小学五年级第一学期班主任工作计划42

合集下载

小学五年级班主任工作计划第一学期标准版(5篇)

小学五年级班主任工作计划第一学期标准版(5篇)

小学五年级班主任工作计划第一学期标准版一、基本情况:五年级现有学生____名。

该班级学生经过几年的共同学习生活,已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德;他们已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩比较稳定。

在体育锻炼方面,该班级还存在许多不足之处,也不肯下功夫,整体学生身体情况较差。

二、工作重点:1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;2、形成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。

3、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。

三、工作目标:1、继续加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;年2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

3、把"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范在班级管理中落到实处。

四、工作方法措施:1、通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作;2、利用好班会、晨会、夕会、扫墓、庆贺六一等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;3、开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参于班级活动,并从中感受到班集体的温暖,增加班级的向心力和凝聚力;小学五年级班主任工作计划第一学期标准版(二)一、班级基本情况我班有学生____人。

学生们经过长期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。

上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和____人。

第一学期五年级班主任工作计划

第一学期五年级班主任工作计划

第一学期五年级班主任工作计划第一学期五年级班主任工作计划(15篇)第一学期五年级班主任工作计划1一、指导思想深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照市第五次少代会,市教育工作会议的部署和要求,按照区委“再接再厉、乘势而上、加快发展、加速变样”的工作要求,围绕“儿童至上,实践第一,服务为本,发展为重”的“四为”工作理念。

继续以区委确定的重大项目、重点工作、重要任务为抓手,通过全队努力实践“尊重儿童主体、遵循成长规律、发挥组织作用、加大服务力度”的工作目标,为全校学生的全面成长服务,营造良好的氛围,热情迎接建国55周年、建队55周年。

二、重点工作1、培养学生良好的学习习惯,配合任课老师抓好学生的学习习惯,与家长保持良好的联系,使学生有所长进。

2、培养少先队员在快乐中队创建中学习自主和自治,坚持自己的活动自己搞,自己的事情自己管,自己的进步自己争,自己的伙伴自己争。

使学生身心得到健康发展,有健全的人格。

三、具体工作9月:1.加强行规教育。

2.庆教师节――我爱我的老师。

3.民族精神宣传。

(重点宣传奥运精神)4.配合学校搞好国庆文艺演出。

10月:1.进行一次爱国知识竞赛。

2.班干部换届改选。

本次选举由学生全权操作,教师所起的作用是管理、监督。

教师将任务、要求布置下去后,学生先进行竞选演说,然后在这些学生中进行投票选举,一切过程都公开化。

真正落实自己的活动自己搞,自己的事情自己管。

3.主题队会――我为祖国庆生日。

11月:1.校科技活动周:语文周、数学周、英语周。

2.校科技周。

12月:1.欢欢喜喜迎新春――庆祝元旦歌唱比赛。

2.冬锻炼(跳绳、踢毽子),锻炼身体,提高体质。

1月:1.学期小结,测评工作。

2、布置结束工作。

四、常规工作1、每月一期学习园地、争章乐园、黑板报。

2、隔周开展一次十分钟队会。

3、开展一次主题队会。

4、班级工作:班中40位学生人人有岗位,定期打扫。

小学五年级上册班主任工作计划(优秀4篇)

小学五年级上册班主任工作计划(优秀4篇)

小学五年级上册班主任工作计划(优秀4篇)2023新学期五年级班主任工作计划篇一一、指导思想:进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动中。

二、本班基本情况:我班一共有34人,男生20人,女生14人,年龄在11—12岁之间,因其年龄特征,大多数的同学都处于少年不知愁滋味的状态中,但是由于班里学生的学习成绩参差不齐,有各科都比较优秀的,也有各科都差的,学习成绩明显落后的有三位同学,这三位同学在课堂上表现得很沉默,在平时的游戏中,他们都显得那么没有分量,所以在以后的工作中应多注意这三位同学的心理健康。

三、工作重点:1、结合班队会加强班级管理,树立良好班风,在班级中树立榜样。

加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。

2、加强少先队基础建设,进一步规范少先队组织。

3、通过丰富多彩的活动,提高队员的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。

四、工作安排:(一)营造和谐班级1、学生与学生的和谐经过二年的培养,五年级的同学能够做到互相帮助、团结友爱。

如:谁生病了,旁边的同学都会给予力所能及的照顾。

但是成绩较差的几位同学和班集体有些脱离,作为班主任以后应多注意发现他们的优点,在班上表扬他们,鼓励他们让其他同学重新认识他们,接受他们,认可他们。

同时,也应鼓励这几个同学重新认识自己,树立自信,主动融入班级。

让学生学会尊重、学会理解、学会团结、学会宽容与爱。

2、老师与学生之间的和谐作为班主任要做到师生和谐,首先就要放下管理者的架子,尊重学生、赏识学生、鼓励学生、爱护学生,在教育教学过程中做到一碗水端平,不恶意挖苦讽刺学生,同时,发现学生的错误要及时给予批评指正,不放任自流。

3、教师与家长的和谐教师和家长都是学生健康成长的关键人物,所以教师和家长要建立和谐的关系。

五年级第一学期班主任工作计划

五年级第一学期班主任工作计划

五年级第一学期班主任工作计划五年级第一学期班主任工作计划(15篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,一起对今后的学习做个计划吧。

什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编帮大家整理的五年级第一学期班主任工作计划,欢迎阅读与收藏。

五年级第一学期班主任工作计划1新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。

五年级共有学生23人,其中男生12人,女生11人,大部分学生都很活跃。

二、具体情况分析(一)品德方面本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

(二)干部状况通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

(三)班级形成情况班内学生来自农村。

家长均是农民。

家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

三、班级工作重点及目标(一)班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

(二)具体工作1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为;2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班;3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力;4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展;5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

小学五年级上学期班主任工作计划标准模板(4篇)

小学五年级上学期班主任工作计划标准模板(4篇)

小学五年级上学期班主任工作计划标准模板新学期开始了,根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。

具体情况分析品德方面本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

干部状况通过几年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

班级形成情况班内学生大多是外来务工人员子女。

家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,希望能与教师积极配合,共同教育好孩子。

三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。

2024年班主任工作计划小学五年级范文(四篇)

2024年班主任工作计划小学五年级范文(四篇)

2024年班主任工作计划小学五年级范文尊敬的校长、各位教师和家长:首先,非常感谢您给予我这次班主任的机会,我将以饱满的热情和责任心,扎实地开展班主任工作。

为了更好地完成工作任务,我制定了以下2024年班主任工作计划。

一、重视班级管理1.建设和谐班级氛围。

我将注重班级纪律教育,规范学生行为,培养良好的集体意识和团队合作精神,提高班级整体素质。

2.加强班级安全管理。

关心学生的生活、饮食、安全等方面的问题,建立健全安全管理制度,确保学生的安全和健康。

3.提高班级管理水平。

不断学习班主任业务知识,加强与各科教师、家长之间的沟通,及时了解学生的学习情况和家庭情况,及时解决学生存在的问题。

二、优化教学管理1.制定合理的教学计划。

根据学校的教学大纲和学生的实际情况,科学地制定教学目标和计划,合理安排教学时间。

2.提高教学质量。

注重培养学生的思维能力和创新能力,注重培养学生的实践能力和合作精神,通过多种教学手段提高教学效果。

3.积极开展家校合作。

与家长保持密切的联系,定期组织家长会、家长讲座等活动,了解学生在家庭中的情况,共同关心学生的成长。

三、关注学生个性发展1.了解学生的兴趣爱好。

通过各种方式了解学生的兴趣爱好,根据学生的特长和兴趣,开展丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣和综合能力。

2.注重学生的心理健康。

关注学生的心理发展和心理健康,建立学生心理健康档案,及时发现问题并予以解决。

3.关心学生的家庭背景。

了解学生的家庭背景,适时给予关怀和帮助,为学生提供一个良好的学习和成长环境。

四、加强师德修养1.严守教师职业道德。

作为班主任,我将时刻保持良好的师生关系,做到严格要求、严格自律,做到身教先行。

2.提高自身业务水平。

不断学习新的教育理论和教育技巧,不断提高自身的教育教学能力,为学生提供更好的教学资源和服务。

3.加强教育思考。

经常反思自己的工作,总结经验,不断改进和创新,为学生提供更好的教育教学环境和条件。

综上所述,我的2024年班主任工作计划旨在提高班级管理水平、优化教学管理、关注学生个性发展和加强师德修养等方面。

小学五年级班主任工作计划第一学期(4篇)

小学五年级班主任工作计划第一学期(4篇)

小学五年级班主任工作计划第一学期一、本班学生基本情况、成绩全班共有学生____人,其中男生____人,女生____人。

学生学习的纪律性、自觉性一般,希望经过一个学期的努力,能使该班学生的学风、班风能有明显的提高。

二、基本措施和做法1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

我刚刚接受这个班,对学生的情况不是很了解。

因此为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴、与学生交谈。

有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵、不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

⑶、进行家庭访问、召开家长会。

通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。

争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴、组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱____、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

⑵、检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。

学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

⑶、组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。

小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。

小学五年级上册班主任工作计划五篇

小学五年级上册班主任工作计划五篇

小学五年级上册班主任工作计划五篇五年级上册班主任工作计划一一、班级学生情况本班现有学生43人,其中男生29人,女生14人。

通过几天的了解本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应该做的事情。

大部分学生已初步养成了良好的学习习惯,上课积极回答问题,参与小组讨论,已形成一定的学习能力、与人合作的能力、有参与意识、竞争意识。

但班内也存在几名学生在各科作业按时完成和认真书写方面做得很不好,关键原因在于懒惰,学习习惯还需老师及家长重视培养。

在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、本学期工作目标(一)、班风建设:1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。

新学期,新气象,我决定重新改选班委。

开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。

对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。

同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。

我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。

2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。

针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。

根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。

小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围。

通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我相信他们有这个能力做好。

五年级第一学期班主任工作计划(5篇)

五年级第一学期班主任工作计划(5篇)

五年级第一学期班主任工作计划新的一个学期开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停地进步。

本学期我将继续担任____班的班主任,和____班的孩子们互利共勉,继续发扬上学期好的优良班风,学风,在原有的基础上争取更大的进步。

新的学期里我制定了新的工作计划,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。

下面就是我本学期的工作计划:一、本学期工作目标1、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

2、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

3、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

4、营造和谐健康的班级文化的艺术。

5、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

二、班级基本情况本学期班级共有学生____人。

孩子们活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,有良好的求知欲,一般都能按照一日常规的规范来做,但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。

很多行为习惯有待进一步培养。

大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。

大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。

但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

三、具体措施1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。

本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。

把安全工作做好,力争不出现意外事故。

3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。

下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。

小学五年级上册班主任工作计划范本(4篇)

小学五年级上册班主任工作计划范本(4篇)

小学五年级上册班主任工作计划范本一、本班学生基本情况分析:大部分学生是分别来自本小学的优秀学生,在智力素质上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

二、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。

三、具体措施:____“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。

1、抓好班级常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种校会、班会、晨会,组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。

8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。

10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。

13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

小学五年级第一学期班主任工作计划范本(七篇)

小学五年级第一学期班主任工作计划范本(七篇)

小学五年级第一学期班主任工作计划范本一、指导思想为了实现我区建设教育强区的目标,践行____、落实教育优先发展战略,做到以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。

努力探索班级工作的新特色。

二、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级、团结同学以及心理健康的教育。

具体工作:1.继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3.做好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的自我保护能力。

4.做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5.使学生能爱科学、学科学,主动探索新知识。

三、本班学生奋斗目标:1.形成健康向上的良好班风,增强集体的凝聚力。

2.争当学校的“优秀班集体”.3.发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。

建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、具体管理措施1.学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“超级明星”.学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一五角星。

随着五角星个数的增加,表明学生在各方面都有显着的提高。

五年级第一学期班主任工作计划精选3篇

五年级第一学期班主任工作计划精选3篇

五年级第一学期班主任工作方案精选五年级第一学期班主任工作方案精选精选3篇〔一〕五年级第一学期班主任工作方案精选班主任是一个班级的领头人,其工作涉及上千学生的心理安康,学业成绩、道德素质等各个方面。

为了更有效地指导和管理五年级学生,我制定了以下工作方案:1.每周一次跟进家长会议,主动与家长联络,及时掌握学生的动态,催促家长付诸理论班级纪律,催促家长参与学生在家乡的家庭教育,争取家校合作,帮助学生形成良好的行为习惯。

2.组织五年级班级集体活动,如支教、社区效劳、志愿者活动等,以进步学生的社会责任感和民族意识,培养奉献社会的思想品质。

3.加强青春期心理安康教育,针对少数学生开展个别辅导活动,及时发现学生的问题,并积极帮助,帮助学生树立正确的信念和自我价值观。

1.及时布置作业,检查作业的完成情况,发现学生的问题及时改正。

2.及时关注学生的学习情况与学习习惯,对于成绩不好的学生要及时找出原因并给予相应的帮助。

3.认真召开家长会议,与家长交流学生的各项情况,并就学生的特点和学习方法做好家长的参与和配合。

1.组织学生参加有益的课外活动,如诗歌朗读比赛、兴趣语文学习、英文演讲比赛等等,以激发学生的创意与激情,促进学生的全面开展。

2.开展各类教育讲座,邀请医生、专家等人士,给学生进展公共卫生教育、义务教育法律知识教育等等,进步学生的自我保护才能。

留给自己的时间总是那么少,而要做的事情却总是那么多。

但我相信只要努力发扬班主任的职业精神,按照工作方案有方案、有目的的工作,五年级第一学期班主任工作一定能获得本质性的进展和更好的成效。

五年级第一学期班主任工作方案精选精选3篇〔二〕为了更好地指导五年级学生的学习和成长,相信许多班主任都会制定一份个人工作方案。

作为五年级第一学期班主任,我也制定了自己的个人工作方案。

本文将会从以下几个方面来介绍我的个人工作方案:班级管理、教学工作、家校沟通、个人成长等。

班级管理是班主任日常工作的重中之重,也是五年级孩子成长与开展的根底。

2024年第一学期五年级班主任个人工作计划(三篇)

2024年第一学期五年级班主任个人工作计划(三篇)

2024年第一学期五年级班主任个人工作计划新学期伊始,为贯彻落实学校整体工作部署,结合我班实际情况,特制定以下班主任工作计划。

一、指导思想本学期班主任工作以学校总体工作计划为引领,以深化素质教育和创新教育为核心,紧密围绕学校主题教育活动,全面提升学生的思想素质和科学文化素养。

本计划以爱国主义教育为主线,着重培养学生的行为习惯和基本道德,确保教学质量,规范班级管理,举办丰富多彩的少先队活动,并实施有效的学生心理健康教育。

五年级共有学生若干人,其中男生若干人,女生若干人,大部分学生积极参与班级活动,表现出较高的活跃度。

二、具体情况分析1. 品德方面:本班学生热爱学校,团结友爱,遵守纪律,尊敬师长,热爱劳动,能够遵循《小学生守则》规范个人行为。

部分学生仍存在以自我为中心、纪律观念淡薄等问题,需通过集体教育进行引导和转化。

2. 干部状况:经过一年的培养和锻炼,大多数班干部能够发挥模范作用,积极为集体和同学服务,具有较强的责任心,但还需进一步提升工作能力和主动性。

3. 班级形成情况:班内学生主要来自农村,家长均为农民。

家长支持老师工作,但家庭教育意识较弱,期望与教师共同配合,促进孩子全面发展。

三、班级工作重点及目标1. 班级教育工作重点:强化行为规范的养成教育,培养学生良好行为习惯,继续开展热爱班级、团结同学的教育活动,加强心理健康教育。

具体工作:持续推进五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

加强班级卫生管理,争创卫生文明示范班。

提升学生的自我保护意识和能力。

关注学生心理健康,促进其身心健康发展。

激发学生对科学的热爱,主动探索新知识。

2. 本班学生奋斗目标:塑造健康向上的班风,增强集体凝聚力。

争创学校“优秀班集体”。

发展个性特长,促进身心健康。

四、常规管理措施1. 学习方面:建立全方位量化评比制度,设立“我最棒!”评比栏,鼓励学生相互追赶,培养集体荣誉感。

建立“学习小组”,培养团结协作精神和竞争意识。

2. 文明行为方面:规范学生日常行为,通过奖卡制度进行管理,加强“十个道德行为”的教育,利用评比制度促进学生的行为规范。

五年级上班主任工作计划5篇

五年级上班主任工作计划5篇

五年级上班主任工作计划5篇五年级上班主任工作计划篇1新的一学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:一、思想一、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。

根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

二、充分利用升旗活动、重大节日,对学生进行思想道德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。

(2)遇节假日,通过开展各种活动,教育学生做文明学生。

三、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

四、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。

带领学生认真学习争创星级班级的细则、星级学生的条件。

让每一位学生明确,结合班级的多元评价榜认真落实。

各位同学积极争取,月末展开总结评比。

五、切实开展并落实“阳光少年健康成长俱乐部”活动。

耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!二、教学一、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。

在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周三班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

二、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。

具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

第三,参加校本活动,发展学生特长,给予必要的帮助。

三、安全纪律一、教育学生团结同学,不打架,不说脏话,文明礼貌,争做文明小学生。

小学五年级上册班主任工作计划(6篇)

小学五年级上册班主任工作计划(6篇)

小学五年级上册班主任工作计划班级情况:本班有学生____人,该班学生能遵守学校的校规校纪,大部分学生能按时完成作业,但学习风气还有待进一步的加强。

在以后的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力,增强学生的集体荣誉感,以进一步提高学习成绩。

一、抓好学生思想工作。

(1)与学生交谈。

有计划地利用周会课、中队活动与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

(2)不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,及时给予帮助。

(3)坚持每周进行家庭访问,通过家访了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。

争取家长对学校工作的配合二、抓好班主任的日常工作。

(1)组织好学生参加升旗和做操。

对学生进行爱国主义教育。

在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站得挺直,要有饱满的热情和向上的精神。

通过升旗激发学生热爱____、热爱社会主义祖国和人民进一步努力学习。

(2)组织和指导学生做好早操,做早操时班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏。

(3)对学生进行《日常行为规范》教育,改选班干部。

布置教室,美化环境。

(4)为庆祝教师节,举办个人板报对学生进行尊敬教师和做文明学生的教育活动。

(5)第十三周开展对学生进行爱科学、爱劳动系列教育活动。

组织好、安排好学生的劳动实践课。

(6)认真带领学生,开展“一帮一”的活动。

(7)对学生经常性地进行安全教育,利用周会课,学习一些报纸、书籍有关自卫、自立的安全知识教育,使学生掌握一些基本的安全常识。

并懂得如何保护自己。

三、创特色班级一明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康在班级中开展“五心”活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。

二规范早读,课后管理课的纪律。

第一学期小学五年级班主任工作计划

第一学期小学五年级班主任工作计划

千里之行,始于足下。

第一学期小学五年级班主任工作计划作为一个小学五年级班主任,我的工作计划主要分为以下几个方面。

1. 班级管理与组织工作为了保证班级的正常运转,我会制定班级管理规范,并严格执行。

我会在开学之初向学生和家长说明班级纪律,确保学生清楚管理规范,并且得到家长的支持和配合。

我会定期组织班会,向学生宣布重要通知,并且收集学生和家长的意见和建议。

此外,我还会组织班级各类活动,例如班级义卖、班级运动会等,提高班级凝聚力和学生的参与度。

2. 学业指导与布置作业我将根据学生的学情,制定科学合理的学业指导计划。

我将和学科老师密切合作,了解学生在各个学科上的学习情况,并及时反馈给家长。

我会注重个体差异的教育,根据学生的能力和特点,制定不同的学习目标和教学方法。

同时,我会布置适量的作业,既能够巩固学生的知识,又能够培养学生的自主学习能力。

3. 个性发展与心理辅导在小学五年级,学生正处于身心发展的关键期,他们需要得到个性化的关怀和培养。

我会鼓励学生发现自己的兴趣和特长,并积极组织相关的活动和课程,帮助学生全面发展。

同时,我会了解学生的心理状态,及时发现并解决他们可能存在的问题,例如学习焦虑、人际关系等。

4. 与家长的沟通与合作家长是学生成长的重要伙伴,我会积极与家长进行沟通与合作。

我将定期组织家长会,向家长详细介绍学校的教育理念和教学情况,并听取家长的意见第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

和建议。

在学生学习方面,我将与家长保持密切联系,定期汇报学生的学习情况和表现,并共同研究解决学生存在的问题。

5. 与同事的合作与交流作为班主任,我也需要与同事们保持密切的合作和交流。

我将积极参与学校的教研活动,与其他老师共同探讨教学方法和经验,提高自己的教育教学水平。

同时,我将与年级内其他班主任进行交流与合作,分享经验和资源,共同为学生提供优质的教育。

总之,作为一个小学五年级班主任,我将努力做好班级管理与组织工作,学业指导与心理辅导,与家长的沟通与合作,以及与同事的合作与交流。

2024年第一学期五年级班主任工作计划(三篇)

2024年第一学期五年级班主任工作计划(三篇)

2024年第一学期五年级班主任工作计划引言:作为五年级班主任,我将秉持以学生为中心的教育理念,全面负责五年级全体学生的管理、教育和教学工作。

在新的学期里,我将以全新的热情和充分的准备,致力于为学生提供一个良好的学习和发展环境。

以下是我制定的2024年第一学期五年级班主任工作计划:一、建立良好的班级管理体系1. 制定班级管理制度,明确班规班纪,加强班级管理;2. 每周组织班会,进行班级思想教育和团队建设,培养学生的良好习惯和合作精神;3. 定期与任课老师、其他班主任沟通交流,共同关注班级学生的情况,并及时跟进处理问题。

二、科学而全面的学生考核体系1. 建立学生学业、德育、成长多维度评价体系,以全面了解学生的发展情况;2. 组织期中、期末考试,及时反馈学生的学习成绩和表现,与学生和家长共同制定学习计划;3. 定期进行班级学生综合素质评价,包括品德、责任心、团队协作等方面。

三、注重家校合作,促进学生全面发展1. 定期组织家长会议,介绍班级教育教学工作,了解家长关心的问题;2. 与家长保持密切联系,在学生成长方面进行积极的沟通和交流;3. 配合学校举办各类亲子活动,增加家校互动,促进学生全面发展。

四、研究教学方案,提升教学质量1. 研究并制定五年级的教学计划,合理安排教学进度;2. 参加学校组织的教研活动,与同事分享教学心得和方法,以提升教学质量;3. 重视课上课下的学生作业批改和反馈,帮助学生及时发现和改正问题。

五、关注学生心理健康,提供良好的心理辅导1. 关注学生在学习和生活中的心理问题,及时开展心理辅导;2. 组织学生参加心理健康讲座,提高学生的心理素质;3. 配合学校开展心理测试和评估,帮助学生了解自己的心理特点。

六、参加专业培训,不断提升自身素质1. 参加学校组织的教师培训,提高自身教育教学水平和管理能力;2. 关注教育教学研究成果,积极学习和借鉴同行的好方法;3. 坚持读书学习,丰富专业知识和教育理论。

第一学期五年级班主任工作计划(通用8篇)

第一学期五年级班主任工作计划(通用8篇)

Immature people die for a great cause, and mature people live humblely for a great cause.勤学乐施积极进取(页眉可删)第一学期五年级班主任工作计划(通用8篇)第一学期五年级班主任工作计划1为了把班主任工作做好,现拟定本学期计划如下:一、指导思想:本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”“文明礼仪”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,深入开展小雏鹰活动,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

二、工作目标:1、贯彻落实“文明礼仪”“我爱学校”、“我爱学习”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。

2、对学生进行养成习惯的培养。

3、对学生个人能力的养成教育的培养。

三、工作重点及措施:1、做好平时的常规工作。

(1)保护校园,进行爱学校的教育。

(2)组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。

(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。

(4)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

2、开展“文明礼仪”“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。

(1)爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园(2)开展读课外书,积累好词、句、段的活动。

(3)培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。

3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。

4、积极开展家教活动。

开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。

5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。

6、开展“雏鹰争星”活动,使每个学生都能取得“雏鹰争星”的荣誉。

小学五年级班主任第一学期的工作计划十二篇

小学五年级班主任第一学期的工作计划十二篇

小学五年级班主任第一学期的工作计划十二篇新的学期已经来临,今年我担任五年级五班的班主任工作。

全班共有学生76人。

从接班成绩看,学生总体水平明显底于级部其他班级,且没有得力的班干部,需要班主任重新培养,从日常小事严格要求。

有个别同学懒惰成性,...下面是我收集整理的小学五年级班主任第一学期的工作计划十二篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

篇一小学五年级班主任第一学期的工作计划新的学期已经来临,今年我担任五年级五班的班主任工作。

全班共有学生76人。

从接班成绩看,学生总体水平明显底于级部其他班级,且没有得力的班干部,需要班主任重新培养,从日常小事严格要求。

有个别同学懒惰成性,如张绅纬、任子皓、于浩等;课堂常规散漫,学习积极性不高,如刘惠玲、王忠威等。

新学期里为了进一步搞好班级工作,提高学生素质与教学质量,彻底贯彻落实素质教育,促进学生在母校最后一年身心各方面健康发展,将与班级干部配合,更好的发挥他们的骨干带头作用,使全班同学都能团结一致,共同进步。

现特制订班主任工作计划如下:一、思想教育方面。

1、充分利用班牌、班旗、路队旗进行集体主义教育。

路队旗手是经过选拔的具有责任心的学生担任,他们就是本路队的路队长,时刻监督路队情况,发现问题及时汇报。

每周抽出时间总结班牌得星情况,进行认真总结,为班级做贡献的学生在评价榜相应的栏目中获得一朵红花。

然后每人都发表意见,再根据本周的总结制定出下个周的目标。

2、围绕学校的百分考核制度,抓好常规训练。

充分利用班会、晚点,从不同方面角度进行有规律的常规训练。

特别是每天的第一节课每位同学必须跟随学校的常规训练来规范自己的动作,并且找专人负责。

另外要求学生严格遵守纪律,不迟到,不早退,有事要请假。

同学间要团结友爱,不打骂,学会劳动。

讲好环境卫生和个人卫生,做好“三操”。

上课要坐正,写字姿势要端正,培养一个讲文明、懂礼貌,奋发向上的班集体,培养学生良好的习惯。

同时随时向学生进行集体主义教育,增强班级凝聚力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第一学期五年级班主任工作计划内本学期,我成为了5(2)班的班主任,根据学校以及教导处的工作计划,制定了新学期的班级工作计划。

一班级基本情况本班原有学生62人,本学期转入学生6人,现有学生68人,其中男生36人,女生32人。

本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应该做的事情。

大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正,但是也有几个学生,平时贪玩,总需要老师和家长的督促。

在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二本学期工作目标1 向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2 贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

3 积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

4 注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

5 信任小干部,培养学生的管理能力,并争取让全班的学说那根都有当班干部的经历。

6 争取在学校举行的各项比赛中有好的成绩。

三具体措施1 充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。

向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。

让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

2 利用早读和午休时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。

正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。

主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

3 发挥班干部的作用,师生共同管理班级。

尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。

4 尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

5 布置好教室环境,增强学习气氛。

6在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

7 重视“五项竞赛”,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行。

篇二:20xx-20xx学年第一学期五年级班主任工作计划五年级班主任工作计划(20xx-20xx学年第一学期)一、班级概况经过两年培养,本班学生已初步形成了良好的行为习惯和学习习惯,集体荣誉感提高了,班级凝聚力增强了。

各方面都有了较大的进步。

但是,班级中还存在一些问题,有些孩子组织纪律性差,贪玩,学习不主动,上课听讲不专心,影响知识的理解和能力的提高。

班级集体意识还较为薄弱,行为习惯的养成还要下很大的功夫。

二、管理目标本学期,班级将继续严抓学生“常规自我管理”,开展争当三好学生,争当优秀班干部,争当“班级之星”等活动。

培养学生勇于竞争和团结协作的精神。

继续狠抓班干部工作,帮助学生树立正确的是非观,鼓励学生的创造性思维。

班级力求稳定有序。

三、管理措施:(一)、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律继续严抓课堂纪律,积极主动与各科任老师沟通,密切配合;在保证纪律的前提下,最大的活跃课堂气氛,争取做到活泼,好学。

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个班级带来活跃而轻松的气氛。

本学期我打算继续保持上学期阳光体育等活动,使学生在课间充分放松,同时我也要积极参与,增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

但是没有完成学习任务的同学不能参与课件活动,算是小小的惩罚。

3、早操纪律经过两年多的培养,我班整体精神风貌较好,尤其早操纪律较好,步伐整齐,协调一致,但是仍然有个别学生没有集体意识,我行我素,这就需要经常提醒,所以每天晨会我要提醒同学们。

(二)、卫生管理方面1、个人卫生:上学期个别学生个人卫生极差,而且累教不改,本学期计划制定严格的应对措施,包括及时联系家长或现场清洗等。

2、班级卫生:每天早、午派值日生清扫,设立卫生监督员,进行检查与监督。

对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬。

(三)、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的第一人。

这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(四)、家校协作方面上学期我联系家长比较频繁,取得了一些成效,但是也有不好的一面,比如有个别家长觉得很烦,所以本学期计划小事以批评教育为主,大事电话联系家长,较大事情在与家长面谈。

(五)、其他方面1、开好晨会,落实本学期的管理目标。

2、做好晨检、早餐、早读、卫生、两操、大课间、午查、放学站队、班队会等班级日常管理工作。

3、做好班级布置工作,后面主题黑板每周更换一次。

4、充分利用座位滚动制进行小组长的轮换,调动每一位学生的积极性,增强自信心,从而促进后进生的转化。

5、在纪律、卫生、两操方面展开个人及小队之间的竞争,并做到日评、周总结。

6、密切与科任教师的联系,使本班学生得到全面的发展。

7、加强思想教育,结合恰当措施,做好后进生的转化工作。

8、安全教育常抓不懈。

具体利用晨会,周会,主题班会等机会多强调。

五年级班主任工作计划(20xx-20xx学年第一学期)张树中心小学张广文20xx年8月25日篇三:第一学期小学五年级班主任工作计划西门子污水处理技术,重复利用水资源, 可实现环境保护.石家庄刘晓冰教育训练工作室帮助您! 学校从行为矫正,习惯养成!百度推广关闭关闭新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。

五年级共有学生23人,其中男生12人,女生11人,大部分学生都很活跃。

二、具体情况分析品德方面本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

干部状况通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

班级形成情况班内学生来自农村。

家长均是农民。

家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2) 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。

建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

(3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:1、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。

学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。

随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。

这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。

另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

2、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。

“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。

四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:1、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

2、定期对学生进行“十个道德行为”的教育。

3、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

4、设立中队记录本,进一步完善中队小家务。

本学期建立中队记录本,将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。

3、卫生方面通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:(1) 进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。

有大问题及时向老师汇报。

五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。

为此我制定以下措施:1、搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。

让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。

利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。

2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。

班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

相关文档
最新文档