最新在生活中学精品课件

高中政治第1单元第1课在生活中学民法用民法第2框积极维护人身权利课件部编版选择性必修2

知识点三名誉隐私不可侵
1．名誉权 (1)名誉：是对民事主体的品德、声望、才能、信用等的_社__会__评__价_。 (2)法律规定：任何组织或者个人不得以__侮__辱___、诽谤等方式侵害他人的名誉权，也不得非法剥夺他人的__荣__誉__称__号___，不得诋毁、贬损他人的__荣__誉___。
式对乙实施了名誉侵权。
2．简述人身权的内容。提示：依据民法典，自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等人格权以及因婚姻家庭关系等产生的身份权，法人和非法人组织享有名称权、名誉权和荣誉权。
核心素养•提能力
议题㊀
维护公民的生命健康
议题导引
杨某今年14周岁。现在，她是某城市职业中专的一名学生，而在8 个月前她却是一家农药厂的童工。由于没有任何保护措施，刚刚“上班”才一个月的她，就因为有机磷中毒而住进医院。
(4)依法保护 ①一般来说，未成年人由__父__母___决定其姓名，成年后有权自己决定继续使用或者改变姓名，但是应当遵守相关__法__律__、__法__规___的规定。 ②具有一定社会知名度，被他人使用足以造成公众混淆的笔名、艺名、网名、译名、姓名的简称等，参照__姓__名__权___加以保护。
3．个人信息 (1)必要性：个人信息与__隐__私__权___密切相关，受到法律保护。 (2)自然人的个人信息受法律保护：任何组织或者个人需要获取他人个人信息的，应当_依__法____取得并确保__信__息__安__全___，不得非法以收集、存储、使用、加工、传输、提供、公开等方式处理他人个人信息。 (3)保护的意义：法律明确保护个人信息，对于保护自然人的人身与 ___财__产__权__利__、维护正常的社会秩序，具有重要的现实意义。

第一课在生活中学民法用民法(议题式课件)2023年高考政治一轮复习(统编版)

新课程标准要求
2 、列举特权法的基本原则和物树挂主要类型，懂得维护特权的途径。
核心素养
科学精神法律与道德相辅相成。人们既要依法维护自己的人身权利，也要尊重他人的人身权利。
01
政治认同
全面依法治国，需要每个公民认真学习民法知识，提高法治素养。
国尊重和保护人权,积极维护人身权利是民法的重要内容。
诚实信用。其本意是要求技照市场制度的互惠性行事
在缔约时,诚实并不敢不诈；在缔约后,守信用并自觉履行民事主体的民事活动应当遵守法律和行政法规。民法将守法原则表述为:民事活动必须道守法律,法律没有规定的，应当遵守国家政策
自觉遵守各项相关法律:公序良俗是公共秩序和普良风俗的合称
是现代民法一项重要的法律原则，是指一切民事活动应当遵守公共秩序及善良风俗。在现代市场经济社会,它有维护国家社会一般利益及一般道德观念的重要功能
2023新高考(部编教材)一轮复习
选择性必修二《法律与生活》
第一课在生活中学民法用民法
目录
1
2
目录
3
4
5
考纲考情分析
1
思维体系构建
2
核心考点突破
3
易混易错辨析
4
真题好题演练
5
02
透彻分析考情考纲心中有数
考试不慌！
考纲考情分析
返回
新课标要求
1、了解我国民法的基本原则，识别我国公民的民事权利和民事责任。
①法中有德：我国民法不仅体现法治理念，而且注重将社会主义核心价值
观融入民事法律规范，大力弘扬传统美德和社会公德，强化规则意识，倡
导契约精神，维护公序良俗。
②德中有法：民法强调独立人格、平等地位，追求权力明确、财产关系稳

部编版语文七年级上册从生活中学习写作课件教学课件

是一次不可轮回的旅程，在这个旅程中，惟有不断地追
求，不懈地努力，不停地拼搏，才能创造人生的价值。
孔子云：‘生无所息。’它阐明了生命的基本态度，
三、巧用技法，凸现中心。
要善于点明中心，这一点更为重要。满分作文《烟随风逝，名随史流》的结尾处“溶溶月，淡淡风，能够忘记该忘记的，留下该留下的，是我们的福分。让往事随风，看云卷云舒，闻梅花香飘万里，忆花香淡雅。”描写流畅自然，如行云流水，点明了“忘记该忘记的，留下该留下的”这一主题。
满分文《总有一把钥匙属于自己》每段的首句都是“总有一把钥匙属于自己”，不但标题透露了中心，而且正文还一再点明了中心，这样的作文要想使全文中心不突出都很困难了。
生活犹如源泉，文章犹如溪水，源泉丰盈而不枯竭，溪水自然活泼地流个不息。
－－叶圣陶
问渠哪得清如许为有源头活水来
写自己熟悉的生活
从生活中学习写作
评分标准：
一、一类文45-35 分：“立意正确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。”
二、二类文25-35分：“立意不明确，材料不能较好地表现中心”
三、三类文25分以下：“无中心，空洞无物，严重离题”
中心突出
所谓“中心突出”，是指文章的中心思想或中心论点要集中和鲜明。整篇文章要紧扣一个中心，防止偏离题意。中心的表现形式可以是明示的，也可以是含蓄的；可以是理性的概括，也可以具有浓厚的感情色彩，但它必须是鲜明的。
满分作文《烟随风逝，名随史流》的结尾处“溶溶月，淡淡风，能够忘记该忘记的，留下该留下的，是我们的福分。让往事随风，看云卷云舒，闻梅花香飘万里，忆花香淡雅。”描写流畅自然，如行云流水，点明了“忘记该忘记的，留下该留下的”这一主题。
三、巧用技法，凸现中心。从修辞的角度看，有反复点题、设问点题、

第一课在生活中学民法用民法复习课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

限制民事行为能力人
8周岁以上的未成年人|不能完全辨认自己行为的成年人
励、赠与、报酬、继承遗产等民事法律行为，或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。除此之外，实施民事法律行为由其法定代理人或者经其法定代理人同意、
追认，否则是无效的。
无民事不满8周岁的未成年人|不能完全辨认自从事任何民事活动在法律上都无效，其民事活动要由
(1)指出本案中法院判决的法律依据。(2)本案中特斯拉车主陈某应该承担哪些民事责任？
(1)①我国《民法典》规定，自然人、法人和非法人组织都依法享有名誉权。禁止用侮辱、诽谤等方式损害他人的名誉。②陈某在作出司法鉴定后，仍在抖音和新浪微博发布与事实不符的有关损害特斯拉声誉的信息，造成了社会对特斯拉汽车评价的降低。(2) ①本案中陈某应立即停止侵害，删除与事实不符微博；②向特斯拉公司赔礼道歉并赔偿损失。
姓名权肖像权
名誉权隐私权
学习目标
• 基础性目标：通过自主复习、重难点突破，我能进一步掌握民法的含义、民事法律关系的知识。
• 拓展性目标：通过对点训练，我能运用所学知识解决实际问题
自主复习--认真对待民事权利和义务主干知识
• 1、民法：含义、地位及意义、基本原则（理解区分各原则） • 2、民事法律关系：含义、三要素（细化知识点） • 3、自然人的民事行为能力：划分依据、类型（细化知识点）
第一课在生活中学民法用民法
1.1 认真对待民事权利和义务 1.2积极维护人身权利
主体
人身关系财产关系
民事法律关系
客体
认
真
对
待
内容
民
民法
事权
利
与
平等
诚信
义

新人教版七年级语文上册在生活中学习作文ppt优质课件

遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的课后复习30分钟。
在生活中学习作文
仔细观察生活
课题：悲惨排行榜
• 你了解哪些排行榜？
新歌排行榜新潮时尚排行榜新款服饰排行榜。。。。。。
你了解“悲惨教室排行榜”吗？
悲惨的教室
学习目标
•根据你平时对教室内公物受损情况的调查分类整理，写一篇童话作文，说明养成良习惯，爱护公务的重要性
榜上有名的
• 1）扫把：杆子折断，头被扯下； • 2）畚斗：踩扁、扯裂，太脏太臭； • 3）图书：扯下书页，当做“飞镖”； • 4)课桌：当做画布、雕刻板，缺胳膊少腿; • 5)讲台：污渍堆积，成了不少垃圾、遗失物 • 6）幕布（黑板）：乱涂乱画，砸坏破损 • 。。。。。。。
2019/7/9
最新中小学教学课件
thank
you!
2019/7/9
最新中小学教学课件
找出文章的亮点：
1、神态描写、动作描写、语言描写生动形象活灵活现，凸显了人物个性。
2、结构严谨，层次分明。
3、用词准确形象。
写作指南
1、确定“悲惨选手”
2、详述“悲惨遭遇” 3、列举“悲惨后果”

第一课在生活中学民法用民法(课件)2023届高考政治一轮复习(统编版选择性必修2)

3.1 订立合同学问大 3.2 有约必守违约有责
务第四课
4.1 权利保障于法有据
侵权责任与权利界限
4.2 权利行使注意界限
一轮复习新教材（统编版）高三政治
选择性必修2《法律与生活》
第一课《在生活中学民法用民法》
教师寄语：愿成长，落落大方，枯木逢春，不负众望。
体系构建
目
备考导航
录
知识拓展：民法典
（1）概况：《中华人民共和国民法典》共7编、1260条，各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任，以及附则 ----P3相关链接（2）意义： ①民法典是新中国成立以来的第一部“法典”命名的法律，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果，能够更好保障人民合法权益（化解社会矛盾，维护社会稳定）。----P3 ②民法典规范各类民事主体的各种人身关系和财产关系，涉及社会和经济生活的方方面面，被称为“社会生活的百科全书”。----P3相关链接
【解析】16周岁以上且以自己的劳动收入为主要生活来源的未成年人属于完全民事行为能力人。小明已年满17周岁，且每月有3000元的收入，因此小明应被认定为完全民事行为能力人，B符合题意。
晚，小明(12周岁)将宠物狗牵出来玩，途经小区公园时，放开了牵引绳，狗在奔跑中将散步的七旬老人张某绊倒，导致张某身体多处骨折，入院治疗一个多月，由此双方产生纠纷。本案中
核心考点一：透视民法与民事法律关系
1.民法
(2)民法的特点民事主体地位平等，民事权利与义务相一致，民事活动应当遵循自愿、公平、诚信等原则。（P2）
(3)民法的作用 ①民法在我们生活中不可或缺，无论是衣食住行、生老病死，还是就业创业，无一不需要民法的规范。 ②民法强调独立人格、平等地位，追求权利明确、财产关系稳定与交易安全的社会秩序，凸显了文明、和谐、平等、诚信等社会主义核心价值观的主要内容。（P5最后三行）

2023版高考政治一轮总复习第一单元第1课在生活中学民法用民法依法有效保护财产权课件部编版选择性必修

选择性必修2
法律与生活
第一单元民事权利与义务
第一课在生活中学民法用民法依法有效保护财产权
目标导航·定考向体系构建·统全局考点辨析·提素能课时达标·即时测
目标导航·定考向
课标要求
核心素养
法治意识：树立法治意识，尊法学了解我国民法的基本原则，识别我
法守法用法，依法保护自己的合法国公民的民事权利和民事责任。
1．自然人的民事权利能力和民事行为能力
法律赋予的民事主体从事民事活动、依法享有权利和承担义务民事权
的资格。自然人从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，利能力
依法享有民事权利，承担民事义务
民事行为能力
含义
法律确认的民事主体通过自己的行为从事民事活动、取得民事权利和承担民事义务的能力
从年龄 ①18 周岁以上的自然人(成年人)，16 周岁以上且以
含义应当遵循的基本准则确保各成员合理合法地行使权利、履行义务，调节各方之间的利
目的益关系 ③__平__等____原则、自愿原则、公平原则、④__诚__信____原则、守法
内容和公序良俗原则、绿色原则等基本原则
点拨：社会成员的私人利益之间以及私人利益与社会公共利益之间可能形成各种利益冲突，所以需要确定系列原则以调整、协调各种利益关系。
4．任何著作权都是有保护期限的。改错： _著___作__权__中__的__署__名__权__、__修__改__权__和__保__护__作__品__完__整__权__的__保__护__期__限__ _不__受__限__制__，__永__久__受__法__律__保__护__。___ 5．商标权有效期届满后，商标进入公共领域，任何人都可以免费使用。改错： _注___册__商__标__的__有__效__期__届__满__，__注__册__人__可__以__申__请__续__展__，__续__展__次__数__ _不__受__限__制__。___

初中生活新体验PPT精品课件

GTA CAT
mRNA GAA
GUA
_根__本__原因
氨基酸谷氨酸
缬氨酸 _直__接__原因
蛋白质正常
异常
病因：镰刀型细胞贫血症是由_______基__因引突起变的一种遗传病，是由于基因的______发结生构了改变产生的。
常见突变性状：
棉花正常枝——短果枝
短腿安康羊（中）
果蝇红眼——白眼
以植物的个体发育为例：
具根茎叶
受精卵
胚
幼苗
的植株
分化出花
开花结果
芽的植株
的植株任何时期
基因突变发生在生物个体发育的什么时期？
哪些细胞能发生基因突变？分裂间期的细胞
基因突变发生的时期与突变性状在生物体
的表现部位及范围大小有没有关系？有
有什么关系？
突变发生的时间越早，表现突变的部分越多，
突变发生的时期越晚，表现突变的部分越少。
一、基因突变
(一)基因突变的实例
1910年，赫里克医生的诊所来了一位黑人病人，病人脸色苍白，四肢无力，是严重的贫血病患者。医生使用所有能治疗贫血病的药物，但对这个病人无效。对病人做血液检查时发现，红细胞在显微镜不是正常的圆饼形，而是又长又弯的镰刀形，称镰刀状细胞贫血症。
DNA
思考与讨论 GAA 突变 CTT
DNA分子中的碱基对发生变化这种变化可否遗传? 如何遗传？
mRNA分子中的碱基发生变化可以遗传
相应氨基酸的改变相应蛋白质的改变
突变后的DNA分子复制,通过减数分裂形成带有突变基因的生殖细胞,并将突变基因传给下一代.
相应性状的改变
（4）实例：“黑农五号”大豆
高产青霉菌株

《初中生活课件》

2
设定目标
设定明确的目标，有助于我们规划时间和提高效率。
3
制定计划
制定详细的时间表和计划，合理安排每一天的活动。
平衡学业和社交生活
在初中生活中，平衡学业和社交生活是一项重要的技能。我们要在学业上取得好成绩的同时，不忘享受社交活动。
1 合理规划时间
将学习和社交时间纳入日程，合理安排。
2 集中注意力
运动社团
参与篮球、足球等运动，锻炼身体，培养团队合作精神。
音乐社团
学习演奏乐器、唱歌，表达自己的音乐才华。
学校规章制度和行为准则
学校是一个纪律和秩序的场所。了解学校的规章制度和行为准则对我们维护良好学习环境、培养积极态度至关重要。
1 规章制度
了解学校的校纪、课堂纪律等规章制度，积极遵守。
2 行为准则
在学习时集中注意力，提高社交活动，充实学生生活。
《初中生活课件》
欢迎来到《初中生活课件》！这个演示将带领你探索初中生活的方方面面，从日常作息到学习习惯，从社交交流到身心健康。
初中生活简介
初中是每个人成长道路上的重要阶段，它标志着从小学到高中的过渡。这个阶段我们将面临许多新的挑战和机会。
早晨作息和上课时间表
早晨的开始对一天的状态有很大影响。了解如何规划早晨的作息时间以及上课的时间表，能帮助我们更好地调整自己的节奏。
1 放松技巧
学习放松技巧如深呼吸、冥想等，缓解身心压力。
2 寻找支持
与家人、朋友或心理咨询师寻求支持和理解。
3 保持平衡
合理安排学业和休闲时间，保持身心平衡。
时间管理和优先排序
随着学业和课外活动的增加，学会管理时间和优先排序是至关重要的。合理规划时间，有效利用每一天。

在生活中学习生活17页PPT

在生活中学习生活
36、如果我们国家的法律中只有某种神灵，而不是殚精竭虑将神灵揉进宪法，总体上来说，法律就会更好。—— 马克·吐温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之时。— —威·皮物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律是丝毫没有力量的。 ——菲力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们迅速累聚，进而变成法律。 ——朱尼厄斯
40、人类法律，事物有规律，这是不容忽视的。— —爱献生
Hale Waihona Puke 谢谢你的阅读❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非

《在生活中》PPTPPT

作者自语
• 琦君说：“我是因为心中有一份情绪在激荡，不得不写时才写。每回写到我的父母亲人与师友，我都禁不住热泪盈眶。我忘不了他们对我的关爱，我也珍惜自己对他们的这一份情。像树木花草似的，谁能没有一个根呢？我又常常想，我若能忘掉亲人师友，忘掉童年，忘掉故乡，我若能不再哭，不再笑，我宁愿搁笔，此生永不再写，然而，这怎么可能呢？”
注意：琦君是散文大家，被誉为“台湾文坛上闪亮的恒星”。散文中写的最好最多的是怀乡思亲题材。
附：据调查统计，在台湾林清玄和她的的作品是男女中最畅销的。
了解：作者的丈夫李唐基是早期毕业于复旦大学经济系的四川丰都古城的青年学子，1946年因工作需要来到台湾，由于战乱，不能回大陆与亲人团聚，孤居台湾。 1949年，青年琦君从大陆漂泊到举目无亲的台湾岛。共同的乡愁使两个人走到了一起。（泪已干，
《在生活中》PPTPPT
本PPT课件仅供大家学习使用请学习完及时删除处理谢谢！
泪珠与珍珠
琦君
作者介绍
●琦君，原名潘希真，1918年生于浙江永嘉县。受家庭熏陶，自幼酷爱文学。6岁时就由家庭教师讲授古典文学；中学时阅读了大量现代文学和外国文学作品，并开始文学创作；高中毕业后成为之江大学词坛巨擘夏承焘的得意门生。琦君深受夏先生学识与人格的影响，在词学方面有精深的造诣。大学毕业后，正值抗战爆发，饱经忧患，深感国破家毁之痛，1949年到台湾在司法部门任职， 1969年自司法部退休。任教于中央大学和中兴大学中文系，教授新旧文学。
⑤出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。（杜甫《蜀相》） ⑥春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
⑦美人卷珠帘，深坐颦蛾眉。但见泪痕湿，不知心恨谁？
⑧鱼说：“你看不见我的眼泪，因为我在水里。” 水说：“我感觉得到你的眼泪，因为你在我心

最新在生活中学精品课件

高中政治第1单元 第1课在生活中学民法用民法第2框积极维护人身权利课件部编版选择性必修2

第一课 在生活中学民法用民法(议题式课件)2023年高考政治一轮复习(统编版)

部编版语文七年级上册从生活中学习写作 课件教学课件

第一课在生活中学民法用民法 复习课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活