辨别平翘舌字的几种方法

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如何区分普通话中的平舌音和翘舌音

如何区分普通话中的平舌音和翘舌音以手代舌。

区分平翘舌音的关键在于舌头的动作，但是舌头的动作是学生所无法看到的，怎么样让学生看到呢?可采用这样的方法：用手来表示舌头的动作，以下是店铺整理的如何区分中的平舌音和翘舌音，欢迎来阅读!(1)利用声旁类推。

汉字大部分是形声字，我们可利用形声字的声旁类推。

以下汉字作声旁的字，绝大多数是翘舌音：中、争、正、主、生、长、章、者、史、申、只、式、士、寿、受、止、周、卓、直、占、垂、朱、如、至、少、丈、专、成等。

以下汉字作声旁的字，绝大多数是平舌音：宗、才、卒、叟、采、尊、兹、司、曹、仓、匝、子、曾等。

(2)记少不记多。

常用字中，zh作声母的字比z作声母的字约多两倍，只记z作声母的字就省事多了。

(3)形声字中声旁读d，t，或虽不读d、t，但声旁与它们两个声母相关的字，绝大多数是翘舌音。

(4)利用声韵配合规律。

如韵母ua、uai、uang只有与翘舌音相拼，不与平舌音相拼，所以断定“庄、揣、创”等字一定是翘舌音。

下面着重介绍一下其中平舌音和翘舌音练习。

因为不少人，尤其是南方人，在平舌音和翘舌音的区分和发音方面，常常弄不清楚，发不准。

问题主要出在z、zh不分，c、ch不分，s、sh不分。

2.下面提出两个解决这个问题的主要方法：第一，选择一些字、词进行对比练习和组词练习，以读准其声母，并辨音记词，提高区分能力。

(1)字的对比练习。

训练要求是，对比平翘舌声母，再分别组词作朗诵练习。

平——翘:滋——之字——只咋——扎总——中嘴——追增——正尊——准藏——张(2)词的对比练习。

训练要求是：对比平翘舌声母，再分别用每个词说句话。

平——翘:自主——支柱栽花——摘花木材——木柴推辞——推迟私人——诗人司机——实际(3)组词练习。

训练要求：用平翘舌音组词，辨音记词，再用每个词说句话。

z——zh 在职杂志栽种增长自重宗旨zh——z 渣滓张嘴种族长子沼泽振作c——ch 财产草场猜出采茶彩绸餐车ch——c 车次场次蠢才纯粹差错陈词sh——s 哨所山色深思神速上诉深邃s——sh 三十丧生扫射私塾四十四声第二，选择一些绕口令，分清平翘舌音，由慢到快反复练习。

普通话如何区分平舌音和翘舌音

如何区分平舌音和翘舌音普通话中舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s 和舌尖后音（又叫翘舌音）zh、ch、sh这两类声母的发音部位一前一后，完全对立，很多人会把舌尖后音读成舌尖前音。

若想改变这种情况，首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律，其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。

具体的区分方法是：第一，利用普通话声韵配合关系来区分。

普通话声韵配合规律显示：（1）以ua uai uang 作韵母的字，声母是zh ch sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等；（2）以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音。

（3）以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；（4）以uen作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s；（5）以ong作韵母的字中，声母只有s,没有sh。

第二，根据形声字声旁的表音功能，利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音。

这种方法虽有例外，但不妨一试，只是用时须谨慎，以免有出入。

（1）记住形声字的声旁进行类推。

在现行汉字中，形声字占了很大比例，我们可以利用形声字的声旁来记住平翘舌音字：“中”是一个翘舌音字，那么以“中”为声旁的字一般来说是翘舌音字，如：种、钟、肿、盅、忠、衷、仲、舯、冲、忡。

“曾”是平舌音，如：蹭、噌、增、赠常用翘舌音代表字：声母为zh的代表字：丈、止、专支、长、正、主、占、召、只、执、朱、至、者、直、知、爪、枕、之、周、州、卓、乍、壮、庄声母为ch的代表字：叉、出、池、产、场、成、抄、辰、呈、昌、垂、春、喘、厨、筹、查、搀、尝、撤声母为sh的代表字：少、市、申、生、式、师、舒、诗、叔、尚、受、舍、刷、删、稍、率、善、暑、衫、舌、失、十、寿、疏（2）利用汉字声旁的声母d、t判断。

如：滞、阐、蝉、查、召、终、昼等声旁的声母都是d、t,声旁的声母虽不读d、t的，但它与d、t的字有关，这样的字也读翘舌音。

平舌音翘舌音有哪些怎么区分-（最新版-已修订）

【平舌音翘舌音有哪些怎么区分】平舌音有3个：z、c、s；翘舌音有4个：zh、ch、sh、r。

所谓平舌音，是指舌头平伸，抵住或接近上齿背，发出的z、c、s。

而翘舌音，是指舌尖翘起，接触或接近前硬腭，发出的zh、ch、sh、r。

辨别、记忆、掌握平舌音和翘舌音作声母的字，常用方法有：1、代表字类推法汉字中大部分是形声字。

相同声旁的形声字，大多数又会同声母。

如“喿、曾、宗、卒、采、仓、曹、从、散、司。

叟、遂”作偏旁的字，绝大多数是平舌音；“占、中、主、专、朝、成、出、少、善、申、生”作偏旁的字，绝大多数是翘舌音。

汉字声旁的声母为d、t的，例如：滞、阐、蝉、查、召、终、昼、坠、橙、侈、说等的声旁的声母都是d，又如纯、治、撞、蛇、始、幢等的声旁的声母都是t，这些字都读翘舌音。

另外，声旁的声母虽不读d、t，但它与d、t的字有关，也读翘舌音。

“也”旁的字：拖、他、地等，声母是d、t，所以，“也”旁的其他字，一般也是翘舌音，如施、池、弦、驰等。

“寺”旁有：等、待，声母是d，所以“寺”旁的其他字，如诗、持、痔、峙等字，也是翘舌音。

因此，强记一些平、翘舌音代表字或偏旁，可以方便地类推，确定一大批平、翘舌音的字。

2、利用普通话声韵配合关系来区分普通话中，声母和韵母的拼合，有一定的规律，21个声母并不是与39个韵母中任何一个都能相拼的。

例如ua、uai、uang这三个韵母，能跟翘舌音zh、ch、sh 相拼，都不能跟平舌音z、c、s相拼。

因此遇到“抓、装、窗、摔、双”等韵母分别是ua、uai、uang的字，可以直接断定它们是翘舌音。

以ong作韵母的字中，声母只有s，没有sh。

因此可以断定韵母是ong的“松、耸、宋”，决不会是翘舌音。

以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；以un作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s；以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音（翘舌音）。

如何分辨平翘舌字

如何分辨平翘舌字1、利用形声字的声旁类推（声旁类推法）只要知道形声字的声旁是平舌音或翘舌音，一般就可以推出这些形声字是平舌音或翘舌音了。

（3）利用声韵拼合规律分辨ua、uai、uang三个韵母在普通话中只跟ch、sh相拼，不跟z、c、s相拼。

所以“爪、抓、刷、拽、揣、踹、帅、庄、状、双、床”等字的声母是翘舌音。

ong韵母可以跟s相拼，而不能同sh相拼，所以“松、耸、送、诵、颂”等字的声母是平舌音s。

韵母ei不与zh相拼，那么“贼”的声母一定是z。

（4）记少不记多（记住平舌字）普通话中zh、ch、sh声母字大大多于z、c、s声母字，我们可以记住了z、c、s声母字，zh、ch、sh声母字也就记住了。

例如，z、c、s跟en相拼的字很少（怎、参、岑、森），而zh、ch、sh跟en相拼的字有50多个：“珍、振、陈、衬、身、审……。

”记住少数，多数不用记。

这样做可以起到事半功倍的效果。

附：常用平舌字表擦/ 才材财采菜裁猜睬踩彩/ 参餐残蚕惭惨灿/ 仓苍舱藏 / 草操槽 / 册侧测厕策/ 曾层/差祠瓷伺赐词此次慈磁刺辞/ 从丛葱匆聪/ 凑/ 粗簇醋促/窜/催脆摧崔粹悴翠/ 村存寸 / 错 /仓沧 /糙曹 /蹭 /囱 /攒篡 /搓撮挫措锉错撒洒飒萨/ 塞赛腮/三伞散叁 /丧桑嗓 /扫嫂搔骚臊/色涩瑟/森 /僧/ 司丝私思撕死四寺似饲肆嘶/松宋送诵诵颂耸讼/艘搜嗽 /苏俗诉肃宿素塑酥粟溯 /缩所索锁唆梭琐嗦/酸算蒜 /尿虽随岁碎穗髓祟遂 /孙损笋扎杂砸 /灾栽宰再载 / 咱暂赞 /脏葬藏 /遭糟早枣澡皂灶造燥躁凿蚤藻噪 / 则责择泽 /贼 /怎曾增赠/ 资姿滋子仔紫自字吱咨姊/宗棕综踪总纵 /走奏揍/卒诅租足族阻组祖 /钻最嘴醉罪/尊遵/ 作琢昨左坐座做撮。

区分平翘舌的方法

区分平翘舌的方法
区分平翘舌的方法可以通过发音的不同来实现。

首先，平舌是指口腔内舌尖没有接触上前齿龈，而是平放在口腔
底部，所以发音时没有峰起。

而翘舌则是指舌尖向上靠近上前齿龈，
发音时会有峰起。

区分平翘舌的方法主要有以下几种：
1. 检测舌位：在发[sh]这个音时，舌尖要翘起，接触上前齿龈；
而发[s]这个音时，舌尖要放平，没有接触上前齿龈。

2. 监听声音：在发音时，可以听出翘舌发音时会有峰起的声音，
而平舌发音时则没有峰起的声音。

3. 观察口形：在发音时，可以通过观察发音者的口形来判断平翘舌。

平舌发音时，嘴唇放松自然，而翘舌发音时，嘴唇会稍稍闭紧，
形成翘起的形状。

综上所述，可以通过检测舌位、听声音和观察口形来区分平翘舌，也可以通过反复练习、感受发音中舌位的变化来提高自己的发音水平。

平舌和翘舌的区分技巧

平舌和翘舌的区分技巧平舌和翘舌是语音学中的两个重要概念，用来描述发音时舌头的位置。

平舌是指舌尖与低位（下齿槽或下齿龈）接触，舌尖不与上部接触的发音方式，而翘舌是指舌尖与上部（上齿槽或硬腭）接触的发音方式。

下面将介绍一些区分平舌和翘舌的技巧。

首先，可以通过观察舌头的位置来区分平舌和翘舌。

在发音时，观察舌尖的位置，如果舌尖贴在下齿龈或下齿槽上方并与之接触，那么这是一个平舌音。

但如果舌尖贴在上齿龈或硬腭上方并与之接触，那么这就是一个翘舌音。

其次，可以通过观察发音时舌头的运动来区分平舌和翘舌。

当发音时，如果舌尖保持静止不动，只有舌根参与发音运动，那么这是一个平舌音。

但如果舌尖向上翘起，并与上部接触，同时舌根也参与发音运动，那么这就是一个翘舌音。

除了观察舌头的位置和运动，还可以通过同位对比来区分平舌和翘舌。

同位对比是指两个发音有相同的构造方式，区别仅在于舌头的位置。

例如，英语中的/t/和/d/就是一个平舌音和一个翘舌音的同位对比。

/t/是一个平舌音，舌尖与下齿龈接触；而/d/是一个翘舌音，舌尖与上齿龈接触。

通过比较同位对比中的两个音，可以更容易地理解和区分平舌和翘舌。

此外，还可以通过尝试模仿发音来区分平舌和翘舌。

对于一些具体的发音，可以尝试改变舌头的位置，然后听听发音的区别。

例如，英语中的/s/和/z/是一个平舌音和一个翘舌音的同位对比。

尝试将舌头从上齿龈移至下齿槽，然后分别发/s/和/z/这两个音，可以感受到平舌和翘舌发音的区别。

最后，通过学习发音的国际音标也可以帮助区分平舌和翘舌。

国际音标（International Phonetic Alphabet，简称IPA）是一种用于表示语音的国际符号系统。

在国际音标中，平舌音用音标“[ ]”表示，翘舌音用音标“ [ ]”表示。

通过学习国际音标，可以了解每个音的具体发音位置和方式，从而更准确地区分平舌和翘舌。

总之，区分平舌和翘舌可以通过观察舌头的位置和运动、通过同位对比、通过尝试模仿发音以及通过学习国际音标等多种方法。

如何区分普通话中的平舌音和翘舌音？

如何区分普通话中的平舌音和翘舌音？普通话中的平舌音和翘舌音是语音学中一个重要的概念，很多人在学习中文发音时都会遇到困惑。

平舌音和翘舌音在发音特点上有很大区别，正确区分这两种音是学习普通话发音的基础。

接下来我们就来详细介绍如何区分普通话中的平舌音和翘舌音。

一、平舌音的发音特点平舌音是指舌尖放在下齿龈或下齿尖附近，气流通过舌尖两侧流出，舌面保存平整。

在发音时，舌头位置相对较低，没有向上翘起。

普通话中的“z”, “c”, “s”等音就是典型的平舌音。

例如，“z”音发音时舌尖轻触下齿龈，气流通过舌尖两侧流出，舌面保持平整，发出清晰的“z”音。

二、翘舌音的发音特点翘舌音是指舌尖抬起靠近硬腭处，气流从舌尖中间流出，舌尖的位置相对较高，并向上翘起。

普通话中的“zh”, “ch”, “sh”等音属于翘舌音。

比如，“zh”音的发音时，舌尖抬起靠近硬腭处，气流从舌尖中间流出，舌尖的位置相对较高，并向上翘起，发出清晰的“zh”音。

三、区分平舌音和翘舌音的方法1. 观察舌尖位置：发平舌音时，舌尖放在下齿龈或下齿尖附近；发翘舌音时，舌尖抬起靠近硬腭处。

2. 感受舌尖状态：发平舌音时，舌尖保持平直；发翘舌音时，舌尖向上翘起。

3. 听音差别：平舌音和翘舌音在音质上有很大区别，细心听音可以准确区分两者。

总结一下，平舌音和翘舌音是普通话中的两种重要音，正确区分这两种音对准确发音非常重要。

通过观察舌尖位置、感受舌尖状态以及听音差别，可以有效区分平舌音和翘舌音。

希望以上介绍能够帮助您更好地学习普通话发音，提高语音表达能力。

祝学习进步！。

平舌音和翘舌音的区分技巧

平舌音和翘舌音的区分技巧平舌音和翘舌音的区分技巧一、划分步骤1、听音法：通过聆听来分辨平舌音和翘舌音的字体。

一般来说，平舌音口型小，发音快；而翘舌音口型大，发音慢。

2、唇形辨识法：由于发平舌音和翘舌音时口形不同，可以用唇形辨识法区分。

平舌音是由舌尖抵住下颚，[r]音是由舌尖抵住上齿龈，唇圆形，翘舌音是舌尖抵住上齿龈，把唇推出，唇外张形。

3、嘴唇运动法：同时通过"言、看、动"来作辨识。

看嘴唇的运动情况，把[r]音的嘴唇紧贴一起，发音过程中不动；翘舌音的嘴唇发音时会有推出的动作，推出的动作就可以明显区分出来了。

4、脑力辩识法：根据发音字母及其他发音因素去辨识出平舌音和翘舌音，可以通过比较大小写字母，查清单词的发音规律，再通过积累的知识，把一个单词的发音规律推广到另一个单词，进而辨认出这个单词发平舌音还是翘舌音。

二、技巧1、口形辩识：当发现口形发的字体是翘舌音的时候，可以试着发出这个翘舌音，这样可以更容易地辨认出翘舌音字体。

2、动作状伴随发音：将发音时嘴巴动作、口型、嘴唇张合进行结合，一起分辨平舌音和翘舌音。

3、平舌音枚举法：列举一些熟悉的平舌音字母如[s]、[z]、[t]、[z]、[f]，再一一联想，会让平舌音辨识起来更加容易。

4、当值得查询时去查询：发现不熟悉的单词时，可以把它在词典上查询一下，读取读法，然后把平舌音和翘舌音区分开。

5、剔除法：如果不确定该单词发平舌音或者翘舌音，也可以取消一个错误的选择，剩下的说就是正确的发音组合了。

三、总结通过上述技巧，可以更快更好地分辨平舌音和翘舌音，尤其是当认识了发音字母和发音规律时，会让辨认平舌音和翘舌音变得更加容易。

最重要的是要多练习，在实践中不断积累经验，才能更好地把平舌音和翘舌音区分开来。

辨别平翘舌字的几种方法

辨别平翘舌字的几种方法一、声韵拼合法。

韵母ua 、ua i、uang，只能跟zh、ch、sh相拼，不能跟z、c、s相拼。

zhua 抓挝爪，zhuai 拽， zhuang 庄桩妆装奘壮状僮撞幢戆，chua 欻，chuai 揣搋揣啜嘬踹膪，chuang 创疮窗床幢闯创怆，shua 刷唰耍刷，shuai 衰摔甩帅率蟀， shuang 双泷霜孀爽，韵母ong只能跟s相拼，不能跟sh相拼。

song 忪松凇菘淞嵩怂耸悚竦讼颂宋送诵。

二、歌诀法。

歌诀中的字为平舌字的代表字。

（一）曹操次子在侧坐，催促早餐送村左。

曾赞蔡森速似梭，罪责邹随怎走错？三苏宋词遂咱诵，残散参差存四册。

嘴才诉辞再思索，此兹祖宗全平舌。

（二）松塞寺，最杂脏，姊嫂洒扫栽蚕桑。

粟穗葱蒜虽簇凑，脆笋刺丛穑色苍。

灶造素菜惭琐碎，砸宿尊自总辎藏。

斯私死寺遭贼宰，岁择俗塑舌平放。

三、绕口令法。

四和十，四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁把四十说十四，谁的舌头伸不直。

谁把十四说四十，照着屁股打十四。

四、声旁类推法。

以下列声旁为代表字的形声字，一般为平舌字。

“则、次、子、曹、曾、宗、卒、叟、兹、且、喿”（“铡、瘦”除外）。

以下列声旁为代表字的形声字，一般为翘舌字。

“朱、主、者、召、占、贞、正、中、叉、昌、式、册、申”（“钻、册”除外）。

五、古音音变法。

汉语里有这样一个语音现象：有些以同一谐声偏旁组成的形声字，它们的声母却分化成舌尖中塞音（d t ）和舌尖后音（zh ch sh）。

根据这一现象，我们可以归纳出辨别平翅舌声母的方法：如果这个字中的声旁在声母为d、t的形声字中也以声旁组字，那么这个字一般为翘舌音。

如：“阐”字中的“单”，在“弹”字中也是声旁，那么这个字“阐”就是翘舌字。

六、类推法：即利用代表字类推。

汉字构形中，形声占有很大比重，在平翘舌音字中也是如此。

利用声旁的表音作用，我们可以通过记住代表字的平翘舌音来推知一批平翘舌音字。

平翘舌共有1083个，平舌有354个，翘舌有729个如“卒”字读平舌音“zú”,以“卒”为声旁的字“翠，瘁，淬，粹，萃，悴，粹，碎”等可知都是平舌音字。

2.平舌音翘舌音有哪些怎么区分

2.平舌音翘舌音有哪些怎么区分【平舌音翘舌音有哪些怎么区分】平舌音有3个：z、c、s；翘舌音有4个：zh、ch、sh、r。

所谓平舌音，是指舌头平伸，抵住或接近上齿背，发出的z、c、s。

而翘舌音，是指舌尖翘起，接触或接近前硬腭，发出的zh、ch、sh、r。

辨别、记忆、掌握平舌音和翘舌音作声母的字，常用方法有：1、代表字类推法汉字中大部分是形声字。

相同声旁的形声字，大多数又会同声母。

如“喿、曾、宗、卒、采、仓、曹、从、散、司。

叟、遂”作偏旁的字，绝大多数是平舌音；“占、中、主、专、朝、成、出、少、善、申、生”作偏旁的字，绝大多数是翘舌音。

另外，声旁的声母虽不读d、t，但它与d、t的字有关，也读翘舌音。

“也”旁的字：拖、他、地等，声母是d、t，所以，“也”旁的其他字，一般也是翘舌音，如施、池、弦、驰等。

“寺”旁有：等、待，声母是d，所以“寺”旁的其他字，如诗、持、痔、峙等字，也是翘舌音。

因此，强记一些平、翘舌音代表字或偏旁，可以方便地类推，确定一大批平、翘舌音的字。

2、利用普通话声韵配合关系来区分普通话中，声母和韵母的拼合，有一定的规律，21个声母并不是与39个韵母中任何一个都能相拼的。

例如ua、uai、uang这三个韵母，能跟翘舌音zh、ch、sh相拼，都不能跟平舌音z、c、s相拼。

因此遇到“抓、装、窗、摔、双”等韵母分别是ua、uai、uang的字，可以直接断定它们是翘舌音。

以ong作韵母的字中，声母只有s，没有sh。

因此可以断定韵母是ong的“松、耸、宋”，决不会是翘舌音。

以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；以un作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是s h,其余字声母是s；以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音（翘舌音）。

平舌音翘舌音有哪些怎么区分

平舌音翘舌音有哪些怎么区分】平舌音有3个：z、c、s；翘舌音有4个：zh、ch、sh、r。

所谓平舌音，是指舌头平伸，抵住或接近上齿背，发出的z、c、s。

而翘舌音，是指舌尖翘起，接触或接近前硬腭，发出的zh、ch、sh、r。

辨别、记忆、掌握平舌音和翘舌音作声母的字，常用方法有：1、代表字类推法汉字中大部分是形声字。

相同声旁的形声字，大多数又会同声母。

如“喿、曾、宗、卒、采、仓、曹、从、散、司。

叟、遂”作偏旁的字，绝大多数是平舌音；、朝、成、出、少、善、申、生”作偏旁的字，绝大多数是翘占、中、主、专舌音。

汉字声旁的声母为d、t 的，例如：滞、阐、蝉、查、召、终、昼、坠、橙、侈、说等的声旁的声母都是d，又如纯、治、撞、蛇、始、幢等的声旁的声母都是t，这些字都读翘舌音。

另外，声旁的声母虽不读d、t，但它与d、t的字有关，也读翘舌音。

也'旁的字：拖、他、地等，声母是d、t,所以，也”旁的其他字，一般也是翘舌音，如施、池、弦、驰等。

寺”旁有：等、待，声母是d，所以寺” 旁的其他字，如诗、持、痔、峙等字，也是翘舌音。

因此，强记一些平、翘舌音代表字或偏旁，可以方便地类推，确定一大批平、翘舌音的字。

2、利用普通话声韵配合关系来区分普通话中，声母和韵母的拼合，有一定的规律，21 个声母并不是与39 个韵母中任何一个都能相拼的。

例如ua、uai、uang 这三个韵母，能跟翘舌音zh、ch、s h 相拼，都不能跟平舌音z、c、s 相拼。

因此遇到“抓、装、窗、摔、双”等韵母分别是ua、uai、uang 的字，可以直接断定它们是翘舌音。

以ong作韵母的字中，声母只有s，没有sh。

因此可以断定韵母是ong的松、耸、宋”，决不会是翘舌音。

以ou 作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；以un作韵母的字中，只有顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s；以en 作韵母的字，除了怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng 作韵母的字，除了层、曾”和以曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音（翘舌音）记住这些规律，也有助于我们辨别和记忆平、翘舌音的字3、记少定多法普通话里，平舌音少，翘舌音多。

如何区分平翘舌

如何区分平翘舌平舌音也叫舌尖前音，是指舌头平伸，抵住或接近上齿背，发出的音。

平舍音有3个：z、c、s；翘舌音也叫舌尖后音，是指舌尖翘起，接触或接近前硬腭，发出的音。

翘舌音有4个：zh、ch、sh、r 。

辨别、掌握平舌音和翘舌音作声母的字，常用方法有：一、声旁类推汉字中大部分是形声字，相同声旁的形声字，大多数又会同声母。

如“卒”字读平舌音“zｕ”,以“卒”为声旁的字“翠，瘁，淬，粹，萃，悴，粹，碎”等可知都是平舌音字。

再如“申”字读翘舌音”shen”，以“申”为声旁的字，“伸，神，审，婶，绅，呻”等可知都是翘舌音字。

因此，强记一些平、翘舌音代表字或偏旁，可以方便地类推，确定一大批平、翘舌音的字。

以下列声旁为代表字的形声字，一般为平舌字。

“则、次、子、曹、曾、宗、卒、叟、兹、且、喿、采、仓、从、散、司”（“铡、瘦”除外）。

以下列声旁为代表字的形声字，一般为翘舌字。

“朱、主、者、召、占、贞、正、中、叉、昌、式、册、申、专、朝、成、出、少、善、生”（“钻、册”除外）。

二、声、韵配合规律1、韵母ua 、uai、uang，只能跟zh、ch、sh相拼，不能跟z、c、s相拼。

因此遇到“抓、装、窗、摔、双”等韵母分别是ua、uai、uang的字，可以直接断定它们是翘舌音zhua 抓挝爪zhuai 拽zhuang 庄桩妆装奘壮状僮撞幢戆chua 欻chuai 揣搋啜嘬踹膪chuang 创疮窗床幢闯创怆shua 刷唰耍刷shuai 衰摔甩帅率蟀shuang 双泷霜孀爽2、韵母ong只能跟s相拼，不能跟sh相拼。

song忪松凇菘淞嵩怂耸悚竦讼颂宋送诵3、以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；4、以uen作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s；5、以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是翘舌音。

区分平翘舌音的方法

区分平翘舌音方法一：以手代舌。

区分平翘舌音的关键在于舌头的动作，但是舌头的动作是学生所无法看到的，怎么样让学生看到呢？可采用这样的方法：用手来表示舌头的动作。

这样，学生跟着老师，用手来指挥舌头，果然取得了较好的效果。

方法二：读读绕口令。

“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十”这是大家都耳熟能详的一则绕口令，可把它搬到了课堂上，用拼音的形式出示出来，由于都是整体认读音节，学生在拼读的过程中不会遇到太大的困难，但是在朗读的过程中会遇到不少阻力，原因在于舌头不能及时变换位置。

让学生反复练习，学生便能能够流利地读好这一绕口令了。

《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。

活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。

”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。

听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。

水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。

”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。

小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。

花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。

主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。

栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。

主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。

乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。

普通话训练之如何区分平翘舌

普通话训练之如何区分平翘舌普通话训练之如何区分平翘舌其实，平翘舌音不分，也就是z、 c、 s与zh、 ch、 sh不分，考生可以通过常用的平翘舌区分技巧以及专门的词语、绕口令、诗词、文章等训练来区分平翘舌。

下文店铺为大家带来的是普通话训练之如何区分平翘舌。

普通话训练之如何区分平翘舌篇1一、区分平翘舌的技巧1、利用普通话声韵配合关系来区分。

普通话声韵配合规律显示：(1)以ua uai uang作韵母的字，声母是zh ch sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双、揣、创”等;(2)以en作韵母的字，除了“怎、参(差)、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音。

(3)以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch;(4)以un(uen)作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s;(5)以ong作韵母的字中，声母只有s,没有sh。

2、根据形声字声旁的表音功能，汉字大部分是形声字，利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音。

以下汉字作声旁的字，绝大多数是平舌音：宗、才、卒、叟、采、尊、兹、司、曹、仓、匝、子、曾等。

这种方法虽有例外，但不妨一试，只是用时须谨慎，平时要注意积累有哪些例外的情况，以免有出入。

3、记少不记多。

常用字中，翘舌音要比平舌音多，特别是zh作声母的字比z作声母的字约多两倍，只记z作声母的字就省事多了。

4、形声字中声旁读d，t，或虽不读d、t，但声旁与它们两个声母相关的字，绝大多数是翘舌音。

二、平翘舌区分训练1.词语训练z—zh辨音对比训练：造势—肇事栽花—摘花自力—智力支援—资源阻力—主力自愿—志愿钻营—专营赠品—正品c—ch辨音对比训练：彩铃—拆零从简—重睑曾经—乘警惨淡—产蛋擦车—叉车蹭课—乘客超迷—糙米出拳—促全s—sh辨音对比训练：素菜—蔬菜森林—身临三角—山脚私教—视角塑身—束身私塾—时蔬搜集—手机素有—书友2.绕口令训练《天上有个日头》：天上有个日头，地下有块石头，嘴里有个舌头，手上有五个手指头。

普通话平翘舌绕口令

普通话平翘舌绕口令普通话平翘舌绕口令一平翘舌音辨音字表普通话:如何辨别平翘舌字的几种方法一、声韵拼合法。

韵母ua 、ua i、uang，只能跟zh、ch、sh相拼，不能跟z、c、s相拼。

zhua 抓挝爪 zhuai 拽 zhuang 庄桩妆装奘壮状僮撞幢戆 chua 欻 chuai 揣搋揣啜嘬踹膪chuang 创疮窗床幢闯创怆 shua 刷唰耍刷 shuai 衰摔甩帅率蟀 shuang 双泷霜孀爽韵母ong只能跟s相拼，不能跟sh相拼。

song 忪松凇菘淞嵩怂耸悚竦讼颂宋送诵二、歌诀法。

歌诀中的字为平舌字的代表字。

（一）曹操次子在侧坐，催促早餐送村左。

曾赞蔡森速似梭，罪责邹随怎走错？三苏宋词遂咱诵，残散参差存四册。

嘴才诉辞再思索，此兹祖宗全平舌。

（二）松塞寺，最杂脏，姊嫂洒扫栽蚕桑。

粟穗葱蒜虽簇凑，脆笋刺丛穑色苍。

灶造素菜惭琐碎，砸宿尊自总辎藏。

斯私死寺遭贼宰，岁择俗塑舌平放。

三、绕口令法。

四和十，四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁把四十说十四，谁的舌头伸不直。

谁把十四说四十，照着屁股打十四。

四、声旁类推法。

以下列声旁为代表字的形声字，一般为平舌字。

“则、次、子、曹、曾、宗、卒、叟、兹、且、喿”（“铡、瘦”除外）。

以下列声旁为代表字的形声字，一般为翘舌字。

“朱、主、者、召、占、贞、正、中、叉、昌、式、册、申”（“钻、册”除外）。

五、古音音变法。

汉语里有这样一个语音现象：有些以同一谐声偏旁组成的形声字，它们的声母却分化成舌尖中塞音（d t ）和舌尖后音（zh ch sh）。

根据这一现象，我们可以归纳出辨别平翅舌声母的方法：如果这个字中的声旁在声母为d、t的形声字中也以声旁组字，那么这个字一般为翘舌音。

如：“阐”字中的“单”，在“弹”字中也是声旁，那么这个字“阐”就是翘舌字普通话的发音基础训练掌握或熟练掌握普通话的声母、韵母和声调的标准语音。

第一节初级训练通过学习基本能区分声母平翘舌音；韵母要有撮口呼；阳平、上声调型基本把握，能掌握学普通话中云南人易读错声调的字。

平翘舌音怎么区分

平翘舌音怎么区分
所谓平舌音，是指舌头平伸，抵住或接近上齿背，发出的z、c、s。

而翘舌音，是指舌尖翘起，接触或接近前硬腭，发出的zh、ch、sh、r。

汉字中大部分是形声字。

相同声旁的形声字，大多数又会同声母。

普通话里，平舌音少，翘舌音多。

《新华字典》（重排本）里，有些音节更特殊。

如ca，只列出“拆”、擦、嚓”等4个字，而cha音节下，却有“叉、茶、诧”汉字；
zen音节下，只有“怎、谮”两个汉字，而zhen音节下，却有“真、枕、镇”等汉字；
尤其是音节sen下，只有一个“森”字，而shen音节下，却有“身、神、审、甚”等汉字。

类似上述情况，我们只需记住少数几个平舌音字，就可以确定大多数翘舌音字了。

其他易混声、韵母拼合成的字，也可以用以上方法去帮助识别、记忆。

辨别、记忆了相当数量的字以后，就应当在日常生活中，处处留心，捕捉这些字的正确读音，多仿多练，使自己的发音更准确！。