七年级上册历史与社会地图简介

人教版历史与社会七年级上册第一单元第1课地图的语言(共66张PPT)

比例尺越小，分母越
1.在图幅相同情况下，下列比例尺所表示的范围最小（ A ) 内容最简单（） D A.1:30000 B.1:200000 C.图上距离1厘米代表 0 200千米实地距离6千米 D.
2.下列图幅相同的地图中，比例尺最小的（ A ） A.世界政区图 B.中国政区图 C.浙江地图 D.舟山地图 3..河面较宽的是（
（2）图中河流cd段的流向是自西向东 _______________。
（3）村庄A在村庄B的_____ 西南方向。
小窍门: 西北风。（4）该地常年盛行的风向是_____
我们可以把指向标的北方转为自己的上方。
地图知识
几种常见的经纬图
图上距离公式 = —————— 实地距离 1:300000 文字式表示方法数字式 0 25千米线段式大小图例注记
图上1 厘米代表距离 500千米
比例尺
（缩尺）
图例和注记
• A点（40°S, 45°E）在B点的（35°S，70°E）（ B ）方向 • A、西北 B、西南 C、东北 D、东南
方向穿过居民区；
（3）BC两地图上距离6厘米，则实际距离 (
0.12
)千米
）比例尺方向、比例尺、图例和注记。地图的“语言”（地图三要素）：
（4）此图是（
大
例4、下列四幅图幅相同的地图中，比例尺最大的一幅是：（ )

七年级历史与社会上册第四单元第五课《干旱的宝地》课件人教新课标版

Hale Waihona Puke Baidu
领土之争
原因：有些国家的国界尚未划定，这些国家为争夺领土主权而发生战争。
例如： “巴勒斯坦问题”
宗教之争
中东地区是犹太教、基督教、伊斯兰教三大宗教的发源地，民族成分复杂，各宗派别之间文化差异大。
沙场练兵
D
F E
（4）资源极端缺乏。（5）该地区地下宝藏—— （矿产），主要输到、、等国家，请你设计几条比较合理的路线。
坎儿井可谓是吐鲁番人民赖以繁衍的"生命源"。
缺点：夏季易干涸，冬季水多时又易白白流走，造成浪费。
（1） “丝绸之路” 于什么时候开辟？ A秦朝 B 西汉 C唐朝
（2）“丝路之父”指的是谁？ A郑和 B张骞 C班超
（3） “丝绸之路”从我国古代什么城市出发？ A 洛阳 B 北京 C 长安
（4） “丝绸之路”全长多少千米？ A 5000多 B 6000多 C 7000多
石油给当地的人们带来了大量的财富!
节水灌溉
石油宝库
海水淡化
干旱
宝地
人类伟大的创造力
用石油财富打造的世界最奢华的城市沙漠都市——迪拜
大规模的填海造地，规划崭新的城市
这一切的背后，就是强大的石油美元在支撑。
石油资源的大量输出给本地带来的变化一、外来人口增加。二、石油引发了一系列的战争，给人民带来了一些苦难。

七年级上历史与社会

七年级上历史与社会复习提纲第一课我的家在哪里

（1）地图语言

（2）在社区中生活

第二课乡村与城市

（1）聚落

是指人类集中的居住地，分为乡村聚落和城市聚落。一般先有乡村，再有城市。

城市聚落：规模大于乡村和集镇的以非农业活动和非农业人口为主的聚落。城市一般人口数量大、密度高、职业和需求异质性强，是一定地域范围内的政治、经济、文化中心

乡村聚落：乡村聚落又称乡村居民点，是居民以农业为经济活动主要形式的聚落，是指乡村

地区人类各种形式的居住场所（即村落），包括所有的村庄和拥有少量工业企业及商业服务

设施，但未达到建制镇标准的乡村集镇。

（2）乡村景观与城市景观的主要差异

（3）聚落形成的条件

地势平坦，水源充足，交通便利，动植物资源丰富等。所以在平原地区，聚落数量多，规模大，呈团状分布。而在山区，聚落数量少、规模小，沿河谷呈带状分布。而沙漠地区和高寒地区很少或没有聚落。

（4）乡村聚落的房屋体现了当地自然环境的特点

如云南傣族（热带季风气候）的高脚楼，通风防潮

西亚沙特阿拉伯（热带沙漠气候）的厚墙小窗房，抵制热浪侵袭；

（5）乡村聚落按生产活动的不同，可分为农村、渔村、林场和牧村

（6）由于各地区的自然条件不同，物产也不同.为了满足人们物质生活多样化的需求，各区域之间就会发生联系，实现优势互补。其实，不同区域之间的联系，不仅限于物产方面，还包括经济、文化、技术、信息和人才等各个方面。

综合探究一：从地图上获取信息

（1）等高线地形图中，等高线稀疏，表示地势比较和缓，是缓坡；等高线密集，表示地势比较陡峭，是陡坡。

具体见书本P17

七年级上历史与社会人教版第一单元人在社会中生活复习提纲

七年级上社会第一单元复习提纲第一课我的家在哪里班级姓名

一、从社区看我家

1.绘制平面图不可缺少的三要素：方向、比例尺、图例和注记。

①有了方向、图例和注记，我们才能够表述清楚各种景物的相对位置。

②有了比例尺，我们才能确定实际景物在图中缩小的程度。

2地图三要素(地图的“语言”)：方向、比例尺、图例和注记。

比例尺含义

表示图上距离比实地距离缩小的程度，又叫“缩尺”。(注

意：通过比例尺可以算出图上两点间的实地距离)(见图册

P4右下角)

公式

比例尺＝图上距离/实地距离(在比例尺计算中要注意单

位间的换算)

比例尺的三种表

示方法

数字式比例尺1：10 000 000或1/10 000 000

文字式比例尺

图上1厘米代表实地距离

100千米

线段式比例尺

比例尺大小的比

较

分子为1，分母愈小，比值愈大，即比例尺愈大；分母愈

大，比值愈小，则比例尺愈小

比例尺大小与表

示地区范围大小

和内容详略的关

系

在图幅大小相同的情况下：(“大小详，小大略”)

比例尺越大，地图表示的范围越小，表示的内容越详细

比例尺越小，地图表示的范围越大，表示的内容越简单

(理解图册P11不同比例尺下杭州市的地图)

方向常用的三种定向

方法

一般定向法指向标定向法

经纬网定向法

含义

上北下南，左西右

东

指向标指向北

方

经线指示南北，纬线

指示东西

适用范围

适用于既无指向

标又无经纬网的

地图

适用于有指向

标的地图

适用于有经纬网的

地图

特点最常见的定向法——最精准的定向法

图例和注记(1)图例：地图上用来表示地理事物的符号

(2)注记：地图上用作说明地理事物的文字或数字(彩图见课本P6图1－6和P115)

七年级历史与社会上册第二单元第3课第1框人口与人种课件2人教版

世界人口稠密区
3
2
亚洲东部亚洲南部欧洲西部北美洲东、南部
4
“四密”
人口稠密：地势平坦、气候温暖湿润地区
世界人口稀疏区 4
3
1
“五疏” “一无”
撒哈拉沙漠、 1、2 大洋洲中西部 . 3 青藏高原 . 亚欧大陆北部， 4 北美洲北部 .
2
人口稀疏：沙漠地区，高寒地区，高纬度地区热带雨林地区
5
5 亚马孙平原
.
思考：这四大区域人口稠密的原因是什么？
思考：这五大区域人口稀疏的原因是什么？
活动4
白种人
肤色
头发头发多呈弯曲金黄头发乌黑卷曲
白色
四，欧洲、北美洲、三南美洲、大洋大鼻梁高洲的东部南部、人嘴唇薄亚洲西部、非种
面部分布洲北部脸庞平嘴唇厚非洲中部和南部、大洋洲的西北部亚洲、北美洲、南美洲
每增加10亿所人口/亿需的时间/年
10 20 20 30 30 40 40 50 50 60 60 70
100 30 15 12 12 12
1975
1960
1930
1830
三，人口密度
•
人口的分布情况可以用人口密度来表示。人口密度是单位面积土地上居住的人口数 ___________________________ ，用“ ____________” 人/平方千米表示。

历史与社会七年级上册知识点

历史，简称史，一般指人类社会历史，它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科，多数时候也是对当下时代的映射。对现在的事情能够起到参考的作用。下面就是小编为大家梳理归纳的内容，希望能够帮助到大家。

历史与社会七年级上册知识点

第一单元:生活在社区里

1、地图三要素

比例尺含义表示图上距离比实地距离缩小的程度

公式比例尺=图上距离/实地距离(在比例尺计算中要注意单位间的换算)

比例尺的三种表示方法数字式比例尺1：10000000或1/10000000或一千分之一

文字式比例尺图上1厘米代表实地距离100千米

线段式比例尺 100千米

比例尺大小的比较分子为1，分母愈小，比值愈大，即比例尺愈大;分母愈大，比值愈小，则比例尺愈小。

比例尺大小与表示地区范围大小和内容详细的关系在相同图幅情况小，地图表示的地区范围愈小，反映的内容愈详细，则选用的比例尺应愈大;地图表示的地区范围愈大，反映的内容愈简单，则选用的比例尺应愈小。

方向方向的三种表示指向标定方向

N 经纬网定方向(地理坐标)

300N

00 (赤道)

300S

300W 00 300E “上北下南，左西右东”

N

W E

S

图例和注记

2、社区

社区的概念有一定数量的人口，居民具有共同的区域身份，某些共同的看法，相关的利益，比较密切的交往。这样一个社会生活的共同体，通常被称做社区。

社区的组成居委会、商店、医院、邮局、学校等

社区的功能政治、经济、文化和管理功能

社区的类型功能社区自然社区行政社区

社区类型围绕人的不同的社会活动形成的区域自然形成的社会生活区域以行政管理范围来确定的区域

人教版七年级上册《历史与社会》复习提纲(完整版)

七年级上册复习提纲

第一单元人在社会中生活

不同区域的生活环境，有不同的特征，其中最显著的差异莫过于乡村和城市。所以，区域的特征和差异，就成为我们观察社会生活最基本的角度。

1.地图三要素：方向、比例尺、图例和注记。

2.方向的三种表示方法：一般定向法（上北下南，左西右东）、指向标定向法、经纬网定向法（最

准确）

3.比例尺：表示图上距离比实际距离缩小的程度，又叫缩尺。

公式=图上距离÷实际距离

表示方法：数字式、线段式和文字式

在相同图幅情况下，比例尺越大，地图表示实际范围越小，内容越详细，反之，比例尺越小，范围越大，内容越粗略。即“大小详，小大略”。

4.图例和注记：图例是对地图上各种符号和注记的说明，注记是指地图上的文字说明。

5.社区具有政治、经济、文化和管理等方面的功能。

6.乡村聚落，即村落，是乡村地区人们的居住场所，也是人们进行生产和社会活动的场所。

7.乡村聚落的分布、形态等反映了人类活动与自然环境的相互关系。平原地区村落规模大，一般

呈团状分布，山谷村落呈条带状分布。

8.由于所处自然条件的差异，乡村里的人们从事的生产活动各不相同，有农村、渔村、林场和牧

村等。

9.一般来说，城市聚落是在乡村聚落的基础上发展而来的。随着乡村聚落里逐渐出现了商业，成

为所在地区的行政管理中心，居民中增加了许多从事农业以外职业的人，这样，城市聚落就出现了。

10.步入一些大城市会看到那里有规模宏大的公共建筑，密集分布的住宅楼群，纵横交错的交通网

络，人群熙攘的商业中心，错落有致的园林绿地，还有看不见的地下管道系统。

11.目前，全世界已有超过一半的人居住在城市里，城市居民主要从事工业、商业和服务业等方面

浙江省海盐县七年级历史与社会上册第一单元第二课第一框众多河湖课件人教版

塔里木河尼罗河
亚马孙河
热带雨林气候
终年高温多雨，十分潮湿。
尼罗河源于赤道附近，流经热带草原气候和热带沙漠气候区，流域内一年中有明显干湿两季，尼罗河自古定期泛滥，孕育了古老的埃及文明
塔里木河流经温带大陆性气候区，冬冷夏热，降水较少，蒸发量大。河流水源主要来自高山融雪，季节性明显。成片的胡杨林是塔里木河流域独特的风景。
头脑风暴
? 世界河流湖泊，你知多少？
介绍这些河湖——
? 它在哪里？ ? 有什么特征？（长短？流向？……为什么
而有名？）
我们如何更清楚的认识这些著名的河湖？
? ——借助地图 ? ——可以用什么地图获取有效的信息？ ? ——《世界地形图》《世界主要的河流湖
泊》
谁先找到下列河流湖泊
尼罗河多瑙河刚果河亚马孙河黄河
? 探究内容：河湖对人类的意义 ? 探究方式：小组讨论 ? 探究结果： ? 1、 ? 2、 ? 3、 ? 4、 ? 5、 ? …… ? ?
组长：组员：
河湖对人类的意义
鸟类的天堂
河流湖泊对人类的意义
? 为人们提供生活和工农业生产用水 ? 交通：发展航运 ? 能源：修建水电站 ? 资源：灌溉、养殖、提供盐等资源 …… ? 休闲娱乐：发展旅游 ? 生态：鸟的天堂，对生物多样性，保持生态平衡
要是_______________________。

2019秋人教版历史与社会七年级上册讲义：第二单元第一课大洲和大洋

第二单元人类共同生活的世界

第一课大洲和大洋

第1节人类的栖息地

1．世界海陆分布(或：地球被称为“蓝色的星球”的原因)

从太空看地球，蓝色的海洋约占据了地球表面71%的面积。那些被海洋环抱的黄色区域是陆地，陆地仅约占地球表面积的29%。因此，人们把地球称为“蓝色的星球”。

2．陆地：可以分为大陆和岛屿。陆地是人类生息繁衍的地方。

(1)大陆：地域辽阔，为人类生存提供了丰富多样的环境。世界上最大的大陆是亚欧大陆。

(2)岛屿：面积较小，四面环水，有其独特的自然环境特征。世界上最大的岛屿是格陵兰岛。世界上最大的半岛是阿拉伯半岛。亚洲南部三大半岛自西向东依次是阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛。

3．大洲：大陆与其附近的岛屿合起来称为大洲。

(1)七大洲按面积由大到小排列，依次为亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。

(2)大洲间的分界线：洲和洲之间的界线是人为划分的，有的借助了高大的山脉，有的借助了河流或湖泊，还有的借助了狭窄的海峡或运河。

(3)洲内分区

①亚洲可分为东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚和北亚六个地理区域。如中国位于东亚。

②欧洲可分为南欧、西欧、中欧、北欧和东欧五个地理区域。如英国位于西欧，芬兰位于北欧。

1．有关大洲的知识梳理。

2.南北半球俯视图。

一、选择题

读大洲和大洋的分布图，回答1－2题。

1．甲大洋是()

A．北冰洋B．印度洋

C．大西洋D．太平洋

2．关于全球海陆分布状况的描述，正确的是() A．全球陆地主要集中分布在西半球

B．全球海洋主要集中分布在北半球

C．全球陆地主要集中分布在北半球

《历史与社会》(七年级上册)知识点总结

七年级地理上册知识点梳理

班级姓名

第一单元人在社会中生活

一、我的家在哪里

（一）地图三要素：比例尺、方向、图例和注记

1、比例尺：图上距离与实地距离之比，又叫做“缩尺”。（分母越大，比例尺越小）

（1）地图上的比例尺，通常有三种表示形式：

线段式：例如，0 50 100千米

文字式：例如，“图上1厘米代表实地距离50千米”

数字式：例如，1:5000000

（2）比例尺大小对地图的影响：同样大小的地图比例尺越大，地图包括的实地范围越小，表示的地理事物越详细（大、小、详）；比例尺越小，地图包括的实地范围越大，表示的地理事物越粗略（小、大、粗）。注意单位换算，1千米=100000厘米。

2、方向：地图上常用的定向方法有三种

一般定向法：是地图上普遍采用的方法，即上北下南，左西右东。（还可确定其他四个方位）

指向标定向法：指向标的箭头指向北方，有指向标的地图，要按照指向标定方向。（平移指向标）

经纬网定向法：在有经纬网的地图上，要根据经纬线来确定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。

3、图例和注记：

图例是对地图上各种符号和注记的说明；注记是指地图上的文字和数字说明。（熟悉P6页图1-6常见图例）（二）在社区中生活：

1、社区的主要功能：政治、经济、文化和管理功能

2、社区的含义：社区是人们社会生活的共同体；相对固定的区域、一定数量的人口以及社区居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往是构成社区的几大要素。

二、乡村和城市

（一）乡村聚落：

1、聚落的含义：聚落是人们聚居和生活的场所，是人类各种形式聚居地的总称。聚落的主要形式包括城市和乡村，它们具有不同的景观特色。

历史与社会七年级上第一单元复习提纲知识要点

历史与社会七年级上复习提纲知识要点

第一单元:生活在社区里

一、地图三要素（方向、比例尺、图例和注记）

比例尺

含义

表示图上距离比实地距离缩小的程度（缩尺）

公式

比例尺=图上距离/实地距离（在比例尺计算中要注意单位间的换算

．．．．．．．．．．．．．．．．）

比例尺的三种表示

方法

数字式比例尺1：10000000或1/1000000或一百万分之一

文字式比例尺图上1厘米代表实地距离100千米

线段式比例尺

100千米

比例尺大小的比较

（分子为1的分数）

分母越小，比例尺越大；分母越大，则比例尺越小。

比例尺大小与表示

地区范围大小和内

容详细的关系

在相同图幅情况下，

比例尺越大，地图表示的实际范围越小，反映的内容越详细，

比例尺应越小，地图表示的实际范围越大，反映的内容越简单。

（小大详，大小略

．．．．．．．）

方向方向的三种表示方

法

指向标定方向

（指向标箭头指向北方）

经纬网定方向

（纬线横线指示东西，

经线竖线指示南北）

一般定向法

（“上北下南，左西右东”）图例和注记图例（对地图上各种符号和注记的说明）和注记（地图上的文字

．．说明和数字

．．说明）

1、下面四条河流中．河面最宽的是（▲）

2、指向标定向法判断方向的步骤：

（1）根据题意定中心（“位于”、“在”后面的词语）；（2）平移指向标到中心点；（3）连接另一点和中心点，判断出方向。

3、主要图例的识记。（P6)

二、社区

社区的概念有一定数量的人口，居民具有共同的区域身份，某些共同的看法，相关的利益，比较密

切的交往。这样一个社会生活的共同体，通常被称做社区。

社区的功能政治、经济、文化和管理功能

历史与社会七年级上册知识点

第一单元:生活在社区里

1、地图三要素

比例尺含义表示图上距离比实地距离缩小的程度

公式比例尺=图上距离/实地距离(在比例尺计算中要注意单位间的换算) 比例尺的三种表示方法数字式比例尺 1：或1/或一千分之一

文字式比例尺图上1厘米代表实地距离100千米

线段式比例尺 100千米

比例尺大小的比较分子为1，分母愈小，比值愈大，即比例尺愈大;分母愈大，比值愈小，则比例尺愈小。

比例尺大小与表示地区范围大小和内容详细的关系在相同图幅情况小，地图表示的地区范围愈小，反映的内容愈详细，则选用的比例尺应愈大;地图表示的地区范围愈大，反映的内容愈简单，则选用的比例尺应愈小。

方向方向的三种表示指向标定方向

N 经纬网定方向(地理坐标)

300N

00 (赤道)

300S

300W 00 300E “上北下南，左西右东”

N

W E

S

图例和注记

2、社区

社区的概念有一定数量的人口，居民具有共同的区域身份，某些共同的看法，相关的利益，比较密切的交往。这样一个社会生活的共同体，通常被称做社区。

社区的组成居委会、商店、医院、邮局、学校等

社区的功能政治、经济、文化和管理功能

社区的类型功能社区自然社区行政社区

社区类型围绕人的不同的社会活动形成的区域自然形成的社会生活区域以行政管理范围来确定的区域

举例工业区、商业区、生活小区、高科技园区、大学区等城市社区和农村社区街道、乡、镇、县、市等

社区的差异社区的规模不等，有大有小;社区的特色各异，城乡差距显著;即使在同一城市内，也有不同特色的社区。

浙江省《历史与社会》七年级上册知识点梳理

《历史与社会》七年级上册知识点梳理

第一单元人在社会中生活

一、我的家在哪里

（一）地图三要素：比例尺、方向、图例和注记

1、比例尺：图上距离与实地距离之比，又叫做“缩尺”。（分母越大，比例尺越小）

（1）地图上的比例尺，通常有三种表示形式：

线段式：例如，0 50 100千米

文字式：例如，“图上1厘米代表实地距离50千米”

数字式：例如，1:5000000

（2）比例尺大小对地图的影响：同样大小的地图比例尺越大，地图包括的实地范围越小，表示的地理事物越详细（大、小、详）；比例尺越小，地图包括的实地范围越大，表示的地理事物越粗略（小、大、粗）。注意单位换算，1千米=100000厘米。

2、方向：地图上常用的定向方法有三种

一般定向法：是地图上普遍采用的方法，即上北下南，左西右东。（还可确定其他四个方位）

指向标定向法：指向标的箭头指向北方，有指向标的地图，要按照指向标定方向。（平移指向标）

经纬网定向法：在有经纬网的地图上，要根据经纬线来确定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。

3、图例和注记：

图例是对地图上各种符号和注记的说明；注记是指地图上的文字和数字说明。（熟悉P6页图1-6常见图例）（二）在社区中生活：

1、社区的主要功能：政治、经济、文化和管理功能

2、社区的含义：社区是人们社会生活的共同体；相对固定的区域、一定数量的人口以及社区居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往是构成社区的几大要素。

二、乡村和城市

（一）乡村聚落：

1、聚落的含义：聚落是人们聚居和生活的场所，是人类各种形式聚居地的总称。聚落的主要形式包括城市和乡村，它们具有不同的景观特色。

七年级上册历史与社会地图简介

（课本）（图册）

世界政治地图P附录---图册P16---17 世界主要自然景观及分布P15 世界地形图P附录---图册P12---13 世界部分国家及国旗P18 常用图例P8 发达和发展中国家P19 中国铁路干线分布图P15 浙江省及行政区划分P23 七大洲和四大洋P21 中国主要河流长度比较P31 亚洲的分区P23 中国主要湖泊面积比较P31

世界气候P26---图册P14 世界人口分布P31 世界人种分布P32 经线和纬线P37 五带·低中高纬度划分P38 中国疆域P42 中国行政区划分P44---图册P22 中国行政区名称及简介P45 中国人口密度分布P47 中国民族分布P48 中国地形P50 中国地形面积比例P51 中国季风及非季风区与季风活动P53 黄河流域P56

黄河水系主要水电站分布P57 长江流域P58

中国四大地理区域P62 中国年降水量分布P64

中国西部地区范围示意P65 中国土地利用类型分布P65 中国交通运输网P66

中国主要牧区和家畜优良品质分布P33 中国南北水调示意P34 中国西气东输示意P34 中国西电东送示意P35

中国主要风景名胜分布P36---37 世界主要平原分布P38---39 世界主要山脉分布P40---41 世界主要河流分布P42---43

世界草地及大牧场放牧业的分布P44 世界沙漠化的进程P46

世界100万人口以上特大城市分布P48 世界城市化进程及100万人口中国气候类型P48 2012-03-06

七年级历史与社会第一单元人在社会中生活综合探究一从地图上获取信息教材解读与知识提升

综合探究一从地图上获取信息

错误!

1．功能：认识社会，需要获取各种信息。地图是一种最基本、最常用的获取区域信息的工具。

2．基本要素：方向、比例尺、图例和注记.

错误!

(一)地形图

1．类型（分类):等高线地形图和分层设色地形图。

2．作用：可以帮助我们对该区域的地形有一个大致了解。

(二）等高线地形图

1．海拔、相对高度

2．等高线：如果把一个区域内海拔相同的各点连接成线，这条线就称为等高线。

3．等高线地形图的特征

(1）形状：等高线是一条封闭的曲线；同一条等高线上的所有点的海拔相等。

(2）疏密程度:在同一幅等高线地形图上，等高线稀疏的地方,表示地势起伏和缓(缓坡）;等高线密集的地方，表示地势比较陡峭(陡坡)。

（3)形状特征(不同部位或地形的判断)

①山顶：等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低(中间高，四周低）。(图5）

②盆地：等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐升高（中间低，四周高)。

③山脊:等高线向海拔低处凸出（注：如右下图中a处)。(图6)

④山谷：等高线向海拔高处凸出（注：河流在山谷发育而

成，如右下图中的B.C.d处)。(图7)

⑤鞍部：两个相邻山峰之间的低地，形似马鞍（注：如右下图中乙处）。（图8)

⑥陡崖：几条等高线重叠的地方(注：如右下图中甲处，多用锯齿状表示，攀岩应选择陡崖）.(图9）

4．等高线地形图的判读

(1）判断地势高低:同一条等高线上各点的海拔相同，等高距在同一等高线地形图上是相等的；地势越高，数值越大；地势越低,数值越小.

（2）判断坡度的陡缓：在同一等高线地形图上，等高线越密集，坡度越陡，特别是山区,地图上的等高线非常密集；等高线越稀疏，坡度越缓。

七年级上册历史与社会笔记

第一单元:人在社会中生活

第一课：我的家在哪里地图的方框叫做图幅。

（图幅大小相同，比例尺大，范围小，内容详细；比例尺小，范围大，内容简略）地图三要素：比例尺、方向、图例（符号）和注记（文字）。地图按比例尺划分为大、中、小三类比例尺地图。 (1) 大：>1：10万的地图

(2) 中：>1：100万的地图（<1：10万）

1. 相对固定的区域。

2. 一定数量的人口。

3. 共同的区域身份。

4. 相关的利益。

5. 共同的生活空间。

社区的四个服务功能：政治、经济、文化和管理。

第二课：乡村与城市

地形：平原、丘陵、盆地、高原、山地。相关的自然环境： 1. 地形。

2. 水源（河流湖泊）

3.

乡村聚落

带状：一般沿道路或河道、山谷两侧。环状：多分布在山区或河塘畔（少见）散漫型：山区、牧区。

寒冷地区：风劲、雪大、抵御寒风。斜顶：排水（因为水多）吊脚楼：益于通风、散热。

平顶：因为降水少、节约建筑材料。城市聚落起源（村落——市井——集市——城市）景观（对比城乡）

物产由自然环境决定。

物产、经济、文化、信息、技术和人才。

综合探究一：从地图上获取信息。

政区图，旅游图，城区图，土地利用图。

比例尺小，范围大。

比例尺大，范围小。

关于格式：

走向：XX——XX 流向：自XX向XX 风向：从XX吹响XX

（盛行风向：没有箭头的那一端）

第二单元：人类共同生活的世界

第一课：大洲和大洋

①世界上最大的陆地是亚欧大陆。

②世界上最大的岛屿是格陵兰岛。(北美洲)

③世界上最大的半岛是阿拉伯半岛。(亚洲)

④世界上最大的群岛是马来群岛。(亚洲)

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