(完整版)琵琶行知识点归纳

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高级中学语文《琵琶行》文言知识点汇总.doc

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高中语文《琵琶行》文言知识点汇总高中语文《琵琶行》文言知识点一、通假字曲终收拔当心画(画通划)钿头银篦击节碎(篦通金字旁的篦,密齿梳)二、古今异义明年秋,送客湓浦口(明年:古:第二年今:指今年的下一年)老大嫁作商人妇(老大:古:年纪大了今:长子、长兄等)又闻此语重唧唧(唧唧:古:叹息声今:一般指虫鸣)因为长句(因为:古:因此写了今:表原因)暮去朝来颜色故(颜色:古:容貌今:色彩)凄凄不似向前声(向前:古:刚才今:朝向前方(面))三、一词多义(1)言感斯人言(言:话语)凡六百一十六言(言:字)自言本是京城女(言L:说)(2)命遂命酒(命:吩咐,命令)命曰[琵琶行](命:取名)(3)为因为长句(v 写、作)初为【霓裳】后【六幺】(为:弹奏)为君翻作【琵琶行】(为:介词,为、替) (4)暂凝绝不通声暂歇(暂:副词,短暂)如听仙乐耳暂明(暂:副词,顿时、忽然) (5)幽别有幽愁暗恨生(幽:深沉)幽咽泉流冰下难(幽:形容低微,隐晦,不畅达) 野芳发而幽香(幽:清幽幽的)至于幽暗昏惑而无物以相之(幽:昏暗) (6)语琵琶声停欲语迟(语:说话,回答)今夜闻君琵琶语(语:曲)(7)暗寻声暗问弹者谁(轻声地)别有幽愁暗恨生(隐藏的)偏听则暗(糊涂,愚昧)四、词类活用闻舟中夜弹琵琶者(夜:名词作状语,在夜里)遂命酒(酒:名词作动词,摆酒席)歌以赠之(歌:名词作动词,作诗)商人重利轻别离(重、轻:形容词作动词,看重、轻视)五、文言句式1、倒装句转徒于江湖间(于江湖间,介词结构作状语,后置)尝学琵琶于穆,曹二善才(于穆,曹二善才,介词结构作状语,后置)2、省略句问其人,本(是)长安倡女送客(于)湓浦口使(之)快弹数曲沉吟放拔插(于)弦中3、被动句感斯人言《寡人之于国也》【孟子】一、文言实词1.通假字(1)刚无望民之多于邻国也(通毋,不要)(2)无失其时(通毋,不要)(3)颁白者不负戴于道路矣(通斑,此处指头发花白)(4)涂有饿莩而不知发(同途,道路)(5)直不百步耳(直通只,仅仅)2.特殊词义(1)河内凶(谷物收成不好,荒年)(2)邻国之民不加少(副词,更、更加)(3)直不百步耳(只是,不过)(4)数罟不入洿池(细密)3.一词多义(1)食狗彘食人食而不知检(食:前一个为动词,吃;后一个为名词,食物)(2)数数口之家,可以无饥译(几,若干)数罟不入洿池(密)愿令得补黑衣之数(数目)扶苏以数谏故(屡次)(3)直直不百步耳,是亦走也(只,不过)中通外直,不蔓不枝(不弯曲)系向牛头充炭直(通值,价钱)(4)胜不违农时,谷不可胜食也(尽)驴不胜怒,蹄之(能承受)其所谓战胜于朝廷(胜利)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝(超过) 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖(优美的) (5)发涂有饿莩而不知发(打开)发閭左謫戍渔阳九百人(派遣)百发百中(发射)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴(花开) (6)兵非我也,兵也(兵器)穷兵黩武(军事力量)必以长安君为质,兵乃出(军队)草木皆兵(士兵)4.词类活用(1)名词作动词。

琵琶行知识点归纳

琵琶行知识点归纳

琵琶行知识点归纳一、创作背景《琵琶行》创作于唐代晚期,当时社会动荡不安,百姓生活困苦,许多人流离失所。

白居易通过这首诗,抒发了自己对流离失所者的同情之情,揭示了社会的不公和人性的悲剧。

二、艺术特点1.叙事性强:整首诗以叙事为主,通过琵琶女的形象,将悲剧故事完整地呈现给读者。

2.描写细腻:白居易运用了大量的细节描写,使人物形象、环境氛围更加生动。

4.语言优美:白居易运用了大量的修辞手法,如比喻、夸张、对偶等,使诗歌语言更加优美,富有音乐感。

三、内容概述《琵琶行》以琵琶女的形象为主线,讲述了她从宫廷到庙中的命运转变。

整首诗分为五个部分:琵琶女离开宫廷、琵琶女在庙中弹奏琵琶、琵琶女回忆过去、琵琶女悲伤流泪、琵琶女再次弹奏琵琶。

四、主要人物形象1.琵琶女:诗中的主人公,原是宫廷中的美女,后来因宫廷政变而流落至庙中,她悲伤的命运引起了作者的同情。

2.乐官:宫廷中的官员,对琵琶女的离去感到惋惜。

3.和尚:庙中的和尚,琵琶女的伴侣,他对琵琶女的离世感到悲痛。

五、主题思想1.表达对流离失所者的同情:白居易通过琵琶女的形象,表达了自己对那些命运多舛、流离失所的人们的同情之情,呼吁社会关注他们的困境。

2.揭示社会不公:诗中描绘了琵琶女从宫廷到庙中的流离经历,暗示了社会的不公和人性的悲剧。

3.表达对命运的无奈:诗中琵琶女命运多舛,无法选择自己的人生,表达了对命运的无奈和对生活的悲观态度。

综上所述,《琵琶行》是一首以琵琶女的命运为主线,表达了对流离失所者的同情和对社会不公的揭示的诗歌。

它以细腻的描写、真挚的情感和优美的语言,展现了白居易独特的艺术风格。

通过对《琵琶行》的学习和理解,我们可以深刻领悟到白居易对人性的思考和对社会现实的关注,同时也可以体会到他对流离失所者的同情和对命运的无奈。

这首诗不仅具有文学价值,还对我们理解唐代社会和人性的变化有一定的启示作用。

《琵琶行》字词知识点整理归纳

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《琵琶行》字词知识点整理归纳《琵琶行》字词知识点整理归纳《琵琶行》是唐代诗人白居易创作的一首长篇叙事诗。

此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述,揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象,表达了诗人对她的深切同情,也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。

下面是小编帮大家整理的《琵琶行》字词知识点整理归纳,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

字词注解〔1〕左迁:贬官,降职。

古以左为卑,故称“左迁”。

〔2〕明年:第二年。

(3)铮铮:形容金属、玉器等相击声。

〔4〕京都声:指唐代京城流行的乐曲声调。

〔5〕倡女:歌女。

倡,古时歌舞艺人。

〔6〕善才:当时对琵琶师或曲师的通称。

是“能手”的意思。

〔7〕委身:托身,这里指嫁的意思。

〔8〕为:做。

〔9〕贾(gǔ)人:商人。

〔10〕命酒:叫(手下人)摆酒。

〔11〕快:畅快。

〔12〕悯然:忧郁的样子。

〔13〕漂沦:漂泊沦落。

〔14〕出官:(京官)外调。

〔15〕恬然:淡泊宁静的样子。

(16)迁谪:贬官降职或流放。

〔17〕为:创作。

〔18〕长句:指七言诗。

〔19〕歌:作歌。

〔20〕凡:总共。

〔21〕言:字。

〔22〕命:命名,题名。

〔23〕浔阳江:据考究,为流经浔阳城中的湓水,即今九江市中的龙开河(97年被人工填埋),经湓浦口注入长江。

瑟瑟:形容枫树、芦荻被秋风吹动的声音。

〔24〕瑟瑟:形容枫树、芦荻被秋风吹动的声音。

(25)主人:诗人自指。

〔26〕回灯:重新拨亮灯光。

回:再。

〔27〕转轴拔弦:将琵琶上缠绕丝弦的轴,以调音定调。

〔28〕掩抑:掩蔽,遏抑。

〔29〕思:悲,伤。

(30〕信手:随手。

〔31〕续续弹:连续弹奏。

〔32〕拢:左手手指按弦向里(琵琶的中部)推。

〔33〕捻:揉弦的动作。

〔34〕抹:向左拔弦,也称为“弹”。

〔35〕挑:反手回拨的动作。

〔36〕《霓裳》:即《霓裳羽衣曲》,本为西域乐舞,唐开元年间西凉节度使杨敬述依曲创声后流入中原。

〔37〕《六幺》:大曲名,又叫《乐世》《绿腰》《录要》,为歌舞曲。

《琵琶行》知识点归纳

《琵琶行》知识点归纳

《琵琶行》知识点归纳元和十年,予左迁九江郡司马。

明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者。

听其音,铮铮然有京都声。

问其人,本长安倡女,尝学琶琵于穆、曹二善才。

年长色衰,委身为贾人妇。

遂命酒,使快弹数曲。

曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。

予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。

因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言。

命曰《琵琶行》。

翻译:元和十年,我被贬官为九江郡司马。

第二年秋天,我送客人到湓浦口,夜里听见船上有弹琵琶的人。

听琵琶的音调,铿锵清脆的声音有京都长安的韵味。

问弹琵琶的人,原来是长安的歌女,曾经向穆、曹二位著名乐师学过弹琵琶,后来年岁增长,容貌衰老,就嫁给一个商人做妻子。

于是我叫手下人摆酒,请她畅快地弹奏几支曲子。

曲子弹完她面容忧愁,自叙了自己年轻时的欢乐生活,而今漂泊沦落,面容憔悴(黄瘦),在各地辗转迁徙。

我出京做官二年,自己觉得恬淡安然,感触于此人的话,这天晚上才感觉有了被贬官外放的苦楚。

因此创作了这首七言长诗,作歌赠送给她,共计六百一十六字,命名为《琵琶行》。

正文部分:浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。

主人下马客在船(互文),举酒欲饮无管弦。

醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。

忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。

翻译:夜里我在浔阳江边送客,枫叶荻花在秋风中瑟瑟作响。

我和客人一起下马上船,举起酒杯想要畅饮却没有音乐相伴助兴。

醉得不痛快更悲伤将要分别,在这即将分别时,茫茫的江面上沉浸着一轮明月。

忽然听到水面上传来阵阵琵琶声,我忘记了回家,客人也不想启程。

【第一部分:从“浔阳江头夜送客”到“主人忘归客不发”,是全诗的引子,交代了故事发生的时间、地点、人物,引出了琵琶声。

】寻声暗问“弹者谁?”琵琶声停欲语迟。

移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。

千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。

转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。

弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。

低眉信手续续弹,说尽心中无限事。

轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。

语文必修二 琵琶行知识点归纳【推荐】

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一曲红绡不知数。(数量,名词。)
(9)是
是夕始觉有迁谪意。(这,此,指示代词。)
(10)泣
满座重闻皆掩泣。(哭泣,动词。)
座中泣下谁最多。(眼泪,名词。)
词类活用
1.闻舟中夜弹琵琶者。(夜,n做状:在夜里)
2.遂命酒。(n作v,摆酒席。)
3.商人重利轻别离。(adj词“重”“轻”的v意动用法:以……为重,以……为轻。)
【字】
一、通假字
家在虾蟆陵下住:“虾”通“蛤”
曲终收拨当心画:“画”通“划”,用拔子划。
【实词】
二、古今异义
1.明年秋,送客湓浦口(明年:古:第二年今:指今年的下一年)
2.老大嫁作商人妇(老大:古:年纪大了今:长子、长兄等)
3.又闻此语重唧唧(唧唧:古:叹息声今:一般指虫鸣)
4.因为长句(因为:古:因此写了今:表原因)
4.歌以赠之。(歌,名词作动词,作歌)
5.血色罗裙翻酒污。(污,被动,被玷污)
五、文言句式
1、倒装句
转徒于江湖间(状语后置)
尝学琵琶于穆、曹二善才(状语后置)
2、省略句
问其人,本(是)长安倡女
送客(于)湓浦口
使(之)快弹数曲
沉吟放拔插(于)弦中
3、被动句
感斯人言
予左迁九江郡司马。
4、其他
尝学琵琶于穆、曹二善才介宾短语后置;于,向
5.暮去朝来颜色故(颜色:古:容貌今:色彩)
6.凄凄不似向前声(向前:古:刚才今:朝向前方(面))
7.铁骑突出刀枪鸣。古:突然,发出;今:1.鼓出来。2.超过一般的显露出来。3.使超过一般。
8.整顿衣裳起敛容古:整理;今:使紊乱变整齐,使不健全的健全起来。
三、一词多义
(1)言

琵琶行知识点

琵琶行知识点

琵琶行知识点一、琵琶行的背景及作者介绍《琵琶行》是唐代文学家白居易的代表作之一,被誉为古代最具代表性的抒情诗之一。

白居易,字乐天,公元772年出生于中国陕西省咸阳市,是唐代著名的文学家、政治家和诗人。

他出生在一个文化世家,自小受到良好的教育,精通音乐和诗词。

白居易的文学作品以抒情诗为主,其中以《琵琶行》最为脍炙人口。

二、《琵琶行》的主要内容《琵琶行》是白居易以琵琶手为叙述对象的抒情诗。

诗中,琵琶手的姿态独特,琵琶的声音哀怨凄凉,伴随着琵琶手的歌唱,整个场景变得动人而深沉。

诗中,琵琶手把自己妻子的悲伤和哀思融入琵琶的音乐中,使琵琶变成了一种表达情感的媒介。

《琵琶行》的开篇即是诗人描绘琵琶手的形象,以凄凉的琵琶声作为引子,使读者的情感在音乐的引导下逐渐深入。

通过对琵琶手的描写,白居易将琵琶手塑造成一个身世坎坷的人物,他在遭受种种不幸后,以琵琶为伴,用音乐表达他内心的痛苦。

三、《琵琶行》中的意象运用在《琵琶行》中,白居易使用了丰富的意象和修辞手法,以增强诗歌的表现力。

诗中的琵琶声、琵琶手、琵琶曲等均被赋予了深沉的意义。

琵琶声往往用来表达人物心情的变化与内心的思痛,琵琶手则是抒情的载体,他的苦闷与痛苦在琵琶声中得以宣泄。

四、《琵琶行》的艺术特点和意义《琵琶行》以其独特的艺术风格和丰富的情感内涵,成为白居易的代表作之一。

通过对琵琶手的形象描写以及琵琶声的描绘,白居易生动地刻画出了一个个苦命的琵琶手,表现出人生的艰难和不易。

诗中的意象和抒情手法运用得当,使整首诗具有非常强烈的感染力和共鸣力,深深触动着读者的心灵。

《琵琶行》中琵琶的形象也有着重要的意义,琵琶不仅仅是一种乐器,更是人们情感表达的媒介。

在故事中,琵琶成为了琵琶手表达心声的工具,通过琵琶声,传达了琵琶手内心的思念与忧伤。

这一点,既展示了琵琶手的音乐才华,又展现了音乐的力量,让读者深切体会到音乐的独特魅力。

综上所述,《琵琶行》以其独特的表现方式和诗人深刻的思考,不仅展示了白居易的诗歌才华,也传达了对生命的思考和人性的感悟。

琵琶行知识点归纳总结

琵琶行知识点归纳总结

琵琶行知识点归纳总结一、诗歌的结构琵琶行是一篇七言古诗,共有九节,每节三句句式一定,共廿七句,层次分明,表达清晰。

整篇诗意境幽远,篇头写琵琶,篇尾写王昌龄,前后呼应,使全诗貫穿一条主线——班琵琶的悲苦命运。

二、艺术手法1.运用象征手法。

琵琶行中对琵琶的描写是象征性的,琵琶的艺术形象和生活形象有机地结合在一起,通过琵琶的形象去抒发作者在当今政治乱世的抑郁情绪。

2.采用比喻手法。

作者巧妙地把琵琶比作地位卑贱的女子,琵琶声声如讲述着自己坎坷悲苦的经历,以此寄寓他自己的悲愤之情。

3.使用对仗句式。

《琵琶行》运用对仗句式,音韵悦耳,韵味深长,给人一种悲壮悲壮的感觉三、主题思想《琵琶行》描写了末法之世下琵琶的凄苦辛酸生存状况,与作者自身的生活境遇有密切关系。

通过这首诗,白居易向人们展现了生活的坎坷,以及对世情的感慨。

四、历史价值白居易在《琵琶行》中,继承发扬了古代诗人在描绘琵琶时所运用的铿锵有力的韵律风格,使其融合了现实意义与审美情感,从而成为凝聚了古代诗人创作精神和情感审美的经典之作五、艺术价值《琵琶行》在表现琵琶的同时,还融入了大量的抒发追求真爱的感情因素,所以在文学价值上深受人们的喜欢。

琵琶行的艺术价值在于其完美的形式结构、辉励的文学风格以及深刻的寓意。

它是古代诗歌的杰出代表之一,是古代诗歌的杰出代表之一。

六、影响《琵琶行》在古代就已流传甚广,深受人们的喜爱。

作者通过这首诗歌巧妙地运用象征手法、比喻手法和对仗句式,再现了琵琶所串起的世间悲欢离合,表达了作者的抒情思想,也折射出当时的社会现实。

可以说这首诗具有十分重要的历史、艺术和现实意义。

《琵琶行》的知识点归纳

《琵琶行》的知识点归纳

《琵琶行》的知识点归纳一、创作背景1.唐朝政权动荡:唐朝中晚期,政权逐渐衰落,内外交困,经历了玄宗、肃宗、代宗、德宗等多位皇帝统治。

2.安禄山叛乱:安禄山是唐朝末年的大臣,他在755年发动叛乱,攻占并控制洛阳,导致唐玄宗被迫迁都至蜀地。

3.百姓苦难:安禄山叛乱期间,百姓生活困苦,人们流离失所,生活贫困。

二、诗歌结构和形式1.长诗:《琵琶行》是一首长诗,共七十余句。

2.诗的形式:五言绝句,每句五个字,押韵格式平仄对称。

三、描写琵琶女子1.诗中的主要人物:一位蹲跪在街头,用琵琶表演为生的女子。

2.形象描写:女子的衣着破旧,面容憔悴,双手纤细有力。

3.表演技艺:女子悲壮地弹奏琵琶,歌唱着《凤求凰》的故事,引发了听众的深深感动。

四、反映社会动乱1.战乱景象:诗中描绘了安禄山叛乱期间的战乱景象,城市烽火四起,百姓生活艰难。

2.百姓流离失所:叛乱导致百姓流离失所,许多人家破人亡。

3.政府腐败:唐玄宗治下官吏贪污腐败,百姓的苦难加剧了他们对朝廷的不满。

五、表达人生悲凉1.女子的遭遇:女子无依无靠,生活贫困,行尽千里不得归。

2.百姓的苦难:百姓流离失所,生活困苦,人们憔悴不堪。

六、揭示音乐的感染力1.音乐的力量:女子用琵琶弹唱故事,歌声凄凉动人,引发了听众的深深感动。

2.构建意境:琵琶的声音仿佛在街道上回荡,唤起了人们对战乱和苦难的记忆。

七、写作手法和情感表达1.借景抒情:通过描写琵琶女子的表演和战乱景象,表达了作者对社会动荡和百姓苦难的感慨。

2.比兴手法:运用比喻和夸张的手法,使描写更加生动形象,加深读者的共鸣。

八、艺术价值和影响1.艺术价值:《琵琶行》以音乐为载体,表达了作者对社会动荡和百姓苦难的关切,展现了音乐艺术的感染力和心灵的力量。

2.影响力:《琵琶行》自唐代以来一直广为传诵,作为白居易的代表作之一,被视为揭示时代苦难和表达人生悲凉的经典之作。

总结:。

《琵琶行》字词知识点整理归纳

《琵琶行》字词知识点整理归纳

《琵琶行》字词知识点整理归纳字词注解〔1〕左迁:贬官,降职。

古以左为卑,故称“左迁”。

〔2〕明年:第二年。

(3)铮铮:形容金属、玉器等相击声。

〔4〕京都声:指唐代京城流行的乐曲声调。

〔5〕倡女:歌女。

倡,古时歌舞艺人。

〔6〕善才:当时对琵琶师或曲师的通称。

是“能手”的意思。

〔7〕委身:托身,这里指嫁的意思。

〔8〕为:做。

〔9〕贾(gǔ)人:商人。

〔10〕命酒:叫(手下人)摆酒。

〔11〕快:畅快。

〔12〕悯然:忧郁的样子。

〔13〕漂沦:漂泊沦落。

〔14〕出官:(京官)外调。

〔15〕恬然:淡泊宁静的样子。

(16)迁谪:贬官降职或流放。

〔17〕为:创作。

〔18〕长句:指七言诗。

〔19〕歌:作歌。

〔20〕凡:总共。

〔21〕言:字。

〔22〕命:命名,题名。

〔23〕浔阳江:据考究,为流经浔阳城中的湓水,即今九江市中的龙开河(97年被人工填埋),经湓浦口注入长江。

瑟瑟:形容枫树、芦荻被秋风吹动的声音。

〔24〕瑟瑟:形容枫树、芦荻被秋风吹动的声音。

(25)主人:诗人自指。

〔26〕回灯:重新拨亮灯光。

回:再。

〔27〕转轴拔弦:将琵琶上缠绕丝弦的轴,以调音定调。

〔28〕掩抑:掩蔽,遏抑。

〔29〕思:悲,伤。

(30〕信手:随手。

〔31〕续续弹:连续弹奏。

〔32〕拢:左手手指按弦向里(琵琶的中部)推。

〔33〕捻:揉弦的动作。

〔34〕抹:向左拔弦,也称为“弹”。

〔35〕挑:反手回拨的动作。

〔36〕《霓裳》:即《霓裳羽衣曲》,本为西域乐舞,唐开元年间西凉节度使杨敬述依曲创声后流入中原。

〔37〕《六幺》:大曲名,又叫《乐世》《绿腰》《录要》,为歌舞曲。

〔38〕大弦:指最粗的弦。

〔39〕嘈嘈:声音沉重抑扬。

〔40〕小弦:指最细的弦。

〔41〕切切:细促轻幽,急切细碎。

〔42〕间关:莺语流滑叫“间关”。

鸟鸣声。

〔43〕幽咽:遏塞不畅状。

〔44〕冰下难:泉流冰下阻塞难通,形容乐声由流畅变为冷涩。

〔45〕凝绝:凝滞。

〔46〕迸:溅射。

琵琶行知识点归纳整理笔记

琵琶行知识点归纳整理笔记

琵琶行知识点归纳整理笔记《琵琶行》是唐代诗人白居易的长篇乐府诗之一,生动描绘了琵琶女高超的弹奏技艺和不幸的遭遇,表达了诗人对她的深切同情,也抒发了自己被贬的愤懑之情。

以下是对《琵琶行》知识点的归纳整理。

一、文学常识1、作者:白居易,字乐天,号香山居士,是唐代伟大的现实主义诗人。

他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗。

2、体裁:乐府诗,“行”是古诗的一种体裁。

二、重点字词1、浔阳江:今江西省九江市的长江边。

2、荻花:多年生草本植物,生在水边,形似芦苇。

3、瑟瑟:形容微风吹动的声音。

4、主人下马客在船:这里是互文的修辞手法,意思是主人和客人一起下马一起上船。

5、醉不成欢惨将别:惨,悲伤。

6、忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发:发,出发。

7、寻声暗问弹者谁:暗,悄悄。

8、琵琶声停欲语迟:迟,迟疑。

9、移船相近邀相见:近,靠近。

10、添酒回灯重开宴:回灯,重新拨亮灯光。

11、千呼万唤始出来:始,才。

12、犹抱琵琶半遮面:犹,还。

13、转轴拨弦三两声:轴,琵琶上用来转动弦的部件。

拨弦,弹奏弦乐。

14、未成曲调先有情:情,情意。

15、弦弦掩抑声声思:掩抑,低沉抑郁。

思,悲伤,哀愁。

16、低眉信手续续弹:信手,随手。

续续,连续。

17、轻拢慢捻抹复挑:拢,扣弦。

捻,揉弦。

抹,顺手下拨。

挑,反手回拨。

18、初为《霓裳》后《六幺》:为,弹奏。

19、大弦嘈嘈如急雨:嘈嘈,声音沉重舒长。

20、小弦切切如私语:切切,声音细促轻幽。

21、嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘:形容琵琶声错落有致,清脆悦耳。

22、间关莺语花底滑:间关,鸟鸣声。

滑,流利。

23、幽咽泉流冰下难:幽咽,形容声音梗塞不畅。

难,艰难,形容乐声由流畅变为冷涩。

24、冰泉冷涩弦凝绝:凝绝,凝滞。

25、别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声:幽愁暗恨,内心的忧愁和怨恨。

26、银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣:乍,突然。

迸,溅射。

突出,突然冲出。

27、曲终收拨当心画:当心画,用拨子在琵琶的中心划过四弦。

《琵琶行》知识点

《琵琶行》知识点

《琵琶行》知识点《琵琶行》是唐代诗人白居易的长篇乐府诗之一,这首诗以琵琶女的高超弹奏技艺和不幸遭遇为线索,抒发了诗人自己被贬的愤懑和对社会黑暗的不满。

以下为大家梳理一下《琵琶行》中的重要知识点。

一、文学常识1、作者白居易,字乐天,号香山居士,是唐代伟大的现实主义诗人。

他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗。

2、文体《琵琶行》是一首长篇乐府诗,“行”是古诗的一种体裁。

二、重点字词1、浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟浔阳:今江西省九江市。

瑟瑟:形容风吹草木之声。

2、主人下马客在船,举酒欲饮无管弦管弦:指音乐。

3、醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月惨:悲伤。

浸:映。

4、忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发发:出发。

5、寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟暗:悄悄。

迟:迟疑。

6、移船相近邀相见,添酒回灯重开宴回灯:重新拨亮灯光。

7、千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面始:才。

犹:还。

8、转轴拨弦三两声,未成曲调先有情轴:琵琶上的转轴。

拨弦:弹奏弦乐。

9、弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志掩抑:低沉抑郁。

思:悲伤,哀愁。

10、低眉信手续续弹,说尽心中无限事信手:随手。

续续:连续。

11、轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》拢:用手指在弦上按捺。

捻:用手指揉弦。

抹:顺手下拨。

挑:反手回拨。

12、大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语嘈嘈:声音沉重舒长。

切切:声音细促轻幽。

13、嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘错杂:交错。

14、间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难间关:鸟鸣声。

滑:流畅。

幽咽:形容声音低沉微弱。

15、冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇凝绝:凝滞。

暂:忽然。

16、别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声幽愁:内心深处的愁绪。

暗恨:内心隐藏的怨恨。

17、银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣乍:突然。

迸:溅射。

18、曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛当心画:用拨子在琵琶的中心划过。

裂帛:撕裂丝织品,形容声音凄厉。

19、东船西舫悄无言,唯见江心秋月白悄无言:静悄悄,没人说话。

高中语文《琵琶行》知识清单

高中语文《琵琶行》知识清单

高中语文《琵琶行》知识清单一、原文:元和十年,予左迁九江郡司马。

明年秋,送客湓(pén)浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。

问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾(gǔ)人妇。

遂命酒,使快弹数曲。

曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。

予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。

因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。

浔阳江头夜送客,枫叶荻(dí)花秋瑟瑟。

主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。

醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。

忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。

寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。

移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。

千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。

转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。

弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。

低眉信手续续弹,说尽心中无限事。

轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺(yāo)》。

大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。

冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。

别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。

银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。

曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。

东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。

沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。

自言本是京城女,家在虾(há)蟆陵下住。

十三学得琵琶成,名属教坊第一部。

曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。

五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。

钿(diàn)头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。

今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。

弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。

门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。

商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。

去来江口守空船,绕船月明江水寒。

夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。

我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。

同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。

浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。

住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。

《琵琶行》知识点

《琵琶行》知识点

《琵琶行》知识点衍生成语司马青衫【词目】司马青衫【拼音】sī mǎ qīng shān【解释】司马:古代官名,唐代诗人白居易曾贬官为江州司马。

司马的衣衫为泪水所湿。

形容极度悲伤。

【出处】白居易《琵琶行》:“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿。

”【示例】我岂学做重婚王允愚?岂湿着~泪?(明·王世贞《鸣凤记》第二十九出)司马青衫,作为典故,出自于白居易《琵琶行》中的诗句:“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿。

”后来高中语文课文王实甫《长亭送别》“淋漓襟袖啼红泪,比司马青衫更湿”、林觉民《与妻书》“司马青衫,吾不能学太上之忘情也”都用到这个典故。

白居易任江州司马,在送客上船时,偶然听得琵琶声,于是邀请琵琶女演奏。

在和琵琶女对话中,白居易了解了琵琶女的身世,觉得他们两人命运相同,写出了“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的惊人句,并为之泪湿青衫。

青衫,是白居易司马身份的标志。

江州司马【词目】江州司马【拼音】jiāng zhōu sī mǎ【出自】白居易《琵琶行》【原句】座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。

【文本含义】代指白居易自身。

【含义】形容官位不高或失意的文人。

词类活用1.闻舟中夜弹琵琶者。

(夜,时间名词做状语:在夜里)2.遂命酒。

(名词“酒”受助动词“命”修饰,作动词:摆酒席。

)3.商人重利轻别离。

(形容词“重”“轻”的意动用法:以……为重,以……为轻。

)4. 歌以赠之。

(歌,名词作动词,作歌)5. 血色罗裙翻酒污。

(污,被动,被玷污)古今异义1.因为长句。

古:因此创作;今连词,表示原因或理由。

2.铁骑突出刀枪鸣。

古:突然,发出;今:1.鼓出来。

2.超过一般的显露出来。

3.使超过一般。

3.暮去朝来颜色故。

古:面容的色泽;今:颜色是通过眼、脑和我们的生活经验所产生的一种对光的视觉效应。

4.凄凄不似向前声。

古:刚才的;今:表方位。

5.秋,送客湓浦口古:……的第二年;6.似诉平生不得志古:称心如意;今:志愿实现,多指满足名利的欲望。

《琵琶行》知识归纳

《琵琶行》知识归纳

《琵琶行》知识归纳
《琵琶行》知识归纳
1、叙事诗:
叙事诗是通过比较完整的故事情节、塑造人物形象进行抒情的诗歌。

它融虚实与抒情为一体,诗人的思想感情不是直接抒发,而是通过具体事件、任务、环境的描述,融化在其中得以抒发的。

叙事诗的诗人应具有对生活高度概括的能力,以简洁、精炼的手法显示生活的本质,具有典型性。

叙事诗可分史诗、故事诗、寓言诗、英雄颂歌、诗剧等。

2、新乐府:
乐府诗类名。

始创于初唐。

初唐诗人写乐府诗,除沿用汉魏六朝乐府旧题外,已有少数诗人如长孙无忌、刘希夷等,另立新题,虽辞为乐府,已不被于声律,故称新乐府。

此类作品至李白、杜甫而大有发展。

杜甫所作如《兵车行》、《丽人行》等,用乐府诗体制描写时事,做到“即事名篇,无复依傍”。

后来,白居易、元稹等发扬了这种写作方法,同时确定了新乐府的名称。

白居易所作五十首,颇多反映社会矛盾之作。

在当时较有现实意义。

其形式采用乐府歌行体,多以
三、七言错杂运。

3、序:
放在著作正文之前,说明写作宗旨、经过、内容、体例或对著作发表评论的文字。

又称“绪”、“前言”。

序一般由作者自己写,也有请别人写的。

序要求言简意赅,讲真话,避。

《琵琶行》重点知识整理

《琵琶行》重点知识整理

《琵琶行》重点知识整理《琵琶行》重点知识整理导语:《琵琶行》中的行,又叫“歌行”,源于汉魏乐府,是其名曲之一。

篇幅较长,句式灵活,平仄不拘,用韵富于变化,可多次换韵。

下面是yjbys 小编整理的这篇诗的重点知识整理,希望大家学习记忆。

〔1〕浔阳江:即流经浔阳境内的长江。

索索:形容枫树、芦荻被秋风吹动的声音。

〔2〕回灯:移灯。

重:再。

〔3〕转轴拔弦:将琵琶上缠绕丝弦的轴,拧动以调音定调。

〔4〕掩抑:掩蔽,遏抑。

思:读去声。

〔5〕拢:左手手指按弦向里(琵琶的中部)推。

抹:向左拔弦,也称为“弹”。

霓裳:即《霓裳羽衣曲》。

六幺:大曲名,又叫《乐世》、《绿腰》、《录要》,为歌舞曲。

〔6〕大弦:指最粗的弦。

小弦:指最细的弦。

嘈嘈:沉重舒长。

切切:细促轻幽。

〔7〕间关:莺语流滑叫“间关”。

幽咽:遏塞不畅状。

冰下难,泉流冰下阻塞难通,形容乐声由流畅变为冷涩。

〔8〕迸:溅射。

〔9〕曲终:乐曲结束。

拔:奏弹弦乐时所用的拔子。

当心画:用拔子在琵琶的中部划过四弦,是一曲结束时经常用到的右手手法。

〔10〕舫:船。

〔11〕敛容:严肃矜持而有礼貌的态度。

〔12〕虾蟆陵:在长安城东南,曲江附近,是当时有名的游乐地区。

〔13〕教坊:唐代官办管领音乐杂技、教练歌舞的机关。

〔14〕秋娘:唐时歌舞妓常用的名字。

五陵:在长安城外,汉代王个皇帝的陵墓。

缠头:用锦帛之类的财物送给歌舞的女。

〔15〕绡:精细轻美的丝织品。

〔16〕钿头银篦:镶嵌着花钿的发篦(栉发具)。

击节:打拍子。

〔17〕颜色故:容貌衰老。

〔18〕浮梁:古县名,唐属饶州。

在今江西省景德镇市。

〔19〕来去:走了以后。

〔20〕梦啼妆泪:梦中啼哭,匀过脂粉的脸上带着泪痕。

阑干:形容流泪。

〔21〕重(读平声):重新,重又之意。

唧唧:叹声。

〔22〕呕(音欧)哑(音呀)嘲(音招)哳(音扎):形容声音噪杂。

〔23〕琵琶语,琵琶声,琵琶所弹奏的乐曲。

〔24〕却坐:退回到原处。

促弦:把弦拧得更紧。

《琵琶行》文言文知识梳理

《琵琶行》文言文知识梳理

《琵琶行》文言文知识梳理《琵琶行》文言文知识梳理上学期间,大家都知道一些经典的文言文吧?文言文,也就是用文言写成的文章,即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。

还记得以前背过的文言文都有哪些吗?下面是小编整理的《琵琶行》文言文知识梳理,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、通假字曲终收拔当心画(画通划)钿头银篦击节碎(篦通金字旁的篦,密齿梳)二、古今异义明年秋,送客湓浦口(明年:古:第二年今:指今年的下一年)老大嫁作商人妇(老大:古:年纪大了今:长子、长兄等)又闻此语重唧唧(唧唧:古:叹息声今:一般指虫鸣)因为长句(因为:古:因此写了今:表原因)暮去朝来颜色故(颜色:古:容貌今:色彩)凄凄不似向前声(向前:古:刚才今:朝向前方(面))三、一词多义(1)言感斯人言(言:话语)凡六百一十六言(言:字)自言本是京城女(言L:说)(2)命遂命酒(命:吩咐,命令)命曰[琵琶行](命:取名)(3)为因为长句(v 写、作)初为【霓裳】后【六幺】(为:弹奏)为君翻作【琵琶行】(为:介词,为、替)(4)暂凝绝不通声暂歇(暂:副词,短暂)如听仙乐耳暂明(暂:副词,顿时、忽然)(5)幽别有幽愁暗恨生(幽:深沉)幽咽泉流冰下难(幽:形容低微,隐晦,不畅达)野芳发而幽香(幽:清幽幽的)至于幽暗昏惑而无物以相之(幽:昏暗)(6)语琵琶声停欲语迟(语:说话,回答)今夜闻君琵琶语(语:曲)(7)暗寻声暗问弹者谁(轻声地)别有幽愁暗恨生(隐藏的)偏听则暗(糊涂,愚昧)四、词类活用闻舟中夜弹琵琶者(夜:名词作状语,在夜里)遂命酒(酒:名词作动词,摆酒席)歌以赠之(歌:名词作动词,作诗)商人重利轻别离(重、轻:形容词作动词,看重、轻视)五、文言句式1、倒装句转徒于江湖间(于江湖间,介词结构作状语,后置)尝学琵琶于穆,曹二善才(于穆,曹二善才,介词结构作状语,后置)2、省略句问其人,本(是)长安倡女送客(于)湓浦口使(之)快弹数曲沉吟放拔插(于)弦中3、被动句感斯人言六、《琵琶行》重点字词解释〔1〕浔阳江:即流经浔阳境内的长江。

《琵琶行》字词知识点整理归纳

《琵琶行》字词知识点整理归纳

《琵琶行》字词知识点整理归纳
1.琵琶:一种古代乐器,形状像倒置的梨形,有四根弦。

在诗中象征着美妙的音乐。

2.无边:形容非常广阔、无限的样子。

3.大漠:指辽阔的沙漠。

4.西域:指古代中国西北地区,包括今天的新疆、甘肃、青海等地。

5.应物:指女主人公韦应物的名字。

6.横塘:指古代描写的一座桥,位于长江边。

7.轻舟:形容小船轻盈、敏捷。

8.垂杨:指柳树的枝条垂下来。

9.离别:指分别,离开。

10.悲伤:形容感到悲痛、伤心。

11.泪眼:形容因悲伤而流泪的眼睛。

12.长云:指延绵不断的云彩。

13.纷纷:形容多而杂乱的样子。

14.烟花:指烟雾中绽放的花朵,也可指烟花爆竹。

15.落花:指花朵从树上落下来。

16.天涯:指非常远的地方。

17.流水:指江河湖海中流动的水。

18.青山:指青翠的山峦。

19.春色:指春天的景色,一般指美丽的风景。

20.空山:指无人居住的山区。

21.悠悠:形容时间或声音的长久、悠远。

22.忧愁:形容感到忧伤、忧虑。

23.天上人间:形容非常美好、令人陶醉的境地。

24.白头:形容年老的样子,头发变白。

25.归来:指返回原来的地方。

以上是《琵琶行》中的一些字词知识点整理归纳,这些字词通过描绘景物、表达情感等手法,使诗歌更加生动、形象,增强了诗歌的艺术感染力。

琵琶行知识点

琵琶行知识点

琵琶行知识点梳理一、通假字曲终收拔当心画画通划钿头银篦击节碎篦通金字旁的篦;密齿梳二、古今异义明年秋;送客湓浦口明年:古:第二年今:指今年的下一年老大嫁作商人妇老大:古:年纪大了今:长子、长兄等又闻此语重唧唧唧唧:古:叹息声今:一般指虫鸣因为长句因为:古:因此写了今:表原因暮去朝来颜色故颜色:古:容貌今:色彩凄凄不似向前声向前:古:刚才今:朝向前方面三、一词多义1言感斯人言言:话语凡六百一十六言言:字自言本是京城女言L:说2命遂命酒命:吩咐;命令命曰琵琶行命:取名3为因为长句v 写、作初为霓裳后六幺为:弹奏为君翻作琵琶行为:介词;为、替4暂凝绝不通声暂歇暂:副词;短暂如听仙乐耳暂明暂:副词;顿时、忽然5幽别有幽愁暗恨生幽:深沉幽咽泉流冰下难幽:形容低微;隐晦;不畅达野芳发而幽香幽:清幽幽的至于幽暗昏惑而无物以相之幽:昏暗6语琵琶声停欲语迟语:说话;回答今夜闻君琵琶语语:曲7暗寻声暗问弹者谁轻声地别有幽愁暗恨生隐藏的偏听则暗糊涂;愚昧四、词类活用闻舟中夜弹琵琶者夜:名词作状语;在夜里遂命酒酒:名词作动词;摆酒席歌以赠之歌:名词作动词;作诗商人重利轻别离重、轻:形容词作动词;看重、轻视五、文言句式1、倒装句转徒于江湖间于江湖间;介词结构作状语;后置尝学琵琶于穆;曹二善才于穆;曹二善才;介词结构作状语;后置2、省略句问其人;本是长安倡女送客于湓浦口使之快弹数曲沉吟放拔插于弦中3、被动句感斯人言歌以赠之宾语前置尝学琵琶于穆、曹二善才介宾短语后置;于;向转徙于江湖间介宾短语后置;于;在本是长安倡女省略句;省略谓语使之快弹数曲省略句;之;琵琶女送客于湓浦口省略句;于;在六、实词言:感斯人言话;名词凡六百一十六言字;名词自言本是京城女说;动词数:使快弹数曲几;表不确定的数目;数词一曲红绡不知数数量;名词语:琵琶声停欲语迟说话;回答;动词今夜闻君琵琶语曲;名词为:因为长句写;创作;动词w éi初为霓裳后六幺弹奏;动词wéi 为君翻作琵琶行替、给;介词wèi轻:轻拢慢捻轻轻;形容词商人重利轻别离轻视;动词泣:满座重闻皆掩泣哭泣;动词座中泣下谁最多眼泪;名词七、古今异义词因为:古:两个词;于是创作.. 今:表原因的连词..阑干:古:参差错杂;纵横散乱.. 今:用木、石、钢材制成的拦挡物..向前:古:从前、刚才.. 今:介词和方位名词构成的两个词..老大:古:年龄大.. 今:兄弟排行第一..颜色:古:神态、脸色.. 今:色彩。

《琵琶行(并序)》必备文言知识分类汇编(文学文化知识+字词释义+文言知识归纳+名句默写)

《琵琶行(并序)》必备文言知识分类汇编(文学文化知识+字词释义+文言知识归纳+名句默写)

《琵琶行(并序)》必备文言知识分类汇编(文学文化知识+字词释义+文言知识归纳+名句默写)一、文学文化知识1、白居易(772年-846年),字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,谥号“文”,世称“文白公”。

是唐代继杜甫之后的又一位伟大的现实主义诗人。

他与元稹积极提倡新乐府运动(主张恢复古代的采诗制度,发扬《诗经》和汉魏乐府讽喻时事的传统,使诗歌起到“补察时政”,“泄导人情”的作用,强调以自创新的乐府题目咏写时事,故名新乐府。

),主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”(即诗歌创作要反映时事,并且是要为现实而作),反对“嘲风月,弄花草”,合称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。

白居易的作品有着深刻的现实意义,感叹时世、反映应民生疾苦、揭露社会黑暗,对后世颇有影响。

他一生诗作很多,多以讽喻诗最为有名,其诗通俗易懂,题材广泛,形式多样,被称为“老妪能解”,有“诗魔”和“诗王”之称。

代表作有《琵琶行》、《长恨歌》、《卖炭翁》等,著有《白氏长庆集》。

2、《琵琶行》是一首七言长篇叙事诗,原作《琵琶引》。

“歌”、“行”、“引”是古代歌曲的三种形式,后成为古代诗歌的一种体裁,称“歌行体”。

歌行体又称“乐府歌行体”,一般都有叙事的内容,为南朝鲍照所独创。

歌行体诗歌的篇幅可长可短;并保留着古乐府叙事的特点,把刻画人物、记录言谈、发表议论、抒发感慨于一体,内容充实而生动;声律、韵脚比较自由,平仄不拘,中途可以换韵;句式灵活,一般是七言,也有以七言为主的。

刘希夷的《代悲白头吟》与张若虚的《春江花月夜》的出现,可以看作是这种体裁正式形成的标志。

其他常识:①元和:唐宪宗的年号。

②左迁:贬官,降职(谪、左除、黜);(右迁、拜、擢、陟是升官的意思)。

③司马:州刺史的副职,当时实际上是有职无权。

④京都:唐代的京城长安。

⑤出官:(京官)外调。

⑥管弦:指音乐。

管,箫笛之类的管乐。

弦,琴瑟或琵琶之类的弦乐。

⑦教坊:唐代官办管领音乐杂技、教练歌舞的机关。

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《琵琶行》知识点归纳
一、古今异义
1、因为长句(古:因此创作)
2、老大嫁作商人妇(古:年纪大了)
3、又闻此语重唧唧(古:叹息声)
4、铁骑突出刀枪鸣(古:快速冲出)
5、凄凄不似向前声(古:以前,先前)
6、明年秋(古:第二年)
7、整顿衣裳起敛容(古:整理)
二、一词多义
“是”
1、是夕始觉有迁谪意:这,此
2、自言本是京城女:表示肯定、判断
3、是己而非人,俗之同病:认为…正确
4、觉今是而昨非:正确(成语:似是而非)“命”
1、凡六百一十六言,命曰《琵琶行》:命名
2、死生有命:命运
3、遂命酒:叫,吩咐
4、成语“自命不凡”:认为
三、词类活用
1、歌以赠之(歌:名作动,作歌)
2、浔阳江头夜送客(夜:名作状,在晚上)
3、商人重利轻别离
(重:意动用法,以…为重,看重轻:意动用法,以…为轻,看轻)
四、特殊句式
1、尝学琵琶于穆、曹二善才
(介词结构后置句)
2、感斯人言(被动句)
3、送客(于)湓浦口(省略句)。

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