中小学幼儿园安防达标三年行动计划汇编
中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划
中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划全文共5篇示例,供读者参考中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划篇1一、指导思想我校全面贯彻国务院和省、市、县关于安全生产的文件会议精神,树立“以人为本,安全第一”理念,确立“学习食品安全教育法规知识,提高食品安全管理水平,培养学生良好的自护能力,避免群体性食物中毒事故”的安全工作方针,坚持“制度保证,重在预防”的食品安全工作思路,以“平安校园”创建活动为载体,在新的一年里,以更加扎实有效的工作,确保师生生命安全,确保学校食品安全工作取得更加显著的成绩。
二、工作目标1、学校全面落实学生食品配送工程工作。
2、学校向上级有关部门争取经费投入,改善学校食品安全环境。
3、健全机制,力保学校不发生群体性食物中毒事故。
三、工作重点1、认真贯彻国家和省,市县有关学校食品卫生工作的法规,政策和工作要求,确保学校食品安全工作有布置,有落实,并及时反馈情况。
2、建立和健全食品安全卫生安全工作责任制、责任追究制度和各项规章制度,配备相应的食品卫生安全管理机构和人员,加强对学校管理人员、从业人员和全体师生的食品安全培训与安全教育,在校园内形成全员重视、人人讲卫生的良好氛围。
3、学校实施“食品配送制度”。
根据市、县“百万学生食品配送工程”方案,20-年,学校食堂%实行副食品和米、面、油、蔬菜等食品定点配送定点采购,食品%实行定点配送。
4、加大食堂安全设施投入,改善食品饮食环境,降低食品安全风险系数。
5、开展学校食品卫生专项检查,积极配合卫生、工商等部门做好专项整治工作,对发现的安全隐患及时整改,防止学校饮食饮水中毒事件发生。
加强学生常见传染病防治工作。
四、工作措施1、加强领导,明确职责为了切实加强对学校食品卫生安全工作的领导,我校专门成立食品卫生领导小组,校长为组长,分管副校长为副组长,各科室负责人为成员,明确职责,细化责任,层层抓落实,形成部门协作、上下联动的工作格局,有效预防、控制和消除食品卫生事故的危害。
中小学幼儿园安全防范建设三年达标行动方案
中小学幼儿园安全防范建设三年达标行动方案为加强全市中小学幼儿园(以下简称学校)安全防范基础建设,提升学校安全防范能力,预防各类师生伤害事件的发生,保护广大师生生命和财产安全,维护校园和谐稳定,根据《**省学校安全条例》和省教育厅、公安厅《**省中小学幼儿园安全防范建设三年达标行动方案》(**安〔2019〕33号)要求,制定本方案。
一、时间及范围即日起至2022年底。
在全市范围开展中小学、幼儿园安全防范基础设施建设三年达标行动。
二、工作原则坚持统筹协调、综合施策。
健全公共安全综合治理体系,构建政府、学校、家庭、社会“四位一体”校园安全综合治理机制,运用法律、行政、社会服务、市场机制等各种方式,综合施策、形成合力。
坚持以人为本、全面防控。
牢固树立“生命至上、安全第一”的理念,高起点规划、高水平建设,确保校园安全防控体系建设既体现整体性和创新性,又具有科学性和可操作性,最大限度发挥整体效能。
坚持分类施策、突出重点。
坚持问题导向,突出地方差异、办学类别、师生特点,按照风险的类型和特点,有针对牲地构建校园安全风险防控机制,集中解决群众关心、社会关注的校园安全问题。
坚持教育为先、预防为主。
深入开展中小学生思想道德教育、法治安全教育、心理健康教育,完善安全教育制度,增强学生综合素养,提高自我安全防护意识,推动学校、家庭、社会日常安全教育常态化、制度化。
三、目标任务实现“五个达标”:(一)校园内部安全管理达标1.建立安全责任体系。
2020春季开学前,中小学、幼儿园建立安全工作领导组织、设立主管安全机构、建立“党政同责、一岗双责”责任机制率达到100%,学校安全工作与教育教学工作同部署、同推进、同考核。
2.配备学校保安。
按照国家和省相关标准聘用保安,配备安保器械。
2020春季开学前,中小学与城市幼儿园专职保安员配备率达到100%;2020年底前,城镇幼儿园专职保安员配备率达到100%;2021年底前,乡村幼儿园专职保安员配备率达到100%。
中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划
中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划1. 引言1.1 概述:本文旨在提出一项中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划,以应对当前中小学幼儿园存在的安全问题,保障校园内师生员工的安全与健康。
该计划将通过针对性的调研和需求分析,制定具体的措施和时间节点安排,为中小学幼儿园的安全防范建设提供科学可行性的指导。
1.2 研究背景:随着社会发展和家庭结构变化,学校成为孩子们日常生活中重要的活动场所。
然而,不可忽视的是,近年来发生了一些在校园内发生的安全事件。
这些事件给孩子们的成长带来了巨大影响,同时也引起了社会各界和家长们对于中小学幼儿园安全问题的高度关注。
因此,加强中小学幼儿园安全防范建设势在必行。
1.3 目的和意义:本文旨在通过分析目前中小学幼儿园存在的安全问题、风险评估和薄弱环节分析等手段,提出一套科学合理的中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划。
该计划将有效解决当前存在的安全问题,进一步提升教育环境、加强师生员工的安全意识与能力,为中小学幼儿园营造安全稳定的发展环境。
通过本计划的实施,不仅能够保障校园内师生员工的人身安全和财产安全,还将有效推动中小学幼儿园教育事业科学发展,为培养具有社会责任感和自我保护能力的新一代做出积极贡献。
2. 中小学幼儿园安全现状分析:2.1 安全问题现状:在当前社会环境下,中小学幼儿园的安全问题成为了一个备受关注的焦点。
首先,校园内部存在一些安全隐患,如老旧的建筑设施、缺乏可靠的监控系统、消防设施不完善等。
这些问题可能导致火灾、逃生困难等安全事故发生。
其次,校外来访人员未经有效管控和登记制度,容易给学生带来潜在风险。
加之教职工对于危险行为的警惕性不足以及学生自身安全意识薄弱,使得欺凌、侵害等事件时有发生。
2.2 风险评估:针对中小学幼儿园存在的安全问题进行风险评估可以更好地把握现状,并从中寻找解决方案。
风险评估需要综合考虑诸多因素,比如校园环境、建筑设施、防护措施、交通情况以及校内外来访人员数量等。
幼儿园安全守护者:三年安全管理行动计划
幼儿园安全守护者:三年安全管理行动计划在幼儿园的安全管理方面,任何忽视都可能导致意外发生,因此建立一个全面的安全管理行动计划至关重要。
这个计划不仅要关注幼儿园内部的安全事项,还要考虑到外部环境对幼儿园的影响。
下面是一个三年的安全管理行动计划,帮助幼儿园成为安全的学习和成长场所。
第一年:建立基础安全措施1.确保基础设施安全–对幼儿园建筑、设施进行全面检查,确保不存在安全隐患,及时修缮损坏部分。
–安装安全门、窗栏,防止幼儿误伤或坠落。
–安装监控摄像头,确保每个区域都有完整的监控范围。
2.制定安全预案–建立火灾、地震、突发疾病等突发事件的预案,包括疏散路线、应急联系人名单、急救措施等。
3.员工培训–为全体员工提供安全培训,教授基本的安全知识和处理突发事件的方法。
第二年:加强安全意识1.安全教育–开展安全主题班会,让幼儿了解火灾、交通安全、人身安全等基本常识。
–定期进行防拐、防溺水等安全教育活动,增强幼儿的安全意识。
2.安全巡逻–每天对园所周边环境进行巡逻,排除潜在的安全隐患。
–定期进行消防、防护设施的检查,确保设备完好。
3.安全管理督导–设立安全管理督导小组,对安全管理工作进行督导检查,及时发现和解决问题。
第三年:提升安全服务质量1.与家长合作–与家长建立良好的沟通渠道,定期举办安全教育讲座,提高家长对幼儿园安全工作的认知和支持。
2.开展应急演练–定期组织火灾、地震等突发事件的应急演练,检验安全预案的实施情况,增强员工的应急处理能力。
3.安全信誉建设–建立安全信誉档案,及时记录和公布安全事故处理情况,增强公众对园所的安全信任。
通过这三年的安全管理行动计划,幼儿园将建立起完善的安全管理体系,提升幼儿园的安全防范能力,为幼儿提供更安全、健康的学习成长环境。
作为孩子的第一任教师,院方将会形成全员参与的社会共识,共同营造一个幸福健康成长的幼儿园。
作为撰稿人,我认为幼儿园的安全问题是一个需要引起重视的重大议题。
中小学幼儿园安防达标三年行动计划
为了加强中小学和幼儿园的安全管理,确保孩子们的安全,制定了中小学幼儿园安防达标三年行动计划。
第一年计划:1.加强师生安全意识培训:组织专业机构进行安全知识培训,包括火灾逃生、防范溺水、交通安全等方面的知识。
2.制定校园安全管理制度:明确师生行为规范,提高校园内的安全管理水平。
3.加强校园安全设施建设:增加监控设备、报警器等安全设施,增强校园的监控和报警能力。
5.建立学校安全管理责任制:明确学校相关部门的安全管理职责,并建立定期报告制度,确保安全工作的落实。
第二年计划:1.加强师生安全演练:定期组织师生进行火灾逃生、地震避险等安全演练,强化应急意识和应急能力。
2.加强网络安全教育:开展网络安全教育活动,提高师生对网络安全的认知和防范能力。
3.加强校车安全管理:完善校车安全管理制度,加强对校车驾驶员的培训和监管,确保校车行驶安全。
4.提高校园安全检查力度:定期组织校园安全检查,对存在的安全隐患及时整改,确保校园的安全。
5.建立家校安全沟通机制:加强与家长的安全沟通,定期向家长通报学校的安全工作情况,并征求家长的意见和建议。
第三年计划:1.开展防灾减灾知识普及:定期开展防灾减灾知识宣传活动,提高师生的防灾减灾意识和能力。
2.建立校园安全学科:将安全知识纳入学校教学内容,开设校园安全学科,培养学生的安全意识和自我保护能力。
3.加强食品安全监管:建立食品安全管理制度,严格监控食品安全,确保学生食品的安全和卫生。
4.加强学校安全信息化建设:提高学校安全信息化水平,建立学校安防网,加强校园安全监控和报警能力。
5.加强师生心理健康教育:开展师生心理健康教育活动,关注学生的心理健康问题,提供相应的心理辅导。
通过以上三年的计划,中小学和幼儿园能够逐步达到安防达标水平,为师生提供一个安全、健康的学习环境。
《开封市中小学幼儿园安全防范三年行动实施方案》
《开封市中小学幼儿园安全防范三年行动实施方案》开封市中小学幼儿园安全防范三年行动实施方案1. 概述安全是学校和家长始终关注的重要问题,尤其是对于中小学幼儿园来说,确保学生的安全至关重要。
为了加强对开封市中小学幼儿园的安全防范工作,我们制定了三年行动实施方案,以确保学校和幼儿园的安全环境得到有效维护。
2. 目标与任务2.1 目标- 提高学校和幼儿园的整体安全意识和应急能力。
- 建立全面、系统、科学的安全防范机制。
- 创造安全、和谐、健康的学习和成长环境。
2.2 任务- 完善学校和幼儿园的安全管理制度,包括制定和改进各项规章制度。
- 建立安全宣传教育体系,提高师生和家长的安全防范意识。
- 加强安全巡查和隐患排查,确保安全隐患及时消除。
- 组织应急演练,提高应急处置能力。
- 与公安、卫生、消防等部门建立良好合作机制,实现安全信息的共享和沟通。
3. 实施方案3.1 整体规划- 建立学校和幼儿园安全防范委员会,负责统筹规划和协调各项工作。
- 制定学校和幼儿园安全管理制度,强调责任分工和工作流程。
3.2 安全宣传教育- 开展安全知识宣传教育活动,针对不同芳龄段的学生制定相应的教育内容。
- 配备专职安全教育老师,定期开展安全教育课程。
- 邀请专家进行安全知识培训,提高师生和家长的安全意识。
3.3 安全巡查和隐患排查- 每月进行一次全面的校园巡查,督促各部门做好安全整改工作。
- 建立隐患排查制度,定期对校园安全进行全面的排查。
- 对发现的安全隐患进行分类管理,制定整改措施并跟踪执行情况。
3.4 应急演练- 定期组织火灾逃生演练和地震应急演练,提高师生的应急避难技能。
- 组织突发事件应急处置演练,提高相关人员的应急反应能力。
3.5 合作机制- 与公安、卫生、消防等部门建立合作机制,定期召开安全防范工作会议。
- 建立安全信息共享平台,及时向相关部门通报安全情况。
4. 评估和总结4.1 评估- 每年对学校和幼儿园的安全工作进行全面评估,总结经验和不足。
中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划
中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划全文共3篇示例,供读者参考中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划1一、指导思想以增强学生体质、培养学生拼搏进取、团结协作和吃苦耐劳的体育精神为宗旨,全面落实阳光体育活动计划,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛,普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而促进学生全面发展。
二、工作方针依托上级部门的有力领导,加强与市区足球的合作,发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用,积极创造必要条件,加大资金投入,营造适宜校园足球发展的氛围,为校园足球活动的开展提供保障,为足球人才的培养奠定坚实的基础。
三、三年规划第一年:积极营造适宜校园足球发展的氛围,与市区合作。
培养学生对足球运动的兴趣,全校普及足球运动,提高自觉主动训练意识,增强进取心和自信心,了解足球运动发展简史,初步学习掌握足球基本技术。
开展与足球有关的知识讲座和宣传,培养学生对足球的兴趣,动员全体学生保证每班一球,成立班级男、女足球队,开展校级足球比赛。
培养学生保护与自我保护的意识,教会学生如何防范他人的“恶意犯规”可能带来的伤害,学会保护自己的方法,增强自我保护的意识,遵守竞赛规则,不要故意伤害他人。
第二年:发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用,积极创造必要条件,加大资金投入,使学生进一步掌握足球基本技术动作,加强专项身体素质练习,提高灵活控球的能力,培养顽强拼搏的意志品质,树立竞争意识。
同时每年级选拔足球运动员并成立足球队,以此带动全校的足球运动。
使校级联赛趋于正规。
校级联赛水平得到提高。
第三年:进一步创造条件,加大资金投入,聘请高水平教练,提高学生技、战术能力,巩固提高足球的基本技术动作,培养稳定的心理素质、增强协同配合能力,能将所学技术灵活用于比赛中,学习简单战术,增强团队意识,为参加区、市级比赛并获得优异成绩奠定基础。
中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划2一、积极营造适宜校园足球发展的氛围,与县区足球推广中心的合作。
幼儿园安全工作规划:打造平安校园三年行动
幼儿园安全工作规划:打造平安校园三年行动幼儿园安全工作规划:打造平安校园三年行动幼儿园是孩子们成长的地方,如何确保幼儿园内的安全是每个家长和老师都非常关心的问题。
为了打造平安校园,幼儿园需要制定一份全面的安全工作规划,并实施三年行动计划。
本文将从多个方面探讨幼儿园安全工作规划的重要性以及如何实施三年行动计划。
一、安全工作规划的重要性安全工作规划是保障幼儿园师生安全的重要保障。
在安全工作规划中,需要对幼儿园内的安全隐患进行评估,制定预防措施,建立健全的安全管理制度,加强安全教育,提高应急处置能力。
只有通过科学合理的规划和有效的措施,才能确保幼儿园师生的安全。
二、幼儿园安全工作规划内容1. 安全隐患评估:对幼儿园内的各类安全隐患进行全面评估,包括食品安全、消防安全、校园安全等方面,找出存在的问题和薄弱环节。
2. 预防措施:针对评估结果,制定相应的预防措施,比如加强食品卫生管理、定期检查消防设施、设置校园安全警示标识等。
3. 安全管理制度:建立健全的安全管理制度,包括安全责任制、安全检查制度、隐患排查制度等,明确安全工作的责任主体和具体操作流程。
4. 安全教育:开展师生安全教育,提高师生的安全意识和防范能力,培养学生的自我保护意识。
5. 应急处置能力:加强应急演练,提高师生的自救逃生能力和危机处理能力,确保发生突发事件时能够迅速有效地处置。
三、三年行动计划的实施1. 第一年:重点整改第一年的重点是对幼儿园内的安全隐患进行整改,根据安全工作规划中的评估结果,制定整改方案,逐项整改,确保消除安全隐患。
2. 第二年:持续督导第二年需要进行持续的督导和检查,确保整改措施的落实和效果,发现问题要及时加以解决,防止问题再次出现。
3. 第三年:常态化管理在第三年,安全工作需要常态化管理,建立长效机制,继续加强师生安全教育,定期进行安全演练,完善安全管理制度,使安全工作成为幼儿园的常态化运行模式。
四、观点和理解通过以上安全工作规划和三年行动计划的实施,幼儿园可以打造出一个安全、健康的学习环境,为孩子们的成长保驾护航。
《关于做好中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划收官工作的通知》(2)(1)
千里之行,始于足下。
《关于做好中学校幼儿园平安防范建设三年行动方案收官工作的通知》附件(2)(1)敬重的各位领导、各位同事:依据我园上一段时间内对中学校和幼儿园平安防范建设工作进行的深化调研和分析,结合实际状况,制定了《关于做好中学校幼儿园平安防范建设三年行动方案》。
经过三年的努力,该行动方案已经接近尾声,在这个重要时刻,我们需要对该行动方案进行收官工作。
首先,我园将成立一个特地的工作小组,负责收官工作的具体落实。
该工作小组由我园主要领导和相关部门负责人组成,他们将负责监督和指导收官工作的进行。
其次,在收官工作中,我们将着重做好以下几个方面的工作:1. 总结阅历和教训。
我们将通过对三年行动方案的实施状况进行全面综合分析,总结出成功阅历和不足之处,并提出改进措施,为今后的平安防范建设供应参考和借鉴。
2. 完善相关制度和规章。
依据三年行动方案的实施状况,我们将进一步完善相关制度和规章,并将其落实到具体岗位和每一个员工,以确保平安防范工作的顺当进行。
3. 提升平安防范意识。
在收官工作期间,我们将连续加强对全体教职员工的平安教育培训,提高他们的平安防范意识和应急处理力量,确保学校和幼儿园的平安环境。
第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
4. 加强与家长和社会的沟通。
我们将乐观与家长和社会建立亲密联系,加强对他们平安意识的宣扬和教育,增加他们的平安防范力量,并建立健全的信息反馈机制,准时汇报有关平安状况。
最终,我园将在收官工作完成后,对整个行动方案进行全面的评估和总结,为下一阶段的平安防范工作打下坚实的基础。
期望各位领导和同事在收官工作中,紧密协作,乐观作为,共同完成该行动方案的最终一步,为我园的平安防范工作做出更大的贡献。
再次感谢各位的支持和合作!感谢!。
幼儿园安全工作计划三年行动
幼儿园安全工作计划三年行动幼儿园安全工作计划三年行动一、引言幼儿园安全工作是保障幼儿健康成长的基础之一。
通过制定三年行动计划,旨在全面提升幼儿园的安全管理水平,切实保障幼儿的生命安全和身心健康。
本文将分三个部分,从物质安全、人身安全以及心理安全的角度,探讨幼儿园安全工作的计划和具体行动。
二、物质安全1. 安全设施完善1.1 为幼儿园配备应急疏散预案和设备,确保在紧急情况下的顺利疏散。
1.2 安装消防设施,定期检查保障其正常运行。
2. 食品安全管理2.1 确保食品供应商合法合规,定期抽检食品质量,并建立食品供应商黑名单制度。
2.2 加强食品储存、加工和配餐的卫生管理,定期进行食品安全知识培训。
3. 病儿管理3.1 建立疫病监测和报告制度,及时发现并隔离传染病儿童,减少疫情扩散风险。
3.2 定期健康体检,加强幼儿疾病防控宣传教育。
三、人身安全1. 课外活动安全1.1 制定详细的外出活动计划,确保安全的交通工具和合格的领队。
1.2 建立安全意识和自我保护能力培养的教育体系,教育幼儿掌握正确的自救和求助方法。
2. 防止意外伤害2.1 规范幼儿园内的安全设施使用,确保玩具没有尖锐边缘,户外游乐设施使用时有专人监督等。
2.2 开展安全教育和急救知识培训,提高教师和保育人员的急救能力。
3. 保护防拐防走失3.1 建立进出园登记制度,减少非法人员进入园内。
3.2 定期组织安全演练,提高幼儿应对陌生人的防范意识。
四、心理安全1. 规范教育方式1.1 鼓励幼儿与教师之间的互动,提供积极的学习环境。
1.2 关注幼儿的情感需求,避免过度竞争和早熟现象的发生。
2. 家长参与2.1 与家长保持良好的沟通,及时反馈幼儿在园表现和问题。
2.2 组织家长参加教育讲座,提高家长对心理健康的关注。
3. 倡导健康教育3.1 加强班级团结活动、小组活动等,培养幼儿的合作意识和团队精神。
3.2 组织心理辅导课程,帮助幼儿解决情绪问题和社交困难。
校园安全防范建设三年行动计划内容
校园安全防范建设三年行动计划内容
校园安全防范建设三年行动计划的内容可能包括以下几个方面:
1. 安全设施建设:对校园内的安全设施进行全面改造和升级,包括校园围墙、门禁系统、视频监控系统等,确保校园的整体安全性。
2. 人员管理:完善校园内的人员管理制度,建立健全教师、学生、家长等各方参与安全管理的机制,明确各方责任和义务。
3. 安全教育:开展全员安全教育活动,提高师生的安全意识和自我保护能力,针对常见的安全问题开展专题讲座和培训活动。
4. 突发事件应对:建立校园突发事件应对预案,包括火灾、地震、恐怖袭击等各类突发事件的应急处理措施,确保在发生突发事件时能够及时有效地组织应对。
5. 校园周边安全:加强校园周边的安全防范工作,与当地公安部门和社区共同合作,建立校园周边安全联防机制,共同维护校园的安全。
6. 安全管理体制建设:建立健全校园安全管理体制,明确安全管理责任人,加强安全评估和隐患排查工作,及时发现和解决安全问题。
7. 校园社会治安防范:加强与社会各界的联系和合作,开展联合巡逻、社会宣传等活动,共同维护校园及周边社会的治安秩
序。
以上是校园安全防范建设三年行动计划的一些可能内容,具体的实施方案需要根据不同学校的实际情况进行制定和落实。
中小学安全防范建设三年达标行动计划
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近年来,特别是近期发生的一系列中小学校园安全事件,引起了社会各界的高度关注。
中小学幼儿园安防达标三年行动计划汇编讲课稿
中小学幼儿园安防达标建设三年行动计划(2013年—2015年)为深入贯彻落实《省人民政府关于进一步加强中小学幼儿园安全工作的通知》精神,切实做好中小学幼儿园安全保卫工作,提升学校安防技术装备水平,维护学校正常教学和周边秩序,保障广大师生、幼儿人身安全,促进平安建设,特制定本计划。
一、指导思想以科学发展观为指导,以构建平安校园、办好人民满意教育为宗旨,按照“以人为本、安全第一,预防为主,综合治理”的原则,推进各级各类学校加大安防建设投入,改善安全条件,提升技术装备和管理水平,有效防范各类事故发生,确保师生安全。
二、发展目标与任务(一)总体目标全面贯彻落实省、市、区关于加强校园安全工作的部署,通过开展校园安防达标建设行动,进一步夯实校园安全工作基础,确保用三年左右的时间,本区各级各类学校安防建设全部达到《xx省中小学幼儿园安全防范标准》,努力实现“四个提升”目标,即“进一步提升校园自身安全防范能力,进一步提升校园周边治安防控能力,进一步提升薄弱校园安全工作水平,进一步提升各部门工作协作水平”,切实增强广大师生的安全感,维护校园长期安全稳定。
(二)具体目标1.2013年,全面启动全区中小学幼儿园安防达标建设各项工作。
建立健全学校安全稳定与社会治安综合治理工作领导责任制、工作责任制和责任追究制;教育行政部门和学校成立校园安全保卫工作领导小组,明确校(园)长为校园内部安全保卫工作第一责任人;学校设置专门的安全保卫机构;采取社区安保队员派驻到学校担任安保人员的临时过渡办法,加强学校、幼儿园的人防建设;为安保人员配备必要的交通、通讯工具,配全防刺背心、钢叉(每套钢叉包括叉腰、叉颈、叉脚用各一把),更新防爆帽、防割手套、木棍、催泪喷射器、橡胶棒、夜间值班用强光电筒腰等安全防护、应急处置装备;完善教学楼、学生宿舍、食堂等学生集中学习和生活场所的消防设施,做到及时维护和更新;校园周边道路各类交通警示标志基本建设到位;在现有技防设施基础上,指导督促各校园继续强化对校园内部重要部位视频监控和报警设施建设力度,提高视频监控覆盖面;2.2014年,深入推进全区中小学幼儿园安防达标建设各项工作。
中小学校(幼儿园)安全防范能力提升三年行动计划
中小学校(幼儿园)安全管理体系提升三年行动计划(2024-2026)为进一步健全系统、科学、高效的校园安全防范体系,提升校园安全防范能力和水平,有效预防和遏制校园安全事故发生,确保校园安全稳定,结合我县实际,制定本计划。
一、总体要求全面贯彻落实上级关于安全生产和校园安全的决策部署,坚持“抓源头预防、夯实基础、补齐短板、聚力攻坚、健全机制、形成常态”的总体要求,运用法治化思维、规范化标准、信息化方式推进校园安全防范能力建设,构建党委领导、政府负责、部门联动、家校共育、社会协同、公众参与、科学系统、全面规范、职责明确、法治保障的校园安全风险预防、管控与处置体系,切实维护师生人身安全,保障校园和谐稳定。
二、具体目标(一)2024年底,全县中小学、幼儿园安全工作5个100%(专职保安配备100%,校园监控覆盖100%,一键报警100%,封闭化管理100%,心理健康专兼职教师配置100%)任务全面达标,涉校涉生安全事故得到有效遏制。
(二)2025年底,全县中小学、幼儿园5个100%成果全面巩固,安全防范能力明显提升,学校创建成“平安校园”占比不低于60%,涉校涉生安全事故同比下降。
(三)2026年底,全县校园安全防范能力显著增强,校园安全法治化、规范化、信息化水平全面提升,符合“平安校园”创建条件的全面达标,涉校涉生安全事故同比下降。
三、主要任务(一)建立健全校园安全管理责任制1、完善校园安全管理责任制。
按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”要求,压实各镇(街道)、县直有关职能部门和各级各类学校责任,建立健全校园安全管理制度,落实人、财、物等要素保障,强化源头防控和治理。
县委政法委将校园安全纳入社会治安综合治理目标责任制进行管理,履行领导、协调、监督和检查职责。
县考核办将校园安全工作纳入目标管理年度考核。
县教育局履行行业主管部门职责。
县校安委成员单位要按照职责分工做好学校安全管理工作。
全县各级各类学校认真履行日常管理职责,最大限度预防和杜绝学生伤害事故发生。
幼儿园中小学生安全防范三年行动实施方案
幼儿园中小学生安全防范三年行动实施方案知识文章格式幼儿园中小学生安全防范三年行动实施方案随着社会的进步和发展,幼儿园和小学生的安全问题日益受到人们的关注。
为了更好地保障幼儿园和小学生的安全,不少地区纷纷出台了“幼儿园中小学生安全防范三年行动实施方案”。
本文将从多个方面对这一行动的实施方案进行深入探讨。
一、方案背景幼儿园和小学生正处于生长期,他们的安全面临着来自各个方面的挑战。
制定“幼儿园中小学生安全防范三年行动实施方案”是非常必要的。
这一行动的背景可以从学校、家庭、社会等多个角度来进行分析。
1. 学校:学校是幼儿园和小学生的第二个家,学校应该为学生的安全负起更多的责任。
然而,不少学校的安全设施和管理策略并不完善,导致学生的安全受到威胁。
2. 家庭:家庭是孩子成长的温暖港湾,但在一些家庭中,由于家长缺少安全教育意识,导致孩子的安全防范知识欠缺。
3. 社会:社会环境的恶化也对幼儿园和小学生的安全构成了威胁,一些不法分子的犯罪行为频频发生,给学生的安全带来了不小的隐患。
“幼儿园中小学生安全防范三年行动实施方案”应运而生,旨在提高幼儿园和小学生的安全防范意识,保障他们的生命安全。
二、方案内容“幼儿园中小学生安全防范三年行动实施方案”主要包括以下几个方面的内容:1. 安全防范教育:学校和家庭应加强对幼儿园和小学生的安全防范教育,教育他们学会识别危险、防范诱拐、拒绝暴力等。
2. 安全设施改善:学校需要加强对校园安全设施的改善,例如安装监控设备、设置校园安全警示标识等,提高学校的安全防范能力。
3. 保护措施加强:对于校园周边的安全保护措施也需要加强,例如设立校园安全警卫队、开展安全巡逻等,保障学生在校门口的安全。
三、方案实施为了确保“幼儿园中小学生安全防范三年行动实施方案”的顺利实施,需要采取以下措施:1. 成立专门工作组:学校可以成立专门的安全工作组,负责制定具体的实施方案并督促执行。
2. 组织相关培训:为学校教师和家长进行相关安全教育培训,提高他们的安全防范意识和技能。
《开封市中小学幼儿园安全防范三年行动实施方案》
《开封市中小学幼儿园安全防范三年行动实施方案》开封市中小学幼儿园安全防范三年行动实施方案一、背景随着社会的不断发展和进步,学校教育的重要性越来越受到人们的关注。
而学校安全问题已成为广大家长、教职工和社会各界关注的焦点。
尤其是近年来,一些校园暴力事件频发,给教育事业和社会造成了极大的危害。
因此,为了保障学生们的身心健康,保障学校正常稳定运作,开封市制定了《中小学幼儿园安全防范三年行动实施方案》。
二、目标本方案旨在通过加强中小学幼儿园安全防范工作,构建完善、系统、科学的安全管理机制,提高学校师生及家长的安全意识和自我保护能力,有效预防和减少各类安全事故和事件发生。
三、主要内容1.加强机构建设(1)成立由政府主管部门领导、公安机关、消防部门等多个单位参与的联席会议制度;(2)完善校园安全管理机构,明确责任分工,建立健全学校安全管理制度;(3)加强对学校安全防范工作的日常监督和考核。
2.加强教育宣传(1)加强学生和家长的安全教育,开展各种形式的安全知识普及活动;(2)加强师生自我保护意识和能力的培养,增强应急处置能力;(3)组织开展消防、心理健康、交通安全等方面知识讲座及演练。
3.加强基础设施建设(1)完善校园视频监控系统,确保重点区域得到有效覆盖;(2)更新完善校舍、道路、食堂、宿舍等设施设备,消除各种潜在危险因素;(3)制定并落实各种应急预案,确保在突发事件发生时能够迅速有效地处置。
4.加强社会协作(1)与公安机关建立紧密联系和合作关系,共同维护校园治安秩序;(2)与社区居委会、志愿者等组织建立联系,加强校园周边环境的整治和管理。
四、实施步骤第一年:加强机构建设,确保各项管理制度的落实和执行;第二年:加强教育宣传,提高学生和家长的安全意识和自我保护能力;第三年:加强基础设施建设,消除各种潜在危险因素;同时加强社会协作,与公安机关、社区居委会等单位建立联系并共同维护校园安全。
五、保障措施(1)政府将为学校安全防范工作提供必要的经费支持;(2)各级教育行政部门将定期组织专业人员对学校进行安全检查和指导;(3)公安机关将为学校提供必要的技术支持和协助。
中小学校园安全防范能力提升三年行动计划
中小学校园安全防范能力提升三年行动计划(2022—2024 年)为认真贯彻落实关于安全生产和校园安全决策部署,巩固校园安全专项整顿成效,全面加强校园安全防范建设,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化校风校纪管理、增强学生纪律意识,加强学校各项安全工作。
在不断的〃发现问题、解决问题、加快构建系统、科学、高效的校园安全防范体系,制定本计划。
一、总体目标到2022年底,全省中小学、幼儿园安全防范建设〃三年行动计划〃4个100% 彳王务全面达标,高校和职业院校"三防〃建设全面完成,现有〃平安校园〃按照新标准重新评定,涉校涉生安全事故得到有效遏制。
到2023年底,全省中小学、幼儿园4个100%成果全面巩固,高校和职业院校安全防范能力明显提升,60% 的学校完成〃平安校园〃创建,全省涉校涉生安全事故同比下降10%o到2024 年底,全省校园安全防范能力显著增强,校园安全法治化、规范化、信息化水平全面提升,"平安校园〃创建全面达标,全省涉校涉生安全事故同比下降20%o二、主要彳壬务(-)建立健全校园安全管理责任制1.完善校园安全管理责任制。
推动修订《学校安全条例》,从法治、机制源头上压实各级政府、有关职能部门和学校职责。
按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责"和"三管三必须〃要求,完善各级各类学校安全管理责任制实施细则。
科学设置"平安校园”创建指标体系,形成省、州市、县三级创建等级,健全"平安校园"动态化管理机制。
2.完善校园安全隐患排查整改机制。
建立定期专项督查和常态化检查、暗访、通报制度。
完善学校安全隐患排查、登记、整改、报告、销账闭环管理机制,形成风险管控责任清单。
推进校园安全〃网格化"管理模式,教育、公安、住房城乡建设、市场监管、应急管理、消防救援等部门相互配合,构建学校安全隐患排查整改联动机制。
《开封市中小学幼儿园安全防范三年行动实施方案》解读
《开封市中小学幼儿园安全防范三年行动实施方案》解读1. 前言开封市中小学幼儿园安全防范三年行动实施方案是为了提高学校和幼儿园的安全管理水平,保障学生、幼儿的人身安全和财产安全而制定的。
本文将对该实施方案进行解读,以帮助读者更全面地了解其中的内容和目标。
2. 行动目标该实施方案的目标是在三年内全面提升开封市中小学和幼儿园的安全防范措施,确保学生和幼儿的人身安全、财产安全和心理安全。
为此,行动计划明确了四大目标:加强师生幼儿安全意识,改善学校和幼儿园的安全设施,完善应急预案和救援机制,加强校园安全监管。
3. 强化师生幼儿安全意识为了提高学生和幼儿的安全意识,实施方案规定了一系列措施。
定期组织安全教育活动,包括消防演练、交通安全等方面的培训。
加强学校和幼儿园的安全管理干部培训,提升他们的安全意识和应急处置能力。
鼓励学校和幼儿园成立安全巡逻队伍,加强对校园周边的巡查和安全防范。
4. 改善安全设施为了提升学校和幼儿园的安全设施,实施方案在以下几个方面做出了规定。
对学校和幼儿园的封闭管理进行改进,加强进出校园的监控和管控。
对学校和幼儿园的摄像监控系统进行升级,提高对校园内外的监控能力。
完善学校和幼儿园的防火设施,确保校园的消防安全。
加强校园周边环境的整治,减少安全隐患。
5. 完善应急预案和救援机制为了应对突发事件的发生,实施方案要求学校和幼儿园完善应急预案和救援机制。
组织开展常态化的应急演练,提高师生和幼儿应对危险情况的能力。
明确学校和幼儿园各级领导和相关人员的职责,确保在紧急情况下能够迅速行动。
加强和当地公安、消防、卫生等部门的合作,形成联动机制,提高救援效率。
6. 加强校园安全监管为了加强对校园安全的监管,实施方案提出了一系列措施。
落实学校和幼儿园安全责任制,明确校园安全管理的各方责任。
加强校园安全巡查和定期检查,发现并处理校园安全隐患。
建立学校和幼儿园安全信息报送和汇总制度,及时掌握校园安全状况。
7. 观点和理解在我看来,这份实施方案是开封市中小学和幼儿园安全管理的一次重大改革。
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中小学幼儿园安防达标建设三年行动计划
(2013年—2015年)
为深入贯彻落实《省人民政府关于进一步加强中小学幼儿园安全工作的通知》精神,切实做好中小学幼儿园安全保卫工作,提升学校安防技术装备水平,维护学校正常教学和周边秩序,保障广大师生、幼儿人身安全,促进平安建设,特制定本计划。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以构建平安校园、办好人民满意教育为宗旨,按照“以人为本、安全第一,预防为主,综合治理”的原则,推进各级各类学校加大安防建设投入,改善安全条件,提升技术装备和管理水平,有效防范各类事故发生,确保师生安全。
二、发展目标与任务
(一)总体目标
全面贯彻落实省、市、区关于加强校园安全工作的部署,通过开展校园安防达标建设行动,进一步夯实校园安全工作基础,确保用三年左右的时间,本区各级各类学校安防建设全部达到《xx省中小学幼儿园安全防范标准》,努力实现“四个提升”目标,即“进一步提升校园自身安全防范能力,进一步提升校园周边治安防控能力,进一步提升薄弱校园安全工作水平,进一步提升各部门工作协作水平”,切实增强广大师生的安全感,维护校园长期安全稳定。
(二)具体目标
1.2013年,全面启动全区中小学幼儿园安防达标建设各项工作。
建立健全学校安全稳定与社会治安综合治理工作领导责任制、工作责任制和责任追究制;教育行政部门和学校成立校园安全保卫工作领导小组,明确校(园)长为校园内部安全保卫工作第一责任人;学校设置专门的安全保卫机构;采取社区安保队员派驻到学校担任安保人员的临时过渡办法,加强学校、幼儿园的人防建设;为安保人员配备必要的交通、通讯工具,配全防刺背心、钢叉(每套钢叉包括叉腰、叉颈、叉脚用各一把),更新防爆帽、防割手套、木棍、催泪喷射器、橡胶棒、夜间值班用强光电筒腰等安全防护、应急处置装备;完善教学楼、学生宿舍、食堂等学生集中学习和生活场所的消防设施,做到及时维护和更新;校园周边道路各类交通警示标志基本建设到位;在现有技防设施基础上,指导督促各校园继续强化对校园内部重要部位视频监控和报警设施建设力度,提高视频监控覆盖面;
2.2014年,深入推进全区中小学幼儿园安防达标建设各项工作。
在区综治部门协调下,由区教育局具体组织,区公安部门统一指导,各学校、幼儿园具体负责,做好学校、幼儿园专职保安的配备工作,每所公办学校至少配备2名专职保安,规模超过1000人的学校,每增加500名学生增配1名专职保安,寄宿制学校有专职保安负责寄宿生的安全保卫工作,每增加200名寄宿生增配1名专职保安;专职保安由公安部门统一审查资质,持证
上岗;进一步加强物防设施建设,确保校门、围墙符合安全要求,确保校园各项封闭管理措施到位;为部分学校安装、维修消防栓,更新消防设施设备;学校设置监控报警室,对本单位的视频监控、报警、电子巡查及系统信息通过管理软件实现联动管理,视频监控、报警信息与公安部门天网工程、110报警系统联网,力争年末联网率达到100%。
3.2015年,各公办、民办学校、幼儿园安防建设全面达标。
重点加强民办学校的安防达标建设,按照“谁主办、谁负责”的原则,督促各民办学校增加安防投入,全面加强人防、物防、技防建设,确保到2015年底全区所有学校安防建设全部达到《湖北省中小学幼儿园安全防范标准》。
三、主要措施
(一)强化政府职责,建立健全学校安全达标建设经费保障机制。
将学校安防达标建设经费列入本地区财政预算,设立学校安全达标建设专项经费,用于改善公办学校、幼儿园人防、物防、技防建设,保障学校安防设施设备按要求配齐配足;保障学校安保、炊管、宿管和医护等人员经费足额纳入财政预算;任何单位和个人不得挤占、挪用学校安防建设工作经费。
民办学校安全工作专项经费由举办者负担。
(二)完善管理机制,形成齐抓共管的格局。
1.健全领导机制。
进一步健全完善区政府统筹、教育部门主
管、有关部门分工负责的学校安防达标建设管理机制,保障师生生命财产安全。
区政府是本区学校安全工作的主要责任者,统揽校园安全防范工作;区教育局是学校安全的主管部门,负责完善制度,制定标准,加强全区学校安防建设的管理与指导;区综治部门负责牵头组织协调学校专职保安的配备工作,加大对学校及周边社会治安综合治理的领导力度,推动各成员单位、有关部门和基层单位各尽其职,落实校园及周边各项安全措施;区公安机关负责对学校保安队伍进行培训,负责对学校、幼儿园、青少年校外活动场所及周边的巡逻防控,完善学校警务室建设,及时处置发生的各种治安问题,负责对学校技术防范系统的设计、安装、使用、维护和运营的情况进行指导、监督检查;区交通部门负责在校园门口设置明显的交通警示标志,根据需要设置交通信号灯、人行横道线、过街语音提示装置、减速带等设施;区消防部门负责对学校幼儿园消防设施的配备、管理等进行指导,消除各类安全隐患。
2.建立联席会议制度。
建立区学校安全工作联席会议制度,加强学校安全工作的统筹、协调与配合。
由分管区长牵头,政府相关部门负责人参加,定期研究、协调解决学校安防建设中的热点、难点问题,统筹学校安全工作,落实相关部门的职能,实行目标责任制,确保行动计划的完成。
(三)加强学校幼儿园内部安全防范工作,逐步完善学校安全保卫长效机制
区教育局和学校、幼儿园要积极采取综合措施,切实加强校园内部安全管理。
学校幼儿园校(园)长是校(园)内安全管理第一责任人,要完善制度,健全机制,明确责任,采取有效措施,切实加强校园安全管理工作。
1.加强校园安全保卫机构建设。
规模较大的中小学要设置安全保卫专门机构,明确一名副校长具体负责,同时配备2名以上专职安全保卫人员,负责学校内部的安全保卫工作;规模较小的学校及幼儿园,校(园)长要直接负责校园安全工作,并配备1名以上专职安全保卫人员。
2.加强学校幼儿园门卫管理。
各学校、幼儿园要配备2名以上的专职保安,持证上岗。
学校专职保安队伍实行区教育部门和区综治部门双重领导与管理。
专职保安必须经过严格的审查和培训,具备较高思想素质、身体素质和业务素质。
区教育局及所在学校负责对学校保安的日常管理,对不合格的保安人员要坚决辞退。
区公安部门负责对学校保安队伍进行培训。
3.建立严格的校园安全防范制度。
学校、幼儿园要建立校外人员入校验证登记制度,禁止无关人员和车辆进入;严格落实值班、巡逻和领导带班制度,学校、幼儿园依托保卫组织,成立以年轻教职员工为主的护校(园)队并明确工作职责,在日常安全检查、巡逻防范、上学放学时段安全防护、住校生安全管理等方面发挥作用,及时预防、发现和处置校园安全问题和隐患;要建立并落实住宿生安全管理制度、食品安全管理制度、消防安全检
查制度以及校园内外大型活动审批等制度,小学、幼儿园要落实家长接送卡制度,确保学生、幼儿在校、离校和校外活动的安全。
区教育局及学校、幼儿园要制定和完善内部安全保卫的应急预案,成立应急工作领导小组和应急工作队伍,落实应急保障措施,进一步提高应急处置能力。
要落实校园安全隐患排查整改制度,定期对校园内建筑物、设施、设备等进行检查,及时排除安全隐患。
4.加强技防建设。
全区各学校、幼儿园要安装专业监控、警报系统,将学校门前视频监控系统建设纳入全区社会治安科技防范系统。
加强学校幼儿园内部视频监控和报警系统建设,落实学校财务室、食堂、宿舍区、活动区、危险化学品储藏室等重点部位技防措施,努力实现将校内视频监控系统与公安机关联网。
5.进一步规范民办、私立教育教学机构管理。
区教育局要严格审批程序,对已审批注册的民办学校、幼儿园纳入日常管理。
对未经审批的民办、私立教育教学机构,由区教育局牵头,会同民政、公安、卫生等有关部门联合执行检查,一律关停整顿。
对整顿后达到市颁办学标准,并按要求配齐保安人员和安保设施的,由区教育局予以审批开办;对不达标准的,依法依规取缔查封。
各街道政府要按照属地管理的原则,配合教育、民政、公安、卫生等部门加强未经审批的非法办学单位的排查、整改或取缔。
(四)严格规范管理和督导检查,确保各项安全措施落实到位。
区综治、公安、教育等有关部门要建立学校安防达标建设的督导工作机制,协调、督导学校安防措施落实,督查结果要作为年度学校及周边治安综合治理工作考核的重要依据。
对于日常检查不达标的单位,要挂牌督办,限期达标。
2013年12月6日。