小学五年级数学上册拓展方舟练习题

合集下载

五年级上册数学拓展练习

第2周拓展练习
把3.6+3.2+3.6+4+3.6改写成乘法算式。

在下面的方框中填上合适的数字。

□. 7 6
×□□
1 8 □□
□□□□
3 1 □. □ 0
在括号里填上适当的数，使等式成立。

0.48×（）=4.8×10 （）×69=0.2×0.69
0.725×（）=72.5×0.04 74×63=7400×（）
两个因数的积是5.2，其中一个因数扩大到它的5倍，另一个因数扩大到它的2倍，积是多少？
两个一位小数的乘积“四舍五入”后是13.7，这两个一位小数的十分位都是7.这两个小数的乘积在四舍五入前是多少？
计算：0.5×0.8×0.04×1.25×0.2×0.025
0.0695×2500＋695×0.24＋51×6.95
简便计算：101×26.9－1.25×26.9×0.8
2.4×0.19＋0.24×8.1
在期中考试中，王超数学、语文、英语三科的平均分是95.5分，思想品德和自然两科的平均分是91.5分。

求王超这五科的总分。

在括号里填上适当的数。

58.9×3.27=0.589×（） 0.18×4.16=18×（）
8.62×（）=0.862×11.2 （）×24.9=2490×0.68。

(完整版)人教版五年级上册数学拓展题(汇总1)附答案(2),推荐文档

日期：9 月 8 日题目：
简算：2004.05×1997.05-2001.05×1999.05
日期：9 月 9 日题目：
已知 A+B=0.28，A-B=0.04，那么 A×B=（）。
我去人也就有人！为UR扼腕入站内信不存在向你偶同意调剖沙
日期：9 月 10 日题目：
已知 A=8.76543×3.45678，B=8.76544×3.45677，A 与 B 比较，哪个数大？
建以 A议＞B。收藏下载本文，以便随时学习！
9 月 11 日答案：一瓶：0.1×100=10（mg）
每天：0.25×3=0.75（mg）两个星期：0.75×7×2=10.5(mg) 10.5mg>10mg
答：这瓶药不够吃两个星期。解题思路：要解决这瓶药够不够吃两个星期这个问题，关键是要比较这瓶药的质量和两个星期吃的药的质量。首先求出这瓶药的总质量：0.1×100=10（mg），再求出一天吃的质量：0.25×3=0.75（mg），一个星期有 7 天，接着求两个星期吃的质量： 0.75×7×2=10.5(mg)，最后把这瓶药的质量和两个星期吃的药的质量进行比较： 10.5mg>10mg，从而得出这瓶药不够吃两个星期。
9月8日
答案：
2004.05×1997.05-2002.05×1999.05 =2004.05×1999.05-2004.05×2-2001.05×1999.05 =(2004.05-2001.05) ×1999.05-2004.05×2 =3×1999.05-2004.05×2 =5997.15-4008.1 =1989.05
一个因数比较接近（1997.05 和 1999.05），如果按照乘法分配律的方法，其中一个

(完整版)人教版五年级上册数学拓展题(汇总1)附答案

d A l l t hi n g s i n t h e i r b e i n g a r e g o o d f o r s o日期：9月5日计算：日期：9月6日题目：一个三位小数四舍五入后是6.80，这个数可能是哪些数？日期：9月7日题目： 2.73×68+7.27×99+27.3×3.1日期：9月8日题目：简算：2004.05×1997.05-2001.05×1999.05日期：9月9日题目：已知A+B=0.28，A-B=0.04，那么A×B=（）。

Al请你帮爷爷算一算，这瓶药够吃两个星期吗？日期：9月13日李老师和五(2)班的42名同学照了一张集体照，1张底片和3张照片共收工本费45元，加印一张收费1.5元，如果照相的每人都要一张照片，一共要多少钱？日期：9月14日建筑工地里有一堆沙子，第一次用去一半又多0.7吨，第二次用去剩下的一半又多0.6吨，第三次用去第二次剩下的一半又多0.4吨，最后还剩下6吨，这堆沙子原来有多少吨？日期：9月15日某糖果每500克售价12元，春节搞促销：每500克赠送100克（不满500克不送），李阿姨一共买回1.8千克糖果，她应付多少钱？第一单元小数乘法参考答案9月1日答案：35解题思路：通过审题，我们发现这道题的加数都是连续的一位小数，所以该题有两种解题方法：1、利用凑十法，把能凑成整十的数加起来，得到：4.7＋4.8＋4.9＋5.0＋5.1＋5.2＋5.3=（4.7＋5.3）＋（4.8＋5.2）＋（4.9＋5.1）＋5.0=10+10+10+5=352、这些数是连续的一位小数，公差都是0.1，所以可以用数列求和的方法：（首项+末项）╳项数÷24.7＋4.8＋4.9＋5.0＋5.1＋5.2＋5.3=（4.7＋5.3）╳7÷2=359月2日答案：△＝0.5，□＝1.1解题思路：通过审题，我们发现△＋0.6＝□，所以△＋□＝1.6就可以替换成：△＋0.6＋△=1.6，得到2个△=1，也就是1个△=0.5了，再用0.5+0.6=1.1.求出□＝1.19月3日答案：7.44解题思路：该题结合积的变化规律考查小数乘整数（积末尾不用划0）的情况。

趣味思维拓展题50道(专项训练)-2024-2025学年五年级上册数学

五年级趣味数学思维拓展题50道及答案(1) 【巧填幻方】用11,13,15,17,19,21,23,25,27编制成一个三阶幻方.(2) 【图形面积】如下图所示,在一个正方形上先截去宽11分米的长方形,再截去宽7分米的长方形,所得图形的面积比原正方形减少301平方分米．原正方形的边长是______分米．(3) 【不定方程】甲,乙,丙三个人玩三张牌,这三张牌分别写着不同的自然数,洗牌后发给每人一张,按每人所拿的自然数得分,重复玩了3次后,甲共得19分,乙和丙各得13分,那么这三张牌上写的数是哪三个数？(4) 【新定义】将6个灯泡排成一行,用○和●表示灯亮和灯不亮,下图是这一行灯的五种情况,分别表示五个数字：1,2,3,4,5.那么●○○●○●表示的数是_____.1(5) 【还原问题】假设有一种计算器,它由A,B,C,D 四种装置组成,将一个数输入一种装置后会自动输出另一个数.各装置的运算程序如下：装置A ：将输入的数加上6之后输出;装置B ：将输入的数除以2之后输出;装置C ：将输入的数减去5之后输出;装置D ：将输入的数乘以3之后输出.这些装置可以连接,如在装置A 后连接装置B,就记作：A→B .例如：输人1后,经过A→B ,输出3．5.(1) 若经过A→B→C→D ,输出120,则输入的数是多少?(2) 若经过B→D→A→C ,输出13,则输入的数是多少?(6) 【统筹规划】理发室里有甲,乙两位理发师,同时来了五位顾客,根据他们所要理的发型,分别需要10,12,15,20和24分钟,怎样安排他们理发的顺序,才能使这五人理发和等候所用时间的总和最少.最少时间为__________.(7) 【图形分割】已知左下图是由同样大小的5个正方形组成的．试将图形分割成4块形状,大小都一样的图形．(8) 【图形拼接】如何把一个长20厘米,宽12厘米的长方形切成两块,拼成一个长16厘米,宽 54 3 2 1 ● ○ ○ ○ ● ○ ○ ● ○ ○ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●●15厘米的新长方形．(9) 【不定方程】五年级一班共有36人,每人参加一个兴趣小组,共有A,B,C,D,E五个小组．若参加A组的有15人,参加B组的人数仅次于A组,参加C组,D组的人数相同,参加E组的人数最少,只有4人．那么,参加B组的有_______人．(10) 【逻辑推理】A,B,C三个人回答同样的七道判断题,按规定,若认为结论是正确的,就打一个“√”,若认为结论是错误的,就打一个“×”.结果A,B,C三人的答题的情况如下表所示,已知A,B,C三个人都只答对5题,答错2题.请问：这七道判断题的正确答案是什么？(11) 【行程问题】猎狗追野兔.在相等的时间里,猎狗跳6次,野兔跳7次;而猎狗跳4次的距离等于野兔跳5次的距离.当猎狗发现野兔时,野兔已跳出离猎狗10步远的距离.问猎狗跳出多少次以后才能追上野兔？(12) 【排列组合】4个人进行篮球训练,互相传球接球,要求每个人接球后马上传给别人,开始由甲发球,并作为第一次传球,第五次传球后,球又回到甲手中,问有_________种传球方法.(13) 【整除问题】村里种了新瓜,男女老少品尝它．小伙每人吃一个,姑娘两人分一瓜;老人一瓜三人吃,四个小孩吃一瓜．男女老少四个组,一共吃了五十瓜,各组人数都相等,每组多少人品尝瓜？(14) 【一笔画】一条小虫沿长6分米,宽4分米,高5分米的长方体的棱爬行．如果它只能进不能退,并且同一条棱不能爬两次,那么它最多能爬多少分米？(15) 【行程问题】有5位探险家计划横穿沙漠．他们每人驾驶一辆吉普车,每辆车最多能携带可供一辆车行驶312千米的汽油．显然,5个人不可能共同穿越500千米以上的沙漠．于是,他们计划在保证其余车完全返回出发点的前提下,让一辆车穿越沙漠,当然实现这一计划需要几辆车相互借用汽油．问：穿越沙漠的那辆车最多能穿越多宽的沙漠？(16) 【行程问题】如图,迷宫的两个入口处各有一个正方形（甲）机器人和一个圆形机器人（乙）,甲的边长和乙的直径都等于迷宫入口的宽度.甲和乙的速度相同,同时出发,则首先到达迷宫中心（☆）处的是.(17) 【等差数列】一群小猴上山摘野果,第一只小猴摘了一个野果,第二只小猴摘了2个野果,第三只小猴摘了3个野果,依次类推,后面的小猴都比它前面的小猴多摘一个野果.最后,每只小A G BF CHDE猴分得8个野果.这群小猴一共有_________只.(18) 【行程问题】龟兔赛跑,全程6千米,兔子每小时跑15千米,乌龟每小时跑3千米,乌龟不停的跑,但兔子边跑边玩,它先跑1分钟后玩20分钟,又跑2分钟后玩20分钟,再跑3分钟后玩20分钟……问它们谁胜利了？胜利者到终点时,另一个距离终点还有多远？(19) 【游戏与策略】一只电动老鼠从右图的A 点出发,沿格线奔跑,并且每到一个格点不是向左转就是向右转．当这只电动老鼠又回到A 点时,甲说它共转了81次弯,乙说它共转了82次弯．如果甲,乙二人有一人说对了,那么谁正确？(20) 【统筹规划】在一条公路上,每隔10千米有一座仓库(如图) ,共有五座,图中数字表示各仓库库存货物的重量．现在要把所有的货物集中存放在一个仓库里,如果每吨货物运输1千米需要运费0.9元,那么集中到哪个仓库运费最少是__________元.(21) 【平均数问题】某养鸽协会正在讨论是否批准某养鸽人加入养鸽协会的问题,已知该养鸽人的年龄恰好等于他所养的鸽子数．如果批准他加入,那么养鸽协会成员的平均年龄将从50岁升高到51岁,并且养鸽协会成员的平均养鸽数目将从114只降到111只．那么该养鸽协会原有成员多少人？60 10吨 20吨 30吨10吨(22) 【方案设计】今有9盆花要在平地上摆成10行,每行都通过3盆花．请你给出一种设计方案,画图时用点表示花,用直线表示行．(23) 【统筹规划】有七个村庄1A ,2A , ,7A 分布在公路两侧(见右图) ,由一些小路与公路相连,要在公路上设一个汽车站,要使汽车站到各村庄的距离和最小,车站应设在哪里.(24) 【行程问题】猎犬发现在离它9步远的前方有一只奔跑的兔子,立刻追赶,猎犬步子大.它跑5步的路程,兔子跑9步,但兔子动作快,猎犬跑2步的时间,兔子跑3步,猎犬至少跑多少步才能追上兔子(25) 【还原问题】李白提壶去买洒,遇店加一倍,见花喝一斗.三遇店和花,喝光壶中酒.壶中原有___________斗酒.(26) 【行程问题】一只野兔逃出80步后猎狗才追它,野兔跑8步的路程猎狗只需跑3步,猎狗跑4步的时间兔子能跑9步.猎狗至少要跑多少步才能追上野兔？(27) 【和差问题】一群小神仙玩扔沙袋游戏,他们分为甲,乙两个组,共有140只沙袋．如果甲组先给乙组5只,乙组又给甲组8只,这时两组沙袋数相等．两个组原来各有沙袋多少只? 公路 A 6 A 5 A 7 A 4 A 3 A 2A 1F E DBC(28) 【分数应用题】刚打完篮球,冬冬觉得非常渴,就拿起一大瓶矿泉水狂喝．他第一口就喝了整瓶水的一半,第二口又喝了剩下的13,第三口则喝了剩下的14,第四口再喝剩下的15,第五口喝了剩下的16．此时瓶子里还剩0.5升矿泉水,那么最开始瓶子里有___________升矿泉水. (29) 【排列组合】一楼梯共10级,规定每步只能跨上一级或两级,要登上第10级,共有_________种不同走法.(30) 【倍数问题】3个探险家结伴去原始森林探险,路上觉得十分乏味就聚在一起玩牌．第一局,甲输给了乙和丙,使他们每人的钱数都翻了一番．第二局,甲和乙一起赢了,这样他们俩钱袋里面的钱也都翻了倍．第三局,甲和丙又赢了,这样他们俩钱袋里的钱都翻了一倍．结果,这3位探险家每人都赢了两局而输掉了一局,最后3人手中的钱是完全一样的．细心的甲数了数他钱袋里的钱发现他自己输掉了100元．你能推算出来甲,乙,丙3人刚开始各有多少钱吗？(31) 【统筹规划】北京,上海分别有10台和6台完全相同的机器,准备给武汉11台,西安5台,每台机器的运费如右表,如何调运能使总运费最省.(32) 【和差问题】有60名学生,男生,女生各30名,他们手拉手围成一个圆圈．如果让原本牵着手的男生和女生放开手,可以分成18个小组．那么,如果原本牵着手的男生和男生放开手时,分成了___________个小组．到站运费/元发站武汉西安北京上海 500 700 600 1000(33) 【行程问题】一只猎狗正在追赶前方20米处的兔子,已知狗一跳前进3米,兔子一跳前进2.1米,狗跳3次的时间兔子可以跳4次.问：兔子跑出多远将被猎狗追上？(34) 【统筹规划】星期天妈妈要做好多事情.擦玻璃要20分钟,收拾厨房要15分钟,洗脏衣服的领子,袖口要10分钟,打开全自动洗衣机洗衣服要40分钟,晾衣服要10分钟.妈妈干完所有这些事情最少用____分钟.(35) 【图形面积】如图,矩形ABCD 被分割成9个小矩形．其中有5个小矩形的面积如图所示．矩形ABCD 的面积为．(36) 【倍数问题】三个容器各放一些水,第一次从第一个容器倒一些水到另两个容器,使得它们的水分别增加到原来的2倍与3倍,第二次从第二个容器倒一些水到第一个与第三个容器中,使它们的水分别增加到3倍与2倍,第三次从第三个容器中倒一些水到第一个与第二个容器中,使它们的水都增加到2倍,这时三个容器中的水都为96毫升,原来三个容器中各有多少毫升水？(37) 【差倍问题】一群小朋友去春游,男孩戴小黄帽,女孩戴小红帽．在每个男孩看来,黄帽子比红帽子多5顶;在每个女孩看来,黄帽子是红帽子的2倍．问：男孩,女孩各有多少人？(38) 【行程问题】猎狗追赶前方15米处的野兔.猎狗跑3步的时间野兔跑5步,猎狗跑4步的距离野兔要跑7步.猎狗至少跑出多少米才能追上野兔?164 22 1 C B D A(39) 【统筹规划】如图,在街道上有A,B,C,D,E,F六栋居民楼,现在设立一个公交站,要想使居民到达车站的距离之和最短,车站应该设在何处.(40) 【最值问题】用10尺长的竹竿做原材料,来截取3尺,4尺长的甲,乙两种短竹竿各100根,至少要用去原材料__________根.怎么截法最合算.(41) 【行程问题】甲,乙两人要到沙漠中探险,他们每天向沙漠深处走20千米,已知每人最多可携带一个人24天的食物和水．⑴如果不准将部分食物存放在途中,问其中一人最远可以深人沙漠多少千米（当然要求二人最后返回出发点）？⑵如果可以将部分食物存放于途中以备返回时取用,情况又怎样呢？(42) 【行程问题】一座石台的下底面是边长为10米的正方形,它的一个顶点A处有一个虫子巢穴,虫甲每分爬6厘米,虫乙每分爬10厘米,甲沿正方形的边由A→B→C→D→A不停的爬行,甲先爬行2厘米后,乙沿甲爬行过的路线追赶甲,当乙遇到甲后,乙就立即沿原路返回巢穴,然后乙再沿甲爬行过的路线追赶甲……在甲爬行的一圈内,乙最后一次追上甲时,乙爬行了多长时间？(43) 【最值问题】一个工厂有7个车间,分散在一条环形铁路上,三列火车循环运输产品．每个车间装卸货物所需工人数为25,18,27,10,20,15,30．若改为部分工人跟车,部分工人固定在车间,那么安排__________名装卸工,所用总人数最合理.(44) 【排列组合】如下图,一只蜜蜂从A处出发,回到家里B处,每次只能从一个蜂房爬向右侧邻近的蜂房而不准逆行,共有_________种回家的方法.(45) 【行程问题】一个旅游者于是10时15分从旅游基地乘小艇出发,务必在不迟于当日13时返回.已知河水速度为1.4千米/小时,小艇在静水中的速度为3千米/小时,如果旅游者每过30分钟就休息15分钟,不靠岸,只能在某次休息后才返回,那么他从旅游基地出发乘艇走过的最大距离是＿＿＿＿千米.(46) 【统筹规划】有一家五口人要在夜晚过一座独木桥．他们家里的老爷爷行动非常不便,过桥需要12分钟;孩子们的父亲贪吃且不爱运动,体重严重超标,过河需要时间也较长,8分钟;母亲则一直坚持劳作,动作还算敏捷,过桥要6分钟;两个孩子中姐姐需要3分钟,弟弟只要1分钟．当时正是初一夜晚又是阴天,,连一点星光都没有,真所谓伸手不见五指．所幸的是他们有一盏油灯,同时可以有两个人借助灯光过桥．但要命的灯油将尽,这盏灯只能再维持30分钟了！他们焦急万分,该怎样过桥呢.(47) 【一笔画】邮递员叔叔向11个地点送信一次信,不走重复路,怎样走最合适？(48) 【还原问题】在电脑里先输入一个数,它会按给定的指令进行如下运算：如果输入的数是偶数,就把它除以2;如果输入的数是奇数,就把它加上3．同样的运算这样进行了3次,得出结果为27．原来输入的数可能是____________．(49) 【余数问题】一本书,如果每天读50页,那么5天读不完,6天又有余;如果每天读70页,那么3天读不完,4天又有余;如果每天读n页,恰可用n天读完（n是自然数）．这本书的页数是______．(50) 【公约数公倍数】有甲,乙,丙三个网站,甲网站每3天更新一次,乙网站每五5天更新一次,丙网站每7天更新一次.2024年元旦三个网站同时更新,下一次同时更新是在____月____日？五年级趣味数学思维拓展题50道答案(1)(2) 21(3) 三张牌从大到小写的数依次是7,5,3(4) 26(5) （1）84;（2）8(6) 128分(7)(8)(9) 参加B 组的有7人(10) √×√××√√(11) 120次(12) 6011 17 23 1319 25 15 21274 34 34 3 3 4 4 3 4 3 4 3 4 3(14) 48分米(15) 520千米(16) 乙先到达(17) 15只猴子(18) 1千米(19) 甲正确(20) 1530元(21) 养鸽协会原有成员15人(22)(23) D点(24) 54步(25) 7斗8(26) 192步(27) 甲67,乙73(28) 3升(30) 刚开始时甲有260元,乙有80元,丙有140元．(31) 北京调往西安5台,其余5台调往武汉,上海6台全部调往武汉(32) 21个小组(33) 280米(34) 16分钟(35) 42(36) 三个容器原来分别有水168毫升,88毫升,32毫升(37) 男孩有14人,女孩有8人(38) 315米(39) CD之间及点C,D均可(40) 75根(41) 360千米(42) 213分(43) 82人(44) 296(45) 4.8千米(46) 首先姐姐跟弟弟一起过,用时3分钟,姐姐再回去送油灯,用时3分钟,老爷爷跟爸爸一起过河,用时12分钟,弟弟将灯送回去,用时1分钟,弟弟和母亲一起过,用时6分钟,弟弟送灯过河,用时1分钟,最后与姐姐一起过河,用时3分钟．一共用时：3312161329++++++=(分钟) ．最后能够安全全部过河(47) 4-1-2-5-8-9-6-10-11-7-4-3(48) 216或105或102,答案不唯一(49) 256页(50) 4月14日。

人教版五年级上册数学拓展题(汇总1)附答案[1]

人教版五年级上册数学拓展题(汇总1)附答案(word版可编辑修改) 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（人教版五年级上册数学拓展题(汇总1)附答案(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为人教版五年级上册数学拓展题(汇总1)附答案(word版可编辑修改)的全部内容。

第一单元小数乘法亲爱的同学们，新的学期就要开始了在四年级我们已经认识了小数，学习了小数的加减法，这个单元我们将继续学习与小数有关的计算，并综合运用小数的知识解决实际问题。

聪明的你做好准备了吗？我们将开启一段奇妙的学习之旅。

日期：9月1日计算。

4。

7＋4.8＋4。

9＋5.0＋5。

1＋5.2＋5。

3日期：9月2日△＋0.6＝□，△＋□＝1.6则△＝（）,□＝( ）日期：9月3日已知两个乘数的积是1。

24，如果将其中一个乘数扩大到原来的3倍，另一个乘数扩大到原来的2倍，那么积变成几?日期：9月4日一桶油连桶重58。

4千克，用去一半油后,连桶重30。

2千克.如果这种油每千克卖4.8元,一桶油可以卖多少钱？日期:9月5日计算：日期:9月6日题目：一个三位小数四舍五入后是6.80，这个数可能是哪些数？日期:9月7日题目： 2.73×68+7.27×99+27.3×3.1日期：9月8日题目：简算:2004.05×1997。

05-2001。

05×1999。

05日期:9月9日题目：已知A+B=0。

28,A—B=0.04，那么A×B=（）。

日期：9月10日题目：已知A=8。

76543×3.45678，B=8.76544×3。

五年级数学拓展应用题训练50题带有详细完整答案

五年级数学拓展应用题50题（带答案）1、食堂里买来15袋大米和面粉，每袋大米25千克，每袋面粉10千克。

已知买回的大米比面粉多165千克，求买回大米、面粉各多少千克？解：设买回来x袋大米，则买回来(15-x)袋面粉25x-10(15-x)=165X=9大米：9x25=225（千克）面粉：（15-9）x10=60（千克）2、老师买回两种笔共16支奖给三好学生，其中铅笔每支0.4元，圆珠笔每支1.2元，买圆珠笔比买铅笔共多用了1.6元。

求买这些笔共用去多少钱？解：设买回来x支铅笔，则买回来（16-x）只圆珠笔1.2（16-x）-0.4x=1.6X=11一共用的钱：11x1.2+（16-11）x0.4=15.2（元）3、甲、乙两名工人加工一批零件，甲先花去2.5小时改装机器，因此前4小时甲比乙少做400个零件。

又同时加工4小时后，甲总共加工的零件反而比乙多4200个。

甲、乙每小时各加工零件多少个？解答：（1）在后4小时内，甲一共比乙多加工了4200+400=4600（个）零件，甲每小时比乙多加工4600÷4=1150个零件。

（2）在前4小时内，甲实际只加工了4－2.5=1.5小时，甲1.5小时比乙1.5小时应多做1150×1.5=1725个零件，因此，1725＋400=2125个零件就是乙2.5小时的工作量，即乙每小时加工2125÷2.5=850个，甲每小时加工850＋1150=2000个。

4、甲、乙二人同时从A地去B地，前3小时，甲因修车1小时，因此乙领先于甲4千米。

又经过3小时，甲反而领先了乙17千米。

求二人的速度。

解答：后3小时内，甲一共比乙多行：17+4=21（千米）甲每小时比乙多行：21÷3=7（千米）前3小时，甲实际工作了：3-1=2（小时）甲2小时比乙2小时多行：2x7=14（千米）乙的速度：（14+4）÷1=18（千米/时）甲的速度：7+18=25（千米/小时）5、师徒二人生产同一种零件，徒弟比师傅早2小时开工，当师傅生产了2小时后，发现自己比徒弟少做20个零件。

数学五年级上册基础训练扩展空间题目

数学五年级上册基础训练扩展空间题目
以下是一些适合五年级上册数学基础训练的扩展空间题目：
1.面积与周长:
o已知一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米。

请问，如果将这个长方形的长和宽都增加2厘米，新的长方形的面积
和周长分别是多少？
o一个正方形的边长是10厘米。

如果从这个正方形中剪去一个最大的圆，这个圆的面积是多少？
2.分数:
o小明有12个苹果，他吃了其中的1/3。

请问他还剩下多少个苹果？
o小红和小明一起分享了一个蛋糕，小红吃了蛋糕的2/5，小明吃了剩下的部分。

请问小红和小明各自吃了多少蛋
糕？
3.乘法与除法:
o一个数字乘以5得到35，请问这个数字是多少？
o一个数字除以8得到4余2，请问这个数字是多少？
4.逻辑推理:
o小红、小明、小刚三人中，有一个人的数学成绩是95分。

小红说：“小明考了95分。

”小明说：“我没考95分。

”小
刚说：“小红说的是假话。

”请问，谁考了95分？
o有五顶帽子，其中三顶是红的，两顶是蓝的。

将它们随机
地放在五个闭着的箱子里。

五个小朋友，每人随机地从箱
子里取出一顶帽子。

请问，至少有多少个小朋友取出的帽
子颜色是相同的？
5.图形与空间:
o一个立方体被切成了8个小立方体。

请问，其中有多少个小立方体是四面都与其他小立方体接触的？
o如果一个球体和一个立方体有相同的表面积，请问哪个的体积更大？
这些题目旨在帮助学生巩固五年级上册数学的基础知识，并通过一些稍微复杂的情境或问题来扩展他们的思维。

希望这些题目能对学生有所帮助！。

小学数学五年级上拓展题[1]

小学数学五年级上拓展题(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（小学数学五年级上拓展题(word 版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为小学数学五年级上拓展题(word版可编辑修改)的全部内容。

1 找规律1。

找出下面数列的规律，并根据规律在（）里填出适当的数。

① 2,7，17，32，52,77，( )。

② 0，1，3，8,21，（）.③ 1，1,2，3,5，8,13,（ ),34。

④ 1，2,2，4，3，8,4，16,( ），（）。

⑤ 131,121，112，104，( ）,( ），86。

⑥ 1，4，16，64，（ )，（）。

⑦根据下面的式子，请计算后面两道题。

1+3=4=2×21+3+5=9=3×31+3+5+7=16=4×41+3+5+7+9=（）=（）×（ )1+3+5+7+9+11+13+15+17=（）=（）×( ）2.将8个数从左到右排成一行，从第三个数开始，每个数恰好等于它前面两个数的和，如果第7个数和第8个数分别是81，131，那么第一个数是多少？3。

有一列由三个数组成的数组，它们依次是（1,5,10）；（2，10,20）；（3，15，30）；…问第20个数组内三个数分别是多少？2倍数问题1。

甲、乙两数的和是56,甲数是乙数的6倍，甲、乙两数各是多少？2。

一个长方形周长是48厘米,长是宽的2倍，这个长方形的面积是多少平方厘米？3.农场养鸡、鸭、鹅共1800只，其中鸡的只数是鸭的只数的2倍，鹅的只数是鸭的3倍,求农场养鸡、鸭、鹅各多少只?4.两数的和是352，其中一个加数的个位数是0，如果把0去掉则与另一个加数相同,这两个加数各是多少？5.两个数的和为134,甲数比乙数的3倍多14，问甲数和乙数各是多少？6.在一道除法算式中,被除数、除数和商三个数的和是115，已知商是3，被除数和除数各是多少?7.参加数学兴趣小组的人数，今年比去年多41，今年的人数比去年的3倍少35人，今年有多少人？8.有两堆棋子共88个,如果从第一堆取出15个放入第二堆，那么第二堆的个数是第一堆的3倍,问两堆棋子原来各有多少个?3和差问题1.甲、乙两个工程队共108人,乙工程队比甲工程队多22人,求甲、乙两个工程队各多少人？2。

五年级拓展训练试卷数学【含答案】

五年级拓展训练试卷数学【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 1千米等于多少米？A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个图形是四边形？A. 三角形B. 正方形C. 圆形D. 椭圆形4. 下列哪个数是质数？A. 12B. 13C. 15D. 185. 下列哪个数是立方数？A. 8B. 9C. 10D. 11二、判断题（每题1分，共5分）1. 正方形的四条边长度相等。

（）2. 0是最小的自然数。

（）3. 分子大于分母的分数是假分数。

（）4. 1千米等于1000米。

（）5. 乘法和除法是互逆运算。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 1小时等于____分钟。

2. 一个正方形的边长是5厘米，它的面积是____平方厘米。

3. 2的3次方等于____。

4. 6是2和3的____。

5. 如果a=2，那么2a+3等于____。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述平行四边形的性质。

2. 请简述分数的基本性质。

3. 请简述因数和倍数的定义。

4. 请简述长方形的面积公式。

5. 请简述负数的概念。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下多少个？2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，求它的面积。

3. 5的平方加4的平方等于多少？4. 请计算下列分数的值：3/4 + 1/4。

5. 请计算下列算式的值：18 ÷ 3。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析下列算式的正确性：7 + 8 = 15。

2. 请分析下列图形的性质：正方形。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用直尺和圆规画一个正方形。

2. 请用计算器计算下列算式的值：23 + 57。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个实验，验证物体在水平面上的滚动摩擦小于滑动摩擦。

2. 设计一个电路，当温度超过一定阈值时，自动报警。

五年级上册拓展思维题

五年级上册拓展思维题一、小数乘法部分（5题）1. 一个数乘0.8的积比45个0.6少7，这个数是多少？解析：首先计算45个0.6是多少，即45×0.6 = 27。

因为这个数乘0.8的积比27少7，那么这个积就是27 7=20。

最后求这个数，用20÷0.8 = 25。

2. 两个因数的积是3.25，如果一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数缩小到原来的(1)/(100)，积是多少？解析：一个因数扩大到原来的10倍，积就会扩大10倍变为3.25×10 = 32.5；另一个因数缩小到原来的(1)/(100)，那么积就再缩小(1)/(100)，32.5×(1)/(100)=0.325。

3. 0.25与0.15的和乘0.8，所得的积去除4.8，商是多少？解析：先计算0.25 + 0.15 = 0.4，然后0.4×0.8 = 0.32，最后用4.8÷0.32 = 15。

这里要注意“除”和“除以”的区别，4.8是被除数，0.32是除数。

4. 一个小数，如果把小数点向右移动一位，所得的数比原来增加了69.84，这个小数原来是多少？解析：小数点向右移动一位，这个数就扩大到原来的10倍。

设原来的小数为x，则移动小数点后的数为10x。

根据题意可得10x x = 69.84，即9x = 69.84，解得x = 7.76。

5. 1.25乘8.2减5的差，积是多少？解析：先计算8.2 5 = 3.2，然后1.25×3.2 = 4。

这里可以把3.2拆分为8×0.4，然后利用乘法结合律1.25×8×0.4 = 10×0.4 = 4。

二、小数除法部分（5题）1. 两个数相除的商是0.56，如果被除数扩大到原来的100倍，除数扩大到原来的10倍，商是多少？解析：被除数扩大到原来的100倍，除数扩大到原来的10倍时，商扩大到原来的100÷10 = 10倍。

五年级上册扩展题

五年级上册扩展题一、小数乘法部分（5题）1. 一个小数，如果把小数点向右移动一位，所得的数比原来增加了69.84，这个小数原来是多少？解析：把小数点向右移动一位，这个数就扩大到原来的10倍。

设原来的小数为公式，那么移动小数点后得到的数就是公式。

根据所得的数比原来增加了69.84，可列出方程公式。

化简得到公式，解得公式。

2. 计算公式解析：看到公式可以分解为公式。

原式可转化为公式。

因为公式，公式，公式。

所以结果为公式。

3. 两个因数的积是3.6，如果一个因数扩大到原来的2倍，另一个因数缩小到原来的公式，那么积是多少？解析：设两个因数分别为公式和公式，则公式。

一个因数扩大到原来的2倍变为公式，另一个因数缩小到原来的公式变为公式。

它们的积为公式。

把公式代入，得到公式。

4. 一个数乘0.8的积比45个0.6少7，这个数是多少？解析：先计算公式个公式，即公式。

这个数乘公式的积比公式少公式，那么这个积是公式。

设这个数为公式，则公式，解得公式。

5. 用简便方法计算公式解析：把公式看作公式。

则原式可转化为公式。

计算可得公式。

二、小数除法部分（5题）1. 两个数相除的商是0.39，如果被除数扩大到原来的10倍，除数缩小到原来的公式，那么商是多少？解析：设被除数为公式，除数为公式，则公式。

被除数扩大到原来的10倍变为公式，除数缩小到原来的公式变为公式。

此时的商为公式。

因为公式，所以公式。

2. 计算公式（结果保留两位小数）解析：先分别计算除法：公式，公式。

然后相加：公式。

3. 一个数除以3.2的商是一个两位小数，精确到十分位是4.8。

这个数最大是多少？最小是多少？解析：商是一个两位小数，精确到十分位是公式，这个商最大是公式，最小是公式。

当商最大时，这个数最大，为公式。

当商最小时，这个数最小，为公式。

4. 已知公式（公式、公式、公式均不为公式），把公式、公式、公式按照从大到小的顺序排列。

解析：设公式。

因为公式，所以公式。

2021-2022学年人教版五年级上册期末拓展提优数学试卷(含答案解析)

2021-2022学年人教版五年级上册期末拓展提优数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．在有余数的整数除法算式a÷8＝b…c中，a的最大值可取（）。

A．8b B．8b＋9 C．8b＋72．5x－73＝2解得x＝15，x＝15叫做（）。

A．解方程B．方程的解C．未知数3．a乘（）所得的积一定大于a。

（a≠0）A．0.999 B．0.9 C．1.014．下列算式中，商大于1的是（）。

A．5.04÷6 B．76.5÷55 C．0.76÷1.95．如果2x＋1＝10，那么4x＋1＝（）。

A．19 B．20 C．21二、填空题6．a2读作：______，表示______．7．6.2×0.46的积是（________），保留一位小数约是（________）。

23÷3.3的商用循环小数表示是（________），精确到百分位约是（________）。

8．根据56×13=728直接写出下面各题的计算结果．72.8÷56=（________） 5.6×0.13=（_________）7.28÷0.13=（________）9．一个等腰三角形的底是12厘米，腰是a厘米，高是b厘米，这个三角形的周长是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。

10．五（1）班同学订了128份课外杂志，比五（2）班少订了a份，128＋a表示（________）。

当a＝24，则五（2）班同学订了（________）份课外杂志。

11．在8.03、0.83，·8.03、··8.03中，最大的数是（______），最小的数是（______）。

12．一支水笔2.6元，用10元钱最多可以买（______）支这样的水笔。

人教版数学五年级上册期末拓展模拟测试卷

期末拓展模拟测试卷一、填空题。

（每空1分，共30分）1. 13.65扩大（）倍是1365；6.8缩小（）倍是0.068。

2. 把7.4343434343……用简便方法写出来是（），保留两位小数是（）。

3. 把7.1687保留整数约是（），精确到千分位约是（）。

4. 4.09×0.05的积有（）位小数，5.2×4.76的积有（）位小数。

5. 根据13×28=364，很快地写出下面各式的积。

1.3×2.8= 0.13×0.28=13×2.8= 0.013×28=0.13×2.8= 1.3×0.028=6. 果园里有苹果树和梨树共45棵,其中梨树有a棵,苹果树比梨树多( )棵。

7. 一个正方形周长是m米,这个正方形的边长是( )，这个正方形的面积是( ) 。

8. 某工厂每月用水a吨,全年用水( )吨。

9. 三角形在面积公式用字母表示是( ),当a＝3.6厘米,h＝4厘米时,s ＝( )。

10. 2a表示( )或者( ),a²表示( )。

11. 在数对（3,3）中，前一个3表示（），后一个3表示（）。

12. 张强在班上的座位用数对表示是（6 , 5），是在第___列第____行，他的同桌的座位也用数对表示，可能是( ， )也可能是或( ， )。

13. 李平在教室里的位置用数对表示是（5，5），坐在他正前面的同学的位置用数对表示应是（，）二、选择题。

（15分）1. 下列式子中是方程的是( )A.4a＝0.8B.0.17x＋2.5C.3x＋7>15D.3.5x－1.7x<82. 图中大正方形的边长是a，小正方形的边长是b，阴影部分的面积是（）。

A.a²B.b²C.(a-b)²D.a²－b²3. a是非零的自然数,下面算式中得数最大的是( )。

A.a×1.01B.a÷1.01C.a×0.01D.a÷ 0.014. 如果点A用数对表示为(1，6)，点B用数对表示为(1，1)，点C用数对表示为(4，1)，那么三角形ABC一定是( )三角形。

小学五年级数学上册拓展方舟练习题

小学五年级数学上册拓展方舟练习题1、如果58×43=2494；那么：5.8×43=( )58×0.43=( )0.058×43=( )58×4.3=( )2、填□；并确定积的小数点的位置。

1 2．□×□. □ 67 □ 4□ 7 □4 4 □ 43、一个三位小数四舍五入到两位小数；结果是4.85；这个小数最大是（）；最小是（）。

4、已知24×23=552；根据这道算式；你能写出5道得数是0.552的乘法算式吗?5、你能用简便方法计算下题吗？试试看！39.5×10.2—39.5×0.26、小明在计算一道乘法题目时；将小数点点错了一位；使计算结果多出了216；正确的结果应是多少？7、（1）22.2×30=( ) ×6(2)你能用简便方法计算吗?77.7×90+111×378、甲数是560；乙数是70；甲数给乙数多少后；甲数是乙数的4倍？9、由8个1和2个0.001组成的小数是多少?把这个小数的小数点去掉；得到的数是原数的多少倍？10、 5. □ 311、甲、乙两数的和是38.5；把乙数的小数点向右移动一位；就与甲数相同。

甲数是多少？12、两个数的和是20.82；马丽同学由于粗心；计算时将一个加点的小数点向左移动了一位；结果是11.64。

原来两个加数各是多少？13、有一堆同样规格的小螺钉；个数不详。

称得它们的重量是1530克；数出100个后；其余的螺钉重1500克。

求这堆螺钉的个数。

14、在下面的合适位置上点上循环点；使式子成立。

0.894＞0.89438.045＜8.0453.88…=3.85.47＞5.47515、将一个数的小数点向右移动两位后；得到的新数比原数大19.8。

原数是多少？16、你能用简便方法计算下面的题目吗？1995×1996.1996-1996×1995.199517、一个小数；将它的小数部分扩大6倍；与整数部分相加得7；将的小数部分扩大到10倍；与整数部分相加得9。

五年级上册数学拓展练习题

五年级上册数学拓展练习题1、甲乙两数的和是162.8. 乙数的小数点向右挪动一位就等于甲数. 求甲乙两数各是多少？2、 2 个数相除 . 商 22. 余数是 8. 被除数、除数、商、余数的和是866. 这两个数是多少？3、有一盒巧克力 .7 粒 7 粒的数还余 4 个.5 粒 5 粒的数又少 3 个.3 粒 3 粒的数正好 . 这盒巧克力起码有多少棵粒？4、小聪的妹妹参加了四年级数学智力比赛。

妹妹说：我的名次和我的年纪及我的得分相乘得 2910 分“你知道妹妹的成绩和名次各是多少吗？5、小红、小明、小王去称体重 . 称体重的阿姨喜悦的考他们“小红和小明共重 110 千克 . 小明和小王共重 120 千克 . 小王和小红共重 130 千克。

“那么小红、小明、小王各重多少千克呢？6、蜡烛每分钟焚烧的长度必定 . 一支蜡烛点火 8 分钟后长 12 厘米 . 点火 18 分钟后长 7 厘米 . 这支蜡烛最先的长度是多少厘米？7、用 2100 个棱长 1 厘米的正方体堆成一个长方体 . 它的高是 1 分米 . 长和宽都大于高 . 它的长和宽各是多少厘米？8、学校买来三种新书共100 本. 此中文艺书是科技书的 3 倍 . 画册比科技书的一半还少8 本.这三种书各买了多少本？9、小红今年 9 岁. 爸爸和妈妈的年纪都是小红的 4 倍 . 几年后他们一家三口的年纪一共是111岁？10、工地上有两堆黄沙 . 第一堆重 6.4 吨. 比第二堆的 2 倍多 0.8 吨 . 第二堆黄沙有多少吨？11、一堆钢管 . 最下边一层有 24 根. 每增添一层根数就减少 1 根 . 一共堆了 8 层。

这堆钢管一共有多少根？12、公园的路边插了一排彩旗 .在每相邻两面黄旗之间都有一面红旗和两面绿旗。

第 34 面旗是什么颜色的？（先作图找周期）13、李芳用彩纸制作了一条花边 . 一共摆列了 100 朵花。

每朵花的宽是 4.5 厘米 . 每两朵花之间的距离是 1.2 厘米。

五年级上册数学拓展练习题[1]

五年级上册数学拓展练习题(word版可编辑修改) 五年级上册数学拓展练习题(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（五年级上册数学拓展练习题(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为五年级上册数学拓展练习题(word版可编辑修改)的全部内容。

五年级上册数学拓展练习题1、甲乙两数的和是162。

8，乙数的小数点向右移动一位就等于甲数,求甲乙两数各是多少？2、 2个数相除,商22，余数是8，被除数、除数、商、余数的和是866，这两个数是多少？3、有一盒巧克力，7粒7粒的数还余4个,5粒5粒的数又少3个,3粒3粒的数正好，这盒巧克力至少有多少棵粒？4、小聪的妹妹参加了四年级数学智力竞赛。

妹妹说:我的名次和我的年龄及我的得分相乘得2910分“你知道妹妹的成绩和名次各是多少吗？5、小红、小明、小王去称体重，称体重的阿姨得意的考他们“小红和小明共重110千克,小明和小王共重120千克,小王和小红共重130千克.“那么小红、小明、小王各重多少千克呢？6、蜡烛每分钟燃烧的长度一定，一支蜡烛点火8分钟后长12厘米，点火18分钟后长7厘米，这支蜡烛最初的长度是多少厘米？7、用2100个棱长1厘米的正方体堆成一个长方体，它的高是1分米,长和宽都大于高，它的长和宽各是多少厘米？8、学校买来三种新书共100本，其中文艺书是科技书的3倍，画册比科技书的一半还少8本，这三种书各买了多少本？9、小红今年9岁,爸爸和妈妈的年龄都是小红的4倍，几年后他们一家三口的年龄一共是111岁?10、工地上有两堆黄沙，第一堆重6.4吨，比第二堆的2倍多0.8吨，第二堆黄沙有多少吨？11、一堆钢管，最下面一层有24根，每增加一层根数就减少1根,一共堆了8层。

五上数学试卷第5-6单元拓展卷复习课程

五上数学试卷第 5- 6单元拓展卷五年级上学期数学拓展卷（第 5—6 单元）班级姓名学号得分一、计算（ 36 分）1. 口算（ 8 分）10.1 －9.9 ＝0.67＋0.3 ＝ 4.8×100＝ 2.5×4＝0.9 ×60＝ 1.04÷2＝9.1÷0.7 ＝0.24÷8＝2.用竖式计算（打★要验算）。

（ 10 分）2.05 ×34＝★ 40.5÷18=39-11.64=★3.435+3.45=3.脱式计算，能简算的要简算。

（ 18 分）1.27＋3.9 ＋0.73 ＋16.112.75－ (2.75＋ 6.8)28×6.3－6.3×184.8 ＋5.2 ÷4 4.7×11－4.7（8.25－3.75）÷2.5÷4二、填空题（ 24 分）1.根据 123×45=5535 很快写出下面各题的得数。

1.23 ×45 = （）12.3×450=（）553.5 ÷45=（）0.5535÷45=（）2. 6.38+0.64+4.36=6.38+（ _____+ _____），这是应用了（）律。

3.用 10 千克小麦可磨面粉8 千克，平均每千克小麦能磨（）千克面粉。

4.将 8.45 的小数点去掉，这个数就扩大（），把 30.5 的小数点向左移动两位是（）。

5. 4.03 吨＝ ()千克 3.5 公顷 =（）平方米()米＝ 430 分米78.2平方分米＝ ()平方米6.在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

4.5×0.6○4.5 4.32÷0.2○4.327．王阿姨买了一瓶油连瓶重 3.4 千克，用去一半后，连瓶还重 1.9 千克，原来油重 ( )千克，瓶重 ( )千克。

8. 两数的商是 3.8 ，如果被除数扩大100 倍，除数缩小 10 倍，商是（）。

小学五年级数学上册拓展方舟练习题

五年级上册数学拓展练习

(完整版)人教版五年级上册数学拓展题(汇总1)附答案(2),推荐文档

(完整版)人教版五年级上册数学拓展题(汇总1)附答案

趣味思维拓展题50道(专项训练)-2024-2025学年五年级上册数学

人教版五年级上册数学拓展题(汇总1)附答案[1]

五年级数学 拓展应用题训练50题 带有详细完整答案

数学五年级上册基础训练扩展空间题目

小学数学五年级上拓展题[1]

五年级拓展训练试卷数学【含答案】

五年级上册拓展思维题

五年级上册扩展题

2021-2022学年人教版五年级上册期末拓展提优数学试卷(含答案解析)

人教版数学五年级上册 期末拓展模拟测试卷

小学五年级数学上册拓展方舟练习题

五年级上册数学拓展练习题

五年级上册数学拓展练习题[1]

五上数学试卷第5-6单元拓展卷复习课程

五年级数学拓展应用题训练50题带有详细完整答案

人教版数学五年级上册期末拓展模拟测试卷