正阳县农广校新型职业农民培育经验初探
关于在农广校系统开展新型职业农民培训基地和联系点制度建设的探索
路，石家庄市农广校系统结合全市农 民教育培训新
形 势 ，有 针对 性 地在 全 市 开展 了新 型 职业 农 民培 训
建设和联系点制度建设工作，并经试点探索取得 了
一
些 经验 和 好 的做 法 。为 使更 有成 效 且形 成 有 示范
作用 和推 广价 值 的经 验 ，在 此做 一 阐述并 供探 讨 。
关 于 在 农 广 校 系统 开 展新 型 职 业 农 民培 训 基 地 和
联 系 点 制 度 建 设 的 探 索
为 适应 新 形势 下农 民培 训 的需 要 ，探索 卓 有成 效 的培 训模 式 ，本 文重 点 对新 型 职业 农 民基 地 建 设 和 联 系 点制度 建设 进行 了论述 ，力 图使 农广 校 体系
１ 重 要意 义
培育 新 型职 业 农 民是 加快 发 展现 代 农业 的 迫切 需 要 ， 也 是全 面 建 设 小康 社 会 的迫 切 需 要 。 由此 ， 积 极探 索新 型 职业 农 民培 育机 制 掌握 实 际技 能 的职业 农 民 。 ２ ． １ ． １ 基地 的性质 。新型职 业农 民培 训 基地 可 由当
究所有 限公司 ５ 个全资子公司。主营业务覆盖杂交 玉米、杂交谷子、杂交水稻、优质小麦和杂交油菜 五 大农 作物 良种 经 营 ，公 司被 农 业部 批准 为 农作 物 种 子 育 繁 推 一体 化 种 子 企业 ，通 过 院 企 合作 创 新 ，
对 于 引领现 代农 作 物种 业 的快速 发展 意义 重大 。
０ ７ ５ ０ ０ ０ 河 北省 张 家 口市农 业科 学院科研 处
奚玉 银
・
国家 的 １ ２ ０ 多人次学员，为农业科技走 出国门奠定
了基 础 。 目前 ，包 括谷 子 、燕 麦 、 小麦 、玉 米 、食 用 豆 、黍 子 、马 铃 薯 等 １ ０个 专 业 都 与 国外 机 构 有 国际 科 技合 作 协 议 ，开 展 实质 性 科 技 合 作 。为 此 ，
新型职业农民的培育与发展
新型职业农民的培育与发展一、引言在当今社会，农业不再是传统的农村产业，而是逐渐发展为一个现代化、科技化的产业。
为了适应这一变化，需要大量技术熟练、经营管理能力强的新型职业农民。
他们不仅要熟悉农业生产技术，还要具备市场营销、经济管理等方面的知识和技能。
本文将从不同角度探讨新型职业农民的培育与发展。
二、提高农业科技水平新型职业农民必须具备较高的农业科技水平。
他们需要了解各种先进的种植、养殖技术，并能灵活运用这些技术来提高农业生产效率。
在这方面，政府可以提供相关的培训和技术指导，帮助农民不断提升自己的技术水平。
三、提升市场营销能力除了技术水平，新型职业农民还需要具备一定的市场营销能力。
他们需要了解市场需求，灵活应对市场变化，制定合理的市场营销策略。
这一点对于农产品的销售至关重要，也是新型职业农民不可或缺的一项能力。
四、提高经济管理水平农业生产本身就是一个复杂的经济活动，而新型职业农民更需要具备一定的经济管理能力。
他们需要了解成本核算、财务管理等知识，掌握有效的经济管理方法，确保农业生产的经济效益。
只有具备良好的经济管理水平，新型职业农民才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
五、注重环境保护与传统农民相比，新型职业农民更注重环境保护。
他们不仅要关注土壤、水质等环境因素对农业生产的影响，还要积极采取措施来减少农业生产对环境的污染。
环境保护既是新型职业农民的责任，也是可持续农业发展的需要。
六、积极参与乡村振兴新型职业农民是乡村振兴的重要力量。
他们应该积极响应国家的政策号召，发挥自己的作用，助力乡村振兴。
除了致力于农业生产，新型职业农民还可以参与乡村旅游、农业休闲等产业，促进当地经济发展。
七、培养创新意识创新是现代农业发展的关键。
作为新型职业农民，他们需要培养创新意识，不断探索新的生产方式和经营模式。
只有具备创新意识，新型职业农民才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
八、强化团队合作精神农业生产需要各种资源的协同作用，需要团队的合作。
新型职业农民培育调研报告
农民是我县新农村建设的主体，培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，提高农民的整体素质，是建设新农村的重要目标和根底保障，培育新型农民是我县当前及今后较长时间农民培训的重要任务，也是摆在我县农民教育中亟待解决的重大课题，要做好此项工作的前提必须要了解农民对培训的需求情况。
因此，为进一步推进我县新型农民培训这项民生工程实施工作，深入了解我县农民对培训的实际需求，便于更进一步提高培训效果，按照省农委《关于开展2022年新型农民培训民生工程培训需求调查工作的通知》文件精神，开展2022年新型农民培训培训需求调研工作：一、总体部署我县农委高度重视此次调查、摸底工作，接通知后由县农委牵头召集农机局、畜牧兽医站、水产站、农村能源办公室等与培训工作密切相关的行业部门相关负责人，召开会议并部署任务。
要求各行业依据自身职能，围绕我县“三农”工作重点，结合我县主导产业和特色产业，依托乡〔镇〕和村组深入农户进行调查摸底，广泛征询村干部和农民对培训产业〔专业〕、内容、时间和方式方法的意见和建议，切实摸清培训需求人群和数量，确保上报材料真实、准确。
二、调查目的通过调查，摸清我县新型农民培训需求情况，为我县2022年新型农民培训民生工程的申报、具体实施方案提供依据，以实现培训需求与供应有效对接，提高培训的.针对性和实效性，推动新型农民培训工作科学开展，为我县农业全面转型和农业产业结构调整提供人才支撑。
三、调查对象及方式1、调查对象。
结合我县农业“十二五”期间开展规划以及我县农业开展提点，重点调查一是粮油棉大宗作物种植面积达100亩的大户；二是蔬菜陆地种植面积达20亩以上、设施栽培〔包括草莓〕面积达10亩以上、食用菌种植面积达1万平方米以上的经济作物种植大户；三是生猪年出栏达50头以上、奶牛存栏达10头以上、肉牛出栏达10头以上、蛋鸡存栏达500只以上、肉鸡出栏达2000只以上的养殖大户；四是指拥有2台套以上动力机械及配套农机具〔价值10万元以上〕，能承当2项以上农田作业效劳，年作业效劳面积500亩以上，农机效劳收入占家庭总收入70％以上的农机大户及农机专业合作社社员；五是主要作物病虫草害发生的关键时期，统防统治效劳能覆盖两个乡镇以上的机防合作社的机防人员；六是特色经济作物种植大户和其他畜牧养殖大户，原那么上为种养规模是当地农户平均种养规模的3倍以上的种养大户；七是对村级动物防疫员、农村建筑工匠、沼气工及其他农村二三产业从业人员等效劳人员受训愿望进行摸底、调查；八是对村民组组长、农民专业合作社社员等特定群体进行走访，了解他们对培训的想法。
对新型职业农民培育的几点思考
收稿 日期 ： ２ ０ １ ３ － ０ ６ — １ ３
作者简介： 周广熊 ， 女， 主要 从事农业经济研究、 农 民教 育培训等工作 。
２ ０ １ ３ 年
第２ ４卷 第 ５ 期
南 方 园 艺 户， 租了 ２ ４ ｈ ｍ 水 田作为 “ 家庭农场 ” 经 营管理 ， 将 ２ ０ ｈ ｍ 用于水稻制种 ， 约４ ｈ ｍ ２ 种植 双季 稻 ， 实现年 纯利 １ １ ． ６ 万多元。“ 家庭农场” 作 为新型职业农 民的 载体 ， 是具有生产、 加工和销售等综合功能的单位 ， 可 以帮助农 民降低风险， 提高效益 。 ３ 对 新 型职 业农 民培 育的几 点思考 ３ ． １ 强化政府责任 新型职业农 民培育工作是社会公益性事业 ， 必须 争取各级党委和政府的支持。 各级党委和政府要 出台 有利于新型职业农民培育事业发展的政策措施 ， 要明 确职责分工 ，保证新型职业农民培育工作有人管 、 有 人做 ， 各项任务都能得到具体落实。 ３ ． ２ 加 大资金 投入 农 民教育培训量大面广 ， 基础条件差 ， 需要强有 力的公共财政支持 。 要把农民教育培训经费列入财政 预算并逐年有所增加。 要加大农民教育培训的基础建 设投入 ， 及时更新教学基础设施和教学设备 ， 建设农 民技能教育培训基地， 使农民教育培训工作 向更深层 次发展。
南
方
园
艺
２ ０ １ ３ 年
第２ ４ 卷
第５ ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
对新型职业农 民培育的几点思考
周广熊１ 张武鸣１ 叶小荣２
（ １ ． 广西农业广播电视学校桂林市分校 ，广西 桂林 ５ ４ １ ０ ０ １ ；２ ． 广西桂林市农业科学研 究所）
摘 要： 文章 阐述 了新型职业农民培育的基本理念 ， 以及农业广播 电视 学校开展新型职业农 民 教育培训的职能定位和优 势， 提 出了培育新型职业农民的几点建议。
新型职业农民培训心得体会3篇
新型职业农民培训心得体会篇新型职业农民培训心得体会篇（一）我还没接触新型职业农民时，觉得在农村种地也就那么回事：祖辈们都是脸朝黄土背朝天，辛辛苦苦在土里刨食，我在农村种地也好开店也好，一辈子也就这样了。
但是通过这几天的培训学习，我觉得我的思想观念有了很大变化：一、种植不是简单的“播种施肥收割”科学种田，也不是遥不可及的“高大上”的事情。
尽管种植技术里面的门道很多，我不懂，但是没关系，我照样能享受到高科技给农业带来的实惠——有政府和有关部门大力提倡，有那么多优秀涉农企业的真诚帮助，我们是能学会利用新技术的呀。
先前我父亲那一辈人种地，还主要靠人力，水牛是极为重要的生产资料。
那时候，一个农村家庭如果能有一头健壮强劲的水牛，那在整个村子里都是让人羡慕嫉妒恨的。
再后来，拖拉机出现了。
拖拉机耕地耙田不嫌累……碾滚在拖拉机的轰鸣中平稻场、碾谷子，水牛逐渐从农村的生产阵营隐退。
最近十年，拖拉机的“工作”又逐步被旋耕机、插秧机、收割机等大型农业机械所取代。
所以，时代在进步，我们农民种地也应该与时俱进，主动接纳新思想改变旧观念——争做新型职业农民。
二、自古以来，农民靠天吃饭这话不假，但放在今天，就不那么绝对了。
我们有了温室大棚，冬天都能吃到西瓜草莓，还需要昂着脑袋指望老天爷吃饭么?不懂技术，有专家!没有资金，有政府、有银行!现在农村道路国家帮我们修得那么好，农村好多家庭电脑和网线也都安装了，我们镇这边土地水源也不比别处差，形势大好，为什么不试一下呢?通过参加这几天的培训，我感觉，要做新型职业农民，要学习的东西还蛮多。
一说学习，估计很多人在想，我文化程度低，我年纪大，学不会呀。
我在培训刚开始也是这么想的，但现在我的认识就不是这样的了。
世上无难事，只怕有心人。
举个例子，十几年以前，我们在座的可能有手机的并不多，手机刚拿到手，我们还不是担心自己玩不转。
仔细想想，大家学会用手机，又花了多长的时间和精力呢?培训讲计算机时提到过电子商务，我觉得只要用心，了解门道学会使用，并不难。
最新文档新型职业农民培训存在问题及对策建议
新型职业农民培训存在问题及对策建议近年来，我认真贯彻落实“科教兴农、人才强农、新型职业农民固农”的战略要求，坚持把新型职业农民培育作为助力脱贫攻坚、推进乡村振兴人才支撑的重要抓手，紧扣“教育培训、规范管理、政策扶持、跟踪服务”四位一体培育环节，整合教育资源，创新内容方式，强化培训管理，一大批新型职业农民已成为全县乡村振兴的“排头兵”，为加快推进农业农村现代化提供了人才保障和智力支撑，但在具体工作过程中仍然存在一些亟需解决的难题。
一、存在问题一是乡村人才流失严重，群众参与积极性不高。
随着经济社会快速发展，农村空心化、老龄化问题日益突出，大量青壮年农民进城务工，留在家里务农的人以妇女、老人、小孩居多，能够承接网络经济时代的旅游文化产业、电商产业的复合型人才和长期扎根农村、从事农村技术研究推广的“土专家”、“田秀才”严重匮乏，本土人才缺失成为制约农业农村发展和职业农民培育的首要问题。
由于宣传工作不到位，大多数农民缺乏长远职业规划，传统小农思想严重，市场观念淡薄，对成为新型职业农民的主体意识不强，有些群众认为农业收益低、农事劳动辛苦、社会地位低等，许多有能力的农村年轻人向城镇转移，不愿意从事农业生产，在家农民参与培训的意愿不强、积极性不高。
二是学员遴选不够严格，培育效果不明显。
尽管制定了新型职业农民认定管理办法，但在实际工作中对职业农民的职业属性和分类认识不全面、掌握不精准、执行不严格，培育对象甄别遴选存在需求和供给之间信息不对等、随意性较大等问题；有的培训机构与农民接触少、掌握信息不全面，培育的针对性精准度不高，加之大部分种植业培训在务作生产旺季进行，农民忙于田间作业，加大了培训组织难度。
青壮年劳动力外出务工，有些乡村为完成培训指标，硬性安排年龄较大、文化程度较低的在家劳动力参加培训，基本没有考虑农民的产业基础条件和参加培训意愿，导致出现需要培训的得不到培训，不需要培训的经常受培训，大大降低了培训质量。
新型职业农民培训存在的问题及对策
22 XIANGCUN KEJI 2022 年 6 月（上） Copyright©博看网. All Rights Reserved.
3 新型职业农民培训对策
3.1 有效发挥政府的主导作用 3.1.1 政府部门要加强宣传引导，营造良好的舆 论氛围。省级主管部门可在官方网站、公众号、政 务号开辟培训服务专栏，引导各地相关部门及时沟 通，交流经验。同时，要指导各地相关部门充分利用 网络、报刊、广播、电视等媒介，紧密结合农民生产 生活需求，以提高农民经济收入和生活水平为宣传重 点，大力宣传新型职业农民培训中的成功经验、做法， 切实关注农民利益，吸引农民积极参与培训。 3.1.2 政府管理部门要加强体系建设，完善培训 工作组织结构。农业管理部门要明确各级农广校在 新型职业农民培训中的公共服务职能，发挥统筹规划、 综合协调和指导服务等职能，组织开展新型职业农民 培训工作。依托农民科技教育培训中心、阳光工程 办公室、农技推广机构，以及种子管理、土肥、农机 化技术推广、农业信息、农业经济、园艺特产、农 业环保和农村能源等业务系统，积极与高校、科研机 构、实训基地开展合作，充分发挥各系统的专业技能 优势，做好对新型职业农民培训机构负责人、各农业 产业发展带头人、农业经理人、种粮大户、农村科 技带头人和农机大户等新型职业农民的培训工作。 3.1.3 完善培训长效机制和服务机制。农业管 理部门应做好顶层设计，完善新型职业农民培训工作 管理制度，健全班主任制度、培训台账制度、第一课 堂制度、阶段报告制度和培训监管制度等，建立健全 系统化的新型职业农民培训工作机制。同时，结合当 地实际，优化新型职业农民培训的监督、评价、考核 机制，逐步完善培训机构退出机制，使新型职业农民 培训工作步入科学化、常规化、长效化轨道。各级 农广校要总结培训工作经验和做法，建立“ 双联系” 服务机制，健全培训机构、基层农技人员对受训人员 的跟踪服务机制，为新型职业农民提供培训后的政策 宣传、技术指导、经营指导等服务，帮助其解决生产 经营中的实际问题［4］。政府主管部门还应明确，培训 只是开始，如何让新型职业农民学有所用、带动周围 农民增收致富，才是培训工作的最终目的。因此，政 府部门要根据当地农业经济发展实际，结合新型职业 农民就业创业的情况，改进社会化服务保障机制，为 新型职业农民生产经营活动提供法规咨询、继续教育、 市场信息、技术支持等服务，促进培训内容向实际生 产力转化，从而激发农业经济发展活力。
新型农民培训心得体会(精选6篇)
新型农民培训心得体会(精选6篇)我是一名新型农民，参加了某县农业局主办的新型农民培育工程水稻培训班。
在这个短短的半个月里，我受益匪浅，对新型农民的职业前景和农业发展有了更深入的了解，也提高了自己的技能和知识水平。
一、对新型农民职业的认识1、新型农民不再是传统意义上的贫困农民，他们有着更广阔的发展空间和更多的创业机会。
农业发展是国家经济社会发展的基础，新型农民在这个过程中扮演着重要的角色。
2、新型农民需要具备更多的知识和技能，不仅要掌握传统的种植技术，还需要了解现代化的农业生产方式和科技应用，以提高农业生产效益和质量。
二、对农业发展的认识1、农业发展必须依靠科技支撑。
现代农业生产需要大量的科技投入，只有不断引进新技术、新设备，才能提高农业生产效益和质量，满足人民对优质农产品的需求。
2、农业发展需要政府的支持和鼓励。
政府应该加大对农业的投入，提高农业生产的科技含量和质量，同时也应该鼓励农民积极参与农业生产，提高农业的社会地位和经济效益。
三、收获和感悟1、通过这次培训，我学到了很多新知识和新技能，也认识到了自己的不足之处。
我将继续努力研究，提高自己的技能和知识水平，为农业发展贡献自己的力量。
2、我也认识到了自己的职业前景和责任。
作为一名新型农民，我应该积极参与农业生产，不断创新和改进，为人民提供更好的农产品和服务，同时也为自己的事业和生活创造更多的机会和财富。
今年年初，我参加了某农广校组织的“水稻种植”大户培训班，历时7天。
在这个培训班中，我研究了省、市、区各级老师关于农业企业创办基础知识、农产品营销基本知识与技巧、水稻高产高校栽培技术、农业惠农政策及法规、转基因安全知识、水稻产业发展现状和超级稻适栽良种及栽培模式等课程。
这次培训班让我受益匪浅，不仅增加了我的理论知识，还开拓了我的视野，激发了我的内心。
与60位种植大户的同学们聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、思路方法，使我提高了自己的理论水平和工作能力。
新型农民培训心得体会(精选6篇)
新型农民培训心得体会（精选6篇）新型农民培训心得体会当我们备受启迪时，写一篇心得体会，记录下来，这样我们就可以提高对思维的训练。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是精心整理的新型农民培训心得体会，希望对大家有所帮助。
新型农民培训心得体会120xx年6月份，我有幸参加了某县农业局主办的新型农民培育工程水稻培训班的学习，通过了短短的半个月的培训及外出考察参观活动，让我开阔了视野，丰富了理论知识，颠覆了我多年来的传统种植观念，真是受益匪浅，收获多多，感触颇深。
一、学习感受：1、感受到了国家对农业工作的重视：农业是国家经济社会发展的基础，只有打牢了基础，全社会进步才有保障。
针对农业局此次投入这么大的人力财力搞培训，正是为促进农业的发展，保障国家粮食安全。
2、农业的发展必须依靠科技支撑：凭我们的老经验，面朝黄土背朝天的累死也不能创造很大的价值，只有相信科学技术，加大科技、农机应用，才能让农业变得有效益。
3、农民是体面而受尊重的职业，农业大有希望。
新型农民不再是普通的贫困农民，同样能创造财富，从事农业生产同样能实现自己的人生价值，创造更多的辉煌事业。
二、主要收获：1、改善了自己农业知识结构。
授课老师都具有丰富的理论知识和实践经验，他们全面系统地讲解了现代农业发展方式、现代农业种植技术，使我们开阔了视野，拓展了思路，让我的理论基础、实践经验都有了进一步提高，更提高了我的经营管理能力。
2、认识到加强学习的必要性和紧迫性。
现代社会日新月异的发展，科技时刻在进步，一刻不学习就落后，不能将新技术投入到农业生产中，就无法获得较好的农业效益，唯一办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。
3、理论与实践相结合。
学习的知识应用到实际生产中去，在生产操作中不断总结，运用学习的知识与方法解决操作中的困难，做到学以致用、以学促用。
总之，参加这次培训学习对我有很大的帮助，我会继续努力把自己的农业生产搞的更好。
新型农民培训心得体会2今年年初，我有幸参加了某农广校组织的20xx年新型职业农民培育工程‘水稻种植’大户培训班的学习。
新型职业农民培养探索
河南农业2015年第8期（上）河南省农业广播电视学校河南省农业干部学校河南省农民科技教育培训中心主办新型职业农民是建设新农村和发展现代农业的主体。
目前，河南省农业生产粗放、资源消耗过大、环境污染严重等问题还很突出，农民科技文化素质不高，吸纳应用现代农业科技能力较差，资源配置使用不科学、低效率。
解决这些问题的根本途径在于转变传统落后的农业发展方式，提高农民科技文化素质和生产经营技能，培养适应现代农业发展需要的新型职业农民，实现农民的职业化和农业生产经营专业化、标准化、规模化、集约化，切实把农业发展转移到依靠科技进步、提高劳动者素质和管理创新的轨道上来。
开展农民职业教育，提高职业农民的综合素质和文明程度，培养造就千千万万素质优良的职业农民，把农村巨大的人口压力转化为人力资源优势，有利于形成持续推动建设社会主义新农村和发展现代农业的力量源泉；有利于提升农民的职业技能和自我发展能力，提高农民的科学种养水平和创业技能，挖掘农业内部增收潜力，推进农民收入持续稳定增长；有利于加快农业科技的普及推广，整村推进农业技术进步。
因此，新型职业农民事关未来“谁来种地”的问题。
如何培养新型职业农民，从2010年春季开始，河南省农广校开展了全日制涉农专业进村办班试点，试点得到了农民群众的欢迎，取得初步成效。
至今累计培育新型职业农民10 000多人。
试点在以下方面进行了探索。
一、直接招收产业村或专业村职业农民参加学习目前农业院校的毕业生大部分滞留在城市，回乡务农的极少，而农业生产第一线的大量劳动力仍属于传统经验型农民，不具备现代农业对劳动者的基本技术要求。
职业农民具有强烈的教育培训需求。
因此，河南省农广校直接招收职业农民进入学校学习，把教育与农业结构调整、发展高效农业紧密结合起来，坚持“围绕产业办专业，办好专业促产业”的工作思路，通过学生的示范带动作用，积极发展高效农业，为农村社会发展培养稳定型的实用技术人才。
二、进村开办全日制涉农 中专班农业的生产经营基本上是以农户为单位，农业的特点是区域性、分散性、复杂性和差异性。
正阳县新型农民培训存在的问题及对策
正阳县新型农民培训存在的问题及对策农民是农村的主人、农业的主体，承载着实施农业高产高效集成技术、发展现代农业和建设社会主义新农村的伟业。
大力开展新型农民培训，既是“三农”工作的必然要求，也是发展现代农业的客观需要，更是建设社会主义新农村的重要选择，意义深远而伟大。
近年来，正阳县以农业广播电视学校为主阵地，依托阳光工程项目、高产创建项目、产油大县奖励项目、扶贫项目、基层农技推广体系改革与建设项目、“万名科技人员包万村”行动项目等，全方位、多角度开展了农民培训工作，取得了可喜成绩，平均每年开展实用技术培训30多万人次，技能培训1万多人次。
任何工作都有特定性，新型农民培训也一样。
笔者经过多年操作实践，发现并整理出影响新型农民培训工作进一步开展、达到理想效果的制约因素，并提出了针对性措施，以期进一步促进正阳县新型农民培训工作的健康运行。
一、新型农民培训需求现状分析（一）类别需求多元化年龄不同，需求不同；想法不同，需求不同。
中青年农民其中一部分人，约占75%左右，愿意参加职业技能培训，希望掌握一技之长来发家致富。
另一部分人希望参加创业培训，通过学习和实践，因地制宜创办企业。
年龄稍大的农民，主要在家从事农业生产，还要照顾家庭，他们期望接受农业专项技术培训；外出务工的农民工，深感技能培训的重要性，他们渴望获得职业技能鉴定证书；返乡农民工盼望创业培训，大部分人外出务工淘到了“第一桶金”，回来后，不知道上什么项目合适，盼望培训指导。
（二）内容需求多极化正阳县是农业大县、畜牧大县，农作物种类特别丰富，主要有小麦、花生、水稻、大豆、玉米、红薯、西瓜等。
据调查，在家务农的农民中，80%的农民喜欢种植业培训，其中绝大部分人喜欢小麦、花生生产技术培训；12%的农民喜欢养殖业培训，对普通家畜类和水产类养殖技术需求较高；8%的农民需求技能和创业培训；外出务工人员需求计算机、电子装配、建筑、餐饮服务等职业技能培训的较多，占外出务工人数的76%。
2024年高素质农民培训心得体会简短
2024年高素质农民培训心得体会简短【篇1】2024年高素质农民培训心得体会简短 201x年***月x日至x日，全省农民田间学校师资力量第一期培训班在长春会展中心隆重举办。
培训班由经验丰富的全国农技推广中心体系处陈守伦处长担任辅导员。
短短的三天时间，学到了很多，感触很深，收获很大。
现将此次学习的心得体会汇报如下：一、两点收获（一）巧妙激发学员学习热情陈老师在课堂上传授的几种学习方法，非常实用，让人记忆犹新。
1、介绍自己。
每个学员利用不超过一分钟的时间上台介绍自己，锻炼口语表达能力的同时，增强了自信心。
诙谐幽默的学员会给大家留下深刻印象。
为开展学习活动创造愉快、和谐的气氛。
2、开展丰富多彩的团队活动，感受团队协作精神。
例如小组学员共同踩到一张白纸上，让大家深切体会协同作战的必要性，团结是干好工作的前提，增强学员凝聚力和向心力。
3、开展记忆犹新的科技活动，激发学员的学习热情。
通过开展装满水的水杯里继续放入大头针等活动，使学员体会科技的奥妙所在，屏住呼吸、聚精会神参与，极大地激发学员学习热情。
（二）精心组织开展田间学校内容1、分组、建立团队，分组制定学习制度。
每5个学员一组，建立学习小组。
分组是农民田间学校的重要步骤。
为团队起名字和响亮的团队口号。
凝聚团队力量。
各小组确定本组的团队口号及每名学员的学号，既方便管理，还能够激励和确保每个学员都有同等的机会参与所有活动。
我们小组即“五、四”青年组。
我们的口号是自信、团结、激情、务实。
建立学习制度，这是用于约定全体学员共同的学习规范，包括培训时间、活动纪律、奖惩办法等，因为是大家自己制定的制度，从而达到自我管理、自我约束的目的，保证学习活动顺利开展。
2、对田间发现的技术问题进行分析。
这是开展田间技术培训不可或缺的重要环节。
自始至终贯穿于培训班全过程。
是学员充分展示自己观点和技术的平台。
通过田间观察，各小组对观察结果进行分析、总结，进而得出结论，最后由辅导员点评总结，从而提高学员的观察、分析和解决问题能力。
新型职业农民培训心得体会
新型职业农民培训心得体会新型职业农民培训心得体会篇120__新型职业农民培训心得体会篇2从事农技人员培训工作，以农为根，以教为本，强化服务意识，服务能力，提升人才培养质量;抓好新型农民培训、绿色证书培训、学历教育和实用技术培训多渠道、多层次、多培养新型农民和农村实用人才，农民教育培训事业又好又快发展。
(一)以人为本，创新农民教育培训科学发展观核心是以人为本。
用科学发展观农民教育培训工作，关键是要以人为本，调查，阻碍农民增收的主要瓶颈，农民的需求，想农民之所想，急农民之所急，从内容、、方法和手段上贴近农民、农民和农民。
要农民的需求和农业生产特点，“四个”，即：农闲培训和农忙分散相，理论培训与生产观摩相，专家讲授与印发资料相，热线电话与进村入户相;培训、现场、内外交流并重，讲究性，实效性;走出去请进来的，组织观摩交流，让农民开拓视野，坚定信心;四是文字教材、音像教材都应浅显易懂，使之学了就会，会了能用，用了就可以致富。
要以往教材大、本子厚、理论多、实践少，不适合农民学习的弊端;五是农民科技培训要紧密运用多媒体、多途径、多手段，进村入户搞培训，田间地头做。
广播、电视、农民科技书屋、科技直通车、科技大集、VCD光盘等行之的手段，大面积普及农业先进适用技术，大范围农民培训，大规模培养农村实用人才。
(二)可持续，保障农民培训经费科学发展观要求是可持续。
农民科技教育培训工作是一项公益性社会事业，农民培训的可持续发展需要各级加大财政支持。
要努力把农广校工作切入到和农业关注的问题上，切入到为农民致富奔小康的服务上，切入到新农村建设上，地方财政支持和项目扶持，保障农民培训经费，办学条件。
(三)统筹兼顾，科学整合农民培训资源科学发展观方法是统筹兼顾。
科学农民科技培训是一项社会系统工程，涉及社会方面，统筹兼顾，科学整合培训资源，才能实效。
农业部的要求，我市农广校加挂农民科技培训中心的牌子，承担起农民培训职能，起覆盖全市的农民科技教育培训体系。
新型职业农民培育存在的问题及对策
新型职业农民培育存在的问题及对策一、问题的提出迄今为止，国内外学者对新型职业农民培育的研究，归纳起来主要集中在五个方面：一是职业农民与传统农民的区别问题。
二是粮食安全与新型职业农民的关系。
三是职业培育与新型职业农民的关系。
四是现代农业与新型职业农民的关系。
五是新型职业农民与特定环境的关系。
新型职业农民教育培训存在问题及应对措施思考 2021年中央1号文件提出：“大力培训农村实用人才，以提高科技素质、职业技能、经营能力为核心，大规模开展农村实用人才培训。
充分发挥各部门各行业作用，加大各类农村人才培养计划实施力度，扩大培训规模，提高补助标准。
加快培养村干部、农民专业合作社负责人、到村任职大学生等农村发展带头人，农民植保员、防疫员、水利员、信息员、沼气工等农村技能服务型人才，种养大户、农机大户、经纪人等农村生产经营型人才。
大力培育新型职业农民，对未升学的农村高初中毕业生免费提供农业技能培训，对符合条件的农村青年务农创业和农民工返乡创业项目给予补助和贷款支持。
”农业部先后出台的《农业部农业科技发展“十二五”规划》、《全国农民教育培训“十二五”发展规划》提出：大力发展农业职业教育，加快技能型人才培养，培育一批种养业能手、农机作业能手、科技带头人等新型农民。
探索和分析当前形势下，结合我区实际及新型职业农民教育培训存在的问题，思考相应的对策和措施十分必要。
一、存在问题探讨提高农民素质、培养新型职业农民，是社会主义新农村建设的核心的内容。
在新形势下，新型职业农民教育培训成为不可回避和不容忽视的问题。
目前我区在新型职业农民教育培训中还存在诸多应引以重视的问题。
1\\农民的自主学习意识不强。
当前我区许多农民对“要我培训与我要培训”观念模糊，参培意识有待进一步提高。
部分农民在生产中还严重依赖传统和经验，接受现代农业新的理念、新的技术、新的管理方式等方面缺乏主动性。
2、农民参加培训普遍不足。
我区参加过各种务农、务工培训的农民（农村劳动力）占比较小，大多数农民没有参加过知识培训，文化水平较为低下，科技知识严重匮乏。
最新的职业农民培训心得体会范文
最新的职业农民培训心得体会范文职业农民培训心得体会篇一通过参加20__职业农民培训心得体会篇二我叫丁祥雄，来自崇阳县路口镇厢所村十组，种植油茶一年有余，面积400多亩。
我有幸参加了崇阳县农广校于2021年12月6日开办的油茶种植培训班的学习。
经过十五天的学习、实践、观摩，收获不少，感触良多，通过本次培训，我开阔了视野，丰富了知识。
下面粗略的说说培训心得：一、对国家的惠农政策及政府对种植专业大户扶持政策有了较为全面的了解。
二、在现代农业经营管理中，对专业合作社的成立与管理，农产品质量安全，农村土地承包流转等方面有了新的认识。
三、通过油茶栽培技术专业课的学习，对油茶的前景有了更清楚认识。
对于油茶园基地建设中的开挖平整、油茶品种选择、除草、施肥、病虫害防治、茶园管理、茶树修剪等更有了把握。
四、明确了新型职业农民的责任和素养，要做一个合格的新型职业农民应该具备三个素质：一是应自强自立，诚信务实，注重礼仪，崇尚文明;二是应了解现代农业技术，熟练掌握多项生产技能和技巧;三是应具有一定的经营和管理能力，能充分利用人、财、物和土地等资源，并获得较高的经济收益。
五、龙凤集团的观摩让我深有感触，集团老总是一位老兵，他以奉献精神，带着他在外多年的积蓄返乡创业，投资一亿多，从荒山造林开始，以现代农业经营理念，将周边八个行政村产业和土地进行整合，建成了集生态农业，特色餐饮，高档住宿，观光旅游为一体的大型现代农业产业园--龙凤集团。
集团带动了周边村民致富。
由此我想到，我们班60名学员，基本上是油茶种植大户，均有一定的经济实力，应以积极向上、互帮互助精神，把本次培训所学知识运用到茶园建设中去，促成油茶规模化发展，为当地农业产业化发展出一份力，发一份光，实现新型职业农民的人生价值!职业农民培训心得体会篇三我是湖北省益农原生态药材种植合作社联社的法人代表张周岗，这次在野三关镇竹园淌村村委会和农业服务中心的推荐下，我有幸参加巴东县农业局举办的2021年新型职业农民培训，经过10来天的培训学习，我的体会十分深刻。
新型职业农民调查报告
新型职业农民调查报告新型职业农民调查报告1新型职业农民是推进现代农业的中坚力量，加大新型职业农民技能培育，培育壮大农村技能型、知识型人才队伍，是解决“三农”问题中将来谁种田、种好田的迫切要求，也是加快工业化、城镇化、现代化进程的需要。
为更好地加快培育我县新型职业农民，根据县政协要求，我们对我县新型职业农民培育情况进行了初步调查，现将情况汇报如下：一、县农业农村劳动力资源情况我县乡村人口172461人。
有劳动力资源90563人，占乡村人口的52.5%，其中男劳动力资源占59.3%、女劳动力资源占41.7%。
在农业农村劳动力资源中乡村从业的人员85536人，占劳动力资源总数的94%。
在从业劳动力中真正从事农业的只有41693人，占乡村从业人员的48.7%。
20__年外出（含离乡）的劳动力28888人，占从业人员总数的33.8%。
二、县新型职业农民情况我们不完整的将农业专业合作社、家庭农场、种养大户、农村能工巧匠、农机维修工、农村操作员、农村经纪人等作为新型职业农民来统计的话，据不完全调查统计，目前，全县共有新型职业农民2916人，占乡村从业劳动力总数的3.41%。
其中，脐橙、茶叶、刺葡萄、蔬菜等种植能手397人，占新型职业农民总数的13.6%；生猪、肉兔、甲鱼、山羊等养殖能手324人，占11.1%；茶叶等农产品加工能手70人，占2.4%；农民合作社带头人175人，占6.07%；农村经纪人82人，占2.8%；动物防疫员124人，占4.25%；农机操作手430人，占14.74%；农机维修员200人，占6.86%；蔬菜园艺工、农村建筑匠、沼气工、渔业船员等能工巧匠359人，占12.3%；农民信息员170人，占5.82%；乡镇旅游员335人，占11.49%；乡镇兽医员、农药销售员、兽药经销员250人，占8.57%。
三、我县新型职业农民培育的主要途径新型职业农民是近两年提出的新概念，在农民培育上，目前我县主要有四条途径：（一）县农粮局的阳光工程劳动力转移就业培训和实用技术培训。
新型职业农民培育存在的问题及对策
研究与探讨Y2392019年5月·下新型职业农民培育存在的问题及对策张振芳 侯喜萍（1.陕西省农业广播电视学校秦都分校，陕西 咸阳 712000；2.咸阳市秦都区农业技术推广站，陕西 咸阳 712000）摘 要 我国是农业大国，三农问题一直是农业现代化发展过程的重要问题。
解决三农问题在关键在农民。
要想确保我国农民致富增收的目标得以实现，就需要重点做好新型职业农民培育工作。
本文主要结合实际工作经验，首先分析了新型职业农民培育存在的问题，然后论述了相应的工作对策，希望通过本次研究对同行有所帮助。
关键词 新型职业农民；培育问题；对策1 新型职业农民培育存在的问题1.1 农民自身专业素质较低就当前农村地区的实际发展情况来说，普遍存在着农业劳动力结构不合理的问题。
社会大众认为农民是一项职业卑微的职业，面朝黄土背朝天，劳动强度较大，经济收入低。
很多农村地区的青壮年劳动力不愿意从事农业劳作，大量青少年劳动力外出务工，使得农村地区的劳动力资源的严重流失，农村地区存在着严重的空心化和老龄化现象。
再加上农村地区的生产经营规模较小，难以实现规模化集约化经营，整体生产能力较差，抵御市场风险不足。
农村地区现有的保障体制由于比较落后，并且相关基础设施建设不足，社会服务水平较差，很多高素质的人才无法长期服务于农业生产。
上述多种制约因素都影响了新型职业农民培育的进程，不利于农民群众掌握先进的农业生产技术，也不利于先进的科技成果转化为实实在在的生产力。
1.2 新型职业农民培育投入不足很多基层政府部门对新型职业农民培育重视程度不足，普遍存在着新型职业农民培育工程投入经费不高的问题。
很多基层地区的政府部门都将有限的财政资金用于到经济项目投资当中，在新型职业农民培育方面去投入较为欠缺，从而导致新型职业农民培育缺乏良好的资金基础。
由于培育资金投入力度不足，导致新型职业农民培育缺乏独立的工作场所，缺乏必要的培训设施和专业化的师资队伍，对新型职业农民培育工程产生了不利影响。
正阳县农广校呈献勃勃生机
正阳县农广校呈献勃勃生机
常树品;马俊锋;孙继红
【期刊名称】《农村．农业．农民：上半月》
【年(卷),期】1998(000)002
【摘要】正阳县农业广播电视学校近几年在县委、县政府的关心支持下,狠抓内部管理,在培育人才、科教兴农和学校建设方面取得了累累硕果,呈现出勃勃生机。
一、党政重视,真抓实管正阳县是个农业大县,全县农业人口近70万。
该县既不靠山,水
利资源也不充足,其财政收入主要靠农牧业。
县委、县政府充分考虑当地实际情况,
认识到全县的经济要发展就必须首先发展农业,而发展农业则必须依靠科技,必须有
一大批留得住、
【总页数】2页(P36-37)
【作者】常树品;马俊锋;孙继红
【作者单位】河南省农业广播学校;河南省农业广播学校
【正文语种】中文
【中图分类】G725
【相关文献】
1.正阳县农广校新型职业农民培育经验初探 [J], 陈菊光;张旭;陈莉;潘新好
2.正阳县农广校阳光工程工作实践与探索 [J], 欧小丽;张旭;潘新好;杨丽
3.正阳县农广校阳光工程工作实践与探索 [J], 欧小丽;张旭;潘新好;杨丽
4.正阳县农广校农民素质提升及中专学历教育实践与探索 [J], 倪国勤;潘新好;张旭;杨丽;孙巧玲
5.正阳县土地托管的实践与探索
——以正阳县红旗合作社为例 [J], 周艳;张旭
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新型农民培训心得体会
新型农民培训心得体会新型农民培训心得体会篇1我还没接触新型职业农民时，觉得在种地也就那么回事：祖辈们都是脸朝黄土背朝天，辛辛苦苦在土里刨食，我在农村种地也好开店也好，一辈子也就这样了。
但是通过这几天的培训学习，我觉得我的观念有了很大变化：一、种植不是的“播种施肥收割”科学种田，也不是遥不可及的“高大上”的。
尽管种植技术里面的门道很多，我不懂，但是没关系，我照样能享受到高科技给农业带来的实惠——有政府和大力提倡，有那么多涉农企业的真诚帮助，我们是能学会利用新技术的呀。
先前我那一辈人种地，还主要靠人力，水牛是极为重要的生产资料。
那时候，一个农村如果能有一头健壮强劲的.水牛，那在整个村子里都是让人羡慕嫉妒恨的。
再后来，拖拉机出现了。
拖拉机耕地耙田不嫌累碾滚在拖拉机的轰鸣中平稻场、碾谷子，水牛逐渐从农村的生产阵营隐退。
最近十年，拖拉机的“工作”又逐步被旋耕机、插秧机、收割机等大型农业机械所取代。
所以，时代在进步，我们农民种地也应该与时俱进，主动接纳新思想改变旧观念——争做新型职业农民。
二、自古以来，农民靠天吃饭这话不假，但放在今天，就不那么绝对了。
我们有了温室大棚，冬天都能吃到西瓜草莓，还需要昂着脑袋指望老天爷吃饭么?不懂技术，有专家！没有资金，有政府、有！现在农村道路国家帮我们修得那么好，农村好多家庭电脑和网线也都安装了，我们镇这边土地水源也不比别处差，形势大好，为什么不试一下呢?通过参加这几天的培训，我感觉，要做新型职业农民，要学习的东西还蛮多。
一说学习，估计很多人在想，我文化程度低，我年纪大，学不会呀。
我在培训刚开始也是这么想的，但现在我的认识就不是这样的了。
世上无难事，只怕有心人。
举个例子，十几年以前，我们在座的可能有手机的并不多，手机刚拿到手，我们还不是担心自己玩不转。
仔细想想，大家学会用手机，又花了多和精力呢?培训讲计算机时提到过电子商务，我觉得只要用心，了解门道学会使用，并不难。
一句话，政策资源条件都蛮好，就看我们的行动了。
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正阳县农广校新型职业农民培育经验初探
2014年，正阳县被省农业厅、财政厅确定为新型职业农民培育试点县，2015年又被农业部选定为试点县。
两年来，共计投入209万元。
正阳县政府高度重视，成立了以县长为组长的领导小组，以政府文件印发了实施方案。
全县共确定两家培训机构，正阳县农广校是其中之一，两年来，共承担生产经营型新型职业农民培育任务560人，专业技能型新型职业农民培育任务50人。
在新型职业农民培育工作实践中，以“三精”为基础，以培育为核心，以扶持为支撑，初步步入了规范化道路。
一、精细筹备，为培育打基础。
1、广泛宣传。
充分利用广播、电视、报刊、网络、手机短信进行宣传，同时，结合“病虫害统防统治”、“高标准粮田建设”、“万亩高产创建”等农业项目的实施,大力宣传开展新型职业农民培育工作。
共计发放各类宣传资料8万多份，鼓励有意愿参加新型职业农民培育者积极填报申请。
2、积极动员。
每年培育任务下达后，正阳县农广校在县农业局分管领导的支持下，及时召开由各乡镇农业服务中心主任、农广校全体人员参加的新型职业农民培育工作动员会。
会上，明确新型职业农民培育工作的重大意义、培育形式、认定程序、扶持措施等，安排参会人员会后要认真做好培训前的动员和组织工作。
3、精选教师。
充分利用涉农教师资源及农口各部门的中
高级职称专家，以及面向社会聘请专家及技术能人，作为新型职业农民培训教师，并在一定范围内进行公示，公示后报县新型职业农民培育工程办公室备案。
4、优选教材。
根据《新型职业农民培训规范》的通知要求，为促进新型职业农民培训标准化、规范化开展，培训机构在教材的选配上，采用自编和统编教材相结合的原则，对地方特色明显的专业采用自编教材如《花生栽培技术》，其它专业或公共课采用统编教材如《现代农业》、《新型职业农民素质提升》、《农产品质量安全》、《植保实用技术手册》、《气象信息员培训教材》等。
5、遴选学员。
按照“公开、公平、公正”的原则，采取自愿报名、村组推荐、择优选拔、张榜公示的形式进行学员遴选，确定长期从事农业产前、产中、产后服务的农业劳动力，且具有一定的农业生产规模，农产品种植规模在50亩以上，农机服务人员要有一台以上大型农机具，统防统治植保员要有三台以上植保机械的农民作为基本学员，登记注册，年龄控制在55周岁以下，具有初中以上文化程度，经县新型职业农民培育办公室审核后确定为培训对象。
二、精心实施，为学员添翅膀。
有经验、有知识、能致富，起到领头羊的作用是新型职业农民的梦想。
在新型职业农民培育过程中，正阳县农广校按照阳光工程培训的经验，按要求严格管理，按培训规范传授
技术，为学员添加了腾飞的翅膀。
1、分段培育。
专业不同教学计划不同，培训时间15天，采用7+3+4模式，即7天理论培训，3天县内实训，4天参观考察；培训时间7天，采用4+3模式，即4天理论培训，3天实训。
2、科学管理。
小班制，每班配备两个班主任，培训机构选派一个，培训点选拔一个，每10名学员配一名实训教师。
建立班级管理制度，每个班级选出班委会和小组长，自我管理、自我约束。
培训班结业后，按10%左右的比例评选出优秀学员进行表彰。
3、严格监管。
每个培训班都制定有班级学习纪律和学员守则，要求学员做到有事请假，不能无故缺课。
开班前，县新型职业农民培育工程办公室审核培训机构上报的有关材料，经批复后方能开班。
每期开班时财政局农业股、农业局科教股人员现场监管，并进行新型职业农民培育政策宣传和讲解，乡财所人员实行全程跟踪式督导检查，并核实培训学员的身份。
4、认定发证。
培训结业时，对学员进行考评，对生产经营型培训班学员，还要进行实地查看，按照“培育—考核—实地查看—考评认定—公示—发证”的程序确定；对专业技能型、社会服务型职业农民进行职业技能鉴定。
三、精准扶持，为腾飞注活力
对受训学员，正阳县农广校实行“六免三通六争取”的扶持办法。
1、六免：一是免费跟踪服务两年；二是免费发放技术资料；三是免费测土配方服务；四是免费提供农产品质量安全检测服务；五是免费提供植物病虫害防治技术服务；六是免费为受训学员一天发送一条技术信息。
2、三通：一是“与教师沟通”。
组建新型职业农民微信群，群主为农广校专职教师，学员与教师之间进行业务交流，为技术跟踪后续服务提供条件；二是“与学员沟通”。
经常召开座谈会或利用微信群这个平台，让学员们能够加深认识，相互沟通，互相传授经验，将生产中好的经验分享给大家，在生产中遇到的难题也能够得到有效解决；三是“与领导沟通”。
创造条件，让新型职业农民与领导沟通交流，获得更多致富信息或政策扶持。
3、六争取：一是争取县里出台扶持新型职业农民新政策。
县委、县政府2015年已出台了扶持新型经营主体发展的意见；二是争取农业政策性项目向新型农业经营主体倾斜。
2015年，全县共有285家农业新型经营主体承担高产创建、产油大县、农业结构调整、土壤有机质提升等农业项目；三是争取金融信贷优先安排新型职业农民。
利用学员座谈会等平台，与商业银行联系，让商业银行业务员走进会场，沟通信贷事宜；四是争取优先参保。
与有关保险公司联系，让新型职业农民生产、经营等内容优先列入保险范围；五是争取给予新型职
业农民带头人进行奖励。
经过多方努力，2015年全县共奖励20个新型农业经营主体，每个奖金5万元；六是争取创品牌产品，并获得县级财政支持。
已与10个家庭农场和5个农民专业合作社牵线搭桥，开展争创绿色农产品活动。
2016年4月14日
陈菊光张旭陈莉潘新好。