高中文明班级申报材料

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文明班级申报材料

篇一：文明班级申报材料

5、1班文明班级申报

尊敬的各位领导：

您们好！

5、1班是一个温暖、和谐的大家庭，进取、活泼是我们的最大特点。“真诚、好学、节俭、负责”是我们的班训，它时刻督促、勉励我们全体同学积极向上，不断进取，争先创优。

一、班风健康向上。

我们严格遵照校规。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的脚步，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健身，共同营造出良好的班级风气和融洽的班级氛围。

二、班级凝聚力强。

我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有能干的班委和集体核心，有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。扫把、笤帚、桌椅、门扣坏了，不用老师说，总会有班干部带领同学修葺好。每天的晨扫、朝读都不用老师督促，总能自觉完成。我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成

绩。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将5、1班视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念。

运动会团体比赛就是一个很好的例子。从一年级开始，我班与2班、3班相比实力悬殊，但是我们从未放弃过努力。上至老师、队员，下至拉拉队，无不全力以赴，奋力拼搏。因为具有了这种凝聚力，这种顽强拼搏的精神，我们班在这次体育节中获得团体总分第一名。跳长绳比赛第一名。迎面接力比赛第一名。

文明班级申报材料封面

申报班级基本信息

•班级名称： [填写班级名称]

•所属学校： [填写学校名称]

•班级人数： [填写班级人数]

申报班级介绍

1. 班级特色

[在这里描述班级的特色，如教学方法、活动形式、课程设置等，其他班级无法比拟的特点]

2. 班级荣誉

[列举班级获得的各类奖项和荣誉，如学科竞赛获奖、综合素质评价优秀等]

3. 班级活动

[介绍班级开展的各类活动，如文艺演出、志愿服务、社会实践等]文明班级创建情况

1. 班级守则

[列举班级内制定的班规、守则，以及班级成员如何遵守和执行这些守则的情况]

2. 课堂文明

[描述班级的课堂文明情况，如学生态度端正、尊重师长、遵守纪律等]

3. 互助合作

[说明班级成员之间的互助合作情况，如关心他人、团结集体、乐于助人等]

4. 文明礼仪

[描述班级成员的文明礼仪表现，如衣着整洁、讲究卫生、乐于助人等]

文明班级评选标准满足情况

1. 课堂表现

[介绍班级在课堂上的表现，如发言积极、听从教师指导等]

2. 校园表现

[描述班级在校园活动中的表现，如参与度高、积极配合等]

3. 社会表现

[说明班级在社会实践和志愿服务活动中的表现，如参与度高、服务热情等]

4. 文化素养

[介绍班级成员的文化素养情况，如阅读量、文学艺术欣赏能力等]文明班级发展规划

1. 进一步完善班级守则

[说明班级将如何进一步完善班级守则，以适应班级发展的需求]

2. 创新班级活动形式

[规划创新的班级活动形式，如举办主题讲座、组织志愿服务队等]

3. 培养社会责任感

[说明班级将如何培养学生的社会责任感，如组织社会实践活动等]

高中先进班集体申报材料范文(全文)

高中先进班集体申报材料范文

xx市xx庄中学高一(4)班是组建不到一年的班级，为了让每个人都能更快的融入这个集体，创建一个良好的班级环境，我和同学们共同提出团结自律，诚实做人，超越自我，永不言败的目标，共同打造一个淡丽文竹班。淡丽文竹，表示的是文竹颜色是淡丽的，象征班级的和谐氛围;文竹是文雅之竹意思，经历了一代代文人的熏陶，她富有十足的书卷味道，正如班级里充满了书香气息;文竹为了开花，默默汲取阳光、水，两至三年，恒心让她愈发美丽。我们也会如此，默默努力三年，相信会开出最美的花。班级口号：和谐共处、文明务实、奋发图强、勇攀高峰。

在这一年中，同学们以个人、小组、班级等形式积极参加社会、学校、班级组织的践行雷锋精神的活动，体会服务于社会、校园、班级、他人的快乐，帮助他人奉献社会，我们给自己的行动起了个代号叫天使之翼爱心社团意在服务于校园，服务于社会，在学生力所能及的范围内干一些有意义的事，从小事做起，从身边做起，全心全意奉献自己的爱心，对学校投入自己的热情，爱自己的校园，爱自己的班级，爱自己的老师，爱自己的父母。用心对待生活，不虚度此生，珍惜一切!

一、以雷锋精神为指引，培养学生爱国情操

学校组织学生团员到革命烈士陵园缅怀革命先烈，培养爱国情操，同学们向革命先烈们献花圈、鞠躬、重温入团誓词、了解先烈们的事迹。以此对学生团员进行爱国主义和革命传统教育，

培养爱国主义情操，继承、弘扬中华革命传统美德，鼓舞青年一代为祖国的繁荣进展而不懈的努力和奋斗!(申报材料)在平时我利用班会课给同学们放录像看视频，学习英雄们为保护GJ不顾个人生命的鲜活例子，看感动ZG，听邹越老师的演讲，受益匪浅，学生利用班内的板报阵地进行宣传，前不久学校组织为新疆RM捐衣服，同学们热情高涨把家里的衣服拿来一批又一批，奉献了自己的爱心，只有学生从思想上认识到要为社会尽自己的一份义务，才能真正付诸于实际行动。

高中优秀班级申报材料

优秀班级申报材料

2008年8月，来自不同初中的40名同学带着亲人的嘱托，怀着对未来的美好憧憬，组成了高一（1）班这个集体，在“至博、至谦、至诚”的思想指导下，开始了团结拼搏、开拓进取的高中学习生活。两年以来，同学们在班主任和班干部的带领下以积极的态度面对各种挑战，团结拼搏、与时俱进，由不成熟走向成熟，在班委会建设、班风建设和学风建设等方面都有了很大的提高，取得了一定的成绩。

一、班委建设

一个良好的班级体，与班委工作有很大关系，倘若班委在学习和生活中没有表率和楷模作用，没有正气、大气。就会失去“群众基础”，失去“群众”信任和“群众”支持，全班务必陷入被动，一盘散沙。因此班级创建一开始，就极其注重班委的建设和培养。

1、班委的产生

班级班干由班级同学民主选举产生，充分保证学生行使民主权利，坚持“公开、公平、公正”的原则，让学生自主推选自己信任的班委会。选举产生的班委干部投票率均在80%以上。班委干部坚持以：“全心全意为同学服务，积极调动全体同学，使班级具有凝聚力和向心力。”为目标开展工作，行使权利。在这样的班委领导下，班集体的凝聚力和向心力随之增强，同学们的积极性也会随之增强。

2、班委的工作

为了提高支部工作质量，更好地为同学们服务，班级班干每2周开一次例会，总结上一阶段工作的经验与不足，及时处理当前的班级事务，并对下一阶段工作提出建议和规划。“以人为本，以班为纲”的治班理念始终指导着班级的管理工作，班干部均能以全责为己任，密切协作，按要求完成了学校、年级组安排的各项任务。班委会工作最大的特点就是有计划、有制度、有总结。在班主

2023年文明班级事迹材料十六篇(实用)

文明班级事迹材料篇一

何为教师，不仅是传道授业解惑，更是学生效仿的榜样，有人说学生具有像师性，这一观点我是比较赞同的，所以在工作中教师要做到学生前面，早操一项是学生不爱参加的活动，为了鼓励学生积极参加早操，我坚持每天比学生早5分钟到校，以身作则，与学生一起出操，学生深受感动，逐渐形成良好的出操习惯。对于个别无法出操的学生，问清情况，及时处理，我们班早操出勤率最高。

身为班主任，在学生面前最有说服力的还是课上表现，所以本人一直坚持上课必备课，备课必充分。我一直认为上课应该是一件轻松而愉悦的事情，因此我在课上总把阳光，温暖的一面展现给学生，给学生营造一种和谐的课堂气氛。课后，坚持坐班，本人自从教以来没有旷过一天工，一直保持全勤，学生每当有事，到办公室准能找到我，正是这样处理问题及时，避免很多问题的出现。

排座问题一直是管理班级的难题，虽然我班人数少，但前排位置毕竟有限，很多学生都想坐，我在与班干部商量后，采取民主办法，即每个同学都提出自己的排座方法以及轮换方法，然后在班里进行商讨，大家都认可的被确定为班级排座制度，按此排座。当然对于特殊情况的学生向大家说明，给予特殊照顾。

人非圣贤孰能无过，老师也经常犯错，所以学生犯错也是人之常情。对待违反纪律的学生我坚持能不叫家长就不叫，学生对于叫家长很反感。每个人都有尊严，都与自己的秘密，学生最不愿意的就是老师把他在学校的不好表现告知家长，叫家长的后果往往都不理想。学生也正式因为我不叫家长，更加遵守纪律。对于违反纪律的学生，我要求学生自己讲出错在哪里，我在动之以情，晓之以理，使学生明白学校纪律是为了更好的规范他们的行为，已达到教育目的。对于已经被学校领导和老师批评过的学生，我绝不再次批评，这并不是包庇学生，因为一个学生已经认识到错误，在批评反倒让学生感觉不到温暖，这时，我通常是安慰学生，稳定情绪，使学生尽快投入到学习中去。

精选文明班级申报材料范文

精选文明班级申报材料范文尊敬的评审专家：

我校班级自成立以来，一直注重培养学生的文明素养，通过一系列有效的举措和活动，不断提升班级的文明形象和凝聚力。在此，我们自荐成为文明班级，愿与您分享我们的努力和成果。

一、班级简介

我校xx小学初三xx班是一支朝气蓬勃、团结友爱的集体，班上共有xx位学生和一名班主任。班级成员来自不同家庭和文化背景，但通过班级的努力和文明教育的引导，我们形成了和谐包容、互帮互助的班级氛围。

二、文明行为宣导

我们班级高度重视文明行为的宣导和普及，通过多种途径和方式，让每位同学都了解并积极践行文明行为标准：

1.制定班规班纪：我们班制定了一份详细的班规班纪，明确了每位同学的权利和义务，并鼓励大家在日常行为中注重礼貌和关心他人。

2.开展主题教育活动：我们定期开展以“文明礼仪”为主题的教育活动，在课堂上组织学习礼仪知识，在班级集体活动中培养学生的社交技能和情商。

3.心理健康辅导：我们班还注重每位同学的心理健康，配备专门的

心理辅导老师，为同学们提供心理咨询和引导，帮助他们解决问题和

缓解压力。

三、文明行为实践

我们班级积极践行文明行为，构建和谐的班级氛围，以下是我们班

级的一些具体实践：

1.文明交往：在日常生活中，我们注重与人沟通时的礼貌用语和表

达方式，尊重他人的意见和感受，遇到矛盾和争议时善于沟通和妥协。

2.环保行动：我们积极参与学校组织的环保活动，倡导垃圾分类、

节约用水和节能减排，同时还组织同学们去山区进行植树造林等公益

活动。

3.关爱他人：我们班成立了“关爱小组”，定期向贫困地区捐赠物资，并通过亲身参观、支教等形式关心和帮助农村学生，让他们感受到班

文明班级申报材料范文

尊敬的学校领导：

我是×××高中××班的班主任，向贵校申报成立文明班级。

作为班主任，我始终将培养学生的文明素养作为一项重要工作来推进。在教育教学工作中，我们不仅注重学生的学习成绩，更注重他们的道德品

质和文明行为。通过多年的实践和不断探索，我班的文明氛围得到了明显

的改善和提升，深受学生和家长的赞誉。本次申报文明班级，旨在分享我

们的经验与成果，希望能为其他班级提供一些参考和借鉴之处。

我们班主要从以下几个方面推进文明班级建设：

一、文明规范

我们认为良好的文明规范是文明班级建设的重要基础。每学期开始，

我们会向学生介绍班级的文明规范，明确班级内的行为准则。例如，我们

强调学生在上课期间要保持安静，不得随意交头接耳；在走廊上要走右侧，不得奔跑打闹；在课间休息要有秩序排队，不得争抢；在食堂用餐时要保

持餐桌整洁等等。同时，我们班级设立了文明监督岗位，由班干部轮流担任，及时提醒同学们遵守规范，一旦发现有不文明行为，将立即进行劝导

和纠正。

二、文明宣传

我们班级注重通过多种途径对学生进行文明教育宣传，激发学生的文

明意识。我们制作了一系列文明倡议海报，贴在公共区域，提醒同学们养

成文明行为习惯。此外，我们还组织了文明宣传活动，比如举办文明素养

知识竞赛、举办文明主题班会等。这些活动旨在增加学生对文明的认知和

关注度，营造出文明氛围。

三、文明互动

建设文明班级不仅需要有规范和宣传，更需要有互动。我们班级注重

培养学生之间的文明互动和友爱互助精神。定期开展师生互动活动，如师

生篮球赛、师生亲情晚会等，增加师生之间的交流与互动，拉近彼此之间

文明班级申报材料范文

尊敬的校领导：

我代表XX中学八年级x班全体同学，向您申报我们班争取成为文

明班级的荣誉，并提交以下申报材料，希望能够获得您的认可和支持。

1. 班级信息介绍

我班是八年级1班，共有xx名学生，其中男生xx人，女生xx人。我们班的班主任是李老师，他们在教育、管理方面做出了巨大的贡献。同时，我们也有一支积极向上、团结友善的班委会，定期开展各类活动，营造良好班级氛围。

2. 文明行为培养

为了培养同学们的文明行为，我班积极开展了一系列活动。首先，

我们开展了“文明礼仪进班级”活动，教导同学们礼貌待人、尊老爱幼。其次，我们扎实推进了“守时守纪”活动，督促大家按时上课、按时完

成作业，并严格要求自己遵守校规校纪。此外，我们还组织了“环保行动”活动，倡导同学们节约用水、节约用电，积极参与垃圾分类等环保

行动。通过这些活动，同学们的文明意识得到了明显提高。

3. 优良学风建设

我班注重学风建设，鼓励同学们积极向上、勤奋学习，培养优良的

学习风气。首先，我们班开展了“珍惜时间、努力学习”主题班会，倡

导同学们合理规划时间，劳逸结合，使学习效果最大化。其次，我们

利用班级活动时间，互助学习，相互交流。教师和同学之间建立了良

好的互动关系，同学们的学习成绩得到了明显提升。同时，我们也组

织了学科竞赛活动，激发同学们的学习兴趣，培养他们的竞争意识和

团队协作能力。

4. 社会实践活动

我班注重学生的社会实践，拓宽同学们的眼界，培养他们的社会责

任感。我们组织同学们参观了博物馆、图书馆等文化场所，增长了他

们的知识面，培养了他们的审美能力。同时，我们还积极参与社区志

文明班级申报材料

一、背景与意义

文明班级是建设文明校园的基本单位，是学校德育工作的重要组成部分。通过创建文明班级，可以使每个班级都秉承着文明礼仪，互相尊重，形成和谐的班集体氛围。此外，养成良好的文明习惯，对培育学生的自律、自信、自强、自立等素质有重要作用。因此，申报文明班级是每个班级的责任与使命。

二、申报材料准备

1. 班级申报表

班级申报表是申报文明班级的必备材料。该表格内容包括班级学生情况、班级荣誉证书、班级纪律情况、文明实践活动开展情况等。申报信息要求真实准确，一经发现虚假申报，将取消申报资格。此外，班级申报表需要由班主任亲自签字确认。

2. 班级荣誉证书

班级荣誉证书是显示班级荣誉称号的重要材料之一。每个文明班级都是因为在多个方面表现出色而获得此类证书。班级荣誉证书要求印刷精美，内容简洁明了，证书制作需要注意规范性。

3. 班级纪律情况汇报

班级纪律情况汇报是申报文明班级的重要材料之一。对于文明班级来说，班级纪律非常重要。因此，要清晰、详细地记录包括违纪情况、惩处措施、表扬奖励在内的所有相关信息。

4. 班级文明实践活动开展情况汇报

文明班级要求持续地开展文明实践活动。班级文明实践活动开展情况汇报是展示班级在这一方面工作的重要材料。要求汇报内容清晰、简洁明了，主要包括文明实践活动的种类、主题、目的、效果等。

三、申报流程

1. 填写班级申报表

班级申报表需要由班主任统一填写。填写时，需要根据实际情况填写相关信息，如班级信息、荣誉证书名称及获得时间、学生评优、班级评优、班规等内容。班级申报表仅限一份。

先进班集体、文明班集体申报材料

龙岩一中高一（11）班是一个蓬勃向上的班集体，也是一个温馨的大家园。同学们追求进步，互帮互助、互谅互爱，已经形成一个团结健康、文明的班集体。充满时代的气息和活力。在这个温馨的大家庭里，每个成员都最大限度地挖掘自己的潜能，提高自身素质，最大限度释放自己的能量，为这个集体增光添彩。

一、健康向上的班风

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。入学不久，我们便在班主任的指导下，制定了一套可操作性强的班规。班干以身作则，起带头作用，互相配合，把班级管理得井井有条。我们按期举行班团会议，特别是通过主题班会教育同学们做人要诚信，学会感恩等等。从入学到现在，我们班没有一个同学违反考场纪律；在课堂纪律、两操、劳动卫生、仪容仪表、节水节电等方面都有不错的表现。班上人人守纪律、讲文明，见到老师，有礼貌地问好，保持校园整洁，同学和睦相处。

二、强大的班级凝聚力

我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。在暑假的军政夏令营中，我班同学发扬团结精神，得到团体总分三等奖的荣誉。运动会上，集体跳绳第一名也充分体现了我们班的凝聚力。

三、朴实浓厚的学风

同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。优良的学风在我们班的学习成绩上得到很好的证实：上学期两次月考、半期考我们班的平均分在年段排第五名，期末考平均分在年段排第三名；人才济济，我们班总分在年段前100名的同学数量与其他班级相比，较有优势，特别是杨洁蕊同学，上学期期末考名列年段第九：后进生有进步,张泽鹮进步332名，陈伟浩进步434名等。

文明班级申报材料

文明班级申报材料范文（精选8篇）

申报材料是一种常见办公文体。以下是店铺帮大家整理的文明班级申报材料范文，仅供参考，大家一起来看看！

文明班级申报材料篇1

去年一年的时间，我们班的各项表现都非常优异，学生性格健康开朗、团结友爱、和谐相处，班级里班风正、学风浓，在学习上，大家你追我赶，协作学习。学生思想健康，积极上进，没有不文明行为的出现。

一、“团结互助、和谐发展”是我们的班级目标。

全班同学在这奋斗目标的鼓舞下，个个以实际行动严格要求自己，刻苦努力。同学之间团结协作，互相学习，大家你追我赶，人人争先。我们成立了“互帮小组”，在那个小组里，好的同学会耐心帮助在学习上有欠缺的同学，仔细辅导，百问不厌，几个尖子学生聚在一起，会共同探讨问题，刻苦钻研，共同进步。在日常学习生活中，同学们结下了深厚的友谊，形成了愉快学习，健康成长的氛围。一学期来班级没出现过同学不文明的现象。同学外出活动了，同桌会默默地给他们抄好备忘录;有人英文、语文默写不过关，课后，同学为主动去关心帮助，督促重默;有谁身体不舒服，同学会嘘寒问暖并关切的陪着上卫生室。

二、积极开展各种活动，寓教于活动中

在平时的学习中，同学都勤奋刻苦，积极参加各种比赛。在学校组织的“爱我中华”作文比赛中，我们班的李小雪荣获第一名;学校举行运动会，全班同学齐心协力，最终取得了团体第二名的好成绩;歌唱比赛开始，同学们热情高涨，积极练习，最终获得了团体第一名的好成绩;演讲比赛中，我们班的苏晓萌同学勇夺市级一等奖。

为了共建良好班风，学风为目的，我们各项活动开展都尽力做到有计划、有策略，同学能从中受益且安全无隐患。入学至今我班所组织过如下活动：谈心活动、增强队员主题意识教育活动、辩论赛、演

文明班级主要事迹材料

文明班级主要事迹材料篇一

这是一个团结友爱的集体

这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体；

这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。在学校里是其他各班学习的榜样，我们都为自己身为这个班级的一员而感到骄傲。

一、出色的管理

一个班级能否正常运转，是否具有凝聚力，班级的管理是关键。而班级的管理又在于班主任以及班干部们的工作。我们班上的班干部一律是通过竞选，同学们的投票来选出的，都有极强的主动性和责任感，他们对待工作都是认真负责的。一个班级的成绩优劣，是取决于学习环境的，而纪律是一个关键。我们班，不论刮风还是下雨，同学们都能做到按时到校晨读。如此出色的班级管理，为我们班良好班风的形成打下了坚实的基础。

二、文明的班风

如今，处处提倡文明礼貌，我们班也不例外。为此，班级还专门制定一个计划：为了在班里形成一个文明的班风，同学之间要互相监督，对于说脏话，不主动向老师问好，不顾及班级卫生等不文明行为进行批评教育。这个计划成功地整治了班里的一些不良作风。

三、优秀的成绩

优异的成绩，是一个优秀班集体不可缺少的条件之一。我们班是一个学习氛围很浓的班集体，同学之间相互学习、合作。大家积极进取，共同进步。在本学年度镇中心校举行的调研评估考试中成绩均名列前茅。

市级文明班级事迹篇二

市级文明班级事迹

学校是培养人才的摇篮，班级则是编织这个摇篮的经纬。任何学校都是由各个班级组成，因而班级风气的好坏会对学校的工作产生直接的影响。我们永安五中历来重视班级管理工作，重视班主任地位的提高，重视学生思想素质的培养，通过班主任经验交流会、班主任理论学习、班级量化考核、优秀班集体评选等形式，大大提高了班主任的管理水平，增强了班主任的责任心和争先意识，从而带动了学校各方面工作的顺利运转，学校面貌得以改观，社会声誉不断提高，这是全体师生特别是班主任共同努力的结果，是有目共睹的。在过去的一年里，学校涌现出了一批优秀的班集体，其中，八年级（1）班是较典型的一个。这是一个健康向上的班集体；这是一个有着强大的凝聚力的班集体；这是一个永无止境地进取心的班集体；这是一个有着朴实浓厚的学风的班集体；这是一个多姿多彩的班集体……

优秀班级申报材料

篇一：高中优秀班集体申报材料

篇一：高三(12)班市级先进班集体申报材料

梦想从这里放飞

------安徽合肥市肥西农兴中学高三（12）班市级先进班集体申报材料

高三（12）班主任刘圣利

2008—2011年以来，班级连续3学年被评为学校评为文明班级；

2009年7月，班主任被肥西县教育局评为县安全教育“百名优秀班主任”称号；2010年10月，班级在校园文化艺术节活动中被评为“书香班级”；

2011年9月，班主任被肥西县教育局评为县“优秀班主任”称号；

这是一个团结友爱的集体

这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体

这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体

肥西农兴中学高三（12）班共有学生56人，其中男生25 人，女生41 人，

共青团员52 人。“志存高远、博学善思、学有特长、素质全面”是该班级的宗旨，“班风正、学分浓”是该班的班训，班级宗旨和班训时刻督促、勉励全体同学不断进取、争先创优。在这个温馨的大家庭里，每个人都在最大限度地发掘自己的潜能，释放自己的热量、提

高自身素质，力争为这个集体增光添彩。高三（12）班，始终充满自信，不断进取，以坚实的步伐留下了让我们引以自豪的足迹。

新班级、新思路、新管理，根据我以往带班的经验，在我接任本班之前，我

又学习和研究了各地一些优秀班主任的事迹和一些著名教育家的工作经验，在班级管理方面收益匪浅。因此，面对一个新的班级，我主动转变角色，大胆放手让学生实行自我管理，突出学生的自主、独立，实施师生全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订，班级工作由班委主持，班级矛盾由班干部自己妥善解决。而我则更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。

高中申请优秀班级材料

第一篇：高中申请优秀班级材料

在XX年10月份，入学仅一月的高一新生重新组合，开始了在新的集体中奋战XX年的征程，高三24班（那时应叫高一24班），68名学生，来自于不同班级，为了一个共同的目标，走到了一起。

经过一段时间的观察和了解，我发现新班中存在不少问题。虽说是称作重点班，但是学生的成绩参差不齐，在思想各不统一，甚至有的学生不愿意接受重点这一说法。事实还确实如此，有的学生的理解和接受能力确实不很突出（或者委婉的说法就是慢）。尤其是地理和数学，有些在普通班都不会有多大障碍的内容，在这个班里有些同学就犯迷糊。

针对这一现象，我进行了不同层面的引导，通过多次集体班会和个别谈心，稳定学生的情绪，打消学生的顾虑，使他们轻装前进。为此，我做过一首诗，名为《做一个有思想的人》，在学生中产生很大的反响。调整一段时间之后，又通过班会和观看视频的方式，播放名人志士的事迹，激发学生的斗志，使他们敢于向自己挑战，勇于在困难面前不退缩。在本学期的高考动员会上，我又作诗一首，《寄语我的高三朋友们》，学生们跃跃欲试，精神倍受鼓舞。经过不懈的努力和奋斗，高三24班在各方面都有了突飞猛进的进步。

一、和谐上进的班风

两年多来，24班已经成为一个团结和谐的战斗集体。全体学生积极上进，乐观向上，对即将到来的高考检验充满期待，对未来充满信心。我们热爱班集体，全体学生都能自觉维护班级的荣誉，遵守学校的各项规章制度，同学间和睦相处，互帮互学之风十分浓厚。在运动会期间，忘不了付小玉、顾文鹏等同学的拼搏精神，忘不了同学们卖力的加油助威声和一直晃动写有班级口号的牌子。两年多来，我们班的违纪最少，到校最齐，读书声最响。我们懂得感恩，感恩父母，感恩社会，用感恩之心备战高考，回报父母，报效祖国。

文明班级申报材料范文2篇

文明班级申报材料范文2篇Application materials for civilized class

文明班级申报材料范文2篇

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1、篇章1：文明班级申报材料范文

2、篇章2：“文明班级”申请材文档

篇章1:文明班级申报材料范文

这是一个文明守纪的集体。

这是一个团结友爱的集体。

这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体

这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体

"勤奋求实，团结进取"一句响亮的口号，凝聚了我们全体同学的努力，短短八个字，显现着我们走过的足迹，作为班级奋斗的目标，它让我们有欢笑、也有泪水......

一、出色管理，班规护航

一个班级能否正常运转，是否具有凝聚力，班级的管理是关键。而班级的管理又全在于班主任以及班干部们的工作。开学初的班会上我们39位同学加上正副班主任共同制定出我班的班规，竞选产生了我们的班委成员。日常考核专人管理、严格执行;严格德育考核，使量化成绩成为学生成长的一面镜子。后来的工作中，我们也看到了以法治班的可喜效果和民主选举产生的班干部对于工作的认真负责和自身的以身作则。我们是个新班级，所以一个良好的开端对于我们以后的工作、学习的顺利进行将起一个保驾护航的作用。良好组织纪律性我们主要从下面严抓：

a.规范早操，午休，自习课的纪律

高中文明班级申报材料

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高中文明班级申报材料

写在前面的话

彩虹那边的梦

因为青春年少，所以激情在人生的夏季燃烧。

因为喜欢雨后的彩虹，所以又安静地做这一个彩虹那边的梦。

仙林天空下几阵雨过，便期待后山上挂起美丽的彩虹，做起彩虹那边的梦。

我们安静，但不落寞;我们热情，却不放纵;我们执著，又不固执。埋头苦读也会知闻国家大事。风雨同行的路上，我们彼此扶持，守望梦想的日子里，我们相互鼓励。

这一切，皆因彩虹那边的梦：做未来的成功者。

为了这个梦，我们用最普通的一句话来表达我们最坚定的信念：成功只给有准备的人

这，就是我们XXX班全体同学为梦想而拼搏的誓言。

我们的宣言：

11班的莘莘学子，一颗心一个方向，每一天快乐向上。《班长》

沐浴着团的阳光，我们携手创文明。《团支书》

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学并快乐着。《学习》

入室即静净敬。《纪检》

流动红旗不少一帜，要数表扬不少一句。《卫生》

十一宣传，宣传十一第一。《宣传》

海宽凭鱼跃，十一任尔飞。《体育》

冷暖一窗隔，自觉靠大家。《治保》

我们的班费是大家学习生活的坚实后盾。《生活》

艺术点亮生命，拼搏成就梦想。《文娱》

在阳光般的一中里，我们高一(11)班要努力做璀璨的一颗星，在学习、卫生、体育、宣传等等各个方面尽善尽美，争当真正的文明班级!

我们的目标：