人教版九年级英语详细总结

合集下载

九年级英语全册知识点大总结(人教版)

九年级英语全册知识点总结(人教版)

Unit1 How can we become good learners?

【考点详解】

1. by + doing 通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing

形式）

2. talk about 谈论，议论，讨论

The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。talk to sb= talk with sb 与某人说话

3. 提建议的句子：

①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样？（about后面要用动词的ing 形式，这一点考试考的比较多）

如：What/ How about going shopping?

②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…？

如：Why don't you go shopping?

③Why not + do sth. ? 为什么不做…？

如：Why not go shopping?

④Let's + do sth. 让我们做…...吧。

如：Let's go shopping

⑤Shall we/I + do sth.? 我们/我...…好吗？

如：Shall we/I go shopping?

4. a lot 许多，常用于句末。

如：I eat a lot. 我吃了许多。

5. too…to... 太…...而不能

常用的句型：too+形容词/副词+ to do sth.

如：I'm too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。

人教版九年级英语知识点归纳，短语总结，语法归纳！

人教版九年级英语知识点归纳

Unit 1 How can we become good learners?

短语总结:

1. good learners 优秀的学习者

2. work with friends 和朋友一起学习

3. study for a test 备考

4.have conversations with 与……交谈

5.speaking skills 口语技巧

6.a little 有点儿

7.at first 起初起先 8.the secret to......， .......的秘诀

9.because of 因为 10.as well 也

11.look up (在词典中等)查阅；抬头看 12.so that 以便，为了

13.the meaning of ……的意思 14.make mistakes 犯错误

15.talk to 交谈 16.depend on 依靠依赖

17.in common 共有的 18.pay attention to 注意关注

19.connect ……with ……把……联系。 20.for example 例如

21.think about 考虑 22.even if 即使尽管纵容

23.look for 寻找 24.worry about 担心担忧

25.make word cards 制作单词卡片 26.ask the teacher for help 向老师求助

27.read aloud 大声读 28.spoken english 英语口语

人教版九年级英语全册知识点总结

Unit 1:

- Vocabulary:

- Words related to school subjects, activities, and facilities.

- Grammar:

- Present simple tense and adverbs of frequency.

- Imperative sentences for giving advice and instructions.

Unit 2:

- Vocabulary:

- Words related to personal descriptions and appearances.

- Grammar:

- Present continuous tense and future plans.

- Usage of "be going to" for future intentions.

Unit 3:

- Vocabulary:

- Words related to daily routines, household chores, and responsibilities.

- Grammar:

- Present simple tense to talk about routines.

- Expressing preferences using "would like" and "prefer."

Unit 4:

- Vocabulary:

- Words related to leisure activities, hobbies, and interests.

人教版九年级英语知识点总结

人教版九年级英语知识点总结英语学习是九年级学生学习的重要内容之一，掌握英语知识点对于学习英语和提高英语水平至关重要。本文将对人教版九年级英语所涉及的知识点进行总结和归纳，以帮助同学们更好地复习和掌握这些知识。

一、语法知识

1. 时态

在九年级英语中，时态是一个重要的语法知识点。包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时等。需要注意各种时态的构成和用法，例如：一般现在时用于表达经常性的动作或习惯；一般过去时用于过去发生的动作或状态等。

2. 从句

从句是复杂句中的一个重要组成部分，九年级英语中常见的从句有定语从句、宾语从句、状语从句等。需要掌握从句的构成和用法，以及与主句之间的关系。例如：He is the boy who won the first prize.（定语从句）

3. 名词性从句

名词性从句在九年级英语中也是常见的一个知识点，包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句等。学生要注意名词性从句的引导词和用法，以及从句在句子中的语法作用。

4. 被动语态

被动语态是九年级英语中常见的语法知识点之一。学生需要了解被动语态的构成和用法，能够准确地将主动句变为被动句，并掌握被动句与主动句的语义和语法对应关系。

5. 几种特殊句型

除了上述基础的语法知识点外，九年级英语还涉及到一些特殊的句型，如虚拟语气、倒装句、直接引语和间接引语等。学生要能够理解和运用这些特殊句型，提高自己的语言表达能力。

二、词汇和短语

1. 词义辨析

在九年级英语中，学生需要理解和辨析一些相近的词义，如特

人教版九年级英语各单元知识点总结

人教版九年级英语各单元知识点总结Unit 1：School Life

1.常用问候语和介绍语：

- Good morning/afternoon/evening!

- How are you?

- Nice to meet you!

2.学科相关词汇：

- Math, English, Science, History, Geography

3.描述学校设施和活动：

- Classroom, library, laboratory, playground

- Sports day, school concert, school trip

Unit 2：Health and Fitness

1.健康饮食：

- Eat a balanced diet

- Avoid junk food

- Drink plenty of water

2.运动与锻炼：

- Engage in regular exercise

- Participate in team sports

- Stay active and fit

Unit 3：Life in the Future

1.将来时态：

- 表示将来的时间状语：tomorrow, next week, in the future - 一般将来时的句型结构：主语 + will + 动词原形

2.描述未来科技：

- Flying cars, robots, virtual reality

- Advanced medical technology, space travel

Unit 4：Great People and Events

人教版九年级英语知识点总结

一. 重点短语

1. pick up 拾起；接送；获得

I’ll pick up my sister after school.

2. be interested in 对…感兴趣

I’m interested in playing the guitar.

3. be famous for 因…而著名

The city is famous for its beautiful scenery.

4. be popular with 受…欢迎

The new movie is very popular with young people.

5. join in 参加

We are going to join in the charity event.

6. take turns 轮流

We take turns to do the housework.

7. make a difference 产生影响

Your efforts will make a difference in the world.

8. get along 与…相处

I get along very well with my classmates.

9. cut down 砍倒；减少

We need to cut down the use of plastic bags to protect the environment.

10. look forward to 期待

I’m looking forward to seeing you again.

人教版九年级英语(全一册)知识点总结

1. 词汇

- 词汇是英语研究中的基础，掌握丰富的词汇量对于九年级学

生来说尤为重要。

- 在九年级英语教材中，涉及了大量的词汇，包括常用动词、

名词、形容词等。

2. 语法

- 九年级英语教材中的语法知识点多种多样，包括时态、语态、虚拟语气、动词的不定式、形容词和副词的比较级和最高级等。

- 熟练掌握这些语法知识点，能够帮助学生正确运用语法规则，提升英语表达能力。

3. 句型

- 在九年级英语教材中，有很多常用的句型和句式，包括祈使句、感叹句、条件句、宾语从句等。

- 学生应该熟悉这些句型的结构和用法，以便在写作和口语表

达中灵活运用。

4. 阅读理解

- 九年级英语教材中包含了大量的阅读理解题目，旨在培养学

生的阅读理解能力和阅读速度。

- 学生们应注重练阅读理解技巧，包括寻找关键词、理解上下

文等，从而更好地理解和回答问题。

5. 写作

- 九年级英语教材中也包含了一些写作练，如写作短文、信件、日记等。

- 学生们应该积极参与写作练，通过实践来提升写作能力，包

括语言表达、句子结构、逻辑思维等方面。

6. 听力

- 九年级英语教材中的听力部分涵盖了各种场景和对话，学生

们应该通过听力练来提升听力理解能力。

- 学生们可以通过多听、多练来加强对不同语速和口音的理解

能力。

这份文档总结了人教版九年级英语教材的主要知识点，包括词汇、语法、句型、阅读理解、写作和听力。希望能够帮助学生们有效地学习和掌握这些知识点，提升英语能力。

新人教版九年级英语全册知识点总结 (课堂笔记)

新人教版九年级英语全册知识点总结 (课

堂笔记)

Unit 1: Meeting your new classmates

Vocabulary

- Greet: 问候

- Exchange: 交换

- Contact details: 联系方式

- Get along with: 相处融洽

- Cooperation: 合作

Sentence patterns

- What's your name? (你叫什么名字?)

- Nice to meet you. (很高兴见到你。)

- Can you spell it? (你能拼写一下吗?)

- How do you spell it? (你怎么拼?)

- Where are you from? (你来自哪里?)

- What about you? (那么你呢?)

- What's your phone number/email address? (你的电话号码/邮箱地址是多少?)

- Let's exchange contact details. (咱们交换一下联系方式吧。) - How do you like your new school? (你觉得新学校怎么样?)

- I'm getting along well with my classmates. (我和同学相处得不错。)

Unit 2: School life

Vocabulary

- Education: 教育

- Facilities: 设施

- Clubs: 社团

- Activities: 活动

- Schedule: 课程表

人教版九年级英语全册各单元知识点总结

九年级英语全册各单元知识点总结

Unit 1 How can we become good learners?

一、短语：

1.have conversation with sb. 同某人谈话

2.connect …with… 把…和…连接/联系起来

3.the secret to… ……的秘诀

4.be afraid of doing sth./to do sth. 害怕做某事

5.look up 查阅

6.repeat out loud 大声跟读

7.make mistakes in 在……方面犯错误8.get bored 感到厌烦

9.be stressed out 焦虑不安的10.pay attention to 注意；关注

11.depend on 取决于；依靠12.the ability to do sth. 做某事的能力

二、知识点：

1. by + doing：通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形式）；

2. a lot：许多，常用于句末；

3. aloud, loud与loudly的用法，三个词都与“大声”或“响亮”有关。

①aloud是副词，通常放在动词之后。

②loud可作形容词或副词。用作副词时，常与speak, talk, laugh等动词连用，多用于比较级，须放在动词之后。

③loudly是副词，与loud同义，有时两者可替换使用，可位于动词之前或之后。

4. not …at all：一点也不，根本不，not经常可以和助动词结合在一起，at all 则放在句尾；

5. be / get excited about sth.：对…感到兴奋；

人教版九年级英语知识点总结

人教版九年级英语知识点总结在九年级英语学习中，我们学习了许多知识点，包括语法、词汇、

阅读技巧等。这些知识点为我们提供了许多学习英语的基础。下面，

我将总结一下人教版九年级英语的一些重要知识点。

一、语法知识点

1. 定冠词和不定冠词的用法

在九年级英语中，我们学习了冠词的用法。定冠词“the”用于特指某

一事物，不定冠词“a/an”用于泛指事物。我们需要根据上下文语境来判

断应该使用哪种冠词。

2. 动词时态

在九年级英语中，我们学习了一系列的动词时态，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。我们需要根据句子的时间状语或上下文

来选择正确的动词时态。

3. 特殊疑问句

在九年级英语中，我们学习了特殊疑问句的构成和用法。特殊疑问

词包括：what, where, when, why, who, which, how等。我们需要根据不

同的特殊疑问词来构造不同的特殊疑问句。

二、词汇知识点

1. 同义词和反义词

在九年级英语中，我们学习了许多同义词和反义词。同义词可以帮

助我们理解和记忆单词，反义词可以帮助我们对比词义，在学习中更

好地运用词汇。

2. 固定搭配

在九年级英语中，我们学习了许多固定搭配，如动词加介词的搭配、形容词加名词的搭配等。固定搭配的记忆可以帮助我们更准确地表达

自己的意思。

三、阅读技巧

1. 推测词义

在九年级英语的阅读中，我们经常会遇到一些生词。对于这些生词，我们可以通过上下文推测它的大致意思。比如通过关键词、词组和句

子结构来推测词义。

2. 阅读策略

在九年级英语的阅读中，我们需要运用一些阅读策略来更好地理解

人教版九年级英语知识点总结

初三英语复习要系统归纳知识点,下面是由我分享的人教

版九年级英语知识点总结，希望对你有用。

人教版九年级英语知识点总结(一)

1. 通过……方式如： by 还可以表示：“在?旁”、“靠近”、“在?期间”、“用、” “经过”、“乘车”等

如：i live by the river. i have to go back by ten o’clock. the thief entered the room by the window.

the student went to park by bus.

2. 如：the students often talk about movie

after class. 学生们常常在课后讨论电影。

3. 提建议的句子：

①what/ how about +doing sth.?

如：what/ how about going shopping?

②why don’ 如：why don’t you go shopping? ③ 如：why not go shopping? ④let’ 如：let’s go shopping

⑤ 如：shall we/ i go shopping?

4. a lot 许多常用于句末如：i eat a lot. 我吃了许多。

5. too?to 太?而不能常用的句型 . 如：i’m too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。

6. aloud, loud与loudly的用法

三个词都与"大声"或"响亮"有关。

人教版九年级英语语法总结

英语语法是英语学习中的重要部分，掌握语法规则可以帮助我们更加准确地表达自己的观点和意思。下面是。

一. 时态

1. 一般现在时

一般现在时常用于表示经常性的动作、客观事实以及常规的行为习惯。例如："I go to school every day."

2. 一般过去时

一般过去时用于表示过去发生的事情。例如："I watched a movie yesterday."

3. 一般将来时

一般将来时用于表示将来发生的事情。例如："I will go shopping tomorrow."

4. 现在进行时

现在进行时用于表示现在正在进行的动作。例如："She is reading a book now."

5. 过去进行时

过去进行时用于表示过去某一个时间点正在进行的动作。例如："They were playing games at 6:00 yesterday evening."

6. 过去将来时

过去将来时用于表示过去某一时间点将要发生的动作。例如："He said he would go to the park after school."

二. 语态

1. 被动语态

被动语态用于强调动作的接受者，常用结构为"be + 过去分词"。例如："The TV was broken by my brother."

2. 主动语态

主动语态用于强调动作的执行者，常用结构为"主语 + 动词"。例如："I ate an apple for breakfast."

三. 句型

1. 倒装句

倒装句主要用于强调或提前句子的某个成分，常见的倒装形式有完全倒装和部分倒装。例如："Not only did she study English, but she also practiced speaking it every day."

新人教版九年级英语语法知识点全面总结

本文档旨在对新人教版九年级英语语法知识点进行全面总结。以下是九年级英语语法的主要知识点：

1. 时态与语态

- 一般现在时：表示经常性的动作或事实。

- 现在进行时：表示正在进行的动作。

- 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作。

- 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。

- 一般将来时：表示将来发生的动作或情况。

- 被动语态：表示主语是动作的承受者。

2. 名词

- 可数名词：可以用单数或复数形式表示。

- 不可数名词：只能用单数形式表示。

- 单数名词变复数的规则。

- 名词所有格的形式。

3. 代词

- 人称代词：主语形式、宾语形式、形容词性物主代词、名词性物主代词。

- 物主代词。

- 反身代词。

- 指示代词。

- 不定代词。

4. 冠词

- 定冠词：the。

- 不定冠词：a、an。

5. 形容词与副词

- 形容词的用法。

- 比较级与最高级。

- 副词的用法。

6. 介词与介词短语

- 常见的介词及其用法。

- 介词短语在句子中的作用。

7. 数词与数量表达

- 基数词与序数词。

- 百分数、分数与倍数的表达。

8. 动词及动词短语

- 动词的时态与语态。

- 动词的非谓语形式：不定式、动名词、现在分词、过去分词。- 动词的逻辑主语。

- 动词的短语搭配。

9. 句子成分分析

- 主语与谓语。

- 宾语。

- 表语。

- 定语。

- 状语。

- 同位语。

- 补语。

- 状语从句。

- 主语从句。

- 宾语从句。

- 同位语从句。

以上是新人教版九年级英语语法知识点的全面总结。希望对您有所帮助！

人教版九年级英语全册各单元知识点总结

九年级英语全册各单元知识点总结

Unit1How can we become good learners?

一、短语：

1.have conversation with sb. 同某人谈话

2.connect …with… 把…和…连接/联系起来

3.the secret to… ……的秘诀

4.be afraid of doing sth./to do sth. 害怕做某事

5.look up 查阅

6.repeat out loud 大声跟读

7.make mistakes in 在……方面犯错误8.get bored 感到厌烦

9.be stressed out 焦虑不安的10.pay attention to 注意；关注

11.depend on 取决于；依靠12.the ability to do sth. 做某事的能力

二、知识点：

1. by + doing：通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形式）；

2. a lot：许多，常用于句末；

3. aloud, loud与loudly的用法，三个词都与“大声”或“响亮”有关。

①aloud是副词，通常放在动词之后。

②loud可作形容词或副词。用作副词时，常与speak, talk, laugh等动词连用，多用于比较级，

须放在动词之后。

③loudly是副词，与loud同义，有时两者可替换使用，可位于动词之前或之后。

4. not …at all：一点也不，根本不，not经常可以和助动词结合在一起，at all 则放在句尾；

5. be / get excited about sth.：对…感到兴奋；

人教版九年级英语各单元知识点总结

Unit 1 - Greetings and Introduction

- Greetings: Hello, Hi, Good morning/afternoon/evening, How are you?, How do you do?

- Introductions: My name is..., Nice to meet you, Where are you from?, How old are you?

Unit 2 - School Life

- Subjects: English, Math, Science, History, Geography, Art, etc.

- Classroom objects: desk, chair, pen, pencil, book, etc.

- School facilities: library, computer room, science lab, etc.

- School activities: sports day, school trip, school festival, etc.

Unit 3 - Hobbies and Leisure Activities

- Hobbies: singing, dancing, painting, playing soccer, etc.

- Leisure activities: watching movies, reading books, listening to music, etc.

九年级英语人教版语法点总结

一、动词

1. 动词的基本形式：九年级英语中学习了动词的多种形式，包括现在分词、过去分词、第三人称单数形式等。学生需要掌握这些形式的正确使用方法。

2. 动词的时态：九年级英语中主要学习了现在完成时和过去完成时两种时态。学生需要理解这两种时态的含义和用法，并能正确地运用。

二、名词

1. 名词的复数形式：九年级英语中学习了名词的复数形式，学生需要掌握复数形式的正确拼写和用法。

2. 名词的所有格：学生需要掌握名词所有格的构成和用法，包括单数和复数形式。

三、形容词和副词

1. 形容词和副词的比较级和最高级：九年级英语中学习了形容词和副词的比较级和最高级形式，学生需要掌握这些形式的正确拼写和用法。

2. 形容词和副词的用法：学生需要了解形容词和副词在句子中的正确位置和用法，并能正确地运用。

四、介词

1. 介词的基本用法：九年级英语中学习了介词的基本用法，学生需要了解介词的意义和用法，并能正确地运用。

2. 常用介词的辨析：学生需要了解常用介词的含义和用法，并能辨析它们的区别。

五、句子结构

1. 简单句的基本结构：学生需要了解简单句的基本结构，并能正确地运用。

2. 并列句和复合句的结构：学生需要了解并列句和复合句的结构，并能正确地运用。