社会系统研究方法的基本内涵和方法论意蕴
社会系统研究方法
《社会系统研究方法》
戴胜华
一、马克思主义社会科学方法论的内容结构
（一）以实践为基础的研究方法
（二）社会系统研究方法
（三）社会矛盾研究方法
（四）社会过程研究方法
（五）社会主体研究方法
（六）社会认知与评价方法
（七）世界历史研究方法
二、四大方法：实践基础、辩证思维、主体活动、世界眼光
（一）实践基础就是“以实践为基础的研究方法”。对于它的重要性我们用了一个表述：是社会科学研究最基本的方法，也可以说是首要的基本的研究方法。因为社会生活在本质上是实践的，实践是人的存在方式，实践是社会存在和发展的基础，实践是认识发展的基础。以实践为基础的研究方法从三个角度回答了怎么体现以实践为基础，即从选题开始就选择有实践意义的重大问题，而不是选择那些和实践毫无关系的问题。你研究“屠龙妙技”有什么意义？你研究“一个针尖上能站几个天使”有什么意义？选题确定后就要开始研究，而研究不能闭门造车，必须重视从实践中总结经验，把实践经验上升为理论；理论成果形成后，又要回到实践，用实践检验理论和发展理论，这就要求解放思想，破除迷信。不要把已经形成的理论看成是不可移易的东西。要尊重本本，但不能搞本本主义；要尊重经验，但不能搞经验主义。
（二）辩证思维
辩证法也是马克思主义认识论。恩格斯说：“蔑视辩证法是不能不受惩罚的。”“社会系统研究方法”“社会矛盾研究方法”“社会过程研究方法”,都是讲辩证思维。系统、矛盾、过程都是辩证法的概念，可以把它们放在一起理解，叫辩证思维。首先要把社会作为系统来把握，研究它所包含的各个子系统及其相互关联/相互作用，以及由于这种相互关联和相互作用所实现的社会形态的历史演变。其次要研究社会矛盾。利用对立统一的矛盾分析法，剖析社会矛盾特别是关于利益矛盾，关于和谐与矛盾等等。第三要把社会作为过程来研究。社会不仅是系统、矛盾，社会还是过程，要研究社会过程就不能不研究阶段和阶段之间的关系，它们之间的联系和区别，这就涉及到连续性、非连续性、质变、量变、方向和道路等等，涉及到辩证法的另外两个规律：质量互变和否定之否定。
第二章：社会系统研究方法
2、斯宾塞的社会有机体思想（理论）
3、孔德、斯宾塞的社会有机体理论（思想）的评价
（三）马克思的社会有机体思想及其意义
1、马克思的社会有机体思想
2、马克思的社会有机体思想的重大意义：
二、社会形态
（一）社会形态的含义、特点、类型：
1、社会形态的含义：
社会形态是同生产力发展一定阶段相适应的经济基础与上层 建筑的统一体 。
（2）动态分析方法。
2、现实指导意义
“中国的发展离不开世界” 。
整体分析方法是系统分析方法的核心，是处理和解决系统问 题需要坚持的基本原则。
2、整体性原则的方法论意义（指导意义）
正确认识和处理社会大系统要素之间的关系：五位一体建设
二、结构性原则
（一）系统的结构与功能的关系
1、结构的含义：
结构是系统中诸要素相互联系、相互作用的方式。
2、结构与功能的关系
3、系统的结构决定系统的功能是自然界和人类社会存 在的普遍的规律性现象。
主要内容：
整体性原则 结构性原则 层次性原则 开放性原则
一、整体性原则
（一）系统的整体性
1、系统的整体性的内涵 2、系统的整体性特点
（1）系统的整体性特点：
（2）“整体不等于部分的总和”的原因
3、马克思、毛泽东的论述和运用
（二）整体性原则的方法论意义:整体分析方法
社会学概论(自考必备)
社会学概论(自考必备)
.
社会学概论
第一章社会学的创立与发展
第一节社会学的创立
一．社会学创立的历史条件
(一).社会变革的需要现实的社会需要是社会学产生的直接根源和关键因素.
(二).自然科学发展的推动.(三).社会经验研究的积累.(四).社会研究先驱奠定的社会思想基础.
二.社会学创立时期的主要代表.
(一).XXX是实证主义的权威代表.法国1838年六卷本的第四卷首次提出社会学概念,标志着社会学的诞生.社会学之父”
孔德的把握: 1.科学的分类.数学天文学物理学化学生物学社会学.是科学的最高层次,是科学之”皇后”
2.社会学的研究对象.是对社会现象所固有的全部基本规律的实证研究.分为社会静力学和社会动力学.前者是研究社会协调问题；后者是人类
理性和人类社会发展过程,是进步.秩序和进步是孔德实证主义的两个核心概念,是两大主题.
3.研究方法.观察法实验法比较法历史法
实证一词的涵义: A.现实的而不是幻想的. B.有用的而不是无用的. C.可靠的而不是可疑的. D.确切的而不是含糊的. E.肯定的而不是否定的.
(二).XXX
1.XXX是社会学的主要奠定人.是社会学发展的头脑宝库.
2.XXX创立了社会学的基础理论.
3.XXX的社会学理论注重实际.马克思主义社会学的第一本教科书
(三).XXX是英国著名资产阶级社会学家,哲学家和教育家.被誉为”维多利亚时代英国的亚里士多德”主要代表:社会静力学；社会学研究；社会学原理.
1.社会有机体论.
2.社会进化论.主要围绕以上两个方面展开.
三.社会学形成时期的主要代表.
社会系统研究方法(整理)
《社会系统研究方法》戴胜华
马克思主义社会科学方法论的内容结构
以实践为基础的研究方法
社会系统研究方法
社会矛盾研究方法
社会过程研究方法
社会主体研究方法
社会认知与评价方法
世界历史研究方法
四大方法：实践基础、辩证思维、主体活动、世界眼光
实践基础。就是“以实践为基础的研究方法”。对于它的重要性我们用了一个表述：是社会科学研究最基本的方法，也可以说是首要的基本的研究方法。
因为社会生活在本质上是实践的，实践是人的存在方式，实践是社会存在和发展的基础，实践是认识发展的基础。
以实践为基础的研究方法从三个角度回答了怎么体现以实践为基础，即从选题开始就选择有实践意义的重大问题，而不是选择那些和实践毫无关系的问题。你研究“屠龙妙技”有什么意义？你研究“一个针尖上能站几个天使”有什么意义？选题确定后就要开始研究，而研究不能闭门造车，必须重视从实践中总结经验，把实践经验上升为理论；理论成果形成后，又要回到实践，用实践检验理论和发展理论，这就要求解放思想，破除迷信。不要把已经形成的理论看成是不可移易的东西。要尊重本本，但不能搞本本主义；要尊重经验，但不能搞经验主义。
辩证思维。辩证法也是马克思主义认识论。恩格斯说：“蔑视辩证法是不能不受惩罚的。”
“社会系统研究方法”，“社会矛盾研究方法”，“社会过程研究方法”，都是讲辩证思维。系统、矛盾、过程都是辩证法的概念，可以把它们放在一起理解，叫
辩证思维。
首先要把社会作为系统来把握，研究它所包含的各个子系统及其相互关联、相互作用，以及由于这种相互关联和相互作用所实现的社会形态的历史演变。
马克思主义与社会科学方法论第3讲
• 四、人口系统 • 人是社会的主体，人口系统是社会大 系统存在的第一前提。 • 第一，人是社会生产力系统的首要要 素，是物质资料的生产者，又是物质 资料的消费者。 • 第二，人是生产关系系统的承载者和 调解者。 • 第三，人是上层建筑系统的构成主体。
五、自然环境系统
第一，自然环境系统对人口系统具有直接影
思考题目
• 1· 应当怎样看待社会系统研究方法的方法论功能， 它与马克思主义方法论是何种关系? • 2· 如何理解人类社会是一个复杂的大系统，这个 大系统又由哪些系统构成，这些系统之间主要有 哪些复杂的关系? • 3· 马克思"社会有机体"的思想与经济社会形态、技 术社会形态的划分，对于认识人类社会发展有何 重要意义? • 4· 社会系统研究方法有哪些重要的方法论原则， 这些方法论原则对我国社会主义现代化建设实践 有哪些指导意义?
• 二、什么是系统科学? • 系统科学是把对象作为系统来进行专门研究，揭 示复杂系统运动的规律，研究和应用它的一般原 理去解决实际问题的一个新兴科学群。 • 钱学森认为，系统科学由这样三个层次构成的 : 第一个层次是直接用于改造客观世界的工程技术 层次，它包括各类系统工程、信息技术和自动化 技术等； • 第二个层次是直接为系统科学技术提供理论基础 的技术科学，包括控制论、信息论和运筹学等； • 第三个层次是揭示系统普遍性质和一般规律的基 础科学。钱学森称这个层次为系统学。系统学是
马克思主义社会科学研究方法论复习提纲
马克思主义社会科学研究方法论复习提纲
绪论部分:
一、方法
1. 方法的定义：方法是指基于某种目标而进行活动的正确规则、方式或者手段。
2. 方法包含的四个要素：
1)目的性：也被称为有用性，表达了人的主体性
2)规律性：带有普遍性，同时具有程序化、逻辑化、规则化的特点。
3)工具性：包括物质和精神两个层次，物质方面：借助于物化的工具，精神方面则主要包
括的是，语言、逻辑、范式等等，可以指导物质层面。
4)对象性：方法必须作用于一定的客体，方法根据对象来制定。
3. 方法的多样性
第一章社会科学研究与马克思主义
一、概念：
1. 科学：
1)定义：科学是从确定研究对象的性质和规律这一目的出发通过观察、调查和实验而得到
的系统的知识。
2)科学的本质属性：
A. 客观性:一切自然现象和社会现象无论外表上有多少偶然性的因素其出现都是客观的都是不以任何人的意志为转移的。科学的目的就是发现这些客观现象之间的因果联系并通过这种发现来改造世界
B. 系统性:科学旨在揭示世界的奥秘,揭示各种现象之间的规律性联系,通常表现为一个逻辑上相互联系的知识体系
C. 普遍性:科学揭示的是现象之间的规律性联系这种规律性联系表现在它的普遍性上即表现为相同条件下同样的原因会产生同样的结果。
D. 实证性:科学是从观察现象开始的它的所有发现、所有结论都必须经过实践的检验才能确证,不能为实践确证的知识不能叫科学。
E. 开放性:科学上所有的发现都要经过实践来检验。检验至少有成功或失败这两种可能。如果验证失败则必须修改乃至推翻原有的结论。不仅如此,人类的认识还是一个不断由浅入深、由片面到全面的过程。
社会科学方法论研究
社会科学方法论研究
作为一门研究社会现象和社会人类行为的学科，社会科学的研
究对象十分广泛，涉及到政治、经济、文化、教育、心理等方面。为了更好地了解和研究这些现象，社会科学研究需要运用一系列
方法和技术。因此，社会科学方法论的研究十分重要。
一、社会科学方法论的概念和理论框架
社会科学方法论可以简单理解为研究社会科学研究方法的学科。它包括了研究方法的选择、如何设计研究、如何开展研究、如何
进行数据收集和分析等方面。通过对这些问题的研究，可以更好
地进行社会科学研究。
社会科学方法论的理论框架主要包括三个方面：诠释学、实证
主义和批判理论。诠释学主要强调对社会现象的理解和诠释，重
视个体经验和感受，注重对符号和意义的分析和解释；实证主义
强调对社会现象进行客观的描述和解释，采用定量研究方法，注
重数据的收集和分析；批判理论主要强调对社会现象的批判性分析，重视社会结构和权力关系的研究，注重对社会变迁和社会变
革的探讨。
二、社会科学方法的选择和设计
选择适合的研究方法和设计研究方案是社会科学研究的重要环节。研究方法可以分为定量研究方法和定性研究方法。定量研究
方法主要是通过问卷调查、实验设计等方式进行数据收集，采用
统计学方法进行数据分析，主要适用于对数量特征进行研究。而
定性研究方法则是通过访谈、观察等方式来深入研究实际情况，
重视研究主体的自然语言的表述，主要适用于对过程、现象深入
分析。
在设计研究方案时，需要考虑本次研究的研究目的、研究对象、研究问题、研究背景等方面。研究目的应该明确，研究对象应该
确定，并且应该具有代表性、可观察性和可操作性；研究问题应
马克思主义社会科学方法论课后题答案
.如何理解社会认识与社会科学方法论的演变逻辑？
社会认识即人类认识社会的主要方式，社会科学方法论即研究社会历史的方法论。
一、总体来说，社会认识与社会科学方法论的演变逻辑为：马克思主义产生之前的各种社会认识和社会理论，在总体是唯心主义的，陷入了唯心史观，即用社会意识去解释社会存在。原因在于生产规模的狭小、阶级立场的局限。马克思主义主张，研究社会历史必须研究社会赖以生存的物质条件，并根据这种物质生活条件说明政治、法律、美学、哲学、宗教等观点，即用社会存在去解释社会意识，而不是相反。这样，马克思主义的唯物史观创立了。唯物史观为研究社会历史指明了方向，提供了科学的方法论指导，在社会历史研究中实现了革命性的革命。
二、社会认识的演变逻辑为：唯心主义——唯物主义——辩证唯物主义（即马克思主义社会认识论）；自发——自觉，具体来说，神话传说（原始社会自发认识）——非理性方式（第一种自觉形式）——理性求知（批判性的）、实证方式（发展性的）、非理性方式。
三、社会科学方法论的演变逻辑为：形而上学——辩证法——唯物辩证法（即马克思主义社会科学方法论，包括：实践的、辩证的历史唯物主义哲学，剩余价值论，创立了科学社会主义学说，阶级和阶级斗争学说。）
2.如何理解社会科学方法论的性质和特点？
方法是主体依据对客体发展规律的认识而为自己规定的活动方式和行为准则，是人们实现特定目的的手段或途径，是主体接近、把握以至改造客体的工具或桥梁。
方法论是关于方法的理论，它以多种多样的方法为研究对象，探讨方法的基本原理和基本原则，为人们正确认识事物、评价事物和改造事物指明方向。
社会科学方法论 第二章社会系统研究方法ppt
2. 社会形态理论（纵看社会） ① 经济社会形态（五形态说）
按照生产关系的变化，马克思把人类社会划分为
五种依次演进的经济社会形态： 原始社会 奴隶社会
封建社会
共产主义社会
资本主义社会
经济社会形态的划分，为研究社会形态的类型和 发展规律，提供了最重要的依据和线索。社会由低级 形态到高级形态的演化，社会主义取代资本主义的历
邓小平指出：“任何国家要发达起来，闭关自 守都不可能。”“长期闭关自守，把中国搞的贫穷 落后，愚昧无知。”现在的世界是开放的世界，中 国的发展离不开世界。改革开放以来，我国实现了 由封闭半封闭向对外开放的转变，极大地促进了我 国的快速崛起。这是我们党和国家运用马克思主义 观察当代世界发展大势，实行对外开放取得的巨大 成绩，也是中国社会主义现代化建设对系统开放性
三、社会有机体与社会形态
社会有机体、社会形态理论是马克思主义社 会系统研究方法的具体体现。马恩运用唯物 辩证法和唯物史观考察人类社会，把社会系 统称为社会有机体，社会有机体内部的组成 要素相互作用推动社会发展，形成不同的社 会形态。
1.社会有机体
为什么把社会有机体思想作为社会系统研究方法？ 社会有机体的结构 社会有机体所体现的辨证法的发展和联系的原则 列宁对社会有机体思想作为辨证方法本质的揭示
层次性
开放性
1.系统的整体性原则
马克思主义与社会科学方法论-思考题及答案
马克思主义与社会科学方法论-思考题及
答案
1，如何理解社会生活在本质上是实践的？
答：这一观点是正确的。从实践出发去理解社会生活的本质，是马克思主义世界观的重要组成部分。在马克思主义看来，全部社会生活在本质上是实践的：首先，构成社会的人是从事实践活动的人，推动社会运动的力量是千百万人的社会实践活动；其次，社会生活的全部内容就是不断进行的社会实践；再次，实践既是人的自觉能动性的表现，也是人的自觉能动性的根源，是人的生命表现和本质特性。因此，“全部社会生活在本质上是实践的”。2，为什么说社会科学研究要有强烈的问题意识？
3，社会科学研究为什么不能停留在实践经验的水平上？
答：实践是社会存在和发展的基础，是认识发生和发展的基础，也是社会科学研究的方法论基础。在实践中发现问题和提出问题，对实践经验进行理论概括和总结，通过实践检验理论和发展理论，是社会科学研究应当遵循的首要的基本原则。以实践为基础的研究方法的主要内容包括以下几个方面：一是立足实践需要研究理论。首先，社会生活在本质上是实践的。人类社会是在人的实践活动中产生和发展的，社会科学研究不
可能离开实践。只有把社会的认识至于人的实践活动之上，才能确立科学方法的可靠基础（即社会科学研究模式：面向实践——概括实践——回归实践）。其次，实践的需要时理论研究的出发点。社会科学研究要关注社会需要，社会科学研究要把握时代的精神、反映人民的愿望。最后，社会科学研究要有强烈的问题意识。蛇和科学研究归根到底是对问题的研究，离开问题的研究不会有真正的理论。二是对实践进行理论总结，即概括实践。首先，科学理论是实践经验的概括和总结。理论源于实践，但不是停留实践经验，而是要超越经验。其次，研究不是理论研究的出发点。研究问题不能从概念出发，只能从现实出发。最后，调查研究是社会科学研究的基础一环。调查研究是认识社会的基本方法，也是理论研究的根本途径，深入实际、调查研究，归根到底是深入群众。三是在实践中检验理论和发展理论。首先，在实践中检验理论。理论的归宿是实践（改变世界）。理论正确与否只能接受实践检验。其次，在实践中发展理论。世界上不存在永恒真理，实践是发展的，理论也是不断发展、与时俱进的。最后，要破除迷信解放思想。破除迷信，真正做到“不唯书，不唯上，只为实”。解放思想和实事求是，本质上是一致的。只有冲破传统观念束缚，才能达到对社会生活的深刻认识。
《马克思主义与社会科学方法论》复习资料
《马克思主义与社会科学⽅法论》复习资料
导论
⼀、社会科学和社会科学⽅法论
（⼀）⼈类对社会认识的历史进程
（⼆）社会科学的特点和作⽤
（三）社会科学⽅法论的性质和特点
1.⽅法：
2.⽅法论：
是关于⽅法的理论，以形形⾊⾊的⽅法作为研究对象，探讨关于⽅法的基本原理和基本规则，为⼈们正确认识事物和改造事物指明⽅向。依据其层次⾼低的不同可分为：哲学⽅法论、科学⽅法论、技术⽅法论
3.社会科学⽅法论：
是关于社会科学研究⽅法的理论，是对各门具体社会科学研究⽅法的概括和总结，对各门具体社会科学研究具有普遍指导意义。
“⽂化的分裂会使受过⾼等教育的⼈再也⽆法在同⼀⽔平上共同就任何重⼤的社会问题开展认真的讨论。由于⼤多数知识分⼦都只了解⼀种⽂化，因⽽会使我们对现代社会作出错误的解释, 对过去进⾏不适当的描述, 对未来作出错误的估计。”——[英]斯诺：《对科学的傲慢与偏见》, 陈恒六、刘兵译, 四川⼈民出版社，1987 年版。译者序, 第5 - 6 页。⼆、马克思主义社会科学⽅法论
（⼀）马克思主义在社会历史研究中的⾰命变⾰
1.马克思主义之前的社会思想理论，都有⼀定地位作⽤，但因狭⼩⽣产规模+剥削阶级的偏见，导致其在不能在总体上给社会历史以科学说明，即便是在⾃然观上唯物主义，⼀旦踏⼊社会历史领域，马上就变成历史唯⼼主义。
2.19世纪中，马恩适应⽆产阶级解放⽃争的需要，吸收⼈类数千年的思想认识成果，特别是德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义的基础上，深刻分析了资本主义社会的⽭盾运动，并科学总结了⽆产阶级⽃争的实践经验，创⽴了马克思主义。
社会学研究方法
社会学的研究方法
任何一门学科都有自己特殊的研究方法，而社会学的研究方法在其学科体系中又占据有突出的地位，它是社会学特点和社会学学科价值的重要体现。我们对于社会学研究方法的讨论分为三个层面：
首先是方法论层面，其次是具体研究方法，再次是技术手段。
一、方法论
所谓方法论是关于社会学研究方法的原则，它处在社会学方法体系的最高层，指导或决定社会学研究将采取何种具体方法。在社会学发展的历史上，有两种基本的方法论原则曾产生深远影响并成为当今社会学研究方法的基本指导思想，他们是实证主义论和反实证主义论。
1、实证主义方法论
实证主义方法论的早期代表人物是孔德、斯宾塞和迪尔凯姆。其基本观点认为，首先社会学的研究对象和自然科学一样，都是纯客观的，其次社会现象同自然现象一样是可以被认识的，进而应当被肯定的是，经验是科学知识的唯一来源，只有被经验证明了的只是才是科学，因此作为一门科学的社会学，它的任务就在于说明社会现象“是什么”而不是该说明“应当是什么”，因为科学只回答真与假的问题。
不能回答善与恶、美与丑的问题。实证主义方法论在社会学的发展过程中，起到了重要的作用。但是实证主义无视任蕾行动的有意识性和不可重复性，简单地将自然科学的研究方法移植到社会现象的研究中，这一点是其难以否认的理论缺陷，由此反实证主义应运而生。
2、反实证主义方法论
也可被称作人本主义社会学，是反对实证主义，主张价值关联的一派。反实证主义与实证主义构成社会学研究方法的另一大传统。该方法论的代表人物首推韦伯。韦伯的反实证主义思想是和他对社会学研究对象及研究出发点的不同见解——不是从社会整体结构方面而是从个人及其行动方面来研究——联系在一起的。事实上作为一代社会学大师，韦伯并不反对用实证的方法研究社会现
第四专题 马克思主义社会科学方法论体系的基本内容
结构即模式、框架或程序。比如：结构性面试、结 构性失业。再如逻辑学的三段论结构；马克思的社 会形态概念即社会经济结构、政治结构、文化结构 的统一体。 社会系统的性质和功能不但决定于要素的性质和功 能，而且决定于要素之间的结构。社会系统有什么 样的结构，就相应的有什么样的功能。
3、层次性原则:系统的不同层次既有共同的运动规 律，又有各自特殊的规律。认识和研究系统，不仅 要解释共同规律，而且要研究和发现不同层次上的 特殊运动规律。
历史是人类社会自身的客观进程 逻辑是对这一进程和历史顺序的认识和把握
对社会历史过程的研究，要从历史客观进程出发，上升到 逻辑的高度，才能真正把握历史的本质和规律。
（一）社会认知的特点与方法
实证主义观点： 社会认知不是也不能纠缠于个人的动机和愿望，而应把社 会事实作为事物来看待，诸如信仰体系、社会习俗和社会 制度就都是外在于个人的客观的社会事实，个人对这些社 会事实的反应同样服从因果律，也能够用自然科学的方法 来进行实证的研究和分析。 反实证主义观点： 离开人们的动机和愿望就无法理解社会现象。
1、认识既往的历史，必须从特定的历史时代、历 史条件和历史环境出发，把历史时间和历史人物放 到具体的历史过程中加以认识。 历史不是任人打扮的小姑娘——胡适
我们要求把历史的内容还给历史——恩格斯1844
社会系统研究方法
《社会系统研究方法》
戴胜华
一、马克思主义社会科学方法论的内容结构
（一）以实践为基础的研究方法
（二）社会系统研究方法
（三）社会矛盾研究方法
（四）社会过程研究方法
（五）社会主体研究方法
（六）社会认知与评价方法
（七）世界历史研究方法
二、四大方法：实践基础、辩证思维、主体活动、世界眼光
（一）实践基础就是“以实践为基础的研究方法”。对于它的重要性我们用了一个表述：是社会科学研究最基本的方法，也可以说是首要的基本的研究方法。因为社会生活在本质上是实践的，实践是人的存在方式，实践是社会存在和发展的基础，实践是认识发展的基础。以实践为基础的研究方法从三个角度回答了怎么体现以实践为基础，即从选题开始就选择有实践意义的重大问题，而不是选择那些和实践毫无关系的问题。你研究“屠龙妙技”有什么意义？你研究“一个针尖上能站几个天使”有什么意义？选题确定后就要开始研究，而研究不能闭门造车，必须重视从实践中总结经验，把实践经验上升为理论；理论成果形成后，又要回到实践，用实践检验理论和发展理论，这就要求解放思想，破除迷信。不要把已经形成的理论看成是不可移易的东西。要尊重本本，但不能搞本本主义；要尊重经验，但不能搞经验主义。
（二）辩证思维
辩证法也是马克思主义认识论。恩格斯说：“蔑视辩证法是不能不受惩罚的。”“社会系统研究方法”“社会矛盾研究方法”“社会过程研究方法”,都是讲辩证思维。系统、矛盾、过程都是辩证法的概念，可以把它们放在一起理解，叫辩证思维。首先要把社会作为系统来把握，研究它所包含的各个子系统及其相互关联/相互作用，以及由于这种相互关联和相互作用所实现的社会形态的历史演变。其次要研究社会矛盾。利用对立统一的矛盾分析法，剖析社会矛盾特别是关于利益矛盾，关于和谐与矛盾等等。第三要把社会作为过程来研究。社会不仅是系统、矛盾，社会还是过程，要研究社会过程就不能不研究阶段和阶段之间的关系，它们之间的联系和区别，这就涉及到连续性、非连续性、质变、量变、方向和道路等等，涉及到辩证法的另外两个规律：质量互变和否定之否定。
社会系统研究方法
社会系统研究方法
《社会系统研究方法》
戴胜华
一、马克思主义社会科学方法论的内容结构
（一）以实践为基础的研究方法
（二）社会系统研究方法
（三）社会矛盾研究方法
（四）社会过程研究方法
（五）社会主体研究方法
（六）社会认知与评价方法
（七）世界历史研究方法
二、四大方法：实践基础、辩证思维、主体活动、世界眼光
（一）实践基础就是“以实践为基础的研究方法”。对于它的重要性我们用了一个表述：是社会科学研究最基本的方法，也可以说是首要的基本的研究方法。因为社会生活在本质上是实践的，实践是人的存在方式，实践是社会存在和发展的基础，实践是认识发展的基础。以实践为基础的研究方法从三个角度回答了怎么体现以实践为基础，即从选题开始就选择有实践意义的重大问题，而不是选择那些和实践毫无关系的问题。你研究“屠龙妙技”有什么意义？你研究“一个针尖上能站几个天使”有什么意义？选题确定后就要开始研究，而研究不能闭门造车，必须重视从实践中总结经验，把实践经验上升为理论；理论成果形成后，又要回到实践，用实践检验理论和发展理论，这就要求解放思想，破除迷信。不要把已经形成的理论看成是不可移易的东西。要尊重本本，但不能搞本本主义；要尊重经验，但不能搞经验主义。
（二）辩证思维
辩证法也是马克思主义认识论。恩格斯说：“蔑视辩证法是不能不受惩罚的。”“社会系统研究方法”“社会矛盾研究方法”“社会过程研究方法”,都是讲辩证思维。系统、矛盾、过程都是辩证法的概念，可以把它们放在一起理解，叫辩证思维。首先要把社会作为系统来把握，研究它所包含的各个子系统及其相互关联/相互作用，以及由于这种相互关联和相互作用所实现的社会形态的历史演变。其次要研究社会矛盾。利用对立统一的矛盾分析法，剖析社会矛盾特别是关于利益矛盾，关于和谐与矛盾等等。第三要把社会作为过程来研究。社会不仅是系统、矛盾，社会还是过程，要研究社会过程就不能不研究阶段和阶段之间的关系，它们之间的联系和区别，这就涉及到连续性、非连续性、质变、
马克思主义社会科学研究方法概述(整理版)
马克思主义社会科学研究方法概述
一、社会科学
〔一〕、社会科学的内涵
社会科学是研究人类社会活动中的各种现象,揭示各种不同社会现象的本质、相互联系与其发展规律的科学,是人们对人类本身的行为所形成的社会活动进行认识之后所建立的知识体系,是以理论形式反映人们对社会存在的本质与其发展规律的认识.概言之,是一种以人类社会为研究对象的科学,如政治学、经济学、社会学、法学、教育学.
从学科性质来界定社会科学,根据这样一个立场,我们将在这样的意义上使用"社会科学〞概念：社会科学是指以人类在社会中的行为与由此行为产生的社会现象为研究对象的学科,它以探讨社会现象的本质与规律为主要任务,因而具有追求统一性、一致性、简单性、必然性等特征.
〔二〕、社会科学的复杂性
1、社会科学的研究对象远比自然科学的研究对象复杂：
〔1〕、社会现象的不可重复性
〔2〕、自然科学基本上以类事件为研究对象,社会科学则常常以个性事件为对象
〔3〕、社会现象难以模拟和控制
〔4〕、社会现象充满着偶然性、不可测性
〔5〕、社会现象难以量化,具有更大的模糊性
2、社会科学认识主体的复杂性.
〔1〕、自然科学家是以旁观者的身份来研究自然现象的,社会科学家却必须以参与者的身份来研究社会现象.
〔2〕、对同一社会现象,具有不同立场、观点和方法的社会科学家就会作出不同的判定和解释.
〔3〕、对事实作出评价的过程中,其价值观念、伦理观念,其地位、利益甚至其情感、好恶都要产生很大的影响.
3、社会科学理论的复杂性.
〔1〕、社会科学理论难以公理化<形式逻辑、辩证逻辑〕.
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社会系统研究方法的基本内涵和方法论意蕴
马克思主义经典作家对人类社会发展的研究生动体现了系统研究方法,以社会生产实践为基础,形成了对社会系统的构成要素,功能优化和形态演变等一系列唯物辩证的方法论原则,为我们揭示历史发展的客观规律指明了方向。
社会系统研究方法就是把社会作为一个系统来研究。社会本身是一个系统。这个社会系统或者说这个社会环境是由诸多结构要素构成的。社会系统大体可以分为社会存在系统和社会意识系统。社会存在系统即社会的物质生活方面,社会意识系统即社会的精神生活方面。社会存在系统又包含许多子系统,包括生产方式系统,地理环境系统,人口因素等构成要素。其中生产方式系统又包含生产力系统和生产关系系统。且其中的子系统均可以再细分下去,体现为这些子系统的结构和要素。例如生产力系统包含实体性要素,渗透性要素,和运筹性要素。其中的实体性要素包含劳动者,劳动资料和劳动对象等要素。系统是各结构要素的矛盾统一体。例如生产方式系统是生产力系统和生产关系系统的统一。科学技术是第一生产力,不是指只有科学技术是生产力,而是强调科学技术的地位和作用。科学技术,包含科学和技术。科学是理论性的,技术是进入到生产力中的一部分内容。科学技术渗透到实体性要素中,如为劳动者所掌握,才能产生,推动生产力。科学技术渗透到劳动资料要素中,转化为工具,如机器。运筹行要素包含分工,协作,管理。由一定发展阶段的生产力所决定的占统治地位的生产关系的总和,构成一个社会的经济基础;建筑在一定经济基础之上的各种制度,设施和意识形态的总和,构成社会的上层建筑。上层建筑作为一个系统,包括政治上层建筑和思想上层建筑两个部分。人口系统是构成人类社会的有生命的个人的总和。自然环境系统,是指对人类生存和发展产生直接或间接影响的各种天然形成的物质和能量的总体。自然环境系统主要由自然资源和气候条件两大类要素构成。人口应与自然环境的承载能力相适应,与社会发展相适应。人口质量和社会发展是最重要的竞争力。无论是计划生育还是养老等社会问题,都要从系统的角度认识社会,才能解决这些问题。
关于方法论意蕴:社会存在决定社会意识,社会意识相对独立,有能动的反作用。对社会存在进行阶段性划分,有普遍认同的五种社会形态说,也有两种社会形态说。但无论社会形态怎么演变,生产力和生产关系,经济基础和上层建筑的基本矛盾不会变。对世界历史,社会历史理论和社会事物,现象的解释,可以从历史价值,现实意义,理论价值和实践意义等角度来进行。对一些基本问题的研究,也是由这些要素构成的现实问题的对策研究。首先,要解决是什么的问题,然后解决为什么的问题,最后解决怎么办的问题。也就是提出问题,分析问题,解决问题。对此,应遵循整体性原则,结构性原则,层次性原则,开放性原则和创新性原则。社会科学研究必须重视对社会的整体研究,阐明各种社会要素之间如何相互联系,相互作用,做到统筹兼顾,以使社会的经济建设,政治建设,文化建设,社会建设和生态文明,五位一体全面协调地向前发展。社会系统有什么样的结构,就相应的有什么样的功能,结构发生了变化,社会系统的功能也就必然发生变化。因此,社会科学研究必须重视对社会结构的研究,通过优化结构的设计促进社会整体的发展。社会系统的不同层次既有共同的运动规律,又有各自不同的特殊运动规律。社会科学研究既要重视研究社会系统各个层次的共同规律,又要重视研究各个层次的特殊规律,在共同性和特殊性的统一中研究系统。坚持开放性原则,也是看到自身的不足。坚持创新性原则是做研究的必然要求。