假期德育作业

合集下载

寒假德育作业展示美篇

寒假是一个放松、休闲的时光，是一个为期较长的假期。在这段时间里，我们有诗有远方，有书有阳光，更有博学冲天心。在假期中，我们既要享受休闲的乐趣，更要进行富有意义

的德育作业，展示美好的风采。

一、爱心助人

寒假期间，我们要树立爱心助人的美德。广泛参与到义工活动中，关心弱势群体，积极帮

助需要帮助的人。比如，参与大型义工活动，给孤寡老人送温暖，给流浪猫狗送食物和爱心。在这个活动中，我们不仅展现了自己的快乐和爱心，更帮助到了需要帮助的人，做到

了爱心相助。

二、参观红色教育基地

寒假是了解历史的好时机，我们可以学习红色教育，去当地的红色教育基地参观学习。例如，去延安，了解中国革命史，理解那一段磨炼人心的历史，坚定了我们的爱国热情。这

样一来，我们不仅在假期中度过了一个丰富多彩的假期，更获得了更深刻的历史知识，加

深了对国家历史的了解。

三、科技创新实践

寒假期间，我们还要进行科技创新实践。例如，研究一些生活中的问题，尝试使用科学的

方法来解决。比如，参加一些科技活动，从中学习和借鉴，发现自身的兴趣和特长。这样

一来，我们不仅提高了自己的科学素养，更锻炼了自己的动手能力和实践能力。

四、文艺表演

寒假还是一个学习和表演的好机会，我们可以展示自己的文艺才能。可以参加文艺汇演，

展示诗歌朗诵、话剧表演、舞蹈和声乐表演等。在表演中，我们可以展示自己艺术天赋，

丰富自己的文艺生活。同时，也可以从中学习和借鉴，提高自己的表演艺术水平。

五、志愿服务

寒假期间，我们可以参加各种志愿服务活动。如，环保志愿活动、青少年文明礼仪宣传、

中职学生寒假德育作业

中职学生寒假德育作业可以包括以下几个方面：

1. 家庭作业：学生应该帮助家庭做家务，如打扫卫生、做饭、洗碗等，以培养他们的责任感和家庭观念。

2. 社会实践：学生可以参加社会实践活动，如志愿者活动、社区服务等，以培养他们的社会责任感和团队合作能力。

3. 个人成长：学生可以阅读有益的书籍、锻炼身体、学习新技能等，以提高自己的综合素质和自我管理能力。

4. 反思与总结：学生应该反思自己在过去一年中的表现，总结自己的优点和不足，制定新学期的目标和计划。

5. 传统文化学习：学生可以学习传统文化，如中国传统节日、传统手工艺等，以增强对传统文化的认识和认同感。

通过这些德育作业，可以帮助学生树立正确的价值观，培养良好的道德品质，提高自身素质和社会责任感。同时也可以促进家庭、学校和社会之间的联系和互动，形成良好的教育生态。

小学生假期德育作业

德育作业（一年级）

一、注意力训练作业（每天）

1、每天做一件家务。

2、每天运动一分钟。

3、每天唱一首歌。

4、每天专心写一分钟字。

二、德育主题作业

德育作业（二年级）

一、注意力训练作业（每天）

1、每天做一件家务。

2、每天运动一分钟。

3、每天唱一首歌。

4、每天专心写一分钟字。

三、德育主题作业

德育作业（三年级）

一、注意力训练作业（每天）

1、每天做一件家务。

2、每天运动一分钟。

3、每天唱一首歌。

4、每天专心写一分钟字。

四、德育主题作业

德育作业（四年级）

一、注意力训练作业（每天）

1、每天做一件家务。

2、每天运动一分钟。

3、每天唱一首歌。

4、每天专心写一分钟字。

二、德育主题作业

德育作业（五年级）

一、注意力训练作业（每天）

1、每天做一件家务。

2、每天运动一分钟。

3、每天唱一首歌。

4、每天专心写一分钟字。

二、德育主题作业

附：小学生日常礼仪常识（家庭篇）

一、称谓礼仪

1、对父母、长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用标准称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。

3、不给他人取绰号、说花名。

二、问候礼仪

向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。

1、早起后，问爸爸（妈妈）早上好。

2、睡觉前，祝爸爸（妈妈）晚安。

3、过生日：祝长辈生日快乐，身体健康

4、过节时：祝爸爸（妈妈）节日愉快。

5、外出时：祝爸爸（妈妈）一路平安。

6、归来时：爸爸（妈妈）回来啦。

7、当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

8、当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。

假期德育作业（含5篇）

第一篇：假期德育作业

一二年级假期德育作业：

1.开展读好书、经典诵读活动，阅读中外文学名著、与教材配套的书目、报刊杂志、科幻读物等。

2.学唱爱国主义歌曲，观看爱国主义影片。

3.开展崇尚科学、破除迷信的科普教育，自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动，不参与危害身心健康的网络游戏活动。

4.在假期帮父母做力所能及的家务活。

5.做“我是阜康小主人”，开展“亲近自然”环境教育活动，围绕提高环保意识，倡导“绿色低碳生活”主题画一幅画。

6.结合学校、学生实际，创新性的开展健康向上的教育活动，如家风、家训、春联的征集活动，了解一年中传统节日的由来，加强对传统文化的认识。每生和家长一起至少完成两项。

7.要遵守社会公德，围绕“培养安全意识”、“爱护公共设施”、“勤俭节约”、“诚实守信”等主题开展有意义、有针对性的社会实践活动。

第二篇：假期德育作业

林东第六小学学生寒假期间德育作业

为了让同学们在寒假度过快乐有益的时光，鼓励大家在寒假中亲身体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受锻炼，增长才干，在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质，学校统一布置了林东第六小学小学生寒假“德育作业”暨开展寒假小学生德育教育社会实践系列活动。

一、迎新年，懂得感恩

感恩父母。在条件许可的情况下，我要跟随父母上一天班或跟随父母劳动一天，体验工作的辛苦和劳动的光荣；还要帮助父母做一些力所能及的家务工作，如炒菜、做饭、洗衣服等，体验一下父母所付出的辛劳和奉献；将自己的体验实践写成500字左右的心得体会，开

学后学校以班级为单位，进行感恩父母实践体验交流主题班会。

德育作业模板

一、背景介绍

在当今社会，德育在学生的教育过程中扮演着至关重要的角色。学校作为学生的第二家园，除了传授知识，更要注重学生的品德修养。德育作业是学校开展德育工作的重要手段之一，通过规范的德育作业模板，可以有效提高学生的自律性和道德水平。

二、德育作业模板示例

1. 作业标题：

《关爱他人，维护环境》

2. 作业内容：

1.你认为什么是关爱他人？

2.举例说明你是如何关爱他人的。

3.你认为环境保护为什么重要？

4.你能为环境保护做些什么？

3. 作业要求：

•作答字数不少于300字。

•可以适量参考教材或网络资料。

•提交时间为下周一。

三、作业指导

1.鼓励学生结合自身实际，思考并发挥自己的想象力，拓展作业内容。

2.提倡学生在作业中积极思考，勇于表达个人观点。

3.强调作业的规范性，包括书写规范、语言规范等。

四、作业评价标准

1.内容完整、准确性（30%）

2.思想深度、广度（30%）

3.表达清晰、语言规范（20%）

4.创意性和想象力（20%）

五、总结

德育作业的设计不仅是对学生道德素养的锻炼，也是引导学生养成良好的做事习惯和态度的过程。通过合理规范的德育作业模板，可以帮助学生更好地理解和接受道德观念，培养学生的道德情操和社会责任感。希望广大教师和学生能够重视德育作业的重要性，共同努力，打造一个和谐美好的校园环境。

寒假德育作业清单

寒假即将到来，作为学生，我们需要安排好自己的时间，合理安排各项任务。除了完成学业任务外，我们还应该注重德育的培养。下面是我个人的寒假德育作业清单，希望能给大家一些启发。

一、学习乐于助人的精神

1. 参加社区义工活动，帮助需要帮助的人们。

2. 帮助家人做家务，尽自己的一份力。

3. 在学校里关心和帮助身边的同学，建立友善的人际关系。

二、培养团队合作意识

1. 参加学校或社区组织的团队活动，学会与他人合作和协调。

2. 参加集体游戏，培养团队精神和合作意识。

3. 参加志愿者活动，与志同道合的人一起为社会做贡献。

三、加强自我管理能力

1. 制定寒假学习计划，合理安排每天的学习时间。

2. 培养良好的作息习惯，保证充足的睡眠时间。

3. 学会管理自己的财务，合理支配零花钱。

四、提升社交能力

1. 主动与陌生人进行交流，培养自信和与人沟通的能力。

2. 参加社区或学校的活动，结识新朋友，扩展社交圈子。

3. 学会与人合作，培养良好的合作与沟通能力。

五、培养自律意识

1. 制定假期目标，努力实现自己的目标。

2. 坚持每天的阅读和写作，提升自己的语言表达能力。

3. 培养良好的时间管理能力，合理安排各项活动。

六、关注社会热点

1. 阅读报纸、杂志，了解国内外的重大事件和热点问题。

2. 参与社会讨论，表达自己的观点和看法。

3. 参加相关的讲座或研讨会，了解不同领域的知识和观点。

七、锻炼身体健康

1. 每天坚持户外活动，如晨跑、太极等。

2. 参加体育俱乐部或社团活动，锻炼身体，培养团队协作精神。

3. 注意饮食健康，多吃蔬菜水果，保持良好的饮食习惯。

寒假德育作业方案

寒假德育作业方案（通用16篇）

为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是店铺收集整理的寒假德育作业方案，希望对大家有所帮助。

寒假德育作业方案篇1

寒假即将来临，同时也迎来了中华民族的传统佳节——春节。为实现德智体美劳五育并举的目标，围绕“扣好人生第一粒扣子”的主题，开展“缤纷冬日”——学生寒假系列活动。希望家长们密切配合学校，鼓励和指导孩子参与各项活动，促进孩子的可持续性发展。

一、活动目的：

引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志，培养学生的创新精神和实践能力。

二、活动安排与要求：

（一）主题教育“小明星”活动

活动1：经典诵读

时间：xx月xx日下午

活动对象：部分小记者代表

内容：诗歌迎新年

活动2：关爱帮扶

时间：xx月xx日前

活动对象：三年级部分志愿者

内容：由学校大队辅导员带领寻访身边的老党员，了解他们的事迹，探寻红色记忆，传承红色精神。

活动3：社会实践

时间：xx月xx日前

活动对象：四年级部分志愿者

内容：走进110

（二）志愿服务“小能手”活动

活动1：环卫工人的凌晨时分

时间：xx月xx日后

活动对象：五年级部分志愿者

内容：

（1）利用假期了解环卫工人的工作。

（2）志愿者就近陪同环卫工人一起打扫一段街道，体验劳动的辛苦与成就，懂得爱护家园从我做起。

活动2：我爱我家

时间：寒假期间

活动对象：全体学生

内容：开展“我是父母的小帮手”家庭生活体验活动，每天坚持做一样家务，并学习在家庭中当一天家，在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同采购年货的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，检验自己的理财能力，培养生活自理的习惯。

小学低年级寒假德育作业

轻松又缤纷的寒假生活即将开始，为了让这个假期过得充实而又有意义，XX小学设计了充满趣味、充满挑战、充满体验的多样化德育实践作业，期待本次德育实践作业为你的寒假生活增添不一样的色彩，让你的能力得到提升、特长得以展示！

一、传承文化迎兔年·传承福

春节，是中华民族最为隆重的传统佳节。是由上古时代的农耕百姓，为了祈求丰年的祭祀活动逐渐演变而来。也有一种传说，说是为了赶走怪兽“年”，所以有了春节放鞭炮、贴春联的习俗。

1.制灯笼（一年级）

请同学们发挥自己的想象力做一个灯笼。

2.写福字贴福字（二年级）

同学们用毛笔、钢笔书写各种各样的福字。

3.新年祝福VLOG（三年级）

录制新年祝福视频或者用各种方式表达自己的新年愿望（横屏拍摄）

二、开卷有益·书香福

以书为伴，清静恬淡；与书为友，不见忧愁；与书相牵，美名相传！同学们，让我们在这个寒假一起畅游书海！

三、决定你一生的财富·财商福

同学们，从小开始学习理财，对于我们未来的成长可以带来很多好处。从短期的效果看，会改正你乱花钱的习惯，从中期的效果看，

会养成投资的能力和处理人际关系的能力，从长远的效果看，会养成孩子独立的生活能力和家庭的责任感，成为一个对社会和家庭有用的人。

1.小小金融家体验（一年级）

收到的压岁钱你是怎么分配的呢？

2.小鬼当家（二年级）

记录一周的家庭支出

3.我的压岁钱我做主（三年级）

记录你的压岁钱，并手绘自己的压岁钱的支配思维导图。

肆

四、强身健体·健康福

快乐的寒假来临啦，在做好个人防护的前提下，强身健体不能停，体育锻炼不仅能增强身体素质，还对同学们的意志品质有较好的磨练。日复一日地坚持，才有扭转乾坤的力量。

小学寒假德育实践作业

亲爱的同学们：

为了让寒假过得充实有意义，我们XXX为大家准备了多样化的作业菜单。希望这次寒假综合实践作业能让每个同学的假期生活更加丰富多彩。

文明篇】：

新年到来之际，我们要随父母走亲访友。在这个过程中，我们要做到以下三点：

一、爱护环境，弯腰捡垃圾。不仅要自己不乱扔垃圾，还要看到垃圾就弯腰捡一捡，为美丽的环境出一份力。

二、遵守秩序，礼让他人。在购物、参观展览、看电影等活动中，要遵守秩序，排队等候。在外出游玩时，更要遵守交通规则，做文明守礼的好孩子。

三、学会宽容，和睦相处。要用欣赏的眼光看待别人，做到谦和、彬彬有礼，让我们一起过一个和谐愉快的新年。

要求：开学初第一周，在班队会活动中讲述自己假期最有意义的一件事。

安全篇】：

寒假期间，同学们要学会保护自己的人身安全。请做到以下几点：

一、不要到没有安全保护措施的场所或地域玩耍，不要玩危险游戏。

二、在家中正确使用电器，不要玩火、玩电，并注意预防燃气中毒。

三、进行健康向上的研究和活动，不要沉迷于网络。

四、不要乱燃放烟花爆竹。

五、注意饮食卫生，不要暴饮暴食，保护肠胃。

要求：家长要做好监督和管理。

祥和篇】：

一、新春佳节是举家团圆的时刻，让我们用画笔再现身边的美好回忆。（包括春节和元宵两个传统节日）

二、我们还将开展“XXX的教导记心间，争做新时代好少年”主题活动，请同学们用画笔或镜头记录下假期生活中的幸福时刻。

要求：

一、每个同学完成一份手抄报，在开学初交给班主任。（A4纸大小，绘画）

二、请每个同学在寒假期间上传一张照片到班级微信群。

研究篇】：

德育作业范文范文

德育作业范文

为了让小学生在暑期度过快乐有益的时光，我校从学生的思想生活实际出发，在暑假期间，让其亲身体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受锻炼，增长才干，自我管理，在实践中把高尚的思想、良好的品德不断地内化为学生的自身的素质，统一布置了暑期小学生“德育作业”暨开展暑期小学生德育教育社会实践系列活动。

1、练字：坚持每天练字，具体内容由班主任通过班级群下发，开学后验收。

2、“好书伴我成长”读书活动：养成阅读习惯，造就美好人生！家长为孩子买2—3

本书（推荐目录发班级群）待开学后同学们进行分享。

4、每天帮父母做一件力所能及的家务事，每天整理一次自己的房间。

5、学会一项生活技能：学做一道菜、洗衣服、洗澡、整理衣柜、包饺子等，将自

己学会的成果可以拍照发班级群展示。

6、影视赏析：学校通过班级群推荐适合学生看的电影和电视节目。

7、作业展：1年级暑期旅游照片展、2—3年级我的暑期阅读照片展、4—5年级

我的暑期生活作文展，报名时上交。（照片5寸、作文用学校的作文本写，开学

后选取优秀作文进行展示）

请家长首先督促、指导孩子完成学校布置的德育作业、学科作业，其次鼓励孩子多看健康有益的影视节目和书刊；另外有条件的可以带孩子去旅游，体验不同的风景，让您的孩子增长见识、开阔眼界。为了孩子的进步和健康成长，恳请得到您的支持与配合！

我们班刚来了一位新转学的孩子，这一天，我和来送他的妈妈聊了起来，当问起孩子转学的原因时，家长说：“孩子以前在的那个幼儿园，他们班的老师是个很年轻

的小姑娘，很爱美，去接孩子的时候，经常看到老师不是在照镜子就是在化妆，要不呢就是玩手机，很少在孩子身边。我们不放心，就转园了。

小学生德育寒假作业

班级：姓名：

【学校寄语】我们是祖国的花朵，我们是民族的未来。沐浴着冬日的暖阳，我们迎来了快乐的寒假。让我们在爸爸妈妈的指导下，过一个有意义的假期。

一、我爱我家

1.学习并坚持整理自己的房间；协同父母购买日常生活用品；学习洗菜、煮面条、洗碗、擦桌、洗内衣、袜子等家务1天以上。

我整理房间的次数是：

我学做家务的内容及次数是：

2.积攒压岁钱，在父母的指导下合理支配零花钱，为父母分担经济压力或给需要帮助的人送上爱心。

我用积攒的零花钱所做的事是：

二、我爱亲友

给同学、好伙伴、老师、家人、亲戚等寄送自己制作的新年贺卡、明信片；发送邮件、信息，打电话向他们送上新年的祝福。

我祝福人数及姓名：

三、我爱艺体

1.在自己身体情况允许和安全的环境中，坚持每天做1或2项体育运动半小时，使自己的身体素质能得到提高。例如跳绳、跑步、仰卧起坐、球类活动等。

我所参与的体育活动：

我所参与的文艺活动：

2.喜庆传统的佳节来临，请你于春节，以“我们的节日”为主题，写一篇作文、画一幅画、制造一幅手抄报、写一幅书法（硬笔）作品，拍一组照片（五选一），反映家乡（或家庭）欢庆节日的场面。各类作品一律A4大小。

假期德育作业活动感想

假期德育作业是学校对学生进行德育教育的一种重要方式。在假期里，学校布置了各种各

样的德育作业活动，如读书、参加义工活动、参加社会实践等。这些活动旨在培养学生正

确的价值观念、健康的心理素质和积极的人生态度，使他们在德育方面得到全面的锻炼和

提高。

在这个寒假里，我们学校组织了一系列精彩的德育作业活动，我参加了其中的一部分。下面，我将结合自己的实践经验和感想，简要谈谈这些活动给我带来的启发和成长。

首先要说的是读书活动。寒假期间，我们学校要求每位学生至少读一本书并做读书笔记。

我选择了一本名叫《平凡的世界》的长篇小说。通过读这本书，我感受到了作者对人生的

深刻思考和对平凡人的关爱。书中的主人公从一个平凡的农村少年成长为一个坚韧不拔的

青年，他的一生历经坎坷，但始终不失信仰和勇气。这让我深刻体会到了人生的坎坷和困

难并非绝境，而是成长和进步的机会。这本书给了我很多反思和启示，让我对自己的未来

有了更清晰的规划。

另外一个重要的活动是参加义工活动。在假期里，我们学校鼓励学生参加一些社区义工活动，帮助有需要的人，传递爱心。我参加了一个志愿者团体，前往当地的养老院展开志愿

活动。我们给老人们搀扶助行，为他们整理衣物，陪他们聊天，还为他们表演节目。通过

这次活动，我学会了关心别人、尊重别人，明白了尊老爱幼的重要性。尤其是在陪老人们

聊天的过程中，我更加明白了老年人对亲人的思念和对传统文化的深爱。这次活动带给我

的不仅是快乐，更是对人生的认识和对他人的理解。

此外，我还参加了一些社会实践活动。比如，我和同学们一起参观了当地的科技馆、博物

暑假德育实践作业内容家长评价

以下是家长对暑假德育实践作业内容的评价：

1. "我觉得暑假德育实践作业内容很有意义和价值，让孩子们在

假期里不仅能玩乐，还能学到一些道德素养和社会责任意识。我看到

作业内容包括参与公益活动、做好家务、帮助他人等，这些都是培养

孩子们良好品德和社会意识的好方法，我对这些内容非常满意。

2. "我觉得暑假德育实践作业内容有些过于简单，孩子们在完成

作业时没有感受到挑战和成就感。比如帮助他人这一项，内容可能只

是帮忙拿一下东西或者做一些琐碎的小事，我觉得可以设置一些更有

挑战性和有意义的任务，让孩子们在完成中获得成就感。

3. "我对暑假德育实践作业内容的评价是很好的。作业内容充实

而有意义，可以帮助孩子们培养正确的价值观和积极的行为习惯。同时，作业内容注重实践性，不仅是空洞的口号，而是具体行动的呈现。希望学校能继续保持这种方式，让孩子们在假期里不仅能够开心，还

能够成长。

4. "我觉得暑假德育实践作业内容设置得太过于繁琐和复杂，给

孩子们增加了不必要的负担。我了解到作业内容涵盖了很多方面，从

家务、公益志愿活动到社交礼仪等等，要求很高。孩子们在暑假本来

应该是放松和休息的，这样过多的作业可能对他们的心理健康会有一

定的影响。

总的来说，家长对暑假德育实践作业内容的评价是积极的，认可

其中培养孩子道德素养和社会责任意识的目标。不同的家长对作业内

容的具体设定存在一些差异和意见，有的认为内容过于简单，缺乏挑

战性；有的认为内容过于繁琐，增加了孩子们的负担。因此，学校在

设计作业内容时可以综合考虑家长和学生的意见，并根据实际情况进

六个有创意的寒假德育作业,可以布置给学生!

六个有创意的寒假德育作业，可以布置给学生！

快放寒假了，按以往惯例老师们该给学生们布置寒假作业了。作为班主任的我们，是不是也可以利用寒假这一教育契机，给学生布置一些德育作业呢？

作为班主任兼德育主任的我，习惯利用假期给孩子们布置一些家庭德育作业。因为，我知道对学生的教育不能只停留在知识上、育才上，还要提升到道德上、育人上。寒假，就是一个很好的教育契机。

新年，对每一个中国人而言，都是一个特别的时刻。在寒假里，学生要在家过新年。所以，我们的寒假德育作业可以以“年文化”为中心展开。在这，跟大家盘点梳理一下，我布置过的寒假德育作业。

一、和家长一起置办年货

我记得小时候过年最有趣的事儿就是跟父母一起赶大集、置办年货，不到半天时间就往家里拉上一大三轮车的东西。随着时代的发展、科技的进步，如今置办年货不再需要赶大集了，只需要在手机上轻轻一点就够了。可这样便捷的购买方式，却把置办年货逐渐变成了一个匆忙、敷衍执行的事情。

今年，不妨让我们在网络购物的同时，要求家长带上孩子一起去超市、集市上走一走，为春节的来临做一个预热。让孩子们走出学习的象牙塔、走进生活的烟火气。只有会生活、懂得生活的人，才能真正能够感受幸福、创造幸福的人。很多时候，只要改变一点点，乏味的生活也会变得有声有色。

二、给家人准备一份礼物

每当过年的时候，家长们都习惯给孩子准备一份新年礼物。一份用心准备的礼物，能让孩子们感知到父母的爱，也能赋予他们爱人的能力。

有时，我们也可以要求孩子们利用自己的零花钱给家长们准备一份礼物。这份礼物不一定贵重，可以是一束花、一个发卡、一条腰带，也可以是一张贺卡。作为老师的我们，要鼓励孩子把自己对父母的爱表达出来。感恩教育，不是随口说说的，而是通过生活中的一点点小事儿慢慢塑造的。

国庆节假期德育作业设计方案

作为学生，国庆节假期是休息和放松的好时光。但是，休息时间不应该只是玩乐，还应该包括德育作业。在假期中让我们的学生不仅可以放松身心，还可以发展自己的德育潜力。为此，我们特别设计了国庆节假期德育作业设计方案。

推荐方案

1. 读书报告

在这个愉快的假期中，学生们应该会有更多的自由时间去阅读一些好书或杂志。要求他们每个人阅读一本适合年龄的书籍或杂志，然后写一份读书报告。报告应该包括作者的背景，故事的主旨，和读后的收获和反思。通过这一作业，学生们可以增进他们的知识和对于生活的认知。

2. 心理派对

假期中，学生们可以参加一些兴趣班或者兴趣活动，例如艺术、音乐、运动等。这些活动可以让他们学到很多德育方面的知识和技能，例如团队协作、自我管理和自我表达等。要求学生们以小组形式分享他们假期中参加的活动，并且分析和反思这些活动如何对他们的德育发展产生积极作用。

3. 社会实践

在国庆节假期中，学生们也可以参加一些社会实践活动，例如帮助解决一些社区问题，为弱势群体提供帮助等。参加社会实践活动可以锻炼学生的社会责任感和团队协作能力。要求学生们拍摄社会实践的照片和视频，并且制作一份报告，分享他们在社会实践中的心得和体会。

4. 健康记录

随着人们生活节奏的加快，现代人的健康问题凸显。在国庆节假期中，学生们可以关注自己的身体状况，记录自己的饮食和运动情况。通过这一作业，学生们可以了解自己的身体状况，并且发现自己应该改变的不良生活习惯。

总结

国庆节假期的德育作业设计方案中，以上4种方案可能需要根据不同年级和具体情况进行修改与调整。但是，无论怎样，重点在于鼓励学生通过不同形式的作业，发现自己的德育潜力和提升自己的德育能力。同时，作为教育者，我们应该为学生提供更好的学习环境和学习资源，鼓励他们积极参与各类德育活动。这样，我们的学生才能够更好地成长成德、智、体、美全方位发展的优秀人才。

小学五年级的德育作业

一、我爱我家

在家做个好孩子，每天为父母或长辈做一次力所能及的家务事（如买菜、洗菜、做饭、洗碗、洗衣服、打扫卫生、倒垃圾等）。

二、文明少年

1．每天收看新闻节目，关心国家大事，关注国际形势。

2．会用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语，不随地吐痰，不乱扔垃圾，做一个优秀的小公民。

三、美好青春

1．根据不同年龄特点阅读有益的书籍。（可与语文暑假作业结合）

2.才艺，根据自己所学的特长展示自己。

同学们在轻松愉快的度过假期，同时更好地获得知识，增强自信心，也在润物无声间滋润着一棵棵幼苗茁壮成长，让学生们在实践过程中，感恩生活，感恩家人。