第二讲 古埃及文明

合集下载

第2课古埃及文明(上课使用)

第2课古埃及文明(上课使用)

• 胡夫:公元前2598,第四王朝法老,他曾 经远征过西奈半岛和努比亚。在西奈半岛 的铜矿和绿松石矿区岩石上保存了那次远 征获胜的情况。在努比亚岩矿中也发现了 胡夫的名字。
• 克里奥帕特拉(埃及艳后)古埃及历史上 最后一任女法老。
拉美西斯二世: 第十九王朝法老
与强大的赫梯王国签订国际和约。历史 上第一个著名的国际协定。建立首都培尔— 拉美西斯(意为拉美西斯的家)。他喜欢大 兴土木,然而国家巨大的开销加快了国力的 下降。后来埃及慢慢衰落。
• 三座金字塔被称为吉萨金字塔群
狮身人面像
• 国王哈夫拉的金字塔前,还矗立着一座象 征国王权力与尊严的狮身人面像。埃及金 字塔是古埃及的帝王(法老)陵墓。
埃及法老
埃及的法老: • 图坦卡蒙:十 八王朝法老,9 岁登基,19岁 暴毙,死于家 族的遗传病。 因陵墓是中国 考古历史上的 巅峰而闻名。
罗塞塔石碑部分碑文
用象形文字表示自己的名字
练习册练习
尼罗河的地理位置
• 埃及人称尼罗河为母亲河。为什么?
1、贯彻全境,是交通大动脉。 2、给两岸的河谷平原带去肥沃的土壤。 3、农业增收,财政增加。 4、开沟挖渠,兴修水利。 5、准确计算太阳历。 6、给埃及的经济带来了繁荣,促进了发展。
Hale Waihona Puke 第二课 古埃及文明四大文明古国
• • • • 古埃及 古巴比伦 中国 古印度
提问:
1、古埃及在公元前3100年建立统一国家的原 因是什么? 地理位置就是它的天然保护的屏障; 尼罗河给埃及带来了发展和繁荣。 2、它地理环境特点?
东西均为沙漠,南面是连绵起伏的高 原山地,北面是地中海。这在远古时 期是一个与外界交流不便、相对封闭 的地区。
埃及的丧葬习俗

【优质精选】中小学课件古埃及文明课件.ppt

【优质精选】中小学课件古埃及文明课件.ppt
二世等 • 第三中间时期(第21一24王朝)公元前1085一前712年 • 库施人(苏丹人)/亚述人的统治(第 25王朝)公元前 712――
前 656年 • 赛特时期(第26王朝)公元前664前625年 • 晚期(第27-31王朝)公元前625一前 332年
二、古代埃及文明的主要 特征
1、宗教 2、文字、文学和绘画 3、建筑艺术 4、科技成就
• 尼罗河与灌溉。夏季充沛的降雨大大丰 富了尼罗河的水量,并为之带来大量富 含矿物的沉渣。在19世纪中叶复杂的水 力应用之前,大水足以淹没埃及河谷和 三角洲,使埃及变成长长的浅湖,城镇 和乡村留在矮矮的由堤道连接的岛上。 洪水受阻时,水中夹带的一些泥土沉淀 到地面上。10月和11月洪水退去,这些 泥土仍留在原处。接着把种子撒在厚厚 的湿土中,秋冬季节适宜的阳光会使它 们在3月和5月成熟,其间根本不再需要 灌溉。夏收之后,大地干裂,土壤曝于
• 地理环境对埃及历史发展的影响:
• 1、可耕地有限,限止了人口的增长,人 口密度较小,城市一般不是居民的居住 地,只具有宗教和行政作用。
• 2、相对封闭的空间,有利于埃及的统一。 同时也较少外族入侵,在早期没有大规 模的战争,也不需要建立军队。
• 3、适于农耕的自然环境,使埃及人生活 较为舒适,他们热爱生活,生活态度上 乐观向上,有更多有时间从事宗教和其 它创造性的活动,甚至更多地考虑生后
文学
• 具有可读性的是一些短篇的散文故事。主 要的有中王国时代较早的散文故事《船舶 遇难的水手的故事》;叙事的故事以《一 个能说善辩的农民的故事》为代表,保存 在中王国时代的4张纸草抄本上;中王国时 代散文故事的最杰出的作品是《辛努亥 (Sinuhe)的故事》;还有一些是训戒式 的和教谕式的作品,重要的有《聂非尔提 预言》和《伊普味尔陈辞》。

古代埃及文明.ppt

古代埃及文明.ppt
课件
2、从古王国到新王国—— 法老的时代与僧侣的时代
➢埃及作为整体的和独立的发展时期:
古王国→中王国→新王国。
古王国
第3-6王朝,前2686-2181年。都城孟菲斯。主神拉神。
第一中间期
第7-10王朝,前2181-2040年。 人民起义?
特征是王权衰落,战乱频课仍件 ,经济凋敝。
中王国
第11-12王朝,前2040-1786年。 都城底比斯,主神阿蒙神。 基本特征:
从B.C332年希腊人的征服到641年阿拉伯人的侵入,古 埃及人在长达10个世纪的时间里受到异族的奴役。三支外 来文化(伊斯兰阿拉伯、基督教和希腊)的强大介入,促 进了古老的尼罗河文化的衰亡。
课件
二、古埃及文明的再现
2、古埃及文明的再现
1798年拿破仑的入侵。1799年,这些法国古文字学家们 发掘出一块文字的黑石碑。碑文用3种文字写成,分别是希 腊文、古埃及象形文字和后期的埃及文字。
课件
金字塔
第二座金字塔是胡夫的儿子哈佛拉国王的陵墓, 建于B.C2650年,比前者低3m,但建筑形式更加完 美壮观,塔前建有庙宇等附属建筑和著名的的狮身 人面像。
狮身人面像的面部参照哈佛拉,身体为狮子,高 20m,长57m,雕象的一个耳朵就有2m高。整个 雕象除狮爪外,全部由一块天然岩石雕成。由于石 质疏松,且经历了4000多年的岁月,整个雕象风化 严重。另外面部严重破损,有人说是马姆鲁克(中 世纪埃及的一个军事统治阶层的成员)把它当作靶 子练习射击所致,也有人说是18世纪拿破仑入侵埃 及时炮击留下的痕迹。
北非的土著与西亚的移民之混合群体; 前者属于含姆语系,后者属于塞姆语系。
希腊罗马统治时期, 特别近代殖民主义时期,印欧语系亦融入埃及。

第二章 古埃及文明

第二章 古埃及文明

第二章古埃及文明绪言一、地理环境和居民1.地理环境:具有良好的农业基础,尼罗河两岸沃野千里,这也适应了专制主义的出现,使国家容易行使主权,也不容易被外族入侵,使埃及的文明具有持久性,其人种的传统也得以自我保持,和西亚的情况恰好相反。

2.居民:哈姆-塞姆语系二、埃及学从前阿拉伯人有一句古话:人怕时间,时间怕金字塔。

在1888年艾菲尔铁塔建造以前,金字塔一直是地球上最高的建筑物,而直到19世纪中期,人们对金字塔仍然了解的非常少。

[法]商伯良解读古埃及象形文字:原本对埃及的了解缺少直接的史料,只有通过希腊的对埃及的一些描述。

在1798年拿破伦进攻埃及的时候在罗塞达要塞筑工事的时候一位上尉发现了罗塞达石碑。

上面一共有三种文字:埃及象形文字、埃及世俗体象形文字、科普特文(用希腊文改造的埃及文字)。

从希腊文上可以读到,罗塞达石碑上记叙了托勒密国王时期的事件。

因为法老的名字在石碑上被用椭圆圈出(Ptolemaios),而比对希腊文后发现象形文字要少两个字母,于是,到底石碑上写了什么一直没有人知道。

而1790年出生在格勒布尔的商伯良(少年天才,4岁能背《圣经》,9岁熟读《荷马史诗》,12岁精通多国古代语言,包括希腊文梵文等,立誓要写成埃及的历史,并在17岁时写成《法老制下的埃及史》,成为当地的院士,在1812年在傅立叶那里得知了石碑的事件,当时又有埃及末代女王kleoptra(克利奥佩特拉)的石碑被发现,上面同样缺少2个字母,商伯良大胆假设是省略了元音a和o,后来又发现了拉美西斯Ramsess的石碑同样有缺少字母的情况,按照这样的假设,发现石碑可以被完全解读)在1822年在巴黎过了10年清苦的日子以后,终于解读了罗塞达石碑的秘密,自此埃及学诞生。

三、埃及史的历史分期四、埃及史的要点1.专制主义:城邦——区域性国家——帝国2.埃赫那吞改革(宗教上一神教的改革)3.埃及的宗教思想第一节法老治下的埃及一、古埃及文明的形成(金石并用的时代)1.前王朝时期(考古学文化)(1)巴达里文化(4500BC—4000BC)这是一个母系氏族,维持的时间很长,这也使后来埃及妇女的地位一直比较高。

古埃及文明 PPT

古埃及文明 PPT

地理环境对埃及历史发展的影响:
1、可耕地有限,限止了人口的增长,人口密 度较小,城市一般不是居民的居住地,只具有 宗教和行政作用。
2、相对封闭的空间,有利于埃及的统一。同 时也较少外族入侵,在早期没有大规模的战争, 也不需要建立军队。
3、适于农耕的自然环境,使埃及人生活较为 舒适,他们热爱生活,生活态度上乐观向上, 有更多有时间从事宗教和其它创造性的活动, 甚至更多地考虑生后的生活。
数形式也被取消了。他特别憎恨“阿蒙”神,这是底
比斯神。法老本人的王姓阿蒙霍特普意为“阿蒙很惬
意”,其中含有阿蒙神的名字,因此,他改名为埃赫 那吞(Ikhnaton),意为“有益于阿吞”。把都城从底 比斯迁往一座新建的城市,这座城市命名为“阿吞的 地平线”,该城现在称作阿玛纳(Amarna)。
埃及的宗教还有一个特点,就是他们对生 后生活的重视。古代埃及人他们相信有可 能存在另一次生命,但有四个条件:尸体 不化为尘土;尸体被安放在无法摧毁的坟 墓中;能够保证向死者提供祭品;通过最 后的审判。(木乃伊、墓葬、阴庙、对死 后审判的恐惧)
的题目是《论埃及人在纪念碑上刻希腊罗马君
主姓名时,使用的标音象形文字字母表》,在 今天看来,这篇论文正是埃及学诞生的标志。
埃及象形文字的符号分为三类:第一类是表意 符,这些符号的意思就是它所画的东西。第二 类是表音符,这一些符号所画的具有语音上的 价值,遵循的是画谜的原则,(就如一只杯子, 表示音节“bei”一样)。这些符号可以表示一个, 二个或三个辅音,埃及文字从来不写元音。最 后一类符号称为限定符,它们不发音,而是表 示它们前面的这个词属于那一类词:比如,密 封的纸莎草纸表示词义是抽象的。还有表示男 女的,表示单数和复数的等等。象形文字系统 由这三类符号组合而成。象形文字的起源和发 展。

第2课 古埃及文明

第2课  古埃及文明

第2课古埃及文明学习目标1.知道古埃及国家实行中央集权的君主专制统治,法老是最高统治者,金字塔是法老的陵墓,古埃及人发明了象形文字;了解古埃及的地理位置、尼罗河对古埃及文明的重要影响,金字塔是世界建筑史上的奇迹,是古埃及文明的重要象征。

2.通过对世界地图和古埃及地图的解读,掌握阅读历史地图、从地图中提取有效信息的能力。

3.通过讨论“谁是金字塔的建造者?”、“金字塔是怎样建造的?”等问题,拓宽知识面,引发对金字塔的兴趣,加深学习的印象,激发探究的火花。

重点与难点重点:古埃及金字塔。

难点:尼罗河对古埃及文明的影响。

说明:1.金字塔是古埃及文明的象征,它不仅体现了古埃及建筑的巨大成就,而且反映了古埃及政治体制、宗教信仰、社会风俗等各个方面,故为重点。

2.初中学生的地理概念较模糊,很难把地理知识与历史知识联系起来,故为难点。

情感、态度与价值观:(1)通过了解尼罗河对古埃及文明形成的重要作用,使学生深刻体会人类文明的起源是多元的,是各个民族共同创造的。

(2)通过了解金字塔的建造及特征,使学生进一步认识到人民群众的智慧是无穷的,人民是历史的创造者训练设计阅读下列材料,回答问题:古埃及人把尼罗河的洪水看作“会给每个人带来欢乐”的神。

当时的诗中这样赞颂:“瞧,他信守诺言多么按时,馈赠礼物又多么大方!他向每个人馈赠礼物,……穷人、富人,不加区别,毫不偏袒。

这些就是他的礼物,比金银更贵重。

”——(美)斯塔夫理阿诺斯《全球通史(1500年以前的世界)》(1)对于古埃及人而言,尼罗河馈赠的哪些礼物“比金银更贵重”?(2)尼罗河的洪水“信守诺言多么按时”,能给古埃及人什么样的启示?(3)除了尼罗河之外,还有什么条件影响了古代埃及的文明发展?参考答案:(1)丰富的水量、肥沃的土地;(2)定期泛滥,使古埃及人容易掌握农业生产的规律,并有助于他们创立历法;(3)相对封闭的地理环境等。

第2课古埃及文明

第2课古埃及文明

赞美你呀, 啊,尼罗河, 你来自大地,来到我们这儿,给埃及输送营养, 你灌溉田野,喂养全部牲口, 你浸润远离河水的沙漠, 你使大地长出大麦和小麦, 你灌满水库, 并使谷仓堆满粮食, 你救济穷人, 我们为你弹奏竖琴, 我们为你歌唱。
图坦卡蒙的面罩木棺来自法老的诅咒• “谁扰乱了法老的安眠,死神将张开翅 膀降临他的头上。” • “任何怀有不纯之心进这坟墓的,我要 像扼一只鸟儿一样扼住他的脖子。”
金字塔一方面是古代劳动人民留给后人的一 座艺术丰碑,因为它充满了埃及人民的智慧;另 一方面,又是埃及劳动人民受统治者剥削和压迫 的历史见证,所以,人民群众往往用把国王尸体 抛出金字塔的方法发泄心中的怒火。
第2课 古埃及文明
—— 埃 及 地 图
各抒己见
• 你能否结合课内外内容,说说为什么 尼罗河被称为埃及人的母亲河?
法老的陵墓——金字塔
• 1、建造原因:信奉灵魂不灭之说和法老的 专制统治。
最著名的吉萨金字塔群:
胡夫金字塔——最大的金字塔
哈夫拉的金字塔
金 字 塔 与 法 老
胡夫金字塔内部示意图
象形文字
• 创造者:古埃及人 • 时间:前3500年 • 书写材料:纸草纸
古代埃及的象形 文字十分复杂,只 有少数祭司和书吏 掌握,所以人们称 象形文字为“神说 的字”。当时书吏 的职责就是以象形 文字抄写、记录文 件和农产品的产量。
动画
千古之谜?
• 金字塔在当时的条件下是怎样造 出来的? • 埃及古建筑中的巨石是怎样开采, 又是怎样搬运的? • 金字塔是法老的陵墓,还是埃及 人智慧的庙宇? • 法老的咒语究竟有没有魔力?!

第2课 古埃及文明

第2课 古埃及文明

如何建造金字塔
一说是火星人,理由是现代科学发现火星 上可能也有人类一样的高智慧生物,二是说 “大西洲人”所建,西方有学者认为远古的时 候,在大洋洲中有一个大西洲,那里人曾经创 造了很高的文明,只可惜后来大西洲沉陷了。 古希腊历史学家希罗多德根据传闻,记述 了修建胡夫金字塔的情况:(胡夫)强迫所有 的埃及人为他做工……他们分为10万人的大群 来工作,每一个大群要工作3个月……金字塔 本身的建造用了20年……金字塔是用磨光的石 块,极其精确地砌筑而成的。
金字塔一方面是古代劳动人民留给后 人的一座艺术丰碑,因为它充满了埃 及人民的智慧;另一方面,又是埃及 劳动人民受统治者剥削和压迫的历史 见证,所以,人民群众往往用把国王 尸体抛出金字塔的方法发泄心中的怒 火。
我们再来看看古埃及文明 的又一象征——象形文字
古埃及象形文字由表意符 号和表音符号组成。例如: 画一只猫头鹰表示m音, 画一条波浪线表示n音。
18世纪末,考古学家第一次进入“大金字塔”
时,只在墓室的角落发现一个没有装尸体的花岗
岩石棺,石棺的盖子也不翼而飞。据古希腊历史
学家狄奥多拉的说法:“由于人民在建造金字塔
时受尽千辛万苦,由于国王做了许多残忍的事,
人民满怀怒火地起来反抗那些使自己受苦的人,
并且公开地要撕碎他们的尸体,狠狠地把他们抛
出坟墓外。”
最上面用的是古埃及的象形文字,中间是古 埃及的草书体象形文字,下面是希腊文字, 原来碑上的碑文是前196年埃及孟斐斯城的 僧侣们给当时的国王托勒密写的一封歌功颂 德的感谢信。感谢在他登上国王宝座时,取 消了僧侣们欠交的税款,并为神庙开辟了新 的财源,对神庙采取了特殊的保护措施,给 僧侣们带来了一系列好处。 ,直到1822年, 法国语言学家商博良根据法国殖民军队在埃 及发现的《罗塞达石碑》破译了古埃及的象 形文字,使古埃及文明重见天日,由此开始 了对古埃及历史的研究,并在西方形成了一 门新学科——埃及学。

第2课 古埃及文明 教案

第2课 古埃及文明 教案

第2课古埃及文明教案一、教学目标1、知识与技能知道尼罗河定期泛滥的特点,认识到尼罗河对古代埃及文明的形成与发展产生了巨大作用知道古埃及中央集权君主专制的内容了解金字塔修建的原因、特点以及具有代表性的金字塔建筑了解象形文字的特点及其演变过程2、过程与方法通过讨论,进一步认识大河对古代文明形成的重要作用,了解文明产生的多源性3、情感、态度与价值观通过了解金字塔的建造及特征,使学生进一步认识到人民群众的智慧是无穷的,人民群众是历史的创造者二、教学重点和难点1、重点尼罗河对古埃及文明的形成所起的重要作用2、难点金字塔建造的原因和历史意义教学过程古埃及位于哪大洲?(出示世界地图)古埃及的象征?()教学过程1 引子:《尼罗河女儿》提问:通过什么途径了解埃及?2 古埃及地理位置3 尼罗河——母亲河1、纵贯埃及全境2、气候:干旱——依赖尼罗河3、土地:定期泛滥——肥沃的土地,农业发展4、文化:定期泛滥——促进记录、计算,几何学、天文学诞生4 古埃及的统一公元前3100年,古埃及成为统一的国家。

5 法老古埃及实行君主专制统治,法老是最高统治者6 木乃伊木乃伊:经防腐处理而得以长久保存的干尸。

法老和官僚贵族的木乃伊制作精致,一般平民则比较简陋。

世界上最著名的一具木乃伊:古埃及名王拉美西斯二世的木乃伊。

木乃伊来历的传说:很久以前,古埃及一位本领超凡的法老,名叫奥西里斯。

奥西里斯教给人们种地、做面包、打井、酿酒和开矿的技能,使人们的生活水平大大提高,人们崇拜他。

但奥西里斯的弟弟赛特对此嫉妒,要阴谋杀害他而夺取王位。

某日,赛特请奥西里斯吃饭。

吃饭时,赛特指着一只漂亮的大箱子对大家说:“谁能躺进箱子,我就把这个箱子送给他。

”奥西里斯在大家的怂恿下躺进箱子,箱子被赛特关上,并加上大锁,扔进尼罗河。

奥西里斯遇害后,他的妻子四处奔波,终于找回他的遗体。

赛特听闻此事,半夜偷去奥西里斯的尸体,把它剁成14块,分别扔到各地。

奥西里斯的妻子又从各地找回丈夫遗体的碎块,悄悄掩埋。

第二讲 古埃及文学

第二讲  古埃及文学

希罗多德在《历史》中说,古埃及人相信 人有5个灵魂:有一种眼睛看不见的“卡” (Ka)——生命的精气与人一同生存并为 人的生存服务,人死之后,“卡”依然单 独生存,住在坟墓的周围,所以,在坟墓 中要备上水和食物,供养“卡”;还有一 种人首鸟体的“巴”(Ba),是尸体的守护 者;第三个灵魂叫做“库”(Khu),人活 着时住在人体内,有时在人睡觉时离体外 出,这就成了梦,做梦是灵魂出游;第四 个灵魂是人的影像;第五个灵魂是人的名 字。
赫鲁斯(伊西斯与赫鲁斯:圣母与耶稣) 阿努比斯(Anubis) 司法之神,外形幻化成 山犬的死神,也是墓地的 守护神。塞特与妮夫蒂斯 之子,木乃伊的创造者。 它引导死者的灵魂到审判 的地方,同时监督审判, 使死者免于第二次的死亡。
古埃及神话的影响
古希腊史学家希罗多德在《历史》中坦率 地承认:古希腊“几乎所有神的名字都是 从埃及传入希腊的。……除去我前面所提 到的波塞东和狄奥斯科洛伊,以及希拉、 希司提亚、铁木斯、卡利铁司和涅列伊戴 这些名字之外,其他的神名都是在极古老 的时候便为埃及人所知悉了。”
民间故事
《能说会道的农夫》/《有口才的庄稼人的故 事》,一个农夫靠了自己的机智和辩才在 法庭上为自己申诉,最终惩办了抢劫者; 《沉舟记》/《遭难水手的故事》,一个埃 及水手为完成法老交给的一项使命乘船到 远方某地去,中途遇风暴船只沉没,飘到 一个没有人烟的荒岛上,遇到一条大蛇使 他回到了埃及;等等。
罗塞塔石碑—“通往古埃及文明的钥匙” Rosette stone 不列颠博物馆镇馆 三宝之一,世界级 文物。石碑上刻有 古埃及象形文、阿拉伯草书,以及古希腊文三 种文本。1799年7月15日,拿破仑侵略埃及 的军队一名上尉在埃及港口城市罗塞塔附近 发现该石碑。

古埃及文明

古埃及文明

2、时间背景
早王朝时期(或称古风时期)(第 l—2王朝)公元前 3100-一 前 2686年,纳尔迈(以前被认为是美尼斯) ,统一埃及,第一 位法老。 古王国(第 3—6王朝)公元前2686――前2181年。金字塔的时 代 第一中间时期(第7-11王朝)公元前2181-一前1991年 中王国(第11后期和12王朝)公元前 1991一前 1786年 王权 不强 第二中间时期(第13——17王朝)公元前1786-前1567年 内乱外患,喜克索斯人入侵和统治 新王国(第18-20王朝)公元前 1567-一前 1085年,帝国时 代 重要法老:阿赫莫西斯,阿蒙霍特普三世,埃赫那顿,拉美西斯 二世等 第三中间时期(第21一24王朝)公元前1085一前712年 库施人(苏丹人)/亚述人的统治(第 25王朝)公元前 712――前 656年 赛特时期(第26王朝)公元前664前625年
3、绘画和雕刻
古埃及的绘画很有特点 :比例不匀称 ;没有透视法 。埃 及绘画艺术不是“现实主义”的。因为它不寻求真实再现 一位特殊观察者在确切的地点所看到的世界物体。它情愿 通过特殊的角度来表现它们,以它们的大小比例来暗示物 体与人物的等级地位。换言之,埃及绘画艺术是“再造” 世界。
埃及的雕刻和绘画的原则类似。人物雕像的表 现手法,一般都是采用“正面律”的原则。不 论雕塑的人物直立或端坐,其头部和躯体必须 保持垂直。面部、双肩和胸部则正面展示。埃 及雕像的另一个明显的特征是雕像着以不同的 颜色:头发、胡须和眼圈涂以黑色,衣服为白 色。男性的肤色通常是棕色,而女性为浅黄色 或肉皮色。人物雕像几乎都很刻板,双臂交叉 抱在胸前,或者固定在身体两侧,双目正视前 方。雕像面部通常略带微笑,别的则没有任何 表情。但在埃赫那吞时期,艺术表现力有了改 变(图坦卡蒙,涅菲尔提蒂)。对下层人民的 雕塑也有不同的风格。

第2课《古埃及文明》

第2课《古埃及文明》
马克思说:“计算尼罗河水涨落 期的需要,产生了埃及的天文学。”LOGO
尼罗河洪水冲击区农作物生长与洪水更替的过程。
LOGO
影响: 1、尼罗河定期泛滥,带来充沛的水资源和肥沃 的土壤,使埃及适合农业的发展和人类的生存 发展。 2、大规模的排水灌溉成为生存必须,一定意义 上促进国家产生,促进古代埃及统一。 3、环境相对封闭,使埃及居民没有受外来人口 的冲击与影响,使整个社会相对稳定。
套也从8时开始直播.
(3)“迷信与科学:考古中的较量”;
结合教材、材料讨论问题:
(1)当年修建“金科字塔学的精目神的是战什胜么?死亡恐惧”等。
(2)胡夫金字塔是“世界上最大的地上陵墓”,你知道世界上最大的地下 陵墓是什么?结合材料二和三,谈谈如果对世界上最大的地下陵墓进行考古, 有哪些先进的做法可以借鉴?
谁骚扰了法老的安宁,死神之翼将在他的头上降临。”
(2)中国秦始皇陵。借鉴:充分利用高新技 组织的材术考料和古二学设家2备借00助进3年最行9先月考进17的古日机埃;器及把人当突保地破时护“间死古凌神晨代之2文时翼,”物由进放美入国胡在国夫第家金地字理塔学—会— 这个世一界位上最,大避的地免上进陵行墓,破这坏是性人类发第掘一次;深通入过窥探电金视字塔等内媒部。 美国国体过材家料广 商地三理泛 业学报 运世会界组道 作上织, 获1的4引得2考个古起考国学家更古家和多与组地织人文区进的的物行亿的关保万胡观注护夫众经,金通字费并过塔电等能内视部。够直考播立通古看过到程了.中由 国中央足电材视台料10且套言从当之天有早上理7即时至可10。时30分进行现场直播,另外,中央1
2、到埃及去旅游参观哪些有名的金字塔? 胡夫金字塔;哈夫拉金字塔与狮身人面像。
3、金字塔为什么是古埃及文明的象征? 反映古埃及社会制度、社会经济、建筑技术、医学技术

古埃及文明的兴起与衰落

古埃及文明的兴起与衰落

古埃及文明的兴起与衰落文明的兴起与衰落是历史发展中常见的现象。

古埃及文明作为人类历史上最古老、最辉煌的文明之一,经历了数千年的兴盛与衰退。

本文将从古埃及文明的起源、社会组织、文化遗产以及衰落原因等方面来探讨古埃及文明的兴起与衰落。

一、古埃及文明的起源古埃及文明起源于公元前约3100年的上埃及和下埃及统一,这一历史事件被称为“王冠统一”。

在统一之前,古埃及地区由多个地方国家组成,分别统治着上埃及和下埃及。

王冠统一之后,古埃及文明开始快速发展。

在古埃及文明的兴起过程中,尼罗河扮演了极为重要的角色。

尼罗河为古埃及提供了肥沃的土地、可靠的灌溉系统和交通便利,使农业得以发展,城市得以建设。

古埃及的统一带来了政治稳定,各地资源得到合理配置,社会秩序逐渐形成,为古埃及的进一步发展奠定了基础。

二、古埃及社会组织古埃及社会以法老为中心,分为王族、贵族、官僚和劳动人民等不同阶层。

法老被视为国家和神权的代表,统治全国。

贵族享有特权地位,拥有土地和财富。

官僚是法老统治下的行政和军事管理者,起着维护秩序和执行法令的重要角色。

劳动人民主要从事农业和手工业,为社会提供物质财富。

古埃及社会拥有严格的等级制度和文化传统。

人们普遍信仰多神教,法老被认为是神的化身,享有至高无上的权威。

古埃及的宗教信仰和建筑艺术呈现出独特的风格,诸如金字塔、狮身人面像等成为了古埃及文明的标志。

三、古埃及文化遗产古埃及文明在文化产生和传承方面做出了令人瞩目的贡献。

古埃及的文字是人类历史上最早的文字之一——象形文字和音节文字的结合。

这一文字系统记录了大量的历史和文化信息,为后世研究古埃及文明提供了重要的资料。

古埃及人的医学、数学、建筑、航海等方面的知识也十分丰富。

例如,古埃及人在医学领域掌握了一定的解剖学知识,并擅长制作药物和进行外科手术。

他们还发展了精确的日历系统和水利工程,建造了许多令人惊叹的金字塔和神庙。

四、古埃及文明的衰落尽管古埃及文明在漫长的历史中取得了显著的成就,但在公元前11世纪后,古埃及逐渐走向衰退。

大学古埃及知识点总结

大学古埃及知识点总结

大学古埃及知识点总结一、古埃及文明的兴起和崩溃1. 古埃及文明的兴起古埃及文明起源于公元前约5000年,是世界上最古老的文明之一。

它起源于尼罗河流域,由尼罗河的泛滥和干旱周期形成了“尼罗河文明”。

古埃及文明的发展最初是由下埃及的六个行政区组成,公元前3200年,法老Menes统一了上下埃及,创立了上古王朝,标志着古埃及文明的开始。

2. 古埃及文明的发展在古埃及的历史长河中,共经历了三大王朝时期,分别是上古王朝、中王朝和新王朝。

在这三大王朝时期,古埃及文明取得了辉煌的成就,建立了众多的金字塔和巨大的神庙,发展了宗教、科学、技术和文化。

特别是在新王朝时期,古埃及的繁荣达到了巅峰,成为了世界上最强大的国家之一。

3. 古埃及文明的崩溃然而,古埃及文明的辉煌并没有持续太久。

在公元前1186年,古埃及被外敌入侵并占领,法老被推翻,古埃及进入了衰落时期。

在经历了长达几个世纪的动荡和战乱之后,古埃及文明最终在公元前332年被亚历山大大帝征服,结束了3000多年的独立历史。

二、古埃及的宗教1. 古埃及的宗教体系古埃及的宗教体系是古埃及文明的核心,它与古埃及的政治、社会和文化紧密相关。

古埃及人信仰多神教,并采取了一种同神教相结合的方式。

古埃及的众神集结在神话中,形成了完整的宗教体系。

2. 古埃及的主要神祗在古埃及的宗教中,有许多神祗,其中最重要的是太阳神-拉神(Ra)和死亡与复活之神-奥西里斯(Osiris),他们在古埃及的宗教信仰中起着核心作用。

此外,众神中还包括了众多的动物神和自然神,比如猫神巴斯特(Bastet)、鹰神霍鲁斯(Horus)等。

3. 古埃及的宗教仪式和祭祀古埃及的宗教仪式和祭祀对古埃及的文化和社会生活都有着深远的影响。

在古埃及,宗教仪式和祭祀是与每个人的日常生活息息相关的,比如复活节和祭祀祖先等活动,都是古埃及宗教的重要组成部分。

三、古埃及的社会制度1. 古埃及的政治体制古埃及的政治体制是由法老所统治的绝对君主制。

古埃及文明尼罗河畔的璀璨辉煌

古埃及文明尼罗河畔的璀璨辉煌

古埃及文明尼罗河畔的璀璨辉煌古埃及文明,是人类历史上一颗璀璨的明珠,它独具特色的文化和辉煌的成就令世人叹为观止。

而这样的璀璨辉煌正是在尼罗河畔的土地上展开。

一、河流的赐福:尼罗河的重要性尼罗河是古埃及文明的故乡,也是其繁荣的源泉。

毋庸置疑,正是因为尼罗河的存在,让古埃及成为一个独具特色的文明。

尼罗河不仅为古埃及人提供了灌溉和农业的条件,还为人们提供了重要的交通运输通道,使得古埃及的贸易和交流得以繁荣发展。

二、神秘的金字塔:古埃及的象征古埃及的金字塔是世界上令人惊叹的建筑奇迹之一,也是古埃及文明最鲜明的象征之一。

金字塔不仅令人惊叹于其庞大的体量和精湛的建筑技术,更令人着迷的是它们的神秘性。

古埃及人相信,金字塔是法老在来世的归宿,是连接地上世界和天堂的通道。

正是这种神秘的信仰,使得古埃及王国一次又一次地建造金字塔,让金字塔成为永恒的象征。

三、信仰与神像:古埃及的宗教文化古埃及的宗教文化深深地影响着该文明的方方面面。

古埃及人崇拜多神教,他们相信众神掌控着一切。

在古埃及人的心中,他们的法老是众神的子嗣,是神圣的存在。

因此,古埃及的法老不仅是政治和军事领袖,还是宗教的重要人物,他们有着至高无上的权力和地位。

在古埃及的宗教中,神像扮演着重要的角色。

古埃及的神像形象多种多样,常常以人像和动物形象为基础。

例如,人头鸟身的荷鲁斯神、狮身人面像的斯芬克斯等,它们被供奉在神庙中,受到人们的崇拜和敬畏。

四、法老的统治:古埃及的政治体制古埃及的政治体制以法老为核心,构建了独特的统治体系。

在古埃及社会中,法老是绝对的统治者,有着至高无上的权力。

法老扮演着政治、宗教和军事三位一体的角色,拥有广泛的权力范围。

他们下令修建金字塔、举办庆典、治理国家等,对古埃及的发展做出了深远的影响。

五、艺术与科学:古埃及的文化瑰宝古埃及的艺术和科学成就令人惊叹。

在古埃及的雕塑艺术中,人们可以看到精细且栩栩如生的作品,不仅展示了古埃及人的审美观念,也反映了他们对生活和死亡的理解。

第2课 古埃及文明汇总

第2课 古埃及文明汇总

第2课古埃及文明一、教学目标1.知识与技能(1)知道尼罗河对埃及成为文明古国所起的重要作用。

(2)知道古埃及实行的是法老统治下的中央集权的君主专制,法老掌握着军事、行政、经济、司法和宗教等一切大权。

(3)了解金字塔修建的原因、特点以及具有代表性的金字塔建筑。

(4)了解象形文字的特点及其演变过程。

2.能力与方法(1)通过观察古埃及地图,了解埃及的地理位置以及尼罗河对古埃及气候、土地、文化等各个方面的影响。

(2)通过图书阅读或网上搜索获取资料,了解有关金字塔的相关知识。

(3)通过讨论,进一步认识大河对文明形成的重要作用,了解文明产生的多源性。

3.情感、价值与态度观(1)通过了解尼罗河对古埃及文明形成的重要作用,使学生深刻体会人类文明的产生有多个源头,是各个民族共同创造的结果。

(2)通过了解金字塔建造及特征,使学生进一步认识到人民群众的智慧是无穷的,人民群众是历史的创造者。

二、重点:尼罗河对古埃及文明形成所起的重要作用难点:了解金字塔建造的原因和过程以及象形文字的特点和演变三、教学过程:导入:中国是四大文明古国之一,那么其他的国家是?今天我们就一起追溯到距今5000-6000年前文明之火的诞生地之一北非的埃及。

(一)尼罗河3500年前,怎样被研究出来?与一场战争有关。

看书P8引言1、地理位置对埃及的影响。

神秘的埃及文明由于“罗塞塔石碑”而被揭开了面纱。

看地图。

与今天的埃及相当。

沙漠成为它所处饿环境特色。

为之少受外来侵略作了屏障。

那么沙漠对于一个国家的发展来说并非有利,生存也并不有利,那为什么埃及会成为人类历史上较早进入文明古国的国家之一呢?主要依靠它的河流。

水是生命之源。

——尼罗河。

(照教案)P8小字对埃及的尼罗河描述。

讨论:各抒己见的内容教师补充和总结公元前450年左右,古希腊历史学家希罗多德来到埃及时,对生活在绿洲上的埃及人有这样的描述:“他们比世界上其他任何民族,都易于不费什么劳力而取得大地的果实。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第二讲古埃及文明没有任何一个国家有这样多的令人惊异的事物,没有任何一个国家有这样多的非笔墨所能形容的巨大业绩。

—希罗多德最早的文明是诞生于两河流域的苏美尔文明,但埃及文明既古老又相对延续发展,具有整体性,便于我们文明史的入门,因此提前讲授。

一、埃及文明的空间背景“埃及是尼罗河的恩赐”。

尼罗河全长6671公里,白尼罗河发源于维多利亚湖,青尼罗河发源于埃塞俄比亚。

埃及境内明显分成尼罗河谷和三角洲两个部分,古代埃及人为这两个部分取了独特的名字,仿佛它们曾经是独立的王国,通常把这两个名字译作“上埃及”和“下埃及”,前者指尼罗河谷,后者指三角洲。

尼罗河的奇特:定期泛滥。

埃塞俄比亚高原夏季充沛的降雨形成洪水,夹带着大量富含矿物的肥沃土壤冲向下游。

洪水逐渐淹没埃及河谷和三角洲,使埃及变成长长的浅湖,城镇和乡村留在矮矮的由堤道连接的岛上。

洪水受阻时,水中夹带的一些泥土沉淀到地面上。

10月和11月洪水退去,这些泥土仍留在原处。

接着把种子撒在厚厚的湿土中,秋冬季节适宜的阳光会使它们在3月和5月成熟,其间根本不再需要灌溉。

夏收之后,大地干裂,土壤曝于空气中,防止水分和盐分在土壤中过多滞留。

这样就构成了古代埃及日历上的三个基本季节:阿赫特(泛滥)、佩雷特(生长)和舍毛(干旱)。

地理环境对埃及历史发展的影响:1、相对封闭的空间,有利于埃及的统一。

同时也较少外族入侵,在早期没有大规模的战争,也不需要建立军队。

2、适于农耕的自然环境,使埃及人生活较为舒适,他们只要顺应自然,而不必改造自然。

他们热爱生活,有更多有时间从事宗教和其它创造性的活动,甚至更多地考虑生后的生活。

3、尼罗河的循环泛滥,对埃及人世界观有影响,如相信死而复生。

4、可耕地有限,限止了人口的增长,人口密度较小,城市一般不是居民的居住地,只具有宗教和行政作用。

二、古代埃及的历史进程早王朝时期(或称古风时期)(第l—2王朝)公元前3100-一前2686年,纳尔迈(以前被认为是美尼斯),统一埃及,第一位法老。

古王国(第3—6王朝)公元前2686――前2181年。

金字塔的时代第一中间时期(第7-11王朝)公元前2181-一前1991年中王国(第11后期和12王朝)公元前1991一前1786年王权不强第二中间时期(第13——17王朝)公元前1786-前1567年内乱外患,喜克索斯人入侵和统治新王国(第18-20王朝)公元前1567-一前1085年,帝国时代重要法老:阿赫莫西斯,阿蒙霍特普三世,埃赫那顿,拉美西斯二世等第三中间时期(第21一24王朝)公元前1085一前712年库施人(苏丹人)/亚述人的统治(第25王朝)公元前712――前656年赛特时期(第26王朝)公元前664前625年晚期(第27-31王朝)公元前625一前332年亚历山大大帝征服公元前332年女王克娄巴特拉七世死去公元前30年三、古代埃及文明的主要特征1、宗教古埃及宗教的重要特征是它的多神教,但在漫长的历史发展过程中也经历过变化。

埃及宗教的演化经历了各个阶段:由简单的多神崇拜到现知最早的一神崇拜形式,随后又回到多神崇拜。

多神崇拜,但有些非常重要的神,一是太阳神“赖”(Re)另一个是尼罗河的化身俄赛里斯(Osiris)。

俄赛里斯的故事:塞托(兄弟),伊西斯(妻子)、荷拉斯(子)。

象征性:死而复活,正义战胜邪恶,爱民如子的道德风范。

一神教运动运动领导人是法老阿蒙霍特普四世(Amenhotep IV),他于公元前1375年左右登基,死于或者被暗杀于15年之后。

他把太阳神作为唯一的信仰,称为“阿吞”。

关闭了所有的寺庙,驱赶庙里的僧侣,把各处可以见到的诸神的名字铲除掉,甚至连“神”这一名词的复数形式也被取消了。

他特别憎恨“阿蒙”神,这是底比斯神。

法老本人的王姓阿蒙霍特普意为“阿蒙很惬意”,其中含有阿蒙神的名字,因此,他改名为埃赫那吞(Ikhnaton),意为“有益于阿吞”。

把都城从底比斯迁往一座新建的城市,这座城市命名为“阿吞的地平线”,该城现在称作阿玛纳(Amarna)。

宗教的第二个特点埃及的宗教还有一个特点,就是他们对生后生活的重视。

古代埃及人他们相信有可能存在另一次生命,但有四个条件:尸体不化为尘土;尸体被安放在无法摧毁的坟墓中;能够保证向死者提供祭品;通过最后的审判。

(木乃伊、墓葬、阴庙、对死后审判的恐惧)2、文字和文学文字:象形文字。

西方象形文字一词(法语是hiéroglyphe,英语hieroglyph)源于希腊语,原意是“神圣的书写体”。

埃及古文字曾一度无人能识,世人曾力图破译,不断受挫,主要是思路不对,因为人们始终将文字中的图画作为表意的符号。

远征埃及给破译古埃及文字创造了机会。

1799年8月,法国士兵发现了罗塞塔碑。

1822年商博良破解罗塞塔碑。

9月27日,他向“法国碑文与纯文学学院”提交了一篇论文,宣布了自己的发现,这篇论文的题目是《论埃及人在纪念碑上刻希腊罗马君主姓名时,使用的标音象形文字字母表》,在今天看来,这篇论文正是埃及学诞生的标志。

埃及象形文字的符号分为三类:第一类是表意符,这些符号的意思就是它所画的东西。

第二类是表音符,这一些符号所画的具有语音上的价值,遵循的是画谜的原则,(就如一只杯子,表示音节“bei”一样)。

这些符号可以表示一个,二个或三个辅音,埃及文字从来不写元音。

最后一类符号称为限定符,它们不发音,而是表示它们前面的这个词属于那一类词:比如,密封的纸莎草纸表示词义是抽象的。

还有表示男女的,表示单数和复数的等等。

象形文字系统由这三类符号组合而成。

象形文字的起源和发展。

文学具有可读性的是一些短篇的散文故事。

主要的有中王国时代较早的散文故事《船舶遇难的水手的故事》;叙事的故事以《一个能说善辩的农民的故事》为代表,保存在中王国时代的4张纸草抄本上;中王国时代散文故事的最杰出的作品是《辛努亥(Sinuhe)的故事》;还有一些是训戒式的和教谕式的作品,重要的有《聂非尔提预言》和《伊普味尔陈辞》。

3、绘画和雕刻古埃及的绘画很有特点:比例不匀称;没有透视法。

埃及绘画艺术不是“现实主义”的。

因为它不寻求真实再现一位特殊观察者在确切的地点所看到的世界物体。

它情愿通过特殊的角度来表现它们,以它们的大小比例来暗示物体与人物的等级地位。

换言之,埃及绘画艺术是“再造”世界。

埃及的人物雕像的表现手法,一般都是采用“正面律”的原则。

不论雕塑的人物直立或端坐,其头部和躯体必须保持垂直。

面部、双肩和胸部则正面展示。

埃及雕像的另一个明显的特征是雕像着以不同的颜色:头发、胡须和眼圈涂以黑色,衣服为白色。

男性的肤色通常是棕色,而女性为浅黄色或肉皮色。

人物雕像几乎都很刻板,双臂交叉抱在胸前,或者固定在身体两侧,双目正视前方。

雕像面部通常略带微笑,别的则没有任何表情。

但在埃赫那吞时期,艺术表现力有了改变(图坦卡蒙,涅菲尔提蒂)。

对下层人民的雕塑也有不同的风格。

4、建筑艺术建筑,通常包括民宅、宫廷、堡垒、庙宇和陵墓等。

但是,由于埃及人的重视来世的思想意识和客观条件的限制,保存下来的伟大建筑物主要是陵墓和庙宇,而民宅和王宫通常采用劣质的泥砖建造,因而难以保存下来。

现今我们所能看到的最早的建筑遗迹和遗物是陵墓。

(一)陵墓建筑古埃及人把陵墓称为“麦尔”(mr),其象形文字是用一个台座上的三角形图来表示的,意为国王及其父太阳神升天的地方。

现代西方人的用语庇拉米德(Pyramid,Pyramide),来源于古希腊文庇拉米斯(Pyramis),意为“小麦饼”,因为,古希腊人来到埃及看到金字塔,联想到他们吃的三角形的小麦饼,因而以此命名之。

金字塔经历了阶梯金字塔和标准金字塔二个发展阶段。

(阶梯金字塔起源于马斯塔巴墓;阶梯金字塔的典型是由第3王朝的建筑师伊姆霍太普(Imhotep)为其君主左塞王(Djoser)建造的。

埃及最为著名的金字塔是吉萨三大金字塔。

塔身最高的那座叫做胡夫金字塔(希腊人也称为齐奥普斯金字塔:入口处,船坑),另有:哈夫拉的金字塔(斯芬克司),孟考拉金字塔。

到了新王国时代,“帝王谷”的岩窟墓代替了金字塔。

1881年,发现大量法老木乃伊。

1922年见证了埃及考古史上最伟大的发现:霍华德.卡特的发现,图坦哈蒙墓(1 、2) (二)寺庙建筑及其不同类型神庙被看作为神的“地面”上的宗教建筑物,或称“神之家”。

神庙与陵墓同样也是“永恒之家”,需要长久保存下来。

由于神庙是人们“为了信仰”而建筑的,因此,在信仰的神殿中安置神像,以供人们祭拜,并由僧侣主持仪式,直接与神接触。

神庙一般布局:庙塔门pylon、大院、主殿等,典型:卢克索(示意、入口、柱廊、内庭等),通过斯芬克斯大道与卡纳克神庙相连(卡纳克神庙示意、多个入口、柱厅1、2、3)岩窟庙(阿布辛贝勒神庙)近景、进口、搬迁(1、2)。

第二类寺庙为葬祭庙。

葬祭庙,无论在结构或在庙内举行的仪式上与神庙都有相似的地方,但两者不同之处在于,葬祭庙最初本是金字塔的附属建筑物,在国王木乃伊安葬时建筑,以后每年都要到此祭把国王。

典型:哈特舍普苏特的葬祭庙(全貌、远景、近景、雕塑) 5、科技成就在天文学领域,埃及人的最大成就是找到了避免太阴历不准确的缺陷的方法。

在医学领域,古代埃及人在医学方面的独到之处在于他们认为疾病是自然因素而不是超自然因素造成的,因而医师可以对疾病作出准确的诊断,并对症下药。

但当时的医药是很原始的,还和巫术混杂在一起。

在数学领域,埃及人在测量方法方面成就卓著。

举例来说,他们最早把圆分成360度,首先注意到所有圆的圆周率(即现在所说的。

)都是一样的。

此外,他们还发明了计算三角形的面积及金字塔、圆柱体和半球的体积的方法。

四、古代埃及的社会与日常生活(一)法老。

“五名合称”,有五个名字组成:它们是“荷拉斯”、“两主宰”、“金荷拉斯”、“南北王”与“赖神之子”。

(二)社会阶层。

在埃及历史的大部分时期,居民被分为五个阶层:王族;祭司;贵族;包括书记员、商人、工匠和富裕农民在内的中等阶级;以及构成人口绝大多数的农夫。

在新王国时期又出现了一个第六阶层,即职业土兵,他们的地位紧随贵族之后。

另外,由于这一时期俘虏了成千名奴隶,他们一度构成第七阶层。

(三)家庭。

尽管一夫多妻是得到允许的,但社会的基本单位通常仍是一夫一妻制家庭。

(四)经济活动。

埃及的经济制度主要以农业为基础,也有手工业和商业活动。

(五)衣食住行(脂粉盒、眼线膏瓶、银手镜、梳子、发夹、埃及象棋、音乐)。

古代埃及的成功配方与尼罗河的定期泛滥密切相关,成功地移植他处恐非易事。

因而,除了一些具体的成就,诸如太阳历或立方体的计算,只讲它对后世思想或历史的影响无法对埃及人的成就作出最充分的估价。

倒不如说,埃及人的生活方式、思想、雕刻、绘画和建筑模式具有一种美感,具有迷人的魅力。

相关文档
最新文档