中学生暑期社会实践报告范文

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初中生暑假社会实践报告范文3篇

初中生暑假社会实践报告范文3篇

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社会实践活动是学校教育活动的重要环节,是与课堂教学活动相辅相成的培养人才的基本途径之一,同时也是青少年学生在学习成长过程中将课本知识转化为实践经验的极其重要环节。本文是店铺为大家整理的初中生暑假社会实践报告范文,仅供参考。

初中生暑假社会实践报告范文篇一:

劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪中学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。于是,在初中生活的最后一个寒假,我们九(2)班的集体团员们进行了社会实践活动。

我们在社区里清扫垃圾,发送宣传单,希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。天早早的,我们几个团员就集合到了一起。一切准备就绪后,我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾,一边给路人发自己印的宣传单,虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上,但是我们毫不气馁,把它们一张张的捡起来,然后追上丢弃它的行人,告诉他们说:“这是有关环保的宣传单,希望您能认真地看一下,为保护环境献一份力,谢谢!”听了我们的话后,他们都欣然接受了。这是我们倍感信心,更加努力的进行社会实践活动。

我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比如说,我们在街道上捡垃圾时,道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙,就微笑的直夸我们懂事,说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬,团员们就有了动力,继续埋头苦干。

很快,天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢笑声中,我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中,我也懂得了许多。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的>长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。

初中生假期社会活动实践报告范文5篇

初中生假期社会活动实践报告范文5篇

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通过寒假,我认识到社会实践是体味人生的百味筒。社会实践是考证能力的试金石。走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到本身学问的欠缺,能力的有限。任何理论学问只有

初中生社会实践报告1

轻松愉快的暑假生活正向你微笑走来。经过一学期紧张忙碌的学习,我们都渴望成为暑假的主人。同学们,利用假期积极参加社会实践活动,贴近自然,走入社会,感受生活,培养兴趣,拓展能力,过一个充实而有意义的假期,是我们共同的愿望。为实现这一愿望,学校经过广泛调查,并结合实际,决定在全校开展“实践炼青春行动报亲恩”为主题的暑假社会实践活动。为保证此次活动顺利开展,特制定《云溪实验中学2023年暑期社会实践活动》如下。

一、活动主题:实践炼青春行动报亲恩二、活动内容:

(一)感恩体验活动--完成“六个孝道”作业1、具体活动内容

暑假期间,是孩子与亲人交流思想、滋润亲情的好机会。全体学生在家完成“六个孝道”作业。

①算一笔账,看看一年花了父母多少钱;

②彻底打扫一次家庭卫生;

③敞开心扉和父母谈一次心;

④为全家人一顿简单的饭菜;

⑤记下长辈的生日,并在生日时送上一句祝福的话;

⑥为长辈洗一次头或整理一次脚指甲。2、活动要求:

为确保活动有效,学校要求父母协助孩子完成,家长和孩子一起设计图文并茂的作业记载表。家长签字并写出评价意见。下学期,开学典礼上表彰据此评选出的“孝道之星”。

(二)实践调查活动——写一份调查报告

1、活动要求:在暑假期间同学们应尽可能地关注社会,深入社会,切实针对家乡开展深入调查,根据实际,学用结合,从我做起,从小事做起,为共建和谐社会献计献策。根据调查结果,写一份不少于800字的调查报告。调查报告用稿笺纸规范书写,体现假期书法练习的成果。下学期,开学典礼上表彰据此评选出的“实践之星”,优秀报告进行专版展示。

高中生暑期社会实践报告经典范文

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高中生暑期社会实践报告经典范文摘要

社会实践作为一项重要的教育活动,对于高中生来说是提高自身素质,深入了解社会的机会。通过参加实践活动,我对社会了解更加深刻,认识到了人类社会的复杂性和问题的多样性。本文将介绍我在暑期社会实践活动中的体验和感悟,希望对于其他高中生的实践有所启发和帮助。

引言

在高中学习的过程中,我一直想要获得更为充实的经验,更深入地了解社会。暑期社会实践正好是提供这种机会的重要途径之一。在这次实践中,我体验到了很多不一样的感觉,也让我更深入地了解社会、感受人情冷暖。

活动介绍

我参与的社会实践活动是帮助城市基层社区组织开展暑期文化活动。在这个活动中,我们一方面帮忙组织一些课外活动,比如阅读、手工制作等,另一方面也参加社区组织的其他业务。

活动体验

这个暑期社会实践让我收获颇丰。首先,在实践活动中,我学到了很多组织和协作方面的做法,这是在学校里我们不会接触到的。我们发现组织活动要注意时间安排、协调各方面资源和注意细节等问题,这些技能对于未来的工作和生活是非常重要的。

其次,我们去了社区访问一些被困难的家庭。通过访问,我了解到生活是如此的艰难,虽然我知道社会不公平,但是面对这些无能为力的事情的时候,我感到了自己无能为力的虚弱感,同时也认识到了需要更深刻地关注弱势群体。

另外,我还了解到许多不同的人生经验,学会体谅和理解别人的日常。在和不同的人打交道的时候,我们会从他们身上学到很多不同的观点。在这个过程中,我学会了在团队合作的时候要相互支持并且合理地处理好各自的工作比重。

总结

总的来说,这个暑期社会实践让我明白了很多社会的道理,让我学会了如何应对生活中遇到的问题。在组织业务、访问社区和和不同的人打交道的过程中,我慢慢地变得更加成熟和理性。这次经历为我的未来铺平了道路,也让我更加深入地了解了社会,相信这次实践经验,对我人生的道路会起到重要的帮助。

中学生社会实践报告范文

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一、实践活动背景

社会实践是中学生综合素质教育的重要组成部分,通过亲身参与社会实践活动,可以培养学生的实践能力、社会责任感和自我发展能力。本次实践活动是由学校组织的,旨在让中学生了解社会并体验社会的各个方面,提高他们的综合素质。

二、实践活动内容

本次实践活动主要包括参观社区、参与公益活动以及学习社交礼仪等内容。

1. 参观社区

我们参观了当地的社区,了解了社区的基本情况、组织结构以及服务内容。通

过参观,我们对社区工作的重要性有了更深刻的理解,也认识到了社区对居民生活的影响。

2. 参与公益活动

我们参与了一次公益活动,为社区的老人们提供帮助和陪伴。我们去老人院,

给老人们帮忙做家务,与他们聊天,还表演了节目。通过这次活动,我们学会了关心他人,尊重老人,并认识到公益活动的重要性。

3. 学习社交礼仪

我们还参加了一次社交礼仪的培训班,学习了如何与他人交流、如何待人接物

等社交技巧。这让我们更加自信地与他人交往,并且提高了我们的社交能力。

三、实践活动体会

通过这次社会实践活动,我收获了很多。首先,我认识到社会实践对我们的成

长和发展非常重要。通过实践,我们不仅能够学习知识,还能够增强实际操作能力,提高自己的自信心。

其次,我深深体会到了社会的复杂性和多样性。在参观社区的过程中,我看到

了社区工作者们是如何全力为居民提供服务的,也意识到社区工作的重要性和不易。参与公益活动让我认识到社会上还有许多需要帮助的人,我们应该积极参与公益事业,为社会贡献自己的力量。

最后,通过学习社交礼仪,我更加明白了与人为善的重要性。在与老人们交流

暑期社会实践报告范文

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一、实践活动简介

暑假期间,我参加了学校组织的暑期社会实践活动。该活动以“参与,服务,

奉献”为主题,旨在让我们深入了解社会、关注社会,同时提高自身社会责任感和

服务意识。在此次活动中,我们主要开展了以下几项实践活动:

1.社区服务活动。我们去到当地社区,帮助老人们打扫卫生、购物等,让他们的生活更加便利和舒适。

2.环境保护宣传活动。我们走进学校周边的商圈、小区宣传环境保护的重要性,向市民推广环保知识,并发放宣传资料。

3.义务劳动活动。我们前往本地某贫困村,帮助当地农民收割农作物,体验劳动的乐趣,同时感受到农民艰苦的生活。

二、实践过程描述

在社区服务活动中,我和同伴们来到了当地的居民区,在社区主管的指导下为居民们提供各种帮助。我负责的是走访老人,陪他们聊天并帮助打扫卫生。这些老人年龄都很大了,他们的身体不如意,有的甚至已经失去了亲人,人生陷入了低谷。和他们交流的过程中,我深刻地感受到了他们内心的孤独和无助。但是,在我们的陪伴下,他们的脸上渐渐地露出了微笑,他们感受到了我们的关心和温暖。在这次社区服务活动中,我深刻地体会到了做一件小事对他人的帮助是多么重要,更加坚定了我要多做好事来回报社会的信念。

在我们的环境保护宣传活动中,我们向市民发放环保宣传资料,并拉起横幅,展示环保宣传口号,以此提高市民的环保意识。这是我第一次参加这样的宣传活动,我深深感受到了传统媒体无法达到或不愿触及的群众大众化传播的重要性。我们走到了街头巷尾,向市民推广环保知识,收到了不少市民的关注和赞扬。在这次活动中,我学会了怎样进行有效的宣传和传播,同时也提高了自己的组织策划能力和团队协作意识。

暑假社会实践报告2000字参考_学生社会实践总结

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暑假社会实践报告2000字参考_学生社会实践总结社会实践报告:参观庙会

暑假期间,我参加了学校组织的社会实践活动,前往当地的庙会参观。通过这次实践活动,我对庙会的起源、发展以及它对当地经济和文化的影响有了更深入的了解。我也感受到了庙会给人们带来的欢乐和喜庆氛围。

庙会是中国传统文化中的重要组成部分,每年农历新年期间,人们都会举办庙会来庆祝新年。据历史记载,庙会起源于古代的祭祀活动,后来逐渐演变成为一个集会、娱乐和交流的场所。庙会一般设在庙宇周围的广场或街道上,吸引了大量的游客和当地居民前来观看和参与。

在庙会上,我看到了各种各样的表演和游戏。有各种舞龙舞狮、杂技和武术表演,这些表演精彩纷呈,给人们带来了很大的欢乐。还有各种游戏和小摊位,如射击、钓鱼、扔飞镖等,让人们可以参与增加了庙会的互动性和娱乐性。

在参观庙会的过程中,我也注意到了庙会对当地经济的影响。庙会期间,商家们纷纷搭起摊位,销售各种商品和美食,吸引了大量的消费者。这不仅提升了当地商业活动的繁荣度,也为当地人们提供了更多的就业机会。庙会还吸引了大量的游客,增加了当地旅游业的收入,推动了当地经济的发展。

庙会也是传承和弘扬传统文化的重要场所。在庙会上,我看到了许多传统的表演和活动,如舞龙、舞狮和杂技等。这些活动不仅展示了中国传统艺术的风采,也让更多的人了解和认识到了传统文化的魅力。庙会还是人们交流和沟通的场所,人们可以通过庙会结识新朋友,增进了社会交往和社会联系。

中学生社会实践报告范文3篇

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中学生社会实践报告范文

中学生社会实践报告范文精选3篇(一)

社会实践活动是中学生们了解社会、增长见识的重要途径。以下是一个可能的中学生社会实践报告范文:

《中学生社会实践报告》

日期:XXXX年XX月XX日

地点:XXXX市

一、活动简介:

在XXXX年XX月XX日,我参加了我校组织的社会实践活动。我们一行xx名同学前往XXXX市进行社会实践,了解社会、服务社会、积累经验。

二、实践内容:

1. 参观当地博物馆:了解当地的历史文化、风土人情,增长见识。

2. 慰问敬老院:与老人们交流,为他们表演节目、送去慰问品,感受关爱与责任。

3. 清洁环境:在当地开展环境整治活动,提高环境保护意识。

三、收获与感想:

通过这次社会实践活动,我深刻感受到了社会的多样性和复杂性,更加珍惜身边的幸福生活。与老人们交流时,我深感老人们对家庭的依恋和孤独感,也更加认识到尊重和关爱老人的重要性。清洁环境的过程中,我体会到环境保护的紧迫性,希望自己能更加珍惜资源,保护环境。

四、展望与建议:

希望学校能继续组织这样的社会实践活动,让更多同学参与其中,增长见识,培养责

任感和爱心。同时,希望能多开展一些与实际问题相关的社会实践活动,让同学们更

加深入地了解社会,为未来的发展打下基础。

以上就是我这次社会实践活动的报告内容,谢谢大家的关注。

中学生社会实践报告范文精选3篇(二)

中学生社会实践报告范本

【标题:社会实践报告】

一、社会实践项目名称:参观社区垃圾分类中心

二、实践时间:2021年10月1日

三、实践地点:当地社区垃圾分类中心

四、实践目的:了解垃圾分类政策,提高对环境保护的认识,促进环境保护意识的培养。

中学生社会实践报告范文

中学生社会实践报告范文

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社会实践活动是我们增长才能、实现全面发展的重要舞台。社会

实践活动中你有什么感悟?写一篇社会实践报告和我们分享。你是否在

找正准备撰写“中学生社会实践报告范文”,下面作者收集了相干的素材,供大家写文参考!

#75933中学生社会实践报告范文1

当一学期紧张的学习生活走向了尾声,“暑假怎么过”便成了热

门话题。有的热衷于居家休整,有的认为旅行游玩更胜一筹,有的则闭

门修行好好学习,不过,更多的同学则想利用暑期去进行社会实践。加

上学校的推波助澜,暑假打工热潮便悄然席卷了全部社会。由于每一个

意气风发、热血沸腾的中学生都期望走出宁静安逸的校园,摆脱乏味无

聊的生活,踏入社会,找一份工作,靠自己的双手和聪明,努力奋斗,

换取属于自己的劳动成果,得到社会对自己价值的肯定。

作为一个期望工作、期望改变、期望成功的中学生,我也怅然地

加入了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下,我顺利地进入

阿佳家纺干了三天。

这家工厂的工作主要分为五种,裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义,裁剪是将完全的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状,缝纫则

将裁剪完之后的布利用缝纫机制成早期窗帘、坐垫,手工则是加上修饰,如窗帘需要剪平袖头,坐垫需要填上锦纶棉,钉上纽扣或者缝上背带,

其他还会添加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的检验之后,便进入最后一

道程序——包装。包装最简单,所以我便挑选了这一项来实践。

我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状,与一张说明卡一起装

入包装袋,然后贴上条形码,合上袋子即可。虽然工作很简单,但是还

是需要仔细对待,既不可弄错正反面,也不能贴错条形码。一天下来,

初中生社会实践报告5篇

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初中生社会实践报告1

暑期初中生社会实践报告范文为期十几天的暑期社会实践已经结

束了,在这十几天的时间里,我接触到了许多以前从未接触过的人和事。虽然实践的时间不长,但我却感觉自己收获颇丰。

一开始决定参与到我们这个队伍中来,其实目的很单纯,就是想在这难得的机会中,丰富一下自己的社会经历,为自己以后的发展奠定一定的基础。而这十几天的社会实践,我所收获的远比自己想象的要多的多,这让我更加深刻的意识到了积极参与社会实践与团体协作的重要性。也让我下定决心,以后要多参与这样的实践活动。

说起参与社会实践的感受,我感觉完全可以用酸甜苦来概括。首先就来说一下酸和苦吧。社会实践有几天正好在高温的日子,顶着高温,我们还在各个小区公园宣传,想一想确实是很辛酸的。记得在莲池公园向一位阿姨发放调查问卷的时候,阿姨看着我们满头大汗,衣服都被汗水浸湿了,非常不理解。她问我们这么热的天为什么不回家还在干这个事,难道就不想家吗?当时听到这句话,我心里别提多难受了。宿舍有好几个舍友都已经完成社会实践准备回家了,而我们可能还有好几天的活动,在外面做调研确实又苦又累。为了得到有代表性和地区性的调查问卷,我们会坐好几站的公交车,去很远的地方,光花在坐车上的时间就有几个小时。这样辛苦劳累值得吗?说实话,一开始,我也怀疑过这

个问题。总感觉自己做的事情没有任何成效,只是在浪费时间。但是到后来分析调查问卷的时候,我才发现,这样得出的调查问卷确实很有代表性。而我们为了得到这些调查问卷所付出的时间和精力也是非常必要的,没有这些付出,我们的调研就会变得片面,而由此得出的结论也会变得没有意义。付出就会有收获,这是在我们的调研活动中我体会到的很深的一点。

初中生暑期社会实践报告范文

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初中生去进行社会实践不仅能够帮助他们更好的了解审核会、接触社会。也能够锻炼他们的人际交往能力,提升社会责任感,变得更加优秀。下面是由小编为大家整理的“初中生暑期社会实践报告范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生暑期社会实践报告范文【一】

第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一、人际关系

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社

中学生社会实践报告简短范文5篇

中学生社会实践报告简短范文5篇

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中学生社会实践报告1

暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,

驶向成功的彼岸。

业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是,经过这次的暑假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。

首先,假期里,我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。

最重要的是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践,去帮助别人时,这种快乐别人是没有办法体会的。

中学生的社会实践活动报告(10篇)

中学生的社会实践活动报告(10篇)

中学生的社会实践活动报告(10篇)中学生的社会实践活动报告篇1

暑假期间,为了响应学校号召,也为了锻炼自己的能力,我参加了杏坛社会实践队中学义务支教的社会实践活动。本次实践活动从x月号开始,至x月号结束,历时十天。社会实践队共有x名队员组成,本次实践活动以弘扬中华为宗旨,着重培养学生的创造能力和创造性人格。在这十天的时间里,实践队展开了内容丰富而又有意义的活动,既有传统模式的讲课,这是本次活动的主要内容,也有精彩的趣味运动会,还有激烈的奥运知识竞赛,更有传统文化知识讲座等等。

总之,这十天的支教生活虽然短暂,但却给我留下了深刻的印象,也让我学到了不

少东西,给我留下了美好的回忆。

传统模式的讲课是此次实践活动的主要内容,也是我参加这次实践的一个重要原因。做为师范专业的学生,提高自己的讲课能力是我们努力奋斗的一个目标,此次实践活动为我提供了一个很好的锻炼自己口才,提高讲课水平的机会。在x天的实践中,我总共讲了十多节课,通过这些讲课,初步了解在教学过程中应如何去准备自己的讲课内容,特别是要针对学生的年龄段及接受能力来决定讲课内容的难度。我所教的学生是小学五年级,学生的水平显然不同,这就要求我在讲课的过程中注意难度的把握,不能过于简单,也不能太难。既能让学生听得明白,又能提起学生听讲的兴趣,我想这就是讲课的最高水平吧。在这x天的讲课中,总体感觉不仅自己的备课能力有了提高,更重要的是自己的讲课水平也有了明显的提高,讲课时的心态,语言表达以及对内容难度的把握都有了显著的提升。我想这就是我在此次实践活动中最大的收获。

初中生暑假社会实践报告范文(完整版)

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初中生暑假社会实践报告范文

初中生暑假社会实践报告范文

第一篇:

初中生暑假社会实践活动报告

初中生暑假社会实践活动报告

初二四班于梦琪

盼望着,盼望着,在七夕的前一天,又迎来了一次社会实践。

这一次社会实践,与以往不同,我们来到了一位同学的奶奶家中,请同学的奶奶教我们烙七夕巧果。

所谓七夕巧果,也叫做“巧饽饽”,通常是用模子刻出来的,做成既可观赏又能食用的小面食。

这样一次特别的社会实践,立即吊起了许多同学的胃口,于是,7月5日上午八点,同学们准时到达学校集合,不到八点半便到了同学的奶奶家。

同学的奶奶早已准备就绪,面粉、鸡蛋、水、白砂糖、酵母、牛奶、模板,一应俱全,我们一到,工作就开始了。

首先,是揉面,我们按照奶奶所说的比例,把水、鸡蛋,白砂糖、面粉、牛奶调在一起,然后搅匀,不停的揉搓,当然了,我们揉的面,都不成样子,稀的稀,干的干,没有一块正常,唯一一块看的起眼的,也是揉成了麻绳,一节一节的,还是奶奶揉的好看,光滑不说,形状也很好,我们很是佩服。

接下来,我们开始发面,直到过了半个多小时后,面才发好,这意味着,最令我们兴奋的一步到了——把揉好的面塞进模子里。

一见到可爱的鱼样的模子,我就爱不释手,抓起一大把面就往里塞,结果面多出了模子,我再揪下一大把,可是模子里的面又少了。无奈之下,只好请教奶奶,奶奶为我们做了个示范:

她熟练地把面塞进模子,再多出的地方轻轻一揪,模子里的面不多不少,揪面揪得恰到好处,我们对奶奶的敬佩又多了几分。

最后,在奶奶的指导下,我们将做好的巧果放进大锅里,漫长的等待就开始了。

回想刚才的几个步骤,突然觉得,原来我也可以亲手做一次饭,原来我也能做的这么好,我甚至有些不可思议,我本来是不怎么会做饭的,顶多是煎个鸡蛋,蒸个馒头,能把面粉,从揉到蒸的变成巧果,是我从来都没有过的事,可见,学会一项生存技能,是多么的重要。

初中暑假社会实践作文

初中暑假社会实践作文

初中暑假社会实践作文

初中暑假社会实践。

暑假是一个让人期待的假期,而对于许多初中生来说,暑假也是一个可以参与

社会实践活动的好时机。今年暑假,我有幸参与了一次社会实践活动,让我受益匪浅。

活动的主题是“关爱留守儿童”,我们一行人来到了一个偏远的小山村,这里

的孩子们大多数都是留守儿童,他们的父母都在外地打工,很少能回家看望他们。在这样的环境下,这些孩子们缺少了家庭的温暖和关爱,他们的成长之路充满了坎坷和困难。

在这次实践中,我们主要是和这些孩子们进行交流和互动,同时也帮助他们进

行一些学习和生活上的辅导。我们和孩子们一起玩游戏、唱歌、跳舞,还为他们带去了一些文具和书籍。通过和这些孩子们的交流,我深刻地感受到了他们内心的孤独和渴望关爱的心情。

在活动中,我结识了一个叫小明的男孩,他是一个非常活泼可爱的孩子,但是

他的成绩却不太好。我和他聊了很多关于学习的话题,我鼓励他要多读书多学习,只有通过知识才能改变自己的命运。我还教他一些学习方法和技巧,希望能够帮助他在学业上有所进步。

除了和孩子们的交流,我们还参观了当地的一些农田和村庄,了解了他们的生

活环境和生活方式。我发现这里的生活条件非常艰苦,他们的房屋简陋,生活设施匮乏,但是他们却依然乐观向上,勤劳勇敢。这让我深深地感受到了生活的不易,也让我更加珍惜自己现在的生活和学习环境。

通过这次社会实践活动,我学到了很多知识,也收获了很多感悟。我学会了如

何与留守儿童交流,如何给他们带去关爱和温暖;我也学会了如何独立思考,如何独立解决问题。我还结识了很多志同道合的朋友,我们一起度过了一个难忘的暑假。

中学生社会实践报告范文5篇

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序言

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学生暑期社会实践报告5篇

学生暑期社会实践报告5篇

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暑期社会实践报告1

暑假期间,出于对我国传承千年的软笔书法的喜爱,我选择在一家书画培训机构担当助教工作,既能帮助老师管理同学,也能从中学习书写软笔书法,沉醉在书法的殿堂,每日闻着纸墨香气,与小朋友们共同探讨、切磋点横撇捺的勾勒,是一种体验,更是一种无法言说的乐趣。

虽然是非师范生,但始终以来,就期望自己能成为一名老师,也便选择了与教育相关的工作来实践。这个培训班以中小学生为主,好像就更是考验耐性的工作。好在我本就是好脾气,和小孩子相处对我来说是如鱼得水,助教工作也进行得非常顺利。

我很喜爱北京师范大学的校训:学为人师,行为世范。高三最困难的时刻,我曾在书桌上写下这句话,激励自己永久不要遗忘最初的梦想。这次的助教经历,也让我对“教书育人德先行”有了更深刻更立体的认识。

高尚的师德是教育事业发展的动力源,是为人师表的起码条件,是学校高水平规模化发展的重要战略内容。作为一个老师,应具有三心:事业心、责任心和平常心。

事业心,就是人民老师应当喜爱教育事业,从平凡的教学工作中看到培育下一代的重要性。自从上学以来,我从认识的每一位老师身上都看到事业心,看到了他们对教育事业的热忱。这些老师都是我学

习的典范。

责任心,就是在教学实践各个环节要付起责任。在我看来,老师的职业具有特别性,其目的是教书育人,是传承。老师只有丰富的学问是不够的,更重要的是与学生心与心的交流沟通。从这个培训机构的主讲老师身上,我感受到了那种师生互动与交融的和谐。这位和气亲切的老师很少厉声批判学生,更多的是鼓励教学。他曾在课余时间与我谈天,在他看来,一个五六岁的孩子肯拿起毛笔坐在凳子上就是一种难得的进步,为何要因为他们的一点错误而去指责去批判呢?他们的天真可爱给予了他们犯错误的权利,许多时候,倒是大人们要向孩子学习。平常心或许是最难做到的一点。也是我从这位老师身上学到的最多的东西。

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[中学生暑期社会实践报告范文]

当一学期紧张的学习生活走向了尾声,暑假怎么过便成了热门话题,中学生暑期社会实践报告范文。有的热衷于居家休整,有的认为旅游游玩更胜一筹,有的则闭门修行好好学习,不过,更多的同学则想利用暑期去进行社会实践。加之学校的推波助澜,暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。因为每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园,摆脱乏味无聊的生活,踏入社会,找一份工作,靠自己的双手和智慧,努力奋斗,换取属于自己的劳动成果,得到社会对自己价值的肯定。作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的中学生,我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下,我顺利地进入阿佳家纺干了三天。这家工厂的工作主要分为五种,裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义,裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状,缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫,手工则是加之修饰,如窗帘需要剪平袖头,坐垫需要填上锦纶棉,钉上纽扣或者缝上背带,其他还会添加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的检验之后,便进入最后一道程序包装。包装最简单,所以我便选择了这一项来实践,社会实践报告《中学生暑期社会实践报告范文》。我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状,与一张说明卡一起装入包装袋,然后贴上条形码,合上袋子即可。虽然工作很简单,但是还是需要细心对待,既不可弄错正反面,也不能贴错条形码。一天下来,需要重复同一种工序几百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工确实不容易。当然,在工作中我有许多的不足,至少与正式员工相比有一定的差距,具体而言是缺少细心和经验。做事不太灵活,不太善于观察细节,所以无论在速度或质量上都略逊一筹。不过我打工的目的并不是为了赚钱,而是为了融入这个现实的社会,锻炼自己的能力,开阔视野,增长见识和阅历,获取宝贵的社会工作经验,体验另一种与众不同的暑期生活。当然,在这次工作实践之后,我也如期获得了不少的认知。工作锻炼了胆识和勇气,重复培养了耐心和细心,努力换取了自信和快乐。艰辛知人生,实践长才干,通过这三天打工,使了解了父母工作的艰辛,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。下学期。我一定更加努力地学习,耐心对待每一道难题,遇到困难时不气不馁,尽全力做好自己应该做的事。培根说:知识本身并没有告诉人怎样运用,运用的智慧在于书本之外。在打工的过程中,中学生可以在打工过程加强自己的实践能力与经验,至少可以得到一种体验。因为打工的过程中,中学生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。在这些过程中,中学生不得不思考如何看待眼前的问题,怎样处理好人之间的关系,等等。这不仅使中学生更加了解社会,加强实践能力,也会让中学生更加深刻地学会处世,同时提高了思维深度。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,打工实践有助于我们我提早走进社会、认识社会、适应社会。我们已经是一位高中生了,不仅要取得优异的学业成绩,也要体验各种不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社会,提高自我!

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