中班世界地球日教案
幼儿园中班社会活动教案《世界地球日》
幼儿园中班社会活动教案《世界地球日》教案标题：世界地球日
教案目标：
1. 让幼儿了解什么是世界地球日，了解环境保护的重要性。
2. 培养幼儿的环保意识和保护环境的习惯。
3. 通过亲身参与环保活动，提高幼儿的合作意识和社会责任感。
活动准备：
1. 准备宣传海报和图片，介绍世界地球日和环保知识。
2. 准备一些小工具和材料，如垃圾袋、垃圾夹等。
3. 准备一些幼儿关心环保的话题和问题，如节约用水、垃圾分类等。
活动步骤：
一、导入环节：
1. 与幼儿一起观看世界地球日的宣传海报和图片，引导幼儿了解世界地球日的由来和意义。
2. 提问：“我们为什么要保护地球?地球上有哪些生物、植物和动物需要我们的保护?”
二、活动体验：
1. 分组讨论环保问题：教师将幼儿分成小组，给每个小组一个环保问题或话题，如节约用水、垃圾分类等，让幼儿自由发表自己的意见和建议。
2. 分享讨论结果：每个小组派代表发言，分享小组的讨论结果和建议。教师可以记录下来，并和幼儿一起总结出环保的重要性和实际行动。
3. 环保实践活动：根据幼儿的讨论结果，选择一项实际的环保活动进行。比如，组织幼儿一起进行垃圾收集和分类，或者清理幼儿园周围的垃圾等。
三、评估反思：
1. 对幼儿的参与度和表现进行评估，关注幼儿是否能积极参与活动，是否能发表自己的意见和建议。
2. 与幼儿一起回顾活动，让幼儿思考他们在活动中学到了什么，觉得最有意义的是什么，以及以后要怎么做才能更好地保护地球。
四、延伸活动：
1. 观看有关环境保护方面的短视频，进一步了解环境问题和环保知识。
2. 组织幼儿参观本地的环保项目，如垃圾处理厂、可回收物处理中心等。
幼儿园地球行动：中班世界地球日教案与实践
幼儿园地球行动：中班世界地球日教案与实践
1. 引言
在当今社会，环保意识逐渐增强，人们开始关注并重视地球环境保护。而在幼儿园教育中，培养孩子对地球的关爱和环保意识是至关重要的。对于中班幼儿园教师来说，如何设计世界地球日的教案并将环保理念
融入幼儿园教学实践中，是一项具有挑战性和意义重大的任务。
2. 教学目标
在中班的世界地球日教案设计中，首先要明确教学目标。教师可以通
过世界地球日的教育活动，引导孩子了解地球环境保护的重要性，培
养孩子的环保意识和责任感，激发他们主动参与环保行动的积极性。
3. 教学内容
在教学内容方面，可以通过多种途径向孩子们介绍地球环保的知识，
比如通过儿歌、绘本、故事等形式，向孩子们传递环保理念。也可以
结合幼儿园的实际情况，进行环保主题的手工、游戏等活动，让孩子
们在亲身参与中感受环保的乐趣。
4. 教学活动
在教学活动的设计中，教师可以组织中班幼儿园的孩子们一起参与一
些与地球环保相关的小实践活动，比如植树、分类垃圾、节约用水等。通过这些实践活动，让孩子们在日常生活中形成环保习惯，培养他们
的环保意识。
5. 总结与回顾
在本篇文章中，我们探讨了中班世界地球日教案设计与实践的相关内容。通过深入的教育活动，可以帮助中班幼儿园的孩子们建立起对地
球环保的意识，并从小树立起爱护地球的观念。希望教师们能够通过
本文提供的教学思路，设计出更加富有创意和实效的世界地球日教育
活动，为幼儿园的环保教育工作注入更多的活力和生机。
6. 个人观点
作为文章写手，我认为幼儿园的环保教育是至关重要的，因为孩子们
是地球的未来。通过世界地球日的教育活动，可以让孩子们在快乐中
中班世界地球日教案
中班世界地球日教案
世界地球日课堂教学计划
2021
1970年4月22日的“地球日”是人类历史上第一次大规模的群众性环保运动。以下是边肖编制的中产阶级地球日教案。希望大家喜欢。
中产阶级世界地球日教案1
活动对象：XX区幼儿园中产
活动时间：20分钟
地点：艺术室
活动目标
1.了解和感受地球日益恶化的生态环境，了解地球日的由来和目的。
2.用图片表达希望和建议的方式。
3.感受地球日益恶化的生态环境，从而增强学生对自然和人类社会的热爱和责任感，激发他们对地球的热爱和环保意识。
教学准备
1.课前收集有关生态环境的信息(图片或图片)。
2.准备色彩工具(水粉、调色板、水桶)。
3.教室布置：在教室周围的墙上张贴从网上下载的环保海报及相关材料。
4.多煤课件
教学过程
首先，游戏并导入新的课程
1.游戏
一年中有许多节日。你知道所有这些节日吗？现在让我们玩一个关于
节日的小游戏。请先注意回答。
(分别于3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日
和4月22日呈现)
2.介绍一个新的教训：让我们了解一下4月22日，——世界地球日的今天
第二，新拨款
1.介绍地球日的由来
那么地球日是怎么来的呢？是哪一年开始的？看完下面的课件你就明
白了。(展示简报)
2.引导孩子感受地球的美丽
(展示地球在太空中的照片)我们生活在一个非常美丽的星球上，那里有迷人的自然风光和丰富的动植物资源。
(分别展示自然风光和动植物图片)
3.引导孩子感受地球现状
(秀：但是)然而，由于对地球资源的不当开发利用，生态环境遭到了严重破坏。我们来看看这些震撼人心的照片。
中班科学教案世界地球日
中班科学教案世界地球日
一、教学目标
1. 了解世界地球日的由来和意义；
2. 认识地球的基本特征和组成部分；
3. 培养学生对地球保护的意识和责任。
二、教学准备
图片、视频资料、互动道具等。
三、教学过程
引入：
教师用图片或视频资料向学生展示美丽的自然风景，引导学生欣赏大自然的美丽，并提问：“你们喜欢大自然吗？大自然对我们有什么帮助？”学生回答后，教师继续提问：“那么我们应该怎样保护地球呢？今天我们就来学习一下如何保护地球。”
第一部分：了解世界地球日的由来和意义
1. 教师向学生介绍世界地球日的由来和意义：世界地球日是为了提醒人们保护地球的重要性而设立的节日。每年的4月22日被定为世界地球日，是为了纪念1970年的第一个地球日。
2. 教师讲解1970年第一个地球日的背景：20世纪60年代，工业化进程加快，环境污染问题日益严重。在这个背景下，美国的一位参议
员提出了设立“地球日”的建议，旨在通过举办各种活动，引起人们对环境问题的关注。
3. 教师引导学生思考：为什么要设立地球日？学生们通过思考，可以得出保护地球是每个人的责任，我们每个人都应该为地球的可持续发展贡献力量。
第二部分：认识地球的基本特征和组成部分
1. 教师讲解地球的基本特征：地球是我们赖以生存的家园，它是一个蓝色的行星，被大海和水域所覆盖。地球上有许多不同的地形，如山脉、平原、河流等。
2. 教师通过图片或实物道具，向学生展示地球的组成部分：地球由大气层、水层和陆地组成。大气层是地球的外部包围层，可以保护地球不受太阳射线的伤害。水层包括海洋、河流、湖泊等，是地球上生命存在的基础。陆地包括大陆和岛屿，是人们居住和生活的地方。
中班社会活动教案《世界地球日》含反思
【活动目标】
一、了解和感受地球生态环境日趋恶化的现象，明白得世界地球日的起源和目的。
二、利用画面表达希望和建议的方式。
3、感受地球生态环境日趋恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的酷爱及责任感，激发对地球的酷爱之情和环境爱惜的意识。
4、培育幼儿试探问题、解决问题的能力及快速应答能力。
五、激发幼儿在集体眼前斗胆表达、交流的爱好。
【教学预备】
一、课前搜集有关生态环境的资料(图片或影像)。
二、预备预备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)，多煤体课件。
3、教室布置：在教室周围的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。
【教学进程】
一、游戏并导入新课。
一、游戏：一年当中节日有很多，这些节日你都明白吗?此刻咱们来做一个有关节日的小
游戏。请大伙儿注意抢答。
(别离出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日) 二、导入新课：那咱们今天来熟悉4月22日——世界地球日
二、新授。
一、简介世界地球日的由来：那么世界地球日究竟是怎么来的?(教案出自：快思教案网)是从哪一年开始的?看了下面课件你们就明白了。(出示简报)
二、引导幼儿感受地球的美好
(出示太空中的地球图片)咱们所居住的是一颗十分漂亮的星球，有着超级迷人的自然风光
和丰硕的动植物资源。
(别离出示自然风光和动植物图片)
3、引导幼儿感受地球现状
(出示：可是)可是由于人类对地球资源开发利用不妥，致使生态环境受到超级严峻的破坏，下面咱们就来看看这些惊心动魄的照片吧。
(别离出示照片)
4、引导幼儿交流资料：其实这些只是人类破坏生态环境的一部份。教师为小朋友了很多
中班幼儿园世界环境日教案
中班幼儿园世界环境日教案篇1
目标：
1.通过故事知道有关的环保知识。
2.知道每年的4月22日是地球日。
3.有初步的环保意识。
准备：大鱼小鱼生病了的图片
过程：
(一)介绍今天是地球日，今年的主题是：珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活。
(二)讲述小故事：大鱼小鱼生病了。
(三)提问：陈先生为什么要状告大鱼?大鱼怎么说的?大鱼为什么要告小鱼?小鱼有什么委屈?
(四)重点重复小鱼的话：咳咳咳，法官大人，自从人类把垃圾倒进大海，美丽的海洋受到污染，我们吃了受污染的海藻才生病的。
(五)你同意“人类自私的行为使海里的动物生病了，我请求法官阁下判定人类不对”的说法吗?
(六)教师讲述最近发生的事情：冰岛的火山、玉树的地震、云南的干旱等，告诉小朋友要保护地球，从节约一滴水开始，从不扔一片废纸开始，从每天多步走少乘车开始。
中班幼儿园世界环境日教案篇2
活动时间：
6月5日
活动主题：
20xx年“6月5日”世界环境日中国主题是：“改善环境质量推动绿色发展”，旨在旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念。
我们的口号：
大家一齐动手，让我们的生活充满绿色!
活动目标：
1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”，提高环保意识。
2、不要践踏花草树木，懂得要爱护一草一木。
家长宣传：在家园联系栏中，张贴关于“世界环境日”的宣传知识。
活动情况摘要：
一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关知识。
说一说世界环境日的日期，并对世界环境日做大致的介绍等。
二、宣传本次世界环境日的主题。
一起唱响今年的主题：“低碳减排 ? 绿色生活”。
世界地球日主题班会教案5篇
【导语】世界地球⽇（The World Earth Day）即每年的4⽉22⽇，是⼀个专为世界环境保护⽽设⽴的节⽇，旨在提⾼民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿⾊低碳⽣活，改善地球的整体环境。以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
1.世界地球⽇主题班会教案
教学⽬标：
1、初步了解我们的⽣存环境有哪些严重的问题？⼈与⾃然环境之间的关系。树⽴保护环境的观念，明确保护环境是我们每个⼈的责任。
2、学会做⼀些保护环境⼒所能及的事情（向家⼈做⼀次保护环境的宣传）。
3、思考我们⼩学⽣能为环境保护做些什么？
教学重点：
1、让学⽣了解⼈类与⾃让的关系
2、树⽴学⽣保护环境的观念
3、让每位学⽣的环保概念落到实处
教学难点：
1、让学⽣从事实中了解⼈类对环境破坏的严重性
2、如何使学⽣了解保护环境的重要性
3、如何使学⽣从实际⽣活出发保护环境
教学准备：
1、学⽣对环境保护资料的⼀些收集。
2、调查⽣活中破坏环境的普遍现象。
3、⽣态环境被⼈类破坏的图⽚和⼀些事例。
4、动物因⽣存环境被破坏⽽导致死亡的图⽚和资料。
教学步骤：
⼀、课前的⼀些观察：看看⾝边的环境和⼏年前有什么不同。
⼆、从近⼏年我们周围⽣活环境的逐步改变导⼊学习，初步了解⼈和环境的关系。
1、让学⽣分别谈⼀谈这⼏年我们周围⽣活环境的改变，教师拿出环境被严重破坏的照⽚，让学⽣意识到环境保护。
2、通过观察⼈类⽣活的不断提⾼同时对环境的不断破坏，初步了解⼈类与环境的关系
3、出⽰因环境污染⽽死亡的案例和数字，让学⽣破坏环境也直接威胁到我们⾃⾝⽣活。
幼儿园中班地球日教案
幼儿园中班地球日教案
1. 教学目标
通过地球日的教学活动，使幼儿能够： - 了解地球是我们生活的家园，激发对地球的热爱和保护意识。 - 学习如何保护地球，养成良好的环保习惯。 - 培养幼儿的观察力、动手能力和合作精神。
2. 教学准备
•地球模型或图片
•地球日相关图片和视频
•蓝、绿、黄三种颜色的纸和颜料
•纸杯、纸盘、纸碟等废旧纸制品
•宝贝大挑战活动卡片
•手工制作材料（如剪刀、胶水、彩色纸、贴纸等）
•地球日相关故事书籍
3. 教学内容和步骤
第一课：了解地球日
1.大班会，通过图片和视频介绍地球日的来历和意义，引导幼儿想一想地球对
我们的重要性。
2.听故事《守护地球的小英雄》，了解如何保护地球，引导幼儿思考自己可以
做什么来保护地球。
第二课：观察和绘制地球
1.准备地球模型或图片，引导幼儿观察地球的形状和颜色，并向他们解释地球
的陆地和海洋分布。
2.给每个幼儿分发蓝、绿、黄三种颜色的纸和颜料，让他们自由发挥想象，用
颜料或剪纸的方式绘制一个属于自己的地球。
第三课：回收再利用
1.带领幼儿走进回收垃圾分类区，展示纸杯、纸盘、纸碟等废旧纸制品。
2.给幼儿看一段关于废纸如何再利用的视频，引导他们了解回收再利用的概念
和重要性。
3.分发宝宝大挑战活动卡片，让幼儿在指导下将废纸制品分类投放到相应的回
收箱中。
第四课：手工制作环保袋
1.带领幼儿参观超市，观察塑料袋的使用情况，引导他们意识到塑料袋对地球
环境的影响。
2.使用手工制作材料，教导幼儿制作环保袋的方法，鼓励他们用废旧衣物制作
并在日常生活中使用。
第五课：游戏环节
1.进行一场环保知识竞答，通过问答的形式回顾和巩固幼儿对地球日相关知识
幼儿园中班社会活动教案《世界地球日》2篇
幼儿园中班社会活动教案《世界地球日》 (3) 幼儿园中班社会活动教案《世界地球日》 (3)精选2篇（一）
教案名称：世界地球日
教案目标：
1. 了解世界地球日的由来和意义；
2. 培养幼儿的环保意识和保护地球的意识；
3. 提高幼儿的观察力和动手能力。
教学准备：
1. 图片或视频资料关于世界地球日的介绍；
2. 幼儿园附近的公园、花坛或校园操场；
3. 园艺工具（如铲子、水壶、小铁锹等）；
4. 记事本和彩色笔。
教学过程：
引入活动（5分钟）
1. 展示图片或视频资料，介绍世界地球日的由来和意义。
2. 引导幼儿思考“我们为什么要保护地球？”“我们该如何保护地球？”等问题。
主要活动（30分钟）
3. 安排幼儿到附近的公园、花坛或校园操场进行观察和体验活动。
4. 让幼儿观察身边的环境，借助教师引导的方式引起幼儿的兴趣，并提出一些关于环境的问题，如“你们看到了什么？”“花坛里有哪些花花草草？”等等。
5. 在观察活动之后，让幼儿回到教室，一起讨论自己的观察结果，并引导幼儿关注保
护地球的重要性。
巩固活动（20分钟）
6. 园艺活动：将幼儿分为小组，每个小组选择一个花坛或树木，为花坛或树木浇水、
除草、松土等。
7. 教师帮助幼儿观察和辨认花草，解释花草的名称和特点，引导幼儿对其进行简单的
描绘和描述，鼓励幼儿用彩色笔在记事本上画下自己最喜欢的花草。
总结活动（5分钟）
8. 教师引导幼儿回顾今天的观察和活动，帮助他们总结保护地球的重要性，鼓励他们
在日常生活中积极参与环保活动。
教学反思：
1. 在引入活动部分，可以通过图片、视频等形式生动地介绍世界地球日的由来和意义，引发幼儿的兴趣。
中班社会活动教案《世界地球日》含反思
中班社会活动教案《世界地球日》含反思
中班社会活动义和团运动《世界地球日》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿利用画面表达希望和建议的希冀方法，了解和感受木星感受生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的，感受地球生态环境日益继续恶化的现象，以学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对水星地球的热爱之情和环境保护的责任意识，快来看看少年宫幼儿园中班社会活动《世界地球日》含反思教案吧。
一、游戏并导入新课。
1、游戏：一年之中节庆有很多，这些节日你确实知道吗?眼下我们来单人游戏做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。
(分别出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)
2、导入新课：那我们今天来认识4月22日——世界地球日
二、新授。
1、简介英国史地球日的由来：那么世界地球日究竟是怎么来
的?(教案出自：快思教案网)是从哪一年开始的?看了下面右边课件你们就明白了。(出示简报)
2、引导幼儿感受地球的美好
(出示太空中的地球图片)我们所聚居的是一颗十分美丽美丽的星球，有着非常迷人的自然风光以及相当丰富的动植物资源。
(分别出示自然风光和动植物自然风光片段)
3、引导幼儿感受地球现状
(出示：但是)但是由于人类能源开发对地球资源开发利用不当，致使生态环境受到非常严重的破坏，下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。
(分别出示照片)
4、引导儿童交流资料：其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为公害小朋友了不少有关环境污染的资料，现在请小朋友看一下
资料，再说说感受。
幼儿园中班世界地球日活动教案
幼儿园中班世界地球日活动教案
一、活动目标
通过世界地球日活动的开展，旨在培养幼儿的环保意识，加深他们
对地球的认识，引导幼儿珍惜地球资源，养成良好的环保习惯。
二、活动准备
1.地球仪、图片、绘本等教具
2.报纸、废纸、空饮料瓶等回收物品
3.彩纸、贴纸、颜料等美术材料
4.音乐播放器、麦克风等音乐器材
三、活动过程
活动一：认识地球
1.教师通过地球仪向幼儿介绍地球的形状、大小、位置等基本知识，并指引幼儿用手指触摸地球仪，感受球面的特点。
2.播放《世界地球日歌曲》，引导幼儿跟随音乐舞动自己的身体，
感受地球的自然之美。
3.教师出示地球的图片，让幼儿观察，并引导他们描述地球的颜色、形状和特点。
活动二：保护地球
1.教师向幼儿解释保护地球的重要性，并鼓励幼儿分享自己平时节约资源、保护环境的经验。
2.展示一些环保小贴士，例如节水、节电、随手关灯等，并与幼儿一起讨论应如何在日常生活中践行这些节约行动。
3.教师与幼儿一起进行手工制作活动，使用废纸制作环保小手袋，并鼓励幼儿用这些小手袋替代塑料袋。
活动三：垃圾分类
1.教师向幼儿讲解垃圾分类的重要性，可以通过绘本、故事等形式进行引导，使幼儿了解垃圾分类的意义。
2.带领幼儿参观学校的垃圾分类区域，向他们展示不同分类垃圾桶的特点和使用方法。
3.组织垃圾分类游戏，将一些垃圾图案印制在卡片上，让幼儿将卡片分别投放到正确的垃圾桶中。
活动四：回收利用
1.教师向幼儿解释回收利用的概念，并指导他们将回收物品分类整理。
2.组织幼儿进行手工创作活动，例如利用废纸制作纸板画、利用瓶盖拼贴等，让幼儿亲身体验回收物品的再利用。
中班世界地球日活动教案
一、活动主题：中班世界地球日活动
二、活动目标：
1. 让幼儿了解地球的基本知识，提高环保意识。
2. 通过活动，培养幼儿保护地球、珍惜资源的情感。
3. 培养幼儿的动手能力、观察力和想象力。
三、活动准备：
1. 地球仪一个，地球图片若干张。
2. 画纸、画笔、彩泥、废旧物品等创作材料。
3. 音乐、视频等教学资源。
四、活动过程：
1. 主题导入：邀请幼儿观察地球仪和地球图片，引导幼儿了解地球的基本特征，如地球的颜色、形状等。
2. 地球知识讲解：通过简短的视频或讲解，让幼儿了解地球的相关知识，如地球的位置、地球上的生物等。
3. 环保教育：引导幼儿讨论地球环保问题，如垃圾处理、水资源保护等，让幼儿认识到环保的重要性。
4. 手工创作：提供创作材料，让幼儿动手制作地球相关作品，如画地球、制作地球模型等。
5. 作品展示：邀请幼儿展示自己的作品，让幼儿分享创作过程中的感受和收获。
五、活动延伸：
1. 家园共育：鼓励幼儿将学到的地球知识回家与家人分享，让家人了解地球的重要性。
2. 环境实践活动：组织幼儿参与垃圾分类、植树造林等环保活动，让幼儿实际行动起来，保护地球。
3. 主题演讲：邀请幼儿进行地球主题的演讲，提高幼儿的表达能力，培养幼儿的环保意识。
六、活动步骤：
1. 主题导入：教师向幼儿展示地球仪和地球图片，引导幼儿观察并说出地球的颜色、形状等特征。
2. 地球知识讲解：教师通过简短的视频或讲解，向幼儿介绍地球的位置、地球上的生物等基本知识。
3. 环保教育：教师引导幼儿讨论地球上的环保问题，如垃圾处理、水资源保护等，让幼儿认识到环保的重要性。
幼儿园地球日教案（5篇）
【导语】世界地球⽇（The World Earth Day）即每年的4⽉22⽇，是⼀个专为世界环境保护⽽设⽴的节⽇，旨在提⾼民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿⾊低碳⽣活，改善地球的整体环境。地球⽇由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于1970年发起。现今，地球⽇的庆祝活动已发展⾄全球192个国家，每年有超过10亿⼈参与其中，使其成为世界上的民间环保节⽇。以下是®⽆忧考⽹为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
【篇⼀】幼⼉园地球⽇教案
活动⽬的：
1、知道世界地球⽇，及世界地球⽇的有关知识，了解和感受地球⽣态环境⽇益恶化的现象，知道环保低碳的⽣活⽅式能缓解地球变暖，能有效地拯救我们的地球家园。
2、知道地球是我们⽣活的地⽅，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3、培养幼⼉从⽣活中的⼩事做起，萌发保护环境、爱护环境，做⽂明⼩朋友的意识。
4、了解保护地球的重要性，让保护环境成为我们的⼀种⾃觉⾏动。
活动时间：2021年4⽉17⽇—23⽇
活动实施：
1、幼⼉园教育活动。
2、开展“爸爸妈妈我们⾛路去上学”倡议活动。
3、绘画：地球妈妈我爱你，并请⽼师协助，在画上写上⾃⼰送给地球妈妈的⼀句话，并制作展板展出。
4、在幼⼉园内做出“世界地球⽇”的宣传橱窗。
5、和家长⼀起收集有关“救救地球妈妈的图⽚”，并制作“我爱地球妈妈”的⼿抄报，布置幼⼉园主题墙，进⾏展出。
6、“我为地球添⾊彩”捡拾垃圾，“环保⼩卫⼠”活动。
7、幼⼉和家长⼀起制作“环保⼩海报”，向⾝边的⼈宣传“节
中班世界地球日活动教案（通用10篇）
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
中班世界地球日活动教案
中班世界地球日活动教案（通用10篇）
作为一位杰出的老师，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编帮大家整理的中班世界地球日活动教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
中班世界地球日活动教案篇1
活动目标
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。
活动准备
1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。
2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。
活动过程
1、认识“世界地球日”
你们知道每年的4月22日是什么节日吗？那么世界地球日究竟是怎么来的？是从哪一年开始的？观看课件，了解：世界地球日的由来。
2、引导幼儿感受地球的美好
3、引导幼儿感受地球现状
观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏。
4、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境？
5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化环境。欣赏并学习儿歌：幼儿园世界地球日活动方案
爱护地球《拍手歌》
你拍一，我拍一。美化家园不迟疑；
你拍二，我拍二。捡纸和捡塑料袋；
你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山；
你拍四，我拍四。教育别人在其次；
你拍五，我拍五。做好榜样别怕苦；
你拍六，我拍六。大家劲往一块凑；
你拍七，我拍七。把握现在好时机；
中班社会活动教案《世界地球日》含反思
中班社会活动教案《世界地球日》含反思
中班社会活动教案《世界地球日》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿利用画面表达希望和建议的方法，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的，感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识，快来看看幼儿园中班社会活动《世界地球日》含反思教案吧。
【活动目标】
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。
2、利用画面表达希望和建议的方法。
3、感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。
4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
5、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
【教学准备】
1、课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。
2、准备准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)，多煤体课件。
3、教室布置：在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。
【教学过程】
一、游戏并导入新课。
1、游戏：一年之中节日有很多，这些节日你都知道吗?现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。
(分别出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)
2、导入新课：那我们今天来认识4月22日——世界地球日
二、新授。
1、简介世界地球日的由来：那么世界地球日究竟是怎么来的?(教案出自：快思教案网)是从哪一年开始的?看了下面课件你们就明白了。(出示简报)
幼儿园中班世界地球日活动教案（通用11篇）
幼儿园中班世界地球日活动教案
幼儿园中班世界地球日活动教案（通用11篇）
作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家整理的幼儿园中班世界地球日活动教案（通用11篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿园中班世界地球日活动教案篇1
活动名称：
世界地球日
活动目标：
1、知道4月22日是世界地球日及其由来
2、结合时事提高幼儿环保意识
活动准备：
1、儿童剧——我们的环境
2、自然灾害的课件
活动地点：
一楼多功能大厅
活动内容：
一问题导入：
1、师幼问好，教师提问今天是什么日子，幼儿自由讨论
2、教师讲解4月22日是世界地球日的由来
二欣赏儿童剧——我们的环境
1、故事导入
这是一个美丽的早晨，太阳公公出来了，森林里的小鸟也出来玩了，过了一会又来了许多的小动物，他们在草地上又唱歌又跳舞，哈哈他们玩得可真高兴啊!河里的青蛙也露出了头。正在他们玩得高兴的时候，一个猎人悄悄地向它们靠近了，只听“砰砰”两声枪响，猎人向他们开枪了，吓得小动物们四处跑开，猎人出来捡起了猎物又去了别的地方。
不一会儿听见滴滴滴的喇叭声，一辆小汽车开来了，从车上下来了一些砍伐工，他们在森林里大肆的砍伐树木，一棵棵树就这样倒下了，小动物们没有了家，会发生什么事情呢。
2、视频短片
① 教师结合时事讲解其内容并观看视频，对自然灾害有直观了解，引出口号：“地球只有一个请爱护我们唯一的家.”
② 讨论如何保护环境，我们该为地球做点什么？
活动结束：教师陈述，今天我们破坏环境，小动物们没有了家，明天我们继续破坏境没有家的将是我们。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中班世界地球日教案
【篇一：幼儿园地球日活动方案】
幼儿园地球日活动方案
1、幼儿园地球日活动方案
活动目标：
1、知道地球对人类和动物生存的重要性
2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因
3、愿意为保护地球做力所能及的事
活动准备：
1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并了解简单的原因
2、组画的材料
3、图片
活动过程：
1、引导幼儿了解地球是动植物的家
教师：我们居住在什么星球上？（地球）地球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的家，因为地球上有氧气、雨水、阳光，特别适合动植物生长。
2、观看图片
（1）、教师提出问题，引发幼儿讨论
教师：你们知道地球上有那些灾难？是什么原因造成的？
（2）、幼儿交流自己了解的相关经验
师幼小结：地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的，如乱砍滥伐等致水土流失，过度排放二氧化碳导致全球温度升高，等等。
（3）、师幼观看图片，了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。
师幼小结：由于人们不注意保护环境，乱伐树木、乱认垃圾、排放废气，造成森林变小，水土流失，水体和空气被污染，使人和动物的生存受到威胁。
3、师幼共同讨论如何保护地球
（1）、教师：你们了解地球的灾难故事，心里是怎么想的？我们可以做些什么？
（2）、师幼小结：让大家了解地球灾难造成的危害，都主动保护
地球。
4、宣传画：地球的灾难
幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来，布置“地球的灾难”画展和
图片展，在幼儿园展览。
2、幼儿园世界地球日活动策划方案
在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她养育着所有的生命，她就是
地球母亲。如今她已是伤痕累累，银河中传来她痛苦的呻吟。来吧
来吧，爱惜一滴水，它是母亲的血液。来吧来吧，护养一颗树，它
是大地的身躯。来吧来吧,放飞一只鸟，它也是地球的儿女。善待地球，用我们的良知。善待地球，用我们的热情。善待地球，用我们
的行动。善待地球，就是善待自己。——来自《善待地球》
二、活动目的：
1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共
同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。
三、活动时间：20xx年4月16日——20日
四、活动实施：
（一）幼儿园
活动内容：
1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动；
2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动；
3、一周环保主题教育活动（包括儿歌、科普知识的学习）：环保
教育图片展；
4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社
会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少
二氧化碳的排放量。
5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进
行展出。
6、寻找自己或者家人的旧t恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。
7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。
你拍一，我拍一，环境保护是第一；
你拍二，我拍二，爱护小草和花儿；
你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山；
你拍四，我拍四，墙上不能乱写字；
你拍五，我拍五，江湖河流要保护；
地球妈妈我的家，争做环保小卫士。
（二）年级组
各年龄段活动：
小班：
【篇二：2014幼儿园地球日活动方案】
2014幼儿园地球日活动方案
幼儿园地球日活动方案：
在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她养育着所有的生命，她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累，银河中传来她痛苦的呻吟。来吧来吧，爱惜一滴水，它是母亲的血液。来吧来吧，护养一颗树，它是大地的身躯。来吧来吧, 放飞一只鸟，它也是地球的儿女。善待地球，用我们的良知。善待地球，用我们的热情。善待地球，用我们的行动。善待地球，就是善待自己。——来自《善待地球》
今年的4月22日，是世界第44个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记我们只有一个地球。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。
二、活动目的：
1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。
三、活动时间：2014年4月16日——20日
四、活动实施：
(一)幼儿园
活动内容：
1、开展爸爸妈妈我们走路去上学倡议活动;
2、我为地球添色彩捡拾垃圾义务劳动;
3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)：环保教育图片展;
4、善待地球，从节约资源做起社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减
少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二
氧化碳的排放量。
5、和家长一起收集有关救救地球妈妈的图片，布置主题墙，进行展出。
6、寻找自己或者家人的旧t恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。
7、学念一首环保儿歌，开展环保儿歌大家诵活动。
你拍一，我拍一，环境保护是第一;
你拍二，我拍二，爱护小草和花儿;
你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山;
你拍四，我拍四，墙上不能乱写字;
你拍五，我拍五，江湖河流要保护;
地球妈妈我的家，争做环保小卫士。
(二)年级组
各年龄段活动：
小班：
课程参考：语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要
喝干净的水》中班：
课程参考：《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》
2、请幼儿参与布置墙饰地球妈妈我爱你、我为地球过生日等活动。
3、幼儿利用废旧材料自制服装，开展环保时装秀
大班：
课程参考：《在地球上》《让我们的地球变得更干净》《变废为宝》《环保教育》每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图)，开展打扮
地球妈妈活动。如：搜集破坏地球的图片张贴在地图周围，提醒大
家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个
小小的手印，代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树......通过擦、画、剪、贴等形式，围绕地图开展宣传
教育。
(三)个人
简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处
理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生
活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，