(2018更新)最新电大国家开放大学《心理学》教学考一体化网考形考作业试题及答案
2020年国家开放大学电大《国学经典选读》教学考一体化网考形考作业试题及答案
（2018更新）最新河南电大《国学经典选读》教学考一体化网考形考作业试题及答案
100% 通过
2016年秋期河南电大把《国学经典选读》纳入到“教学考一体化”平台进行网考，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，内容包含了单选题、多选题、判断题，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具(Ctrl+F)，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。
一单选题
1.子张问仁于孔子。孔子曰：“能行五者于天下为仁矣。”孔子说的“五者”为（）（4.00分）
A. 历史上五位奉行仁义的人
B. 金、木、水、火、土
C. 仁、义、礼、智、信
D. 恭、宽、信、敏、慧
2. 孔子认为君子有三畏，分别是畏天命，畏大人，畏（）。（4.00分）
A. 信仰
B. 天子
C. 圣人之言
D. 父母之命
3.关于“国学”，以下说法正确的是（）（
4.00分）
A. 张之洞主张“西学为体，中学为用”。
B. 国学的概念和内容从古至今始终如一，一成不变。
C. 季羡林认为，国学应该是“大国学”。
D. 追溯“国学”一词，最早出自《论语》
4.大人者，以天地万物为一体者也。其视天下犹一家，中国犹（）焉。（4.00分）
A. 一家
B. 天下
C. 一国
D. 一人
5.天命之谓性，率性之谓道，修道之谓（）。（4.00分）
A. 德
B. 教
C. 礼
D. 仁
6.按照孔子的理念，以下哪一项不属于我们普通人实施“仁”的途径（4.00分）
最新国家开放大学电大《课程与教学论》网络核心课形考网考作业及答案
最新国家开放大学电大《课程与教学论》网络核心课形考网考作业及答案
100%通过
考试说明：2018年秋期电大把《课程与教学论》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核，它共有四次形考任务。针对该门课程，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的标准题库，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。
本课程采用100%形成性考核方式,基于国家开放大学学习网进行。形成性考核成绩达到60分及以上，即可获得本课程相应的学分。
形考任务一
考核题目：提交自主学习计划，讨论可以从别人的学习计划中学到什么？
考核要求：每一位学员都必须提交自己的学习计划初稿，和经过讨论后吸收到的修改意见，
并将两份材料上传到国家开放大学学习网。考核学习计划的主要内容：
1．学习者对于自己目前的工作与本课程内容之间的关系。（30分）
2．学习者对于自己运用现代远程手段学习本课程的条件分析。（（30分）
3．学习者经过与同学讨论后形成的完善学习计划的意见和本阶段学习小结。（40分）
1．学习者对于自己目前的工作与本课程内容之间的关系。
答:《课程与教学论》是中央广播电视大学为公共事业管理类教育管理专业（本科）开设的一门基础理论性学科，具有很强的理论性、系统性、实践性。本课程的主要内容分为四个单元：即课程与教学的基本概念、基本问题和研究方法；课程与教学有关的三个问题；课程问题；教学研究的问题。本课程的主要任务是使学生理解和掌握课程与教学的基本原理，了解国内外课程与教学改革的发展和现状，初步学会分析课程与教学的现实问题，进而提高学生的理论水平和实践能力。
电大《信息技术与教育技术(专)》网络核心课形考网考作业及答案
（更新版）最新国家开放大学电大《信息技术与教育技术（专）》网络核心课形考网考作业及答案
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考试说明：2018年秋期电大把《信息技术与教育技术》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核，它共有六个形考任务，针对该门课程，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的标准题库，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。
形考任务1（单元自测题）
一、判断题
题目1
信息技术正在改变我们的学习，它大大降低了知识传播的门槛，也使得师生交互更加方便灵活。
选择一项：
对
题目2
完成3次大作业和全部自测题，就完成了课程的全部形成性考核任务。
选择一项：
错
题目3
控制论的创始人维纳认为：数据、信息、物质和能量是组成世界的四大基本要素。
选择一项：
错
二、多选题
题目4
以下属于做法中符合的信息安全和信息道德要求的是：
A. 为计算机房的电脑安装防火墙和杀毒软件
B. 定期备份电脑中的资料
题目5
在“用视频重塑教学”的讲座中，以下表述和演讲者观点吻合的是：
B. 教学视频可以让学生按照自己的节奏学习
C. 教师可以根据学生学习视频和练习的情况，进行针对性的辅导
D. 技术不仅可以让课堂更高效，而且更人性化
形考任务2（单元自测题）（撰写教学设计方案）
一、单选题
题目1
题目2
描述教学目标的一般模式为“（）”。
A. 动作+对象+范围
题目3
教学设计的研究对象是什么？（）
2020年国家开放大学电大考试《国学经典选读》教学考一体化网考形考作业试题及答案
（2018更新）最新河南电大《国学经典选读》教学考一体化网考形考作业试题及答案
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2016年秋期河南电大把《国学经典选读》纳入到“教学考一体化”平台进行网考，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，内容包含了单选题、多选题、判断题，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具(Ctrl+F)，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。
一单选题
1.子张问仁于孔子。孔子曰：“能行五者于天下为仁矣。”孔子说的“五者”为（）（4.00分）
A. 历史上五位奉行仁义的人
B. 金、木、水、火、土
C. 仁、义、礼、智、信
D. 恭、宽、信、敏、慧
2. 孔子认为君子有三畏，分别是畏天命，畏大人，畏（）。（4.00分）
A. 信仰
B. 天子
C. 圣人之言
D. 父母之命
3.关于“国学”，以下说法正确的是（）（
4.00分）
A. 张之洞主张“西学为体，中学为用”。
B. 国学的概念和内容从古至今始终如一，一成不变。
C. 季羡林认为，国学应该是“大国学”。
D. 追溯“国学”一词，最早出自《论语》
4.大人者，以天地万物为一体者也。其视天下犹一家，中国犹（）焉。（4.00分）
A. 一家
B. 天下
C. 一国
D. 一人
5.天命之谓性，率性之谓道，修道之谓（）。（4.00分）
A. 德
B. 教
C. 礼
D. 仁
6.按照孔子的理念，以下哪一项不属于我们普通人实施“仁”的途径（4.00分）
最新国家开放大学电大信息技术与教育技术(专)》 网络核心课形考网考作业及答案
最新国家开放大学电大《信息技术与教育技术（专）》网络核心课形考网考作业及答案
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考试说明：2019 年秋期电大把《信息技术与教育技术》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核，它共有六个形考任务，针对该门课程，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的标准题库，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。
形考任务1（单元自测题）
一、判断题
题目1
信息技术正在改变我们的学习，它大大降低了知识传播的门槛，也使得师生交互更加方便灵活。
选择一项：
对
题目2
完成 3 次大作业和全部自测题，就完成了课程的全部形成性考核任务。
选择一项：
错
题目3
控制论的创始人维纳认为：数据、信息、物质和能量是组
成世界的四大基本要素。
选择一项：
错
二、多选题
题目4
以下属于做法中符合的信息安全和信息道德要求的是：
A. 为计算机房的电脑安装防火墙和杀毒软件
B. 定期备份电脑中的资料
题目5
在“用视频重塑教学”的讲座中，以下表述和演讲者观点吻合的是：
B. 教学视频可以让学生按照自己的节奏学习
C. 教师可以根据学生学习视频和练习的情况，进行针对性的辅导
D. 技术不仅可以让课堂更高效，而且更人性化
形考任务2（单元自测题）（撰写教学设计方案）
一、单选题
题目1
（）是指了解学习者的前期基础、分析学习者对新内
容的掌握程度、分析学习者对当前内容是否有偏爱或特长。
国家开放大学电大《教学设计》教学考一体化网考形考作业试题及答案
最新国家开放大学电大《教学设计》教学考一体化网考形考作业试题及答案
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20XX年秋期电大把《教学设计》纳入到“教学考一体化”平台进行网考，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，内容包含了单选题、多选题、判断题，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他教学考一体化答案，敬请查看。
一单选题
1. 普遍性目标的有2个基本特点，分别是( )。（5.00分）
A. 直观性和普遍性
B. 原则性和直观性
C. 明确性和实用性
D. 普遍性和模糊性
2．按照心理学家斯腾伯格等人的观点，人的认知结构由元成分、操作成分和知识获得成分这3种成分组成。其中元成分的作用是（）。
（5.00分）
A. 制定计划、选择策略及监控具体的过程
B. 信息的获得、提取和转换
C. 执行具体的加工过程，包括编码、联系和反应
D. 选取问题情境中有关的信息，忽略无关信息，并将新信息与记忆库中储存的知识相联系
3.一般来说，普遍性目标取向适合于作为( )的教学目标来使用。特别是作为终极性目标来使用。而如果是上的教学目标，则不适合于采取这种取向。
（5.00分）
A. 高层次
B. 中间层次
C. 具体层次
D. 低层次
4. 从4个选项中选出不属于学习需要分析的工作内容的选项，并填写在（）中。
（5.00分）
A. 通过调查研究，分析教学中是否存在要解决的问题
B. 分析所存在的问题的性质，以判断教学设计是不是解决这个问题的合适途径
最新电大《美学专题》教学考一体化网考形考作业试题及答案(更新版)
最新电大《美学专题》教学考一体化网考形考作业试题及答案（更新版）
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2015年秋期电大把《美学专题》纳入到“教学考一体化”平台进行网考，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，内容包含了单选题、多选题，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他教学考一体化答案，敬请查看。
一单选题
1.审美对象的核心是（）。（
2.00分）
A. 美
B. 审美客体
C. 审美主体
D. 主观与客观
2.不能从下面那个规定去把握美（）。（2.00分）
A. 心理距离
B. 美依赖于美感
C. 美关系到物的形象性
D. 美与美感是同时共在的
3.在中国古代，（）是正义的化身。（2.00分）
A. 蓝色
B. 紫色
C. 黑色
D. 红色
4.形体要素中最基本的元素是（）。（2.00分）
A. 圆
B. 线
C. 面
D. 点
5.不属于审美心理学流派的是（）。（2.00分）
A. 距离说
B. 内模仿说
C. 直觉说
D. 心灵感应说
6.在西方美学史上，真正奠定悲剧理论基础的是（）。（2.00分）
A. 亚里士多德
B. 席勒
C. 黑格尔
D. 康德
7.美学研究的真正对象是（）。（2.00分）
A. 人类社会
B. 审美活动
C. 美
D. 自然
8.下列不属于印度文学作品的是（）。（2.00分）
A. 《森林书》
B. 《梵书》
C. 《伯罗奔尼撒》
D. 《沙恭达罗》
9.形式美的基本元素是（）。（2.00分）
电大国家开放大学《心理学》教学考一体化网考形考作业试题及答案
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一单选题
1. 外部的物理刺激作用于人的感觉器官，人的头脑接受和加工了这些刺激的属性，进而认识了这些属性的过程是（）
（2.00分）
A. 思维
B. 知觉
C. 记忆
D. 感觉
2. 家长的教育素质包括教育理念、教育能力、（）、教养方式。
（2.00分）
A. 教育水平
B. 心理素质
C. 教育观念
D. 教育理论
3.
家庭是由具有婚姻关系、血缘关系或（）的人们所组成的社会生活的基本单位。
（2.00分）
A. 亲情关系
B. 收养关系
C. 宗族关系
D. 父子关系
4.（）家庭关系是群婚发展的最典型阶段。
（2.00分）
A. 血缘家庭
B. 对偶家庭
C. 普那路亚家庭
D. 一夫一妻制
5. 刚刚能引起感觉的最小刺激量叫（）
（2.00分）
A. 绝对感受性
B. 差别阈限
C. 差别感觉阈限
D. 绝对感觉阈限
6. （）心理学研究方法很难重复，对结果也很难进行检验和证实，对所得结果很难进行精确的分析。
（2.00分）
A. 实验法
B. 心理测量法
电大《语言学入门》教学考一体化网考形考作业试题及答案
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一单选题
1.应用语言学常用的研究方法有（）。（3.00分）
A. 问卷法、访谈法、测试法
B. 观察法、筛选法、语料分析法
C. 问卷法、观察法、分析法
2.把某种语言作为母语来使用的人是这种语言的（），而把这一语言作为第二语言或者外语来使用的人属于这种语言的（）。（
3.00分）
A. 非本族语者；本族语者
B. 母语者；非母语者
C. 本族语者；非本族语者
3.下列哪一项不是当前我国儿童语言研究存在的主要问题（）。（3.00分）
A. 儿童语言研究的手段极先进，但不同学科沟通不够
B. 儿童语言的语料共享性极低，儿童语料研究成果的共享性也较低
C. 对汉族儿童语言发展的事实了解不足,学科发展还缺乏应有的事实基础
4.现在大家普遍认为，应用语言学有广义和狭义之分。狭义应用语言学研究的是（）。（3.00分）
A. 机器翻译
B. 联系实际问题研究语言和语言学
C. 语言教学
5.下列哪一项不是应用语言学作为一门科学所具有的特点（）。（3.00分）
A. 选择性
B. 实践性
电大《实用心理学》教学考一体化网考形考作业精彩试题及问题详解2018
电大《实用心理学》教学考一体化网考形考作业精彩试题及问
题详解2018
最新国家开放大学电大《实用心理学》教学考一体化网考形考作业试题及答案
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操作说明：2016年秋期电大把《实用心理学》纳入到“教学考一体化”平台进行网考，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，容包含了单选题、多选题、判断题，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找容框，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。
一、单选题（总分30.00）
1.
刚刚能引起感觉的最小刺激量叫（）。
（3.00分）
A. 绝对感觉阈限
B. 差别感觉阈限
C. 绝对感受性
D. 差别阈限
2.
对学过的知识、概念、原理、公式等的记忆属于下面哪一种记忆（）
（3.00分）
A. 形象记忆
B. 动作记忆
C. 语词逻辑记忆
D. 情绪记忆
3.
（）是指个体没有觉察到的心理活动和心理过程。（3.00分）
A. 无意识
B. 情感
C. 意识
D. 个性
4.
感觉相互作用的一般规律是，（）能提高另一种感觉的感受性。
（3.00分）
A. 适宜刺激
B. 阈下刺激
C. 弱刺激
D. 强刺激
5.
1834年，韦伯提出了著名的韦伯定律，他认为（）与原刺激量的比值是一个常数。
（3.00分）
A. 最小可觉差
B. 感觉阈限
C. 绝对感觉阈限
D. 中等强度刺激
6.
遗忘的压抑理论是（）首先创立的。
（3.00分）
A. 费希纳
B. 艾宾浩斯
C. 斯滕伯格
2019更新 最新国家开放大学电大《教育学》教学考一体化网考形考作业试题及答案
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一单选题
1. 依照教育活动的范围，可以将教育形态划分为（）。（4.00分）
D. 家庭教育、学校教育和社会教育
2. 世界上最早的教育专著是（）。（4.00分）
A. 《学记
3.教育本质上是（）.（
4.00分）
A. 培养人的活动
4. 英国哲学家（）于1623年在科学分类中首次将教育学作为一门独立学科划分出来。（4.00分）
B. 培根
5.（）认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。（4.00分）
A. 心理起源论
6. 教育现代化的核心内容是（）。（4.00分）
D. 教师素质现代化
7. 提出“教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改组”的教育家是（）。
（4.00分）
D. 杜威
8. 从教育功能的作用对象上看，可分为（）.（4.00分）
A. 个体功能和社会功能
9. 标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是( )。（4.00分）
B. 《大教学论》
1.美国心理学家华生是（）的典型代表。（4.00分）
最新电大《管理心理学》教学考一体化网考形考作业试题及答案
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2016年秋期河南电大把《管理心理学》纳入到“教学考一体化”平台进行网考，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，内容包含了单选题、多选题、判断题，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他教学考一体化答案，敬请查看。
一单选题
1.管理心理学在20世纪60年代初期形成。其形成的主要标志是1958年美国斯坦福大学教授（）的《管理心理学》一书的出版。（
2.00分）
A. 艾尔顿.梅奥
B. 利维特
C. 霍桑
D. 闵斯特伯格
2.梅奥在霍桑实验基础上提出的理论被称为什么理论？（2.00分）
A. 人际关系
B. 科学管理
C. 群体动力
D. 需要层次
3.中国古代管理心理思想过渡时期是？（2.00分）
A. 汉魏到隋朝
B. 唐宋
C. 元明清
D. 先秦时期
4.需要层次理论是（）马斯洛提出的。该理论把人的需要从低到高分为五个层次。（2.00分）
A. 德国心理学家
B. 美国心理学家
C. 美国行为学家
D. 英国经济学家
5.管理心理学在国外心理学界被称为（），是心理学领域的一个新兴的、重要的分支。（2.00分）
A. 现代心理学
B. 社会心理学
C. 组织心理学
D. 管理心理学
6.中国古代管理心理思想产生时期是？（2.00分）
A. 唐宋
B. 元明清
C. 汉魏到隋朝
D. 先秦时期7.在人性假设理论中，“人的一切行为都是为了更大限度地满足自己的私利、工作的目的就是为了获得经济报酬”是（）的假设。（2.00分）
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一单选题
1. 外部的物理刺激作用于人的感觉器官，人的头脑接受和加工了这些刺激的属性，进而认识了这些属性的过程是（）
（2.00分）
A. 思维
B. 知觉
C. 记忆
D. 感觉
2. 家长的教育素质包括教育理念、教育能力、（）、教养方式。
（2.00分）
A. 教育水平
B. 心理素质
C. 教育观念
D. 教育理论
3.
家庭是由具有婚姻关系、血缘关系或（）的人们所组成的社会生活的基本单位。
（2.00分）
A. 亲情关系
B. 收养关系
C. 宗族关系
D. 父子关系
4.（）家庭关系是群婚发展的最典型阶段。
（2.00分）
A. 血缘家庭
B. 对偶家庭
C. 普那路亚家庭
D. 一夫一妻制
5. 刚刚能引起感觉的最小刺激量叫（）
（2.00分）
A. 绝对感受性
B. 差别阈限
C. 差别感觉阈限
D. 绝对感觉阈限
6. （）心理学研究方法很难重复，对结果也很难进行检验和证实，对所得结果很难进行精确的分析。
（2.00分）
A. 实验法
B. 心理测量法
C. 个案法
D. 观察法
7. 国民教育由家庭教育、学校教育、（）三个支柱组成。
（2.00分）
A. 正规教育
B. 环境教育
C. 人文教育
D. 社会教育
8. 父母的教养方式大致可分为民主权威型、严厉专制型、（）、冷漠忽略型四种类型。
（2.00分）
A. 绝对权威型
B. 宽松民主型
C. 放任忽视型
D. 娇惯纵容型
9. 在判断时间的精确性方面，最好的感觉通道是（）
（2.00分）
A. 触觉
B. 视觉
C. 听觉
D. 嗅觉
10. 下列选项中不属于注意品质的一项是( ) （2.00分）
A. 注意的广度
B. 注意的选择性
C. 注意的转移
D. 注意的稳定性
11. 上课时，学生被窗外的声音吸引，这种心理现象是（）
（2.00分）
A. 随意前注意
B. 随意注意