爱画尾巴的小女孩的故事
文学_胎教童话故事(15篇)
胎教童话故事(15篇)胎教童话故事1从前有个鞋匠，生意上从来没出过什么差错，日子却过得越来越穷，后来穷到连做鞋子的材料也没有了，只剩下了一张皮子。
他把这张皮子裁剪好，发现刚刚够做一双鞋子。
然后他就上床休息，睡前还做了祈祷。
由于他为人问心无愧，所以睡得很香很甜。
第二天一大早，他洗漱完毕，穿好衣服，走到工作台前正预备做鞋，却惊异地发现，鞋已经做好了，他完全给弄糊涂了，不知道这到底是怎么一回事。
他拿起鞋子仔细查看……活儿做得一丝不苟，没有哪一针缝得马虎。
事实上，这双鞋是令鞋匠都感到骄傲的杰作。
过了一小会儿，一位顾客走了进来。
他一见这双鞋子也就爱不释手，花了高价买下了这双鞋。
这样一来，鞋匠就有了足够的钱去买可做四双鞋子的皮子。
第二天清早，鞋匠发现四双鞋子已经做好了。
于是，就这样日复一日，他头天晚上裁剪好的皮料，次日一早就变成了缝制好的鞋子。
不久，随着鞋匠生意的兴隆，他也成了一个有钱的人。
圣诞节前几天的一个晚上，鞋匠在上床睡觉前对妻子说：“咱们今晚上熬个通宵，看看到底是谁这样帮助我们，好不好?”他妻子欣然同意，并点燃了一根蜡烛。
随后他们俩便藏在挂着衣服的屋角里，注重着四周的动静。
午夜一到，只见两个光着身子的小人儿走了进来，坐在鞋匠工作台前。
他们刚一坐下，就拿起裁剪好的皮料，用他们纤细的手指开始做鞋，又是锥，又是缝，还不时地敲敲打打。
鞋匠目不转睛地看着他们，对他们的工作赞赏不已。
他们做好了鞋子，又把东西整理得井井有条，然后才急急忙忙地离去。
她丈夫很赞成这个主意。
到了晚上，给两个小人儿的礼物全都做好了，他们把礼物放在工作台上，没有再放裁剪好的皮料。
然后他们自己又躲藏起来，想看看两个小人儿会说些什么。
午夜时分，两个小人儿蹦蹦跳跳地跑了进来，预备马上开始干活儿，可他们怎么也找不到裁剪好的皮料，却发现了两套漂亮的小衣服，他们喜形于色，兴奋得手舞足蹈起来。
两个小人儿飞快地穿上衣服，接着唱了起来：“咱们穿得体面又漂亮，何必还要当个皮鞋匠!”他们俩在椅子和工作台上又是蹦啊，又是跳，最后蹦跳着离开了房门。
苏教版三年级上学期语文阅读理解专项水平练习题
苏教版三年级上学期语文阅读理解专项水平练习题班级：_____________ 姓名：_____________阅读理解1. 阅读下文，回答问题、苏珊是个可爱的女孩。
可是，7岁这年，她突热生病了。
住院时，她接受了3个月的化学治疗。
出院后，她显得更瘦小了，也不如以往那么活泼了。
更（害怕可怕）的，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。
______她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低，她的聪明好学也足以补上被落下的课，______每天顶着一（颗棵）光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个原本美丽的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。
得到苏珊要回校上课的信息，她班上的老师海伦，找来几个同学悄悄地商议起来……就在苏珊返校上课前的那个周末，海伦老师热情而（慎重郑重）地在班上宣布：“从下个星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子，所有的同学都要（戴带）着自己喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”星期一到了，离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。
但是，她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了……可是，当苏珊向教室里望去时，真令她难以置信：她的每一个同学头上都有一顶帽子，和他们五花八门的帽子比起来，自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇，几乎没有引起任何人的注意。
一下子，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。
她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。
日子就这样一天天过去了，现在，苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子，而同学们呢，似乎也忘了。
1．在文中括号里选择一个恰当的词语。
2．在第1自然段的横线上填上合适的关联词。
3．“她班上的老师海伦，找来几个同学悄悄地商议起来……”，她们会商议些什么？___________________4．“她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了……”她为什么犹豫了？____________________5．“她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。
芸芸在草地里画画的故事
芸芸在草地里画画的故事芸芸在草地里画画的故事芸芸是一很喜欢的小朋友，有一天他走到小树林里去画画啦，青蛙弟弟非常好奇芸芸画的是什么东西，其实是天空上的太阳和云霞哦。
这一天，芸芸挟着小画夹，带着几支彩色铅笔，一个人走到我家附近的一座树林里去了。
树林里的青草地上有一个池塘，是青蛙弟弟游玩的地方……“芸坐在池塘边的草地上，开始画画了。
他用粉红色的铅笔画了一个圆圈，然后，在圆圈的四周围，用绿色的铅笔、黄色的铅笔、金黄色的铅笔，画上许多长长的、短短的、发光的线条，然后，又在这些线条的顶上，涂上黄的、粉红的、朱丹红的颜色……“你这是画什么啊?是画刺猬哥哥吗?，芸芸回头一看，原来是青蛙弟弟站在他的背后看他画画。
他马上说：“你说得不对。
我画的是太阳公公和彩霞……”青蛙弟弟跳了两跳，说：“真的，你画了一个太阳公公啦，还画了彩霞，啦啦啦!”坐在草地上，翻过一张画纸，又开始画画了。
他用蓝色的铅笔了一个圆圈……刚刚画出一个蓝圆圈，青蛙弟弟说：“你画得不对，哪有蓝色的太阳公公啊?”芸芸说：“你说得不对。
请你闭上眼睛，等等再睁开眼晴，看我画的是什么……”青蛙弟弟真的闭上眼睛。
然后，芸芸用铅笔在蓝色的圆圈周围，画上了密密的有长的也有短的发光的花瓣。
他说：“青蛙弟弟，现在，请你睁开眼睛，看看是什么花?”青蛙弟弟睁开眼睛，马上看到芸芸画的是一朵蓝色的野菊花……芸芸坐在草地上，翻过一张画纸，又开始画画了。
他用黄色的铅笔画了一片又一片的花瓣，青蛙弟弟站在旁边看，马上说：“我已经知道了，你要画一朵蒲公英?”芸芸拿了一支绿色的铅笔，一边在花瓣上画了花蒂，一边对青蛙弟弟说：“你说对了，我画的是一朵黄色的蒲公英……”芸芸拿了一支棕色的铅笔，向青蛙弟弟问道：“你猜得到吗?现在，我要画什么?”青蛙忽闪着眼睛在草地上跳了三跳，没有想出来。
芸芸就说：“那么，请你闭上眼晴，等等再睁开眼睛，看我画的是什么，好不好?”青蛙弟弟真的闭上眼睛。
然后，芸芸用棕色的铅笔在野菊花的花蒂上，在蒲公英的花蒂上，都画上了一双小手，然后，让蒲公英和野菊花拉起手来。
新人教版二年级语文上册短文阅读带答案
新人教版二年级语文上册短文阅读带答案一、课外阅读小麻雀拜师小麻雀对老鹰说：“先生，您可愿收我为学生吗？”老鹰高兴地回答：“行啊！”小麻雀又问：“飞行苦不苦？”老鹰认真地回答：“苦！我们天天要搏击风雨，翱（áo）翔蓝天啊！”小麻雀为难了，低声说：“那我可不敢学了。
”小麻雀又找到鸵鸟：“先生，我想拜您为师可以吗？”鸵鸟愉快地回答：“好！我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。
”小麻雀害怕极了：“这，我不想学了。
”小麻雀后来又想跟鸭子学游泳，跟百灵鸟学唱歌，都因为怕累而没有学成。
小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会。
它只能贴着地皮低飞，只会在地上蹦来蹦去，叽叽喳喳地叫上几声。
1．小麻雀向________、________、________和________拜师求学。
2．小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没学成，是因为________________。
3．我觉得小麻雀是个_________________。
二、同步阅读。
黄山奇松黄山风景区不光石头“奇”，松树也很“奇”。
先说“探海松”吧，在天都峰顶，有一棵古老的松树，生长在高高的山峰上，身体向海的那一面倾斜，长长的枝条伸向大海，似乎要到海中探取宝贝。
在玉屏峰上，有一棵古老的松树，已经超过八百岁啦。
它好像一位好客的主人，张开双臂，热情欢迎来自世界各地的游客。
这就是著名的“迎客松”。
“卧龙松”就更有趣了，远远望去，就像一条卧着的巨龙，昂着头，出神地望着远方。
黄山的“奇松”还有很多，像“龙爪松”“黑庞松”“孔雀松”……那些叫不出名字但造型奇特的松树，正等着你去给它们取名字呢！1．用“”画出文中的一个比喻句。
2．短文介绍了黄山松的特点是_____________。
3．短文主要介绍了哪些黄山松树？_____________________三、阅读展示台。
小池塘春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。
池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。
池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。
中班语言《谁的尾巴》PPT课件
主题思想阐释
01
尊重差异
每个动物都有自己独特的尾巴特点和功能，这体现了大自然的多样性和
神奇。故事引导孩子们尊重彼此的差异，不要嘲笑或歧视与自己不同的
人或事物。
02
自信自强
小鳄鱼虽然没有尾巴，但在其他动物的鼓励和帮助下，它学会了欣赏自
己的美并变得自信起来。这告诉孩子们要相信自己、接纳自己，并努力
发掘自己的优点和潜力。
如，小猴子的尾巴长而灵活，可以帮助它在树上荡秋千；小松鼠的尾巴蓬松柔软，可以当作被子盖在身上保暖 ；小兔子的尾巴短而可爱，像一个小绒球；小孔雀的尾巴则展开了五彩缤纷的羽毛，美丽动人。 • 高潮：在比赛的高潮部分，出现了一只没有尾巴的小动物——小鳄鱼。它因为没有尾巴而感到自卑和孤独，但 在其他动物的鼓励和帮助下，它发现了自己身体的独特之处，并学会了欣赏自己的美。 • 结尾：最后，比赛在欢乐和友谊的氛围中结束。动物们不仅展示了自己的尾巴特点和功能，还学会了欣赏和尊 重彼此的差异。
家园共育建议提
家长参与孩子的学习
01
鼓励家长与孩子一起观察动物尾巴，共同讨论动物尾巴的作用
和特征，增进亲子关系。
创设良好的语言环境
02
建议家长在家中为孩子创设丰富的语言环境，多与孩子交流，
提高孩子的语言素养。
关注孩子的兴趣点
03
了解孩子的兴趣所在，鼓励孩子多接触自己感兴趣的事物，激
发孩子的学习热情。
动物尾巴的特征和功能
回顾各种动物尾巴的形状、颜色、长 度等特征，以及它们在动物生存中起 到的重要作用，如平衡、保暖、驱赶 蚊虫等。
儿歌《谁的尾巴》内容
语言表达能力提升
通过学唱儿歌、模仿动物叫声等活动 ，提高幼儿的语言表达能力和模仿能 力。
三分钟儿童睡前故事大全
三分钟儿童睡前故事大全在一片神秘的森林里，住着一只聪明可爱的小松鼠叫蹦蹦。
蹦蹦有一条毛茸茸的大尾巴，它总是喜欢在树枝间跳来跳去，十分活泼。
有一天，蹦蹦发现森林深处有一棵巨大的老橡树，橡树的树干上有一个小小的洞。
蹦蹦好奇地凑近一看，洞里似乎有什么东西在闪闪发光。
它小心翼翼地爬进洞里，发现原来是一颗神奇的星星。
星星告诉蹦蹦，只要它对着星星许下愿望，愿望就会实现。
蹦蹦兴奋极了，它闭上眼睛，许下了一个愿望：“我希望能有很多很多的坚果，这样我整个冬天都不会饿肚子啦。
”当它睁开眼睛，发现身边堆满了各种各样的坚果，它开心得又蹦又跳。
可是，蹦蹦很快就发现，拥有这么多坚果也带来了烦恼。
因为它的小窝放不下这么多东西，而且其他小动物们都没有足够的食物过冬。
善良的蹦蹦决定把坚果分享给大家。
它先去了小兔子的家，小兔子正在为冬天的食物发愁呢。
蹦蹦给小兔子送去了一大袋坚果，小兔子高兴得眼睛都眯成了一条缝。
接着，蹦蹦又去了小刺猬的家，小刺猬看到蹦蹦送来的坚果，感动得连连道谢。
就这样，蹦蹦把坚果分给了森林里的每一个小伙伴。
虽然它自己的坚果变少了，但是它收获了大家的友谊和快乐。
在一个遥远的小镇上，有一个叫小明的小男孩。
小明非常喜欢画画，他的梦想是成为一名伟大的画家。
有一天，学校里要举办一场绘画比赛，小明兴奋地报名参加了。
他每天放学后都认真地画画，准备在比赛中展现自己的才华。
比赛的日子终于到了，小明带着自己精心绘制的作品来到了学校。
他看到其他同学的画也都非常漂亮，心里开始有些紧张。
但是，当评委们看到小明的画时，都忍不住称赞起来。
原来，小明画的是小镇上美丽的风景，每一个细节都处理得非常好。
最后，小明的画获得了比赛的第一名。
他开心极了，更加坚定了自己要成为画家的梦想。
在一片广阔的草原上，生活着一群快乐的小羊。
其中有一只小羊叫咩咩，它是羊群中最勇敢的。
有一天，草原上来了一只凶猛的大灰狼。
大灰狼张牙舞爪地想要抓住小羊们。
其他小羊都吓得四处逃窜，只有咩咩勇敢地站了出来。
简单的婴幼儿故事十篇
简单的婴幼儿故事十篇故事一：小兔子乖乖从小兔子的耳朵里，长出小翅膀。
它又有了一对美丽的小翅膀。
小兔子可以在天空中自由地飞翔，它享受着飞行的快乐。
当它飞过花海时，还会探头进去嗅嗅花的香味。
小兔子飞过一片树林时，发现了一只小鸟，它在树林里跳跃着，不停地歌唱。
小兔子和小鸟成了好朋友，它们一起飞过了无数的美丽景色。
故事二：小海豚的冒险小海豚在大海里生活得非常开心。
有一天，它遇到了一只吃人的变态鲨鱼。
小海豚吓得大叫一声，它拼命地逃跑，但是鲨鱼追得越来越近。
就在关键时刻，一只大鲸鱼出现了，它把小海豚护在身后，并用强大的水柱击退了那只鲨鱼。
小海豚感激地望着大鲸鱼，它明白了友情的力量，从此和大鲸鱼成了无话不谈的朋友。
故事三：小猫咪寻找尾巴小猫咪发现自己的尾巴不见了，它慌张地四处找寻，却找不到。
它问过猫妈妈，猫妈妈告诉它：“尾巴是你身体上最好玩的玩具，你不小心把它藏起来了。
”小猫咪回忆起来，发现它在一个角落里把尾巴藏了起来。
小猫咪高兴地找到了尾巴，把它重新接到自己的身体上。
从此以后，小猫咪再也不会再弄丢自己的尾巴了。
故事四：小陀螺的冒险小陀螺从小就梦想着能够在大风中自由旋转。
有一天，它终于等到了一场大风，它毅然决定出发。
小陀螺旋转得越来越快，感受到了风的力量和自由的快乐。
然而，快乐很短暂，小陀螺不慎被风吹到了树上。
在树上，小陀螺看到了一只鸟巢，里面的鸟宝宝正快乐地唱歌。
小陀螺待在鸟巢里，和鸟宝宝一起唱歌、玩耍，度过了一段愉快的时光。
故事五：小旅行家小旅行家是一个可爱的小女孩，她喜欢去各个地方旅行。
有一天，她坐着快乐的火车去了一个迷人的小镇。
小旅行家在小镇上看到了美丽的花园、可爱的小动物和友善的居民。
她还品尝到了当地的特色美食。
小旅行家行程结束回到家时，看着照片和纪念品，她发现自己无法忘记那个美丽的小镇，她决定以后还会经常去那里旅行。
故事六：小画家的梦想小画家是个天生的艺术家，她总是拿着画笔在纸上画画。
小画家的梦想是能够将自己的画作展示给更多的人。
《中国寓言故事》读书笔记（精选10篇）
《中国寓言故事》读书笔记《中国寓言故事》读书笔记（精选10篇）读完一本书以后，想必你有不少可以分享的东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读书笔记吧。
到底应如何写读书笔记呢？以下是小编为大家收集的《中国寓言故事》读书笔记（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《中国寓言故事》是一个个奇妙的小故事组成的。
他的里面有很多的好词好句。
妈妈告诉我，里面的写作手法也很多，有拟人的，有比喻的，我认真地看着，虽然还不是很明白，但是我也很喜欢看。
这本书里也有几个小故事给我留下了深刻的印象。
《重饵钓大鱼》说的有一位公子下了决心要钓一条大鱼，于是他精心的准备了几十斤重鱼饵，在海边等待鱼上钩。
其间有人嘲笑他，有人议论他，有人甚至挖苦他。
都说他异想天开。
但他不为所动继续钓鱼。
终于有一天，他钓到了一条很大很大的鱼。
那条鱼咬住鱼钩就往深海里游去！公子最终战胜了大鱼。
大鱼的肉也分给了所有的乡亲。
读完这个故事，我懂得了一个人要干一件事情，必须要有坚定的信念。
要不怕任何打击与困难才能成功！《书呆子》这个故事在我看来有些幼稚。
那书呆子为了吃羊肉和穿狐狸皮的衣服，竟然把这两个小动物请到家里来吃饭，并且告诉它们请吃饭的原因。
当他说完原因以后，两只小动物都跑了。
这个书呆子也太傻了，要是我我就不会这么做的。
怎么也要讲点计谋啊！《楚王葬马》说的是楚王非常喜欢马。
对马的照顾无微不至。
有一次一匹马死了，楚王很伤心。
下令要用最高的级别来埋葬这匹马。
他的想法引起了所有人的不满。
大家都劝他。
一匹马不用这么浪费。
但是他却很生气地说到；“我的主意已定，谁再干出面说，我就杀了他！”就在这关键的时候，有一个大臣出面说了话，他说：“既然这样，我们就风风光光的来埋葬这匹马。
我们让所有的百姓，所有的士兵都出来安葬这匹马！让所有的人都知道大王爱这匹马胜过爱自己的士兵，自己的百姓！大王不语了！关键的对话这是出现，大王问道：“那么你认为如何处置？”大臣说道：“自然是为将士和百姓们改善生活了！”读完这个故事，我有些感触。
90年代小学语文书名目
这是人民教育出版社1994-1995年的六年制小学语文课本。
第一册看图读拼音识字1—12看图学词学句1我是中国人2我们爱老师3我爱爸爸妈妈4农村大变样5小竹排在画中游6比尾巴看图学文7秋天到了8小猫种鱼9小山羊课文10鹅11小小的船12蒲公英的种子13雪地里的小画家14哪座房子最漂亮15过桥16小公鸡和小鸭子第二册看图学词学句1春天2花园果园3泉水小溪4祖国多么广大5热爱中国共产党看图学文6画7乌鸦喝水8小猴子下山9司马光课文10谜语11春风吹12燕子飞回来了大熊猫13两只小狮子14小白兔和小灰兔15王冕学画小猫钓鱼看图学词学句16蔬菜17庄稼的好朋友18浪花19跳伞20奇妙的“眼睛”看图学文21小八路22王二小23明明上学24一只小羊羔课文25要下雨了26小壁虎借尾巴27三只白鹤咕咚28锄禾29吃水不忘挖井人30达尔文和小松鼠斧子的故事第三册归类识字（一）1秋天2温暖3诚实的孩子4蓝树叶6坐井观天7狼和小羊归类识字（二）9骆驼和羊10我要的是葫芦11画鸡蛋12四个墨水瓶13补丁14狐狸和乌鸦15小马过河归类识字（三）17美丽的公鸡18精彩的马戏19静夜思20北京21初冬23草24植物妈妈有办法第四册归类识字（一）1小蝌蚪找妈妈2骄傲的孔雀3春晓4丑小鸭春雨5称象6刻舟求剑黄鹂和山雀归类识字（二）7我们也要当红军8难忘的泼水节9所见10蜜蜂引路11数星星的孩子要是你在野外迷了路12不懂就要问13我的爸爸快乐的节日归类识字（三）14黄山奇石15雷雨16日月潭17回声看浪花18葡萄沟19看月食1晨读2师生情3小摄影师4不平常的蛋糕基础训练15古诗二首夜宿山寺登鹳雀楼6翠鸟7富饶的西沙群岛8院子里的悄悄话基础训练29爬天都峰10一定要争气11茅以升立志造桥基础训练312瀑布13美丽的小兴安岭14大海的歌15我和企鹅基础训练416周总理的睡衣17亲人18灰雀19让我们荡起双桨基础训练520“你们想错了”21手术台就是阵地22我的弟弟“小萝卜头”23总司令换房子基础训练624古诗二首古风蚕妇25寓言二则拔苗助长守株待兔26会摇尾巴的狼27群鸟学艺基础训练728做风车的故事29曼谷的小象30新年礼物基础训练8第六册1八角楼上2艰苦的岁月3赵州桥4帐篷基础训练15南京长江大桥6参观人民大会堂7我家还缺啥基础训练28古诗二首小池小儿垂钓9海底世界10三棵银杏树11雨基础训练312我爱故乡的杨梅13雨中14杏儿熟了基础训练4看图学文15放风筝16荷花17春蚕18今天我喂鸡基础训练519古诗二首舟夜书所见江上渔者20爱迪生21李时珍22毕升基础训练623飞机遇险的时候24千里跃进大别山25雷锋日记二则26在金色的海滩上基础训练727寓言二则掩耳盗铃亡羊补牢28惊弓之鸟29画杨桃30打碗碗花基础训练82楼第七册1绿色的办公室2三味书屋3珍贵的教科书4爸爸和书基础训练15黄继光6小珊迪7劳动最有滋味8种子练习给课文分段基础训练29古诗两首望庐山瀑布绝句10颐和园11五彩池12昨天，这儿是一座村庄基础训练313观潮14高大的皂荚树15海滨小城16小狮子爱尔莎留心周围的事物17捞铁牛18蝙蝠和雷达19新型玻璃20一次科技活动归纳段落大意基础训练521西门豹22科利亚的木匣23陶罐和铁罐基础训练624古诗两首早发白帝城山行25爬山虎的脚26课间十分钟围绕一个意思写好片段基础训练7第八册1小足球赛2趵突泉3中国石4梨花峪小曲基础训练5古井6峨眉道上7苦柚8女邮递员的信基础训练29古诗二首咏柳宿新市徐公店10阳气基础训练313我们家的猫14麻雀15雪猴基础训练416飞向太平洋17电脑“管家”18古诗二首寻隐者不遇题西林壁19倔强的小红军20采蒲台的苇21一条军毯22做鞋基础训练624妈妈的礼物25她是我的朋友26开演之前基础训练727全神贯注28两个铁球同时着地29参观刘家峡水电站30大森林的主人基础训练8第九册1鸬鹚2梅雨潭3海上日出4登山基础训练15古诗二首宿建德江鹿柴6赤壁之战7晏子使楚唐打虎基础训练28董存瑞舍身炸暗堡9草地夜行一个苹果怎样选择材料基础训练310太阳11鲸12避雨水晶宫的秘密基础训练413狼牙山五壮士14十里长街送总理15劳动的开端鸡毛信详写和略写基础训练516伟大的友谊17再见了，亲人18心愿一张珍贵的照片领会文章的中心思想基础训练619手20大森林的主人钓鱼中心要明确，段落要分明基础训练721冬夜杂咏青松红梅秋菊22白杨23古诗二首江雪逢雪宿芙蓉山主人24雕凤凰基础训练8第十册1燕子2小站3挑山工4大理石街基础训练15古诗二首游园不值送孟浩然之广陵6记金华的双龙洞7蟋蟀的住宅缝纫鸟理清文章的条理基础训练28革命烈士诗二首就义诗把牢底坐穿9飞夺泸定桥10夜莺之歌抢险按事情发展的顺序写基础训练311鸟的天堂12火烧云威尼斯的小艇静态和动态基础训练413跳水14蛇与庄稼15渔夫和金鱼的故事我和狮子注意事物的联系基础训练516草船借箭17寓言三则滥竽充数画蛇添足买椟还珠齐天大圣分清事情的前因后果基础训练618十六年前的回忆19我的伯父鲁迅先生20老水牛爷爷山间又响马铃声前后照应基础训练721古诗二首泊船瓜洲示儿22可爱的草塘23灰尘的旅行24神秘的小坦克基础训练8第十一册1桂林山水2老科学家下乡3古诗二首暮江吟枫桥夜泊4田忌赛马基础训练15给颜黎民的信6再寄小读者读书笔记一则基础训练27黄河象8落花生奇妙的电脑重点突出，主次分明基础训练39月光曲10小音乐家扬科一幅壮锦分辨事物和联想基础训练411卖火柴的小女孩12幸福是什么13革命烈士诗二首囚歌我的“自白”书灯光展开丰富的想象基础训练514我的战友邱少云15金色的鱼钩小英雄雨来外表和内心基础训练616古诗二首九月九日忆山东兄弟赠汪伦17少年闰土18一分试验田我的心事抓住人物的特点基础训练719草原20第一场雪21将相和22景阳冈基础训练8第十二册1长城2伏尔加河上的纤夫3为人民服务4一夜的工作基础训练15古诗二首早春三衢道中6种子的力7养花赶集文章里的思想感情基础训练28穷人9粜米10难忘的一课彩色的翅膀真情实感，恰如其分基础训练311凡卡12高尔基的童年小抄写员注意文章的细节基础训练13风14林海冬眠观察要细致基础训练515詹天佑16冀中的地道战三人行注意当时当地的情况基础训练617琥珀18激光未来的房屋抓住要点，考虑周到基础训练719在仙台20书的故事21古诗三首马塞下曲前出塞22鲁班学艺•221.6.3.* 4楼第七册1绿色的办公室2三味书屋3珍贵的教科书4爸爸和书基础训练15黄继光6小珊迪7劳动最有滋味8种子练习给课文分段基础训练29古诗两首望庐山瀑布绝句10颐和园11五彩池12昨天，这儿是一座村庄基础训练313观潮14高大的皂荚树15海滨小城16小狮子爱尔莎留心周围的事物17捞铁牛18蝙蝠和雷达19新型玻璃20一次科技活动归纳段落大意基础训练521西门豹22科利亚的木匣23陶罐和铁罐基础训练624古诗两首早发白帝城山行25爬山虎的脚26课间十分钟围绕一个意思写好片段基础训练7第八册1小足球赛2趵突泉3中国石4梨花峪小曲基础训练5古井6峨眉道上7苦柚8女邮递员的信基础训练29古诗二首咏柳宿新市徐公店10阳气基础训练313我们家的猫14麻雀15雪猴基础训练416飞向太平洋17电脑“管家”18古诗二首寻隐者不遇题西林壁19倔强的小红军20采蒲台的苇21一条军毯22做鞋基础训练624妈妈的礼物25她是我的朋友26开演之前基础训练727全神贯注28两个铁球同时着地29参观刘家峡水电站30大森林的主人基础训练8第九册1鸬鹚2梅雨潭3海上日出4登山基础训练15古诗二首宿建德江鹿柴6赤壁之战7晏子使楚唐打虎基础训练28董存瑞舍身炸暗堡9草地夜行一个苹果怎样选择材料基础训练310太阳11鲸12避雨水晶宫的秘密基础训练413狼牙山五壮士14十里长街送总理15劳动的开端鸡毛信详写和略写基础训练516伟大的友谊17再见了，亲人18心愿一张珍贵的照片领会文章的中心思想基础训练619手20大森林的主人钓鱼中心要明确，段落要分明基础训练721冬夜杂咏青松红梅秋菊22白杨23古诗二首江雪逢雪宿芙蓉山主人24雕凤凰基础训练8第十册1燕子2小站3挑山工4大理石街基础训练15古诗二首游园不值送孟浩然之广陵6记金华的双龙洞7蟋蟀的住宅缝纫鸟理清文章的条理基础训练28革命烈士诗二首就义诗把牢底坐穿9飞夺泸定桥10夜莺之歌抢险按事情发展的顺序写基础训练311鸟的天堂12火烧云威尼斯的小艇静态和动态基础训练413跳水14蛇与庄稼15渔夫和金鱼的故事我和狮子注意事物的联系基础训练516草船借箭17寓言三则滥竽充数画蛇添足买椟还珠齐天大圣分清事情的前因后果基础训练618十六年前的回忆19我的伯父鲁迅先生20老水牛爷爷山间又响马铃声前后照应基础训练721古诗二首泊船瓜洲示儿22可爱的草塘23灰尘的旅行24神秘的小坦克基础训练8第十一册1桂林山水2老科学家下乡3古诗二首暮江吟枫桥夜泊4田忌赛马基础训练15给颜黎民的信6再寄小读者读书笔记一则基础训练27黄河象8落花生奇妙的电脑重点突出，主次分明基础训练39月光曲10小音乐家扬科一幅壮锦分辨事物和联想基础训练411卖火柴的小女孩12幸福是什么13革命烈士诗二首囚歌我的“自白”书灯光展开丰富的想象基础训练514我的战友邱少云15金色的鱼钩小英雄雨来外表和内心基础训练616古诗二首九月九日忆山东兄弟赠汪伦17少年闰土18一分试验田我的心事抓住人物的特点基础训练719草原20第一场雪21将相和22景阳冈基础训练8第十二册1长城2伏尔加河上的纤夫3为人民服务4一夜的工作基础训练15古诗二首早春三衢道中6种子的力7养花赶集文章里的思想感情基础训练28穷人9粜米10难忘的一课彩色的翅膀真情实感，恰如其分基础训练311凡卡12高尔基的童年小抄写员注意文章的细节基础训练13风14林海冬眠观察要细致基础训练515詹天佑16冀中的地道战三人行注意当时当地的情况基础训练617琥珀18激光未来的房屋抓住要点，考虑周到基础训练719在仙台20书的故事21古诗三首马塞下曲前出塞22鲁班学艺。
我家的妹妹作文15篇
我家的妹妹作文我家的妹妹作文15篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的我家的妹妹作文，希望对大家有所帮助。
我家的妹妹作文1我有一个小妹妹，今年五岁了，已经上幼儿园了。
她的脸上有一双水灵灵的小眼睛，眉毛长长的，耳朵小小的，像两片银杏叶。
小妹妹有个特点，说起话来非常幼稚。
有一次，我在外婆家玩，小妹妹也来了。
外婆见家里没有什么东西可吃，便让我和妹妹一起去打枣，我听了一蹦三尺高，忙叫妹妹准备“武器”出发。
可妹妹却拿一个锯子，我问妹妹：“你怎么不去打枣，拿锯子干什么?”妹妹却不慌不忙地说：“要打什么啊，拿个锯子一锯不就得了吗。
”我听了妹妹这句话哈哈大笑，说：“要按你这样的话，要明年吃什么呢?”小妹妹一句话也说不出来了。
还有一次，我正和几个小伙伴玩捉迷藏的游戏，妹妹见我们玩得非常开心，便也要和我们一起玩，我们都说她年龄小，等吃饭长高了，我们就和她一起玩。
我们说这句话是想让她别捣乱。
可她却把这句话当真，一下子跑回了家，要正在做饭的妈妈给她饭吃，妈妈给了她一小碗饭，她便吃了起来。
当我回到了家，小妹妹也吃好了，妹妹见了我回来，便走到我面前跟我比谁高，不用说当然是我高，小妹妹急忙跑到奶奶面前问：“我吃了饭，怎么不长高啊?”奶奶笑着说：“不是吃几口饭就能长高的，要这样全国人都长成巨人了。
”小妹妹终于懂了这个道理。
怎么样，我的妹妹可爱吧。
我家的妹妹作文2我有一个可爱小表妹，大家都很喜欢她，当然，我也很喜欢她。
她的名字叫魏明，两岁半了，长得十分漂亮，有一双炯炯有神的眼睛，和一张樱桃小嘴，还有那小巧玲珑的鼻子，她是个特别外向的小女孩，十分活泼，每天都给我们家打电话，一打电话，不用说，肯定是，我找虹虹姐。
我就奇怪了，为什么她和虹虹姐的关系这么密切，和我的关系怎么没有那么密切呢?我想：“是姐姐特别温柔的缘故吧!”这几天她怎么没打电话呢?因为虹虹姐去她们家了。
我和卡通人物的故事作文5篇
我和卡通人物的故事作文5篇我和卡通人物的故事作文篇1:童话故事作文三篇动物童话童话故事作文三篇动物童话送伞小花猫正在院子里玩，突然天下起大雨来，小花猫一下子就被淋成了“落汤猫”，还“阿嚏、阿嚏”地打了两个大喷嚏。
小花猫想，假如别的小动物来不及回家，肯定会被淋湿的，淋湿了雨要感冒，那可就麻烦了，我的给来不及回家的小动物们送伞去。
说干就干，小花猫立即拿着伞来到大门口，它伸长脖子向远处望去，只见从南边跑过来四个小动物，它们分别是小青蛙、小乌龟、小鸭子和小公鸡。
青蛙最小，淋了雨肯定很危急，我就先把伞送给它吧！小花猫想着，忙向小青蛙跑去，当它把伞遮到小青蛙的头顶上的时候，小青蛙笑笑说：“呱呱呱，感谢你，小花猫，我天生喜爱水，是不怕浇的，你还是把伞送给需要它的人吧！”原来是这样，我说小青蛙怎么一点都不焦急呢。
小花猫想着，又把伞举到小乌龟的头顶上。
小乌龟抬起头，眉开眼笑地说：“感谢你，小花猫，我也不怕水，更何况我的背上还驮着房子呢！必要的时候我可以钻到屋子里面去，你还是把伞送给更需要它的人吧！”哦，原来小乌龟也不怕浇啊，小花猫想着，又把伞递给后面的小鸭子。
小鸭子看了看小花猫，用欢快的语调说：“嘎嘎嘎，感谢你，小花猫，我的毛上涂满了油脂，是不怕水的，我还很享受在雨中闲逛的感觉呢，你还是把伞送给更需要它的人吧！”小花猫怀疑了：“怎么，莫非只有我是怕浇的吗？”它一边又把伞送给紧跟在后面的小公鸡，一边自言自语：“小公鸡，是不是你也喜爱水，不怕雨来浇呢？”小公鸡接过伞，特别感谢看着对小花猫说：“感谢你，小花猫，我可没有它们三个的本领，我很怕水，瞧，我都成了‘落汤鸡’了，你可真是雪中送炭啊！”小花猫听了小公鸡的话不好意思地低下了头。
它想：“假如我知道谁需要伞，谁不需要伞，早一点把伞送给小公鸡，它就不会成为落汤鸡了，看来，光有一颗和善的心还不行，我还要努力多学一点学问，才能更好地为伙伴们服务啊！”急救在原始森林里有一位活了524岁的老榆树，大家都敬重的叫他树爷爷。
部编人教版小学二年级秋季学期语文阅读与理解课后专项习题(含答案)
部编人教版小学二年级秋季学期语文阅读与理解课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读短文，回答问题。
象龟400多年前，西班牙人发现了一种巨大的龟。
它的甲壳长1.5米，重约250千克，长着又粗又壮的腿，极像大象的巨足，所以被称为“象龟”。
象龟的力气非常大。
它每天能爬行6千米，即使两个人站在龟背上，它也照样能爬行。
有趣的是，当地人还把庞大坚硬的龟壳当做婴儿的摇篮呢！象龟能吃耐渴。
它最喜欢多汁的绿色仙人掌，每天能吃10千克，它能把平时吃的食物营养积蓄在体内，所以长时间不吃食物，也不会饿死。
象龟是个老寿星，能活三百岁。
1．照样子，写词语。
例：又粗又壮___________、____________、___________2．象龟是 _________人在_________多年前发现的。
3．这篇短文写了象龟的哪些特点？_______________________________4．人们为什么称它为象龟呢？________________________________二、阅读下面文字，回答问题姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。
我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。
我很着急，不知道怎么办才好。
突然，小鸟朝着窗外叫起来。
我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀！我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。
我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“_________。
”然后欢叫着飞向林中。
1．小鸟是什么样子的？_________________2．“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。
”小鸟为什么“一动不动”？_____A．小鸟生病了。
B．小鸟不喜欢我。
C．小鸟想念妈妈和同伴了。
3．小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？请写在文中的横线上。
以画为话题自拟题目作文
以画为话题自拟题目作文篇一《画画那点事儿》我是一个特别喜欢画画的人，虽然画得不咋地，但就是爱画。
我觉得画画就像打开了一个神奇的小世界，只要拿起笔，我就能在纸上折腾个没完。
有一次，我打算画一幅自画像。
我对着镜子，仔仔细细地观察着自己的脸。
哎呀，不看不知道，一看吓一跳，原来我的脸这么有特色呢！眼睛不大不小，还带着点没睡醒的迷糊，就像两颗没擦干净的玻璃弹珠。
鼻子吧，也不是那种挺挺的好看鼻型，有点圆嘟嘟的，就像个小蒜头。
嘴巴可不能画大了，一笑就咧到耳根子旁边的那种大嘴巴，那可太丑了，我的嘴巴算小的，虽然嘴唇有点厚，不过还算可爱吧，我自己是这么觉得的。
我就开始在纸上比划起来。
先画脑袋，圆溜溜的，结果第一次画得像个椭圆的土豆。
没关系，擦了重来。
眼睛的位置可重要了，我小心翼翼地画上两个点，再慢慢把轮廓画出来，可怎么看都像是两颗对眼的黑豆。
接着画鼻子，那小蒜头画起来可不容易，不是画歪就是画太大。
至于嘴巴，我画得像个歪掉的香肠。
头发呢，乱得像鸟巢一样，怎么都画不出那种蓬松感。
尽管这画像被我画得乱七八糟，但我自己看着还挺乐呵的。
因为在画画的过程中，我看到了自己不一样的一面，而且每一笔都充满了乐趣。
这就是画画对于我来说的奇妙之处，不在乎画得有多好，而在于画画的过程带来的快乐。
不管最后的成品是像梵高的大作，还是像小孩的涂鸦，它都是我热爱画画的见证。
篇二《那幅难忘的画》要说印象深刻的画，那得从一次去朋友家说起。
朋友说他有一幅特别的画，一定要给我看。
我当时就好奇得不得了，心里就像有只小猫在挠痒痒。
到了他家，他神神秘秘地从一个柜子里拿出一幅画。
我凑过去一瞧，这幅画第一眼看上去乱糟糟的。
画上全是一些歪歪扭扭的线条，和一些看起来毫无秩序的颜色块。
我当时就有点懵，这也算特别的画？不就是乱涂乱画嘛。
朋友看我那反应，咧嘴笑了。
他开始给我讲这画背后的事情。
原来是他小弟干的，他小弟才三岁，那天他妈妈给他一支水彩笔和一张纸，让他自己玩。
小家伙就像得到了全世界最棒的玩具一样，兴奋得不行。
2024版幼儿园《谁的尾巴》PPT课件
幼儿园《谁的尾巴》PPT 课件目录•引入主题•故事内容展示•动物尾巴知识拓展•互动环节•情感教育与品德培养•总结回顾与延伸活动01引入主题打招呼与问候01老师向幼儿们热情打招呼，问候大家，并引导幼儿们互相问候，营造轻松愉快的课堂氛围。
02通过简单的互动游戏或歌曲，使幼儿们集中注意力，为接下来的课堂活动做好准备。
引出故事《谁的尾巴》老师向幼儿们展示一张有关动物的图片，询问幼儿们是否认识这些动物，并引导幼儿们描述动物的特征。
接着，老师讲述故事《谁的尾巴》的开头部分，让幼儿们对故事产生浓厚的兴趣。
激发幼儿兴趣与好奇心通过提出有趣的问题，如“你们知道这些动物的尾巴有什么作用吗？”或“你们猜猜看，这是谁的尾巴？”，激发幼儿的好奇心和探究欲望。
鼓励幼儿们积极发言、提问，增强他们的参与感和自信心。
同时，老师也可以适时地给予幼儿们肯定和鼓励，提高他们的学习积极性。
02故事内容展示通过简单生动的语言，引起幼儿对故事的兴趣和好奇心。
开场引入情节展开结尾总结详细讲述故事情节，包括角色介绍、场景描绘、情节发展等，使幼儿对故事有全面的了解。
简要总结故事情节，强调故事主题和意义，帮助幼儿理解故事内涵。
030201讲述故事情节展示故事中主要角色的图片，帮助幼儿更好地认识和记忆角色。
角色图片展示故事发生场景的图片，帮助幼儿更好地理解故事情节和背景。
场景图片播放与故事情节相关的动画片段，增加幼儿对故事的兴趣和参与度。
动画片段展示相关图片或动画引导幼儿观察与思考观察引导通过提问、讨论等方式，引导幼儿仔细观察图片或动画中的角色、场景等细节，培养幼儿的观察力和注意力。
思考引导鼓励幼儿思考故事中的情节、角色行为等问题，激发幼儿的想象力和思维能力。
同时，可以引导幼儿将故事中的情节与现实生活相联系，帮助幼儿更好地理解故事并培养其情感共鸣能力。
03动物尾巴知识拓展猴子松鼠孔雀鳄鱼介绍不同动物的尾巴特点01020304猴子的尾巴长而灵活，可以帮助它们保持平衡，在树上跳跃时起到“第五肢”的作用。
短尾巴兔和长尾巴狼绘本故事读后感
短尾巴兔和长尾巴狼绘本故事读后感读后感一嗨，朋友们！今天我要和你们聊聊《短尾巴兔和长尾巴狼》这个绘本故事，可有意思啦！当我翻开这本书，一下子就被那精美的画面吸引住了。
短尾巴兔和长尾巴狼的形象简直太可爱啦！短尾巴兔小小的，萌萌的，让人忍不住想要抱抱它。
长尾巴狼呢，虽然看起来有点凶，但又带着几分滑稽。
故事里的短尾巴兔因为尾巴短，总是有些小烦恼。
可它特别聪明，也特别勇敢。
长尾巴狼老是想欺负短尾巴兔，但是每次都没得逞。
这让我想到，我们在生活中也会遇到一些困难和欺负我们的人，可不能害怕，得像短尾巴兔一样勇敢面对。
还有啊，短尾巴兔和它的小伙伴们之间的友谊也让我好羡慕。
它们一起想办法对付长尾巴狼，互相帮助，那种团结的力量真的好强大。
读完这个故事，我心里暖暖的。
我明白了，就算我们有一些不完美的地方，也没关系，因为我们可以用智慧和勇气让自己变得更棒。
而且，朋友之间的相互支持是特别珍贵的，要好好珍惜。
怎么样，朋友们，你们是不是也想去看看这个有趣的绘本啦？读后感二亲爱的小伙伴们，我刚读完《短尾巴兔和长尾巴狼》这个绘本，心里有好多好多话想说给你们听。
一开始看到短尾巴兔，我就觉得它特别亲切，好像就是我身边的小伙伴一样。
它那短尾巴，有时候让它觉得有点自卑，哎呀，这不就跟我们有时候觉得自己不够好是一样的嘛。
可是短尾巴兔可没一直这么想，当长尾巴狼来捣乱的时候，它一点儿都不退缩。
这让我特别佩服它，小小的身体里藏着大大的勇气。
长尾巴狼呢，一开始我可讨厌它啦，总是欺负别人。
不过后来想想，它其实也挺可怜的，因为总是用错误的方式去和别人相处，所以才没有朋友。
这个故事里的情节，一会儿让我紧张得捏紧拳头，一会儿又让我开心得哈哈大笑。
特别是短尾巴兔想出的那些聪明点子，真是让我拍案叫绝。
读完之后，我就在想啊，我们在生活中不能像长尾巴狼那样霸道，要学会友善待人。
也要像短尾巴兔一样，遇到困难不害怕，勇敢地去解决。
这个绘本真的给了我好多好多的启发，感觉就像经历了一场奇妙的冒险。
小狗的小房子之妮妮画猴儿读后感
小狗的小房子之妮妮画猴儿读后感篇1:标题：《小狗的小房子之妮妮画猴儿》读后感嘿，大家好！我是小明，今天我要和大家聊聊我读的一本书，叫做《小狗的小房子之妮妮画猴儿》。
这本书就像我最喜欢的巧克力一样，让我吃了还想再吃！故事讲的是一只叫妮妮的小狗，她住在一个超级可爱的小房子里。
这个小房子呀，就像我的秘密基地一样，里面藏着好多好玩的东西。
妮妮特别喜欢画画，尤其是画猴子。
她的画儿就像魔法一样，能让猴子们从纸上跳出来，活蹦乱跳的！“哇，妮妮，你的画儿真的好像真的猴子一样！”我一边看一边惊叹。
“嘻嘻，那是因为我用心画的呀！”妮妮得意地摇着尾巴。
故事里，妮妮画的猴子们可调皮了，它们在小房子里跑来跑去，就像我们班上的小强一样，总是捣蛋。
但是妮妮一点儿也不生气，她总是笑眯眯的，好像在说：“你们这些小调皮，看我一会儿怎么收拾你们！”我最喜欢的部分是，妮妮画了一只特别大的猴子，它就像我们班的体育老师一样强壮。
这只大猴子帮妮妮把小猴子们都管得服服帖帖的。
看到这里，我忍不住笑了，因为我也想有一只这样的大猴子，帮我管住那些调皮的同学。
“妮妮，你的大猴子真厉害，能借我用用吗？”我开玩笑地问。
“当然可以，不过你得先帮我画一只哦！”妮妮调皮地回答。
这本书让我学到了好多东西。
比如，画画的时候要用心，这样画出来的东西才会有生命。
还有，不管遇到什么困难，都要像妮妮一样，用微笑去面对。
“妈妈，我以后也要像妮妮一样，用心画画，用微笑面对生活！”我读完书后，兴奋地对妈妈说。
“好啊，小明，妈妈相信你一定可以做到的！”妈妈温柔地摸着我的头。
《小狗的小房子之妮妮画猴儿》这本书，就像我的好朋友一样，给我带来了很多快乐和启发。
我希望每个读到这本书的小朋友，都能像妮妮一样，拥有一颗快乐的心，用画笔创造出属于自己的奇妙世界！好啦，我的读后感就写到这里啦。
希望大家都能喜欢这本书，也都能像妮妮一样，画出自己心中的小猴子！拜拜啦，下次再和大家分享我的新发现！篇2:我的小狗和小房子嘿，大家好！我是小明，今天我要给大家讲一个超级有趣的故事，叫做《小狗的小房子之妮妮画猴儿》。
玛德琳的狗绘本读后感
玛德琳的狗绘本读后感哎，你提到《玛德琳的狗》这本绘本，我心里头那个暖洋洋的感觉立马就上来了。
这本书啊，简直是给孩子，也给咱们这些“大孩子”心灵上的一碗热汤，暖胃又暖心。
画面一打开，哎哟，那个色彩斑斓，就像是直接从法国小镇的阳光里摘出来的。
玛德琳，这个小女孩，红头发，大眼睛，一看就是个机灵鬼。
她的狗，名叫“绅士”，那模样，简直就是风度翩翩的缩小版英国贵族，戴着个小领结，走起路来尾巴摇得跟拨浪鼓似的。
故事讲的是啥呢？简单说，就是玛德琳和她的小伙伴，带着绅士狗，在小镇上的一系列冒险。
这些冒险啊，就像是咱们小时候那些不切实际的幻想，但又那么真实，让人仿佛也跟着他们一起跑，一起笑，一起紧张。
记得有一幕，玛德琳和绅士狗在雨后的水洼里跳来跳去，溅起一片片水花，那画面，就像是童年的快乐直接跳到了纸上。
我看着看着，就不由自主地想起了自己小时候，下雨天也爱这么疯，结果回家就是一顿臭骂，但心里那个美啊，比吃了蜜还甜。
还有一回，玛德琳和朋友们在森林里迷路了，绅士狗成了他们的向导。
那狗儿，鼻子嗅嗅这儿，耳朵听听那儿，一副“我是老大，跟我走”的架势。
那一刻，我觉得绅士狗简直就是个小英雄，让人不得不佩服它的智慧和勇气。
说到玛德琳和绅士狗的感情，那真的是没得说。
他们就像是彼此的影子，分不开，也离不开。
玛德琳开心的时候，绅士狗就摇着尾巴，像是在说：“看你乐的，我也高兴！”玛德琳难过的时候，绅士狗就静静地陪在她身边，用它的方式安慰她。
这种纯粹的情感，让人看了心里头那个软啊，就像是吃了块刚出炉的棉花糖，又甜又软。
这本书啊，还有一个特别吸引人的地方，就是它的文字。
简单易懂，但又充满了诗意。
读起来就像是有人在耳边轻轻地讲故事，那声音，温柔又亲切。
有时候，我还会情不自禁地跟着读起来，感觉自己也回到了那个无忧无虑的童年时光。
而且啊，这本书里的插图，也是一绝。
每一幅都像是精心雕琢的艺术品，色彩鲜艳，细节丰富。
看着那些画面，就像是在看一场无声的动画片，让人目不暇接。
新部编版二年级下册语文短文阅读专项练习及答案
新部编版二年级下册语文短文阅读专项练习及答案一、我会阅读。
奇妙的雨傍晚，天空中堆满了鸟云，密密麻麻的，形状各异，真是奇妙！它们有的像小乌龟，有的像可爱的兔子，有的像一条巨龙，更多的像一座座大山……突然，狂风大作，一会儿，天空中划出一道道闪电，照亮了半个天空。
雷公公也打起了喷嚏（pēn tì），声音可大了。
接着，就下起了大雨。
透过窗子，我往外看，眼前的景物都模模糊糊的。
雨像一条条线往地面上掉，美丽极了！我不由得撑（chēng）起一把雨伞，走进了雨里。
雨水钻进我的鞋里，凉凉的，很舒服。
渐渐地，雨声小了，雷公公也休息了。
空气中到处是泥土的味道，深呼吸，一股清新的气味进入鼻中。
这真是一场奇妙的雨啊！1．短文一共_________个自然段。
2．下雨前，天上的乌云形状各异，有的像_______，有的像_______，有的像____，有的像______。
3．“雷公公也打起了喷嚏”，“喷嚏”是指__________。
4．认真读短文，根据短文内容给下面词语排排序。
（用序号）①雨过天晴②电闪雷鸣③狂风大作④乌云密布_________________________5．“这真是一场奇妙的雨啊！”这还是一场什么样的雨？学着写一写。
这真是一场_______________的雨啊！二、阅读短文，完成练习。
徒劳的寒鸦天神想要为鸟类立一个王。
他指定了一个日期，要求众鸟全都按时出席，所有的鸟都跑到河里去梳洗打扮，只有寒鸦没有这样做。
他知道自己没一处漂亮，就等到众岛都梳洗打扮完毕，飞到河边，捡起众鸟脱落下的羽毛，将它们全插在自己身上，再用胶水粘住。
指定的日期到了，所有的鸟儿都一起来到天神面前。
天神一眼就看见五彩缤纷的寒鸦在众鸟之中显得最漂亮，于是准备立他为王。
众鸟非常气愤，就纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。
就这样，寒鸦身上美丽的羽毛没了，又变回了一只丑陋的寒鸦，徒劳一场。
1．这个故事有___个自然段。
2．请你用“_______”画出寒鸦是怎么让自己变美的。
猜猜她是谁作文350字
猜猜她是谁作文350字猜猜她是谁作文350字（通用44篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是小编整理的猜猜她是谁关于妈妈作文350字，欢迎大家分享。
猜猜她是谁作文350字篇1有这么一个人，她是一个女生，性格比较外向，她是一个开朗活泼的可爱女生。
她长着一头乌黑发亮的头发，走起路来，一甩一甩的马尾辨显得格外可爱迷人。
一张圆圆的鹅蛋脸上长着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，上面架着一副粉红色的眼镜，一双小而又可爱的樱桃小嘴就在两个红扑扑的小脸蛋旁。
别人见了都会说“好乖巧的一个小女孩啊！”但是她一玩起来，瞬间这个“乖巧女孩”的形象就成了泡泡。
她的爱好很广泛，好奇心比谁都强。
很喜欢新鲜的事物。
但不管做什么事情她总是三分钟热度，比如说，看到人学舞蹈，她对舞蹈产生了强烈的兴趣，可是没过多久，她就厌烦了，就觉得太累了，坚持不住了。
于是，妈妈对她说：“学任何的东西起步的时候都是很累的。
最后，她艰难地撑了两年，就不再想学舞蹈了。
后来，她又想学画画了，在她的软磨硬泡下，妈妈同意了。
可结果还是三分钟热度，就只学了一年，她就以“学得太多，太累了，作业都做不完了”的理由把画画这个工作给“辞职”了。
说了这么多不好的，当然，她也是有优点的。
她是一个乐于助人的人。
在学校里，只要有同学遇到了困难她就会出手相助。
假如有同学橡皮没有带她就会不假思索地借给他，有时还有直接送给他。
你们想知道她是谁吗？悄悄地告诉你吧！她就是我——张晨晔！猜猜她是谁作文350字篇2她长得很漂亮。
两腮粉红，像月季花瓣，一对深深的酒窝，随着她那从不歇止的笑容跳动。
她的柳叶眉细而长，一对明亮的眼像能说话一样，闪烁着快乐的光芒。
乌黑的头发，梳成两条小辫子，垂挂在耳边，走起路来一摇一摆的，好像在荡秋千，又像两只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。
她非常喜欢画画，画画在她的生活中已经是缺一不可的爱好。
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爱画尾巴的小女孩的故事
有个叫悠悠的小女孩，刚过完三岁生日，就被妈妈送到了幼儿园。
你也许猜到了吧，她的生日正好是在八月的小尾巴上——8月31号。
于是她就成了幼儿园里最小的小朋友。
在幼儿园里，小悠悠做什么都很认真，但总是比别人慢，就像一条小尾巴，长长地拖在后面。
这可不是一条大老虎的尾巴，而是一条小老鼠的尾巴。
因为悠悠有点害羞，胆子也有点小。
一天，许老师说：“宝贝们，从现在开始，许老师要和你们一起画画了。
”好几个小朋友喊：“老师，我不会画画。
”许老师笑眯眯地说：“我们要画的画很简单。
只要你们会画长方形、正方形、圆形，就能画出很多动物来。
”悠悠也不会画画，可她相信许老师的话。
第一次像模像样地拿起画笔，悠悠有点紧张。
她很努力地画，可是画画好像并不像老师说的那么简单。
她画的方形总是歪歪斜斜的，画的圆形有时候会长出一只角。
所以她觉得自己画的动物很糟糕。
不过，如果你仔细看，就会发现，有一样东西悠悠画得很好。
那就是——尾巴!她画的尾巴都很像。
她画老鼠细细长长的尾巴，也画猴子弯曲的尾巴，还画小马像扫帚一样的尾巴。
许老师请大家把自己的画贴在墙上的一块黑板上。
许多小朋友都很高兴把自己的画贴在上面，可悠悠从不这样做。
有一天，悠悠在动物园看到了一只开屏的孔雀。
回到家，她立刻找来蜡笔和纸，画下了那只美丽的孔雀。
这回，她画得特别好。
当然，那是因为她画的孔雀尾巴特别好看。
她把一盒蜡笔里所有的颜色都用上了。
这幅画悠悠越看越喜欢，她高兴地把它带到了幼儿园，贴在黑板上。
后来，她听到好几个小朋友说：“这只孔雀真漂亮，是谁画的呀?”
再后来，悠悠画动物画得越来越好。
在幼儿园画完画，她有时也会在上面写上自己的名字，然后贴在黑板上。
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虽然悠悠刚过完三岁生日就被妈妈送到了幼儿园，是幼儿园里最小的小朋友，但是她做事情却很认真仔细。
她觉得自己画的动物很糟糕，但她没有放弃，直到后来画的孔雀被大家称赞，她便更喜欢画画了。
小朋友们要向悠悠学习哦，不要因为一开始做的不太好就放弃，要坚持不懈，才能获得成功!。