小制作的_三年级作文_1
我的小制作作文(精选33篇)
我的小制作作文〔精选33篇〕我的小制作作文〔精选33篇〕我的小制作作文篇1我做过许多小制作，有笔筒，存钱箱等，最得意的作品是给爸爸做的烟灰缸。
制作烟灰缸需要的材料和工具是啤酒罐和剪刀，万事具备，我的小制作正式开场了。
制作烟灰缸的步骤如下：首先将啤酒罐“头部”轻轻剪开，然后将啤酒罐剪成六十个均匀的小条，接着将每六条铝条向下压，左三条,向右扭一扭，右三条向左扭一扭，将六条铝条像篮子样编织，编织完后将铝条的尾端向后折，最后将头部盖上。
哈哈！一个漂亮的小制作烟灰缸就大功告成了。
望着自己心爱的杰作，我心里美滋滋的。
烟灰缸的用处是盛放烟灰、烟头，还具有一定的欣赏价值。
通过制作，我知道废品也可以变成爱不释手的宝贝，请大家和我一起争当“环保小卫士”吧！收获是无论做什么事情，我都要认认真真做好。
我的小制作作文篇2前几天看书的时候，我偶遇了一位“鸡蛋风铃先生”，看着他憨态可掬的样子，我喜欢极了，也想做一个。
来吧，说干就干！按照书上的制作说明，我先挑选了一个鸡蛋，看着被我选中的鸡蛋，我美滋滋的想：小鸡蛋你马上就要变成小鸟了，高不快乐？但是鸡蛋好似没有那么兴奋，仿佛在小声嘀咕：“我要变也是变成小鸡啊，怎么会变成小鸟呢，即使变成鸟，估计也是一只胖鸟吧！”先不管鸡蛋怎么想了，我要开场我的大作了。
首先，爸爸在鸡蛋的底部敲了一个小孔，帮我把蛋液弄了出来，留下蛋壳备用。
下面就看我的了，我先用彩泥做出了小鸟的眼睛和嘴巴，再用彩纸剪出了小鸟的翅膀和鸡冠，并在上面画上了漂亮的花纹，把这些都粘在蛋壳后，一只胖嘟嘟的小鸟就呈如今我面前了。
然后，我又找来一个矿泉水瓶子和一个小木棍，把瓶子从中间剪开，变成一个小鸟笼，放上小鸟，用彩泥把小鸟固定在木棍上，又找来几根彩线，彩线的一头系在木棍上，一头绑上了几颗钢钉。
哈哈哈大功告成！“叮铃，叮铃”听着风铃清脆的声音，好好听啊！我的小制作作文篇3上周五，教师布置了一项特殊的作业，那就是制作恐龙小报。
教师说：“同学们不仅要做恐龙小报，还要把制作过程记录下来哦。
小制作的作文
小制作的作文作文，小制作。
小制作是我们生活中常见的一种手工制作活动，它可以锻炼我们的动手能力，培养我们的创造力，同时也可以让我们在忙碌的学习生活中放松心情，感受到制作的乐趣。
下面我将分享一些小制作的经验和乐趣。
首先，小制作可以是简单的手工制作，比如折纸、剪纸、粘贴等。
这些制作可以在家里完成，不需要太多的材料和工具，只要有一些纸张、剪刀、胶水就可以开始制作了。
比如，我们可以用彩纸折成各种动物、植物，或者用剪纸制作出漂亮的图案，再或者利用胶水将一些小物件粘贴在一起制作成小工艺品。
这些制作简单而有趣，可以让我们发挥想象力，尽情地创造出属于自己的作品。
其次，小制作也可以是一些简单的手工美食制作。
比如，我们可以制作一些简单的点心、小蛋糕、饼干等。
这些制作不仅可以锻炼我们的动手能力，还可以让我们在享受美食的同时感受到制作的乐趣。
在制作的过程中，我们可以根据自己的口味添加一些自己喜欢的食材，调整制作的方式，让美食更加符合自己的口味。
而且，制作好的美食还可以与家人、朋友一起分享，增进彼此的感情。
最后，小制作也可以是一些简单的手工装饰制作。
比如，我们可以用一些简单的材料制作一些小装饰品，比如挂饰、摆件、小礼物等。
这些小装饰可以放在家里的各个角落，让整个家居环境更加温馨、美好。
而且，我们还可以将这些小装饰作为礼物送给亲朋好友，表达我们的心意。
总的来说，小制作是一种简单而有趣的手工制作活动，它可以让我们在忙碌的学习生活中放松心情，感受到制作的乐趣。
通过小制作，我们可以锻炼动手能力，培养创造力，同时也可以享受到创作的乐趣。
希望大家都能尝试一下小制作，感受到它带来的乐趣和快乐。
小制作的_三年级作文
小制作的第一篇：小制作叶勇杰今天，老师叫我们回家做一个小制作。
我的是纸杯娃娃，它的制作过程非常简单。
先准备两个杯子、一根记号笔、一把剪刀。
开始做纸杯娃娃了，我先用剪刀把一个杯子剪出三个角，在其中一个角画出笑脸。
再把另一个杯子剪成细细的条儿，把条儿卷起来作头发，再留下一点儿画上帽子、剪下刘海。
我把帽子给娃娃带上。
“咦，刘海把眼睛遮住了，那可不行，怎么办呢？”我灵机一动：可以在帽子的地步放点纸啊。
我马上找来了纸塞了进去，嘿嘿，刚刚好。
这样，可爱的纸杯娃娃就做成了。
星期一，我把纸杯娃娃带到学校，老师看见了表扬了我，我心里美滋滋的。
第二篇：小制作老师让我们用废旧物品来做一个小制作。
做个什么好呢？我想了想，最后决定做一个小灯笼。
我在我的百宝箱里找到了一张红色卡纸，就用它来做小灯笼吧。
开始做小灯笼了，我先将卡纸两边各留出1厘米，按等份划好若干条平行线，然后用刻刀按平行线切开，可是，我用出了最大的力气也刻不穿卡纸。
于是，我叫妈妈来帮忙，只见妈妈稍稍一用力就把卡纸刻穿了，妈妈又对我说：“刻的时候要对准刀尖用力。
”我照着妈妈说的，真的刻得又平又直。
全部刻好后，把卡纸对折，我又找来两个一次性杯，把两个纸杯的底座剪下，把它们分别贴在卡纸的上下，然后用针把彩色线从纸杯底座由上面穿到下面。
最后用彩色广告纸卷成一根棍子，再用透明胶布贴在灯笼上面的彩线上。
漂亮的小灯笼做好了！小灯笼看上去还很精致呢！小灯笼做好了用来干吗呢？是装饰教室？还是挂在家里？想来想去决定还是装饰教室，因为新年快到了，红色小灯笼很喜庆，不仅可以装饰教室，还有一种新年的感觉。
第三篇：小制作昨天晚上我在家里看《小学生天地》的时候，看到书里有一个手工坊的图片，那里有一条大鱼和小鱼的手工制作，我觉得这个手工制作很好玩。
于是我叫妈妈和我一起做这个手工作品。
妈妈叫我按照书上的制作说明准备好彩色纸、剪刀、胶水等材料。
先把长方形的卡纸卷成一个纸筒，一头略大。
再把纸筒的两侧各剪开一个口，上下都剪成半圆形。
小学三年级手工小制作作文优秀5篇
小学三年级手工小制作作文优秀5篇小学三年级手工小制作作文优秀5篇手工来源于生活，却区别于生活。
这需要孩子热爱生活，善于发现生活中的美。
下面是小编为你准备的小学三年级手工小制作作文，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！小学三年级手工小制作作文【篇1】今天，我在书上看到一个蛋壳娃娃的玩具，决定做一个玩玩。
我从冰箱里取出一个鸡蛋，照步骤，拿来一根牙签，将蛋清和蛋黄搅拌均匀，自然流入碗中，那速度简直像“佛山无影掌”。
我手忙脚乱，鸡蛋差点掉地上。
咔嚓，“高超”的手艺，蛋壳被用死神般的双手打成两半。
哎呀，我尖叫起来：“小鸡呀，对不起。
怪我平时鸡蛋炒太多，太心急，一不小心手残啦！”我望着碗里的蛋黄和蛋清，呆呆地站在那里，心里拔凉拔凉的。
怎么办？小鸡，不吃你吧浪费，吃你吧心疼，到底该不该把你炒着吃呢？真是“老母猪进夹道——进退两难”。
算了，先不管你，重新做一个吧。
我又从冰箱里取出一个鸡蛋，对着它自言自语：“小鸡宝宝，这次我一定不会失败，借你吉言。
”“你在干吗？”妈妈走过来，“打那么多鸡蛋？”“做蛋壳娃娃，第一次失败了。
”“你静下心来，想想哪里出错。
”妈妈提醒道。
我静下心来慢慢制作。
我刚举起手，又停在半空，究竟该刺还是刺圆头？刺破圆头，破尖头还是圆头？轻轻将底部蛋壳刺破，牙签伸进去慢慢搅拌，蛋清蛋黄从洞口缓缓流出。
全部流完，我打开水龙头，拧到最小水力，把蛋壳冲洗干净，用餐巾纸轻轻擦拭干净。
这蛋壳就像“纸老虎——一戳就穿”。
我取出水彩笔，在蛋壳上绘一双水汪汪的大眼睛，苹果一样的红脸颊，樱桃般的小嘴微笑着。
哦，还缺少一样东西，蕾丝裙，蛋壳娃娃变得活灵活现。
高兴之余，我又开始犹豫，该取个什么名字好呢？她像个优雅文静的`大家闺秀，那就叫公主吧！我抽出一根筷子，插到壳孔里，蛋壳娃娃像个不倒翁似的，摇摇晃晃，有趣极了。
今天手工蛋壳娃娃，我享受做手工的快乐，体验简单的不易，明白过程的耐心，心急吃不了热豆腐。
“咕咕咕”不说啦，肚子都在抗议，我去炒鸡蛋喽！小学三年级手工小制作作文【篇2】生活中，人们有不同的能力，有的人会画画，有的人会唱歌，有的人会跳舞……在众多的能力中，我觉得有一种能力是至关重要的，那就是——快乐，只要你拥有了快乐这种能力，你的生活就会变得更加丰富多彩。
一件手工小制作作文精选28篇
一件手工小制作作文精选28篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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手工小制作日记六篇
手工小制作日记六篇手工小制作日记六篇篇一：手工小制作――石子画有一天，我在一本小制作书上，看到了怎样制作石子画，我觉得很有意思，所以决定试一试。
在放学的路上，我捡了许多好看的小石子，它们有的大大的，有的长长的，还有的小巧玲珑。
我把它们拿回家。
洗干净晾干，然后，我去找画石子画的“纸”，它可不能用图画纸，而是用硬的纸板。
准备工作大功告成，我开始画了。
我用铅画了一幅美丽的山水画。
接着，我用大点儿的石子做小山，长点儿的石子做小溪，小点儿的石子做小花，我用胶水把它们一一粘牢，石子画完成了，可好像还缺点什么，我使劲的看了半天，啊！原是缺了色彩。
我又找来水彩颜料，仔细地给每个小石子穿上漂亮的外衣。
啊！一幅色彩艳丽，形逼真的山水画在我的眼前出现了。
它好像在说：“你的手真巧，谢谢你。
”石子画完成了，我左看右看，得意极了！篇二：手工小制作――不倒翁这周，老师要求我们做个小制作。
想呀想，我终于决定了，做不倒翁。
说干就干，材料是；鸡蛋、清水、卡纸、先死、细沙、剪刀、图钉、彩色笔。
材料准备好了，开始做不倒翁了。
首先，我用图钉在鸡蛋的头上刺了个小孔，小心翼翼把蛋黄、蛋白倒出来，用水冲泡一下。
然后，装进三分之一的细沙。
接着，剪下一点点的.卡纸，粘在小孔上，把小孔遮住。
最后，再用彩色笔画上我最喜欢的图案，不倒翁就做完了。
我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁，可是，它并没有倒下去，好像在说：“想要推到我，门都没有！”我又碰了它几下，它还是没有倒下，我气急败坏地朝它喊着：“等下，看你还能嚣张！”“米奇”好像很聪明，我还没动手，它就知道我要干什么了。
它那得意洋洋变成愁眉苦脸。
最后，我看它可爱的样子就饶了它。
篇三：手工小制作――不倒翁今天我去超市买东西，看到了一个个摇摇晃晃的不倒翁。
我也想有一个不倒翁，就赶紧跑回家，也想自己做一个。
我拿来了一个圆圆的鸡蛋,一些硬纸片,剪刀和沙子。
先把鸡蛋的顶端打了一个小洞,把蛋液全部倒出来,接着把沙子放了进去,我刚一放手,蛋就倒了下来。
小制作的作文
小制作的作文作文，小制作。
小时候，我最喜欢的玩具就是积木。
我喜欢用各种形状的积木搭建房屋、城堡、飞机和火车。
我觉得这是我的小制作，因为我可以用自己的双手创造出各种奇妙的东西。
小制作不仅仅局限于玩具，还可以包括手工制作、烘焙、绘画等各种形式。
小时候，我经常和妈妈一起做手工，我们用彩纸、胶水和剪刀制作各种各样的手工作品，比如折纸、剪纸、折扇等。
我还喜欢在厨房里和妈妈一起烘焙小蛋糕，虽然有时候会搞得一团糟，但是每次吃到自己亲手制作的小蛋糕，都觉得特别美味。
随着年龄的增长，我对小制作的兴趣并没有减少，反而更加深入。
我开始学习绘画，用画笔和颜料表达自己的想法和情感。
我也喜欢DIY，尝试用各种材料制作属于自己的小物件，比如手链、耳环、书签等。
我还喜欢尝试各种新的烹饪方法，尝试制作各种美食。
小制作给我带来了很多乐趣和满足感。
在制作的过程中，我可以尽情发挥自己的想象力和创造力，享受到创作的乐趣。
而且，每一次制作完成后，我都会感到一种成就感和自豪感，因为这些作品都是我用心制作的。
小制作也教会了我很多东西。
在制作的过程中，我学会了耐心和坚持，因为有时候制作过程中会遇到各种困难和挑战，但是只要我坚持下去，最终都会取得成功。
我还学会了团队合作，因为有些制作需要和其他人一起合作完成，这需要我们相互配合，共同努力。
总的来说，小制作是一种充满乐趣和意义的活动。
它不仅可以锻炼我们的动手能力和创造力，还可以带给我们快乐和满足感。
我相信，小制作会一直伴随着我，成为我生活中不可或缺的一部分。
让我们一起享受小制作的乐趣吧！。
小学生制作手工作文推荐10篇
小学生制作手工作文推荐10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的小制作作文(20篇)精选范文
我的小制作作文(20篇)温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。
我小制作作文第1篇：周末, 教师给我们布置了一项作业――小制作。
我先拿出一张长方形纸, 然后把两条短边对折, 就成了一个小长方形。
再把长方形长边向下折, 把底下两个角向上折, 之后把底下口拉开, 再将一个角向上折, 背面相同。
最终把它开口处扒开, 打开开口处变成了船舱, 精美小船就做成了。
爸爸妈妈看了我小制作, 夸我是个心灵手巧.孩子, 我真高兴！我小制作作文第2篇：你会做小啄木鸟吗？你想做小啄木鸟吗？我来告诉你吧！材料有：吸管、绿色小板、小塑材杯、奶茶上头盖子、铅笔、水彩笔圆笔桶、剪刀、胶条、卡纸。
制作方法：先把铅笔穿入吸管里, 用胶条固定, 粘在笔桶上。
之后把盖子用胶条固定在吸管上, 鸟头和脖子就做好了。
用绿色小板制作草地, 用胶条把小板粘在笔桶下, 嘴巴用吸管制作, 用胶条粘在盖子口上, 用卡纸剪成两个长方形当作翅膀, 用胶条粘在笔桶上。
最终把塑料杯放在小板上。
看！一个活生生涿木鸟就做成了！按一下嘴就会啄塑料杯了！我小制作作文第3篇：那天, 教师留了一项特殊作业-----做一盏小台灯。
星期日午时, 我制作了一个五官不全小台灯, 制作步骤如下：材料:瓶盖一个, 铅丝一截, 橡皮泥和乒乓球。
使用器械：剪刀一把, 钳子一个。
制作步骤：先用剪刀在瓶盖中间扎一个洞, 再把乒乓球用剪刀剪成两瓣, 在半个乒乓球中心扎一个洞。
先把铅丝传进瓶盖里, 用钳子夹弯, 勾住底盖, 把铅丝`另一头从半个乒乓球外面插入里面, 再把橡皮泥揉成球形, 挂在铅丝头上。
就这样, 一盏小台灯做成了。
也许我是做小台灯新手吧, 做出来小台灯总是头重脚轻, 立不起来, 好像没有尊严似。
我开始查找原因, 我第一次用剪刀在瓶盖扎眼时, 一下子扎了大窟窿, 把小拇指插进去还绰绰有余。
有点大了, 第二次, 我又换了一个瓶盖, 细心翼翼扎了一个适宜洞。
制作小手工三年级作文
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关于制作东西的作文_作文
关于制作东西的作文1、制作小笔筒“哎呀，笔怎么也放不下了！”我又在抱怨，但光抱怨也不是办法，于是我打算自制一个小笔筒。
我找来一个塑料瓶，做一个什么样子的笔筒呢？对了，就作一个小女孩吧。
我先把瓶子剪成两半，再修理一下，就开始作头发了。
我把上面一部分剪成一条条的，头发应该是垂下来的，我又把每一条卷起来，前面还留了一排整齐的刘海儿。
我把彩色纸剪成很多一条一条的，贴在头发上呢。
我作完头发，就该作她的小脸蛋了。
我剪了两条紫色的像月牙似的小眼睛，又剪了一个小巧的三角形的红嘴巴，贴在她的脸上。
下面就应该作手和脚了。
我找来剪刀，剪出两个长方形，把它翘起来，就成两只手了。
脚呢，我本想剪成坐着伸直的，但我没有，而是剪了两只红鞋底，贴在下面。
这样，一个长发飘飘、笑容满面、玲珑可爱的小女孩笔筒就大功告成了。
我再把我心爱的笔装进去，这样，我的小笔笔再也不用承受在大家庭里受拥挤的“虐待”了。
等爸爸妈妈回到家，我向他们炫耀了一番，他们忍不住笑了，我说：“不准笑，这可是我伟大的成就哦。
”废物利用，不但不浪费东西，还能作出很多新奇好玩的物品呢。
同学们，等着我下一个惊人的发明、伟大的创作吧！2、自己做储物盒“啊呀，我的棋子呢？““这个棋盘怎么又不见了？“知道了吧，这就是不爱收拾的我在玩棋的时候所发生的惨案!虽然我想了N多办法，比如把游戏棋之类的小东西放进一个小盒子里，但经常在玩的时候不知不觉地就不知道弄到哪里了，因此，我做出了一个决定-按照电视上的自己做一个游戏储物盒!你别以为储物盒就是一普通盒子，它呀，说起来容易做起来难啊．首先，要一个比较漂亮的盒子，把上半部分剪开，充当盒盖，下部分充当盒身．剪盒子可不简单，稍不留神就把整个盒子剪烂了，还好我用的盒子上半部分有齿纹，第一步还算顺利地完成了!然后用瓦楞纸来制作底座．我把盒子的底形画出来，在四条边分别留了一公分的距离，把它剪下来，贴在盒底，底座就算完成了．基本上做好了，我拿起盒盖准备把它盖上．咦？怎么会盖不好呢？哎呀，我这个粗心鬼，怎么忘了盒盖是从盒身上剪下来的呢？这该怎么办呢？我随手拿起一个糖果盒，观察着它的盒盖．哎，有了!我把纸分别裁成和储物盒一样长短的四张纸条，把它们的下半部分贴在盒子的开口，这样一来，盒盖就能顺利地盖上去了．看着这个储物盒，我觉得仿佛还缺少了点什么．哦，还没有装饰呢，我这个粗心鬼!我用瓦楞纸小心翼翼地剪了一个梯子．把纸巾撕成长条，一直搓，直到搓得很细为止，用广告颜料上色．猜到我要做什么了吗？对，就是蛇．为了好看，我把蛇的身体绕在梯子上，看起来就像在梯子上打算要吃我们呢．呃，再做个游戏的标志吧．我用橡皮泥捏了一个棋子的形状，用颜料上好色．然后把这些装饰全固定在储物盒上面．大功告成!怎么样？你也试试动手做这样一个储物盒吧!3、制作物品我拿着一块绿色的软陶，不知如何下手。
我的手工小制作作文三年级范文5篇
我的手工小制作作文三年级范文5篇我的手工小制作作文三年级范文5篇在手工制作过程中，往往需要孩子进行相互的配合和帮助，这锻炼了孩子的交往能力。
下面是小编为你准备的我的手工小制作作文三年级，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！我的手工小制作作文三年级（篇1）今天，我们要写一个小作文，名字叫“我们小制作”，为了把作文写的更加生动形象，我决定在家里做一个作品。
我拿了一些材料有彩纸，彩泥，彩笔等。
我终于可以做了。
首先，我选这一张蓝色的卡纸，因为我喜欢蓝色，它象征着博大，宽广。
我拿了一块红色和黄色的彩泥。
把红色的彩泥揉成了一个球，压扁，粘在卡纸上，在把黄色的彩泥搓成长长的椭圆形，用小刀切成12段，围着红色的彩泥，压下去，将一小块黑色的彩泥，搓成2毫米那么宽，把它切成三块，两个眼睛，一个嘴巴。
把两个眼睛的眼角，向下弯，嘴角向上扬，太阳公公做好了！我用同样的方法做出了白云。
白云朵朵，太阳公公，向我微笑，多么暖洋洋呀！然后，我又拿出两条白色的彩泥叠成椭圆形，压在纸上，勾出了海浪的形状，你看海浪做好了！接着，接着我拿出了红。
黄。
紫三种颜色的彩泥，做成了小鱼和海星。
我又拿出了黑色的彩泥，揉成好几个球，放在小鱼和海星的眼睛上，小鱼和海星做好了。
你看，是不是有种画龙点睛的效果。
绿色的彩泥做成了海草，我的作品做完了。
看！我的制作海洋世界做好了！我仿佛看见了兰兰的天空，白云朵朵，太阳公公向小鱼们挥手，淘气的鱼儿在海里游来游去，吐着水泡。
海草姑娘们，随着海浪的节奏，扭动着优美的身姿。
在我耳边仿佛响起了一首歌：像一颗，海草。
海草。
海草。
海草，随波飘摇；海草。
海草。
海草。
海草，浪花里舞蹈……其实，学习与做小制作一样，也要仔细，认真。
从今天起我要写好每一个字，读好书，多积累，相信只要持之以恒，我的学习成绩定会更上一层楼的！我的手工小制作作文三年级（篇2）前一段时间，我们学校校领导让老师传达各班同学们，开动脑筋做出自己的科技小制作。
手工做的小夹子作文
手工做的小夹子作文
朋友们！今天我要给你们讲讲我亲手做的那些超级可爱的小夹子！
前几天，我突然心血来潮，想要自己动手做点好玩的东西。
想来想去，决
定做几个小夹子。
说干就干，我把材料一股脑儿地都搬了出来，有彩色的布料、漂亮的珠子、还有胶水和夹子的底座。
我先挑了一块粉色的布料，剪成了小小的圆形，这就当作小夹子的“脸蛋”啦。
然后呢，我用黑色的线缝了两个小小的眼睛，再用红色的线缝了一个弯弯
的嘴巴，哇，瞬间这小布料就好像有了表情，在对着我笑呢！
接着，我又开始给它打扮。
我找了几颗亮晶晶的珠子，小心翼翼地用胶水
粘在上面，当作是小夹子的“首饰”。
这一粘，小夹子瞬间变得华丽了起来，
就像是要去参加派对一样！
我把做好的装饰部分粘在夹子底座上，一个手工小夹子就大功告成啦！我
拿着自己做的小夹子，左看看右看看，心里那叫一个美呀！
我做的这些小夹子，有的可爱，有的俏皮，每一个都独一无二。
我把它们
夹在头发上、书本上，感觉生活都因为它们变得更加有趣了。
自己动手做小夹子，不仅好玩，还特别有成就感。
朋友们，你们也不妨试
试看，说不定会爱上这种创造的乐趣呢！。
我的小制作作文三年级【范文5篇】
我的小制作作文三年级【范文5篇】大家都写过作文吧，尤其是在其中的话题作文，也是普遍，话题作文的主题风格无须从原材料中提炼出，只是从话题讨论引起出去的，原材料的功效取决于阐发话题讨论，启迪学生作文构思，就原材料自身来讲，既能够应用到创作中，还可以不用选用。
你所见过的作文是哪些的呢？下边是我帮大伙儿梳理的我的小制作作文三年级【范文5篇】，热烈欢迎阅读文章与个人收藏。
我的小制作作文三年级【范文5篇】一今天是周日，我早已在周五与周六的奋战中将作业大军全部消灭了。
我正无聊地坐在沙发上看书，书中的小主人也正聚精会神地搞一个小制作。
于是，我心血来潮，也想准备做一个小制作。
可是做什么好呢？苦苦思索着。
突然看到客厅的橱柜上摆放着的小纸杯。
对了，可以做一个可爱的纸杯企鹅啊！我说干就干，马上就去准备所需材料了。
所需材料有：一个纸杯、一张黑色的卡纸、一张黄色的卡纸、双面胶、剪刀、水彩笔、尺子、铅笔。
材料准备好了，一应俱全。
我开始制作了。
首先，我把空瓶倒扣在书桌上，再用黑色水彩笔画出小企鹅的圆溜溜的小眼睛，一下两下，嘿，小企鹅可爱的眼睛出炉了！再用黑色的水彩笔勾勒出企鹅腹部的轮廓。
接着，用铅笔、尺子在黑色的卡纸上画小企鹅3~4厘米长的花瓣形的双翅，画完了。
我拿起小剪刀，一边兴致勃勃地剪着，一边哼着歌，高高兴兴地做着。
啊！天有不测风云，我的“小魔头”妹妹竟神不知鬼不觉地来到了我的书房。
不好！我辛辛苦苦剪好的双翅，被她全部都撕成了碎片。
玩起了“仙女撒花”。
唉，只能“外甥打灯笼——照旧”重新剪，宝宝好郁闷。
这么一折腾，可浪费了不少时间，得赶快开工。
我迅速地拿出黑色卡纸，重新剪出了一对花瓣形双翅，粘在纸杯后面。
再拿出黄色卡纸，剪出小企鹅半圆形的小嘴和一双皇冠形的小脚，粘在各自的位置。
最后，我再用黑色水彩笔为小企鹅穿上了黑色的新衣。
大功告成了。
我左看看，右看看，总觉得少了点什么。
对了，我用黄色卡纸剪了一顶俏皮的小帽子，粘在小企鹅的头上。
小制作三年级作文（通用60篇）
小制作三年级作文小制作三年级作文（通用60篇）在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的小制作三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小制作三年级作文篇1今天下午老师布置了一个有趣的作业，我的小制作。
老师还没说完同学们就七嘴八舌的讨论起来。
有的要做电动陀螺，有点要做钟表，还有的要做机器人......要是老师不喊停，同学们还要继续说下去。
老师说只要找到合适的工具，再想一想，就能做出新颖的小制作。
放学后，我兴致勃勃的回到家，写完其他作业。
我想了想，准备做一个充满回忆的相框，我找来一张紫色的卡纸，画了一个爱心轮廓，用黑笔把爱心轮廓描起来，把边缘用彩笔装饰一下，我到书房的厨子里找照片，找到了我6岁时第一次回老家的一张照片，我把照片粘在卡纸上，感觉有点空旷，又用水彩笔装饰了一下，还写了“小时候的我”又做了相框架。
看着做好的相框，我心里美滋滋的像吃蜜一样甜。
我拿给妈妈看，已经出乎了妈妈的意料。
得到了妈妈的表扬，我心里又骄傲又自豪！小制作三年级作文篇2我的小制作——小船星期天，我在家里写作业。
作业做完了，就看了一会儿电视。
我在电视上看见了一艘大船，在辽阔的海面上行驶。
于是我就突发奇想，自己也想动手做一艘小船。
于是说干就干，我找来了材料：一块长方形的泡沫塑料，一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。
工具准备好了，我就开工了。
我先做了船身，用塑料泡沫按照船的形状剪了出来，接着我想让船变得更漂亮一些，就在上面画了一些图案，然后在船上粘了几个大炮，用红纸制作了一面红旗，粘在牙签上，再把牙签插在船上，船就做好了。
下一步该做船的驱动装置了。
我把马达和螺旋桨安好了，再把导线和马达还有电池连接起来，最后把驱动装置按在船上。
安装完毕，开始试航了。
我打开电源控制开关，把船放在水里，哈哈！我的军舰起航了，起航成功了！通过这次小制作，让我明白了很多道理，也尝到了动手制作的成功和快乐！小制作三年级作文篇3前几天，我们的美术老师给我们留了一个这样的作业，就是让我们在家里自己动手做一份新颖的日历。
小制作作文400字（精选6篇）
小制作作文400字小制作作文400字（精选6篇）在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小制作作文400字（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
小制作作文400字1每当我看到别人都有自己的书签时，我都很羡慕，什么时候我才有属于自己的书签呢？哈哈！机会终于来了，老师让我们搞一项小制作。
对了，到现在我都还没有书签，不如我就做一个书签吧！我来到了房间，开始寻找制作书签的材料，我找到了鞋盒·剪刀·钻子·水彩笔和七彩毛线，而一切工作都准备好了，现在就开始做吧。
我先用剪刀把鞋盒剪开，小心翼翼的剪着，可是不管我怎么小心还是刺伤了手，鲜血流了下来。
然后我不管三七二十一了，把鲜血一抹就接着做书签。
接着我用铅笔把鞋盒上画上我喜欢的图案，我最喜欢的就是小动物了，不如我就画一只小狗吧，画得真是美极了，我得意洋洋的笑着。
我再用钻子钻了一个不大不小的洞，用大拇指和食指把七彩毛线搓了搓，而毛线的一端就变得又直又细，我轻轻地把那端细小的插进去。
然后我把毛线的尾端和头端排在一起，转成一个小圆圈把它们一起放进去，马上用力一拉，一个活结就系好了。
最后我用水彩笔在小狗身上画了许多漂亮的颜色，就这样，一个精美的小狗书签就诞生了。
通过这小制作，我明白了：世上无难事，只怕有心人，我们做任何事都要细心。
小制作作文400字2我长着一双短粗的手，人们常说：“短粗的手笨拙，做出来的东西不好看”。
可是，我正好相反，我喜欢做小制作，再难的小制作我也会做。
有一次，妈妈打完鸡蛋，我看见两半的蛋壳,想：这白而光的蛋壳多好看呀！用它做个小制作多有意思。
于是，我把蛋壳洗干净，用剪刀把蛋壳剪平，在里面放上沙土让蛋壳稳住，我拿来纸，把纸剪成圆形，圆周旁边剪成锯齿，粘在蛋壳上。
然后，又用纸剪成鸡头鸡尾，头部画上五彩缤纷的羽毛，还画上鲜红的鸡冠子，粘在蛋壳上，我觉得小鸡身上还少东西，仔细一看，是鸡尾上没有毛，我赶快画上了漂亮的羽毛，又画上翅膀和黄黄的小爪。
小制作的制作作文400字
小制作的制作作文400字关于小制作的制作作文400字10篇无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小制作的制作作文400字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小制作的制作作文400字篇1今天，老师要求我们做个小制作。
我想呀想，终于决定了，做不倒翁。
说干就干，我准备的材料有：鸡蛋、卡纸、细沙、剪刀、图钉、胶布、黑色的笔。
材料准备好了，开始做不倒翁了。
首先，我用图钉在鸡蛋的顶端刺了个小孔，小心翼翼地把蛋黄、蛋白倒出来，用清水冲洗干净。
然后装进许多细沙，我刚一放手，不倒翁就倒了下来。
“咦，怎么回事”？我左思右想，终于知道是什么原因了，原来不能装那么多沙子，于是我倒出来了一些细沙，不倒翁就立刻“站”了起来。
我用胶布把洞口封好，再拿来一张黄色的卡纸，用纸片做一顶小帽子粘在蛋顶上，又在蛋壳上画了一张笑咪咪的脸，最后用纸片做了一双小手，粘在不倒翁的两边，看起来多威风呀！我不禁摁了它一下，它马上左右摇晃，好像在神气地说：“小笨蛋，摁不倒我吧！”我一听它说的话，气愤极了，把它帽子拿下，把胶布撕开，放满了沙子，我一松手，它就倒在地上。
我生气地说：“看你怎么得意！”它倒在地上，好像对我说：“对不起，我错了。
”我这才帮它倒出了一些沙子，不倒翁又立刻“站”起来，真像个威武的将军。
不倒翁太可爱了，我真喜欢它。
小制作的制作作文400字篇2春天在我手里呢！为什么春天会在我手里呢？因为“她”是我的制作品呀——一个开满花长着小小苗的塑料瓶，有破土而出的小苗，还有五颜六色各种各样的盛开的花，这不就是春天吗？她是用什么材料做的呢？很简单，一个矿泉水瓶子，几张彩纸，一把剪刀就OK了！开工了！首先拿出一个矿泉水瓶，把它的底部剪掉，再把剩下的部分剪成细细的条，这就是花枝。
接着用彩纸剪成各种各样的图案——花。
紧接着，在花中间剪一条缝，注意！剪缝时不要把缝剪得太大了，因为会漏到“枝条”的底部堆成一团儿；也不要剪得太小了，就穿不进去了。
有关制作小制作的作文300字(通用48篇)
有关制作小制作的作文300字（通用48篇）制作小制作的作文300字篇1星期天，我和爸爸在家里做了一个小制作――一个小小储钱罐。
我们找来了纸板、空瓶子等材料后就开始动工啦！首先，我们小心翼翼地把纸板剪成了衣服的形状，再把瓶子从中间剪开，然后用胶带纸把瓶子的开口和纸板粘贴在一起。
制作过程中，最难的.一步是在瓶底开一个口子，我们想了许多办法，用剪刀、裁纸刀都不成功。
最后，我们冥思苦想后决定用放在火上烧得通红小螺丝刀来试试看。
果然，通红的小螺丝轻松地在瓶底划开了一道口子。
我们找来硬币比划口子的大小，直到硬币可以轻松地滑进去为止。
一个小小的储钱罐做好了。
“为什么烧红的螺丝可以划开瓶底呢？”爸爸说：“铁烧红的时候有500多度了，可以轻松地熔化塑料瓶。
”我恍然大悟。
看着做成的完美作品，我高兴地笑了。
制作小制作的作文300字篇21月21日，我来到萧山日报社九楼，跟水晶老师学做魔法弹性球。
我们从老师手里拿来了各种材料，有硼砂、胶水、气球、盆、天平秤……我先用天平秤称出硼砂的克数，把硼砂倒入半杯水中。
拿起吸管用力搅拌。
直到喷砂不能溶解了，再倒入胶水，继续搅拌，这时“拦路虎”出现了，合体胶很黏，根本搅不动，吸管都弯了。
我和小伙伴们一起合作，费了好大的劲，才把合体胶拌匀。
接着，我们把红色素倒入合体胶中，继续搅拌。
这时，合体胶已经变成了红色的水晶泥了。
从杯子里用手取出水晶泥，我们打算把它搓成一个个小圆球，并放到气球里。
这是最难的一个步骤了。
第一次，球是搓好了，可是做太大了，怎么也塞不进一个小气球里，只好以失败告终。
我心想：要不要再搓小一点呢？心里想着，手上又搓起了一个球。
这次，我吸取了上一次的教训，把球做成了之前的三分之一的大小，并且在小伙伴的`帮助下，小心翼翼地装进了气球里。
呦呵！成功了。
我把小球往地下一扔，小球弹得好高呀！我开心地笑了。
通过这次的活动，我明白了一个道理：生活中看似有很多“拦路虎”但只要我们大家齐心协力，永不放弃，这些“拦路虎”统统都可以变成“纸老虎”！制作小制作的作文300字篇3今天我用废弃的牛奶盒做了一个大嘴巴娃娃，十分可爱。
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小制作的
第一篇：我的小制作叶晨涛
这星期老师在布置作业的时候，布置了一样奇特的作业，不用写而是要动手完成的作业。
为了完成这个作业，我决定做一个笔筒。
我先和妈妈一起喝完一瓶雪碧，再把瓶子上面的部分剪去，然后用胶水把瓶子外面涂满，再用纸平的给它包一圈，把纸分开的部分用胶水粘上。
笔筒的样子已经出来了，我开始用铅笔在粘好的纸上画动物、植物、蓝天白云和太阳，我再用水粉给小草披上绿衣，给天空穿上蓝袍，给蝴蝶洒上美丽的红粉……一个美丽的笔筒就做成了。
我虽然把不用的瓶子变成一个美丽的笔筒，但是还有很多缺点。
以后我要多多动手，变废为宝，做一些漂亮的小制作。
第二篇：我的小制作胡辰同
今天晚上老师布置的作业是做小制作，我去网上查了一下做哪个小制作，最后决定做一个小时钟。
这个时钟空着橙色的“外衣”，上面画着眼个粉色的点，分别表示，9时，12时，6时，3时，光盘中间有个孔，用2颗纽扣一前一后定住蓝色的分针和红色的时针。
知道大致怎么做时，我和我妈就开始做了。
首先，我先把光盘按到橙色的纸上，给它做了一件“橙外衣”，也就是在旁边画了6片花瓣，之后用我灵巧的手把纸左转转、右转转，花瓣就被我剪下来了。
接下来是剪时针分针了，时针很像钥匙，中间有个洞，分针也一样。
接下来就是妈妈帮我把纽扣缝在橙色的纸上，在中间定住分针和时针，就快大功告成啦！最后一项任务就是剪12时，9时，6时，3时的小圆粘在光盘上了，这项任务我很轻松就完成了。
今天，我原来觉得做制作很难，没想到做了就觉得很简单嘛。
第三篇：我的小制作董靖男
看，这个威风凛凛、炮口高举的小坦克就是我的小制作。
说说我的制作过程吧！首先，我用绿色橡皮泥做成一大一小两个长方形，用小刀把两端削平，再把两块叠在一起。
这样，小坦克的身体就做好。
然后，我找了张绿纸卷成管状，用脱水粘好。
炮管就做好了。
接着，该做轮胎了，我在一张纸上画了几个轮胎，剪下来备用。
最后，该组装了。
我在坦克上层斜面挖了个小孔，把炮管插进小孔里，再把做好的轮子粘在坦克下方的两侧。
小坦克做好了。
看着自己制作的小坦克，心里无比高兴，也使我明白了：在劳动中，也能找到乐趣。
第四篇：我的小制作孙圳
美术老师让我们下一节美术课带最少两个鸡蛋、手工纸、双面胶和剪刀。
我一直觉得老师是要做不倒翁，可是等到了上美术课时，老师却宣布说要做“蛋偶人”了。
我计划做一个圣诞老人，可第一步做帽子就难住了我，我又想：
做个圆锥体帽子吧！经过我的一番努力，做成了圣诞老人的帽子，我又开始做腰带，腰带做得很顺利，不一会，圣诞老人的腰带做完了，这就剩下做圣诞老人的眼睛了，这对我来说是小菜一碟了，眼睛做好了，用双面胶一贴，我的圣诞老人就诞生了。
你想知道他长什么样吗？我来告诉你吧！他长着一双炯炯有神的眼睛，嘴巴下面长着白白的胡须在胸前飞扬，他戴着一顶红色的帽子，鼻尖上有一团洁白的绒球，他的腰带也是红色的，看一眼你就感到有一股吉祥的气息。
你喜欢他吗？
第五篇：我的小制作李葛雨飏
今天，张老师布置给我们一样做小制作的作业，我欣喜若狂：小制作可是我最拿手的呀！
一回到家，我就迫不及待地找出废弃的矿泉水瓶，再准备剪刀、胶布、便利贴等材料，然后剪、贴、贴，不一会儿工夫，我那“神舟七号”便大功告成，当我神气地拿着自己的杰作给老爸看时，我顿时沮丧起来，因为老爸说我这个有点儿“小儿科”，他证我做一个有挑战性的，我纳闷起来，老爸看出了我的心思，开始引导我：“乡下外婆家晒衣服的竹架子用两根竹子系起来牢固还是三根竹子系起来牢固？”我突然开窍了，“我要用三角形做一个房子的模型！”我兴奋得大叫起来。
于是，我先让工程师老爸帮我画出模型的图纸，然后我准备了牙签和胶水，就这样，我照着图纸一根接一根地粘起来，当粘到一半时，房子倒塌了，原来是胶水的原因的原因，我灵机一动，突然想起了我们家装修时师傅用过的玻璃胶，紧接着，我又一根接一根地重新粘了起来。
功夫不负有心人，我的又一件作品闪亮登场！
这次小制作，让我懂得了我们从小就要做个善于观察生活的有心人，只有这样，才能让自己更加优秀起来！
第一篇：小制作叶勇杰
今天，老师叫我们回家做一个小制作。
我的是纸杯娃娃，它的制作过程非常简单。
先准备两个杯子、一根记号笔、一把剪刀。
开始做纸杯娃娃了，我先用剪刀把一个杯子剪出三个角，在其中一个角画出笑脸。
再把另一个杯子剪成细细的条儿，把条儿卷起来作头发，再留下一点儿画上帽子、剪下刘海。
我把帽子给娃娃带上。
“咦，刘海把眼睛遮住了，那可不行，怎么办呢？”我灵机一动：可以在帽子的地步放点纸啊。
我马上找来了纸塞了进去，嘿嘿，刚刚好。
这样，可爱的纸杯娃娃就做成了。
星期一，我把纸杯娃娃带到学校，老师看见了表扬了我，我心里美滋滋的。
第二篇：小制作
老师让我们用废旧物品来做一个小制作。
做个什么好呢？我想了想，最后决定做一个小灯笼。
我在我的百宝箱里找到了一张红色卡纸，就用它来做小灯笼吧。
开始做小灯笼了，我先将卡纸两边各留出1厘米，按等份划好若干条平行线，然后用刻刀按平行线切开，可是，我用出了最大的力气也刻不穿卡纸。
于是，我叫妈妈来帮忙，只见妈妈稍稍一用力就把卡纸刻穿了，妈妈又对我说：“刻的时候要对准刀尖用力。
”我照着妈妈说的，真的刻得又平又直。
全部刻好后，把卡纸对折，我又找来两个一次性杯，把两个纸杯的底座剪下，把它们分别贴在卡纸
的上下，然后用针把彩色线从纸杯底座由上面穿到下面。
最后用彩色广告纸卷成一根棍子，再用透明胶布贴在灯笼上面的彩线上。
漂亮的小灯笼做好了！小灯笼看上去还很精致呢！小灯笼做好了用来干吗呢？是装饰教室？还是挂在家里？想来想去决定还是装饰教室，因为新年快到了，红色小灯笼很喜庆，不仅可以装饰教室，还有一种新年的感觉。
第三篇：小制作
昨天晚上我在家里看《小学生天地》的时候，看到书里有一个手工坊的图片，那里有一条大鱼和小鱼的手工制作，我觉得这个手工制作很好玩。
于是我叫妈妈和我一起做这个手工作品。
妈妈叫我按照书上的制作说明准备好彩色纸、剪刀、胶水等材料。
先把长方形的卡纸卷成一个纸筒，一头略大。
再把纸筒的两侧各剪开一个口，上下都剪成半圆形。
这样大鱼的嘴巴就做好了。
接下来做大鱼的眼睛、鱼鳍、鱼尾和牙齿，最后把这些都粘贴在纸筒上。
就这样一条大鱼做好了。
然后我继续做小鱼。
我做好小鱼后，把细绳粘在小鱼上，然后让绳子穿过大鱼的嘴巴，绳子一拉，小鱼游进了大鱼的嘴巴里。
我完成了大鱼和小鱼整个手工作品。
手工制作既锻练了我的动手能力，又让我从中得到了游戏的快乐。
自己动手制作手工作品真好。
第四篇：数学小制作
我挑选制作的是：剪纸和风车。
我做的剪纸有：蝴蝶、星星、树叶、桃心、四叶草。
做蝴蝶的时候要把纸先对折，画好之后，按着画好的痕迹剪纸，注意要慢慢剪，要剪得圆滑，不能太粗糙，这样你剪的蝴蝶就最好看了。
做风车的时候要先角对角对折，按折过的痕迹剪，但是，交叉点不要剪断，要留一点位置，留的位置不要太小，否则，穿钉子的时候会把交叉点戳断，所以剪得时候要把位置留大一点，穿钉子的时候要小心，不要离角太近了，要不然做好了之后旋转起来的时候角会被戳断，小心不要把手扎了，穿好钉子了以后，把钉子的底下固定到木棍上，风车就做好了。
做手工真好玩呀！
第五篇：数学小制作张宇欣
今天，我和妈妈一起做了蜻蜓和风车。
做蜻蜓的时候，先将硬纸片对折，用铅笔画一个椭圆形，然后再用剪刀沿着椭圆的铅笔印剪下来，就有了像两片叶子的蜻蜓翅膀。
再拿来一个吸管，把对折的地方插到吸管里，用订书机一订。
我们第一次做的蜻蜓，刚一飞翅膀就断了，我们第二次做的时候，就用胶带在对折的要插到吸管里的连接的地方粘了一下，就很结实，我们试飞了一下，蜻蜓能飞起来了。
做风车的时候，先拿了一张正方形的硬纸，角对角的对折两次，然后用剪刀沿着斜线剪开一半多一点，把每个三角形的一个角折到中间的地方固定住，最后把这个中间点固定到一根吸管上就好了。
这两个小手工的制作挺简单的，我很喜欢做和玩。