师德师风教育活动心得体会

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

师德师风教育活动心得体会

未来的竞争,是综合国力的竞争,说到底,是人才的竞争,这已经成为人们的共识。人才的培养靠教育,首先靠基础教育,这更是

常识。教育要适应时代的需要,要确保经济建设在依靠科技进步和

提高劳动者素质的轨道上持续高速稳定的发展,首先要不断提高教

师队伍的素质,加强师德师风的建设,对照国家新课程标准及深圳

市师德师风建设的要求,我至少要从以下三个方面作进一步的努力。

1.进一步更新育人观念,引导学生把做人放在首位,只有学生的文明习惯形成了,精神面貌改变了,学习的积极性也就调动起来了,做人的问题解决好了,学生自然会有求知的渴望和内驱力。要努力

把握青少年成长的特点和规律,切实加强对青少年的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育,不断增强思想教

育的针对性和实效性。

2.进一步更新教育观念和方法,让人人获得成功。面对后进的学生,首先老师要关心和爱护,其次要当作一种教育资源来加以开发

和利用,从改进教学形式和方法入手,实行分层教学,分层达标,

使每个学生都找到自己的位置,从而获得成功的满足,取得不断进

取的力量。

3.进一步知学生,爱学生,把学生当成自己的孩子一般呵护。要以自己无私的爱去浇灌学生干涸的心田,处处维护学生的自尊,让

学生自觉自愿地认识和修正错误,而不是管、卡、压、罚,真正让

学生从思想上解决问题,竖立科学的态度和学习精神。

鲁迅先生说,有人拿罗盘航海,有人却拿它看风水;有人拿火药

御敌,有人却拿它作炮竹敬神;有人拿鸦片治病,有人却拿它当饭吃。半个世纪过去了,科学有了日新月异的发展,但鲁迅先生所说的这

种现象并没有绝迹:有人拿B超查病,有人却拿它分男女;有人拿电

脑处理资料,有人却拿它测算八字;现在的网络,有人拿它传递信息,

提高工效,有人却拿它排遣无聊,大过“黄”瘾。所以,工具的进

步和人的素质的提高还要同步才行。作为一个基础教育工作者,要

不断学习,与时俱进,要下决心帮助青少年树立正确的世界观,人

生观,价值观,自觉地肩负起引导青少年学生健康成长的神圣使命,为培养千百万社会主义事业的合格接班人做出应有的贡献。

希望你能喜欢这篇师德师风教育活动心得体会范文。

在这次的师德师风教育活动,我认真学习了《中小学教师职业道德规范》,学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《小学教师

专业标准》等重要法律法规知识,学习巩固了有关的教育方针政策。明确了我们教师应遵守什么条令法规,怎样做才是合法的行为,教

师应具有怎样的师德师风,自身素质应在哪些方面提高等几方面的

问题,使今后的工作也有了努力的方向。

通过学习,本人受益匪浅,对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。对照《教师职业道德规范》的每

一条每一款,认真地剖析自己,按照把整改贯穿始终的要求,边学习、边查摆、边整改、边提高。

1、加强学习,依法执教

首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸

收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才

能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时

刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真

备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,

眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录。

3、热爱学生,和谐发展

关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子

一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。

4、注重小节,修炼人格

教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼

的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子

心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记———从我做起,

从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

5、以身作则,严以律己

通过学习教师职业道德,使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,

也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行

教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致,表里

如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给

学生造成不良的影响。

总之,作为一名人民教师,我要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。刻苦钻研

业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的

人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道

德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神

的高素质人才。

希望这篇师德师风教育活动心得体会范文能对你的学习与工作带来参考借鉴作用。

师德师风教育活动不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进

相关文档
最新文档