高考语文复习：最后15天快速提分秘诀
高考语文快速提分技巧有效方法是什么
高考语文快速提分技巧有效方法是什么1.通读教材和课本：高考命题的主要依据是高中教材和课本，因此，通读教材和课本是提高高考语文成绩的基础。
要掌握每一篇文章的文体、主题和要点，了解写作技巧和修辞手法，并注意积累词汇和短语。
2.多读多练：要提高语文成绩，就要多读多练。
多读优秀的文学作品，包括古代经典和现当代名著，可以提高阅读理解能力和写作水平。
同时，多做语文练习题和模拟试卷，可以熟悉和掌握高考试题的类型和命题规律。
3.学会独立思考：高考语文的要求不仅在于熟练掌握知识，还要求学生具备独立思考和判断的能力。
要学会发表自己的观点，分析问题的深度和逻辑，培养批判性思维，提高文学鉴赏和文化素养。
4.注意语言表达和写作技巧：高考语文中的写作要求是非常重要的一部分。
在文言文中，要注意掌握古汉语的基础词汇和常用句式，熟悉文字的含义和用法。
在现代文中，要关注提分点，写好议论文和说明文。
同时，要注重语言表达的准确性、连贯性和美感。
5.关注时事和社会问题：高考作文的命题往往与时事和社会问题相关，因此，要关注新闻和时事，了解社会动态和热点问题。
同时，要具备一定的社会观察能力和批判性思维，能够从不同的角度思考和分析问题，提出独到的见解。
6.遇到难题不要放弃：在备考过程中，可能会遇到一些难题和难点，这时候不要轻易放弃，要有耐心和恒心，多思考和探索，尝试各种解题方法。
同时，可以寻求老师和同学的帮助，多与他人交流和讨论，取长补短，互相促进。
7.注意答题技巧：在考试过程中，要注意答题技巧。
要认真审题，理解题意，根据问题的要求给出准确的答案。
要注意答题方式和结构，合理组织语言，注意篇章的衔接和逻辑性。
在有限的时间内，尽量完成所有的题目，并检查答案的准确性。
总之，高考语文快速提分的关键是多学多练，善于思考和表达，掌握解题技巧和方法。
同时，要保持良好的学习习惯和积极的备考态度，通过不断的努力和实践，相信你一定能够取得好成绩！加油！。
高考语文提分技巧
高考语文提分技巧1. 合理安排时间：高考语文考试时间紧张，要学会合理安排时间。
建议在考试开始前花10分钟阅读全文，了解文章大意和结构，然后有针对性地回答问题。
2. 熟悉题型：高考语文题型多样，包括阅读理解、填空、翻译等。
要充分了解各种题型的命题思路和答题技巧，有针对性地进行备考。
3. 着重复习重点知识：高考语文考试中，会有一些常见的考点和难点。
要花时间复习这些重点知识，尤其是词语、句型、修辞手法等，掌握它们的用法和辨析。
4. 注意阅读理解题：阅读理解题在语文考试中占有很大的比重。
在解答此类题目时，要仔细阅读题目要求和文章内容，理清题目之间的逻辑关系，提炼出关键信息，有针对性地回答问题。
5. 注意语言表达：语文考试的评分中，语言表达非常重要。
要注意用词准确、语句通顺，注意语法的正确性和修辞的恰当性，使自己的答案更有说服力。
6. 多做模拟题：通过做模拟题能熟悉考试题型和提升答题速度。
可以选取一些历年真题或模拟题进行练习，通过对错题的反思，提高解题能力。
7. 注意时间管理：高考语文是有时间限制的，因此要学会合理分配答题时间。
可以根据题目的难易程度先做易题，留下充足时间来解答难题，确保能够完整地回答所有问题。
8. 学会答题技巧：在考试中，一些技巧也是提升分数的关键。
比如，在填空题中要注意上下文的连贯性，尽量选择与文章内容相符的选项；在翻译题中要注意准确表达原文的意思等。
9. 多阅读优秀作品：通过阅读优秀作品，可以丰富自己的语言表达和思维方式。
可以选择经典的文学作品，还可以关注时事热点，并了解相关评论和观点，对于提高综合能力很有帮助。
10. 自信冷静应考：最后，要保持自信和冷静的心态应对考试。
在考场上要集中注意力，不要被其他考生的动作和声音干扰，保持平稳心态，提高答题效率。
高考语文快速提分技巧 有效方法是什么
高考语文快速提分技巧有效方法是什么
在每年的高考科目中语文科目是个让考生又爱又恨的科目，因为语文是考生最容易拿分的科目但也是考生最容易失分的科目。
下面是高考语文快速提分技巧，欢迎阅读。
1语文学霸快速提分秘籍1.建立习题档案，反复思考研读
有的同学到了复习后期还在盲目做题，结果是题目虽然做得多，但仍然是在同一个知识点或是同一类题型上失分，究其原因就是没有注重典型例题的总结，不对照自己的错题反思，更不对错题归档整理。
殊不知，失分点就是增分点，所以，后期复习要注意运用不同颜色的笔对作业进行勾画圈点批注，加强解题后的反思并舍得花时间再次钻研历届高考试题，领会其命题风格，对典型习题做好归档工作。
2.注重识记积累，基础分分必争
高考试题中的中低档题，历来都是“兵家”必争之地。
为此，我们要特别注重落实这项工作。
例如，对所需背诵默写的64篇文章的复习，就没有任何速成的技巧，考生必须要记牢、记准，动动手，把平时的易错字常写写，逐篇过关。
对于成语题、病句题，要注意反复放到语境里面去理解为什幺对，为什幺错。
文言文的翻译练习要坚持，最后阶段要做到字字落实，宁少勿错。
3.回顾典型作文题，作文素材每日积累
要把已经训练过的作文材料结合自己当时的典型问题再看一看，吃透提示语，并划出要点;要注意选引材料不要照抄，尤其要注意是否点题、扣题。
同时，拟题避免拟怪题，要一目了然;开头不必标新立异，实际入题;结构不能一。
高考语文提分的八大技巧
高考语文提分的八大技巧高考语文是一门重要的科目，也是考生获取高分的关键之一、为了帮助考生提高语文成绩，以下是八大提分技巧：1.夯实基础知识：高考语文的考点众多，考试内容广泛，因此考生首先要夯实基础知识，包括汉字的书写规范、语法知识、文学常识等。
通过多次背诵、默写、讲解等方式巩固基础知识。
2.阅读速读技巧：语文阅读题在高考中占比较大的比例，因此考生需要提高阅读速度。
阅读理解时，可以先快速浏览全文，了解文章大意；然后再仔细阅读题干，有针对性地查找答案。
同时，通过进行大量的模拟题训练，熟悉各类题型。
3.提升写作能力：写作是高考语文中的重要一环，考生需要提升自己的写作能力。
可以通过多读优秀作文，学习优秀的表达方式和写作结构；多积累各类素材，丰富自己的文化底蕴；多进行写作训练，提高自己的语言表达能力。
4.理解考纲和试题：语文考试的试题构成和考纲内容是考生备考的重点。
考生应仔细分析考纲，了解各个考点的要求；同时要学会理解试题，看清题目的意图以及解题的方法。
6.多做真题与模拟题：高考语文的复习，少不了做真题和模拟题。
真题可以帮助考生了解考试形式、考题难度，并对自己的备考情况做出评估；模拟题则可以帮助考生熟悉考试过程、查漏补缺。
考生应根据自己的时间安排，制定合理的做题计划。
7.注意题目要求和答题技巧：语文考试中，题目要求往往是个用心设计的陷阱。
考生在答题时要仔细阅读题目要求，理解问题的本质，避免盲目回答。
答题时还要掌握一些答题技巧，如有些选择题可以通过排除法缩小答案范围，有些主观题可以利用关键词或扩写法回答。
8.细心检查和复习：考试前要仔细检查试卷，检查自己的答题是否完整、答案是否清晰；同时，要及时查漏补缺，复习尚未掌握的知识点。
细心做好这个环节，可以提高试卷的质量，避免低级错误的发生。
总之，高考语文提分的关键在于夯实基础知识、掌握解题技巧、理解命题特点、合理复习和练习。
只有全面提升自己的语文素养，才能在高考中取得好成绩。
15天高考语文复习最后冲刺指导
15天高考语文复习最后冲刺指导高三语文做题应限时现阶段做模拟题，必须限时；限时做题十分重要，可有效训练考生的做题速度和心理素质等。
不该丢掉的“17分”除做模拟题外，考生要利用好课堂上的每一分钟复习时间，回归基础。
首要一条是“背”。
需要背的内容有名句默写、字音、字形、成语等。
病句类型和各种标点符号的常规用法也要背会。
具体做法是将以往的旧题、错题翻出来归纳整理，还可以同学间互相提问、检测。
一般情况下，上述要背的内容在高考试卷上以4个选择题1个表达题的形式出现，在高考试卷上约占17分。
“这17分最为实在，背了就会，不背肯定不会；会就能拿分，不会就拿不到分。
”语文成绩上130或120分就很难了。
名句要会背且会写有些能力不是立竿见影就能提高的，但高考中有些题目确实可以通过临阵磨枪拿分，比如考查名句的题目，“只要把课本要求背诵的篇目都背到，就可以拿到满分6分。
”小提醒：对名句题，考生不能满足于会背，还要会写，更须写得准确。
一个错别字就前功尽弃。
因此，这段时间内将名句背一遍实际是要求将名句背写一遍。
阅读和语言运用题对阅读和语言运用题，考生要多思考、重总结。
复习这部分内容的常用工具是“旧题”。
首先，考生搜集自己犯过的错误，也可以是其他同学犯的错。
其次，整理错误的同时也是梳理知识的过程；考生可按照知识点和类别把错误分门别类整理清楚；然后就可以分析错误了，找出错题的原因，避免再犯类似错误。
答题模式与答题规范答题模式在阅读类的简答题中要特别注意。
此类题目主要出现在诗歌鉴赏和散文阅读中，在高考试卷中占12到15分。
此类题目多是筛选和整合信息的，考生的答案应“表达准确，语句通畅。
”还要牢记“分点答题”。
要注意在“每个点”的句首使用序号1、2、3，在句末使用标点“分号”，如果空间允许，换行答下一点更好些。
上述几点要求可帮助考生追求答案的简明、扼要，解决考生“会而不对、对而不准、准而不全”的通病。
答题规范与否直接影响高考得分，必须引起考生的足够重视。
高考语文提分最快的方法
高考语文提分最快的方法
以下是 6 条关于“高考语文提分最快的方法”：
1. 多阅读各种类型的文章呀，这不就像给自己的脑袋开个杂货铺嘛！你想想，读的多了，啥知识都有了，知识储备杠杠的！比如说读一些经典名著，像《红楼梦》，那里面的人物和情节多丰富啊，绝对能让你对文字的理解更上一层楼！
2. 好好练字，字写得好那可太重要啦！这就好比给你的答案化个美美的妆，谁不喜欢漂漂亮亮的呀！要是字写得乱七八糟，就像脸没洗干净，多影响观感呐！好好练练字，卷面分都能多拿不少呢！
3. 古诗词一定要背熟哇！这就像盖房子的砖头，没有砖头怎么盖出漂亮的房子呀！你看那些经典诗词，什么“床前明月光”，你能随口就背出来，到考试时候不就轻松多了嘛！
4. 要学会总结答题技巧呀！这就像是给你个解题的万能钥匙！比如阅读理解，怎样抓住关键信息，怎么组织语言，都是有方法的呀！不掌握这些，那可不就像没头苍蝇乱撞嘛！
5. 多写多练作文呀！把写作文当成和朋友聊天，把你的想法都倒出来！写多了，文笔自然就好了。
你看人家满分作文，不都是一点点练出来的嘛！比如可以写一些生活中的小事，注入你的真情实感，多棒！
6. 课堂一定要认真听讲啊！老师那可都是经验丰富的老船长，带着你在语文的海洋里航行呢！不好好听讲，不就像自己瞎划船，能到得了目的地吗？老师讲的都是精华，好好吸收，提分不是梦啊！
总之，高考语文提分并不难，关键是要下功夫，多积累，多练习！只要你肯努力，就一定能看到进步！。
高三语文成绩怎么提高
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高考语文快速提分的技巧
高考语文快速提分的技巧高考语文是所有文化课科目中最重要的一门，也是作为考生综合素质的重要体现。
为了在高考中取得好成绩，提高语文分数是非常关键的。
下面我将分享一些提高高考语文分数的技巧。
1.充分理解题目：高考语文题目通常都有一定的拓展性，要正确理解题目的意思，明确题目所要求的具体内容。
每一道题目都有其独特的特点和要求，所以理解题目对于答题很重要。
2.熟悉命题规律：了解高考语文考试的命题规律，对于备考有很大的帮助。
通过研究历年高考语文试卷，可以发现一些共性、常见的题型和考点，例如议论文、材料作文、作品分析等。
掌握这些规律后，可以有针对性地进行复习和练习，提高解题效率。
3.增强词汇量：语文考试中词汇的理解和应用很重要。
扩大词汇量可以提高对文章的理解和分析能力，能更好地理解课文内容和题目要求。
考生可以通过背诵单词、阅读课外书籍、经典名著等方式来提升自己的词汇量。
4.多读好文章：阅读是提高语文水平的关键。
通过多读优秀的文章，可以提高自己的语感，了解不同的文学风格和写作技巧。
可以选择一些名著、文学作品和报刊杂志进行阅读，尽量选择一些经典的作品，这样能够更好地提升自己的阅读理解能力、写作能力和思维能力。
5.勤练习、多模仿：提高语文分数最有效的方法就是多做练习。
通过不断地做题，巩固知识点，熟悉解题技巧。
同时，可以选择一些优秀的范文进行模仿，学习书写优美的句子和段落。
模仿是为了学习其中的写作技巧和独到的见解，然后融入到自己的作文当中。
6.善于总结归纳：高考前期，要经常复习总结，尤其是对一些容易出错的地方，例如字音字形、病句辨析、文言文翻译等。
形成知识框架，做好知识点的串联，有助于提高对语文的整体把握。
7.考试技巧：在高考考场上，运用一些考试技巧也是很重要的。
例如，审题要准确、条理清晰地展开思路、语句清晰简洁等。
并且注意时间分配，做到心中有数，避免拖延。
8.多参加模拟考试：通过参加模拟考试可以提高临场发挥能力和对考试时间的掌握。
高考语文复习：最后15天快速提分秘诀
高考语文复习：最后15天快速提分秘诀
高考语文复习：最后15天快速提分秘诀
1、系统梳理语言运用和文言文基础知识，利用零散时间，切实做好查漏补缺工作。
2、集中阅读现代文10篇左右经典文章，把握其文体特征、基本思路和命题倾向，并对经典题型认真训练，比较自己的答案和标准答案，找出差距，研究分析，找出规律，掌握技巧，形成能力。
3、集中研读涵盖自我、社会、自然等方面的10至15个经典的作文素材，重点积累15句相应的名言警句，回顾自己中学以来的心路历程，整理以来自己最为关注并形成个人一定见解的问题、现象、理念等，研读发展等级的评分标准，写几篇最能体现自己特点和水平的限时作文，从而提升高考作文的应考能力和信心。
4、认真完成3至5套经典语文试题，以保证试卷训练手感和速度(包括月考、模考)。
成绩一般的考生要分分必争
对于成绩拔尖和成绩一般的考生，如何把握心态应战高考,高中化学?
考试前，成绩拔尖的同学可能信心更足，学习更有条理，也更勤奋，但要注意劳逸结合，调整好生物钟;成绩一般的同学要大胆、合理取舍，找到自信心和长分点，尽自己的能力做好考前冲刺工作。
考试时，成绩拔尖的同学切忌碰到难题、新题过于急躁，要知道我难人亦难;成绩一般的同学要懂得分分必争，确保会的做得对，千万不要随便放弃。
学鲁滨逊开“快乐清单”
“阳光心态，决胜高考。
”如何以阳光快乐的心态迎接即将到来的高考，就。
高考语文最后15天复习方法
高考语文最后15天复习方法如何充分利用考前15天这段有限的时间获得复习效率的“极大值”，是我们需认真把握的。
概括地说，把握作文内容的选择和思想立意，把握现代文阅读的“两条线”，认准古诗词鉴赏的“三个点”，落实文言文阅读的“四个字”，是语文复习取得“极大值”的较有效方法。
现向同学们介绍这些方法，同学可以根据自己的具体情况来操作。
[作文部分]选择内容上蕴含深意体现价值高考作文要获得高分，因素很多。
诸如切合题意，结构完整，文理清通，语言有点文采，还包含卷面整洁，字迹端正等，都是不可忽视的，但选择的内容却是最重要的因素。
所选内容蕴含的思想能体现文章的价值，更不能等闲视之。
例如2020年高考作文题《我想握住你的手》，这篇命题作文可选择的内容极其宽泛，几乎所有的“手”，不管是有形的或是无形的，都可成为“握住”的对象。
这样的作文题其实让小学生和初中生也都有内容可写，但作为高中毕业生，我们该选择什么样的“握手对象”呢？也就是说，不是任何“手”都可去“握”的，这里涉及到内容的选择和内容的价值。
即使“握住妈妈的手”，文章又如何区别于小学生和初中生？而如果只是叙述妈妈对自己生活琐事上的关心，尽管也充满了真情实感，但这些“关心”的内容，恐怕小学生、初中生也能涉及，如对其中蕴含的思想价值缺乏思考，文章就难免给人肤浅之感，而能“上升”到“学会感恩”的高度，文章的境界则可能不一般了。
当然，这种理性的认识和思考决不是在文章中“喊口号”或是“贴标签”，而是蕴含在文章的内容和叙述的字里行间，这就不能不涉及内容的选择以及表述时蕴含的深意了。
之所以强调内容的选择，是因为高考命题曾使不少考生上演了一场本不该上演的“悲剧”。
那是2020年高考话题作文《忙》。
一看到“忙”这个命题，不少考生即刻联想自己在高三这一年“忙”得多么辛苦，有人戏称自己是关在书房里的“囚徒”，于是不少考生就把高三一年的经历、处境及体会作为“忙”的内容，试问：这类写“忙”的文章又有多少价值？原因就在于面临高考这样的“特殊时刻”，“忙”是必然的，“不忙”是不可思议的，选择这样的“内容”，又能给人什么启示？而当年的优秀作文的作者则懂得此中道理，有一篇满分作文《忙兮忙兮奈若何》，通篇不写一句高三的“忙”，而选择了“忙使我们丢失了生活中应该拥有的某种东西”来写，作者联想到因为“忙”只能去阅读“快餐文化”而忽视了经典阅读，因为“忙”只能在电脑上敲击键盘而忽视了书法艺术欣赏，因为“忙”只能大口大口饮可乐而忽视了品尝龙井香茗，作者选择忙得无奈的种种表现作为文章的内容；写出了对“忙”的反思而达到了某种震撼心灵的效果。
高考语文快速提分方法
高考语文快速提分可以从以下几个方面入手：基础知识积累：字词积累：对常见的易读错字、易写错字、近义词、反义词、成语等进行系统梳理和记忆。
准备一个专门的笔记本，随时记录新遇到的字词，利用碎片时间不断复习巩固。
比如“莘莘学子” 的“莘莘” 不能误写，“莘” 的读音为“shēn”；“莘莘” 形容众多，不能理解错误。
古诗文背诵：高考要求背诵的古诗文篇目必须熟练掌握，不仅要会背，还要会写，确保默写时不出现错别字。
理解诗句的含义，有助于更牢固地记忆。
可以将古诗文按照朝代、诗人等进行分类整理，方便记忆和复习。
每天抽出一定时间进行背诵和默写练习，加强记忆。
语法和修辞知识：掌握基本的语法规则，如句子成分、词性、病句类型及修改方法等。
对于修辞手法，要清楚每种修辞手法的特点、作用和判断方法，能够在阅读和写作中准确运用。
例如，比喻是用一种事物来比作另一种事物，使表达更形象生动；排比是把三个或以上结构相似、语气一致的句子排列起来，增强语势。
1.文言文学习：实词虚词积累：高考文言文常考的实词、虚词数量有限，要重点掌握其常见的含义和用法。
结合课本中的文言文篇目以及课外的文言文阅读材料，不断积累新的实词、虚词知识。
制作实词、虚词卡片，方便随时复习和记忆。
比如“之” 字在文言文中有多种用法，作助词“的”、代词、动词等，要根据具体语境判断其含义。
文言文翻译技巧：文言文翻译要做到“信、达、雅”，即准确、通顺、有文采。
逐字逐句翻译，注意特殊句式和词类活用现象。
翻译时要结合上下文，确定词语的准确含义。
例如，“沛公军霸上” 中“军” 是名词作动词，意为“驻军、驻扎”，整句话应翻译为“沛公在霸上驻军”。
多读多练：增加文言文的阅读量，培养文言文语感。
可以选择《史记》《左传》《论语》等经典的文言文著作进行阅读，提高对文言文的理解能力。
在阅读过程中，遇到不懂的字词及时查阅字典或参考资料，加深理解。
阅读理解提升：掌握阅读技巧：先快速浏览文章，了解文章的大致内容和结构，然后带着问题仔细阅读，在文中找到相关信息并进行标记。
15天备考语文方法 高考前15天备考方法
15天备考语文方法高考前15天备考方法距高考还有15天，在高考前这个关键的时期，怎样复习才更有效?以下是由我整理15天备考语文的内容，盼望大家喜爱!15天备考语文一、基础知识要重新翻看查漏补缺重积累的语文科想在临考前抱抱佛脚唯恐难有成效，但冲刺的技法还是有的。
攻克基础题重在回归课本，以前做过的题目要重新看。
语音、字形、语病、词语、修辞、文言文阅读等基础知识，要以复习旧题为主，有方案地把以前做过的题、用过的练习册，好好地翻一遍。
"重新翻看自己以前做过的笔记，也可以与同学互换着看，起到查缺补漏的作用。
'在文言文阅读方面，考生此时已经不需要再做更多新的练习，而是要不断复习，用熟识的文章来增加"语感'。
二、不行一味挑战难题偏题讨论多年高考备考策略的资深教育专家、卓越教育教学主任谭伟表示，每年高考前，总有成果较好的考生想挑战高分，有意找偏、难、怪的题目来做，结果铺张了时间、打击了信念，提高不了力量的同时还影响了对基础知识的复习和巩固。
他认为，在最终的冲刺阶段，考生还是应当把主要精力放在基础知识的复习和巩固上，切不行一味挑战难题偏题。
三、不该丢掉的"22分'一般状况下，要背的内容在高考试卷上以4个选择题3个默写填空题的形式消失，在高考试卷上约占22分。
"这22分最为实在，背了就会，不背确定不会;会就能拿分，不会就拿不到分。
'答这种题目没有发挥的余地，因此这分并不好拿。
假如丢掉了这部分的分数，语文成果上120分或110分就很难了。
四、名句要会背且会写对名句题，考生不能满意于会背，还要会写，更须写得精确。
一个错别字就前功尽弃。
因此，这段时间内将名句背一遍实际是要求将名句背写一遍，同学们之间可相互出题，相互检查。
五、多思索、重总结阅读和语言运用题对阅读和语言运用题，考生要多思索、重总结。
复习这部分内容的常用工具是"旧题'( 15天备考语文方法高考前15天备考方法)。
最后阶段高考语文应该如何冲刺提分
在高考中,语文科目有着举足轻重的地位，那么在最后复习阶段高考语文怎样才能拿提分下面是给大家带来的，希望对你有帮助。
高考语文如何冲刺提分第一，要守住自己的基础，因为从高三进入备考以来，大家其实一直在做这个工作，但是越到临考的时候，因为后来的难题包括作文上来以后，大家可能会在一定的程度上忽视对基础知识的把握。
但是基础知识因为分值每一个分值也都不小，所以应该第一个很重要的应该说要守住这个基础。
第二，我们很容易把语文理解为一场记忆性的学科，重复性的学科，其实提高语文成绩或者说让语文成绩更加理想，有一个非常重要的方面叫理清思路。
我们要把一个题目，从文字的外透视进去，把握到一个人思维发展的清晰完整的过程。
其实很多题目是要理清思路，然后整个自己才会有更好的收获，也才能有更大的一种发展，这应该是第二个最主要的方面。
第三个方面要关注自己语言，强化语言，这个语言不光是作文里头的语言。
其实答题里头也有语言，起码同学应该掌握几种语言表达的样式或者是风格，一般的答题实际上强调的是简洁明快。
这类语言风格我们能不能掌握，不拖沓，然后不做作、不忸怩，能够非常用简要的，提纲挈领式的这样的语言把握住要点。
对于诗歌鉴赏也好，作文也好，可能仅仅会这样的一种语言可能会不够，可能还需要一些比如说叙染式的语言、点缀式的语言，包括更讲究艺术性一些的语言，也是需要的。
所以语文整个答题，包括读题、答题整个这个过程，可能对学生的语言状况要求都是比较高的。
应该再与反思反思自己的语言状态怎么样，整个最后一点应该注意反思内化，整个要把做过的题简要的吸收，要能融会贯通，要能把它消化掉。
高考语文提分需读懂《考试说明》读考试说明，其实是要跟历年的考试说明要做一个对比，通过做对比我们应该最基本的把握住两个方面，一个方面就是今年高考的基本题型，这个试卷是按照一个什么样的结构、什么样的试题样式呈现出来的，分值大体是怎么安排的、怎么布置的，这个要有一个了解。
再有一个其实很重要的通过读考试说明，是了解今年高考在大的稳定下小的变化是什么，然后通过我们有效的复习备考，来应对这个小变化。
语文高考备考最后15天的复习策略
语文高考备考最后15天的复习策略（提纲）如果把高考备考过程比作雕像的过程，那么，最后15天应该是对雕像的进一步整理、增补、修饰、美化，使之更丰满更亮丽。
经本备课组研究，语文科最后15天备考主要强化以下几个方面：1、调整心态，优化情绪。
要优化学生情绪就要先优化老师情绪，要使学生不慌乱老师就要沉着，老师要时时处处体现出运筹帷幄态势。
此外，抓住时机实行心理疏导，增强学生的自信，如有的语文老师上课之前，先口号激励，优化学生情绪。
这些都收到良好的效果。
2、查漏补缺，即时增补。
要求每个学生列好两份考点菜单，一是个人优势考点菜单；二是个人劣势考点菜单，以便老师对症下药，即时增补。
强调老师的讲评要以个别辅导为主，以微专题为主。
3、模拟试题超市，任凭喜好，各取所需。
这对实验班来说应该是值得尝试的。
过度的统一，尖子生也许吃不饱。
在发放试题时答案也同时印制发放，任凭喜好，各取所需。
4、考点整理，强化答题规范技巧。
早在上周本组已经进一步研究整理本学科的考点，已经印制发放，要求学生利用早晚读来强化、掌握。
5、限时训练，保持状态。
这段时间必须做到整散结合，讲练结合，以期学生能够保持良好的备战状态。
6、回归课本，反刍领悟。
针对前阶段训练量大，学生没来得及消化的问题。
本组提出考前15天老师尽可能少讲，没有共性的问题不要集体讲，可讲可不讲的问题坚决不讲。
目的是为了给学生比较充裕的时间反刍消化领悟。
7、团结协作，精选信息，即时传达。
发扬语文的优良传统，发挥集体智慧，做到智慧分享，资源共享。
最后，预祝高考成功！2014届语文备课组2014.5.23。
20XX年高考冲刺最后15天语文复习攻略[最终版][修改版]
![20XX年高考冲刺最后15天语文复习攻略[最终版][修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/31df9f79a0116c175f0e48fc.png)
第一篇：2014年高考冲刺最后15天语文复习攻略[最终版]2014年高考冲刺最后15天语文复习攻略距离高考只有半个月的时间了。
冲刺阶段，如何更有效地复习迎考，是众多考生和家长关心的问题。
下面和大家分享名师的经验心得，他们根据多年的教学经验，为广大考生提出考前复习建议。
语文：掌握“密钥”如果科学合理地利用最后一个月，是能够明显地提高高考语文成绩的。
一、建立语文知识网络明确高考的命题思路以及考试要点，“考什么、怎么考、如何答”，熟悉解题方向和规律技巧，也就是说，做题要有目的性。
语文高考共七道大题21道小题，考点主要分为语言知识和语言表达、古代诗文阅读、现代文阅读和写作四大部分。
二、侧重复习要点语言知识和语言表达：侧重积累字音，注意多音字、多音多义字、成语中的难读字以及生活中的易读错字。
熟语的运用要注意语言环境，熟悉熟语运用不当的八种类型，其中一些褒贬两用的成语成为难点。
病句题是很多学生的“软肋”，要明确六种病句类型，多做练习，以求熟能生巧。
语言表达题题型变化多样，考试内容丰富，图文转换是难点。
古代诗文阅读：诗歌鉴赏应学会紧抓答题规律，规范答题。
鉴赏古诗，可以从标题入手，了解写作特点、描写对象等；诗歌下方的注释是帮助考生答题的“钥匙”，可以找到读懂诗歌的切入点。
学生对“表达技巧”“表现手法”“表达方式”等概念应明确，切忌答非所问。
文言文阅读要积累一定的实词、虚词、文言句式、古今异义等基本知识，加强对文言翻译句子的练习。
现代文阅读：科技文阅读要掌握“比读”方法，在原文中找出选项的对应区域进行对照阅读。
文学作品阅读要熟记一些使用频率较高的表达技巧的名称，如动静相衬、以小见大、虚实结合、欲扬先抑、托物言志等等。
写作：注重五个“一”一个生动醒目的标题；一个文采飞扬的开篇；一个卒章显志的结尾；一些新颖真实的内容；一份整洁的卷面。
三、回放电影镜头高考前，同学们找出一段完整的时间，脑海中如同回放电影镜头一般，将整个试卷完整地在脑中过一遍不仅要过一遍题型，而且要将每种题型的内容及其答题技巧回顾一下。
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高考语文复习：最后15天快速提分秘诀高考语文复习：最后15天快速提分秘诀
1、系统梳理语言运用和文言文基础知识，利用零散时间，切实做好查漏补缺工作。
2、集中阅读现代文10篇左右经典文章，把握其文体特征、基本思路和命习题倾向，并对经典习题型认真训练，比较自己的答案和规范答案，找出差距，研究分析，找出规律，掌握技巧，形成能力。
3、集中研读涵盖自我、社会、自然等方面的10至15个经典的精选作文素材，重点积累15句相应的名言警句，回顾自己实验中学以来的心路历程，整理以来自己最为关注并形成个人一定见解的问习题、现象、理念等，研读发展等级的评分规范，写几篇最能体现自己特点和水平的限时精选作文，从而提升高考精选作文的应考能力和信心。
4、认真完成3至5套经典语文试习题，以保证考试试卷训练手感和速度(包括月考、模考)。
成绩一般的考生要分分必争
对于成绩拔尖和成绩一般的考生，如何把握心态应战高考,高中中学化学?
考试前，成绩拔尖的同学可能信心更足，学习更有条理，也更勤奋，但要注意劳逸结合，调整好生物钟;成绩一般的同学要大胆、合理取舍，找到自信心和长分点，尽自己的能力做好考前冲刺工作。
考试时，成绩拔尖的同学切忌碰到难习题、新习题过于急躁，要知道我难人亦难;成绩一般的同学要懂得分分必争，确保会的做得对，千万不要随便放弃。
学鲁滨逊开“快乐清单”
“阳光心态，决胜高考。
”如何以阳光快乐的心态迎接即将到来的高考，就应该学学鲁滨逊，给自己开快乐清单：
鲁滨逊漂流到孤岛数月后，孤寂和绝望的他打算在一棵歪脖树上投环自尽。
结果，绳子很结实，树枝却断了。
绝处逢生的他决定重新考虑自己的现状，于是列出了两份清单。
在第一份清单中，鲁滨逊列出：我身在一座可怕的荒岛，过着与世隔绝的日子;而在另一份清单中他写道：但我还活着，没有像同船的伙伴一样葬身鱼腹，树枝也不让我死。
紧接着，在第一份清单中，鲁滨逊抱怨没有衣服穿，而在另一份清单中，他写下：岛上天气暖和，没有衣服也不会冻死。
所有罐头吃完了，但上帝保佑，岛上有新鲜的水果和饮用水……两份清单列完后，他惊喜地发现，他眼前所有的难习题都有了解决的规定，一下子增强了活下去的勇气。
“视角决定视野，视野决定心态，心态决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。
”以良好的心态看待高考，一切就迎刃而解了。
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