事业单位面试之自我认知与职位匹配(ppt55张)

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竞聘岗位的理解与认识ppt

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和实践经验。
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C
D
公司内部资源
了解公司内部与该岗位相关的培训、晋 升机会或职业发展路径等资源,有助于 更好地规划个人职业规划和发展方向。
竞聘岗位的理解与认识
2023-10-29
目录
• 岗位理解 • 岗位认识 • 个人优势展示 • 未来规划与目标 • 总结与展望 • 其他补充说明
01
岗位理解
岗位背景介绍
01
02
03
岗位的起源与发展
该岗位是如何产生的,与 其所在的组织或行业有什 么关系。
岗位的定位与目标
该岗位在组织中的定位是 什么,它的主要目标是什 么。
一个级别。
岗位技能需求
为了胜任该岗位,需要具备哪些 技能和知识,是否有持续学习的 需求。
岗位市场情况
该岗位在就业市场中的情况如何, 是否有良好的发展前景。
02
岗位认识
岗位的挑战与机遇
挑战
岗位竞争激烈,需要具备优秀的综合素质和高超的工作希望有机会去国外工作或参加国际会议,以拓展我的国际视 野和经验。
实现个人价值
我希望通过我的工作实现个人价值,并为公司和团队带来长期 的贡献。
05
总结与展望
对岗位的理解与认识总结
01
02
03
岗位职责
岗位价值
岗位挑战
在理解岗位的职责基础上,对岗 位的具体工作内容、任务和要求 有清晰的认识。
理解岗位在组织中的价值和作用 ,以及岗位对个人职业发展的重 要性。

自我认知与岗位匹配ppt课件

自我认知与岗位匹配ppt课件
际关系状况等。 (三)职位信息,如工作性质、任务责任、职位所需
的知识结构、能力结构、技术特长、个性特征等。 (四)注意有关竞聘单位的新闻报道。
三、职位梳理的方法
(一)间接访谈法:请人代替你对所要竞聘岗位进行访 谈。
(二)直接访谈法:去竞聘单位亲自进行访谈。 (三)网络查询法:浏览竞聘单位的网站、了解最新资
1
二、答题思路
2
三、题型分类
3
四、真题演练
4
真题演练
1.请介绍一下你的优势和劣势
2.谈谈你最成功的一件事
3.在过去的工作经历里,你遇到的最紧急的事 件是什么,你当时是怎么做的。
32
谢谢大家!
应对策略:转化为直接型来回答
例题:你怎么看待工作压力,能否承受工作中的压 力?
压力既好也坏 选好避坏 我一定会把压力转化为动力
三、压力型:设置压力情境
应对策略:心态平和,理性看待
例题:你今天的表现我们不是很满意,请问你有什么 想说的吗?
首先感谢,然后遗憾。 我做了认真准备,希望能进贵单位。但成败在所难免,我努力
公务员面试基本题型
自我认知与岗位匹配
面试讲师:齐麟
1
自我认知与职位匹配目录
一、题型特点及测评要素的讲解
1
二、答题思路
2
三、题型分类
3
四、真题演练
4
历年真题
(一)题型变化
前几年传统问法: 1、谈谈你的优缺点。 2、你是如何评价你自己的。
近年来新的问法: 1、你喜欢交什么样的朋友? 2、你最喜爱的一部电影、一本书、一个人。 3、 经过这次面试我认为你的情况不符合我们岗位 的要求,请问你还有什么想说的吗?

华图面试培训资料之自我认知与职位匹配(ppt 58页)

华图面试培训资料之自我认知与职位匹配(ppt 58页)

可以说的优点:
良好的身体素质和良好的生活习惯 心地善良,具有同情心,乐于助人,具有良好的服
务意识 责任心强,爱岗敬业 具有大局观和很强的包容心 勤俭朴素,吃苦耐劳 专业基本功扎实,具备良好的知识基础、良好的服
务意识
具有很强的进取精神和良好的开拓创新意识 办事讲究效率,干事干净利落,做事坚决果断 具有很强的团结协作意识和沟通能力 考虑问题周全细致,想问题思路清晰,做事有条不紊 学习能力强,能通过各种途径充实自己 做事善始善终,敢于挑战自我,面对困难时具有迎难而
根据岗位选择有关的人物 不宜说自己谁都不崇拜 不宜说崇拜自己 不宜说崇拜一个虚幻或者不知名的人 为什么崇拜这个人,对自己的影响在哪
三、压力型:设置压力情境
应对策略:心态平和,理性看待 例题:据反映你在这次公务员面试中拉关系、
走后门,你对此有何解释?
原则:直面压力,坚持原则,表明态度
总之,我在以后的工作中,我会充分利用自己所掌握的一些东西做好 本职工作,同时和同事团结协作,共同开展工作。
兴趣爱好-动静结合
(1)单调 -- 个性结构可能有缺陷, (2)丰富 -- 生活的稳定性就高 (3)最好将爱好和职位结合起来 (4)避免谈高危爱好(蹦极,滑雪) (5)避免引起歧义的爱好(上网,游戏)
10
一、直接型:直入主题,直接发问
应对策略:事前准备,直接回答 例题:请作一下自我介绍
答题思路
1、基本情况的介绍 2、性格特征、优缺点 3、专业知识背景 4、社会工作(活动)经验
注意事项
A、金无足赤,介绍自己一定要像自己。 B、扬长避短,但最好也说一下自己的不足。 C、重点介绍与职位相对应的特点,突出闪光点。 D、重点介绍自己的实践经验,以事例、数据说话。 E、他山之石,可以攻玉。

事业单位面试—自我认知与职位匹配

事业单位面试—自我认知与职位匹配
勇气。
不便说的和说得不恰当的优点:
遵纪守法,无不良记录 善于揣摩别人的心思 艺术气质 有抱负,志向远大 凡事都有自己的见解,绝不轻信别人的见解
可以说的缺点:
缺少工作经验; 对社会实际缺少深入了解,看问题不够全面; 缺乏统筹规划能力; 遇大事不够沉着冷静,容易紧张,遇到紧急情况不能
第四,不管我是留任还是调动,我一定会更加勤 奋踏实,珍惜我的工作机会,不辜负领导同事的 关怀帮助,为单位贡献自己最大的价值。
(四)专家咨询法:最好将专家咨询与 其他方法结合起来。
(五)信息共享法:与人合作寻求信息, 彼此交换信息。
(六)文献资料法:适用于了解宏观和 原则性的问题。
一、自我认知与职位匹配题型分类:
(一)直接型 (二)间接型 (三)压力型
(直接型是指题目中直接询问自我认知和职位匹配 信息的,间接型是说设置一定障碍的例如“你在朋 友眼中是个什么样的人?”压力型就是现场压力型 的试题)
实现 价值
• 自身价值 • 社会价值
二、你是否符合公务员的要求
德:是指思想政治素质及个人品德、 职业道德、社会公德等方面的表现。 (不以一己之利为利,而使天下受其 利)
能:是指履行职责的业务素质和能力。 (工欲善其事,必先利其器)
勤:是指责任心、工作态度、工作作风等方 面的表现。(业精于勤荒于嬉)
绩:是指完成工作的数量、质量、效率和所 产生的效益。(正确的政绩观,以人为本)
廉:是指廉洁自律等方面的表现。(公生明, 廉生威)
三、录取规划及落选计划
录取规划 例1:如果你被录用,到新单位后打算如何开展工作? “十字方针”:了解;适应;学习;实干;总结
落选计划 例2:如果这次考试你没有被录取,你打算怎么办? “十字方针”:正视;调整;总结;规划;执行

公务员事业编面试自我认知与职位匹配

公务员事业编面试自我认知与职位匹配

3.每个阶段你都做了什么,取得了什么成就? 3.
(1)与职位相关的内容要多谈一些,从事过什么社会工作, 与职位相关的内容要多谈一些,从事过什么社会工作, 有什么感受和收获,课余时间如何度过? 有什么感受和收获,课余时间如何度过?获得什么荣誉奖励 (2)要认识到平凡中的伟大——平凡做好本职工作,就是一 要认识到平凡中的伟大——平凡做好本职工作, ——平凡做好本职工作 种成就。 种成就。
个性特征 能力结构
自我
个性特征 匹 能力结构
职位
知识结构 价值观

知识结构 价值观
题目准备
一、题目是可以事先准备的。 二、题目的解答可以以不变应万变。 三、题目的准备有助于回答其他题目。 四、题目的准备方法:
(一)自我准备——自我的梳理 自我准备——自我的梳理 —— (二)职位匹配的准备——职位匹配的内容梳理 职位匹配的准备——职位匹配的内容梳理 ——
自我认知梳理内容
人生经历梳理 自身特点梳理 报考动机梳理 能力素质梳理
(四)能力素质梳理
1.所学专业是否和职位匹配 1.所学专业是否和职位匹配 2.是否具备职位所需要的某种特长 2.是否具备职位所需要的某种特长 3.是否具备职位需要的某种资格认证 3.是否具备职位需要的某种资格认证 4.是否自学或了解过职位需要的某种知识 4.是否自学或了解过职位需要的某种知识 5.是否锻炼或培养做职位所需要的某种能力 5.是否锻炼或培养做职位所需要的某种能力
(二)个人特点梳理
1.性格特点 2.优点缺点 3.兴趣爱好 4.能力特长 5.价值观
性格特点:
1.外向,善于交际, 1.外向,善于交际,灵活性强 外向 2.内向,善于自省, 2.内向,善于自省,原则性强 内向 3.其他性格与适应岗位 3.其他性格与适应岗位

自我介绍和岗位认知ppt

自我介绍和岗位认知ppt

同事之间团结友爱 在此录入上述图表的描述说明,
在此录入上述图表的描述说明。
对待下属互帮互助
在此录入上述图表的描述说明, 在此录入上述图表的描述说明。
在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表的 综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表的综合描述说明,在此 录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。
精诚合作互助
毫无疑问进入这个大家庭,每个人都 是公司一份子,各司其职为公司的正 常运作尽心尽力。因此领导,下级, 同事之间关系尤为重要,这样才能更 好开展我们的工作。
在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表的 综合描述说明,在此录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。在此录入上述图表的综合描述说明,在此 录入上述图表的上述图表的综合描述说明入。
应20聘21岗/6位/4
添加标题
在此录入上述图表的综合描述说 明,在此录入上述图表的综合描 述说明,在此录入上述图表的综 合描述说明。
添加标题
在此录入上述图表的综合描述说 明,在此录入上述图表的综合描 述说明,在此录入上述图表的综 合描述说明。
•02
岗位认知
岗位理解 责任义务
知识技能
解决问题
2021/6/4
获得“五一劳动奖章” 和荣誉证书。
荣20誉21奖/6项/4
02
2005年XX公司
年度销售冠军,并获得 “十佳进步青年”奖项。
03
2008年XX市
荣幸成为北京奥运会XX市 火炬手。
添加标题
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性格内向,办事认真,适合做文秘、财会工作;
性格外向,善于交际,适合做公关、营销工作;
勤奋好学,善于总结,适合做教学、科研工作; 责任心强,善于助人,适合做服务、保障工作; 公正无私,处事公道,适合做执法、行管工作;
吃苦耐劳,爱岗敬业,是做好一切工作的基础;
和谐处人,服从领导,是做好一切工作的前提; 专业过硬,学用结合,是做好一切工作的条件; 适应环境,虚心好学,是做好一切工作的要素。
等;
(2)经验准备,请教长辈,请教他人等;
(3)心理准备,调节心态,积极向上。
自我认知梳理内容
1
人生经历梳理
自身特点梳理 报考动机梳理 能力素质梳理
2
3
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4
(二)个人特点梳理
1.性格特点 2.优点缺点 3.兴趣爱好 4.能力特长 5.价值观
性格特点:
1.外向,善于交际,灵活性强 2.内向,善于自省,原则性强 3.其他性格与适应岗位

可以说的优点:

良好的身体素质和良好的生活习惯; 心地善良,具有同情心,乐于助人,具有良好的服
务意识;

责任心强,爱岗敬业; 具有大局观和很强的包容心; 勤俭朴素,吃苦耐劳; 专业基本功扎实,具备良好的知识基础、良好的服
务意识;

具有很强的进取精神和良好的开拓创新意识; 办事讲究效率,干事干净利落,做事坚决果断;
我是最适合
这个岗位的
任何题目内在上都包含自我认知的内容,职位匹配性也 贯穿考察始终,此类题目是答好复杂题目的重要基础。
考官
个性特征 能力结构
自我
个性特征 匹 能力结构
职位
知识结构
价值观

知识结构
价值观
题目准备

一、题目是可以事先准备的。 二、题目的解答可以以不变应万变。 三、题目的准备有助于回答其他题目。 四、题目的准备方法:
(一)自我准备——自我的梳理 (二)职位匹配的准备——职位匹配的内
容梳理
自我梳理
解题方法
职位梳理
Page
7
自我认知梳理内容
1
人生经历梳理
自身特点梳理 报考动机梳理 能力素质梳理
2
3
4
(一)人生经历梳理

1.人生经历了哪些阶段? 2.你在这些阶段里你认为最成功/失败的一件 事情是什么? 3.每个阶段你都做了什么,取得了什么成就? 4.报考公务员这段时间你都做了哪些面试准备?



4、我对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受 比较慢,这虽然是缺点,但是说明你比较传统, 不盲目跟随潮流; 5、我对我认为不对的人或事,容易提出不同意见, 导致经常得罪人,这虽然是缺点,但是说明你比 较有主见,有一定的原则性; 6、我办事比较急,准确性有时不够,这虽然是缺 点,但是说明你完成工作速度较快;
可以转化为优点的缺点

1、我不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往 有一定的难度,这虽然是缺点,但是说明你交友 慎重; 2、我办事比较死板,有时容易和人较真,这虽然 是缺点,但是说明你比较遵守单位既定的工作规 范,有一定的原则性; 3、我什么知识或专业都想学,什么也没学精,这 虽然是缺点,但是说明你比较爱学习,知识面比 较广;
具有很强的团结协作意识和沟通能力;
考虑问题周全细致,想问题思路清晰,做事有条不紊; 学习能力强,能通过各种途径充实自己;

做事善始善终,敢于挑战自我,面对困难时具有迎难而
上的勇气。
不便说的和说得不恰当的优点:

遵纪守法,无不良记录 善于揣摩别人的心思 艺术气质


有抱负,志向远大
凡事都有自己的见解,绝不轻信别人的见解

在谈人生经历时注意要表现出来
的内容;
谈经历不是流水账,而要表现出:

1.经历获得的经验对职位的帮助 2.经历(成败)对自己的鼓舞和磨练 3.取得的成就
1.人生经历了哪些阶段?一般说
来分学习阶段、工作阶段

学习阶段:学习经历为主,包括成绩、奖学金,是否被 评为优秀学生干部以及勤工助学经历等。注意要有所
的事

3.每个阶段你都做了什么,取得了什么 成就?
(1)与职位相关的内容要多谈一些,
从事过什么社会工作,有什么感受和
收获,课余时间如何度过?获得什么
荣誉奖励?
(2)要认识到平凡中的伟大——平
4.进入面试后到面试结束这段时间
你做了哪些面试准备?
(1)学习准备,考试知识、理论政策知识
侧重,挑重点。

工作阶段:侧重于工作中取得的成绩、锻炼的能力和
增长的经验,突出团队协作精神。
注意:不要谈跳槽、怀才不遇、

2.你在这些阶段里你认为最成功/失败的 一件事情是什么? (1)你经历的一件成功(快乐、自豪) 的事


冷静看待-智慧努力-成功组织-再接再厉
(2)你经历的一件失败(痛苦、自责)
例题:请做一个自我介绍?

兴趣与岗位情况匹配 成就动机与岗位情况匹配(认知需要、自我提 高、自我实现服务他人的需要,得到锻炼等)
例题:你为什么报考公务员?你认为你和
这个岗位匹配吗?如果录取了你,你有什
自我认知类题目展现内容
这个岗位是
最适合我的 我是一个什么样的
人。为什么考官会 选择我,而不选择 其他人。
自我认知与职位匹配
测评要素解读
一般定义:

人在社会实践中,通过对自身的生理、心理、社会 活动以及周围事物的关系所进行的观察、体验、感 知和评价等。自我认知包括:认知自己的价值观、 人生方向和目标,认知自己的性格特征,认清自己 的优势和劣势,觉察自己的情绪变化、原因等。
测评要素解读

对自己的性格、态度等构成有良好的评价;
2.优点缺点(优点三个+缺点一个) 优点量身打造:将自身的优势与职位相结合, 要充分地肯定自己,突出自己的竞争能力和竞 争优势,给考官一个坚定、自信的良好印象, 但也要中肯、真实、突出重点,“肯定不等于 炫耀”。 缺点量身打造:避实就虚,谈安全缺点,劣势 不能是“缺陷”,比如,你报考的是国税、地 税部门,你一定不能说“我的缺点是比较马虎” 之类的话。不要有过多的缺点描述,除了说明 现在已经清醒地认识到了不足,还要特别着重 表明有改变缺点的信心和方法,有克服缺点的
可以说的缺点:

缺少工作经验; 对社会实际缺少深入了解,看问题不够全面; 缺乏统筹规划能力; 遇大事不够沉着冷静,容易紧张,遇到紧急情况不 能当机立断;

办事灵活性不够。
不便说的缺点:

作为优点的缺点(太虚伪) 致命的缺点 非常具体的缺点 和公务员职业严重对立的缺点
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