合成蛋白质的场所
由rRNA+蛋白质组成
对来自内质网的蛋白质 进行加工、分类和包装
植物细胞壁
与细胞有丝分裂有关， 形成纺锤体
由两个垂直排列的中 心粒及周围物质组成
调节细胞内的环境， 使细胞保持坚挺
内有细胞液，含糖 类、色素、无机盐 蛋白质等
酶体等，这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。
2.生物膜系统重要的作用 ①细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内环境，在细胞与环境之间进行物质运输、 能量交换和信息传递的过程中起着决定性的作用。
②许多重要的反应需要酶的参与，广阔的膜面积为多种酶提供附着位点。
③细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，如同一个个小的区室，这样使细胞同 时进行多种化学反应，而不会相互干扰，保证细胞生命活动高效、有序地进行。
第5讲 细胞膜与细胞核
考点一 细胞膜的结构和功能 考点二 细胞核的结构和功能
内容要求
学业要求
1.概述细胞都由质膜包裹,质膜将细胞与其生 建构并使用细胞模型,阐明细胞各部分结构通
活环境分开,能控制物质进出,并参与细胞间的 过分工与合作,形成相互协调的有机整体,实现
信息交流
2025导与练生物高考一轮复习(人教版)第二单元 细胞的基本结构和物质的运输含答案
2025导与练生物高考一轮复习(人教版）第二单元细胞的基本结构和物质的运输第4讲细胞膜和细胞核基础巩固练1.(2023·河北唐山三模)下列关于细胞核的叙述,错误的是( B )A.受损细胞核的蛋白质、核酸可被溶酶体降解B.衰老细胞的细胞核体积变小,核膜内折C.代谢活动旺盛的细胞,核仁大、核孔数量多D.是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心解析:溶酶体中有水解酶,受损细胞核的蛋白质、核酸可被溶酶体降解,降解产生的有用物质可被再次利用;衰老细胞体积变小,细胞核体积变大,核膜内折,染色质收缩,染色加深;核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,因此代谢活动旺盛的细胞,核孔的数量多、核仁的体积大;细胞核中有染色质,染色质主要由DNA 和蛋白质组成,DNA是遗传物质。
因此,细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
2.(2023·湖南长沙期末)下列有关细胞膜成分的说法错误的是( C )A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,还有少量糖类B.一般来说,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质种类和含量越多C.提取动物细胞中磷脂分子,在空气—水界面上铺成单分子层,其面积恰为细胞表面积的2倍D.探索膜成分的实验,相比使用植物细胞作实验材料,动物细胞的优势是没有细胞壁解析:细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,还有少量糖类;一般来说,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质种类和含量越多;当提取哺乳动物成熟红细胞的磷脂分子时,在空气—水界面上铺成单分子层,其面积恰为细胞表面积的2倍,其他动物细胞因为有除细胞膜之外的其他膜结构,所以得到的磷脂分子单分子层会比细胞表面积的2倍大;动物细胞不含有细胞壁,细胞破碎较容易,因此其作为实验材料比较有优势。
3.如图是真核细胞的部分结构模式图,下列相关说法错误的是( B )A.结构①不能存在于原核细胞中B.结构②表示核膜,它由2层磷脂分子组成C.结构④对物质的进出有选择透过性D.④所在的结构把核内物质与细胞质分开解析:原核细胞不含染色质,即结构①染色质是真核细胞特有的;结构②表示核膜,为双层膜,由4层磷脂分子组成;结构④为核孔,对物质进出细胞核有选择透过性;④(核孔)位于核膜上,核膜把核内物质与细胞质分开,维持了细胞核内环境的稳定。
2023版高考生物一轮总复习第2单元细胞的基本结构细胞的物质输入和输出第1讲细胞膜的结构和功能细胞核
不同生理状态下细胞膜的成分及功能分析 (1)衰老细胞的细胞膜的通透性发生改变，物质运输功能下降。 (2)代谢旺盛的细胞，物质运输速度快，需要的载体种类和数目多， 细胞膜上的蛋白质种类和含量较多。 (3)癌细胞的细胞膜上的糖蛋白减少，细胞之间黏着性降低，易于扩 散和转移。 (4)死亡细胞的细胞膜没有选择透过性。
【答案】(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)× (6)√
2．深挖教材 (1)同一生物体所有细胞核内的遗传信息都一定相同吗？举例说明： ____________________________________。 (2)大量实验证明，凡是无核的细胞，既不能生长也不能分裂，如哺 乳动物成熟的红细胞。人工去掉细胞核的细胞，一般不能存活太久，如 变形虫去掉细胞核后，新陈代谢减弱，运动停止，当重新移入核后，又 能够恢复生命活动。这些实验说明了什么？ ____________________________________________________。
实例 合、胞吞、胞吐
细 胞 对 K ＋ 的 吸 收 和 对 Na ＋ 的排
出，肾小管的重吸收作用等
①内因：细胞膜上载体的种类和
影响 因素
温度(在一定范围内，温度越 高，细胞膜的流动性越大)
数量；②外因：温度、pH、O2等 影响呼吸作用的因素
流动性是选择透过性的基础，膜只有具有流动性，才能实现选择 联系
【答案】(1)提示：①信号分子 ②受体 ③胞间连丝 (2)提示： 分别属于图C、图A、图B (3)提示：受体的化学本质是糖蛋白，和信 号分子的结合具有特异性 (4)提示：不是，有些小分子如脂溶性的信号 分子(如性激素)的受体在细胞内部
知识点二 细胞核的结构和功能
1．细胞核的结构
细胞的基本结构一轮复习ppt课件
1、细胞的类型
原核细胞 真核细胞
两者主要区别（也是分类依据）：有无核膜包被的细胞核
真核细胞：有核膜包被的细胞核 原核细胞：无核膜包被的细胞核
一、生物类型
由真核细胞 构成
真核生物
生物类型
由原核细胞 构成
原核生物
原核生物巧记：“蓝细线立刻织衣”
动植物 真菌 原生生物： 草履虫、变形虫等
一藻：蓝藻包括：蓝球藻、颤藻、念珠藻（无叶绿体有
1）比较人体细胞和植物细胞__不_同__生__物__的__细_胞__形__态__结__构_各__不__相_ 同 2）比较人体不同组织细胞 __同__种__生_物__不__同__组__织__的_细__胞__形__态_结构不同 3）思考：神经细胞、肌肉细胞的形态和它们功能之间的关系 ______细__胞_的__形__态__与__功_能__是__统__一__的__________
④_细__胞_壁___: （由_肽_聚__糖__组成）
原 ⑤_细__胞__膜__：（需氧型原核生物有氧呼吸的场所：细胞
核
膜及细胞质
细
胞 的
③_细__胞_质___： 胞质溶胶（也叫细胞质基质）无氧呼吸的场所
结 构
细胞器： 有且只有一种：_核__糖__体
②_拟__核___：有遗传物质DNA （因为没有核膜包被，所以原核生物的转录和翻译过程
三、细胞的统一性和差异性
同时进行，真核生物先转录后进行翻译。
原核细胞与真核细胞的区别
1、主要区别：原核细胞___无_核__膜__包__被__的_细__胞__核___ 2、需氧型原核生物：有氧呼吸场所__细__胞__膜__及_细__胞__质____
例如：蓝藻 无线粒体能进行有氧呼吸 无叶绿体能进行光合作用
2025届高考生物一轮总复习第2单元细胞的基本结构及物质运输第9讲物质出入细胞的方式及影响因素
(答出一个即可)。
用蛋白酶处理协助H2O通过的水通道蛋白或抑制协助H2O通过的水通道蛋 白的活性
(3)实验证明,外界溶液的Cl-可以被吸收进Cl-浓度更高的细胞质中,这体现
了细胞膜的 控制物质进出细胞(或选择透过性) 的功能,细胞呼吸受到
抑制后,Cl-的吸收速率降低的原因是细__胞__呼__吸__受__到__抑__制__后__,_产__生__的__A_T_P_减__少__,
协助扩散 方式运出,再通过血液循环运输到全身组织细胞。
考向探究•素养提升
考向一 围绕物质跨膜运输的影响因素,考查科学思维 1.(2021·江苏卷)细胞可运用不同的方式跨膜转运物质,下列相关叙述错误 的是( B ) A.物质自由扩散进出细胞的速率既与浓度梯度有关,也与分子大小有关 B.小肠上皮细胞摄入和运出葡萄糖与细胞质中各种溶质分子的浓度有关 C.神经细胞膜上运入K+的载体蛋白和运出K+的通道蛋白都具有特异性 D.肾小管上皮细胞通过主动运输方式重吸收氨基酸
考向二 结合转运蛋白与物质运输的关系,考查生命观念 3.图甲、图乙分别表示载体蛋白和通道蛋白介导的两种物质被动运输方 式,其中通道蛋白介导的运输速率比载体蛋白介导的运输速率快1 000倍以 上。下列叙述错误的是( A ) A.载体蛋白可转运离子而通道 蛋白只能转运分子 B.在运输物质的过程中,载体 蛋白空间结构会发生改变 C.图甲介导的运输速率通常会 受到载体蛋白数量的限制 D.图乙介导的运输速率快是因为溶质分子不需要与通道蛋白结合
解析 据图可知,Na+由细胞质基质进入液泡的过程是由低浓度到高浓度,属 于主动运输,能量来自H+跨膜运输的电势能,A项错误;SOS1将Na+由细胞质 基质转运到细胞外,NHX将Na+由细胞质基质转运到液泡的细胞液中,这两 种运输都是逆浓度梯度的运输,都是主动运输,B项错误;由图可知,H+运出 细胞需要消耗ATP,即细胞通过主动运输将H+运输到细胞外,可用于中和盐 碱地的碱,C项正确;H+通过主动运输被转运到细胞外,使细胞膜两侧H+的 浓度差增大,为H+顺浓度梯度通过SOS1主动运输Na+创造条件,Na+运输出 细胞外,能减弱Na+对细胞的毒害作用,因此膜两侧的H+浓度差与海水稻对 离子毒害的抗性强弱有关,D项错误。
高考生物一轮复习知识点：细胞的基本结构
高考生物一轮复习知识点：细胞的基本结构【】高一高二的同学忙着预备期中考试的时候，高三的同学们正在进行紧张的高考前地理论复习，下面是查字典生物网预备的高考生物一轮复习知识点：细胞的差不多结构欢迎大伙儿点击参考!一、真核细胞的结构和功能(一)细胞壁植物细胞在细胞膜的别处有一层细胞壁，其要紧成分为纤维素和果胶，可用纤维素酶和果胶酶来除去。
细胞壁作用为支持和爱护。
(二)细胞膜对细胞膜进行化学分析得知，细胞膜要紧由脂质(磷脂)分子和蛋白质分子构成，其中脂质最多，约占50%;此外，还有少量的糖类。
在组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富。
细胞膜的功能是将细胞与外界环境分隔开、操纵物质进出细胞、进行细胞间的信息交流(三)细胞质在细胞膜以内，核膜以外的部分叫细胞质。
活细胞的细胞质处于不断流淌的状态，细胞质要紧包括细胞质基质和细胞器。
1、细胞质基质细胞质基质含有水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸、多种酶，在细胞质中进行着多种化学反应。
2、细胞器(1)线粒体线粒体广泛存在于细胞质基质中，它是有氧呼吸要紧场所，被喻为动力车间。
光镜下线粒体为椭球形，电镜下观看，它是由双层膜构成的。
外膜使它与周围的细胞质基质分开，内膜的某些部位向内折叠形成嵴，这种结构使线粒体内的膜面积增加。
在线粒体内有许多种与有氧呼吸有关的酶，还含有少量的DNA。
(2)叶绿体叶绿体是植物、叶肉、细胞特有的细胞器。
叶绿体是绿色植物的光合作用细胞中，进行的细胞器，被称为养料制造车间和能量转换站。
在电镜下能够看到叶绿体别处有双层膜，内部含有几个到几十个由囊状的结构堆叠成的基粒，其间充满了基质。
这些囊状结构被称为类囊体，其上含有叶绿素。
(3)内质网内质网是由单层膜连接而成的网状结构，大大增加了细胞内的膜面积，内质网与细胞内蛋白质合成和加工有关，也是脂质合成的车间。
(4)核糖体细胞中的核糖体是颗粒状小体，它除了一部分附着在内质网上之外，还有一部分游离在细胞质中。
核糖体是细胞内合成蛋白质的场所，被称为生产蛋白质的机器。
生物一轮复习第二单元细胞的基本结构与物质运输阶段检测含解析
阶段滚动检测（二)（第二单元)（60分钟100分)一、选择题:本题共20小题，每小题2分,共40分.每小题只有一个选项符合题目要求。
1.（滚动单独考查）（2021·雅安模拟)下列关于细胞及其化合物的叙述，错误的是 ()A。
淀粉和淀粉酶的单体分别是葡萄糖和氨基酸B。
细胞骨架由磷脂双分子层构成,对细胞起支撑、保护等作用C.磷酸基团是RNA、ADP、磷脂的组成成分D。
细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心【解析】选B。
淀粉是多糖的一种，单体为葡萄糖；淀粉酶的化学本质是蛋白质，单体为氨基酸，A正确;细胞骨架由蛋白质纤维构成，不是由磷脂双分子层构成,B错误;磷脂是指含有磷酸的脂类;RNA和ADP的组成中含有磷酸,C正确;细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,D正确。
2.细胞内运输物质的具膜囊泡可以与细胞膜融合，由此可以推测囊泡膜的主要成分是（）A。
脂肪和蛋白质 B.脂质和蛋白质C.蛋白质和核酸D。
多糖和脂质【解析】选B。
细胞内所有的膜都属于生物膜系统，其主要成分是脂质和蛋白质,B正确。
3.(滚动交汇考查）下列关于细胞器的叙述，错误的是（）A。
液泡可以调节植物细胞内的环境B。
滑面内质网上没有核糖体,但与脂质的合成有关C。
中心体由两个相互垂直排列的中心粒及周围物质组成D.高尔基体是蛋白质等大分子物质合成、加工场所和运输通道【解析】选D.液泡可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺，A正确；内质网包括滑面内质网和粗面内质网两种，其中滑面内质网上没有核糖体,与脂质合成有关，B正确；中心体由两个相互垂直排列的中心粒及周围物质组成,与细胞的有丝分裂有关，C正确；蛋白质合成的场所是核糖体，不是高尔基体,D错误。
4。
下列有关细胞的结构与功能的说法，错误的是(）A。
能进行光合作用的细胞一定有叶绿体B.内质网能增大细胞内的膜面积,有利于酶的吸附C。
内质网与核膜相连,有利于细胞质与细胞核内物质的交换D.糖蛋白主要分布在细胞膜外侧，有利于进行细胞间的信息交流【解析】选A。
人教版高中生物必修一一轮复习第三章细胞的基本结构(共48张PPT)
椭球型粒状小体
蛋白质合成的场所
扁平囊泡状结构
与细胞分泌物形成有关； 对来自内质网的蛋白质加 工、分类、包装；与细胞 壁形成有关
中心体
无膜结构
动物和低等植物
两个垂直排列的中 心粒
参与细胞有丝分裂
液泡 溶酶体
单层膜 单层膜
植 动、植
色素、糖类、无机盐等
细胞膜组成元素： C、H、O、N、P
D 4．人体淋巴细胞的细胞膜的主要成分是( )
A．蛋白质和多糖 B．多糖和脂质
C．脂质和核酸 D．蛋白质和脂质
三、细胞膜的功能
将细胞与外界环境分开
保证细胞内部环境的相对稳定
控制物质进出细胞 A、细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞； B、细胞不需要，或者对细胞有害的物质不容易进入细 胞。 C、激素等物质在细胞内合成后，分泌到细胞外，细胞 产生的废物也要排到细胞外； D、但是细胞内的核酸等重要成分却不会流失到细胞外。
细胞膜——系统的边界 2 细胞器——系统内的分工合作
3
细胞核——系统的控制中心
中心体
细胞质 内质网 核膜 细胞核 核仁 线粒体 高尔基体 核糖体 细胞膜 溶酶体
叶绿体 细胞壁 液泡
一、分离各种细胞器的方法（差速离心法） 破坏细胞膜（形成由各种细胞器 和细胞中其他物质组成的匀浆）
将匀浆放入离心管
用高速离心机在不同的转速下进行离心
囊泡
囊泡
氨 合成
加工 运输 加工 运输
基 酸
多肽
脱水 盘曲 缩合 折叠
较成熟
成熟
蛋白质 进修一饰步蛋白质
分泌
分泌 蛋白
1．分泌蛋白（如胰蛋白酶）在附着
高考生物一轮复习第二单元细胞的基本结构和物质运输功
物质跨膜运输的方式一、选择题1．如图表示细胞膜对不同物质的转运过程及相关的结构。
下列叙述正确的是( )A．a表示发生质壁分离时水分子的主要移动方向B．b表示神经细胞在受到刺激后细胞膜对Na＋的通透性变化特点C．c过程一定消耗能量D．浆细胞能够依靠d识别相应的抗原答案：C 解析：本题考查细胞膜的结构与物质跨膜运输的方式。
分析图示，上侧(分布有糖蛋白)为膜的外侧，质壁分离时水分子由膜内到膜外；神经细胞受到刺激后细胞膜对Na ＋的通透性改变，大量Na＋内流；c过程由低浓度一侧到高浓度一侧，一定是主动运输，需要消耗能量，浆细胞不能识别抗原。
2．甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，下列相关说法正确的是( )A．甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点B．图乙的物质运输方式也可以逆浓度梯度进行C．图乙所示的细胞可能是红细胞D．婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示答案：C 解析：甲、乙代表的物质运输方式分别是主动运输和协助扩散，二者的共同点是都需要载体蛋白的协助；图乙所示为协助扩散的运输方式，顺浓度梯度进行；葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散；乳汁中的免疫球蛋白是大分子物质，从细胞中分泌出来的方式是胞吐，不能用图乙表示。
3．(2016·哈尔滨模拟)下图是细胞膜结构模式图，相关叙述中错误的是( )A．A面是细胞膜的外侧，B面是细胞膜的内侧B．①是蛋白质，与糖类结合形成糖蛋白，在细胞间的信息交流方面具有重要的作用C．②是蛋白质，可能与物质运输有关D．③是磷脂分子的头端，具有疏水性，④是磷脂的尾端，具有亲水性答案：D 解析：由于A面具有糖蛋白，所以A面为细胞膜的外侧，B面为细胞膜的内侧，A正确。
图中①②都是蛋白质，其中①与糖类结合成糖蛋白，糖蛋白在细胞间的信息交流方面具有重要的作用，B正确。
②可能是与物质运输有关的载体蛋白，C正确。
磷脂的头端具有亲水性，尾端具有疏水性，D错误。
2022届高考生物一轮复习第3章细胞的基本结构第13节细胞膜__系统的边界细胞核__系统的控制中心课
(3)误认为核孔的数量和核仁大小是固定的。 核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢强度有关，如代谢旺 盛、蛋白质合成量大的细胞，核孔数多，核仁较大。 (4)并非所有的真核细胞都有细胞核，如高等植物成熟的筛 管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等没有细胞核。有些细胞不只 具有一个细胞核，如双小核草履虫有两个细胞核，人的骨骼肌 细胞中细胞核多达数百个。
[答案]D
四种常考的“膜蛋白” (1)受体蛋白：信号分子(如激素、淋巴因子、神经递质)的 受体。 (2)载体蛋白：协助跨膜运输(协助扩散和主动运输)。 (3)具催化作用的酶：如好氧型细菌的细胞膜上可附着与有 氧呼吸相关的酶，此外，细胞膜上还存在 ATP 水解酶(催化 ATP 水解，用于主动运输等)。 (4)识别蛋白：用于细胞与细胞间相互识别的糖蛋白(如精卵 细胞间的识别、免疫细胞对抗原的特异性识别等)。
[ 解析] 常选用哺乳动物成熟的红细胞来制备纯净的细胞 膜，鸡的红细胞有细胞核和各种具膜结构的细胞器，A 错误； 细胞间的信息交流不一定需要细胞膜上糖被的识别，植物细胞 可以通过胞间连丝完成细胞间的信息交流，B 错误；载体蛋白 镶嵌或贯穿于细胞膜，C 错误；细胞的边界是细胞膜，细胞壁 对植物细胞具有支持和保护作用，D 正确。
(2)蝾螈受精卵横缢实验。 ①实验过程。
②实验结论：__蝾__螈__的__细__胞__分__裂__、__分__化__受__细__胞__核__控__制____。
(3)变形虫切割实验。 ①实验过程。
②实验结论：_变__形__虫__的__分__裂__、__生__长__、__再__生__、__对__刺__激__的__反__应__ _等__生__命__活__动__受__细__胞__核__控__制___。
(5)精子和卵细胞能够通过该结构相互识别并结合，说明细 胞膜具有________________功能。与此相关的物质是________ (填序号)。
高中生物高考专题03 细胞的基本结构-2021年高考生物一轮复习知识点梳理与归纳
专题03 细胞的基本结构第一节细胞膜——系统的边界植物细胞动物细胞一、细胞膜的成分及制备：细胞是最基本的生命系统，其边界是细胞膜。
（一）细胞膜的成分1、主要成分是脂质和蛋白质，另外还有少量的糖类。
2、细胞膜成分中含量最多的是脂质(含量最丰富的是磷脂,动物细胞膜还含有少量胆固醇)。
※磷脂分子及其性质※(1)组成磷脂分子的元素有：C、H、O、N、P。
若单层磷脂分子层水界面排列如下图，搅拌后的图。
单层磷脂分子层水界面排列搅拌后形成脂质体3、与细胞膜功能复杂程度有关的是蛋白质。
蛋白质是生命活动的主要承担者，功能越复杂的细胞，蛋白质的种类和数量越多。
细胞在不同时期，细胞膜的成分及含量也会发生变化，如癌细胞的糖蛋白减少。
（二）细胞膜的制备1、选材：哺乳动物成熟的红细胞。
原因：没有细胞核及众多细胞器+2、原理：红细胞放入清水中，水会进入红细胞，导致红细胞吸水胀破，使细胞内物质流出，从而得到细胞膜。
3、过程（1）将红细胞稀释液制成临时装片。
（2）在高倍镜下观察，待观察清晰时，在盖玻片一侧滴加蒸馏水，另一侧用吸水纸吸引（引流法）。
（3）红细胞凹陷消失，细胞体积增大，最后导致细胞破裂。
（4）利用差速离心法，获得较纯的细胞膜。
红细胞吸水涨破离心机二、细胞膜的功能（一）将细胞与外界环境分隔开，保障了细胞内部环境的相对稳定。
（二）控制物质进出细胞（三）进行细胞间的信息交流1、细胞间的信息交流，大多与细胞膜的糖蛋白有关。
2、细胞间信息交流的方式(3)进行细胞间的信息交流细胞识别和信息交流的物质基础是细胞膜上的糖蛋白。
结构基础是特异性受体。
①动物细胞信息交流方式（2种）a. 通过细胞分泌的化学物质（如激素）间接传递信息。
（信息分子如：激素，神经递质，淋巴因子，CO2）b. 相邻两个细胞间的细胞膜直接接触，如图实例：受精过程c.植物细胞间的识别主要是通过胞间连丝．．．．来实现。
如图三、植物细胞壁的成分和作用（一）化学成分：主要是纤维素和果胶。
一轮复习人教版细胞的基本结构课件
细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。
( √)
系统学习(一) 细胞膜的组成、结构和功能(释疑点) 基础知识·全面掌握
(一)细胞膜的三大功能
细胞的边界 控制物质 进出细胞
将_细__胞__与__外__界__环__境__分隔开，保障细胞内部环境的相对稳定 体现：细胞膜的选择透过性(功能特性)
进行细胞间 类型：化学物质传递(如激素、递质)；通道传递(如胞间连丝)； 的信息交流 接触传递(如精卵结合、靶细胞与细胞毒性T细胞接触)
存在于植物的细胞中
中心体 与细胞的有__丝__分__裂__有关，由两个互相垂直的_中__心__粒__及周围物质组成
是“生产蛋白质的机器”，有游离核糖体和附着在_内__质__网_上的核糖体两 核糖体
种类型
3.细胞骨架 组成
细胞骨架是由_蛋__白__质__纤__维__组成的网架结构
维持着细胞的_形__态__，锚定并支撑着许多_细__胞__器__，与细胞运动、分 功能
酶体等，这些细胞器膜和_细__胞__膜__、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统 ①生物膜的_组__成__成__分__和结构很相似 特点 ②在__结__构__和__功__能__上紧密联系、协调配合
①细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的_内__部__环__境__，同时在细胞与外部环境 进行物质运输、__能__量__转__化__和信息传递的过程中起着决定性的作用 功能 ②广阔的膜面积为多种酶提供了_附__着__位__点__ ③细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，保证了细胞生命活动高效、有序地 进行
的是
()
A．Ⅰ中信息分子可表示激素，与靶细胞特异性结合 B．Ⅱ中②为受体，化学本质是糖蛋白，具有特异性 C．精子和卵细胞是通过Ⅲ所示类型完成受精作用的 D．高等植物细胞通过胞间连丝进行信息交流与Ⅲ吻合 解析：精子和卵细胞是通过Ⅱ所示类型完成受精作用的，C错误。 答案：C
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细胞膜： 二、原核细胞的 结构
胞质溶胶（也叫细胞质基质） 细胞器： 有且只有一种：核糖体 拟核： 有遗传物质DNA 三、细胞的统一性和差异性
细胞质：
同种生物不同组织的细胞形态结构不同 2）比较人体不同组织细胞 _________________________
3）思考：神经细胞、肌肉细胞的形态和它们功能之间的关系 ____________________________________ 细胞的形态与功能是统一的
知识总结
细胞壁：
细胞膜：
一、高等植物细胞基 本结构 细胞质： 胞质溶胶（也叫细胞质基质） 细胞器： 液泡、叶绿体、线粒体、高尔基体、溶酶 体、核糖体、内质网（低等植物有中心体） 细胞核： 细胞壁：
拟核 ②______： 有遗传物质DNA （因为没有核膜包被，所以原核生物的转录和翻译过程 同时进行，真核生物先转录后进行翻译。
原核细胞与真核细胞的区别 无核膜包被的细胞核 1、主要区别：原核细胞____________________ 细胞膜及细胞质 2、需氧型原核生物：有氧呼吸场所_________________ 同时进行 3、原核细胞的遗传信息表达时：转录和翻译可__________ 先 转录___ 后 翻译 真核细胞的核遗传信息表达时：____ 核糖体 一种细胞器 4、原核细胞有且只有______ 有丝分裂分裂、 无丝分裂 减数分裂 分裂。 5、原核细胞无染色质所以不能进行_______ ________分裂和________ 但线粒体和叶绿体内的遗传信息是可以 同时进行的 例如：蓝藻 无线粒体能进行有氧呼吸 无叶绿体能进行光合作用
在“菌”字前有“球”、“杆”、“狐”和“螺旋”字的都是原核 生物
二、真核细胞的基本结构 活动一：小组合作完成图中细胞的结构 溶酶体 ______12 内质网 ______11 中心体 ______13
细胞膜 _______2 核糖体 ______10
叶绿体 _____9 核糖体 _____10 内质网 _____11
三、原核细胞基本结构 活动二：小组合作完成图中细胞的结构
细菌细胞亚显微结构模式图 细胞壁 （由______ 肽聚糖 组成） ④_______: 原 核 细 胞 的 结 构 细胞膜 ： （需氧型原核生物有氧呼吸的场所：细胞 ⑤_______ 膜及细胞质
胞质溶胶（也叫细胞质基质）无氧呼吸的场所 细胞质 ③_______： 核糖体 细胞器： 有且只有一种：_____
线粒体 8________
高等植物细胞亚显微结构图 注意：低等植物也具有中心体
动物细胞亚显微结构图
高等植物细胞结构与动物细胞结构的比较 1、高等植物细胞与动物细胞结构的区别：
细胞壁 液泡 叶绿体 中心体 前者具有：_______ ______ ______， 后者具有：_______
液泡 ______ 叶绿体 ， 后者具有：_______ 中心体 2、高等植物细胞与动物细胞的细胞器区别： 前者具有：_______
细胞的发现
提出了细胞学说 发现并命名了细胞
点点我们看 看 虎克
施莱登
施旺
发展了细胞学说
提出新细胞是由老细胞分裂形成的
魏尔肖
12:56
12:56
一、细胞学说的建立
细胞学说的内容
胡克 1.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞 发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成； 2.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己 的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的 生命起作用； 3.新细胞可以从老细胞中产生。
斯来登 斯旺
魏尔肖
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细胞的基本结构
细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位
1、细胞的类型
原核细胞 真核细胞
两者主要区别（也是分类依据）： 有无核膜包被的细胞核
真核细胞：有核膜包被的细胞核 原核细胞：无核膜包被的细胞核
一、生物类型 动植物 由真核细胞 构成
真核生物
真菌 原生生物： 草履虫、变形虫等
生物类型
一藻： 蓝藻包括：蓝球藻、颤藻、念珠藻（无叶绿体有 由原核细胞 构成 原核生物 二菌：细菌、放线菌
叶绿素和藻蓝素，利用光合模进行光合作用）
三体： 支原体、衣原体、立克次氏体 原核生物巧记：“蓝细线立刻（衣藻 ）
团（藻 ） 酵母（菌 ）发 霉（菌 ） 了
四、细胞的统一性和差异性 细胞膜 、细胞质 核糖体 和DNA分子等结构 1、统一性： 细胞都具有______ ______、_______ 2、差异性：原因？ 不同个体遗传物质不同、同一个体不同组织的细胞基因表达不同
观察下列细胞完成下列问题
不同生物的细胞形态结构各不相同 1）比较人体细胞和植物细胞__________________________
细胞壁 1________ 细胞膜 2________ 液泡膜 6________ 细胞质 3________ 高尔基体 7________ 细胞核 4________ 液泡 5________
线粒体 8______
细胞质 7______
高尔基体 3______
细胞核 4______
溶酶体 _____12