《罗伯特的三次报复行动》读后感

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罗伯特的三次报复行动读后感

罗伯特的三次报复行动读后感

罗伯特的三次报复行动读后感罗伯特的三次报复行动是一部情节曲折、悬疑紧张的小说,作者通过对主人公罗伯特的三次报复行动的描写,展现了一个普通人在遭受不公正对待后,为了维护自己的尊严和权益,勇敢地进行反击的故事。

小说中的情节设计巧妙,人物形象生动,引人入胜,读后感深。

首先,小说中的主人公罗伯特是一个普通的上班族,平时生活在社会的底层,过着平凡的生活。

然而,他在一次意外中受到了不公正的对待,遭受了不公平的待遇,这让他感到愤怒和委屈。

在这种情况下,他选择了勇敢地进行反击,通过三次报复行动,向施加不公对待的人进行了有力的还击。

这种反抗的精神和勇气令人钦佩,也让人感到震撼。

其次,小说中的情节设计紧凑,扣人心弦。

作者通过对罗伯特的三次报复行动进行描写,将读者带入了一个个扣人心弦的情节中。

每一次报复行动都设计精巧,步步紧逼,让人屏息凝神。

而且,每一次报复行动都充满了反抗的精神和正义的呐喊,让人为之动容。

在读完小说后,我不禁为罗伯特的勇气和智慧所折服,也为他的坚持和不屈不挠所感动。

最后,小说中的人物形象生动,栩栩如生。

除了主人公罗伯特外,小说中还有一些其他的人物形象,每一个都塑造得栩栩如生。

他们或是罗伯特的朋友,或是他的对手,或是他的支持者,每一个角色都有着鲜明的个性和复杂的内心世界。

这些人物形象的塑造,使整个故事更加丰富多彩,也更加引人入胜。

总的来说,罗伯特的三次报复行动是一部情节曲折、人物形象生动、引人入胜的小说。

通过对主人公罗伯特的三次报复行动的描写,作者展现了一个普通人在遭受不公正对待后,为了维护自己的尊严和权益,勇敢地进行反击的故事。

这种反抗的精神和勇气令人钦佩,也让人感到震撼。

读完这部小说,我深深地为罗伯特的勇气和智慧所折服,也为他的坚持和不屈不挠所感动。

这是一部值得一读的好书,我会向身边的朋友们推荐。

《罗伯特的三次报复行动》读后感(精选5篇)

《罗伯特的三次报复行动》读后感(精选5篇)

《罗伯特的三次报复行动》读后感《罗伯特的三次报复行动》读后感(精选5篇)当品味完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。

千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编收集整理的《罗伯特的三次报复行动》读后感(精选5篇),希望对大家有所帮助。

《罗伯特的三次报复行动》读后感1自从妈妈把这本《罗伯特的三次报复行动》递到我的手里时,我就有一股抑制不住的好奇心突然就冒出来了:为什么罗伯特要报复曾经教过的学生?为什么罗伯特只报复了三次?罗伯特报复了哪些人?种种疑问又一次把我卷入书的海洋里。

罗伯特曾经是一名教师,自从退休后,罗伯特和他的妈妈就开始绞尽脑汁开始报复他们从37年前就想报复的那些孩子:1、皮埃尔.依夫.勒康;2、吉约姐妹:克丽斯泰勒和娜塔莉.吉约;3、奥德蕾.马赛克毛毛。

在第一次报复行动中,罗伯特把他的表弟热拉德和他的妻子莫尼卡带进了勒康的“老城堡”餐厅,还悄悄地把调皮捣蛋的布鲁给带去,这下勒康的餐厅被整的一塌糊涂、牛头对不上马嘴,连美食家马莱耶松都遭殃不轻……第二次报复行动也如约进行,这一次,罗伯特问人家借了一辆大吊车,车上装着无数沾着籽和汁的甜瓜皮,烂的发黑、甚至已经变成液体状的香蕉、小孩儿的尿布……各种垃圾袋从天而降,那些客人才刚抬起头,就每人“收到”将近一吨半的垃圾。

最后,客人落荒而逃。

只是在第三次报复行动中,罗伯特被奥德蕾.马赛克毛毛小姐的经历和真诚所感动。

以温暖和感动,原谅了曾经恶作剧的学生们。

罗伯特是不会报复同年的,天下真正的老师都不会报复。

可是,如果天下的孩子,天下的学生,天下的淘气包和小跳蚤们,长大了以后,愿意说出一句恳求的歉意,那么也非常好。

这歉意是诗,是这世界喜欢的一个回响。

《罗伯特的三次报复行动》读后感2《罗伯特的三次报复行动》一本幽默、动人、真诚的书。

这本书主要描述了一位普通的教师,他叫罗伯特。

他在法国帝乐小学当了三十七年的教师,在校长和同学们的告别仪式后,光荣的退了休。

小学生读后感日记:罗伯特的三次报复行动读后感

小学生读后感日记:罗伯特的三次报复行动读后感

小学生读后感日记:罗伯特的三次报复行动读后感《罗伯特的三次报复行动》是童话作家卡罗尔·瓦特的小说作品,这本书讲述了一个小男孩罗伯特在学校遭受欺凌后,通过智慧和勇气成功报复的故事。

这本书让我深受启发,让我明白了很多道理。

故事开始,罗伯特进入了新学校,却遭到了同学的欺负和排挤。

一天,罗伯特被露在外面的树枝戳破了眼睛,导致他一直戴着眼罩。

他感到非常委屈和无助,但他没有放弃。

相反,他开始了自己的复仇计划。

第一次报复行动是他发现了同学格雷温在树林里偷吃蛋糕,他利用聪明的头脑和观察力,用地上的尘土制作了一个模拟狼爪的东西,模仿狼的咆哮声。

结果,格雷温被吓得站不起来,罗伯特站在一旁观看着他丢尽了面子。

这一次报复让罗伯特感到非常有成就感。

第二次报复行动是当他发现一个男孩名叫史考特在向他扔石头时,罗伯特没有反击,而是用自己的智慧完全改变了局势。

他说服史考特和他一起建造一个城堡,史考特被罗伯特的诚意打动了,原本敌对的关系变成了友谊。

这一次报复让罗伯特发现了解决问题的更好方法。

第三次报复行动是当他发现一个女孩摔倒时,他并没有嘲笑她,而是帮助她起身并将她送到了医务室。

这个女孩叫艾米,她成为了罗伯特的朋友。

通过这件事,罗伯特明白了善良的力量。

通过罗伯特的三次报复行动,我明白了几个道理。

第一,不要轻易放弃。

面对困难和欺凌,我们应该勇敢地面对,寻找解决问题的方法。

第二,智慧和善良比报复更为重要。

罗伯特在遭受欺负时没有选择以牙还牙,而是通过自己的聪明和善良改变了局势。

友善和关爱可以改变别人的心。

罗伯特在帮助他人时,收获了友谊和帮助。

读完这本书,我想成为像罗伯特那样机智、勇敢和善良的人。

我明白了在面对困难的时候,不要被欺负击倒,要有勇气和智慧去解决问题。

我们也要用善良去对待他人,通过友善和关爱去改变他人。

这是一本很好的书,不仅让我在读书的过程中享受到了乐趣,还教会了我如何应对生活中的挑战,我相信这本书会对我今后的成长有着积极的影响。

小学生读后感日记:罗伯特的三次报复行动读后感

小学生读后感日记:罗伯特的三次报复行动读后感

小学生读后感日记:罗伯特的三次报复行动读后感《罗伯特的三次报复行动》这本书给我的感触颇深。

故事讲述了罗伯特是个善良、内向的小男孩,他被同学欺负了三次。

面对这些不公平,他没有选择报复他们,而是选择了一种让人惊讶的方式来表达他的愤怒和挫败感。

通过这本书,我学到了许多关于友谊、宽容和勇气的重要价值观。

故事中的罗伯特虽然被同学欺负,但他没有因此变得恶劣和冷漠。

相反,他保持了一颗善良的心,试图理解同学们的行为。

当同学哈里有困难时,罗伯特毫不犹豫地伸出援助之手。

这样的行为令人钦佩,也告诉我一个道理:善待他人,并不是因为他们有能力回报你,而是因为你内心的善良需要被展现出来。

故事中的罗伯特选择了一种非常独特的方式来表达他的愤怒。

他通过种植西柚树,引起了同学们的关注和惊讶。

这种方式不仅让人印象深刻,还客观地反映了罗伯特的内心世界。

他不是通过暴力和报复来解决问题,而是通过一种激发同学们思考和改变的方式。

这种冷静、理性和创造性的方式值得我们借鉴。

故事中的罗伯特展现了令人钦佩的勇气。

在第三次被欺负之后,他没有因此而妥协,而是选择了面对困难。

他坚定地站起来,用自己的行动向同学们证明了自己的价值和尊严。

这种勇气不仅是面对欺凌的勇气,更是一种面对困难和挫折的勇气。

他告诉我,无论遇到什么困难,我们都应该勇敢地面对它们,并寻找解决问题的方法。

通过《罗伯特的三次报复行动》这本书,我明白了友谊、宽容和勇气的重要性。

我们应该善待他人,不因为他们对我们好而对他们好,而是应该出于内心的善良。

我们要勇于面对困难,不退缩、不妥协,用积极的方式去解决问题。

我相信,只要我们牢记这些重要的价值观,我们就能成为更加坚强、勇敢和善良的人。

《罗伯特的三次报复行动》读后感

《罗伯特的三次报复行动》读后感

《罗伯特的三次报复行动》读后感《罗伯特的三次报复行动》读后感3篇当阅读了一本名著后,你心中有什么感想呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。

但是读后感有什么要求呢?下面是小编收集整理的《罗伯特的三次报复行动》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《罗伯特的三次报复行动》读后感1这几天我看了一本书,名字叫《罗伯特的三次报复行动》。

主人公是一个名叫罗伯特的人,他有一个不幸的童年,从小就被身边的孩子们嘲笑、欺负……罗伯特很难过,很生气,却也无能为力。

所以他从小就下定决心,长大后要当一名教师,这样就可以很方便地去惩罚孩子们了!罗伯特高中毕业后,真的就成为了一名教师,于是,他对学生们的报复行动开始了!罗伯特选中的第一个报复对象是曾经让他在大庭广众下难堪的学生皮埃尔,现在皮埃尔是一个餐厅的老板。

罗伯特带着狗前往餐厅,把皮埃尔的餐厅搞得一团糟。

第一次报复行动圆满成功。

第二个报复的对象是另两个学生——娜塔丽姐妹,她们曾经设置陷阱让罗伯特掉进了厕所。

现在她俩是一家美容院的老板,罗伯特用吊车吊了一筐子垃圾,在美容院开张那天把垃圾全部倒在了开业典礼的现场。

罗伯特的第二次报复行动同样如愿以偿。

第三次报复行动马上又紧接着到来了。

这次的报复对象是女明星奥德蕾,也曾经是他的学生。

之前因为罗伯特喜欢上了克罗蒂娜小姐,精心挑选了一枚戒指送给她,而且打算在戒指上刻上克罗蒂娜的名字。

这事被奥德蕾知道了,她谎称是罗伯特的侄女,受罗伯特委托,让店员刻上了其他人的名字,导致了罗伯特和克罗蒂娜后来的见面不欢而散,克罗蒂娜并因此和罗伯特绝交。

这事深深激怒了罗伯特,并策划了一个特别完美的报复计划。

这个计划就是要把奥德蕾那个并不太好听的小名“马赛克毛毛”公之于众。

奥德蕾一直隐藏着自己的这个名字,因为这对于一个大明星来说,这样的小名实在是太丢人了。

罗伯特就制作了许多许多的小纸条,上面写着“你知道吗?她的名字叫马赛克毛毛!”罗伯特打算在演唱会的时候散发给全体观众。

《罗伯特的三次报复行动》读书笔记

《罗伯特的三次报复行动》读书笔记

《罗伯特的三次报复行动》读书笔记《罗伯特的三次报复行动》是一本由约翰·西蒙斯(John Simons)撰写的悬疑小说。

小说围绕主人公罗伯特(Robert)展开,描绘了他三次伟大的报复行动。

通过读这本小说,我获得了一些关于人性、复仇和正义的深刻思考。

整个小说以罗伯特为中心展开,他是一个普通的平凡人,工作平庸,生活平凡,但他却有一个不平凡的特点——他极容易受到欺负和伤害。

这些事件使他内心受到严重的伤害,给他的人生带来了巨大的痛苦。

然而,正是这些事件激发了他深埋在内心深处的愤怒和复仇欲望。

小说的第一次报复行动出乎意料地轻松实施。

罗伯特使用了一种极其巧妙的方式报复了伤害他的人,尽管他没有真正伤害到对方的身体,但让他们遭受了严重的心理创伤。

这让我思考了一个问题:复仇的本质是什么?报复是否真的能给受害者带来满足和正义感?通过罗伯特的报复行动,我意识到复仇并不能真正解决问题,它只会继续滋养仇恨,使人的心灵永远无法得到真正的平静。

第二次报复行动是整个故事的转折点。

这一次,罗伯特选择了另外一种方式来回击那些伤害他的人。

他通过一个精心策划的计划,让他们陷入了巨大的困境当中。

然而,这一次,罗伯特并没有得到预想中的满足感和正义感,相反,他感到了空虚和迷茫。

我开始思考正义是否仅仅是一个表面的概念,而真正的正义又是什么。

通过罗伯特的经历,我认识到正义和复仇并不是等同的,真正的正义应该包含宽恕和和解,而不是仇恨和恶性循环。

小说的高潮是第三次报复行动,这一次罗伯特选择了一种更加激烈的方式来报复那些伤害他的人。

他付出了巨大的代价和风险,最终实现了自己的复仇。

然而,这却带来了巨大的后果,不仅给他自己带来了痛苦和内疚,也使身边的人受到了波及。

这让我意识到报复的结果往往是无法预料的,它可能会带来更大的伤害和痛苦。

通过读《罗伯特的三次报复行动》,我深刻地思考了复仇和正义的概念。

虽然当我们受到伤害时,复仇看起来像是生存的本能,但它并不是解决问题的方法。

《罗伯特的三次报复行动》读后感

《罗伯特的三次报复行动》读后感

《罗伯特的三次报复行动》读后感简介《罗伯特的三次报复行动》是一部由作者罗伯特·史蒂夫森所著的小说。

故事主要讲述了一个被欺凌的普通少年罗伯特,在经历一系列挫折后,勇敢地对抗欺凌者的故事。

本书通过展现人性的复杂性和勇敢的行动,给读者带来了深刻的思考。

主题故事中的主题之一是反欺凌。

罗伯特是一个被人欺负的少年,他经历了许多痛苦的时刻。

然而,通过自己的努力和勇气,罗伯特意识到他不必保持沉默,可以为自己辩护。

他不仅努力学习了自卫术,还鼓励他的朋友们采取行动。

最终,他成功地反击了欺凌者,并捍卫了自己和他人的尊严。

人物塑造作者在刻画人物时非常出色。

罗伯特是一个勇敢而聪明的主人公。

他在面对欺凌时表现出坚韧不拔的品质,不轻易屈服。

与此同时,他也展现出人性的脆弱,表现出对困难情况的恐惧和焦虑。

这种真实而全面的刻画使得读者能够与罗伯特建立起深厚的情感联系。

故事情节故事情节非常紧凑,吸引读者的注意力。

每个章节都充满了紧张和惊喜。

作者通过描写罗伯特的内心冲突以及报复行动的准备过程,增加了故事的紧迫感。

当故事走向高潮时,读者会感到充满期待,并期望看到主人公取得胜利。

文体与语言整部小说使用了平实而流畅的语言,使得读者可以轻松沉浸在故事中。

作者用直接的语言描述角色的情感和行动,使人们能够更好地理解他们的内心世界。

此外,通过使用恰当的比喻和隐喻,作者成功地传达了故事中的主题和意义。

思考与启示《罗伯特的三次报复行动》给了我许多思考的机会。

首先,它让我意识到我们每个人都应该为自己的权益和尊严而奋斗,不轻易屈服。

无论面对何种形式的欺凌,我们都应该勇敢地站出来并采取行动。

其次,这本书还提醒我欺凌不仅对受害者造成伤害,对加害者也是不利的。

通过罗伯特的行动,我们可以看到欺凌者也受到了他们自己行为的惩罚,这给人们一个警示。

另外,这本书还教会了我在困难面前保持积极乐观的态度。

罗伯特在面对困境时,总是寻找解决问题的方法,而不是被困难所吓倒。

小学生读后感日记:罗伯特的三次报复行动读后感

小学生读后感日记:罗伯特的三次报复行动读后感

小学生读后感日记:罗伯特的三次报复行动读后感《罗伯特的三次报复行动》是由素有“童话大王”之称的哈利波特的作者J·K·罗琳创作的。

这是一本非常有趣的小说,讲述了一个小男孩罗伯特利用聪明和勇敢进行反击的故事。

读完这本书,我深受启发,深刻感受到了勇敢、聪明和正义的重要性。

故事的主角是小男孩罗伯特,他平时很善良,但遭受了无数的欺负和侮辱。

后来,他决定进行三次报复行动,以表达自己的愤怒和正义。

通过他的聪明才智,他成功地报复了那些欺负他的同学和老师。

第一次报复行动发生在学校。

罗伯特发现了一个暗道的秘密,他趁机用这个秘密吓唬了那些欺负他的同学。

通过这次行动,我们看到了罗伯特的勇敢和聪明。

他不畏艰难,勇敢地面对困难,最终帮助自己摆脱了欺负的困境。

第二次报复行动发生在家里。

罗伯特发现了父亲偷吃糖果的事实,他威胁父亲,让他帮自己跟踪那些欺负自己的同学。

通过这次行动,我们看到了罗伯特的机智和聪明。

他善于观察和思考,通过父亲的帮助找到了欺负他的同学的证据。

最终,他成功地揭露了那些同学的恶行,并得到了应有的正义。

读完这本书,我被罗伯特的勇敢和聪明所深深打动。

他用智慧和勇气战胜了欺凌和不公平,让人们看到了正义的力量。

这让我明白了,只要我们勇敢地站起来,用聪明和勇气面对困难,我们就能实现自己的正义和幸福。

这本书还让我明白了一个道理,那就是正义和善良是值得我们去追求的。

无论是在学校还是家庭,我们都应该努力做到公平和公正,尊重他人的权益,反对欺凌和不公平。

只有这样,我们才能创造一个和谐和幸福的社会。

《罗伯特的三次报复行动》是一本非常有意义的小说。

通过罗伯特的故事,我明白了勇敢、聪明和正义的重要性。

我希望自己能够向罗伯特一样,在面对欺凌和不公平时,勇敢地站出来,像他一样用聪明和勇气追求自己的正义和幸福。

小学生读后感日记:罗伯特的三次报复行动读后感

小学生读后感日记:罗伯特的三次报复行动读后感

小学生读后感日记:罗伯特的三次报复行动读后感
《罗伯特的三次报复行动》是一本充满了童话色彩的小说,故事围绕着一个小男孩罗伯特展开,通过他三次报复校霸的经历,告诉我们勇敢和正义的重要性。

首先,通过小说,我们可以看到罗伯特的勇气和决心。

在被校霸欺负的情况下,他并没有怯步,反而想出了许多计谋来进行反击。

虽然罗伯特是一个小男孩,但他的勇气和决心让人感到钦佩。

这也让我认识到,无论面对什么困难,我们都要勇敢面对,挺身而出。

其次,小说告诉我们正义的力量是强大的。

当校霸欺负弱小的同学时,罗伯特挺身而出,帮助弱小者维护了正义。

他用自己的方式打击校霸,使他们在报复的同时也明白了正义的伟大。

在现实生活中,我们也要像罗伯特一样,维护正义,保护弱小者的权益。

最后,小说也告诫我们不应该使用暴力来解决问题。

在罗伯特三次反击的过程中,他没有伤害任何人,而是利用智慧和反击,来为自己和弱小者占据道德高地。

这种方式比暴力更为高效,也更能够打动人心。

因此,我们在现实中,面对矛盾和冲突时,也应该采用理性思考,而不是用暴力来解决。

总之,《罗伯特的三次报复行动》是一本充满童话色彩,却又很有教育意义的小说。

通过读这本书,我深深地感受到了正义、勇敢和智慧的重要性,这也让我更加珍惜自己的青春岁月。

罗伯特的三次报复行动读后感

罗伯特的三次报复行动读后感

罗伯特的三次报复行动读后感《罗伯特的三次报复行动》是一部充满了惊险和刺激的小说,作者通过对主人公罗伯特的三次报复行动的描写,展现了一个普通人在面对挑战和困难时的勇气和智慧。

这部小说不仅仅是一部娱乐性的作品,更是对人性、正义和勇气的思考和探索。

在小说中,罗伯特是一个平凡的人,他在生活中遭遇了很多不公平和欺凌,但他并没有选择忍气吞声,而是通过自己的努力和智慧,进行了三次报复行动。

这种不屈不挠的精神和对正义的追求,让读者为之动容。

罗伯特的三次报复行动,不仅仅是对那些欺凌他的人的回击,更是对生活的一种态度和对自己的一种肯定。

在面对困难和挑战时,我们不应该选择逃避和妥协,而是应该像罗伯特一样,勇敢地站出来,用自己的行动去改变现实。

除了对勇气和正义的探讨,这部小说还通过罗伯特的三次报复行动,展现了人性的复杂和多面性。

在小说中,罗伯特并不是一个完美无瑕的英雄,他也有自己的软弱和犹豫。

但正是这种真实的人性描写,让罗伯特成为一个更加立体和真实的角色。

他的三次报复行动并不是毫无犹豫和顾虑的,而是经过了深思熟虑和权衡利弊的。

这种真实的人性描写,让读者更容易产生共鸣,更容易被故事所感染。

在阅读完《罗伯特的三次报复行动》之后,我深深地被这个故事所感动。

这部小说不仅仅是一部刺激的惊险小说,更是对人性、正义和勇气的深刻思考。

通过罗伯特的三次报复行动,作者向我们展示了一个普通人的不凡和勇气,让我们对生活充满了希望和勇气。

这部小说不仅仅是一部娱乐性的作品,更是一部值得深思和品味的作品。

希望更多的人能够阅读这部小说,感受罗伯特的勇气和智慧,让我们在面对挑战和困难时,也能像罗伯特一样,勇敢地站出来,用自己的行动去改变现实。

《罗伯特的三次报复行动》读书笔记

《罗伯特的三次报复行动》读书笔记

《罗伯特的三次报复行动》读书笔记第一篇:《罗伯特的三次报复行动》读后感2014 7 7 晴放暑假之前的几天里,我阅读完了《罗伯特的三次报复行动》,《罗伯特的三次报复行动》读后感。

罗伯特是一名老师,专教四年级,虽然他是一名老师,但是他不会六以上的九九表。

有一天,国家级的检查员到罗伯特的教室听课,前面的课都上的很棒,唯独算数课不好。

上课了,检查员坐在后面的椅子上听课,前面一切都很顺利,这时,勒康提了个问题:“老师,7乘9等于几?”罗伯特答不上来,检查员的眼睛里充满了惊讶,罗伯特去打开窗户,撞破了肖斯的眉心和眼镜,布里吉特见状昏了过去,罗伯特准备打电话找医生,不料,把鱼缸摔裂,七条鱼全部死亡,检查员也一不小心摔倒在了玻璃上,让罗伯特出了大丑。

后来罗伯特带着大狗布鲁到勒康的饭店去报复,把勒康餐馆的晚餐搞得一塌糊涂,尤其是大狗布鲁的表现不禁让人笑翻。

吉约把罗伯特的衣服拿走,让罗伯特光了一上午的身子,没法出门回家,让他饿得难受,读后感《《罗伯特的三次报复行动》读后感》。

罗伯特便在吉约的派对上,让垃圾从天而降,搞得光鲜亮丽的客人一个个狼狈不堪。

马赛克毛毛让罗伯特一生永远都没有女朋友,让罗伯特非常烦恼。

在第三次报复行动中,马赛克毛毛小姐的音乐会上,罗伯特被她的经历和真诚所感动,就饶恕了曾经对自己搞恶作剧的学生马赛克毛毛。

我想:虽然罗伯特报复了两个学生,但最后,他还是饶恕了他的学生。

不管谁欺负你,也不要去报复,一定要饶恕他(她)们,帮助他们改掉各自的坏毛病,要向罗伯特学习他的长处,改掉自己的短处。

第二篇:《罗伯特的三次报复行动》的读后感《罗伯特的三次报复行动》的读后感广外附设外语学校四(1)班陈锦铭指导老师:项恒鹏今天,我看了法国作家让·克劳德·穆莱瓦写的《罗伯特的三次报复行动》。

书中的主人公叫罗伯特,他是一位教了37年书的退休小学老师,在他的教学生涯中,他一直被顽皮的孩子们折磨着。

所以,他一退休就开始了他的三次报复行动;一是去勒康的餐厅捣乱;二是去吉约姐妹的派对上空投垃圾;三是在毛毛小姐的音乐会上恶作剧。

小学五年级作文《读罗伯特的三次报复行动有感》900字(共10页PPT)

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天空,如果,我们,做到,我们,生活, 多出,几分,宽容,理解,要是,我们, 这么,的话,可以,一些,敌人,很多, 朋友,对此,深有感触,记得,一次,恶 作剧,地将,同桌,铅笔盒,书桌。
小学五年级作文《读罗伯特的 三次报复行动有感》
快上课了,他发现铅笔盒不见了,
一下子就慌张得叫起来:“我学生。
关键词:三个,鬼点子,一次,计
划周密,堪称,无懈可击,而且,充满, 令人,意想不到,笑料,勤康,井井有 条,餐馆,一条,一塌糊涂,美容院,吉 约,姐妹,派对,垃圾,从天而降,光彩, 亮丽,客人,一个个,狼狈不堪,马赛 克,毛毛,音乐会,罗伯特,弟弟,经历, 真诚,感动,最后,温暖,宽容,原谅, 恶作剧,学生。
沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌 却在跋涉者的心中长久激荡。
再见
小学五年级作文《读罗伯特的 三次报复行动有感》
这本书讲了罗伯特先生在幼
个子 年时因为
矮而被其他同学欺
负,所以罗伯特理所当然地在长大后
选择了教师职业。可当他培训
学 时发现作为一个教师不允许打骂
生,这一规定让他失望到了极点。
生涯 于是他下定决心在教师
结束
蚊子 后挑选几个可恶的“小
”,
点儿 给他们来
报复尝尝,由此便
小学五年级作文《读罗伯特的 三次报复行动有感》
常言道:退一步,海阔天空。是 呀,如果我们能做到这句话,那我们 的生活不就会多出几分宽容与理解吗? 要是我们都这么做的话,就可以少一
些敌人,多很多朋友,对此我 恶作 深有感触。记得有一次,我 剧地将同桌的铅笔盒藏 到了我的书桌里。
关键词:常言道,退一步,海阔
小学五年级作文《读罗伯特的 三次报复行动有感》
这样看来,真诚和宽容是多么重要,

《罗伯特的三次报复行动》读后感(精选10篇)

《罗伯特的三次报复行动》读后感(精选10篇)

《罗伯特的三次报复行动》读后感《罗伯特的三次报复行动》读后感(精选10篇)《罗伯特的三次报复行动》读后感1罗伯特虽然是个高1.97,重87kg的巨人。

但他的的童年还是受尽了同学们的欺负。

所以他选择了老师这个职业,为得是报复。

可是他遵守老师原则的人,教了37年,没有做过报复学生的行为。

熬到退休后,他终于可以报复了!第一次报复成功了,那是一个影响他事业的孩子,第二次报复也成功了,那是一个使他饱受痛苦的孩子,第三次报复是一个曾经破坏过他唯一次恋爱使他孤独一生的女孩子,可是他没有成功,因为他被这个孩子的歌声感动了,他宽恕了她,她也向他认了错。

这本书写得很好,特别是最后的转折得好,使我看到了美好的结局,使我看到了罗伯特这个充满恨的人的转变,使我看到宽容这个人类最伟大的美德。

通过这本书还让我看到了,小小的恶作剧给人们带来的伤害是多么的严重!虽然恶作剧能给你一时的快乐,却给别人失去终生的幸福。

这本书通过那些可笑的故事,吸引人的情节,在阅读中让你认识到了恶作剧的严重性,千莫不要作恶作剧啊!从小学生开始!通过这本书我还看到了音乐的伟大,它可以感动人的心灵,找回自己的爱心!我爱音乐!我喜欢最后一段话:罗伯特看着那他教过一千多个学生照片,友好真诚,像是异口同声对他说:“祝你退休快乐!”人生谁没犯错,互相报复,只能是互相伤害,让爱和宽容代替报复吧!让爱和宽容充满世界吧!《罗伯特的三次报复行动》读后感2“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这句话赞扬了老师诲人不倦、春风化雨的崇高品德,因而成为了一句千古流传的佳句。

最近,我看了一本法国著名作家让—克劳德·穆莱瓦所编写的《罗伯特的三次报复行动》,这本书又使我对这句话有了更深的一个层次的体会。

书中的主人公名叫罗伯特,是一位教了37年书的退休小学教师。

在小时候,罗伯特由于身材矮小而总是受其他孩子欺负,因此,高中一毕业,他就毫不犹豫地选择了教师专业,因为他认为,这是报复那些曾经给他带来痛苦的“小屁孩”的唯一机会。

《罗伯特的三次报复行动》读后感400字

《罗伯特的三次报复行动》读后感400字

《罗伯特的三次报复行动》读后感400字《罗伯特的三次报复行动》读后感400字读完一本名著以后,想必你有不少可以分享的东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。

那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编精心整理的《罗伯特的三次报复行动》读后感400字,希望对大家有所帮助。

一次偶然的作业,让我得到了一本十分有趣的书——《罗伯特的三次报复行动》。

让我们一起去看看吧!罗伯特是一名小学教师,工作了37年终于熬到了退休。

但退休后的他并不急着享受生活,而是拿出了学生名册,开始了他伟大的报复行动。

他为什么要报复呢?这对于罗伯特来说都是痛苦万分的回忆!皮埃尔.依夫.勒康——在罗伯特一次接受检查员听课时,皮埃尔.依夫.勒康明知道罗伯特不会背乘法表,还故意刁难他,结果让他丑态百出,并获得了历史上从未有过的糟糕分数……罗伯特第二个要报复的是吉约姐妹。

她们干的好事,先设计“水”陷阱让罗伯特在厕所里浑身湿透,再趁他脱衣服只剩短裤的情况下把他的衣服全部偷走。

让可怜的罗伯特只穿一短裤又羞又急又饿又累的情况下在学校痛苦的呆了近24小时……第三个让罗伯特有“生命中无法承受之痛”的“小臭虫”的是马赛克毛毛。

比起前面两次事件,马赛克毛毛做的那件事才叫荒唐!在罗伯特拿出精心挑选的戒指,准备向美丽的艾涅瑞拉小姐求婚的时候,马赛克毛毛居然使计将罗伯特的订婚戒指上的名字乱改一通,使罗伯特尴尬万分,让艾涅瑞拉小姐扭头就走,并且令罗伯特一辈子没有结婚……你说这些罗伯特可以忍受吗?!报复行动开始了!为了报复皮埃尔·依夫·勒康,罗伯特将狗布鲁放入他新开业的店中,把他的`店捣得一塌糊涂,刚好是美食评论家到皮埃尔·依夫·勒康新开业的店中的时刻,这次的报复,让皮埃尔·依夫·勒康的餐厅受的打击不小,让罗伯特痛痛快快的出了一口气!在吉约姐妹俩的新店开张的派队上,罗伯特将花了几个晚上收集的垃圾从天而降,让一个个光鲜亮丽的客人浑身沾满垃圾,个个都臭气哄天狼狈不堪……真是大快人心呀!到了马赛克毛毛这个“小臭虫”了!在她的演唱会上准备捣乱的罗伯特却意外的遇到了她那患有早衰综合症的弟弟,发现了“小臭虫”马赛克毛毛不为人知的另一面,并得到了马赛克毛毛真诚的迟来的道歉,在那一刻,罗伯特终于被马赛克毛毛的真诚与经历所感动,用温暖和宽容原谅了她和其他学生的所作所为。

读《罗伯特的三次报复行动》有感

读《罗伯特的三次报复行动》有感

读《罗伯特的三次报复行动》有感当赏读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。

那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家收集的读《罗伯特的三次报复行动》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

读《罗伯特的三次报复行动》有感1书中的罗伯特是一名教师,他非常讨厌小孩,讨厌这个工作,他煎熬了三十七年。

罗伯特刚退休就迫不及待地拿出学生名册,这里面有他三十七年教学生涯里教过的所有学生,他要筛选这三十七年里最调皮的学生,最后选出了四位学生。

罗伯特和他的妈妈开始实行了罗伯特酝酿了三十七年的报复计划。

他的三次报复行动,每一次都计划地很周密,而且令人发笑。

第一次报复行动把勒康的餐馆弄得一塌糊涂,特别是大狗布鲁的表演,令人大吃一惊。

第二次报复行动让开美容店的吉约姐妹的派对上空垃圾从天而降,那些前来参加派对的客人,个个都狼狈不堪,身上堆满了发臭的垃圾。

但是在第三次报复行动中,罗伯特被马赛克毛毛小姐的经历和真诚感动了,他和他的妈妈放弃了这次报复行动,原谅了曾经所有用恶作剧捉弄他的学生。

其实罗伯特是一个宽容的人,他精心准备了几十年的报复计划被马赛克毛毛一句恳求的话取消了。

罗伯特是一个善良的老师,他是不会报复童年的,天下真正的老师都不会报复的,让我们好好对老师,做个好学生吧!读《罗伯特的三次报复行动》有感2这是一本十分搞笑,故事情节有点荒唐的书。

里面的内容让人意想不到。

这本书的主人公是罗伯特先生。

他是一位当了37年刚退休的老师。

他退休后做了三次邪恶的报复行动。

他的88岁老顽童妈妈一直鼓励他,支持他,帮他出主意。

罗伯特刚退休就开始了计划周密的报复行动。

报复的对象是他曾经教过,给他难堪的学生。

第一个学生是勒康,勒康现在是一家餐厅的老板。

罗伯特制造了在勒康餐厅让没有文化的表弟闹事,大狗布鲁的表演也很精彩,餐厅让他们闹得一塌糊涂。

第二个学生是开美容院的吉约姐妹。

在她们的开业派对上有一些神秘东西会马上降临。

罗伯特的三次复行动读后感

罗伯特的三次复行动读后感

罗伯特的三次复行动读后感罗伯特的三次复行动读后感当看完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,此时需要认真思考读后感如何写了哦。

到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家收集的罗伯特的三次复行动读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《罗伯特的三次报复行动》,没错!当我读到这个题目,心里不禁冒出很多小问号:罗伯特是谁?他为什么要报复别人?他是怎么报复的?成功了吗……我迫不及待地打开扉页,快速浏览内容简介。

原来,罗伯特是一名小学老师,如今他退休了。

在他三十七年的教育生涯中,他无数次被精力旺盛的熊孩子们捉弄得狼狈不堪。

在退休之际,他打开《复仇备忘录》,准备对那些熊孩子展开复仇行动。

对当年让他在教育检查中当中出丑的勒康,罗伯特派出一只野蛮的大狗,成功上演了一出“大闹餐厅”的好戏,让餐厅老板勒康损失惨重;对当年让他在学校度过噩梦般夜晚的吉约姐妹,罗伯特在她们的开业派对上,空投一吨半的.垃圾,让光鲜亮丽的宾客被垃圾包围。

这报复来得也太过瘾了,读来让人忍不住捧腹。

最好笑的还要数第三次报复。

二十年前,因为女孩奥德蕾的恶作剧,罗伯特失去了女朋友,单身了一辈子,他可真是我见过最倒霉的人哪。

为此,罗伯特和他的妈妈设计了周密的报复计划——通过撒纸片的方式,让所有人知道这个大明星居然有一个非常搞笑的姓——马赛克毛毛。

然而,就在他们的报复即将成功之际,奥德蕾献给自己早衰综合症弟弟的一首歌,深深地打动了罗伯特,演唱会结束后,奥德蕾向罗伯特送上了迟到的歉意,罗伯特马上就原谅了她。

那一刻,空气中弥漫着温暖和感动。

我忽然觉得,那个口口声声要报复学生的罗伯特,其实是一个很宽容、很善良的人,即使他精心构思了很多年的报复计划,一旦遇上奥德蕾真诚的致歉,立刻就被忘得无影无踪了。

原来,罗伯特并不想报复童年,真正的老师也都不会报复孩子。

回想我们的校园生活,当老师对我们严厉的时候,当作业有点多的时候,我也想让老师体验一下我们的不容易。

读了这本书,我才发现,老师也有老师的不容易。

论报复读后感8篇

论报复读后感8篇

论报复读后感8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《罗伯特的三次报复行动》读后感
我的枕头旁有三本书,一本是《企鹅的故事》、一本是《五毛钱的愿望》、还有一本是《罗伯特的三次报复行动》,这三本书都是我和妈妈上个月从图书馆里借来的,它们都是国际大奖小说。

其中,我最喜欢的是《罗伯特的三次报复行动》。

这本书主要讲了罗伯特老师小时候经常受别的小孩欺负,长大后,他当了小学老师,他并不是喜爱老师这份职业,而是想通过当老师的权力来报复小孩,可是学校有规定,所以罗伯特的计划失败了。

不但如此,还被小孩捉弄得又惨又狼狈,所以他非常恨小孩。

然后,他等到退休后,找了三个捉弄过他的小捣蛋进行报复行动。

书里一开始,在罗伯特老师的欢送会上,他在心里嘀咕的一些真实想法,让我觉得他很幽默。

罗伯特老师对班上那些坏孩子的一些称呼也很有趣,比如“小狗屎”、小跳蚤”、“小蚯蚓”……这些称呼都很符合实际情况,惹得我哈哈大笑。

有一次,有人来听罗伯特老师的课,结果教室里乱成一团,像刚打了一场败仗一样狼狈,书里还说“让我们来总结一下这个迷人的上午”,读到这里,我都快笑破肚皮了。

书里好笑的地方有很多,但是这本书最吸引我的是,最后,有一个当年捉弄过他的学生向他道歉了,希望罗伯特能
原谅她。

虽然她当年对老师做了错事,但她能及时向老师道歉,她依然是老师最喜欢的学生。

结果是罗伯特老师的第三次报复行动没有成功。

虽然他没有成功,但是他心里很高兴,因为他原谅了那个学生。

从这里我明白了:原谅他人的过错,也能给自己带来快乐。

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