一年级语文下册听力资料
小学语文一年级下册听力练习题
听力操练之袁州冬雪创作
一、请听一段话,在你听到的花的名字上打√.
木棉花()迎春花()玫瑰花()
桃花()玉兰花()丁香花()
二、请听一段话,在你听到的画画的内容上打√.
树()亭子()人群()
假山()街道()花()
三、听一段话,并填空:
我们植下树,以后会有()来做窝,来唱歌,也会有()来才蘑菇,有()来捉迷藏.
四、请听一段话,在你听到的鸟的名字上打√.
布谷鸟()麻雀()太阳鸟()
八哥()黄莺()大雁()
五:填空:
1、我们村种了许多().
2、春天,()花、()花也开了,我们村成了().
3、秋天,()熟了,()也熟了,我们村成了().
6:选择听到的词语
配文字资料:
一、走进公园,我们感到春天真的来了.花都开了,有淡黄的迎春
花,粉红的桃花,白色的玉兰花,还有紫色的丁香花.
二、我们各自选好要画的景物,就开端画起来.有的画树,有的画花,有的画亭子和假山.我们用各种颜色,把春天的景物画成一幅幅图画.
三、我们植下树,以后会有小鸟来做窝,来唱歌,也会有小白兔来才蘑菇,有小松鼠来捉迷藏.
四、这时候,我们听到许多鸟儿在树上唱歌,看到许多鸟儿在枝间跳舞.有羽毛鲜艳、体形很小的太阳鸟;有戴着花冠、穿着花裙子的布谷鸟;还有周身黑得发亮、嘴角淡黄的八哥……它们叽叽喳喳地叫着.
附听力测试题:
花园果园
我们村种了许多果树.
春天,果树开花了.梨花开了,苹果花也开了.我们村成了花园.
秋天,果子熟了.梨熟了,苹果也熟了.我们村成了果园.
一年级语文下册期末测试卷(附听力材料)
一年级语文下册期末测试卷(附听力材料)
班别学号姓名成绩
加油,我相信你能取得100分!
一、我会听,还会写。(15分)
(一)词语:(10分)
1 2 3 4 5
6 7 8 9
(二)、句子:(5分)
二、我会拼,还会写。(10分)
zhī dào fēi chán g shùmiáo zuòwèi yánɡguāng xiānɡ qīn lián mánɡjī huì zuì zǎo xiǎnɡ niàn
三、我能写漂亮。(4分)
老师成就凉快照亮
四、我会组词。(20分)
1、我比一比,再组词。(8分)
象()晒()跳()问()像()洒()桃()间()2、我会一字组多词。(2分)
学送
3、我会加偏旁组成新字,再组词。(3分)
干()先()气()
4、我会换偏旁再组词。(3分)
情()近()吓()
5、我会变魔术,合成新字后再组词。(4分)
木+乔——()()禾+口——()()
山+夕——()()日+生——()()
五、我会写反义词。(4分)
矮--- 哭--- 丑--- 热情---
六、我会填空。(3分)
一()小鱼一()书一()花坛
七、我会选,并在正确的答案下划“——”。(2分)
1、天空下着(zhe zháo)雨,我的心里很着(zhe zháo)急。
2、姐姐头上长(zhǎng cháng)着乌黑的长头发。
八、我能照样子写一写。(6分)
1、例:跳来跳去来去来去
2、例:碧绿碧绿的荷叶雪白雪白的火红火红的
3、例:官员们一边看,一边议论。
一边一边。
九、我会连。(19分)
1、
shuānɡ shānɡ zǎo zhǎo lián nián shōu
小学语文一年级听力、阅读资料
小学语文一年级听力、阅读资料
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
听力练习(一)
春天来了
春天来了冰雪知道,
变成流水蹦蹦跳跳;
春天来了小草知道,
钻出脑袋东瞧西瞧;
春天来了风儿知道,
吹绿田野吹来小鸟,
春天来了孩子知道,
风筝上天越飘越高。
1、在所听到的词语后打“√”。
冰雪()树木()风儿()小草()
土地()太阳()孩子()田野()
2、根据你所听到的连线。
流水小草风儿风筝
东瞧西瞧蹦蹦跳跳越飘越高吹绿田野
(二)
小雨沙沙
小雨点,沙沙沙,
落在花园里,
花儿乐得张嘴巴。
小雨点,沙沙沙,
落在鱼池里,
鱼儿乐得摇尾巴。
小雨点,沙沙沙,
落在田野里,
苗儿乐得向上拔。
1、小雨点都落在了哪里?在正确答案后面的()打“√”。
公园()鱼池()大地()
田野()花园()池塘()
2、根据听到的内容,连一连。
花儿摇尾巴
鱼儿乐得向上拔
苗儿张嘴巴
(三)
秋姑娘的信
秋姑娘摘下片片枫叶,
给她的好朋友们写信。
一封写给南去的大雁,
让它们路上多加小心。
一封写给要冬眠的青蛙,
盖好被子别着凉生病。
一封写给贪玩的松鼠,
快准备好充足的食品。
再写一封给山村孩子,
别忘了给小树裹上“冬衣”。
咦,树上的枫叶都到哪儿了
哈,全被秋姑娘写了信!
1、秋姑娘都给谁写信了?在正确答案后面打“√”。兔子()大雁()燕子()孩子()松鼠()小马()青蛙()小鹿()
2、秋姑娘写给朋友的信上分别写了什么?连一连。大雁青蛙松鼠孩子
盖好被子准备食品给树穿衣路上小心
3、树上的枫叶都到哪儿去了()
A、被风吹走了。
B、被秋姑娘写信了。
C、被清洁工人扫走了。
最新小学语文一年级下册听力练习题
最新小学语文一年级下册听力练习题
姓名; 学号; 掌握情况
一、请听一段话,在你听到的花的名字上打√。
木棉花()迎春花()玫瑰花()
桃花()玉兰花()丁香花()
二、请听一段话,在你听到的画画的内容上打√。
树()亭子()人群()
假山()街道()花()
三、听一段话,并填空;
我们植下树,以后会有()来做窝,来唱歌,也会有()来才蘑菇,有()来捉迷藏。
四、请听一段话,在你听到的鸟的名字上打√。
布谷鸟()麻雀()太阳鸟()
八哥()黄莺()大雁()
配文字材料;
一、走进公园,我们感到春天真的来了。花都开了,有淡黄的迎春
花,粉红的桃花,白色的玉兰花,还有紫色的丁香花。
二、我们各自选好要画的景物,就开始画起来。有的画树,有的画花,有的画亭子和假山。我们用各种颜色,把春天的景物画成一幅幅图画。
三、我们植下树,以后会有小鸟来做窝,来唱歌,也会有小白兔来才蘑菇,有小松鼠来捉迷藏。
四、这时候,我们听到许多鸟儿在树上唱歌,看到许多鸟儿在枝间跳舞。有羽毛鲜艳、体形很小的太阳鸟;有戴着花冠、穿着花裙子的布谷鸟;还有周身黑得发亮、嘴角淡黄的八哥……它们叽叽喳喳地叫着。
小学语文一年级下册听力练习题讲课稿
小学语文一年级下册听力练习题
一年级听力练习
一、请听一段话,在你听到的花的名字上打√。
木棉花()迎春花()玫瑰花()
桃花()玉兰花()丁香花()
二、请听一段话,在你听到的画画的内容上打√。
树()亭子()人群()
假山()街道()花()
三、听一段话,并填空:
我们植下树,以后会有()来做窝,来唱歌,也会有()来才蘑菇,有()来捉迷藏。
四、请听一段话,在你听到的鸟的名字上打√。
布谷鸟()麻雀()太阳鸟()
八哥()黄莺()大雁()
五:填空:
1、我们村种了许多()。
2、春天,()花、()花也开了,我们村成了()。
3、秋天,()熟了,()也熟了,我们村成了()。
配文字材料:
一、走进公园,我们感到春天真的来了。花都开了,有淡黄的迎春花,粉红
的桃花,白色的玉兰花,还有紫色的丁香花。
二、我们各自选好要画的景物,就开始画起来。有的画树,有的画花,有的画亭子和假山。我们用各种颜色,把春天的景物画成一幅幅图画。
三、我们植下树,以后会有小鸟来做窝,来唱歌,也会有小白兔来才蘑菇,有小松鼠来捉迷藏。
四、这时候,我们听到许多鸟儿在树上唱歌,看到许多鸟儿在枝间跳舞。有羽毛鲜艳、体形很小的太阳鸟;有戴着花冠、穿着花裙子的布谷鸟;还有周身黑得发亮、嘴角淡黄的八哥……它们叽叽喳喳地叫着。
附听力测试题:
花园果园
我们村种了许多果树。
春天,果树开花了。梨花开了,苹果花也开了。我们村成了花园。
秋天,果子熟了。梨熟了,苹果也熟了。我们村成了果园。
小学语文一年级下册听力练习题
听力练习
一、请听一段话,在你听到的花的名字上打√。
木棉花()迎春花()玫瑰花()
桃花()玉兰花()丁香花()
二、请听一段话,在你听到的画画的内容上打√。
树()亭子()人群()
假山()街道()花()
三、听一段话,并填空:
我们植下树,以后会有()来做窝,来唱歌,也会有()来才蘑菇,有()来捉迷藏。
四、请听一段话,在你听到的鸟的名字上打√。
布谷鸟()麻雀()太阳鸟()
八哥()黄莺()大雁()
五:填空:
1、我们村种了许多()。
2、春天,()花、()花也开了,我们村成了()。
3、秋天,()熟了,()也熟了,我们村成了()。
6:选择听到的词语
配文字材料:
一、走进公园,我们感到春天真的来了。花都开了,有淡黄的迎春花,粉红
的桃花,白色的玉兰花,还有紫色的丁香花。
二、我们各自选好要画的景物,就开始画起来。有的画树,有的画花,有的画亭子和假山。我们用各种颜色,把春天的景物画成一幅幅图画。
三、我们植下树,以后会有小鸟来做窝,来唱歌,也会有小白兔来才蘑菇,有小松鼠来捉迷藏。
四、这时候,我们听到许多鸟儿在树上唱歌,看到许多鸟儿在枝间跳舞。有羽毛鲜艳、体形很小的太阳鸟;有戴着花冠、穿着花裙子的布谷鸟;还有周身黑得发亮、嘴角淡黄的八哥……它们叽叽喳喳地叫着。
附听力测试题:
花园果园
我们村种了许多果树。
春天,果树开花了。梨花开了,苹果花也开了。我们村成了花园。
秋天,果子熟了。梨熟了,苹果也熟了。我们村成了果园。
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小学语文一年级下册听力练习题
小学语文一年级下册听力(Li)练习题
一、请听一段话,在你听到的花(Hua)的名字上打√。
木棉(Mian)花()迎春花()玫瑰花()
桃(Tao)花()玉兰花()丁香花()
二、请听一(Yi)段话,在你听到的画画的内容上打√。
树()亭子()人(Ren)群()
假山(Shan)()街道()花()
三、听一(Yi)段话,并填空:
我们植下树,以后会有()来做窝,来唱歌,也会有()来才蘑菇,有()来捉迷藏。
四、请听一段话,在你听到的鸟的名字上打√。
布谷鸟()麻雀()太阳鸟()
八哥()黄莺()大雁()
五:填空:
1、我们村种了许多()。
2、春天,()花、()花也开了,我们村成了()。
3、秋天,()熟了,()也熟了,我们村成了()。
6:选择听到的词语
配文字材料:
一、走进公园,我们感到春天真的来了。花都开了,有淡黄的迎春花,粉
红的桃花,白色的玉兰花,还有紫色的丁香花。
二、我们各自选好要画的景物,就开始画起来。有的画树,有的画花,有的画亭子和假山。我们用各种颜(Yan)色,把春天的景物画成一幅幅图画。
三、我们植下树(Shu),以后会有小鸟来做窝,来唱歌,也会有小白兔来才蘑菇,有小松鼠来捉迷藏。
四、这时候,我们听到许多鸟儿在树上唱歌,看到许多鸟儿在枝间跳舞。有羽毛鲜艳、体形很小的太阳鸟;有戴(Dai)着花冠、穿着花裙子的布谷鸟;还有周身黑得发亮、嘴角淡黄的八哥……它们叽叽喳(Zha)喳地叫着。
附听(Ting)力测试题:
花园(Yuan)果园
我(Wo)们村种了许多果树。
春天,果树开花了。梨花开了,苹果花也开了。我们村成(Cheng)了花园。
小学语文一年级下册听力练习题
小学语文一年级下册听力练习题
一、请听一段话.在你听到的花的名字上打√。
木棉花()迎春花()玫瑰花()
桃花()玉兰花()丁香花()
二、请听一段话.在你听到的画画的内容上打√。
树()亭子()人群()
假山()街道()花()
三、听一段话.并填空:
我们植下树.以后会有()来做窝.来唱歌.也会有()来才蘑菇.有()来捉迷藏。
四、请听一段话.在你听到的鸟的名字上打√。
布谷鸟()麻雀()太阳鸟()
八哥()黄莺()大雁()
五:填空:
1、我们村种了许多()。
2、春天.()花、()花也开了.我们村成了()。
3、秋天.()熟了.()也熟了.我们村成了()。
6:选择听到的词语
1景色()金色()2教室()教师()
3明天()名人()4忽然()突然()
5部队()不对()6证明()阵雨()
7沙滩()海滩()8滚来滚去()转来转去()
配文字材料:
一、走进公园.我们感到春天真的来了。花都开了.有淡黄的迎春花.粉红的桃花.
白色的玉兰花.还有紫色的丁香花。
二、我们各自选好要画的景物.就开始画起来。有的画树.有的画花.有的画亭子和假山。我们用各种颜色.把春天的景物画成一幅幅图画。
三、我们植下树.以后会有小鸟来做窝.来唱歌.也会有小白兔来才蘑菇.有小松鼠来捉迷藏。
四、这时候.我们听到许多鸟儿在树上唱歌.看到许多鸟儿在枝间跳舞。有羽毛鲜艳、体形很小的太阳鸟;有戴着花冠、穿着花裙子的布谷鸟;还有周身黑得发亮、嘴角淡黄的八哥……它们叽叽喳喳地叫着。
附听力测试题:
花园果园我们村种了许多果树。
春天.果树开花了。梨花开了.苹果花也开了。我们村成了花园。
小学一年级语文听力材料
学校班级姓名考号
宁晋县小学语文综合能力测试
听力1(一年级)
提示语:小朋友们坐端正,老师给大家读一个有趣的儿歌,你们可要听仔细啦!
要求:每个儿歌读两遍,在听完第一遍朗读后,请同学们仔细读题,听完第二遍朗读后答题。
一、听儿歌,回答问题。
?1、从儿歌中你听到了()种动物。
2、哪种动物“年级不大胡子长”呢?
3、大骆驼弯弯的脊背像什么呢?用笔画一画吧。
宁晋县小学语文综合能力测试
听力材料1(一年级)
1、听力材料:
?羊,羊
???羊,羊
???小山羊,
???年纪不大胡子长。
???鹿,鹿,
???梅花鹿,
???头上长着两棵树。
???象,象,
???大白象,
???鼻子像个擀面杖。
???驼,驼,
???大骆驼,
???脊背弯弯山两座
学校班级姓名考号
宁晋县小学语文综合能力测试
听力2(一年级)
提示语:小朋友们坐端正,老师给大家读一个有趣的儿歌,聪明的同学可是会听的哟!
要求:每个儿歌读两遍,在听完第一遍朗读后,请同学们仔细读题,听完第二遍朗读后答题。
一、听儿歌,回答问题。
1、小刺猬总共买了()个气球。
2、判断对错。
小刺猬买的气球有红的、绿的、黄的、黑的、紫的、青的。()3、小刺猬买的什么呢?你听出来了吗?拿起笔来画一画吧,还可以图上你喜欢的颜色。
宁晋县小学语文综合能力测试
听力材料2(一年级)
2、听力材料
小刺猬买气球
小刺猬,买气球;
一、二、三,四、五、六……
红的、绿的、黄的,
白的、紫的、青的……
总共买了多少个?
喏,七七四十九。
小刺猬,背气球:
一、二、三,四、五、六……
红的、绿的、黄的,
白的、紫的、青的……
总共刺破多少个?
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-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 听力练习(一)
春天来了
春天来了冰雪知道,
变成流水蹦蹦跳跳;
春天来了小草知道,
钻出脑袋东瞧西瞧;
春天来了风儿知道,
吹绿田野吹来小鸟,
春天来了孩子知道,
风筝上天越飘越高。
1、在所听到的词语后打“√”。
冰雪()树木()风儿()小草()
土地()太阳()孩子()田野()
2、根据你所听到的连线。
流水小草风儿风筝
东瞧西瞧蹦蹦跳跳越飘越高吹绿田野
(二)
小雨沙沙
小雨点,沙沙沙,
落在花园里,
花儿乐得张嘴巴。
小雨点,沙沙沙,
落在鱼池里,
鱼儿乐得摇尾巴。
小雨点,沙沙沙,
落在田野里,
苗儿乐得向上拔。
1、小雨点都落在了哪里?在正确答案后面的()打“√”。
公园()鱼池()大地()
田野()花园()池塘()
2、根据听到的内容,连一连。
花儿摇尾巴
鱼儿乐得向上拔
苗儿张嘴巴
(三)
秋姑娘的信
秋姑娘摘下片片枫叶,
给她的好朋友们写信。
一封写给南去的大雁,
让它们路上多加小心。
一封写给要冬眠的青蛙,
盖好被子别着凉生病。
一封写给贪玩的松鼠,
快准备好充足的食品。
再写一封给山村孩子,
别忘了给小树裹上“冬衣”。
咦,树上的枫叶都到哪儿了
哈,全被秋姑娘写了信!
1、秋姑娘都给谁写信了?在正确答案后面打“√”。兔子()大雁()燕子()孩子()松鼠()小马()青蛙()小鹿()
2、秋姑娘写给朋友的信上分别写了什么?连一连。大雁青蛙松鼠孩子
盖好被子准备食品给树穿衣路上小心
3、树上的枫叶都到哪儿去了()
A、被风吹走了。
B、被秋姑娘写信了。
小学语文一年级下册听力练习题
小学语文一年级下册听力练习题
一、请听一段话,在你听到的花的名字上打√.
木棉花()迎春花()玫瑰花()
桃花()玉兰花()丁香花()
二、请听一段话,在你听到的画画的内容上打√.
树()亭子()人群()
假山()街道()花()
三、听一段话,并填空:
我们植下树,以后会有()来做窝,来唱歌,也会有()来才蘑菇,有()来捉迷藏.
四、请听一段话,在你听到的鸟的名字上打√.
布谷鸟()麻雀()太阳鸟()
八哥()黄莺()大雁()
五:填空:
1、我们村种了许多().
2、春天,()花、()花也开了,我们村成了().
3、秋天,()熟了,()也熟了,我们村成了().
6:选择听到的词语
配文字材料:
一、走进公园,我们感到春天真的来了.花都开了,有淡黄的迎春花,粉红的
桃花,白色的玉兰花,还有紫色的丁香花.
二、我们各自选好要画的景物,就开始画起来.有的画树,有的画花,有的画亭子和假山.我们用各种颜色,把春天的景物画成一幅幅图画.
三、我们植下树,以后会有小鸟来做窝,来唱歌,也会有小白兔来才蘑菇,有小松鼠来捉迷藏.
四、这时候,我们听到许多鸟儿在树上唱歌,看到许多鸟儿在枝间跳舞.有羽毛鲜艳、体形很小的太阳鸟;有戴着花冠、穿着花裙子的布谷鸟;还有周身黑得发亮、嘴角淡黄的八哥……它们叽叽喳喳地叫着.
附听力测试题:
花园果园我们村种了许多果树.
春天,果树开花了.梨花开了,苹果花也开了.我们村成了花园.
秋天,果子熟了.梨熟了,苹果也熟了.我们村成了果园.
一年级期末语文听力测试试卷(含材料和答案)
)
③ 太阳绕着月亮跑。(
)
④ 月亮绕着地球跑。(
)
材料三
1.最吸引我的动物是?( )
A 猴子 B 孔雀 C 黑熊 D 蟒蛇
2.对应动物的特点连线
猴子
笨重的
黑熊
凶恶的
狼
淘气的
孔雀
美丽的
材料四 1.啄木鸟的优点是什么?( ) A 热情、善良 B 勤劳、正直 C 天真、活泼 2.你知道为什么没有人愿意成为小斑鸠的朋友吗?( ) A 因为他总是欺负别人。 B 因为他长得不漂亮。 C 因为他喜欢骂人。
小学语文听力 一年级 听力材料
(听力材料读两遍 慢速一遍 正常速一遍 )
(一) 阳爱睡懒觉,好大一会儿才升起来。 公鸡看见了,跳上篱笆,伸长脖子叫:"喔-喔-喔,快看红苹果!" 花猫看见了,在院子里蹦呀跳呀地叫:"喵-喵,快看红线团!" 黄狗看见了,对着太阳喊:"Baidu Nhomakorabea-汪-汪,快看大蛋黄!" 太阳听见了,非常害羞,大声说:"今后,我再也不睡懒觉了,看你们还笑话我 不!"
(五) 小动物,捉迷藏,都想藏个好地方。 黄狗藏进油菜花,绿鸭藏进嫩稻秧,火狐藏进红叶林。 只有黑猪无主张,一头钻进梨花丛,结果最先被捉到。 原因到底在哪里?请你动脑想一想。
听力答案: (一)1.C 2.A (二)①④ (三)1.B 2 淘气的猴子 笨重的黑熊 凶恶的狼 美丽的孔雀 (四)1.B 2.A (五)1.ABDE 2.C
小学语文一年级下册听力练习题
听力练习一、请听一段话,在你听到的花的名字上打√。
木棉花()迎春花()玫瑰花()
桃花()玉兰花()丁香花()
二、请听一段话,在你听到的画画的内容上打√。
树()亭子()人群()
假山()街道()花()
三、听一段话,并填空:
我们植下树,以后会有()来做窝,来唱歌,也会有()来才蘑菇,有()来捉迷藏。
四、请听一段话,在你听到的鸟的名字上打√。
布谷鸟()麻雀()太阳鸟()
八哥()黄莺()大雁()
五:?填空:
1、我们村种了许多(??????? )。
2、春天,(???? )花、(????? )花也开了,我们村成了(??????? )。
3、秋天,(???? )熟了,(????? )也熟了,我们村成了(??????? )。
6:选择听到的词语
配文字材料:
一、走进公园,我们感到春天真的来了。花都开了,有淡黄的迎春花,粉红
的桃花,白色的玉兰花,还有紫色的丁香花。
二、我们各自选好要画的景物,就开始画起来。有的画树,有的画花,有的画亭子和假山。我们用各种颜色,把春天的景物画成一幅幅图画。
三、我们植下树,以后会有小鸟来做窝,来唱歌,也会有小白兔来才蘑菇,有小松鼠来捉迷藏。
四、这时候,我们听到许多鸟儿在树上唱歌,看到许多鸟儿在枝间跳舞。有羽毛鲜艳、体形很小的太阳鸟;有戴着花冠、穿着花裙子的布谷鸟;还有周身黑得发亮、嘴角淡黄的八哥……它们叽叽喳喳地叫着。
附听力测试题:
????????????????????????????????? 花园果园
??? 我们村种了许多果树。
??? 春天,果树开花了。梨花开了,苹果花也开了。我们村成了花园。
小学语文一年级下册听力练习题
听力练习
一、请听一段话,在你听到的花的名字上打√。
木棉花()迎春花()玫瑰花()
桃花()玉兰花()丁香花()
二、请听一段话,在你听到的画画的内容上打√。
树()亭子()人群()
假山()街道()花()
三、听一段话,并填空:
我们植下树,以后会有()来做窝,来唱歌,也会有()来才蘑菇,有()来捉迷藏。
四、请听一段话,在你听到的鸟的名字上打√。
布谷鸟()麻雀()太阳鸟()
八哥()黄莺()大雁()
五:填空:
1、我们村种了许多()。
2、春天,()花、()花也开了,我们村成了()。
3、秋天,()熟了,()也熟了,我们村成了()。
6:选择听到的词语
配文字材料:
一、走进公园,我们感到春天真的来了。花都开了,有淡黄的迎春花,粉红
的桃花,白色的玉兰花,还有紫色的丁香花。
二、我们各自选好要画的景物,就开始画起来。有的画树,有的画花,有的画亭子和假山。我们用各种颜色,把春天的景物画成一幅幅图画。
三、我们植下树,以后会有小鸟来做窝,来唱歌,也会有小白兔来才蘑菇,有小松鼠来捉迷藏。
四、这时候,我们听到许多鸟儿在树上唱歌,看到许多鸟儿在枝间跳舞。有羽毛鲜艳、体形很小的太阳鸟;有戴着花冠、穿着花裙子的布谷鸟;还有周身黑得发亮、嘴角淡黄的八哥……它们叽叽喳喳地叫着。
附听力测试题:
花园果园
我们村种了许多果树。
春天,果树开花了。梨花开了,苹果花也开了。我们村成了花园。
秋天,果子熟了。梨熟了,苹果也熟了。我们村成了果园。
小学语文一年级下册听力练习题
听力练习
一、请听一段话,在你听到的花的名字上打√。
木棉花()迎春花()玫瑰花()
桃花()玉兰花()丁香花()
二、请听一段话,在你听到的画画的内容上打√。
树()亭子()人群()
假山()街道()花()
三、听一段话,并填空:
我们植下树,以后会有()来做窝,来唱歌,也会有()来才蘑菇,有()来捉迷藏。
四、请听一段话,在你听到的鸟的名字上打√。
布谷鸟()麻雀()太阳鸟()
八哥()黄莺()大雁()
五:填空:
1、我们村种了许多()。
2、春天,()花、()花也开了,我们村成了()。
3、秋天,()熟了,()也熟了,我们村成了()。
六:选择听到的词语
配文字材料:
一、走进公园,我们感到春天真的来了。花都开了,有淡黄的迎春花,粉红
的桃花,白色的玉兰花,还有紫色的丁香花。
二、我们各自选好要画的景物,就开始画起来。有的画树,有的画花,有的画亭子和假山。我们用各种颜色,把春天的景物画成一幅幅图画。
三、我们植下树,以后会有小鸟来做窝,来唱歌,也会有小白兔来才蘑菇,有小松鼠来捉迷藏。
四、这时候,我们听到许多鸟儿在树上唱歌,看到许多鸟儿在枝间跳舞。有羽毛鲜艳、体形很小的太阳鸟;有戴着花冠、穿着花裙子的布谷鸟;还有周身黑得发亮、嘴角淡黄的八哥……它们叽叽喳喳地叫着。
附听力测试题:
花园果园我们村种了许多果树。
春天,果树开花了。梨花开了,苹果花也开了。我们村成了花园。
秋天,果子熟了。梨熟了,苹果也熟了。我们村成了果园。