四年级语文下册第20课《威尼斯的小艇》生字学习课件冀教版

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四年级语文下册第20课威尼斯的小艇生字学习课件冀教版

四年级语文下册第20课威尼斯的小艇生字学习课件冀教版
保姆
祷 dǎo
1、教徒或迷信的人向天、神 求助、求福。 2、祝愿,敬辞。
祈祷
盼祷
雇 gù
1、出钱让人为自己做事。 2、租赁交通运输工具。
雇佣
雇车
翘 qiáo qiào
1、举起,抬起, 向上。 2、特出。
1、一头向上仰 起。
翘望 翘楚
翘尾巴
垫 diàn
1、衬在底下或铺在上面。 2、用来衬、铺的东西。 3、替人暂付款项。 4、填补空缺。
垫脚石 垫子 垫款 垫补
夹 jiā
jiá
1、从两旁钳住。
1、两层的衣服。
2、两旁有物限制住,
在两者之间。
3、搀杂。
4、夹东西的器具。
夹住 夹峙 夹杂 夹子
夹衣
编后语
• 同学们在听课的过程中,还要善于抓住各种课程的特点,运用相应的方法去听,这样才能达到最佳的学习效果。 • 一、听理科课重在理解基本概念和规律 • 数、理、化是逻辑性很强的学科,前面的知识没学懂,后面的学习就很难继续进行。因此,掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解,
2019/5/23
最新中小学教学课件
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同时,大家要开动脑筋,思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的,要边听边想。为讲明一个定理,推出一个公式,老师讲解顺序是怎样的, 为什么这么安排?两个例题之间又有什么相同点和不同之处?特别要从中学习理科思维的方法,如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物,就要特别重视实验和观察,并在获得感性知识的基础上,进一步通过思考来掌握科学的概念和规律,等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主,比如政治,要注意哪些是观点,哪些是事例,哪些是用观点解释社会现象。听历史课时,首先要弄清楚本节教材的主要观点,然 后,弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实,这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后,也是关键的一环,看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索:这些史料能不能充分说明观点?是否还可以补充新的史料?有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多,在大部分的时间里,进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此,要上好英语课,就应积极参加语言实践活 动,珍惜课堂上的每一个练习机会。

四年级语文下册第20课《威尼斯的小艇》优秀PPT课件2冀教版

四年级语文下册第20课《威尼斯的小艇》优秀PPT课件2冀教版
威尼斯
位于意大利北部, 是世界著名旅游胜地。威尼斯 有401座姿态各异的桥梁横跨 在117条水道上,连接着118个 小岛。因此,有“水城”“百 岛城”“桥城”之称。威尼斯 水道是城市的马路,市内没有 汽车和自行车,也没有交通指 挥灯,船是市内唯一的交通工 具。
威尼斯的小艇有二三 十英尺长,又窄又深, 有点像独木舟。
二三十英尺 船头和船艄向上翘起, 像挂在天边的新月,
行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
主河道上的利阿托桥
建 于 世 纪 的 总 督 宫
15
帕 格 利 亚 桥
健 康 圣 母 大马可教 教堂及 堂及广场 广场
时间
人物
干 什

白 天
坐 着 小 艇
夜 晚
几岁是生命中最好的年龄呢? 电视节目主持人拿这个问题问了很多的人。一个小女孩说:“两个月,因为你会被抱着走,你会得到很多的爱与照顾。” 另一个小孩回答说:“3岁,因为不用去上学。你可以做几乎所有想做的事,也可以不停地玩耍。” 一个少年说:“18岁,因为你高中毕业了,你可以开车去任何想去的地方。” 一个男人回答说:“25岁,因为你有较多的活力。”这个男人43岁。他说自己现在越来越没有体力走上坡路了。他15岁时,通常午夜才上床睡觉,但现在晚上9点一到便昏昏欲睡了。 一个3岁小女孩说生命中最好的年龄是29岁。因为你可以躺在屋子里的任何地方,什么也不干。有人问她:“你妈妈多少岁?”她回答说:“29岁。” 某人认为40岁是最好的年龄,因为这时是生活与精力的最高峰。 一个女士回答说45岁,因为你已经尽完了抚养子女的义务,可以享受含饴弄孙之乐了。 一个男人说65岁,因为可以开始享受退休生活。 最后一个接受访问的是一位老太太,她说:“每个年龄都是最好的。请享受你现在的年龄。”一家信誉特好的大花店以高薪聘请一位售花小姐,招娉广告张贴出去后,前来应聘的人很多,如过江之鲫,经过几番口试,老板留下了几位女孩,让他们每人经营花店一周,以便从 中挑选一人。这三个女孩长的都如花一样美丽。一人曾经在花店插过花,买过花,一人是花艺学校的应届毕业生,其余一人是一个待业青年。 插过花的女孩一听老板要让他们以一周的实践成绩为应娉条件心中窃喜,毕竟插花,买花对于她来说是轻花熟路。每次一见顾客进来,她就不停的介绍各类花的象征意义,以及给什么样的人送什么样的花,几乎每一个人进花店,她都能说的让人买去一束花或一篮花, 一周下来她的成绩不错。 花艺女生经营花店,她充分发挥从书中学到的知识;从插花的艺术到插花的成本,都精心琢磨,她甚至联想到把一些断枝的花朵用牙签连接花枝夹在鲜花中,用以降低成本……她的知识和她的聪明为她一周的鲜花经营也带来了不错的成绩。 待业女青年经营起花店,则有点放不开手脚,然而她置身于花丛中的微笑就像一朵花,她的心情也如花一样美丽。一些残花她总舍不得仍掉,而是修剪修剪,免费送给路边行走的小学生,而且每一个从她手中买去花的人,都能得到她一句甜甜的话语—“鲜花送人,余香 留己。”这听起来既像女孩为自己说的,又像是为花店讲的,也像为买花人讲的,简直是一句心灵默契的心语……尽管女孩努力的珍惜着她一周的经营时间,但她的成绩比前两个女孩相差很大。 出人意料的是,老板竟留下了那个待业女孩。人们不解——为何老板放弃为她挣钱的女孩,而偏偏选中这个缩手缩脚的待业女孩?老板说“用鲜花挣再多的钱也只是有限的,用如花的心情去挣钱是无限的。花艺可以慢慢学如花的,因为这里面包含着一个人的气质,品 德以及情趣爱好,艺术修养…… 人都有这样那样的专长,这无疑会给人带来极大的帮助。但人更要有如花的心情,因为这心情能感染人,让人领悟到生命的纯真和美好。

四年级语文下册第20课《威尼斯的小艇》生字学习优秀PPT课件冀教版

四年级语文下册第20课《威尼斯的小艇》生字学习优秀PPT课件冀教版
待业女青年经营起花店,则有点放不开手脚,然而她置身于花丛中的微笑就像一朵花,她的心情也如花一样美丽。一些残花她总舍不得仍掉,而是修剪修剪,免费送给路边行走的小学生,而且每一个从她手中买去花的人,都能得到她一句甜甜的话语—“鲜花送人,余香 留己。”这听起来既像女孩为自己说的,又像是为花店讲的,也像为买花人讲的,简直是一句心灵默契的心语……尽管女孩努力的珍惜着她一周的经营时间,但她的成绩比前两个女孩相差很大。
最后一个接受访问的是一位老太太,她说:“每个年龄都是最好的。请享受你现在的年龄。”一家信誉特好的大花店以高薪聘请一位售花小姐,招娉广告张贴出去后,前来应聘的人很多,如过江之鲫,经过几番口试,老板留下了几位女孩,让他们每人经营花店一周,以便从 中挑选一人。这三个女孩长的都如花一样美丽。一人曾经在花店插过花,买过花,一人是花艺学校的应届毕业生,其余一人是一个待业青年。
垫脚石 垫子 垫款 垫补
夹 jiā
jiá
1、从两旁钳住。
1、两层的衣服。
2、两旁有物限制住,
在两者之间。
3、搀杂。
4、夹东西的器具。
夹住 夹峙 夹杂 夹子
夹衣
几岁是生命中最好的年龄呢? 电视节目主持人拿这个问题问了很多的人。一个小女孩说:“两个月,因为你会被抱着走,你会得到很多的爱与照顾。”
另一个小孩回答说:“3岁,因为不用去上学。你可以做几乎所有想做的事,也可以不停地玩耍。” 一个少年说:“18岁,因为你高中毕业了,你可以开车去任何想去的地方。”
保姆
祷 dǎo
1、教徒或迷信的人向天、神 求助、求福。 2、祝愿,敬辞。
祈祷
盼祷
雇 gù
1、出钱让人为自己做事。 2、租赁交通运输工具。
雇佣
雇车
翘 qiáo qiào

冀教版小学语文四年级下册《威尼斯的小艇》PPT课件

冀教版小学语文四年级下册《威尼斯的小艇》PPT课件

时间 白
人 物
商人 青年妇女 孩子、保姆
干 什 么
坐 着 小 艇
做生意
去郊游 上教堂祷告

老人全家
夜 晚
看戏的
回家
人们
想一想 如果你是威尼 斯人,你会用小艇 干什么?
半夜,戏院散场了,一 大群人拥出来,走上了各自 雇定的小艇。簇拥在一起的 小艇一会儿就散开了,消失 在弯曲的河道中,传来一片 哗笑和告别的声音。水面上 渐渐沉寂,只见月亮的影子 在水中摇晃。高大的石头建 筑耸立在河边,古老的桥梁 横在水上,大大小小的船都 停泊在码头上。静寂笼罩着 这座水上城市,古老的威尼 斯又沉沉入睡了。
写作方法:
◆对事物要进行细致的观察。观察要 眼看心想,善于从司空见惯的事物中发 现事物的主要特点。 ◆抓住景物的特点进行精彩描写。
亚洲威尼斯 曼谷
北欧威尼斯 斯德哥尔摩
东方威尼斯 苏州
苏 州 风 光


1. 假如你是导游,你怎么向游客去介绍威尼 斯呢?提笔为威尼斯写几句广告语,让更多的人 去游览美丽的威尼斯吧。
威尼斯的小艇有二三 十英尺长,又窄又深,有 点像独木舟。 船头和船艄 向上翘起, 像挂在天边 的新月. 二三十英尺长
6
9米
行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
威尼斯的小艇叫贡都拉(音译),已 有一千多年的历史。最早的贡都拉漆成五 颜六色。从1562年起,贡都拉改漆黑色, 直到现在。小艇的外形像新月,又像一张 弓、一种乐器,给人以美好的联想。划船 的船夫穿着统一的制服,戴着黄色的帽子, 上面有一根红色的飘带,十分引人注目。
船舱 祷告 哗笑
纵横交叉 手忙脚乱
操纵自如 高声谈笑
温馨提示
默读思考:课文是围绕哪句话写的?用"-

四年级语文下册第20课《威尼斯的小艇》课件2冀教版

四年级语文下册第20课《威尼斯的小艇》课件2冀教版
威尼斯
位于意大利北部, 是世界著名旅游胜地。威尼斯 有401座姿态各异的桥梁横跨 在117条水道上,连接着118个 小岛。因此,有“水城”“百 岛城”“桥城”之称。威尼斯 水道是城市的马路,市内没有 汽车和自行车,也没有交通指 挥灯,船是市内唯一的交通工 具。
威尼斯的小艇有二三 十英尺长,又窄又深, 有点像独木舟。
二三十英尺 船头和船艄向上翘起, 像挂在天边的新月,
行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
主河道上的利阿托桥
建 于 15 世 纪 的 总 督 宫
帕 格 利 亚 桥
健 康 圣 母 大 教 堂
督 纪 王 宫
圣马可 圣马可教 教堂及 堂及广场 广场
时间
人物
干 什

白 天
坐 着 小 艇ຫໍສະໝຸດ 夜 晚名言摘抄 1、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 3、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也《孝经》 4、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 5、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 6、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 7、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 8、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 9、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 10、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 11、找不到路不是没有路,路在脚下。 12、幸福源自积德,福报来自行善。 13、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 14、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 15、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 16、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 17、今天学习不努力,明天努力找工作。 18、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 19、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 20、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 21、技艺创造价值,本领改变命运。 22、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 23、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 24、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 25、校兴我荣,校衰我耻。 26、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 27、不想当老板的学生不是好学生。 28、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 29、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 30、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。

四年级语文下册第20课《威尼斯的小艇》课件2冀教版

四年级语文下册第20课《威尼斯的小艇》课件2冀教版
威尼斯 位于意大利北部,
是世界著名旅游胜地。威尼斯 有401座姿态各异的桥梁横跨 在117条水道上,连接着118个 小岛。因此,有“水城”“百 岛城”“桥城”之称。威尼斯 水道是城市的马路,市内没有 汽车和自行车,也没有交通指 挥灯,船是市内唯一的交通工 具。
威尼斯的小艇有二三 十英尺长,又窄又深, 有点像独木舟。
二三十英尺
船头和船艄向上翘起, 像挂在天边的新月,
行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
主河道上的利阿托桥


15








利亚ຫໍສະໝຸດ 桥健 康 圣 母 大 教 堂
督 纪 王 宫
圣圣 教马马 堂可 及可教 堂广及场 广场
时间 人 物






夜 晚
干什么

四年级下册语文课件— 20. 威尼斯的小艇 ▎冀教版 (共37张PPT)

四年级下册语文课件— 20. 威尼斯的小艇 ▎冀教版 (共37张PPT)
怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去;遇到极窄的 地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能
做急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的 眼睛忙极了,不知看哪一处好。
这段话围绕哪一句写?哪些地方表示船夫的驾 驶技术特别好?假如你坐在船上你会有什么感受?
人们的生活离不开小艇
为什么小艇成为了重要的交通工具?时间 Nhomakorabea人物
商人
白 年轻妇女 坐
干什么
做生意。 高声谈笑。
天 小孩、保姆 小
老人及全家


晚 看戏的
呼吸新鲜空气。 做祷告。
回家。
威尼斯人的(生活、学习、工作、娱乐)都离不开小艇。
过了一会儿,水面上渐渐沉寂, 我们只看见月亮的影子在水中摇晃, 大建筑物立在前面,残破的桥梁横在 水上,岸边的船都停泊着不动。静寂 笼罩着威尼斯。古老的威尼斯又沉沉 地入睡了。
威尼斯是世界闻名的水上城市,
河道纵横交叉。小艇成了主要的交通
工具,等于大街上的汽车。
选一个,说一说:
因为(
),所以(
由于(
),因此(
之所以(
),是因为(
)。 )。
)。
小艇样子
• 威尼斯的小艇,它有(二三十英尺长),又( 窄 ) 又( 深 ),有点儿像( 独木舟 )。船头和船艄 (向上翘起),像( 挂在天边的新月)。行动 起来,轻快,灵活,仿佛(田沟里的水蛇 )。
• 这一段话把小艇比作(独木舟 ),写出了小艇(
• 长、窄、深) 的特点;比作( 新月),写出了小
艇(两头翘起)的特点;比作( 水蛇),写出了小 艇( 行动轻快 )的特点
像 独 木 舟
像 挂 在 天 边 的 新 月
仿 佛 田 沟 里 的 水 蛇

四年级语文下册第20课《威尼斯的小艇》优秀PPT课件6冀教版

四年级语文下册第20课《威尼斯的小艇》优秀PPT课件6冀教版
最后一个接受访问的是一位老太太,她说:“每个年龄都是最好的。请享受你现在的年龄。”一家信誉特好的大花店以高薪聘请一位售花小姐,招娉广告张贴出去后,前来应聘的人很多,如过江之鲫,经过几番口试,老板留下了几位女孩,让他们每人经营花店一周,以便从 中挑选一人。这三个女孩长的都如花一样美丽。一人曾经在花店插过花,买过花,一人是花艺学校的应届毕业生,其余一人是一个待业青年。
几岁是生命中最好的年龄呢? 电视节目主持人拿这个问题问了很多的人。一个小女孩说:“两个月,因为你会被抱着走,你会得到很多的爱与照顾。”
另一个小孩回答说:“3岁,因为不用去上学。你可以做几乎所有想做的事,也可以不停地玩耍。” 一个少年说:“18岁,因为你高中毕业了,你可以开车去任何想去的地方。”
一个男人回答说:“25岁,因为你有较多的活力。”这个男人43岁。他说自己现在越来越没有体力走上坡路了。他15岁时,通常午夜才上床睡觉,但现在晚上9点一到便昏昏欲睡了。 一个3岁小女孩说生命中最好的年龄是29岁。因为你可以躺在屋子里的任何地方,什么也不干。有人问她:“你妈妈多少岁?”她回答说:“29岁。” 某人认为40岁是最好的年龄,因为这时是生活与精力的最高峰。 一个女士回答说45岁,因为你已经尽完了抚养子女的义务,可以享受含饴弄孙之乐了。 一个男人说65岁,因为可以开始享受退休生活。
小斯这座城市的重要作用的?
课文的最后一段写的是威尼斯城从 哪一种场面到哪一种场面的变化?
课文最后几句为什么要写威尼斯 夜晚的景色?这与小艇的作用有什么 关系?
试比较: 威尼斯很静寂。 静寂笼罩着威尼斯。 威尼斯的夜已经很深了 古老的威尼斯又沉沉地入睡
插过花的女孩一听老板要让他们以一周的实践成绩为应娉条件心中窃喜,毕竟插花,买花对于她来说是轻花熟路。每次一见顾客进来,她就不停的介绍各类花的象征意义,以及给什么样的人送什么样的花,几乎每一个人进花店,她都能说的让人买去一束花或一篮花, 一周下来她的成绩不错。
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