幼儿师德演讲：感动着,幸福着
幼儿园关于师德师风演讲稿6篇
幼儿园关于师德师风演讲稿6篇幼儿园关于师德师风演讲稿 (1) 老师，在我童年的心目中，是一个温暖的词语，因为我曾遇到过很多值得我铭记一生的老师，他们纯朴、善良。
能够走上三尺讲台，是我儿时的梦想，光阴荏苒，转眼间，我已在三尺讲台上度过了十六个春秋。
这十六年，是我一生中最美好的年龄，我把它献给了我热爱的教育事业，无怨无悔。
打开记忆的大门，我仿佛又看到十六年前那个青涩的自已，那个对未来充满憧憬的自己，怀揣着美丽的梦想，踏上了教学的舞台，这个大舞台，让我沉醉其中。
我性格内敛，不善言辞，但是我乐于与孩子交流，乐于和孩子们做朋友。
因为孩子的脸上写满了真诚，他们的心灵像泉水一样清纯，天天和他们打交道，我也会童心不老。
我知道，我的工作是平凡的，不会有惊天动地的壮举，但我热爱这份职业，因为它就是我人生的追求。
“学高为师，德高为范”这是我在师范学校的老师常常说的一句话。
是啊，教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。
师德是为师之本，更是立国之基。
人们常常说教师是最光辉的职业，而我要说教师是最幸福的职业。
我喜欢教学，热爱教育事业。
在平时的业余时间内，我经常反思自己，学生的健康成长究竟需要什么?我又能给学生什么?又该给学生什么?”众所周知，教师的天职是“教书育人”，但我认为教书仅仅是手段，育人才是目的。
不管是数学老师、体育老师，还是美术老师，我们在传授知识本身的同时，更多的应该是教给学生一种学者的志向、学术的精神和探索未知世界的勇气!好老师的课堂不是表现自己，而是让学生从中获益并成长。
我们现在虽身为人师，但回想自己的学生时代，我们心目中又何尝没有好老师的标准呢。
那时的我们，喜欢幽默风趣的老师，喜欢博学多才的老师，喜欢温柔可亲的老师，喜欢公平待人的老师……总而言之，我们喜欢爱学生的老师。
虽然时代在变迁，但现在的学生还是和我们小时候一样，需要的不仅仅是老师传授的知识，更多的是老师的爱，这种爱要像阳光一样，毫不吝啬地温暖每一个孩子。
幼儿园幸福在身边师德师风演讲稿
幼儿园幸福在身边师德师风演讲稿尊敬的各位老师、家长和亲爱的小朋友们：大家好！我是XXX幼儿园的XXX老师。
今天我非常荣幸地站在这里，分享一些关于“幸福在身边，师德师风”的演讲。
幼儿园是孩子们成长的第一站，也是他们接触世界的第一课堂。
作为一名幼儿园教师，我们肩负着引导孩子们健康成长的责任，同时也承担着培养未来社会栋梁的使命。
在这个过程中，师德师风就显得尤为重要。
首先，我想说的是“幸福在身边”。
幸福并不是遥不可及的梦想，而是我们每天都能感受到的美好。
在幼儿园中，孩子们的笑容、家长们的信任、同事们的合作，都是我们幸福的源泉。
每一个孩子的成长进步，都是我们幸福的见证，每一次困难的克服，都是我们幸福的成就。
让我们珍惜每一份幸福，让幸福成为我们工作生活的动力。
其次，师德师风是我们的灵魂和底线。
作为一名教师，我们不仅要具备专业知识和技能，更要有高尚的品德和道德。
师德是我们的灵魂，是我们行为的准则。
在日常工作中，我们要尊重每一个学生，尊重每一个家长，尊重每一位同事。
我们要做到言行一致，不说虚假的奉承话，不做冷漠的态度。
师风是我们的底线，是我们约束自己行为的规范。
我们要遵守诺言，履行承诺，做到守信守忠，鞠躬尽瘁。
只有具备高尚的师德师风，我们才能成为孩子们的榜样和引导者。
最后，我想说的是平凡之中蕴含着伟大。
幼儿园教师是一份普通而又伟大的工作，我们的付出并不被人所看到，但我们每一次的教学、陪伴、关怀，都在温暖和成就一颗颗幼小的心灵。
眼下的每一份责任和辛苦，都是为了未来社会的和谐发展。
让我们怀着一颗平凡而伟大的心，做一名教育者，让我们的工作成为孩子们幸福的保障和基石。
在未来的日子里，让我们共同努力，做最好的自己，把幸福的种子播撒在孩子们心田。
让我们精诚合作，共同打造一个和谐快乐的园所。
让我们传承师德师风，成为孩子们学习的楷模和榜样。
幸福在身边，师德师风永留心中。
谢谢大家！以上就是我今天的演讲，希望能够给大家一些启发和思考。
幼儿园教师师德师风演讲稿(5篇)
幼儿园教师师德师风演讲稿（5篇）演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在现在的社会生活中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那么你有了解过演讲稿吗？下面是整理的幼儿园教师师德师风演讲稿（5篇），您的肯定与分享是对最大的鼓励。
幼儿园教师师德师风演讲稿篇一尊敬的各位领导、老师：大家好！罗伯特·欧言文说："人类一切努力的目的在于获得幸福。
"身为一名幼儿教师，我在求得个体生存的同时，也在承担着教书育人的责任，更从中获得到真切的幸福，我无时无刻不在享受着和孩子们共同生活的乐趣，无时无刻不在享受着幼儿教育的幸福。
我爱我平凡的幼教工作！我工作着，我幸福着！也许有人会说：幼儿教师就像一个小保姆，日常工作又繁琐又劳累，有什么幸福可言？！甚至还有人看不起幼儿教师，认为幼儿教师不需要什么技能，曾有这样的论调：教不了中学的教小学，教不了小学的去教幼儿园。
事实上一名真正合格的幼儿教师，她所具备的技能必须是全方位的，除了要具备教师基本功之外，还要有美术，音乐，舞蹈。
体育等多方面的才能。
身为一名幼儿教师，我一直在努力提升着自己的多方面素质，在素质提升中体验幸福，在幼儿教育中感受幸福。
有这样的一个故事：海滩上，一个穷人躺在那里舒适地晒着太阳，一个富人匆匆走过，穷人问："你在忙什么？"富人回答："我在忙事业！"穷人说："你还忙什么？你已经这么有钱了！"不同的人有不同的幸福，富人从金钱的积累和事业的成功中感受幸福，而穷人则为悠闲的生活而感觉到幸福。
幸福的关键全在于个人的舒畅心境。
身为幼儿教师的我，幸福就在于和孩子们相处的每一个细节。
走在街上，远远地听到孩子们亲亲的一声"老师好！"，我顿时感觉幸福；被孩子们包围时，这个摸摸我的脸说："老师，您脸上的疙瘩好多了！"那个拉拉我的衣角说："老师，你穿上这件衣服真漂亮！"我顿时觉得自己成了童话王国中的公主，美丽而又幸福！看到孩子们因我真诚的夸赞而笑靥如花时，我的内心也鲜花盛开。
关于幼师师德师风经典演讲稿5篇范文
关于幼师师德师风经典演讲稿5篇范文关于幼师师德师风经典演讲稿篇1我是一名普普通通的幼儿教师，工作在平凡的岗位上，我没有轰轰烈烈的也没有值得炫耀的成绩，在充满机遇与挑战的今天我宁愿继续默默无闻的工作，因为它已融入我的生活，成为我生命的一部分。
记得当年父母帮我选择幼师时，我对幼儿园的理解还是停留在自己上幼儿园时的记忆，幼师三年我虽然知道了“学高为师，德高为范，师者传道授业解惑也”但对教师这两个字的真正意义并不完全理解，通过8个春秋的实践、奋战我深感幼教事业的重要和工作的艰辛，同时也从工作中获得无数的快乐。
还记得第一次走上讲台时，望着一张张可爱的笑脸，一双双期盼的眼睛，我激动得心咚咚直跳。
我对自己说：“一定要让孩子喜欢我。
”为了让孩子喜欢我，我整天和孩子泡在一起。
时间长了，孩子们都喜欢围在我身边;到了冬天还把我当作“火炉”，一双双冰冷的小手揣进了我怀里，尽情地享受温暖;回家还对妈妈说：“你老和我嚷嚷，老说我，我们老师就不这样，总是和我讲道理，老师比您好。
”孩子的话让我明白了既然从事了这个事业就要全身心地投入，并把它作为自己最热爱的事业为之奋斗。
八年的教师生涯让我懂得了教师要爱岗兢业，严谨治学，师德高尚，廉治从教，让社会满意，要以身立教、为人师表，尽职尽责，让家长放心。
有一年我被分配到小班任教，面对成天哭喊着要妈妈的孩子们，我耐心地哄着、逗着，一天下来腰酸背疼，口干舌燥。
更辛苦的是，孩子们年龄小，随时大便小便是常有的事，我总是忍着难闻的气味，为孩子洗净身子和衣物。
孩子的家长曾语重心长地说：“史老师，你真不简单，有些年轻的妈妈对自己孩子的这些事都不愿意管，真是太感谢了。
”我望着他只是淡淡地一笑。
记得一次在玩活动区时，每个区的孩子都在愉快地玩着，我边巡视边给孩子们指导。
孩子们脑袋里总有些奇怪的问题，一会儿这个问，一会儿那个又问，我站在他们中间回答他们的各种问题。
这时一个孩子拉着我往下拽，边拽边说：“老师您低点儿，您看我们搭得积木好吗?”我顺势蹲下，和他们一起搭积木、聊天，这时旁边几个孩子也都围过来，有的拉着我的手，有的坐在我旁边……，通过这件事，使我更深地了解了教师的师德，教师的爱心是成功的动力，爱孩子重要的一点就是要“蹲下来观察欣赏他们，”和孩子打成一片，成为他们中的一员，这样孩子才意义靠近我、亲近幼儿阶段是人生发展的奠基阶段，幼儿时期所受的对孩子今后的道路启着决定性的作用，孩子是祖国的希望，民族的未来，我们掌握着孩子成长的方向，从某种意义上说就相当于掌握着国家和民族未来的发展。
幼儿园老师师德师风演讲稿(精选6篇)
幼儿园老师师德师风演讲稿（精选6篇）【第1篇】幼儿园老师师德师风演讲稿——无悔的选择不知哪位学者曾经说过：教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的带着对这一理念的憧憬，我踏进了幼儿园。
可是，当我第一天走进教室，真正面对着一群灿烂的小太阳时，我的心里直犯嘀咕做一个孩子王，和孩子交流，这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的希望。
面对现实，我该做些什么，我又能做些什么呢?工作以来，我不只一次问过自己曾经，我一味地追求怎样培养孩子，怎样掌握高科技知识技能，而有关孩子的品德教育，孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了自从听了这样一个故事，我的教学观念转变了故事发生在1987年1月，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上，有人问一位金奖获得者：您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最主要的东西? 出人意料，这位白发苍苍的学者回答说，是在幼儿园在幼儿园学到了什么呢? 学者回答：把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；做错了事情要敢于承认并表示歉意；午饭休息时不能吵闹；和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说，我学到的最主要的东西就是这些真的很感谢这位学者，他给了我教学教程中一个深刻的教诲，我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时，并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素忍耐、宽容、团结。
说实在的，其实，我也只不过才21岁，还在做着学生时代没有做完的梦，还需要父母的呵护！可是，现实告诉我，我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业，我已步入了这个神圣的殿堂，我已承担起这没有理由推卸的责任，我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。
虽然，在大人眼里我还只是个孩子，但我要有父母的责任感；虽然我还只是个学生，但我要有老师的激情我要在人生的沙漠里播种绿洲；在生命的童山上播种花草；在社会的沃土中播种希望。
我知道前进的道路一定不会平坦，但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质，把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求，挥洒地淋漓尽致。
幼儿教师师德师风的演讲稿（精选7篇）
幼儿教师师德师风的演讲稿幼儿教师师德师风的演讲稿（精选7篇）演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
在生活中，演讲稿与我们的生活息息相关，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编为大家收集的幼儿教师师德师风的演讲稿（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿教师师德师风的演讲稿1当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子，当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻，我是一片绿叶，一名快乐的园丁，一位平凡的教师，其实幼儿教师并不像跟多人想的那样，幼儿园教师很轻松每天就是和孩子玩，没有工作的压力；还有的人觉得幼儿园的工作就是照顾孩子吃饱穿暖，面对这些不知情的看法，更坚定了我们的决心，一定要让自己的职业发挥出他们想不到的价值。
幼儿教师的工作时繁忙琐碎的，当你静下心来梳理自己工作的同时，审视我们的幼教职业，不禁感慨万千。
我热爱幼教事业，因为我深切的懂得参天大树始于不禁风的幼苗，我们在幼苗的根茎上浇灌人生第一滴水，我们的一言一行，会影响孩子的一生，近日，浙江温岭蓝孔雀幼儿园发生一起严重的虐儿童事件，引起了社会的广泛关注。
由此，我园集中了全体教师包括实习老师召开会议，通报了近期全国各地的“幼儿园虐儿童”事件，警醒教师引以为戒，深刻反思，“虐儿童”事件实属偶例，但教师的自身素养确实需要不断加强和提高！我们要尊重幼儿的人格发展，让他们在幼儿园健康快乐地成长。
在传统观念中，老师总是权威的化身，老师总是对的，不光幼儿这么认为，连教师自己也是这么认为的。
这就给幼师与幼儿之间的沟通带来的一定的障碍。
所以我觉得幼儿园教师应该是孩子的好伙伴、是孩子的引导者，是幼儿学习的合作者和引导者，更是幼儿的倾听者和观察者，幼儿园教师应该是家长的好朋友，而如何能充当好这一角色，是这样松与严，责与罚需要我们努力的。
我觉得首先你要让孩子和家长都相信你，用你的话语、动作、微笑告诉他们，老师很喜欢你，正确对待幼儿的各种不良情绪。
幼儿园师风师德演讲稿感动
幼儿园师风师德演讲稿感动亲爱的家长们，各位老师好！我是XXX幼儿园的XX老师，很荣幸能够站在这里，与大家分享我对于幼儿园师风师德的看法和感悟。
首先，我想向大家强调的是，幼儿园教师不仅仅是一名教育工作者，更是一位育人者。
我们的工作不仅是传授知识，更是关心关爱孩子，引导他们健康成长。
在这个过程中，幼儿园师风师德显得尤为重要。
师风，是一个教师的风范和榜样，是教师的道德品质和职业操守。
师德，则是教师在教育教学实践中的职业道德和专业道德。
而这一切，都源自我们对教育事业的热爱和对孩子的真诚关怀。
作为一名幼儿园教师，我深知，我们承担着家长们对于孩子健康成长的期望，承担着社会对于教育事业的重任。
因此，我们必须保持一颗爱心，坚守为人师表的职业操守。
首先，我们要以身作则，做好榜样。
身为教师，我们的一言一行都将深深地影响到孩子们的成长。
我们要力求做到言行一致，做到道德榜样，让孩子们在我们身上学到正确的品行和态度。
其次，我们要真诚关怀，倾听孩子。
孩子是幼儿园的主人，他们需要我们给予关爱和认可。
我们要设身处地地关心孩子，理解他们的需求和情感，耐心倾听他们的心声，让他们感受到我们的爱和关怀。
再次，我们要尊重每一个孩子的个性和发展，给予他们充分的自由空间和尊重。
每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的天赋和个性。
我们要尊重孩子的选择，给予他们信任和支持，激发他们的潜能和创造力。
最后，我们要与家长们建立良好的合作关系，共同呵护好孩子的成长。
教育是一种共同的事业，需要家长和幼儿园的携手合作。
我们要与家长们保持沟通，分享孩子的成长情况，共同解决问题，共同努力让孩子健康快乐地成长。
亲爱的家长们，各位老师，幼儿园是孩子们健康成长的第一学堂，是他们人生的第一步。
作为幼儿园教师，我们肩负着培养未来一代的重任。
让我们牢记师风师德，以爱心和责任感，引领孩子们茁壮成长，助力他们拥有美好的未来。
谢谢大家！愿我们共同努力，为孩子们的幸福成长而努力！。
幼儿教师师德师风演讲稿范文(通用5篇)
幼儿教师师德师风演讲稿范文（通用5篇）幼儿教师师德师风演讲稿1幼儿教师师德师风演讲稿1尊敬的领导、老师们：作为幼儿园的一名实习生老师，我感到非常幸福。
其实我在当老师的这条道路上还有很长的路要走，甚至可以用我妈妈的话来说就是：“我看你都是个娃娃，你还咋个去教娃娃哦？”虽然我还有很多不足，但是以后希望大家多对我提建议和意见能让我成长。
虽然我不能被称为一名正式的幼儿教师，甚至我没有真正的给孩子们上过一堂课，但是我还是想和大家谈谈我当“小老师”的感受。
幼教苦中有甜，但是我首先感受到的是苦，环创压力、家长压力、孩子们的吃喝拉撒睡、教室清洁等等都要每位老师来操心。
在我看到的加班写教案、准备公开课、做环创的老师不少。
但是真正抱怨的确又很少了。
刚开始我不能理解，因为我觉得这个工作的付出与回报不成正比，但是给孩子挽袖子时，孩子笑眯眯的说：“王老师，谢谢！”那时候真的很满足；孩子害羞的对我说一句：“王老师你今天好漂亮哦！”的时候，我感觉我成了明星一样哈哈！美丽而又幸福！；走在在街上，远远地听到孩子亲亲的一声“王老师！”，我感觉到幸福与自豪；看到孩子们因为我说了一句“你真棒”蹦蹦跳跳，笑脸如花时，我的内心也充满了幸福。
因为这些可爱的孩子们幸福时刻陪我左右！我个人非常崇拜拉宾德拉纳特〃泰戈尔，不是因为他有多么伟大，也不是因为他得过诺贝尔文学奖。
虽然我只读过他的两本诗集，甚至有些还没有读懂，但是他的爱的文学感动了我。
“爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯”、“生命因为付出了爱，而更为富足。
”泰戈尔用自己的思想告诉了我生命中的爱有多么重要。
我可能还没有能力像泰戈尔一样改变这个世界，但是我会尽量还改变自己，像爱自己的生命一样去爱幼儿，尊重幼儿。
“埋在地下的树根使树枝产生果实。
”每一位幼儿教师就像“树根”，别人看不见我们的苦累，看不见我们的幸福，苦和甜只有自己知道，但是我想在座的每一位老师脑海中回响起每个孩子甜甜而又朴质的叫声的时候都会忍不住幸福的笑起来。
幼儿园师德师风3分钟演讲稿【五篇】
【导语】演讲者把演讲的主要内容和层次结构，按照提纲形式写出来，借助它进⾏演讲，⽽不必⼀字⼀句写成演讲。
其特点是能避免照读式演讲和背诵式演讲与听众思想感情缺乏交流的不⾜。
本篇⽂章是⽆忧考整理的幼⼉园师德师风3分钟演讲稿【五篇】，欢迎阅读！【篇⼀】幼⼉园师德师风3分钟演讲稿 ⼤家好！ 从孩提时就向往成为⼀名光荣的幼⼉教师，在我的⼼⽬中教师是⼀杯⽔，纯洁；教师是⼀颗星，带来光明；它更是⼀幅风景，桃李满天下！⽽今，我已是⼀名光荣的幼⼉教师了，如果有⼈问我：“你爱⾃⼰的职业吗？”我会毫不犹豫的回答：“是的，我⾮常爱幼⼉教师这⼀⾏。
”因为在我的⼼⽬中早已装满了天真⽆邪的孩⼦，我爱他们，我要⽤爱⼼之⽔滋润每⼀个孩⼦的⼼⽥，我要⽤我的创新之船载送着孩⼦们到达成功的彼岸。
爱⼼是⽔，滋润着你我的⼼⽥；爱⼼是⾦钥匙，能够打开孩⼦的⼼灵窗户；爱⼼更是成功教育的原动⼒。
陶⾏知先⽣说得好：“捧着⼀颗⼼来，不带半根草去。
”这正是教师⽆私奉献的典范。
在平时的活动中我努⼒实践着。
对天资聪颖的孩⼦，我有意识的培养他们的品格意志；对性格内向的孩⼦，我⽤爱⼼、耐⼼铸成⼀把钥匙，寻找他的⾃信，打开她⼼灵的窗户；对⽣病的孩⼦，我更是少不了关怀、探望…… 记得我班有个性格⾮常内向的孩⼦秋秋，刚来幼⼉园时，什么都不知，什么都不会，且样样没兴趣，跟他说话，她永远都是点头、摇头。
⼀年来在她⾝上倾注了我的爱和我的教育，我时刻都在关注她。
为了培养她的⾃信，我开始⿎励她⾃⼰独⽴做事，有时我⼼⾥确实会有点⼉着急，但理智告诉我，我这当⼝⼀批评，我会更不知所措，所以对秋秋，我必须具备了五⼼：爱⼼、耐⼼、关⼼、信⼼、细⼼。
时间⼀天天过去了，她终于有了转机，她开始轻声讲话了，⾯对她每次⼩⼩的进步我都及时给予⿎励，她对⾃⼰更有信⼼了，说话的语⽓也壮了，现在的秋秋活动时还常常举⼿发⾔了！是什么⼒量使他转变的呢？让我⼤声的告诉你们吧！那是爱的⼒量，教育的⼒量！在⼯作中，我努⼒为孩⼦们营造⼀个宽松愉快的环境，真正成为孩⼦的⽀持者，合作者，引导者。
幼师的师德师风演讲稿10篇
幼师的师德师风演讲稿10篇幼师的师德师风演讲稿（篇1）小时候,曾有人问我：“你最崇拜的人是谁?"我毫不犹豫地回答:"是老师”不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会高兴，激动好几天当时我不听话，做错事情父母总会说：“我要告诉老师”，我心里就害怕极了在党的教育下，我也成为了一名光荣的人民教师。
在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新只有这样，才能做一名合格的教师正如一位名人说：“教学对教师本人，来说也是一种最高意义的自我教育三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己”甘愿吃苦，乐于奉献这就形成了教师的精神。
在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱在每次的“教师节”的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着“老师好”就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐这种甜美的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芬芳时的满足感和成就感这，就是乐于奉献的教师精神站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄严这样甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教育事业而无私奉献的精神，这就是师德，师魂。
我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业幼师的师德师风演讲稿（篇2）各位领导，各位老师：大家晚上好！教师是我从小就崇拜的人，直到有一天我选择了幼师这一职业，当初选择幼师的原因是觉得可以学唱歌、跳舞、弹琴、画画，分配工作后到幼儿园和孩子们一起开心的做游戏玩耍。
师德师风演讲稿感动篇(7篇)
师德师风演讲稿感动篇（7篇）师德师风演讲稿精选篇1记得还是在上学的时候，我就读到过印度诗圣泰戈尔那句令人怦然心动的名言，他说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但让我做叶的事业吧！因为叶子总是谦逊地垂着她的绿荫的。
”从那以后，为了心中那片绿叶，我一直孜孜以求，不懈探索。
如今我真的成了一片绿叶——一名光荣的小学语文教师。
在15年的教学生涯里，我深深领悟到做一名真正的人民满意的教师应“智如泉涌”，更应“人品高尚”！为了“智如泉涌”，我曾如饥似渴地钻时书的殿堂，老教师的课听了一节又一节；名师经典读了一套又一套；专业笔记更是记了一本又一本……谁知天有不测风云，我挚爱的母亲突然患上了绝症。
一向刚强的母亲知道我要参加一个比赛，竟然把病情瞒着我。
我知道消息后，她又坚决不让我请假看护，我含着眼泪准备课件……有时候事情总往一块儿凑。
我那时是毕业班的班主任，离毕业考试也仅剩十四天，偏偏这时有个很有希望考上重点的叫刘洁的学生病倒了，高烧不退，无法上课。
这时我该怎么办？在家里，母亲就是我的天！我绝不能扔下母亲不管；要比赛，省会城市的荣誉系于我肩；上重点，是孩子和家长六年的期盼……和母亲说过此事后，母亲说：“去吧，人家孩子一辈子的事，要补课你就去，就十几天，妈这儿没事的！犹豫再三，我决定下班后给刘洁补课。
那段时间，灯光下伴随着我们补课的身影；直到夜色浓了，我才赶回母亲那儿陪待一晚；而比赛的事就在学校抽空挤时间做准备……终于，刘洁顺利通过毕业考试，进入了市重点中学。
一天，她拉着我的手说：“李老师，我真想喊您一声妈妈！”“妈妈！”我的眼泪夺眶而出，不仅仅因为孩子这声发自内心的呼唤，更因为我的妈妈……当我忙完学生，忙完比赛，捧着四项一等奖和荣立省二等功市一等功的证书回家给妈妈看时，妈妈已经……我没来得及和妈妈说上最后一句话，只看到了她老人家最后一缕游丝般的气息。
我一句话也说不出来，任由眼泪奔涌肆虐……娘走儿想念啊，妈妈！您怎么连一句话都不给女儿留下？直到今天，直到我在键盘上打出这些话；直到现在，只要谈起妈妈，我依然忍不住泪如泉涌。
幼儿园师德优秀演讲稿范文5篇
幼儿园师德优秀演讲稿范文5篇幼儿园师德优秀演讲稿篇1尊敬的各位领导，亲爱的老师：大家好!小时候，我最崇拜和敬佩的人是老师。
在我眼里，老师是知识的使者，是爱的化身。
记得小学的时候是课间休息，手指不小心被门缝夹住了。
当时，疼的我热泪盈眶。
班主任李老师见她赶紧找酒精给我消毒，小心翼翼的用纱布包好，轻轻摸着我的头说：“还疼吗?”下次小心点。
”看着老师心疼的眼神，一种幸福感涌上心头。
当时我就在想，以后我也要做一个好老师，照顾好每一个孩子。
就这样，我带着儿时的愿望，走上了幼师岗位。
作为一名幼师，我经常问自己这个问题：做一名优秀的幼师，最重要的是什么?是语言优美，知识广博还是教学经验丰富?在实践中我发现，作为一名优秀的幼儿教师，不仅要有优美的语言，广博的知识，丰富的教学经验，更重要的是要有爱心。
爱是点燃孩子美丽梦想的熊熊火焰;爱是指路明灯，照亮孩子的光明未来! 高尔基说得好，“爱孩子的人就会爱孩子，只有爱孩子的人才能教育孩子。
”是的，学前教育是心灵与灵魂交流的事业。
童心最真最纯。
一句关心的话，一个充满爱意的微笑，甚至一句充满爱意的斥责，都会让孩子向你敞开自己的内心世界。
我记得我走上学前教育岗位的第一天，我微笑着站在教室门口，期待着孩子们的到来，想象着他们在我身边蹦蹦跳跳。
可是，我等的却是一群哭哭啼啼的孩子。
他们中的一些人和他们的洋娃娃坐在一起，独自哭泣;有的人哭着闹着，抓着跳着，甚至打着踢着，让我觉得很无奈。
但我没有生气，没有退缩，只是想尽一切办法哄他们，亲热地搂着哭闹的孩子，亲亲他们的脸，摸摸他们的头，唱歌，给他们讲故事。
直到他们含泪的小脸上露出幸福的笑容。
岁月匆匆。
转眼间，我已经从事学前教育工作17年了。
十七年来，无数次拒绝离开父母的孩子被“拳打脚踢”;无数次，哭闹的孩子吐脏衣服;无数次，给孩子擦尿，穿上干净的衣服和裤子;我数不清为一个熟睡的孩子擦了多少次额头的汗。
日复一日，年复一年，岁月在这些琐事中悄悄溜走。
幼儿师德师风演讲稿幸福
幼儿师德师风演讲稿幸福尊敬的各位家长们，亲爱的同事们，大家好！我是XXX幼儿园的一名幼儿教师，在这个美丽的春日里，非常荣幸能有机会和大家分享我的一些心得体会。
今天我想和大家谈论的是幼儿师德师风。
作为一名幼儿教师，我们的职责是引导、教育和照顾幼儿，让他们在快乐的环境中健康成长。
幼儿园是孩子们第一次融入社会的地方，我们的每一个行为、每一句话都会对他们产生深远的影响。
因此，做一名合格的幼儿教师，不仅需要具备一定的教育专业知识和技能，更需要具备良好的师德师风。
首先，作为一名幼儿教师，我们要以爱心为本。
爱是教育的灵魂，只有用爱心去对待孩子，才能真正引导他们走向正确的道路。
我们应该善于倾听孩子的内心声音，尊重他们的选择和想法，并给予适当的引导和帮助。
不论是在课堂上还是在生活中，我们都要用真诚的爱心去对待每一个孩子，让他们感受到我们的温暖和关怀。
其次，作为一名幼儿教师，我们要以责任为重。
我们肩负着教育孩子的重任，不能有丝毫的马虎和敷衍。
我们要严格要求自己，努力做到诚实守信、言行一致，严格遵守职业道德，不辜负家长和社会的信任。
我们要经常检讨自己的行为和言语，不断提升自我修养和专业素质，为孩子们树立一个良好的榜样。
最后，作为一名幼儿教师，我们要以热情为动力。
幼儿园是一个充满活力和欢乐的地方，我们要保持乐观积极的态度，用热情和笑容去面对每一天的工作。
我们要不断激发孩子们的学习兴趣，引导他们积极参与各种活动，让他们在快乐中获取知识和成长。
在幼儿园的工作中，我深深感受到了幸福与快乐，这离不开家长们的信任和支持，也离不开同事们的合作和协助。
我希望我们能携手共进，共同努力，为幼儿园的发展贡献自己的力量。
让我们一起用爱心、责任和热情，为每一个孩子带来更多的幸福和快乐。
最后，我想借用一句话来总结：教育的路上没有尽头，只有更美好的未来。
让我们一起努力，为孩子们创造一个温馨、和谐的成长环境，让幼儿园成为孩子们幸福快乐的乐园！谢谢大家！祝愿我们的幼儿园越办越好！。
幼儿园感人师德演讲稿
幼儿园感人师德演讲稿幼儿园感人师德演讲稿（精选5篇）幼儿园感人师德演讲稿篇1有人说“快乐的时间过得特别快”，是啊，在中心幼儿园这块乐土上我快乐地成长着，转眼已有近1个年头了幼儿园是一块乐土，你播种了爱，收获的不仅是爱，更多的是快乐是感动。
其实幼儿园的老师很普通，没有骄人的业绩；其实幼儿园的老师很平凡，没有显耀的事迹，但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员，和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。
和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田，让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。
印度大诗人泰戈尔说过的：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
”我园的老师就是那一片片绿叶，默默地垂着浓荫，把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。
最让我感动的是刚开学的日子，迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸，园长、老师、左手抱一个，右手搂一个；哄笑这个，逗乐那个，脸上分不清是孩子的泪水还是汗水，渴了也顾不上喝口水，她们是有八只手的章鱼，是有三只眼的神仙，是有无穷法力的魔法师，瞧，不出三天，老师们已经能叫上所有宝宝的名字；小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯，秩序井然；吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手，让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。
头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么，一声稚嫩的“老师，再见！”家长送来的一个微笑是最好的药方。
幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”，给他们喂药、穿衣，教他们排队、做操，照顾他们吃饭、睡觉，教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工，甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所``````从事了幼教的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。
其实这些都难不到我，我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了，与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。
我和其他老师比，存在的一个严重的问题就是“缺”——缺少理论知识，缺少实践经验，缺少教学艺术，但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师，让领导放心，让家长满意，让孩子们喜欢的老师，面对工作中的许多接锺而来事情，真的让我有点眼花缭乱，面对这种压力就要用实际行动来改变压力。
幼儿教师师德师风演讲稿（精选22篇）
幼儿教师师德师风演讲稿幼儿教师师德师风演讲稿（精选22篇）演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在现在社会，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的幼儿教师师德师风演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿教师师德师风演讲稿篇1当花朵在阳光下绽放时，是绿叶最幸福的一天。
当果实在金秋成熟时，这是园丁们最满意的时刻。
我是一片绿叶，一个快乐的园丁，一个普通的幼儿园老师，陪伴着一群群幼稚的孩子，无数的责任和承诺。
我用自己的辛勤汗水浇灌着这些幼苗，在它们生命的起点给予它们方向和力量，让它们在每一个细节的呵护下茁壮成长。
我骄傲，我是光荣的幼师！我热爱学前教育事业，因为孩子就是这么单纯，喜欢花，纯洁，诚实，淡定。
我最喜欢和他们玩游戏。
他们认真，敬业，绝对遵守规则；他们满脸汗水，满身灰尘，脸上洋溢着发自内心的快乐，笑声在他们周围回荡。
孩子最美，孩子最真！我爱男孩的身体，莲花不沾尘。
我只在骂的时候笑，打架的时候不生气。
我愿意和我的孩子永远在一起，永远保持我神圣的灵魂。
我热爱学前教育，因为我深刻理解参天大树始于脆弱的幼苗。
我们灌溉幼苗根部的第一滴水，我们在幼苗的土壤中施用第一种肥料。
我们的一言一行都会影响一个孩子的一生。
对学前教育的向往促使我考上了幼师。
在学校里，我努力学习学前教育、绘画、舞蹈、钢琴的理论知识，心中有一个坚定的信念，就是当我成为一名幼师，站在孩子面前，要用最美的琴声陪伴他们，用最美的舞蹈教他们跳舞，给他们展示一个全新的世界。
经过不懈的努力，我以优异的成绩走出了学校。
带着希望和热情，我走进了这个童话般的幼儿园。
每天早上，我都带着灿烂的笑容迎接孩子和父母。
每天晚上，我都带着开心的心情把孩子的手放到父母的手里，亲切的说：‘明天见。
看着他们渐渐远去。
多少春夏秋冬，无数起起落落，我们用博爱，滋润幸福，用智慧，开启文明，用鼓励，唤醒自信，用包容，彰显尊重，用无私，指引正义，用平凡孕育伟大。
幼儿园教师师德师风演讲稿(15篇)
幼儿园教师师德师风演讲稿(15篇)幼儿园教师师德师风演讲稿1尊敬的各位老师：我是一个容易感动的人。
别人一个鼓励的眼神，一句温暖的问候，一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪，甚至使我眼眶潮热。
有时躺在被窝里或在桔黄的灯下，回味那些令我感动的人与事，我的内心便充溢着幸福和温暖。
虽然在父母眼里还是孩子的我，但在家长的眼里我却是一名教师，所以拥有这样称号的我，应该不断进步，慢慢积累经验，做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。
记得刚刚来幼儿园的时候，我和周老师、何老师带大班的孩子，这对我来说无疑是个挑战。
这是我第一份工作，也是新的开始，看到孩子们陌生、害怕的眼神，听着哇哇哭的声音，让我觉得孩子好可怜呀，我有责任和爱心去照顾他们。
当我幸运的成为一名幼儿园老师时，我的这种爱与责任就越发强烈，而它的源泉就来自于我的孩子们是他们给了我无限的爱，是他们让我重新审视自己，是他们让我更进一步解读生活。
陶行知先生说：“没有爱就没有教育。
"热爱孩子，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。
因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和孩子贴心。
爱孩子成长过程中的每一个微小的“闪光点"，实际上是我们教师最大的乐趣。
为幼儿教师，我们的责任感可以体现在关心和热爱儿童。
因为爱是每一个儿童健康成长的最基本前提和需要。
我们还要平等地对待和尊重儿童，这也是儿童的权利与成长的需要。
我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子，为每一位孩子提供均等的发展机会，促进每个孩子富有个性的、充分的发展，让他们拥有幸福、快乐的童年生活。
做为幼儿教师，我们的责任感可以体现在支持儿童的学习，促进每一个儿童全面、健康的.发展。
儿童是在不断的学习中成长的。
教师要在教育工作中努力为儿童创设和提供各种丰富的学习、活动环境和动手操作的机会，积极鼓励他们操作、探索和与人交往，激发儿童主动学习的态度、兴趣，在促进儿童认知和智力发展的同时，还要关注和促进儿童社会性、人格的积极健康的发展，因为促进每一个儿童全面、健康的发展是教师的重大责任。
师德师风演讲稿幼儿园幸福
师德师风演讲稿幼儿园幸福尊敬的领导、亲爱的同事们、家长朋友们，大家好！我是XXX幼儿园的XXX老师，在这个美好的春日里，我有幸站在这里，和大家分享有关师德师风的一些思考和感悟。
师德师风是教育工作中的灯塔，它照亮了我们前行的道路，指引着我们为人师表的方向。
师德师风关系到幼儿园教师的形象、声誉和工作质量，更关系到孩子们的健康成长和幸福生活。
因此，我们幼儿园的每一位教职工都应该牢记师德师风的重要性，时刻以高标准要求自己，做一名合格的优秀教师。
首先，我们要保持师德。
师德是教育工作者的灵魂和底线，是一名教师最基本的要求。
作为一名幼儿园的教师，我们要以身作则，做学生的楷模和榜样。
要做到言行一致，言传身教，言出必行。
要尊重学生，尊重家长，尊重同事。
不管是在学校里还是在生活中，都要保持良好的修养和行为习惯，严格遵守职业道德规范，不做出违背师德的行为。
只有身体力行，示范出敬业、真诚、耐心、责任的师德风范，才能赢得学生和家长的尊重和信任，才能在教育工作中做出成绩。
其次，我们要树立正确的师风。
师风反映了教师的品质和风貌，是教师个人修养和学校教育氛围的体现。
在面对学生时，我们要做到真诚、平等、公正、善待。
要耐心倾听学生的心声，理解他们的需求，为他们的成长提供支持和帮助。
在处理教学工作时，我们要秉持责任心，做到专心致志，尽职尽责，做到亲近学生、尊重学生，关心学生、爱护学生。
在与同事相处时，我们要互相尊重，团结合作，互助互励，共同发展。
只有营造出积极向上、和谐友善的师风氛围，才能让教育工作事半功倍，激发学生的学习热情，提高学校的整体素质。
最后，我们要持续提升师德师风。
教育是一项需要不断学习和提升的事业，师德师风也需要不断改进和完善。
作为一名教师，我们要不断提高自身素质，增强专业技能，不断学习教育理论和方法，不断改进教学方式和手段，不断提升教学水平和服务质量。
要时刻关注教育热点和前沿知识，积极参加教育培训和交流活动，不断提高自己的综合素质和竞争力。
幼儿园师德师风演讲稿范文(通用6篇)
幼儿园师德师风演讲稿范文（通用6篇）幼儿园师德师风演讲稿1尊敬的领导、老师、同学们：大家好！人们常说，没有梦想的人生是枯燥的，没有创造的人生是平淡的，没有燃烧的事业是无奈的，没有爱情的世界是黑暗的。
我今天演讲的题目是《爱与责任》。
有人说老师就是老师，凭他三寸不烂之舌，得不到风雨。
每次听到这些话，我都只是一笑而过，因为我明白，只有在三尺讲台上，爬着的老师，才能真正体会到这份工作的艰辛，才能真正感受到作为老师，我肩上的担子有多重，才能真正体会到“老师”这个词老师不是老师。
教书育人是他们的天职。
传道授业解惑是他们的本能。
老师要从小热爱生活，像学生的爸爸妈妈一样，严于律己，温柔敦厚。
像蜡烛一样，努力燃烧自己照亮学生；就像梯子一样，努力站起来，让学生踩在自己的肩膀上，攀登知识的高峰；像春蚕一样，许多桑叶被学生咀嚼，变成长长的细丝，描绘出学生美好的未来。
“老师是太阳底下最神圣的职业”。
这句话充分说明了老师的辛苦，不然人家也不会给普通老师那么多完美辉煌的桂冠。
老师经常超负荷，不断的充电，学习，努力，让自己学会当高老师，学会积极向上。
老师要写个不停，默默奉献。
教师应该热爱自己的工作，牢记自己的愿望，心中有爱，以爱行动，永远奉献爱，以赢得学生的爱。
用宽广宽广的爱，我们可以拥抱所有的学生，体验他们的饥寒交迫。
多尊重，保护学生信心；期望更多激发学生的自我激励。
让他们生活在平等互助的团队里，成长在团结进取的群体里，学习在欢乐无忧的摇篮里。
让学生的荣誉感、凝聚力、竞争力、可爱的个性在师爱的阳光雨露下展现出迷人的光彩。
有爱心的老师有责任感。
有责任感的老师，不仅为学生的短期发展着想，也研究学生的长期发展。
他们在复杂艰苦的教育教学工作中，耐心细致地做着自己的工作。
像春雨一样，它们随风潜入黑夜，滋润着学生的心灵。
举起明天的太阳，需要老师的爱，真情，拥抱，奉献。
教育学生要有说服力，要懂事，要感性，要引导，要执着，要真情实感。
营造和谐的师生关系，构建和谐完善的学校生活。
幼儿教师师德师风演讲稿范文(精选8篇)
幼儿教师师德师风演讲稿范文(精选8篇)第1篇:幼儿教师师德师风演讲稿各位领导，各位老师：大家好!今天我演讲的题目是《教师一生，与花相伴》。
印度大诗人泰戈尔说过：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
选择了教师，就是选择了叶的事业，教师的一生，与花相伴。
与花相伴的一生，富有诗意而美好。
当我的演讲稿写到这里的时候，我想起了在今年教师节晚会上让我热泪盈眶的一个平民英雄教师xx老师。
xx老师是江苏金坛市城南小学女教师，200x年3月31日，xx老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命，张开双臂，用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车25米，整整25米小车把xx老师撞出去25米在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的xx老师52年的生命历程，嘎然跌倒在xx老师的追悼会上，10万名各界群众挥泪送别，被她救下的孩子跪在地上，泪流满面，他们深深地在呼唤：xx老师，您快回来啊，xx老师，我们想您了，xx老师，您永远活在我们心中xx老师唯一的爱好就是养养花，但是她实在太忙了，即使是养花，也是挑选那些容易伺候的花，像吊兰、君子兰之类。
xx老师最喜欢的歌就是那首《丁香花》，在教师节晚会上，当这首歌响起时，电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的xx老师：那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊，你看啊漫山遍野，你还觉得孤单吗?你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊，尘世间多少繁芜，从此不必再牵挂如果说xx老师是一朵花，那十万百姓的送别就是一只生花的笔;如果说xx老师是一片绿叶，那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑，成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。
让爱在教育事业中闪光吧。
谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。
教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。
教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。
幼儿园师德师风幸福演讲稿
幼儿园师德师风幸福演讲稿尊敬的各位家长、亲爱的幼儿们：大家好！我是幼儿园的XXX老师，很荣幸能在这里和大家分享我的一些心得体会，谈一些关于师德师风幸福的话题。
作为一名幼儿园的老师，我深深地感受到了教育工作的责任与使命。
幼儿是社会的未来、国家的希望，我们的每一个行为举止都将直接影响到他们的成长和发展。
因此，作为一名幼儿教师，我们肩负着重要的使命，需要不断地提升自己，做一个尽职尽责的好老师。
在幼儿园这个特殊的教育环境中，师德师风的建设尤为重要。
师德是教育事业的灵魂，是每一位教师应该具备的基本素养。
幼儿教师要有高尚的师德情操，要用自己的言行榜样来影响和感染孩子，要充分展现自己的职业道德和职业精神。
首先，作为幼儿园的老师，我们要具备热爱教育的情怀。
教育事业是一项光荣而伟大的事业，需要付出更多的爱和耐心。
只有深深地热爱教育事业，才能够充满激情地投入到工作中去，才能够尽心尽责地对待每一个孩子。
在与孩子们相处的过程中，我们要用心去倾听他们的心声，用爱去呵护他们的成长，用耐心去引导他们的学习。
其次，作为幼儿园的老师，我们要具备丰富的教育经验和专业知识。
不断地学习和进步是教育工作者的责任和使命。
在这个信息爆炸的时代，我们要不断地充实自己的知识储备，提高自己的教育水平。
只有具备扎实的教育理论知识和丰富的教育经验，才能够更好地开展教育工作，更好地引领孩子们走向成功。
最后，作为幼儿园的老师，我们要具备高度的责任感和使命感。
教育是一项非常复杂和艰巨的工作，需要我们全身心地投入到其中，需要我们付出更多的汗水和努力。
在与孩子们相处的过程中，我们要把他们当成自己的孩子来呵护，把他们当成自己的学生来关爱。
只有具备强烈的责任感和使命感，才能够更好地带领孩子们走向光明的未来。
在幼儿园这个大家庭中，每一位老师都在默默地付出着，用自己的爱和耐心去呵护孩子们的成长。
在这里，我想借此机会感谢每一位辛勤工作的老师，感谢每一位兢兢业业的家长，感谢每一位可爱的孩子，让我们一起携手共同努力，为教育事业贡献自己的力量。
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 幼儿师德演讲：感动着，幸福着 &nbs p; &nb sp; 大（1）班 蔡燕英我是一个容易感动的人。
别人一个鼓励的眼神，一句温暖的问候，一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪，甚至使我眼眶潮热。
有时躺在被窝里或在桔黄的灯下，回味那些令我感动的人与事，我的内心便充溢着幸福和温暖。
感动真的是一种美好的情愫，值得我好好地珍惜她，细细地品味她，尽情地享受她。
当我幸运的成为一名幼儿园老师时，我的这种感动就越发强烈，而它的源泉就来自于我的孩子们, 是他们给了我无限的感动，是他们让我重新审视自己，是他们让我更进一步解读生活。
感动，不仅是心中一片温暖，也不仅是热泪盈眶时的无言，也不仅仅是从内心顿生的冲动；它是如春风般无声的轻柔，它是像夏雨过后晴空中彩虹般的灿烂，它是……生命中的感动,不仅要用眼睛去发现，还要用心去体味。
今年的冬天特别的冷，而我又是个最怕冷的人。
记得一次户外活动时,我感觉特别的冷,于是不停的搓手.谢婕妤跑到我的身边问我：“蔡老师,你很冷吗?”我点点头说：“是呀,老师好冷，” “喔,老1 / 9师，我的手很暖和的，我给你捂捂手吧，”“不…”还没等我说完,我的手已在她的小手中了。
突然，有好多的孩子跑过来，把他们那一双双小手伸到我手里，“老师，我的手也很暖和的，不信，你捂捂，”刹那间，一双双肉乎乎、暖融融的小手，给了我一股暖流，它直通心脏，然后随血液流向全身的各个部位。
此时此刻，我的眼眶湿润了，再也没有任何言语，因为再多的言语不能准确地表达我当时的感受，她的美丽是无法用任何绚丽的词句形容的，她们的善良在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致,有一种力量让我用力去抱住这些可爱的孩子，许久，许久…曾记得在我刚开始做老师时，一些多年不见的朋友都会问：你的薪水高吗？你的待遇不错吧？而我只是笑而不答。
说起来，教师这份职业到底给了我什么？一份可以矜持的心态，一种相对安定的生活，一个三餐准时的习惯------，我不知道，或许都有吧，又或许都不全是吧。
身为一名教师，从此就有了一份以爱为主题的职业，爱别人，是一种发自灵魂的芬芳，一种深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就会萦绕成一团幸福，紧紧裹住我的心灵。
孩子们让我体验了生命中许多的第一次，让我无数次的体验幸福的快乐，更让我体会到了孩子们给予我的那一份深情。
一次,我站在两张桌子叠起来后的第三张椅子上，准备在天花板上挂孩子们制作的东西，不小心一脚踏空，摔到了第一张桌子上,疼痛使我趴在桌上一动不能动,连话都说不出来,孩子们忽地围了上来,叫着:“老师,老师,你怎么了!”“老师你哪里摔痛了，我帮你揉揉”“老师，我们带你---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 到医院去”，可是，我根本没力气回答他们的问题，疼痛使我的脸色很难看，这时，我只隐约听见孩子们焦急的、但又无可奈何的声音······，我强忍着疼痛从桌子上爬了下来，孩子们一拥而上，不知是谁说了一句“我们给老师揉揉吧”,只感觉无数双温暖的小手抚在了我的腰间,我胸中热潮翻涌,眼前顿时模糊了，如果您没有做过老师，也许很难体会这份心情，但这确实是一个老师最值得骄傲的时候了，这是我们用满腔的爱换取的一份厚礼——一份世俗的天平无法衡量的感情，一份别人无法得到的幸福。
诸如此类的感动时常发生，孩子们让我感到骄傲。
也许这种小事在别人的眼中根本没什么特别，然而对我而言，就觉得十分的珍贵，这些小事是我一辈子不能忘怀的事情。
一个人的生命是有限的，我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢？曾有位名人说到：“美丽处处可见，只是人的肉眼没有去发现。
”在幼儿园的每一天，看到的是童贞的天真无邪，感触到的是童心的美丽可爱，欣赏到的是童年的雏形艺术，那是一般人所体会不到的真谛，我在被孩子们感动的同时，也在想：时刻被感动所包围的孩子，长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。
感动孩子，让我们用赏识的目光去注视他们——夸美纽斯很久很久前就指出，应当像尊重上帝一样尊重孩子。
因为人的精神生命中最本质的需求就是渴望得到赏识。
我们要时时处处用一双慧眼发现孩子们3 / 9的优点和长处，及时给予欣赏、赞美，让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒，而不是让他们在“我是坏孩子”的意念中沉沦。
我们的每一个鼓励、赏识都是一个无穷的动力源泉，甚至会让学生感动一辈子。
感动孩子，让我们和孩子一起生活在美好的童话世界——我们可以没有安徒生、格林兄弟的才华，但我们可以拥有他们一样的童心，和孩子们一起嬉戏、学习，用他们的眼光去看待一切，对孩子设身处地的想象、理解和爱。
在这个童话世界里，我们永远是孩子中的一员，让他们感到我们和他们是同一棵树上两片相同的叶子，在风中吹拂着相同的韵律。
可以说，没有比找到自己的知己更能令人感动的事了，孩子亦是如此。
行走在童心的世界，我倍感骄傲与自豪，选择幼教，我就选择了微笑与欢乐，感动与幸福。
立高尚师德，做诚信教师 盐城市幼儿园 杨 柳各位领导、各位老师、你们好！今天我们一起探讨的题目是关于“诚信”。
什么是诚信？顾名思义，诚实守信。
大家坐在这里听我演讲，是诚信；商家合法经营，是诚信；人们之间相互平等交往，是诚信；教师传道受业解惑,也是诚信。
诚信，作为中华文明古国的传统美德，几千年来，受到人们的自觉信奉和推崇。
而时至今日，我们为何又重提诚信？是的，这是因为有许多的事令人骇然：假烟、假酒、假种子、假化肥、假文凭、假职称……---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 不胜枚举。
“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。
有一名德国留学生，成绩优异。
毕业后，到处求职，屡屡受挫。
这是为什么？原因很简单，因为他的档案记录表明，他曾经逃避公共汽车票被抓三次。
在新加坡，有人拿着飞机票却不能登上飞机,因有资料显示他借阅的图书还没有归还图书馆。
可见，诚信对于每个人至关重要。
诚信，公司才能聘用你；诚信，银行才能借钱给你；诚信，才能得到别人的信任。
同样，有诚信的教师，才能赢得学生、家长的拥护和社会的支持。
诚信，是道德教育和素质教育的重要内容，是做人之本、兴业之本、立国之本。
记得有一次，我在电视记录片中看到这样一个真实的故事，一位民办教师年尽50 ，在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄，由于种种原因却一直没有转正，他的妻子因病失去了劳动能力。
他仅靠微薄的民办教师工资，支撑着一个五口人的家庭，生活极端贫困。
他在片中讲了这样一件事：大女儿在西安上大学，母亲去看她。
在大学校园里，母亲一眼就认出了女儿，因为在花枝招展的女大学生中，他女儿的衣服破旧得很显眼，脚上穿的鞋还是手工做的，没穿袜子。
看着女儿被冻得通红的双手双脚，母亲狠了狠心，从给自己看病的钱中拿出了100元，给女儿上街买衣服鞋袜。
几天后，女儿回家了，穿着一件花20元钱买来的衣服，依然光着脚穿着布鞋，却将剩下的钱全部交还了母亲。
那位民办教师讲到这里，哽咽着说：“看着女儿简朴的衣着，看着老伴瘦弱的身体，看着孩子们用完正面用反面的本子，我心5 / 9里有愧呀!”然而就是这位愧对家人的民办教师，却让他的学生中考升学率年年全县第一。
城里有些条件好的学校高薪聘请他，他却拒绝了。
他操着乡音说道：“咱穷地方的孩子们可怜啊，他们也需要好老师，俺不能说走就走啊。
咱干的是塑造人类灵魂的大事，咱的价值，咋能用金钱来衡量呢？”在泪眼朦胧中，这句话永远刻在了我的记忆中。
从这句话中，我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村教师的信念——做一名诚信的教师，为自己所热爱的事业奉献一切! 是啊，实现诺言，守住诚信，有时有可能让人失去什么，但同时也会让人得到金钱所得不到的东西，这就是尊重。
诚信，对于我们幼儿教师来说，更是至关重要的。
教师是立园之本，师德是教育之魂。
人们常说：学高为师，身正为范。
幼儿教师只有具备了良好的道德品质，才能有资格为人师表，才能更好地教育和影响幼儿。
在家里，父母是孩子的启蒙者；在学校，教师是孩子的表率，其言行举止，甚至兴趣爱好等，都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。
因为我们无意识的一个行为或许就伤害了孩子的自尊，随口说的一句谎言更会拉远我们与孩子的距离……只有树立高尚的师德，做诚信的教师，才能永远成为孩子们的良师益友。
记得在刚步入幼教岗位时，为了博得孩子们的“欢心”，我也有过失信的举动，那是在五一放假前夕，我告诉孩子们我会去苏州游玩，并会带礼物给表现最好的孩子。
可是假期里旅途的愉快让我忘记了对孩子们的承诺，假后的一大早，班上一个叫子其的男孩第一个冲到了我的面前，他说：“杨老师，上次你说我表现好，有进步，答应要给---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 我礼物的呢。
”“是啊，是啊，还有我！”一群孩子围了上来，哎呀，可我哪有什么礼物啊，只好告诉孩子我忘记了，看着他们失望的眼神和惋惜的表情，我觉得很内疚，孩子对于老师说的话总是坚信不移、满怀希望的。
而我所说的不负责任的鼓励对孩子来说更是一个无言伤害。
在一则寓言故事里，一位商人在上帝给他礼物时，选择了金钱、地位、家庭……唯独扔下了诚信，结果他下了地狱。