五:平面向量与空间向量十年高考题(含答案)
2010-2019北京高考数学(理)真题分类汇编专题五平面向量的概念与运算
2010-2019北京高考数学(理)真题分类汇编专题五
平面向量的概念与运算
2019年
1.(2019全国Ⅱ理3)已知AB =(2,3),AC =(3,t ),BC =1,则AB BC ⋅=
A .-3
B .-2
C .2
D .3
2.(2019全国Ⅲ理13)已知a ,b 为单位向量,且a ·b =0,若2=-c a ,则cos ,<>=a c ___________.
2010-2018年
一、选择题
1.(2018全国卷Ⅰ)在ABC △中,AD 为BC 边上的中线,E 为AD 的中点,则EB =
A .3144
AB AC - B .1344AB AC - C .3144AB AC + D .
1344AB AC + 2.(2018北京)设a ,b 均为单位向量,则“33-=+a b a b ”是“a ⊥b ”的
A .充分而不必要条件
B .必要而不充分条件
C .充分必要条件
D .既不充分也不必要条件
3.(2018全国卷Ⅱ)已知向量a ,b 满足||1=a ,1⋅=-a b ,则(2)⋅-=a a b
A .4
B .3
C .2
D .0
4.(2017北京)设m , n 为非零向量,则“存在负数λ,使得λ=m n ”是“0⋅
A .充分而不必要条件
B .必要而不充分条件
C .充分必要条件
D .既不充分也不必要条件
5.(2016年山东)已知非零向量m,n 满足4|3|=m |n |,1cos ,3
<>=m n .若()t ⊥+n m n ,则实数t 的值为
A .4
B .–4
C .
D .– 6.(2016年天津)已知ΔABC 是边长为1的等边三角形,点
2019-2021全国高考数学真题汇编:空间向量(教师版)
2019-2021全国高考数学真题汇编:空间向量
一.选择题(共6小题)
1.(2019•全国)经过点(1,﹣1,3)且与平面2x+y﹣z+4=0平行的平面方程为()A.2x+y﹣z+2=0B.2x+y+z﹣6=0C.2x+y+z﹣4=0D.2x+y﹣z﹣3=0
2.(2020•新课标Ⅱ)已知△ABC是面积为的等边三角形,且其顶点都在球O的球面上.若球O的表面积为16π()
A.B.C.1D.
3.(2020•海南)日晷是中国古代用来测定时间的仪器,利用与晷面垂直的晷针投射到晷面的影子来测定时间.把地球看成一个球(球心记为O),地球上一点A的纬度是指OA与地球赤道所在平面所成角,若晷面与赤道所在平面平行,点A处的纬度为北纬40°()
A.20°B.40°C.50°D.90°
4.(2019•上海)已知直线方程2x﹣y+c=0的一个方向向量可以是()
A.(2,﹣1)B.(2,1)C.(﹣1,2)D.(1,2)
5.(2019•浙江)设三棱锥V﹣ABC的底面是正三角形,侧棱长均相等,P是棱VA上的点(不含端点),直线PB与平面ABC所成角为β,二面角P﹣AC﹣B的平面角为γ,则()
A.β<γ,α<γB.β<α,β<γC.β<α,γ<αD.α<β,γ<β
6.(2019•全国)正三棱锥P﹣ABC的侧面都是直角三角形,E,F分别是AB,BC的中点()A.B.C.D.
二.填空题(共3小题)
7.(2019•上海)已知向量=(1,0,2),=(2,1,0),则与的夹角为.8.(2019•新课标Ⅱ)已知∠ACB=90°,P为平面ABC外一点,PC=2,BC的距离均为,那么P到平面ABC的
十年高考真题汇编(北京卷,含解析)之立体几何
十年高考真题(2011-2020)(北京卷)
专题09立体几何与空间向量
本专题考查的知识点为:立体几何与空间向量,历年考题主要以选择填空或解答题题型出现,重点考查的知识点为:空间几何体的结构特征,空间几何体的表面积与体积,多面体与球的切接问题,空间向量的应用,预测明年本考点题目会比较稳定,备考方向以空间向量的应用,空间几何体的性质为重点较佳.
1.【2020年北京卷04】某三棱柱的底面为正三角形,其三视图如图所示,该三棱柱的表面积为().
A.6+√3B.6+2√3C.12+√3D.12+2√3
2.【2018年北京理科05】某四棱锥的三视图如图所示,在此四棱锥的侧面中,直角三角形的个数为(
)
A.1B.2C.3D.4
3.【2017年北京理科07】某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的最长棱的长度为()
A.3√2B.2√3C.2√2D.2
4.【2016年北京理科06】某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为()
A.1
6B.1
3
C.1
2
D.1
5.【2015年北京理科04】设α,β是两个不同的平面,m是直线且m⊂α,“m∥β“是“α∥β”的()
A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
6.【2015年北京理科05】某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的表面积是()
A.2+√5B.4+√5C.2+2√5D.5
7.【2014年北京理科07】在空间直角坐标系Oxyz中,已知A(2,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0),D (1,1,√2),若S1,S2,S3分别表示三棱锥D﹣ABC在xOy,yOz,zOx坐标平面上的正投影图形的面积,则()
2023-2024学年高考数学平面向量及其应用专项练习题(含答案)
的大小是(
A.3B.4二、多选题
9.在△ABC中,角A,B,C
因为在中,满足ABC BC
所以,即222AB BC AC += ()
AC BC BC BA BC ⋅=-⋅
4.C
【分析】利用平面向量的数量积运算律计算即可.【详解】由题意可知
,
()
22200
BC CB BA BC BC BC BA BC BC BA ⋅++=-+⋅+=⇒⋅= 所以,即的形状是直角三角形.BC BA ⊥ABC 故选:C 5.A
【分析】由,且,得到,利用余弦定理求解.
2
b a
c =223a bc c ac +=+2223b c a bc +-=【详解】因为,且,
2
b a
c =223a bc c ac +=+所以,
222
3b c a bc +-=所以
,2223
cos 22b c a A bc +-==
因为
,所以
,
()
0,πA ∈π
6A =
故选:A 6.C
【分析】求出,对两边平方可得答案.
a
r 25
a b -=
【详解】,,
5a =
5a b ⋅=
因为,所以,
25a b -=
222220-=-⋅+= a b a a b b 即,解得.251020
-+= b 5b =
故选:C.7.C
【分析】由零向量与任意向量共线判断A ,根据判断B ,设,建立方程,根据
3a b =r r a b λ=
方程解的情况判断C ,根据判断D.
12a b
=【详解】对于A :零向量与任意向量均共线,所以此两个向量不可以作为基底;对于B :因为
,,所以,所以此两个向量不可以作为基底;1233a e e =+ 12b e e =+ 3a b =r r
高考数学专题训练:平面向量基本定理含详解
高考数学专题训练:平面向量基本定理
一、单选题
1.
在ABCD 中,点N 为对角线AC 上靠近A 点的三等分点,连结BN 并延长交AD 于M ,则MN = (
)
A .1136A
B AD -+ B .1136
AB AD -
C .1344AB AD
-
D .3144
AB AD
-
2.如图,在66⨯的方格中,已知向量,,a b c
的起点和终点均在格点,且满足向量(),a xb yc x y R =+∈r r r
,那么x y -=(
).
A .0
B .2-
C .1
D .2
3.如图,在正方形ABCD 中,M 是BC 的中点,若AC AM BD λμ=-
,则λμ+=(
)
A .
4
3
B .
53
C .1
D .2
4.若a ,b 是两个不共线的向量,已知2MN a b =- ,2PN a kb =+ ,3PQ a b =-
,若M ,
N ,Q 三点共线,则k =(
)
A .1
-B .1
C .
3
2
D .2
5.如图所示,M ,N 分别是ABC 的边AB ,AC 上的点,且2AM MB = ,2NC AN =
,则向量MN =
(
).
A .1233
AB AC - B .1233
AB AC +
C .1233AC AB
-
D .1233
AC AB
+
6.如图,在ABC 中,点O 是BC 的中点,过点O 的直线分别交直线AB ,AC 于不同的两点M 、N ,若12
AB AM = ,AC nAN =
,则n =(
)
A .1
B .
32
C .2
D .3
7.如图所示,在ABC 中,2AB =,3BC =,60ABC ∠=︒,AD 为BC 边上的高,25
数学高考复习空间向量及其运算专题训练(含答案)
数学2021届高考复习空间向量及其运算专题训
练(含答案)
空间中具有大小和方向的量叫做空间向量,下面是空间向量及其运算专题训练,请考生及时练习。
一、选择题
1.以下四个命题中正确的是().
A.空间的任何一个向量都可用其他三个向量表示
B.若{a,b,c}为空间向量的一组基底,则{a+b,b+c,c+a}构成空间向量的另一组基底
C.ABC为直角三角形的充要条件是=0
D.任何三个不共线的向量都可构成空间向量的一组基底
解析若a+b、b+c、c+a为共面向量,则a+b=(b+c)+(c+a),
(1)a=(1)b+(+)c,,不可能同时为1,设1,则a=b+c,则a、
b、c为共面向量,此与{a,b,c}为空间向量基底矛盾.
答案 B
2.若向量a=(1,1,x),b=(1,2,1),c=(1,1,1),满足条件(ca)(2b)=2,则x= ().
A.4
B.2
C.4
D.2
解析 a=(1,1,x),b=(1,2,1),c=(1,1,1),
ca=(0,0,1x),2b=(2,4,2).
(ca)(2b)=2(1x)=2,x=2.
答案 D
3.若{a,b,c}为空间的一组基底,则下列各项中,能构成基底的一组向量是().
A.{a,a+b,ab}
B.{b,a+b,ab}
C.{c,a+b,ab}
D.{a+b,ab,a+2b}
解析若c、a+b、ab共面,则c=(a+b)+m(ab)=(+m)a+(m)b,则a、b、c为共面向量,此与{a,b,c}为空间向量的一组基底矛盾,故c,a+b,ab可构成空间向量的一组基底.
答案 C
【高考必刷题】高三——立体几何与空间向量(后附参考答案与解析)
1
2
3
平行的截面,则截得的三
;截得的平面图形中,面积最大的值是.
4
的中点,点在线段上.点到直线5
的中点,为线段上的动点,过点,
,则下列命题正确的是.
6
,,且平面
上,且.
与四棱锥的表面的交线,并写出作图的步骤.
7
是正方体棱上一点(不包括棱的端点),
.
,则的取值范围是.
8
9
的最大值为
满足
10
的中点,沿将矩形折起使得
分别为中点.
C.3个
D.4个
分别为棱,上的点. 已知下列判断:
上的正投影是面积为定值的三角形;平行的直线;
所成的二面角(锐角)的大小与点的位置有关,与点的位置无关.
11,,,与平面所
12
的位置,使得平面,并证明你的13
,坐标平面上的一组正投影图像如
.
14
如图是圆的直径,垂直圆所在的平面,是圆上的点.
求证:平面平面.
(1)
15 16 17 18
椭圆的一部分 D.抛物线的一部分
于,且,则
19 D.,
所成角都相等的直线条数为
所成角都相等的直线的条数为,则下面结论正确的是(
20分别是棱的中点,是侧面
长度的取值范围是().
21
D.
D.③④
分别是棱
,的中点,过直线,
,给出以下四个命题:
22为正方形,,则三棱锥
23
24 25
26 27
28
29 30
A. B.
C. D.
1
∵,
∴,,
在三角形中,,∴,
∵,∴平面;
方法1:连接,∵为的中点,为中点,
(2)
∴,
∵平面,平面,
∴平面.
方法2:由(Ⅰ)知平面,又,所以过分别做的平行线,以它们做轴,以为轴建立如图所示的空间直角坐标系,由已知
得:
,,
,,,
,
则,,,
.
∴∴
∵平面,平面,∴平面;
(3)
设平面的法向量为,直线与平面所成角,
则,即,
解得,令,则平面的一个法向量为,
十年(2013-2022)高考数学真题分类汇编解析12 立体几何与空间向量(大题)
十年(2013-2022)高考数学真题分类
汇编解析12 立体几何与空间向量解答题
1.【2022年全国甲卷理科18】在四棱锥中,底面
.
(1)证明:;
(2)求PD与平面所成的角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析;
(2).
【解析】
(1)证明:在四边形中,作于,于,
因为,
所以四边形为等腰梯形,
所以,
故,,
所以,
所以,
因为平面,平面,
所以,
又,
所以平面,
又因平面,
所以;
(2)解:如图,以点为原点建立空间直角坐标系,
,
空间向量与立体几何 2024高考题目及答案
空间向量与立体几何 2024高考题目及答案
2024年高考题目及答案:空间向量与立体几何
【引言】
2024年高考数学试题中,空间向量与立体几何是一个重要的考点。
在此次试题中,考查了空间向量的定义、运算和应用,以及立体几何
中的线面交角、直线方程和平面方程等内容。本文将对这些题目进行
具体分析和解答,帮助同学们更好地理解和掌握相关知识点。
【题目一:空间向量的定义和运算】
题目描述:已知点A(1, 2, -3)、B(4, -1, 2),向量AB可以表示为OA
减去OB。求向量AB的模长和方向余弦。
解答:
首先,根据向量的定义,向量AB可以表示为OB减去OA,即AB = OB - OA。
则有向量AB = (4, -1, 2) - (1, 2, -3) = (4-1, -1-2, 2-(-3)) = (3, -3, 5)。
其次,求向量AB的模长,使用模长的定义:|AB| = √(3^2 + (-3)^2
+ 5^2) = √(9 + 9 + 25) = √43。
最后,利用方向余弦的定义,设向量AB与空间坐标轴的夹角为α、β、γ,则有:
cosα = 3 / √43,cosβ = -3 / √43,cosγ= 5 / √43。
【题目二:空间向量的应用】
题目描述:在空间直角坐标系中,已知向量a = (3, 0, 4),向量b = (1, -2, 2)。求向量a与向量b的数量积、向量积和夹角。
解答:
首先,求向量a与向量b的数量积,使用数量积的定义:a·b = 3*1 + 0*(-2) + 4*2 = 3 + 0 + 8 = 11。
十年真题(-2019)高考数学真题分类汇编 专题09 立体几何与空间向量选择填空题 理(含解析)
专题09立体几何与空间向量选择填空题历年考题细目表
题型年份考点试题位置
单选题2019表面积与体积2019年新课标1理科12单选题2018几何体的结构特征2018年新课标1理科07单选题2018表面积与体积2018年新课标1理科12单选题2017三视图与直观图2017年新课标1理科07单选题2016三视图与直观图2016年新课标1理科06
单选题2016空间向量在立体几何中的应
用2016年新课标1理科11
单选题2015表面积与体积2015年新课标1理科06
单选题2015三视图与直观图2015年新课标1理科11
单选题2014三视图与直观图2014年新课标1理科12
单选题2013表面积与体积2013年新课标1理科06
单选题2013三视图与直观图2013年新课标1理科08
单选题2012三视图与直观图2012年新课标1理科07
单选题2012表面积与体积2012年新课标1理科11
单选题2011三视图与直观图2011年新课标1理科06
单选题2010表面积与体积2010年新课标1理科10
填空题2017表面积与体积2017年新课标1理科16
填空题2011表面积与体积2011年新课标1理科15
填空题2010三视图与直观图2010年新课标1理科14
历年高考真题汇编
1.【2019年新课标1理科12】已知三棱锥P﹣ABC的四个顶点在球O的球面上,PA=PB=PC,△ABC是边长为2的正三角形,E,F分别是PA,AB的中点,∠CEF=90°,则球O的体积为()
A.8πB.4πC.2πD.π
【解答】解:如图,
由PA=PB=PC,△ABC是边长为2的正三角形,可知三棱锥P﹣ABC为正三棱锥,
平面向量高考题选及答案
A B C D
28.2015高考福建,理9已知 ,若 点是 所在平面内一点,且 ,则 的最大值等于
A.13 B.15 C.19 D.21
29.2015高考北京,理13在 中,点 , 满足 , .若
,则 ; .
30.2015高考湖北,理11已知向量 , ,则 .
31.2015高考天津,理14在等腰梯形 中,
已知 ,动点 和 分别在线段 和 上,且, 则 的最小值为.
32.2015高考浙江,理15已知 是空间单位向量, ,若空间向量 满足 ,
且对于任意 , ,则 , , .
33.2015高考新课标2,理13设向量 , 不平行,向量 与 平行,则实数 _________.
34.2015江苏高考,14设向量ak ,则 ak ak+1的值为
35.2015江苏高考,6已知向量a= ,b= ,若ma+nb= ,则 的值为______.
.7 C
平面向量参考答案之一
1.答案
试题解析: ,所以 .
秒杀解析:利用如下图形,可以判断出 的模长是以2为边长,一夹角为60°的菱形的对角线的长度,则为 .
2.答案 解析试题分析:由 ,得 ,所以 ,解得 .
3.解析试题分析:由题知 = ,故选A.
2024届新高考数学复习:专项(空间向量及其运算)历年好题练习(附答案)
→
又AB =(6,-2,-3),AC =(x-4,3,-6)
6(x-4)-6+18=0,
得 x=2.
∴
2
(x-4) =4,
1
12.2 (b+c-a)
→
→
→
答案解析:MN =ON -OM
1 →
1 →
→
=2 (OB +OC )-2 OA
1
=2 (b+c-a)
13.D
1
1 →
→
→
14.B ∵OE =2 C ⃗=2 (AB +AD +A ⃗),
1
1
→ →
+AC ꞏAD )=4 (a2cos 60°+a2cos 60°)=4 a2.
10.3
答案解析:∵λa+b=(4,1-λ,λ),
∴|λa+b|= 42+(1-λ)2+λ2 = 29 ,∴17+2λ2-2λ=29,
∴λ=3 或 λ=-2(舍).
11.2
→ →
→
→
答案解析:由题意得AB ꞏAC =0,|AB |=|AC |,
D.(-1,0,1)
)
8.已知 a=(2,-1,3),b=(-4,y,2),且 a⊥(a+b),则 y 的值为(
A.6
B.10
C.12
D.14
)
9.已知空间四边形 ABCD 的每条边和对角线的长都等于 a,点 E,F 分别是 BC,AD
高考数学复习空间向量及其运算理专题训练(含答案)
高考数学复习空间向量及其运算理专题训
练(含答案)
空间中具有大小和方向的量叫做空间向量。向量的大小叫做向量的长度或模。以下是查字典数学网整理的空间向量及其运算理专题训练,请考生练习。
一、填空题
1.已知A(1,0,1),B(4,4,6),C(2,2,3),D(10,14,17),则这四个点________(填共面或不共面).
[解析] =(3,4,5),=(1,2,2),=(9,14,16),
设=x+y,即(9,14,16)=(3x+y,4x+2y,5x+2y),得x=2,y=3. [答案] 共面
2.(2019济南调研)在下列命题中:
若向量a,b共线,则向量a,b所在的直线平行;
若向量a,b所在的直线为异面直线,则向量a,b一定不共面;
若三个向量a,b,c,两两共面,则向量a,b,c共面;
已知空间的三个向量a,b,c.则对于空间的任意一个向量p 总存在实数x,y,z得p=xa+yb+zc.
其中不正确的命题是________(填序号).
[解析] a与b共线,a,b所在直线也可能重合,故不正确.根据平移向量的意义知,空间任两向量a,b都共面,故错误.三个向量a,b,c中任两个一定共面,但它们三个却不一定
共面,故不正确.只有当a,b,c不共面时,空间任意一向量p才能表示为p=xa+yb+zc,故不正确.
[答案]
3.已知空间四边形OABC中,点M在线段OA上,且
OM=2MA,点N为BC中点,设=a,OB=b,=c,则
=________.(用a,b,c表示)
[解析] =-=(+)-
=b+c-a.
[答案] b+c-a
(2010-2019)高考数学真题分类汇编专题10立体几何与空间向量解答题理(含解析)
专题10立体几何与空间向量解答题
历年考题细目
表
解答题2011空间向量在立体
几何中的应用
2011年新课标1
理科18
解答题2010空间角与空间距
离
2010年新课标1
理科18
历年高考真题汇编
1.【2019年新课标1理科18】如图,直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的底面是菱形,AA1=4,AB=2,∠BAD=60°,E,M,N分别是BC,BB1,A1D的中点.
(1)证明:MN∥平面C1DE;
(2)求二面角A﹣MA1﹣N的正弦值.
【解答】(1)证明:如图,过N作NH⊥AD,则NH∥AA1,且,又MB∥AA1,MB,∴四边形NMBH为平行四边形,则NM∥BH,由NH∥AA1,N为A1D中点,得H为AD中点,而E为BC中点,∴BE∥DH,BE=DH,则四边形BEDH为平行四边形,则BH∥DE,
∴NM∥DE,
∵NM⊄平面C1DE,DE⊂平面C1DE,
∴MN∥平面C1DE;
(2)解:以D为坐标原点,以垂直于DC得直线为x轴,以DC所在直线为y轴,以DD1所在直线为z轴建立空间直角坐标系,
则N(,,2),M(,1,2),A1(,﹣1,4),
,,
设平面A1MN的一个法向量为,
由,取x,得,
又平面MAA1的一个法向量为,
∴cos.
∴二面角A﹣MA1﹣N的正弦值为.
2.【2018年新课标1理科18】如图,四边形ABCD为正方形,E,F
分别为AD,BC的中点,以DF为折痕把△DFC折起,使点C到达点P的位置,且PF⊥BF.
(1)证明:平面PEF⊥平面ABFD;
(2)求DP与平面ABFD所成角的正弦值.
【解答】(1)证明:由题意,点E、F分别是AD、BC的中点,则,,
四川省成都列五中学平面向量多选题试题含答案
四川省成都列五中学平面向量多选题试题含答案
一、平面向量多选题
1.定义空间两个向量的一种运算sin ,a b a b a b ⊗=⋅,则关于空间向量上述运算的以下结论中恒成立的有( ) A .()
()a b a b λλ⊗=⊗ B .a b b a ⊗=⊗
C .()()()
a b c a c b c +⊗=⊗+⊗
D .若()11,a x y =,()22,b x y =,则122a b x y x y ⊗=- 【答案】BD 【分析】
对于A,B,只需根据定义列出左边和右边的式子即可,对于C,当λa
b 时,
()()1sin ,a b c b c b c λ+⊗=+⋅,
()()()sin ,sin
,1sin ,a c b c b c b c b c b c b c b c λλ⊗+⊗=⋅+⋅=+⋅,显然不会
恒成立. 对于D,根据数量积求出cos ,a b ,再由平方关系求出sin ,a b 的值,代入定义进行
化简验证即可. 【详解】
解:对于A :()
()sin ,a b a b a b λλ⊗=⋅,()sin ,a b a b a b
λλλ⊗=⋅,
故()
()a b a b λλ⊗=⊗不会恒成立;
对于B ,sin ,a b a b a b ⊗=⋅,=sin ,b a b a b a ⊗⋅,故a b b a ⊗=⊗恒成立; 对于C ,若λa
b ,且0λ>,()
()1sin ,a b c b c b c λ+⊗=+⋅,
()()()sin
,sin ,1sin ,a c b c b c b c b c b c b c b c λλ⊗+⊗=⋅+⋅=+⋅,
五:平面向量与空间向量十年高考题(含答案)
第五章 平面向量与空间向量
●考点阐释
1.向量是数学中的重要概念,并和数一样,也能运算.它是一种工具,用向量的有关知识能有效地解决数学、物理等学科中的很多问题.
向量法和坐标法是研究和解决向量问题的两种方法.
坐标表示,使平面中的向量与它的坐标建立了一一对应关系,用“数”的运算处理“形”的问题,在解析几何中有广泛的应用.向量法便于研究空间中涉及直线和平面的各种问题.
2.平移变换的价值在于可利用平移变换,使相应的函数解析式得到简化. ●试题类编 一、选择题
1.(2002上海春,13)若a 、b 、c 为任意向量,m ∈R ,则下列等式不一定...成立的是( ) A.(a +b )+c =a +(b +c )
B.(a +b )·c =a ·c +b ·c
(a +b )=m a +m b
D.(a ·b )c =a (b ·c )
2.(2002天津文12,理10)平面直角坐标系中,O 为坐标原点,已知两点A (3,1),
B (-1,3),若点
C 满足OB OA OC βα+=,其中α、β∈R ,且α+β=1,则点C 的轨
迹方程为( )
+2y -11=0 B.(x -1)2
+(y -2)2
=5 -y =0
+2y -5=0
3.(2001江西、山西、天津文)若向量a =(3,2),b =(0,-1),则向量2b -a 的坐标是( )
A.(3,-4)
B.(-3,4)
C.(3,4)
D.(-3,-4)
4.(2001江西、山西、天津)设坐标原点为O ,抛物线y 2
=2x 与过焦点的直线交于A 、B 两点,则OB OA ⋅等于( )
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第五章 平面向量与空间向量
●考点阐释
1.向量是数学中的重要概念,并和数一样,也能运算.它是一种工具,用向量的有关知识能有效地解决数学、物理等学科中的很多问题.
向量法和坐标法是研究和解决向量问题的两种方法. 坐标表示,使平面中的向量与它的坐标建立了一一对应关系,用“数”的运算处理“形”的问题,在解析几何中有广泛的应用.向量法便于研究空间中涉及直线和平面的各种问题.
2.平移变换的价值在于可利用平移变换,使相应的函数解析式得到简化. ●试题类编 一、选择题
1.(2002春,13)若a 、b 、c 为任意向量,m ∈R ,则下列等式不一定...
成立的是( ) A.(a +b )+c =a +(b +c ) B.(a +b )·c =a ·c +b ·c C.m (a +b )=m a +m b D.(a ·b )c =a (b ·c )
2.(2002天津文12,理10)平面直角坐标系中,O 为坐标原点,已知两点A (3,1),B (-1,3),若点C 满足OB OA OC βα+=,其中α、β∈R ,且α+β=1,则点C 的轨迹方程为( )
A.3x +2y -11=0
B.(x -1)2+(y -2)2=5
C.2x -y =0
D.x +2y -5=0 3.(2001、、天津文)若向量a =(3,2),b =(0,-1),则向量2b -a 的坐标是( ) A.(3,-4) B.(-3,4) C.(3,4) D.(-3,-4) 4.(2001、、天津)设坐标原点为O ,抛物线y 2=2x 与过焦点的直线交于A 、B 两点,则
⋅等于( )
A.
4
3
B.-
4
3 C.3 D.-3
5.(2001)如图5—1,在平行六面体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,M 为AC 与BD 的交点,若B A 1=a ,11D A =b ,A 1=c .则下列向量中与
M B 1相等的向量是( )
A.-
21a +2
1
b +
c B.
21a +21b +c C.
21a -2
1
b +
c D.-
21a -2
1b +c 6.(2001、、天津理,5)若向量a =(1,1),b =(1,-1),c =(-1,2),则c 等于
( )
A.-
21a +2
3
b B.
21
a -23b
C.
23a -2
1
b D.-
23a +2
1b 7.(2000、、天津理,4)设a 、b 、c 是任意的非零平面向量,且相互不共线,则
①(a ·b )c -(c ·a )b =0 ②|a |-|b |<|a -b | ③(b ·c )a -(c ·a )b 不与c 垂直
④(3a +2b )(3a -2b )=9|a |2-4|b |2中,是真命题的有( ) A.①② B.②③ C.③④ D.②④
8.(1997全国,5)如果直线l 沿x 轴负方向平移3个单位,再沿y 轴正方向平移1个单位后,又回到原来的位置,那么直线l 的斜率为( )
A.-
3
1 B.-3 C.
3
1 D.3
二、填空题
9.(2002文,理2)已知向量a 和b 的夹角为120°,且|a |=2,|b |=5,则(2a -b )·a =_____.
10.(2001春,8)若非零向量α、β满足|α+β|=|α-β|,则α与β所成角的大小为_____.
11.(2000,1)已知向量OA =(-1,2),OB =(3,m ),若OA ⊥AB ,则m = . 12.(1999理,8)若将向量a =(2,1)围绕原点按逆时针方向旋转
4
π
得到向量b ,则
向量b 的坐标为_____.
13.(1997,14)设a =(m +1)i -3j ,b =i +(m -1)j ,(a +b )⊥(a -b ),则m =_____. 14.(1996,15)已知a +b =2i -8j ,a -b =-8i +16j ,那么a ·b =_____.
15.(1996,15)已知O (0,0)和A (6,3)两点,若点P 在直线OA 上,且2
1
=PA OP ,又P 是线段OB 的中点,则点B 的坐标是_____.
三、解答题
16.(2003春,19)已知三棱柱ABC —A 1B 1C 1,在某个空间直角坐标系中,1},0,0,{},0,2
3,2{
AA m AC m AB =-=={0,0,n }.(其中m 、n >0).如图5—2.
(1)证明:三棱柱ABC —A 1B 1C 1是正三棱柱;
(2)若m =
2n ,求直线CA 1与平面A 1ABB 1所成角的大小.
17.(2002春,19)如图5—3,三棱柱OAB —O 1A 1B 1,平面OBB 1O 1⊥平面OAB ,∠O 1OB =60°,∠AOB =90°,且OB =OO 1=2,OA =
3.求:
图5—2
(1)二面角O 1—AB —O 的大小;
(2)异面直线A 1B 与AO 1所成角的大小. (上述结果用反三角函数值表示)
18.(2002,17)如图5—4,在直三棱柱ABO —A ′B ′O ′中,OO ′=4,OA =4,OB =3,∠AOB =90°,D 是线段A ′B ′的中点,P 是侧棱BB ′上的一点,若OP ⊥BD ,求OP 与底面AOB 所成角的大小.(结果用反三角函数值表示)
图5—3 图5—4 图5—5
19.(2002天津文9,理18)如图5—5,正三棱柱ABC —A 1B 1C 1的底面边长为a ,侧棱长为
2a .
(1)建立适当的坐标系,并写出点A 、B 、A 1、C 1的坐标; (2)求AC 1与侧面ABB 1A 1所成的角.
20.(2002天津文22,理21)已知两点M (-1,0),N (1,0),且点P 使,MN MP ⋅
,PN PM ⋅NP NM ⋅成公差小于零的等差数列.
(1)点P 的轨迹是什么曲线?
(2)若点P 坐标为(x 0,y 0),θ为PM 与PN 的夹角,求tan θ.
21.(2001、、天津理)如图5—6,以正四棱锥V —ABCD 底面中心O 为坐标原点建立空间直角坐标系O —xyz ,其中Ox ∥BC ,Oy ∥AB ,E 为VC 的中点,正四棱锥底面边长为2a ,高为h .
(1)求cos
(2)记面BCV 为α,面DCV 为β,若∠BED 是二面角α—VC —β的平面角,求∠BED .
图5—6 图5—7 图5—8
22.(2001春)在长方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,点E 、F 分别在BB 1、DD 1上,且AE ⊥A 1B ,AF ⊥A 1D.
(1)求证:A 1C ⊥平面AEF ;
(2)若规定两个平面所成的角是这两个平面所组成的二面角中的锐角(或直角).则在空间中有定理:若两条直线分别垂直于两个平面,则这两条直线所成的角与这两个平面所成的角相等.