小学毕业班教师工作总结完整版

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小学毕业班教师总结报告四篇

小学毕业班教师总结报告四篇

小学毕业班教师总结报告四篇小学毕业班老师总结报告四篇严抓两操一课。

课间操、课上操、体育课都是学生们比拟乐于参与的,但天气燥热时,有个别同学会找各种理由不上操。

这个时候,我就以严查为主。

不定时地抽查学生的上操出勤状况。

我为大家共享相关的小学毕业班老师总结报告资料,供应参考,盼望对你有所协助,欢送参阅。

总结一班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好老师的标记,也能从中体验到做老师的欢乐。

闻名的教育改革家魏书生曾这样说过:班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般相互关怀着、帮助着,相互鼓舞着、照看着,一齐长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。

一个良好的班群众对每个学生的安康开展有着巨大的教育作用。

构成一个良好的班群众,须要每一位班主任做超多深化细致的工作。

接下来就这一学期的班主任工作作一个汇报:一、加强思想教育,确立班群众的奋斗目标。

加强思想教育是班主任工作的重要方面,也是班级工作的重点。

首先要关怀爱惜学生,再对他们进展思想品德教育。

教育他们酷爱祖国,树立为中华的振兴而奋勉向上的思想。

班群众的共同奋斗目标,是班群众的志向和前进的方向,班群众假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。

所以,一个良好的班群众就应有一个群众的奋斗目标,构成强大的班级凝合力。

作为班级组织者的班主任应结合本班的实际,制定出班级的奋斗目标。

在实现班群众奋斗目标的过程中,要充分发挥群众每个成员的专心性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一群众目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享群众的快乐和华蜜,从而构成群众的荣誉感和职责感。

因此,我给同学们制定了班规和一日常规,结合《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》进展有效的教育。

使学生相识到自我所做的行为标准和不标准,干脆影响到班级的群众荣誉。

这样增加了学生的群众荣誉感。

二、注意造就正确舆论和良好的班风。

一个良好的班群众要构成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,标准每个学生的行为。

小学毕业班教师工作总结5篇

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小学毕业班教师工作总结5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学毕业班工作总结5篇

小学毕业班工作总结5篇

小学毕业班工作总结5篇篇1一、背景本学期作为小学毕业班的收官阶段,我们在全体教师的共同努力下,有序、有效地完成了教育教学任务。

在此,我将对本学期的工作进行全面的总结和反思,以期为未来工作提供有益的参考。

二、教育教学工作1. 课程实施本学期,我们严格按照课程标准,有序实施课程计划。

在教学过程中,注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的有机结合。

针对毕业班的特点,我们加强了对基础知识的巩固,同时注重学生思维能力、实践能力和创新精神的培养。

2. 教学质量监控我们定期进行教学质量监测,通过测试、作业分析、个别辅导等方式,及时发现和解决学生的学习问题。

同时,我们积极开展家长沟通会,与家长共同关注学生的成长,形成家校共同育人的良好局面。

3. 特色活动为了丰富学生的学习生活,我们组织了一系列特色活动,如毕业班文化节、学科竞赛、社会实践等。

这些活动不仅锻炼了学生的能力,也增强了学生的集体荣誉感和凝聚力。

三、班级管理1. 班级纪律我们始终强调班级纪律的重要性,通过班会、个别谈话等方式,引导学生树立正确的价值观和行为规范。

同时,我们加强与家长的沟通,共同关注学生的行为习惯养成。

2. 班级文化建设我们注重班级文化建设,通过班级墙报、读书角等方式,营造良好的学习氛围。

同时,我们鼓励学生参与班级活动,增强班级的凝聚力和向心力。

四、家校合作1. 家长沟通我们通过家长会、家访、电话等方式,与家长保持密切联系,及时沟通学生的学习和生活情况。

同时,我们鼓励家长参与学校活动,增强家校之间的互信和合作。

2. 家庭作业指导我们重视家庭作业的指导,通过微信群等方式,及时向家长反馈学生的作业情况,并提供针对性的指导建议。

同时,我们鼓励家长关注学生的学习过程,培养学生的自主学习意识。

五、反思与展望1. 收获本学期,我们在教育教学、班级管理、家校合作等方面取得了一定的成绩。

学生的学业水平、综合素质得到了提高,班级纪律、文化氛围得到了改善。

小学毕业班教学工作总结(通用5篇)

小学毕业班教学工作总结(通用5篇)

小学毕业班教学工作总结(通用5篇)小学毕业班教学工作总结(通用5篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信各位教学工作者这段时间来的收获肯定不少吧,将过去的时间汇集成一份优秀教学总结吧。

但是教学总结要写什么内容才能让人眼前一亮呢?以下是小编为大家整理的小学毕业班教学工作总结(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学毕业班教学工作总结1只是在六年级教学平时工作中的一点感受,希望在这里与各位老师共勉。

一、工作是种事业有人常常说:“开始上班把工作当事业,随着时间推移变成了职业,最后变成了副业,工作没有热情。

”虽然我从xx年毕业上班至今也已22年了,但我始终守着这份信念,把它作为实现自己价值的体现,努力呵护,让它作为自己的事业去对待,努力保持自己的那份热情。

二、工作是种技巧“创造性地使用教材”对于我来说是最拿手的绝活:1、六年级《混合运算》课上我增设了“数学门诊部”,把本班学生所出现的计算差错一一列举出来,让全班学生都来当“医生”,寻找“病因”,进行“小组会诊”,然后“对症下药”,效果很好。

2、在学习《轴对称图形》时,我把学生熟识的生活用品搬进课堂,如:中国剪纸、各国国旗、京剧脸谱、一至六年级所学的图形、字母……引导学生观察这些图形,体会轴对称图形无处不在。

3、在学习《折线统计图》时,提前一个月安排学生对天气预报中的气温进行记录,学习新课时根据变化绘出统计图表,这样既培养了学生获取信息的能力,培养了关注社会、关注民生的积极情感,同时使知识的掌握过程积极主动、切合实际,还增强了学生积极入世的社会情感。

4、在学习《圆柱体的表面积和体积》时,他利用萝卜、莴笋等食物给学生演示,拆分,让每位学生都掌握圆柱体的表面积和体积的计算及实际运用。

尤其是计算半圆柱体的体积和表面积时,用萝卜做成圆柱体进行拆分和演示,在计算压路机压过的面积和前进的路程时,我用学生带的竹筒进行演示,这样既直观又方便,把抽象的知识简单化。

小学毕业班教师工作总结

小学毕业班教师工作总结

小学毕业班教师工作总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学毕业教师工作总结

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小学毕业教师工作总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学毕业班教师工作总结范文7篇

小学毕业班教师工作总结范文7篇

小学毕业班教师工作总结范文7篇篇1一、引言时光荏苒,转眼间,一学年的教育教学工作已经结束。

本学期,我继续担任小学毕业班的班主任及语文、英语课程的教学工作。

面对毕业班繁重而复杂的工作,我深感责任重大。

为了今后更好地总结经验教训,更好地改进工作,现将本学年的工作总结如下:二、政治思想方面作为一名党员教师,我始终坚持把政治思想放在首位,认真学习党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,严格遵守学校的各项规章制度,不断提高自己的政治理论水平。

工作中,我始终以饱满的工作热情,积极的态度,全身心地投入到教育教学工作中,为学生的成长和进步而努力。

三、教育教学方面1. 语文教学在语文教学方面,我注重培养学生的阅读能力和表达能力。

通过阅读优秀文章、观看教学视频和进行课堂讨论等方式,激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力和文学素养。

同时,我鼓励学生多写日记、周记和读后感等,锻炼他们的写作能力和表达能力。

在课堂教学方面,我注重知识的系统性和趣味性,注重学生的主体性和参与性,努力营造生动活泼的课堂氛围,激发学生的学习兴趣和积极性。

2. 英语教学在英语教学方面,我注重学生的听、说、读、写能力的发展。

通过英语歌曲、英语故事和英语游戏等方式,提高学生的英语学习兴趣和动力。

同时,我注重学生的口语训练和实际运用能力,鼓励学生多用英语进行交流和表达。

在课堂教学方面,我注重知识的实用性和趣味性,注重学生的主体性和参与性,努力让学生在轻松愉快的氛围中学习英语知识。

3. 班级管理方面在班级管理方面,我注重学生的纪律性和团队合作意识的培养。

通过制定班级规章制度、组织班级活动和开展团队讨论等方式,提高学生的纪律观念和团队合作意识。

同时,我注重学生的心理健康和个人成长,关心他们的学习和生活情况,及时帮助他们解决学习和生活中的问题。

四、工作成绩与收获经过一学年的努力工作,我取得了以下成绩:1. 学生的语文和英语成绩有了显著的提高,及格率和优秀率均有所上升;2. 学生的阅读能力和表达能力得到了锻炼和提高;3. 学生的纪律性和团队合作意识得到了加强;4. 学生的心理健康和个人成长得到了关注和帮助。

小学毕业班工作总结5篇

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小学毕业班工作总结范文(5篇)

小学毕业班工作总结范文(5篇)

小学毕业班工作总结范文(5篇)小学毕业班工作总结篇一转眼一个学期就快过去了,作为一名六年级班主任,现将我做的一些工作做一番总结。

一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。

做好学生的思想工作重视与学生的思想交流,多与学生谈心。

利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。

不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。

我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养"赤诚、严格、活跃、奋进"的班集体。

在这个学期里,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是"包袱"。

通过班干部管理班级,让学生自治自理,却不等于班主任可以完全不理,这关涉到班主任的引导、指导和调控问题。

当学生对事情的理解是非不分明,对班级事务的处理欠妥当,不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候,班主任就应该及时的给予引导和指导。

三、积极抓好后进生的转化工作,后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。

我创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

小学毕业班班主任工作总结模板6篇

小学毕业班班主任工作总结模板6篇

小学毕业班班主任工作总结模板6篇篇1一、背景本学年作为小学毕业班的班主任,我肩负着重要的责任与使命。

在全体师生共同努力下,我们成功完成了各项教育教学任务,取得了优异的成绩。

在此,我对本学年的工作进行总结,以期为未来工作提供宝贵的经验。

二、工作概况1. 学生基本情况本班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。

学生们在学业、品德、体育、艺术等方面均有所长,但也有部分学生在某些方面存在不足。

2. 主要工作内容(1)教育教学管理:制定教学计划,组织课堂教学,关注学生学习情况,及时调整教学策略。

(2)德育工作:开展主题班会,加强品德教育,培养学生良好品德和行为习惯。

(3)家校合作:定期与家长沟通,汇报学生情况,征求家长意见,共同关注孩子成长。

(4)班级文化建设:组织班级活动,增强班级凝聚力,营造良好的学习氛围。

3. 重点任务完成情况(1)学业成绩:本班学生学业成绩整体优秀,在全校考试中名列前茅。

(2)德育目标:全班学生品德优秀,未出现严重违纪行为,获得学校德育先进集体称号。

(3)家校合作:成功举办多次家长会,与家长建立良好的沟通机制,提高家长满意度。

(4)班级活动:组织丰富多样的班级活动,如毕业旅行、文艺汇演等,增强学生团队凝聚力。

三、具体做法与经验总结1. 教育教学管理(1)制定详细的教学计划,确保教学内容与学生学习需求相匹配。

(2)关注每位学生的学习情况,及时给予指导和帮助。

(3)定期组织课堂讨论与交流,激发学生思考,提高学习效果。

2. 德育工作(1)开展主题班会,引导学生树立正确的价值观。

(2)注重培养学生的集体荣誉感,强调团队合作精神。

(3)关注学生的心理健康,及时开展心理辅导活动。

3. 家校合作(1)定期与家长沟通,汇报学生情况,征求家长意见。

(2)建立家长微信群,方便家长与老师之间的交流。

(3) 鼓励家长参与班级活动,增强家校之间的联系。

四、存在不足及改进措施1. 部分学生学习动力不足,需加强与家长的沟通,共同关注孩子的学习情况。

小学毕业班工作总结8篇

小学毕业班工作总结8篇

小学毕业班工作总结8篇篇1一、背景作为小学毕业班的教师,我在这一学年的工作中,肩负着重要的责任与使命。

本次工作总结将详细阐述我在这一年里的工作内容、方法、成果及经验教训,以期对今后的工作有所启示和帮助。

二、工作内容1. 教学目标制定在学年伊始,我根据学校的教学计划和班级实际情况,制定了切实可行的教学目标。

针对学生的学科特点和学习状况,制定了差异化教学策略,以确保每个学生都能在毕业时达到预定的学习目标。

2. 课堂教学实施在教学过程中,我注重启发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力。

通过丰富多样的教学方法,如小组讨论、角色扮演、实验操作等,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识,提高技能。

3. 班级管理作为班主任,我始终关注学生的身心健康,努力营造一个和谐、有序的班级氛围。

通过班会、家长会等途径,加强家校沟通,共同促进学生的成长。

4. 辅导与评估针对学生的学习困难,我积极开展个别辅导,帮助学生克服困难,提高学习成绩。

同时,我定期进行学生学习评估,及时调整教学策略,确保教学质量。

三、工作方法1. 团队协作我积极与同事沟通合作,共同研讨教学方法和策略,分享教学经验,共同提高教学水平。

2. 学生为本我始终以学生为中心,关注学生的需求,尊重学生的个性差异,努力满足学生的发展需要。

3. 家校共育我重视与家长的合作,通过家长会、家访等方式,与家长保持良好的沟通,共同促进学生的成长。

四、成果与收获1. 学术成绩经过一年的努力,学生在学术成绩上取得了显著的进步。

在各类考试中,平均成绩、优秀率均有显著提高。

2. 综合能力通过丰富多样的教学活动,学生的综合能力得到了锻炼和提高,如团队协作能力、沟通能力、自主学习能力等。

3. 班级氛围班级氛围更加和谐,学生之间的关系更加融洽,家长对学校、班级的信任度明显提高。

五、经验教训1. 更加注重个性化教学,满足不同学生的需求。

2. 加强与家长、同事的沟通与合作,提高教学效果。

3. 及时调整教学策略,根据学生的学习情况灵活变动。

小学毕业班工作总结范文5篇

小学毕业班工作总结范文5篇

小学毕业班工作总结范文5篇篇1时光荏苒,转眼间,小学毕业班的教学工作已经圆满结束。

在这一年里,我作为毕业班的班主任和语文老师,深感责任重大,任务艰巨。

在领导的关心支持下,在校领导的指导下,我尽心尽力,较圆满地完成了教育教学任务。

为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,现将本学期的工作总结如下:一、师德表现本人爱岗敬业,热爱学生,坚持“以学生为本”的理念,努力做到“一切为了学生,为了学生的一切”。

认真遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,充分利用课余时间,不断学习,提升自己的业务水平。

二、教育教学方面(一)备课方面认真钻研教材,分析学情,坚持二次备课。

积极参加学校组织的集体备课活动,在集体备课中相互学习,共同进步。

在备课中,我始终坚持“以审美为核心”的理念,精心设计教案,力求体现新课标精神。

(二)上课方面在上课过程中,我注重培养学生的审美能力、表现力和创造力。

通过歌曲欣赏、舞蹈表演、美术创作等多种形式,激发学生的兴趣和积极性。

同时,我注重培养学生的合作精神和创新能力,让学生在轻松愉快的氛围中学习音乐、美术等知识。

(三)辅导方面在辅导方面,我注重因材施教,针对不同学生的特点和需求,进行个性化的辅导。

我常常利用课余时间,为学生进行个别辅导,帮助学生解决学习中的问题。

同时,我也鼓励学生之间相互交流、相互学习,共同进步。

三、班级管理方面作为班主任,我注重培养学生的自主管理能力。

我鼓励每个学生积极参与班级事务的管理,培养学生的责任感和使命感。

同时,我注重培养学生的团队合作精神和社会责任感,让学生在实践中学会关爱他人、尊重他人、团结协作。

四、反思与改进回顾本学期的工作,我认为还存在一些不足之处。

在今后的工作中,我将继续努力,改进教学方法,提高教学效果。

同时,我也将继续加强学习,提升自己的业务水平,为学生的成长贡献更多的智慧和力量。

此外,我还想对学校提出一些建议。

希望学校能够加强对毕业班的管理和指导,为我们提供更多的学习资源和机会。

2024年小学毕业班工作总结6篇

2024年小学毕业班工作总结6篇

2024年小学毕业班工作总结6篇篇1光阴似箭,日月如梭,不知不觉间,小学毕业班的教学工作已经结束了。

在这一年里,我始终以认真、严谨的态度从事教学工作,认真学习教育理念,刻苦钻研教学方法,坚持向40分钟要质量,圆满完成教学任务。

下面,我就毕业班的教学工作做以下总结:一、认真制定教学计划,明确教学任务开学初,我根据学校及教务处的要求,结合本班的实际情况,制定了切实可行的教学计划,并尽可能地充实了教案。

同时,我还认真学习了《小学科学课程标准》,深刻领会其精神实质,并将其融入到我的教学计划中。

二、注重课堂教学,提高课堂效率1. 备课。

我深知备课是教学的重要环节,因此,我根据教材内容及学生的实际,精心设计教案,力求做到新颖、实用。

在备课过程中,我特别注意深入钻研教材,对教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

此外,我还广泛查阅相关教辅资料,了解所教内容的国内外研究现状及发展趋势,确保所教内容的先进性。

2. 上课。

上课是传授知识、培养能力、形成习惯的重要环节。

在上课过程中,我始终坚持以启发式教学为主,注重引导学生主动思考、积极发言,同时注重培养学生的动手实践能力。

为了激发学生的学习积极性,我常常采用小组竞赛、积分制等方法激励学生积极参与课堂活动。

此外,我还注重课后辅导,尽量做到有问必答,尽自己所能帮助解决学生遇到的难题。

3. 评价。

在评价方面,我注重过程性评价与终结性评价相结合的方法。

在平时的教学过程中,我会及时对学生的表现给予反馈和评价,肯定他们的进步和成绩。

同时,在期末时,我会根据学生的综合表现给出最终的等级评价。

在评价过程中,我注重公正、公平、公开的原则,确保每位学生都能得到公正的对待。

三、注重课后辅导,提高教学质量课后辅导是提高教学质量的重要环节。

在课后辅导过程中,我注重培养学生的自主学习能力、思维能力和创新能力。

我鼓励学生多读书、多思考、多提问、多动手,通过多种方式激发学生的学习兴趣和积极性。

小学毕业班工作总结范文8篇

小学毕业班工作总结范文8篇

小学毕业班工作总结范文8篇篇1一、背景随着小学最后一年的结束,我们毕业班的老师们肩负着重要的责任,为学生的未来奠定坚实的基础。

在这一年里,我们致力于提高学生的学术水平、培养其综合素质,并营造一个积极向上、团结协作的学习氛围。

在此,我对本学年毕业班的工作进行总结。

二、教学工作1. 学术成果在学术方面,我们严格按照教学大纲要求,确保知识的系统性和完整性。

通过日常教学、定期测验、期中考试和期末考试等环节,学生的基础知识得到了巩固,学习能力得到了提高。

特别是数学、语文、英语等主科成绩,与往年相比有了明显的提升。

2. 课堂教学在教学方法上,我们采用了多样化的教学手段,如小组讨论、项目学习等,以提高学生的学习兴趣和积极性。

同时,注重培养学生的创新思维和团队协作能力。

在课堂教学中,我们关注学生的个体差异,对不同的学生采取不同的教学策略,以满足其不同的学习需求。

三、德育工作1. 品质培养在德育方面,我们注重培养学生的良好品质和行为习惯。

通过班会、主题活动等形式,引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观。

同时,强调诚信、友善、勤劳等品质的重要性,鼓励学生积极参与社会实践活动,增强社会责任感。

2. 纪律教育在纪律方面,我们严格要求学生遵守学校规章制度,培养学生良好的自律意识。

对于违纪行为,及时给予批评教育,引导学生认识错误、改正错误。

同时,加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的成长过程。

四、体育活动与艺术教育1. 体育活动在体育方面,我们鼓励学生参与各种体育活动,如跑步、篮球、足球等,以提高学生的身体素质和运动技能。

同时,通过体育活动,培养学生的团队协作精神和竞争意识。

2. 艺术教育在艺术教育方面,我们注重培养学生的审美情趣和艺术素养。

通过音乐、美术等课程,让学生感受艺术的魅力。

此外,还组织了各种文艺活动,如歌唱比赛、舞蹈表演等,为学生提供展示才艺的平台。

五、家校合作与沟通本学年,我们加强了与家长的沟通与合作。

通过家长会、家访等形式,及时向家长反馈学生的学习情况和生活表现。

小学毕业班教学工作总结5篇

小学毕业班教学工作总结5篇

小学毕业班教学工作总结推荐文章小学学校师德工作总结热度:小学兴趣小组工作总结热度:小学校本教研工作总结热度:小学个人师德工作总结热度: 2022小学安全工作总结热度:六年级已接近尾声。

一年的时光就这样匆匆忙忙地过去了,回顾一年来的点滴工作,想说的真是太多太多。

古人云:教师是蜡烛是春蚕;今人说:教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。

亲爱的读者,小编为您准备了一些小学毕业班教学工作总结,请笑纳!小学毕业班教学工作总结1总结是教学的谎言,是对领导善意的欺骗。

对学生的冷淡,对职业的倦怠,对常规的敷衍,没完没了的下载与复制,照样能装出一个“优秀”的教师状,一如今冬的雪,看表面银妆素裹,消融后,狼籍一片,草草收拾整理,权当本期的总结赘述如下:一、深钻教材,了解学情制定切实可行的教学计划。

由于本期我由数学转为科学,实乃新手上路,骤感压力剧增。

本期开学初,我与所带六年级三个班的班主任了解相应班级学生学习情况,并深钻教材,熟悉大纲要求,在开学第一周制定好了教学计划。

二、认真备课、上课,按常规严格要求自己。

本期教材是由原来的自然改版为现在的科学,从内容和编排上作了相当大的变更,为使学生易学易懂,我首先在备课上狠下功夫,注重备课质量。

课堂上我侧重灵活的教法,注重突出重点,突破难点与培养学生的能力,向课堂40分钟质量,较好地完成了本期的教学任务。

此外我还采用了电子备课,取他人之长,并从班级学生实情出发,进行二次加工,收到了不错的效果。

三、加强实验教学,突出实验教学在科学教学中的主导地位。

实验教学是科学教学的重点,是学生探索、研究、发现问题得出结论的主要途径。

本期我主要从以下几方面做好了实验教学:一是备齐实验所需器材。

添齐了实验室本期实验所必需的器材(电池、导线、铁钉等);就地取材,自已制作了许多实验材料,如《材料与形状》单元里,我就亲手制作了框架、纸桥等教具。

二是狠抓实验过程的教学。

1、规范学生实验操作步骤,要求学生按“习实验内容——准备材料——提出问题——操作发现——得出结论——器材整理”的模式来进行实验。

小学毕业班教师个人工作总结范例5篇

小学毕业班教师个人工作总结范例5篇

小学毕业班教师个人工作总结范例5篇小学毕业班教师个人工作总结篇一班主任作为校园教育中的骨干力量,其地位和作用是任何人都无法替代的。

班主任在日常生活中和学生接触最多,是学生效仿、学习的直接对象,班主任的一言一行,都会给学生留下深刻的印象,对学生的思想、行为产生潜移默化的作用。

做一位受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标,而培养学生拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学勇于探索以发挥其潜力,在掌握知识、方法的同时学会做人,则是班主任工作的出发点和归宿。

我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心。

没有爱就没有教育。

热爱学生应当成为班主任工作的一项基本原则。

个性是要善待班级中的后进生,恢复他们的自信、激发他们的热情。

其次,做班主任还要舍得投入,不仅仅要投入时间和精力,更要投入情感,做一位良师益友;再次,还须掌握必须的处理事情的技巧和艺术,也要有必须的教育机智,理性地处理一些偶发事件。

班主任工作千头万绪、包罗万象,要做好很多常规工作,如班群众建设、班干部培养、协调与任课老师的关系,搞好与家长联系,了解学生的学习、生活和思想动态等。

这天我就谈谈自己的一点做法和体会。

一、明确目的,严格要求。

做任何事情都就应有明确的目的。

因此,我每一天都在晨间谈话的时候进行校园各方面规章制度的要求的诠释。

上课的时候要求就应怎样做,下课的时候又就应怎样做,同学之间该如何相处,在体育课中该怎样做,语文课、数学课、科学课等各门课程中对学生的学习态度以及学习行为进行细致的要求。

无论做什么,只要思想上重视,时时事事都注意起来,是能够做得到的。

严格要求的目的不在于束缚学生的手脚,而是要提高学生的自我约束自我管理的潜力,从而逐步上轨。

二、建设一支富有战斗力的班干部队伍。

充分发挥每个同学的优点,培养班干部的工作潜力。

比如本班同学王兵,该同学在班级管理方面,个性是管理纪律方面她有比较强的潜力。

如果进行全面的竞争上岗的方式,许多同学都会提出,王兵同学的成绩不够优秀,学习方面经常出错。

小学毕业班教学的工作总结范文(精选5篇)

小学毕业班教学的工作总结范文(精选5篇)

小学毕业班教学的工作总结小学毕业班教学的工作总结范文(精选5篇)在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,在这段时间的教学中我们通过努力地工作,也有了一点收获,来为这一年的工作做一份教学总结吧。

相信很多朋友都不知道教学总结的开头该怎么写吧,下面是小编整理的小学毕业班教学的工作总结范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学毕业班教学的工作总结1令人难忘的一年已在大家的努力中成了过去。

本教学年度里,本人回顾历程,心尚能慰,因为这一年里,本人基本做到了政治上坚定,思想上积极、业务上钻研、教学上努力,业绩得到了一定的提高。

同时,和同志间互帮互助、融洽相处,受到大家的好评。

所教班级在上一年的基础上有了较大的提高。

得到了领导和同事们的认可。

具体回顾如下。

一、坚持了政治学习。

本年度里,我坚持和党、校领导保持一致,决不跟任何非法组织、邪教有丝缕联系,维护集体利益,顾全大局。

每周坚持周政治学习一次、记笔记一次、写体会一次。

本学年里,我共进行政治学习20次,师德师风学习10次,上网学习教学方法,为学校的教学水平长足提高打下了坚实的基础。

二、业务上不断进取。

本年度里,本人坚持通过各种途径对自身素质进行提高。

通过认真的自学,记业务学习笔记共约8000字,听评教师课10节次,讲、听公开课、示范课3节,写论文1篇,写优秀教案2节,使自己的业务能力有了一定的提高。

同时,我也加强了对教学周边知识的学习,一是加强了普通话的学习,不仅上课坚持使用,而且在公共场合也努力试用,积极向他人学习,使自己的普通话水平有了更进一步的提高。

二是加强了对电脑技术的学习。

虽无师指点,但我通过自学和向有关人员求教,使自己的电脑技术有了较大的提高。

目前,已基本能处理一些简单的应急问题。

三、教学上力创新高。

虽然今年的学生是吃别人的“剩饭”,底子薄、基础差、思想不稳、兴趣不高,但我们不叫苦不气馁,立足实际,以心为本,对每一个学生尽职,对每一节尽责。

努力熟悉教材、了解学情、钻研教法,让每个学生都能学到他该学到的知识。

小学学校毕业班的工作总结(通用5篇)

小学学校毕业班的工作总结(通用5篇)

小学学校毕业班的工作总结小学学校毕业班的工作总结(通用5篇)辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。

那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是小编整理的小学学校毕业班的工作总结(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

小学学校毕业班的工作总结1作为毕业班的语文教师兼班主任,在学生毕业之际,静下心来,反思一年工作的得失,将本期语文教学作如下总结:一、重视夯实基础知识“教学质量是学校教育的出发点和归宿”。

只有夯实基础,学生的语文成绩才能得到充分的体现。

虽然已经是六年级的学生了,语文的基础知识和基本技能依旧不能忽视。

这个学期,我要求学生从把字写认真、清楚开始做起,平时加强了生字和新词的默写。

其次,分阶段、分内容注重了对语文基础的回顾和复习。

此外,对于语文的作业,要求上课专心,不懂多问,力求掌握于课内。

在充分了解、分析学生的基础上,因材施教,精讲精练不断提高学生的基础知识和基本技能。

二、做好学习方法的指导俗话说,“磨刀不误砍柴功”。

最重要的学习莫过于方法的学习。

首先,我认为成功的教学方法除了抓好课堂教学、课后反馈和复习以外,课前的预习也是很重要的。

因此,我强调学生的预习习惯的养成,平时,常亲自抓学生的预习情况。

其次,我强调上课专心听讲,每人必须准备一本课堂笔记本,课堂上做好笔记,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。

再者,重视指导学生一天学习的回顾。

还要督促学生坚持,因此,我要求小组长每天检查同学的上述“工作”情况。

三、努力创建高效课堂1、创设平等的民主氛围,将师生活动建立在友好、亲切、和谐的氛围之中。

鼓励学生大胆地提出不同的观点及疑惑,增强自信心,这样相应地提高学生独立分析、解决问题的能力。

2、倡导平等参与课堂教学的双边活动。

课堂上的教授过程由明到隐,特别是在感受新知识后的问题探究阶段,更应该让学生仁者见仁,智者见智地主动学习,使学生的主体意识充分地体现出来。

小学毕业班教师工作总结3篇

小学毕业班教师工作总结3篇

小学毕业班教师工作总结3篇【必备】小学毕业班教师工作总结3篇小学毕业班教师工作总结篇1在教育已经走向市场,竞争日趋激烈的新形势下,学校靠什么求得生存与发展并在竞争中立于不败之地?靠的是教学质量,靠的是生源,为此,我校为了得高教学质量,为了争取生源,做了大量的工作,尤其是毕业班,我们抓得更紧更严。

20xx年,我校小学毕业班工作取得了可喜的成绩。

在小学毕业质量检测中,我们三合小学语、数总积分排在全镇第四名。

取得这样的成绩,对于先进学校来说也许是不足挂齿,但对于我校,尤其是属于贵城镇的“村小”我认为是来之不易的。

现在我简单回顾一下我校在抓毕业班工作的一些做法,至于说“经验”,纯属虚谈,与兄弟学校相比,我们深感有愧。

一、提高认识,加强对毕业班工作的领导教学质量是生命,毕业班的教学质量是生命中之重心所在。

当前在群众的眼里,评价一间学校,他们只看毕业班能出多少人才,因为毕业班的质量如何,直接影响学校的声誉,直接影响学校在群众中的威信。

因此,群众对毕业班寄予莫大的希望,我们也深感到只有狠抓教学质量,多出人才,才无愧于社会,无愧于父老乡亲。

基于这一认识,学校领导对毕业班工作者很重视,把毕业班工作列入学校工作议事日程。

校长亲自抓毕业班学生思想工作,上好品德课,分管教学的副校长主抓教学方法的指导。

学生有了良好的思想意识,学习的气氛自然形成。

对毕业班任课教师的安排,领导都能根据学生实际和教师的能力等情况,作深入研究,通盘考虑,力求达到教师之间、师生之间形成最佳组合。

二、对毕业班工作抓早抓严对毕业班工作我们强调一个“早”字,在六年级第一学期就分别召开毕业班老师、毕业班学生、毕业班家长三个会议。

开学第一周首先召开毕业班老师会议,主要是就当前的教育形势谈谈我们教师这一职业的社会责任感,尤其是担任毕业班工作这一重任,意义深远,我校五个毕业班老师都是较年轻的女同志,他们年副力强,知识底子厚,但有3位教师是首次上毕业班的课,记得他们曾在学校领导面前多次说过:“怎么办,我们一想到毕业班会考心就慌?”有个别教师甚至于临考前经常失眠。

小学毕业班班主任总结五篇

小学毕业班班主任总结五篇

小学毕业班班主任总结五篇【最新】对于六年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。

下面是本人带来的五篇小学毕业班班主任总结,希望对大家有所帮助!#小学毕业班班主任总结1#时光荏苒,这学期即将过去,忙碌中感到了生活的充实,享受到了班主任的苦和乐。

下面就这学期的班主任工作做如下总结:一、科学管理,爱导航。

进入六年级,这班学生懂事了很多,我彻底放权让学生自我管理。

开学初,我在班内重新竞聘班干部,充实班委的力量,充分发挥学生的潜力。

实施宋校长在德育计划中提到的“人人有事做,事事有人做”的班级管理方法,按照学校领导的分工方法,将班干部职责具体细化,我将其采取表格的形式,打印出来张贴在教室的醒目位置。

开始的时候,学生不熟悉自己的职责,也不知道如何参与管理,前一个月,我几乎每天7:20准时到校,指导负责早读时间的学习委员和当天的值日班长如何管理好;中午我和他们一起共餐,观察午餐时间存在的问题,指导管理的同学该注意的问题。

允许他们犯错误,宽容对待,爱导航,让学生改变了撒谎的不良做法。

这学期,我发现有的孩子犯了错误不敢承认,偶尔还搞个恶作剧,更让我头痛的是,做了错事找到他面前还撒谎,错上加错。

以前,其中一个很少写作业,组长找他要作业,他总是强词夺理:要么“忘家里了”,要么“把课本忘教室了”,要么“我写了,不知道哪去了”等一大堆理由,后来,我找他谈话,并在班里公开的讲:“‘人无完人,金无足赤’何况我们同学还是未成年的小孩子,做错了不要紧,重要的是知错就改。

”孩子们听了很受启发,从此,不完成作业的现象少了,损坏公物,自觉主动找老师的多了,随地扔垃圾的少了,捡了东西交公的多了……孩子们的意识变了,素质提高了。

二、快乐成长,超自我。

就这样,班内呈现出你追我赶的良好氛围,如同那棵棵大树,枝繁叶茂,硕果累累。

所以,通过这学期的努力,真正做到了班训中提到的:静,净,敬,竞,为学生创设了一个文雅清静、宽松和谐的学习氛围。

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小学毕业班教师工作总

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小学毕业班教师工作总结范文
转眼又是一年过去,做班主任的酸甜苦辣又涌上心头。

我热爱这份职业,所以我始终觉得快乐。

哪怕是很多的麻烦和心酸,过后也便是甜蜜的回忆。

今年我担任的是六年级毕业班的班主任。

曾送过几届毕业生,对六年级学生的学习生活还算是了解。

不过,我越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。

我努力地接近他们,把自己融进儿童的天地。

于是,我和我的学生建立了很深的感情。

我喜欢这群孩子,他们各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的乐于助人,有的心胸宽广,有的调皮捣蛋,有的关心他人……
为了当好班主任,说确切些,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我认真制订计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。

一、充分利用宣传阵地
板报是宣传的最有效,最直接的途径。

我把板报交给学生,组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理安排布局,把板报办好。

原先我们把晨会课当作是老师的训导课,学生接受教导,然后做好一天的准备。

现在,我们知道,一味地说教并不能起到更好的效果。

我常常引导学生从身边的事情说开去,让他们自己分析对与错,自己解决出现的矛盾。

更多的时候,我利用晨会要求学生讲英雄的故事,讲具有传统美德的历史人物的故事,在潜移默化中,使学生得到教育。

二、培养学生良好的行为习惯
尊师守纪是我们的传统美德。

怎样尊师见到老师问好,当然不错。

但仅仅如此是远远不够的。

我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋;作业认真完成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关心班级卫生,爱护身边的财物等。

这里包括了各方面的好习惯的培养。

守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题。

我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。

不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。

三、发挥小助手的能力
在我的班里,小助手特别多,每个同学都有自己帮助班级,帮助老师的能力,于是各尽所能,学生找到适合自己的岗位,做好一份为他人带来方便,为班级带来荣誉的事。

班级凝聚力也因此更强了。

如果,我有事不在学校,课代表就会组织同学学习,布置作业,有时还能批改其中的一部分。

使学习井然有序。

每次班里出现不良现象,班干部能主动调查,开会商讨,提出解决的办法。

自己管理自己,发挥能力是我们六一班的班风。

六年级学生,独立自主的能力强了,如果什么都为他们准备好,什么都安排好的话,孩子们会失去原有的好奇,失去激情和探索精神。

因此,只有放开手脚,他们才会进取,才会创新。

四、把握谈心的尺度
作为母亲,我知道,孩子需要鼓励,需要信心。

我常常在不经意的时候,发现我的女儿会因为我的一句赞美而表现出色。

相比较一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。

当然,事物不是绝对的,而是相对而言的。

我不是一味的赞美和包容,有时也会严厉的批评,这就是把握谈心的尺度了。

特别是对严重犯错的学生,要让他知道自己的错误所造成的后果,并鼓励他们下决心改正,给他们信心。

这一学年,我担任的班级,学习总是名列前茅。

在各类比赛中,均能取得好成绩。

多次被评为"优秀中队""文明班级".我教育的宗旨是,让孩子独立,让孩子走出去。

每一个锻炼的
机会,我都不会放弃,竞争,演讲,辩论,采访,调查,每一个机会都会发现新的东西,学生也由此多了一次锻炼,多了一份积累。

回顾一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀乐,这使我的生活多姿多彩,使我过得有滋有味。

使我积累了经验,也认识了班主任工作的重要性。

我将继续认真踏实得工作,当好一个学生喜爱的班主任老师。

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