一年级上《江南》PPT课件
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部编教材一年级上册语文《江南》ppt精讲课件
随堂练习
2.说出下列词语的意思。 何: 表示惊叹,惊讶。 戏: 游戏,嬉戏。
田田:形容荷叶层层叠叠,茂盛、 鲜亮的样子。
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谢谢
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鱼戏/莲叶东,鱼戏/莲叶西,鱼 戏/莲叶南,鱼戏/莲叶北。
通过朗读,我们感受到了鱼儿在 荷叶间欢快地嬉戏的情景。
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课文详解 二、课文理解 学了这首诗,你仿佛看到了人们
采莲,鱼儿嬉戏,婷婷的荷花在比美。 荷花的美,给穿梭于荷叶间采莲
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课文详解 二、课文理解 能自豪地读第一行诗句。 停顿:江南/可采莲。 看图说说莲叶是什么样的。把江
南这一采莲的好地方介绍给大家。
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xī
西
结构:独体 部首:一
字义:方向,太阳落下的那一边, 跟“东”相对。 组词:西方 东张西望 造句:学校的西边有一条小河。
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běi
北
结构:独体 部首:匕
字义:方向,跟“南”相对。 组词:北方 北京 造句:北京的北面是高高的八达 岭。
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2.说出下列词语的意思。 何: 表示惊叹,惊讶。 戏: 游戏,嬉戏。
田田:形容荷叶层层叠叠,茂盛、 鲜亮的样子。
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鱼戏/莲叶东,鱼戏/莲叶西,鱼 戏/莲叶南,鱼戏/莲叶北。
通过朗读,我们感受到了鱼儿在 荷叶间欢快地嬉戏的情景。
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课文详解 二、课文理解 学了这首诗,你仿佛看到了人们
采莲,鱼儿嬉戏,婷婷的荷花在比美。 荷花的美,给穿梭于荷叶间采莲
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课文详解 二、课文理解 能自豪地读第一行诗句。 停顿:江南/可采莲。 看图说说莲叶是什么样的。把江
南这一采莲的好地方介绍给大家。
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西
结构:独体 部首:一
字义:方向,太阳落下的那一边, 跟“东”相对。 组词:西方 东张西望 造句:学校的西边有一条小河。
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结构:独体 部首:匕
字义:方向,跟“南”相对。 组词:北方 北京 造句:北京的北面是高高的八达 岭。
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一年级上册《江南》PPT优秀课件部编版
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
这几句诗运用了反复的手法。诗歌的后四 句基本上是反复第三句诗,把采莲的青年男女 欢乐的场面描绘得淋漓尽致,仿佛让我们看到 了水面上劳作的身影,听到了欢乐的歌声。
江南人教(部编版) (共17张PPT) 1、流利、有感情地朗读和背诵《江南》。 这首古诗选自《汉乐府》,描写的是江南盛夏的美景:荷塘莲叶茂盛,莲花绽放,鱼儿自由、欢快地在莲叶、莲花下的碧水中尽情玩 耍,表达了诗人快乐的心情和对江南水乡的热爱之情。 江南水上到了采莲子的时候了,莲叶多么厚实茂盛。 汉初,乐府并没有保留下来。
小结:
《江南》是一首选自《汉乐府》的古 诗,描绘的是江南水乡人们采莲的情景。 诗句生动活泼,通俗易懂,插图色彩鲜明, 形象逼真,展现了一幅荡舟采莲、莲叶田 田、鱼戏莲叶的美丽画卷。
课后作业:
描写风景的诗歌还有很多,请你再找 几首读一读,背一背。
谢 谢 这 耍这拼江汉鱼江这这1鱼鱼这汉鱼鱼《《这耍后这主《梳《 一鱼汉《一江汉 《主拼、首,首读南初戏南首几戏在首初戏戏江江首,来首旨江理江年在初江年南初江旨读流古表 诗 释 水 , 莲 人 诗 句 莲 莲 诗 , 莲 莲 南 南 古 表 有 诗 归 南 文 南级 莲 , 南 级 人 ,南 归 释利诗 达描疑上乐叶教描诗叶叶描乐叶叶》》诗达不描纳》意》 上叶乐》上教乐 》纳疑、选 了写到府南(写运东的写府东东是是选了入写是是 册的府是册(府 是有自 诗了了并,部了用,东了并,,一一自诗乐了一一 语东并一语部并 一感《 人江采没鱼编江了鱼边江没鱼鱼首首《人的江首首 文边没首文编没 首情汉 快南莲有戏版南反戏游南有戏戏选选汉快也南选选 课游有选课版有 选地乐 乐水子保莲)水复莲戏水保莲莲自自乐乐被水自自 件戏保自件)保 自朗府 的乡的留叶乡的叶,乡留叶叶《《府的称乡《《 ,留《留 《--((33读共 共..》心的时下北的手西鱼的下西西汉汉》心为的汉汉鱼下汉下汉和11, 情什候来。什法,在什来,,乐乐,情乐什乐乐 在来乐来 乐77背张张描 和么了。么。莲么。府府描和府么府府 莲。府。 府诵PP写 对景,景叶景》》写对或景》》 叶》》PP《TT的 江物莲物的物的的的江拟物的的 的的的))江是 南?叶?西?古古是南乐?古古 西古古南江 水多边诗诗江水府诗诗 边诗诗》南 乡么游,,南乡。,, 游,,。盛 的厚戏描描盛的描描 戏描描夏 热实,绘绘夏热绘绘 ,绘绘的 爱茂鱼的的的爱的的 鱼的的美 之盛在是是美之是是 在是是景 情。莲江江景情江江 莲江江: 。叶南南:。南南 叶南南荷 的水水荷水水 的水水塘 南乡乡塘乡乡 南乡乡莲 边人人莲人人 边人人叶 游们们叶们们 游们们茂 戏采采茂采采 戏采采盛 ,莲莲盛莲莲 ,莲莲, 鱼的的,的的 鱼的的莲 在情情莲情情 在情情花 莲景景花景景 莲景景绽 叶。。绽。。 叶。。放 的放的, 北,北鱼 边鱼边儿 游儿游自 戏自戏由 。由。、 、欢 欢快快地 地在 在莲 莲叶 叶、 、莲 莲花 花下 下的 的碧 碧水 水中 中尽 尽情 情玩 玩
这几句诗运用了反复的手法。诗歌的后四 句基本上是反复第三句诗,把采莲的青年男女 欢乐的场面描绘得淋漓尽致,仿佛让我们看到 了水面上劳作的身影,听到了欢乐的歌声。
江南人教(部编版) (共17张PPT) 1、流利、有感情地朗读和背诵《江南》。 这首古诗选自《汉乐府》,描写的是江南盛夏的美景:荷塘莲叶茂盛,莲花绽放,鱼儿自由、欢快地在莲叶、莲花下的碧水中尽情玩 耍,表达了诗人快乐的心情和对江南水乡的热爱之情。 江南水上到了采莲子的时候了,莲叶多么厚实茂盛。 汉初,乐府并没有保留下来。
小结:
《江南》是一首选自《汉乐府》的古 诗,描绘的是江南水乡人们采莲的情景。 诗句生动活泼,通俗易懂,插图色彩鲜明, 形象逼真,展现了一幅荡舟采莲、莲叶田 田、鱼戏莲叶的美丽画卷。
课后作业:
描写风景的诗歌还有很多,请你再找 几首读一读,背一背。
谢 谢 这 耍这拼江汉鱼江这这1鱼鱼这汉鱼鱼《《这耍后这主《梳《 一鱼汉《一江汉 《主拼、首,首读南初戏南首几戏在首初戏戏江江首,来首旨江理江年在初江年南初江旨读流古表 诗 释 水 , 莲 人 诗 句 莲 莲 诗 , 莲 莲 南 南 古 表 有 诗 归 南 文 南级 莲 , 南 级 人 ,南 归 释利诗 达描疑上乐叶教描诗叶叶描乐叶叶》》诗达不描纳》意》 上叶乐》上教乐 》纳疑、选 了写到府南(写运东的写府东东是是选了入写是是 册的府是册(府 是有自 诗了了并,部了用,东了并,,一一自诗乐了一一 语东并一语部并 一感《 人江采没鱼编江了鱼边江没鱼鱼首首《人的江首首 文边没首文编没 首情汉 快南莲有戏版南反戏游南有戏戏选选汉快也南选选 课游有选课版有 选地乐 乐水子保莲)水复莲戏水保莲莲自自乐乐被水自自 件戏保自件)保 自朗府 的乡的留叶乡的叶,乡留叶叶《《府的称乡《《 ,留《留 《--((33读共 共..》心的时下北的手西鱼的下西西汉汉》心为的汉汉鱼下汉下汉和11, 情什候来。什法,在什来,,乐乐,情乐什乐乐 在来乐来 乐77背张张描 和么了。么。莲么。府府描和府么府府 莲。府。 府诵PP写 对景,景叶景》》写对或景》》 叶》》PP《TT的 江物莲物的物的的的江拟物的的 的的的))江是 南?叶?西?古古是南乐?古古 西古古南江 水多边诗诗江水府诗诗 边诗诗》南 乡么游,,南乡。,, 游,,。盛 的厚戏描描盛的描描 戏描描夏 热实,绘绘夏热绘绘 ,绘绘的 爱茂鱼的的的爱的的 鱼的的美 之盛在是是美之是是 在是是景 情。莲江江景情江江 莲江江: 。叶南南:。南南 叶南南荷 的水水荷水水 的水水塘 南乡乡塘乡乡 南乡乡莲 边人人莲人人 边人人叶 游们们叶们们 游们们茂 戏采采茂采采 戏采采盛 ,莲莲盛莲莲 ,莲莲, 鱼的的,的的 鱼的的莲 在情情莲情情 在情情花 莲景景花景景 莲景景绽 叶。。绽。。 叶。。放 的放的, 北,北鱼 边鱼边儿 游儿游自 戏自戏由 。由。、 、欢 欢快快地 地在 在莲 莲叶 叶、 、莲 莲花 花下 下的 的碧 碧水 水中 中尽 尽情 情玩 玩
新人教版一年级语文上册《江南》ppt教学课件
江南/可采莲, 莲叶/何田田。 鱼戏/莲叶间。 鱼戏/莲叶东, 鱼戏/莲叶西, 鱼戏/莲叶南, 鱼戏/莲叶北。
▪江 南 可 采 莲
读
一
▪鱼 东 西 北
读
▪可
▪可以 可口 可是
▪东 ▪西
▪山东 中东 东方 ▪山西 西边 江西
▪可
▪示例:我可以自己
▪东
上学校。
▪西
课堂小结 同学们,今天我们学到了什么?
课堂总结
通过本节课的学习你有什么收获? 你还有什么疑惑? 请与同伴交流!
课后作业
1、正确、流利地朗读课文。 2、默写生字词。
同学们,我们今天的探索 很成功,但探索远还没有结束, 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧!
一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴
同学们做得太棒啦!
汉乐府
▪汉乐府,是指专门管理乐舞演唱教习的机构。乐 府初设于秦,是当时少府下辖中专门管理乐舞演 唱教习的机构。
▪公元前112年,正式成立于西汉ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ武帝时期。乐 府的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐,以 备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。它搜集整理的诗 歌,后世就叫"乐府诗",或简称"乐府"。
人教版一年级上册语文第2课课件《江南》
莲叶
莲子
cǎi 采莲
江南可采莲,
采
mì 采蜜
chá 采茶
江南 ⁄可采莲, 莲叶 ⁄何田田。
xì jiān 鱼戏莲叶间。
xì
鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
xì 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
xì
鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
江水
jiānɡ 长江
nán
江南
nán
南 南飞 南方 江南
江南
我会读课文!
请借助拼音,自由轻声读课文。
读ī dōnɡ běi nán
西 东北南
摘苹果
江
采
可西
北莲 东 南
江 采 可北 北南 西 东
江河溪湖海
艹莲 草 花 茶 芽
hé
莲叶何田田
北 西 间东
南
3 江南
江 南/可 采 莲, 莲 叶/何 田 田。 鱼 戏/莲 叶 间。 鱼 戏/莲 叶 东, 鱼 戏/莲 叶 西, 鱼 戏/莲 叶 南, 鱼 戏/莲 叶 北。
我会写
kě
可
yǐ
可以 不可 可口
dōnɡ
东
山东 东西
xī
西
山西 东西
江水
谢谢观看
3《江南》(共27张PPT)
课件出示江南水乡的美景图片,教师简单介绍江南是我国长江以南一带,那里风景优美,物产 丰富,是著名的鱼米之乡。 板书课题《江南》,学习生字“江、南、采、莲、鱼、美”。 介绍汉乐府的知识。
新课导入与教学方法总结(二)
以上导入方式能够通过展示江南美景,让学生初步感受江南的美丽,同时通过介绍江南的物产 和地理位置,让学生了解江南的基本情况。在识字环节,教师可以通过范写和讲解生字,帮助 学生掌握生字的字形和字义。此外,通过介绍汉乐府的知识,让学生了解这首古诗的出处和背 景,进一步加深对古诗的理解和认识。
江南可采莲,莲叶何田田。
整体感知
自由读诗,借
lián
助插图交流:你从
莲
诗中看到了什么? yú
鱼
草字头
莲 莲叶
莲子
莲蓬
莲花
你还知道哪些偏旁是草字头的字?
草、花
猜一猜:草字头的字与什么有关呢? 草字头的字大多与植物有关。
yú
鱼
鱼儿 鱼肉 金鱼 鱼池
弯钩
笔画学习
竖钩
书写:从上往下行 笔,到起钩处再钩出, 起笔处和起钩处应在一 条垂直线上。
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新课导入与教学方法总结(三) 下 载 后 此 页 可 删 除 掉
也可编辑修改
2023-2024学年秋季统编教材(部编版)一年级语文上册《江南》的汉乐府的课后总结:
课堂氛围:在本节课中,我通过引导学生学习和欣赏《江南》这首古诗,营造了一个清新、优
1
美的课堂氛围,激发了学生对江南水乡的向往和对古诗的热爱。
猜一猜:三点水的字与什么有关呢?
“氵”的字大多与水有关。
黑龙江
珠江
长江
4
初读课文
一年级语文上册3江南 课件(共21张PPT)
译文:江南水乡是采莲蓬的好地方,莲叶多么 茂盛啊!
yú xì lián yè jiān
鱼戏 莲 叶 间。
这一句概括了下面四 句诗的主要内容,是 下面四句诗的总起句。
yú xì lián yè dōnɡ yú xì lián yè xī yú
鱼戏 莲 叶东,鱼戏 莲 叶西,
xì lián yè nán yú xì lián yè běi。
鱼东西北
江南可 采莲鱼 东西北
Байду номын сангаасě
组词:可爱 造句:这个小女孩长得真
可爱。
dōnɡ
组词:东北 造句:东北虎是东北的标
志之一。
xī
组词:西边 造句:太阳从西边落下
běi
北
běi jīnɡ 北京
jiānɡ
江
jiānɡ nán 江南
东——西 南——北
“江南可采莲,莲叶荷田田”
莲:莲蓬 何:多么 田田:形容莲叶茂 盛的样子
江南
莲 碧绿 叶 茂盛
美
鱼 儿
戏莲东 西南北 可爱
水乡风景美 鱼儿戏水欢
知识链接
忆江南•江南好 唐 白居易 江南好,风景旧曾谙。 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
【解析】这首词开篇便直言道:“江南好”,白居易眼 中的江南好在哪里,以至于而今仍魂牵梦绕?春天来了, 江岸上百花盛开,江水变绿,在阳光的照耀下,红的胜火, 绿的如蓝,红花绿水相互映衬,色彩如此艳丽,这浓浓的 江南春色,怎能忘?又怎能不让人时时想起?“能不忆江 南”如同一声叹息,韵味悠久,表达出作者对江南春色的 无限赞颂与怀念。
yú xì lián yè nán
鱼戏莲叶南,
yú xì lián yè běi
yú xì lián yè jiān
鱼戏 莲 叶 间。
这一句概括了下面四 句诗的主要内容,是 下面四句诗的总起句。
yú xì lián yè dōnɡ yú xì lián yè xī yú
鱼戏 莲 叶东,鱼戏 莲 叶西,
xì lián yè nán yú xì lián yè běi。
鱼东西北
江南可 采莲鱼 东西北
Байду номын сангаасě
组词:可爱 造句:这个小女孩长得真
可爱。
dōnɡ
组词:东北 造句:东北虎是东北的标
志之一。
xī
组词:西边 造句:太阳从西边落下
běi
北
běi jīnɡ 北京
jiānɡ
江
jiānɡ nán 江南
东——西 南——北
“江南可采莲,莲叶荷田田”
莲:莲蓬 何:多么 田田:形容莲叶茂 盛的样子
江南
莲 碧绿 叶 茂盛
美
鱼 儿
戏莲东 西南北 可爱
水乡风景美 鱼儿戏水欢
知识链接
忆江南•江南好 唐 白居易 江南好,风景旧曾谙。 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
【解析】这首词开篇便直言道:“江南好”,白居易眼 中的江南好在哪里,以至于而今仍魂牵梦绕?春天来了, 江岸上百花盛开,江水变绿,在阳光的照耀下,红的胜火, 绿的如蓝,红花绿水相互映衬,色彩如此艳丽,这浓浓的 江南春色,怎能忘?又怎能不让人时时想起?“能不忆江 南”如同一声叹息,韵味悠久,表达出作者对江南春色的 无限赞颂与怀念。
yú xì lián yè nán
鱼戏莲叶南,
yú xì lián yè běi
《江南》优秀一年级上册语文PPT课件
学习部首
带三点水的字一般都与水有关: 江、 河、湖、海、流……
带草字头的字一般都与植物有关: 草、菜、花……
看图说话
课文中是怎么说的? 江南可采莲
他们在做 什么?
采莲
看图说话 这里的荷叶可真多呀!
课文是 怎么描 述的?
莲叶何田田
我会读
鱼儿也受到了感染, 纷纷游来, 就成
了?
鱼戏莲叶间
鱼儿会一直在一处不动吗? 由了, 它们会怎样?
生字指导
xī
竖弯: 起笔时稍重, 从上往下写短竖, 再圆
转向右水平方向写短横,
收笔稍重。
板书设计 江南
莲 碧绿 叶 茂盛
美
鱼 儿
戏莲东 西南北 可爱
水乡景色美 鱼儿戏水欢
3 江南
第1课时 第2课时
第1课时
猜一猜
有头没有手, 有尾没有腿。 鱼
能行千里路, 不能离开水。
打一动物
江南水乡
江南是我国长江 以南一带, 那里风 景优美, 物产丰富, 是著名的鱼米之乡。
古人在诗
歌里, 是怎 么描写江南的?
诗歌朗读
ห้องสมุดไป่ตู้jiānɡ nán kě cǎi lián
江 南 可 采 莲,
莲 叶 何 田 田。
1.学生自由朗读诗歌。 鱼yú 戏 莲 叶 d间ōnɡ。
2.老师范读。
鱼 戏 莲 叶 东xī ,
鱼 戏 莲 叶 b西ěi,
鱼 戏 莲 叶 南,
互认生字
jiānɡ
江
cǎi
d采ōnɡ
我会认 nán kě
南可
lián yú
莲xī 鱼běi
东西北
谜语识字
猜一猜
西
《江南》(课件)语文一年级上册
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
3 江南
江水
jiānɡ长江
jiānɡ
海
河
溪
三点水
江南 汉乐府 jiānɡ nán kě cǎi lián 江 南 可 采 莲, lián yè hé tián tián 莲 叶 何 田 田。 yú xì lián yè jiān 鱼 戏 莲 叶 间。 yú xì lián yè dōnɡ 鱼 戏 莲 叶 东, yú xì lián yè xī 鱼 戏 莲 叶 西, yú xì lián yè nán 鱼 戏 莲 叶 南, yú xì lián yè běi 鱼 戏 莲 叶 北。
ห้องสมุดไป่ตู้
《《白蛇传说》观后感》
同学们再见!
鲸鱼
鲤鱼
xì jiān 鱼戏莲叶间。
鱼戏/莲叶间。
鱼戏/莲叶东,鱼戏/莲叶西,鱼戏/莲叶南,鱼戏/莲叶北。
鱼戏/莲叶东,鱼戏/莲叶西,鱼戏/莲叶南,鱼戏/莲叶北。
间
西
东
南
北
北
西
东
南
太阳从______边升起,_____边落下。
东
西
校门在学校的______边,操场在学校的______边。
江南 汉乐府 江 南 可 采 莲, 莲 叶 何 田 田。 鱼 戏 莲 叶 间。 鱼 戏 莲 叶 东, 鱼 戏 莲 叶 西, 鱼 戏 莲 叶 南, 鱼 戏 莲 叶 北。
江南/可采莲,莲叶/何田田。
采
字形演变
mì采蜜
chá采茶
江南/可采莲
莲叶
莲蓬
莲花
莲藕
草
花
莲
艹(与植物有关)
一片( )莲叶
江南/可采莲,莲叶/何田田。
小学一年级语文《江南》ppt课件
赏析新课
(二)理解第二句。 1.荷塘里多热闹呀,你们看小鱼也来了,它们在莲叶间 游来游去,一会儿游到东,一会游到西,一会儿游到南,一会游到北。 出示:鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 这里的“戏”就是游戏的意思,为什么不用“游”呢? (引导:只有人才会游戏,这里说小鱼也在游戏,就是把鱼当成人来写。你们觉得是鱼游莲叶间有趣,还是鱼戏莲叶间有趣呢?) 2.指导朗读。 小鱼们在荷塘中玩得多么高兴啊,谁来把第二句读一读。 指名读,男女分组读,师生配合读。
找朋友
去
年
来
兔
义
照样子写一写
5
去年 年月 回来 白兔
回去 过年 过来 兔子
6
7
8
qù
nián
lái
tù
去 去 年 年 来 来 兔 兔
看图读课文
都有谁?
单击此处添加正文。
种什么呢?
大家商量种东西。
01
结果怎么样? 为什么?
02
还是荒地!
03
争来争去!
04
有什么办法让这块荒地不荒呢?
12.江南
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西师大版一年级语文上册
江 南
PART 1
江南 江南/可采莲, 莲叶/何田田! 鱼戏/莲叶间: 鱼戏/莲叶东, 鱼戏/莲叶西, 鱼戏/莲叶南, 鱼戏/莲叶北。
同学们,一起跟老师齐读下面的生字,并注意它们的书写……
第一章节
可叶莲鱼西 江南田北东 jiāng nán tián běi kě yè lián yú
(三)再入情境,背诵古诗。 1.学了这首诗,你仿佛看到了什么? 2.指导朗读。 (配乐),小朋友们,请大家把眼睛闭上, 这时你划着一叶小舟来到了一望无际的荷塘中, 荷叶长得密密层层,碧绿碧绿的,像一把把碧绿的大伞。 荷花也开了,有粉白的,有粉红的,就像一个个美丽的少女。 呦,还有那饱满的莲蓬多诱人呀,采莲姑娘们也划着小船来采摘莲蓬了, 她们说着、笑着,欢笑声飘荡在荷塘上。小鱼也来赶热闹了, 它们在荷叶间游来游去,玩得多高兴啊! 小朋友们,刚才老师说的这些景色,你们都看到了吗? 那么现在就请大家把这首古诗读几遍, 看能不能把江南美丽的景色和姑娘们采摘莲蓬时那种欢快的场面给读出来。
(二)理解第二句。 1.荷塘里多热闹呀,你们看小鱼也来了,它们在莲叶间 游来游去,一会儿游到东,一会游到西,一会儿游到南,一会游到北。 出示:鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 这里的“戏”就是游戏的意思,为什么不用“游”呢? (引导:只有人才会游戏,这里说小鱼也在游戏,就是把鱼当成人来写。你们觉得是鱼游莲叶间有趣,还是鱼戏莲叶间有趣呢?) 2.指导朗读。 小鱼们在荷塘中玩得多么高兴啊,谁来把第二句读一读。 指名读,男女分组读,师生配合读。
找朋友
去
年
来
兔
义
照样子写一写
5
去年 年月 回来 白兔
回去 过年 过来 兔子
6
7
8
qù
nián
lái
tù
去 去 年 年 来 来 兔 兔
看图读课文
都有谁?
单击此处添加正文。
种什么呢?
大家商量种东西。
01
结果怎么样? 为什么?
02
还是荒地!
03
争来争去!
04
有什么办法让这块荒地不荒呢?
12.江南
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江 南
PART 1
江南 江南/可采莲, 莲叶/何田田! 鱼戏/莲叶间: 鱼戏/莲叶东, 鱼戏/莲叶西, 鱼戏/莲叶南, 鱼戏/莲叶北。
同学们,一起跟老师齐读下面的生字,并注意它们的书写……
第一章节
可叶莲鱼西 江南田北东 jiāng nán tián běi kě yè lián yú
(三)再入情境,背诵古诗。 1.学了这首诗,你仿佛看到了什么? 2.指导朗读。 (配乐),小朋友们,请大家把眼睛闭上, 这时你划着一叶小舟来到了一望无际的荷塘中, 荷叶长得密密层层,碧绿碧绿的,像一把把碧绿的大伞。 荷花也开了,有粉白的,有粉红的,就像一个个美丽的少女。 呦,还有那饱满的莲蓬多诱人呀,采莲姑娘们也划着小船来采摘莲蓬了, 她们说着、笑着,欢笑声飘荡在荷塘上。小鱼也来赶热闹了, 它们在荷叶间游来游去,玩得多高兴啊! 小朋友们,刚才老师说的这些景色,你们都看到了吗? 那么现在就请大家把这首古诗读几遍, 看能不能把江南美丽的景色和姑娘们采摘莲蓬时那种欢快的场面给读出来。
(公开课课件)一年级上册语文《江南》 (共27张PPT)
江叶 北
jiāng
jiāng hé hú hǎi 江 河湖 海
bě i
yè
再见
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12、人乱于心,不宽余请。2021/6/282021/6/282021/6/28Monday, June 28, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/6/282021/6/282021/6/282021/6/286/28/2021
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14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年6月28日 星期一 2021/6/282021/6/282021/6/28
jiānɡ nán
江南
江南
江南可采莲, 莲叶何田田! 鱼戏莲叶间: 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
jiānɡhé kě cǎi lián yè
江 何 可 采莲 叶
yú xì jiān xī nán běi
鱼 戏 间 西 南北
戏何 可采莲 叶 鱼 江 间 西 南北
江北 鱼西戏 间 可 莲
南江 可 叶
我真棒 北西 鱼
何
采
戏间
莲
江南
江南可采莲, 莲叶何田田! 鱼戏莲叶间: 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
江南可采莲,莲叶何田田!
江南可采莲,莲叶何田田!
鱼戏莲叶间: 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
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9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/6/282021/6/28Monday, June 28, 2021
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10、低头要有勇气,抬头要有低气。2021/6/282021/6/282021/6/286/28/2021 10:06:17 AM
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27
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28
多么。
江南可采莲,莲叶何田田。
形容莲叶茂盛的样子。
译文:江南水乡是采莲蓬的好地方,莲叶多么茂盛啊!
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29
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30
嬉戏
鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南,
译文:鱼儿在莲叶间嬉 戏。一会儿游到东,一 会儿游到西,一会儿游 到南,一会儿游到北。
鱼戏莲叶北。
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31
从五个“戏”你能体会到什么?
南
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14
我会认
kě
可
cǎi
采
可以 许可
采花 采药
识字巧方法
河里没水
识字巧方法
菜上无草
我会认
lián
莲
yú
鱼
莲花 白莲
鱼儿 甲鱼
识字巧方法
连忙躲到 草下面
识字巧方法
田上有角 横来托
江 南 可采 莲
鱼东
西北
江南
jiānɡ nán kě cǎi lián
江 南/ 可 采 莲, lián yè hé tián tián
.
1
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2
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3
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4
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5
jiāng nán
江南
.
7
我会认
jiāng
江
nán
南
长江 江水
南方 南边
识字巧方法
工人站水边
识字巧方法
楠木没用上
资源链接
【汉乐府】 原是汉代采诗制乐的官署,后来又专指汉代的乐府诗。汉惠
帝时,有乐府令一官,可能当时已设有乐府。武帝时乐府规模扩 大,成为一个专设的官署,掌管郊祀、巡行、朝会、宴飨时的音 乐,兼管采集民间歌谣,以供统治者了解民俗民情。这些采集来 的歌谣和其他经乐府配曲入乐的诗歌即被后人称为乐府诗。
诗中一共用了五个“戏”字,虽然较多的篇幅写了 “鱼戏”,但写活泼嬉戏的游鱼快乐、自在的同时,表 现的仍是采莲人的心境。
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32
课堂小结
《江南》是一首采莲歌,描绘的是江南水乡人 们采莲蓬的情景,反映了采莲人欢乐的心情,表达 了诗人对江南水乡的热爱之情。
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33
莲 叶 / 何 田 田! yú xì lián yè jiān
鱼 戏 /莲 叶 间: yú xì lián yè dōnɡ
鱼 戏 / 莲 叶 东, yú xì lián yè xī
鱼 戏 /莲 叶 西, yú xì lián yè nán
鱼 戏 / 莲 叶 南, yú xì lián yè běi
鱼 戏 /莲 叶 . 北。18
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9
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
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10
我会认
dōng
东
xī
西
东方 东西
识字巧方法
冻得没水
西边 西天
识字巧方法
一儿走进屋
我会认
běi
北
北方 北京
识字巧方法
乘去千人
太阳从____方升起,_____方 落下。
海南岛在祖国的_____方, 哈尔滨在祖国的______。
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13
北
西 间东
江南可采莲,
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19
莲叶何田田!
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20
鱼戏莲叶间: :
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21
鱼戏莲叶东,
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22
鱼戏莲叶西,
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23
鱼戏莲叶南,
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24
鱼戏莲叶北。
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25
江南
江 南 /可 采 莲, 莲 叶/ 何 田 田! 鱼 戏 / 莲 叶 间: 鱼 戏 /莲 叶 东, 鱼 戏 /莲 叶 西, 鱼 戏 / 莲 叶 南, 鱼 戏 / 莲 . 叶 北。26